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轉班保證書(shū)

時(shí)間:2024-09-29 10:37:42 賽賽 保證書(shū) 我要投稿
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轉班保證書(shū)(通用14篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,保證書(shū)的使用成為日常生活的常態(tài),保證書(shū)有具體的格式要求。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)保證書(shū)很是頭疼的,下面是小編精心整理的轉班保證書(shū),希望對大家有所幫助。

轉班保證書(shū)(通用14篇)

  轉班保證書(shū) 1

  我將嚴格遵守林皋鎮中的各項制度,若不能遵守,自己自動(dòng)轉學(xué)。

  1、嚴格遵守學(xué)校安全制度,不打架,不私自離校,不滋事,不和社會(huì )青年、外校行為不良學(xué)生交往。

  2、遵守學(xué)校各項教學(xué)制度,按時(shí)作息,認真學(xué)習,努力完成學(xué)業(yè)。以?xún)?yōu)異的`成績(jì)回報父母。

  3、聽(tīng)從班主任安排,尊敬代課教師。

  4、團結同學(xué),服從班級管理。

  5、儀表整潔,不穿奇裝異服。

  6、積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)等。

  家長(cháng) : 意見(jiàn): 電話(huà)

  學(xué)生 : 意見(jiàn): 班級

引薦人 :

  20xx年xx月xx日

  轉班保證書(shū) 2

  我是xx ,是一名轉班生,轉學(xué)以后我會(huì )嚴格要求自己,端正自己的學(xué)習態(tài)度,努力學(xué)習、遵守紀律,并且一絲不茍地執行,望老師、同學(xué)們看我日后的表現。若違反學(xué)校紀律,自動(dòng)退學(xué)。

  若能按以上要求履行責任,請簽字。

保證人:

  20xx年xx月xx日

  轉班保證書(shū) 3

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,在商貿班的這一個(gè)星期里面,無(wú)論是在學(xué)習上還是在生活上。我總感覺(jué)自己在混日子,有一種說(shuō)不出的痛苦,我不知道這是為什么,直到星期五晚上。

  我做了一個(gè)夢(mèng)之后,我才明白,為什么我會(huì )有這種感覺(jué)。在夢(mèng)里我的身邊除了兩個(gè)字以外,什么都沒(méi)有。這兩個(gè)字就是借字和貸字,原來(lái)我之所以有這種感覺(jué),是因為我一個(gè)星期都沒(méi)有看見(jiàn)趙老師。沒(méi)有上她的的會(huì )計課,沒(méi)有看一眼會(huì )計書(shū),沒(méi)有做一道會(huì )計題目,沒(méi)有做一筆會(huì )計分錄,沒(méi)有寫(xiě)一借字,也沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)貸字。直到現在我才明白,我已經(jīng)離不開(kāi)會(huì )計了,已經(jīng)完全愛(ài)上了會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)。

  我不能失去會(huì )計,對我來(lái)說(shuō),在我的心目中。我喜歡會(huì )計的程度已經(jīng)超過(guò)了我喜歡數學(xué)的程度,這在我的人生當中是第一次;蛟S人生就是這樣,只有經(jīng)歷過(guò),才會(huì )明白,才會(huì )懂得珍惜。如果我不是一個(gè)星期沒(méi)有看見(jiàn)趙老師,我也不會(huì )知道,原來(lái)在我的心目中會(huì )計比任何東西都重要。

  上個(gè)學(xué)期期末,我之所以沒(méi)有選擇會(huì )計而選擇了商貿,完全是我一時(shí)的沖動(dòng)。當時(shí)我為了避開(kāi)學(xué)習上和精神上的壓力,做出了一個(gè)錯誤的決定,一個(gè)愚蠢的`決定,離開(kāi)了會(huì )計,但現在我明白了,有陽(yáng)光就有影子。

  同樣有競爭就有壓力,有壓力才會(huì )有動(dòng)力,壓力越大,進(jìn)步也就越大?匆(jiàn)陽(yáng)光的可能性也就越大,生活才會(huì )更有意義。原來(lái),壓力并不可怕,可怕的`是自己沒(méi)有勇氣和信心,去面對壓力,去挑戰壓力。一個(gè)人如果想要一輩子都看見(jiàn)“太陽(yáng)”,那就必需靠自己的實(shí)力去挑戰壓力,去戰勝壓力。

  我現在非常后悔,在對口50班,我已經(jīng)完全學(xué)不進(jìn)任何東西了。我現在只想做一件事情,重回會(huì )計班,一輩都不離開(kāi)會(huì )計。

  亡羊補牢,為時(shí)不晚,希望李老師能給我一次機會(huì )。一次重新做人的機會(huì ),一次挑戰壓力的機會(huì ),一次重新看見(jiàn)陽(yáng)光的機會(huì ),一次成為注冊會(huì )計師的機會(huì )。

保證人:

  2XXX年4月6日

  轉班保證書(shū) 4

  開(kāi)學(xué)一個(gè)多星期來(lái),真的很感謝您的精心照顧。不過(guò)還是非常的抱歉向您提出轉班的申請。我在金融班的這一段時(shí)間過(guò)得很不愉快,因為跟班里的多位同學(xué)發(fā)生了不愉快。

  另一方面我也對自己在金融方面的發(fā)展前景產(chǎn)生的嚴重懷疑。我越來(lái)越發(fā)現我并不適合做金融方面的工作,因此這一段時(shí)間的學(xué)習當中我覺(jué)得自己更像是在混日子,有一種說(shuō)不出的.痛苦,更有得浪費寶貴青春時(shí)間的可惜之情。

  直到那天我接觸到新的班級建筑。我才明白我原來(lái)真正喜歡的是建筑專(zhuān)業(yè)。老師相信你也能明白像我這樣尚處于青春期的少年,對前途的迷茫與無(wú)知。

  我當初在選擇專(zhuān)業(yè)、班級的時(shí)候也沒(méi)有清晰地認識自己。沒(méi)有對自己的未來(lái)有過(guò)明確定義,我不明白自己將來(lái)將做什么。當時(shí)是痛苦的,而如今我清醒認識到了,顯然也是一種幸運。

  現在,我懇請老師同意我的轉班申請。

此致

敬禮!

保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

  轉班保證書(shū) 5

  我是本校xx專(zhuān)業(yè)的20xx年級學(xué)生xxx。最近,由于氣候的多變化,引起了身體不適應,主要表現為嚴重失眠,精神狀態(tài)較差。加上長(cháng)期以來(lái),飲食習慣也難以適應,常出現腹瀉狀況,對身體造成一定的傷害。加之我是家里的獨生子,一個(gè)人獨立生活能力有限,父母工作又遠在鄭州市需要照應。這樣,諸多因素擾亂了我的學(xué)習與生活。對我的身體健康也極其不利。也會(huì )嚴重影響學(xué)業(yè)的完成。因此,請求xx學(xué)院,考慮到我的'實(shí)際困難,能同意將我的學(xué)籍轉到我父母現在工作的xxx大學(xué)。

  特此申請,懇請批準。

  保證人:xxx

  申請時(shí)間:20xx年3月14日

  轉班保證書(shū) 6

  我叫xx,籍貫湖北十堰市,是我院(中專(zhuān))廣告設計xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)(8)班學(xué)生。在入校的半年多時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到專(zhuān)科生的蛻變。在本系學(xué)習的半年里,輔導員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的`平臺。不過(guò)隨著(zhù)本專(zhuān)業(yè)系統的學(xué)習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來(lái)自理想與現實(shí)的.,還有其他的。

  我承認設計是一個(gè)朝陽(yáng)專(zhuān)業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因,現向學(xué)校提出從我院(中專(zhuān))廣告設計xx屆(07)班轉為(中專(zhuān))軟件開(kāi)發(fā)系xx屆酒店管理(8)班。故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉入軟件開(kāi)發(fā)系xx屆酒店管理(8)班,使學(xué)生能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰。并且我保證:在以后堅決刻苦學(xué)習,遵守校紀校規。

此致

敬禮!

  保證人:

  日期:

  轉班保證書(shū) 7

  您好!我想轉到理科高二(16)班。因為經(jīng)過(guò)假期的思考,我發(fā)現自己對文科沒(méi)有很大的興趣,而且我也了解到自己在文科方面很難得到提高。對此,我懇請楊老師能讓我轉到理科高二(16)班,我真切希望自己能轉理科高二(16)班,我總結了我轉班的原因,有以下幾點(diǎn):

  一、我覺(jué)得自己對文科的.興趣沒(méi)有了之前的那種熱情,而且我覺(jué)得自己在理科方面還有待提高,我對它也很感興趣。人們都說(shuō)興趣是學(xué)習最好的老師,有了興趣就是成功的一半。而現在我對文科已經(jīng)沒(méi)有了那種熱情,又怎么會(huì )對學(xué)習文科盡心盡力、認真努力的去做呢?所以我真心的想轉到理科。

  二、我的文科成績(jì)不是很好,而且從小我就貪玩把英語(yǔ)落下了很多。然而英語(yǔ)在文科當中可以占很大的優(yōu)勢,我的英語(yǔ)很差,讀文科沒(méi)有優(yōu)勢,所以我希望自己能轉到理科。

  三、學(xué)習文科需要很好的記憶力,但我這個(gè)人很賴(lài),不喜歡背誦,而文科又需要背誦和記憶。

  四、根據社會(huì )的需求和我個(gè)人的發(fā)展空間,我想理科更適合我。

  亡羊補牢,為時(shí)不晚,希望楊老師能給我一次機會(huì )。

XXX

  20xx年XX月XX日

  轉班保證書(shū) 8

  我叫xx,xx市xxx校xx班的學(xué)生。在入校的半年多時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)初一學(xué)生到初二生的`蛻變。在本系學(xué)習的半年里,輔導員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺。不過(guò)隨著(zhù)本專(zhuān)業(yè)系統的學(xué)習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來(lái)自理想與現實(shí)的,還有更多的'。我承認理化是一個(gè)朝陽(yáng)專(zhuān)業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因為本人的個(gè)人原因,不得不放棄這個(gè)專(zhuān)業(yè)。

  故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉入史地板,使學(xué)生能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰。并且我保證:在以后堅決刻苦學(xué)習。遵守校紀校規。

  盼復!

此致

敬禮

保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

  轉班保證書(shū) 9

  我是一名高一學(xué)生,現就在校表達本人的一個(gè)小小要求——轉班。首先我要聲明,我的這個(gè)要求并不是因為不喜歡一個(gè)地方就跑到另外一個(gè)地方去。而是考慮到我與現在班級中的同學(xué)、教師在學(xué)習和生活方面存在一些不克服的問(wèn)題,這對我不利。

  首先,我班級的人數過(guò)多,班級內學(xué)生雜亂無(wú)章,課堂上的學(xué)習氛圍不佳,導致學(xué)習效率低下。因為一些同學(xué)的不守紀律和個(gè)人行為讓我感到非常不舒服和無(wú)助。因此,我希望轉到一個(gè)班級中去,班級人數適中、學(xué)生都有共同進(jìn)步的想法和行為。

  其次,我班級內的一些老師讓我憂(yōu)慮。我在這個(gè)班級學(xué)了一年,發(fā)現有些老師的教育方式不夠有效,甚至有些老師會(huì )疏于學(xué)生的行為、評價(jià)不公等問(wèn)題。這些問(wèn)題對我的學(xué)習和成長(cháng)都產(chǎn)生了很大的`阻礙。因此,我希望能夠在老師教育方式更為完善、更為認真的班級中學(xué)習和成長(cháng)。

  轉班意義

  俗話(huà)說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑!币粋(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展會(huì )很大程度上受到周?chē)h(huán)境和人際關(guān)系的影響。同學(xué)和老師都是我的學(xué)習和生活中,影響我日常的人。然而,我發(fā)現我的'同班同學(xué)的學(xué)習態(tài)度和行為對我不利。就這一年的學(xué)習來(lái)說(shuō),我確信在一個(gè)更加成熟、更有集體榮譽(yù)感的班級環(huán)境里,我能更好地表現自己,更快速地學(xué)習,更充分地利用我的24小時(shí)。

  轉班希望

  我真心希望校方能考慮我的轉班申請,并為我提供一個(gè)更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習環(huán)境。我保證在新班級中,我會(huì )更加努力學(xué)習,努力成為班級中優(yōu)秀的一員,積極參與集體活動(dòng),刻苦學(xué)習,表現良好,爭取成為校園的棟梁,并盡快適應新環(huán)境。

  感謝您抽時(shí)間閱讀我的申請。如果有任何問(wèn)題,我隨時(shí)可以接受您的進(jìn)一步咨詢(xún)或面試。

此致

敬禮!

保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

  轉班保證書(shū) 10

  首先跟您說(shuō)聲“對不起”!本人在此為給您帶來(lái)不便在此表示歉意!

  我是xxx的家長(cháng)。孩子原是在小桃班上課,本以為一切都很好,但是孩子回到家后鬧情緒不想上學(xué)。詢(xún)問(wèn)了原因,是因為孩子好動(dòng),惹得老師心煩,不小心動(dòng)手打了他。身為家長(cháng),實(shí)在無(wú)奈,也很心疼孩子。所以請您能允許xx轉到小西瓜班,希望校長(cháng)能夠批準我的申請!

保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

  轉班保證書(shū) 11

  首先跟您說(shuō)聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來(lái)種。種不便,本人在此深表歉意,希望您能夠諒解身為家長(cháng)想要孩子好的想法!

  我是xxx的`家長(cháng)。孩子原是在小蘋(píng)果班上課,但是在上學(xué)期間屢次遭到同學(xué)的欺負,即便有老師幫忙留意情況,也依舊存在這樣的情況。身為家長(cháng),實(shí)在心疼。所以請您能允許xx轉到小葡萄班,對于給您帶來(lái)的不便再次深表歉意!同時(shí)也希望校長(cháng)能夠批準我的申請!

保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

  轉班保證書(shū) 12

  我是xxx,籍貫xx市xx縣,現就讀于xx中學(xué)高一(5)班。

  在入校的半年多時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到高中生的蛻變。在本校學(xué)習的半年里,老師們給予了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺,在此,我向老師們表示衷心的感謝!

  任何事物總是在適宜的環(huán)境內才能不斷茁壯成長(cháng),順利發(fā)展?晌椰F在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現實(shí)總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒(méi)有方向、漫無(wú)目的的活著(zhù),暮然回首,時(shí)間已逝。于是冷靜的對自身分析后,才發(fā)現自己根本不適合走藝術(shù)這條路,用通俗的話(huà)說(shuō)就是:腦子里根本就沒(méi)長(cháng)藝術(shù)細胞!況且我對此也沒(méi)有太多的熱情。故學(xué)生冒昧的.向校領(lǐng)導提出申請,希望能夠轉到高一(8)班學(xué)習,使學(xué)生能夠順利的逆轉我偏離的方向。古人有云:人往高處走,水往低處流。說(shuō)的就是如此,我的心境您應該能夠理解。

  我余下的學(xué)涯時(shí)間也不多了,我沒(méi)有勇氣再耗下去了,如果有幸進(jìn)入高一(8)班學(xué)習,我絕不會(huì )辜負老師們對我的期望,我會(huì )以的姿態(tài),迎接新的機遇和挑戰,保證在以后的學(xué)習生活中,堅決刻苦學(xué)習,遵守校級校規。

  “亡羊補牢”不知還來(lái)不來(lái)得及?但愿來(lái)得及,因為十年寒窗的最后一搏中我真的輸不起!

  此時(shí),我彷佛看到了美麗的夕陽(yáng),而在夕陽(yáng)的余暉下,一條康莊大道已經(jīng)鋪好,正等著(zhù)我踏上新的征程,F在,我只想用“以身相許”換個(gè)美好的未來(lái)。學(xué)生在此懇請領(lǐng)導答應我這個(gè)不情之請。

  這不是一個(gè)稍縱即逝的追尋,是我經(jīng)過(guò)一思、二思、三思后決定的。我不想輸在起跑線(xiàn)上,即使轉班不成,我也只有坦然面對,然后繼續我那沒(méi)有太陽(yáng)的明天,沒(méi)有結局的開(kāi)始!不坦然也沒(méi)辦法啊!畢竟人總是要學(xué)會(huì )面對現實(shí)的。

  在這個(gè)“以人為本”的學(xué)校里,我才有勇氣提出這個(gè)申請,希望領(lǐng)導能夠批準。順便感謝領(lǐng)導在百忙之中能聆聽(tīng)學(xué)生的心聲。

保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

  轉班保證書(shū) 13

  我叫xxx,xx省xx市人,現就讀于xx級x班,一卡通編號:xx,身份證號碼:xx。

  任何事物總是在相宜的環(huán)境內才能強壯成長(cháng),順當開(kāi)展。我進(jìn)入一班以來(lái),因為各種緣由,總是無(wú)法真正融入到這個(gè)集體中,學(xué)習和生活遇到很大的困惑。特向領(lǐng)導申請調轉到xx專(zhuān)業(yè)xx班。

  xx班是一個(gè)團結向上,踴躍努力,學(xué)風(fēng)良好的班集體,但我始終無(wú)法融入其中,我也始終努力的去嘗試,盼望可以在這里安心快樂(lè )的學(xué)習,可是這帶給了我很大的困惑,以致影響到學(xué)習。

  當我發(fā)覺(jué)這個(gè)困難受于強大時(shí),我想到了轉班,轉到兄弟班級xx班。xx班也是一個(gè)活潑包涵的班集體,我們宿舍亦有xx人在xx班學(xué)習,我們也相處得極為融洽。

  一旦進(jìn)入xx班,我可以通過(guò)他們的.協(xié)助漸漸適應新集體。在這個(gè)集體中,一切都是新的,也就有了個(gè)新的起先。我也會(huì )有了一個(gè)新的心態(tài),有了一個(gè)新的心情,也就消退了原來(lái)的不適應帶來(lái)的困惑,這樣,對我自己和兩個(gè)班集體的開(kāi)展也會(huì )有很大協(xié)助。

  在這個(gè)“以人為本”的學(xué)校里,我才有志氣提出這個(gè)申請,盼望領(lǐng)導能夠批準。

保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

  轉班保證書(shū) 14

  我是XX中學(xué)高一(1)班的學(xué)生,我擬向貴校的高一(1)班轉班。通過(guò)這封申請書(shū),我想向您表達我轉班的訴求和原因。

  首先,我想說(shuō)明我并不因為班級的氛圍、學(xué)生關(guān)系等方面的問(wèn)題而想要轉班。那么,我轉班的.原因是什么呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),就是學(xué)習問(wèn)題。我希望去一個(gè)更好的班級,獲得更好的學(xué)習體驗。

  在我所在的班級,我發(fā)現自己在學(xué)習上遇到了很多問(wèn)題。比如說(shuō),由于老師的教學(xué)方法與我不太適合,我的課堂學(xué)習效率并不高;再比如說(shuō),有些同學(xué)上課時(shí)走神、聊天等,甚至還有曠課現象,這些都嚴重影響到了我的學(xué)習成績(jì);還有就是,班級里面有些同學(xué)的學(xué)習成績(jì)相當不錯,并能得到老師更多的關(guān)注和幫助,但是有些同學(xué)則無(wú)法得到這種待遇,這也讓我感到不公平。

  相比之下,我通過(guò)向其他班級的同學(xué)了解,得知了貴校的高一(1)班的學(xué)習氛圍非常良好,同學(xué)之間互相學(xué)習、相互幫助,班級里沒(méi)有明顯的分化現象。同時(shí),相對于本班老師,那里的老師教學(xué)方法更加貼近學(xué)生,而且班級內部的同學(xué)競爭相對不那么激烈。

  因此,我認為如果能夠來(lái)貴校的高一(1)班,我會(huì )在更得心應手的環(huán)境里快速適應,更好地融入其中,更加努力地學(xué)習和進(jìn)步。我深信,如果被接受,我定不負眾望,刻苦努力、積極參與班級活動(dòng)、互相學(xué)習,為班級榮譽(yù)、學(xué)校榮譽(yù)爭光,成為貴校學(xué)子的好代表。

  最后,我想向您表達我最誠摯的謝意,感謝您抽出寶貴的時(shí)間閱讀這份申請書(shū)。如果您能夠給我這樣的機會(huì ),請與我聯(lián)系,我將隨時(shí)聽(tīng)從您的安排。

  再次感謝您的閱讀和考慮。

XXX

  20XX年xx月xx日

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