報告的寫(xiě)作要求
在當下社會(huì )，報告使用的頻率越來(lái)越高，不同的報告內容同樣也是不同的。我們應當如何寫(xiě)報告呢？以下是小編為大家整理的報告的寫(xiě)作要求，希望能夠幫助到大家。
報告的寫(xiě)作要求1
開(kāi)題申請表注意事項
開(kāi)題申請表由學(xué)生完成，其內容應基本與設計任務(wù)書(shū)對應，但要求用學(xué)生的語(yǔ)氣寫(xiě)，語(yǔ)態(tài)要求將來(lái)時(shí)，比較常用的句型是："本人擬實(shí)現…"，"本人擬開(kāi)發(fā)出…"等。
開(kāi)題申請表
(1)前言：這里要求用非常簡(jiǎn)練的幾句話(huà)介紹一下本次選題的意義,為什么要選這個(gè)題目,不要太長(cháng)，一般3-4行即可。
(2)畢業(yè)設計目標：通過(guò)本次畢業(yè)設計(或論文),你想做一個(gè)什么樣的系統，解決一個(gè)什么樣的問(wèn)題,或完成一個(gè)什么樣的研究。(2-3行左右，廢話(huà)少一點(diǎn))
(3)功能要求：羅列出最終開(kāi)發(fā)的系統需要實(shí)現哪些功能模塊,一般要求5條以上。不能太少、太簡(jiǎn)單,否則顯得工作量不夠;也不用太多,因為你無(wú)法做完。
(4)技術(shù)要求：對開(kāi)發(fā)平臺、開(kāi)發(fā)工具要求;功能完整性要求、運行穩定性要求、軟件開(kāi)發(fā)規范要求、論文格式要求等。技術(shù)要求一般可以提4-5點(diǎn)。
(5)時(shí)間和進(jìn)度要求：一般可以把整個(gè)畢業(yè)設計劃分為4-5個(gè)小階段,寫(xiě)出每個(gè)小階段需要完成的'主要任務(wù)和目標。
開(kāi)題申請表范例：
一、前言：
隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展與應用，多媒體教學(xué)在學(xué)校教學(xué)中應用得越來(lái)越普及。屏幕畫(huà)筆是多媒體教學(xué)中非常重要的教學(xué)軟件，而現有的屏幕畫(huà)筆工具都存在著(zhù)某些不足，因此迫切需要開(kāi)發(fā)出一款功能比較全面的屏幕畫(huà)筆工具，以滿(mǎn)足多媒體教學(xué)的需要。(一般3-4行)
二、畢業(yè)設計目標：
本次畢業(yè)設計擬開(kāi)發(fā)出一款適合教師多媒體課堂教學(xué)使用的屏幕繪圖軟件，能讓教師在屏幕上完成文字書(shū)寫(xiě)、圖形繪制、圖片保存、黑白板切換等功能，以達到替代傳統的黑板板書(shū)、提高教學(xué)效果的目的。(2-3行左右)
三、功能要求：
本次畢業(yè)設計開(kāi)發(fā)的屏幕繪圖軟件擬實(shí)現以下功能模塊：
1.圖元繪制功能，能繪制直線(xiàn)、曲線(xiàn)、橢圓、矩形、帶填充的橢圓、帶填充的矩形等不同圖元;
2.文字輸入功能，能自由書(shū)寫(xiě)各種字體，并能設置字體屬性;
3.圖片新建、打開(kāi)、保存功能;
4.橡皮擦除、取色、放大鏡功能;
5.切換黑白板、清屏功能;
6.圖片繪制功能，在需要圖片的位置按鼠標就出現該圖片。
四、技術(shù)要求：
1.開(kāi)發(fā)工具和環(huán)境要求：
開(kāi)發(fā)工具：delphi7.0;數據庫平臺：微軟xxx;開(kāi)發(fā)平臺：xxxx;
2.屏幕繪圖軟件系統功能完整、正確，能穩定運行，無(wú)明顯錯誤。
3.繪圖操作界面友好，操作方便，有完整的屏幕繪圖軟件使用說(shuō)明書(shū)。
4.程序代碼符合軟件工程的規范，有必要的代碼注釋或說(shuō)明。
5.畢業(yè)論文格式規范、論述全面，達到浙江財經(jīng)學(xué)院學(xué)士論文要求。
五、時(shí)間和進(jìn)度要求：
x年x月x日-x年x月x日確定本次畢業(yè)設計題目、研究目標和內容。
x年x月x日-x年x月x日通過(guò)圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )等手段收集相關(guān)資料、閱讀相關(guān)文獻。
x年x月x日-x年x月x日到用戶(hù)單位進(jìn)行現場(chǎng)調研，了解用戶(hù)軟件需求，完成可行性分析、需求分析、總體方案設計等工作。
x年x月x日-x年x月x日數據庫分析與設計(包括er圖設計、數據表設計、視圖設計等)。
x年x月x日-x年x月x日軟件編碼，實(shí)現各模塊功能。最后進(jìn)行軟件系統測試，確保系統穩定性。x年x月x日-x年x月x日論文撰寫(xiě)、修改、提交。
報告的寫(xiě)作要求2
(一)要充分反映出自己在任期內的工作實(shí)績(jì)和問(wèn)題
述職是民主考評干部的重要一環(huán),也是干部自覺(jué)接受組織和群眾監督的一種有效形式.干部作述職報告,是為了讓組織和群眾了解和掌握干部德才狀況和履行職責的情況.因此,述職報告應該充分反映出自己任期內的工作實(shí)績(jì)和問(wèn)題,也即寫(xiě)出自身在崗位上為國家和人民辦了什么實(shí)事,結果怎么樣,有哪些貢獻還有哪些不足,包括工作效率,完成任務(wù)的指標,取得的效益等等.工作實(shí)績(jì)如何,是檢驗干部稱(chēng)職與否的主要標志,述職人要充分認識這一點(diǎn),實(shí)事求是地把自己的工作實(shí)績(jì)和問(wèn)題反映出來(lái).
(二)要實(shí)事求是地評價(jià)自己
對自己的評價(jià)要實(shí)事求是,不夸大,不縮小,要準確恰當,有分寸,不說(shuō)過(guò)頭話(huà),大話(huà),假話(huà),套話(huà),空話(huà).要做到這樣,應注意處理以下幾個(gè)關(guān)系:
1.處理好成績(jì)和問(wèn)題的關(guān)系,就是理直氣壯擺成績(jì),誠懇大膽講失誤.
2.處理好集體與個(gè)人的關(guān)系,不能把集體之功歸于個(gè)人,也不要抹殺了個(gè)人的作用,必須分清個(gè)人實(shí)績(jì)和集體實(shí)績(jì).
3.在表述上要處理好敘和議的關(guān)系,就是以敘述為主,把自己做過(guò)的工作實(shí)績(jì)寫(xiě)出來(lái),不要大發(fā)議論,旁征博引,議論也只是對照崗位規范,根據敘述的事實(shí),引出評價(jià),不能拔高.
(三)要抓住重點(diǎn),突出個(gè)性
述職報告,如果用口頭報告表述.一般宜占用30分鐘,如果用書(shū)面報告表述,一般以3000字以?xún)葹橐?因此,表述的內容應抓住重點(diǎn),抓住最能顯示工作實(shí)績(jì)的`大事件或關(guān)鍵事寫(xiě)入述職報告.凡重點(diǎn)工作,經(jīng)驗,體會(huì )或問(wèn)題等,一定要有理有據,充實(shí)具體,而對一般性,事務(wù)性工作,宜概括說(shuō)明,不必面面俱到.抓住重點(diǎn),突出中心,還應突出自己的特色,突出自己獨有的氣質(zhì),獨有的風(fēng)格,獨有的貢獻,讓人能分辨出自己在具體工作中所起的作用.
報告的寫(xiě)作要求3
�。ㄒ唬┱莆帐袌�(chǎng)預測的基本程序和科學(xué)的預測方法
市場(chǎng)預測的基本程序有以下幾個(gè)步驟：首先，確定預測的具體目的。只有目的明確具體，才能根據預測目的去搜集要的資料，決定適當的步驟，選用合適的方法，否則會(huì )浪費人力、物力和時(shí)間。
其次，搜集、整理和分析有關(guān)資料。搜集有關(guān)的歷史資料和現實(shí)資料，對掌握的資料進(jìn)行整理分析，檢驗測定和調整。
再次，選定預測的方法。市場(chǎng)預測的方法多種多樣，其中常用的預測方法有：
�、偌弦庖�(jiàn)法。就是集中各有關(guān)人員的.意見(jiàn)，歸納起來(lái)進(jìn)行分析判斷，確定預測值。
�、趯�(zhuān)家意見(jiàn)法。就是根據預測的目的和要求，向專(zhuān)家提供一定的背景資料，請他們根據自己的判斷，對未來(lái)作出預測。專(zhuān)家預測在具體運用中，常采用兩種形式，即專(zhuān)家會(huì )議法和德?tīng)柗品�。�?zhuān)家會(huì )議法就是邀請有關(guān)方面的專(zhuān)家，通過(guò)會(huì )議的方式，請各專(zhuān)家發(fā)表預測意見(jiàn)，在專(zhuān)家分析預測的基礎上，綜合出預測結果。德?tīng)柗品ň褪钦堄嘘P(guān)方面的專(zhuān)家，在互相保密的情況下，采用信函的方式獨立地回答預測者提出的問(wèn)題，并經(jīng)反復修改各自的意見(jiàn)，最后在各位專(zhuān)家意見(jiàn)趨于穩定時(shí)，預測者進(jìn)行綜合，確定預測值。
�、蹠r(shí)間數列模型預測。這種預測是假定已知時(shí)間數列的變化趨勢會(huì )連貫到未來(lái)時(shí)期，運用這種連貫性原則預測未來(lái)。常用的有趨勢外推法、移動(dòng)平均法、指數平滑法。
�、芤蚬A測法，也稱(chēng)相關(guān)分析法。市場(chǎng)上各種經(jīng)濟現象是互相聯(lián)系的，一種經(jīng)濟現象發(fā)生變化會(huì )引起另一種經(jīng)濟現象變化。例如，市場(chǎng)商品價(jià)格變化會(huì )引起商品銷(xiāo)售量的變化；居民手持現金變化會(huì )引起銀行儲蓄變化。通常稱(chēng)這種經(jīng)濟關(guān)系為相關(guān)關(guān)系，運用這種相關(guān)關(guān)系可進(jìn)行因果預測。
最后，分析預測誤差，改進(jìn)預測方法。預測值往往和實(shí)際值不一致，也就是說(shuō)，預測會(huì )有誤差，如果誤差很大，預測就沒(méi)有什么意義了。這時(shí)，就要分析產(chǎn)生誤差的原因，同時(shí)，由于客觀(guān)實(shí)際情況在不斷地變化，預測的方法也有必要隨情況的變化而修改。影響誤差范圍的因素很多，影響最大的主要有預測時(shí)間的長(cháng)短、影響因素的多少、預測的成熟程度及其他因素等。這是在進(jìn)行市場(chǎng)預測時(shí)必須全面考慮的。
�。ǘ┤嬲莆詹牧�，突出預測重點(diǎn)
市場(chǎng)預測必須在市場(chǎng)的歷史、現狀進(jìn)行深入分析的基礎上進(jìn)行，這是寫(xiě)好預測報告的前提。準備階段所取得的資料不準確、不全面，不僅不能全面正確地把握市場(chǎng)變化的趨勢和規律，而且很有可能做出錯誤的結論，給生產(chǎn)和決策帶來(lái)?yè)p失。因此，掌握市場(chǎng)歷史和現狀的資料是寫(xiě)好預測報告的前提。此外，還要注意突出預測的重點(diǎn)目標。預測目標在市場(chǎng)預測報告的寫(xiě)作中具有重要作用。明確了目標后，材料的搜集、篩選和使用就有了針對性，報告的結構安排才有依據。目標明確后，要突出重點(diǎn)。一篇預測報告必須突出重點(diǎn)，不能面面俱到。
�。ㄈ╊A測力求準確，建議切實(shí)可行
預測本身帶有不確定性，而且由于市場(chǎng)變幻莫測，預測的結果與實(shí)際結果始終存在誤差，有時(shí)甚至相差很遠。這就要求我們在進(jìn)行預測時(shí)，要全面掌握各方面的情況和科學(xué)的預測方法，盡可能地進(jìn)行周密的論證分析和思考，堅持實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)的原則，力求減少計算與表述的誤差，以克服預測的盲目性，增強預測的準確性。尤其是在提出意見(jiàn)和建議部分，要做到切實(shí)可行，避免抽象籠統。這樣，預測的結果才能更好地服務(wù)于企業(yè)，并為其科學(xué)決策提供強有力的保障。
報告的寫(xiě)作要求4
調查報告，是對某一事件、某一問(wèn)題，通過(guò)調查研究寫(xiě)出來(lái)的反映客觀(guān)情況，評價(jià)實(shí)事是非曲直和功過(guò)利弊的書(shū)面報告。它要求對事實(shí)有分析、有觀(guān)點(diǎn)、有材料，充分反映事實(shí)的本來(lái)面目。調查報告也就是調查研究的報告，一是調查，二是研究，三是報告。沒(méi)有調查不會(huì )產(chǎn)生報告，光有事實(shí)調查，沒(méi)有認真分析研究，也寫(xiě)不出有價(jià)值的報告。
調查報告是介于新聞報道與評論之間的一種文體。它與新聞報道、專(zhuān)題評論、工作總結等有不少相同點(diǎn)，但是它報告事實(shí)和交代背景比新聞更詳細具體。新聞一般用事實(shí)說(shuō)話(huà)，寓理于事或以事明理；而調查報告則要在敘事的基礎上進(jìn)分析、論文，從中引出結論，探求事物的發(fā)展規律。
調查報告的種類(lèi)很多。按名稱(chēng)分有調查報告、考察報告、調查與思考、調查綜述、專(zhuān)題調查、調查附記等。但對寫(xiě)作來(lái)說(shuō)更有意義的是按內容劃分，主要有以下幾種：
�。�1） 揭露問(wèn)題的調查報告。這類(lèi)調查報告針對性很強，主要用以揭露各種矛盾和問(wèn)題。
�。�2） 新事物的調查報告。這類(lèi)調查報告著(zhù)重介紹社會(huì )主義現代化建設和改革開(kāi)放中涌現出來(lái)的新事物、新制度、新辦法等，說(shuō)明其作用、效益和意義。
�。�3） 歷史事實(shí)的調查報告。這類(lèi)調查報告用來(lái)對某一歷史事件或某一重要史實(shí)進(jìn)行周密考察、核實(shí)，以查清真相，澄清事實(shí)，還事物以其本來(lái)面目，得出應有的結論。
�。�4） 說(shuō)明情況的調查報告。這類(lèi)調查報告主要是采用調查和統計的方法，以事實(shí)和數據說(shuō)明某種情況或某些傾向性問(wèn)題，以引起有關(guān)部門(mén)的重視，常被作為決策的參考依據。寫(xiě)作是以敘述情況和事實(shí)為主，在敘事中有少量精當的分析和議論，內容單一、集中、緊湊、篇幅簡(jiǎn)短，因這類(lèi)調查報告提供的信息新、內容精，是大學(xué)是從事調查報告的一個(gè)主要方面。
�。�5） 基本情況的調查報告。這類(lèi)調查報告是針對特定的地區、部門(mén)或者社會(huì )的基本情況，進(jìn)行深入、系統的調查研究之后寫(xiě)成的書(shū)面報告。其內容比較全面、廣泛，包括政治、經(jīng)濟、文化、教育、生活、等方面。
�。�6） 研究性和預測性的調查報告。這類(lèi)調查報告的作用主要是為有關(guān)單位和部門(mén)制定決策服務(wù)的，是實(shí)施決策民主化、科學(xué)化的`重要方法之一。它的特點(diǎn)是不僅包括對某個(gè)有關(guān)事項現狀的調查分析以及對該事項相關(guān)要素的研究，還包括對這種研究的種種結果進(jìn)行綜合的推理論證，正確地做出對有關(guān)事項的評價(jià)，提出調整改革的建議，預測未來(lái)的趨勢。這種調查報告在政治和社會(huì )管理、財政金融和商業(yè)市場(chǎng)管理以及在國民經(jīng)濟各部門(mén)的經(jīng)營(yíng)管理方面，顯得越來(lái)越重要，也是歷來(lái)“挑戰杯”的重點(diǎn)推薦項目。
報告的寫(xiě)作要求5
分類(lèi)：
1、按內容性質(zhì)分為：
�。�1）隨同性報告(報送性報告)
�。�2）回復性報告(答復報告)
�。�3）匯報性報告(工作報告)
�。�4）反映性報告(情況報告)
2、按內容的范圍分為：
�。�1）綜合性報告(匯報全面工作或工作的全面情況，內容全面)
�。�2）專(zhuān)題性報告(匯報某一項工作、某一個(gè)問(wèn)題或某一方面情況，內容單一)
3、按報告時(shí)限分為：
�。�1）例行報告（即定期向上級機關(guān)所作的工作報告，如周報、旬報、月報、季報、年度報告等。有嚴格的期限規定，必須按時(shí)完成。）
�。�2）不定期報告（指無(wú)嚴格的期限規定，根據工作實(shí)際需要而寫(xiě)的報告）
4、x的機關(guān)報告按上呈的目的、要求分為：
�。�1）呈報性報告
不要求批轉，以匯報工作情況為主。慣用結尾語(yǔ)：“特此報告”、“以上報告，請審閱/審示”。這類(lèi)結語(yǔ)常省略。
�。�2）呈轉性報告（即呈請上級機關(guān)予以批轉各地、各部門(mén)執行的報告）
要求批轉，以提出意見(jiàn)或建議為主。慣用結尾語(yǔ)：“以上報告如無(wú)不妥（當），請批轉有關(guān)單位執行（各地區、各部門(mén)貫徹執行）”。
行政機關(guān)報告中已不存在呈轉性報告，因為它已被呈轉性意見(jiàn)代替。寫(xiě)法：
一般結構：
1、標題
因屬于上行文，最好三要素都具備。情況緊急，可在文種前加“緊急”二字。
2、主送機關(guān)
力求單一。一般只有一個(gè)主送機關(guān)，即直接上級機關(guān)。受雙重領(lǐng)導的下級機關(guān)行文時(shí)，則應根據報告的具體內容確定主送機關(guān)和抄送機關(guān)，誰(shuí)主管就主送給誰(shuí)。除領(lǐng)導直接交辦的事項外，不得以機關(guān)名義向上級機關(guān)負責人送報告。
3、正文（報告的正文一般包括報告緣由、報告事項、結尾三個(gè)部分）
工作報告、情況報告，有時(shí)用“特此報告”結尾；x的機關(guān)使用的建議報告，結語(yǔ)是“以上報告如無(wú)不妥（當），請批轉各地區、各部門(mén)/有關(guān)單位執行”；答復報告，結語(yǔ)有時(shí)用“專(zhuān)此報告”。報送性報告常以“請審示/審查/審閱/收閱/查收/核收等慣用語(yǔ)結尾。
實(shí)際工作中，報告結語(yǔ)錯用的現象比較多見(jiàn)，最突出的是在工作報告、情況報告的正文結尾寫(xiě)上“以上報告當否，請指示”或“以上報告如有不當，請指正”，這是違反行文規則的。因為報告是不能夾
帶請示事項的，只有建議報告才用“請批轉”這一請求語(yǔ)。至于在工作報告、情況報告的結尾用“特此報告，請審閱”或“以上報告，請審閱”，也是不規范的，不必要地加上了報送性報告的結語(yǔ)。
4、公文生效標識和成文時(shí)間
�。ㄒ唬﹫笏托詧蟾妫祟}中用報送、呈報等詞）
1、報送例行上報材料的報告。如報送計劃、總結等。通常不寫(xiě)報送目的，只需用簡(jiǎn)短語(yǔ)言把被報送材料交待清楚就行了，結尾常用“請審示/審查/審閱/查收”等。報送計劃、總結可不加附件說(shuō)明，因為在標題中已對報送材料的名稱(chēng)作了說(shuō)明。
例文
xx市衛生局關(guān)于報送20xx年工作總結的報告
省衛生廳：
現將我局20xx年工作總結送上（報上），請審示。
x年x月x日
至于向xxx法制局報送地方性法規和行政規章的備案報告，xxx辦公廳對其格式作了統一規定：
關(guān)于《xx》的備案報告
xxx法制局：
現將我�。ㄊ�、自治區）xx年xx月xx日發(fā)布的《xx》上報備案，請查收。
�。ㄓ≌拢�
xx年xx月xx日
2、報送上級需知的其它文字材料或物件的報告。如報送評選結果、調查報告、辦法等。
正文寫(xiě)法：
�。�1）緣由：(評選、調查、制作、制定及報送的)原因、根據、目的等。
�。�2）主體：主要寫(xiě)被報送材料形成的時(shí)間、過(guò)程、方式、結果等，以增強真實(shí)性、可靠性。報送《辦法》、《制度》等有時(shí)還要提出實(shí)施意見(jiàn)。
�。�3）結語(yǔ)：“特此上報”等，有時(shí)省略。
�。�4）附件說(shuō)明：若標題及文中對報送材料的`說(shuō)明與附件名稱(chēng)不一致時(shí)，可加附件說(shuō)明，一致時(shí)可不加。
例文4-02
xx省衛生廳關(guān)于報送全國衛生文明先進(jìn)集體
和先進(jìn)工作者評選結果的報告
衛生部：
根據你部《關(guān)于評選全國衛生文明先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者通知》的要求，經(jīng)自下而上層層推薦，評定我省全國文明先進(jìn)集體8個(gè)、全國衛生先進(jìn)工作者23名。具體名單及事跡材料附后。
特此上報
附件：全國衛生文明先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者名單及事跡材料
xx省衛生廳
x年x月x日
�。ǘ┐饛蛨蟾�
回答上級詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題；回答上級責成辦理或檢查事項的完成情況，對上級布置的工作、交代的事情進(jìn)行如期匯報；回答有關(guān)代表大會(huì )、委員會(huì )及其執行機構提出的質(zhì)詢(xún)，交付處理的提案、議案的處理意見(jiàn)或處理結果等。屬于被動(dòng)行文。
正文寫(xiě)法：
�。�1）答復的緣由。要開(kāi)宗明義，說(shuō)明答復的原因、根據。一般要交代什么時(shí)間接到上級機關(guān)或哪位領(lǐng)導提出的什么問(wèn)題或詢(xún)問(wèn)的事項，點(diǎn)明時(shí)間、機關(guān)/領(lǐng)導/來(lái)文、事項。有時(shí)還要交代本機關(guān)接到指示或詢(xún)問(wèn)后是怎樣做的�！霸鯓幼觥睉獙�(xiě)得簡(jiǎn)要，一般常寫(xiě)“對??進(jìn)行了調查/檢查處理”、“召開(kāi)??會(huì )議，對??進(jìn)行了認真研究”等。然后用過(guò)渡語(yǔ)“現將有關(guān)情況匯報如下”、“處理結果如下”、“現將調查處理的結果報告如下”、“答復如下”等過(guò)渡到主體部分。
�。�2）答復的事項。交代清楚調查、處理、辦理、研究的結果。詢(xún)問(wèn)什么就答復什么，批示辦什么事就匯報辦什么，不枝不蔓，簡(jiǎn)明扼要。按所詢(xún)問(wèn)事項逐一答復。切忌穿靴戴帽繞圈子，答非所問(wèn)出岔子，籠統空洞打幌子。
一、格式
市場(chǎng)調査報告一般由標題、正文、結尾三部分組成。
1.標題
市場(chǎng)調査報告的標題為單行和雙行兩種類(lèi)型。
單行標題。單行標題可分為公文式標題和一般的文章式標題。公文式標題由調查的時(shí)間期限、地域范圍、調査的對象和文章的種類(lèi)四個(gè)因素構成。其特點(diǎn)是簡(jiǎn)潔明確。如“我國純棉布市場(chǎng)前景的調査與預測”、“20xx年至20xx年陜西省電視機市場(chǎng)需求趨勢的調査與預測”等。
文章式標題一般都需指明市場(chǎng)調査的結論或發(fā)展的趨勢。如XX省進(jìn)口洗衣機銷(xiāo)路不佳”、“阿拉伯?huà)D女喜歡真絲印花綢”，都直接揭示了文章的主要內容，顯得精練而又準確。見(jiàn)諸于報刊的市場(chǎng)調蜜報告，其標題往往具有新聞性，在簡(jiǎn)潔、準確的基礎上力求鮮明、生動(dòng)、結尾是市場(chǎng)調査告的最后一部分，即“落款”。應注明調査單位引人關(guān)注。如“拉薩人爭購小太陽(yáng)”是對陽(yáng)能產(chǎn)品在西藏地區前景預測的文章標題，既準確地反映了市場(chǎng)的情況和今后的發(fā)展趨勢，又具有動(dòng)感和形象美，到了很好的效果。
雙行標題。雙行標題是文章式標題與公文式標題的有機結合。
2.正文
正文是市場(chǎng)調查報告的主體部分，它往往由前言和主體兩部分構成。有的也可省略前言。
前言，即正文的開(kāi)頭。其所寫(xiě)內容大致包括調查的具體時(shí)間、地點(diǎn)、對象、方法及效果等；也可以簡(jiǎn)要介紹調查報告的主要內容及觀(guān)點(diǎn)。要做到簡(jiǎn)明扼要，條理清晰，使讀者在沒(méi)有接觸正文的主體之前，就對報告的基本內容、方法和意義有個(gè)初步了解，以便更好地閱讀下文。
主體部分，主要包括調查的具體情況和調查者本人的觀(guān)點(diǎn)，依據順序逐次寫(xiě)出調查情況、具體論述、最后建議。
調查情況，一般包括歷史性情況和當前情況。引用歷史情況，主要是為了總結過(guò)去的經(jīng)驗和教訓，說(shuō)明其發(fā)展的延續性，及其對當前和未來(lái)的影響。重點(diǎn)應放在對當前情況的介紹，如實(shí)反映調查對象的現狀現貌。這部分的表述可以靈活機動(dòng)，既可以一目了然，以“條款式”逐條列出，分別敘述；也可以歸類(lèi)寫(xiě)出。由于在這部分里，材料龐雜，信息量大，因此，可以采用多種形式表述，必要時(shí)還可以借助于表格或圖解。不僅內容要豐富，還要做到條理清晰，并科學(xué)、合理地揭示出其內在聯(lián)系，這不是那么容易的事。所以，在寫(xiě)這部分內容時(shí)，不但要多搜集資料，而且要使其恰到好處地得到運用，達到全面具體介紹的目的。
具體論述，就是根據上面所介紹的各種情況，進(jìn)行縝密的推理，從而發(fā)現市場(chǎng)運動(dòng)的規律。論述可長(cháng)可短，但要針對性強、邏輯性強，而不能牽強附會(huì )。
在論述以后，要適當地提出一些合理化建議。這些建議可以分條寫(xiě)出，具體說(shuō)明；也可以不作具體解釋地籠統寫(xiě)出。但要注意這些建議的可行性，因為這將直接影響企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策。
3.結尾
名稱(chēng)或調查者本人姓名，同時(shí)注明調查報告的寫(xiě)作時(shí)間。
二、寫(xiě)作要求
市場(chǎng)調査報告的寫(xiě)作要求和技巧與其他公文寫(xiě)作有某些相通之處，但也有它自己的特點(diǎn)，概括來(lái)講，主要有以下幾點(diǎn)：
1.要充分準備
撰寫(xiě)市場(chǎng)調查報告不是憑空編造，不是想當然，而是要用事實(shí)說(shuō)話(huà)。因此，在動(dòng)筆寫(xiě)報告之前，就首先要做好準備工作。準備工作的第一步就是要親自去市場(chǎng)調查。正所謂“沒(méi)有調査就沒(méi)有發(fā)言權”，要想寫(xiě)出科學(xué)、實(shí)用的市場(chǎng)調查報告，必須掌握第一手材料，這是一個(gè)特別關(guān)鍵的環(huán)節。準備工作的第二步就是在獲得大量材料的基礎上，去粗取精，去偽存真，把主要的、有代表性的材料提煉出來(lái)，使這些有用的資料活生生地印在自己的腦海中。準備工作的最后一步就是構思并列出提綱。在列提綱時(shí)，可以從不同思路多列出幾個(gè)，然后進(jìn)行分析比較，從中挑選出最好的。
2.科學(xué)、合理、實(shí)用
科學(xué)、合理、實(shí)用是寫(xiě)作市場(chǎng)調查報告的基本要求。如果不具備這三個(gè)特點(diǎn)，那么，一篇市場(chǎng)調查報告就沒(méi)有任何價(jià)值，甚至會(huì )誤導決策者，給企業(yè)或其他經(jīng)濟部門(mén)帶來(lái)?yè)p失。為此，調査報告的撰寫(xiě)者本人首先就要具有嚴謹的學(xué)風(fēng)。不浮夸，不偏倚，不歪曲事實(shí)，這是寫(xiě)出一篇上乘的市場(chǎng)調査報告的前提。
3.行文要流暢
市場(chǎng)調査報告不是個(gè)人日記，不是只給作者本人看的，它是給決策層領(lǐng)導看的。既然是給別人看的，就要讓人能看懂，并給人一種閱讀時(shí)的輕松感。否則，通篇條理不清，行文不暢，東扯一句，西拉一句，就會(huì )給人一種讀起來(lái)很累的感覺(jué)，最終別人也不明白你要說(shuō)明什么，這樣的報告無(wú)疑是失敗的。
報告的寫(xiě)作要求6
一般來(lái)說(shuō)，社會(huì )實(shí)踐報告寫(xiě)作要經(jīng)過(guò)以下五個(gè)程序：
1.確定主題
主題是社會(huì )實(shí)踐報告的靈魂，對社會(huì )實(shí)踐報告寫(xiě)作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意：
報告的主題應與實(shí)踐主題一致;
要根據調查和分析的結果，重新確定主題;
主題宜小，且宜集中;與標題協(xié)調一致，避免文題不副。
2.取舍材料
對經(jīng)過(guò)統計分析與理論分析所得到的系統的完整的"調查資料"，在組織調查報告時(shí)仍需精心選擇，不可能也不必都寫(xiě)上報告，要注意取舍。如何選擇材料呢?
�、龠x取與主題有關(guān)的材料，去掉無(wú)關(guān)的，關(guān)系不大的，次要的，非本質(zhì)的材料，使主題集中、鮮明、突出;
�、谧⒁獠牧宵c(diǎn)與面的結合，材料不僅要支持報告中某個(gè)觀(guān)點(diǎn)，而且要相互支持，形成面上的“大氣”;
3.在現有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來(lái)支持作者的意見(jiàn)，使每一材料以一當十。
3.布局和擬定提綱
這是實(shí)踐報告構思中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。布局就是指實(shí)踐報告的表現形式，它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的過(guò)程實(shí)際上就是把實(shí)踐材料進(jìn)一步分類(lèi)，構架的過(guò)程。構架的原則是："圍繞主題，層層進(jìn)逼，環(huán)環(huán)相扣"。提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內在的邏輯性，要求必須綱目分明，層次分明。
實(shí)踐報告的提綱有兩種，一種是觀(guān)點(diǎn)式提綱，即將調查者在調查研究中形成的觀(guān)點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫(xiě)出來(lái)。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達上的章、節、目，逐一地一條條地寫(xiě)成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來(lái)制作提綱。
4.起草社會(huì )實(shí)踐報告
這是社會(huì )實(shí)踐報告寫(xiě)作的行文階段。要根據已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫(xiě)作提綱，有條不紊地行文。寫(xiě)作過(guò)程中，要從實(shí)際需要出發(fā)選用語(yǔ)言，靈活地劃分段落。
在行文時(shí)要注意：
�、俳Y構合理(標題、導語(yǔ)、正文、結尾、落款);
�、趫蟾嫖淖忠幏�，具有審美性與可讀性，如："制定優(yōu)惠政策，引進(jìn)急需人才"，"運用競爭機制，盤(pán)活現有人才"，(文章段落的條目觀(guān)點(diǎn));
�、弁ㄗx易懂。注意對數字、圖表、專(zhuān)業(yè)名詞術(shù)語(yǔ)的使用，做到深入淺出，語(yǔ)言具有表現力，準確、鮮明、生動(dòng)、樸實(shí)。
5.修改社會(huì )實(shí)踐報告
社會(huì )實(shí)踐報告起草好以后，要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語(yǔ)言文字和標點(diǎn)符號進(jìn)行檢查，加以增、刪、改、調。在完成這些工作之后，才能定稿向上報送或發(fā)表。
社會(huì )實(shí)踐報告的寫(xiě)作細則
1.書(shū)寫(xiě)
實(shí)踐報告要用學(xué)校規定的稿紙單面書(shū)寫(xiě)(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機打印，正文中的任何部分不得寫(xiě)到稿紙邊框線(xiàn)以外。稿紙不得左右加貼補寫(xiě)正文和圖表的'紙條，或隨意接長(cháng)截短。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下：標題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中)，學(xué)院及作者名稱(chēng)(“四號”“仿宋體”居中，學(xué)院名稱(chēng)與作者名稱(chēng)之間應空兩格)，目錄(“二號”“黑體”居中)內容(“小四號”“宋體”)，摘要(“四號”“黑體”“加粗”)：內容(“四號”“仿宋”)，關(guān)鍵詞(“四號”“黑體”“加粗”)，正文內容(“四號”“宋體”)。實(shí)踐報告中漢字必須使用國家正式公布過(guò)的規范字。
2.標點(diǎn)符號
實(shí)踐報告中的標點(diǎn)符號應準確使用。3.名詞、名稱(chēng)
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會(huì )公布的規范詞或國家標準、部標準中規定的名稱(chēng)，尚未統一規定或叫法有爭議的名詞術(shù)語(yǔ)，可采用慣用的名稱(chēng)。使用外文縮寫(xiě)代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí)，首次出現時(shí)應在括號內注明全稱(chēng)。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書(shū)寫(xiě)。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛(ài)因斯坦、達爾文、馬克思等)應按通常標準譯法寫(xiě)譯名。
4.量和單位
實(shí)踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標準gb3100～gb3102-93，它是以國際單位制(si)為基礎的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。
5.數字
實(shí)踐報告中的測量、統計數據一律用阿拉伯數字;在敘述中，一般不宜用阿拉伯數字。
6.標題層次
實(shí)踐報告的全部標題層次應統一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應采用統一的表示體例，正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應，不應有與標題無(wú)關(guān)的內容。
章節編號方法應采用分級阿拉伯數字編號方法，第一級為“1”、“2”、“3”等，第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級阿拉伯數字的編號一般不超過(guò)四級，兩級之間用下角圓點(diǎn)隔開(kāi)，每一級的末尾不加標點(diǎn)
7.注釋
實(shí)踐報告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說(shuō)明，注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)的下端)，而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫(xiě)在注釋符號出現的同頁(yè)，不得隔頁(yè)。
8.公式
公式應居中書(shū)寫(xiě)，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線(xiàn)。引用文獻標注應在引用
處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明，字體用五號字。
9.表格
每個(gè)表格應有自己的表序和表題，表序和表題應寫(xiě)在表格上方居中排放，表序后空一格書(shū)寫(xiě)表題。表格允許下頁(yè)續寫(xiě)，續寫(xiě)時(shí)表題可省略，但表頭應重復寫(xiě)，并在右上方寫(xiě)“續表”。
10.插圖
文中的插圖必須精心制作，線(xiàn)條要勻稱(chēng)，圖面要整潔美觀(guān);插圖6幅以?xún)�，用計算機繪制;若為照片，應提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應位置，并著(zhù)名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題，圖序和圖題應放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。
11.參考文獻
參考文獻一律放在文后，參考文獻的書(shū)寫(xiě)格式要按國家標準gb7714-87規定。參考文獻按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號括起，不用圓括號括起，且在文中引用處用右上角標注明，要求各項內容齊全。文獻作者不超過(guò)3位時(shí)，全部列出;超過(guò)3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”。中國人和外國人名一律采用姓名前后著(zhù)錄法。外國人的名字部分用縮寫(xiě)，并省略“�！�。
報告的寫(xiě)作要求7
市場(chǎng)調查報告，就是根據市場(chǎng)調查、收集、記錄、整理和分析市場(chǎng)對商品的需求狀況以及于此有關(guān)的資料的文書(shū)。換句話(huà)說(shuō)就是用社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟規律去分析，進(jìn)行深入細致的調查研究，通過(guò)市場(chǎng)現狀，揭示市場(chǎng)運行的規律、本質(zhì)。
寫(xiě)法和要求
1、標題。一般來(lái)說(shuō)，市場(chǎng)調查報告的標題沒(méi)有嚴格的格式。它要求與文章的內容溶為一體．是文章內容的高度概括，用精練簡(jiǎn)潔的文字去表現文章的中心思想。市場(chǎng)調查的標題有：在標題里直接寫(xiě)明市場(chǎng)調查的地區、調查的項目和“市場(chǎng)調查”這一文種；在標題里直接提出某一種商品在市場(chǎng)上的問(wèn)題，點(diǎn)明文章的中心，如《x牌冰箱被冷落》；用主標題點(diǎn)明文章的中心，再用副標題說(shuō)明市場(chǎng)調查的項目、地區和文種；用大標題點(diǎn)明市場(chǎng)調查的項目、范圍、內容和情況，用小標題說(shuō)明全文的主要內容。
2、前言。前言部分用簡(jiǎn)明扼要的文字寫(xiě)出調查報告撰寫(xiě)的依據，報告的研究目的或主旨，調查的`范圍、時(shí)間、地點(diǎn)及所采用的調查方法、方式。
3、主體。市場(chǎng)調查報告主要包括概要部分、正文部分、結尾部分。這三點(diǎn)組成報告的主體。
4、結尾。這是全文的結束部分。一般有前言的市場(chǎng)調查報告，要有結尾，以與前言互相照應，綜述全文重申觀(guān)點(diǎn)或是加深認識。
市場(chǎng)需求調查報告
主要內容包括產(chǎn)品銷(xiāo)售對象的數量與構成，消費者家庭收入水平，實(shí)際購買(mǎi)力，潛在需求量及其購買(mǎi)意向，如消費者收入增加額度、需求層次變化情況，消費者對商品需求程度的變化、消費心理等。
市場(chǎng)供給調查報告
主要內容包括商品資源總量及構成，商品生產(chǎn)廠(chǎng)家有關(guān)情況，產(chǎn)品更新?lián)Q代情況，不同商品市場(chǎng)生命周期的階段，商品供給前景等。
商品銷(xiāo)售渠道調查報告
主要內容包括渠道種類(lèi)與各渠道銷(xiāo)售商品的數量、潛力，商品流轉環(huán)節、路線(xiàn)、倉儲情況等。
商品價(jià)格調查報告
主要內容包括商品成本、稅金、市場(chǎng)價(jià)格變動(dòng)情況，消費者對價(jià)格變動(dòng)情況的反映等。
市場(chǎng)競爭情況調查報告
主要內容包括競爭對手情況，競爭手段，競爭產(chǎn)品質(zhì)量、性能、價(jià)格等。
市場(chǎng)調查問(wèn)卷結構
1、市場(chǎng)調整問(wèn)卷的內容為被調查者的基本情況。主要有姓名、性別、年齡、民族、文化程度、工作單位、職業(yè)、住址、家庭人口等。調查這些項目，便于對收集到的資料進(jìn)行分類(lèi)和具體分析。
調查內容。它是調查問(wèn)卷的核心部分，是所需調查內容的具體項目。
問(wèn)卷填寫(xiě)說(shuō)明。是填寫(xiě)問(wèn)卷的具體要求和方法，包括目的要求、項目含義、調查時(shí)間，被調查者填寫(xiě)時(shí)應注意事項，調查人員應遵守事項等。
編號。有時(shí)問(wèn)卷還必須編號，以便于分類(lèi)歸檔，便于計算機管理。
2、設計市場(chǎng)調查問(wèn)卷時(shí)應注意
必要性，所提的問(wèn)題應直接為目的服務(wù)，沒(méi)有價(jià)值或無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題不應列入。
可行性，應盡量避免列出令人難以回答的問(wèn)題，注意使用適合被調查者身份、水平的詞句或用語(yǔ)。
準確性，提問(wèn)要簡(jiǎn)單明確，切忌模棱兩可或難以理解。
藝術(shù)性，提問(wèn)要講究藝術(shù)，有趣味，使被調查者樂(lè )于回答
報告的寫(xiě)作要求8
實(shí)習報告要求主要有以下三點(diǎn)，具體細分在這三點(diǎn)中都有體現，為了方面您查閱，我們簡(jiǎn)化為三個(gè)要點(diǎn)：
1. 封面—指定樣稿2. 紙張—b5紙
標題：字體—黑體;大小—小三~小四
正文內容：字體—宋體;大小—小四
左右頁(yè)邊距：2厘米
3.內容提綱
前言
一、 實(shí)習目的
二、 實(shí)習時(shí)間
三、 實(shí)習地點(diǎn)
四、 實(shí)習單位和部門(mén)
五、 實(shí)習內容：要求字數不低于5000字
六、 實(shí)習總結
附：指導教師評語(yǔ)：
實(shí) 習 報 告 成 績(jì)：
指 導 老 師 簽 名：
年 月 日
xxxxxxx學(xué)院應用技術(shù)學(xué)院
報告的寫(xiě)作要求9
一、總結報告的目的
總結報告是專(zhuān)科教學(xué)計劃中最重要的教學(xué)環(huán)節之一。學(xué)生在完成基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習之后，需要檢查和整理所學(xué)知識，總結自己的收獲和感受,將所學(xué)知識和實(shí)際工作相結合的體會(huì )進(jìn)行總結。通過(guò)撰寫(xiě)總結報告，使所學(xué)的.基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識得到鞏固和提高，并能在實(shí)際工作中加以運用。
二、總結報告的內容要求
1、總結報告的內容要求與所學(xué)專(zhuān)業(yè)一致。
2、總結報告的主要內容：簡(jiǎn)要介紹學(xué)習的時(shí)間、背景、學(xué)習成績(jì)和效果，重點(diǎn)總結所學(xué)知識及學(xué)習收獲和體會(huì )，可以總結某一門(mén)或多門(mén)課程的學(xué)習，或結合自己從事的工作，運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，在工作中的實(shí)踐體會(huì )、工作總結，以及下一步學(xué)習的設想、學(xué)習安排等。
3、總結報告內容要求結構完整，重點(diǎn)突出，文理順暢。
4、總結報告由學(xué)生獨立完成，嚴禁抄襲，被評定為抄襲者成績(jì)按照“不合格”記錄。
5、總結報告篇幅不低于20xx字。
三、成績(jì)評定
學(xué)習中心專(zhuān)業(yè)輔導老師根據學(xué)生的寫(xiě)作態(tài)度、總結內容，按合格、不合格兩級評定學(xué)生的總結報告，并在網(wǎng)上提交成績(jì)�？偨Y報告和成績(jì)單由學(xué)習中心負責存檔。
報告的寫(xiě)作要求10
一.實(shí)踐報告撰寫(xiě)的內容與要求
一份完整的實(shí)踐報告應由以下部分組成：
1.報告題目
報告題目應該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成，通過(guò)標題把實(shí)踐活動(dòng)的內容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字數要適當，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細節必須放進(jìn)標題，為避免冗長(cháng)，可以設副標題，把細節放在副標題里。
2.學(xué)院及作者名稱(chēng)
學(xué)院名稱(chēng)和作者姓名應在題目下方注明，學(xué)院名稱(chēng)應用全稱(chēng)。
3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)
報告需配摘要，摘要應反映報告的主要內容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀(guān)點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括：
a)“摘要”字樣
b)摘要正文
c)關(guān)鍵詞
d)中圖分類(lèi)號
4.正文
正文是實(shí)踐報告的核心內容，是對實(shí)踐活動(dòng)的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的.主要事實(shí)和觀(guān)點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調查手段組成，以及對實(shí)踐活動(dòng)中得到的結論的詳細敘述。要能夠體現解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn)，有新觀(guān)點(diǎn)、新思路。
5.結束語(yǔ)
結束語(yǔ)包含對整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題，并提出相應的解決辦法。
二、撰寫(xiě)實(shí)踐報告的準備與主要步驟
實(shí)踐報告的寫(xiě)作過(guò)程應包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下：
1.收集資料
資料是撰寫(xiě)實(shí)踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有：通過(guò)實(shí)地調查、社會(huì )實(shí)踐或實(shí)習等渠道獲得;從校內外圖書(shū)館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報告提綱
擬訂報告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準備。根據報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱后，可請指導教師審閱修改。
3.起草
報告提綱確定后，可以動(dòng)手撰寫(xiě)實(shí)踐報告的初稿。在起草時(shí)應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。
4.修改、定稿
報告初稿寫(xiě)之后，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯誤，因此應反復推敲修改后，才能定稿。
報告的寫(xiě)作要求11
一、封面
�。ㄒ唬┳髌窐祟}：黑體，二號，粗體
�。ǘ⿲W(xué) 院：楷體，三號，粗體
�。ㄈ┌� 級：楷體，三號，粗體
�。ㄋ模┳髡咝彰嚎w，三號，粗體
二、目錄
目錄要求從菜單欄 “插入”選項卡中的“引用”選項中，通過(guò)“索引和目錄”選項自動(dòng)生成，不得自行攥寫(xiě)。
三、 文字格式
�。ㄒ唬┳煮w、字號
1． 標題：黑體，二號，粗體
2． 一級標題：二號，宋體，粗體
二級標題：三號，宋體，粗體
三級標題：四號，宋體，粗體
四級標題：小四，宋體，粗體
3． 正文：小四，宋體
�。ǘ┬芯啵�1.5倍行距
�。ㄈ┢渌焊骷墭祟}前的'序號形式要求和范例中的形式保持一致，其中：
1．一級標題序號：中文數字加頓號 2．二級標題序號：中文數字加括號
3．三級標題序號：阿拉伯數字加點(diǎn) 4．四級標題序號：阿拉伯數字加括號
報告的寫(xiě)作要求12
一、開(kāi)題報告填寫(xiě)要求
1．開(kāi)題報告作為畢業(yè)設計（論文）答辯委員會(huì )對學(xué)生答辯資格審查的依據材料之一。此報告應在指導教師指導下，由學(xué)生在畢業(yè)設計（論文）工作前期內完成，經(jīng)指導教師簽署意見(jiàn)及教研室審查后生效；
2．開(kāi)題報告內容必須用黑墨水筆工整書(shū)寫(xiě)或按教務(wù)處統一設計的電子文檔標準格式（可從教務(wù)處網(wǎng)址上下載）打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應及時(shí)交給指導教師簽署意見(jiàn)；
3．學(xué)生查閱資料的參考文獻應不少于6篇（不包括辭典、手冊）；
4．有關(guān)年月日等日期的填寫(xiě)，應當按照國標GB/T 7408—94《數據元和交換格式、信息交換、日期和時(shí)間表示法》規定的要求，一律用阿拉伯數字書(shū)寫(xiě)。如“20xx年4月26日”或“20xx-04-26”。
二、畢業(yè)論文開(kāi)題報告寫(xiě)法
基本說(shuō)明
開(kāi)題報告的基本內容及其順序：論文的目的與意義；國內外研究概況；論文擬研究解決的主要問(wèn)題；論文擬撰寫(xiě)的主要內容（提綱）；論文計劃進(jìn)度；其它。
內容撰寫(xiě)
開(kāi)題報告的內容一般包括：題目、立論依據(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內外研究現狀)、研究方案(研究目標、研究?jì)热�、研究方法、研究過(guò)程、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題及創(chuàng )新點(diǎn))、條件分析(儀器設備、協(xié)作單位及分工、人員配置)等。
1、題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括，要求:
�、贉蚀_、規范。要將研究的問(wèn)題準確地概括出來(lái)，反映出研究的深度和廣度，反映出研究的性質(zhì)，反映出實(shí)驗研究的基本要求——處理因素、受試對象及實(shí)驗效應等。用詞造句要科學(xué)、規范。
�、诤�(jiǎn)潔。要用盡可能少的文字表達，一般不得超過(guò)20個(gè)漢字。
2、立論依據開(kāi)題報告中要考慮：
�、龠x題目的與意義，即回答為什么要研究，交代研究的價(jià)值及需要背景。一般先談現實(shí)需要——由存在的問(wèn)題導出研究的'實(shí)際意義，然后再談理論及學(xué)術(shù)價(jià)值，要求具體、客觀(guān)，且具有針對性，注重資料分析基礎，注重時(shí)代、地區或單位發(fā)展的需要，切忌空洞無(wú)物的口號。
�、� 國內外研究現狀，即文獻綜述，要以查閱文獻為前提，所查閱的文獻應與研究問(wèn)題相關(guān)，但又不能過(guò)于局限。與問(wèn)題無(wú)關(guān)則流散無(wú)窮；過(guò)于局限又違背了學(xué)科交叉、滲透原則，使視野狹隘，思維窒息。所謂綜述的“綜”即綜合，綜合某一學(xué)科領(lǐng)域在一定時(shí)期內的研究概況；“述”更多的并不是敘述，而是評述與述評，即要有作者自己的獨特見(jiàn)解。要注重分析研究，善于發(fā)現問(wèn)題，突出選題在當前研究中的位置、優(yōu)勢及突破點(diǎn)；要摒棄偏見(jiàn)，不引用與導師及本人觀(guān)點(diǎn)相悖的觀(guān)點(diǎn)是一個(gè)明顯的錯誤。綜述的對象，除觀(guān)點(diǎn)外，還可以是材料與方法等。
此外，文獻綜述所引用的主要參考文獻應予著(zhù)錄，一方面可以反映作者立論的真實(shí)依據，另一方面也是對原著(zhù)者創(chuàng )造性勞動(dòng)的尊重。
3、研究方案開(kāi)題報告中要考慮：
�、傺芯康倪^(guò)程。整個(gè)研究在時(shí)間及順序上的安排，要分階段進(jìn)行，對每一階段的起止時(shí)間、相應的研究?jì)热菁俺晒忻鞔_的規定，階段之間不能間斷，以保證研究進(jìn)程的連續性。
�、跀M解決的關(guān)鍵問(wèn)題。對可能遇到的最主要的、最根本的關(guān)鍵性困難與問(wèn)題要有準確、科學(xué)的估計和判斷，并采取可行的解決方法和措施。
條件分析突出儀器設備等物質(zhì)條件的優(yōu)勢。明確協(xié)作單位及分工，分工要合理，明確各自的工作及職責，同時(shí)又要注意全體人員的密切合作。提倡成立導師組，導師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實(shí)際需要，要以知識結構的互補為依據。
研究方法
我們首先要弄清的是哪些是我們科研中科學(xué)的研究方法，在大中小學(xué)教研中，運用比較廣泛的是文獻法、調查法、實(shí)驗法、行動(dòng)研究法、訪(fǎng)談法等；我們在介紹自己的論文方法時(shí)，不是對方法概念的解釋?zhuān)且榻B你如何使用的研究方法，比如問(wèn)卷調查法，你就要闡述清楚你的問(wèn)卷是自制的呢？還是沿用的前人的呢？我們在研究用，不要羅列一大堆的研究方法，主要提煉一兩種研究方法，側重研究就可以了。
研究?jì)r(jià)值
就這個(gè)部分，不能空而大或羅列許多我們根本解決不了的，比如有的老師說(shuō)他的研究有利于提高某某地區的教育質(zhì)量等等，別人一看“提高”這個(gè)詞就不相信，最多是“改善”。教育質(zhì)量的不是一項科研就可提高的，另就本土文化的研究，是否具有良好的推廣性，還有待實(shí)證；研究的創(chuàng )新是相對別人這方面的研究，別人沒(méi)有的，你自己總結提煉出來(lái)的新亮點(diǎn)，也是你文章的亮點(diǎn)。研究的價(jià)值與創(chuàng )新應立足于自己的本研究，不能把自己無(wú)關(guān)的或自己根本解決不了的羅列上去。
研究階段
研究階段主要是指我們選題從思考階段到論文成熟，這個(gè)部分我們一定要細化，各個(gè)階段干什么，目的明確且應呈現什么樣的成果；階段分工要明確，在各個(gè)階段具體由誰(shuí)負責、由誰(shuí)處理相關(guān)事項；階段時(shí)間分配要合理，有步驟、有計劃的實(shí)行。
參考文獻
格式要規范，其順序的論文作者、論文題目、出版社或刊物名稱(chēng)并用大寫(xiě)英文字母標明刊物類(lèi)型、出版日期（如果是書(shū)目就要寫(xiě)清楚頁(yè)碼）；另外，每部分的標點(diǎn)符號都是有規定的，并且字號一般用小五。對于來(lái)源渠道不一樣的文章，要分別標明其文章類(lèi)型.
報告的寫(xiě)作要求13
一、調查報告寫(xiě)作過(guò)程
�。ㄒ唬└愫谜{查研究
搞好調查研究，詳盡地占有材料和科學(xué)地分析材料，是寫(xiě)好調查報告的前提�！扒蓩D難做無(wú)米之炊”，沒(méi)有成功的調查研究，不可能寫(xiě)出好的調查報告。所以，有人把調查研究比作“十月懷胎”，而動(dòng)筆寫(xiě)作則是：一朝分娩“。調查時(shí)先擬定一個(gè)彈性計劃，確定調查的目的和指導思想，根據調查對象的特點(diǎn)，選用適當的調查方式和方法，如開(kāi)調查會(huì )，進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)察與采訪(fǎng)，找個(gè)別人談話(huà)，聽(tīng)領(lǐng)導介紹情況，查閱各種資料，等等，繼而進(jìn)行分析對比，找出問(wèn)題的本質(zhì)和規律。調查要具體，要深入，有時(shí)須反復多次，盡可能掌握事物正面、反面、側面各種情況，進(jìn)行多方位的立體調查。
�。ǘ﹪@主題確定材料
任何文章的寫(xiě)作，主題都是靈魂，調查報告的寫(xiě)作也是如此。因此，調查報告的寫(xiě)作必須圍繞主題確定材料，在調查中所收集的材料是豐富的，但是，并不能把它們全部寫(xiě)進(jìn)調查報告，必須圍繞主題來(lái)選擇材料。選材要注意兩點(diǎn)：
1．要善于使用典型材料說(shuō)明主題。材料的典型性是有規定的，一種材料，對這個(gè)主題來(lái)說(shuō)是具有典型性的，而對另一個(gè)主題來(lái)說(shuō)就不一定有典型性。所謂典型材料，就是那種有代表性地、能有力地表現“這一”主題的材料。
2．要善于運用統計數字說(shuō)明主題。準確無(wú)誤的數據具有科學(xué)性、客觀(guān)性和勝于雄辯的說(shuō)服力。恰到好處地運用統計數據，可以增強調查報告的概括力和表現力，從而達到直接明白地說(shuō)明主題的效果。
�。ㄈ┛茖W(xué)安排結構
調查報告的正文一般結構分為：前言（或開(kāi)頭、導語(yǔ)）、主體和結尾三個(gè)部分。
1．前言
調查報告的前言，或者叫作導語(yǔ)，要概括地介紹調查對象、全文的重點(diǎn)或點(diǎn)明主題，為了解全文打下基礎。因此，前言的語(yǔ)言要精練、簡(jiǎn)短、概括。常見(jiàn)寫(xiě)法有以下幾種：
�。�1）概述式。用敘述的方法，概括地寫(xiě)出調查的基本情況、問(wèn)題、目的和主要事宜及其重要意義。
�。�2）結論式。先做結論，然后分別加以敘述。
�。�3）說(shuō)明式。先說(shuō)明所述對象的基本情況，或簡(jiǎn)要的背景情況，再敘述主題和其他有關(guān)材料。
�。�4）提問(wèn)式。先提出問(wèn)題，然后引起下文。
�。�5）問(wèn)答式。用提出問(wèn)題回答問(wèn)題的方式，概括介紹調查結果和基本經(jīng)驗。
2．主體
調查報告的主體是調查報告的基本內容，調查的主要情況、經(jīng)驗或問(wèn)題都寫(xiě)在這一部分，常見(jiàn)主體結構有以下四種：
�。�1）橫式結構。把調查得來(lái)的情況、經(jīng)驗、問(wèn)題經(jīng)過(guò)分析，得出結論，按其內在邏輯聯(lián)系，分成幾個(gè)并列的部分，緊緊圍繞全文的中心分別加以敘述說(shuō)明，或冠以小標題，或加以序碼。
�。�2）縱式結構。根據事件發(fā)展過(guò)程的先后次序或按調查的`順序安排結構層次，它可以列出幾個(gè)小標題或以序碼表示，每一個(gè)小標題都表明事物發(fā)展的某一個(gè)階段，也可以按時(shí)間順序一氣呵成。
�。�3）綜合式結構。也叫縱橫式結構，縱橫兼而有之，互相穿插組織安排內容。在寫(xiě)介紹經(jīng)驗的調查報告時(shí)，往往是采用這種結構，先按時(shí)間的順序介紹經(jīng)驗產(chǎn)生的前因后果，然后將經(jīng)驗再并列為幾個(gè)部分加以說(shuō)明。
�。�4）逐點(diǎn)式結構。有時(shí)，調查人圍繞一個(gè)主題，調查了幾個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)提供的情況或經(jīng)驗教訓各有其特點(diǎn)，又不便于抹煞各個(gè)點(diǎn)的特點(diǎn)，這就必須按多點(diǎn)調查的結果，分幾個(gè)相對xxx的部分來(lái)寫(xiě)，但各點(diǎn)必須每一個(gè)部分說(shuō)明一個(gè)點(diǎn)的情況，緊緊圍繞一個(gè)中心。
3．結尾
結尾是調查報告的結束語(yǔ)。這個(gè)部分是分析問(wèn)題、得出結論、解決問(wèn)題的必然結果。有的調查報告沒(méi)有結束語(yǔ)，就以正文部分的末段自然結束，意盡言止。結束語(yǔ)常見(jiàn)的寫(xiě)法有：總結式、呼應式、展望式、說(shuō)明式、感嘆式等。
�。ㄋ模┯^(guān)點(diǎn)和材料的結合
寫(xiě)調查報告，既要有事實(shí)，又要有觀(guān)點(diǎn)，并能使二者恰當結合。
最常見(jiàn)的有三種方法。
1．先敘后議。即先擺事實(shí)，著(zhù)力敘述事物的前因后果，來(lái)龍去脈，使讀者有一個(gè)感性認識，再扼要地歸納認識得出結論，即觀(guān)點(diǎn)。
2．夾敘夾議。即一邊敘述交待調查的情況事實(shí)，一邊進(jìn)行必要的議論，觀(guān)點(diǎn)與材料滲透在一起。
3．印證說(shuō)明。即先提出觀(guān)點(diǎn)和看法，再擺事實(shí)加以印證說(shuō)明。
二、調查報告的撰寫(xiě)要求
�。ㄒ唬┱{查必須客觀(guān)
調查報告的內容靠調查獲得，調查自然會(huì )有調查者的態(tài)度。為了準確地反映問(wèn)題，調查時(shí)應尊重客觀(guān)事實(shí)，不能事先劃框子，定調子，然后去挖例子。不論是做哪一種情況調查，都必須站在客觀(guān)的立場(chǎng)上，了解事物的全部情況，然后通過(guò)科學(xué)的分析再做合理的評價(jià)，防止主觀(guān)片面。
�。ǘ┎牧媳仨氄鎸�(shí)
調查報告是以事實(shí)說(shuō)服人。調查的人、事、物、前因、后果、過(guò)程、情節以及時(shí)間、地點(diǎn)、各種數據等，應反復核實(shí)，做到準確可靠。對材料的選擇使用，既不能為宣傳而任意夸大，也不能為遮丑而有意縮小。要一是一、二是二，不可有水分，更不能捕風(fēng)捉影，虛構捏造。真實(shí)是確保調查報告觀(guān)點(diǎn)正確的基礎，也是調查報告生命力之所在。
�。ㄈ┱Z(yǔ)言必須樸實(shí)
調查報告立足于具體的事物和問(wèn)題，敘述和說(shuō)明這些事物和問(wèn)題時(shí)，最好用通俗的、生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表述，力求文風(fēng)清新樸實(shí)。
例文：
“毀基筑城”休矣──麻將熱危及小學(xué)生的調查
當前社會(huì )上的麻將熱，對小學(xué)生波及有多大。危害有多深?最近我們對某廠(chǎng)子弟小學(xué)的小學(xué)生，進(jìn)行了一次摸底調查，感受頗深。
在對四百零一名學(xué)生調查中，爺爺、奶奶常打麻將的有三十四人，這些學(xué)生中，有十七人學(xué)習成績(jì)較差；爸爸、媽媽常打麻將的有一百二十二人，在這些學(xué)生中，有四十七人學(xué)習成績(jì)較差，占38.5％；學(xué)生家里經(jīng)常擺起麻將桌的有四十七家，在這些學(xué)生中，有二十五人學(xué)習成績(jì)較差，占53.2％。學(xué)生會(huì )打麻將的有九十四人，其中差生三十八人，占40％。另外，還有三十多名學(xué)生在同家長(cháng)或鄰居打麻將中贏(yíng)過(guò)錢(qián)。
在這占全校學(xué)生總人數近四分之一的差生中，有的學(xué)生放學(xué)回家后，將老師布置的家庭作業(yè)胡亂應付一下，就急著(zhù)去看打麻將，有的甚至連作業(yè)也不做，干脆第二天交“白卷”；有的因家長(cháng)整夜玩麻將休息不好，第二天早晨剛上課，就在桌子上睡；有的學(xué)生自己玩麻將也上了癮，根本無(wú)心學(xué)習。
在調查中有學(xué)生反映，家長(cháng)在打麻將時(shí)，孩子站在一旁觀(guān)看，家長(cháng)不但不管，反而讓孩子給他們當“小服務(wù)員”；有的家長(cháng)看見(jiàn)孩子打麻將，不但不制止、勸說(shuō)，反而為孩子當起“參謀”；更有甚者，不但把孩子推到麻將桌上，教會(huì )孩子打麻將不算，而且還常常同孩子一起互相贏(yíng)錢(qián)。難怪有的小學(xué)生在接受調查中感嘆地說(shuō)：我們這些小麻將迷，都是爺爺、奶奶、爸爸媽媽一手“培養”起來(lái)的。
古人說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”，這對于年幼無(wú)知、如同一張白紙的孩子來(lái)說(shuō)，更是至關(guān)重要的。家庭即是人生的第一個(gè)大學(xué)校，父母即是孩子的第一任老師。倘若我們作家長(cháng)的，不有意去注意自己的行為規范，或是光圖自己玩得痛快，不顧及自己的行為對孩子所造成的后果，或是在缺少牌友時(shí)，來(lái)個(gè)“三湊一”，干脆將孩子也拖進(jìn)“方城大戰”之中，那么，久而久之，豈不讓孩子荒廢了學(xué)業(yè)?如此“毀基筑城”是每位真正愛(ài)護自己“小寶貝”的家長(cháng)，都應三思的嚴肅課題。
報告的寫(xiě)作要求14
一、實(shí)習報告的整體內容
1、封面：寫(xiě)明系別、專(zhuān)業(yè)、班級、姓名、指導教師、實(shí)習報告題目等。
2、摘要：作為實(shí)習報告部分的第一頁(yè)，為中文摘要，字數一般為150字，是實(shí)習報告的中心思想。
3、目錄：應是實(shí)習報告的提綱，也是實(shí)習報告組成部分的小標題。
4、正文：是實(shí)習報告的核心。寫(xiě)作內容可根據實(shí)習內容和性質(zhì)而不同。
(1)實(shí)習目的或研究目的
(介紹實(shí)習目的和意義，選題的發(fā)展情況及背景簡(jiǎn)介，方案論證，或實(shí)習單位的發(fā)展情況及實(shí)習要求等)
(2)實(shí)習內容
(3)實(shí)習結果
(4)實(shí)習總結或體會(huì )(是對實(shí)習的體會(huì )和最終的、總體的結論，不是正文中各段小結的簡(jiǎn)單重復。)
(5)參考文獻：是實(shí)習過(guò)程中查閱過(guò)的，對實(shí)習過(guò)程和實(shí)習報告有直接作用或有影響的書(shū)籍與論文。
二、實(shí)習報告的格式
�。ㄒ唬�、實(shí)習目的及意義
�。ǘ�、實(shí)習任務(wù)
�。ㄈ�、實(shí)習時(shí)間
�。ㄋ模�、實(shí)習地點(diǎn)
�。ㄎ澹�、實(shí)習企業(yè)概況
�。�、實(shí)習內容
�。�1）實(shí)習的具體內容
�。�2）實(shí)習中資料的收集與總結
�。ㄆ撸�、實(shí)習感想
三、實(shí)習報告要求
1、內容要求
1)實(shí)習報告內容應包括實(shí)習項目，指導教師，目的與要求，實(shí)習內容，實(shí)習日記，實(shí)習報告和總結等方面；
2)具體內容格式可參照附表，要求字跡工整，填寫(xiě)認真。(填寫(xiě)時(shí)括號中的說(shuō)明內容應刪除)
2、評閱要求
實(shí)習報告應有教師評語(yǔ)，批閱教師簽名，批閱日期，教研室主任意見(jiàn)，評語(yǔ)要有針對性，書(shū)寫(xiě)工整，紅筆批閱；
3、格式與裝訂
實(shí)習報告內容均用A4紙填寫(xiě)，內容手寫(xiě)打印均可，左側裝訂，如打�。阂患墭祟}字體黑體，字號四號；二級以下標題和內容字體宋體，字號小四號；單倍行距。
四、實(shí)習報告的寫(xiě)作
一)實(shí)習報告的資料收集
從開(kāi)始實(shí)習的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來(lái)(如寫(xiě)工作日記等)，豐富的資料是寫(xiě)好實(shí)習報告的基礎，主要收集這樣一些資料：
1、在社會(huì )實(shí)踐工作中黨的路線(xiàn)方針政策是如何在工作中貫徹執行的，比如單位組織學(xué)習，內容是什么，什么學(xué)習方式，學(xué)習后的效果如何，對自己和同志們的思想有否提高。
2、專(zhuān)業(yè)知識在工作中如何靈活運用，比如法律專(zhuān)業(yè)，注意法官或法律工作者在xxx過(guò)程中是如何靈活運用法律條款，深入了解優(yōu)秀法官，如何運用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結案率的；秘書(shū)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書(shū)實(shí)務(wù)，應用寫(xiě)作等科目中的問(wèn)題帶到實(shí)踐中去，在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)等等。
3、觀(guān)察周?chē)氯绾翁幚韱?wèn)題，解決矛盾的，.實(shí)習是觀(guān)察體驗社會(huì )生活，將學(xué)習到的理論轉化為實(shí)踐技能的過(guò)程，所以既要體驗還要觀(guān)察，從同事，前輩的言行中去學(xué)習，觀(guān)察別人的成績(jì)和缺點(diǎn)，以此作為自己行為的參照，觀(guān)察別人來(lái)啟發(fā)自己也是實(shí)習的一種收獲。
4、實(shí)習單位的工作作風(fēng)如何，單位的工作作風(fēng)對你將來(lái)開(kāi)展工作，發(fā)展自己，提高自己有什么啟發(fā)；某些同事的工作作風(fēng)，辦事效率哪些值得你學(xué)習，哪些要引以為戒，對工作對事業(yè)會(huì )有怎樣的影響。
5、實(shí)習單位的部門(mén)職能發(fā)揮如何，對不同職能部門(mén)的工作作風(fēng)，履行職能的情況有什么看法和認識。
二)實(shí)習報告寫(xiě)作流程
去單位實(shí)習之前一定要先跟指導老師聯(lián)系，相互留下聯(lián)系方式。實(shí)習一段時(shí)間后，首先要提交的是報告的大綱，字數最好能在800字左右，主要是交待自己要寫(xiě)的報告的主要構架內容，由指導老師知道后再開(kāi)始寫(xiě)作，具體交稿時(shí)間跟指導老師聯(lián)系，最好在實(shí)習結束前10天將草稿交指導老師批改。老師認為合格后，再謄抄在學(xué)院統一印制的實(shí)習報告本上。
三)實(shí)習報告寫(xiě)作要點(diǎn)
根據本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，可以全面地寫(xiě)，如法律專(zhuān)業(yè)，去法院實(shí)習，獲得的是作為一個(gè)法律工作者應該具有全面素質(zhì)材料，這時(shí)，可以將所實(shí)習的全部?jì)热�，包括法律工作者的政治素質(zhì)要求，業(yè)務(wù)素質(zhì)要求；法律條文的運用；法官的個(gè)人魅力(言行舉止語(yǔ)言表達等綜合因素)在法庭上的效果；法官需要的語(yǔ)言表達能力等等，文秘專(zhuān)業(yè)作為一個(gè)辦公室文員，實(shí)習中工作性質(zhì)內容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程，如會(huì )議(會(huì )議之前的準備工作，會(huì )議過(guò)程中服務(wù)工作，會(huì )后的總結工作，以及整個(gè)會(huì )議涉及的文書(shū)有哪些，領(lǐng)導對這些會(huì )議文件的寫(xiě)作要求有哪些，寫(xiě)作者在準備過(guò)程中有哪些成功的做法或失敗的.教訓；文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)，也可以根據實(shí)習的內容確定某一局部的工作，就一個(gè)專(zhuān)題作為重點(diǎn)描述對象，如文秘中的檔案管理，單位對工作人員的要求有什么，自己學(xué)的哪些知識在工作中運用上了，你運用的方式方法是否符合工作需要，效果如何；同事是怎么對待檔案管理工作的，他們有什么值得你學(xué)習的地方等等。
四)實(shí)習報告結構安排：
第一部分：以實(shí)習時(shí)間，地點(diǎn)，任務(wù)作為引子，或把實(shí)習過(guò)程的感受，結果，用高度概括的語(yǔ)言概括出來(lái)以引出報告的內容。
第二部分：實(shí)習過(guò)程(實(shí)習內容，環(huán)節，做法)
1、將學(xué)校里學(xué)到的理論，方式方法變成實(shí)踐的行為；
2、觀(guān)察體驗在學(xué)校沒(méi)有接觸的東西，他們是以什么樣的面目，方式。
報告的寫(xiě)作要求15
寫(xiě)作說(shuō)明：
述職報告是指擔任領(lǐng)導職務(wù)的干部或單位負責人,根據制度規定或工作需要,定期或不定期向選舉或任命機構、上級領(lǐng)導機關(guān)、主管部門(mén)以及本單位的干部職工,陳述本人或單位在一定時(shí)間內履行崗位職責情況的書(shū)面報告。述職報告,按時(shí)間可分為年度述職報告、階段述職報告和任期述職報告;按內容可分為個(gè)人述職報告、集體述職報告。
述職報告一般由首部、正文和落款三個(gè)部分組成。
1.首部。主要包括標題、主送機關(guān)或稱(chēng)謂等內容。
(1)標題。述職報告的標題有單標題和雙標題之分。單標題一般為"述職報告",也可以在"述職報告"前面加上任職時(shí)間和所任職務(wù);雙標題由正標題和副標題組成,副標題的前面加破折號。正標題是對述職內容的高度概括,副標題與單標題的構成大體相似。
(2)主送機關(guān)或稱(chēng)謂。標題之下第一行頂格寫(xiě)主送機關(guān)或稱(chēng)謂。向上級機關(guān)呈送的述職報告,應寫(xiě)明收文機關(guān);向領(lǐng)導和本單位干部職工作述職報告,則應寫(xiě)明稱(chēng)謂。
2.正文。由導言、主體和結尾三個(gè)部分組成。
(1)導言。包括兩方面內容:一是任職介紹,說(shuō)明自己的任職時(shí)間、擔任職務(wù)和主要職責,簡(jiǎn)要交代述職的內容和范圍;二是任職評價(jià),扼要介紹任職以來(lái)的工作情況。這一部分力求簡(jiǎn)潔明了。
(2)主體。這是述職報告的核心,主要陳述履行職務(wù)的情況,包括三個(gè)方面的內容:一是任職期間的任務(wù)完成情況,取得的主要工作成績(jì);二是存在的問(wèn)題及經(jīng)驗教訓;三是今后工作的努力方向、目標或打算。
(3)結尾。一般要求用格式化的習慣語(yǔ)來(lái)結束全文,采用謙遜式結尾、總結歸納式結尾或表決心式結尾等形式。
3.落款。包括署名、成文或述職時(shí)間兩種。也可以將署名放在標題之下。
寫(xiě)作要求：
1.標準要清楚。要圍繞崗位職責和工作目標來(lái)講述自己的工作,尤其要體現出個(gè)人的作用,不能寫(xiě)成工作總結。
2.內容要客觀(guān)。必須實(shí)事求是、客觀(guān)實(shí)在、全面準確。既要講成績(jì),又要講失誤;既要講優(yōu)點(diǎn),又要講不足;既不能夸大成績(jì),也不能回避問(wèn)題。只有客觀(guān)陳述履行職務(wù)的情況,才能有助于上級機關(guān)和所屬單位群眾對自身工作作出全面、準確、客觀(guān)的評價(jià)。
3.重點(diǎn)要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對有創(chuàng )造性、開(kāi)拓性的特色工作重點(diǎn)著(zhù)筆,力求詳盡具體,對日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡(jiǎn)潔,略作介紹即可。
4.個(gè)性要鮮明o不同的崗位,有著(zhù)不同的職責要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個(gè)人的個(gè)性差異,其工作方法、工作業(yè)績(jì)也不相同。因此,述職報告要突出個(gè)性特點(diǎn),展示述職者個(gè)人風(fēng)格和魄力,切忌千人一面。
5.語(yǔ)言要莊重。行文語(yǔ)言要樸實(shí),評價(jià)要中肯,措詞要嚴謹,語(yǔ)氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫(xiě)一些工作的感想和啟示,但不得描寫(xiě)、抒情,更不能使用夸張的語(yǔ)言。
例文參考：
各位領(lǐng)導,同志們:
xx年是"十五"計劃的第一年,也是我受組織的委派,到××縣國稅局擔任局長(cháng)的第一年。按照組織原則,我應對××縣國稅工作負全面責任。一年來(lái),我依靠市局和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導,依靠縣局"一班人"的密切配合,依靠全局干部的大力支持,在稅收工作中努力實(shí)踐"三個(gè)代表",奪取了全縣國稅系統兩個(gè)文明建設的雙豐收。下面,我從五個(gè)方面向領(lǐng)導和同志們述職,請予評議。
一、堅定不移推進(jìn)"三位一體"改革
我上任后的第一件大事,就是全縣國稅機構改革。推心置腹地講,面對改革,我個(gè)人可以作出多種選擇:遲搞、小摘、不傷筋骨地摘,可求得輕松做官;早摘、大搞、積極主動(dòng)地摘,國稅事業(yè)就能搶抓機遇,求得新的發(fā)展,但這樣做,個(gè)人的命運則面臨較大的風(fēng)險。經(jīng)過(guò)慎重抉擇,我義無(wú)反顧地選擇了后者。為了從總體上把握改革大方向,我抓了三件事:一是摸清實(shí)情。我帶領(lǐng)人事股、辦公室有關(guān)同志,深入調查研究,準確把握了縣情、局情、人情。二是制定方案。經(jīng)過(guò)周密籌劃,我親自參與制定了統攬全局改革的10個(gè)配套方案,上報市局,得到了認可。這些方案在實(shí)踐中逐步完善,對全系統的"三位一體"改革起到了指導作用。三是組織實(shí)施。在方案實(shí)施過(guò)程中,我頂住了方方面面的壓力,抓住精簡(jiǎn)分流、競爭上崗等關(guān)鍵環(huán)節,堅定不移地抓落實(shí),推進(jìn)了改革的整體進(jìn)程。在改革過(guò)程中,自己雖然歷經(jīng)安危、榮辱、成敗的考驗,但抓住了機遇,贏(yíng)得了主動(dòng),為進(jìn)一步深化國稅改革奠定了基礎。
二、堅持不懈抓好各級班子建設
從上任的第一天起,我就注重各級班子建設,在縣局班子自身建設上,通過(guò)落實(shí)《黨組議事規則以《關(guān)于強化縣局領(lǐng)導班子成員工作責任的決定》和《縣局黨組關(guān)于加強一把手監督管理的意見(jiàn)》等制度,對縣局班子的思想、作風(fēng)、紀律進(jìn)行全方位約束。同時(shí),在改進(jìn)領(lǐng)導方法上,引導大家不斷加強學(xué)習,努力提高領(lǐng)導藝術(shù),進(jìn)一步增強了縣局班子的凝聚力和戰斗力.在中層干部和分局班子建設上,以改革為契機,通過(guò)競爭上崗,調整干部80余人次,使年齡結構、知識結構、專(zhuān)業(yè)結構得到明顯優(yōu)化,大大提高了中層干部的整體素質(zhì)。在一般干部的調配上,實(shí)行雙向選擇,共調整崗位300余人次,促進(jìn)了人員合理流動(dòng),實(shí)現了人力資源的優(yōu)化配置,特別是縣局機關(guān)及一些重要崗位人員的整體素質(zhì)明顯改善。通過(guò)堅持不懈地加強各級班子建設,為全縣國稅事業(yè)的健康發(fā)展提供了強有力的組織保障。
三、精心組織稅收業(yè)務(wù)工作
我努力學(xué)習應用馬克思主義的系統論和方法論,提出了以打好"四大戰役"為主線(xiàn)、精心組織實(shí)施稅收工作大合唱的構想。一是科技興稅戰役。6月初,召開(kāi)全縣稅收信息化建設工作會(huì )議,對科技興稅戰役的目標、任務(wù)和步驟作出了系統部署,并把推廣應用CTAIS作為突破口,拉開(kāi)了稅收信息化建設的序幕。二是依法治稅戰役。9月初在所屬的東寶分局召開(kāi)了全縣依法治稅工作會(huì )議,并把該分局作為試點(diǎn),以實(shí)行個(gè)體稅收分類(lèi)管理為重點(diǎn),探索依法治稅與稅收征管的有機結合,經(jīng)過(guò)本年試點(diǎn),總結了一套操作性較強的運作模式,并在全縣進(jìn)行了推廣。三是促產(chǎn)增稅戰役。10月中旬,召開(kāi)了全縣稅收工作會(huì )議,以此為契機,在全縣開(kāi)展了服務(wù)經(jīng)濟的"十個(gè)一"工程,以外向型經(jīng)濟為重點(diǎn)推動(dòng)稅收結構不斷優(yōu)化,全縣外向型經(jīng)濟實(shí)現稅收比上年增長(cháng)38%,成為拉動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng)的新亮點(diǎn)。四是文明辦稅戰役。以召開(kāi)全縣國稅系統精神文明建設交流會(huì )為標志,提出以?xún)?yōu)化服務(wù)、文明辦稅、勤政廉政、提高工作效率為主要內容的工作要求,使全系統干部的精神面貌和工作作風(fēng)有了明顯的改善。"四大戰役"的.相繼實(shí)施,構成了稅收業(yè)務(wù)工作的完整體系,同時(shí),使全局工作保持了思路清晰、主次分明、整體聯(lián)動(dòng)、協(xié)調推進(jìn)、一以貫之的鮮明特點(diǎn),體現了中長(cháng)遠目標和階段目標的有機結合。
四、不斷創(chuàng )新備項稅務(wù)管理
在年初全縣機構改革動(dòng)員大會(huì )上,我旗幟鮮明地提出:稅收工作要不斷創(chuàng )新,這是推動(dòng)國稅事業(yè)進(jìn)步的根本動(dòng)力。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)既是我長(cháng)期思考和實(shí)踐的深切體會(huì ),也是指導我開(kāi)展工作的一條重要準則。一年來(lái),重點(diǎn)進(jìn)行了四項創(chuàng )新。一是按照推進(jìn)現代化稅收管理的進(jìn)程,依托CTAIS(中國稅收征管信息系統),對稅收征管方式進(jìn)行了改革創(chuàng )新。二是按照簡(jiǎn)政放權、轉變職能的要求,重組崗責體系,規范工作流程,進(jìn)行了機關(guān)工作運行機制的創(chuàng )新。三是按照理順秩序、規范管理的要求,新建制度75項,修訂制度36項,進(jìn)行了工作制度的創(chuàng )新。四是按照提高工作效率、改善辦公環(huán)境的要求,對縣局機關(guān)和城區三個(gè)直屬分局辦公樓按現代化標準進(jìn)行改建,增添設施、完善功能,進(jìn)行了機關(guān)工作環(huán)境的創(chuàng )新。這一系列舉措,都體現了求實(shí)效、求發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特點(diǎn),使我縣國稅工作較好地保持了生機勃勃、蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢。
五、互融共進(jìn)抓好勤政廉政建設
在加強勤政廉政建設工作中,我始終堅持了三個(gè)觀(guān)點(diǎn):一是堅持黨風(fēng)廉政建設與稅收中心工作的高度統一性,從本質(zhì)上認識黨風(fēng)廉政建設對稅收中心工作的促進(jìn)作用,從而增強黨風(fēng)廉政建設的自覺(jué)性;二是堅持黨風(fēng)廉政建設與履行職責的互融共進(jìn)性,把黨風(fēng)廉政建設作為履行職責的基本保證和重要基礎,要求各級領(lǐng)導在履行職責的過(guò)程中自覺(jué)嚴于律己,維護黨風(fēng)、行風(fēng)的純潔;三是堅持黨風(fēng)廉政建設與工作實(shí)績(jì)的關(guān)聯(lián)性,加強黨風(fēng)廉政建設的根本目的是為了規范"兩權"運行�；谏鲜鋈c(diǎn)認識,在整體部署上,我始終把黨風(fēng)廉政建設當作國稅工作的一個(gè)環(huán)節、一道程序,一同部署,一樣督辦檢查。在具體操作上,我力求做到帶頭守紀、以身作則,辦事公道、不循私惰,作風(fēng)正派、勤政廉政,較好地發(fā)揮了示范作用,促進(jìn)了全系統黨風(fēng)廉政建設工作的不斷加強。年底,縣局機關(guān)被評為全縣黨風(fēng)廉政建設先進(jìn)單位。
回顧一年來(lái)的履職經(jīng)歷,我感到既充實(shí),又欣慰。我和同志們一起并肩戰斗,不僅增進(jìn)了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高。概括起來(lái),有三點(diǎn)啟示:一是靠信念成就事業(yè)。我剛到任時(shí),面對陌生的工作環(huán)境,確實(shí)感到擔子重、壓力大,但我有一個(gè)堅定的信念,就是相信組織上的正確領(lǐng)導,相信班子成員間的團結合作,相信絕大多數干部的正義感和責任感。憑著(zhù)這種信念,我克服了工作上一個(gè)又一個(gè)困難,可以說(shuō),信念和毅力使我成就了一些事情,而在事業(yè)推進(jìn)的過(guò)程中又進(jìn)一步堅定了信念、磨煉了意志。二是靠工作統一思想。我深切感到,工作是統一思想的助推器,是協(xié)調關(guān)系的潤滑油,是形成合力的凝結劑�；叵胛揖忠荒陙�(lái)所作出的一系列重大決策,從機構人事改革中有關(guān)政策的制定解釋,到事務(wù)管理上一些正常的工作分歧,每次大的決策前,方方面面總有一些不同的意見(jiàn),但我們并沒(méi)有把精力消耗在無(wú)謂的爭論上,而是在工作實(shí)踐中逐步加深認識,增進(jìn)了解,很快就達成了共識,把各方面的積極性、創(chuàng )造性凝聚到了一起。三是靠個(gè)性謀求共識。在工作實(shí)踐中,我努力學(xué)習運用馬克思主義哲學(xué)的基本原理,科學(xué)處理共性與個(gè)性的關(guān)泵,在充分尊重個(gè)性的基礎上,讓一些與共性無(wú)礙的個(gè)性健康發(fā)展,同時(shí)采取注重正確引導、提倡相互兼容等方式,使個(gè)性與共性協(xié)調發(fā)展,最終將消極因素逐步轉化為積極因素,形成推動(dòng)國稅事業(yè)健康發(fā)展的合力。
總結一年來(lái)的工作,我覺(jué)得有所得也有所失,不足之處主要表現在三個(gè)方面,這也是本人今后進(jìn)一步努力的方向.一是要提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問(wèn)題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的預見(jiàn)性,同時(shí)要注意防止頭腦發(fā)熱,處理事情簡(jiǎn)單化,時(shí)刻保持強烈的憂(yōu)患意識。二是要防止急于求成。對工作的部署和要求,要充分尊重現實(shí),體現層次性,區別對待,循序漸進(jìn),'避免一刀切、一律化。三是要避免苛求于人。對工作總體上高標準、嚴要求是無(wú)可厚非的,但在一些具體問(wèn)題上不能事事都要求完美,因人、因事、因時(shí)要體現區別,以避免無(wú)意中傷害同志們的積極性,要注重把大家的積極性發(fā)揮好、保護好,營(yíng)造-出一種生氣勃勃的良好局面。
以上報告,請領(lǐng)導和同志們評議,歡迎對我的工作多提寶貴意見(jiàn),并借此機會(huì ),向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導、同志們表示誠摯的謝意。
××縣國稅局局長(cháng)××
二o xx年一月五日
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