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《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-12-12 20:34:41 筆記 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記范文

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記范文,希望對大家有所幫助。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記范文

《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記范文1

  當在站臺上與馬修一起看見(jiàn)那個(gè)與我同齡的,笑臉白凈瘦削,身上緊巴巴地裹著(zhù)短小難看的淺黃色絨衣,頭戴著(zhù)一頂褪色棕色的水手帽,有著(zhù)一雙會(huì )因情緒而變色的大眼睛的女孩,我就不由得可憐起起她來(lái),為她今后的命運開(kāi)始擔憂(yōu)。

  當一輛木頭馬車(chē)“得兒,得兒”地從一片林蔭路上悠然地駛進(jìn)綠山墻時(shí),我已深深地被這位天性樂(lè )觀(guān),喜歡幻想的,有著(zhù)一頭紅頭發(fā)的女孩吸引住了,她的臉上洋溢著(zhù)彩虹般讓任何一個(gè)人看了都會(huì )情不自禁地微笑的笑容,這位女孩名叫安妮。她是露西·莫德·蒙哥馬利筆下的主人公。這本書(shū)的名字叫《綠山墻的安妮》,是我暑假里讀的印象最深刻的一本書(shū)。

  安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒院里的可憐孩子。馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特是住在綠山墻農舍的一對兄妹。他們本想從新斯科舍的孤兒院領(lǐng)養一個(gè)11歲左右的男孩幫忙干農活。不料陰差陽(yáng)錯,把一個(gè)紅頭發(fā)的小女孩從火車(chē)站領(lǐng)了回來(lái)。她就是安妮,因為她不是可以干農活的男孩,差點(diǎn)被退了回去。她以自己善良美好的內心感染了大家,獲得了大家的歡迎和喜愛(ài),擁有了很多朋友,成為了馬修和瑪麗拉生活中必不可少的人。安妮長(cháng)大后,又很懂事。憑著(zhù)自己的執著(zhù)與不懈奮斗考考入女王學(xué)校,獲得艾弗里獎學(xué)金。但是在艾比銀行倒閉,家庭資金困難的情況下,毅然決定放棄讀大學(xué),當阿馮利的一名教師,分擔家庭困難。

  就是這么一個(gè)臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有說(shuō)不完的話(huà)的安妮。她使我由開(kāi)始的同情,到逐漸吸引、感染,到最后深深的喜愛(ài),把她作為榜樣。她的生活并不特別優(yōu)越、完美,可她樂(lè )觀(guān)面對困難、生活,對生活充滿(mǎn)了美好的幻想和奇異的想象。巴里家的池塘是“閃光的小湖”,林蔭道是“白色的歡樂(lè )之路”,白杉樹(shù)林是“鬧鬼的森林”……一個(gè)個(gè)浪漫的名字都出自她超人的想象力,使她眼中這個(gè)世界變得更加多姿多彩。她還是個(gè)熱情洋溢喜歡說(shuō)話(huà)的女孩,她那連珠炮般充滿(mǎn)跳躍性的語(yǔ)言常常讓木訥的馬修和古板嚴肅的瑪麗拉跟不上她說(shuō)話(huà)的節奏,感到眩暈。我為她的命運擔憂(yōu),為她的長(cháng)大高興,為她的成功喜悅,為她的決定鼓掌,為她的品質(zhì)喝彩。在她身上找到了我的影子:愛(ài)生活、愛(ài)說(shuō)話(huà)、愛(ài)幻想、愛(ài)笑樂(lè )觀(guān)的女孩?晌疑硖幍氖琼樉,而安妮是在逆境下仍保持這種品質(zhì)就難得可貴了。

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,生活條件也優(yōu)越了,但我們有些人卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想退縮、逃避或者走捷徑,我也是如此,只要遇到一點(diǎn)小挫折,就被打敗。就拿這次考硬筆書(shū)法特長(cháng)章來(lái)說(shuō),我認為自己已經(jīng)是創(chuàng )作班學(xué)生,而且獲得過(guò)不少大賽的獎項考出這個(gè)章并不難,結果沒(méi)考出,我懵了,我那樂(lè )觀(guān)、活潑的性格一下子消失了。怨時(shí)間老人不公平,怨分配名額這么少的,甚至都想放棄下學(xué)期的培訓了,我整天泡在課外書(shū)堆里,慶幸地是我看了《綠山墻的安妮》這本書(shū),安妮感染了我,讓我思考,讓我學(xué)習。其實(shí)硬筆書(shū)法既要學(xué),也要練,光靠課堂的練是不夠的,以前的成績(jì)只代表過(guò)去,考前一點(diǎn)不練,考得出才怪呢。明白了在成功之路上,并不是到處都有鮮花的芳香;機會(huì )總是給有準備的人。我要向安妮學(xué)習,遇到困難不氣餒,不放棄一絲希望;始終樂(lè )觀(guān)而執著(zhù)地奮斗進(jìn)取、追求理想、實(shí)現抱負。這就是好書(shū)帶給人的力量,好的書(shū)籍是最貴重的珍寶!

《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記范文2

  聰明,勤奮的孤兒安妮;有點(diǎn)蒼老古怪的馬修;冷漠的瑪利亞;乖巧可愛(ài)的戴安娜;熱情的琳達夫人眾人各具特色。

  穿著(zhù)白襖,兩條紅辮子隨風(fēng)搖擺,這是我印象中的安妮的模樣,她自幼失去父母,顛沛流離,11歲時(shí)被綠山墻的馬修和瑪莉拉兄妹領(lǐng)養。冷清單調的童年生活,并沒(méi)有湮滅安妮對生活的熱情,憑借自己的刻苦勤奮,得到領(lǐng)養人的喜愛(ài),贏(yíng)得老師的關(guān)心和同學(xué)的友誼。開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的她在馬瑞拉的悉心調教下,不管面對多大的困難,她總能微信面對。更難能可貴的是她從不屈服命運的安排,從不妄自菲薄,怨天尤人,更不會(huì )因為遭受打擊而放棄自己的理想目標。

  對安妮來(lái)說(shuō),每一天都有新的盼望,新的驚喜,她不怕盼望落空,因為她已經(jīng)從盼望中享受到了一半的喜悅。她生活在用想象創(chuàng )造的魅力世界中:看見(jiàn)五月花,她覺(jué)得自己身在天堂;看見(jiàn)了去年枯萎花朵的靈魂,她感覺(jué)到新的希望。請不要說(shuō)安妮虛無(wú)縹緲,她的夢(mèng)想之花確確實(shí)實(shí)結出了果實(shí),使她周?chē)娜嗽诤鸵郧耙粯拥默F實(shí)生活中品嘗到了從未曾發(fā)現的甜美滋味。她誠實(shí)樂(lè )觀(guān),每當犯錯,都會(huì )立馬跟主人道歉,盡管被罵,但她一點(diǎn)兒也不生氣,反而欣然接受,向主人嘻嘻地做個(gè)鬼臉,就跑出去玩了。她善良,是那么的高潔純凈,包含著(zhù):感恩、天真、祈禱,她善待大自然中的一草一木,與憐憫、仁慈、修養相比,這種善良是一種更為本真的,更加令自己和別人愉快。因此,她總說(shuō):幫助別人,也就是讓自己活得更快樂(lè ),這些不正是值得我學(xué)習的精神嗎?

  在安妮身上發(fā)生的許多事都讓我記憶深刻。某天戴安娜三歲妹妹得瘧疾,并且她父母不在家,戴安娜慌了,可安妮沒(méi)有慌,她十分淡定,將明妮.梅的衣服脫了,抱到床上,給她吃些土根制劑,盡管明妮·梅的病情看著(zhù)越來(lái)越嚴重,安妮也非常擔心害怕,但她沉著(zhù)冷靜的將最后一劑土根讓明妮.梅吃下,最后明妮.梅慢慢的好轉過(guò)來(lái)。因為她明白:面對突發(fā)事件時(shí),千萬(wàn)不能慌,要沉著(zhù)冷靜應對,認真想辦法。安妮要去女王學(xué)院讀書(shū)的時(shí)候,為了照顧困難時(shí)的瑪莉拉,安妮毅然放棄了上大學(xué)的機會(huì ),這令我十分感動(dòng)。此時(shí)此刻我在想:面對別人給予自己的幫助,要學(xué)會(huì )感恩,并且學(xué)會(huì )感謝身邊的人。好人有好報,生活中就應該多做好事,自己快樂(lè ),別人也快樂(lè )… …

  讀《綠山墻的安妮》我認為人世間最美的是擁有一顆善良的心,而世界上的美不在于外表和富貴,而在于自己嘔心瀝血創(chuàng )造的美!安妮創(chuàng )造了世上最美風(fēng)情,為了不忍失去與之朝夕相處溫馨的綠山墻,同樣更為了自己付出心血而形單影只的瑪莉拉,毅然放棄了大學(xué)深造的大好機會(huì ),在她身上,我感受了平凡中的偉大,發(fā)現絢麗的人性美和自然美。在以后人生路上,我們要胸懷夢(mèng)想,并為之而堅持努力,努力使生活豐富多彩,讓生命美麗多姿,充滿(mǎn)內涵。

  我在努力……

《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記范文3

  《綠山墻的安妮》記錄了安妮成長(cháng)蛻變的過(guò)程,從一個(gè)性情古怪的紅發(fā)孤女,到如今友善健康的美麗姑娘。我們歷數了安妮犯下的種種過(guò)錯,感受到了她體會(huì )到的一次次激情與感動(dòng)……

  她是一個(gè)孤女,被馬修和馬瑞拉收養,她的心如她的紅發(fā)那樣燃燒,她不氣餒不哭泣,她懷著(zhù)天真浪漫及固執,闖下各種荒謬的禍。讓我哭笑不得,但最后還是決定笑了——誰(shuí)能在這樣的青春面前不歡笑呢?

  安妮的嘴里總能蹦出一大串的話(huà),只要有人聽(tīng),她能說(shuō)上三天三夜也不為過(guò)。她又瘦又丑,雀斑,綠眼睛,紅頭發(fā)讓她懊惱不已,記得,有一次,安妮聽(tīng)到林德太太口無(wú)遮攔的品評安妮,說(shuō)她丑得嚇人,頭發(fā)紅的和胡蘿卜一樣,氣的安妮怒不可泄的想林德太太發(fā)脾氣,讓林德太太大吃一驚。

  我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,無(wú)論走到哪個(gè)地方,親朋好友總是說(shuō):“哎喲!怎么變黑了?”“又瘦又黑像根竹竿似的!”有時(shí)我甚至會(huì )不留情面地反駁:“黑有什么不好,礙著(zhù)你了嗎?這是健康膚色!瘦又怎么了,身子好就行啦!誰(shuí)愛(ài)當肥婆?只聽(tīng)說(shuō)過(guò)減肥沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)增肥……”

  我就像那個(gè)安妮,知道自己的'不足之處,但并不希望別人不顧情面,口無(wú)遮攔地指出。

  每個(gè)人都是獨特的,不可能有兩個(gè)一模一樣的人,所以,我們都是獨一無(wú)二的。人也是有缺陷美的,我們并不渴望十全十美,因為人外有人,天外有天。長(cháng)得不美的女孩太多了,大人總是認為我們還小,我們的自尊往往是不被顧慮的。他們覺(jué)得怎么說(shuō)我們都可以,其實(shí)他們錯了,沒(méi)有誰(shuí)比女孩更敏感的了,回想一下我們曾經(jīng)受到的迫切的傷害,最難以忘記的疼痛都是在我們還很懵懂的少年時(shí)期經(jīng)受的。其實(shí)大人并沒(méi)有惡意,但安妮顯然不是那種可以任人去刺痛的人,她十分堅定地認為自己有著(zhù)對大人說(shuō)不的權利。就算她又丑又瘦,一頭紅發(fā)一臉雀斑,可是沒(méi)人有權利說(shuō)她除了她自己,因為這是對他人格的一種不尊重。安妮最后的結局讓人意猶未盡,無(wú)論多么不舍,安妮的故事還是結束了。最終她決定留在綠山強,就像她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣:只想永遠做綠山墻的安妮是生活的變幻莫測讓她的人生充滿(mǎn)波折,又顯得格外精彩。

  我們始終在與安妮分享著(zhù)他的成長(cháng)——歡喜的也好,苦澀的也罷。當一切曲終人散的時(shí)候,才發(fā)現,在不知不覺(jué)中,我們仿佛隨著(zhù)安妮長(cháng)大了許多。

  一切都過(guò)去了,就像安妮臉上消失不見(jiàn)的雀斑,那些可愛(ài)的小斑點(diǎn)曾記錄了她的一段人生,但成長(cháng)的印跡總是這樣容易逝去。我們伸出手,急切想要抓住什么,最后往往只留下一絲吹過(guò)掌心,稍縱即逝的清風(fēng),在我們的心頭激起一陣微顫。

  不過(guò),成長(cháng)仍在繼續,日子總是嶄新的,這是值得欣慰的。就像安妮剪短又蓄起的頭發(fā),顏色變深了,就像我們的心在不經(jīng)意間夜深沉了。那是記憶加上去的一份永恒的重量,成長(cháng)在那里留下了最為清晰的底片,只要去翻頁(yè),一切便可以重溫。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記范文4

  “胡蘿卜!胡蘿卜!”吉爾伯特?布萊斯一邊輕聲叫著(zhù),一邊從課桌后伸出手來(lái)拽安妮的紅辮梢。安妮從座位上跳起來(lái)叫道:“討厭鬼!我恨你!”隨后她用課本重重地打了他腦袋一下。安妮討厭別人講她的紅頭發(fā)!

  安妮實(shí)在是太有個(gè)性了!這是安妮給我印象最深的一點(diǎn)。她長(cháng)著(zhù)一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā),是一個(gè)有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有說(shuō)不完的話(huà)的女孩,她很有心,卻麻煩不斷!

  從孤兒院到卡斯伯特家,從卡斯伯特家一直到埃文利學(xué)校,先是林德太太的來(lái)訪(fǎng),然后是學(xué)校發(fā)生的事,還有她的紅頭發(fā)……實(shí)在是有太多的太多的麻煩伴隨她的左右!

  卡斯伯特家原本需要領(lǐng)養一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農活,卻因為同情陰差陽(yáng)錯地接受了安妮,安妮真是一個(gè)幻想的孩,她幻想自己有漂亮的藍衣褲、鞋、大花帽;她幻想別人能夠叫自己“科黛拉”這個(gè)好聽(tīng)的名字,盡管她的真名是“安妮?雪莉”;她幻想領(lǐng)養她的瑪麗是她的姨媽……她的幻想無(wú)處不體現出她的天真、可,還有就是作為一個(gè)孤兒的不美滿(mǎn)的童年。

  林德太太來(lái)訪(fǎng),因為提到了安妮的紅發(fā)與她的瘦弱,使安妮覺(jué)得氣憤:“我恨你!”她十分生氣,“你是個(gè)可怕的老太婆!”但是,這使善良的安妮很快就感到了后悔與不安,經(jīng)過(guò)了安妮復雜的心理斗爭與馬修、瑪麗的開(kāi)導,安妮很真誠地道了歉!斑@孩好像挺喜歡這么做的,她看上去一點(diǎn)兒也不難過(guò),倒是有一點(diǎn)高興和興奮!”林德太太原諒了安妮,并且開(kāi)始喜歡上了她。

  的確,安妮太有個(gè)性了!

  安妮進(jìn)了埃文利學(xué)校,可是,開(kāi)學(xué)第一天,安妮就碰到了麻煩!安妮因為盡情欣賞窗外的美景,無(wú)暇理睬學(xué)校中公認的帥男孩——吉爾伯特?布萊斯,這使得吉爾伯特感到十分驚訝,吉爾伯特羞辱了安妮的紅頭發(fā),安妮反擊:“討厭鬼!我恨你!”但是這句話(huà)卻引起了一連串的事:被老師批評,被要求與吉爾伯特坐在一起,既而安妮要求離開(kāi)學(xué)校。雖然后來(lái)因為林德太太的幫忙,安妮回了學(xué)校,但是看得出,此時(shí)安妮眼中的吉爾伯特,無(wú)疑已是一個(gè)討厭鬼!

  后來(lái)一次游戲中,吉爾伯特好心地救上了落水有危險的安妮,安妮從心底感謝他!但安妮會(huì )原諒他嗎?答案是否定的!因為安妮的奇怪性格與她的倔強!她漸漸發(fā)覺(jué),埃文利村并不是一個(gè)幻想的好地方。

  處于安妮自身的努力,她得到了艾弗里獎學(xué)金,可以在加拿大最好的大學(xué)讀書(shū)。此時(shí)我眼中的安妮,已不再是那個(gè)奇怪、瘦弱、眼神憂(yōu)傷、缺少關(guān)的女孩了!

  當年不顧別人反對領(lǐng)養安妮的馬修因為心臟病不幸去世了,這使安妮受到了從未有過(guò)的打擊,陷入了感傷的深淵之中,他就像是安妮真正的親人一樣,是他帶她走出了沒(méi)有的世界,馬修看安妮得獎學(xué)金后的微笑,為安妮操勞的白發(fā)……往事歷歷在目……

  雪上加霜,瑪麗也得病了,此時(shí)吉爾伯特既往不咎,留給安妮離家近的工作,安妮也漸漸放下了她的倔強,彼此原諒,成了好朋友。

  雖然安妮日漸成熟,但在我眼中,她永遠是那個(gè)莽撞少女,那個(gè)個(gè)性女孩。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記范文5

  宅家的日子里,在暖暖的太陽(yáng)下靜靜地捧著(zhù)自己喜歡的書(shū),真是一件幸?鞓(lè )的事。我最喜歡看的一本書(shū)叫《綠山墻的安妮》。它講了一個(gè)叫安妮的小女孩,從小就是孤兒,被一家人收養,一開(kāi)始大家都不喜歡她。但后來(lái),她的善良,她的努力,她的快樂(lè ),她蓬勃的熱情,融化了一切堅冰,給周?chē)總(gè)人帶來(lái)了融融生機。

  綠山墻的安妮是不幸的,三個(gè)月大的時(shí)候,父母去世,成了孤兒,被貧窮的托馬斯太太收留學(xué)習很努力。八歲時(shí),又被哈德蒙太太收留?上Ч旅商恼煞蛉ナ,安妮又成了孤兒。當善良的馬修和瑪瑞拉決定收留她時(shí),她覺(jué)得自己很幸運!所以,她很聽(tīng)話(huà)。當瑪瑞拉要求安妮睡覺(jué)前疊好自己的衣服并放整齊時(shí),安妮認真地答應并按要求完成了。當瑪瑞拉要求安妮睡覺(jué)前禱告時(shí),盡管安妮以前沒(méi)有這樣做過(guò),但她還是按要求做了。她認真地完成瑪德拉安排的各種各樣的活兒……她要努力融入綠山墻的生活!

  綠山墻的安妮長(cháng)得不好看,但是她有自己的尊嚴,并且知道什么是真正的美。林德太太第一次見(jiàn)到安妮,就大聲地說(shuō)安妮的難看:怎么這么丑?還這么瘦?天呀!臉上有這么多討厭的雀斑!從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),頭發(fā)紅的像胡蘿卜似的。作為一個(gè)女孩子,誰(shuí)受得了別人說(shuō)自己丑呀!安妮也不例外。她“憤怒了,一邊跺著(zhù)腳,一邊歇斯底里地噴發(fā)著(zhù)討厭對方的話(huà)”。安妮甚至于說(shuō)林德太太:“又矮又胖,一點(diǎn)也沒(méi)有頭腦!绷值绿珡膩(lái)沒(méi)有被一個(gè)小女孩這樣的批評過(guò),她受到了驚嚇。她可憐巴巴地對瑪瑞拉說(shuō):“看來(lái)今后,我得小心地說(shuō)話(huà)了,還得考慮這個(gè)孩子敏感的自尊!苯(jīng)過(guò)瑪瑞拉的開(kāi)導,安妮平息了火氣,為自己傷害林德太太的話(huà)感到后悔,并漸漸地明白:容貌的美麗并不是真正的美,只有善良的心靈和得體的舉止才是真正的美。

  綠山墻的安妮擁有獨立的思考,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗!初次見(jiàn)到馬修,安妮用異常清澈的聲音向馬修表示了見(jiàn)到他的心情,沒(méi)有一般孩子見(jiàn)到陌生人的沉默與膽怯。同時(shí),也吐露如果見(jiàn)不到馬修自己的擔心。但她已經(jīng)想好了辦法:到對面鐵道拐角,爬上那顆大櫻花樹(shù)上一直等到天亮,一點(diǎn)都不用害怕。隱藏在盛開(kāi)的櫻花中,沐浴在月光下睡覺(jué),就如同睡在用大理石砌成的客廳里一樣……真是不可思議!安妮在這樣的時(shí)候,都不會(huì )哭!要是我的話(huà),早就落淚了。更不要說(shuō),想出什么好辦法!更別提“隱藏在盛開(kāi)的櫻花中,沐浴在月光下睡覺(jué)”了……

  綠山墻的安妮會(huì )為了夢(mèng)想而拼命努力。她和吉爾伯特暗暗比賽,互相爭著(zhù)得第一。這讓我想起了自己班里的競爭,有時(shí),對手,就是最好的朋友!安妮和吉爾伯特較著(zhù)勁,通過(guò)刻苦地學(xué)習,終于考上了奎因學(xué)校,她實(shí)現了心中的夢(mèng)想。但她并沒(méi)有停止努力的腳步,她在新學(xué)校廢寢忘食地學(xué)習,如愿以?xún)數氐玫搅霜剬W(xué)金!

  讀著(zhù)這本書(shū),一會(huì )兒替安妮擔心,一會(huì )兒替安妮驕傲,一會(huì )兒充滿(mǎn)佩服,一會(huì )兒陷入沉思……安妮,一個(gè)可愛(ài)的名字!無(wú)論成長(cháng)路上遇到什么,你總是樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,對生活永遠充滿(mǎn)希望!懊魈炀拖袷呛凶永锏那煽肆μ,你永遠不知道下一顆是什么滋味!背砷L(cháng)路上有曲折,同樣也會(huì )鋪滿(mǎn)鮮花。

  安妮,你成了我的榜樣。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記范文6

  二年級上學(xué)期馬上要結束了,在散學(xué)典禮的時(shí)候,老師給班里的每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一本書(shū),名字叫《綠山墻的安妮》。當我拿到這本書(shū)的時(shí)候,我覺(jué)得這本書(shū)的封面非常吸引我,因為上面有一個(gè)可愛(ài)的小女孩抱著(zhù)一只毛茸茸的小白兔,手里還提著(zhù)一籃五顏六色的鮮花,我迫不及待地想看看里面寫(xiě)的是什么故事。

  《綠山墻的安妮》這本書(shū)主要講述了一對年紀比較大的兄妹,妹妹瑪瑞拉想從孤兒領(lǐng)養一個(gè)11歲的男孩為哥哥馬修幫忙做農活。不料,他們接到的竟是一個(gè)11歲的富有幻想和熱情的紅頭發(fā)女孩子安妮。在經(jīng)歷一番波折后,瑪瑞拉被安妮的性格所打動(dòng),讓安妮留了下來(lái)。安妮在這里遇到了好朋友黛安娜,并與黛安娜一起長(cháng)大。安妮憑著(zhù)自己的努力考上了大學(xué),但馬修離世后,她為了照顧瑪瑞拉,放棄了用汗水贏(yíng)得了大學(xué)的錄取資格,回到了綠山墻,成為了一名致力于教育的教師。

  這本書(shū)里面,我最喜歡的人就是安妮。因為安妮是一個(gè)性格開(kāi)朗、有趣健談、富有想象力的女孩子。每當合起書(shū),我的腦海便浮現出安妮的影像:這是一個(gè)11歲的女孩子,穿著(zhù)一件有點(diǎn)小的黃灰色絨布罩衫,戴著(zhù)一頂舊舊的水手帽,帽子下面掛著(zhù)兩根紅色的粗辮子。她臉色蒼白,還有小雀斑,嘴巴大大的,眼睛也大大的,非常有神。

  當安妮第一次跟馬修見(jiàn)面的時(shí)候,是在一個(gè)火車(chē)站的站臺上,安妮并沒(méi)有因為第一次見(jiàn)到馬修感到害怕,也沒(méi)有感到害羞。在他們一起坐馬車(chē)回去綠山墻的時(shí)候,安妮嘰嘰喳喳地對馬修說(shuō)了很多有趣的事情,還給了路邊的小池塘取了一個(gè)有趣的名字叫:“閃光之湖”,就這樣一直說(shuō)到回到綠山墻。

  當安妮第一次從窗戶(hù)看見(jiàn)綠山墻景色的時(shí)候,安妮欣喜萬(wàn)分,開(kāi)滿(mǎn)花兒的櫻花樹(shù)就像極了亭亭玉立的仙女,四周的果樹(shù)爭相競艷,芳香四溢,連蒲公英也來(lái)湊熱鬧;▓@的地上長(cháng)滿(mǎn)了三葉草,一直延到山谷,一旁的小溪流啊流,奏出美妙的節奏來(lái)。放眼望去,山谷的后山是一座山,左邊是幾座寬敞的牲口棚,越過(guò)坡地,還能看見(jiàn)大海此起彼伏的波浪。這么美麗的綠山墻景色,讀著(zhù)讀著(zhù),感覺(jué)自己也身在其中。

  我喜歡充滿(mǎn)想象力的安妮,她還給櫻花取名為“白雪皇后”,給老鸛草取名為“邦妮”。

  當主日學(xué)校要開(kāi)學(xué)前,瑪瑞拉給安妮精心地準備了三條裙子,安妮卻因為瑪瑞拉沒(méi)有把裙子做成最流行的泡泡袖而不開(kāi)心,心里一直嘟囔著(zhù):自己要是能有一條帶泡泡袖的裙子就好了。在去學(xué)校路上,安妮沒(méi)有顧及旁人的眼光,用野花編了花環(huán)戴在頭上,開(kāi)心得不得了。

  當安妮第一次看見(jiàn)黛安娜的時(shí)候,安妮就非常直接地問(wèn)黛安娜:你喜歡我嗎?我們可以做知心朋友嗎?

  當黛安娜妹妹小明妮發(fā)燒的時(shí)候,聰明機智的安妮迅速地采取了應急措施去照顧小明妮。

  當安妮以品學(xué)兼優(yōu)考上大學(xué)時(shí),馬修突然去世了,瑪瑞拉也因為眼睛有問(wèn)題不能干活,打算賣(mài)掉農舍,安妮為了照顧瑪瑞拉放棄了讀大學(xué),在亞芬里當了老師。

  看著(zhù)這本書(shū),讓我不知不覺(jué)地走進(jìn)了“安妮”的世界。安妮擁有純潔無(wú)暇的心靈,她聰明勤奮又善良,憑著(zhù)自己的努力考上了大學(xué)。安妮也是一個(gè)孝順懂事的孩子,她擁有一顆感恩的心,為了照顧年邁的瑪瑞拉放棄了自己的夢(mèng)想。

  我也要學(xué)安妮一樣,勤奮學(xué)習,努力考上大學(xué),長(cháng)大以后照顧我愛(ài)的爸爸媽媽。