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報告寫(xiě)作指導
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的報告寫(xiě)作指導，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
報告寫(xiě)作指導1
一、畢業(yè)設計主題:
基于B/S的全數字化體檢信息管理系統的設計與實(shí)現
二.主題背景:
隨著(zhù)人們生活水平的提高，人們越來(lái)越關(guān)注健康問(wèn)題。如今，計算機的發(fā)展和應用越來(lái)越廣泛，體檢業(yè)務(wù)是一項工作量很大的業(yè)務(wù)。在檢查前的準備、檢查期間的檢查和檢查后的服務(wù)的每個(gè)過(guò)程中都有許多工作要做。手動(dòng)操作既耗時(shí)又低效。有些醫院幾乎沒(méi)有可供人們選擇的體檢系統。例如，安徽省醫院只提供幾個(gè)體檢包。但是，用戶(hù)只需進(jìn)行在職體檢，包括五種肝功能、五項乙肝、尿檢、心電圖和胸部x光檢查。然而，其他不相關(guān)的身體檢查，如身高、體重、腦電圖等。也需要為包裝選擇。因此，系統為用戶(hù)提供了可選的體檢項目。此外，系統還可以在線(xiàn)查詢(xún)體檢項目，并顯示每個(gè)體檢項目的具體位置，方便用戶(hù)體檢，而不是每次體檢前詢(xún)問(wèn)醫生，提高了效率，節省了用戶(hù)的時(shí)間。該體檢信息管理系統是一個(gè)基于B/S的體檢管理軟件，其核心功能包括體檢文件的錄入、體檢報告的輸出、體檢文件的.統計查詢(xún)和對比分析。該系統的使用可以大大提高體檢檔案管理人員的工作效率，使體檢檔案管理更加準確、全面和完善，可以明顯提高體檢業(yè)務(wù)的競爭力。該系統還利用了當前基于開(kāi)源軟件的網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)的趨勢和趨勢。體檢管理信息系統實(shí)現了用戶(hù)體檢的統一規范管理，是體檢工作系統化、科學(xué)化不可或缺的一部分。該系統采用MyClipse+SqlSERVER開(kāi)發(fā)環(huán)境的關(guān)鍵技術(shù)，實(shí)現了用戶(hù)、醫生和體檢項目體檢結果的維護、查詢(xún)和打印功能。這些關(guān)鍵技術(shù)的使用具有簡(jiǎn)單易用的優(yōu)點(diǎn)，克服了以往人工操作帶來(lái)的缺點(diǎn)，保證了信息處理的及時(shí)性和準確性，真正實(shí)現了數據共享和無(wú)紙化操作。系統使用Struts構建MVC模式框架，用Hibernate完成數據持久化，方便數據庫操作。
關(guān)鍵技術(shù):
該開(kāi)發(fā)是一個(gè)基于B/S架構的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站。開(kāi)發(fā)工具選擇目前流行的MyEclipse，并使用框架技術(shù)。
1.STRUTS技術(shù)——這種技術(shù)的應用可以說(shuō)是MVC架構的真正實(shí)現。它合理地分離了模型層、控制層和視圖層，能夠更好地解決業(yè)務(wù)邏輯和視圖層之間的耦合問(wèn)題。
2.休眠技術(shù)——這是一種實(shí)現底層持久性的流行方法。其目是使程序使用面向對象的編程思想來(lái)處理數據庫中讀取的所有記錄。這些記錄通過(guò)對其主配置文件Hibernate.hbm.xml的分析，將VO轉換為POJO，從而將每個(gè)讀取的記錄封裝到一個(gè)通用的JAVA對象中，操作起來(lái)非常方便。
三.關(guān)鍵問(wèn)題:
關(guān)鍵問(wèn)題:
1.理解Struts和Hibernate框架技術(shù)，可以用于軟件開(kāi)發(fā)。
2.系統中一些報表的設計及如何與數據庫交互導出。
3.系統中每個(gè)對象的權限設置和分配由用戶(hù)、不同的醫生和管理員來(lái)區分，并對應不同的操作權限。
4.軟件性能問(wèn)題�？紤]到體檢系統可能有大量用戶(hù)和大量訪(fǎng)問(wèn)，可能有大量用戶(hù)同時(shí)使用該系統�？梢哉J為數據庫分布在不同的硬盤(pán)上，由線(xiàn)程操作。
四.畢業(yè)設計的完成進(jìn)度和預測進(jìn)度
(根據學(xué)校日歷計算)
第一周至第三周:畢業(yè)論文的背景調查和數據收集，撰寫(xiě)開(kāi)篇報告
第4周到第6周:學(xué)習相關(guān)的開(kāi)發(fā)工具，并查閱相關(guān)的設計論文和材料，以分析該設計的需求。
第7-8周:根據分析階段獲得的相關(guān)文件進(jìn)行軟件設計，初步編寫(xiě)各模塊的相關(guān)代碼，以滿(mǎn)足中期檢查。
報告寫(xiě)作指導2
本文簡(jiǎn)介：
市場(chǎng)調查通常由標題、正文、結尾三部分組成。
市場(chǎng)調報告標題市場(chǎng)調查報告的完整標題包括調查單位、內容、范圍和文種，如《湖北省關(guān)于東風(fēng)汽車(chē)在國內市場(chǎng)銷(xiāo)售情況的調查》。有的市場(chǎng)調查的標題中并不標“調查”二字，如《亨氏米粉何以走紅》、《內地人愛(ài)喝什么飲料》。
本文內容：
市場(chǎng)調查通常由標題、正文、結尾三部分組成。
1.市場(chǎng)調報告標題
市場(chǎng)調查報告的完整標題包括調查單位、內容、范圍和文種，如《湖北省關(guān)于東風(fēng)汽車(chē)在國內市場(chǎng)銷(xiāo)售情況的調查》。有的市場(chǎng)調查的標題中并不標“調查”二字，如《亨氏米粉何以走紅》、《內地人愛(ài)喝什么飲料》。
2.市場(chǎng)調報告正文
一般要寫(xiě)的內容包括：探測市場(chǎng)，即為了進(jìn)一步深入調查而進(jìn)行的非正式的初步調查。描述市場(chǎng)，即對客觀(guān)現實(shí)情況資料的收集、記錄、分析研究的正式調查。因果關(guān)系調查，即對事物變化的因果關(guān)系而做的專(zhuān)題調查。預測性調查，它是預測報告的基礎，是為預測市場(chǎng)變化與趨勢而作的調查。
市場(chǎng)調查的中間部分是全文的主體，由三部分組成：
�。�1）情況概述，包括市場(chǎng)覆蓋面、消費增長(cháng)率等，有時(shí)使用數據、圖表輔助說(shuō)明。它是作出預測、提出結論的.基礎。
�。�2）科學(xué)分析情況。根據調查獲得的資料進(jìn)行分析研究，找出規律性的東西，寫(xiě)作時(shí)要求實(shí)事求是，數字準確，文字敘說(shuō)詳細，分析問(wèn)題態(tài)度客觀(guān)、科學(xué)。
�。�3）作出結論或建議。通過(guò)對調查整理資料的分析研究，針對調查目的寫(xiě)出結論，亦可提出可行的建議。有的市場(chǎng)調查報告，能根據對事實(shí)的分析判斷，作出結論，同時(shí)還對未來(lái)做出預測。這部分若內容很多，可采用小標題形式分層敘寫(xiě)。
3.市場(chǎng)調報告結尾
部分結尾部分一般是提出建議、希望。有的直接以結論或建議作結，不再寫(xiě)一個(gè)結尾。
報告寫(xiě)作指導3
怎么寫(xiě)調研報告
什么是調研報告？對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗或問(wèn)題，經(jīng)過(guò)在實(shí)踐中對其客觀(guān)實(shí)際情況的調查了解，將調查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規律，總結出經(jīng)驗，最后以書(shū)面形式陳述出來(lái)，這就是調研報告。
調研報告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀(guān)事實(shí)。調研報告主要包括兩個(gè)部分：一是調查，二是研究。調查，應該深入實(shí)際，準確地反映客觀(guān)事實(shí)，不憑主觀(guān)想象，按事物的本來(lái)面目了解事物，詳細地占有材料。研究，即在掌握客觀(guān)事實(shí)的基礎上，認真分析，透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對策，調研報告中可以提出一些看法，但不是主要的。因為，對策的制定是一個(gè)深入的、復雜的、綜合的研究過(guò)程，調研報告提出的對策是否被采納，能否上升到政策，應該經(jīng)過(guò)政策預評估。
如何寫(xiě)好調研報告？
第一，必須掌握符合實(shí)際的豐富確鑿的材料，這是調研報告的生命。豐富確鑿的材料一方面來(lái)自于實(shí)地考察，一方面來(lái)自于書(shū)報、雜志和互聯(lián)網(wǎng)。在知識爆炸的時(shí)代，獲得間接資料似乎比較容易，難得的是深入實(shí)地獲取第一手資料。這就需要眼睛向下，腳踏實(shí)地地到實(shí)踐中認真調查，掌握大量的符合實(shí)際的第一手資料，這是寫(xiě)好調研報告的前提，必須下大功夫。
第二，對于獲得的大量的直接和間接資料，要做艱苦細致的辨別真偽的工作，從中找出事物的內在規律性，這是不容易的事。調研報告切忌面面俱到。在第一手材料中，篩選出最典型、最能說(shuō)明問(wèn)題的材料，對其進(jìn)行分析，從中揭示出事物的本質(zhì)或找出事物的內在規律，得出正確的結論，總結出有價(jià)值的東西，這是寫(xiě)調研報告時(shí)應特別注意的。
第三，用詞力求準確，文風(fēng)樸實(shí)。毛澤東的《湖南農民運動(dòng)考察報告》是很好的典范。寫(xiě)調研報告，應該用概念成熟的專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)，非專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)應力求準確易懂。通俗應該是提倡的。特別是被調查對象反映事物的典型語(yǔ)言，應在調研報告中選用。目前，盲目追求用詞新穎，把簡(jiǎn)單的事物用復雜的詞語(yǔ)來(lái)表達，把簡(jiǎn)單的道理說(shuō)得云山霧罩、玄而又玄，實(shí)際上是學(xué)風(fēng)浮躁的表現，有時(shí)甚至有“沒(méi)有真功夫”之嫌。
調研報告一般是針對解決某一問(wèn)題而產(chǎn)生的。報告需要陳述問(wèn)題發(fā)生發(fā)展的起因、過(guò)程、趨勢和影響。如果用詞概念不清，讀者就難以了解事物的本來(lái)面目，也就達不到解決問(wèn)題的目的。尤其是政策調研報告，用詞準確有助于政策決策者迅速準確地理解調研報告的內容，有利于政策制定和調整的.正確性。
第四，邏輯嚴謹，條理清晰。調研報告要做到觀(guān)點(diǎn)鮮明，立論有據。論據和觀(guān)點(diǎn)要有嚴密的邏輯關(guān)系，條理清晰。論據不單是列舉事例，講故事，邏輯關(guān)系是指論據和觀(guān)點(diǎn)之間內在的必然聯(lián)系。如果沒(méi)有邏輯關(guān)系，無(wú)論多少事例也很難證明觀(guān)點(diǎn)的正確性。結構上的創(chuàng )新只是形式問(wèn)題，不能把主要精力放在追求報告的形式上。調研報告的結構可以不拘一格。
第五，要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和思想素質(zhì)。好的調研報告，是由調研人員的基本素質(zhì)決定的。調研人員既要有深厚的理論基礎，又要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識。一項政策往往涉及到國民經(jīng)濟的許多方面，并且影響到不同的社會(huì )群體，只有具備很寬的知識面，才能夠深刻理解國家的大政方針，正確判斷政策所涉及的不同群體的需要；才夠看清復雜事物的真實(shí)面目。恩格斯說(shuō)過(guò)：如果現象和本質(zhì)是統一的，任何科學(xué)都沒(méi)有存在的價(jià)值了。調研人員一定要具備透過(guò)現象洞察事物本質(zhì)的能力。這源于日積月累，非一朝一夕之功。
第六，要對人民有感情，對事業(yè)、對真理有追求。任何事物都是一分為二的，調研報告帶有一定程度的主觀(guān)性。作者所處的立場(chǎng)決定了報告的主題和觀(guān)點(diǎn)，也決定了報告素材選取的傾向性。巴金說(shuō)，“不是我有才能，而是我有感情”。深入實(shí)際搞調研，一定要有為老百姓、為國家解決問(wèn)題的強烈愿望和感情。
事物的產(chǎn)生和發(fā)展都遵循一定的規律，調研報告的寫(xiě)作過(guò)程實(shí)際上也是探索事物發(fā)生發(fā)展規律的過(guò)程。報告的論點(diǎn)和論據一定要符合白然規律和社會(huì )規律，而不是追隨潮流，迎合某些群體的需要；這就需要調研人員非常敬業(yè)，具有不懈追求真理的精神。
調查報告的寫(xiě)法及格式
一、調查報告的寫(xiě)法，包括標題、署名、正文。篇幅：3500-5000字。
1、標題：三種寫(xiě)法。
�、贅祟}是文章標題的寫(xiě)法（如：《西部企業(yè)生態(tài)立旗“一石三鳥(niǎo)”》，《某某市蔬菜的品種結構問(wèn)題》，《興“母親水窖”工程擺脫缺水窘境》）。
�、跇祟}是類(lèi)似于公文標題的寫(xiě)法（如：《某鋼廠(chǎng)技術(shù)供應處實(shí)行經(jīng)濟責任制調查》，《關(guān)于農村信用社業(yè)績(jì)的調查報告》，《對內蒙古生態(tài)移民面臨問(wèn)題的調查》）。
�、壅睒祟}寫(xiě)法，一般是正題揭示主題，副題寫(xiě)出調查的事件或范圍。(如：《振興經(jīng)濟要靠科學(xué)技術(shù)——包頭市依靠科技人員發(fā)展工業(yè)的調查》。)
2、署名：標題下面要署名，即寫(xiě)姓名、年級、班級。
3、正文：由兩個(gè)部分構成，即前言；調查報告的主體。
前言：扼要說(shuō)明調查的目的；時(shí)間、地點(diǎn)；對象或范圍；做了哪些調查；本文所要報告的主要內容是什么。這一部分，主要是介紹基本情況和提出問(wèn)題，寫(xiě)法可靈活多樣。
主體：主要是對事實(shí)的敘述和議論。一般把調查的主要情況、經(jīng)驗或問(wèn)題歸納為幾個(gè)問(wèn)題，分為幾個(gè)小部分來(lái)寫(xiě)。每個(gè)小部分有一個(gè)中心，加上序碼來(lái)表明，或加上小標題來(lái)提示、概括這部分的內容，使之眉目清楚。
結語(yǔ)：對于以上分析提出相應“對策”，最好能有理論依據。
報告寫(xiě)作指導4
一、題目
××單位“事故時(shí)間”事故類(lèi)別事故等級調查報告
二、事故基本概況和調查組組成情況
1、事故基本概況：事故發(fā)生的時(shí)間明確到分鐘，事故發(fā)生的地點(diǎn)要明確車(chē)間崗位，事故類(lèi)型要具體描述，造成人員傷亡具體人數，直接經(jīng)濟損失數。
2、調查組組成情況：哪一級人民政府成立“××”事故調查組以及成立的依據、日期，調查組誰(shuí)任組長(cháng)、副組長(cháng)，調查組有那些成員單位組成，是否下設小組、幾個(gè)？是否聘請專(zhuān)家獨立參加事故調查？事故調查組堅持依法依規、實(shí)事求是、尊重科學(xué)的原則，對事故進(jìn)行了認真細致的調查、取證和分析，形成事故調查報告如下：
三、事故發(fā)生單位以及相關(guān)單位情況
1、事故發(fā)生單位
�。�1）名稱(chēng)以及名稱(chēng)變更說(shuō)明
�。�2）成立的時(shí)間
�。�3）法人代表以及注冊資本
�。�4）經(jīng)營(yíng)范圍、生產(chǎn)能力、隸屬關(guān)系、生產(chǎn)工藝、從業(yè)人員數量。銷(xiāo)售額、利稅情況。
�。�5）事故發(fā)生車(chē)間基本情況：人員、設備、工藝等。
2、相關(guān)單位情況：外包、外協(xié)、施工隊伍等情況
四、事故發(fā)生經(jīng)過(guò)和事故救援情況
1、事故發(fā)生詳細經(jīng)過(guò)
�。�1）生產(chǎn)過(guò)程；狀態(tài)
�。�2）事故中的當事人的行為、語(yǔ)言表述
�。�3）事故狀態(tài)
�。�4）事故場(chǎng)所機械、設備、狀況等
2、應急救援情況
�。�1）救援過(guò)程
�。�2）搶救地點(diǎn)、過(guò)程、結果。
五、事故造成的人員傷亡和直接經(jīng)濟損失狀況
1、事故造成的人員傷亡：
列表作為附件。載明姓名、性別、年齡、出生年月、參加工作時(shí)間、文化程度、工作單位、工作崗位、本工種工齡、用工形式、傷亡情況、身份證號、家庭住址；
2、直接經(jīng)濟損失的統計范圍：
�。�1）人身傷亡后支出的費用：醫療費用(含護理費用)、喪葬及撫恤費用、補助及救濟費用、歇工工資
�。�2）善后處理費用：處理事故的事務(wù)性費用、現場(chǎng)搶救費用、清理現場(chǎng)費用、事故罰款和賠償費用
�。�3）財產(chǎn)損失價(jià)值：固定資產(chǎn)損失價(jià)值、流動(dòng)資產(chǎn)損失價(jià)值
六、事故發(fā)生的原因和事故性質(zhì)
a)事故原因
1、直接原因
�。�1）人的不安全行為：根據GB5442-86A7規定。
�。�2）機械、物質(zhì)或環(huán)境的`不安全狀態(tài)：根據GB5441-86A6規定。
2、間接原因
�。�1）、技術(shù)和設計上的缺陷。
�。�2）、教育培訓不夠，缺乏安全技知識。
�。�3）、勞動(dòng)組織不合理。
�。�4）、對現場(chǎng)工作缺乏檢查指導。
�。�5）、沒(méi)有安全操作規程或不健全。
�。�6）、對事故隱患整改不力，沒(méi)有落實(shí)事故防范措施等。
b)事故性質(zhì)
1、是否為責任事故：概括描述該起事故是由于什么原因而引發(fā)什么等級的生產(chǎn)安全責任事故。
2、是否為非責任事故
七、對事故的責任認定及對事故責任人的處理建議
1??對事故單位的責任認定及處理建議，依據《條例》規定提出行政處罰建議。
2??對事故有關(guān)部門(mén)的責任認定及處理建議，依據《條例》規定提出行政處罰建議。
3??對有關(guān)責任者的責任認定及處理建議，提出個(gè)人行政處罰建議及黨、政紀處分建議，追究責任人的刑事責任。
八、事故防范和整改措施建議
九、事故處理結案后應歸檔的資料：
�。�、事故傷亡人員名單；
�。�、職工死亡、重傷事故調查報告書(shū)及批復；
�。�、現場(chǎng)調查記錄、圖紙（事故現場(chǎng)示意圖）、照片；
�。�、技術(shù)鑒定和試驗報告(人員簽字，注明參加調查組的人員姓名、職務(wù)、單位);
�。�、物證、人證材料；
�。�、直接和間接經(jīng)濟損失材料；
�。�、事故責任者的自述材料；
�。�、醫療部門(mén)對傷亡人員的診斷書(shū)；
�。�、發(fā)生事故時(shí)的工藝條件、操作情況和設計資料；
�。保�、處分決定和受處分人員的檢查材料；
�。保�、有關(guān)事故的通報、簡(jiǎn)報及文件；
�。保�、事故調查人員簽字名單，注明參加調查組的人員姓名、職務(wù)、單位。
報告寫(xiě)作指導5
一、調研報告文種介紹
調研報關(guān)指的是針對對某一情況、某一事件，經(jīng)過(guò)在實(shí)踐中，對其客觀(guān)實(shí)際情況的了解和調查，將調查了解到的全部情況和材料進(jìn)行分析和研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規律，總結出經(jīng)驗，最后以書(shū)面形式陳述出來(lái)。
二、調研報告基本行文邏輯思路
調研報告=發(fā)文事由+闡述調查結果（成績(jì)/問(wèn)題/成績(jì)+問(wèn)題）+對策建議+結束語(yǔ)
1、發(fā)文事由：寫(xiě)調研報告原因或背景，有可能是政策背景，也有可能是問(wèn)題現狀。
2、闡述調研結果：將調查的情況予以歸納整合，調查結果有可能是積極成績(jì)，也有可能是消極問(wèn)題，也有可能既包含成績(jì)，也存在問(wèn)題。
3、對策建議：根據以往的工作情況，提出有針對性的解決問(wèn)題的對策建議。
三、調研報告易錯點(diǎn)分析
1、在撰寫(xiě)調研報告時(shí)，容易遺忘的'是最后一個(gè)論述對策的部分。請謹記總結報告/匯報材料撰寫(xiě)的目的是通過(guò)調查以往的現狀，為今后工作的順利開(kāi)展提出有針對性的意見(jiàn)與建議，并非單純地報告以往工作的基本情況，因此，切勿遺忘對策建議的書(shū)寫(xiě)。
2、闡述調查結果時(shí)，容易遺漏相關(guān)要點(diǎn)。切記以往情況的整理，無(wú)論是成績(jì)還是問(wèn)題，只要給定資料中有涉及到的，一定需要提煉清晰，做到要點(diǎn)齊全。
四、調研報告范文示例及解析
企業(yè)職工工資收入分配狀況調查報告（標題）
為了準確把握我省企業(yè)職工工資收入分配的總體狀況，弄清存在的問(wèn)題和癥結，推動(dòng)建立科學(xué)的工資調控機制和企業(yè)內部正常的工資增長(cháng)機制，維護職工收入分配權益，省總工會(huì )于20xx年7—9月份，對近三年多來(lái)我省城市企業(yè)職工工資收入分配情況進(jìn)行了調查。（發(fā)文事由——政策背景分析）
基本情況：從全省來(lái)看，經(jīng)過(guò)多年努力，以“市場(chǎng)機制調節，企業(yè)自主分配，職工民主參與，政府監控指導”為主要內容的新型企業(yè)工資分配和調控體系已經(jīng)初步形成。
雖然這種新機制還相當不完善，但從企業(yè)職工工資收入分配決定機制狀況、企業(yè)現行分配模式及特點(diǎn)、政府對企業(yè)收入分配宏觀(guān)調控情況來(lái)看，企業(yè)職工工資收入分配機制建設，正朝著(zhù)適應市場(chǎng)經(jīng)濟的積極的方面邁進(jìn)，主流是好的。（闡述調查結果——成績(jì)）
存在問(wèn)題：調查表明，我省企業(yè)職工工資收入分配制度改革還處于探索過(guò)程和初始階段，尚未完全步入依法運行和科學(xué)操作的正軌。因此，職工工資收入分配權益受到侵害的問(wèn)題仍比較突出。
1、相當數量的一線(xiàn)職工收入偏低，工資增長(cháng)緩慢。
2、地區間、行業(yè)間、企業(yè)間職工工資收入差距大。
3、企業(yè)內部收入分配存在諸多不合理現象。
4、拖欠職工工資問(wèn)題比較普遍。
5、保險費繳納很不到位。（闡述調查結果——問(wèn)題）
針對以上問(wèn)題，提出以下建議：
1、加強對企業(yè)職工工資收入分配問(wèn)題的研究和宣傳。
2、加快工資立法和執法監督。
3、加強政府統籌協(xié)調和對企業(yè)工資分配的政策調控。
4、全面推行工資集體協(xié)商，完善企業(yè)工資決定機制。
5、加強對企業(yè)經(jīng)營(yíng)者年薪制的管理。（提出意見(jiàn)建議）
報告寫(xiě)作指導6
一、調查背景（社會(huì )形勢、就業(yè)形勢）
近些年來(lái)，隨著(zhù)我國高校招生規模的不斷擴大，大學(xué)生畢業(yè)人數也隨著(zhù)增加，畢業(yè)后的就業(yè)中存在多方面的勞動(dòng)力競爭情況，就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)。為此，大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)也就成為大學(xué)生再就業(yè)的一個(gè)新途徑。
二、調查目的（簡(jiǎn)明扼要）
此次調查是為了讓大學(xué)生對當前的社會(huì )形勢有一個(gè)充份的認識和了解，對自主創(chuàng )業(yè)的條件有一個(gè)清醒的認識，以達到正確面對現實(shí)，正確面對社會(huì )的目的。
三、調查內容（調查的過(guò)程和基本情況）
此次調查我們歷時(shí)13天，采取隨機抽取的方式，對**大學(xué)進(jìn)行了訪(fǎng)問(wèn)式問(wèn)卷調查，共發(fā)問(wèn)卷100份，收回100份，有效率為100%。進(jìn)行調查的人員有李平、劉明、劉章、王瑞。
其中的問(wèn)題有對創(chuàng )業(yè)的了解程度、創(chuàng )業(yè)中所需要具備的素質(zhì)與創(chuàng )業(yè)前的準備、創(chuàng )業(yè)的心態(tài)、創(chuàng )業(yè)的地域選擇等四個(gè)方面。
四、數據統計（根據收集的信息進(jìn)行統計，做到客觀(guān)實(shí)際）
通過(guò)數據統計我們可以看出16%的學(xué)生希望畢業(yè)后自主創(chuàng )業(yè)，這部分學(xué)生大部分都是大一的學(xué)生，占總人數的67%，其中80%愿意自主創(chuàng )業(yè)的學(xué)生是農村學(xué)生。
在對創(chuàng )業(yè)程度的了解中，有63%的學(xué)生對此了解一般，4%的學(xué)生對此比較了解，33%的學(xué)生根本沒(méi)有接受過(guò)學(xué)校關(guān)于這一方面的指導。
在調查中我們還發(fā)現，有67%的.學(xué)生沒(méi)有對創(chuàng )業(yè)做好提前準備，認為創(chuàng )業(yè)所需的資金是個(gè)難題，有40%的學(xué)生認為自己不具備創(chuàng )業(yè)的素質(zhì)。
在創(chuàng )業(yè)的地域選擇中有23%的學(xué)生愿意到發(fā)達城市，51%的學(xué)生愿意在家附近，15%的學(xué)生愿意到落后的地區進(jìn)行創(chuàng )業(yè)。
五、分析原因
根據調查的數據進(jìn)行分析，查找出原因，提出合理化建議。
六、總結
報告寫(xiě)作指導7
一、個(gè)人基本情況（personal statement):
1.簡(jiǎn)介（略寫(xiě)）。這個(gè)部分不宜過(guò)長(cháng)，以免有喧賓奪主之感。個(gè)人情況主要包括本科期間學(xué)習情況，學(xué)習成績(jì)，個(gè)人特長(cháng)（與學(xué)習有關(guān)，如數學(xué)基礎扎實(shí)等）。有工作的可以附帶說(shuō)明一下工作經(jīng)歷。大學(xué)期間獎勵情況（如果有比較突出的話(huà)，如學(xué)術(shù)獎等）�？傊�，個(gè)人情況應盡可能寫(xiě)出你的特色，你與眾不同的地方或者是你突出的地方.
2.專(zhuān)業(yè)背景（詳寫(xiě)）。專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，培養目標，你本科專(zhuān)業(yè)與你報考的專(zhuān)業(yè)是否相同（如果一致，可說(shuō)明你為繼續攻讀碩士打下良好基礎;如果不同，則說(shuō)明你為什么選這個(gè)專(zhuān)業(yè)，以及你對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的了解）、你的專(zhuān)業(yè)擅長(cháng)等等。還可寫(xiě)寫(xiě)你在本科期間結合本專(zhuān)業(yè)做了一些相關(guān)的project，如計算機的就可寫(xiě)寫(xiě)開(kāi)發(fā)過(guò)什么系統等。
3.報考光華的原因。（可詳可略）如北大百年悠久歷史、深厚的文化底蘊、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍等及光華云集了優(yōu)秀的老師和學(xué)生等。也可談?wù)勀銓?lái)畢業(yè)后的打算，是繼續攻讀phd還是工作等。
二、本科期間的科研成果（如果有，一定要寫(xiě)上，這是你的"亮點(diǎn)"！，沒(méi)有就不要寫(xiě)了，以免弄巧成拙）
主要介紹你的科研情況和論文的思路、主要內容和研究過(guò)程（表明你有很強的學(xué)術(shù)研究能力）。記得如果有論文發(fā)表或獲獎，提交研究計劃時(shí)一定要把論文和獲獎證書(shū)復印件給帶上。
三、研究計劃
1.總寫(xiě)你的專(zhuān)業(yè)背景或經(jīng)歷會(huì )給你的繼續研究打下什么樣的基礎（如數學(xué)功底，統計知識或計算機知識，經(jīng)濟理論，管理知識或個(gè)人經(jīng)歷或廣博的知識面或英語(yǔ)特棒等等）
2.詳寫(xiě)你感興趣的方向以及對這個(gè)方向的認識�？蓪�(xiě)幾個(gè)方向1，2，3分別闡釋?zhuān)蛑粚?xiě)一個(gè)方向。包括這個(gè)方向的研究方法，你的興趣所在，你覺(jué)得研究這個(gè)方向的意義，這個(gè)方向的最新進(jìn)展，這個(gè)方向的大師以及你準備如何進(jìn)行研究（如果不知道，就寫(xiě)要抓緊時(shí)間看哪方面的書(shū)，哪些理論值得你去深入思考等等，表明你的強烈的求知欲望和研究潛能，打動(dòng)老師^-^)
3.（可寫(xiě)可不寫(xiě)）。還可結合寫(xiě)點(diǎn)你對這個(gè)專(zhuān)業(yè)哪些老師的方向感興趣，老師的'研究成果是什么。(甚至可以說(shuō)這是你報考的動(dòng)力所在，但要真實(shí)感受，不能虛情假意）
4.（可寫(xiě)可不寫(xiě)）表明你的信心和決心。表明你在讀研期間將抓緊時(shí)間，好好學(xué)習，盡可能地充實(shí)和提高自己。（要知道，每個(gè)老師都喜歡務(wù)實(shí)勤奮的學(xué)生，千萬(wàn)別寫(xiě)要做些兼職或社會(huì )實(shí)踐，那會(huì )耽誤你寶貴的學(xué)習時(shí)間�。�
主要就這些了，再說(shuō)明幾點(diǎn)：
1.字數在一頁(yè)至兩頁(yè)之間，最好不要超過(guò)兩頁(yè).光華的老師都很忙，沒(méi)時(shí)間看你的長(cháng)篇累牘。
2.內容一定要真實(shí)，可以略為“夸張”，但不能是假的。
3.同時(shí)要準備一下研究計劃中提到的內容。面試老師可能會(huì )問(wèn)你一些報告中的細節問(wèn)題，你應該很有把握地回答出來(lái)。
4.要寫(xiě)出自己的亮點(diǎn)或特色，不要千篇一律，結合自己的特點(diǎn)寫(xiě)。
5.以上僅供參考，有些同學(xué)可能有更好的框架。但一個(gè)根本原則是：表明你的誠實(shí)和勤奮，說(shuō)明你的能力和興趣，寫(xiě)出自己的特色和水平!
報告寫(xiě)作指導8
行業(yè)調查報告寫(xiě)法：
(一)撰寫(xiě)調查分析報告的意義
調查分析報告是調查人員對某種事物或某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入細致的調查后，經(jīng)過(guò)認真分析研究而寫(xiě)成的一種書(shū)面報告。 要撰寫(xiě)好調查報告，必須了解調查報告的特點(diǎn)，掌握調查報告撰寫(xiě)的步驟，撰寫(xiě)報告的方法，使調查報告在實(shí)際工作和理論研究中發(fā)揮應有的作用。
(二)調研報告的需求
想知道如何去撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的調研報告，首先要明白“報告”的需求：
1、基本需求：
�、倏陀^(guān)、中立的態(tài)度
�、诮Y論嚴謹、清晰，經(jīng)得起推敲
�、鄹嗟匾钥茖W(xué)的數據去描述現象、規律
�、芎w不同方面的意見(jiàn)(正方、反方、中立方)
�、輬蟾鎯热菥o扣主題
2、進(jìn)一步需求：
�、贄l理性：合理安排報告內容的分布，取零散的數據和觀(guān)點(diǎn)相對集中地、有條理地以“章(部分)”，“塊”，“段落”陳述。
�、跇祟}要確切、簡(jiǎn)明、醒目：主題是反映報告的以下部分(章)、“塊”、“段落”的核心內容或觀(guān)點(diǎn)
�、塾^(guān)點(diǎn)與數據要統一：報告引用的數據和觀(guān)點(diǎn)(定性)的必須能夠有效地支持標題的觀(guān)點(diǎn)。
�、芙Y論和建議無(wú)歧義：建議應該是圍繞著(zhù)研究目標和相關(guān)的研究發(fā)現而做出的下一步的行動(dòng)計劃，一定不能離題、“口不對心”。
�、菽承凹臃帧币蛩兀簣D文并茂、可讀性強、內容通俗、易懂、準確、生動(dòng)、不累贅。
(三)調研報告的特點(diǎn)
1、針對性。
針對性是調查報告的靈魂，它是指撰寫(xiě)的調查報告必須有明確的調查目的。任何調查報告都是目的性很強的，撰寫(xiě)報告時(shí)必須做到目的明確，有的放矢，圍繞主題展開(kāi)論述。
2、時(shí)效性。
對于調查報告的寫(xiě)作者來(lái)說(shuō)，必須講求時(shí)間效益，及時(shí)捕捉各種信息，并做到及時(shí)反饋。只有這樣，才能發(fā)揮調查報告的作用。
3、新穎性。
調查報告應緊緊抓住實(shí)踐活動(dòng)中的新動(dòng)向、新問(wèn)題，引用一些人們未知的、通過(guò)調查研究得到的新發(fā)現，提出新觀(guān)點(diǎn)，形成新結論。
(四)調研報告的格式
調查分析報告一般由標題、概要、正文、結尾、附件等幾部分構成。
1、標題
(1)、標題的要求。標題就是調查報告的題目，由報告內容來(lái)決定，標題是畫(huà)龍點(diǎn)睛 之筆。首先，它必須準確揭示調查報告的主題思 ，做到題文相符。
其次，高度概括， 具有較強的吸引力。
(2)、標題的寫(xiě)法。標題的寫(xiě)法靈活多樣，一般有兩種：?jiǎn)螛祟}與雙標題。
單標題就是調查報告只有一行的標題，一般是通過(guò)標題把被調查單位和調查內容明確而具體的表現出來(lái)。 雙標題就是調查報告有兩行標題，采用正、副標題形式，一般正標題表達調查主題，副標題用于補充說(shuō)明調查對象和主要內容。由于這種標題形式優(yōu)點(diǎn)很多，正標題突出主題，副標題交代形勢、背景，有時(shí)還可以烘托氣氛，二者互相補充，因此成為調查分析報告中最常用的形式之一。
(3)、標題的形式。
"直敘式"的標題，即反映調查意向或調查項目、或是地點(diǎn)的標題。這種標題簡(jiǎn)明、客觀(guān)，一般調查報告多采用這種標題。
"表明觀(guān)點(diǎn)式"的標題。直接闡明作者的觀(guān)點(diǎn)、看法，或對事物進(jìn)行判斷，評價(jià)。
"提出問(wèn)題式"，即以設問(wèn)、反問(wèn)等形式，突出問(wèn)題的焦點(diǎn)和尖銳性，吸引讀者，促使讀者思考。例如《中學(xué)生早戀問(wèn)題說(shuō)明了什么》等。
2、概要
概要即調查報告的內容摘要，主要包括以下三方面內容：
第一，簡(jiǎn)要說(shuō)明調查目的，即簡(jiǎn)要說(shuō)明調查的原因;
第二， 簡(jiǎn)要介紹調查的對象和調查內容。包括調查時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、調查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題;
第三， 簡(jiǎn)要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法，有助于使確信調查結果的可靠性，并說(shuō)明選用該方法的原因。
3、正文
正文是調查報告的主要部分。正文部分必須準確闡明全部有關(guān)論據，包括問(wèn)題的提出，引出結論，論證的全部過(guò)程，分析研究問(wèn)題的方法等。
(1)、 引言
引言的寫(xiě)作形式。引言即調查報告的開(kāi)頭，"萬(wàn)事開(kāi)頭難" ，好的開(kāi)頭，既可使分析報告順利展開(kāi)，又能吸引讀者。開(kāi)頭的形式有這樣幾種：
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，揭示主題。文章開(kāi)始先交代調查的目的或動(dòng)機，揭示主題。例如，20xx年3月我們對20xx級電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)心理障礙調查研究，目的是要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行健康教育，矯正疏導各種不良心理，使學(xué)生健康成長(cháng)。
結論先行，逐步論證。即將調查結論寫(xiě)出來(lái)，然后再逐步論證，這種開(kāi)頭形式，觀(guān)點(diǎn)明確，使人一目了然。例如，20xx年3月，我們對我校高一400名學(xué)生心理狀況進(jìn)行調查，調查結果表明，不少學(xué)生存在這樣或那樣的心理方面的障礙，大致可以分為以下幾類(lèi)：
。 交待情況，逐層分析。文章開(kāi)頭可先介紹背景，然后逐層分析，得出結論。也可交待調查時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍等情況，然后分析。這樣可使讀者有一個(gè)感性認識，然后再深入分析研究。例如，《放眼未來(lái)之路--1011名專(zhuān)家人士眼里的中國數據通訊網(wǎng)絡(luò )》的開(kāi)頭，"中國郵電電信總局與北京新華信息商業(yè)風(fēng)險管理有限公司于今年4、5月間在北京、上海、廣東、廣州進(jìn)行一次大規模的抽樣調查，力圖考查我國通訊網(wǎng)絡(luò )的現狀，并展望未來(lái)之路。"在這次調查中，除了涉及到特定專(zhuān)業(yè)問(wèn)題外，還圍繞著(zhù)網(wǎng)絡(luò )化的大趨勢設計了許多問(wèn)題，包括用戶(hù)目前的網(wǎng)絡(luò )使用情況、意見(jiàn)、需求等，調查對象是各種單位中通訊網(wǎng)絡(luò )或計算機方面的技術(shù)人員。
提出問(wèn)題，引入正題。用這種方式提出人們所關(guān)注的問(wèn)題，引導讀者進(jìn)入正題。
引言部分寫(xiě)作應把握的原則。開(kāi)頭部分的寫(xiě)作方式很多，可根據情況適當選擇，但不管怎樣，開(kāi)頭部分應圍繞這樣幾個(gè)問(wèn)題：
1)為什么進(jìn)行調查;2)怎樣進(jìn)行調查;調查的結論如何。
引言部分寫(xiě)作應把握的原則。開(kāi)頭部分的寫(xiě)作方式很多，可根據情況適當選擇，但不管怎樣，開(kāi)頭部分應圍繞這樣幾個(gè)問(wèn)題：1)為什么進(jìn)行調查;2)怎樣進(jìn)行調查;調查的結論如何。
(2)、 論述
論述部分的重點(diǎn)。論述部分是調查報告的核心部分，它決定著(zhù)整個(gè)調查報告質(zhì)量 的高低和作用的大小。論述部分的重點(diǎn)：1)通過(guò)調查了解到的事實(shí)，分析說(shuō)明被調查對象的發(fā)生、發(fā)展和變化過(guò)程;2)調查的結果及存在的`問(wèn)題;3)提出具體的意見(jiàn)和建議。
基本情況部分。要真實(shí)地反映客觀(guān)事實(shí)，對調查資料有背景資料作客觀(guān)的介紹說(shuō)明;或者是提出問(wèn)題，其目的是要分析問(wèn)題.
分析部分。這是調查報告的主要部分，在這一階段，要對資料進(jìn)行質(zhì)和量的分析，通過(guò)分析，了解情況，說(shuō)明問(wèn)題和解決問(wèn)題。分析一般有三類(lèi)情況：第一類(lèi)成因分析;第二類(lèi)利弊分析;第三類(lèi)發(fā)展規律或趨勢分析。
(3)結尾
結尾部分是調查報告的結束語(yǔ)。結束語(yǔ)一般有三種形式：(1)概括全文。綜合說(shuō)明調查報告的主要觀(guān)點(diǎn)，深化文章的主題。(2)形成結論。在對真實(shí)資料進(jìn)行深入細致的科學(xué)分析的基礎上，得出報告結論。(3)提出看法和建議。通過(guò)分析，形成對事物的看法，在此基礎上，提出建議或可行性方案。
4、附件
附件是對正文報告的補充或更詳盡的說(shuō)明，包括數據匯總表及原始資料、背景材料和必要的工作技術(shù)報告。例如，在咱們寫(xiě)的調查報告里，我們可以把相應的問(wèn)卷選一部分作為我們調查報告的附件。
五、 調研報告的基本要領(lǐng)
調研報告是調研結果的文字表述，是定量分析與定性分析巧妙地結合的一種特殊文章。它的特點(diǎn)就在于要數字圖表與文字相結合，既要遵循公文寫(xiě)作的共同規則，又要善于科學(xué)地運用統計資料和統計數據。雖然寫(xiě)好調研報告，并非輕而易舉的事情;但只要掌握要領(lǐng)，還是可以得心應手的完成。
1、主題要集中、突出、
主題是報告的靈魂，是整篇報告的統帥。一篇調研報告，只應有一個(gè)主題，報告要圍繞主題去展開(kāi)，不能走題�！耙舛辔膩y”，報告切忌多中心，絕不可企圖通過(guò)一次調研解決幾個(gè)問(wèn)題。
2、標題要確切、簡(jiǎn)明、醒目
(1)標題的意義
文章都有標題，調研報告也不例外。標題與主題密切相關(guān)，是用來(lái)揭示主題的中心思想的。但標題與主題又有區別：一篇調研報告只應有一個(gè)主題，而且必須在收集和整理資料之前就確定下來(lái)(也就是確定選題);但同一篇調研報告卻可以有不同的標題。 有人把文章的標題比作人的眼睛，一個(gè)好的標題，往往會(huì )給文章帶來(lái)畫(huà)龍點(diǎn)睛的奇效。
(2)標題的要求
“確切”是指標題要能準確揭示調研的主題思想，要使人能從標題便一目了然地看出調研報告的基本內容是什么，要解決什么問(wèn)題。
“簡(jiǎn)潔”就是標題必須簡(jiǎn)明扼要，高度概括，不能拖泥帶水，臃腫累贅。報告要精練，標題尤其要在“精”字上下功夫。
“醒目”即要求報告的標題要在準確、簡(jiǎn)潔的前提下盡可能地突出事物的特點(diǎn)，甚至用生動(dòng)的詞語(yǔ)，形象的比喻，以追求引入注目的效果。
3、觀(guān)點(diǎn)與材料數據要統一
觀(guān)點(diǎn)要從材料和數據中產(chǎn)生，又要用觀(guān)點(diǎn)去統率材料和數據，實(shí)現正確的觀(guān)點(diǎn)與充實(shí)的材料、準確的數據的完美結合。
觀(guān)點(diǎn)和材料是報告的兩個(gè)最基本要素。任何報告都要反映調研的結果和作者的觀(guān)點(diǎn)。報告的大小標題和基本論點(diǎn)，尤其應當如此。是什么和不是什么，贊成什么和反對什么，應該怎么和不應該怎樣，必須涇渭分明，不能含糊其辭、模棱兩可。材料和是報告數據是報告的“血肉”，觀(guān)點(diǎn)要從材料進(jìn)和數據中形成，并以其為支撐，只有材料和數據充實(shí)，言之有據，報告才會(huì )豐滿(mǎn)有力
4、結構要嚴密
報告的結構式其支架，是報告的各個(gè)必要組成部分的合理組合。但一篇報告到底應該有哪幾部分和應當怎樣組合，卻是因題而異和因材而異，沒(méi)有統一的固定的格式可循，應當根據主題和所掌握材料和數據之不同去周密構思，合理布局，力求層次分明，條理清晰。
5、文字要準確、精煉、通俗、生動(dòng)
“準確”就是在用詞語(yǔ)來(lái)描述事物的性質(zhì)、狀況和表達作者的看法時(shí)，要做到恰如其分，不能詞不達意。例如，事物的多少、大小、高低、快慢、好壞，都有程度的不同，在表述事物的變動(dòng)情況時(shí)，到底用“基本持平”“有所增長(cháng)”“增長(cháng)較快”和“顯著(zhù)增長(cháng)”這幾個(gè)詞中的哪一個(gè)更為準確，就要很好斟酌。而且，多少、大小、高低、快慢、好壞等，也是一個(gè)相對的概念，是因時(shí)、因地、因事而異的，相同的增減百分比，對于不同時(shí)間、地點(diǎn)條件下的不同事物來(lái)說(shuō)，其快慢程度可能大不一樣。
“精煉”就是要力求言簡(jiǎn)意賅，用盡量少而精的文字去描述客觀(guān)事物和表述作者的思想，把不必要和可要可不要的字、句詞、句子以至段落刪掉。
“通俗”就是要使人能理解你所寫(xiě)的東西。調研是一種專(zhuān)業(yè)知識，要使調研報告能被人看懂，除了寫(xiě)作要符合語(yǔ)法、修辭規則外，還有一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識通俗化的問(wèn)題，要把報告中非用不可而又不易為普通讀者所了解的專(zhuān)業(yè)名詞、指標、方法等盡可能說(shuō)得淺顯易懂、簡(jiǎn)單明了一些。
“生動(dòng)”就是要求把報告寫(xiě)得活潑一點(diǎn)、形象一點(diǎn)，講究一點(diǎn)文采，增加文章的趣味性，使人愛(ài)看愛(ài)讀。這就要求我們要有一定的文學(xué)修養，懂得遣詞造句的技巧和修辭的基本手法，掌握一些生活氣息濃郁和富有哲理的成語(yǔ)典故、詩(shī)詞歌賦和民諺等，同時(shí)還要注意深入實(shí)際，調查研究，熟悉生活，了解群眾，并把已有的知識和通過(guò)調查獲得的新情況、新信息聯(lián)系起來(lái)思考，善于演繹、歸納、總結，就有可能把報告寫(xiě)的更生動(dòng)。
6、要文圖表并用，各施其長(cháng)
調研報告是數字與文字相結合的特殊文體，既有文字表述，又有統計數字的運用，有時(shí)可能還會(huì )用到簡(jiǎn)明、直觀(guān)、形象的統計圖。文字、圖像、統計表，三者在調研報告中各有各的作用，是不能相互替代的，應當讓它們格式所長(cháng)，相輔相成。統計表能集中、醒目、有序地顯示統計資料，還便于對比觀(guān)察和分析，在引用的統計資料較多時(shí)，應盡可能設計一個(gè)簡(jiǎn)明、醒目的統計表，切忌將大量的統計資料作冗長(cháng)、雜亂、累贅的文字表述。例如，《江蘇與上海經(jīng)濟效益的對比分析》報告中，用了二三十個(gè)指標，每個(gè)指標又有江蘇、上海及江蘇與上海相比較的3個(gè)數字，用統計表獎指標按順序排列，江蘇、上海和江蘇比上海個(gè)一欄數字，就顯得集中醒目、簡(jiǎn)明有序，又便于觀(guān)察和對比分析。如果不用統計表，而是單單用文字來(lái)表達，必然在指標名稱(chēng)、計量單位、地名、對比結果等方面重重復復，顯得十分累贅，而且不便于人們在閱讀過(guò)程中作對比分析。統計圖能把事物的規模、結構、速度、發(fā)展過(guò)程及變動(dòng)規律形象的顯示出來(lái)，其作用也是文字和統計表無(wú)法替代的。在報告適當的地方，插上必要的、制作精美的統計圖，可以使文章顯得活潑生動(dòng)，增加可讀性。在下一章的例子中，我們將會(huì )更詳細地介紹統計表和統計圖的實(shí)際應用。
7、要認真修改
要寫(xiě)好調研報告，還應該注意的一點(diǎn)就是要認真修改。報告不拍百回改，好的報告都是不斷修改錘煉出來(lái)的。在最后定稿之前，對主題是否突出，結構是否嚴密，概念是否準確，判斷是否真確，推論是否符合邏輯，論據是否充分，數據有無(wú)差錯，分析是否透徹，結論是否有理，建議是否可行，文字是否精煉等，一定要反復琢磨，不斷修改，直到滿(mǎn)意為止。
以上便是寫(xiě)作行業(yè)調研報告的要點(diǎn)與重點(diǎn)
報告寫(xiě)作指導9
論文的目的和意義
論文研究的目的：是指論文需要解決樣的，這些問(wèn)題解決后帶來(lái)的成果是什么。理解了這個(gè)就能把握研究的方向，而不用做無(wú)謂的寫(xiě)作。論文的目的也是論文的核心內容，一定要精煉，準確。
論文研究的意義：分為理論指導意義和實(shí)踐指導意義。理論指導意義是對以往研究的拓展和深入，實(shí)踐研究意義是對當前工作開(kāi)展的指導作用。對于兩種意義的界定取決于論文的研究?jì)热荨?/p>
國內外綜述
文獻綜述主要是簡(jiǎn)要介紹別人已有的研究成果，并作出合理的評價(jià)。文獻綜述不可隨意篡改原著(zhù)的內容，要尊重他人的研究成果。主要技巧有：
技巧一：先從主流文獻下手。主流文獻，如該領(lǐng)域的核心期刊、經(jīng)典著(zhù)作、專(zhuān)職部門(mén)的研究報告、重要化合物的觀(guān)點(diǎn)和論述等，是做文獻綜述的“必修課”。怎樣摸清該領(lǐng)域的主流呢?建議從以下幾條途徑入手：一是圖書(shū)館的中外學(xué)術(shù)期刊，找到一兩篇“經(jīng)典”的文章后“順藤摸瓜”，留意它們的參考文獻。質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)文章，通常是不會(huì )忽略該領(lǐng)域的`主流、經(jīng)典文獻的。二是利用學(xué)校圖書(shū)館的“中國期刊網(wǎng)”、“外文期刊數據庫檢索”和外文過(guò)刊閱覽室，能夠查到一些較為早期的經(jīng)典文獻。三是國家圖書(shū)館，有些上世紀七八十年代甚至更早出版的社科圖書(shū)，學(xué)校圖書(shū)館往往沒(méi)有收藏，但是國圖卻是一本不少(國內出版的所有圖書(shū)都要送繳國家圖書(shū)館)，不僅如此，國圖還收藏了很多研究中國政治和政府的外文書(shū)籍，從互聯(lián)網(wǎng)上可以輕松查詢(xún)到。
技巧二：隨時(shí)整理，如對文獻進(jìn)行分類(lèi)，記錄文獻信息和藏書(shū)地點(diǎn)。做博士論文的時(shí)間很長(cháng)，有的文獻看過(guò)了當時(shí)不一定有用，事后想起來(lái)卻找不著(zhù)了，所以有時(shí)記錄是很有必要的。同時(shí)，對于特別重要的文獻，不妨做一個(gè)讀書(shū)筆記，摘錄其中的重要觀(guān)點(diǎn)和論述。這樣一步一個(gè)腳印，到真正開(kāi)始寫(xiě)論文時(shí)就積累了大量“干貨”，可以隨時(shí)享用。
技巧三：要按照問(wèn)題來(lái)組織文獻綜述�？催^(guò)一些文獻以后，我們有很強烈的愿望要把自己看到的東西都陳述出來(lái)，像“竹筒倒豆子”一樣，洋洋灑灑，蔚為壯觀(guān)。仿佛一定要向讀者證明自己勞苦功高。但往往也因此造成文獻綜述的內容冗長(cháng)和贅余。文獻綜述就像是在文獻的叢林中開(kāi)辟道路，這條道路本來(lái)就是要指向我們所要解決的問(wèn)題，當然是直線(xiàn)距離最短、最省事，但是一路上風(fēng)景頗多，迷戀風(fēng)景的人便往往繞行于迤邐的叢林中，反面“亂花漸欲迷人眼”，“曲徑通幽”不知所終了。因此，在做文獻綜述時(shí)，頭腦時(shí)刻要清醒：我要解決什么問(wèn)題，人家是怎么解決問(wèn)題的，說(shuō)的有沒(méi)有道理，就行了。
研究的主要內容
提出自己的研究方向和觀(guān)點(diǎn)。具體的研究方向中要提出有創(chuàng )新價(jià)值的觀(guān)點(diǎn)。并且，初步提出整個(gè)論文的寫(xiě)作大綱或內容結構。由此更能理解“論文擬研究解決的問(wèn)題”不同于論文主要內容，而是論文的目的與核心。所以在撰寫(xiě)的過(guò)程中我們應該將論文的核心內容體現出來(lái)，不多加過(guò)多的闡述。
論文采用的研究方法
論文研究的方法，一般有文獻綜述法，調研法，實(shí)證法等。具體的內容需要你按照研究?jì)热荻�。不管是用的哪種研究方法，在開(kāi)題報告中，我們只需要對研究方法正確的進(jìn)行概述便可以了，對于詳細的操作步驟和流程，可不多加描述。
參考文獻
前需要閱讀大量的參考文獻，在第二步的文獻綜述里，也會(huì )涉及到參考文獻的引用。在此列出所有的參考文獻，按照特定的格式整理。參考文獻的引用以第一文獻為主，省去讀者對文獻的再次查找和確認。
注意事項
開(kāi)題報告的寫(xiě)作一定要結合論文的具體研究來(lái)寫(xiě)，不能太偏理論化，要把論文擬采用的方法具體到點(diǎn)上去。
開(kāi)題報告不是前人研究成果的堆砌羅列，簡(jiǎn)要介紹別人的研究成果，重點(diǎn)突出論文的創(chuàng )新點(diǎn)。
報告寫(xiě)作指導10
一、本課題研究現狀
這部分圍繞著(zhù)查找的參考文獻(至少20篇，含一篇外文)經(jīng)過(guò)綜合總結，說(shuō)明有關(guān)本課題已有的研究的成果、觀(guān)點(diǎn)、結論，分析其不足和缺陷，對本課題的基本內容作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，歸納總結本課題寫(xiě)作的立足點(diǎn)，出發(fā)點(diǎn)等內容，引出論文寫(xiě)作背景，
畢業(yè)論文開(kāi)題報告寫(xiě)作指導
這部分如果要做得好，可以參考碩士論文和博士論文的格式和要求，我們做的是本科論文，沒(méi)有那么高的要求，但是需要了解并適當概括相關(guān)的研究現狀。
一般專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的規范格式為：xxx(xx)研究了……(內容概括)，認
為……(結論)，或者通過(guò)對……的研究，得出……(結論)等內容，注意言簡(jiǎn)意賅，不要啰嗦，主要列示研究?jì)热莺徒Y論就行了。
研究現狀一般分為國外和國內兩部分分開(kāi)寫(xiě)作。
參考文獻閱讀是論文寫(xiě)好的關(guān)鍵前提，所以要認真閱讀參考文獻。由于我們開(kāi)題報告表格較小，所以一般不需要詳細寫(xiě)清晰，只需要進(jìn)行歸納總結即可，具體詳細內容在正文中。
二、本課題研究目的
這部分重點(diǎn)強調本課題研究針對研究現狀出發(fā)，為了達到什么目的，起到什么作用。如：教育投資者，增加對新準則的理解、認識和運用，提出解決方案，設計思路等等。
這部分寫(xiě)作時(shí)一定要結合論文的基本內容和主題探討，說(shuō)明本課題研究預期的目標。
寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)格式為：通過(guò)本課題研究，以期達到增進(jìn)對……的了解和認識，全面認識理解……，加強對……的.認識理解，提升……，增加……，提出了……，期望對……
三、本課題研究的意義
這部分重點(diǎn)強調說(shuō)明課題研究達到了什么結果，可以解決什么實(shí)際問(wèn)題，提出了什么理論思路，針對問(wèn)題提出了解決方案等等，
開(kāi)題報告
《畢業(yè)論文開(kāi)題報告寫(xiě)作指導》。它是針對研究目的的進(jìn)一步升華和解釋說(shuō)明。注意不要和研究目的雷同。
寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)格式為：通過(guò)本課題研究，可以對……有借鑒意義，有利于促進(jìn)……，有助于幫助……，對……有明顯的作用等等。
四、本課題研究的內容
研究?jì)热莶皇菍?xiě)作題綱，不是將論文標題羅列下來(lái)，而是本文需要研究解決的中心問(wèn)題，每個(gè)中心問(wèn)題可以分為1-2個(gè)小問(wèn)題。問(wèn)題闡述言簡(jiǎn)意賅，每個(gè)問(wèn)題闡述不得超過(guò)50個(gè)字。
最近幾年其他各系和學(xué)院也有部分學(xué)生直接羅列寫(xiě)作標題，我們也默認可以。
五、本課題研究的實(shí)施方案
實(shí)施方案是主要寫(xiě)作過(guò)程的總結，一般由以下幾個(gè)過(guò)程組成：
1、前期準備：開(kāi)題準備、查找資料、收集資料、整理資料、參考文獻
報告寫(xiě)作指導11
在我們的一生中,總有一些翻不過(guò)的山,越不了的河。但我們不能不越過(guò)這些"坎"。在《人生必須跨越的15道坎》中，寫(xiě)了人生中，我們必須越過(guò)的15道坎。目前我們在中學(xué)階段應該跨過(guò)這幾道坎：①挫折;②嫉妒;③自卑。
挫折。挫折是我們人生中最大的一道坎。美國總統林肯的一生中，就是充滿(mǎn)挫折的。林肯23歲經(jīng)商失敗;22歲逐角議員失敗;26歲經(jīng)商再次失敗;27歲第二次逐角議員再度失敗;30愛(ài)人去世;32歲精神崩潰;34歲第三次逐角議員又是失敗;40歲逐角美國副總統失敗;45歲第四次逐角議員，仍然失敗了。經(jīng)過(guò)百般努力，林肯在他52歲那年終于登上了美國總統的寶座，為黑人做出了卓越的貢獻。成為美國歷史上一位偉大的人。
是啊，林肯一生中是充滿(mǎn)了挫折，但是他從來(lái)都沒(méi)有被這些"敵人"給嚇倒，而是堅強地，不顧一切地，艱辛地與這些"敵人"做斗爭，一步一個(gè)腳印地不斷完善自己，最終成為一代偉人。不僅僅是林肯，我們每一個(gè)人的一生中總是有許多坎坷的，不會(huì )是一路順風(fēng)的。我們不論是在學(xué)習上，還是在生活上，只要遇到困難都應該像林肯一樣不畏艱險永不停止地前進(jìn)。只有這樣，我們才能一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，一步一步地邁向成功。
嫉妒。嫉妒是一種害人又害己的事。戰國時(shí)期的龐涓就是因為嫉妒自己情同手足的師弟，加害于他，而遭到報應，最后慘死他鄉。在戰國時(shí)期龐涓和孫臏都是鬼谷子的學(xué)生，兩人是情同手足的兄弟。一天，龐涓準備下山闖蕩，臨走前答應孫臏大展宏圖之際一定會(huì )回來(lái)接孫臏下山。他來(lái)到魏國，見(jiàn)到了魏王，受到了重用。這時(shí)候孫臏也來(lái)下山了，下山之前鬼谷子給他一個(gè)錦囊，他也來(lái)到了魏國與魏王談起了政事，魏王覺(jué)得他更有才華，便想讓孫臏代替龐涓的位置，但孫臏沒(méi)有同意。漸漸的，龐涓發(fā)現魏王更加重用孫臏便產(chǎn)生了嫉妒之情，想加害于他。就誣陷他想謀反。魏王想殺孫臏，龐涓念孫臏有祖傳兵書(shū)，便為孫臏求情，使孫臏受了削膝之苦。無(wú)奈孫臏打開(kāi)錦囊，有一妙計——裝瘋。孫臏歷盡千辛萬(wàn)苦，受盡磨難，終于被墨子得知，想辦法解救了孫臏。在后來(lái)的"圍魏救趙"中龐涓慘死在異國他鄉。
情同手足的師弟怎么忍心傷害?就是因為那一點(diǎn)嫉妒。當我們的好朋友、好同學(xué)取得好成績(jì)時(shí)我們應該去祝福他們，在背后更要倍加努力，爭取超過(guò)他們。而不是嫉妒他們，去加害于他們。嫉妒是害人又害己的。
大家或許有以上幾個(gè)方面就可以了，但你們忘了"自卑"這道坎。
自卑是萬(wàn)萬(wàn)不能的，正所謂"天生我材必有用"，一個(gè)人如果自卑了就不敢永于嘗試，看到什么事就害怕，連"挫折"都經(jīng)歷不了。首先要認識自身潛能，這里有個(gè)故事：從前，印度有一個(gè)富裕的人，為了找寶藏賣(mài)掉了所有家產(chǎn)，在外尋覓，最終貧困而死�？墒�，在他賣(mài)掉的土地里，人們找到了世上最珍貴的珠寶。這個(gè)人就是自卑，不相信自己，才會(huì )落到如此下場(chǎng)。相反，如果自信了，就會(huì )取得成功，科學(xué)家愛(ài)迪生為發(fā)明電池做試驗，雖然失敗過(guò)25000次但始終充滿(mǎn)必勝的信心，最后取得成功;世界上第一位女宇航員捷列什科娃，滿(mǎn)懷自信，和兩名男宇航員一起在太空工作了近三個(gè)晝夜;我國雙手殘缺的運動(dòng)員沈繼良在美國第七屆傷殘人奧運會(huì )上，充滿(mǎn)信心地打破了A7級自由泳和仰泳的世界記錄;我們在學(xué)習生活中，也要相信自己，不斷嘗試，即使失敗了也沒(méi)關(guān)系，再努力，重來(lái)。終有一次可以成功。關(guān)鍵在于相信自己，否則將什么也沒(méi)有。
朋友，如果你不怕挫折，不會(huì )嫉妒，相信自己。成功屬于你。
《人生必須跨越的15道坎》，是一本好書(shū)。我們讀了之后可以幫助我們認識人生許多阻攔我們邁向成功的坎，還介紹了許多名人的故事，指導我們應該怎么做，怎么樣學(xué)習名人，一步一步的邁向成功。
讀書(shū)報告的寫(xiě)法如下：
首先先按下面的提綱做一些簡(jiǎn)單的`筆記：
1.書(shū)名：書(shū)名及其出版年月
2.種類(lèi)：如小說(shuō)、傳記、學(xué)習輔導、專(zhuān)著(zhù)等
3.作者：姓名、國籍、出生年月
4.背景：時(shí)間、地點(diǎn)
5.主要人物：姓名
6.內容：主要情節、論述要點(diǎn)
7.簡(jiǎn)評：對此書(shū)的印象及評論
做好筆記之后，再根據自己的需要刪繁就簡(jiǎn)寫(xiě)成一篇連貫性的短文。
一. 讀書(shū)報告有沒(méi)有一定的格式
對初寫(xiě)讀書(shū)報告的同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)校會(huì )有一般的格式要求，讓其有所遵循。一般地，只要有書(shū)名、有作者，其一的作用是，讓別人知道你看過(guò)這本書(shū)。
二. 寫(xiě)讀書(shū)報告的第一步
寫(xiě)讀書(shū)報告的第一步是一面看書(shū)一面寫(xiě)，不論有甚么感想、疑問(wèn)和見(jiàn)解，都隨即把它們寫(xiě)下來(lái)。
如果書(shū)是自己的，可以直接寫(xiě)在書(shū)隨筆記下一些想法，作為筆記，在總結時(shí)大有益處。
三. 不止讀一本書(shū)
要把一本書(shū)的讀書(shū)報告寫(xiě)好，除了對這本書(shū)要有較透徹的了解之外，還要對作者、對作者所處的時(shí)代，對這本書(shū)寫(xiě)作的背景有所了解。如果有條件的話(huà)，最好能同時(shí)找到其他有關(guān)的書(shū)來(lái)看，包括：
1. 作者的傳記;
2. 作者其他作品;
3. 別人對這本書(shū)的研究;
4. 其他作者的回顧或有關(guān)著(zhù)作
當然不是每一個(gè)人有條件或需要這樣做，但能夠這樣做，寫(xiě)出來(lái)的讀書(shū)報告一定扎實(shí)得多，豐厚得多。
四. 贊與彈
初學(xué)寫(xiě)讀書(shū)報告，大多拜倒在作品之前，大大夸獎一番。贊與彈都需要見(jiàn)地，公式化的贊美之詞：內容豐富，描寫(xiě)細膩，刻畫(huà)入微，感人肺腑，文章...全是廢話(huà)。
贊要贊到作品的節骨眼上，最好是這本書(shū)獨有的、最突出的優(yōu)點(diǎn)。
彈當然比贊更難，因為寫(xiě)讀書(shū)報告的人學(xué)養往往遜于作者，要能指出一本書(shū)的缺點(diǎn)，而又能言之成理，使人信服，實(shí)在并非易事。但不容易并不表示不可以這樣做，如果做得到，這篇既指出優(yōu)點(diǎn)又指出缺點(diǎn)，當然是持手的做法，可是很容易變成一種公式，四平八穩的結果是不湯不水。
因此贊不容易，彈更難，又贊又彈也不簡(jiǎn)單。
五. 點(diǎn)與面
讀書(shū)報告可以對一本書(shū)全面論述，全面的結果很容易流于浮面，樣樣都談到了，但只是泛泛之論，倒不如抓住你最有感受、最有心得的幾點(diǎn)來(lái)談。因為你談得集中、深入，自然能給讀者比較深刻的印象。
六. 不要引用太多
好的讀書(shū)報告應以寫(xiě)報告人自己的意見(jiàn)為主要內容，原文可以作為舉例加以引述，但不宜太多。引述其他人對這本書(shū)的看法也要適可而止，不要連篇累牘的抄。否則看過(guò)之后，只覺(jué)得大部分是別人的唾余。寫(xiě)讀書(shū)報告的只是一個(gè)人云亦云的抄錄者。
報告寫(xiě)作指導12
對某一情況、調研報告是通過(guò)對某一事件、經(jīng)驗或問(wèn)題在實(shí)踐中進(jìn)行客觀(guān)調查和了解，收集并分析相關(guān)情況和材料后得出的書(shū)面總結。在調研過(guò)程中，我們對所調查對象進(jìn)行詳細了解，并進(jìn)行整體分析，去除不必要的內容，保留真實(shí)有效的信息，從表面現象到深層次問(wèn)題進(jìn)行逐步推導，揭示事物的本質(zhì)特征，發(fā)現其中存在的規律性，并總結出有價(jià)值的經(jīng)驗。最后，將調研結果以書(shū)面形式呈現出來(lái)，形成一份完整的調研報告。
調研報告的核心在于客觀(guān)地反映和分析實(shí)際情況。通常，調研報告可以分為兩個(gè)主要部分：調查和研究。在調查階段，我們需要深入現場(chǎng)實(shí)地考察，準確地收集客觀(guān)事實(shí)，而不是憑借主觀(guān)想象來(lái)認識事物，應該從事物的真實(shí)面貌中獲取詳細材料。而在研究階段，基于對客觀(guān)事實(shí)的全面了解，我們需認真分析，并深入揭示事物的本質(zhì)。盡管調研報告中可以提出一些看法或建議，但這不是其主要目的。因為制定對策是一個(gè)復雜、綜合的過(guò)程，調研報告中提出的建議是否被采納，是否能夠上升為政策，需要經(jīng)過(guò)政策預評估的驗證。那么如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的調研報告呢？
第一，調研報告的質(zhì)量和可信度取決于所使用的材料的豐富性和確鑿性。為了獲得符合實(shí)際的材料，一方面可以通過(guò)實(shí)地考察收集，另一方面可以依賴(lài)書(shū)籍、報紙、雜志和互聯(lián)網(wǎng)等渠道。在當今知識爆炸的時(shí)代，獲取間接資料相對容易，但真正難得的是深入實(shí)地，親自進(jìn)行第一手調查。因此，我們需要保持謙遜的態(tài)度，腳踏實(shí)地地進(jìn)行實(shí)踐，認真調查，并積極收集大量的第一手資料。這樣才能確保調研報告的質(zhì)量，并使其成為可信的參考依據。因此，在撰寫(xiě)調研報告之前，我們必須下功夫，在實(shí)踐中努力掌握大量符合實(shí)際的第一手資料。
第二，對于獲得的大量直接和間接資料，我們需要進(jìn)行細致的辨別真偽工作，并從中找出事物的內在規律性。然而，這并非易事。在撰寫(xiě)調研報告時(shí)，我們應避免面面俱到的情況。相反，我們應該從第一手材料中篩選出最典型、能夠最好地說(shuō)明問(wèn)題的材料，并對其進(jìn)行分析。通過(guò)分析，我們可以揭示事物的本質(zhì)或找出事物的內在規律，從而得出正確的結論，并總結出有價(jià)值的內容。因此，在編寫(xiě)調研報告時(shí)，我們需要特別注意這一點(diǎn)。
第三，寫(xiě)調研報告時(shí)，應該以準確易懂為原則，使用專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)，避免過(guò)多地使用非專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。倡導通俗的寫(xiě)作風(fēng)格，并在調研報告中運用被調查對象常用的語(yǔ)言表達事物的典型情況。目前，有些人過(guò)于追求新鮮用詞，將簡(jiǎn)單的事物用復雜的詞匯來(lái)描述，把簡(jiǎn)單明了的道理說(shuō)得晦澀難懂，實(shí)際上這是學(xué)風(fēng)浮躁的表現，有時(shí)甚至帶有“沒(méi)有真功夫”的嫌疑。
調研報告一般是為了解決特定問(wèn)題而產(chǎn)生的。報告需要詳細陳述問(wèn)題發(fā)生的原因、發(fā)展過(guò)程、趨勢以及帶來(lái)的影響。如果使用詞語(yǔ)和概念不清晰，讀者將難以真正理解問(wèn)題的本質(zhì)和相關(guān)情況。因此，在撰寫(xiě)報告時(shí)需要準確、清晰地表達觀(guān)點(diǎn)和論據。
無(wú)法達到解決問(wèn)題的目標。特別是在政策調研報告中，正確使用準確的詞匯有助于政策決策者快速準確地理解調研報告的內容，并且有助于確保政策制定和調整的正確性。
第四，邏輯嚴謹，條理清晰。調研報告要做到觀(guān)點(diǎn)鮮明，立論有據。論據和觀(guān)點(diǎn)要有嚴密的邏輯關(guān)系，條理清晰。論據不單是列舉事例，講故事，邏輯關(guān)系是指論據和觀(guān)點(diǎn)之間內在的必然聯(lián)系。如果沒(méi)有邏輯關(guān)系，無(wú)論多少事例也很難證明觀(guān)點(diǎn)的正確性。結構上的創(chuàng )新只是形式問(wèn)題，不能把主要精力放在追求報告的形式上。調研報告的結構可以不拘一格。
第五，好的調研報告，取決于調研人員的基本素質(zhì)。調研人員需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和高水平的思想素質(zhì)。他們不僅要有深厚的理論基礎，還要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識。一項政策往往涉及到國民經(jīng)濟的多個(gè)方面，同時(shí)也會(huì )影響到不同的社會(huì )群體。只有了解廣泛的知識領(lǐng)域，才能夠深刻理解國家的大政方針，并正確評估政策對于各群體的需求。此外，他們還需要有洞察事物本質(zhì)的能力，以便透過(guò)表象看清復雜問(wèn)題的真實(shí)面目。恩格斯曾說(shuō)過(guò)：如果現象和本質(zhì)是統一的，任何科學(xué)都沒(méi)有存在的價(jià)值了。因此，調研人員需要通過(guò)日積月累的努力來(lái)培養這種能力。
第六，我們需要對人民抱有深厚的感情，對事業(yè)和真理有堅定的追求。在進(jìn)行調研報告時(shí)，我們要意識到任何事物都具有兩面性，因此報告會(huì )帶有一定程度的主觀(guān)色彩。作者所持的立場(chǎng)將決定報告的主題、觀(guān)點(diǎn)以及素材選擇的傾向性。正如巴金所言：“我之所以有才能，并非因為我擁有才能，而是因為我擁有感情�！鄙钊雽�(shí)地開(kāi)展調研，我們必須懷揣著(zhù)強烈的愿望和對老百姓、國家解決問(wèn)題的深深感情。
事物的產(chǎn)生和發(fā)展都遵循一定的規律，調研報告的寫(xiě)作過(guò)程實(shí)際上也是探索事物發(fā)生發(fā)展規律的過(guò)程。報告的論點(diǎn)和論據應該基于客觀(guān)自然規律和社會(huì )規律，而不應追隨潮流或迎合某些特定群體的需求。因此，調研人員在撰寫(xiě)報告時(shí)需要具備高度敬業(yè)精神，并堅持追求真理的原則。
如何撰寫(xiě)市場(chǎng)調研報告
調查報告是對整個(gè)調查工作的總結，包括計劃、實(shí)施、數據收集和整理等一系列步驟。它是調查研究人員辛勤努力和智慧的結晶，也是客戶(hù)最需要的重要書(shū)面成果之一。調查報告是一種溝通和交流的形式，其主要目的是向管理人員或其他專(zhuān)業(yè)人員傳達調查結果、提供戰略性建議以及其他相關(guān)發(fā)現。
因此，撰寫(xiě)調查報告、準確分析調查結果并明確給出調查結論是報告作者的責任。
1．題頁(yè)
題頁(yè)點(diǎn)明報告的`主題。包括委托客戶(hù)的單位名稱(chēng)、市場(chǎng)調查的單位名稱(chēng)和報告日期。調查報告的題目應盡可能貼切，而又概括地表明調查項目的性質(zhì)。
2．目錄表
3．調查結果和有關(guān)建議的概要
這是整個(gè)報告的核心，匝簡(jiǎn)短，切中要害。使閱讀者既可以從中大致了解調查的結果，又可從后面的本文中獲取更多的 信息 。
關(guān)于建議的概要部分通常包含必要的背景信息、相關(guān)信息、重要發(fā)現和結論。根據讀者的需求，還可以提出一些合理化的建議。
4．本文(主體部分)
包括整個(gè)市場(chǎng)調查的詳細內容，含調查使用方法，調查程序，調查結果。對調查方法的描述要盡量講清是使用何種方法，并提供選擇此種方法的原因。
在本篇文章中，有相當一部分內容涉及到數字和表格，并對其進(jìn)行解釋和分析。為了準確描述這些分析，文章的結構需要嚴密，并且推理需要有邏輯性。
在本文部分，在進(jìn)行市場(chǎng)調查時(shí)，我們必須充分認識到自身存在的不足之處，并且要明確地進(jìn)行說(shuō)明，不能含糊其辭。如果有必要，還需要清楚地分析這些不足之處對調查報告準確性的影響程度，以提高整個(gè)市場(chǎng)調查活動(dòng)的可信度。
5．結論和建議
根據調查結果進(jìn)行綜合分析后得出以下結論，并結合企業(yè)或客戶(hù)情況提出其所面臨的優(yōu)勢與困難，并給出解決方法的建議。建議將簡(jiǎn)要說(shuō)明，以便讀者能夠根據本文中的信息對建議進(jìn)行評估和判斷。根據我們的調查結果，我們得出以下結論：[在這里總結調查結果]�？紤]到企業(yè)或客戶(hù)情況，我們認為他們面臨著(zhù)以下優(yōu)勢和困難：優(yōu)勢：1. [列出優(yōu)勢并進(jìn)行解釋]2. [列出優(yōu)勢并進(jìn)行解釋]困難：1. [列出困難并進(jìn)行解釋]2. [列出困難并進(jìn)行解釋]基于以上分析，我們給出以下解決方法的建議：1. [給出解決方法并進(jìn)行解釋]2. [給出解決方法并進(jìn)行解釋]通過(guò)我們的建議，我們相信企業(yè)或客戶(hù)可以充分利用自身的優(yōu)勢應對困難，并取得更好的發(fā)展。我們鼓勵讀者根據具體情況評估和判斷這些建議的適用性。
6．附件
附件通常包含一些復雜、專(zhuān)業(yè)的內容，例如調查問(wèn)卷、抽樣名單、地址表、地圖、統計檢驗計算結果、表格和制圖等。為了方便查找，每個(gè)附件內容都需要編號。
報告寫(xiě)作指導13
市場(chǎng)調研報告主要包括三個(gè)方面，開(kāi)篇部分、主體部分、附件部分。
�。ㄒ唬┱{研報告格式
1、開(kāi)篇部分 ：封面、題目、目錄和摘要（調研目的、問(wèn)題的描述、處理問(wèn)題的途徑、所采用的方案設計）。
2、主體部分 ：引言（問(wèn)題的背景、表述、處理問(wèn)題的基本途徑）、調研方案設計、調研實(shí)施、數據分析、調研結果、結論、說(shuō)明和建議等。
3、附件部分 ：調查問(wèn)卷、圖表、有關(guān)計算細節或技術(shù)說(shuō)明、參考文獻等。
4、市場(chǎng)調查報告的格式：標題、目錄、概述、正文、結論與建議、附件等幾部分組成。
�。ǘ祟}
標題和報告日期、委托方、調查方，一般應打印在扉頁(yè)上。
關(guān)于標題，一般要在與標題同一頁(yè)，把被調查單位、調查內容明確而具體地表示出來(lái)，如《關(guān)于哈爾濱市家電市場(chǎng)調查報告》。有的調查報告還采用正、副標題形式，一般正標題表達調查的主題，副標題則具體表明調查的單位和問(wèn)題。如：《消費者眼中的<海峽都市報> 棗<海峽都市報>讀者群研究報告》。
�。ㄈ┠夸�
如果調研報告的內容、頁(yè)數較多，為了方便讀者閱讀，應當使用目錄或索引形式列出報告所分的主要章節和附錄，并注明標題、有關(guān)章節號碼及頁(yè)碼，一般來(lái)說(shuō)，目錄的篇幅不宜超過(guò)一頁(yè)。例如：
目 錄
1、調查設計與組織實(shí)施
2、調查對象構成情況簡(jiǎn)介
3、調查的主要統計結果簡(jiǎn)介
4、綜合分析
5、數據資料匯總表
6、附錄
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概述主要闡述課題的基本情況，它是按照市場(chǎng)調查課題的順序將問(wèn)題展開(kāi)，并闡述對調查的原始資料進(jìn)行選擇、評價(jià)、作出結論、提出建議的'原則等。主要包括三方面內容：
第一，簡(jiǎn)要說(shuō)明調查目的。即簡(jiǎn)要地說(shuō)明調查的由來(lái)和委托調查的原因。 第二，簡(jiǎn)要介紹調查對象和調查內容，包括調查時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、調查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題。第三，簡(jiǎn)要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法，有助于使人確信調查結果的可靠性，因此對所用方法要進(jìn)行簡(jiǎn)短敘述，并說(shuō)明選用方法的原因。例如，是用抽樣調查法還是用典型調查法，是用實(shí)地調查法還是文案調查法，這些一般是在調查過(guò)程中使用的方法。另外，在分析中使用的方法，如指數平滑分析、回歸分析、聚類(lèi)分析等方法都應作簡(jiǎn)要說(shuō)明。如果部分內容很多，應有詳細的工作技術(shù)報告加以說(shuō)明補充，附在市場(chǎng)調查報告的最后部分的附件中。
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正文是市場(chǎng)調查分析報告的主體部分。這部分必須準確闡明全部有關(guān)論據，包括問(wèn)題的提出到引出的結論，論證的全部過(guò)程，分析研究問(wèn)題的方法，還應當有可供市場(chǎng)活動(dòng)的決策者進(jìn)行獨立思考的全部調查結果和必要的市場(chǎng)信息，以及對這些情況和內容的分析評論。
�。┙Y論與建議
結論與建議是撰寫(xiě)綜合分析報告的主要目的。這部分包括對引言和正文部分所提出的主要內容的總結，提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問(wèn)題可供選擇的方案與建議。結論和建議與正文部分的論述要緊密對應，不可以提出無(wú)證據的結論，也不要沒(méi)有結論性意見(jiàn)的論證。
�。ㄆ撸└郊�
附件是指調研報告正文包含不了或沒(méi)有提及，但與正文有關(guān)必須附加說(shuō)明的部分。它是對正文報告的補充或更祥盡說(shuō)明。包括數據匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術(shù)報告，例如為調查選定樣本的有關(guān)細節資料及調查期間所使用的文件副本等。
�。ò耍�、市場(chǎng)調研報告的內容
第一，說(shuō)明調查目的及所要解決的問(wèn)題。
第二，介紹市場(chǎng)背景資料。
第三，分析的方法。如樣本的抽取，資料的收集、整理、分析技術(shù)等。 第四，調研數據及其分析。
第五，提出論點(diǎn)。即擺出自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。
第六，論證所提觀(guān)點(diǎn)的基本理由。
第七，提出解決問(wèn)題可供選擇的建議、方案和步驟。 第八，預測可能遇到的風(fēng)險、對策。
報告寫(xiě)作指導14
調查報告寫(xiě)作與參考格式
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標題可以有兩種寫(xiě)法。
一種是規范化的標題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調查報告”、“關(guān)于××××的調查報告”、“××××調查”等。
另一種是自由式標題，包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結合使用等：
陳述式如《××××大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調查》，提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問(wèn)題，副題標明調查的對象、范圍、問(wèn)題，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設――××××大學(xué)學(xué)科建設實(shí)踐思考》等。
標題是文章的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。它必須：
�。�1）準確揭示調查報告的主題思想，做到題文相符。（2）高度概括，具有較強的吸引力。
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概要即調查報告的內容摘要，主要包括以下三方面內容：
第一，簡(jiǎn)要說(shuō)明調查目的，即簡(jiǎn)要說(shuō)明調查的.原因；
第二，簡(jiǎn)要介紹調查的對象和調查內容。包括調查時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、調查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題；
第三，簡(jiǎn)要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法，有助于使確信調查結果的可靠性，并說(shuō)明選用該方法的原因。
�。ㄈ╆P(guān)鍵詞
�。ㄋ模┱�
正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1．前言。前言部分的寫(xiě)作方式很多，可根據情況適當選擇。
第一種是寫(xiě)明調查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、調查對象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結論來(lái)；
第二種是寫(xiě)明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現實(shí)狀況、主要成績(jì)、突出問(wèn)題等基本情況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀(guān)點(diǎn)來(lái)；
第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。
引言部分寫(xiě)作應把握的原則：
引言應圍繞這樣幾個(gè)問(wèn)題：1)為什么進(jìn)行調查；2)怎樣進(jìn)行調查；調查的結論如何。
2．主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀(guān)點(diǎn)和基本結論。主體部分是調查報告的核心部分，它決定著(zhù)整個(gè)調查報告質(zhì)量的高低和作用的大小。
論述部分的重點(diǎn)：1)通過(guò)調查了解到的事實(shí)，分析說(shuō)明被調查對象的發(fā)生、發(fā)展和變化過(guò)程；2)調查的結果及存在的問(wèn)題；3)提出具體的意見(jiàn)和建議。
3．結尾的幾種寫(xiě)法：
�。�1）概括全文。綜合說(shuō)明調查報告的主要觀(guān)點(diǎn)，深化文章的主題。
�。�2）形成結論。在對真實(shí)資料進(jìn)行深入細致的科學(xué)分析的基礎上，得出報告結論。
�。�3）提出看法和建議。通過(guò)分析，形成對事物的看法，在此基礎上，提出建議或可行性方案。
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附件是對正文報告的補充或更詳盡的說(shuō)明，包括數據匯總表及原始資料、背景材料和必要的工作技術(shù)報告。例如，可以把相應的問(wèn)卷選一部分作為調查報告的附件。
調查報告格式二
標題
摘要
正文
一、問(wèn)題的提出（調查目的、意義）
二、文獻綜述
三、研究方法：（調查的方法、調查設計、調查數據的統計方法及說(shuō)明）
四、相關(guān)問(wèn)題的分析
五、結論
六、附件及說(shuō)明
致謝
報告寫(xiě)作指導15
鋼鐵是信念、意志、毅力的象征。鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的。它經(jīng)過(guò)了千錘萬(wàn)擊，一次又一次的磨難中成形的。所以，它是那么堅不可摧!我們的人生是困難打磨出來(lái)的，只有經(jīng)歷挫折，才會(huì )煉就百折不撓的韌勁。鋼鐵的堅硬正是因為它承受了不計其數的敲打，才會(huì )有一具"刀槍不入"的身心!
掩卷而思，標題赫然入目——《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金一生經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)風(fēng)雨雨，他的整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的'事業(yè)——為解放人類(lèi)而斗爭!他的身上有著(zhù)不計其數的傷痕：眼睛、脊椎、腿......但他絕不輕言放棄，一次次從跌倒的地方重新爬起。他的一番話(huà)令我感慨萬(wàn)千——"人，最寶貴的是生命。生命對于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過(guò)呢?每當回首往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無(wú)為而羞愧。"
我作為一名小學(xué)生不也應該珍惜時(shí)間，多為祖國做出自己的貢獻嗎?就像保爾·柯察金那樣，在回首往事的時(shí)候，能做到問(wèn)心無(wú)愧!我并不善于抓緊時(shí)間，也做不到迎難而上，就像做題也一樣。有一次，我碰到了一只"攔路虎"，我看著(zhù)題目，卻始終找不到思緒，百思不得其解。正準備輕言放棄的時(shí)候，我發(fā)現保爾在桌上似乎對我微笑，他高舉著(zhù)劍，在戰場(chǎng)上英勇奮戰。面對呼嘯而來(lái)的子彈，他依然臨危不懼，生與死，都是變幻莫測的，他一次次與死神擦肩而過(guò)。我眼前的小挫折又算得了什么呢?我"熱血沸騰"地拿起筆，在草稿紙上一遍又一遍孜孜不倦地演算著(zhù)。我的心中總有一個(gè)聲音在呼喚：不要放棄!我靈光一現，在圖上添了一條輔助線(xiàn)，一道難題迎刃而解。我面對來(lái)之不易的答案，激動(dòng)萬(wàn)分。這不僅僅是一個(gè)數字，更包含了我堅持不懈的努力。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。不要為了時(shí)光流逝而哭泣，因為只有你付出了努力，才不會(huì )覺(jué)得失落。不要為了一事無(wú)成而悔恨，因為只有經(jīng)歷了挫折，才不會(huì )空虛。
"讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!"高爾基這么說(shuō)過(guò)。其實(shí)不僅僅是為了革命事業(yè)，在生活中，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才會(huì )更加堅強!如果你不想成為一個(gè)一事無(wú)成的人，那就多多直面困難和挫折吧，這樣你就能具有鋼鐵般的意志，成為一個(gè)像保爾一樣百折不撓的"英雄"。
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