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我與地壇讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-12-05 17:10:24 筆記 我要投稿

我與地壇讀書(shū)筆記

  讀完一本名著(zhù)以后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好記錄一下了。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的我與地壇讀書(shū)筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我與地壇讀書(shū)筆記

我與地壇讀書(shū)筆記1

  史鐵生是一位殘疾作家正當生命最燦爛的季節命運卻讓他受到了最沉重的打擊——一他失去了雙腿。這會(huì )是一種多么難言的痛苦啊又會(huì )有一種多么哀傷的心情直到他學(xué)會(huì )了用文字表達自己的感受讓真情在筆尖流露。于是便有了《我的遙遠的清平灣》有了《奶奶的星星》有了《合歡樹(shù)》有了《我與地壇》。

  《我與地壇》表達的感情是痛苦的復雜的。深沉的。作者講述在雙腿殘廢之初自己的悲痛欲絕心緒的荒蕪冷落前途的暗淡渺茫以至于自己一次又一次在死亡邊緣徘徊偶然走進(jìn)了那個(gè)與自己同樣荒蕪冷落的園子——一地壇。這座古園映照了作者的生活也記載了他深深的車(chē)轍它可以理解作者的心情可以感受作者的悲痛因此它向他展示了石門(mén)中的落日寂靜卻安詳高歌的兩燕蒼涼卻張揚著(zhù)生命的多彩雪地上孩子的腳印似乎講述著(zhù)青春的童話(huà)還有飄搖的落葉清純的草木坦蕩的荒藤浮夸的琉璃和似一朵小霧停在半空的蜂地空屋似的蟬蛻。窸窸窣窣生長(cháng)的響動(dòng)。地壇成了作者生命的一部分。在地壇他明白了:一個(gè)人出生了就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候已經(jīng)順便保證了它的結果所以死是一件不必急于求成的事死是一個(gè)必然會(huì )降臨的節日。地壇留住了作者留住了一個(gè)用感情寫(xiě)字的作家。作者常說(shuō):這古國仿佛就是為了等我而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。

  作者深?lèi)?ài)著(zhù)地壇他更深?lèi)?ài)著(zhù)自己的母親。

  作者表達的對母親的愛(ài)是深重而沉痛的母親注定是活得最苦的因為她有一個(gè)長(cháng)到二十歲忽然截癱的兒子惟一的幾子盡管她情愿截癱的是自己可事實(shí)終究是無(wú)法改變的。于是她就默默的忍受著(zhù)。用母親無(wú)私的愛(ài)包容兒子包容兒子的命運;于是她只有一天一天的熬過(guò)去一天一天的禱告:"出去活動(dòng)活動(dòng)去地壇看看書(shū)我說(shuō)這挺好。"于是她只能漫長(cháng)的等待。她疼愛(ài)兒子并且理解兒子她知道兒子需要一點(diǎn)時(shí)間獨處需要這個(gè)過(guò)程。然而她不知道這過(guò)程得要多久和這過(guò)程的盡頭究竟是什么。等待母親只能漫長(cháng)的等待……母親不知道她的兒子是多么想讓她一超分享自己的快樂(lè )兒子憂(yōu)郁的心中重新閃現出了快樂(lè )的影子要是母親看到她該多么高興啊。兒子第一次這樣為母親想可是已經(jīng)來(lái)不及了。母親的去世終究讓他明白了:一心以為自己是世上最不幸的一個(gè)不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。

我與地壇讀書(shū)筆記2

  《我與地壇》是史鐵生的一篇散文,描寫(xiě)的是作者人生中最失意、最低落的階段。讀完這篇文章后,最讓我感動(dòng)的是那偉大的母愛(ài)。

  作者的母親是平凡的,她像天下所有的母親一樣疼愛(ài)自己的孩子,當作者發(fā)瘋一樣離開(kāi)家時(shí)她內心十分擔憂(yōu),當作者忽然截癱時(shí)她情愿替兒子受苦……

  但是,她又是不平凡的,當自己的兒子天天獨自往地壇跑時(shí),她沒(méi)有上前攔住,也沒(méi)有要求兒子和她一起去,而是由著(zhù)他做任何決定。她不是不愛(ài)自己的兒子,而是以另一種最苦最難的方式愛(ài)著(zhù)。當他為兒子準備的時(shí)候,她多想問(wèn)問(wèn)兒子去地壇做什么,讓兒子也為她想一想。但是她沒(méi)有,她給了兒子最大的自由,讓他去自由安排未來(lái)的日子,給他獨處的時(shí)間,自己卻在家中承擔了太多太多的苦難。而做兒子的也真的沒(méi)有為母親想過(guò)仍舊每天去那個(gè)荒僻的院子,回來(lái)后不說(shuō)一句話(huà)。

  在擔心時(shí),她也會(huì )去地壇尋找兒子的身影。在院子中繞了一圈又一圈,步履蹣跚,而作者卻在茂密的樹(shù)叢中,決意不去喊她,只是暗暗地看著(zhù)她茫然而又急迫的神情。不管他是出于長(cháng)大了的倔強還是羞澀,留給作者的都只有痛悔。直到母親逝世之后,他才開(kāi)始反省,逐漸意識到,母親為了在這么大的院子中找到自己的兒子,曾經(jīng)走過(guò)多少焦灼的路。園中不單單是處處有過(guò)作者的車(chē)轍,有過(guò)他的車(chē)轍的地方也有過(guò)母親的腳印。

  因此,當我們真正頓悟一切的時(shí)候,往往是一切都來(lái)不及補救的時(shí)候,F在有多少人真正了解自己的母親?有誰(shuí)問(wèn)過(guò)自己母親的喜好?當我們向母親要錢(qián)為好友買(mǎi)生日禮物時(shí),有誰(shuí)為自己母親買(mǎi)過(guò)生日禮物?可能大多數人會(huì )難為情,羞澀而

  不敢。但是,勇敢去做吧,不要因為自己一時(shí)的羞澀而讓自己后悔一生。

  所以,趁著(zhù)我們還年輕,母親身體還硬朗,多陪一陪自己的母親,攜母親的手上街,為母親唱歌,記住母她的生日,給她一個(gè)驚喜,讓母親的人生歷程中有我們陪伴她一起走過(guò)的足跡。

我與地壇讀書(shū)筆記3

  《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對自己所見(jiàn)到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思索。作者以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感的地方,同時(shí)也是思考人生的佳境。

  由于作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”,他體驗到了更多的人生的痛苦,但他依然在命運中掙扎時(shí),找到了一片古園,在這里度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春、夏、秋、冬的輪回,深刻地感受每一個(gè)季節的特點(diǎn),體會(huì )每種人生的價(jià)值。

  他思考了死與生。死是必然的歸宿,當我們感到累了,上帝會(huì )自然安排我們休息。而活著(zhù),是我們一生都需想的問(wèn)題,即使活著(zhù)是飽經(jīng)蒼桑的,世界仍然在運轉,古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現在的自己。當我們能擁有一片屬于自己的凈地了,應理去心中的一絲雜緒,認識真實(shí)的自我,進(jìn)行自我完善。思考人生是每個(gè)人的必備之路,不同的人,思索的結果、內容不一。

  史鐵生不僅思考著(zhù)自己的逆境,他還在思考自己的親人所受的痛!皶r(shí)間能證明一切”,作者始初并沒(méi)考慮到母親所感到的痛苦,只沉浸在自己的憂(yōu)傷中,經(jīng)時(shí)間的醞釀,他感知到母親的忐忑與無(wú)奈。與此同時(shí),也鳴響了我心中的警鐘,母親對孩子的愛(ài)意志堅韌、毫不張揚,而我媽媽正頑強地與病魔抵抗,同時(shí)還要承受不成器的我給她帶來(lái)的巨大痛苦。我應慶幸我母親還在,我有機會(huì )能讓媽媽擺脫苦惱,并且除去我那一絲倔強與羞澀,不至于到時(shí)后悔莫及。因此,我感謝史鐵生的經(jīng)歷警醒了我。

  在課本未節選的部分中,還有作者從各個(gè)方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中曾經(jīng)出現的人們及對他們人生的思索;對逆境人生的理解,差距是必然的;作者對自己的生涯理解;許多美好的事物只可意會(huì )不可言傳。

  人生是如此復雜但卻純真、質(zhì)樸,以至于我們要用一生的時(shí)間去思考,作者在十五年的.思考中,逐漸成熟,認識更清晰,從失落、煩躁轉變?yōu)榉重、深情。

  如此大千世界,還需一片凈地,細細地品味人生。

我與地壇讀書(shū)筆記4

  蕭瑟秋風(fēng)起,吹進(jìn)了那片荒蕪的園中,遍地落葉隨風(fēng)而旋舞,天邊的那抹彩霞孤獨地飄著(zhù),看上去有些凄美。有一個(gè)人坐在輪椅之上,靜靜地欣賞,直到月光灑下,他才意識到:“母親永遠不會(huì )來(lái)了!”

  史鐵生這個(gè)有著(zhù)悲慘命運的人,在他充滿(mǎn)活力的年紀里卻雙腿殘疾,上天像是對他開(kāi)了一個(gè)玩笑,他漸漸喪失了生活的自信心,恨自己恨整個(gè)世界。他開(kāi)始脾氣暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,但是他的母親卻一直在他身后默默地守護著(zhù)他,她不管自己身上的病痛,卻執意讓兒子看菊花。然而上天再次捉弄人,無(wú)情地將母親召了回去,直到史鐵生看到蕭瑟的秋風(fēng)中昂首挺立、爭奇斗妍的菊花,才認識到了生命中所需要的堅強、樂(lè )觀(guān)及生命的美好與珍貴……

  讀罷《我與地毯》,作者由最初的對生命的厭惡到努力活下去,這巨大的生命信念的轉變,給我留下了深刻的印象。是啊,每個(gè)人的生活中,或多或少都會(huì )遇到挫折、困難,但是我們不能在困難面前輕易繳械投降。其實(shí),每個(gè)人都是幸運兒,因為最起碼上天還賦予了我們生命,讓我們能夠活在這個(gè)世界上,只要生命還在,那么我們就有活著(zhù)的理由。我們要努力追求自己理想,對命運說(shuō):“我一定要讓自己活得更好!”史鐵生不正是靠著(zhù)這種堅定的意志,發(fā)掘出了自己寫(xiě)作的天賦,成為著(zhù)名的作家的嗎?

  然而,生活中有些人雖然擁有著(zhù)健壯的身體和青春的活力,卻不懂得珍惜自己的擁有;蛞蛞淮慰荚囀Ю,或因被批評一次,甚至或因失戀了就輕易結束自己的生命,讓生命綻放的花朵過(guò)早凋謝。史鐵生在文中說(shuō)的那句話(huà)還記得嗎?“死是一件無(wú)需著(zhù)急去做的事,是一件無(wú)論怎樣耽擱都不會(huì )錯過(guò)的事”,所以我們何必著(zhù)急去完成這件事呢?命運有時(shí)不能講公道,但是我們可以像史鐵生一樣對命運不屈,在現實(shí)生活中樂(lè )觀(guān)進(jìn)取,擁有菊花一般的韌性!

  不言放棄,笑對人生,你的生活將開(kāi)滿(mǎn)幸福的花朵!

我與地壇讀書(shū)筆記5

  在九月的必讀書(shū)目中,我最喜歡《我與地壇》。

  書(shū)的作者叫史鐵生,是個(gè)一雙腿截癱的人,文章寫(xiě)了作者在一座古園中度過(guò)的十五年的生活。作者二十一歲便失去了雙腿,那時(shí)的他找不到工作,也看不到希望。他就這樣走進(jìn)了地壇,從中汲取生活的勇氣和奮斗的力量。

  在史鐵生癱瘓后,他媽媽想盡一切辦法,盼望史鐵生能重新燃起對生活的希望,所以除了古老的地壇,還有時(shí)刻呵護著(zhù)他的母親。母親總是悄悄地來(lái)看他,又不讓他發(fā)覺(jué),然后又悄悄地離開(kāi)。

  等他母親去世后,他才懂得那堅韌的意志和無(wú)私的愛(ài)。書(shū)中有這么一句話(huà):”我母親生前沒(méi)給我留下過(guò)什么雋永的留言,或要我恪守的教誨,只是在她去世后,他艱難的命運,堅忍的意志和豪不張揚的愛(ài),隨光陰流轉,在我的印象中愈加鮮明深刻!

  史鐵生在經(jīng)歷了絕望過(guò)后,找到了上帝留給他的另一扇窗。他終于明白,雖然雙腳不能動(dòng)了,但還有雙手!最終,他靠著(zhù)超人的意志力,徹底走出了陰影,這是何等的勇敢和堅韌。

  我發(fā)現史鐵生對生死的見(jiàn)解深刻而獨特。作者在苦難的磨礪下,給了生死一個(gè)簡(jiǎn)單的定義:生與死都是命中注定,都是事實(shí)。

  是的,對生死不必有太多的追究。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),應該想想“怎樣活下去”“怎么活得更好”!昂谩睕](méi)有明確的定義,全是人們的主觀(guān)感受,現實(shí)對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),不全是痛苦,幸福與痛苦之間,也許就是看待事情的角度的差異。

  作者經(jīng)常在地壇公園看到:小小的蜜蜂、微不足道的螞蟻、不起眼的瓢蟲(chóng)、一丁點(diǎn)的蟬、小小的露水、令人不屑一顧的小草……它們都在追求生命的價(jià)值,實(shí)現自己的理想。凡是自然界的事物,從不因為自己的渺小而銷(xiāo)聲匿跡,從不因為別人不重視而自我輕視,從而放棄生活的信念。而身為“人”的我們,又怎能因一個(gè)挫折就輕易地放棄自我?

  即使生命只是曇花一現,我們也要把美麗的瞬間留下。所以,我們應該積極樂(lè )觀(guān)地生活,不因挫折而自棄。

  崇高母愛(ài)之美子女若似山邊草,在母親心中也象珠寶。兒子的不幸,在母親那里是加倍了的。母親對兒子是理解和尊重的。她理解兒子在特殊境遇中的煩躁、任性,用寬恕、順從給兒子以尊重,心里卻承受著(zhù)超過(guò)兒子百倍的痛苦。她兼有痛苦與驚恐,禱求兒子能好好地活下去。

  《我與地壇》給人一種沉重的壓抑感,凄涼而滄桑。它在無(wú)形之中,濃縮了人世種.種無(wú)常,有一種宿命的味道。但是命運的神秘與深奧,時(shí)常以無(wú)常的形式讓人感到困惑迷茫。然而,命運卻也潔白如水,一切本是如此,不必多想!

  其實(shí),自尋煩惱,遠不如漫步夕陽(yáng)下來(lái)得真切,來(lái)得美好。

我與地壇讀書(shū)筆記6

  或許是對這位正值壯年,本應大展宏圖,卻突遭雙腿癱瘓打擊,但用文字記錄下自己的痛苦、迷茫甚至絕望的作家的好奇與同情,我一直樂(lè )于讀他——-史鐵生的文章。

  他的文章中有不少是寫(xiě)他的母親。自然而然的閱讀。有意無(wú)意的在他的文章中尋找契合點(diǎn)。一個(gè)身體走入絕境的人,在冥想和回憶中,寫(xiě)盡了生之曲折。

  最先接觸到的是他的《我與地壇》。名字雖看似與地壇有關(guān)。但更多得是寫(xiě)他的母親。在他失去雙腿的那段時(shí)間,他郁悶、逃避、心灰意冷,終日獨自一人推著(zhù)輪椅到地壇去。在老樹(shù)下或荒草邊或頹墻邊默坐、呆想。然而這卻給母親出了一個(gè)難題。她知道他心里的苦悶,知道不該阻止他出去走走,但她又擔心他。有時(shí),史鐵生在園子里呆得太久了,母親就會(huì )來(lái)找他。對于他的出行,母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在驚恐擔憂(yōu),正如作者所說(shuō)“許多年以后,我才漸漸明白,母親這是在自我安慰,自我禱告。是給我的暗示,是懇求與囑咐。只是在她猝然長(cháng)逝以后,我才有余暇設想,當我不在家的那些漫長(cháng)時(shí)間,她是怎樣心神不定坐臥難安,兼著(zhù)痛苦與驚恐與一個(gè)母親最低限度的祈求!睂τ谑疯F生的母親來(lái)說(shuō),她有一個(gè)長(cháng)到二十幾歲忽然癱瘓的兒子。她情愿把痛苦加注在她自己身上。她小心翼翼的顧忌著(zhù)史鐵生悲痛的心,即使那時(shí)的她正身患肝病,卻更加擔憂(yōu)孩子的未來(lái)和他的心結。

  然而就在史鐵生快要撞出一條路的時(shí)候,她卻忽然熬不住了,匆匆離去時(shí)只有四十九歲。直至母親猝然長(cháng)逝,史鐵生才開(kāi)始清醒。對于母親,自己所表現出來(lái)的倔只留下了悔恨,沒(méi)有絲毫驕傲。那時(shí)的史鐵生還太年輕,他被命運沖昏了頭腦,一心以為自己是世上最不幸的一個(gè)人,殊不知兒子的不幸在母親那里時(shí)要加倍的。而母親在臨終前,仍念叨著(zhù)她那有病的兒子和還未成年的女兒。連最后一面也沒(méi)有見(jiàn)著(zhù),只留給作者無(wú)盡的傷痛和懷念。

  母親的去世,也許是史鐵生最大的遺憾。在她去世后,她艱難的命運、堅忍的意志和毫不張揚的愛(ài)讓人動(dòng)容。作者所刻畫(huà)的“母親”形象深入人心,就像世上千千萬(wàn)萬(wàn)的母親一樣。我也會(huì )從中讀懂史鐵生的懺悔與悔恨,在生活中不留遺憾。

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