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《金銀島》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-11-29 12:41:57 俊豪 筆記 我要投稿

《金銀島》讀書(shū)筆記(通用33篇)

  當品味完一本著(zhù)作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧,以下是小編整理的《金銀島》讀書(shū)筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《金銀島》讀書(shū)筆記(通用33篇)

  《金銀島》讀書(shū)筆記 1

  《金銀島》是一部新穎別致、曲折離奇的小說(shuō),它描寫(xiě)的是離奇而浪漫的海上冒險故事。

  故事的主人公吉姆,在一次偶然的機會(huì ),得到了金銀島的藏寶圖。有錢(qián)的.鄉紳屈利勞尼先生買(mǎi)下了一艘名叫“伊期班裊拉”號的帆船,和李甫西醫生一起,帶著(zhù)吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一伙覬覦這批寶藏的海盜,裝扮成水手也隨著(zhù)帆船來(lái)到金銀島。圍繞海盜船長(cháng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬(wàn)英鎊的寶藏,尋寶者和海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。由于大家保持冷靜和團結,并且機智地和海盜周旋,最后終于戰勝了海盜,尋得寶藏,平安返航。

  這個(gè)故事告訴我們,人生的路如同海上尋寶之旅,不可能一帆風(fēng)順,一定會(huì )碰到許多意想不到的困難和挫折,我們一定不能慌亂,只要我們保持冷靜和團結,只要我們勇敢和堅強,我們就一定能戰勝這些困難和挫折,看見(jiàn)勝利的曙光,得到成功的喜悅。就像一首歌曲里唱的那樣:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹……”

  《金銀島》讀書(shū)筆記 2

  《金銀島》是世界四大科幻探險之一。是關(guān)于探險和尋寶的。主人公是一個(gè)名叫吉姆霍金斯的少年。

  吉姆的家人經(jīng)營(yíng)一家名為“本保將軍”的酒店。一天,一位自稱(chēng)船長(cháng)的客人來(lái)到酒店?腿说拿纸斜葼。比爾有一張藏寶圖,他吸引了很多惡毒的海盜。比爾很快因飲酒過(guò)度而去世。吉姆收回比爾的債務(wù)時(shí),得到了那張藏寶圖。吉姆把比爾的藏寶圖給了李沃西博士和鄉紳特里勞妮先生,然后他們一起去尋寶。特里羅尼先生準備了一艘名叫希斯帕喬特拉的大船,并招募了船長(cháng)和水手,其中包括一個(gè)名叫西爾弗的獨腿水手。

  在航行時(shí),吉姆無(wú)意中聽(tīng)到了西爾弗的叛亂計劃。吉姆把這個(gè)消息告訴了船長(cháng)和他們。當船來(lái)到包道時(shí),一些人登陸了,船被反叛的水手占領(lǐng)了。吉姆在島上遇到了流亡者本葛恩。李沃西博士一行來(lái)到木寨。本葛恩告訴吉姆他有一艘皮船,并告訴他藏在哪里。吉姆找到了那艘毛皮船,拿走了它,切斷了船的錨纜,重新登上了船,殺死了船上的守衛海盜,把船開(kāi)到一個(gè)安全的地方。

  吉姆回到木寨,發(fā)現木寨已經(jīng)被海盜占領(lǐng),他們也拿到了藏寶圖,但被當場(chǎng)抓獲。第二天,海盜帶著(zhù)吉姆和藏寶圖去尋寶,卻被李博士沃西殺死。原來(lái)本葛恩已經(jīng)把寶藏轉移到其他地方了,醫生在海盜要經(jīng)過(guò)的地方伏擊了他們,給了他們強大的伏擊,讓他們徹底失敗,但西爾弗沒(méi)有被殺死。

  在消滅了叛軍之后,他們終于把財寶裝上了一艘大船,運回了英國。

  在這個(gè)驚心動(dòng)魄的尋寶故事中,小吉姆憑借自己的善良贏(yíng)得了海盜比爾和西爾弗的信任,使自己在老虎口中安然無(wú)恙;他用智慧和機智告訴同伴西爾弗叛亂的消息,奪回大船,解決了他們安全離島的后顧之憂(yōu);他還遇到了島上的逃犯本葛恩,并得到了他的大力幫助。這些是他們戰勝海盜的`關(guān)鍵因素。

  故事中的眾多角色中,李博士沃西有正義感。比如他在“本保將軍”飯店直視比爾,無(wú)所畏懼,用威嚴擊敗了亡命之徒比爾。西爾弗是個(gè)兩面派,反復無(wú)常的人。一開(kāi)始,他表現出一副虛偽的面孔,兢兢業(yè)業(yè),待人和善,但很快就加入了其他水手的叛亂。失敗后,他擺出一副和藹的態(tài)度,盡職盡責地做好自己的工作。最后他原形畢露,偷了一部分財寶跑了。這些人都給我留下了深刻的印象。

  《金銀島》讀書(shū)筆記 3

  今天我閑著(zhù)沒(méi)事,從我的木制小書(shū)架上面拿了一本書(shū)來(lái)看,本想隨便翻翻,不曾想卻入了迷,這本書(shū)就是英國著(zhù)名作家——斯蒂文森寫(xiě)的《金銀島》。

  它主要以一個(gè)孩子的口吻講述了一個(gè)古老的探寶尋奇的冒險故事。

  故事里有許多危險的`情形,例如:小吉姆和海盜在船上搏斗,還差點(diǎn)被刺死。船長(cháng)、醫生和鄉紳和邪惡的海盜們槍?xiě)鸬鹊,看得我觸目驚心。

  在整個(gè)故事情節的敘述中除了驚心動(dòng)魄的血腥屠殺,還處處有愛(ài)心的不斷閃現,比如大夫在和海盜為敵的情況下依然為海盜們治病,服刑者自己作為醫生的神圣使命和職責,等等。

  看完這本書(shū),我的心還是久久不能平靜,整個(gè)歷險過(guò)程險象環(huán)生,但吉姆憑著(zhù)自己的機智勇敢一次次逃離了險境。

  我可真佩服他!我多渴望也體驗一下冒險的生活啊!記得有一次,我和朋友小婷突然心血來(lái)潮,想去銀淀公寓—1層去探險,因為住在那里的朋友小珊說(shuō)—1層鬧過(guò)鬼,半夜經(jīng)過(guò)的人們有時(shí)會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一陣古怪的笑聲,半真半假的,于是我們鼓起勇氣,約好放學(xué)后一起去那鬧過(guò)鬼的—1層。誰(shuí)知,一到那兒,卻遇見(jiàn)了去買(mǎi)菜的老媽?zhuān)龁?wèn)我們去那干嘛?

  我回答說(shuō)去探險,老媽一聽(tīng)便火了,大吼道:“你們膽子不小啊,小小年紀,天天去探險,走!跟我回家!”

  就這樣,我硬是被媽媽強生生地拉回家了,回家還免不了一陣耳朵之苦,唉,我真想去探險,為人們解開(kāi)那些謎。雖然我是女孩子,但我擁有著(zhù)男生般勇敢的性格,媽媽?zhuān)o我去探探險吧!

  《金銀島》讀書(shū)筆記 4

  最近看了一本著(zhù)名的冒險故事書(shū),是史蒂文森寫(xiě)的《金銀島》。故事發(fā)生在18世紀。杰夫哈金斯是個(gè)小男孩。他渴望出海尋寶。有一次,他去金銀島尋寶,與海盜、水手打過(guò)交道,親身經(jīng)歷了船員之間的各種真誠、忠信、虛偽、殘酷的現象,目睹了驚心動(dòng)魄的故事。

  看了這個(gè)冒險故事,我感觸良多。主人杰夫哈金斯是個(gè)膽小害羞的孩子。父親去世后,他開(kāi)始探索。探險期間,杰夫一開(kāi)始只是船艙里的一個(gè)服務(wù)員,但他有足夠的勇氣與敵人戰斗。后來(lái)他從海盜手里奪回了大船,自稱(chēng)是新船長(cháng)。雖然杰夫哈金斯經(jīng)常沖動(dòng),但我欽佩他非凡的勇氣和非凡的膽識。杰夫哈金斯,憑著(zhù)勇氣和膽量,從一個(gè)膽小的小男孩變成了奪回大船的.英雄。有時(shí)候,當我們遇到困難的問(wèn)題時(shí),我們會(huì )感到困惑,并不試圖探索解決方案。試想一下,如果我們有杰夫那種勇于嘗試、勇于探索的精神,不是很多問(wèn)題都很容易解決嗎?

  故事的最后,杰夫回到家,并沒(méi)有提到自己收到了多少財寶。相反,他發(fā)誓再也不尋寶了。我經(jīng)常做關(guān)于大海和金幣的噩夢(mèng)。金幣使杰夫做噩夢(mèng),而不是富有的夢(mèng);一味追求物質(zhì)滿(mǎn)足,最終是徒勞的;貪婪和欲望永遠不會(huì )帶來(lái)美好的生活。如果每個(gè)人都明白這個(gè)道理,恐怕就不會(huì )有一些野心勃勃的人,會(huì )竭盡全力去爭名奪利。

  《金銀島》是19世紀英國作家史蒂文森的名著(zhù),也是全世界公認的世界名著(zhù)。這本書(shū)描述了一個(gè)叫吉姆的孩子,他偶爾會(huì )從一個(gè)海盜那里得到一張埋藏著(zhù)巨額財富的荒島地形圖,這引起了當地鄉紳特里勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富,他們駕著(zhù)一艘三桅船去探索荒島。不料,一群海盜混入船中,企圖在西爾弗的策劃下,一條腿就奪取三桅船。吉姆偶然得到了這個(gè)消息。他與特里勞尼先生合作,勇敢地、機智地對抗海盜,最終打敗了他們,找到了寶藏。

  在史蒂文森的巧妙安排下,浩瀚的大海和荒涼的島嶼為讀者創(chuàng )造了一個(gè)真實(shí)和幻想的世界,把讀者帶入了一個(gè)籠罩在幻想紗布中的境界。一個(gè)接一個(gè)的懸念,看似明與暗,看似松與緊,造就了一個(gè)又一個(gè)的高潮。充滿(mǎn)兒童興趣的生動(dòng)對話(huà)和風(fēng)浪的氛圍使小說(shuō)自始至終籠罩在神秘的色彩中,同時(shí)洋溢著(zhù)活力和熱情。

  《金銀島》讀書(shū)筆記 5

  《金銀島》是一部新穎別致、曲折離奇的小說(shuō),它描寫(xiě)的是離奇而浪漫的海上冒險故事。

  故事的主人公吉姆,在一次偶然的機會(huì ),得到了金銀島的藏寶圖。有錢(qián)的鄉紳屈利勞尼先生買(mǎi)下了一艘名叫“伊期班裊拉”號的帆船,和李甫西醫生一起,帶著(zhù)吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。以西爾弗為首的`一伙覬覦這批寶藏的海盜,裝扮成水手也隨著(zhù)帆船來(lái)到金銀島。圍繞海盜船長(cháng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬(wàn)英鎊的寶藏,尋寶者和海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。由于大家保持冷靜和團結,并且機智地和海盜周旋,最后終于戰勝了海盜,尋得寶藏,平安返航。

  這個(gè)故事告訴我們,人生的路如同海上尋寶之旅,不可能一帆風(fēng)順,一定會(huì )碰到許多意想不到的困難和挫折,我們一定不能慌亂,只要我們保持冷靜和團結,只要我們勇敢和堅強,我們就一定能戰勝這些困難和挫折,看見(jiàn)勝利的曙光,得到成功的喜悅。就像一首歌曲里唱的那樣:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹……”

  《金銀島》讀書(shū)筆記 6

  寒假中我讀了一本書(shū),叫《金銀島》,書(shū)中講了一個(gè)浪漫、離奇的海上冒險故事。我看完后感觸很深。

  書(shū)中的主人公一一10歲的小吉姆幫助母親打點(diǎn)酒店,在偶然的機會(huì )下,得到了金銀島的藏寶圖,有錢(qián)的鄉紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘大帆船和李莆西醫生一起帶領(lǐng)小吉姆到茫茫大海中的小島上去尋寶。

  然而,以西爾弗為首的海盜幫,打扮成水手隨船前往金銀島,想占有財寶。為了老海盜頭子埋下的價(jià)值70萬(wàn)英鎊的財寶,尋寶者與海盜們之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死較量。最后,小吉姆一行人擊敗海盜,最終尋得藏寶,平安返航。

  書(shū)中,吉姆跟隨鄉紳與醫生經(jīng)歷艱難險阻去金銀島尋寶,甚至在與海盜的搏斗中,他還受了傷,他這么做,不為別的,而是為了減輕已守寡母親的負擔。這是多么感人的.愛(ài)!雖然這個(gè)故事是虛構的,但這種愛(ài)卻是真實(shí)的。

  看到這里我不禁想起了一個(gè)電視節目。那是個(gè)親子互動(dòng)的電視節目,母親們和孩子們用眼罩遮住眼睛,讓母親們尋找自己的孩子。但只能通過(guò)撫摸孩子的手來(lái)找孩子,結果所有的母親都找到了自己的孩子,然后,讓孩子們用這種方法找母親,結果,誰(shuí)也沒(méi)有找到媽媽。

  內蒙古有一個(gè)男大學(xué)生,他家很窮,父親為了讓他讀大學(xué),每個(gè)月去x血,他卻拿著(zhù)父親x血的錢(qián)去買(mǎi)高檔名牌服裝,上網(wǎng)吧玩兒游戲。通過(guò)這些事

  ^例,我覺(jué)得我們這一代孩子已慣于接受長(cháng)輩的關(guān)愛(ài),而很少懂得給予長(cháng)輩愛(ài),我覺(jué)得這種做法真的很自私。

  說(shuō)真的,父母不需要我們?yōu)樗麄冏龆嗝创蟮氖,他們只要我們在學(xué)習上認真一些:只要我們一句溫馨的問(wèn)候,只要我們有一顆體貼的心,他們就心滿(mǎn)意足了呀!他們就可以少操好多心呀!讓我們學(xué)學(xué)吉姆吧!

  《金銀島》讀書(shū)筆記 7

  在暑假里我讀了英國作家羅勃特·路易斯·史生寫(xiě)的《金銀島》。

  這本書(shū)里脾氣暴躁、行為最為詭異的就數海盜比爾,他住在在英國黑山港旁的本葆將軍客店里,但他不久便因酗酒中風(fēng)而死,留下一張海盜船長(cháng)弗林特的藏寶地圖,這個(gè)消息讓許多海盜知道了,馬上火速趕來(lái),不料,地圖卻被客店老板的兒子吉姆搶先拿到拿去給了當地的醫生李甫西和鄉紳屈利勞尼。為了拿到寶藏,屈利勞尼先生購了大船招募了船長(cháng)、水手和廚子,與李甫西、吉姆和幾位仆人一同出發(fā)向金銀島駛去。只有一只腳廚子西爾弗是混上來(lái)的海盜,他總是想方設法來(lái)討得醫生、鄉紳和吉姆等人的信任。有一次,他跟18個(gè)拉攏來(lái)的水手一起商量對策,準備謀殺醫生等人。不料,被躲在蘋(píng)果桶里的吉姆聽(tīng)到了,他馬上告訴了醫生、鄉紳和船長(cháng)。船上便出現了代表“善”的醫生一派和代表“惡”的西爾弗一伙。經(jīng)過(guò)幾次激烈的'戰斗,醫生一派終于戰勝了人數占據優(yōu)勢的西爾弗一伙,載著(zhù)財寶而歸。

  我之所以喜歡《金銀島》這本書(shū),一是它以小主人公吉姆展開(kāi),我很敬佩斯摩列特船長(cháng),因為他不但航海經(jīng)驗豐富,而且在剛上船時(shí)就發(fā)現船上的人可能會(huì )叛變。二是它告訴我們人世間最寶貴的不是金銀財寶,而是愛(ài)心和友誼!

  《金銀島》讀書(shū)筆記 8

  不久前,我看了一本《金銀島》的尋寶小說(shuō)。

  《金銀島》這本書(shū)是一本曲折離奇的冒險之旅和充滿(mǎn)刺激的尋寶傳奇。這本書(shū)是羅伯特·路易斯·史蒂文森寫(xiě)的。開(kāi)篇寫(xiě)了這是“我的第一本書(shū):《金銀島》!逼鋵(shí)這根本就不是作者的第一本書(shū)。因為那指的是作者的第一部小說(shuō)。

  《金銀島》這本書(shū)講述了一個(gè)叫吉姆的孩子,從一個(gè)海盜那里偶然得到了一張埋有巨多珍寶的金銀島的地圖。這件事引起了當地鄉坤屈利勞尼先生的興趣。為了找到這些珍寶,他們駕駛著(zhù)一艘三桅船去了金銀島探寶,但是后來(lái)一伙強盜,想奪下三桅船,搶走地圖。由于吉姆配合屈利勞尼先生同海盜們展開(kāi)了斗爭,最后終于戰勝了他們找到了珍寶。

  這本書(shū)有的評論家說(shuō):這部小說(shuō)額額故事的突出特征就是情節變化萬(wàn)千,好像大海上的波濤,連綿起伏,一浪高過(guò)一浪,緊緊扣著(zhù)讀者的心弦。同時(shí),這部小說(shuō)也不僅僅只靠緊張地情節來(lái)吸引讀者,更為重要的是:透過(guò)“好看的”故事情節。作者表達了一個(gè)深刻的'主題,小說(shuō)的名字是:金銀島“,有些人稱(chēng)為”寶島,“作者羅伯特·路易斯·史蒂文森用這個(gè)尋寶的故事告訴我們:世界上最寶貴的其實(shí)并非金銀財寶而是人性中的仁愛(ài)和正義。

  《金銀島》讀書(shū)筆記 9

  《金銀島》是一篇以海盜為主題的冒險小說(shuō)。

  主人公吉姆與他的爸爸媽媽在黑山海灣開(kāi)了一家酒店,不知怎么竟然來(lái)了一位海盜副船長(cháng)——比爾,比爾每天都給吉姆講著(zhù)自己在海中的歷險與冒險、那突如其來(lái)的暴風(fēng)雨,那遍地骸骨的西班牙海島穴窟等等。每一次都讓吉姆感到又愛(ài)又怕。有一天,比爾因喝太多酒又受到驚嚇而在酒店里去世了。吉姆在比爾的衣服里拿到了一張地圖,這是去往有許多財寶的荒島——金銀島的地圖,由于這張地圖是所有海盜都想得到的物品,于是吉姆就決定趕緊離開(kāi)酒店。防止海盜發(fā)現并且攻擊他。不出所料,還真的有海盜過(guò)來(lái)攻擊他們,可是沒(méi)找到地圖,真是竹籃打水——一場(chǎng)空。于是吉姆和他的伙伴們一起去探險,哪知船上有一群?jiǎn)萄b打扮的海盜。最終吉姆與他的'伙伴干掉了所有海盜,奪回大船,獲得寶藏。

  在眾多人員中我最喜歡的是吉姆,因為他聰明、敏捷、勇敢,說(shuō)他聰明是因為奪回大船時(shí),他先做出了一個(gè)計劃,就憑借一人之力殺死了十幾個(gè)人。說(shuō)他敏捷是因為,奪回大船時(shí)竟很快的速度殺了船上的所有人。說(shuō)他勇敢是因為他竟然可以一個(gè)人殺了一群人,換了是我的話(huà),早就跑的不見(jiàn)蹤影了。

  我最討厭的是西爾弗,他心懷鬼胎,詭計多端。自己的本領(lǐng)不多,只會(huì )紙上談兵,連作戰能力都沒(méi)有。

  這個(gè)小說(shuō)告訴我們:人要堅持不懈,永不放棄,才能獲得財富和幸福。

  《金銀島》讀書(shū)筆記 10

  我有一本名叫《金銀島》的書(shū),是媽媽在“六一”兒童節送給我的。我一看到它,就被它迷住了。兒童節時(shí)送我的。我一看到它,就被它迷住了。

  這本書(shū)介紹了“我”吉姆和大夫李甫西等人發(fā)現了藏寶圖,這是海盜在一個(gè)無(wú)人小島埋藏的。我們買(mǎi)下了一個(gè)帆船,之后,帶著(zhù)船員去尋找寶藏?墒,不料這些船員不少都是海盜打扮成的。最后吉姆的機智勇敢終于挽救了尋寶的人們,打敗了兇惡的海盜。得到了財寶。

  吉姆機智勇敢深深地打動(dòng)了我。在海盜人數比他們多出好幾倍的情況下,吉姆憑借自己的`機智,巧妙得只身奪下帆船。在身陷海盜群時(shí),他又機智地擺脫了敵人的追捕。我想:我如果遇到類(lèi)似的情況,能向吉姆似的擺脫重圍嗎?吉姆的那股不服輸的勁兒,真值得我學(xué)習,想 想自己在平時(shí)的學(xué)習生活中,經(jīng)常一有困難就退縮,真是十分慚愧。

  這本書(shū)為我樹(shù)立了一個(gè)好榜樣,以后我一定向他學(xué)習。

  《金銀島》讀書(shū)筆記 11

  最近,我讀了一本著(zhù)名的探險故事書(shū),它便是著(zhù)名的的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀。講的是:杰夫.何金斯是一個(gè)小男孩,他渴望自己能出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親眼目睹了一件件令人驚心動(dòng)魄的事情。

  讀了這本探險故事,使我感觸很多。主人翁杰夫.何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后,他便開(kāi)始了探險。在探險之旅中,杰夫只是一個(gè)船艙里的'服務(wù)生,但他卻勇于與敵人搏斗,后來(lái)更從海盜的手中奪回了大船,杰夫并把他自己稱(chēng)為新任船長(cháng)。雖然杰夫.何金斯非常膽小,但他所表現出來(lái)的勇氣和過(guò)人的膽量,足以令我佩服不已。杰夫.何金斯就憑借這勇氣與膽量,由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的大英雄!而當我們有時(shí)遇到難題,便不努力思考,不努力得去討論解決的辦法。想想看,若我們也有杰夫那種勇于嘗試的精神,有許多難題不是都能輕而易舉的解決了嗎?

  在故事結尾,杰夫返航后,并沒(méi)提到他分到多少財寶,他反而發(fā)誓他再也不去尋寶了。還常常受到噩夢(mèng)的困擾,夢(mèng)見(jiàn)閃閃發(fā)光金幣和許多珍貴寶物。錢(qián)財令杰夫做起噩夢(mèng),而不是富貴夢(mèng)。因為貪婪和欲望永遠不會(huì )帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理,恐怕便不會(huì )發(fā)生一些因錢(qián)財而謀殺害人的事情了。這樣,我們既能好好的生活,也不會(huì )發(fā)生一些奇怪的事情。

  讀了這篇文章,我被杰夫的品質(zhì)所深深影響了。我們每個(gè)人也必須向他學(xué)習,以他作為榜樣!

  《金銀島》讀書(shū)筆記 12

  我最近讀了一本書(shū)它叫《金銀島》,我讀了很有感觸,所以寫(xiě)了這篇金銀島讀后感。

  這本書(shū)我的感觸很多,這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫吉姆的孩子從小失去父親,從小和母親相依為命,生活在一家旅店里,突然有一天,有一個(gè)老船長(cháng)到了吉姆的旅店,正是應為這個(gè)人,吉姆才開(kāi)始了去尋找金銀島并找到了70萬(wàn)英鎊的故事…………

  我其中最最喜歡的人物就是吉姆。吉姆從小就是一個(gè)膽小的人,但是他正是去了金銀島探險,膽子才變得打起來(lái),和海盜們生死拼搏,并拯救了和吉姆一起的'一些伙伴,海盜們還用一些東西想收買(mǎi)吉姆可是吉姆看都不看寧死不屈。我這點(diǎn)很佩服他的勇氣和正直。這本書(shū)中“陷入敵營(yíng)”和“海上探險”這兩個(gè)篇章最最吸引這我,其中陷入敵營(yíng)講的是吉姆前面獨自離開(kāi)小木屋,又回到小木屋,沒(méi)想到小木屋已被敵軍占領(lǐng),但他毫不懼怕,他聽(tīng)說(shuō)敵人要讓他上絞刑他也不怕,還給敵人講大道理。最后感化敵人?吹郊芬辖g刑是我的心眼提到了嗓子眼,生怕真的被絞刑,可是好人有好報,最后吉姆殺了海盜,逃出了敵營(yíng)。

  我讀完這本書(shū)后我想想,如果吉姆是我,我能做到這些嗎?我說(shuō)不,如果我被海盜抓住了,我一定會(huì )投降于他們,一句話(huà)也不敢多說(shuō),所以,我長(cháng)大也要做個(gè)像吉姆這樣的人,做個(gè)勇敢,正直,不怕困難的人。

  《金銀島》讀書(shū)筆記 13

  金銀島這一本書(shū),寫(xiě)的是離奇而浪漫的海上冒險故事。

  它圍繞海盜船長(cháng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬(wàn)鎊的藏寶,尋寶者與海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。這本小說(shuō)題材新穎、別致,情節曲折、離奇,人物形象鮮明生動(dòng),是寫(xiě)給我們的一本好書(shū)。

  剛看這本書(shū)的時(shí)侯,我不由得滿(mǎn)腹狐疑,為什么那個(gè)老水手那么怕其它水手?什么是碰運氣紳士?什么是黑卷?等許多的問(wèn)題。后來(lái)我看的越來(lái)越多,這些問(wèn)題都一一明白了。并且我也對吉姆的勇敢行為和運氣而感到高興。吉姆在上金銀島之前是一個(gè)單純、頑皮的孩子。經(jīng)過(guò)了這一段的'海上冒險后,成為了一個(gè)勇敢、機智的人。如果我是吉姆的話(huà),我絕對沒(méi)有吉姆那么的勇敢、機智。大人總說(shuō)“我們現在是溫室里的花朵,經(jīng)不住一點(diǎn)的風(fēng)吹雨打!笔茄!大人們干什么都不讓我們干,使我們有了依賴(lài)性,以致于我們幾乎是什么也不會(huì )做,什么也不會(huì )干。有一首歌曲這樣唱的:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我們一定要經(jīng)過(guò)各種各樣的困難,而且勇于面對才能變成強者。

  《金銀島》這本書(shū)可真是好啊!

  《金銀島》讀書(shū)筆記 14

  我過(guò)生日這天,我的好朋友豆豆送我一本書(shū)《金銀島》。這是英國作家羅伯特-路易斯史蒂文森,這是一本探險小說(shuō)。

  主人公喬治船長(cháng)帶著(zhù)水手們去航行,經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間在一個(gè)月黑風(fēng)高巨浪滔天的夜晚來(lái)了金銀島。在島上他們發(fā)現了第一具尸體后人們有點(diǎn)驚恐,但勇敢的'喬治船長(cháng)走上前面去查看,發(fā)現這些人都是水手。為什么大家都在這遇難了呢,他仔細觀(guān)察,發(fā)現他們都腳朝一個(gè)方向,而手是跳水的姿勢,反復推測找出原因并發(fā)現了大量的寶藏。

  通過(guò)讀這個(gè)故事讓我懂,在任何困難和恐怖不要害怕,要有勇氣不能因為害怕這件事就不做去放棄。

  《金銀島》讀書(shū)筆記 15

  最近我讀了一本英語(yǔ)書(shū),叫《金銀島》。說(shuō)的是少年吉姆意外得到一張寶藏圖,就和地方鄉紳啟程前往金銀島。為了搶奪島上的秘密財寶,無(wú)論是奸詐,強悍,殺人越貨無(wú)數的海盜,還是鄉紳和地方官員都摩拳擦掌,奪寶大戰一觸即發(fā)!

  我覺(jué)得當時(shí)金錢(qián)對人們太重要了甚至有人說(shuō):“金錢(qián)就是權利的象征!”我認為,金錢(qián)只是個(gè)小小的娛樂(lè )工具,但可以有很多用處。換了我我也要去搶的.,就像書(shū)中獨腳大盜的一句名言:“如果全世界都是黃金做的,人們將會(huì )為一把泥土而奮斗!苯疱X(qián)可以改變現實(shí),東山再起,好處很多。

  《金銀島》讀書(shū)筆記 16

  《金銀島》是一本有趣的書(shū),描寫(xiě)了小主人公吉姆在一次偶然的機會(huì )得到了一份前往金銀島的藏寶圖,有個(gè)鄉紳屈利勞尼買(mǎi)了一艘輪船,叫做“伊斯裊拉號”,他和李浦西醫生一起帶著(zhù)小吉姆去茫茫的大海中的'一個(gè)小島上。尋寶者與海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗,由于船長(cháng)指揮有方,醫生冷靜果斷與海盜周旋,吉姆的機智勇敢多次挫敗了海盜的陰謀,最后獲得了成功。

  我讀了這本書(shū)感覺(jué)里面的故事情節變化曲折,書(shū)中的人物刻畫(huà)的栩栩如生,躍然紙上,水手的生活、海盜的行蹤描寫(xiě)得活靈活現。書(shū)中描寫(xiě)有洶涌的大海,機智勇敢的少年,兇惡狡詐的海盜以及一幅神秘的藏寶圖,讓人不禁有探險尋寶的沖動(dòng)。至今這個(gè)生動(dòng)有趣的故事還印在我的腦海里。

  《金銀島》讀書(shū)筆記 17

  今天 我看了《金銀島》這本書(shū),講的是一名叫吉姆的少年,偶然從老海盜比爾那里得到一份十分神秘的藏寶圖。于是,紳物里勞尼買(mǎi)下了一艘帆船,帶上吉姆和大夫李沃西等人一起出海尋寶。在航海的途中,船上竟然混入了假扮水手的海盜,在海盜頭子西爾弗的策劃和指揮下,妄圖獨吞這筆巨額財富。不過(guò),他們的陰謀被機智勇敢的吉姆知道了。他急忙告訴了李沃西大夫等人。最終正義戰勝了邪惡,吉姆他們滿(mǎn)載而歸。

  讀了這本書(shū)讓我最敬佩的是吉姆的.機智勇敢。讓我懂得了只要不怕困難,有堅持不懈的勇氣,無(wú)論有多大的困難阻礙,都能克服,并會(huì )取得成功。要堅信堅持就是勝利。

  《金銀島》讀書(shū)筆記 18

  最近幾天,我讀了一本非常有名的海盜書(shū),那就是《金銀島》。

  這本書(shū)主要講了吉姆和醫生發(fā)現一張尋寶圖準備出海尋寶,

  在船上他認識了老船長(cháng)說(shuō)的瘸腿海盜。一天晚上,吉姆想吃點(diǎn)蘋(píng)果,誰(shuí)知啤酒桶里只剩下幾個(gè)蘋(píng)果了,他就鉆進(jìn)去取蘋(píng)果,這時(shí)瘸腿海盜坐在桶上說(shuō)的所有的`話(huà)他都聽(tīng)見(jiàn)了,他才知道船上有一半人是海盜。到了金銀島,吉姆經(jīng)歷了海盜們群體叛亂的恐怖事件。

  這本書(shū)讓我明白了只要勇敢,敢于探索最終才能成功,吉姆就是通過(guò)重重阻力最后成功返航的,還得到了許多寶藏,最后出了名。對了,在緊急的情況也不能發(fā)脾氣哦!

  《金銀島》這本海盜書(shū)令我流連忘返。

  《金銀島》讀書(shū)筆記 19

  我花了一些時(shí)間讀了一本書(shū),叫《金銀島》,這是一本富有傳奇色彩的書(shū),里面記載了男孩兒吉姆與大人們的航海故事,章章驚險,段段心動(dòng)。

  金銀島敘述了一個(gè)海島尋寶的'故事。少年吉姆是本鮑旅店的小主人。有一天,一個(gè)自稱(chēng)為老船長(cháng)的古怪客人光顧了本店,從而帶來(lái)一系列麻煩。 在檢查老船長(cháng)的遺物時(shí),小吉姆無(wú)意得到了一張藏寶圖,他飛快地跑到莊園,將此事告訴了李費西醫生和鄉紳特里勞尼先生。醫生性格沉穩,為人正直,鄉紳慷慨豪爽,但容易馬虎輕信。當他們看到藏寶圖后,便決定帶吉姆出海尋寶。

  由于鄉紳輕信他人,不小心將此行的秘密泄露,結果招來(lái)一群海盜做船員。 經(jīng)過(guò)一番風(fēng)雨,他們終于找出寶藏。 大家正直的精神值得我們學(xué)習。

  《金銀島》讀書(shū)筆記 20

  《金銀島》是蘇格蘭著(zhù)名作家羅伯特。路易斯。斯蒂文森創(chuàng )作的一部驚險離奇的海盜小說(shuō),描寫(xiě)的'是離奇而浪漫的海上冒險故事。

  故事的主人翁吉姆,是一個(gè)十歲大的小男孩,吉姆的父母在黑山海灣旁經(jīng)營(yíng)一家名為“本鮑上將”的旅館。有一天,旅館來(lái)了一位臉上帶著(zhù)刀疤、身材高大結實(shí)、非常引人注目的客人,原來(lái)他就是比爾船長(cháng)。

  吉姆非常喜歡聽(tīng)比爾船長(cháng)講故事,那些聽(tīng)起來(lái)挺嚇人的經(jīng)歷,比如罪犯被處以絞刑、海盜雙手被綁而且蒙眼走跳板、突如其來(lái)的海上大風(fēng)暴、遍地骨骸的西班牙海盜巢穴等,每次都讓吉姆又愛(ài)又怕,也讓寧靜的小鎮增添了不少新鮮刺激的話(huà)題。

  《金銀島》讀書(shū)筆記 21

  我段時(shí)間我每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)都看一本叫《金銀島》的書(shū),書(shū)中有一個(gè)名叫吉姆的少年,他偶然從老海盜比爾得到一張十分神秘的藏寶圖。特里老尼買(mǎi)了一艘大帆船,帶上吉姆和李沃西大夫……一起出海尋寶,在航海的途中,船上混入假扮成水手的海盜,海盜同他們展開(kāi)生死搏斗。不過(guò)海盜最終被機智勇敢的杰姆和李沃西大夫打敗了,吉姆他們終于找到了寶藏。我很喜歡真本書(shū),喜歡尋寶故事中機智勇敢的的吉姆,喜歡這些尋寶路上的'驚險故事。

  媽媽的話(huà):李老師倡導的讀書(shū)活動(dòng)非常好,孩子每天堅持閱讀,先從故事情節引起興趣,從而讓孩子真正愛(ài)上閱讀,增加孩子的知識面,而豐富的語(yǔ)言能力會(huì )幫助孩子深刻的理解問(wèn)題并解決問(wèn)題。

  《金銀島》讀書(shū)筆記 22

  最近我讀了一本名叫《金銀島》的小說(shuō),這本小說(shuō)讓我回味無(wú)窮。

  的主人公是一個(gè)十歲左右的小男孩,他的在邊經(jīng)營(yíng)著(zhù)一小酒館。一天,酒館里來(lái)了一位名叫比爾的船長(cháng),之后不久他因為飲酒過(guò)量而猝死了,吉姆在之后的整理遺物時(shí),從他的身上發(fā)現了一張藏寶圖,為此他與鄉紳和一名醫生一起在長(cháng)島上與海盜們進(jìn)行了明爭暗斗,終于因為吉姆奪回了大船而獲勝,帶著(zhù)寶物平安歸來(lái)。

  在現實(shí)生活中,我沒(méi)有吉姆的聰明才智、果斷,如果將吉姆換成我的話(huà),那么肯定會(huì )讓海盜得逞的。在這本書(shū)中還有一位一條腿的老式海盜,他的`名字叫西爾弗,我為什么介紹一位海盜呢?因為他為了生存,改邪歸正,保護了吉姆,重新得到了大家的信任。當然在最后他還是沒(méi)有自己的心的,他依然奪走了三四百幾種尼的金幣。這兩位形成了鮮明的對比;吉姆不怕困難毅然決然的同海盜斗爭。西爾弗他沒(méi)有改變自己的本性,還是奪走了金幣。

  看完這本書(shū),我的心久久不能平靜,整個(gè)歷險過(guò)程險象環(huán)生,但是吉姆憑著(zhù)自己的機智勇敢一次次逃離了險境。我可真佩服他!

  最后這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理:它告訴我們人世間最寶貴的并不是什么金銀財寶,而是和愛(ài)心!

  《金銀島》讀書(shū)筆記 23

  讀完《金銀島》后,三個(gè)故事講述了一個(gè)尋寶的過(guò)程。書(shū)中的主要人物是一個(gè)名叫吉姆的年輕人,他從老海盜比爾手中得到了一張藏寶圖。在李維思博士和其他人的組織下,他們決定探索寶藏。

  他們組織了一支艦隊并雇傭了一些水手。結果,裝扮成水手的`海盜甚至登上了船。在斯摩萊特船長(cháng)和利文斯通博士的領(lǐng)導下,他們與海盜進(jìn)行了勇敢的戰斗。小英雄也表現出了足智多謀和勇敢。例如,他無(wú)意中聽(tīng)到海盜計劃奪取蘋(píng)果桶里的財寶,在海里奪取了西斯·帕洛拉號大船,并把它開(kāi)到一個(gè)隱蔽的地方藏起來(lái)。當他回去和同伴們會(huì )合時(shí),他被海盜抓住了。然而,他能夠冷靜地對付海盜。最后,他與利文斯通博士和其他人共同努力,終于打敗了海盜,帶著(zhù)財寶回來(lái)了。

  這一事件表明,人們應該小心,注意重要的細節。如果我們想探索,我們不僅需要勇氣和勇氣,還需要智慧和方法。只有這樣,我們才能最終成功地探索。我們做任何事情都像這樣,勇氣和智慧是不可或缺的。好吧,就這樣。這是一個(gè)生死攸關(guān)的故事。非常漂亮。

  《金銀島》讀書(shū)筆記 24

  《金銀島》寫(xiě)的是離奇而浪漫的海上冒險故事。

  本書(shū)小主人翁吉姆,在偶然的機會(huì )下,得到了金銀島藏寶圖。有錢(qián)的鄉紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘名叫“伊斯班裊位”號的帆船,與李甫西醫生和小吉姆一起到茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。

  它圍繞海盜船長(cháng)弗林特趕埋在金銀島上價(jià)值70萬(wàn)磅的藏寶,尋寶者與海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死博斗。由于斯摩列特船長(cháng)指揮有方,醫生冷靜、果斷地與海盜周旋,吉姆年齡雖小,可是機靈、勇敢、鎮靜,多次挫敗了海盜的陰謀,平息了海盜們的叛亂。最終尋得寶藏,平安地回到自己的家鄉。

  我特別喜歡《金銀島》,這個(gè)故事告訴我們,人世間最寶貴的不是金銀財寶,而是愛(ài)心與友誼。它還告訴我們,遇事要冷靜不能沖動(dòng),而且要有耐心,必要的時(shí)候還要請求別人的幫助。要像可愛(ài)的'吉姆一樣,機智的與壞人斗爭,最終取得勝利!我喜歡《金銀島》的另一個(gè)原因是:作者充滿(mǎn)了想像?赐赀@本書(shū),我也幻想有一天能去海上歷險,去幫助很多需要幫助的人。

  《金銀島》讀書(shū)筆記 25

  最近我讀了一本名叫《金銀島》的小說(shuō),這本小說(shuō)讓我回味無(wú)窮。

  故事的主人公是一個(gè)十歲左右的小男孩,他的父親在大海邊經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家小酒館。一天,酒館里來(lái)了一位名叫比爾的船長(cháng),之后不久他因為飲酒過(guò)量而猝死了,吉姆在之后的'整理遺物時(shí),從他的身上發(fā)現了一張藏寶圖,為此他與鄉紳和一名醫生一起在長(cháng)島上與海盜們進(jìn)行了明爭暗斗,終于因為吉姆奪回了大船而獲勝,帶著(zhù)寶物平安歸來(lái)。

  在現實(shí)生活中,我沒(méi)有吉姆的聰明才智、勇敢果斷,如果將吉姆換成我的話(huà),那么肯定會(huì )讓海盜得逞的。在這本書(shū)中還有一位一條腿的老式海盜,他的名字叫西爾弗,我為什么介紹一位海盜呢?因為他為了生存,改邪歸正,保護了吉姆,重新得到了大家的信任。當然在最后他還是沒(méi)有改變自己的心的,他依然奪走了三四百幾種尼的金幣。這兩位人物形成了鮮明的對比;吉姆不怕困難毅然決然的同海盜斗爭。西爾弗他沒(méi)有改變自己的本性,還是奪走了金幣。

  看完這本書(shū),我的心久久不能平靜,整個(gè)歷險過(guò)程險象環(huán)生,但是吉姆憑著(zhù)自己的機智勇敢一次次逃離了險境。我可真佩服他!

  最后這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理:它告訴我們人世間最寶貴的并不是什么金銀財寶,而是友誼和愛(ài)心!

  《金銀島》讀書(shū)筆記 26

  《金銀島》是一篇非常有趣的幻想文章。吉姆、西爾弗、弗林特、利夫西都令人印象深刻。

  在劇情安排上,這本書(shū)處處隱藏著(zhù)玄機。特別是在同一艘船上裝的一批批窺視寶藏的海盜,將股市的張力推向了極致,緊緊抓住了讀者的心。在我看來(lái),這本書(shū)除了情節曲折,變化離奇的趣味外,人物也是栩栩如生的。在水手的生活中,海盜的行蹤也被生動(dòng)地描繪出來(lái)。

  故事的主人翁吉姆在一個(gè)小海灣經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家名為本鮑將軍的商店。之后,比爾船長(cháng)來(lái)了,他經(jīng)常給吉姆講一些嚇人的故事。然而,由于比爾船長(cháng)的意外死亡,吉姆踏上了尋找寶藏的漫長(cháng)征程。

  在這些人中,獨腳水手西爾弗的角色塑造尤其令人印象深刻。他有時(shí)兇殘,有時(shí)溫柔;充滿(mǎn)厭倦,有時(shí)紳士風(fēng)度;有時(shí)候冷靜,有時(shí)候貪生怕死,最后甚至發(fā)展到拋棄下屬的`地步。人性的善良、邪惡和貪婪無(wú)疑暴露在他身上。

  金銀島有洶涌的大海,機智勇敢的少年,兇狠狡詐的海盜,神秘的藏寶圖。到目前為止,這個(gè)生動(dòng)有趣的故事還在我的腦海里。

  《金銀島》讀書(shū)筆記 27

  《金銀島》這一本書(shū)是斯蒂文森為他的繼子創(chuàng )作的冒險小說(shuō),出版后受到了各年齡層讀者的喜愛(ài),此書(shū)也成為了他諸多作品中最為膾炙人口馳名世界的一部作品。故事情節曲折,想象豐富,充分體現了斯蒂文森的浪漫主義風(fēng)格,被譽(yù)為繼《魯濱孫漂流記》之后最偉大的冒險故事之一,讓一代又一代的青少年愛(ài)不釋手。

  故事以少年吉姆·霍金斯自述的'口吻講述了一個(gè)海島尋寶,與海盜斗智斗勇的冒險故事。吉姆·霍金斯本是一個(gè)小旅店店主的兒子。他無(wú)意中得到了一張老海盜留下來(lái)的藏寶地圖,從而卷入了海盜們爭奪寶藏的陰謀之中。他和大副李維西,居勞尼先生等人出海尋寶,卻不料一起落入了海盜們的陷阱,被迫棄船上島。在島上擅自離開(kāi)崗位的吉姆·霍金斯偶然間遇到了本·剛恩。本·剛恩早年也是海盜,尋寶未果而被逐出該島,后來(lái)終于回歸正道。在本·剛恩的幫助下,正直的人們幾經(jīng)曲折終于擊敗海盜得到了巨額的寶藏,但出航時(shí)的一班人馬最后只剩下七個(gè)人,其余不是被魚(yú)吃掉就是被拋棄在荒島,最后幸存下來(lái)的人得到了黃金。

  《金銀島》讀書(shū)筆記 28

  今天看了一本書(shū)是叫《金銀島》,看完了以后,我深有感觸,里面的一個(gè)叫吉姆·霍金斯的少年找到了一張藏寶圖然后跟別人遠涉重洋、冒險尋寶的探險。

  書(shū)中人物形象豐滿(mǎn),機智勇敢的吉姆、兩面三刀的西爾弗、冷靜,聰明的李沃西大夫都給我留下深刻的印象。這故事境界曲折,充滿(mǎn)冒險樂(lè )趣。

  這個(gè)金銀島記錄著(zhù)一些感人和一些勇氣的經(jīng)歷,克服了一切困難才得到了回報。

  《布里斯托爾》第四章立上面說(shuō):“為了這次出海,我們做了很長(cháng)時(shí)間的'準備工作,這說(shuō)明會(huì )遇到許多困難,要防衛。接著(zhù),在第十二章《手工木塞》里面有一句:“西爾弗走到柵欄前,把他的拐杖扔了過(guò)來(lái),然后一條腿伸了過(guò)來(lái),試了好幾次才翻,從這里他說(shuō)明他要自己的那一條腿自由靈活,失敗一次不怕,失敗兩次不怕,失敗三次也不怕,他堅信自己一定能跳過(guò),這是自己的力量。

  打退海盜們的進(jìn)攻后,吉姆尋找機會(huì )離開(kāi)木塞,成這本·岡恩德善皮小艇,開(kāi)始了他的海上歷險。這一次,他不僅冒著(zhù)生命危險奪回了被幾個(gè)海島駐守的“西斯怕若拉”號,還與留守在船上的駝手伊斯菜爾·漢茲斗智斗勇,進(jìn)行了一場(chǎng)扣人心弦的生死搏斗。

  《金銀島》讀書(shū)筆記 29

  金銀島寫(xiě)的是奇特而跌宕起伏的海上冒險故事。這個(gè)故事讓人如癡如醉,是那么優(yōu)美。不僅如此,本書(shū)還寫(xiě)了一個(gè)了不起的孩子——吉姆,他就是本書(shū)的主人公,他聰明靈敏,總是幫助大人化險為夷。

  故事大概是這樣的,吉姆發(fā)現了一張藏寶圖。有錢(qián)的鄉紳買(mǎi)了一艘帆船,與一位醫生帶上小吉姆去茫茫大海的一個(gè)荒島上尋寶,他們還帶了自己忠實(shí)的奴仆。然后便去選水手了,殊不知幾位想得到寶藏的海盜假扮成水手,魚(yú)目混珠,也登上了帆船前往金銀島。他們在船上拉攏其他的人,讓鄉紳和醫生的奴仆成為他們的.手下,船長(cháng)很快就看出來(lái)其中的蹊蹺,可怎么說(shuō)鄉紳他都不信。幸虧吉姆偷聽(tīng)到了他們要造反的事,但如今木已成舟,只好先開(kāi)到島上,再想辦法。到了島上,海盜和尋寶者,因為要爭奪70萬(wàn)鎊的寶藏,開(kāi)啟了一場(chǎng)生死搏斗,由于尋寶者指揮有方,冷靜,果斷,還有小主人公吉姆的機智勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀,平息戰亂,最終尋得寶藏,平安返航。

  這使我明白,孩子用處也是很大的。俗話(huà)說(shuō)的好,有志不在年高,無(wú)志空長(cháng)百歲。說(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎?我也要像吉姆一樣,面對困難,不慌不亂,用智慧戰勝敵人!

  《金銀島》讀書(shū)筆記 30

  一個(gè)正義的團隊,一群狡猾殘忍的海盜,一個(gè)聰明勇敢的小男孩……組成了這本驚險無(wú)比的《金銀島》。

  在這本書(shū)里,我最佩服書(shū)中的主人公——小男孩吉姆了。雖然他只是一個(gè)小男孩,但是他一點(diǎn)也不膽怯,他總是勇敢地面對遇到的困難。而且還十分的聰明,在出現危機的時(shí)候,還能想出好辦法逢兇化吉。我猜,正是因為他擁有聰明、勇敢的好品質(zhì),所以老天也給他更多的幸運吧!所以我決定,以后要更加的勇敢,并用智慧處理遇到的問(wèn)題。

  看完這本書(shū),我還有一個(gè)很強烈的感受——這書(shū)和我們中國的.《西游記》有點(diǎn)相似。西游記是師徒四人取經(jīng)的故事,而《金銀島》也是吉姆、老?、獨腿水手、船長(cháng)、利夫西大夫、有錢(qián)鄉紳的一次“取經(jīng)”,他們每一個(gè)人都在團隊中發(fā)揮了各自的作用,和海盜斗智斗勇,奪得寶藏,平安歸來(lái)。

  看來(lái),不管中國還是外國,團隊的力量都是巨大的,也許一個(gè)人的力量是有限的,但是只要團隊中的每一個(gè)人,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,團結協(xié)作,就能達成目標。

  《金銀島》讀書(shū)筆記 31

  小說(shuō)敘述了少年吉姆一行人去金銀島尋找海盜埋藏的財寶的經(jīng)過(guò),描寫(xiě)了他們同海盜驚心動(dòng)魄的搏斗。

  書(shū)中主人公吉姆,在父親的客棧里遇見(jiàn)一名性格古怪的水手這個(gè)水手不幸身亡后,吉姆在他的皮箱里發(fā)現了金銀島的藏寶圖。這時(shí),一位有錢(qián)的.鄉紳特里勞尼買(mǎi)了一艘名叫希帕諾拉號的大帆船,和李沃西醫生等人一起帶著(zhù)吉姆到金銀島去尋寶。以西爾弗為首的-批海盜裝扮成水手混上了希斯帕諾拉號,-場(chǎng)血腥屠殺正在悄悄醞釀之中,這是誰(shuí)也沒(méi)料到的。巧的是,機警而大膽的吉姆躲在蘋(píng)果桶里聽(tīng)到了海盜們的陰謀詭計,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到表面上溫和,待人和善的廚師西尓弗就是這次密謀的頭目。吉姆立即把聽(tīng)來(lái)的密謀告訴了鄉紳,醫生和船長(cháng),一場(chǎng)尋寶者與海盜之間的生死博斗從此拉開(kāi)了序幕。

  看一個(gè)人是好是壞,不能只看他的外表,如果他表面是溫和的,那么這個(gè)人的內心很有可能是詭計多端,反而那種表面兇巴巴的人,其實(shí)這個(gè)人的內心是善良的。記住,看人不能只看表面,還要看這個(gè)人的內心。

  《金銀島》讀書(shū)筆記 32

  最近我隨著(zhù)世界著(zhù)名的小說(shuō)——《金銀島》進(jìn)行了一次尋寶冒險。它是19世紀英國作家史蒂文森的作品。

  書(shū)中講述了讓人驚心動(dòng)魄的故事。主人公吉姆在他父親開(kāi)的旅店工作。他偶然遇到了比爾船長(cháng),并偶然從他那得到一張藏寶圖。吉姆把這件事告訴了利夫西大夫和鄉紳,準備出發(fā)尋寶。在他們雇來(lái)的`水手中,令他們沒(méi)想到的是,水手們大部分都在密謀反叛計劃。于是,他們開(kāi)展了一次殊死拼搏的斗爭。最后,吉姆和大夫等人把海盜首領(lǐng)西爾弗與海盜們都打敗了。

  吉姆十分勇敢,他敢與海盜們面對,把一個(gè)水手打敗,告訴大夫海盜們的計劃等,無(wú)不體現出吉姆的勇敢。吉姆也很誠實(shí),他與海盜說(shuō)好不逃走,在大夫讓他逃走時(shí),他留了下來(lái)。

  在這本書(shū)中,我最討厭的就是西爾弗了。西爾弗是一個(gè)十足的兩面派,正面一套背面一套。他在剛上船時(shí),以嗅嗅海風(fēng)為借口,成為船上的廚子。他用花言巧語(yǔ)騙了許多人和他一起謀反。在危險時(shí)刻,他用眼睛去瞪別人,用惡毒的語(yǔ)言去咒罵別人。一旦危險過(guò)去,他就又變得和藹。

  《金銀島》體現了善良與邪惡之間的對抗,故事警告我們不能自私,那是我們身上的貪婪的念頭引起的,我們應該向吉姆學(xué)習,做一個(gè)善良、勇敢的人。

  《金銀島》讀書(shū)筆記 33

  《金銀島》是我三、四年前讀到的一本特有意思,而且扣人心弦的小說(shuō)。它是英國作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認的世界名著(zhù)。作品主人公是一個(gè)叫吉姆的孩子,他從一個(gè)海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財富的藏寶圖,此事被當地鄉紳勞尼先生的.知曉。為了找到傳說(shuō)中的寶藏,他們駕駛了一艘三桅船去藏寶地探險。不料船上混入了一伙海盜,他們在瘸腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨吞這筆財富。吉姆在無(wú)意中得到這一消息,他配合勞尼先生同海盜們展開(kāi)了英勇機智的斗爭,最后終于戰勝了海盜,找到了寶藏。

  在斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給我們創(chuàng )造了一個(gè)亦真亦幻的世界,引領(lǐng)大家進(jìn)入了一個(gè)籠罩著(zhù)幻想紗幕的神奇世界。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng )造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿(mǎn)著(zhù)孩童情趣的生動(dòng)對話(huà)、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說(shuō)從始至終籠罩著(zhù)一層神秘的色彩,而同時(shí)又洋溢著(zhù)一股朝氣與熱情。

  希望這本充滿(mǎn)豐富情節的好書(shū)帶領(lǐng)大家進(jìn)入不一樣的世界,感受另一個(gè)世界夢(mèng)幻、新奇、激動(dòng)人心的氣氛,在工作之余帶給我們些許放松。

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