文學(xué)工作報告
在當下這個(gè)社會(huì )中，報告的用途越來(lái)越大，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的文學(xué)工作報告，歡迎大家分享。
文學(xué)工作報告1
回顧一學(xué)期來(lái)，我們六年級語(yǔ)文教研組全體教師立足崗位，團結協(xié)作，求真求實(shí)，教書(shū)育人，順利而圓滿(mǎn)地完成了教研任務(wù)�，F簡(jiǎn)單報告如下：
一、加強過(guò)程管理，教研扎實(shí)有效。
加強常規管理，是落實(shí)教育計劃的根本保證。因此，我們始終認真落實(shí)中心校的要求，認真制定教研工作計劃，堅持中心校教研制度，加強過(guò)程管理，以保證教研扎實(shí)高效，保證畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
二、提倡互相學(xué)習，提高教師素質(zhì)。
1、和諧、合力
構建和諧教研組也是構建和諧社會(huì )的一部分工作。教師之間相處融洽，將提高我們的工作效率，提高教學(xué)效果。我們組的老師無(wú)論年齡大小，個(gè)個(gè)坦誠、無(wú)私。每月一次的教研組活動(dòng)，都是在輕松、愉快的氛圍下進(jìn)行的。我們研究教材、教參的重點(diǎn)、難點(diǎn)，探討教育教研的方向，探究課堂教學(xué)的藝術(shù)，處理學(xué)生學(xué)習中的`疑難問(wèn)題，互相學(xué)習，互相探討，誰(shuí)也不保留。
2、同學(xué)、共進(jìn)
我組教師們開(kāi)展了“我的教育教學(xué)故事”活動(dòng)，活動(dòng)中，大家結合自己平時(shí)的教育教學(xué)實(shí)際，認真撰寫(xiě)教育教學(xué)故事，紛紛講述自己在教育教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，以及發(fā)生在自己身上生動(dòng)的教育教學(xué)故事。老師們的故事雖不是轟轟烈烈的大事，但一點(diǎn)一滴都流淌著(zhù)發(fā)言老師的執著(zhù)與平實(shí)。其余老師們則聽(tīng)得聚精會(huì )神、津津有味、掌聲不斷，不時(shí)會(huì )心地笑。每位老師發(fā)言結束，我都組織本組教師討論，給予評價(jià)。
這次交流活動(dòng)，讓大家看到了看似平凡的教學(xué)工作，卻體現出教師們的敬業(yè)精神;看似平靜的教學(xué)生活，卻傾注了教師們多少的心血!從中也看到了教師們對教育事業(yè)的使命感和責任感。在教學(xué)生活中有許多值得回味的經(jīng)歷，也會(huì )有許多值得探討的故事。這次“我的教育教學(xué)故事”交流活動(dòng)給我們留下的不僅僅是回味，更多的是思索。
3、碰撞、收獲
在諸多教學(xué)活動(dòng)中有一個(gè)令人矚目的亮點(diǎn)，那就是公開(kāi)課。眾所周知，素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué)，教師認識的提高，觀(guān)念的轉變，最終要通過(guò)課堂來(lái)實(shí)踐。因此，加強教師對課堂教學(xué)研究，就顯得尤為重要。竇桂梅老師用她的實(shí)際經(jīng)驗告訴我們：公開(kāi)課是教師成長(cháng)最快的舞臺。切合實(shí)際的教學(xué)案例更能啟發(fā)同課頭教師的思維，針對自己的教學(xué)的薄弱環(huán)節，以同行為榜樣，研究他們的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)思想，為己所用，取人之長(cháng)補己之短，爭取使自己的教學(xué)更趨完美。
本次教研中，我們六年級教研組段阮小麗老師承擔了公開(kāi)課教學(xué)。執教教師認真備課、精彩授課、誠懇反思。聽(tīng)課教師則深入思考，廣泛討論，各種教學(xué)觀(guān)點(diǎn)相互碰撞。我們在欣賞、品味的同時(shí)，也有太多的感嘆、反思和爭議。很好地達到了“以賽促練、以賽促研、以賽促教、整體提高”的目的。
三、自發(fā)教學(xué)論談，教研無(wú)極限。
好方法大家資源共享，難題困難大家一起解決。我們組教師在主題教研前后總是見(jiàn)縫插針地進(jìn)行交流：上完課后都會(huì )找機會(huì )談?wù)勛约哼@節課是否達到了預期效果;學(xué)生們有沒(méi)有什么特別好或不好的反應;出現了哪些新問(wèn)題，是怎么解決的;大家再商量著(zhù)還有沒(méi)有更好的講解方式，以便讓還沒(méi)上這課的其他老師能吸取經(jīng)驗，更好地把握教材;六年級是畢業(yè)班，學(xué)習任務(wù)重，壓力大，但是考慮到孩子愛(ài)玩的天性，我們要如何開(kāi)發(fā)和利用各種教育資源，創(chuàng )造性的組織好學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)??我們備課組成員在一起，相處融洽，互相幫助，高效合作。平時(shí)我們團結互助，但是我們也有為了一個(gè)知識點(diǎn)的理解分歧而爭論不讓的時(shí)候。但
當意見(jiàn)統一時(shí)，大家都會(huì )會(huì )心一笑。
總之，教研組工作是提高教師教育理論水平和業(yè)務(wù)能力，搞好教學(xué)工作，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保證。在這一學(xué)期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓。我們相信，在總結本學(xué)期工作的基礎上，在各位教師的共同努力下，下學(xué)期我們將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，一定可以把工作搞得更好。
文學(xué)工作報告2
尊敬的團委領(lǐng)導：
我是xx，自零九年以來(lái)?yè)渭t壤文學(xué)社的副社長(cháng)一職，至今已有一年有余。這期間，不乏艱辛，沒(méi)少收獲。
文學(xué)社，自社團聯(lián)合會(huì )一起成立至今，九年的成長(cháng)，九年的傳承。剛接手時(shí)，顯得是那么的舉步維艱，那么的蒼白無(wú)力!可是，作為上一屆社長(cháng)團所期望的領(lǐng)導核心，我們擔起了責任，路即使再難走，也不輕易放棄，所以，我們堅持了下來(lái)。
我們所要做的第一步，就是面向一零級全面招新�？墒�，一個(gè)小小的社團，似乎好多人聞所未聞，況且院報編輯部、嘉陵潮編輯部、學(xué)通社、晨帆通訊社等在社聯(lián)招新之前便廣羅會(huì )員。我們，在這一方面，顯得很被動(dòng)，也很無(wú)力!但是，路還得走，會(huì )員必須廣招。我們想盡一切辦法，擴大自己的`影響力，我們印發(fā)宣傳單，走向每一個(gè)寢室，向他們介紹紅壤文學(xué)社;我們張貼海報，讓每一個(gè)看到的人了解紅壤文學(xué)社……一步步，我們用自己的汗水換來(lái)的招收會(huì )員44人的成果，雖然會(huì )員不是很多，但比起上一學(xué)年，這已經(jīng)上了一個(gè)新臺階，我們走出了第一步。
我們所做的第二步，就是凝聚會(huì )員的力量，把每一個(gè)活動(dòng)辦的更有影響力。新生會(huì )員大會(huì )，我們于中秋佳節共賞明月，富于詩(shī)情的文學(xué)愛(ài)好者，在此，有了靈魂的歸宿，找到了屬于自己的家�！皩�(xiě)給祖國”征文大賽，面向全院學(xué)生，經(jīng)過(guò)公平、公正、公開(kāi)的三次評選，有我們四分之三的會(huì )員獲獎，令人欣慰的成績(jì)，讓我看到這里才是真正的文學(xué)驕子。九九重陽(yáng)登高，我們帶領(lǐng)會(huì )員插上茱萸，登上萬(wàn)卷樓，領(lǐng)略古人的氣息，我們經(jīng)此一會(huì )，會(huì )員的凝聚力大大提升，這讓我們在以后的活動(dòng)中有了力量的源泉!“我愛(ài)記詩(shī)詞”活動(dòng)，讓我們在學(xué)習之余，有了詩(shī)意的課間生活，參賽的三百多祖選手，經(jīng)一輪又一輪的評比，最后“詩(shī)王”誕生，四十多人的小社團，成功舉辦如此盛大的活動(dòng)，我滿(mǎn)足了!一年一度的四高校配樂(lè )詩(shī)朗誦，再一次擴大了紅壤文學(xué)社的知名度，此次配樂(lè )詩(shī)，在戶(hù)外進(jìn)行決賽，工程浩大，但我們成功了，因為我們曾經(jīng)決定挑起紅壤的大梁，撐起文學(xué)的支柱!母校誕辰六十載，作為學(xué)校唯一的文學(xué)類(lèi)社團，我們?yōu)樾c獻禮，《紅壤》創(chuàng )刊，校史上絕無(wú)僅有的事跡，苦難重重，但我們積極奔走，找指導老師，聘任顧問(wèn)、拉贊助……因為有意義，盡管很累，但我們仍在堅持!
我們所做的第三步，就是做好交接工作。在最后的一個(gè)月內，把自己的各種工作，交接給下一屆，并為下一屆打好基礎，包括文學(xué)社的資料，資金等等，讓他們接管紅壤的時(shí)候，有一個(gè)很好的開(kāi)端，希望不是像我們當時(shí)的一個(gè)爛攤子，因為，我想看到下一屆的紅壤，更加壯大!
回首過(guò)去的一年，付出了很多很多，汗水灑滿(mǎn)一地，這之中，說(shuō)是艱難，困苦都不為過(guò)，因為我真正的經(jīng)歷過(guò)!但是，看到了紅壤，在我們零九級的手中，再一次成長(cháng)壯大起來(lái)，我可以說(shuō)，因為值得，所以我無(wú)悔了!
文學(xué)工作報告3
胡適先生在《建設的文學(xué)革命論》中說(shuō)過(guò)：“創(chuàng )造新文學(xué)的進(jìn)行次序，約有三步：一，工具，二，方法，三，創(chuàng )造。前兩步是預備，第三步才是創(chuàng )造新文學(xué)�！�
我們這一屆的潞園文學(xué)社自去年冬日開(kāi)始便進(jìn)入了積極的準備階段。至今日，我們在這里召開(kāi)“潞園”文學(xué)社的第一次全體會(huì )議。這是我們的信號，這表標志著(zhù)我們已經(jīng)有勇氣朝著(zhù)胡適先生的創(chuàng )造新文學(xué)的第三步即“創(chuàng )造”而奮勇前進(jìn)了。
提到胡適先生，我就又想說(shuō)些旁的話(huà)了。穿越八十年的歲月塵埃，胡適先生就是在我們現在所在的位置對著(zhù)潞園的學(xué)子，縱談文學(xué)。想一想，我們今天之所以會(huì )站在這里，為的是我們的一顆炙熱于文學(xué)的心，同時(shí)也為這兩個(gè)字——傳承。有人的地方就有文學(xué)，況悠悠百四十年的潞園乎！站在這片沃土之上，我們所想到的應不僅僅是激揚我們自己舞動(dòng)著(zhù)的文學(xué)夢(mèng)想。我們更應該想到，在這片被文字滋養百年的土地上，多少潞園的老學(xué)長(cháng)放飛了他們恣肆的文學(xué)的夢(mèng)想。這是百年積淀的潞園文化精神所賦予我們的歷史的責任。潞園飄蕩了百四十年的文學(xué)氣息，在你我手中，終將更加醇香！
現在，我向大會(huì )做“潞園”文學(xué)社xx年11月至10年四月的工作報告：
xx年11月，潞河中學(xué)第二十屆學(xué)生會(huì )成立，在這屆學(xué)生會(huì )成立伊始，就將07——08屆潞園文學(xué)社的計劃列為工作重點(diǎn)。同期，由對此項工作負責人做出了關(guān)于文學(xué)社招新，征稿，活動(dòng)方式，活動(dòng)意義的具體計劃。
12月，在幾名骨干的組織下，完善了文學(xué)社計劃。并對�？奥簣@”做出計劃，并開(kāi)始著(zhù)手征稿。
10年1月，寒假前，向各班提出征稿的`倡議及要求。寒假中，文學(xué)社骨干積極聯(lián)系，交流工作計劃及心得。文學(xué)社郵箱得到了第一批征稿，文學(xué)社成員對這些稿件進(jìn)行了認真細致的審核及評價(jià)。并與語(yǔ)文組老師取得聯(lián)系，得到了語(yǔ)文組老師的大力支持。
2月至3月，文學(xué)社作為一個(gè)學(xué)生社團，在團委進(jìn)行了登記。文學(xué)社在高一進(jìn)行了招新工作，確定了近二十名社員。并于同期開(kāi)始活動(dòng)。
4月，在各班設立通訊員，明確了通訊員的責任。并進(jìn)行了第一次以班級為單位的征稿工作，為�？骷搅舜罅扛寮�，在語(yǔ)文組老師的指導下，著(zhù)手對稿件進(jìn)行處理。進(jìn)行了對校長(cháng)采訪(fǎng)的第一階段，為�？氖拙碛诜e累了素材。
5月，籌備文學(xué)社第一次全體會(huì )議，對文學(xué)社下一階段工作做出了計劃，確立了文學(xué)社活動(dòng)時(shí)的五個(gè)基本單位。
在過(guò)去的這半年中。潞園文學(xué)社的成員進(jìn)行了積極而細致的工作，基本確定了自己的人員組成，在活動(dòng)上也日趨成熟。我們有理由相信，文學(xué)社自今日起將走上一條日趨于成熟的胡適先生所謂的創(chuàng )造文學(xué)的階段！
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