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學(xué)校管理干部述職報告

時(shí)間:2025-01-13 10:24:51 敏冰 報告 我要投稿
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學(xué)校管理干部述職報告范文(精選23篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,在這段時(shí)間的工作中我們通過(guò)努力,也有了一點(diǎn)收獲,好好地做個(gè)總結并寫(xiě)一份述職報告吧。那么大家知道正規的述職報告怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校管理干部述職報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校管理干部述職報告范文(精選23篇)

  學(xué)校管理干部述職報告 1

尊敬的領(lǐng)導、各位教師:

  大家午時(shí)好!

  一年來(lái),我深受學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開(kāi)展。根據學(xué)校工作的安排,一年來(lái)我主要負責辦公室、工會(huì )還有兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作,F在分別將三個(gè)方面的工作情況向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報,如有不當、不實(shí)、不足之處,敬請領(lǐng)導、同事們批評指正,我將本著(zhù)有則改之,無(wú)則加勉,虛心誠懇接受。

  一、辦公室工作:擺正位置、做好服務(wù)工作

  學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強作風(fēng)建設,加強組織協(xié)調,加強內部職能和規范公文處理等,一年來(lái),在校行政的指導下,在xx副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運轉發(fā)揮了應有的作用。

  作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應履行的職責和應盡的責任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調、聯(lián)絡(luò )、督辦和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。

  一年來(lái),承擔著(zhù)學(xué)校人事管理、職稱(chēng)管理、工資管理、會(huì )務(wù)工作、接待工作和各種報表資料的匯總統計與上報,是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內外溝通的窗口。辦公室工作點(diǎn)多事雜,頭緒多,臨時(shí)性工作多,工作的不確定因素多,時(shí)效性強等特點(diǎn),無(wú)法量化,難以準確恒量。這兩年來(lái),隨著(zhù)人事制度改革、工資改革、崗位設置、崗位聘任、職稱(chēng)評定方式改革、績(jì)效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來(lái),急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調、聯(lián)絡(luò )、督導的重要職能,除做好常規工作外,在時(shí)間緊、人員少的情況下,團結協(xié)作、堅守崗位,許多時(shí)候無(wú)償加班,從不計較個(gè)人得失,以認真負責的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項工作。

  做好學(xué)校接待工作,可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹(shù)立良好的形象。對外,面對教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門(mén);對內,面對領(lǐng)導、老師、學(xué)生和家長(cháng),一言一行,關(guān)乎學(xué)校形象。為此,力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說(shuō)話(huà)和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。無(wú)論是家長(cháng)學(xué)生辦事開(kāi)證明還是上級部門(mén)領(lǐng)導、兄弟學(xué)校領(lǐng)導來(lái)校檢查工作,事無(wú)巨細,認真做好接待工作和安排接待方案。

  二、工會(huì )工作:堅持以人為本,凝聚人心工程

  一年來(lái),我校工會(huì )工作在學(xué)校領(lǐng)導下,按照教育局和學(xué)?偟墓ぷ饕,圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標,堅持以人為本的工作理念,認真履行工會(huì )職能,積極發(fā)展工會(huì )組織的橋梁紐帶作用,進(jìn)一步加強工會(huì )建設,努力為教職工服務(wù),開(kāi)展有益的教師活動(dòng),提高教職工的凝聚力,為構建和諧校園做出一定的貢獻。

  20xx年工會(huì )工作已在上學(xué)期結束時(shí)工會(huì )主席民主測評時(shí)匯報過(guò)了,我在這里側重20xx年1月份到現在工會(huì )開(kāi)展的主要活動(dòng)及取得的成果作一簡(jiǎn)要匯報:

  (一)重視教職工隊伍建設,提高教工師德修養

  本學(xué)期圍繞教育局文件精神,開(kāi)展用身邊的愛(ài)生故事感染身邊人,2月15日,在同濟中學(xué)的報告廳,新學(xué)期師德講堂第一課,全體教工一起觀(guān)看片段。雖然老師們沒(méi)有親臨頒獎盛典的現場(chǎng),卻同樣被他們對教育事業(yè)的.深情和奉獻深深打動(dòng),熱淚盈眶。隨后,年輕xx老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困學(xué)生的點(diǎn)滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫(xiě)下了心中的體會(huì )和領(lǐng)悟的真諦。一學(xué)期來(lái),學(xué)校工會(huì )還開(kāi)展了愛(ài)生故事征集評比活動(dòng),共收到愛(ài)生故事32篇;工會(huì )還開(kāi)展了青年教師師德演講比賽,比賽分預賽和決賽兩場(chǎng),參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結合自身的工作實(shí)際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語(yǔ)言、真摯的情感,以飽滿(mǎn)的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學(xué)的個(gè)案分享,有班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有在大型活動(dòng)中師生互動(dòng)的精彩展示,也有教育失敗的客觀(guān)反思……雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著(zhù)教育事業(yè)的真諦——用愛(ài)播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著(zhù)場(chǎng)下的聽(tīng)眾,同為人師,感同身受,同濟人在彼此的述說(shuō)和聆聽(tīng)之間,感受著(zhù)為人師的驕傲和自豪,更堅定了對教育事業(yè)的熱愛(ài)與信念!

  (二)加強民主管理,提升民主意識

  1、繼續做好校務(wù)公開(kāi)工作,進(jìn)一步健全制度,規范運作。校務(wù)公開(kāi)內容包括:學(xué)校收費公開(kāi)、工程建設項目公開(kāi)、對教職工獎懲公開(kāi)、職稱(chēng)評審公開(kāi)、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、20xx年績(jì)效工資個(gè)人總數清單、學(xué)校各級各類(lèi)評先評優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過(guò)校務(wù)公開(kāi)渠道公開(kāi)。學(xué)校公開(kāi)渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校QQ群、校信通等方式。

  2、充分履行教代會(huì )職責。本學(xué)期工會(huì )召開(kāi)了x屆x次教代會(huì ),大會(huì )認真聽(tīng)取了xx副校長(cháng)《xx主動(dòng)發(fā)展規劃》,大會(huì )同時(shí)討論審核通過(guò)了《xx中高級職稱(chēng)考核聘任方案(討論稿)》和《xxx(討論稿)》。整個(gè)會(huì )議體現了學(xué)校工作公開(kāi)透明的原則,體現了民主管理、民主監督、民主參與的精神,對推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)健康協(xié)調發(fā)展具有重大的指導意義。

  (三)認真做好“退管服務(wù)工程”

  今年三月份順利舉行同濟中學(xué)退教協(xié)會(huì )換屆改選大會(huì ),選舉產(chǎn)生了以xxtr為會(huì )長(cháng)、xxtr、xxxtr為理事的新一屆理事會(huì ),在新一屆退管理事會(huì )的領(lǐng)導下,學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。

  (四)其他工作及成果

  1、由我撰稿的《信息化的教代會(huì )》獲評“第x屆xx市教育系統工會(huì )工作創(chuàng )新成果一等獎”(局屬中小學(xué)的一個(gè))。

  2、xx老師獲評xx市教育系統“巾幗建功”標兵。

  3、組織教工參加藝術(shù)作品展。

  (五)常規工作

  1、開(kāi)展“168”愛(ài)生結對活動(dòng)。

  2、“六·一”親子活動(dòng)。

  3、組織好教工暑期休養活動(dòng)。

  三、教育教學(xué)工作

  誠惶誠恐又一屆,累并快樂(lè )著(zhù)!

  又到鳳凰花開(kāi)時(shí),又是一屆初三畢業(yè)時(shí)。服從學(xué)校工作安排,今年又接手了兩個(gè)畢業(yè)班,這已經(jīng)是我教學(xué)生涯中送走的第xx屆畢業(yè)生了。工作xx年,xx年畢業(yè)班,累并快樂(lè )著(zhù)!這一年,感謝領(lǐng)導對我工作的認可,感謝兩位班主任對我工作的支持,也感謝備課組兩位老師對我工作的支持和理解,更感謝學(xué)生對我的包容和欣賞!澳昴暝略禄ㄏ嗨,歲歲年年人不同”,相似的教材,不同的學(xué)生,遵循教育規律,本著(zhù)尊重學(xué)生,減負增效的原則,力爭做到學(xué)生心目中的“給力教師”!

  四、工作中的不足與改進(jìn)措施

  1、因工作多而雜,有時(shí)不免發(fā)上一兩句牢騷,所以,任何時(shí)候都要以積極的態(tài)度樂(lè )觀(guān)面對工作。

  2、因工作繁多,有時(shí)會(huì )顧此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒,把握輕重緩急,使工作有條不紊地進(jìn)行。

  回首經(jīng)歷的歲月,那些艱難繁瑣已云淡風(fēng)輕,深感自己徳不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強。?止钾摯蠹业钠谕。盤(pán)旋在記憶深處的是探索教育教學(xué)工作的樂(lè )趣,是與領(lǐng)導、同事友好相處的美好回憶,是內心深處對領(lǐng)導、同事的深深感激之情。

  學(xué)校管理干部述職報告 2

  一、基本情況:

  xxx,女,xxx年12月出生,現年x88歲。中國共產(chǎn)黨黨員。1984年7月參加工作,從教26年,小學(xué)高級教師。2000年6月取得樂(lè )山師院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷。2006年6月xx中小學(xué)合并以來(lái),任xx學(xué)校教科室主任,分管小學(xué)部教育教學(xué)及日常事務(wù)管理工作、xx學(xué)校繼續教育工作、xx中心幼兒園管理工作等;兼任小學(xué)部一個(gè)班級的語(yǔ)文教學(xué)工作。工作中,本人恪盡職守,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,不斷地鍛煉自己,改變自己,提高自己和創(chuàng )新自己。堅持用情操感染學(xué)生,用愛(ài)心滋養學(xué)生,用人格塑造學(xué)生,在與學(xué)生的相互理解中,達到生命的交融,享受生命的價(jià)值與愉悅!教師從事的是根的事業(yè),要像根一樣扎根土地,自然就會(huì )得到花果的回報。2009年9月我被評為樂(lè )山市中區優(yōu)秀教育工作者,接受區政府教師節隆重表彰。盡管如此,我還應該加強學(xué)習,不斷進(jìn)取,努力做一個(gè)有思想的教師、一個(gè)有責任感的教師、一名有專(zhuān)業(yè)感的教師。

  二、工作情況匯報

 。ㄒ唬┍M心盡職地抓好教育教學(xué)教研管理工作

  一年來(lái),我認真按照學(xué)校2009年教育教學(xué)工作計劃提出的總體思路“抓好教師隊伍建設這個(gè)根本、抓住教育改革這個(gè)中心、抓牢教學(xué)質(zhì)量這根主線(xiàn)”的要求,堅持以“均衡發(fā)展、規范發(fā)展、內涵發(fā)展、和諧發(fā)展”為工作導向;以進(jìn)一步深入推進(jìn)課程改革,認真總結反思為重心;以改進(jìn)課堂教學(xué)方法,探索課堂教學(xué)模式,不斷提高教學(xué)質(zhì)量為目標;以加強教師隊伍建設,規范教師從教行為,提高教師專(zhuān)業(yè)素養為關(guān)鍵;以解決課堂教學(xué)問(wèn)題為突破口;全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。 在這樣的指導思想的指導下,在學(xué)校胡校長(cháng)的英明領(lǐng)導下,工作順利開(kāi)展,圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。

  1、抓好了教師繼續教育工作,促進(jìn)了教師隊伍建設。

  以深入實(shí)施校本培訓為重點(diǎn),從加快教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展入手,建立高效、務(wù)實(shí)的校本培訓機制,使每一個(gè)教師充分認識到了開(kāi)展繼續教育學(xué)習的重要性和必要性,提高了他們參與學(xué)習的自覺(jué)性、自發(fā)性和積極性。探索出了學(xué)校校本集體研討和個(gè)人隨機研修相結合的有效形式。

 。1)學(xué)習上級部門(mén)的各類(lèi)指導意見(jiàn)。注重理論學(xué)習,全校每位教師每學(xué)期完成了一本教育專(zhuān)著(zhù)或者教育教學(xué)經(jīng)驗文章的學(xué)習,寫(xiě)好了讀書(shū)筆記,填寫(xiě)好了教師讀書(shū)卡。

 。2)采用多種方法(自培、送培、常規培訓與特色培訓)加強教師教學(xué)業(yè)務(wù)的培訓,多方創(chuàng )造條件,為全體教師提供外出學(xué)習的機會(huì )。不斷充實(shí)知識,努力提高教學(xué)與科研能力。我們每期組織教師外出聽(tīng)課,積極配合區進(jìn)修校組織骨干教師培訓。參加區級骨干教師培訓的有張建琴、徐多、黃世橋三位教師。趙明珍、簡(jiǎn)利蘋(píng)、鄒可辛、毛志剛等多位教師參加了省、市級專(zhuān)題培訓。

 。3)開(kāi)展校內教學(xué)交流活動(dòng),強化“教學(xué)即研究、交流即學(xué)習”觀(guān)念,大力推進(jìn)“實(shí)踐反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”的校本教研機制。每個(gè)教師每期上好了一節校級公開(kāi)教學(xué)研究課,學(xué)好兩周一次的教學(xué)反思。外出培訓的教師組織專(zhuān)題匯報。采取多種形式積極為教師搭建成長(cháng)舞臺,吸收優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,提高辦學(xué)品位。

 。4)開(kāi)展校內教學(xué)設計(及上課)教學(xué)案例、教學(xué)課件制作與展示、教育隨筆等多種形式自培活動(dòng)。以促進(jìn)培訓扎實(shí)有效實(shí)效,能真正使教師有所收獲。

 。5)組織教師參加市區教學(xué)競賽活動(dòng),效果好。張志軍老師參加區習作課堂教學(xué)評比活動(dòng)獲得一等獎,參加市習作教學(xué)活動(dòng)獲得二等獎;朱瓊參加小學(xué)數學(xué)遠程教學(xué)競賽獲得片區一等獎、市中區二等獎;楊群獲得小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大比拼活動(dòng)一等獎;尚燕小學(xué)音樂(lè )教學(xué)大比拼活動(dòng)一等獎;陳科獲得小學(xué)美術(shù)教學(xué)技能比賽三等獎。

 。6)鼓勵教師參加繼續教育和學(xué)歷提升,做好繼續教育登記審查工作。開(kāi)展校本教研提升教師隊伍職業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)水平作為教師隊伍建設的首要任務(wù)來(lái)抓,為真正落實(shí)教學(xué)中心地位,全面提高教育質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。我們頗具特色的校本專(zhuān)題學(xué)習與培訓,多次受到進(jìn)修校的表?yè)P。

  2、抓好教研組管理工作。

  教研組是教師專(zhuān)業(yè)提高的主陣地。注重了抓好陣地建設,促進(jìn)教師相互提高。

  1)強化教研組管理,各教研組做到了教學(xué)研究活動(dòng)有計劃、有目的、有內容、有成果、有反饋。

  2)各學(xué)科教研組從提高教師整體的實(shí)施新課程的水平的高度,豐富創(chuàng )新教研活動(dòng)形式,追求活動(dòng)的效果和效益。教研組營(yíng)造起了濃郁的.教研氛圍,老師們在教研活動(dòng)中得到一定的提高;按照學(xué)!懊咳松弦还澭芯空n;寫(xiě)一篇教學(xué)案例;制作一件教學(xué)課件,寫(xiě)一篇代表自己科研水平的教學(xué)經(jīng)驗總結;寫(xiě)一篇教學(xué)論文,教師聽(tīng)課評課不少于15節,教學(xué)研究組長(cháng)和學(xué)校行政不少于20節”的規定,老師們自覺(jué)地上好研討課并參加聽(tīng)課、評課活動(dòng)。

  3)利用好校園網(wǎng)絡(luò ),加強教師信息技術(shù)培訓,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。 我要求老師們要學(xué)的內容,自己先學(xué)會(huì ),起個(gè)表率作用。

  3、規范教學(xué)行為,推進(jìn)課程改革。

  1)作為管理者,我們加大對教學(xué)過(guò)程的指導和管理力度,對計

  劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測、總結中出現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行分析處理,讓指導與監控落到實(shí)處,為建立良好的課堂秩序,為提高常態(tài)課堂教學(xué)效益提供保證。

  2)抓好了落實(shí)“教學(xué)六認真”制度,組織好每月一次“六認真”檢查。對教師存在的問(wèn)題直言不諱地指出來(lái),并要求改正。

  3)大力鼓勵教師對教材的二度開(kāi)發(fā),善于組合各種教育資源,運用現代教育手段,制訂能激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性和積極性的教學(xué)設計,提高課堂教學(xué)效果,提高課的“優(yōu)良”率。 我能對聽(tīng)課中存在的問(wèn)題,提出建設性意見(jiàn)。

  4、認真抓好幼兒園管理工作。不斷強化內部管理,實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的園風(fēng)。

  當然,管理工作紛繁復雜,這里也不能一一贅述。俗話(huà)說(shuō):“在其位謀其政!蔽視(huì )不斷學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn),抓好抓好本職工作。

 。ǘ┰鷮(shí)抓好語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作

  1、 課堂是課程改革的主陣地,也是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰場(chǎng),教學(xué)質(zhì)量的高低在很大取決于課堂的效率。人常說(shuō)“教學(xué)有法,教無(wú)定法”。語(yǔ)文教學(xué)工作中,我能運用新理念,從課堂動(dòng)態(tài)發(fā)展的實(shí)際出發(fā),選擇正確、靈活的教學(xué)方法,盡可能地使用形象、直觀(guān)的教具、課件進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮多媒體教學(xué)的作用。我們都知道,語(yǔ)文教學(xué)要在認真抓好閱讀教學(xué),要改變重人文性輕工具性,重情節輕訓練的現象,淡化語(yǔ)言訓練的結果就是造成學(xué)生錯別字增多,對語(yǔ)言敏感度下降。在日常閱讀教學(xué)中,我一方面要注重人文情意的營(yíng)造,來(lái)提高學(xué)生學(xué)習興趣,另一方面則充分挖掘文本中的語(yǔ)言訓練點(diǎn),增強訓練意識,努力追求人文性與工具性的統一,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養的提升。積極改進(jìn)課堂教學(xué),尤其是“對每課有得的研究”:知識點(diǎn)強化,“舉一反三”,強調重難點(diǎn);能力點(diǎn)落實(shí),根據文本特點(diǎn),教給學(xué)生閱讀理解的方法。精講多練,課上要有學(xué)生動(dòng)筆的時(shí)間,有更多讀書(shū)思考的實(shí)踐時(shí)間。重點(diǎn)要突出。改變“面面俱到”的“零敲碎打”。整體把握教材、整體設計教學(xué)。

  2、積極開(kāi)展 “把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿(mǎn)生命的活動(dòng)力”的校本教學(xué)問(wèn)題研究活動(dòng)

  我在課堂教學(xué)研究上,重在研究如何體現課堂民主。努力打破課堂上的教師為中心,采用以學(xué)生為主體探究性學(xué)習的教學(xué)理念,在課堂上積極倡導學(xué)生主動(dòng)參與,勤于動(dòng)手、動(dòng)口,樂(lè )于探究,培養學(xué)生搜集和處理信息的能力,主動(dòng)獲取知識的能力,分析和解決問(wèn)題的能力,以及交流與合作的能力。努力從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),盡可能地讓學(xué)生發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)作用,讓學(xué)生在獨立思考的基礎上進(jìn)行自主學(xué)習,學(xué)

  生能問(wèn)的讓學(xué)生問(wèn),學(xué)生能說(shuō)的讓學(xué)生說(shuō),學(xué)生能做的讓學(xué)生做,使他們真正成為學(xué)習的主人。以師生群言堂取代教師的一言堂,真正實(shí)現教學(xué)的民主,使學(xué)生的創(chuàng )造潛能得到發(fā)揮。

  3、積極撰寫(xiě)論文,論文《運用多媒體,培養小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習能力》參加區級評獎活動(dòng),獲得二等獎!哆\用多媒體,培養小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習能力》被區教育學(xué)會(huì )推薦參加中國教育學(xué)會(huì )論文評比活動(dòng),獲得國家級一等獎。

  三、用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導工作

  科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心和本質(zhì)是以人為本。堅持“以人為本”,就是要把尊重人、維護人的根本利益,促進(jìn)人的全面發(fā)展作為經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的根本動(dòng)力和目的。在科學(xué)發(fā)展觀(guān)調研活動(dòng)中,通過(guò)“問(wèn)計于民”和調查研究,我深切的感受到,堅持以人為本,抓本育人,既是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心要求,也是也是我們做好工作的根本途徑。同時(shí)我也清醒地看到:自己的工作中還存在很多不足,需要不斷地完善自己的管理水平,提高業(yè)務(wù)能力。

  老師們,我很欣賞卞之琳在《斷章》中的這幾句話(huà):“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!笔前!如果我們 工作中帶著(zhù)欣賞的目光去看待每一個(gè)老師、學(xué)生,每一項 工作我們會(huì )頓悟,時(shí)時(shí)處處都有美好的風(fēng)景;以誠懇的態(tài)度去挖掘創(chuàng )造身邊的風(fēng)景;我們會(huì )發(fā)現,有一天,我們也會(huì )成為一道美麗的風(fēng)景。走過(guò)激動(dòng),走過(guò)欣喜,2009年對我來(lái)說(shuō)依舊是不平凡的一年,正因為有了對教育事業(yè)的熱愛(ài),使我甘愿在這塊土地上播灑希望,執著(zhù)耕耘。我深信,當新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),你和我又會(huì )迎來(lái)充滿(mǎn)希望和收獲的一年。

  學(xué)校管理干部述職報告 3

  本人現任雙語(yǔ)小學(xué)部學(xué)生發(fā)展處主任,中學(xué)高級教師。具體分管學(xué)部德育工作、輔導教師的培訓管理與評價(jià)工作、學(xué)生的日常生活起居管理與后勤保障工作等等。

  回首過(guò)去的一年,本人能夠認真履行崗位職責,始終堅持“一切為了學(xué)生、一切為了教師、一切為了學(xué)!比娜鉃閺V大師生服務(wù)的原則,在校領(lǐng)導及同事們的悉心關(guān)懷與指導下,通過(guò)自身的不懈努力,順利而圓滿(mǎn)地完成了年度工作。下面我就將一年來(lái)各方面的情況作以匯報,請領(lǐng)導和同事批評指正。

  一、能愛(ài)崗敬業(yè)、做好本職。

  作為一名德育管理者,我始終堅持育人為先,以人為本,時(shí)刻著(zhù)眼于學(xué)生的全面和諧發(fā)展,著(zhù)力于學(xué)生的幸福人生奠基。并本著(zhù)認真細致、勤懇踏實(shí)的工作態(tài)度和一絲不茍、無(wú)私奉獻的工作作風(fēng),努力完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),取得了較為顯著(zhù)的成效。具體如下:

  (一)做細德育常規,規范學(xué)生行為。

  學(xué)生的常規管理工作是德育工作的基礎。日常工作中,我們抓住養成教育這條主線(xiàn),從細節入手,通過(guò)強化學(xué)習塑習慣、加強評比促規范、表優(yōu)評先樹(shù)榜樣、深入教育潤心靈等措施,讓學(xué)生在學(xué)習中受到熏陶,在活動(dòng)中受到教育,在體驗中受到鍛煉,在多元化評價(jià)中激發(fā)學(xué)生良好行為養成。

  重點(diǎn)開(kāi)展了“優(yōu)秀之星”評比活動(dòng)。我們確定了文明禮儀、愛(ài)護公物、尊敬師長(cháng)、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)等多方面的養成教育主題,很多學(xué)生通過(guò)自身的努力獲得了此項殊榮!本次活動(dòng)的開(kāi)展,調動(dòng)了廣大學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮了楷模效應,激勵了學(xué)生良好行為習慣的養成。

  此外,我們繼續開(kāi)展了班主任大講堂活動(dòng),帶領(lǐng)全校師生共同體驗道德的魅力,感受文明的力量。教師們分別圍繞“寬容”、“誠信”、“習慣養成”、“團結友愛(ài)”、“文明禮儀”、“面對挫折”等主題進(jìn)行教育活動(dòng)。老師們引經(jīng)據典、結合具體實(shí)例,借助投影片對學(xué)生進(jìn)行教育,陶冶了學(xué)生的心性,教給了學(xué)生在生活中具體的小事應該怎樣做,為什么要這樣做,指導學(xué)生養成良好的行為習慣,起到了浸潤心靈的作用。

  (二)做實(shí)德育活動(dòng),豐富德育內涵。

  “活動(dòng)是育人的渠道,沒(méi)有活動(dòng)也就沒(méi)有教育!蔽覀冊鷮(shí)開(kāi)展了豐富多彩的德育活動(dòng),并注重活動(dòng)的吸引力、凝聚力、影響力,讓學(xué)生在親歷親為中獲得親身的體驗,為學(xué)生的全面發(fā)展及快樂(lè )成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎。

  我們開(kāi)展了如下德育活動(dòng):有緬懷先烈、弘揚革命精神的“在我心中”系列活動(dòng);有磨練意志、強健體魄的運動(dòng)會(huì )、隊列廣播操比賽、每月一次的單項體育競賽活動(dòng);有增強安全意識、掌握自救逃生技能的消防演習活動(dòng);有豐富寄宿生活、培養自理自立能力的寢室文化系列活動(dòng);有拓寬視野、增強能力的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);有感恩母校、放飛理想的六年級畢業(yè)典禮活動(dòng)等等。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,一方面豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,另一方面使學(xué)生們能夠在各項活動(dòng)中收獲快樂(lè ),體驗成功、健康成長(cháng),全面發(fā)展!

  (三)做強德育隊伍,提升管理水平。

  學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在教師,教師隊伍建設是學(xué)校工作的重中之重。工作中,我們努力做強學(xué)部德育隊伍中除班主任之外的另一支核心力量——輔導教師隊伍,使其工作作風(fēng)、管理水平不斷提升,并做到專(zhuān)業(yè)化。我們采取了以下措施:

  1、例會(huì )培訓注重實(shí)效。

  通過(guò)每周五的輔導教師例會(huì ),對班級工作進(jìn)行點(diǎn)評,對近期的德育要點(diǎn)進(jìn)行解析,對具體的工作技巧進(jìn)行探究,并開(kāi)展教育法規講座等活動(dòng),不斷提高教師的管理水平和業(yè)務(wù)能力。

  2、評優(yōu)促先樹(shù)立典型。

  在輔導教師中樹(shù)典型,立標兵,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。進(jìn)行輔導教師工作經(jīng)驗交流與教育案例交流活動(dòng),充分發(fā)揮其引領(lǐng)示范作用。通過(guò)榜樣的力量,調動(dòng)教師們工作的積極性,提高德育隊伍的教育水平。

  3、量化考核力求精細。

  我們根據輔導教師履行崗位工作職責情況,不斷完善量化其考核評價(jià)方案與細則,做到周周有結果,月月有評價(jià),不斷激發(fā)教師的工作熱情。

  4、加強科研謀求發(fā)展。

  鼓勵教師對既往德育工作進(jìn)行梳理和提煉,組織教師參加各級德育交流、論文競賽等活動(dòng),提升教師德育理論與實(shí)踐水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  (四)做精后勤管理,奠定堅實(shí)基礎。

  日常工作中,我們始終樹(shù)立“后勤不后,用心服務(wù)”的思想,把師生、家長(cháng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),緊密配合學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),為學(xué)校的.教育、教學(xué)工作提供強有力的后勤保障。

  我們能夠做到:及時(shí)了解各處室所需,嚴格執行采購制度,本著(zhù)“精打細算、厲行節約”的原則把好經(jīng)費開(kāi)支關(guān),做到物盡其用;經(jīng)常與管理食堂負責領(lǐng)導及管理員溝通,及時(shí)反饋師生或家長(cháng)合理意見(jiàn)或建議,限期改正,確保師生用餐質(zhì)量;不斷強化節儉意識,號召全體師生平日注重節水、節電、節約紙張、節約各種物品等等;嚴查安全隱患,防患于未然;做好校車(chē)及飲水安全的管理,保障廣大師生乘車(chē)及飲水安全等等工作,全力做到科學(xué)化、精心化、精細化。

  二、德——以德修身、與人為善。

  修身養德、待人和善是為人的基石。日常生活中,我能夠自覺(jué)加強黨性修養和個(gè)人品德修養,認真學(xué)習與工作業(yè)務(wù)及個(gè)人素質(zhì)修養有關(guān)的書(shū)籍,從中汲取工作智慧,提升個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,養成積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。同時(shí),工作中嚴格按照黨員標準要求自己,時(shí)時(shí)處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,不做有違黨紀、有違國法、有違道德的事情。并注意以身作則、團結同志、胸襟開(kāi)闊、友善待人、顧全大局、不計得失、公平公正、實(shí)事求是,自覺(jué)塑造教育工作者的良好形象。

  三、廉——廉潔自律、以身作則。

  廉潔自律、以身作則是中層干部從事行政管理工作最基本的原則。因此,在日常工作和生活中,我能夠自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規范,遵守上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設的規章制度,堅持從小事做起,處處做到以身作則,嚴格規范自己的言行。率先垂范,時(shí)刻保持頭腦清醒,保證清正廉潔,不做以權謀私、徇私舞弊的行為。并力求做到“三個(gè)一”:責任第一、服務(wù)第一、團結第一,在師生中釋放正能量,扎實(shí)工作,講求實(shí)效,全心全意為廣大師生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力!

  回首過(guò)去,我雖取得了一定的成績(jì),但還存在許多不足。如:工作中還缺乏與時(shí)俱進(jìn)、更新觀(guān)念的思想;工作的預見(jiàn)性、前瞻性還有待進(jìn)一步加強等等!在今后的工作中,我將繼續努力學(xué)習,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長(cháng)自己的才干,提高駕馭工作的能力,努力推進(jìn)工作再上新水平!

  前路漫漫,吾將上下而求索。過(guò)去已成為歷史,來(lái)路充滿(mǎn)希望,也布滿(mǎn)荊棘。但我堅信:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!相信通過(guò)我的努力,一定會(huì )見(jiàn)到絢麗多彩的陽(yáng)光。

  學(xué)校管理干部述職報告 4

  20XX年在學(xué)校、學(xué)院黨委正確領(lǐng)導下,在各位領(lǐng)導、同事的支持和大力幫助下,認真履行崗位職責,廉潔自律,順利完成了負責的各項工作,現匯報如下:

  1、以教學(xué)評估為契機,結合學(xué)!坝u”方針要求,對學(xué)院現有教學(xué)管理文件重新進(jìn)行了修訂、完善,進(jìn)一步細化了教學(xué)過(guò)程管理、資料收繳工作的規范化要求,提交學(xué)院教學(xué)管理委員會(huì )充 分審議通過(guò)后,認真貫徹執行,學(xué)院教學(xué)管理水平得到進(jìn)一步地提高。

  2、嚴格組織、執行兩周一次的系主任例會(huì )制度,認真落實(shí)學(xué)校的會(huì )議精神和教學(xué)工作安排,并配合學(xué)校進(jìn)行了每個(gè)學(xué)期的期中教學(xué)檢查和學(xué)生調查、畢業(yè)設計工作大檢查、聽(tīng)課月活動(dòng)以及多媒體課件檢查等方面的工作。

  3、充分考慮當前大學(xué)生就業(yè)形勢與去向,鼓勵指導教師結合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行選題,鼓勵指導教師、相本關(guān)企業(yè)聯(lián)合指導畢業(yè)實(shí)習與畢業(yè)設計。完善畢業(yè)設計期間學(xué)生請假、銷(xiāo)假制度,強化設計過(guò)程管理,圓滿(mǎn)完成了XX級本科(機自、機設、工業(yè)工程和工業(yè)設計專(zhuān)業(yè))學(xué)生的畢業(yè)答辯工作。

  4、積極貫徹“以人為本,以培養學(xué)生為天職”的科學(xué)發(fā)展觀(guān)思想,在XX級本科生畢業(yè)設計雙選活動(dòng)中,學(xué)院教學(xué)管理委員會(huì )充分發(fā)動(dòng)教師,鼓勵教師們結合各自與企業(yè)橫向合作課題,多出題目,多出與企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)密切相關(guān)的題目,爭取學(xué)生在隨后的畢業(yè)設計中得到更好的鍛煉,學(xué)生普遍反映較好。

  5、積極引導教師們投入課程建設、教學(xué)研究工作,并協(xié)調做好聽(tīng)課、評比、驗收等各項工作,XX年順利完成4門(mén)課程達標、1門(mén)課程達優(yōu)任務(wù);XX年校級教學(xué)研究項目立項中,學(xué)院獲得1項重點(diǎn)教學(xué)項目資助,1項青年項目資助;XX年校級優(yōu)秀教學(xué)研究成果獎評審中,學(xué)院獲得二等獎兩項;xx老師獲得學(xué)!皟(yōu)秀教學(xué)獎”榮譽(yù)稱(chēng)號;趙東老師制作的《機械設計基礎》課件被評為學(xué)!笆缶氛n件”。

  6、認真貫徹學(xué)校制定的“三實(shí)一強”培養目標,積極組織大學(xué)生參與“srt”項目立項、各類(lèi)各級比賽活動(dòng),并協(xié)調做好項目申請書(shū)、參賽作品的'預選、評比等工作,在學(xué)校XX年大學(xué)生“srt”項目立項中,我院學(xué)生獲得11項資助;在XX年山東省大學(xué)生機電產(chǎn)品創(chuàng )新設計大賽中,取得一等獎4項,二等獎6項,三等獎4項的好成績(jì),并取得“優(yōu)秀組織獎”單位稱(chēng)號;在XX年全國大學(xué)生機械創(chuàng )新設計大賽中,取得全國二等獎兩項,實(shí)現了此類(lèi)賽事獎項的突破,并得到了山東、全國組委會(huì )的好評。

  7、在鞏固現有基地(洛陽(yáng)第一拖拉機廠(chǎng)、濟南重工股份有限公司、重汽集團、濟南輕騎發(fā)動(dòng)機有限公司等實(shí)習基地)的基礎上,通過(guò)多次交流洽談,與濟南沃德汽車(chē)零部件有限公司、濟南二機床有限公司等單位簽署了實(shí)習基地協(xié)議。

  8、配合院長(cháng)做好人才引進(jìn)工作,組織了多位教師的試講工作。

  9、認真履行學(xué)校課程建設委員會(huì )委員職責,服從學(xué)校工作安排,積極參加教務(wù)處組織的達標課程、優(yōu)質(zhì)課程、精品課程的評選與驗收工作。

  10、完成了學(xué)院全年教學(xué)工作量、教師工作量以及教師課酬的審核、計算工作,計核結果做到公開(kāi)透明,維護教師的利益,進(jìn)一步提高教師在教學(xué)方面的積極性。

  在即將到來(lái)的XX年里,將進(jìn)一步開(kāi)拓思路,積極工作,努力為學(xué)校的建設貢獻自己的力量。

  學(xué)校管理干部述職報告 5

尊敬的領(lǐng)導:

  20xx年安監局黨組在縣委政府、縣委組織部、縣直機關(guān)工委的堅強領(lǐng)導下,理清思路、轉變作風(fēng)、積極探索、大膽實(shí)踐,切實(shí)加強黨建工作,有力地促進(jìn)了安監局各項工作的開(kāi)展,F將20xx年黨建工作述職如下,如有不妥之處敬請各位同志批評指正。

  一、工作開(kāi)展情況

  (一)履行工作職責,認真落實(shí)主體責任。

  1、履行黨建第一責任人工作職責。在黨建工作中我以高度的政治責任感和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),認真履行第一責任人職責。成立黨建工作領(lǐng)導小組,安排部署局機關(guān)黨建具體工作;根據人員變動(dòng),及時(shí)調整領(lǐng)導小組成員;定期組織召開(kāi)局黨組會(huì )、支委會(huì )等,部署局機關(guān)黨建工作,及時(shí)溝通交流進(jìn)展情況及存在的問(wèn)題。

  2、強化風(fēng)險防控推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設。按照上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設風(fēng)險防控的相關(guān)要求,認真抓好全局黨風(fēng)廉政建設各項工作。堅決做到反腐倡廉、勤政廉潔、遵紀守法,組織機關(guān)黨員干部認真學(xué)習黨規黨紀,堅持重大事項召開(kāi)黨委會(huì )集體研究決定。按照“中央八項規定”要求,嚴格遵守上級關(guān)于黨政干部廉潔自律的有關(guān)規定,認真履行黨風(fēng)廉政建設責任制,財務(wù)上嚴格執行財經(jīng)紀律,教育全局黨員干部做到清正廉潔、公道正派。

  (二)堅持黨的領(lǐng)導,貫徹落實(shí)上級工作安排。

  1、貫徹落實(shí)各級黨的會(huì )議精神情況。在職工會(huì )、黨員會(huì )、班子會(huì )上對我局職工宣傳黨的“十九大”等會(huì )議精神,并認真組織集中學(xué)習,要求黨員干部認真貫徹領(lǐng)會(huì ),將精神運用于安全監管工作實(shí)踐。

  2、組織開(kāi)展“精準扶貧”工作情況。今年我局嚴格按照縣脫貧攻堅“五個(gè)一”幫扶工作要求,選派2名“改非”干部到白河鄉駐村開(kāi)展扶貧工作。全年共召開(kāi)局班子會(huì )12次研究巖米、斜務(wù)家村的幫扶工作;召開(kāi)駐村工作組碰頭會(huì )22次;主要領(lǐng)導和局班子開(kāi)展調研次19次;到村開(kāi)展入戶(hù)走訪(fǎng)、宣傳政策等工作146次,共落實(shí)幫扶資金xx萬(wàn)元。

  3、積極開(kāi)展“抗震救災”工作情況

  “8·8”級地震發(fā)生過(guò)后,我局在縣委、縣政府等上級部門(mén)及抗震救災指揮部的安排部署下,認真學(xué)習貫徹落實(shí)抗震救災各次會(huì )議,扎實(shí)開(kāi)展了震后各項工作,期間對震后重點(diǎn)項目進(jìn)行摸底調查;印發(fā)《關(guān)于加強震后在建重大項目安全生產(chǎn)工作的函》等文件;成立檢查組對全縣17個(gè)鄉鎮震后農房重建、維修加固、應急排危工程項目開(kāi)展安全大檢查;對62處地質(zhì)災害點(diǎn)進(jìn)行檢查,在開(kāi)展震后各項安全生產(chǎn)工作中,充分發(fā)揮了基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用。

  4、狠抓安全社區工作情況。

  按照中央、省、州“重視民生、重視安全”的工作要求,自創(chuàng )建省級安全社區工作啟動(dòng)以來(lái),在全縣各相關(guān)部門(mén)和陵江鄉的`共同努力下,積極謀劃、真抓實(shí)干,腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,深入推進(jìn)安全社區建設工作,轄區群眾安全意識不斷增強,人居環(huán)境日趨良好,安全監管長(cháng)效機制逐步建立,安全生產(chǎn)基礎工作有了質(zhì)的飛躍。創(chuàng )建工作共帶動(dòng)各類(lèi)項目資金470萬(wàn)元,惠及群眾1954人。

  (三)加強隊伍建設,提高黨員隊伍整體素質(zhì)。

  1、抓班子帶隊伍著(zhù)力提高黨員素質(zhì)。以組織集中學(xué)習、召開(kāi)職工大會(huì )、收看視頻節目等形式,使黨員干部的政治鑒別力和敏銳性得到了很大程度的提高,大局觀(guān)念、宗旨意識得到進(jìn)一步提升。以“兩學(xué)一做”學(xué)習教育活動(dòng)為契機,著(zhù)力提升黨員干部思想意識,引導黨員干部努力學(xué)習和正確認識黨的各項政策,提高了黨員干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、從嚴管理干部抓牢抓實(shí)紀律建設。從嚴管理干部,做到“管理全面、標準嚴格、環(huán)節銜接、措施配套、責任分明”。通過(guò)開(kāi)展“軟弱渙散不在狀態(tài)整治”工作、談心談話(huà)、激勵關(guān)愛(ài)干部職工等工作,進(jìn)一步調動(dòng)干部職工的積極性,加強先進(jìn)典型宣傳力度,提升干部干事的熱情。

  今年以來(lái)通過(guò)全局黨員干部的共同努力,全縣安全生產(chǎn)形勢穩定趨好。

  二、存在的問(wèn)題

  雖然我局的黨建工作取得了一定的成績(jì),但與新時(shí)期黨建工作的要求相比,與群眾的期待相比,還有一定差距和不足。

  一是政治理論學(xué)習不夠。思想素質(zhì)和理論水平需要提高,業(yè)務(wù)水平和科學(xué)技能需要加強。

  二是工作創(chuàng )新意識不夠。局限于上級布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。如對如何抓好全縣安全生產(chǎn)工作辦法不多。

  三是帶隊伍的能力不夠。任安監局一把手時(shí)間不長(cháng),時(shí)常感到在統籌工作、激發(fā)干部能量方面還存在著(zhù)心有余而力不足的現象。

  三、下一步工作打算

  一是進(jìn)一步加強學(xué)習,提高自身素質(zhì)。增強學(xué)習的自覺(jué)性?朔愿纱鷮W(xué)、以干擠學(xué)的現象,確保每天學(xué)習一個(gè)小時(shí)以上,做到鍥而不舍,學(xué)而不倦,學(xué)有所獲。

  二是進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),推動(dòng)工作落實(shí)。堅持講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效,用腳踏實(shí)地的工作態(tài)度,以認真負責、高效務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極推進(jìn)安全生產(chǎn)工作。

  三是進(jìn)一步清正廉潔,樹(shù)立良好形象。自覺(jué)接受組織、紀檢部門(mén)和干部群眾的監督,始終以最強的黨性原則要求自己,牢固樹(shù)立正確的權力觀(guān)和事業(yè)觀(guān),切實(shí)打牢廉潔從政的思想基礎。

  學(xué)校管理干部述職報告 6

  20xx年來(lái),我負責直屬學(xué)院教工黨支部,直屬學(xué)院總務(wù)工作,任教四個(gè)教學(xué)班,擔任二個(gè)班級的班主任,坦誠做人、認真做事,F將一年來(lái)的工作情況總結如下:

  一、立足敬業(yè)愛(ài)崗,夢(mèng)想團隊創(chuàng )新發(fā)展

  在行政黨務(wù)工作上,敬業(yè)愛(ài)崗,以“四化”建設為導向,致力為師生創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境。一是著(zhù)力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊養護公司簽定協(xié)議,督促市政園林綠化隊對校園美化進(jìn)行養護,把原本閑置在操場(chǎng)的花盤(pán)進(jìn)行梳理,添置花草,變廢為寶,美化校園。二是著(zhù)力做好校園“凈化”工作,暑期安排專(zhuān)人對學(xué)校所有廁所,男女生宿舍進(jìn)行清洗;積極動(dòng)員學(xué)生參加校園衛生凈化工作。針對校園教學(xué)樓鐵窗銹跡斑斑,安排專(zhuān)人,自行購買(mǎi)油漆,進(jìn)行重新刷漆,舊顏換新貌。三是著(zhù)力做好校園“美化”工作,啟動(dòng)第二屆“5s溫馨小家”美化校園比賽,舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設月活動(dòng),培養大學(xué)生良好的衛生文明習慣,努力營(yíng)造濃郁的5s宿舍文化,提升大學(xué)生5s素養。四是“優(yōu)化”服務(wù)工作。進(jìn)一步清晰明確后勤崗位職責,明確后勤總務(wù)科日常辦事制度,要求后勤總務(wù)人員樹(shù)立主人翁服務(wù)意思,嚴格執行學(xué)院固定資產(chǎn)管理制度。進(jìn)一步完善總務(wù)科日常報修登記本,后勤服務(wù)人員常主動(dòng)放棄休息時(shí)間,做到隨報隨修,注重高效高質(zhì),開(kāi)學(xué)來(lái),共完成報修600多件,日均3件,為廣大師生解除后顧之憂(yōu)。

  二、立足中心工作,夢(mèng)想學(xué)院平安發(fā)展

  一年來(lái),圍繞學(xué)院中心工作,著(zhù)重做好如下工作。一是致力建設節約型校園。重視水電節約管理,依托學(xué)生會(huì )生活部,完善巡查制度,人走燈滅,依托入黨積極分子先鋒模范帶頭作用,做好節省水電的宣傳工作,聘請自來(lái)水集團檢漏公司來(lái)校檢查維修,做好了做好學(xué)校漏水的維護檢修工作,針對學(xué)院廁所因使用陳舊設備導致長(cháng)流水的現象,對學(xué)院廁所有的水廂改造成為人工感應裝置,大大節省了學(xué)校的水電開(kāi)支。為控制電話(huà)經(jīng)費的開(kāi)支,考慮到使用中國電信公司電話(huà),每月電話(huà)經(jīng)費開(kāi)支要2500來(lái)元,對學(xué)院電話(huà)申請使用中國移動(dòng)公司電話(huà),800元包打3800元,而且,今年還得到中國移動(dòng)學(xué)子情的6.4萬(wàn)元的愛(ài)心捐助。重視內控建設,決定把女生寢室整體搬遷到學(xué)院內,以節省房租開(kāi)支,對搬遷整改預算一改再改,經(jīng)費預算從原來(lái)的30來(lái)萬(wàn)縮減到10多萬(wàn)。為建設舞蹈房,對原來(lái)舞蹈房的'鏡子,不銹鋼支架進(jìn)行整體遷移,節約預算開(kāi)支?紤]校車(chē)使用率不高,決定停開(kāi)校車(chē)接送。二是做好預防甲型h1n1流感后勤保障工作,為每個(gè)洗手池旁配置洗手液和肥皂,積極進(jìn)行校園和周邊環(huán)境消毒工作,建立預防甲型h1n1流感區域。三是重視對食堂進(jìn)行監管,進(jìn)一步完善食堂衛生監管員職責,食堂衛生工作有了一定的完善,本學(xué)期,先后接受了市衛生監督所,龍灣區行政執法局就有關(guān)衛生和消防的檢查。

  四是協(xié)助學(xué)院做好招生工作,完成本人個(gè)人招生指標,負責永嘉片招生,雖排名在各縣市區招生總人數中并列第三,但只有完成70%多的指標,頗為遺憾。

  三、立足教書(shū)育人,夢(mèng)想個(gè)人能力提升

  一年來(lái),本人承擔《教育學(xué)》、《現代教育原理》、《管理學(xué)》《教育管理專(zhuān)業(yè)(開(kāi)放本科)“畢業(yè)論文”》四門(mén)功課教學(xué)與輔導工作,靜心教書(shū),注重師生互動(dòng),很受師生好評,10月,有幸被推薦為浙江省電大教育管理中心教研大組副組長(cháng)。同時(shí)擔任2個(gè)教學(xué)班班主任,潛心育人,09裝潢2班,以寢室文化建設在學(xué)校贏(yíng)得美譽(yù),08財會(huì )2班大多畢業(yè)生能先后到銀行、證券公司、民營(yíng)企業(yè)就業(yè),以好就業(yè)贏(yíng)得了好評。致力科研,以排名第二參與的浙江省教育科學(xué)規劃課題《班主任培訓機制研究——以溫州為例》已經(jīng)結題,并榮獲溫州市20xx年度教科規劃課題一等獎。以排名第二參與的《溫州市中小學(xué)班主任培訓機制建設的實(shí)踐研究》榮獲浙江。20xx年度)教育科學(xué)研究?jì)?yōu)秀成果獎三等獎。積極筆耕,《電大成人脫產(chǎn)生就業(yè)環(huán)境和對策研究》發(fā)表在20xx年第六期《中共鄭州市委黨校學(xué)報》雜志上,暑假期間,還曾受泰順教育局邀請為400多位中小學(xué)老師作有關(guān)教師師德培訓專(zhuān)題講座。

  20xx年,我履行了自己的職責,做了應該做的工作,也得到了組織的充分肯定,甚感欣慰。展望20xx年,還有許多不足且需要解決的問(wèn)題:如何提升大學(xué)生寢室文化衛生建設,如何提升食堂的就餐率,如何加強自身科研意識和科研能力。路漫漫,我將上下而求索……

  學(xué)校管理干部述職報告 7

  20xx年一晃過(guò)去了,過(guò)得太急太快,沒(méi)有停頓和喘息,還來(lái)不及體會(huì )和總結。粗粗總結,首先,我分管的教學(xué)方面一切正常,參加了比往年更多的教學(xué)會(huì )議,教學(xué)檢查和教學(xué)評獎。雕塑系保持了一貫的積極和嚴謹的態(tài)度,完成了全年的各項教學(xué)任務(wù),迎來(lái)送往,推陳出新。除了正常教學(xué)外,其中值得一提的是兩件事,第一就是因教學(xué)樓的改造,原本嚴重影響了雕塑系正常的教學(xué)安排,從暑假到十月份,長(cháng)達四個(gè)月學(xué)生不能使用學(xué)習空間,不得不采用分散外出自主安排等特殊手段,如二、三年級材料課分布到全國五個(gè)省市進(jìn)行;六工作室四年級下鄉走了五個(gè)省市。帶隊的老師們克服了種種困難,承擔了極大的風(fēng)險,犧牲了個(gè)人的正常生活。他們任勞任怨,盡心盡責,順利地度過(guò)了這個(gè)非常階段,并取得了出乎意外的教學(xué)成果。尤其以二、三年級材料課為突出,前一段的展覽成果在院內外都取得廣泛的好評,為我們今后的教學(xué)模式拓展了新的思路。極大帶動(dòng)了整個(gè)雕塑系學(xué)生的學(xué)習氛圍,值得我們全院學(xué)習。

  第二件事就是我們雕塑系的畢業(yè)作品繼往年的強勁勢頭,繼續在全院的畢業(yè)展中受到關(guān)注和越來(lái)越多的`肯定。這屆學(xué)生我們重點(diǎn)加強了中期的匯看,對學(xué)生在尺度上控制;深度、精度上更有加強。在之后的第四屆“曾竹韶雕塑藝術(shù)獎學(xué)金”展覽上,我們可以明顯地看到,我們的學(xué)生作品比其它院校所體現出的更多的成熟,更強的加控制力和更全面的藝術(shù)見(jiàn)解。

  另今年在教學(xué)管理方面,還有一個(gè)大的變化值得大家關(guān)注,就是學(xué)院領(lǐng)導在今年開(kāi)始在教學(xué)管理方面明顯發(fā)力,無(wú)數次的會(huì )議、審核、統計、數字化平臺等等,其中的各項新的辦法和措施可能還有待調整,過(guò)程也出現了一些矛盾,比如分數問(wèn)題,藝術(shù)教育有和其它理工科教育不同之處,但模向管理與評定也需要科學(xué)量化,如何調整其中的關(guān)系,還有待各方面調整,但需要我們一線(xiàn)教員以積極的態(tài)度,大主人翁的態(tài)度來(lái)協(xié)調配合,改變其中的問(wèn)題,這樣作為處在中間的系一級的管理執行工作人員,才能不致兩難,工作做得下去。

  除了教學(xué)方面,由于少軍老師的高升,我配合老呂一起分擔了更多的任務(wù),如負責的今年“曾獎”的工作,特別是今年由于配合大同國際雕塑雙年展,“曾獎”移師大同,規模擴大一倍,工作量加大了不止一倍,好在和“雙年展”一道,取得的成果也擴大了不止一倍,這些大家都有目共睹。但工作量,幾乎占據了整年所有的空余時(shí)間,所以也希望院里盡快地安排人補上少軍之缺,明年可以分擔一部分工作。

  個(gè)人方面,首先算是基本完成了課程,由于今年第六工作室將有畢業(yè)生,一直也不敢放松,特別感謝楊靖老師,除了自己的一部分,分擔了大部分教學(xué),比如,原本九月份都是我的課,改成外出教學(xué),我在大同,楊靖在外,帶學(xué)生走了整整一個(gè)月。另外個(gè)人創(chuàng )作幾乎沒(méi)有新作品出來(lái),放棄了高訪(fǎng)學(xué)者機會(huì ),好在近水樓臺,參加了一個(gè)國際展覽——大同雙年展。去年在xxxx做一個(gè)《歐陽(yáng)修像》,xxxx市建委他們自己報名參加建設部的展覽,聽(tīng)說(shuō)拿了一個(gè)獎,他們建委主任也寫(xiě)成作者之一了。還參加了中國藝術(shù)研究院的一個(gè)青年雕塑家展,也送的是老作品,所以明年一定要做些新作品了,也希望院里的教學(xué)走向平穩、常態(tài),不要總開(kāi)會(huì ),總出新辦法。而且現在時(shí)間過(guò)得這么快,年終總結也希望蒙雙年展一樣,是雙年終總結,才能有的寫(xiě),有的總結。

  學(xué)校管理干部述職報告 8

  在過(guò)去的一年中,我履行了一個(gè)副校長(cháng)的職責。我分管初中部的工作和全校的教學(xué)、教研工作,在自己的崗位上盡力做好工作、帶頭執行政策,帶頭遵紀守法,注意自己的言行在教師中起好表率作用,注重樹(shù)立良好的個(gè)人形象,不擺架子,不論資格。在全局工作中當好助手,當好配角。在繁瑣的、不起眼的工作中體會(huì )著(zhù)人生的樂(lè )趣,體現著(zhù)自身的價(jià)值。

  一、擺正位置,盡職盡責。

  我能擺正自己的位置。平易近人,服務(wù)育人。辦事堅持原則,平時(shí)嚴于律己。不斷提高自身素質(zhì),力求勤政務(wù)實(shí)。不陽(yáng)奉陰違,不擺功討好。愉快地與校長(cháng)合作、不計較臺前幕后。不失原則地寬容他人,但決不放松對自己的.要求,每天從不遲到、早退。真誠、公正地對待教師、相互尊重、相互配合。當感到年輕同志對我照顧和體諒時(shí),心中很知足,更加增強了自信心和責任心,更加珍惜這種“團結和諧”的工作氛圍。

  二、教育教學(xué),盡心盡力。

  既教書(shū)又育人,是教師的天職。我把德育工作貫穿教學(xué)過(guò)程始終。一方面教會(huì )學(xué)生怎樣做人,一方面教會(huì )學(xué)生怎樣學(xué)習。雖然我不是班主任,但我經(jīng)常給學(xué)生作耐心細致的思想工作,通過(guò)家訪(fǎng)或多種形式了解學(xué)生,排解他們在生活上、思想上、為人處事上、學(xué)習上遇到的各種困難,成了學(xué)生的摯友。

  在學(xué)校德育工作中,我盡力協(xié)助相關(guān)部門(mén)把德育措施落到實(shí)處。做到有計劃地開(kāi)展法制、心理輔導、未成年人思想道德等宣傳教育。為每個(gè)班印發(fā)了教育部關(guān)于學(xué)生傷害事故處理辦法、中小學(xué)生守則、中小學(xué)生行為規范等條例。我為全體師生作了禽流感知識專(zhuān)題講座、腮腺炎知識專(zhuān)題講座,開(kāi)展了“反對xx崇尚科學(xué)”的警示教育宣傳活動(dòng),城市衛生教育宣傳活動(dòng),等等。認真執行了班主任德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到了網(wǎng)絡(luò )健全,制度落實(shí),資源豐實(shí),效果良好。

  工作中我也經(jīng)常接到家長(cháng)的求助電話(huà),一般都是因為采用不恰當的教育方法與孩子產(chǎn)生激烈的矛盾沖突。我都能熱情給予幫助。有時(shí)也和班主任一起做學(xué)生的思想工作,使之能較快、較好地解決問(wèn)題。

  對家長(cháng)的來(lái)電,來(lái)信,來(lái)訪(fǎng)能耐心解答,及時(shí)處理,盡量給予滿(mǎn)意答復。并要求教師主動(dòng)、積極與家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)行交流、溝通,及時(shí)化解矛盾,消除教師與家長(cháng)之間的誤會(huì )。

  積極開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng),與師生一道幫助那些受災、受難的貧困學(xué)生及群眾,本年度我個(gè)人在各種捐款活動(dòng)中累計捐款達300多元。

  三、改造教育模式,提升教育品質(zhì)。

  學(xué)校所進(jìn)行的各種各樣的教育教學(xué)活動(dòng)都是希望學(xué)生成功,但成功只是手段,讓學(xué)生感到幸福才是目的。幸福感對學(xué)生健康成長(cháng)至關(guān)重要。一個(gè)有幸福感的學(xué)生,她的身心會(huì )很健康,對世界、社會(huì )、人生、事業(yè)、他人等各種問(wèn)題的看法會(huì )比較正確,為人處事比較合理。一個(gè)人有了幸福感,成功只是遲早的事。我積極努力地在工作中貫徹這種教育思想。還積極組織了形式多樣、豐富多彩的興趣活動(dòng)。讓學(xué)生在各級活動(dòng)中獲得了獎勵,嘗到了成功的喜悅,感受到了快樂(lè )的幸福。

  學(xué)校管理干部述職報告 9

尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!

  日月不淹,春秋代序。一年多時(shí)間彈指而過(guò),忙碌而又充實(shí),激蕩而又平凡。入校以來(lái),我時(shí)刻銘記“在其位謀其政”的為事之道和“嚴于律己寬以待人”的為人之道。工作當中,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每件事情。為落實(shí)“三抓三促”行動(dòng),現將個(gè)人工作匯報如下:

  一、政治思想方面:

  本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規范,牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的服務(wù)意識。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人,每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長(cháng)的好助手,教師的好幫手。

  二、主要工作及成績(jì):

  1.教學(xué):作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)絕不能放松,更要起到帶頭作用,20xx年4月參加優(yōu)質(zhì)課,今年校內公開(kāi)課的引領(lǐng)。本年度,我擔任二年級兩個(gè)班數學(xué)教學(xué)工作,教學(xué)中我能堅持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復鉆研教材,閱讀教參;結合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。

  2.教研:主抓數學(xué)教研,每學(xué)期單周集體備課,雙周專(zhuān)題教研,每學(xué)期4次集體大教研,8次集體備課,4次小教研,搓課磨課講課評課活動(dòng)當周完成,不拖拉。

  3.學(xué)籍:每學(xué)期開(kāi)學(xué)做好轉入轉出學(xué)生學(xué)籍工作,在校學(xué)生跟學(xué)籍系統學(xué)生一致,做到入學(xué)率100%,無(wú)輟學(xué)現象。新學(xué)年做好新生入學(xué)籍工作,全員錄入電子學(xué)籍,畢業(yè)季做好六年級學(xué)生劃片工作,將畢業(yè)學(xué)生在學(xué)籍系統做升級。有關(guān)學(xué)籍報表全部按要求上報。

  4.資助:一年兩次資助工作,春秋季各一次,嚴格按照文件要求上報,及時(shí)在資助系統里查詢(xún)哪些是符合資助學(xué)生通知班主任上報資料,做到不遺漏,有放棄申請的學(xué)生在系統里填報未資助原因,家長(cháng)寫(xiě)好放棄申請書(shū)上傳系統,上報的學(xué)生及時(shí)在系統里錄入審核。有關(guān)報表及時(shí)上報。

  5.藝體工作:抓好兩操,開(kāi)展好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),現在學(xué)生學(xué)會(huì )第三套廣播體操和八段錦,各班都有自己的室內桌操;特色社團組建有合唱隊、科技組、舞蹈隊、美工組。

  6.其他:做到“上情下達”,“下情上曉”,起到橋梁溝通作用。認真完成各項電子表格檔案上報工作,在各位領(lǐng)導的領(lǐng)導下,竭盡全力貢獻自己的一份力量。

  三、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高:

  1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致,沒(méi)有靜下心來(lái)總結很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽(tīng)課不夠,不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。

  2、缺乏創(chuàng )新精神,工作思路陳舊,教導處很多工作還是在原來(lái)的老路上。

  3、工作中還缺乏細致性,想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的`前瞻性和經(jīng)驗性。

  4、管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。

  5、藝體工作抓的不夠好,沒(méi)有自己思路,陽(yáng)光大課間至今沒(méi)成形,學(xué)生做的操太單一。

  四、今后的努力方向:

  1、抓好藝體工作,三操從出隊開(kāi)始抓起,本學(xué)期再學(xué)一套廣播體操,再將陽(yáng)光大課間排面編排出來(lái)落實(shí)好,讓校園變的豐富多彩。

  2、組建特色隊,已有的基礎上新增足球隊、籃球隊,從一年級起選隊員。下學(xué)期新增啦啦操社團,利用好專(zhuān)業(yè)教師特長(cháng)。

  3、不斷學(xué)習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。

  4、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。

  5、加強教學(xué)研究,虛心學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì),向課堂要效率。

  以上是我的工作的簡(jiǎn)單回顧,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機會(huì )感謝各位領(lǐng)導的信任和支持。以上是我的述職報告,不當之處,敬請領(lǐng)導、老師們批評指正。

  學(xué)校管理干部述職報告 10

  時(shí)間飛逝,眼睛眨眼已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期;仡欉@個(gè)學(xué)期的生活,它真的很緊張,忙碌,疲憊和快樂(lè )。

  我是這個(gè)學(xué)期的三年級數學(xué)課。我問(wèn)自己新的標準。認真對待教學(xué),課程準備,課堂,家庭作業(yè)糾正,課堂輔導等不敢粗暴的每一個(gè)方面。

  一、準備每節課,準備一個(gè)好的教訓。

  在本學(xué)期結束時(shí),數學(xué)課程標準,教材,教學(xué),教學(xué)內容的學(xué)期要注意。學(xué)期,重點(diǎn)準備單位,掌握單位知識的每一部分,在書(shū)中的地位,作用,堅持超單元準備。在課程中專(zhuān)注于如何蹲身,站在孩子的身高上教導孩子們有趣的演示內容,如何引導孩子探索自己,主動(dòng)學(xué)習。另外,我的課程準備,充分利用手中的信息,精心設計的練習,努力讓學(xué)生學(xué)習一個(gè),理解一個(gè)班,會(huì )一個(gè),會(huì )十個(gè),會(huì )一百個(gè),兒童思維的發(fā)展,提高學(xué)習數學(xué)的能力。

  二、每一課都很好。

  本學(xué)期我嚴格按照三代指導案例教授,按照第一教學(xué)模式,努力創(chuàng )造各種形勢,激發(fā)學(xué)生思考。 讓學(xué)生探索,手,移動(dòng)嘴,移動(dòng)眼睛,大腦。對學(xué)生的答案采取放棄態(tài)度,打破了班級說(shuō)無(wú)聊的情況,讓學(xué)生樂(lè )于思考,敢于積極回答問(wèn)題。對于教學(xué)重,困難,選擇學(xué)生的查詢(xún)結果,使學(xué)生比較,交流,討論,從知識,培訓能力。生產(chǎn)不同程度的坡度,不同層次的.練習題目,使學(xué)生鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。此外,為了培養學(xué)生的學(xué)習能力,本學(xué)期我在課后每個(gè)單元結束時(shí)問(wèn)課程學(xué)生,在完成和審查時(shí)都繪制了思維導圖,絕大多數學(xué)生掌握了思維的映射方法策略,使他們的學(xué)習知識體系,框架,學(xué)習能力得到大大提高,F在學(xué)生一般對數學(xué)課感興趣,參與度高。

  三、努力開(kāi)展培訓工作。

  在這個(gè)學(xué)期,我對知識模塊的缺陷進(jìn)行了仔細的咨詢(xún),然后設計了專(zhuān)門(mén)的培訓組來(lái)組織培訓,并在不同層次安排了工作。在集團領(lǐng)導的指導和指導下,完善,特別是朱永杰,李浩波等學(xué)生的偉大進(jìn)步。

  四、書(shū)法教育。

  這個(gè)學(xué)期我承擔 在六年級書(shū)法班中,我首先從中風(fēng)的頭部學(xué)習,然后從結詞方法,學(xué)生的寫(xiě)作能力的詞進(jìn)步很快,然后我把焦點(diǎn)轉到學(xué)生工作的章節的安排字,間距等,避免學(xué)生寫(xiě)一個(gè)黑色的工作,不容易閱讀。而在學(xué)校組織的寫(xiě)作考試申請指導其他年級的學(xué)生注意這方面的要求,現在三至六年級學(xué)生的安排已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。

  五、安全工作。

  本學(xué)期負責學(xué)校安全工作,嚴格按照高等教育文件的要求開(kāi)展安全教育和安全活動(dòng),嚴格按照時(shí)間節點(diǎn)交出活動(dòng)安全信息匯總,每月按時(shí)調查和各種活動(dòng)月份摘要此外,本學(xué)期堅持星期日上周主要匯報和下周安排,使他們的工作更有目的性和規律性。

  六、其他方面。

  作為中學(xué),我盡最大努力做好子工作,服從領(lǐng)導,團結同志,勤奮工作。如社會(huì )工作,我每一課都仔細咨詢(xún),歐洲學(xué)生的做法取得了很大的進(jìn)步。校園足球,我一直關(guān)心學(xué)校足球的發(fā)展,注意足球運動(dòng)員的成長(cháng),接下來(lái) 午餐和星期六下午后,我幾乎總是站在操場(chǎng)上監督俱樂(lè )部教練的訓練,并做好工作和與他們溝通。

  總之,這個(gè)學(xué)期我認為,積極的努力,真誠的熱情為同事,學(xué)生奉獻的工作。但是個(gè)人的智慧,畢竟是有限的,未來(lái)的工作,希望領(lǐng)導和老師們有很多幫助,我必須接受這一點(diǎn),并表示衷心的感謝。

  七、下一個(gè)計劃:

  1,繼續做六個(gè)教學(xué)工作。

  2,做書(shū)法和書(shū)法教育工作。從掌握的筆,坐在最基本的地方抓,讓我教每個(gè)學(xué)生可以寫(xiě)一個(gè)好字。

  3,一如既往,做安全的學(xué)校工作。

  學(xué)校管理干部述職報告 11

尊敬的領(lǐng)導、各位老師:

  大家下午好!

  作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個(gè)“述職”的機會(huì ),我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是:堅信、堅持、無(wú)悔。

  一、堅信——腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

  我始終認為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應該和師生一道為了我們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。

  我在崗位多年,充分認識到學(xué)習是充實(shí)自己的最有效手段,是提升管理水平的基本前提;谶@一認識,學(xué)習也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長(cháng)的到來(lái),針對學(xué)校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮學(xué)習,潛心研讀名家專(zhuān)著(zhù),多渠道拓寬學(xué)習途徑成了我每日的必修課,爭取更好地為師生服務(wù)。我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習資料主要來(lái)源于《中國教育報》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志,通過(guò)學(xué)習這些報刊雜志,在一定程度上開(kāi)闊了我的視野、轉變了我的觀(guān)念、提高了我的工作能力。

  《反思型教師成長(cháng)的行動(dòng)研究》是我校 “xxx”期間申報的市實(shí)驗課題,在引領(lǐng)老師們深入開(kāi)展課題研究,積極實(shí)踐的過(guò)程中,我也不斷學(xué)習、總結和反思,所撰寫(xiě)的《反思型教師成長(cháng)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗報告榮獲礦區首屆課題實(shí)驗成果一等獎。 本學(xué)期在張校長(cháng)的引領(lǐng)下,我!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋(gè)共同學(xué)習交流的平臺,在“華彩樂(lè )章”中,我悉心耕耘,潛心總結我工作的成敗得失,認真反思我的功過(guò)是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對教育的理解,讀書(shū)、生活的感悟!安┭拧睂V大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動(dòng),通過(guò)這樣的學(xué)習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流,使我對教師、對教育、對學(xué)生、對管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開(kāi)闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。

  我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,學(xué)習和修煉將成為我永遠的追索。

  二、堅持——絕知此事要躬行。

  在不斷的工作實(shí)踐中,我越來(lái)越感覺(jué)到,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

  從學(xué)期初教學(xué)工作計劃的貫徹落實(shí),到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理,我力爭做教學(xué)校長(cháng)的好助手;從每一次常規檢查到每個(gè)月“德能勤績(jì)”的考核匯總,我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動(dòng)到“開(kāi)放式教學(xué)”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動(dòng)校本課程的課例研討活動(dòng)的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺、引領(lǐng)閱讀的走向,不敢說(shuō)嘔心瀝血,也是煞費苦心。每次活動(dòng),我都愿意為每位老師搭建成長(cháng)的平臺,積極爭取讓老師們走出去,拓寬視野,學(xué)習充電;包括體育組長(cháng)、畢業(yè)班數學(xué)教師的更換接替、運動(dòng)會(huì )的運籌帷幄、學(xué)校專(zhuān)題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復習管理,排兵布陣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請假、排課、調課到每一項工作的上傳下達,組織實(shí)施;從青年教師參加各級各類(lèi)比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學(xué)應用年”中的“優(yōu)秀教研專(zhuān)題活動(dòng)”評選。我本著(zhù)為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,堅持身體力行,力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學(xué)正常高效地運轉,我幾乎每天都要比老師們早到校半個(gè)小時(shí)開(kāi)始一日的教學(xué)工作安排,早來(lái)晚走、加班加點(diǎn)是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的.一節賽講課,我常常和領(lǐng)導、同事們反復聽(tīng)課,磨課,評課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專(zhuān)題活動(dòng)”的評選,我積極準備,夜不能寐,輾轉反側,付出了很多很多……

  天道酬勤,憑著(zhù)我執著(zhù)的一日一日,憑著(zhù)許多老師對我工作的支持,憑著(zhù)我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我的工作得到了領(lǐng)導和同事的肯定,許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎,成為省市區“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專(zhuān)題活動(dòng)“學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區、在xx市奪得桂冠,被評為“xx市十佳優(yōu)秀專(zhuān)題活動(dòng)”。(我們獲得了一等獎的第一名)

  我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團隊的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝,帶著(zhù)沉沉的囑托!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。

  三、無(wú)悔——心底無(wú)私天地寬。

  從事教務(wù)工作XX年,盡管取得了一些成績(jì),但是靜靜地反思走過(guò)的路,我覺(jué)得有許多遺憾尚留心底,借今天這個(gè)機會(huì ),和老師們交流,理解萬(wàn)歲,希望得到大家充分的理解。

  首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬(wàn)緒,有時(shí)候需要快速運轉保證教學(xué)工作的正常運行,所以沒(méi)有更多的時(shí)間和老師們一一解釋?zhuān)械墓ぷ饕泊_實(shí)不方便解釋?zhuān)噪y免會(huì )造成一些誤解,大家、包括我有時(shí)也會(huì )產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持,感謝支部及時(shí)組織我們學(xué)習關(guān)于心理問(wèn)題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機會(huì )和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應該相信:心底無(wú)私天地寬。 其次:由于近一段時(shí)間語(yǔ)文教研員下去代課,教導處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來(lái)了都要去年級看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍,有一批敬業(yè)愛(ài)生的好老師,是你們支撐著(zhù)我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無(wú)盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),在深入教學(xué)一線(xiàn)過(guò)程中挖掘教學(xué)管理中存在的問(wèn)題和管理資源,充分體驗教師工作的艱辛和不易。

  學(xué)校管理干部述職報告 12

  本年度我主要負責教職工會(huì )議以及升旗儀式的點(diǎn)名、檔案管理、教師外出車(chē)輛安排,外事管理,周六、周日以及晚自習行政值班以及教師工作統計,同時(shí)協(xié)助主任做好材料、接待、會(huì )務(wù)等辦公室日常工作。我時(shí)刻提醒自己要有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調、聯(lián)絡(luò )、服務(wù)工作。在工作中,我盡量發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情;在貫徹學(xué)校的各項工作時(shí),我總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個(gè)部門(mén)的每一位同志,切實(shí)做好協(xié)調工作,促進(jìn)相關(guān)工作的順利進(jìn)行。

  外出車(chē)輛安排是學(xué)校一項重要服務(wù)工作,在安排中我嚴格按照學(xué)校的規定,安排好教師外出車(chē)輛,并且堅持特殊情況特殊對待,尤其是今年高三教學(xué)研討多,我都能特事特辦,從沒(méi)有誤過(guò)事。從去年開(kāi)始學(xué)校各項經(jīng)費壓縮,尤其是外出車(chē)輛安排,我根據以往的經(jīng)驗,提出學(xué)校用車(chē)申報制度,合理使用學(xué)校的校車(chē),減少校外用車(chē)數量,到今年年底統計數據與過(guò)去相比為學(xué)校節約了很多。

  每個(gè)學(xué)年開(kāi)學(xué)之初都要及時(shí)排好會(huì )議座位,每次會(huì )議都要做好統計工作,并及時(shí)與分管校長(cháng)溝通交流,反饋相關(guān)情況;每周及時(shí)統計教師的值班情況,并及時(shí)上網(wǎng)讓教師核對,有問(wèn)題及時(shí)與值班行政核對修改,為德育處以及辦公室集中統計匯總提供準確信息,下半年開(kāi)始進(jìn)行網(wǎng)上登記,老師可以及時(shí)上網(wǎng)登記查詢(xún);協(xié)助陸明亮副校長(cháng)、吳志平主任做好各級各類(lèi)評比的辦公室材料工作,各類(lèi)會(huì )議的材料準備工作以及接待工作;在行政工作中我團結同事,從沒(méi)有擺架子,不與人斤斤計較,做事從來(lái)是對事不對人,我不喜歡在背后對別人說(shuō)三到四、評頭論足,取得成績(jì)我從不張揚,我認為做人做事有得必有失,所以盡管有時(shí)因為學(xué)校的工作影響了自己的利益,但我從沒(méi)有去抱怨,更沒(méi)有影響自己的工作情緒。

  作為學(xué)校外事工作的主要聯(lián)系人和負責人,我切實(shí)做好下列相關(guān)工作。國際課程方面,不斷加強與杜威學(xué)院的交流聯(lián)系工作,做好學(xué)生出國聯(lián)系工作。參加涉外相關(guān)的學(xué)習和培訓工作,做好涉外的相關(guān)材料復評工作,及時(shí)為我校出國留學(xué)同學(xué)辦理相關(guān)材料工作。一年來(lái),我校外事工作進(jìn)展順利,取得了良好的社會(huì )效應和聲譽(yù),學(xué)校的辦學(xué)成績(jì)得到了友好學(xué)校以及家長(cháng)的一致好評,這為我校的`外事工作進(jìn)一步可持續發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。

  作為年級管理小組成員,我認真做好本職工作,識大體顧大局,樂(lè )于奉獻,敢于吃苦,為年級工作的順利開(kāi)展奉獻微薄之力。作為一任課教師,我勤奮工作,為學(xué)生發(fā)展創(chuàng )造良好的發(fā)展平臺,取得了優(yōu)秀的成績(jì)。作為高二(1)班班主任,我全力協(xié)調好各方面工作,班級工作積極主動(dòng),銳意創(chuàng )新,學(xué)風(fēng)好,班風(fēng)正,各科成績(jì)優(yōu)秀,學(xué)生全面發(fā)展?傊,為學(xué)校工作,做了一些小事,其實(shí)只要用心一定可以做好,我很開(kāi)心,人活著(zhù)要有目標、追求,但不要太急功近利,要學(xué)會(huì )做一個(gè)快樂(lè )的人。

  各位領(lǐng)導、同事,以上是我的述職報告,請予審議,希望各位領(lǐng)導、同事們提出寶貴意見(jiàn),謝謝大家!

  學(xué)校管理干部述職報告 13

尊敬的領(lǐng)導:

  首先,我向各位領(lǐng)導提出辭職的懇求表示深深的歉意。從x年x月份到xx鄉政府工作以來(lái),至今已x年多時(shí)間,在這xx年多的工作當中,有過(guò)面對困難時(shí)的彷徨和苦累,也有過(guò)勝利后的甘甜,是單位把我從一個(gè)剛邁出高校校門(mén)、不諳世事的學(xué)生培育成為一名綜合素養較強的機關(guān)工作人員。在鄉政府工作的x年多來(lái),我得到了各位領(lǐng)導無(wú)微不至的關(guān)懷和同事的熱忱幫助,度過(guò)了一段開(kāi)心、充溢的時(shí)間。

  x年多以來(lái),由于自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的局限性,我在工作中深深感到自己相關(guān)學(xué)問(wèn)的缺乏,雖然工作得到領(lǐng)導的認可和同事的好評,但仍舊感覺(jué)自己在工作上始終處于一個(gè)比較被動(dòng)的局面,而作為我本身來(lái)講,我始終不干平凡,自己創(chuàng )業(yè)做自己喜愛(ài)的事業(yè)始終是我的幻想。時(shí)間荏苒,歲月如梭。轉瞬之間,我已經(jīng)到了而立之年。在這個(gè)重要的人生轉折點(diǎn),突然從狂想的夢(mèng)中醒來(lái),回到現實(shí)中,發(fā)覺(jué)青春一去不復返。年齡告知我已不能再走彎路。經(jīng)過(guò)一再的思索之后,我確定調整一下自己目前的狀態(tài)。

  工作靠領(lǐng)導的支持,靠大家的力氣,我才能在xx鄉政府工作這么多年。同時(shí)由于自己的素養還不強,水平還不高,在工作中也做過(guò)一些不該做的錯事。因工作也損害過(guò)個(gè)別同志的'感情。特殊是因工作,自己不留意方法而指責過(guò)不該指責的同志,再此向同志說(shuō)聲對不起,請寬恕。經(jīng)過(guò)近段時(shí)間的考慮,我確定辭去現在的工作。在此,我感謝鄉黨委和政府領(lǐng)導曾經(jīng)供應給我FFF年多來(lái)的學(xué)習和成長(cháng)時(shí)期,感謝領(lǐng)導和其他同事帶給我歡樂(lè )的工作和學(xué)習的時(shí)間。在各位領(lǐng)導的關(guān)切和同事們的指導幫助下,我學(xué)會(huì )了許多做人、做事的道理,同時(shí)我在綜合協(xié)調和文章寫(xiě)作等方面也有了很大的提高,這將是我一生受用不盡的珍貴財寶,在此我表示誠心的感謝。

  最終,我為我的辭職給單位帶來(lái)的諸多不便深感愧疚,并請各位領(lǐng)導諒解我的境況,再一次致謝。希望批準我的辭請,我誠心感謝。祝各位領(lǐng)導同事身體健康,工作開(kāi)心!

  學(xué)校管理干部述職報告 14

  我在xxx學(xué)年擔任教務(wù)處副主任、初三年級組長(cháng)、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學(xué)等工作,同時(shí)也負責學(xué)校檔案建設工作。一年來(lái),工作條塊比較多,強度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個(gè)普通的人,如何將這些工作有條不紊的開(kāi)展,并且要做好,這是我時(shí)刻在思考的問(wèn)題。一年來(lái),在領(lǐng)導的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務(wù),而這些工作中有些還獲得了一些成績(jì),有些則不盡人意,仍然需要不斷改進(jìn)。乘此機會(huì ),請容許我將一年的工作向各位做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報,希望能得到老師們的幫助和支持。

  一 教務(wù)處分管工作

  我處在這個(gè)崗位,我的認識是我必須對校長(cháng)室的決策精神絕對的貫徹執行,將領(lǐng)導的意圖落實(shí)到實(shí)處,轉化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),對全體老師,我必須是提供全方位的服務(wù),讓每一位老師獲得一個(gè)較為舒適的發(fā)展平臺,能省下更多的精力投入到教育教學(xué)工作中。

  一年來(lái),我能及時(shí)通知相關(guān)老師積極參加各級各類(lèi)的培訓活動(dòng)。在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動(dòng)。積極按照學(xué)校的要求做好上級教育部門(mén)對學(xué)校的教學(xué)調研工作,使學(xué)校的教學(xué)水平適度提高。計劃并督促學(xué)校的校本教研活動(dòng)有實(shí)效的開(kāi)展。認真負責的完成了 10年職稱(chēng)申報工作。及時(shí)并認真的完成每次測試后的成績(jì)統計工作。所有的`工作都做到想老師所想,急老師所急。

  二 初三年級工作

  初三年級是學(xué)校的工作重點(diǎn),成績(jì)是學(xué)校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時(shí)刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒(méi)執行到位而影響到整個(gè)學(xué)校大計劃、大目標的達成。本屆初三最后中考成績(jì)雖不是很理想,但在這一年之中由于領(lǐng)導的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級組工作。

  三 班主任工作

  在一年的班主任工作中,我收獲很多。這屆學(xué)生,現在回想起來(lái)是我花心思最多的一屆。整個(gè)一年的班級管理中,我始終以學(xué)生的發(fā)展為第一目標,對待學(xué)生公正、公平,讓每一位學(xué)生都能得到最好的教育。平時(shí)常思考,常開(kāi)展活動(dòng),努力營(yíng)造獨特的班級文化,建立學(xué)生的班級歸宿感、榮譽(yù)感,從而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全力打造學(xué)生健康的、積極向上的人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān)。當然這些工作離不開(kāi)全體任課老師的配合、支持和諒解。

  學(xué)校管理干部述職報告 15

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間一學(xué)期又已了;仡欉@一學(xué)期的生活,那真是緊張、忙碌、累并快樂(lè )著(zhù)。

  本學(xué)期我擔任三年級數學(xué)課。我以新人的標準來(lái)要求自己的。認真對待教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節,備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導等哪一項也不敢馬虎。

  一、備好每節課,為上好課做準備。

  學(xué)期初,鉆研了《數學(xué)課程標準》、教材、教參,對學(xué)期教學(xué)內容做到心中有數。學(xué)期中,著(zhù)重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書(shū)中的地位、作用,堅持做到超單元備課。在備課中著(zhù)重思考怎樣蹲下身來(lái),站在孩子的高度把所要講授的內容有趣的呈現給孩子,怎樣引導孩子自主探究、主動(dòng)學(xué)習。另外,我的備課中,充分利用手中的資料,精心設計習題,力求讓學(xué)生學(xué)一個(gè),明白一類(lèi),會(huì )一個(gè),就會(huì )十個(gè)、會(huì )一百個(gè),發(fā)展孩子思維,提高學(xué)習數學(xué)的能力。

  二、上好每一節課。

  本學(xué)期我嚴格按照三代導學(xué)案進(jìn)行授課,遵循先學(xué)后教的教學(xué)模式,努力創(chuàng )設各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。放手讓學(xué)生探究,動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。對學(xué)生的回答采取“揚棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面,使學(xué)生樂(lè )于思考,敢于積極回答問(wèn)題。針對教學(xué)重、難點(diǎn),選擇學(xué)生的.探究結果,讓學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養能力。出示不同坡度,不同層次的練習題目,讓學(xué)生鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。除此之外,為了發(fā)展學(xué)生學(xué)習能力,本學(xué)期我要求我班學(xué)生每單元結束之后,在進(jìn)行整理與復習時(shí)都繪制思維導圖,絕大部分學(xué)生掌握了繪制思維導圖的方法策略,從而使自己學(xué)習的知識形成系統、框架,學(xué)習能力得到了很大提高,F在學(xué)生普遍對數學(xué)課感興趣,參與性較高。

  三、努力進(jìn)行培優(yōu)補差工作。

  本學(xué)期在培優(yōu)補差方面,我針對后進(jìn)生知識模塊的缺陷進(jìn)行認真輔導,然后設計專(zhuān)項練習題組進(jìn)行補差訓練,分層次布置做業(yè),借助小組長(cháng)的監督輔導等使后進(jìn)生有了很大提高,特別是朱永杰、李昊博等同學(xué)的進(jìn)步很大。

  四、書(shū)法教育方面。

  本學(xué)期我擔任六年級書(shū)法課,我首先從筆畫(huà)部首教起,然后是結字方法,學(xué)生們單字的書(shū)寫(xiě)能力進(jìn)步很快,然后我又把重心轉移到章法即學(xué)生作業(yè)上字的排列上,要求字間距行間距等,避免學(xué)生書(shū)寫(xiě)的作業(yè)一片黑,不易識讀。并在學(xué)校組織的書(shū)寫(xiě)測試中應用引導其他年級的學(xué)生注意這一方面的要求,現在三至六年級的學(xué)生在排列上都有了很大的進(jìn)步。

  五、安全工作。

  本學(xué)期負責學(xué)校安全工作,我嚴格按照上級文件要求開(kāi)展安全教育及安全演練活動(dòng),嚴格按照時(shí)間節點(diǎn)上交活動(dòng)總結等安全方面的資料,每月按時(shí)上交隱患排查表和各種活動(dòng)的月份總結。另外,本學(xué)期堅持按照周日給校長(cháng)發(fā)上周總結和下周安排,使自己的工作更具目的性和規律性。

  六、其它方面。

  作為學(xué)校中層,我盡心盡力,做好分內的各項工作,服從領(lǐng)導,團結同志,勤懇工作。如社團工作,我每節課都認真輔導,習練歐體字的學(xué)生有了很大進(jìn)步。校園足球方面,我時(shí)刻關(guān)心學(xué)校校園足球的發(fā)展,關(guān)注足球隊員的成長(cháng),下午放學(xué)后及周六的下午,我幾乎都會(huì )站在操場(chǎng)邊監督學(xué)習俱樂(lè )部教練的訓練,并為他們做好服務(wù)和溝通工作。

  總之,本學(xué)期我自認為對工作積極努力,對同事誠懇熱情,對學(xué)生盡心盡力。但個(gè)人的智慧畢竟有限,今后的工作中,希望領(lǐng)導和老師們多多幫助,我一定虛心接受,并表示忠心的感謝。

  下期計劃:

  1、繼續做好六數的教學(xué)工作。

  2、做好書(shū)法社團和書(shū)法教育工作。從握筆、坐姿等最基礎的地方抓起,爭取能使我教的每一個(gè)學(xué)生都能寫(xiě)一手好字。

  3、一如既往地做好學(xué)校的安全工作。

  學(xué)校管理干部述職報告 16

  一、任職情況

  在20xx年度擔任雙語(yǔ)小學(xué)部副校長(cháng),小學(xué)的中學(xué)高級教師,分管學(xué)部的教學(xué)工作,同時(shí)協(xié)助校長(cháng)處理學(xué)部的其他方面工作。

  二、工作完成情況

  年度是減負之年,8月教育部頒發(fā)《小學(xué)減負十條》,12月集團下發(fā)《深入推進(jìn)東北育才小學(xué)學(xué)段綜合減負的通知》,并且要求3月新學(xué)期執行,并有立竿見(jiàn)影的效果?梢(jiàn)減負是當前教育改革的重要內容,這一年教學(xué)工作也緊緊圍繞這一核心開(kāi)展工作。

  1、迅速調整課程與課時(shí),同時(shí)保持課程特色。

  小學(xué)部全面落實(shí)國家和集團的減負要求,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。同時(shí)對于變化較大的課程,認真研究,讓減負工作安全著(zhù)陸。英語(yǔ)課程在調整進(jìn)度的同時(shí)適度減少課時(shí),但仍舊保持英語(yǔ)教學(xué)特色。為此,多次組織英語(yǔ)骨干教師研討新的英語(yǔ)課程標準,以期達成負擔輕、興趣濃、效果好的教學(xué)品質(zhì)。組織全體英語(yǔ)教師開(kāi)展了一場(chǎng)高質(zhì)量的崗位練兵活動(dòng),有力地促進(jìn)教師以學(xué)生為本的課堂教學(xué)理念的轉變與提升。組織開(kāi)展了第二屆雙語(yǔ)小學(xué)英語(yǔ)文化節,讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造英語(yǔ)文化氛圍,為學(xué)生提供學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的實(shí)際生活場(chǎng)景。

  2、不斷改進(jìn)教師培訓方式,提高培訓效果。

  在培訓工作中抓"早",抓"實(shí)"。以往教師培訓的重點(diǎn)工作往往安排在每學(xué)期的期中前后的二個(gè)月,而這時(shí)也正是學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng),迎接上級檢查的時(shí)段。教師工作繁忙,培訓效果不理想。因此,本年度我們將教師培訓放在學(xué)期之初和學(xué)生離校時(shí),教師的精力、時(shí)間都相對充足的時(shí)段。培訓形式以教師為主體,改變以理論講解、經(jīng)驗匯報為主要形式的培訓,采取先體驗、實(shí)踐,再培訓的方式。如"三動(dòng)學(xué)堂"的培訓,教師先上課,同學(xué)科教師全聽(tīng)課,課畢當場(chǎng)評課,使教師更加明晰"三動(dòng)學(xué)堂"的主旨和要義。再如微課制作培訓,先以教研組為單位自學(xué)并制作微課,然后進(jìn)行展示,全員觀(guān)摩評價(jià),再作相關(guān)的指導。這種培訓方式使教師們對微課的認識,制作微課的水平有了顯著(zhù)而快速地提高。

  3、完善評價(jià)體系,讓減負落到實(shí)處。

  評價(jià)是教學(xué)的指揮棒,減負效果在很大程度上依賴(lài)如何評價(jià)。因此在這一年的二個(gè)學(xué)期,本著(zhù)關(guān)注興趣與習慣,關(guān)注過(guò)程與結果,關(guān)注方法與能力的指導思想,組織各教研組、各學(xué)科、各年級備課組按照制定→實(shí)踐→完善→再實(shí)踐→再完善的工作流程,制定各學(xué)科學(xué)業(yè)評價(jià)辦法。一年下來(lái)評價(jià)辦法已初步形成,起到了為減負工作保駕護航的作用。

  4、協(xié)助校長(cháng)做好其他方面的工作。

  本學(xué)年在校長(cháng)的信任幫助下,協(xié)助校長(cháng)做好招生工作、教師崗位安排、新教師招聘、學(xué)生矛盾處理及其他突發(fā)事件,收獲頗豐。自己的視角、眼界、格局都有了一定的擴展,同時(shí)更有深深的危機感,自身需要學(xué)習、提升的的空間還是很大的。

  三、加強思德修養,踏實(shí)做人。

  在這一年中,尤其在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的影響下,追求不斷提高踏實(shí)做人的教務(wù)處領(lǐng)導班子在校黨委的正確領(lǐng)導下,在各學(xué)院、各部門(mén)的大力支持下,帶領(lǐng)全處教職工較好的完成了學(xué)校領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。下面將一年以來(lái)的工作情況述職如下。

  1、注重班子建設、不斷轉變工作作風(fēng)。

  教務(wù)處領(lǐng)導班子注重自身建設。班子成員堅持學(xué)習制度,不斷提高自身的政治理論修養。工作中實(shí)行民主集中制,堅持集體領(lǐng)導與個(gè)人分工負責相結合,重大問(wèn)題集體研究決定。堅持每周一次的處長(cháng)例會(huì )制度,及時(shí)交流工作情況,研究工作中出現的問(wèn)題。定期召開(kāi)班子,交流思想,開(kāi)展批評與自我批評。在班子成員的共同努力下,班子內部形成了團結、向上的良好工作氛圍。

  堅持將良好工作作風(fēng)的養成作為班子建設的重要內容。為此,我們不斷提高為基層教學(xué)單位、全校師生服務(wù)的'意識,將調動(dòng)基層教學(xué)單位、廣大教師工作的積極性,作為工作的基本出發(fā)點(diǎn);遇到學(xué)校教學(xué)工作方面的重大問(wèn)題,深入基層單位,開(kāi)展廣泛的調查研究、聽(tīng)取意見(jiàn),避免盲目決策;高度重視廣大師生對我們工作的批評意見(jiàn)。在每學(xué)期一次的期中教學(xué)檢查中,幾位處長(cháng)分別走訪(fǎng)全校各教學(xué)單位,廣泛征求意見(jiàn),并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議,對收集的意見(jiàn)進(jìn)行分析研究。對廣大教師提出意見(jiàn)比較集中的問(wèn)題制定改進(jìn)措施,并認真加以落實(shí),得到了廣大教師的認可。由于班子團結務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),提高了教務(wù)處團隊的凝聚力,帶動(dòng)了全處教職工做好本職工作的積極性,同時(shí)得到了教學(xué)單位對教務(wù)處工作的積極響應與支持。

  2、精心組織,積極推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量工程建設工作。

  認真組織開(kāi)展了年度國家級、省級教學(xué)質(zhì)量工程建設項目的遴選、推薦工作。對所推薦的申報立項材料,組織專(zhuān)家嚴格把關(guān),多次修改,取得了良好效果。共新增國家級質(zhì)量工程建設項目4項,其中,“藥物合成反應”課程入選國家級精品課程、“大學(xué)英語(yǔ)新模式”教學(xué)團隊入選國家級高等學(xué)校教學(xué)團隊、“紡織工程”、“食品質(zhì)量與安全”專(zhuān)業(yè)入選國家級高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn),新增河北省質(zhì)量工程項目6項,入選的7門(mén)河北省精品課程全部通過(guò)評估。

  通過(guò)幾年的工作,質(zhì)量工程建設項目對學(xué)校教學(xué)工作的示范作用日漸凸顯。各學(xué)院結合質(zhì)量工程項目的建設,全面開(kāi)展了課程建設、專(zhuān)業(yè)建設、實(shí)驗室建設、教材建設等方面的工作,取得了良好的效果。

  繼續組織開(kāi)展了課堂教學(xué)質(zhì)量工程工作。評選出11門(mén)“示范課堂”課程,組織開(kāi)展了示范課堂觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)。截止目前,已開(kāi)展了四期學(xué)!笆痉墩n堂”的評選工作,共評選出50門(mén)“示范課堂”課程!笆痉墩n堂”的建立使認真開(kāi)展課堂教學(xué)工作的“示范課堂”主講教師受到表彰與獎勵,為進(jìn)一步提高我校的課堂教學(xué)水平起到了示范帶動(dòng)作用,為廣大教師觀(guān)摩教學(xué)提供了良好的條件。組織開(kāi)展了第七屆青年教師講課競賽,為青年教師提供了一次課堂教學(xué)觀(guān)摩交流的機會(huì ),收到了良好的效果。

  3、加強教學(xué)研究,全面推進(jìn)人才培養模式的改革。

  從去年起,對學(xué)校教學(xué)改革與研究項目的立項工作進(jìn)行了改革,實(shí)行了重點(diǎn)課題招標制,加大了研究項目的資助力度。今年修訂了我校教學(xué)研究項目立項及管理辦法,規范各級各類(lèi)教研項目的管理。這些措施的出臺,調動(dòng)了各學(xué)院及全校教師開(kāi)展教學(xué)研究工作的積極性,各學(xué)院紛紛制定相關(guān)政策,鼓勵教師開(kāi)展教研工作。目前,各學(xué)院自己立項研究的教研課題已超過(guò)了100項。

  組織開(kāi)展了河北省教育教學(xué)改革研究項目的申報工作,有7項課題被批準立項,其中重大項目1項,重點(diǎn)項目2項,資助項目3項,指導項目1項。組織召開(kāi)了我校承擔的河北省高等教育教學(xué)改革研究項目開(kāi)題評議會(huì ),6項課題順利通過(guò)開(kāi)題。

  遵循因材施教的原則,注重學(xué)生個(gè)性化的培養,學(xué)生大學(xué)英語(yǔ)、高等數學(xué)、計算機文化基礎等課程繼續推行了分級教學(xué)工作。在電氣學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院開(kāi)辦了教改實(shí)驗班,積極支持電氣學(xué)院教改實(shí)驗班培養方案的制定工作,探索優(yōu)秀人才的培養機制。組織實(shí)施了與南京工業(yè)大學(xué)、青島科技大學(xué)、武漢工程大學(xué)合作培養本科生的工作,共選派80名學(xué)生到上述3校學(xué)習交流。

  完成了本科生個(gè)性化實(shí)踐教育系列活動(dòng)方案的調研、論證工作,出臺了《河北科技大學(xué)教務(wù)處關(guān)于實(shí)施個(gè)性化教育的指導意見(jiàn)(試行)》,在各學(xué)院的大力支持下,首次在全校20xx級學(xué)生中開(kāi)展了為期6周的個(gè)性化實(shí)踐教育系列活動(dòng)。

  為不斷拓展學(xué)校骨干教師的學(xué)術(shù)視野,與人事處合作啟動(dòng)了中青年骨干教師國內高校訪(fǎng)學(xué)工作,出臺了《河北科技大學(xué)中青年骨干教師訪(fǎng)學(xué)工作暫行規定》,選派6名中青年骨干教師赴南京工業(yè)大學(xué)進(jìn)行了訪(fǎng)學(xué)。

  四、加強實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  根據培養方案要求,對全校各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗課程開(kāi)出情況進(jìn)行了全面檢查,并開(kāi)展了實(shí)驗教學(xué)效果的評價(jià)工作,對檢查中發(fā)現的問(wèn)題,及時(shí)采取措施,認真整改。為了促進(jìn)實(shí)驗室開(kāi)放工作,在電氣學(xué)院召開(kāi)了實(shí)驗室開(kāi)放現場(chǎng)會(huì ),探索促進(jìn)實(shí)驗室開(kāi)放的有效機制。

  為提高畢業(yè)設計質(zhì)量,組織召開(kāi)了畢業(yè)設計專(zhuān)題研討會(huì ),認真總結畢業(yè)設計環(huán)節的亮點(diǎn)與不足,提出了解決問(wèn)題的建議和對策。在征求各學(xué)院意見(jiàn)的基礎上,出臺了《理工類(lèi)、文科類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)學(xué)生畢業(yè)設計評分標準》,進(jìn)一步規范了學(xué)生畢業(yè)設計的成績(jì)評定。對全校60個(gè)本科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計(論文)進(jìn)行了抽查,組織專(zhuān)家對抽查的畢業(yè)設計(論文)進(jìn)行了質(zhì)量評價(jià)。開(kāi)展了畢業(yè)設計組織管理先進(jìn)單位的評比工作,對各學(xué)院畢業(yè)設計各環(huán)節的管理工作進(jìn)行了量化考核,評選出學(xué)校畢業(yè)設計組織管理先進(jìn)單位。首次通過(guò)中國知網(wǎng)《大學(xué)生論文抄襲檢測系統》,對各學(xué)院推薦評選的校級優(yōu)秀畢業(yè)設計論文進(jìn)行了查重,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的養成。

  為進(jìn)一步加強校外實(shí)習基地建設,組織召開(kāi)了校外實(shí)習基地建設研討會(huì ),邀請校外16個(gè)實(shí)習基地的負責人到校進(jìn)行研討,并與對口學(xué)院進(jìn)行交流溝通,為學(xué)生下一步的實(shí)習創(chuàng )造了良好條件。

  為了加強對學(xué)生創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,積極組織學(xué)生參加各類(lèi)學(xué)科競賽。組織師生參加全國機械設計創(chuàng )新大賽、全國數學(xué)建模競賽、河北省第一屆工程訓練綜合能力競賽等學(xué)科競賽,獲國家二等獎3隊、省一等獎4隊、省二等獎4隊。組織學(xué)生參加全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽,3人獲特等獎,22人獲一等獎,58人獲二等獎,我校獲全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽組織先進(jìn)單位。為了提高學(xué)科競賽水平,調動(dòng)和激勵師生參與競賽的積極性,組織召開(kāi)了我校大學(xué)生學(xué)科競賽表彰座談會(huì ),對獲得省級以上獎項的79名獲獎學(xué)生和60名指導教師進(jìn)行了表彰和獎勵。

  五、做好日常的教學(xué)管理工作,不斷提高管理水平與效率

  做好教學(xué)質(zhì)量監控工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩步提高。在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上,對學(xué)生評教的指標體系進(jìn)行了修改,堅持開(kāi)展每學(xué)期一次的學(xué)生評教活動(dòng),并及時(shí)將學(xué)生評教的意見(jiàn)反饋至各學(xué)院。認真做好期中教學(xué)檢查工作、學(xué)期初的教學(xué)秩序巡查和期末考試的巡視工作。

  為了調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,根據《河北科技大學(xué)普通全日制本科生轉專(zhuān)業(yè)實(shí)施辦法》文件要求,組織開(kāi)展了在校生轉專(zhuān)業(yè)工作,共有57名學(xué)生自愿提交申請,經(jīng)嚴格審查和考核,最終有20名學(xué)生獲批轉入新專(zhuān)業(yè)。

  加強教學(xué)管理的信息化建設,在學(xué)校的支持下,實(shí)現了綜合教務(wù)系統的全面升級,改善了教務(wù)管理系統的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。為了提高實(shí)踐教學(xué)和實(shí)驗室管理水平,購置了《實(shí)踐教學(xué)綜合信息化管理系統》,協(xié)調有關(guān)部門(mén)完成了系統初始化編碼工作,完成了實(shí)驗教學(xué)和實(shí)習專(zhuān)項數據的整理匯總工作。

  堅持教學(xué)例會(huì )制度,各項教學(xué)工作及時(shí)與各學(xué)院溝通,做好日常教學(xué)工作的調度。通過(guò)推行標準化考場(chǎng)規范考試的安排工作。通過(guò)排課權限下放和深入到學(xué)院調整預排課程,提高了課表安排的合理性,得到了廣大教師的認可。完成了日常學(xué)籍管理、成績(jì)管理、選課管理、畢業(yè)生成績(jì)審核、學(xué)籍注冊等工作。利用暑假對兩個(gè)校區教室內的1000多張桌椅進(jìn)行了維修。

  以上成績(jì)的取得是教務(wù)處全體同志共同努力的結果。同時(shí),我們的工作離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導與各學(xué)院、各部門(mén)的支持與幫助。我們清楚的認識到,我們的工作還存在許多不足之處,教學(xué)管理方面還存在不少漏洞,面對高等教育發(fā)展的新形勢教學(xué)改革與創(chuàng )新工作還需進(jìn)一步深化,實(shí)踐教學(xué)工作還面臨許多困難,這就需要我們在學(xué)校黨委的領(lǐng)導下,不斷的解放思想,踏實(shí)工作,進(jìn)一步深化教學(xué)改革與創(chuàng )新,為學(xué)校教學(xué)工作再上新臺階做出我們應有的貢獻。

  學(xué)校管理干部述職報告 17

尊敬的各位領(lǐng)導、全體教職工同志們:

  首先借此機會(huì )向學(xué)校領(lǐng)導和全體教職工對我工作的一貫支持和幫助表示衷心的感謝。

  20xx學(xué)年度即將過(guò)去,作為學(xué)?倓(wù)副主任和學(xué)校安全管理代表。在學(xué)校黨總支和校長(cháng)室的領(lǐng)導下,工作中本人努力做到摸實(shí)情、說(shuō)實(shí)話(huà)、干實(shí)事、求實(shí)效、工作到位不越位、恪盡職守、塌實(shí)做事,清正廉潔。能服從學(xué)校的統一安排并根據總務(wù)工作的特點(diǎn),經(jīng)常放棄休息到校工作,F就我本學(xué)年的工作向大家匯報如下:

  一、堅持學(xué)習,努力提高后勤管理水平

  提高理論水平是做好工作的基礎,平時(shí)注重把學(xué)習擺到重要位置,學(xué)習相關(guān)法律法規,關(guān)心時(shí)事政治,積極參加學(xué)校黨總支組織的各類(lèi)學(xué)習考察活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)素養。

  二、認真履職,努力做好后勤保障工作

  作為總務(wù)副主任能認真履行職責,身體力行,積極配合總務(wù)主任做好后勤各條線(xiàn)的管理工作。在學(xué)校黨總支、校長(cháng)室的領(lǐng)導下,緊緊圍繞學(xué)!耙巹潯钡膶(shí)施和總務(wù)處工作計劃以及教育教學(xué)工作的需要,帶領(lǐng)全體后勤人員較好地完成了各項常規工作。同時(shí),我們在隊伍管理上以抓制度落實(shí)、抓崗位職責為原則。提倡團隊協(xié)作精神,奉獻精神,樹(shù)立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)和服務(wù)育人的思想?倓(wù)各部門(mén)在做好本職工作的同時(shí)積極配合完成了學(xué)校開(kāi)展的各項大型活動(dòng)如:各類(lèi)教學(xué)展示活動(dòng)、國家級考試試區、區教育局在我校召開(kāi)的各類(lèi)會(huì )議等活動(dòng)的籌備和布置工作。

  強化國資管理是學(xué)校后勤管理工作中的一個(gè)重要方面,我們堅持每年一次財產(chǎn)清理,及時(shí)做好報損報廢工作,做到帳物相符,學(xué)校資產(chǎn)管理工作被評為xx區教育系統先進(jìn)單位。

  在學(xué)校工程維修及設備配套工作中積極配合總務(wù)主任工作,根據財政預算項目和學(xué)校工作特點(diǎn),努力抓住時(shí)間接點(diǎn)合理安排,到14年底相繼完成了車(chē)輛更新、教師及學(xué)生宿舍(包括新疆班學(xué)生宿舍)空調器的更新、實(shí)驗室裝修工程、實(shí)驗室儀器設備的采購、專(zhuān)用教室及心理咨詢(xún)室的裝修工程、專(zhuān)用教室設備采購、運動(dòng)場(chǎng)維修工程、科技館裝修工程等的采購、驗收和審計請款工作。15年財政預算項目目前已經(jīng)在安計劃實(shí)施,其中視頻監控更新項目已經(jīng)完成招投標工作,爭取在暑期中完成。為學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展提供了后勤保障。

  三、校園安全工作

  學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì )的穩定,關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責任重于泰山,必須常抓不懈,警鐘長(cháng)鳴。我校作為xx市寄宿制高級中學(xué)又是xx區安全保衛重點(diǎn)單位,我深感責任重大。本學(xué)年度在區企保協(xié)會(huì )、區公安局內?、菊園新區派出所、區教育局和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下主要做了以下工作。

  1、學(xué)校安全工作緊緊圍繞校園安全這一主線(xiàn),通過(guò)內保工作會(huì )議、互訪(fǎng)等形式加強與上級主管部門(mén)和兄弟單位的聯(lián)系交流,及時(shí)安排好節假日的行政值班和做好相關(guān)資料的整理,使得各項工作有序開(kāi)展。

  2、配合學(xué)校安全責任制的實(shí)施,完成了學(xué)校內部安全工作三級責任簽約。

  3、隨著(zhù)xx地區汛期的到來(lái),協(xié)助總務(wù)主任一起提前布置并完成了對學(xué)校各建筑房頂下水道的清理疏通。

  4、作為區消防安全重點(diǎn)單位,結合新消防法的實(shí)施。在平時(shí)的工作中,認真貫徹有關(guān)文件精神,堅持以防為主、防消結合的原則,認真做好每月一次校內消防設備,疏散通道的安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。及時(shí)做好臺賬記錄和相關(guān)信息上傳工作。

  5、把好學(xué)校門(mén)衛關(guān)是維護校園安全的.有效措施,我們認真貫徹落實(shí)了xx市教委、區教育局的有關(guān)通知精神,對外來(lái)車(chē)輛、人員進(jìn)出校園嚴格辦理出入登記手續。

  6、主動(dòng)加強與上級主管部門(mén)聯(lián)系,結合社會(huì )上出現的各類(lèi)詐騙等刑事案件動(dòng)態(tài),采用張貼、發(fā)放宣傳資料等形式進(jìn)行宣傳。與xx交警機動(dòng)大隊聯(lián)系落實(shí)采用展版形式對學(xué)生進(jìn)行交通法規及交通安全的宣傳教育。

  7、根據上級要求積極配合學(xué)校及學(xué)生處工作,聯(lián)系菊園新區派出所干警來(lái)校對全體師生進(jìn)行“防詐騙”講座及學(xué)生寒、暑假期間的安全知識講座,提高了廣大師生的自我防范能力。

  四、德育工作

  作為學(xué)校工作人員,不管處在那個(gè)工作崗位,人人都是德育工作者。為此,我能以較高的師德行為規范約束自己,努力做到為人師表。在與新疆班學(xué)生結對工作中,特別是她(他)們剛到預科班學(xué)習時(shí),我經(jīng)常利用休息時(shí)間找他們談心,幫助他們解決生活上和學(xué)習上存在的困惑,使他們都較快地融入到了新的學(xué)習和生活環(huán)境中。每逢新疆部組織學(xué)生外出活動(dòng)或返疆返校,我都能夠放棄休息積極參與工作。

  回顧過(guò)去,展望未來(lái)。新的工作任務(wù)在等待著(zhù)我們。作為總務(wù)副主任只要在這個(gè)崗位一天,我都將盡自己所能,協(xié)助總務(wù)主任努力將工作做得更好。我知道在以往的工作中還存在著(zhù)許多不足,真誠地希望大家給以批評幫助,讓我們攜手共創(chuàng )xx一中美好的明天而努力。

  謝謝大家!

  學(xué)校管理干部述職報告 18

  我,xxx,20xx級機械學(xué)院學(xué)生,曾于20xx年4月被任命為機械工程協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)。首先我十分感謝主管部門(mén)領(lǐng)導對我的信任和表彰,下面我向領(lǐng)導介紹一下我的具體工作情況。2008年本人擔任機械工程協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng),在院團委、大學(xué)生社團指導中心和相關(guān)領(lǐng)導的支持、關(guān)心下開(kāi)展了一系列活動(dòng)。主要以社團的基礎工作為主。

  現將具體的工作、學(xué)習述職如下:

  (一)校企合作,實(shí)現理論與實(shí)踐的結合

  經(jīng)過(guò)一年的工作,讓我深切的感受到了校企合作辦學(xué)的優(yōu)越性。打個(gè)比方,就算是一個(gè)人把書(shū)本上的知識倒背如流,也不可能很順利的完成實(shí)踐工作中的各項任務(wù)要求。同樣,如果沒(méi)有書(shū)本基礎,一樣不可能完成工作,這也許就是理論與實(shí)踐不可分割的關(guān)系。

  各種事實(shí)表明,一切理論的基礎源于實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。只有通過(guò)實(shí)踐才能夠驗證理論的準確性,也正是實(shí)踐,讓同學(xué)們了解到自己工作中的不足,以及很多工作中應該注意的問(wèn)題,這些都充分顯示出校企合作的優(yōu)越性。校企合作也是讓學(xué)生強化、運用書(shū)本知識的最佳途徑。學(xué)校的這種教學(xué)模式,能夠讓學(xué)生親自參與到每一個(gè)工作環(huán)節中,真正的體現理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結合的特色。

  (二)校企合作,實(shí)現“三贏(yíng)”

  “雙贏(yíng)”這個(gè)詞想必大家都耳熟能詳了,但是今天,我要強調的不僅僅是“雙贏(yíng)”,而是“三贏(yíng)”的理念。

  在走向市場(chǎng)的過(guò)程中,我接觸到很多的企業(yè),也交了很多的朋友。從企業(yè)那里,我感受到他們對人才的渴望。隨著(zhù)我國對職業(yè)教育的日益重視,支持職業(yè)教育發(fā)展的各項政策陸續出臺。在辦學(xué)模式上,國家十分倡導走校企合作之路,我校也積極響應國家號召,做好校企合作教學(xué)模式。

  作為學(xué)生,我在教學(xué)改革中得到了很多的益處,從整個(gè)工作的過(guò)程中,我發(fā)現了自己的不足,并及時(shí)完善,這為我走向工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎;對于學(xué)校,學(xué)生是主體,學(xué)生各方面的素質(zhì)提高了,學(xué)校也真正實(shí)現了育人報國的目的。對于我們即將邁入的企業(yè),通過(guò)校企合作使培養的'人才適應企業(yè)、行業(yè)、社會(huì )的需要,縮短員工和企業(yè)的磨合期,降低企業(yè)的培訓成本和勞動(dòng)成本,能有力地提升企業(yè)的競爭力。所以,我個(gè)人認為,校企合作于學(xué)生、于學(xué)校、于企業(yè)是一種“三贏(yíng)”的策略,具有重要的意義。

  (三)校企合作,學(xué)生理想的教學(xué)模式

  很多同學(xué)反映,愿意到企業(yè)中去實(shí)習,即使是沒(méi)有薪水?梢(jiàn)學(xué)生是十分渴望得到這樣的機會(huì )的。作為在崗的實(shí)習學(xué)生,我感謝校方和企業(yè)能夠提供這樣的機會(huì )給我們,我覺(jué)得自己很幸運。

  就我個(gè)人而言,作為采購部門(mén)的負責人,我不僅僅代表我自己,我更代表著(zhù)公司的形象,公司的信譽(yù),因此我時(shí)刻注意自己的言行舉止。我通過(guò)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)尋找供應商的過(guò)程,學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識,而且對于我個(gè)人的心理素質(zhì)提高、人際關(guān)系處理以及語(yǔ)言交際能力都有很大的幫助,而這些素質(zhì)都是在實(shí)際的生活中培養鍛煉的,是書(shū)本上學(xué)不到的。

  存在的問(wèn)題:

  1、在安全上,雖然采取了多項措施,年初讓每位駕駛員制定安全措施,并堅持每周上安全教育課及安規考試,并對發(fā)生事故的人員嚴格考核。但碰掛現象、事故時(shí)有發(fā)生。安全工作存在薄弱環(huán)節,部分司機安全意識淡薄,責任心不強,存在著(zhù)僥幸心理,只憑習慣,麻痹大意,造成了經(jīng)濟損失。

  2、“四定”工作做得不夠細,不具體,對復雜線(xiàn)路考察不到位。有的考察干部、管理人員,在考察線(xiàn)路中有應付差使的現象,責任心不強。

  3、在對外經(jīng)營(yíng)上,對市場(chǎng)了解的不夠深入,競爭力不太強,真正到市場(chǎng)中去拿錢(qián)的本領(lǐng)還要提高,更缺乏競爭市場(chǎng)的人才。

  下一步我將認真總結,根據總公司五年發(fā)展目標,繼續遵循現實(shí)規律,以經(jīng)濟建設為中心,以實(shí)現效益為目的,開(kāi)拓市場(chǎng),艱苦創(chuàng )業(yè),倍加努力的工作,為實(shí)現公司經(jīng)濟持續增長(cháng)而努力奮斗!

  學(xué)校管理干部述職報告 19

  回顧過(guò)去的這個(gè)學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作穩定有序、順利開(kāi)展,我的業(yè)務(wù)工作也得到了鍛煉逐步成長(cháng)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導的信任、包容和指導,感謝各位同事的幫助和支持,我一直奮斗在第一線(xiàn)。平時(shí)的工作緊張而繁瑣,忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在,憑心而論,我是喜愛(ài)這份工作的,平?偸翘嵝炎约阂J真對待每一件事,F主要就上學(xué)期從事教務(wù)工作述職如下,懇請領(lǐng)導和同事們給予批評指正:

  一、工作內容

  1、認真記錄了學(xué)校各老師的出勤、遲到、請假、代課的信息,每月并及時(shí)上報校長(cháng)以便薪資結算。

  2、嚴格執行了課程計劃,開(kāi)足開(kāi)齊有關(guān)課程,規范合理地制定課表,對于缺勤老師的課及時(shí)調度,不留空堂。

  3、完成了學(xué)校每學(xué)期學(xué)生的學(xué)籍資料的整理、上報。學(xué)年初統計報表和學(xué)生數據為信息的更新。義務(wù)教育免費統計表等資料及時(shí)上報教育局。

  4、在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,開(kāi)展了學(xué)校老師隨堂聽(tīng)課,并組織了語(yǔ)、數兩堂觀(guān)摩課,同事異構等教研活動(dòng)。并做好了聽(tīng)課,評課記錄。

  5、每月組織進(jìn)行了一次教學(xué)質(zhì)量檢測,收拾整頓好了每次檢測的'成績(jì)統計,試卷分析并存檔。對于各課任老師提出需要的單元試卷實(shí)時(shí)印發(fā)。

  6、組織各年級組長(cháng)對教學(xué)常規工作檢查了三次。對于發(fā)現的問(wèn)題實(shí)時(shí)和相關(guān)老師溝通,并將檢查結果記實(shí)儲存。

  7、做好了相關(guān)資料的收集、收拾整頓、歸檔。如教師教學(xué)計劃、總結、論文。學(xué)生獲獎名單等。

  二、工作反思

  隨著(zhù)教育形式的不竭發(fā)展,我覺(jué)得工作中還有不少的困惑和不足有待解決:一是教務(wù)方面檢查的力度還不敷。對于各老師的備課和作業(yè)檢查也頻率不高,二是在執行上落實(shí)不敷。三是活動(dòng)開(kāi)展還不敷。

  以上三點(diǎn)是我在今后的工作中應當注意的問(wèn)題,也是今后努的方向:

  新的學(xué)年又入手下手了,我將會(huì )愈加努力地完成好各項工作,能積極地為學(xué)校分憂(yōu),能有效地配合帶領(lǐng)完成各項工作。盡我所能為各位同事服務(wù)。

  在此,也期望得到各位同事一如既往的支持和幫助,以于平常工作中的不足給予我的包容和體諒。相信有帶領(lǐng)的英明指導,有各位同事的齊心合力,我們乘坐的這般地鐵能開(kāi)往一個(gè)又一個(gè)春天。祝各位同事工作順利,生活愉快!

  學(xué)校管理干部述職報告 20

尊敬的領(lǐng)導,各位同事:

  大家好!

  20xx年12月,我在遷西教師進(jìn)修學(xué)校參加了為期五天的校級后備干部培訓班。這次培訓班是在縣委縣政府、教育局的統一領(lǐng)導下組織實(shí)施的,受到了領(lǐng)導的高度重視。在開(kāi)學(xué)典禮上各級領(lǐng)導對參加這次培訓的學(xué)員提出了學(xué)習要求,并寄予了高度的希望,讓我為自己能成為這次培訓班的學(xué)員而感到高興和自豪。這次培訓主要由收聽(tīng)教師的講座,領(lǐng)導干部的獻身說(shuō)法和觀(guān)看教師禮儀錄像等幾部分組成。通過(guò)自身的認真學(xué)習和交流使我開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了知識,倍感受益匪淺?偟脕(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)收獲:

  一、思想認識進(jìn)一步提高

  20xx年我成為一名共產(chǎn)黨員。在生活和工作中我努力做到嚴于律己,熱心助人,盡職盡責。雖然工作認真努力,但缺乏勇于創(chuàng )新的精神,動(dòng)力不足。培訓中劉汛濤局長(cháng)講到:“公則吏不敢慢,廉則民不敢欺”,做人要處事公道,為人要清正廉潔,只有這樣在工作中才能披荊斬棘,才能最大限度的獲得人心,提高組織的凝聚力。他還說(shuō):“做人要善謀大事,肯做小事”,只有肯做小事的人,才能在成長(cháng)中發(fā)現大事,并學(xué)會(huì )處理大事。劉局長(cháng)的講話(huà)讓我很受教育,使我認識到一個(gè)人無(wú)論成功與否,他首先必須是一個(gè)思想正派的人,一個(gè)愛(ài)國的人,我深深的意識到,要想成為一名合格的教師后備干部,必須從培養和提高自身思想素質(zhì)開(kāi)始。只有樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),樹(shù)立了為人民服務(wù),為社會(huì )主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向,才能為今后的學(xué)習、工作指明方向,提供動(dòng)力。

  二、教育理念進(jìn)一步更新

  五天的集中培訓,時(shí)間雖然短暫,但卻讓我對現在的教育理念有了新的認識。在學(xué)習中,我對“實(shí)施大語(yǔ)文教育,構建書(shū)香校園”的李懷志校長(cháng),杜郎口中學(xué)放羊式創(chuàng )新課堂開(kāi)創(chuàng )者———xx,還有高考最牛的校長(cháng)——xx,欽佩不已。他們的人格魅力及創(chuàng )新做法讓我大開(kāi)眼界,學(xué)到了許多先進(jìn)的管理理念。下面我就談?wù)勎业膸c(diǎn)淺薄的認識:

 。ㄒ唬┨岣呓逃|(zhì)量,創(chuàng )建特色學(xué)校文化

  1、學(xué)校文化就是學(xué)校作為一個(gè)社會(huì )群體特殊存在的樣式,是學(xué)校的生存和發(fā)展方式。它不僅物化于學(xué)校的物質(zhì)條件中,也滲透于學(xué)校生活的方方面面,體現在師生日常行為細節中。學(xué)校要結合具體情況,發(fā)現并潛心研究出一套符合學(xué)校實(shí)際的文化特色。

  2、打造優(yōu)秀的教師隊伍。

  沒(méi)有優(yōu)秀的教師,不可能培養出優(yōu)秀的學(xué)生。要打造品牌學(xué)校,必須建設一支品牌師資隊伍。從某種意義上說(shuō),有了品牌教師,才會(huì )有品牌教育,要通過(guò)培訓、學(xué)習等多種方式提高教師素質(zhì),讓他們都能有所創(chuàng )新,并形成自己的教學(xué)風(fēng)格,使教師們看到自己的優(yōu)點(diǎn),讓他們都有“天生我材必有用”的愉悅感。使學(xué)校形成教師善教,學(xué)生樂(lè )學(xué)的教學(xué)氛圍。

  3、建立責任共擔機制。

  學(xué)校是大家的,在管理中要建立責任共擔機制,即人人做管理、事事有管理、處處見(jiàn)管理,將管理權力分解成每一個(gè)人的責任,調動(dòng)師生自我管理的積極性,引導師生員工實(shí)現自主管理。

 。ǘ┙虒W(xué)中應注意的問(wèn)題。

  1、加強道德教育。

  臺灣校長(cháng)告振東的治校理念及當前的`國內、國際形勢,讓我們每一個(gè)教師都應深。簩W(xué)生讀書(shū)是為了國家,教師教書(shū)是為了國家。因為敵人的槍炮、科技壓過(guò)了我們,我們必須努力的學(xué)習各種知識,然后才能打到他們、超過(guò)他們。我認為在現代教育中要融入愛(ài)國教育,學(xué)習就是為了振興祖國。這種教育要從小滲透,讓它在學(xué)生的思想中根深蒂固。小學(xué)生應該學(xué)習的是基本的技巧和常識,包括做人的和生活的基本常識。在小學(xué)階段,小學(xué)生要先學(xué)做人,學(xué)立志,有一些責任意識,同

  時(shí)打下一定的知識基礎就可以了。學(xué)校是教書(shū)育人的地方,但育人更為重要,小學(xué)階段應注重學(xué)生良好的道德品質(zhì)的教育,然后才是知識的積累。

  2、重視學(xué)生良好行為習慣的養成教育。

  教育家陶行知曾經(jīng)這樣說(shuō)到:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼時(shí)有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生,你別忙著(zhù)把他趕跑,你可不要等到坐火車(chē)、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分時(shí),才認識他們是你當年的學(xué)生!蔽覀兊睦蠋熞敽貌畼(lè ),對于孩子而言,我們不把他橫向比,要看他的昨天和今天。我們學(xué)校也和其他兄弟學(xué)校一樣正進(jìn)行著(zhù)艱難的教育教學(xué)改革。我們的措施是:不去注重教學(xué)生學(xué)什么,而是探索教學(xué)生怎樣學(xué),不用考試的分數去評價(jià)學(xué)生,而是看重他學(xué)習習慣和行為習慣變化。只有具有良好的學(xué)習習慣和行為習慣才能從根本上改變孩子們的學(xué)習成績(jì)。

  三、學(xué)習意識更加強烈。

  學(xué)習永無(wú)止境。昨天的文盲是不識字的人,今天的文盲

  是不會(huì )電腦的人,而明天的文盲將是不會(huì )學(xué)習的人。培訓中,郭縣長(cháng)講道要養成學(xué)習的習慣,樹(shù)立終身學(xué)習的意識。她說(shuō)學(xué)習是一種能力,我們要向書(shū)本學(xué)習,向網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,向社會(huì )學(xué)習。通過(guò)學(xué)習不斷提高自己的能力,通過(guò)培訓,我發(fā)現自己的知識水平太低,眼界太窄。以后我要把學(xué)習作為一種政治責任、一種精神追求、一種人生樂(lè )趣,做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習,學(xué)會(huì )學(xué)習,并終身學(xué)習的人。

  四、自我約束更加嚴格。

  培訓期間,我嚴格按照局領(lǐng)導的要求,認真學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,我發(fā)現了自身的許多不足之處:第一,對自身的形象不夠重視。教師應該是美的化身,要做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。第二,教學(xué)時(shí)不能真正做到以學(xué)生為中心,對學(xué)生的愛(ài)心、耐心不夠。第三,和同事交往時(shí),不能做到以對方為中心,處事時(shí)把自己看得更為重要。在以后的工作中我會(huì )改正自己的不足之處,做到“內強素質(zhì)、外塑形象”,嚴格要求自己。我要努力做到塑造完美自我,虛心接受領(lǐng)導的教誨,和同事交往時(shí)要寬以待人,以和為貴,對學(xué)生要以學(xué)生為本,就像對待自己的孩子一樣關(guān)心、愛(ài)護他們。

  作為一名21世紀的年輕教師后備干部,我會(huì )擺正自己的位置,嚴謹治學(xué),廉潔從教,勇攀知識的高峰,把報效祖國的遠大志向作為我學(xué)習、工作的強大動(dòng)力,增強自己的時(shí)代感、光榮感、使命感,使自己成為無(wú)愧于社會(huì ),無(wú)愧于人民,無(wú)愧于迎接我們的這個(gè)偉大的時(shí)代的人。

  學(xué)校管理干部述職報告 21

尊敬的領(lǐng)導、各位教師:

  大家午時(shí)好!

  一年來(lái)我本著(zhù)對工作的熱愛(ài),恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,盡力成為分管校長(cháng)的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細致實(shí)施,F把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報,請各位批評指正。

  一、遵規守紀,不斷加強自身建設

  在工作中,我能按照領(lǐng)導干部的標準嚴格要求自己,帶頭遵守政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律。能認真學(xué)習法律,學(xué)習貫徹遵學(xué)習關(guān)于反腐朽的決定,做到警鐘長(cháng)鳴,筑牢反腐防線(xiàn)。嚴格要求自己,廉政意識強,工作中沒(méi)有收受紅包禮金、有價(jià)證券和貴重物品,沒(méi)有做違法違紀的事情。

  二、嚴格執行學(xué)校工作計劃和本室工作計劃

  堅定不移地貫徹上級教育教研精神,充分發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的`“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

  三、積極履行教育教學(xué)管理職責

  和教導處密切合作,完成每月一次教學(xué)常規檢查,對存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋。及時(shí)聽(tīng)評青年教師的上課情況,每學(xué)期按照要求完成聽(tīng)課任務(wù),了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導各教研組開(kāi)展工作,落實(shí)了組長(cháng)工作職責及具體工作內容并全程跟蹤督促實(shí)施,保證了教研組工作的有效開(kāi)展。深入推進(jìn)了以集體備課為主題的“教研活動(dòng)日”活動(dòng),組織并堅持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動(dòng)事先有籌劃,有準備,有書(shū)面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄,有活動(dòng)過(guò)程記載,有活動(dòng)結果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì )上交流,有學(xué)術(shù)性。確定了以“優(yōu)化課堂,提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標,積極穩妥地開(kāi)展了匯報、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀(guān)摩課活動(dòng),在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進(jìn)教學(xué),取長(cháng)補短,互相學(xué)習的良好局面。

  四、加強課題引領(lǐng),明確科研方向

  回歸課堂、關(guān)注課堂是學(xué)?蒲械幕驹瓌t,也是我努力盡職的指導思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實(shí)際條件、以十二五課題為抓手,以解決實(shí)際問(wèn)題、提高課效為目標,走個(gè)人創(chuàng )新與集體協(xié)作相結合的道路。

  五、成立教師讀書(shū)社團,引領(lǐng)教師讀書(shū)活動(dòng)

  在領(lǐng)導的支持和老師們的積極參與下,我校成立了教師讀書(shū)社團。以新課改、新課標學(xué)習材料和xx、xx及教科所推薦的書(shū)目為主,開(kāi)展學(xué)xx用xx校本培訓活動(dòng)。每月一期教師讀書(shū)簡(jiǎn)報記錄了老師們的讀書(shū)心得。其次,組織老師們定期觀(guān)看教育專(zhuān)家及本校名師學(xué)習講座、課堂錄像等。

  六、遠程研修碩果累累

  本年度遠程研修,我校教師有六篇隨筆感言或評論被省專(zhuān)家推薦,人均獎勵分也在全市名列前茅,受到了師訓辦領(lǐng)導的好評。

  七、本學(xué)期,在領(lǐng)導的支持和老師們的努力下,我校先后被評為“平度市校本示范!、“xx市校本示范!。

  八、在各位數學(xué)素養課題組成員的共同努力下,我校的數學(xué)素養課題成功結題。數學(xué)老師的“數學(xué)素養精品教案”和學(xué)生的“數學(xué)素養特色作業(yè)”受到了xx市教研室領(lǐng)導的好評。

  以上是我這一年所做的工作,在以后的工作中,我將進(jìn)一步發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

  學(xué)校管理干部述職報告 22

  按照《東北育才學(xué)校中層干部考核實(shí)施辦法》和黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)要求,梳理了本人在做教學(xué)副主任期間,分管學(xué)部教學(xué)常規及教科研工作方面的現實(shí)表現,F將我20xx-20xx學(xué)年度工作情況匯報如下:

  一、履職情況

  20xx-20xx學(xué)年度,恰逢教育部頒發(fā)"小學(xué)生減負十條規定"和東北育才教育集團提出"關(guān)于小學(xué)減負的指導意見(jiàn)"之時(shí),我結合雙語(yǔ)小學(xué)部發(fā)展的實(shí)際情況,在學(xué)部張校長(cháng)和趙校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,科學(xué)實(shí)施各項教學(xué)改革舉措,堅持以人為本促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神,扎扎實(shí)實(shí)地走好"減負提質(zhì)"的.每一步。課程建設方面,在保持原有課程特色的同時(shí),按照適度領(lǐng)先的思想,調整課程設置與課時(shí),保證開(kāi)全、開(kāi)足。在常態(tài)課改進(jìn)方面,重點(diǎn)打造"三動(dòng)學(xué)堂",關(guān)注學(xué)生學(xué)習興趣與學(xué)習習慣的培養,帶領(lǐng)教師向40分鐘要質(zhì)量。在學(xué)科活動(dòng)方面,面向全體學(xué)生,培養可持續發(fā)展性,走出一條全體性、指向性、創(chuàng )新性的學(xué)科活動(dòng)之路。在教師培養方面,結合市教師崗位大練兵的要求及集團名師工程評比,組織教師開(kāi)展關(guān)于板書(shū)設計、科學(xué)命題、德育滲透、綠色評價(jià)等全方位的培訓與展示活動(dòng),并指導教師上各類(lèi)公開(kāi)課與競賽課,為教師隊伍的建設做好梯隊培養。我本人在這一年里,數學(xué)教學(xué)工作得到了畢業(yè)班家長(cháng)和學(xué)生的認可;完成新疆塔城的送教任務(wù),得到當地師生的好評;帶領(lǐng)學(xué)生去北京參加世界數學(xué)團體錦標賽,獲得團體金獎。

  二、道德建設情況

  在思想方面,我始終堅持政治理論學(xué)習,提升個(gè)人素養,筑牢政治防線(xiàn),樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),時(shí)刻與集團黨組織保持高度一致。通過(guò)加強自身建設,進(jìn)一步堅定了全心全意為學(xué)部學(xué)生、教師服好務(wù)的觀(guān)念,并貫穿于日常工作始終,自覺(jué)抑制不正之風(fēng)。

  三、廉潔自律情況

  這一年里,我按照集團黨委關(guān)于加強教師廉潔自律的一系列指示精神,嚴格執行有關(guān)規定,努力加強自身道德建設,帶頭做到廉潔自律。在處事方面,堅持以身作則,做到不接收家長(cháng)的禮品和禮金,不接收家長(cháng)有償補課的邀約。其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。

  四、存在問(wèn)題及今后努力方向

  因我自身還存在管理方面的不足,在處理突發(fā)事件時(shí),應變能力還不強,在今后的工作中,急需加強有效管理,協(xié)調發(fā)展。在教師培養上創(chuàng )新教研平臺,在課改模式創(chuàng )新上下功夫,實(shí)行資源共享,信息共享等模式,增大教科研的吞吐能力。

  以上是我一年來(lái)的工作匯報,懇請各位領(lǐng)導、同事對我工作中的不足之處給予批評指正,我一定會(huì )加倍努力,把各項工作做得更好!

  學(xué)校管理干部述職報告 23

  自xx年7月以來(lái),我有幸擔任高中部分管教學(xué)副校長(cháng),得到了學(xué)校領(lǐng)導的信任。一學(xué)期來(lái),在總校領(lǐng)導的指導下,在陳校長(cháng)的直接帶領(lǐng)下,我以“當好領(lǐng)導助手,做好師生公仆”為工作目標,以“愛(ài)崗敬業(yè),默默耕耘”為工作準則,以“探索創(chuàng )新,有效提高”為工作追求,兢兢業(yè)業(yè),率先垂范,圓滿(mǎn)完成了學(xué)部各項教學(xué)任務(wù),F在,我將對我一學(xué)期的工作及思路進(jìn)行以下匯報,懇請各位領(lǐng)導評議指正!

  一、以人為本,厚德興校。

  關(guān)心教師,關(guān)愛(ài)學(xué)生是我的首要任務(wù)。作為校長(cháng),我不僅僅是“管人”,更應該以自己的人格魅力去感染他人,影響他人。因此,我將校長(cháng)的職責定位在“引領(lǐng)”和“倡導”上,用自己的思想和行為來(lái)“引領(lǐng)”教職工科學(xué)工作、有效工作、快樂(lè )工作,打造智慧型的教師團隊,構建和諧的校園文化。

  作為校長(cháng),我要求自己的一言一行都能起到表率的作用。我首先要求自己做到做好的,才能要求老師們做到做好;我首先要杜絕自己不能做的,才能要求老師們不能做。在制定學(xué)校各項管理制度時(shí),我主張充分發(fā)揚民主作風(fēng),細心聽(tīng)取各處室主任、年段長(cháng)、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)的心聲,虛心聽(tīng)取一線(xiàn)教職工的建議,并將他們的想法和建議反映到校長(cháng)室并反復研究討論,以便及時(shí)根據教師們的想法和合理建議修正學(xué)校的方針、政策,使之真正起到教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。我還誠心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)反饋,及時(shí)對教學(xué)工作做出調整,努力實(shí)現讓學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校都滿(mǎn)意的教學(xué),得到社會(huì )的高度肯定。

  我非常重視學(xué)校的文化活動(dòng)和精神建設,倡導教師、學(xué)生的文化活動(dòng)豐富多彩。我組辦了第xx屆“關(guān)愛(ài)學(xué)生演講”、正副班主任交流、學(xué)生朗誦大賽、書(shū)法大賽及元旦文藝會(huì )演等活動(dòng),豐富了師生的課余文化生活,烘托了課堂教學(xué),提升了全校師生的精神面貌。

  學(xué)校以培養人才為根本任務(wù),而人才以德為先。因此,德育在教育工作中處于首要地位。為了培養出品德高尚的人才,我首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。在工作中,我將師德建設和德育為先的育人理念放在首位,使學(xué)校成為一個(gè)師生和諧的真善美世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。逐步使高中部積淀成一個(gè)有著(zhù)濃郁的文化氣息和積極向上的育人環(huán)境,力爭使高中部實(shí)現教育教學(xué)“一年更比一年好”。

  二、建章立制,完善管理。

  管理本身就是“管”與“理”的有機結合。學(xué)校堅持以人為本,制定和完善管理制度,在體現管理的合理性和有效性的基礎上,使管理規范化和制度化。從校長(cháng)室到處室,從年段到教研組,所有人員都有明確的崗位職責,真正做到在其位謀其職、負其責。行政方面,實(shí)行年段負責制,賦予年段長(cháng)充分的責權;教學(xué)方面,制定了《西山高中部教學(xué)工作常規管理方案》、《西山高中部效益獎評定方案》、《西山高中部教師培訓方案》、《西山高中部文化教師末位處理方案》、《音、體、美特長(cháng)生培養方案》、《創(chuàng )建高中部試題庫方案》、《建隨堂聽(tīng)課制度》以及《“同課異構”活動(dòng)方案》等。為保證各項制度的落實(shí)實(shí)施,學(xué)校還制定了考勤考績(jì)檢查評比、獎優(yōu)懲劣等辦法和措施,真正做到工作有計劃、落實(shí)有措施、檢查有記載、成果有評價(jià),形成了西山高中部嚴謹縝密的管理特色。

  三、優(yōu)化課堂管理,提高教學(xué)效率。

  課堂教學(xué)是教學(xué)的主要渠道,也是學(xué)生接受知識的主要途徑。為了引導廣大教師加強教學(xué)理論的學(xué)習與研究,進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀(guān)念,構建新的教學(xué)模式,改革課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的效率和效益,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,我提出了以下課堂教學(xué)改革意見(jiàn):

  首先,要提高教師的思想認識。大力宣傳課堂教學(xué)在日常教學(xué)及新課改中的重要性,組織高中部教師學(xué)習相關(guān)文件,統一思想,精心安排課堂教學(xué)內容,周密組織。

  其次,加大管理力度。切實(shí)加強課堂教學(xué)工作的領(lǐng)導機制,制訂相應的課堂教學(xué)改革實(shí)施意見(jiàn)。加強對課堂教學(xué)改革工作的指導與管理,建立與之相適應的管理與評估體系,確保制度到位、措施到位、落實(shí)到位。

  第三,走出去,請進(jìn)來(lái)。組織各科教師到山東、河北及寧波參觀(guān)學(xué)習,聽(tīng)課交流,加強校際合作。邀請福州華僑中學(xué)名師來(lái)校講學(xué)、指導,打開(kāi)老師繼續學(xué)習的`窗口,實(shí)現專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助的校本教研宗旨。

  第四,探究創(chuàng )新,科研興校。加強教師教育理論學(xué)習及業(yè)務(wù)學(xué)習,實(shí)現教科研帶動(dòng)戰略。組織各學(xué)科進(jìn)行各種主題教研,并對新課程改革精神進(jìn)行深入探討研究,為新課程下的課堂教學(xué)打下堅實(shí)基礎。開(kāi)展隨堂聽(tīng)課制度,加大對教師課堂教學(xué)的督管作用,為實(shí)現規范有序的課堂教學(xué)提供有力保障。

  第五,夯實(shí)基礎,向畢業(yè)班要成績(jì)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的基礎,也是對外宣傳的窗口。為了保證學(xué)校的發(fā)展,必須保證高考成績(jì)。因此,我在嚴謹抓好高一、高二年級教育教學(xué)的同時(shí),強調對畢業(yè)班學(xué)生加強心理疏導,減輕其思想壓力,緩解其緊張情緒。在大家思想到位、行動(dòng)落實(shí)的基礎上,全力沖刺高考,用高考數據展現我校教學(xué)實(shí)力,促進(jìn)我?沙掷m發(fā)展,展示西山風(fēng)采!

  四、樹(shù)立前瞻意識,打造品牌。

  西山發(fā)展到今天,雖然取得了一定的成就,但我們也應該認識到,我們面臨的問(wèn)題還很多,競爭也相當激烈,我們還有很多差距需要彌補,還有很多困難需要克服。

  首先,我們要解決存在的問(wèn)題。工作態(tài)度上,創(chuàng )新精神還不夠,許多工作缺乏大膽設想,小心求證,沒(méi)有達到預期效果;工作方法上,深入群眾不夠,還沒(méi)有充分調動(dòng)廣大教職員工的工作熱情,特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作及教師教學(xué)優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高,不同層次班級的教學(xué)模式還需要加大探索力度和進(jìn)一步完善,教育教學(xué)質(zhì)量也需要盡快提高。

  其次,我們要制定管理構想和計劃。首先,要常開(kāi)教學(xué)會(huì )議,勤查教學(xué)常規,嚴抓課堂巡視,規范教育教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )造積極濃郁的教與學(xué)的育人環(huán)境,推動(dòng)教師的業(yè)務(wù)能力提升,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)提高。其次,要求各學(xué)科老師每?jì)芍茏鲆惶捉甑母呖荚囶},各學(xué)科組每章節、每單元命一套適應性練習納入教務(wù)處試題庫,強化學(xué)科教師對高考考點(diǎn)的識記和訓練,提高課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性,克服傳統教學(xué)對學(xué)生的題海戰術(shù)訓練,節約學(xué)生的練習時(shí)間,提高效率,為學(xué)生減負,為學(xué)生騰出一點(diǎn)自由支配的空間。第三,要繼續開(kāi)展同課異構的教學(xué)活動(dòng),探索高中部不同層次班級的教學(xué)模式。繼續做好各學(xué)科試題庫的創(chuàng )建工作,提高各科練習的針對性,為下xx屆的學(xué)生做參照,并提供有效的可比性,力爭一到兩年能夠良性循環(huán),取得一些成就。另外,加強對音、體、美特長(cháng)生的培養,為學(xué)生提供更多展示才華的平臺,全面展開(kāi)多元化的素質(zhì)教育。

  此外,課堂教學(xué)是我們教育教學(xué)的主要陣地,也是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)。因此,學(xué)部要求教學(xué)干部加大課堂的巡視力度,積極地尋找問(wèn)題、發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,杜絕紙上談兵和閉門(mén)造車(chē)。下一步,高中部將啟動(dòng)推門(mén)聽(tīng)課制度,教學(xué)干部將聯(lián)系年段長(cháng)、備課組長(cháng)推門(mén)聽(tīng)課,事先不通知,學(xué)科不固定,聽(tīng)課后做點(diǎn)評,堅決抓實(shí)、抓好課堂教學(xué)。

  最后,抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng),用質(zhì)量求發(fā)展。每次考試都要召開(kāi)考前動(dòng)員會(huì ),對監考教師、學(xué)生都提出相關(guān)要求,設立誠信考場(chǎng),用嚴肅的考風(fēng)考紀促進(jìn)積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng),用科學(xué)的數據進(jìn)退排名增強教師的質(zhì)量意識。教學(xué)質(zhì)量上去了,學(xué)生進(jìn)步了,家長(cháng)滿(mǎn)意了,社會(huì )認可了,生源充足了,學(xué)校的發(fā)展自然也就強大了,西山這艘民辦學(xué)校之航母必將滿(mǎn)載著(zhù)各種榮譽(yù)揚名九州!

  五、總結語(yǔ)

  各位領(lǐng)導,全體老師們,我們已經(jīng)送走了難忘而輝煌的xx年,迎來(lái)了xx年必將具有重大意義的新學(xué)期。在我們滿(mǎn)懷豪情地揚帆遠征之際,我們不僅要迎接新千年的偉大歷史時(shí)刻,還要譜寫(xiě)西山高中的發(fā)展新篇章!

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