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游子吟讀書(shū)筆記(通用15篇)
當品讀完一部作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧?墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的游子吟讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。
游子吟讀書(shū)筆記 1
最近,我讀了《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》,這本書(shū)里的詩(shī)寫(xiě)得非常優(yōu)美,主要告訴我們如何生活,如何做人的道理。其中我最喜歡這首詩(shī)——“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!
這首詩(shī)大概內容是說(shuō):一位慈祥的母親為即將遠行的孩子縫制衣服,母親把衣服縫制的結結實(shí)實(shí),心中擔心孩子遲遲不回。讓我感受到了媽媽的愛(ài)像陽(yáng)光,是無(wú)私的,是偉大的。我們知道:鳥(niǎo)兒感謝天空,是因為天空可以讓它自由的飛翔;魚(yú)兒感謝海洋,是因為海洋可以讓它自由的玩!@讓我想起了我的媽媽?zhuān)业?媽媽在生活和學(xué)習上時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我。我從小體質(zhì)較弱,每當我生病時(shí),媽媽不管是在白天還是深更半夜,總是不顧一切的把我送到醫院,晚上媽媽還因為擔心病情而陪在我的身邊,徹夜不睡。每天當我放學(xué)后,媽媽總是問(wèn)我:“上課有沒(méi)有認真聽(tīng)講?今天在學(xué)校開(kāi)不開(kāi)心?”每天晚上媽媽還陪我一起學(xué)習,遇到難題是,媽媽總是耐心的給我分析,知道我弄明白為止。每當我遇到困難時(shí),媽媽總是會(huì )鼓勵我戰勝困難,做個(gè)勇敢的小男子漢。
媽媽?zhuān)量嗔,您是偉大的,我該怎樣報答您?我以后一定好好學(xué)習,報答您的養育之恩。長(cháng)大后為祖國,為人民做貢獻,為您爭光。
游子吟讀書(shū)筆記 2
昨天讀了《游子吟》這首詩(shī),我被那母愛(ài)子、母疼子的詩(shī)意給感動(dòng)了。
詩(shī)的大概意思講的是一位母親拿著(zhù)縫衣針在穿針引線(xiàn),為遠行的孩子認真、細致地織補衣服,生怕衣衫不夠結實(shí),兒子若長(cháng)時(shí)間不能歸來(lái),遠在他鄉沒(méi)人為他織補衣服,那孩子穿什么呢?誰(shuí)說(shuō)子女那小草一樣微弱的孝心,能夠報答得了像春暉普澤的.慈母恩情呢?
母愛(ài)如同那暖暖的陽(yáng)光,照耀著(zhù)我們;母愛(ài)如同大地,為我們提供營(yíng)養;母愛(ài)如同春雨,時(shí)時(shí)刻刻滋潤著(zhù)我們……
母親是嚴厲的、慈祥的、偉大的;母愛(ài)是無(wú)私的,她就像指路明燈,照亮我前行的道路。詩(shī)中的母親是多么愛(ài)她的孩子,我媽媽也不例外,記得那一次夜里,我做闌尾炎手術(shù),當我第二天早上睜開(kāi)眼睛時(shí),看到憔悴的、一整夜沒(méi)有合眼的媽媽在等著(zhù)我醒來(lái),此時(shí)的我根本沒(méi)有注意到肚子上的傷口,伸手就去抱媽媽?zhuān)瑡寢尩难壑泻?zhù)淚水說(shuō):“寶貝兒,別動(dòng),注意傷口!眿寢尩臏I水告訴了我,她愛(ài)自己的孩子、疼自己的孩子。我堅信,世間任何一種愛(ài)都不及母愛(ài)那樣偉大。
普天之下的媽媽有誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子呢?“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!毕嘈旁谀暮亲o下,我會(huì )茁壯成長(cháng);我更相信,我一定會(huì )拿優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),來(lái)報答您的養育之恩。
媽媽?zhuān)覑?ài)您!祝愿天下所有的媽媽母親節快樂(lè )!
游子吟讀書(shū)筆記 3
今天語(yǔ)文課上學(xué)了一首詩(shī)《游子吟》,我深深地被這首詩(shī)所感動(dòng)。
這首詩(shī)主要寫(xiě)的是慈母的手在穿針引線(xiàn),為將出門(mén)的兒子縫補身上的`衣服。臨行時(shí)她縫了又縫,密密麻麻,結結實(shí)實(shí),她是怕兒子遲遲不能歸來(lái),在外鄉沒(méi)有人為他縫補。誰(shuí)能說(shuō)得清,小小的嫩草是怎樣報答春天陽(yáng)光的恩情呢?
我不由得想起了我的媽媽?zhuān)瑡寢岎B育我長(cháng)大,每天風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué)、放學(xué)。媽媽好比是一支蠟燭,總是燃燒自己,照亮別人,使我一直向前走。媽媽好比是明亮的太陽(yáng),總是溫暖著(zhù)我,讓我茁壯的成長(cháng)。
我在一天天地長(cháng)大,而媽媽卻在一天天地衰老。我學(xué)到了累積的知識越來(lái)越多,而媽媽的記憶力卻越來(lái)越糟糕。我知道媽媽哺育我長(cháng)大很辛苦,很疲勞。
記得我小時(shí)候,上幼兒園是媽媽騎自行車(chē)送我去,在路上,我不小心把腳伸進(jìn)車(chē)輪里,絞到骨頭了,我非常疼,媽媽趕緊抱我去醫院。我大聲啼哭,大夫給我包扎傷口,媽媽看著(zhù)我都急哭了,心疼壞了,心里埋怨著(zhù):“真不該騎自行車(chē)!弊詮慕(jīng)歷了這件事,媽媽就再也不騎自行車(chē)了,每天走著(zhù)送我去上幼兒園。
媽媽?zhuān)绻麤](méi)有您,我也不會(huì )像現在一樣擁有一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家?如果沒(méi)有您,將來(lái)我也不能長(cháng)成參天大樹(shù)?如果沒(méi)有您,我也不會(huì )成為祖國的棟梁之材?
母愛(ài)是多么的偉大,我怎么能報答呢?我以后要好好學(xué)習,來(lái)報答媽媽的養育之情。
游子吟讀書(shū)筆記 4
“偉大的母親,無(wú)私的母愛(ài)”每每提起這類(lèi)話(huà)題,人們的腦海中便會(huì )浮現出“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”這千古吟頌的詩(shī)句,我也深深地被它打動(dòng)了。
在每個(gè)人的心中,母親是至高無(wú)上。任何一個(gè)母親,對孩子的愛(ài)都是無(wú)法衡量的,她們愿為孩子付出一切甚至生命。正如文中的母親,為了孩子的出行,一次次地縫補衣裳,生怕孩子被風(fēng)吹雨打。日日縫,夜夜縫,縫的每一針里,都滲透了濃濃的母子情。要知道,那衣裳不僅僅是衣裳,而是一件浸潤了母愛(ài)的圣衣。
母愛(ài)是無(wú)私的,不求回報的。母親給予了我們生命,每天都為我們付出她的一切,卻心甘情愿。哪怕我們嫌母親嘮叨。是啊,母愛(ài)正是無(wú)休止的嘮叨,做錯事時(shí)的責罵;是啊,母愛(ài)正是縫補的一針一線(xiàn),晚歸時(shí)擔憂(yōu)的眼神;是啊,母愛(ài)正是危難中母親的身軀,把生的希望留給了我……是啊,母愛(ài)是世上最崇高的靈魂,她給予了你一切,但不須回報;是啊,母愛(ài)是人間最美好的天使,用她溫暖的翅膀給予孩子輝煌;是啊,母愛(ài)是天上都不曾有的.快樂(lè ),有了母愛(ài),孩子們就有了家。
我該怎樣感謝你我的母親?我本只想看一眼母親的笑臉,你卻讓我領(lǐng)略了世界的美好;我該怎樣感謝你我的母親?我本只想聞一下春的芬芳,你卻給了我整個(gè)春天;我該怎樣感謝你我的母親?我本只想嘗一下愛(ài)的滋味,你卻給了我愛(ài)的全部;我該怎樣感謝你我的母親!!!
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”千古絕唱,萬(wàn)世傳頌。母親,我愛(ài)你!
游子吟讀書(shū)筆記 5
這幾天的早晨,老師都要教我們讀一本書(shū)叫《中華精典誦讀》,書(shū)中寫(xiě)了許許多多的唐詩(shī)。我最喜歡其中的一首關(guān)于母愛(ài)的唐詩(shī):《游子吟》。是唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的。
詩(shī)中講的是這個(gè)故事:慈祥的母親給要出遠門(mén)的兒子縫衣服,縫得非常密。最后作者還發(fā)出了感嘆:誰(shuí)說(shuō)小草的心報答得了春天陽(yáng)光的溫暖呢?
讀了這首詩(shī),我就仿佛感覺(jué)到了父母的愛(ài)。記得有一次吃午飯,媽媽說(shuō)自已最不喜歡吃瘦肉,只吃肥肉,就把瘦肉給了我。我大口大口地吃著(zhù),看著(zhù)媽媽臉上露出了喜悅的笑容。我頓時(shí)感覺(jué)到媽媽給我吃好吃的瘦肉,是在關(guān)心愛(ài)護我。我記得她說(shuō)過(guò)一句話(huà),媽媽最高興的事,就是看著(zhù)兒子大口大口地吃飯。 我讀了這首詩(shī),真懂得了母愛(ài)是無(wú)限的。我今后一定要好好學(xué)習,天天向上,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答媽媽的愛(ài)。 《游子吟》讀書(shū)筆記2
這首詩(shī)選取了母親為遠行的兒女一針針一線(xiàn)線(xiàn)縫制衣服的細節,母親生怕孩子遲遲不能回家,在外面奔波受苦,針角縫得密密的,好讓孩子耐穿。這種關(guān)懷就像春天的陽(yáng)光,哺育了小草,讓小草顯得生機勃勃,沐浴著(zhù)陽(yáng)光的小草,無(wú)論怎樣都報答不了太陽(yáng)的恩情呀!
這首詩(shī)贊美了母愛(ài)是無(wú)私,偉大的。不管老眼昏花,燈光多么灰暗,還要縫衣服,就算扎破手,還要繼續縫,讓兒子感到溫暖。母愛(ài)就像春天細細的牛毛雨,澆灌著(zhù)幼苗,又猶如冬天溫暖的陽(yáng)光,呵護著(zhù)我們,哺育著(zhù)我們,關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,培養我們成才,讓我們開(kāi)闊視野,走向社會(huì )。母親就像一位園丁澆灌著(zhù)我們這些小幼苗健康成長(cháng),母親仿佛是個(gè)大花園,讓我們這些小蜜蜂在里面的花朵中采集更多蜂蜜,快樂(lè )成長(cháng)。
這首古詩(shī)讓我知道母愛(ài)是多么偉大,多么的無(wú)私,我要更加的孝敬父母,好好學(xué)習,讓他們過(guò)上好生活。 《游子吟》讀書(shū)筆記3
游子吟這首詩(shī),大家應該也聽(tīng)過(guò)吧。這是一首關(guān)于母愛(ài)的'詩(shī)。 讀游子吟這首詩(shī)。告訴我們:媽媽的愛(ài)就像春天的陽(yáng)光哺育著(zhù)嬌嫩的小草,這樣無(wú)私的愛(ài),偉大的愛(ài),做孩子的又怎能報答得盡呢?
讀游子吟,讓我感受到。母親辛辛苦苦為我們做衣服,而且把線(xiàn)縫得密密的。這讓我知道了,媽媽很愛(ài)自己的孩子。 這首詩(shī)也告訴我們:不管媽媽有多愛(ài)自己的孩子,雖然我們回報不完,但也要努力的回報。
讀游子吟,還讓我感受到了,雖然媽媽很愛(ài)我們,但是媽媽每天都很辛苦的干活。所以我們有多幫媽媽干活,讓媽媽減少負擔。
來(lái)吧。讓我們來(lái)回報自己的媽媽吧,也讓媽媽減少負擔吧。
記住,幫媽媽干活,讓媽媽減輕負擔吧。從今天開(kāi)始,我要幫媽媽干活。大家也來(lái)做一做活吧。
游子吟讀書(shū)筆記 6
大家都知道《游子吟》這首詩(shī)吧:慈母手中線(xiàn)報得三春暉。這是唐朝詩(shī)人孟郊的一首詩(shī)。
慈母手中線(xiàn),游子身上衣的意思是:母親用手中的針線(xiàn),為即將遠行的兒子做衣服。臨行密密縫,意恐遲遲歸意思是:母親覺(jué)得兒子要出遠門(mén),很希望他能早日歸來(lái),所以一針一線(xiàn)把兒子的衣服做得細致些,希望他穿得舒服些。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉是作者自己的'感受:母親多么偉大,對于母親的深情厚愛(ài),做兒子的無(wú)以回報,既感激又慚愧。
我想想我自己,更感到羞愧,和孟郊差距太大了:當媽媽叮囑我時(shí),我總不耐煩地說(shuō):知道了,知道了當媽媽批評我,有時(shí)甚至還要頂幾句嘴;當媽媽生病時(shí),也沒(méi)有好好照顧她讀了這首詩(shī)后,我決心為媽媽做一些能做的事。
游子吟讀書(shū)筆記 7
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!”讀著(zhù)這首詩(shī)我眼里就浮現出一位慈愛(ài)的母親,為遠行的兒子飛針走線(xiàn)趕制衣服,針針線(xiàn)線(xiàn)密密結實(shí),擔心孩子長(cháng)年累月在外受涼。這首詩(shī)以樸素的詞語(yǔ)歌頌母親,這就是中華民族偉大母愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”唱著(zhù)這首歌,母愛(ài)在我心里歷歷在目、無(wú)處不有。至今讓我永不忘記的是在那個(gè)安靜的夜晚,我因咳嗽而發(fā)燒,全身滾燙,媽媽摸到我的身體滾燙,立即起床,趕緊給我喝了一點(diǎn)家里平時(shí)準備的退燒藥,背起昏昏沉沉的我就往樓下飛奔。瘦弱的媽媽平時(shí)是背不動(dòng)我的,更不要說(shuō)飛奔。媽媽背著(zhù)我攔了一輛出租車(chē),“師傅,到一醫院,快點(diǎn)兒!”媽媽心急如焚地對司機說(shuō)。很快就到了醫院,掛了急診,媽媽背著(zhù)我來(lái)到醫生面前,醫生詢(xún)問(wèn)了病因并給我做了檢查,醫生夸媽媽處理得非常好,沒(méi)有加重病情。醫生說(shuō):“小孩子半夜發(fā)燒是非常危險的,如果沒(méi)有及時(shí)發(fā)現,及時(shí)處理,后果將不堪設想!贬t生給我開(kāi)了幾天的藥,在媽媽的精心護理下,我一天一天得好了起來(lái)。出差在外的'爸爸天天都往家里打電話(huà),問(wèn)家里都好嗎?媽媽都是一句話(huà),放心,家里很好。
讀完唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》,讓我受到極大的震撼。想起平時(shí)在家的情形,看著(zhù)媽媽在家忙碌的身影,自己做完作業(yè)坐在沙發(fā)上嘴里吃著(zhù)零食,悠然自在地看著(zhù)電視,卻對媽媽的忙碌無(wú)動(dòng)于衷。有時(shí)媽媽實(shí)在忙不過(guò)來(lái),叫我幫她做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)活,我還對她討價(jià)還價(jià),要給一點(diǎn)金錢(qián)獎勵才肯去做。做錯了事情,媽媽批評我,我還跟她頂嘴,常常惹媽媽生氣、傷心。我從未深深體會(huì )到母親的愛(ài)是那么無(wú)私,母愛(ài)從未計較過(guò)對兒女的付出要收取回報。在這里,我要對我親愛(ài)的媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)量嗔,我不?huì )再惹你生氣,我要讓你覺(jué)得有我的日子會(huì )更開(kāi)心、更快樂(lè )!
我在媽媽的身邊,被媽媽精心呵護著(zhù),像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )成長(cháng)。愿天下做兒女的都能讀懂?huà)寢尩男,媽媽的?ài)。
游子吟讀書(shū)筆記 8
這是大家都熟悉的《游子吟》,每次我讀起這首詩(shī),總是感覺(jué)那么順口,有一種說(shuō)不出的親切與溫暖,我喜歡這首詩(shī),對它百念不厭。
記得在剛上幼兒園的時(shí)候,我就接觸到了這首詩(shī)。那時(shí)每天晚上睡覺(jué)前,媽媽總會(huì )教我背一首古詩(shī)。那天晚上我翻到這首詩(shī),就要媽媽教我讀,于是媽媽開(kāi)始讀“慈母手中線(xiàn)……”我跟著(zhù)念,媽媽讀一句,我念一句。當時(shí)我覺(jué)得這首詩(shī)特別好記,媽媽教了幾次,我就自己會(huì )背了。我問(wèn)媽媽這首詩(shī)是什么意思,媽媽說(shuō)這首詩(shī)的意思是說(shuō)每個(gè)媽媽都非常愛(ài)自己的孩子,所以孩子要聽(tīng)媽媽的話(huà)。聽(tīng)完媽媽的話(huà),我更喜歡念這首詩(shī)了,因為我要做一個(gè)乖孩子。就這樣,這首詩(shī)在我心里生根,發(fā)芽……
在媽媽的呵護下,我慢慢成長(cháng)。不久后我上小學(xué)了,老師開(kāi)始教我們學(xué)這首詩(shī),講解詩(shī)意:慈祥的母親手里把著(zhù)針線(xiàn),為將遠游的孩子趕制新衣。臨行她忙著(zhù)縫得嚴嚴實(shí)實(shí),是耽心孩子此去難得回歸。誰(shuí)能說(shuō)像小草的那點(diǎn)孝心,可報答春暉般的慈母恩惠?我聽(tīng)得非常認真,原來(lái)母愛(ài)是如此的偉大。我的眼前浮現出媽媽教我背詩(shī)的情景,浮現出媽媽點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)。有媽媽的日子,我的成長(cháng)道路上總是充滿(mǎn)陽(yáng)光。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)成為一名中學(xué)生,我明白了媽媽所有的付出并不是為了要換取我的回報,誰(shuí)能說(shuō)細嫩的小草能夠報答得了春天的陽(yáng)光給它的恩情呢?我又何嘗報答得了媽媽的恩惠呀!
一首《游子吟》,讓我真正讀懂了人世間最偉大的愛(ài),讓我明白了我能報答母愛(ài)最好的方式就是用現在的實(shí)際行動(dòng)為自己的未來(lái)負起責任,用我自己的幸福人生換取媽媽心里最大的撫慰!我喜歡讀書(shū),更喜歡讀《唐詩(shī)三百首》,而在那么多唐詩(shī)中我最喜歡那首膾炙人口的《游子吟》,因為那是一首歌頌母愛(ài)的詩(shī),母親是偉大的,母愛(ài)是偉大的。
我的母親是一位普普通通的農民,母親對我的愛(ài)雖然談不上轟轟烈烈,但是卻令我一輩子難忘。
記得那是我剛在學(xué)校寄宿的一個(gè)冬天,星期一去學(xué)校的.時(shí)候因為天氣很暖和,我只穿了一件薄外套,沒(méi)想到晚上天氣突然變冷,氣溫降了十幾度,我凍得瑟瑟發(fā)抖,心想明天該怎么辦?第二天早上,我剛起床,門(mén)外便傳來(lái)了母親熟悉的聲音,“小麗,起床了沒(méi)有?”我走出宿舍一看,雪花還在紛紛揚揚地飛舞,母親看見(jiàn)我,趕緊用凍得通紅的雙手從袋子里拿出厚厚的毛衣和棉衣,囑咐我趕快穿上,母親便又匆匆地回家了?粗(zhù)母親遠去的身影,我的淚水不禁奪眶而出。
那是一個(gè)暑假的晚上,我和母親兩個(gè)人在家,窗外電閃雷鳴,大雨傾盆而下,看了一會(huì )兒電視,我便趴在桌上睡著(zhù)了,不知過(guò)了多久,迷迷糊糊中聽(tīng)見(jiàn)母親自言自語(yǔ),“頭怎么這么燙,得趕緊去醫院?”等我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是第二天早上,我發(fā)現我躺在醫院的病床上,母親守在床邊,她兩眼通紅,眼里還布滿(mǎn)了血絲?吹轿倚蚜,母親立即起身,說(shuō):“孩子,你終于醒了,快躺著(zhù)別動(dòng),我去給你買(mǎi)早餐!蹦赣H說(shuō)完便出去了,望著(zhù)母親疲憊的身影,我禁不住淚如雨下!
正如詩(shī)中所言:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,我是小草,母親是陽(yáng)光,她用愛(ài)的光芒照耀我,讓我茁壯成長(cháng),我只有努力學(xué)習,才能報答母親的恩情。
我在今天課上,學(xué)到了一首《游子吟》,我被深深地感動(dòng)了……
游子吟讀書(shū)筆記 9
這是一首歌頌母愛(ài)的著(zhù)名詩(shī)篇。作者孟郊一生窮愁潦倒,在飽嘗了人世的艱難之后,比一般人更能深刻體會(huì )到來(lái)自母親的摯愛(ài)親情的寶貴,但他這首詩(shī)卻樸實(shí)寫(xiě)來(lái),并沒(méi)有將情緒表達得十分強烈。當然,也恰是因為他寫(xiě)得樸實(shí)真摯,才能有歷久不衰的感染力,被一代又一代的兒女們深情吟誦。
慈母的愛(ài)通常不是轟轟烈烈,而是浸透在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當中。長(cháng)期在外奔波的孟郊印象最深的,大概就是每次出門(mén)前母親給他縫制衣服的場(chǎng)景。詩(shī)歌的開(kāi)頭二句其實(shí)不是兩個(gè)句子,而是兩個(gè)名詞性詞組,它給讀者展現的是母親手中上下翻飛的針線(xiàn),游子身上遮擋風(fēng)雨的衣衫,這兩者當中千絲萬(wàn)縷的情感聯(lián)系要靠讀者根據自己的閱歷來(lái)填充。中間兩句一寫(xiě)母親的動(dòng)作,一寫(xiě)母親的心態(tài)。動(dòng)作是一針一線(xiàn)都盡量縫得細密?chē)缹?shí),心態(tài)是擔心游子會(huì )在外面滯留很長(cháng)時(shí)間。這兩者之間雖然是有聯(lián)系的,只有結實(shí)的衣服才可以穿得長(cháng)久些,但更重要的是,這個(gè)場(chǎng)景里也有母親的無(wú)奈和嘆息,誰(shuí)不希望自己宦游的.孩子能早日回家呢?可是,外邊的情況不可預知,萬(wàn)一不能早歸,就只愿這件衣服能更長(cháng)時(shí)間地陪伴著(zhù)他吧!最后兩句寫(xiě)游子的感受,母愛(ài)就像春日里普照大地的陽(yáng)光一樣,她給予我們的深恩,哪是我們這些纖弱的小草所能報答得了的呢?
這首詩(shī)的感人之處在于,前面四句場(chǎng)景簡(jiǎn)潔,意在言外,能調動(dòng)起幾乎所有人的情感記憶。有了前面充分的鋪墊,最后兩句游子的感念水到渠成,說(shuō)出了幾乎所有人的心聲。再加上詩(shī)歌語(yǔ)言淳樸清新,毫無(wú)藻飾,更容易長(cháng)久而廣泛地留在人們的記憶里。
游子吟讀書(shū)筆記 10
今天,無(wú)意間讀到一首古詩(shī)《游子吟》,讓我深深感動(dòng)。
這首詩(shī)主要寫(xiě)一位無(wú)私的母親對兒子的愛(ài)。慈母的手在穿針引線(xiàn),為將出門(mén)的兒子縫補身上的衣服。臨行時(shí)她又縫了縫,密密麻麻,結結實(shí)實(shí),只怕兒子遲遲不能歸來(lái),在外鄉沒(méi)有人為他縫補。誰(shuí)能說(shuō)得清,小小的嫩草是怎樣報答春天陽(yáng)光的恩呢?
我不由得想起自己的母親,媽媽養育我長(cháng)大,每天風(fēng)雨無(wú)阻的送我上學(xué)下學(xué)。媽媽好比是一支蠟燭,照亮了我,使我一直前行。媽媽好比是明亮的.太陽(yáng),溫暖著(zhù)我,讓我茁壯成長(cháng)。
我在一天天長(cháng)大,而媽媽在一天天衰老。我學(xué)到的知識越來(lái)越多,而媽媽的記憶力越來(lái)越糟糕。我知道媽媽哺育我長(cháng)大很疲勞,很辛苦。
母愛(ài)是這么偉大,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!
游子吟讀書(shū)筆記 11
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。
曾幾何時(shí),這一首詩(shī)深深打動(dòng)我的心弦,曾幾何時(shí),我為這首詩(shī)黯然淚下。愛(ài)是一個(gè)永恒的話(huà)題,由古至今一直被人們贊頌。為人子女,我們很少時(shí)間能顧及母親,而母親用了大半生時(shí)間照顧我們,教導我們,一句話(huà)嘮叨也表現出了母親對我們的愛(ài)!吧蠈W(xué)過(guò)馬路小心點(diǎn)!”“天氣涼了,加衣服”。
在記憶最深處,有這樣一個(gè)畫(huà)面。那年冬天的一天,天很冷,忽然看見(jiàn)有一對母女,母親穿著(zhù)一件棉衣,女兒身上也穿著(zhù)棉衣,但明顯這薄薄的御寒的衣服擋不住寒風(fēng)的肆虐,小女孩凍得小臉都發(fā)青了,大概對母親一直喊冷。母親猶豫了半天還是停下了車(chē)子,將身上的棉衣脫了下來(lái),小心翼翼的給孩子穿在了身上。小女孩腆著(zhù)紅紅的小臉望著(zhù)母親,大概她很疑惑為什么自身穿這么多還是冷,而母親脫下來(lái)外套只穿著(zhù)一件薄薄的毛衣竟然不冷?粗(zhù)小女孩充滿(mǎn)疑惑不解的眼神,我再看了一眼母親對女兒慈愛(ài)的笑容。我的眼角一片濕潤,淚已經(jīng)不知不覺(jué)盈滿(mǎn)了眼眶。天真的小女孩,你可知道為了你,母親是在強忍著(zhù)刺骨的寒風(fēng),那瘦弱的身軀雖然不足以為自身抵抗寒風(fēng),但可以為自身的孩子驅逐心中的寒冷,她把溫暖無(wú)私的奉獻給了你。這就是母愛(ài),沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,可是卻令人輾轉柔腸。
這份愛(ài)特別的.深刻,這份愛(ài)有一脈血緣,有一份親情,那是世上任何感情也無(wú)法相提并論的。還記得汶川大地震中在母親身上幸存的嬰兒,母親手機上動(dòng)情的話(huà)語(yǔ),“孩子,記得媽媽愛(ài)你”。短短幾個(gè)字道盡了母親對自身的孩子深摯的感情,這就是我們的母親!
母愛(ài)如泉,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對兒女的細心呵護;母愛(ài)如雨,纏纏綿綿都是對兒女的無(wú)盡牽掛。
然而,有些人競不知母親對自身的愛(ài),反而罵或打母親,真是狼心狗肺呀!我就看過(guò)一個(gè)大逆不道的兒子趕他母親走,自身和老婆過(guò),要知道老人家需要的不但僅是物質(zhì),還更需要精神的撫慰!退一步來(lái)講,如果有朝一日他也為人父母,被子女趕走,心里又是什么滋味呢?
母愛(ài)是多么偉大,我怎么報答呢?我以后要好好學(xué)習,來(lái)報答媽媽的養育之情。
游子吟讀書(shū)筆記 12
我坐在窗外,呆呆的望著(zhù)皎潔的月光,月光像一層銀霜,籠罩著(zhù)大地。這時(shí),吹來(lái)一陣涼風(fēng),我不禁打了一個(gè)寒顫,媽媽聞聲而來(lái),順手把一件大衣披到我身上,關(guān)切的問(wèn):“天涼了,回屋吧!笨粗(zhù)媽媽那疲憊的眼神,聽(tīng)著(zhù)那句溫馨的話(huà),像一股暖流流進(jìn)了我的心里,我不經(jīng)吟誦起《游子吟》:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣……”旋律是那么優(yōu)美,使我的心頭蕩起了一絲波漾。
忽然,我的眼前好像出現了一幅畫(huà)面,霎時(shí)間,似乎時(shí)光都凝固了,畫(huà)上:一位白發(fā)蒼蒼的母親正拿著(zhù)針線(xiàn),顫巍巍的再給自己即將出遠門(mén)的兒子孟郊細細的縫補衣服,是那么和藹可親。
孟郊早年漂泊無(wú)依,一生貧困潦倒。這對于他來(lái)說(shuō)一生最值的回憶的,莫過(guò)于母子分離的.痛苦時(shí)刻。老母一針一線(xiàn),針針線(xiàn)線(xiàn)都是這樣的細密,是怕兒子遲遲難歸,故而要把衣衫縫的結實(shí)一點(diǎn)兒罷。其實(shí),老人心里何嘗不是切盼兒子早些平安歸來(lái)呢!慈母的一片深篤之情,正是在日常生活中最細微的地方流露出來(lái)。這里既沒(méi)有語(yǔ)言,也沒(méi)有眼淚,然而一切愛(ài)的純情從詩(shī)中充溢而來(lái),撥動(dòng)了我的心弦,使我不禁想起了我的媽媽。
那是一次炎熱的夏天,作業(yè)繁多,望著(zhù)作業(yè)壘成小山似的我心亂如麻。這時(shí)媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),端著(zhù)一碟西瓜,溫和的對我說(shuō):“吃點(diǎn)西瓜解解渴吧!”我正巧把窩了一肚子的火撒到了媽媽身上,我沖著(zhù)媽媽大聲嚷嚷:“我的作業(yè)多死了,一會(huì )兒還要復習奧數,哪像你一樣閑!”話(huà)音剛落,我就后悔了,多希望媽媽能說(shuō)我幾句,可媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是將這般無(wú)奈和委屈吞了下去,我清清楚楚的看見(jiàn)那滴淚措手不及的從媽媽眼角滴落下來(lái),望著(zhù)媽媽的背影,我想哭,淚水像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏滴落在西瓜上,更滴到了我的心上,我傷了一個(gè)母親的心,我是多么大逆不道!心像針扎了般痛!
和孟郊比起來(lái),整天在蜜罐里的我們是多么慚愧,就像“誰(shuí)言寸草心,報答三春暉”這句詩(shī),就算我們做再多的事,給母親再多的錢(qián)又有什么用呢?又怎么能報答母親的恩情呢?現在我們都要好好孝敬自己的媽媽?zhuān)灰热艘堰h去時(shí)才后悔莫及。
《游子吟》那深沉的母愛(ài),怎能不令我感動(dòng)呢?
游子吟讀書(shū)筆記 13
讀了《游子吟》這首詩(shī),我感受到母愛(ài)是偉大的!
《游子吟》是孟郊在看見(jiàn)母親在縫自己的衣衫,和從小到大母親養育自己的勞累和辛苦。帶給自己的歡快和幸福。母親在縫衣服時(shí),心里總在想要出遠門(mén)的兒子什么時(shí)候才能回來(lái)。但卻在表面上裝出高興的樣子,讓兒子放心地去工作。
像這樣的母親,像這樣愛(ài)著(zhù)自己孩子的母親,是這樣地辛苦,但卻為了孩子而愿意放棄一切!有人說(shuō)這樣的母親太傻了,有人說(shuō)這樣的母親做這樣的事不值得,也有人說(shuō)這樣的母親一定沒(méi)有很愛(ài)自己的孩子不會(huì )讓他進(jìn)步。不是,他們錯了,這樣的母親是最好的。
比如說(shuō)我的媽媽?zhuān)挥幸粋(gè)愿望,就是讓我過(guò)得好些,讓我快樂(lè )。想盡辦法不讓我哭,我想要的,我媽媽都會(huì )給我。而我,知道了母愛(ài)的偉大,也知道了,人不能失去這樣的愛(ài)。媽媽要到外面去掙錢(qián),很多日子都看不到她,我的`眼淚也會(huì )不由自主地往下掉,端時(shí),心里很難過(guò)。我也知道了母親對我的重要和我對母親的重要。當我打電話(huà)給母親說(shuō)我想她時(shí),能清楚地聽(tīng)見(jiàn)她的哭泣聲。
是啊!我們的心都是一樣的。
游子吟讀書(shū)筆記 14
今日,偶然間讀到一首古詩(shī)《游子吟》,我深受感動(dòng)。
這首詩(shī)關(guān)鍵寫(xiě)一位不求回報的母親對大兒子的愛(ài)。母親的手在穿針,為將外出的大兒子修補的`身上的衣服褲子。臨走時(shí)她又縫了縫,一顆顆,嚴嚴實(shí)實(shí),惟恐大兒子一拖再拖不可以回歸,在鄰鄉沒(méi)有人為因素他修補。誰(shuí)可以說(shuō)得清,小小嫩草是如何回報春季太陽(yáng)的養育恩呢。
我不由自主想到自身的母親,媽媽撫養我長(cháng)大了,每日風(fēng)雨兼程的送我念書(shū)放學(xué)。媽媽如同是一支焟燭,點(diǎn)亮了我,使我一直向前。媽媽如同是光亮的太陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我,要我健康成長(cháng)。
我還在一天天長(cháng)大了,而媽媽在一天天衰退。我學(xué)得的專(zhuān)業(yè)知識愈來(lái)愈多,而媽媽的記憶能力愈來(lái)愈槽糕 。我明白媽媽養育我長(cháng)大了很疲憊,很艱辛。
母愛(ài)是那么杰出, 誰(shuí)言寸草心,報得三春暉 。
游子吟讀書(shū)筆記 15
《游子吟》這首古詩(shī),我很早就會(huì )背誦了,但對“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”卻不理解。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我學(xué)會(huì )上網(wǎng)查資料了。十天前的一個(gè)晚上,我在網(wǎng)上看到了三篇有關(guān)母愛(ài)的文章,三個(gè)畫(huà)面令我淚流滿(mǎn)面:在中國西南邊陲的一個(gè)偏僻山村里,一位身患殘疾的婦女在丈夫突發(fā)奇病死去的情況下,連續三年走街串巷乞討米糧為讀高中的孩子交伙食費,最終把孩子培養成大學(xué)生。
在大別山區,有一個(gè)母親窮得連一個(gè)電話(huà)費也打不起,她和在讀大學(xué)的兒子約定:每周六中午12點(diǎn)準時(shí)打電話(huà)到鄰村的一個(gè)小店,她不會(huì )接。這位母親的家離小店要走兩個(gè)小時(shí)的路。當她在12點(diǎn)聽(tīng)到電話(huà)鈴響起,又用兩小時(shí)的時(shí)間趕路走回家,一路上,她高興得臉上泛起了紅暈,因為她知道兒子在大學(xué)的校園里安全。
一位單身的母親是個(gè)啞巴,早年喪夫,生活瀕臨絕境,但她很堅強,靠著(zhù)稚弱的身軀和勤勞的雙手把孩子養大。
孩子要上大學(xué)S,母親提出了一個(gè)小小的要求:讓兒子把他的歡笑聲錄音起來(lái),孤獨時(shí)可以聽(tīng)聽(tīng)……看著(zhù)這三個(gè)感人的故事,淚水奪眶而出,迷糊了我的.雙眼。此時(shí)此刻,我深切感受到母愛(ài)是最高尚,最純潔,最深沉,最偉大,最質(zhì)樸,最神圣的愛(ài)。
思緒宛如輕風(fēng)任意飄飛,打開(kāi)我塵封已久的記憶之門(mén)。我感冒發(fā)燒不退,媽媽一連幾天整夜不合眼守著(zhù),眼睛熬紅了。炎熱的夏夜,蚊子太多了,媽媽拿著(zhù)扇子為我扇風(fēng)驅蚊子,讓我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
天下暴雨,氣溫驟然下降,媽媽送衣送傘到學(xué)校那是經(jīng)常的事……母愛(ài)像一道防洪大堤筑起的水庫,自始至終讓我泛舟在微微的漣漪中。
滾滾長(cháng)江東逝水,流走的是時(shí)光,在我心里卻留下了慈母般的愛(ài)。望著(zhù)明媚的陽(yáng)光,望著(zhù)充滿(mǎn)生機的小草,我要盡情高聲吟詠:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!
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