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建筑電氣照明安裝實(shí)訓報告

時(shí)間:2024-11-04 19:24:40 曉麗 報告 我要投稿

建筑電氣照明安裝實(shí)訓報告(精選5篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用報告的情況越來(lái)越多,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的建筑電氣照明安裝實(shí)訓報告,希望能夠幫助到大家。

建筑電氣照明安裝實(shí)訓報告(精選5篇)

  建筑電氣照明安裝實(shí)訓報告 1

  一、低壓配電系統圖

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  低壓配電系統是由配電裝置、配電線(xiàn)路以及相應的控制保護設備組成,起到實(shí)時(shí)監測、無(wú)功補償控制、開(kāi)關(guān)分合閘控制以及各類(lèi)電信息讀取、數據管理統計分析的作用。

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  1、母線(xiàn)

  母線(xiàn)是匯集和分配電流的裸導體,起到匯集、分配和傳送電源的作用,在發(fā)生短路故障時(shí)承受熱效應和電動(dòng)力效應。

  2、熔斷器

  在低壓配電電路中,主要用于短路保護,它串聯(lián)在電路中,當通過(guò)的電流大于規定值時(shí),以它本身產(chǎn)生的熱量,使熔體溶化而自動(dòng)分斷電路。熔斷器與其它電器配合,可以在一定的短路電流范圍內進(jìn)行有選擇的保護。

  3、負荷開(kāi)關(guān)

  負荷開(kāi)關(guān)具有滅弧裝置和一定的分合閘速度,和過(guò)負荷電流,但不能開(kāi)斷短路電流。負荷開(kāi)關(guān)在分閘狀態(tài)有明顯可見(jiàn)的斷口,可起到隔離開(kāi)關(guān)的作用,但性能又優(yōu)于隔離開(kāi)關(guān),是介于隔離開(kāi)關(guān)與斷路器之間的一種開(kāi)關(guān)電器。

  4、雙繞組電壓器

  利用電磁感應原理的一種電器是電能傳遞或作為信號傳輸的重要元件。

  5、電流表

  電流表指固定安裝在電力、電信、電子設備面板上使用的儀表,用來(lái)測量交、直流電路中的電流,在配電系統中常以電流互感器配合使用用測量和監視配電柜和配電單元的負荷變化情況。

  6、電壓表

  電壓表有三個(gè)接線(xiàn)柱,一個(gè)負接線(xiàn)柱,兩個(gè)正接線(xiàn)柱,電壓表的正極與電路的正極連接,負極與電路的負極連接。電壓表是個(gè)相當大的電阻器,理想的認為是斷路,在配電系統中常以電壓互感器配合使用,用能開(kāi)斷正常負荷電流。從一個(gè)電路向另一個(gè)電路傳遞電能或傳輸信號,以測量和監視電網(wǎng)電壓的變化情況。

  7、電流互感器

  用以向測量?jì)x表和繼電器的電流線(xiàn)圈供電,正確反映電氣設備的正常運行和故障情況將一次回路的大電流變成回路標準的小電流,使測量?jì)x表和保護裝置標準化、小型化、結構輕巧、價(jià)格便宜,并便于屏內安裝,使二次設備與高壓部分隔離,且互感器二次側均接地,從而保證了二次設備和人身的安全。

  8、避雷器

  通常接于帶電導線(xiàn)與地之間,與被保護設備并聯(lián)。當過(guò)電壓值達到規定的動(dòng)作電壓時(shí),避雷器立即動(dòng)作,流過(guò)電荷,限制過(guò)電壓幅值,保護設備絕緣。

  9。電抗器

  電力系統中所采取的電抗器,常見(jiàn)的有串聯(lián)電抗器和并聯(lián)電抗器。串聯(lián)電抗器主要用來(lái)限制短路電流,也有在濾波器中與電容器串聯(lián)或并聯(lián)用來(lái)限制電網(wǎng)中的高次諧波。220kV、110kV、35kV、10kV電網(wǎng)中的電抗器是用來(lái)吸收電纜線(xiàn)路的充電容性無(wú)功的,可以通過(guò)調整并聯(lián)電抗器的數量來(lái)調整運行電壓。超高壓并聯(lián)電抗器有改善電力系統無(wú)功功率有關(guān)運行狀況的多種功能。

  10、三繞組電容器

  應用于電源電路,實(shí)現旁路、去藕、濾波和儲能的作用。提高線(xiàn)路末端電壓,降低受電端電壓波動(dòng),提高線(xiàn)路輸電能力,改善了系統潮流分布,提高系統的穩定性。

  二、雙回路電源高壓系統圖

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  雙回路供電系統對于每一個(gè)負荷都采用兩個(gè)來(lái)自不同電源的供電回路供給電源,設有互投連鎖裝置,當一路電源發(fā)生停電或欠壓時(shí)自動(dòng)切換到另一路正常電源供電,可靠保證供電的連續性。同時(shí)具有短路及過(guò)流等保護互鎖功能,有效避免了負載故障時(shí)不必要的再次供電沖擊。在常用電源發(fā)生故障時(shí),切換裝置可以完成與備用電源的自動(dòng)切換,以保證可靠性和安全性。也可根據負載的需要進(jìn)行兩路電源之間的選擇切換。

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  1、母線(xiàn)

  母線(xiàn)是匯集和分配電流的裸導體,起到匯集、分配和傳送電源的作用,在發(fā)生短路故障時(shí)承受熱效應和電動(dòng)力效應。

  2、隔離開(kāi)關(guān)

  隔離開(kāi)關(guān)是高壓電氣裝置中保證工作安全的開(kāi)關(guān)電器,用于隔離電源,保證安全,倒閘操作,接通或切斷小電流電路。

  3、電壓互感器

  用以向測量?jì)x表和繼電器的電壓線(xiàn)圈供電,正確反映電氣設備的正常運行和故障情況。將一次回路的高電壓變成回路標準的低電壓,使測量?jì)x表和保護裝置標準化、小型化、結構輕巧、價(jià)格便宜,并便于屏內安裝,使二次設備與高壓部分隔離,且互感器二次側均接地,從而保證了二次設備和人身的安全。

  4、斷路器

  斷路器是電力系統一次設備中控制和保護的關(guān)鍵電器,控制作用即根據電網(wǎng)運行的需要,將部分電氣設備或線(xiàn)路投入或退出運行;保護作用即繼電保護將故障部分設備或線(xiàn)路從電網(wǎng)中迅速切除,確保電網(wǎng)中五故障部分的正常運行。

  5、避雷器

  通常接于帶電導線(xiàn)與地之間,與被保護設備并聯(lián)。當過(guò)電壓值達到規定的動(dòng)作電壓時(shí),避雷器立即動(dòng)作,流過(guò)電荷,限制過(guò)電壓幅值,保護設備絕緣。

  6、負荷開(kāi)關(guān)

  負荷開(kāi)關(guān)具有滅弧裝置和一定的分合閘速度,能開(kāi)斷正常負荷電流和過(guò)負荷電流,但不能開(kāi)斷短路電流。負荷開(kāi)關(guān)在分閘狀態(tài)有明顯可見(jiàn)的斷口,可起到隔離開(kāi)關(guān)的作用,但性能又優(yōu)于隔離開(kāi)關(guān),是介于隔離開(kāi)關(guān)與斷路器之間的一種開(kāi)關(guān)電器。

  7、變壓器

  變壓器是一種用于電能轉換的電器設備,它可以把一種電壓、電流的交流電能轉換成相同頻率的另一種電壓、電流的交流電能。還可以傳輸和分配電能,改變一、二次側的額定電壓,改變一、二次側的相位角,

  改善或保護電網(wǎng)的作用,減少或增加相數。

  8、熔斷器

  串聯(lián)在電路中,當電路發(fā)聲短路或過(guò)載時(shí),熔斷器自動(dòng)斷開(kāi)電路,它直接動(dòng)作,無(wú)需斷電保護和二次回路相配合,防止高壓引線(xiàn)上發(fā)生故障時(shí),對系統造成影響。主要用于高壓輸電線(xiàn)路、電壓變壓器、電壓互感器等電器設備的過(guò)載和短路保護。

  三、心得體會(huì )

  在學(xué)期接近尾聲之際,終于等來(lái)了電氣平時(shí)的理論知識應用到實(shí)踐中,鍛煉我們的操作能力。我抱著(zhù)喜悅的心情進(jìn)行了為期一周的強化訓練。我更深入了解到AutoCAD軟件具有操作簡(jiǎn)單、功能強大等特點(diǎn),掌握更多CAD的`學(xué)習內容、學(xué)習方法以及運用技巧。由于平時(shí)老師嘔心瀝血的指導我們使用命令工具的技巧及學(xué)習繪圖的方法,時(shí)交待的學(xué)習任務(wù),所以這次實(shí)訓并沒(méi)發(fā)現很大的問(wèn)題。時(shí)間過(guò)得真快,到今天截止,一周的現每畫(huà)一個(gè)圖都在一步步的前進(jìn),從中吸取精華。記得畫(huà)圖時(shí),發(fā)現只要通過(guò)分析整張圖的每一部分,然后算好每一部分的距離,再細心的操作就可以很好的完成。雖然有時(shí)候圖看起來(lái)很復雜,計劃好每一步怎么畫(huà)就可以簡(jiǎn)單化了。

  我根本無(wú)法很快的完成繪圖,這就聯(lián)系到技巧問(wèn)題了,如果我不會(huì )運用CAD的工具,那么繪圖對我而言很難,會(huì )消耗很多時(shí)間去完成?傊,這次實(shí)訓真的讓我受益匪淺,不僅感受到此軟件的重要性,還感受到對此軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣,通過(guò)一周的實(shí)訓,讓我對它有了深層的了解,也進(jìn)一步熟悉了此軟件,我相信通過(guò)實(shí)訓所積累下來(lái)的經(jīng)驗必然會(huì )給我以后的學(xué)習提供很多幫助,我也堅信,只要努力,總會(huì )有到達成功彼岸的一天。

  建筑電氣照明安裝實(shí)訓報告 2

  一、實(shí)訓目的

  1、通過(guò)實(shí)訓進(jìn)一步掌握電氣安裝與布線(xiàn)工藝。

  2、掌握電路的故障自查,調試及排除故障的方法。

  3、學(xué)習掌握簡(jiǎn)單的電路分析和設計方法。

  二:實(shí)訓要求

  1、根據設計題目要求畫(huà)出原理圖

  2、根據原理圖畫(huà)出電氣接線(xiàn)圖

  3、根據工藝要求進(jìn)行接線(xiàn)。

  4、調試并排除故障

  三:接線(xiàn)工藝

  1、接線(xiàn)柱絕緣臺無(wú)損傷接線(xiàn)柱螺紋無(wú)損傷、無(wú)放電痕跡、絕緣臺完整無(wú)裂紋

  2、布線(xiàn)通道盡可能少,同時(shí)并行導線(xiàn)按主、控電路分類(lèi)集中,單層密排,緊貼安裝面布線(xiàn)

  3、接線(xiàn)無(wú)歪脖布線(xiàn)拿彎弧度要自然平滑,避免急彎,直角彎

  4、同一元件、同一回路的不同接點(diǎn)的導線(xiàn)間距離應保持一致。

  5、導線(xiàn)裸露不超長(cháng)線(xiàn)芯絕緣與接線(xiàn)端子壓接部分之間的芯線(xiàn)長(cháng)度不大于5mm

  6、一相絕緣不觸及另一相導體一相絕緣不與另一相接線(xiàn)柱相觸

  7、接線(xiàn)無(wú)交叉布線(xiàn)現場(chǎng)檢查,有交叉現象者不得分

  8、各元件的安裝位置應齊整,勻稱(chēng),間距合理,便于元件的更換

  9、接線(xiàn)余頭不超長(cháng)線(xiàn)芯最前端距接線(xiàn)端子壓接部分的長(cháng)度不大于2mm

  10、布線(xiàn)順序一般以接觸器為中心,由里向外,由高至低,先控制電路,后主電路,以不妨礙后續布線(xiàn)為原則。

  實(shí)訓心得:

  1、通過(guò)一個(gè)星期的.實(shí)訓,提高了我們理論水平和實(shí)際動(dòng)手能力,掌握我電氣電路圖的基礎知識,學(xué)會(huì )了設計簡(jiǎn)單的電路圖以及如何看圖接線(xiàn)。在短期內學(xué)到了許多知識。

  2、本次實(shí)訓不長(cháng),但內容豐富包含多種能力和技能訓練,例如:元件識別能力,組裝能力,萬(wàn)用表測量能力,給平日我們只學(xué)理論知識的我們很好的實(shí)踐機會(huì )。

  3、培養了我們獨立思考,克服困難,以及出現錯誤要冷靜分析檢查的能力,以及團隊合作能力,并且學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識以外的很多東西,比如做事要有耐心,不可急躁,相信對以后有很大幫助。

  建筑電氣照明安裝實(shí)訓報告 3

  實(shí)訓目的

  這次實(shí)訓的目的主要是為了讓我們掌握由電氣原理圖變換成安裝接線(xiàn)圖的知識。學(xué)習PLC的實(shí)踐接線(xiàn)和程序的編寫(xiě)。同時(shí)學(xué)會(huì )分析、排除線(xiàn)路故障的方法,通過(guò)親自動(dòng)手增強實(shí)際連接控制電路的能力和操作能力。理論和實(shí)踐相結合讓我們對學(xué)過(guò)的知識有更深的了解,在實(shí)踐中了

  解理論知識的重要性并且找到自己的不足,讓以后的學(xué)習目標更加的明確。

  實(shí)訓內容

  實(shí)訓一:三相鼠籠式異步電動(dòng)機星三角降壓起動(dòng)控制一、實(shí)驗目的

  1、通過(guò)對三相鼠籠式異步電動(dòng)機正反轉控制線(xiàn)路的安裝接線(xiàn),掌握由電氣原理圖接成實(shí)際操作電路的方法。

  2、加深對電氣控制系統各種保護、自鎖、互鎖等環(huán)節的理解。

  3、學(xué)會(huì )分析、排除繼電——接觸控制線(xiàn)路故障的方法。

  二、原理說(shuō)明

  按時(shí)間原則控制電路的特點(diǎn)是各個(gè)動(dòng)作之間有一定的時(shí)間間隔,使用的元件主要是時(shí)間繼電器。按時(shí)間原則控制鼠籠式電動(dòng)機Y-△降壓自動(dòng)換接起動(dòng)的控制線(xiàn)路。當接觸器KM1、KM2主觸頭閉合,KM3主觸頭斷開(kāi)時(shí),電動(dòng)機三相定子繞組作Y連接;而當接觸器KM1和KM3主觸頭閉合,KM2主觸頭斷開(kāi)時(shí),電動(dòng)機三相定子繞組作△連接。因此,所設計的控制線(xiàn)路若能先使KM1和KM2得電閉合,后經(jīng)一定時(shí)間的延時(shí),使KM2失電斷開(kāi),而后使KM3得電閉合,則電動(dòng)機就能實(shí)現降壓起動(dòng)后自動(dòng)轉換到正常工作運轉。

  這個(gè)實(shí)驗讓我了解時(shí)間繼電器的結構、使用方法、延時(shí)時(shí)間的調整及在控制系統中的應用。讓我對電路接線(xiàn)有了更深的了解。

  實(shí)訓二:三相鼠籠式異步電動(dòng)機的反接制動(dòng)控制

  一、實(shí)驗目的

  1、進(jìn)一步提高按圖接線(xiàn)的能力

  2、了解時(shí)間繼電器的結構、使用方法、延時(shí)時(shí)間的調整及在控制系統中的應用。

  3、熟悉異步電動(dòng)機Y-△降壓起動(dòng)控制的運行情況和操作方法。

  二、原理說(shuō)明

  反接制動(dòng)的關(guān)鍵在于電動(dòng)機電源相序的改變,且當轉速下降到接近于零時(shí),能自動(dòng)將電源切除,為此采用了速度繼電器來(lái)檢測電動(dòng)機的速度變化。120—3000r/min范圍內速度繼電器觸點(diǎn)動(dòng)作,當轉速低于100r/min時(shí),其觸點(diǎn)恢復原位。

  啟動(dòng)時(shí),按下啟動(dòng)按鈕SF2,接觸器QA1線(xiàn)圈通電并自鎖,電動(dòng)機MA通電旋轉。在電動(dòng)機正常運動(dòng)時(shí),速度繼電器BS的常開(kāi)觸點(diǎn)閉合,為反接制動(dòng)做好了準備。停車(chē)時(shí),按下按鈕SF1,其常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),接觸器QA1線(xiàn)圈斷電,電動(dòng)機MA脫離電源由于此時(shí)電動(dòng)機的慣性轉數還很高,BS的常開(kāi)觸點(diǎn)仍然處于閉合狀態(tài),所以,當SF1常開(kāi)觸點(diǎn)閉合時(shí),反接制動(dòng)接觸器QA2線(xiàn)圈通電并自鎖,其主觸點(diǎn)閉合,使電動(dòng)機定子繞組得到與正常運轉相序相反的三相交流電源,電動(dòng)機進(jìn)入反接制動(dòng)狀態(tài),電動(dòng)機轉數迅速下降。當電動(dòng)機轉速低于速度繼電器動(dòng)作值時(shí),速度繼電器常開(kāi)觸點(diǎn)復位,接觸器QA2線(xiàn)圈電路被切斷,反接制動(dòng)結束。

  在三相鼠籠式異步電動(dòng)機的反接制動(dòng)控制的實(shí)訓中,要求加深對電氣控制系統的保護、自鎖、等的理解。學(xué)會(huì )速度繼電器的原理,在確保電路與元器件安全的情況下讓電動(dòng)機快速停止,這個(gè)實(shí)驗讓我對電氣的靈活使用有很大的幫助。

  實(shí)驗三:星三角降壓?jiǎn)?dòng)控制PLC改造實(shí)驗

  一、實(shí)驗目的:

  1、掌握小車(chē)往返運動(dòng)自動(dòng)控制的設計。

  2、通過(guò)實(shí)驗練習加強對“與”“或”“非”等基本指令的理解和應用。

  二、原理說(shuō)明:

  把編寫(xiě)好的程序下載到西門(mén)子s7—200的PLC中進(jìn)行調試,下載好后我們打開(kāi)在線(xiàn)控制面板進(jìn)行調試,看運行結果是否符合要求。首先把控制面板上的I0、2F置位為按鈕按下去,即I0、2接通,表示斷路器QF合上。

  按下啟動(dòng)按鈕I0、0F(SB2)即I0、0接通此時(shí)電動(dòng)機星形啟動(dòng),Q0、0和Q0、1有輸出,實(shí)驗接線(xiàn)圖中表示這兩個(gè)的燈L1和L2都亮同時(shí)驅動(dòng)時(shí)間計數器,當計時(shí)器計到10S時(shí)切換為三角型啟動(dòng),此時(shí)Q0、1無(wú)輸出,Q0、2有輸出,則此時(shí)Q0、0和Q0、2有輸出,電機三角星運行。接線(xiàn)面板上的L1和L3燈亮。按下在線(xiàn)面板上的I0、1F后(I0、1接通)此時(shí)電動(dòng)機停止運行。所有的輸出點(diǎn)都無(wú)輸出。

  這個(gè)實(shí)訓我們是三個(gè)人一組完成的實(shí)驗,這個(gè)實(shí)驗讓我對PLC控制有了一個(gè)全新的了解,它只要改變程序就可以靈活的控制電路,不像硬件控制電路,一旦要改變功能就要大動(dòng)干戈的重新接線(xiàn)。這個(gè)實(shí)訓讓我對PLC有了深刻的了解。

  實(shí)驗四:三相鼠籠式異步電動(dòng)機點(diǎn)動(dòng)和自鎖控制

  一、實(shí)驗目的

  1、通過(guò)對三相鼠籠式異步電動(dòng)機點(diǎn)動(dòng)控制和自鎖控制線(xiàn)路的實(shí)際安裝接線(xiàn),掌握由電氣原理圖變換成安裝接線(xiàn)圖的知識。

  2、通過(guò)實(shí)驗進(jìn)一步加深理解點(diǎn)動(dòng)控制和自鎖控制的特點(diǎn)

  二、原理說(shuō)明

  1、繼電─接觸控制在各類(lèi)生產(chǎn)機械中獲得廣泛地應用,凡是需要進(jìn)行前后、上下、左右、進(jìn)退等運動(dòng)的生產(chǎn)機械,均采用傳統的典型的正、反轉繼電─接觸控制。交流電動(dòng)機繼電─接觸控制電路的主要設備是交流接觸器,其主要構造為:

 。1)電磁系統─鐵心、吸引線(xiàn)圈和短路環(huán)。

 。2)觸頭系統─主觸頭和輔助觸頭,還可按吸引線(xiàn)圈得電前后觸頭的動(dòng)作狀態(tài),分動(dòng)合(常開(kāi))、動(dòng)斷(常閉)兩類(lèi)。

 。3)消弧系統─在切斷大電流的觸頭上裝有滅弧罩,以迅速切斷電弧。

 。4)接線(xiàn)端子,反作用彈簧等。

  2、在控制回路中常采用接觸器的輔助觸頭來(lái)實(shí)現自鎖和互鎖控制。要求接觸器線(xiàn)圈得電后能自動(dòng)保持動(dòng)作后的狀態(tài),這就是自鎖,通常用接觸器自身的動(dòng)合觸頭與起動(dòng)按鈕相并聯(lián)來(lái)實(shí)現,以達到電動(dòng)機的長(cháng)期運行,這一動(dòng)合觸頭稱(chēng)為“自鎖觸頭”。使兩個(gè)電器不能同時(shí)得電動(dòng)作的控制,稱(chēng)為互鎖控制,如為了避免正、反轉兩個(gè)接觸器同時(shí)得電而造成三相電源短路事故,必須增設互鎖控制環(huán)節。為操作的方便,也為防止因接觸器主觸頭長(cháng)期大電流的燒蝕而偶發(fā)觸頭粘連后造成的三相電源短路事故,通常在具有正、反轉控制的線(xiàn)路中采用既有接觸器的動(dòng)斷輔助觸頭的電氣互鎖,又有復合按鈕機械互鎖的雙重互鎖的控制環(huán)節。

  3、控制按鈕通常用以短時(shí)通、斷小電流的控制回路,以實(shí)現近、遠距離控制電動(dòng)機等執行部件的起、;蛘、反轉控制。按鈕是專(zhuān)供人工操作使用。對于復合按鈕,其觸點(diǎn)的動(dòng)作規律是:當按下時(shí),其動(dòng)斷觸頭先斷,動(dòng)合觸頭后合;當松手時(shí),則動(dòng)合觸頭先斷,動(dòng)斷觸頭后合。

  4、在電動(dòng)機運行過(guò)程中,應對可能出現的故障進(jìn)行保護。

  采用熔斷器作短路保護,當電動(dòng)機或電器發(fā)生短路時(shí),及時(shí)熔斷熔體,達到保護線(xiàn)路、保護電源的目的。熔體熔斷時(shí)間與流過(guò)的電流關(guān)系稱(chēng)為熔斷器的保護特性,這是選擇熔體的主要依據。

  采用熱繼電器實(shí)現過(guò)載保護,使電動(dòng)機免受長(cháng)期過(guò)載之危害。其主要的技術(shù)指標是整定電流值,即電流超過(guò)此值的.20%時(shí),其動(dòng)斷觸頭應能在一定時(shí)間內斷開(kāi),切斷控制回路,動(dòng)作后只能由人工進(jìn)行復位。

  5、在電氣控制線(xiàn)路中,最常見(jiàn)的故障發(fā)生在接觸器上。接觸器線(xiàn)圈的電壓等級通常有220V和380V等,使用時(shí)必須認請,切勿疏忽,否則,電壓過(guò)高易燒壞線(xiàn)圈,電壓過(guò)低,吸力不夠,不易吸合或吸合頻繁,這不但會(huì )產(chǎn)生很大的噪聲,也因磁路氣隙增大,致使電流過(guò)大,也易燒壞線(xiàn)圈。此外,在接觸器鐵心的部分端面嵌裝有短路銅環(huán),其作用是為了使鐵心吸合牢靠,消除顫動(dòng)與噪聲,若發(fā)現短路環(huán)脫落或斷裂現象,接觸器將會(huì )產(chǎn)生很大的振動(dòng)與噪聲。

  這個(gè)電路要我們認識各電器的結構、圖形符號、接線(xiàn)方法,并用萬(wàn)用表檢測元器件是否完好。操作時(shí)要膽大、心細、謹慎,電路要求牢靠、整齊、清楚、安全可靠,這就要求我們的動(dòng)手的同時(shí)還要動(dòng)腦,加深和鞏固了以前學(xué)過(guò)的理論知識。讓我對線(xiàn)路的接線(xiàn)有了跟深入的了解。

  實(shí)訓體會(huì )

  一周的實(shí)習很快就過(guò)去!實(shí)通過(guò)一周的訓讓我有很大的收獲不僅讓我對理論方面有了更深的了解,還讓我的動(dòng)手能力有了很大的提高?傮w感覺(jué)很充實(shí)。很有意義。通過(guò)本次實(shí)訓,鞏固、和加深了我們課堂上所學(xué)的理論知識、這次實(shí)訓一切都要求自己動(dòng)手。不懂發(fā)問(wèn)時(shí)老師就為我們講元器件的原理并讓我們自己尋找答案真不行才講解答案。讓我們掌握很多具體知識,對元器件的樣子、用途和儀器的使用,都有很大的掌握。

  這次實(shí)訓我們做了5個(gè)模塊,分別是三相鼠籠式異步電動(dòng)機星三角降壓起動(dòng)控制、三相鼠籠式異步電動(dòng)機的反接制動(dòng)控制、PLC控制電路、星三角降壓?jiǎn)?dòng)控制PLC改造實(shí)驗、三相鼠籠式異步電動(dòng)機點(diǎn)動(dòng)和自鎖控制。在次之前我們也有接線(xiàn)的簡(jiǎn)歷其中三相鼠籠式異步電動(dòng)機星三角降壓起動(dòng)控制、三相鼠籠式異步電動(dòng)機的反接制動(dòng)控制和點(diǎn)動(dòng)控制線(xiàn)路,都有接觸過(guò)所以這次的任務(wù)是在接線(xiàn)的過(guò)程中盡力避

  免錯誤的情況下加快速度完成實(shí)驗,同時(shí)復習下在做這實(shí)驗時(shí)要注意的事項與實(shí)驗有關(guān)的知識點(diǎn)。并找到不足之處加以改進(jìn)讓我們的基礎變的更加扎實(shí)。這次的重中之重是PLC控制和三角降壓?jiǎn)?dòng)控制PLC改造實(shí)驗。對于PLC我們都是比較陌生的可以說(shuō)以前連實(shí)物都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)。雖然也在課堂上學(xué)習了一些理論知識但是理論它就是理論,在沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐之前都是讓人一知半解的狀態(tài)。所以當我們剛那道PLC的時(shí)候真的不知道要怎么辦,只是看到那一個(gè)個(gè)接線(xiàn)端就讓我感覺(jué)無(wú)從下手更不用說(shuō)還要接了。就這樣我們從學(xué)習PLC開(kāi)始,在老師用心的講解下一步一步的了解PLC的功能和接線(xiàn)方法。終于在把PLC接好,之后就是PLC里的程序了,同樣我們還是看都看不懂那程序的意思,于是老師又為我們講解了程序的意義和編寫(xiě)要遵循的邏輯,在老師的講解下我們慢慢的看懂了程序所表達的意思并開(kāi)始學(xué)習自己動(dòng)手編寫(xiě)需要的程序。不過(guò)錯誤是在所難免的,于是我們在老師的指導下開(kāi)始邊調試邊尋找錯誤的地方予以改正。在找了一大堆的錯誤后終于完成了程序的調試。在就是主電路的接線(xiàn)了主線(xiàn)路的接線(xiàn)于以前的基本相同所以到時(shí)沒(méi)遇到什么困難,在花了一些時(shí)間之后完成了我第一個(gè)PLC控制電路。在經(jīng)過(guò)自己檢測并經(jīng)過(guò)老師的檢測之后在同學(xué)的監護下開(kāi)始通電,并成功完成了動(dòng)作。說(shuō)到監護就讓我感覺(jué)到老師的用心良苦,電工總是要和電打交道,所以明年被電觸死的電工也不在少數,而且很多都是因為很細小的疏忽而造成的觸電。而這些小疏忽與平時(shí)的習慣是分不開(kāi)關(guān)系的,所以老師在進(jìn)入實(shí)驗室先說(shuō)的總是提醒我們注意安全。養成一個(gè)好的習慣于是我們每次在通電都是需要有同學(xué)在旁邊監護的。第二個(gè)關(guān)于PLC的電路是星三角降壓?jiǎn)?dòng)控制PLC改造實(shí)驗。這個(gè)電路我們是三人為一組完成的,要求吧由硬件控制的星三角降壓?jiǎn)?dòng)控制改成由PLC控制的星三角降壓?jiǎn)?dòng)控制,所以主電路部分沒(méi)有改變。輔助部分就換成了PLC。在我們的努力下最后也成功完成了改造任務(wù)。雖然過(guò)程并不容易,總是出現這樣那樣的錯誤,不過(guò)在老師的指導下我們一一的找到錯誤的地方并改正。這次的實(shí)訓對我們來(lái)說(shuō)是一次考驗也是一次檢驗。從中我們學(xué)習到了很多有用的知識,同時(shí)也發(fā)現了很多的不足。

 。ㄒ唬┯袝r(shí)候總是不能按電路接線(xiàn)圖接線(xiàn),結果就導致了接線(xiàn)的錯誤,電路不能正常工作。

 。ǘ┯袝r(shí)會(huì )粗心的吧線(xiàn)接錯,造成電路短路或斷路。

 。ㄈ┛偸遣荒艿谝粫r(shí)間找出錯誤的地方,不能減少不必要的損失和不必要的時(shí)間浪費等等問(wèn)題。還有很多的不足等著(zhù)我們去改正和提高。

  通過(guò)這次實(shí)訓讓我解了自己對知識的掌握的程度,讓我知道自己的強項和不足。進(jìn)一步鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,讓我們學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐相結合,提高我們的專(zhuān)業(yè)

  綜合素質(zhì)和能力,也為讓我們能成功的進(jìn)入企業(yè)做好鋪墊。同時(shí)讓我知道學(xué)習是沒(méi)有盡頭的,正所謂“活到老學(xué)到老”對我們來(lái)說(shuō)還有很長(cháng)的路要走,依然需要繼續努力學(xué)習更多的知識。而這樣的實(shí)訓對我們的幫助很大感謝學(xué)校給我們這次機會(huì )。這就是我這次實(shí)訓的感想,最后對這次實(shí)訓幫助我的老師和同學(xué)表示真心的感謝,正是你們的幫助才有我的成長(cháng),在這向你們說(shuō)聲“謝謝”。

  建筑電氣照明安裝實(shí)訓報告 4

  一、實(shí)訓目的:

  實(shí)習是機械學(xué)生不可缺少的實(shí)習環(huán)節,學(xué)校安排本次實(shí)習是在學(xué)生完成所有基礎課、技術(shù)基礎課后進(jìn)行的。實(shí)習的目的在于通過(guò)在實(shí)習基地的實(shí)踐,使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結合,鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,培養實(shí)踐操作技能,建立電工電子應用的概念。本次的實(shí)習要提高自己對社會(huì )的認知能力,讓自己迅速適應社會(huì ),跟上電子信息前進(jìn)的步伐。通過(guò)理論與實(shí)踐的相結合、學(xué)校與社會(huì )相溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀(guān)察、分析解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便培養自己成為能夠主動(dòng)適應神會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。

  二、實(shí)訓設備

  十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線(xiàn)鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導線(xiàn)若干、交流接觸器

  三、實(shí)習內容:

  5周周二

  1、電動(dòng)機的點(diǎn)動(dòng)控制電路

  老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實(shí)踐操作

 、、實(shí)習目的:

 。1)學(xué)會(huì )三相異步電動(dòng)機的點(diǎn)動(dòng)控制的接線(xiàn)和操作方法;

 。2)了解交流接觸器的工作原理和構造;

 。3)了解按鈕開(kāi)關(guān)的構造與作用;

 。4)掌握三相電動(dòng)機點(diǎn)動(dòng)控制的工作原理、安裝及操作方法;

 。5)掌握交流接觸器常開(kāi)、常閉觸頭在電路中的應用;

 。6)通過(guò)對三相異步電動(dòng)機點(diǎn)動(dòng)線(xiàn)路的實(shí)際操作過(guò)程,掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線(xiàn)圖的知識;

 。7)理解點(diǎn)動(dòng)控制線(xiàn)路的概念。

 、、實(shí)習元件:

  十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線(xiàn)鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導線(xiàn)若干、交流接觸器

 、、點(diǎn)動(dòng)控制原理:

  當按下啟動(dòng)按鈕SB后,接觸器KM的吸引線(xiàn)圈通電,常開(kāi)主觸點(diǎn)閉合,電動(dòng)機定子繞組接通三相電源,電動(dòng)機啟動(dòng)。松開(kāi)啟動(dòng)按鈕,接觸器線(xiàn)圈斷電,主觸點(diǎn)分開(kāi)切斷三相電源,電動(dòng)機停止4、實(shí)習過(guò)程:

  (1)按點(diǎn)動(dòng)控制線(xiàn)路進(jìn)行安裝接線(xiàn),接線(xiàn)是先接主電路,后接控制電路;

  (2)線(xiàn)路接好后,對照電路原理圖仔細檢查;

  (3)先自己用萬(wàn)用表測試電路是否通暢,有沒(méi)有出現短路的可能!然后找老師進(jìn)行電路連接核對;

  (4)實(shí)習完畢,切斷實(shí)驗線(xiàn)路三相交流電源,拆除電路;

  (5)收拾實(shí)驗臺,整理工具后。

  5周周三

  2、電動(dòng)機的長(cháng)動(dòng)控制電路

  老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實(shí)踐操作

 、、實(shí)習目的:

 。1)學(xué)會(huì )三相異步電動(dòng)機的長(cháng)動(dòng)控制的接線(xiàn)和操作方法;

 。2)了解交流接觸器的工作原理和構造;

 。3)了解按鈕開(kāi)關(guān)的構造與作用;

 。4)掌握三相電動(dòng)機自鎖的工作原理、安裝及操作方法;

 。5)掌握交流接觸器常開(kāi)、常閉觸頭在電路中的應用;

 。6)通過(guò)對三相異步電動(dòng)機自鎖線(xiàn)路的實(shí)際操作過(guò)程,掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線(xiàn)圖的知識;

 。7)理解自鎖的概念。

 、、實(shí)習元件:

  十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線(xiàn)鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導線(xiàn)若干、交流接觸器

 、、長(cháng)動(dòng)控制原理:

  接通電源開(kāi)關(guān)QF,按下起動(dòng)按鈕SB2時(shí),接觸器KM吸合,主電路接通,電動(dòng)機M啟動(dòng)運行。同時(shí)并聯(lián)在起動(dòng)按鈕SB2兩端的接觸器輔助常開(kāi)觸點(diǎn)也閉合,故即使松開(kāi)按鈕SB2控制電路也不會(huì )斷電,電動(dòng)機仍能繼續運行,按下停止按鈕SB1時(shí),KM線(xiàn)圈斷電,接觸器所有觸電斷開(kāi),切斷主電路,電動(dòng)機停轉。

  4、實(shí)習過(guò)程:

  (1)按長(cháng)動(dòng)控制線(xiàn)路進(jìn)行安裝接線(xiàn),接線(xiàn)是先接主電路,后接控制電路;

  (2)線(xiàn)路接好后,對照電路原理圖仔細檢查;

  (3)先自己用萬(wàn)用表測試電路是否通暢,有沒(méi)有出現短路的可能!然后找老師進(jìn)行電路連接核對;

  (4)實(shí)習完畢,切斷實(shí)驗線(xiàn)路三相交流電源,拆除電路;

  (5)收拾實(shí)驗臺,整理工具后。

  2、電動(dòng)機的正反轉電路

  老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實(shí)踐操作

 、、實(shí)習目的.:

 。1)學(xué)會(huì )三相異步電動(dòng)機的正反轉控制的接線(xiàn)和操作方法;

 。2)了解交流接觸器的工作原理和構造;

 。3)了解按鈕開(kāi)關(guān)的構造與作用;

 。4)掌握三相電動(dòng)機自鎖和互鎖的工作原理、安裝及操作方法;

 。5)掌握交流接觸器常開(kāi)、常閉觸頭在電路中的應用;

 。6)通過(guò)對三相異步電動(dòng)機自鎖線(xiàn)路和互鎖線(xiàn)路的實(shí)際操作過(guò)程,掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線(xiàn)圖的知識;

 。7)理解自鎖和互鎖的概念。

 、、實(shí)習元件:

  十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線(xiàn)鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導線(xiàn)若干、交流接觸器

 、、正反轉控制原理:

  四、實(shí)習總結

  這一周的實(shí)訓使我對實(shí)際生活和生產(chǎn)車(chē)間的電有了一點(diǎn)的認識,讓我從中得到了鍛煉,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動(dòng)手能力,培養了團體間的攜手和作能力。一周的電工實(shí)訓進(jìn)行的緊張有序,使我們有在車(chē)間實(shí)習體驗。這次實(shí)訓是對實(shí)際條件下的依次模擬考核,使用的電壓380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會(huì )有觸電的危險,還有燒毀儀器,在實(shí)訓開(kāi)始前老師告訴我們,安全放在第一,不能馬虎,開(kāi)電的時(shí)候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗時(shí)應注意的問(wèn)題,然后我們按分好的組開(kāi)始做試驗。

  剛開(kāi)始作一周實(shí)訓,以為要做很多試驗,發(fā)下材料一看才四個(gè),這次電工實(shí)訓一共有兩次試驗,第一個(gè)試驗是電動(dòng)機反-正轉實(shí)訓,我們上學(xué)期有一定的理論知識,我想應該沒(méi)問(wèn)題,可以做起來(lái),可一做不是那一回事,接完后電機不轉,發(fā)現是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復正常工作,電機開(kāi)始反-正轉。這讓我懂的接線(xiàn)必須認真,不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。

  第二個(gè)試驗電動(dòng)機既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線(xiàn)路實(shí)訓,這個(gè)試驗線(xiàn)路和上一個(gè)沒(méi)有查別,在加上已經(jīng)做過(guò)二個(gè)試驗,我們對電器的應用有一定的熟悉。操作起來(lái)就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對電機有了新得認識,可以順利的進(jìn)行調控。通過(guò)幾天的實(shí)習,使我懂了許多許多的道理,真可謂是“受益匪淺”啦,這次我們的實(shí)習任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復雜,但是真正要安裝起來(lái)那得費一把勁,由于是兩位同學(xué)共用一個(gè)工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會(huì )最深。做工有條不紊的進(jìn)行著(zhù),這項工作需要特別的細心,弄不好的話(huà)很容易讓自己做的一切從頭再來(lái)。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來(lái)人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過(guò)一年半我們就要步入社會(huì ),踏上自己的工作崗位,但我感覺(jué)到一周的學(xué)習期就是以后生活的寫(xiě)照,我會(huì )運用自己的書(shū)本知識和實(shí)踐能力去撐穩,那在江中的風(fēng)帆我們的老師總是先給我們講一些理論的內容,再準備讓我們接線(xiàn)。剛開(kāi)始接線(xiàn)時(shí)我們就按著(zhù)圖接下來(lái),一點(diǎn)秩序也沒(méi)有,所以接好了的線(xiàn)看過(guò)去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣,F在想到都覺(jué)得好笑。

  也因為電工課我們了解到了很多我們平時(shí)都不會(huì )認真去注意的常識,比如安全用電常識、電工基本操作(怎么連接導線(xiàn))?傊,感覺(jué)學(xué)到的東西還是蠻多的。兩次的電工對手親身體會(huì )到整體思考的重要性,布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線(xiàn)時(shí)線(xiàn)與線(xiàn)不能相交且要注通過(guò)這一次的電工的實(shí)訓,也培養了我們的規范化的工作作風(fēng),以及我們的團結協(xié)作的團隊精神。

  建筑電氣照明安裝實(shí)訓報告 5

  一、實(shí)訓目的與背景

  隨著(zhù)現代建筑技術(shù)的不斷發(fā)展,建筑電氣照明系統作為建筑功能的重要組成部分,其設計、安裝與維護直接關(guān)系到建筑物的使用安全、能效及舒適度。本次建筑電氣照明安裝實(shí)訓旨在通過(guò)實(shí)踐操作,使我們深入理解建筑電氣照明系統的基本原理、設計原則及安裝流程,掌握相關(guān)技能,為未來(lái)從事建筑電氣領(lǐng)域的工作打下堅實(shí)基礎。

  二、實(shí)訓內容概述

  實(shí)訓內容主要圍繞建筑電氣照明系統的關(guān)鍵環(huán)節展開(kāi),包括但不限于照明燈具的選擇與布置、電路設計與布線(xiàn)、開(kāi)關(guān)與插座的安裝、配電箱的配置與接線(xiàn)、以及照明控制系統的調試等。通過(guò)分組合作,我們依次完成了以下任務(wù):

  理論學(xué)習:首先,通過(guò)講師的講解和多媒體資料,我們系統學(xué)習了建筑電氣照明系統的基本構成、照明設計原則、常見(jiàn)照明燈具類(lèi)型及其適用場(chǎng)景、電路保護與安全規范等內容。

  圖紙閱讀與理解:在掌握理論知識的基礎上,我們分組學(xué)習了實(shí)訓樓層的電氣照明設計圖紙,包括平面圖、系統圖及接線(xiàn)圖等,明確了各照明回路、燈具位置、配電箱分布等信息。

  材料準備與檢查:根據設計圖紙,我們列出了所需材料清單,包括燈具、電線(xiàn)、電纜、開(kāi)關(guān)、插座、配電箱及其附件等,并進(jìn)行了實(shí)物檢查,確保材料質(zhì)量符合標準。

  現場(chǎng)安裝:在指導老師的監督下,我們分組進(jìn)行了燈具安裝、電路布線(xiàn)、開(kāi)關(guān)插座接線(xiàn)、配電箱組裝與接線(xiàn)等工作。過(guò)程中,我們不僅注重操作的規范性,還注重團隊協(xié)作與溝通協(xié)調。

  系統調試與檢測:安裝完成后,我們使用專(zhuān)業(yè)工具對系統進(jìn)行了全面檢查與調試,包括絕緣電阻測試、接地電阻測試、燈具亮度與色溫調整、開(kāi)關(guān)控制功能驗證等,確保系統正常運行且符合安全標準。

  三、實(shí)訓收獲與反思

  通過(guò)本次實(shí)訓,我深刻體會(huì )到了理論與實(shí)踐相結合的重要性。理論知識為我們提供了方向與框架,而實(shí)踐操作則讓我們將這些知識轉化為解決實(shí)際問(wèn)題的'能力。具體收獲如下:

  技能提升:熟練掌握了建筑電氣照明系統的安裝流程與技巧,增強了解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力。

  團隊協(xié)作:在實(shí)訓過(guò)程中,學(xué)會(huì )了如何與團隊成員有效溝通,共同解決問(wèn)題,提升了團隊合作精神。

  安全意識:深刻認識到電氣安全的重要性,掌握了基本的安全操作規程,為日后工作奠定了安全基礎。

  同時(shí),實(shí)訓中也暴露出了一些不足,如對某些復雜電路的理解不夠深入、實(shí)際操作中偶爾出現細節失誤等。針對這些問(wèn)題,我計劃在今后的學(xué)習中加強理論學(xué)習,多參與實(shí)際操作,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。

  四、結語(yǔ)

  總之,本次建筑電氣照明安裝實(shí)訓是一次寶貴的學(xué)習經(jīng)歷,它不僅讓我掌握了專(zhuān)業(yè)技能,更重要的是培養了我解決實(shí)際問(wèn)題的能力、團隊合作精神及安全意識。我相信,這些寶貴的經(jīng)驗將對我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。未來(lái),我將繼續努力,不斷提升自我,為建筑電氣行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

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