《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記合集15篇
細細品味一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧,以下是小編精心整理的《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。
《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記1
《布魯克林有棵樹(shù)》是一部令人感動(dòng)的書(shū),讀完我就不由自主地聯(lián)想到了《綠山墻的安妮》,都是非常好的成長(cháng)小說(shuō)。但是布魯克林的弗蘭西,她成長(cháng)的環(huán)境更現實(shí),更艱難,容易讓人產(chǎn)生共鳴。
這部小說(shuō)就像是一首充滿(mǎn)旋律的歌,積極向上,主要敘述了一個(gè)名叫弗蘭西的女孩的成長(cháng)故事。
20世紀初的布魯克林,是一片寧靜的樂(lè )土,而弗蘭西,這部小說(shuō)的主人公,一個(gè)十一歲的小女孩,一個(gè)生活在布魯克林窮人區的貧困女孩,一個(gè)經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩,卻被迫去面對艱辛的生活,以及成長(cháng)過(guò)程中的無(wú)奈百味:母親偏愛(ài)她的弟弟,父親深?lèi)?ài)它卻英年早逝,家境清貧,在學(xué)校又飽受輕鄙。但同時(shí),她又是一個(gè)擁抱夢(mèng)想,不斷充實(shí)自我的女孩,她無(wú)限熱愛(ài)生活和熱愛(ài)讀書(shū)。
“是的,等我長(cháng)大了,有了自己房子,我不要豪華椅子,不要花邊窗簾,也不要室內橡膠樹(shù)。我只要這樣的書(shū)桌,放在客廳里,還有白墻壁。每個(gè)星期六晚上有一本干凈的綠色記事本,一排閃亮的鉛筆,削好放在那里隨時(shí)派上用場(chǎng)。還要金褐色的碗,里頭總放著(zhù)一朵花,或是一些葉子,或是一些漿果,還有書(shū)……書(shū)……書(shū)……”弗蘭西能體會(huì )到現實(shí)不曾有的美好生活,以及精神食糧對于物質(zhì)匱乏的補充和潤澤。讀書(shū),對于她來(lái)說(shuō)是多么快樂(lè )的事情,書(shū)里充滿(mǎn)著(zhù)有趣與新奇有豐富多彩的故事,有一波三折的情節,有形象豐滿(mǎn)的人物……一切都是那么美妙。相信閱讀到累了女孩一定會(huì )掩卷思索,做一個(gè)好夢(mèng)吧。
“她發(fā)誓長(cháng)大后努力工作,好好存錢(qián),將自己喜歡的'書(shū)全都買(mǎi)下!边@是一個(gè)女孩對豐富多彩的物質(zhì)生活的美好向往,用一種積極的心態(tài),而不是消極和抱怨。她始終擁抱夢(mèng)想,最終她脫胎換骨,卑微的生命變得高貴。,
“像其他許多小說(shuō)一樣,這種感動(dòng)并不一味地顯示在完美無(wú)缺的、心懷悲憫的人那里,也會(huì )出現在那些似乎有缺陷的、冷漠的、沒(méi)有責任感的人那里,而這種峰回路轉時(shí)的感動(dòng),卻格外地使人心靈的暖流環(huán)繞不息!边@是曹文軒叔叔對這部小說(shuō)寫(xiě)的序言。很對,在這個(gè)坐落于布魯克林的平常家庭里,父親顯然不及母親偉大,父親甚至還是一個(gè)醉鬼。但,經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)故事之后,一直在改變的父親到作品的后面,又是光彩照人的,他愛(ài)著(zhù)他的女兒。弗蘭西在父親去世六個(gè)月之后的畢業(yè)典禮上,意外收到了父親生前托茜茜姨媽送來(lái)的鮮花和卡片。那卡片上寫(xiě)著(zhù):獻給弗蘭西,恭賀畢業(yè),愛(ài)你的爸爸。讀到此處,無(wú)論是弗蘭西還是我們,心都會(huì )微微顫動(dòng)。
“布魯克林有棵樹(shù)”,這棵樹(shù)是那棵被人砍掉,被人焚燒卻依然活下來(lái)的那棵天堂樹(shù)嗎?也許吧,但我覺(jué)得這并不局限于此,這棵“樹(shù)”還代表著(zhù)一種自強不息的精神、積極向上的態(tài)度,一這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件,只要你的心中有這樣的一方土地,樹(shù)就會(huì )茁壯成長(cháng),抵達天堂——這就是天堂樹(shù)。
“活著(zhù),奮斗著(zhù),愛(ài)著(zhù)我們的生活,愛(ài)著(zhù)生活饋贈的一切悲歡,那就是一種實(shí)現。生活的充實(shí)常在,人人皆可獲得!闭缱髡哓惖佟な访芩顾f(shuō)的那樣,活著(zhù),奮斗著(zhù),相信希望,相信未來(lái),積極向上,不斷完善和改變自己,一定可以重獲新生。
《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記2
剛開(kāi)始在書(shū)店看到這個(gè)書(shū)名,還以為敘述的是一棵樹(shù)的成長(cháng)過(guò)程,看了看簡(jiǎn)介才發(fā)現是敘述的是一個(gè)貧窮卻快樂(lè )的小女孩弗蘭西的生活故事。
弗蘭西生活在一個(gè)貧窮的家庭:
她必須熟悉回收站每一種廢品的價(jià)格,因為只有通過(guò)賣(mài)廢品她才能得到一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的零用錢(qián);她必須知道如何買(mǎi)到完整的廉價(jià)發(fā)霉面包,因為只有發(fā)霉的面包才能為他們節省那么一點(diǎn)點(diǎn)的生活費用……她生活的環(huán)境、生活的質(zhì)量都是那么的讓人同情、讓人悲傷。這是和我們完全不一樣的生活!要是我處在這樣的生活里,我早已怨天怨地,自卑極了
但她卻是一個(gè)快樂(lè )的女孩:
弗蘭西有自己的.辦法使自己快樂(lè )起來(lái),她能在平凡中發(fā)掘快樂(lè )。她賣(mài)廢品得到的零用錢(qián)是稀少的,但她卻如視珍寶,她會(huì )小心的計劃,一些存錢(qián),一些去買(mǎi)自己喜歡吃的小零食,雖不經(jīng)花,但她卻樂(lè )在其中;她買(mǎi)的廉價(jià)發(fā)霉面包味道固然不好,但她卻會(huì )纏著(zhù)媽媽做獨特的美食,品嘗著(zhù)這廉價(jià)卻飽含快樂(lè )的食物;她每到周末都會(huì )去圖書(shū)館借書(shū),雖然圖書(shū)管理員對她的態(tài)度不好,她卻不放在心上,每次借完書(shū),她就坐到家門(mén)口的太平梯上,藏在濃濃樹(shù)蔭里,她在這里看著(zhù)書(shū),做著(zhù)白日夢(mèng)。這樣的時(shí)刻,讓她超脫了星期一到星期五的困頓,她享受著(zhù)、快樂(lè )著(zhù),或許在她看來(lái),快樂(lè )就是這么平凡!這也是和我們完全不一樣的生活!
現實(shí)中的我們不用賣(mài)廢品也能得到許多的零花錢(qián),吃的也不是廉價(jià)發(fā)霉的面包,而是好飯好菜,可我們卻缺少快樂(lè ),更準確的說(shuō)我們是不會(huì )在平凡中發(fā)掘快樂(lè )。我們中有的人總是羨慕有錢(qián)人,希望手頭闊卓有花不完的錢(qián),卻不知到父母為了盡量滿(mǎn)足你的心愿,是多么的辛苦,你有美滿(mǎn)的家庭和疼你的父母這是多么快樂(lè )的事啊,為什么還要追求富有呢?這就是平凡的快樂(lè )。還有些人做著(zhù)明星夢(mèng),卻不知明星為了躲避狗仔隊和娛記的追蹤拍攝是多么痛苦,你還有自己的隱私,有自己的私人空間,能夠在自己的喜愛(ài)的空間里藏一點(diǎn)小秘密,這難道不該感到快樂(lè )嗎?這也是平凡的快樂(lè )!
弗蘭西是怎么快樂(lè )起來(lái)的?她的快樂(lè )是那么少,但她卻會(huì )在平凡中發(fā)掘快樂(lè )而且當她擁有的時(shí)候,她就會(huì )就千百倍地去享受。
或許不一樣的生活,有著(zhù)不一樣的快樂(lè ),但是平凡的快樂(lè )卻是時(shí)時(shí)刻刻都有的,一杯暖茶,一句問(wèn)候叮囑,一段屬于自己的時(shí)間……這些都是生活賜予我們的平凡的快樂(lè ),我們應該像弗蘭西一樣在平凡中發(fā)掘快樂(lè ),在平凡中享受快樂(lè ),在平凡中擁有快樂(lè )!
《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記3
剛開(kāi)始在書(shū)店看到這個(gè)書(shū)名,還以為敘述的是一棵樹(shù)的成長(cháng)過(guò)程,看了看簡(jiǎn)介才發(fā)現是敘述的是一個(gè)貧窮卻快樂(lè )的小女孩弗蘭西的生活故事。
弗蘭西生活在一個(gè)貧窮的家庭。她必須熟悉回收站每一種廢品的價(jià)格,因為只有通過(guò)賣(mài)廢品她才能得到一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的零用錢(qián);她必須知道如何買(mǎi)到完整的廉價(jià)發(fā)霉面包,因為只有發(fā)霉的面包才能為他們節省那么一點(diǎn)點(diǎn)的生活費用……她生活的環(huán)境、生活的質(zhì)量都是那么的讓人同情、讓人悲傷。這是和我們完全不一樣的生活!要是我處在這樣的生活里,我早已怨天怨地,自卑極了
但是弗蘭西卻有自己的辦法使自己快樂(lè )起來(lái),她能在平凡中發(fā)掘快樂(lè )。她賣(mài)廢品得到的零用錢(qián)是稀少的,但她卻如視珍寶,她會(huì )小心的計劃,一些存錢(qián),一些去買(mǎi)自己喜歡吃的`小零食,雖不經(jīng)花,但她卻樂(lè )在其中;她買(mǎi)的廉價(jià)發(fā)霉面包味道固然不好,但她卻會(huì )纏著(zhù)媽媽做獨特的美食,品嘗著(zhù)這廉價(jià)卻飽含快樂(lè )的食物。
她每到周末都會(huì )去圖書(shū)館借書(shū),雖然圖書(shū)管理員對她的態(tài)度不好,她卻不放在心上。每次借完書(shū),她就坐到家門(mén)口的太平梯上,藏在濃濃樹(shù)蔭里,她在這里看著(zhù)書(shū),做著(zhù)白日夢(mèng)。這樣的時(shí)刻,讓她超脫了星期一到星期五的困頓,她享受著(zhù)、快樂(lè )著(zhù),或許在她看來(lái),快樂(lè )就是這么平凡!這也是和我們完全不一樣的生活!
現實(shí)中的我們不用賣(mài)廢品也能得到許多的零花錢(qián),吃的也不是廉價(jià)發(fā)霉的面包,而是好飯好菜,可我們卻缺少快樂(lè ),更準確的說(shuō)我們是不會(huì )在平凡中發(fā)掘快樂(lè )。我們中有的人總是羨慕有錢(qián)人,希望手頭闊卓有花不完的錢(qián),卻不知到父母為了盡量滿(mǎn)足你的心愿,是多么的辛苦,你有美滿(mǎn)的家庭和疼你的父母這是多么快樂(lè )的事啊,為什么還要追求富有呢?這就是平凡的快樂(lè )。
還有些人做著(zhù)明星夢(mèng),卻不知明星為了躲避狗仔隊和娛記的追蹤拍攝是多么痛苦,你還有自己的隱私,有自己的私人空間,能夠在自己的喜愛(ài)的空間里藏一點(diǎn)小秘密,這難道不該感到快樂(lè )嗎?這也是平凡的快樂(lè )!
弗蘭西是怎么快樂(lè )起來(lái)的?她的快樂(lè )是那么少,但她卻會(huì )在平凡中發(fā)掘快樂(lè ),而且當她擁有的時(shí)候,她就會(huì )就千百倍地去享受;蛟S不一樣的生活,有著(zhù)不一樣的快樂(lè ),但是平凡的快樂(lè )卻是時(shí)時(shí)刻刻都有的。一杯暖茶,一句問(wèn)候叮囑,一段屬于自己的時(shí)間……這些都是生活賜予我們的平凡的快樂(lè ),我們應該像弗蘭西一樣在平凡中發(fā)掘快樂(lè ),在平凡中享受快樂(lè ),在平凡中擁有快樂(lè )!
《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記4
“活著(zhù),奮斗著(zhù),愛(ài)著(zhù)我們的生活,挨著(zhù)生活饋贈的一切悲歡,那就是一種實(shí)現。生活的充實(shí)常在,人人皆可獲得!
讀完《布魯克林有棵樹(shù)》心里很復雜,不知該如何表達,我仿佛也如弗蘭西一般從那無(wú)盡的貧苦中脫離出來(lái),似乎終于可以開(kāi)始暫新的生活。
每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷都是不同的,有些人喊著(zhù)金湯匙出生,一輩子都享受著(zhù)富貴與榮華,從不必為生活擔心什么;有些人卻出生于極貧窮家庭,連一頓溫飽都是奢求。每一種成長(cháng)方式都給我們不同的體驗與感受,《布魯克林有棵樹(shù)》就是這么一部描述成長(cháng)的小說(shuō),跟以前看過(guò)的《安琪拉的灰燼》不同的是《布魯克林有棵樹(shù)》描述的不僅僅是那貧苦低賤的生活及生活在其中的人對于生存的絕望與恐懼,《布魯克林有棵樹(shù)》描述的更多的是不向命運低頭,不向貧窮妥協(xié)的奮斗的精神。這與《平凡的世界》有異曲同工之妙。
在我們的生活中也會(huì )有這么一些人:他們總是受到別人的欺壓,總是受到別人的侮辱,他們的身世是如此的不幸……她的成長(cháng)如同就是一個(gè)這樣的人,她是一個(gè)十一歲的小女孩,一個(gè)生活在布魯克林窮人區的貧困女孩,一個(gè)經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩,一個(gè)整天被別人嘲笑、撿拾破爛的的小女孩。她的的身世是如此的不幸,但她卻是一個(gè)擁有夢(mèng)想、對未來(lái)充滿(mǎn)希望的小女孩。她就是這部小說(shuō)中獨具特色的小主人公——弗蘭西。
她的成長(cháng)令人驚訝,雖然弗蘭西只有十一歲,但卻做了幾乎大人所做的所有的事情,她撿垃圾,購物,打工養活家庭……她的生活過(guò)于早熟,她單薄的肩上過(guò)早的承擔了家庭的責任。然而生活卻也從不眷顧著(zhù)她,深?lèi)?ài)著(zhù)她的父親早逝,母親卻又偏愛(ài)著(zhù)弟弟,甚至是學(xué)校里的同學(xué)老師都看不起她,除了她早逝的父親及茜茜阿姨,她幾乎得不到其他的愛(ài)與關(guān)懷。她的成長(cháng)就如同生長(cháng)在貧民窟的那棵樹(shù),不管人們如何砍斷它的枝椏,如何焚燒它的根部,只要有土,它就會(huì )堅強的活下來(lái),生長(cháng)著(zhù)。
弗蘭西的堅強、毅力真的讓人折服,她從不因生活的困苦而低頭落淚,或是感到羞恥,她為她所擁有的勝過(guò)而驕傲,因為這樣的生活給了她堅毅的心,給了她不斷奮發(fā)向上的動(dòng)力。在她的生活中除了書(shū)她沒(méi)有其他的朋友,她也不需要其他朋友,因為弗蘭西身上有種其他人所沒(méi)有的樂(lè )觀(guān)精神,她相信自己的雙手可以改變目前的生活,她相信知識,相信教育的力量。同樣她也不會(huì )去嘲笑別人的貧窮,她不會(huì )像其他人那樣因自己的處境相對優(yōu)越就去歧視,欺負處在跟她曾經(jīng)相同處境中的人,她善良富有同情心,樂(lè )于幫助窮人,光是這一點(diǎn),在當時(shí)的社會(huì )就很難找到朋友。所以,書(shū),成了她唯一的寄托,成了她最好的朋友。
還記得弗蘭西的夢(mèng)想:“是的,等我長(cháng)大了,有了自己房子,我不要豪華椅子,不要花邊窗簾,也不要室內橡膠樹(shù)。我只要這樣的書(shū)桌,放在客廳里,還有白墻壁。每個(gè)星期六晚上有一本干凈的綠色記事本,一排閃亮的黃色鉛筆,削好放在那里隨時(shí)派上用場(chǎng)。還要金褐色的碗,里頭總放著(zhù)一朵花,或是一些葉子,或是一些漿果,還有書(shū)……書(shū)……書(shū)……”這是弗蘭西在圖書(shū)館借書(shū)時(shí)的思想活動(dòng),讀來(lái)觸動(dòng)我心弦,我相信,書(shū)中自有弗蘭西渴望的一切,在書(shū)中,她能體會(huì )到現實(shí)不曾有的美好生活,以及精神食糧對于物質(zhì)匱乏的補充和潤澤。
讀書(shū),接受知識的熏陶,這是弗蘭西的夢(mèng)想,也是最重改變她命運的'矛與盾。讀到弗蘭西畢業(yè)的那里,很受感動(dòng),我與弗蘭西一樣高興,終于畢業(yè)了,拿到了第一張證書(shū),這是家族里面的第一張證書(shū)啊,之后,她將憑著(zhù)這份證書(shū),憑著(zhù)她的知識去改變自己的命運。
讀完整本書(shū),我一直在思考,究竟我的夢(mèng)想到底是什么,我的奮斗目標又究竟是什么,我前進(jìn)的動(dòng)力又究竟是什么。也許在一個(gè)復雜的社會(huì )中,每天接觸到各種各樣的人和事,聽(tīng)到各種各樣的看法評論,每個(gè)人最初的夢(mèng)想都會(huì )變質(zhì),不再如當初那樣堅持,突然我想讓自己回到弗蘭西的那個(gè)時(shí)代,每天當手在為生活而一刻不停的忙碌時(shí),腦袋可以空下來(lái)思考事情或是天馬行空。那時(shí)的目標就如同黑暗中的明燈,就在前方亮著(zhù),讓你來(lái)不及去思考除了奮斗以外的其他事情。
有時(shí)候我還總是思考“布魯克林有棵樹(shù)”這里的這棵“樹(shù)”指的是什么?是那棵種在弗蘭西家的天堂樹(shù)嗎?我想不是的!這棵“樹(shù)”代表的是一種精神,一種自強不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神,一種滋長(cháng)在窮困孩子心中的精神,一種在貧民區中也可以頂天立地的精神!
《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記5
昨晚,居然看到凌晨,好久沒(méi)這樣看書(shū)了,《布魯克林有棵樹(shù)》,真的是本好書(shū)。今天,趁著(zhù)“菲特”肆虐,放假一天,于是,一邊享受著(zhù)涼爽,一邊走進(jìn)布魯克林,一種久違的寧靜與感動(dòng)!
《布魯克林有棵樹(shù)》,這是一本講述成長(cháng)的書(shū),講述一個(gè)個(gè)卑微的生命如何走向高貴。在貧窮、饑餓、寒冷、輕鄙中……不低頭,不屈服,保持尊嚴,種下天堂樹(shù)。
貧窮,沒(méi)有人希望自己貧窮,但貧窮不是一無(wú)事處。在苦水中泡大的弗蘭西和尼雷,非常堅強、堅韌,特別是弗蘭西,她的堅強超她的外婆,她的母親,她的姨媽?zhuān)腵堅強,讓她超越困難,實(shí)現家族夢(mèng)。以致后來(lái),弗蘭西和尼雷談到他們的妹妹不用再吃苦時(shí),竟然說(shuō):“可憐的勞瑞!币驗樗w會(huì )不到苦中的那份甜和樂(lè )趣。
貧窮,還賦予人類(lèi)另一種財富——善良和愛(ài)。貧弱的弗蘭西飽嘗了大人們?yōu)樯嫳疾ǖ钠D辛:撿垃圾、賣(mài)垃圾、購物、儲錢(qián)……但弗蘭西的處境改善后,到糖果店,默默地做好事,給某個(gè)貧窮的孩子一次幸運的摸大獎的機會(huì )。小說(shuō)寫(xiě)到,人們對待自己貧困的背景通常有兩個(gè)辦法:“一個(gè)通過(guò)自身艱苦奮斗走出了社會(huì )底層的人,通常有兩個(gè)選擇。脫離當初環(huán)境后,他可以忘本。他也可以在超出這個(gè)環(huán)境之后,永不忘記自己的出身,對殘酷拼搏中不幸拉下來(lái)的人充滿(mǎn)同情,充滿(mǎn)理解!睙o(wú)疑,弗蘭西就是后一種。
貧窮中“羅姆利家族”堅信知識能改變命運。外祖母沒(méi)有讀過(guò)書(shū),母親小學(xué)畢業(yè),弗蘭西16歲上大學(xué)去。艾薇姨媽要讓她的三個(gè)孩子,擁有三個(gè)文憑;茜茜姨媽在孩子出生時(shí)已經(jīng)給孩子買(mǎi)教育基金。即使貧窮到上頓接不上下頓,弗蘭西、尼雷卻擁有巨大的精神財富。弗蘭西出生時(shí),她的母親凱蒂告訴她的外祖母,她不希望她的孩子以后像她一樣辛苦。她的外祖母建議她的母親凱蒂給自己的孩子讀《圣經(jīng)》,讀莎士比亞,每晚都讀,直到他們自己能看懂為止——多么了不起,多么偉大,在充斥嘲笑、骯臟、破爛的布魯克林!水泥地里,香椿樹(shù)(天堂樹(shù))也能萌芽。
于是星期天下午,弗蘭西坐到家門(mén)口的太平梯上,藏在濃濃樹(shù)蔭里,她在這里看著(zhù)書(shū),做著(zhù)白日夢(mèng)。這樣的時(shí)刻,讓她超脫了星期一到星期五的困頓,她得了A,她的作文在?锇l(fā)表……她每星期都去圖書(shū)館借書(shū),想把圖書(shū)館的書(shū)從A到Z,看過(guò)遍。最后一次,她去圖書(shū)館還書(shū),圖書(shū)管理員和往常一樣:她依然連頭抬都沒(méi)有抬一下。但天堂樹(shù)還是郁郁蔥蔥地成長(cháng)起來(lái)了。
天堂樹(shù),不擇環(huán)境,它何時(shí)何地都能萌芽,成長(cháng)。在你我的心中種一棵天堂樹(shù)吧。它是一種精神,一種力量,一種支撐。有一天,你會(huì )驀然發(fā)現,你的身邊有許多天堂樹(shù),你也是其中一棵――郁郁蔥蔥。
《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記6
剛看完《布魯克林有棵樹(shù)》,這本書(shū)給我的感覺(jué)是感動(dòng)的,如同打了一劑強心劑。這是一本關(guān)于困難時(shí)期的成長(cháng)故事,關(guān)于童年與家庭,關(guān)于現實(shí)與夢(mèng)想的書(shū)。雖說(shuō)是“青少年必讀成長(cháng)經(jīng)典”,而我已經(jīng)不是“青少年”了,但也為時(shí)不晚,況且經(jīng)典無(wú)論何時(shí)讀都不晚。
概括的說(shuō),這本書(shū)的內容是:一個(gè)貧困的移民家族,從祖母輩開(kāi)始就自強不息,心懷夢(mèng)想,最終實(shí)現美國夢(mèng)的故事。祖母目不識丁,母親及姨媽們只上過(guò)小學(xué),主人公最終實(shí)現了上大學(xué)的夢(mèng)想。
從主人公弗蘭西的角度來(lái)切入,從她貧窮的家境來(lái)說(shuō)起,母親只上過(guò)小學(xué),同時(shí)幫多個(gè)人家打掃衛生,工資微薄,父親雖浪漫卻不切實(shí)際,不肯面對現實(shí)而渾渾噩噩地選擇用喝酒來(lái)麻痹自己。弗蘭西從小和弟弟撿垃圾來(lái)補貼家用,還要忍受垃圾回收站大叔的捏臉“猥褻”。家庭清貧,時(shí)常挨餓,但是母親與父親也從未放棄孩子們的教育和培養。
小時(shí)候,弗蘭西姐弟遭遇過(guò)疫苗護士的歧視,弗蘭西所在的學(xué)校老師經(jīng)常體罰學(xué)生。弗蘭西為了想要一個(gè)玩偶而冒用姓名,為了想上心儀的學(xué)校而假造地址,這些片段都讓人讀起來(lái)倍感心酸。隨著(zhù)女孩的成長(cháng),身體的發(fā)育,不可避免要面臨性的成熟,差點(diǎn)遭遇變態(tài)男的侵害。成長(cháng)過(guò)程中,又遭遇父親的離世,祖母的離開(kāi)等。
后來(lái),初中畢業(yè)后,她謊報年齡出去工作,又遭遇老板壓榨。情竇初開(kāi)時(shí),被不負責任的兵哥哥騙了感情。想要繼續上學(xué)時(shí),因母親懷孕而家里更加捉襟見(jiàn)肘,只能先供弟弟上學(xué)……這種種遭遇,都可以讓這個(gè)小家庭,讓這個(gè)主人公選擇墮落,放棄自我,但主人公一家一直沒(méi)有妥協(xié),堅持到最后。
書(shū)中的幾個(gè)細節,我印象特別深刻:
1、打疫苗時(shí)遭遇態(tài)度惡劣的'護士和醫生。護士也是從布魯克林出身的貧困姑娘,曾經(jīng)有過(guò)鴻鵠之志,白天在工廠(chǎng)上班,晚上上夜校,收到過(guò)一些培訓,她希望有朝一日能嫁個(gè)醫生,不希望別人知道自己來(lái)自貧民窟。
一個(gè)通過(guò)自身艱苦奮斗走出了社會(huì )底層的人,通常有兩個(gè)選擇。脫離當初環(huán)境后,他可以忘本;他也可以在超出這個(gè)環(huán)境之后,永不忘自己的出身,對殘酷拼搏中不幸落下來(lái)的人充滿(mǎn)同情、充滿(mǎn)理解。
2、家里有幸得到了別人暫時(shí)“寄存”的鋼琴,母親想著(zhù)要給自己的兩個(gè)孩子一些音樂(lè )培訓,便開(kāi)始請鋼琴老師。鋼琴老師在教母親的時(shí)候,母親讓兩個(gè)孩子在一邊旁聽(tīng),這樣花一份的錢(qián),三個(gè)人都學(xué)到了。
3、弗蘭西打疫苗后,胳膊紅腫、潰爛,弗蘭西覺(jué)得自己的胳膊要斷掉了,非常害怕。這時(shí)候爸爸處理方式很好,他對弗蘭西說(shuō)“這沒(méi)有什么啊,根本沒(méi)有什么,我打疫苗的時(shí)候腫得是你的兩倍,可你看現在我胳膊多結實(shí)”,實(shí)際上爸爸從來(lái)沒(méi)打過(guò)疫苗。爸爸溫柔的給弗蘭西清洗傷口,一邊洗一邊唱著(zhù)傻傻的歌。這對孩子來(lái)說(shuō)是很大的寬慰。
4、有個(gè)未婚先孕的鄰居——喬安娜,周?chē)哪切⿱D女對喬安娜的態(tài)度是嘲諷、譏笑、謾罵、甚至毆打。
多數女人有個(gè)共同點(diǎn):生孩子吃過(guò)大苦。這本該成為一條紐帶,將她們聯(lián)系到一起,應該讓她們互相關(guān)愛(ài),互相保護,對付男人的世界?墒巧⒆拥耐纯嗨坪踝屗齻兊男撵`和靈魂都縮小了。
5、弗蘭西看著(zhù)下面的院子,那天堂樹(shù)的葉子,過(guò)去像一把把小三,在太平梯四面卷曲這,環(huán)繞著(zhù),襯托著(zhù)?墒悄切┘彝ブ鲖D抱怨樹(shù)的枝條和她們的曬衣繩纏在一起了,于是房東派來(lái)兩個(gè)人,把樹(shù)砍了?墒悄菚(shū)沒(méi)有死。在那樹(shù)樁上,又發(fā)出一顆新樹(shù)來(lái)。新的樹(shù)干沿著(zhù)地面長(cháng),一直長(cháng)到?jīng)]有曬衣繩的地方,然后又蓬勃地向著(zhù)天空長(cháng)起來(lái)了。而那顆叫安妮的樹(shù),諾蘭一家一直澆水施肥,卻死了。
在一個(gè)孩子的成長(cháng)過(guò)程中,會(huì )不斷吸收父母的精神傳承,弗蘭西的堅強像媽媽?zhuān)@堅強讓她超越前人,弗蘭西的想象力來(lái)自爸爸,她的想象力讓她超越了生存的艱難,讓她擺脫了現狀對自己思想的捆綁。
《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記7
這是一本關(guān)于成長(cháng)的書(shū),講述的是一個(gè)生活在貧窮地區的小女孩是如何成長(cháng)起來(lái)的。在生活中,總有這么一些人:他們的身世或許很不幸,他們的父母或許不寵愛(ài)他們或者過(guò)早去世,他們總是受到別人的嘲笑……
弗蘭西就是一個(gè)這樣的女孩,她的童年如同打翻了的五味瓶:母親偏愛(ài)弟弟,深?lèi)?ài)他的父親過(guò)早去世,家境貧寒,在學(xué)校受人輕視。她就如那棵長(cháng)得郁郁蔥蔥的天堂樹(shù),頑強地在貧民區生長(cháng)著(zhù)。
她是一個(gè)堅強的人。
整本書(shū)就如同一首歌,一首古老而又婉轉的民謠飄蕩在夜空里,在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽(yáng)春白雪,只能在華麗的宮廷中歌唱;它或許是下里巴人,在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁,高亢地唱著(zhù)生命的歌。
弗蘭西是一個(gè)孩子,但是她飽嘗了大人們?yōu)樯嫳疾ǖ钠D辛:賣(mài)垃圾、購物、打工……是這些讓她成長(cháng)起來(lái)的。她養成了堅韌的性格,同時(shí)這種性格使她受益終生。
其中有一段令我記憶猶新:弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗,但是因為他們玩泥巴餡餅而忘了洗手,手臂上十分骯臟、沾滿(mǎn)泥巴的弗蘭西受到了醫生和護士的鄙夷:“這些人這么骯臟的活著(zhù),實(shí)在不應該!钡ヌm西勇敢地反抗著(zhù):“我弟弟是下一個(gè)。他的胳膊和我一樣臟,請不要吃驚。你不用跟他說(shuō)。跟我說(shuō)好了!
護士很吃驚:“我真不知道我們說(shuō)的這些話(huà)她居然都懂!
為什么弗蘭西應該不懂?難道窮人家的孩子就沒(méi)有“知書(shū)達理”、“有文化”的權利嗎?這個(gè)護士出身于布魯克林,可是當她飛黃騰達以后,她選擇了忘本――這也是人性的一大悲哀所在。
我在思考著(zhù):“布魯克林有棵樹(shù)”,這里的“樹(shù)”指的是什么呢?是那棵天堂樹(shù)嗎?不是的`!這棵“樹(shù)”代表的是一種精神,一種自強不息、奮勇拼搏的精神,一種滋長(cháng)在窮困孩子心中的精神,一種在貧民區中也可以頂天立地的精神!
這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件,只要你的心中有這樣的一方土地,書(shū)就會(huì )茁壯成長(cháng),抵達天堂――這就是天堂樹(shù)。
我們的心中,是否有這樣的一棵樹(shù)?
《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記8
《布魯克林有棵樹(shù)》確實(shí)如簡(jiǎn)介所言,它不是一本令人印象深刻的書(shū),但它是令人感動(dòng)的。
不為嘩眾取寵,只為了書(shū)寫(xiě)最真摯的情感。它猶如春日下的一汪溪水,綿長(cháng)而又平緩,沒(méi)有波濤洶涌的激蕩,沒(méi)有一瀉千里的歡暢,它有的只是在平淡中感悟人生的`五味雜陳與波瀾不驚。
貧困可以束縛人的腳步,但思想是自由的。教育的重要性不言而喻,學(xué)習不是通往成功的唯一路徑,但卻是窮人通往美好未來(lái)的最好的路徑。
讀此書(shū),就仿佛是體驗釀酒的過(guò)程,最初,我聞不到它的醇香,品不出它的動(dòng)人,但漸漸接近尾聲,感觸卻越來(lái)越深,那個(gè)孤獨的女孩,也有自己的影子,我如她一樣多愁善感,在她那個(gè)年紀,一樣有寫(xiě)日記的習慣,甚至是她的家庭環(huán)境,都讓我想起了小時(shí)候的我和家人,那些童年里艱苦而又甜美的回憶,如今再回首,雖然感慨萬(wàn)千,但心口只覺(jué)得一股暖流而過(guò)。
《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記9
剛開(kāi)始在書(shū)店看到這個(gè)書(shū)名,還以為敘述的是一棵樹(shù)的成長(cháng)過(guò)程,看了看簡(jiǎn)介才發(fā)現是敘述的是一個(gè)貧窮卻快樂(lè )的小女孩弗蘭西的生活故事。
弗蘭西生活在一個(gè)貧窮的家庭:她必須熟悉回收站每一種廢品的價(jià)格,因為只有通過(guò)賣(mài)廢品她才能得到一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的零用錢(qián);她必須知道如何買(mǎi)到完整的廉價(jià)發(fā)霉面包,因為只有發(fā)霉的面包才能為他們節省那么一點(diǎn)點(diǎn)的生活費用……她生活的環(huán)境、生活的質(zhì)量都是那么的讓人同情、讓人悲傷。這是和我們完全不一樣的`生活!要是我處在這樣的生活里,我早已怨天怨地,自卑極了但她卻是一個(gè)快樂(lè )的女孩:弗蘭西有自己的辦法使自己快樂(lè )起來(lái),她能在平凡中發(fā)掘快樂(lè )。她賣(mài)廢品得到的零用錢(qián)是稀少的,但她卻如視珍寶,她會(huì )小心的計劃,一些存錢(qián),一些去買(mǎi)自己喜歡吃的小零食,雖不經(jīng)花,但她卻樂(lè )在其中;她買(mǎi)的廉價(jià)發(fā)霉面包味道固然不好,但她卻會(huì )纏著(zhù)媽媽做獨特的美食,品嘗著(zhù)這廉價(jià)卻飽含快樂(lè )的食物;她每到周末都會(huì )去圖書(shū)館借書(shū),雖然圖書(shū)管理員對她的態(tài)度不好,她卻不放在心上,每次借完書(shū),她就坐到家門(mén)口的太平梯上,藏在濃濃樹(shù)蔭里,她在這里看著(zhù)書(shū),做著(zhù)白日夢(mèng)。這樣的時(shí)刻,讓她超脫了星期一到星期五的困頓,她享受著(zhù)、快樂(lè )著(zhù),或許在她看來(lái),快樂(lè )就是這么平凡!這也是和我們完全不一樣的生活!
現實(shí)中的我們不用賣(mài)廢品也能得到許多的零花錢(qián),吃的也不是廉價(jià)發(fā)霉的面包,而是好飯好菜,可我們卻缺少快樂(lè ),更準確的說(shuō)我們是不會(huì )在平凡中發(fā)掘快樂(lè )。我們中有的人總是羨慕有錢(qián)人,希望手頭闊卓有花不完的錢(qián),卻不知到父母為了盡量滿(mǎn)足你的心愿,是多么的辛苦,你有美滿(mǎn)的家庭和疼你的父母這是多么快樂(lè )的事啊,為什么還要追求富有呢?這就是平凡的快樂(lè )。還有些人做著(zhù)明星夢(mèng),卻不知明星為了躲避狗仔隊和娛記的追蹤拍攝是多么痛苦,你還有自己的隱私,有自己的私人空間,能夠在自己的喜愛(ài)的空間里藏一點(diǎn)小秘密,這難道不該感到快樂(lè )嗎?這也是平凡的快樂(lè )!
弗蘭西是怎么快樂(lè )起來(lái)的?她的快樂(lè )是那么少,但她卻會(huì )在平凡中發(fā)掘快樂(lè )而且當她擁有的時(shí)候,她就會(huì )就千百倍地去享受。
或許不一樣的生活,有著(zhù)不一樣的快樂(lè ),但是平凡的快樂(lè )卻是時(shí)時(shí)刻刻都有的,一杯暖茶,一句問(wèn)候叮囑,一段屬于自己的時(shí)間……這些都是生活賜予我們的平凡的快樂(lè ),我們應該像弗蘭西一樣在平凡中發(fā)掘快樂(lè ),在平凡中享受快樂(lè ),在平凡中擁有快樂(lè )!
《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記10
“原諒是一份價(jià)值不菲的禮物。而且一分錢(qián)都不要花!边@句話(huà)出自美國著(zhù)名作家貝蒂·史密斯的《布魯克林有棵樹(shù)》。
《布魯克林有棵樹(shù)》是一本關(guān)于成長(cháng)的書(shū),講述的是一個(gè)生活在貧窮地區的小女孩——弗蘭西是如何成長(cháng)起來(lái)的。在生活中,總有這么一些人:他們的身世或許很不幸,他們的父母或許不寵愛(ài)他們,或許過(guò)早去世,他們總是受到別人的嘲笑。弗蘭西就是一個(gè)這樣的女孩,她的童年如同打翻了的五種調味料:母親偏愛(ài)弟弟,父親深?lèi)?ài)她卻英年早逝,家境貧寒,在學(xué)校飽受輕鄙。面對如此坎坷人生,她也曾苦悶、憂(yōu)愁,卻始終保持著(zhù)那份尊嚴和知識改變命運的信念。人生的另一扇大門(mén)終于為她打開(kāi)。
整本書(shū)就如同一首歌,一首古老而又婉轉的民謠飄蕩在夜空里,在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽(yáng)春白雪,只能在華麗的宮廷中歌唱;它或許是下里巴人,在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁,高亢地唱著(zhù)生命的歌。
弗蘭西是一個(gè)孩子,但是她飽嘗了大人們?yōu)樯嫳疾ǖ钠D辛:賣(mài)垃圾、購物、打工……是這些讓她成長(cháng)起來(lái)的。她養成了堅韌的性格,同時(shí)這種性格使她受益終生。
其中有一段令我記憶猶新:弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗,但是因為他們玩泥巴餡餅而忘了洗手,手臂上十分骯臟、沾滿(mǎn)泥巴的弗蘭西受到了醫生和護士的鄙夷:“這些人這么骯臟的活著(zhù),實(shí)在不應該!钡ヌm西勇敢地反抗著(zhù):“我弟弟是下一個(gè),他的胳膊和我一樣臟,請不要吃驚,你不用跟他說(shuō)跟我說(shuō)好了!弊o士很吃驚:“我真不知道我們說(shuō)的這些話(huà)她居然都懂”。
為什么弗蘭西應該不懂?難道窮人家的孩子就沒(méi)有“知書(shū)達理”、“有文化”的'權利嗎?這個(gè)護士出身于布魯克林,可是當她飛黃騰達以后,她選擇了忘本,這也是人性的一大悲哀所在。
我放下書(shū)去品味的地方在這本書(shū)的最后一部分。弗蘭西去她曾經(jīng)生活過(guò)的地方,重新觸摸那些舊日時(shí)光。她想記住它們的樣子,但再也不會(huì )回到過(guò)去的生活。成長(cháng)的經(jīng)歷逐漸塑造了你現在的樣子,但我們需要用更多新的經(jīng)歷去填充新的生活。
每一本書(shū),每一個(gè)故事都應該有一個(gè)主題。而這本書(shū)顯而易見(jiàn)的主題就是成長(cháng),是經(jīng)歷了更多的人和事,逐漸的打開(kāi)了自己的視野,發(fā)現自己想要什么,然后去追尋它的過(guò)程。那么主人公的成長(cháng)會(huì )帶給讀者什么呢?我想了很久很久,最終的想法是,成長(cháng)并不能帶來(lái)什么,而是成長(cháng)的過(guò)程中不斷遇到的事和主人公的思考,帶給讀者的體會(huì )與影響,這才是成長(cháng)的故事的魅力所在。
《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記11
“活著(zhù),奮斗著(zhù),愛(ài)著(zhù)我們的生活,挨著(zhù)生活饋贈的一切悲歡,那就是一種實(shí)現。生活的充實(shí)常在,人人皆可獲得!
這是一篇成長(cháng)小說(shuō),寫(xiě)了弗蘭西一家子的故事,但書(shū)中所有的小故事都圍繞著(zhù)一個(gè)詞:感動(dòng)。這是也一本關(guān)于生存的書(shū),本應無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的弗蘭西卻體味到了成長(cháng)過(guò)程中的無(wú)奈:母親偏愛(ài)她的弟弟,父親深?lèi)?ài)她卻英年早逝,家境清貧,在學(xué)校飽受輕鄙……她也曾苦悶、憂(yōu)愁,卻始終保持著(zhù)那份尊嚴和知識改變命運的信念。她就如那棵長(cháng)得郁郁蔥蔥的天堂樹(shù),頑強地在貧民區生長(cháng)著(zhù)。
弗蘭西是個(gè)有思想、乖巧懂事的小孩,她心思慎密,情感豐富,熱愛(ài)讀書(shū),永遠心懷夢(mèng)想!笆堑腵,等我長(cháng)大了,有了自己房子,我不要豪華椅子,不要花邊窗簾,也不要室內橡膠樹(shù)。我只要這樣的書(shū)桌,放在客廳里,還有白墻壁。每個(gè)星期六晚上有一本干凈的綠色記事本,一排閃亮的黃色鉛筆,削好放在那里隨時(shí)派上用場(chǎng)。還要金褐色的碗,里頭總放著(zhù)一朵花,或是一些葉子,或是一些漿果,還有書(shū)……書(shū)……書(shū)……”如今每當被物質(zhì)和利益所困擾時(shí),我們心底最初衷的只是想要快樂(lè )而已,何必讓這些帶來(lái)不快的物質(zhì)利益取代了簡(jiǎn)單的快樂(lè )呢?
書(shū)名中的“樹(shù)”指的是什么呢?是那棵天堂樹(shù)嗎?不是,這棵“樹(shù)”更代表的是一種精神,一種自強不息、奮勇拼搏的精神,一種滋長(cháng)在窮困孩子心中的精神。這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件,只要你的心中有這樣的一方土地,樹(shù)就會(huì )茁壯成長(cháng),抵達天堂——這就是天堂樹(shù)。
《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記12
美麗的布魯克林,院中的“天堂樹(shù)”,樹(shù)蔭里的太平梯,這會(huì )使我想起《布魯克林有棵樹(shù)》。弗蘭西憑借著(zhù)自尊、自愛(ài)、自強,樂(lè )觀(guān)成長(cháng)的故事,令我難以忘懷。
書(shū)中的主人公是一位小女孩弗蘭西,弗蘭西生活在一個(gè)貧困的家庭,在各樣的環(huán)境中都要遭人輕視嘲笑。深?lèi)?ài)著(zhù)她的父親早早去世。盡管如此,弗蘭西并不自卑,而是懷著(zhù)一顆有尊嚴的心靈,樂(lè )觀(guān)向上努力成長(cháng),最終過(guò)上了幸福的生活。
小說(shuō)中最打動(dòng)我的是弗蘭西有尊嚴。弗蘭西一家面臨著(zhù)父親約翰尼去世后,原本貧窮的他們再一次雪上加霸,但他們依然不收“善款”,只讓兩個(gè)孩子到周末時(shí)到店內打雜賺一些零花。當讀到這一幕時(shí),如果換作是我,我會(huì )毫不猶豫地選擇收下,看了母親凱蒂的反應,使我不禁為之欽佩。
童年時(shí)期,孩子們想擁有零花錢(qián),于是就四處撿些破爛賣(mài)錢(qián),可撿破爛的孩子們有很多,每每一些人將賣(mài)出錢(qián)后,返回途中,都會(huì )嘲諷別人。孰不知,他們自己也被嘲笑過(guò),像是忘記了以前被嘲的感受一樣,將自己的傷心施加與別人尋樂(lè )?梢(jiàn)這些人忘記了自尊。一些同樣生長(cháng)在貧困社區的人,長(cháng)大后擺脫了困境,像是以自己的家鄉為恥,選擇了“忘本”。而弗蘭西并不是忘記家鄉的人。當弗蘭西到紐約工作時(shí),卻感到紐約的繁華比不過(guò)布魯克林的寧靜、神秘!八矚g自己家那片街區,不以它為恥”。當她過(guò)上了充裕、幸福的生活時(shí),來(lái)到布魯克林,回憶起童年游玩的.街道,來(lái)到糖果店,還花了錢(qián)買(mǎi)下了一個(gè)布娃娃,讓一個(gè)孩子可以抽到它。似乎已忘了小時(shí)尼雷次次抽次次空的窘境。尼雷想改掉布魯克林的口音時(shí),弗蘭西卻并無(wú)這個(gè)心思。認為口音可以證明她的出身杜區,并以此為榮。正因為弗蘭西自尊,幸福生活就會(huì )向她敞開(kāi),尊嚴是她成功的重要一步。
讀完《布魯克林有棵樹(shù)》,我深深地體會(huì )到了尊嚴的重要性。
《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記13
當我第一次看到這本書(shū)的名字就被深深吸引了:作者為什么要去寫(xiě)布魯克林的一棵樹(shù)呢?之前的閱讀經(jīng)歷讓我認為作者應該不是單單為一棵樹(shù)著(zhù)墨。于是我帶著(zhù)這份好奇與疑惑,慢慢走進(jìn)了這本書(shū)。
布魯克林有棵樹(shù)是一本講述成長(cháng)的書(shū),描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)卑微的生命如何走向高貴,在貧窮、饑餓、寒冷、輕鄙中不低頭,不屈服,保持尊嚴。正如主人公家中院子里的那顆天堂樹(shù),整本書(shū)就如同一首古老而又遙遠的歌謠飄蕩在夜空里,在心中的湖面上平添幾分漣漪。
高貴不是陽(yáng)春白雪,只能在華麗的宮廷中歌唱。它或許是下里巴人,在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁高亢的唱著(zhù)生命的歌。本書(shū)的主人公弗蘭西是一個(gè)11歲的小女孩;一個(gè)生活在布魯克林窮人區的貧困女孩;一個(gè)經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩;一個(gè)整天被別人嘲笑、撿拾垃圾的小女孩。
不過(guò)她也是一個(gè)堅信著(zhù)知識改變命運的頑強孩子;一個(gè)可以微笑看待艱辛生活的孩子;在弗蘭西身上,有著(zhù)其他人所沒(méi)有的樂(lè )觀(guān)精神:她相信自己的雙手可以改變目前的生活;她相信知識、相信教育的力量;同樣她也不會(huì )去嘲笑別人的貧窮;她不會(huì )像其他人那樣因自己的處境相對優(yōu)越,就去歧視和欺負所在跟她曾經(jīng)相同處境中的人。她善良又富有同情心,樂(lè )于幫助窮人!
直到后來(lái)弗蘭西的.處境改善后,她來(lái)到了糖果店,默默地做好事,給某個(gè)貧窮的孩子一次幸運的摸大獎的機會(huì )。小說(shuō)寫(xiě)到,人們對待自己貧窮的背景通常有兩個(gè)選擇:“一個(gè)通過(guò)自身艱苦奮斗走出了社會(huì )底層的人,通常有兩個(gè)選擇。脫離當初環(huán)境后,他可以忘本;但他也可以在超出這份環(huán)境后,永不忘記自己的出身,對殘酷拼搏中不幸拉下來(lái)的人充滿(mǎn)同情、充滿(mǎn)理解!倍鵁o(wú)疑,弗蘭西就是最后一種啊。
讀完一本書(shū),我思考著(zhù):《布魯克林有棵樹(shù)》這里的“樹(shù)”到底指的是什么呢?是那個(gè)天堂樹(shù)嗎?我終于悟出:并不是那棵天堂樹(shù),這里的“樹(shù)”代表的是一種精神,一種自強不息、奮勇拼搏的精神,一種滋長(cháng)在貧困孩子心中的精神,一種在貧民區中也可以頂天立地的精神!這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件,只要你的心中有這樣一方土地,“樹(shù)”就會(huì )茁壯成長(cháng),抵達天堂——這就是天堂樹(shù)罷!
整本書(shū)的內容就如同一首現代詩(shī),既有悲傷又有高興,同時(shí)教給人一種哲理。書(shū)中始終貫穿著(zhù)的是如同天堂樹(shù)一般頑強不屈的精神,給了我深深地震撼和啟迪。不需要多么優(yōu)越的條件,也不需要他人的教化,只需要自己的心中有這樣一方土地,“樹(shù)”就會(huì )茁壯成長(cháng)。努力的實(shí)現自己的理想追求,讓自己變得更加堅強,使自己自強不息、不怕困難、奮勇拼搏!我想,在我們的心中,是否也應該有這樣一棵“樹(shù)”呢?
《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記14
這次已經(jīng)是我第五次讀這本《布魯克林有棵樹(shù)》了,前四次讀這本書(shū),每次都有不懂的感受,但是這次讀完了它的體會(huì )比以往的任何一次都濃烈。
這一次讀完了這本關(guān)于生存的書(shū),我再次體會(huì )到了閱讀可以讓卑微的生命變得高貴;知識可以改變人的修為與命運;家庭的力量可以支撐孩子實(shí)現自己的夢(mèng)想。
二十世紀初的布魯克林,是一片寧靜的樂(lè )土,而在這里,弗蘭西,一顆本應無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼小心靈卻要被迫去面對艱辛的生活,體會(huì )成長(cháng)過(guò)程中的無(wú)奈百味:母親偏愛(ài)她的弟弟,父親深?lèi)?ài)他卻英年早逝,家境清貧,在學(xué)校飽受輕蔑和鄙夷的'目光……這么一個(gè)瘦弱的小女孩,卻要面對如此坎坷的人生,是多么不可思議,她也曾苦悶、憂(yōu)愁、傷心,卻始終保持著(zhù)那份尊嚴,相信知識改變命運,努力的學(xué)習,終于開(kāi)啟了人生的另一扇門(mén)。
記得曹文軒先生曾為《布魯克林有棵樹(shù)》題序:文學(xué)就是為了做感動(dòng)文章而來(lái)到這個(gè)世界上的。本來(lái)有著(zhù)許多緯度的文學(xué),到了現在,就只剩下一個(gè)緯度:思想——除了思想還是思想。
我認為,作者寫(xiě)了這部小說(shuō),就是為了證明在這個(gè)世界上,不知有思想是最重要的,還有許多和思想同等重要的東西,比如愛(ài),比如感情。在這部小說(shuō)中,有許多讓人為之心動(dòng)的敘述和描寫(xiě):孩子們之間的感情,孩子與父母之間的感情,還有那位個(gè)性獨特的茜茜姨媽與孩子們以及孩子們的父母的感情,都無(wú)時(shí)不無(wú)聲但卻很有力地撞擊著(zhù)人心的柔軟之處。
在這部小說(shuō)中,最令我難忘的是主人公弗蘭西一家在最貧困的時(shí)候任不忘維護自己的尊嚴。小說(shuō)中的凱蒂在丈夫過(guò)世,家中幾乎吃了上頓沒(méi)下頓之時(shí),酒吧老板故意“還錢(qián)”給她,她堅決不收,不受嗟來(lái)之食,人窮志不短。沒(méi)有人希望自己貧窮,但貧窮未必一無(wú)是處。它可以磨礪性格,苦水中泡大的弗蘭西和雷尼一談到不用吃苦的小妹妹來(lái),反而表示出同情,說(shuō)可憐的勞瑞沒(méi)有了那苦,也就體會(huì )不到那苦中的甜。人可以受困、受窮,但不可以失去骨氣和尊嚴。小說(shuō)中寫(xiě)到一個(gè)布魯克林的護士,本來(lái)自己出身也很貧困,卻附和著(zhù)勢利眼的醫生,罵窮人的小孩,實(shí)在是令人汗顏。
用貝蒂?史密斯的一句話(huà)來(lái)總結這部小說(shuō):“活著(zhù),奮斗著(zhù),愛(ài)著(zhù)我們的生活,愛(ài)著(zhù)生活饋贈的一切悲歡,那就是一種現實(shí)。生活的充實(shí)常在,人人皆可獲得!
《布魯克林有棵樹(shù)》讀書(shū)筆記15
總有那么一個(gè)時(shí)刻,你會(huì )認識到自己的成長(cháng)以及生活,從稚嫩變?yōu)槌墒,卻也始終保持著(zhù)那顆澄澈著(zhù)的心。
弗蘭西,一個(gè)來(lái)自美國布魯克林的女孩,生于布魯克林,也成長(cháng)于布魯克林,家境貧寒,經(jīng)常吃不飽飯。
在她還小的時(shí)候,就時(shí)常與弟弟尼雷去街上撿垃圾,包括撿拾那些別人不要了的鐵質(zhì)用品,而麻袋當中的這些垃圾,則會(huì )被賣(mài)給一個(gè)收垃圾的老人,他們會(huì )用賣(mài)垃圾得來(lái)的錢(qián)去附近的便宜糖果店買(mǎi)糖果吃。
弗蘭西喜歡看書(shū),喜歡坐在爸媽租來(lái)的那個(gè)小房子沿邊上翻看書(shū)籍,媽媽凱蒂是一名清潔工,工作辛苦,而爸爸約翰尼則是一名工會(huì )當中的臨時(shí)侍者,沒(méi)有固定的工作,喜歡喝酒。
雖然家里沒(méi)有什么錢(qián),他們一家人卻從未喪失過(guò)對生活的希望,凱蒂時(shí)常教育弗蘭西和尼雷要學(xué)會(huì )感謝他人,對待壞的事物,則要遠離。
弗蘭西不喜歡和其他的女孩子一起玩,她總是喜歡獨來(lái)獨往,卻也時(shí)常羨慕著(zhù)那些有錢(qián)人家的孩子,于是在一次教會(huì )聚會(huì )時(shí),當有一個(gè)叫瑪麗的孩子打算送出那個(gè)可愛(ài)又好看的洋娃娃時(shí),弗蘭西舉起了手來(lái),表示她想要,雖然這一切的前提是,承認自己是窮人。
她最終得到了那個(gè)洋娃娃,卻也被那些周?chē)暮⒆觽儽梢曋?zhù),他們看不起弗蘭西這種行為,覺(jué)得她應該要保持自尊,而不是接受別人的施舍。
但是弗蘭西自己卻覺(jué)得無(wú)所謂,因為她是真的很想要這樣的一個(gè)洋娃娃,仿佛只要擁有了它,自己就能跟其他的女孩子一樣。
弗蘭西有兩個(gè)姨媽?zhuān)粋(gè)叫艾薇,一個(gè)叫茜茜,她們都是羅姆利家的女人,天生堅強勇敢,不會(huì )輕易被生活擊倒,而兩個(gè)姨媽的丈夫卻如出一撤的軟弱無(wú)能,就跟弗蘭西的爸爸約翰尼一樣,對于唱歌文藝方面很是喜愛(ài),卻無(wú)法承擔現實(shí)生活的重擔,他們就像是活在幻想當中的人一樣,對于貧窮和饑餓,以及那些來(lái)自外界的鄙夷無(wú)可奈何。
弗蘭西和尼雷從小時(shí)候開(kāi)始就讀《圣經(jīng)》和《莎士比亞》,每天晚上讀一頁(yè),凱蒂的夢(mèng)想,就是想讓兩個(gè)孩子以后能上大學(xué),去學(xué)習更多的知識,也想讓其他人看看,她家的孩子,也是很了不起的。
日子就這樣一天一天的過(guò)著(zhù),凱蒂準備了一個(gè)存錢(qián)罐,每天都會(huì )存點(diǎn)錢(qián)進(jìn)去,為了能多存點(diǎn),她在買(mǎi)東西的時(shí)候時(shí)常會(huì )耍點(diǎn)小聰明,而這份小聰明給她帶來(lái)的結果卻不容樂(lè )觀(guān)。
因為生活總是在最為艱難的時(shí)刻,又給了她一記重錘。
約翰尼死了。
雖然凱蒂很清楚他是由于平時(shí)喝酒的關(guān)系而導致的疾病,卻還是固執的讓醫生在死因那一欄填上了肺病,至少這樣聽(tīng)上去好聽(tīng)一點(diǎn)。
她不希望弗蘭西和尼雷被其他人嘲笑是酒鬼的孩子。
后來(lái),弗蘭西長(cháng)大了,開(kāi)始去外面找工作,以此來(lái)緩解家里的經(jīng)濟負擔,而在此時(shí),凱蒂也驚訝的發(fā)現自己又懷孕了。
懷孕之后的凱蒂也并沒(méi)有放棄掉清潔工的工作,只是會(huì )相對平時(shí)來(lái)說(shuō)更為困難了一些。
弗蘭西則開(kāi)始嘗試著(zhù)去工廠(chǎng)上班,然而這樣的地方也并不是長(cháng)久的,廠(chǎng)里的女工們都是隨著(zhù)工作的需要而到處奔走,弗蘭西卻希望能有一份穩定下來(lái)的工作。
于是后來(lái),她去了紐約市區,在那里的`一家報社里找到了一份讀報紙的工作,這份工作并不累,但是要每天看上好幾百份的報紙,然后檢查出當中的錯別字,弗蘭西年紀小,視力也好,所以這份工作她進(jìn)步的很快,工資也漲了一倍多。
直到后來(lái),她榮升為紐約市的讀報員,工資直接漲到了公司里的最高。
與此同時(shí),凱蒂的小女兒勞瑞也跟著(zhù)出生了。
日子就這樣一天接著(zhù)一天的過(guò)去,發(fā)生的也都是平常生活當中都會(huì )出現的事情,弗蘭西有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快了一些,但是又渴望著(zhù)自己能早日長(cháng)大成人,這樣就能照顧好家里的其他人。
小說(shuō)的結尾處,凱蒂和一個(gè)名叫麥克舍恩的警察結了婚,他是個(gè)很不錯的男人,溫柔體貼,對待凱蒂的三個(gè)孩子都很不錯,然而弗蘭西卻還是無(wú)法叫他父親,因為在她的心里,約翰尼才是她認可的唯一的父親。
麥克舍恩說(shuō),要帶著(zhù)他們去往其他地方,所以她們要搬家了。
弗蘭西最后一次走出公司的大門(mén),然后帶著(zhù)勞瑞去附近的公園玩,又去了一趟自己以前經(jīng)常去的圖書(shū)館。
她要離開(kāi)布魯克林了,所以她要和這里的一切好好告別。
只是弗蘭西自己也知道的是,不管她離開(kāi)這里有多久。
她的故鄉,永遠是布魯克林。
當然,她也同樣不會(huì )忘記之前緊挨在他們出租屋旁邊的那顆臭椿樹(shù),人們習慣性的叫它天堂樹(shù)。
寓意著(zhù)美好且光明的事物。
弗蘭西知道,她正在如同這棵樹(shù)一般生長(cháng)著(zhù),總有一天,她會(huì )長(cháng)成枝繁葉茂的模樣,也會(huì )經(jīng)歷寒霜的侵襲,不過(guò)所謂的困難都不算什么,因為成長(cháng)原本就是一場(chǎng)歷練。
而她此時(shí)正在經(jīng)歷著(zhù)這一切。
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