《布魯克林有棵樹(shù)》的讀書(shū)筆記
讀完一本書(shū)以后，相信大家的收獲肯定不少吧，需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。到底應如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編整理的《布魯克林有棵樹(shù)》的讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《布魯克林有棵樹(shù)》的讀書(shū)筆記篇1
剛看完《布魯克林有棵樹(shù)》，這本書(shū)給我的感覺(jué)是感動(dòng)的，如同打了一劑強心劑。這是一本關(guān)于困難時(shí)期的成長(cháng)故事，關(guān)于童年與家庭，關(guān)于現實(shí)與夢(mèng)想的書(shū)。雖說(shuō)是“青少年必讀成長(cháng)經(jīng)典”，而我已經(jīng)不是“青少年”了，但也為時(shí)不晚，況且經(jīng)典無(wú)論何時(shí)讀都不晚。
概括的說(shuō)，這本書(shū)的內容是：一個(gè)貧困的移民家族，從祖母輩開(kāi)始就自強不息，心懷夢(mèng)想，最終實(shí)現美國夢(mèng)的故事。祖母目不識丁，母親及姨媽們只上過(guò)小學(xué)，主人公最終實(shí)現了上大學(xué)的夢(mèng)想。
從主人公弗蘭西的角度來(lái)切入，從她貧窮的家境來(lái)說(shuō)起，母親只上過(guò)小學(xué)，同時(shí)幫多個(gè)人家打掃衛生，工資微薄，父親雖浪漫卻不切實(shí)際，不肯面對現實(shí)而渾渾噩噩地選擇用喝酒來(lái)麻痹自己。弗蘭西從小和弟弟撿垃圾來(lái)補貼家用，還要忍受垃圾回收站大叔的捏臉“猥褻”。家庭清貧，時(shí)常挨餓，但是母親與父親也從未放棄孩子們的教育和培養。
小時(shí)候，弗蘭西姐弟遭遇過(guò)疫苗護士的歧視，弗蘭西所在的學(xué)校老師經(jīng)常體罰學(xué)生。弗蘭西為了想要一個(gè)玩偶而冒用姓名，為了想上心儀的學(xué)校而假造地址，這些片段都讓人讀起來(lái)倍感心酸。隨著(zhù)女孩的成長(cháng)，身體的發(fā)育，不可避免要面臨性的成熟，差點(diǎn)遭遇變態(tài)男的侵害。成長(cháng)過(guò)程中，又遭遇父親的離世，祖母的離開(kāi)等。
后來(lái)，初中畢業(yè)后，她謊報年齡出去工作，又遭遇老板壓榨。情竇初開(kāi)時(shí)，被不負責任的兵哥哥騙了感情。想要繼續上學(xué)時(shí)，因母親懷孕而家里更加捉襟見(jiàn)肘，只能先供弟弟上學(xué)……這種種遭遇，都可以讓這個(gè)小家庭，讓這個(gè)主人公選擇墮落，放棄自我，但主人公一家一直沒(méi)有妥協(xié)，堅持到最后。
書(shū)中的幾個(gè)細節，我印象特別深刻：
1、打疫苗時(shí)遭遇態(tài)度惡劣的護士和醫生。護士也是從布魯克林出身的貧困姑娘，曾經(jīng)有過(guò)鴻鵠之志，白天在工廠(chǎng)上班，晚上上夜校，收到過(guò)一些培訓，她希望有朝一日能嫁個(gè)醫生，不希望別人知道自己來(lái)自貧民窟。
一個(gè)通過(guò)自身艱苦奮斗走出了社會(huì )底層的人，通常有兩個(gè)選擇。脫離當初環(huán)境后，他可以忘本；他也可以在超出這個(gè)環(huán)境之后，永不忘自己的出身，對殘酷拼搏中不幸落下來(lái)的人充滿(mǎn)同情、充滿(mǎn)理解。
2、家里有幸得到了別人暫時(shí)“寄存”的鋼琴，母親想著(zhù)要給自己的兩個(gè)孩子一些音樂(lè )培訓，便開(kāi)始請鋼琴老師。鋼琴老師在教母親的時(shí)候，母親讓兩個(gè)孩子在一邊旁聽(tīng)，這樣花一份的錢(qián)，三個(gè)人都學(xué)到了。
3、弗蘭西打疫苗后，胳膊紅腫、潰爛，弗蘭西覺(jué)得自己的胳膊要斷掉了，非常害怕。這時(shí)候爸爸處理方式很好，他對弗蘭西說(shuō)“這沒(méi)有什么啊，根本沒(méi)有什么，我打疫苗的時(shí)候腫得是你的兩倍，可你看現在我胳膊多結實(shí)”，實(shí)際上爸爸從來(lái)沒(méi)打過(guò)疫苗。爸爸溫柔的給弗蘭西清洗傷口，一邊洗一邊唱著(zhù)傻傻的歌。這對孩子來(lái)說(shuō)是很大的寬慰。
4、有個(gè)未婚先孕的鄰居——喬安娜，周?chē)哪切⿱D女對喬安娜的態(tài)度是嘲諷、譏笑、謾罵、甚至毆打。
多數女人有個(gè)共同點(diǎn)：生孩子吃過(guò)大苦。這本該成為一條紐帶，將她們聯(lián)系到一起，應該讓她們互相關(guān)愛(ài)，互相保護，對付男人的世界�？墒巧⒆拥耐纯嗨坪踝屗齻兊男撵`和靈魂都縮小了。
5、弗蘭西看著(zhù)下面的院子，那天堂樹(shù)的葉子，過(guò)去像一把把小三，在太平梯四面卷曲這，環(huán)繞著(zhù)，襯托著(zhù)�？墒悄切┘彝ブ鲖D抱怨樹(shù)的枝條和她們的曬衣繩纏在一起了，于是房東派來(lái)兩個(gè)人，把樹(shù)砍了�？墒悄菚�(shū)沒(méi)有死。在那樹(shù)樁上，又發(fā)出一顆新樹(shù)來(lái)。新的樹(shù)干沿著(zhù)地面長(cháng)，一直長(cháng)到?jīng)]有曬衣繩的地方，然后又蓬勃地向著(zhù)天空長(cháng)起來(lái)了。而那顆叫安妮的樹(shù)，諾蘭一家一直澆水施肥，卻死了。
在一個(gè)孩子的成長(cháng)過(guò)程中，會(huì )不斷吸收父母的精神傳承，弗蘭西的堅強像媽媽?zhuān)@堅強讓她超越前人，弗蘭西的想象力來(lái)自爸爸，她的想象力讓她超越了生存的艱難，讓她擺脫了現狀對自己思想的捆綁。
《布魯克林有棵樹(shù)》的讀書(shū)筆記篇2
剛開(kāi)始在書(shū)店看到這個(gè)書(shū)名，還以為敘述的是一棵樹(shù)的成長(cháng)過(guò)程，看了看簡(jiǎn)介才發(fā)現是敘述的是一個(gè)貧窮卻快樂(lè )的小女孩弗蘭西的生活故事。
弗蘭西生活在一個(gè)貧窮的家庭：她必須熟悉回收站每一種廢品的價(jià)格，因為只有通過(guò)賣(mài)廢品她才能得到一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的零用錢(qián)；她必須知道如何買(mǎi)到完整的廉價(jià)發(fā)霉面包，因為只有發(fā)霉的面包才能為他們節省那么一點(diǎn)點(diǎn)的生活費用……她生活的環(huán)境、生活的質(zhì)量都是那么的讓人同情、讓人悲傷。這是和我們完全不一樣的生活！要是我處在這樣的生活里，我早已怨天怨地，自卑極了但她卻是一個(gè)快樂(lè )的女孩：弗蘭西有自己的辦法使自己快樂(lè )起來(lái)，她能在平凡中發(fā)掘快樂(lè )。她賣(mài)廢品得到的零用錢(qián)是稀少的，但她卻如視珍寶，她會(huì )小心的計劃，一些存錢(qián)，一些去買(mǎi)自己喜歡吃的小零食，雖不經(jīng)花，但她卻樂(lè )在其中；她買(mǎi)的廉價(jià)發(fā)霉面包味道固然不好，但她卻會(huì )纏著(zhù)媽媽做獨特的美食，品嘗著(zhù)這廉價(jià)卻飽含快樂(lè )的食物；她每到周末都會(huì )去圖書(shū)館借書(shū)，雖然圖書(shū)管理員對她的態(tài)度不好，她卻不放在心上，每次借完書(shū)，她就坐到家門(mén)口的太平梯上，藏在濃濃樹(shù)蔭里，她在這里看著(zhù)書(shū)，做著(zhù)白日夢(mèng)。這樣的時(shí)刻，讓她超脫了星期一到星期五的困頓，她享受著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)，或許在她看來(lái)，快樂(lè )就是這么平凡！這也是和我們完全不一樣的生活！
現實(shí)中的我們不用賣(mài)廢品也能得到許多的零花錢(qián)，吃的也不是廉價(jià)發(fā)霉的面包，而是好飯好菜，可我們卻缺少快樂(lè )，更準確的說(shuō)我們是不會(huì )在平凡中發(fā)掘快樂(lè )。我們中有的人總是羨慕有錢(qián)人，希望手頭闊卓有花不完的錢(qián)，卻不知到父母為了盡量滿(mǎn)足你的心愿，是多么的辛苦，你有美滿(mǎn)的家庭和疼你的父母這是多么快樂(lè )的事啊，為什么還要追求富有呢？這就是平凡的快樂(lè )。還有些人做著(zhù)明星夢(mèng)，卻不知明星為了躲避狗仔隊和娛記的追蹤拍攝是多么痛苦，你還有自己的隱私，有自己的私人空間，能夠在自己的喜愛(ài)的空間里藏一點(diǎn)小秘密，這難道不該感到快樂(lè )嗎？這也是平凡的快樂(lè )！
弗蘭西是怎么快樂(lè )起來(lái)的？她的快樂(lè )是那么少，但她卻會(huì )在平凡中發(fā)掘快樂(lè )而且當她擁有的時(shí)候，她就會(huì )就千百倍地去享受。
或許不一樣的生活，有著(zhù)不一樣的快樂(lè )，但是平凡的快樂(lè )卻是時(shí)時(shí)刻刻都有的，一杯暖茶，一句問(wèn)候叮囑，一段屬于自己的時(shí)間……這些都是生活賜予我們的平凡的快樂(lè )，我們應該像弗蘭西一樣在平凡中發(fā)掘快樂(lè )，在平凡中享受快樂(lè )，在平凡中擁有快樂(lè )！
《布魯克林有棵樹(shù)》的讀書(shū)筆記篇3
剛開(kāi)始在書(shū)店看到這個(gè)書(shū)名，還以為敘述的是一棵樹(shù)的成長(cháng)過(guò)程，看了看簡(jiǎn)介才發(fā)現是敘述的是一個(gè)貧窮卻快樂(lè )的小女孩弗蘭西的生活故事。
弗蘭西生活在一個(gè)貧窮的家庭。她必須熟悉回收站每一種廢品的價(jià)格，因為只有通過(guò)賣(mài)廢品她才能得到一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的零用錢(qián)；她必須知道如何買(mǎi)到完整的廉價(jià)發(fā)霉面包，因為只有發(fā)霉的`面包才能為他們節省那么一點(diǎn)點(diǎn)的生活費用……她生活的環(huán)境、生活的質(zhì)量都是那么的讓人同情、讓人悲傷。這是和我們完全不一樣的生活！要是我處在這樣的生活里，我早已怨天怨地，自卑極了
但是弗蘭西卻有自己的辦法使自己快樂(lè )起來(lái)，她能在平凡中發(fā)掘快樂(lè )。她賣(mài)廢品得到的零用錢(qián)是稀少的，但她卻如視珍寶，她會(huì )小心的計劃，一些存錢(qián)，一些去買(mǎi)自己喜歡吃的小零食，雖不經(jīng)花，但她卻樂(lè )在其中；她買(mǎi)的廉價(jià)發(fā)霉面包味道固然不好，但她卻會(huì )纏著(zhù)媽媽做獨特的美食，品嘗著(zhù)這廉價(jià)卻飽含快樂(lè )的食物。
她每到周末都會(huì )去圖書(shū)館借書(shū)，雖然圖書(shū)管理員對她的態(tài)度不好，她卻不放在心上。每次借完書(shū)，她就坐到家門(mén)口的太平梯上，藏在濃濃樹(shù)蔭里，她在這里看著(zhù)書(shū)，做著(zhù)白日夢(mèng)。這樣的時(shí)刻，讓她超脫了星期一到星期五的困頓，她享受著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)，或許在她看來(lái)，快樂(lè )就是這么平凡！這也是和我們完全不一樣的生活！
現實(shí)中的我們不用賣(mài)廢品也能得到許多的零花錢(qián)，吃的也不是廉價(jià)發(fā)霉的面包，而是好飯好菜，可我們卻缺少快樂(lè )，更準確的說(shuō)我們是不會(huì )在平凡中發(fā)掘快樂(lè )。我們中有的人總是羨慕有錢(qián)人，希望手頭闊卓有花不完的錢(qián)，卻不知到父母為了盡量滿(mǎn)足你的心愿，是多么的辛苦，你有美滿(mǎn)的家庭和疼你的父母這是多么快樂(lè )的事啊，為什么還要追求富有呢？這就是平凡的快樂(lè )。
還有些人做著(zhù)明星夢(mèng)，卻不知明星為了躲避狗仔隊和娛記的追蹤拍攝是多么痛苦，你還有自己的隱私，有自己的私人空間，能夠在自己的喜愛(ài)的空間里藏一點(diǎn)小秘密，這難道不該感到快樂(lè )嗎？這也是平凡的快樂(lè )！
弗蘭西是怎么快樂(lè )起來(lái)的？她的快樂(lè )是那么少，但她卻會(huì )在平凡中發(fā)掘快樂(lè )，而且當她擁有的時(shí)候，她就會(huì )就千百倍地去享受�；蛟S不一樣的生活，有著(zhù)不一樣的快樂(lè )，但是平凡的快樂(lè )卻是時(shí)時(shí)刻刻都有的。一杯暖茶，一句問(wèn)候叮囑，一段屬于自己的時(shí)間……這些都是生活賜予我們的平凡的快樂(lè )，我們應該像弗蘭西一樣在平凡中發(fā)掘快樂(lè )，在平凡中享受快樂(lè )，在平凡中擁有快樂(lè )！
《布魯克林有棵樹(shù)》的讀書(shū)筆記篇4
“原諒是一份價(jià)值不菲的禮物。而且一分錢(qián)都不要花�！边@句話(huà)出自美國著(zhù)名作家貝蒂·史密斯的《布魯克林有棵樹(shù)》。
《布魯克林有棵樹(shù)》是一本關(guān)于成長(cháng)的書(shū)，講述的是一個(gè)生活在貧窮地區的小女孩——弗蘭西是如何成長(cháng)起來(lái)的。在生活中，總有這么一些人：他們的身世或許很不幸，他們的父母或許不寵愛(ài)他們，或許過(guò)早去世，他們總是受到別人的嘲笑。弗蘭西就是一個(gè)這樣的女孩，她的童年如同打翻了的五種調味料：母親偏愛(ài)弟弟，父親深?lèi)?ài)她卻英年早逝，家境貧寒，在學(xué)校飽受輕鄙。面對如此坎坷人生，她也曾苦悶、憂(yōu)愁，卻始終保持著(zhù)那份尊嚴和知識改變命運的信念。人生的另一扇大門(mén)終于為她打開(kāi)。
整本書(shū)就如同一首歌，一首古老而又婉轉的民謠飄蕩在夜空里，在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽(yáng)春白雪，只能在華麗的宮廷中歌唱；它或許是下里巴人，在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁，高亢地唱著(zhù)生命的歌。
弗蘭西是一個(gè)孩子，但是她飽嘗了大人們?yōu)樯嫳疾ǖ钠D辛：賣(mài)垃圾、購物、打工……是這些讓她成長(cháng)起來(lái)的。她養成了堅韌的性格，同時(shí)這種性格使她受益終生。
其中有一段令我記憶猶新：弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗，但是因為他們玩泥巴餡餅而忘了洗手，手臂上十分骯臟、沾滿(mǎn)泥巴的弗蘭西受到了醫生和護士的鄙夷：“這些人這么骯臟的活著(zhù)，實(shí)在不應該�！钡ヌm西勇敢地反抗著(zhù)：“我弟弟是下一個(gè)，他的胳膊和我一樣臟，請不要吃驚，你不用跟他說(shuō)跟我說(shuō)好了�！弊o士很吃驚：“我真不知道我們說(shuō)的這些話(huà)她居然都懂”。
為什么弗蘭西應該不懂？難道窮人家的孩子就沒(méi)有“知書(shū)達理”、“有文化”的權利嗎？這個(gè)護士出身于布魯克林，可是當她飛黃騰達以后，她選擇了忘本，這也是人性的一大悲哀所在。
我放下書(shū)去品味的地方在這本書(shū)的最后一部分。弗蘭西去她曾經(jīng)生活過(guò)的地方，重新觸摸那些舊日時(shí)光。她想記住它們的樣子，但再也不會(huì )回到過(guò)去的生活。成長(cháng)的經(jīng)歷逐漸塑造了你現在的樣子，但我們需要用更多新的經(jīng)歷去填充新的生活。
每一本書(shū)，每一個(gè)故事都應該有一個(gè)主題。而這本書(shū)顯而易見(jiàn)的主題就是成長(cháng)，是經(jīng)歷了更多的人和事，逐漸的打開(kāi)了自己的視野，發(fā)現自己想要什么，然后去追尋它的過(guò)程。那么主人公的成長(cháng)會(huì )帶給讀者什么呢？我想了很久很久，最終的想法是，成長(cháng)并不能帶來(lái)什么，而是成長(cháng)的過(guò)程中不斷遇到的事和主人公的思考，帶給讀者的體會(huì )與影響，這才是成長(cháng)的故事的魅力所在。
《布魯克林有棵樹(shù)》的讀書(shū)筆記篇5
昨晚，居然看到凌晨，好久沒(méi)這樣看書(shū)了，《布魯克林有棵樹(shù)》，真的是本好書(shū)。今天，趁著(zhù)“菲特”肆虐，放假一天，于是，一邊享受著(zhù)涼爽，一邊走進(jìn)布魯克林，一種久違的寧靜與感動(dòng)！
《布魯克林有棵樹(shù)》，這是一本講述成長(cháng)的書(shū)，講述一個(gè)個(gè)卑微的生命如何走向高貴。在貧窮、饑餓、寒冷、輕鄙中。不低頭，不屈服，保持尊嚴，種下天堂樹(shù)。
貧窮，沒(méi)有人希望自己貧窮，但貧窮不是一無(wú)事處。在苦水中泡大的弗蘭西和尼雷，非常堅強、堅韌，特別是弗蘭西，她的堅強超她的外婆，她的母親，她的姨媽?zhuān)膱詮�，讓她超越困難，實(shí)現家族夢(mèng)。以致后來(lái)，弗蘭西和尼雷談到他們的妹妹不用再吃苦時(shí)，竟然說(shuō)：“可憐的勞瑞�！币驗樗w會(huì )不到苦中的那份甜和樂(lè )趣。
貧窮，還賦予人類(lèi)另一種財富——善良和愛(ài)。貧弱的弗蘭西飽嘗了大人們?yōu)樯嫳疾ǖ钠D辛：撿垃圾、賣(mài)垃圾、購物、儲錢(qián)。但弗蘭西的處境改善后，到糖果店，默默地做好事，給某個(gè)貧窮的孩子一次幸運的摸大獎的機會(huì )。小說(shuō)寫(xiě)到，人們對待自己貧困的背景通常有兩個(gè)辦法：“一個(gè)通過(guò)自身艱苦奮斗走出了社會(huì )底層的人，通常有兩個(gè)選擇。脫離當初環(huán)境后，他可以忘本。他也可以在超出這個(gè)環(huán)境之后，永不忘記自己的出身，對殘酷拼搏中不幸拉下來(lái)的人充滿(mǎn)同情，充滿(mǎn)理解�！睙o(wú)疑，弗蘭西就是后一種。
貧窮中“羅姆利家族”堅信知識能改變命運。外祖母沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，母親小學(xué)畢業(yè)，弗蘭西16歲上大學(xué)去。艾薇姨媽要讓她的三個(gè)孩子，擁有三個(gè)文憑；茜茜姨媽在孩子出生時(shí)已經(jīng)給孩子買(mǎi)教育基金。即使貧窮到上頓接不上下頓，弗蘭西、尼雷卻擁有巨大的精神財富。弗蘭西出生時(shí)，她的母親凱蒂告訴她的外祖母，她不希望她的孩子以后像她一樣辛苦。
她的外祖母建議她的母親凱蒂給自己的孩子讀《圣經(jīng)》，讀莎士比亞，每晚都讀，直到他們自己能看懂為止，多么了不起，多么偉大，在充斥嘲笑、骯臟、破爛的布魯克林！水泥地里，香椿樹(shù)（天堂樹(shù)）也能萌芽。于是星期天下午，弗蘭西坐到家門(mén)口的太平梯上，藏在濃濃樹(shù)蔭里，她在這里看著(zhù)書(shū)，做著(zhù)白日夢(mèng)。這樣的時(shí)刻，讓她超脫了星期一到星期五的困頓，她得了A，她的作文在�？锇l(fā)表。她每星期都去圖書(shū)館借書(shū)，想把圖書(shū)館的書(shū)從A到Z，看過(guò)遍。最后一次，她去圖書(shū)館還書(shū)，圖書(shū)管理員和往常一樣：她依然連頭抬都沒(méi)有抬一下。但天堂樹(shù)還是郁郁蔥蔥地成長(cháng)起來(lái)了。
天堂樹(shù)，不擇環(huán)境，它何時(shí)何地都能萌芽，成長(cháng)。在你我的心中種一棵天堂樹(shù)吧。它是一種精神，一種力量，一種支撐。有一天，你會(huì )驀然發(fā)現，你的身邊有許多天堂樹(shù)，你也是其中一棵――郁郁蔥蔥。
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