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校外實(shí)訓報告
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，報告十分的重要，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編精心整理的校外實(shí)訓報告，希望能夠幫助到大家。
校外實(shí)訓報告1
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx有限公司：十堰澤泰，性質(zhì)：私營(yíng)；行業(yè)：汽車(chē)·摩托車(chē)；規模：101—500人；公司簡(jiǎn)介企業(yè)簡(jiǎn)介：北京現代汽車(chē)十堰澤泰特約銷(xiāo)售服務(wù)店是由十堰澤泰汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司投資，經(jīng)北京現代汽車(chē)公司批準，在十堰地區特約銷(xiāo)售、服務(wù)北京現代品牌汽車(chē)的4S專(zhuān)營(yíng)店。位于十堰市東風(fēng)大道19號，占地面積3845平方米，嚴格按照北京現代標準4S點(diǎn)模式建造，其店內環(huán)境優(yōu)雅，維修車(chē)間設備先進(jìn)齊全，是十堰地區屈指可數的集整車(chē)銷(xiāo)售、備件供應、售后服務(wù)、信息反饋四位一體的品牌專(zhuān)營(yíng)店（簡(jiǎn)稱(chēng)4S），也是鄂西北地區唯一的一家北京現代汽車(chē)4S店。公司設有銷(xiāo)售部、售后服務(wù)部、市場(chǎng)部、客戶(hù)服務(wù)部、行政部、財務(wù)部、配件部等機構，直接面向廠(chǎng)家和客戶(hù)，減少了中間環(huán)節，有效地保證產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平。
該公司主打長(cháng)城pk與越野系列，熱銷(xiāo)雅紳特、伊蘭特、悅動(dòng)、領(lǐng)翔、名馭、i30、瑞納系列轎車(chē)和途勝、ix35系列商旅多功能車(chē)。購車(chē)后，該公司不僅將提供全新的one to one（一對一）式服務(wù)，并為消費者打造獨一無(wú)二的“身份證”，便于售后服務(wù)管理和車(chē)況信息反饋；而且擁有完善的售后服務(wù)系統，提供5000公里首保免費，2年6萬(wàn)公里的整車(chē)保修期，5年10萬(wàn)公里動(dòng)力總成保修、純正的原廠(chǎng)備件供應等等，專(zhuān)業(yè)先進(jìn)的保修設備和強大的技術(shù)力量為該公司立足于十堰的保證。
二、實(shí)習崗位及過(guò)程
1、實(shí)習時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年7月10日—20xx年8月12日
xx有限公司
2、實(shí)習目標和方式
�。�1）根據學(xué)校統一集中的安排，自己聯(lián)系實(shí)習公司，完成大三的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
�。�2）了解汽車(chē)銷(xiāo)售公司的組織結構和日常業(yè)務(wù)流程，進(jìn)一步深化對汽車(chē)市場(chǎng)的認識，對汽車(chē)銷(xiāo)售和財務(wù)會(huì )計的之間聯(lián)系的掌握。
�。�3）能把課本上學(xué)到的相關(guān)知識和具體實(shí)踐結合起來(lái)，并能夠分析和處理一些基本問(wèn)題。
3、實(shí)習崗位：財務(wù)部成本組
此次實(shí)習的崗位在于熟悉成本組的業(yè)務(wù)活動(dòng)，系統地學(xué)習會(huì )計實(shí)務(wù)工作，使理論知識能夠與實(shí)踐相結合，還鍛煉了自己的工作能力。實(shí)習過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段：
4、具體實(shí)習內容
實(shí)習的前階段（7.10——7.12），對十堰冠天力汽車(chē)銷(xiāo)售有限公司起初了解實(shí)習單位基本情況和機構設置、人員配備：公司設有銷(xiāo)售部、售后服務(wù)部、市場(chǎng)部、客戶(hù)服務(wù)部、行政部、財務(wù)部、配件部等機構、
實(shí)習的中期（7.13——7.14）系統地學(xué)習公司銷(xiāo)售汽車(chē)的基本業(yè)務(wù)流程：接待——咨詢(xún)——車(chē)輛介紹——試乘試駕——報價(jià)協(xié)商——簽約；成交——交車(chē)——售后跟蹤。
實(shí)習的后期（7.15——8.12）了解汽車(chē)銷(xiāo)售公司會(huì )計核算方法�？颇吭O置與賬戶(hù)設置，記賬方法的確定等；了解財務(wù)部的業(yè)務(wù)，特別是成本核算，工資計算，費用管理及其主要會(huì )計分錄。
其中最主要是在該公司的財務(wù)部成本組實(shí)習，主要內容如下：
a、七月中旬的時(shí)候才正式開(kāi)始財務(wù)會(huì )計的.實(shí)習，當天只是了解了該公司財務(wù)部成本組該公司的最基本工作，如會(huì )計業(yè)務(wù)的錄入、統計、制表、復核等，讓我看一下會(huì )計的資料，并且有了大概的了解，并沒(méi)有展開(kāi)別的工作，只是當別的人需要我幫忙的時(shí)候就過(guò)去幫忙（需要自己擴充）
b、最后才對汽車(chē)的購進(jìn)、入庫、銷(xiāo)售，售后服務(wù)費用等一系列的主要銷(xiāo)售業(yè)務(wù)有了整體的概念。比如：主營(yíng)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)、以及企業(yè)稅務(wù)知識，最初在會(huì )計阿姨的講解后才能對汽車(chē)采購的各項業(yè)務(wù)處理的掌握和了解。
三、致謝
首先，要感謝財務(wù)部的經(jīng)理，是他給了我這次寶貴的實(shí)習機會(huì )，他為我提供了最好的指導老師，給我安排了非常豐富的實(shí)習內容，使我能更多的學(xué)習知識，在實(shí)習過(guò)程中許多重要的資料都無(wú)償的提供給我查閱，他非常關(guān)心我的實(shí)習情況，從百忙中抽出時(shí)間來(lái)與我聊天，同時(shí)還給我提供了生活上的幫助。
其次，要感謝成本組的李主任，正是由于他的嚴格指導和熱情的鼓勵使我對于專(zhuān)業(yè)知識有了更加深層次的把握，同時(shí)也鍛煉了口頭表達能力和寫(xiě)作能力，在與他接觸的過(guò)程中，他對人的慈祥、寬容、耐心、謙虛給我留下非常深的印象，在他身上我也學(xué)到了許多為人處事的道理。謝謝你們！
最后，要感謝該公司的所有工作人員和實(shí)習的同學(xué)，正是他們的相互團結、熱情友好、無(wú)私奉獻，才使得實(shí)習最終能圓滿(mǎn)的完成。謝謝你們！
校外實(shí)訓報告2
一、前言
感嘆時(shí)間的流逝，人們都喜歡用"轉瞬即逝、如流水般"等表示時(shí)間的飛快。而很多人往往只會(huì )感慨時(shí)間的流逝而不會(huì )去珍惜。不會(huì )去總結時(shí)間帶走的和留下的�，F在，我從學(xué)校走進(jìn)企業(yè)已經(jīng)一個(gè)月過(guò)去了。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后，或者說(shuō)當學(xué)習告一段落的時(shí)候，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應當如何應用在實(shí)踐中。因為任何知識源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗所學(xué)�，F在即將面臨畢業(yè)，實(shí)習對我們越發(fā)重要起來(lái)。剛結束的這段實(shí)習時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應；而充實(shí)則是在這段時(shí)間里，我學(xué)到在校園無(wú)法學(xué)到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎�，F將這些日子在工作中取得的成績(jì)和不足做個(gè)小結。一來(lái)總結一下經(jīng)驗，二來(lái)也對自己的工作情況有個(gè)系統的認識。
我的實(shí)習單位是一家小型的公司。而我更是一名微不足道的文員。即使再微小，也會(huì )有學(xué)習的機會(huì )，而且還是很大的很多的機會(huì )，香港首富李嘉誠不就是一個(gè)成功的例子嗎，他經(jīng)歷了茶樓的跑堂、鐘表公司的學(xué)徒、店長(cháng)、五金制造廠(chǎng)的推銷(xiāo)員等基層的鍛煉最后成就了一個(gè)傳奇。所以，我首先必須做的就是擺正自己的心態(tài)，積極做好自己的本分的工作然后不斷的充實(shí)自己。
二、實(shí)習內容
在這一個(gè)多月中，我的主要工作內容是協(xié)助辦公室人員做好各項公司人事及日常工作。在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，增強了與人的交流溝通能力。實(shí)習剛開(kāi)始時(shí)，我的指導教師根據我的專(zhuān)業(yè)即自身特點(diǎn)，給我分配了辦公室日常工作以及單位的基本素養訓練。隨著(zhù)時(shí)間的推移慢慢的增加我的工作�，F在總結一下我基本的`工作內容：
�。ㄒ唬┌匆髲陀�、速印文件，發(fā)傳真，領(lǐng)相關(guān)的需要的辦公表格，將文件送到相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導，簽收文件。
�。ǘ﹨f(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續，員工調職、離職手續
�。ㄈ� 計算管理人員月考勤，并將考勤明細送至各部門(mén)核對簽字
�。ㄋ模┌匆箐浫胂嚓P(guān)資料，打印需要的文件送交個(gè)部門(mén)
�。ㄎ澹﹨f(xié)助接待客人，協(xié)助布置開(kāi)會(huì )會(huì )場(chǎng)和整理開(kāi)會(huì )所需資料
�。╊I(lǐng)導布置的其他任務(wù)
三、收獲與體會(huì )
作為大學(xué)生涯的最后一課，實(shí)習不僅重要更有其獨特性，正是通過(guò)實(shí)習，讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當地運用到實(shí)際工作中，讓我逐漸明白人與人之間的關(guān)系，學(xué)會(huì )去經(jīng)營(yíng)與管理自己的人脈關(guān)系，讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正地去了解去接觸這個(gè)社會(huì )，漸漸地融入這個(gè)社會(huì )，實(shí)現我邁向社會(huì )獨立成長(cháng)的第一步。
站在時(shí)間的這一端倒回去看，一個(gè)多月的實(shí)習經(jīng)歷教會(huì )我許許多多的東西，無(wú)論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生生活來(lái)說(shuō)，都是一筆無(wú)可比擬的財富與經(jīng)驗。
首先，進(jìn)入公司后，感觸最深的就是責任的重要性，責任貫穿我們生活與工作的每一步。列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)"一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責任心。"是的，沒(méi)有責任感，就沒(méi)有做好自己本分的事情，一個(gè)連本分都做不好的人真的就是一個(gè)一無(wú)是處的人了。在公司里，每個(gè)人各司其職，做好自己的工作是屬于自己的責任，要是自己基本的工作都沒(méi)有做好那么，領(lǐng)導怎么可能給你機會(huì )給你更多的表現機會(huì )呢？所以，要以認真的態(tài)度去做好自己的工作，面對領(lǐng)導給予的任務(wù)務(wù)必盡心盡力去完成，這樣才能贏(yíng)得同事的認可，老板的器重。
沒(méi)有誰(shuí)必須要為我們自己的行為負責任，能為我們自己行為負責的人，只有我們自己。很多的時(shí)候，我們難免會(huì )犯錯誤，遇到這種情況的時(shí)候，我們要做的，不是逃避，也不是搪塞，而是主動(dòng)站起來(lái)承擔。在努力改正這個(gè)錯誤的同時(shí)，自己為自己負起責任來(lái)。作為一個(gè)公司的新人，很多東西是自己不會(huì )的很多事情也許因為經(jīng)驗的不足可能會(huì )讓我們出錯，這個(gè)時(shí)候，不要試圖掩蓋，那只會(huì )讓自己錯得更徹底。公司的前輩們會(huì )容許我們犯這樣那樣的錯誤，但絕對不容許我們?yōu)榱诉@個(gè)錯誤做出更錯誤的決定。所以，一旦錯誤已經(jīng)發(fā)生，不要驚慌，靜下心來(lái)想想怎樣去補救，把損失盡量減少到最低，并且，要主動(dòng)承擔責任。
其次，感觸最深的就是獨立與學(xué)習了。剛踏入公司的時(shí)候，我很害怕怕什么都做不好，因此做事情前總是跑去問(wèn)指導老師，問(wèn)有經(jīng)驗的前輩們。久而久之，發(fā)現自己有了嚴重的依賴(lài)癥，而且前輩們也開(kāi)始反感了。于是，我開(kāi)始總結自己的不足，努力學(xué)習基本的操作流程，做事情的時(shí)候更多的是自己先去考慮清楚，回想前面的類(lèi)似情況發(fā)生時(shí)前輩是怎么應對的，多觀(guān)察，多學(xué)習，漸漸的自己也會(huì )有自己做事情的原則與方法了。
社會(huì )是一個(gè)復雜的社會(huì )，適者生存也是社會(huì )一成不變的潛規則，當我們還是學(xué)生，我們可以躲在溫室里，可以依賴(lài)，也可以無(wú)條件地索取，一旦踏入社會(huì )，我們就必須讓自己獨立起來(lái)，要學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )自己作主，沒(méi)有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子，社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì )，我們處的時(shí)代講究?jì)?yōu)勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會(huì )淘汰。所以，我們要學(xué)會(huì )擺脫依賴(lài)的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負責。
再次，進(jìn)入社會(huì )接觸的人物都不像在學(xué)校般單一，這時(shí)候我們要學(xué)會(huì )去看人，要學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)自己的人脈關(guān)系。漸漸發(fā)現世界不像自己想象中的美好，人與人不像心目中的那般友好。但是俗話(huà)說(shuō)的好，朋友多了路好走。你對別人怎么樣，別人也是同等地回應你的。你對別人好，只要是會(huì )感恩的人，都會(huì )記在心里的。敵人是很容易樹(shù)立的，朋友也是要誠心才能相交的。
最后，要努力讓自己堅強起來(lái)，相信自己是有能力的。
身在職場(chǎng)中，我們或許會(huì )遭遇到不公平的指責、遭受排擠，受委屈，會(huì )經(jīng)歷太多過(guò)去沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，這時(shí)候，我們更要冷靜。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。在遭遇不公平現象的時(shí)候，只要不觸及到原則問(wèn)題，能忍則忍，不要沖動(dòng)，更不要意氣用事。職場(chǎng)自有職場(chǎng)的規矩，新人難免受委屈，受委屈不要緊，就當做是對自己的磨練，在這種磨練中，把自己培養成為堅強的人。
我們每個(gè)人或多或少都有過(guò)自卑的心理，覺(jué)得自己在某些方面不行。我當然也是如此的，一開(kāi)始我總覺(jué)得自己與前輩同事們差的太多了，后來(lái)我想通過(guò)努力沒(méi)有什么是不可能的，前輩們之所以稱(chēng)之為前輩就是因為他們比我們新人進(jìn)入的前面，通過(guò)努力我們也會(huì )達到他們的高度甚至于青出于藍。在工作中，一定不要失去信心，盡管我們的能力還很弱，但是，我們還可以做更多的事，所以，在爭取一份工作機會(huì )的時(shí)候，要勇敢一點(diǎn)，給自己機會(huì )證明自己做得到。
以上，就是在一個(gè)多月里的實(shí)習中我的個(gè)人心得體會(huì )。一個(gè)多月的工作體驗了很多從前沒(méi)有的經(jīng)歷。也認識了更多的形形色色的人。獲得了獲益終生的經(jīng)驗。
在此，感謝學(xué)校、系部的各位指導老師，感謝實(shí)習單位的各位前輩們各位同事們。正是你們的幫助我才能獲得更大的成長(cháng)。也謝謝家人的支持，你們的支持是我前進(jìn)的動(dòng)力。
校外實(shí)訓報告3
校外實(shí)習基地是學(xué)生鞏固理論知識、增強勞動(dòng)觀(guān)念、練就實(shí)踐能力、實(shí)現角色轉換、培養綜合職業(yè)素質(zhì)的實(shí)踐性學(xué)習與訓練場(chǎng)所。建設校外實(shí)習基地是職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、理論與實(shí)踐相結合的基本內容。為了進(jìn)一步加強學(xué)生的動(dòng)手能力，同時(shí)也解決學(xué)校的實(shí)訓場(chǎng)地不足與學(xué)生數量逐漸增多的矛盾，建設校外實(shí)訓基地已經(jīng)是事在必行，為了規范校外實(shí)訓場(chǎng)地的建設與管理，特制定此規劃。
一、校外實(shí)習基地的類(lèi)型
根據×××專(zhuān)業(yè)設置及課程教學(xué)的需要，有計劃、有步驟地選擇能滿(mǎn)足教學(xué)實(shí)習要求的各類(lèi)單位，建立校外教學(xué)實(shí)習基地，其類(lèi)型可分為：
�。ㄒ唬┱n程教學(xué)需要的教學(xué)實(shí)習基地；
�。ǘ⿲�(zhuān)業(yè)教學(xué)需要的生產(chǎn)實(shí)習基地；
�。ㄈ┢渌唐�、分散的實(shí)習單位（點(diǎn)）。
二、建立校外實(shí)習基地的基本條件
�。ㄒ唬┬Ｍ鈱�(shí)習基地的建立應有利于促進(jìn)學(xué)校與基地資源共享、互惠互利、共同發(fā)展。
�。ǘ┬Ｍ鈱�(shí)習基地的領(lǐng)導應重視實(shí)習基地建設。實(shí)習基地具備實(shí)習條件和管理環(huán)境；能幫助解決實(shí)習學(xué)生所需的食宿、勞動(dòng)保護、安全和衛生等條件。
�。ㄈ┬Ｍ鈱�(shí)習基地能夠選派具有相應專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的指導教師（師傅）對學(xué)生進(jìn)行指導，使學(xué)生能有效地參與實(shí)踐活動(dòng)，順利完成教學(xué)實(shí)習計劃。
�。ㄋ模┬Ｍ鈱�(shí)習基地要求相對穩定，每學(xué)期或每學(xué)年有固定專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)習。
�。ㄎ澹┬Ｍ鈱�(shí)習基地是正式的法人單位或職能齊全的二級單位；
�。┬Ｍ鈱�(shí)習組織機構健全，領(lǐng)導和工作人員素質(zhì)高，管理規范，發(fā)展前景好；
�。ㄆ撸┬Ｍ鈱�(shí)習基地所經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)和承擔的職能與相應專(zhuān)業(yè)對口；
�。ò耍┬Ｍ鈱�(shí)習基地在本地區的本行業(yè)有一定知名度，社會(huì )形象較好；
�。ň牛┏霈F下列情況之一時(shí)，該校外實(shí)訓教學(xué)基地應予撤消：
1.嚴重違背合作協(xié)議或兩次違背合作協(xié)議；
2.業(yè)務(wù)或職能發(fā)生重大變化，以致與協(xié)議專(zhuān)業(yè)不再對口；
3.因發(fā)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員減少、經(jīng)營(yíng)狀況惡化、違法違規受到有關(guān)部門(mén) 處罰、被公開(kāi)批評報道等不利情況，不能再承擔實(shí)訓教學(xué)任務(wù)或不宜再作為分校的校外實(shí)訓教學(xué)基地；
4.破產(chǎn)、解散、合并、停業(yè)整頓或者被兼并、注銷(xiāo)。
校外實(shí)訓教學(xué)基地的撤消由專(zhuān)業(yè)教師提出建議，系專(zhuān)業(yè)共建委員會(huì )核 實(shí)情況，報學(xué)校辦公會(huì )議決定。
校外實(shí)訓教學(xué)基地被撤消的，本系應作出書(shū)面決定，并書(shū)面通知被撤消的單位；掛有牌子的，有分校和撤消單位共同拆除所掛牌子。
三、校外實(shí)習基地建設的原則
�。ㄒ唬M(mǎn)足教學(xué)需要的原則。根據學(xué)院“節能、安全的”的×××專(zhuān)業(yè)建設理念，按專(zhuān)業(yè)“一體化、三遞進(jìn)、三融合”人才培養模式， 為滿(mǎn)足工學(xué)結合教學(xué)的要求，實(shí)現做中學(xué)、學(xué)中做的培養方式，逐步形成“化工龍頭企業(yè)－骨干企業(yè)－中小企業(yè)合作體系”，將×××專(zhuān)業(yè)校實(shí)訓基地建設成國內一流、特色鮮明、示范性突出的職業(yè)教育人才培養基地。
�。ǘ﹫猿帧盎セ莼ダ�，雙方受益”的原則。學(xué)校在與校外實(shí)習基地的合作過(guò)程中，學(xué)�？梢岳没氐臈l件培養學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng )新精神，基地可以從實(shí)習生中優(yōu)先選拔優(yōu)秀人才，滿(mǎn)足企業(yè)日益增長(cháng)的用工需求，達到 “雙贏(yíng)”的效果。
�。ㄈ﹦�(dòng)態(tài)合作發(fā)展的原則。由于行（企）業(yè)競爭日趨激烈，產(chǎn)業(yè)結構在不斷調整，行（企）業(yè)始終處于動(dòng)態(tài)發(fā)展之中，因此，對校外實(shí)習基地的建設將實(shí)行動(dòng)態(tài)的合作與發(fā)展。對于一些條件好、發(fā)展穩定并具有積極合作意向的行（企）業(yè)可以建立相對固定的基地，有的實(shí)習基地則需根據實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調整，以保證實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量和實(shí)習基地使用效果。
四、校外實(shí)習組織管理
�。ㄒ唬┬Ｍ鈱�(shí)習指導教師具體負責學(xué)生校外生產(chǎn)實(shí)習的管理工作。學(xué)院就業(yè)部門(mén)主要負責與實(shí)習基地的聯(lián)系、溝通、協(xié)調及生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程的檢查、督促。實(shí)習指導教師是生產(chǎn)實(shí)習的第一責任人，直接負責管理該班學(xué)生在實(shí)習期間的一切事務(wù)。
�。ǘ⿲W(xué)生到實(shí)習基地頂崗實(shí)習后，由實(shí)習基地領(lǐng)導，指導師傅、實(shí)
習指導教師等組成實(shí)習指導小組，幫助實(shí)習生制定實(shí)習計劃，指導學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習，組織管理實(shí)習過(guò)程，負責學(xué)生實(shí)習成績(jì)的`鑒定。
(三) 參加校外實(shí)訓的學(xué)生，應自覺(jué)遵守各項管理規定，服從校外實(shí)訓教學(xué)基地的管理。根據實(shí)踐教學(xué)要求，認真完成各項實(shí)訓，不得無(wú)故缺勤。
�。ㄋ模⿲W(xué)生在校外實(shí)訓教學(xué)基地實(shí)踐完畢，必須按規定完成實(shí)訓報告，實(shí)訓報告必須有實(shí)訓基地意見(jiàn)和公章。實(shí)訓報告由專(zhuān)業(yè)管理教師收集初審，然后由專(zhuān)業(yè)指導教師組織人員終審，并評定成績(jì)，及格及以上的，方能獲得相應學(xué)分。
�。ㄎ澹⿲�(shí)訓報告要放入學(xué)生檔案，由本系在學(xué)生畢業(yè)前統一保管。
�。┍鞠得繉W(xué)期要對各校外實(shí)訓教學(xué)基地的實(shí)施情況進(jìn)行檢查，并寫(xiě)出總結報告，對出現的問(wèn)題要及時(shí)處理�？偨Y匯報材料要在每年的年報年檢時(shí)予以上報。
五、校外實(shí)習基地協(xié)議書(shū)的簽訂與掛牌
�。ㄒ唬┬Ｍ鈱�(shí)習基地共建雙方有合作意向，在符合建立校外實(shí)習基地條件的基礎上，經(jīng)協(xié)商后可由學(xué)校與基地所在單位簽訂校外實(shí)習基地協(xié)議書(shū)（一式四份），由學(xué)校、實(shí)習基地各執兩份；
�。ǘ┬Ｍ鈱�(shí)習基地協(xié)議合作年限根據雙方意向確定，一般不少于3年；
�。ㄈ﹨f(xié)議書(shū)應包括以下內容：
1、雙方合作目的；
2、基地建設目標與受益范圍；
3、雙方權利和義務(wù)；
4、實(shí)習師生的住宿、生活、學(xué)習等安排；
5、實(shí)習學(xué)生實(shí)習期間的工作待遇；
6、實(shí)習學(xué)生實(shí)習期間的安全責任；
7、協(xié)議合作年限；
8、其它。
�。ㄋ模� 雙方商定掛牌后，牌面內容為“×××學(xué)院×××專(zhuān)業(yè)校外實(shí)訓基地”，有關(guān)費用的承擔由雙方商定。
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