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教研室主任調整報告

時(shí)間:2024-09-12 11:22:04 詩(shī)琳 報告 我要投稿

教研室主任調整報告范文(通用15篇)

  在學(xué)習、工作生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編幫大家整理的教研室主任調整報告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教研室主任調整報告范文(通用15篇)

  教研室主任調整報告 1

  按照學(xué)院要求,我對一年來(lái)教研室工作情況進(jìn)行了認真總結,現將有關(guān)情況報告如下:

  一、基本情況

  教研室現有教師11人,其中,正高3人,副高2人,中級6人。

  二、工作完成情況

 。ㄒ唬┑拢◣煹聨燂L(fēng)建設情況)

  本學(xué)年,在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導下,教研室全體教師不斷開(kāi)展師德師風(fēng)建設主題活動(dòng),推動(dòng)教研室教師的作風(fēng)建設和道德建設,促進(jìn)了教研室各方面工作健康穩定的發(fā)展。首先,以教研室黨支部為核心,加強黨員教師的先鋒作用,帶動(dòng)其他老師共同開(kāi)展好師德師風(fēng)建設。其次,教研室定期進(jìn)行師德師風(fēng)建設研討,不斷自我剖析,教研室教師之間也相互監督,共同做好師德師風(fēng)建設。教研室全體教師在工作中任勞任怨,勤勤懇懇,能夠全面履行崗位職責,認真履行崗位職責,積極參與和支持學(xué)校改革發(fā)展實(shí)踐,能夠從大局出發(fā),服從學(xué)校和學(xué)院工作安排,正確處理集體和個(gè)人間的利益關(guān)系。

 。ǘ┠埽ń虒W(xué)科研完成情況)

  教學(xué):本學(xué)年教研室各位老師按計劃完成培養方案規定的教學(xué)任務(wù),教研室各位教師均超過(guò)完成額定工作量,教學(xué)工作運行平穩有序。實(shí)踐教學(xué)基地建設取得顯著(zhù)成效,專(zhuān)業(yè)辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提升,專(zhuān)業(yè)第2屆學(xué)生就業(yè)情況良好。本年度,完成專(zhuān)業(yè)2019版培養方案的修訂,新增校級教改項目2項科研:本學(xué)年教師積極投身科研工作,結合自身特長(cháng)服務(wù)社會(huì )和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,在科研項目申報、科研成果與科技獎勵等方面都取得顯著(zhù)成效。全體教師能根據產(chǎn)業(yè)和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需要,結合自身特長(cháng)開(kāi)展科研工作并服務(wù)社會(huì ),都完成了崗位要求的`科研業(yè)績(jì)要求。

 。ㄈ┣冢◥(ài)崗敬業(yè)方面)

  教研室教師能夠以本為本,以學(xué)生為中心,扎實(shí)做好本職工作,立德樹(shù)人,為學(xué)生傳授知識、技能。能夠做到課前課認真備課,跟蹤學(xué)科發(fā)展,更新教學(xué)內容,教學(xué)過(guò)程中使用多種教學(xué)工具和手段,創(chuàng )新教學(xué)方式,做到上課生動(dòng)有趣,提升教學(xué)效果。

 。ㄋ模┝疂嵶月晒ぷ鞣矫妫

  廉潔是教師立教之本。教研室教師能帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進(jìn)課堂;能堅持原則,嚴格遵守黨紀國法和規章制度,真正做到廉潔從教,潔身自好。

  三、存在的突出問(wèn)題和下一步工作思路

 。ㄒ唬┐嬖诘膯(wèn)題

  教研室存在的主要問(wèn)題是教學(xué)研究工作仍有不足,教學(xué)研究成果不突出,沒(méi)有亮點(diǎn)。作為新辦專(zhuān)業(yè),在課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等環(huán)節上缺少可借鑒模式,教學(xué)條件仍需進(jìn)一步完善。同時(shí),本教研室青年教師較多,需要盡快提升教學(xué)水平并凝練科研方向。

 。ǘ┫乱徊焦ぷ魉悸

  今后,教研室需進(jìn)一步凝練思路、聚焦特色,做好專(zhuān)業(yè)建設頂層設計,加大教學(xué)改革力度,認真做好課程群和課程教學(xué)團隊建設,發(fā)揮老教師的傳幫帶作用,盡快提升青年教師的教學(xué)和科研水平,建設特色鮮明、符合社會(huì )和行業(yè)發(fā)展需要的專(zhuān)業(yè)。

  教研室主任調整報告 2

  一年的時(shí)間里,在領(lǐng)導的鼓勵支持下,我逐漸適應了新的工作要求,并逐步認識到,教育科研也是學(xué)校的重要工作,要干好這項工作,就必須從以下三個(gè)方面來(lái)努力。

  一、增強兩個(gè)意識責任意識;在其位,謀其政。

  既然學(xué)校讓我負責教育科研的工作,我就要以開(kāi)展好教育科研為己任,把這項工作時(shí)時(shí)放在以上,努力做到;兩早一細即:盡早思考,遲早安排,細致實(shí)施。根據學(xué)校過(guò)去在教育科研方面的成功經(jīng)驗,我在去年十月份就完成了學(xué)校教育科研的近期規劃,對學(xué)校最近幾年的教育科研工作進(jìn)行了比較細致的思考。一是繼續開(kāi)展好現有的立項課題,準備《小學(xué)生潛能開(kāi)發(fā)實(shí)驗課題》申報省級成果獎,準備《在新課程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的多元化評價(jià)研究課題》的資料結題工作;一是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),思考篩選新的課題,把學(xué)校課程改革分為若干個(gè)小的課題來(lái)研究,以全面推動(dòng)課堂教學(xué)的改革。表率意識;中層干部雖然是不入品不入流的芝麻官.但是,他也受到教師們的高度關(guān)注,我們的一言一行有時(shí)會(huì )對他們產(chǎn)生消極或積極的影響。我要求自己努力做勤奮工作的表率,做熱愛(ài)學(xué)習的表率,做研究探索的表率。做勤奮工作的表率,那就是要做到早出晚歸,任勞任怨,既干好教育科研工作,還要搞好自己的教學(xué)工作和班務(wù)工作,學(xué)校其他部門(mén)需要配合,我也從不推諉。做熱愛(ài)學(xué)習的表率,就是要學(xué)習新的教育思想,學(xué)習教育科研的理論文章,學(xué)習現代教育技術(shù),既是為了提高自己的個(gè)人素養,也是為了能在教師中發(fā)揮引領(lǐng)作用。

  二、提高三種能力

  1、提高學(xué)習的能力現代社會(huì )早已進(jìn)入信息時(shí)代,新思想、新知識、新技術(shù)、新方法層出不窮,我們如果老是束縛于過(guò)去的經(jīng)驗中,不用新的知識來(lái)充實(shí)自己,就不能與時(shí)俱進(jìn),就不能創(chuàng )造性地開(kāi)展好自己負責的工作。根據工作的需要,我堅持自學(xué)了《創(chuàng )新教育模塊化路徑》,《中小學(xué)教研與科研》,從中獲得教育科研的一些專(zhuān)業(yè)知識;還學(xué)習了《多元化智能教與學(xué)的策略》,《卡爾.威特日記》等書(shū),從中掌握了潛能開(kāi)發(fā)的最新理論。

  2、提高研究的能力因為要具體負責學(xué)校的教育科研,如果自己沒(méi)有較強的研究能力是很難開(kāi)展好這項工作的。所以,為了增強研究的意識,我把自己的學(xué)校教學(xué)管理制度行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,我既注重書(shū)本知識的學(xué)習,還注意向教育科研方面的`專(zhuān)家咨詢(xún),向學(xué)校和射洪教育界的內行請教。市教科所的殷教師、縣教科室的領(lǐng)導以及學(xué)校的錢(qián)校長(cháng)都給了我許多有益的指導。

  3、提高管理的能力中層干部是學(xué)校方針、制度的執行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行管理就是服務(wù)人,管理就是幫助人”的指導思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導形象,強化參與的形象,把管理和被管理這對矛盾統一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中。

  三、融洽三類(lèi)關(guān)系

  1、貫徹集體決定要堅決作為學(xué)校管理隊伍的一員,必須維護集體領(lǐng)導的權威,堅決貫徹統一研究的決定。有些意見(jiàn)是我們贊成的,有些意見(jiàn)是我們不同意的,也許我們站的角度不同,也許是沒(méi)有站到全局的高度,但我們堅持個(gè)人服從集體的原則,不在教師中散布不利于團結的議論,以免給學(xué)校工作造成被動(dòng)。

  2、配合部門(mén)工作要主動(dòng)中層干部都有自己重點(diǎn)負責的工作,但是,這種分工是相對的,更多的時(shí)候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負責教育科研,但校長(cháng)辦、教導處、德育辦的工作也總是積極參與,都是當作分內事來(lái)做。

  3、團結教師要真誠老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,還要擠出時(shí)間業(yè)搞教育科研,就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開(kāi)展工作時(shí),我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,爭取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中?傊,話(huà)對了,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。這近半年的工作,還讓我有一個(gè)很深的感受,那就是苦;。作為學(xué)校的中層干部,既要帶好一個(gè)班,又要做好自己的分管工作,還要協(xié)助開(kāi)展學(xué)校的其他工作。有時(shí)候真是疲于應付,甚至覺(jué)得力不從心。長(cháng)期下去,既傷身體,又影響學(xué)校的工作。所以,調整好自己的心態(tài),用一種更積極的心理投入到工作中,是十分必要的。我的辦法就是換一個(gè)角度去思考,換一種心態(tài)去面對堅持工作就是生活,工作質(zhì)量就是生活質(zhì)量的信條,力求在工作中實(shí)現自我提高,在工作中服務(wù)他人,在工作中完善自我。

  教研室主任調整報告 3

  20xx年9月,我由川青初中調至臨澤初中工作,感謝各位領(lǐng)導和各位老師對我的信任,聘任我擔任學(xué)校教科室副主任一職。一年來(lái),在各位的支持和幫助下,我漸漸適應了新的工作環(huán)境,F就本學(xué)年的崗位任職情況向大家作述職匯報,請各位批評指正。

  一、明確崗位職責,抓實(shí)校本教研

  學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教科研,教科研是學(xué)校的重要工作,要干好這項工作,必須付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的。

  本學(xué)年中,我們教科室正常開(kāi)展每周一次的教研活動(dòng),加強考勤記載,注重活動(dòng)實(shí)效。配合鎮教育中心校,開(kāi)展了“教學(xué)片段比賽”,掀起了濃厚的教研之風(fēng)。各學(xué)科教師都能夠團結協(xié)作,共同鉆研教材和大綱,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,取長(cháng)補短,形成了良好的教科研氛圍。教師們的.教學(xué)技藝在教研中不斷提高,并取得了優(yōu)秀的成績(jì)。在上學(xué)期全市青年教師優(yōu)秀課評比活動(dòng)中,我校取得了歷史以來(lái)最好的成績(jì),萬(wàn)海濤老師獲得市一等獎,胡啟梅、張艷老師獲得市二等獎,楊志祥老師獲得市三等獎。

  鼓勵老師及時(shí)總結教育教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)論文,是我們教科室的一項重要工作。我們將各種論文評選通知張貼在學(xué)校櫥窗內,并且通過(guò)“校訊通”平臺及時(shí)通知各位老師。據不完全統計,學(xué)校有多篇論文發(fā)表在國家級、省級刊物上,有幾十篇論文在各級評比中獲獎。本學(xué)期,組織教師參加高郵市第二十次論文評選,全校共有二十五篇論文參評。

  我們通過(guò)《教科研簡(jiǎn)報》積極宣傳我校的教科研動(dòng)態(tài),本學(xué)年共出了十期《教科研簡(jiǎn)報》。同時(shí),萬(wàn)海濤、楊金華等老師也通過(guò)《高郵教育》電子周刊大力宣傳我校的教科研成果。

  另外,我們教科室還配合其他科室舉辦了青年教師沙龍、班主任沙龍、“做幸福教師”等活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)了我校教科研工作的開(kāi)展,提高了我校的知名度。20xx年3月,我校被高郵市教育局評為“教育科研工作考評先進(jìn)單位”。

  二、聯(lián)系物理學(xué)科,抓好物理教學(xué)

  本學(xué)年,根據學(xué)校的安排,我負責聯(lián)系物理學(xué)科。作為九年級物理備課組長(cháng),我能協(xié)同本組成員,開(kāi)展集體備課,認真編制導學(xué)案,積極開(kāi)展同組之間的聽(tīng)課活動(dòng)。在全體物理老師的共同努力之下,我校的物理教學(xué)質(zhì)量在原有基礎上有了明顯的提升。同時(shí),我能注重加強自身的物理教學(xué),認真備課,努力上好每一節課,不斷總結反思,與同組成員結對互助,共同提升。

  三、加強班級管理,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

  上學(xué)期,由于薛校長(cháng)工作調動(dòng),我接任了九(6)班班主任工作。在工作中,我能虛心向優(yōu)秀班主任學(xué)習,每天堅持6點(diǎn)半之前到校,晚自習上之后離校,抓好班級常規管理,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。在今年的中考中,我們九(6)班錄取郵中6人、一中3人,這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)各位任課老師的辛勤勞動(dòng),在此,我向九(6)班的各位任課老師表示衷心的感謝。

  四、存在問(wèn)題與不足

  1、學(xué)校課題研究有待突破。

  2、過(guò)程管理不夠細致。

  3、自身的教科研能力有待進(jìn)一步提高。

  一年來(lái),我收獲了許多,關(guān)心和幫助,理解和支持。借此述職機會(huì ),我向在座的各位送上我最誠摯的感謝。在今后的工作中,我將認真總結反思,立足本職崗位,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,與各位老師共同開(kāi)創(chuàng )我校教科研工作的新局面。

  謝謝大家!

  教研室主任調整報告 4

  20xx學(xué)年已經(jīng)結束,驀然回首,有喜有憂(yōu)。在這一學(xué)年里,本人任教科室副主任職位,著(zhù)重抓本校教導處日常事務(wù)及教科室工作,并擔任高年級語(yǔ)文教學(xué)。過(guò)去的一年在教育局的英明指引和喻校長(cháng)、趙副校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,在全體老師的積極配合和大力支持下,教科室和教導日常事務(wù)各項工作有序開(kāi)展,回顧這一年來(lái),本人一直以“實(shí)”的精神做好每一項工作,收到了一定的實(shí)效,F述職如下,敬請大家審議并懇請各位批評指正。我述職的題目是:實(shí)實(shí)在在,科研興校。分為四個(gè)部分。大約三分鐘。

  一、師德修養表現以及對現代教師的認識

  我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準則。因此,我不斷加強自身修養,努力學(xué)習各種教育法規和教育著(zhù)作,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來(lái)待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來(lái)教導學(xué)生。我不敢把我想象得很偉大,但我應是稱(chēng)職的,是無(wú)愧于教師所應具有的道德品質(zhì)要求的。

  有人說(shuō)教師是園丁,有人說(shuō)教師是蠟燭,也有人說(shuō)教師是春蠶,但我卻不贊同以上三種說(shuō)法,園丁憑著(zhù)自己吃苦耐勞的精神整齊劃一地“修枝剪葉”,扼殺學(xué)生個(gè)性,造成“千人一面”的局面;蠟燭照亮別人的同時(shí)也燃燒了自己,奉獻不可持續;春蠶吐出玲瓏剔透的銀絲,卻作繭自縛。我認為把教師喻為渡船老板更為妥貼。我們日復一日,年復一年的努力著(zhù),把一批又一批的學(xué)生從人生的此岸渡到了人生的彼岸,自己卻在原地踏步不前。如果渡船老板要用高科技打造渡船,才能有最好的效益,那么教師必須通過(guò)教育科研來(lái)武裝自己的頭腦。以前我們都認為教師的工作是教書(shū)育人,現在還須再加一點(diǎn),那就是科研。教書(shū)、育人、科研是教師的`三種基本職能。套用一句名言:“教育科研是教育的第一生產(chǎn)力”。

  二、職責履行和工作完成情況

  1、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期,我擔任了六年級的語(yǔ)文教學(xué),在教學(xué)中,我認真鉆研教材,積極學(xué)習新課程理念,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時(shí)刻關(guān)注和指導學(xué)生的學(xué)法。課前精心備好課;課后對作業(yè)全批全改,這一切都不因學(xué)校工作忙和身為行政而改變,因為我深深地知道,我首先是一名普通的語(yǔ)文教師,然后才是學(xué)校一名無(wú)足輕重的行政人員。

  2、行政工作方面

  本學(xué)年,我嚴格按照學(xué)校行事歷和教科室開(kāi)學(xué)初制訂的計劃開(kāi)展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學(xué)校的發(fā)展、壯大做出自己應有的貢獻。本學(xué)期開(kāi)展的工作主要有:

  在民主的基礎上成立了四個(gè)教研組,積極開(kāi)展教研活動(dòng)。教研是最能體現一個(gè)學(xué)校的品牌和綜合實(shí)力的。我們制定了《學(xué)校教研組長(cháng)工作職責》,以此來(lái)指導和規范教研組長(cháng)的工作;教研組長(cháng)例會(huì )和每周一次的教研活動(dòng)均收到了良好的效果。

  本學(xué)年組織了英語(yǔ)書(shū)法比賽、數學(xué)競賽、作文競賽、語(yǔ)文書(shū)法比賽等活動(dòng),因為考慮得不夠細致,過(guò)程中出現了一點(diǎn)不協(xié)調的音符和不盡人意的地方,但在老師們的全力配合下,總體上是成功的。在此感謝全體老師,通惠小學(xué)有這樣一群好老師何愁發(fā)展不好!

  這一年遵照喻校長(cháng)的指示和趙副校長(cháng)的指導,在全體老師的協(xié)助下,籌備并組織開(kāi)展了第一、二屆“我和新課程同成長(cháng)的課堂教學(xué)”活動(dòng),獲得圓滿(mǎn)成功,把我校的教研活動(dòng)推向了深入。我校教師黃玉紅、曠樹(shù)林、顏霞、陶會(huì )君、肖惠蓮、王琴老師,在東坡區采用預賽、復賽、決賽中脫穎而出分別獲得二、三等獎。

  教研室主任調整報告 5

  我的述職題目是:開(kāi)拓思維,立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話(huà):“小部門(mén),大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后說(shuō)話(huà)”?赡芤^長(cháng)時(shí)間,因為做起來(lái)不容易,說(shuō)起來(lái)也難。

  一、“小部門(mén),大管理”——談工作完成及職責履行情況

  在民辦學(xué);蚰承﹦堇搜壑,教研是個(gè)無(wú)足輕重的部門(mén),可謂之渺小,但本學(xué)期,教研室在董事會(huì )和校長(cháng)室的英明領(lǐng)導之下,放眼未來(lái),開(kāi)展了一系列工作,現作簡(jiǎn)要匯報,并請此次大會(huì )評議。

  1、作為在學(xué)校長(cháng)室直接領(lǐng)導下的教研室,首先嚴格履行了管理者的職責。我總認為:能領(lǐng)導人的是思想,不是權力;是責任,不是命令。思想體現智慧,管理要有藝術(shù),執行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調,不作蒼白的吶喊,而是嚴格執行學(xué)校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以新課標為指針,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

  2、領(lǐng)導并指導各教研組開(kāi)展工作,落實(shí)了組長(cháng)工作例會(huì )的具體內容并全程跟蹤督促實(shí)施,切實(shí)保證了會(huì )議精神的嚴格執行。

  3、深入推進(jìn)了每周四“教研活動(dòng)日”的活動(dòng),注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動(dòng)事先有籌劃,有準備,有書(shū)面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄,有活動(dòng)過(guò)程記載,有活動(dòng)結果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì )上交流,有學(xué)術(shù)性。

  4、積極穩妥地開(kāi)展了匯報、交流課以及各科教學(xué)觀(guān)摩課活動(dòng),在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進(jìn)教學(xué),取長(cháng)補短,互相學(xué)習的良好局面。教師的聽(tīng)課行為也變成了一種自覺(jué)和渴望。查閱教師交回的由教研室制作下發(fā)的《廣豪學(xué)校聽(tīng)課記錄》,便不難看出,老師們的聽(tīng)課次數增多了,評課能力增強了,這難道不是一種教學(xué)水平提高的間接反應嗎?

  5、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對學(xué)生特定階段的'學(xué)習進(jìn)行了檢測以及同時(shí)對教師相應階段的教學(xué)效果進(jìn)行了評估,并促使部分教師及時(shí)調整和改良教學(xué),為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當了指揮棒的作用。

  6、認真完成了“廣豪學(xué)校第二屆課堂教學(xué)大比武”活動(dòng),從比賽方案到比賽進(jìn)行到評比程序,都進(jìn)行嚴謹規范,客觀(guān)公正的評審操作,為我校發(fā)現、挖掘、選拔并培養骨干教師、學(xué)科帶頭人找準了對象,為我校的持續穩定、快速長(cháng)遠發(fā)展打下了深厚的基礎。

  7、不搞封閉性的教學(xué)研究,密切注意全國各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級教研活動(dòng),從而準確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏;在教師外出教研乘車(chē)方面,堅持做到“花小錢(qián),辦大事”,“不花錢(qián),也辦事”(因為很多老師不報銷(xiāo)往返車(chē)費)。從老師們期末交來(lái)的《教研總結》來(lái)看,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益。順便說(shuō)一下,除了個(gè)別老師實(shí)屬巧合的與他人雷同之外,今年老師們的《教研總結》寫(xiě)得認真、中肯、有水平,這也說(shuō)明了我們教研活動(dòng)的某些成功之處。

  8、加大了對實(shí)驗班的研究管理工作,以抓“課件制作”為切入點(diǎn),以盯常規教學(xué)為支撐點(diǎn),以教學(xué)業(yè)績(jì)是否領(lǐng)先為突破點(diǎn),以是否圓滿(mǎn)完成學(xué)校各項工作為考核點(diǎn),把實(shí)驗班辦成我校教育教學(xué)的領(lǐng)頭羊,從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展,大力加快我校向“品牌學(xué)!边~進(jìn)的步伐。

  9、從學(xué)校大局出發(fā),積極協(xié)同其它部門(mén)的工作。為校報的編輯出版搜索枯腸輾轉奔波,為教師的應聘試講客觀(guān)評審公正嚴明,在工作中甘為人梯,克己奉公。

  二、“多反思,少抱怨”——談工作中的不足及其思考

  在我們的工作中,我們需要處理好幾個(gè)“大和小”、“多和少”、“先和后”的關(guān)系,作為管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問(wèn)題:

  1、少數教師對待教研的觀(guān)念還要切實(shí)扭轉,他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動(dòng),要使其深刻認識到提高教學(xué)質(zhì)量與認真進(jìn)行教研的必要性,也要使其認識到學(xué)校的發(fā)展與通過(guò)教研提升自身水平的重要性,只有思想認識提高了,才能有效的執行和開(kāi)展一切工作。

  2、由于學(xué),F實(shí)發(fā)展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門(mén)工作讓路,專(zhuān)心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著(zhù)民辦學(xué)校生源不穩定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步。我們的教研沒(méi)有時(shí)間保證,好比在夾縫中搞教研。

  3、有些教研資源的相對匱乏也影響著(zhù)教研工作的進(jìn)行和開(kāi)展。

  教研室主任調整報告 6

  回首過(guò)去的一學(xué)年,在上級教育行政主管部門(mén)的領(lǐng)導下,得到了學(xué)校領(lǐng)導的鼓勵、支持和指導,得益于各位老師、各位后勤職工的極力理解與配合,較圓滿(mǎn)的完成了20xx-20xx學(xué)年度工作,F就本人一年的崗位履職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報,請各位批評指正。

  一、個(gè)人基本素質(zhì)修為

  作為學(xué)校管理隊伍的一員,積極維護學(xué)校行政的集體意志,堅決貫徹統一研究的決定,擺正位置,主動(dòng)配合個(gè)部門(mén)工作,認真負責,按時(shí)完成學(xué)校交給的各項任務(wù);真誠團結同志、誠信待人;堅持自我“任務(wù)型”驅動(dòng)式學(xué)習,以期提高自己“學(xué)習、研究、管理和教學(xué)”四個(gè)方面的能力。

  二、主要工作回顧:

  (一)教學(xué)教研工作:

  1、制度建立科學(xué)完善

  根據縣教育局對教研工作的指導精神,結合本校實(shí)際,由教科室起草,通過(guò)學(xué)校擴大行政會(huì )議,逐步制定和完善了有關(guān)教學(xué)教研、師培師訓管理制度,使得各項工作穩步有序的推進(jìn)。

  2、常規教研扎實(shí)有效。

  本著(zhù)從提高效率、促進(jìn)改革、增加內涵的高度,積極進(jìn)行實(shí)踐與探索。

 、俑鲗W(xué)科組教研活動(dòng):固定教研時(shí)間、明確教研內容、行政領(lǐng)導蹲點(diǎn)、細化活動(dòng)過(guò)程、考核結果到位;

  ②對每次教研組活動(dòng)內容及形式,推行活動(dòng)前的預報與審定,強化活動(dòng)過(guò)程督查;

  ③高度重視各級各類(lèi)學(xué)科教學(xué)競賽活動(dòng),認真督導,決不敷衍;校級示范課、觀(guān)摩課和研究課實(shí)行預審制,強化其“備、上、評”的過(guò)程督導,讓其真正起到引領(lǐng)示范作用,具備研修和仿效的價(jià)值;

  3、教育科研區域為先

  我校20xx年被授予“儀隴縣校本教研示范!,秉承舊績(jì),努力探索,近一年來(lái)取得了如下成績(jì):

  1、學(xué)科有效課堂教學(xué)競賽獲獎。獲得市級二等獎1人(代穎);縣級一等獎2人(李小紅、何麗瓊);區級一等獎2人。

  2、教科研論文發(fā)表獲獎。省級以上刊物公開(kāi)發(fā)表3篇;獲市級一獎1篇、市級二等獎2篇,市級三等獎2篇;縣級一等獎6篇、縣級二等獎9篇,縣級三等獎4篇.

  3、多媒體課件、教具制作獲獎。多媒體課件開(kāi)發(fā),市級一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)和三等獎2個(gè)、縣級一等獎6個(gè)、二等獎2個(gè)。

  4、科研課題。本學(xué)年,結題課題三個(gè),其中《農村初中歷史課堂教學(xué)資源利用研究》、《農村初中語(yǔ)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性提問(wèn)研究》和《思想品德課學(xué)習興趣及習慣培養研究》分別獲得縣教育科研成果三、二、一等獎;

  (二)、師培師訓形式多樣

  教師隊伍建設是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵:教師隊伍是學(xué)校教育質(zhì)量有所保證的重要環(huán)節,就今天這樣的.社會(huì )現實(shí)下,家長(cháng)對學(xué)校的認可度,與學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是密切相關(guān)。在本學(xué)年中,我們堅持一貫的沿例,也拓展了思路。

  1、職業(yè)技能培訓全員化

  一年來(lái),按上級文件統一要求,足額組織教職工參加市、縣職業(yè)技能教育培訓和“三新一德”自學(xué)考試,共計65(47+18)人次。

  2、外派學(xué)習

 、倏h級以上“觀(guān)摩研討活動(dòng)”

  先后派出教師參加國家、省、市、縣組織的各類(lèi)教教育教學(xué)研討活動(dòng)135人次。

 、谖鞑拷處煛皣嘤媱潯

  學(xué)校根據科學(xué)教師培養需要,指定參加網(wǎng)絡(luò )培訓3人次、歷時(shí)1個(gè)月的面陪1人次(吳敏),

 、邸懊8鷯彙

  采取“走出去、名校跟崗”的辦法,一年來(lái)輪流派出“語(yǔ)數外、理化生、政史”等學(xué)科18名骨干教師到成都、綦江、南充名校跟崗學(xué)習一周,就學(xué)校的辦學(xué)思想與辦學(xué)模式、品牌輸出與集團化辦學(xué)、核心競爭力與老百姓需求、有效教學(xué)與德育創(chuàng )新、校園文化與精細化管理等方面進(jìn)行全方位的考察學(xué)習,搜集、提煉學(xué)校相關(guān)的辦學(xué)思想和辦學(xué)經(jīng)驗,獲取教育教學(xué)改革的諸多信息。

 、苣铣涫泄歉山處熍嘤枺

  遴選申報市級骨干教師7人:周智張建中潘遠輝陳善輝謝義龍、陳光琳楊大青,并于本月6月17-30日分三批次參加了第一輪培訓。

  3、校本“專(zhuān)題培訓”

  圍繞課改、進(jìn)行三輪培訓、已經(jīng)開(kāi)展兩次,本期末將舉行第三次培訓,意在為我校課改的全面推行作一些觀(guān)念和可操作性層面上的基礎培訓。審定編輯刊發(fā):課改電子文集2輯、文本專(zhuān)輯2冊。

  (三)、完成臨時(shí)工作按時(shí)按質(zhì)

  1、核實(shí)、考評和兌現兩基迎國檢工作工作人員、臨時(shí)性加班人員補貼、教研組長(cháng)津貼,教研經(jīng)費和教科研成果獎;

  2、與教導處一道,規劃組織完成了20xx級初三體、實(shí)技能的校本集訓和升學(xué)測評工作;

  3、與教導處一道,成功舉辦了“立山片區課改推進(jìn)現場(chǎng)會(huì )”;

  4、完成“四川省第二屆中小學(xué)生讀書(shū)征文評選申報”工作;

  5、完成“儀隴縣現代教育技術(shù)論文和多媒體課件制作”參賽作品的選送;

  6、指導完成近三千冊新圖書(shū)的分類(lèi)編碼、上架工作;

  7、完成八年級信息技術(shù)結業(yè)考試工作。

  8、審定了第一輪課改學(xué)科的導學(xué)案;參與了八年級物理學(xué)科導學(xué)案的編寫(xiě)。

  三、明確不足整改提高

  1、積極推薦教師教研科研成果,上報上刊發(fā)表,并予以推廣應用;

  2、積極籌備市級以上科研課題立項工作;

  3、結合縣文件精神,積極促進(jìn)教師結合教育教學(xué)實(shí)際,開(kāi)展微型課題的研究。

  4、圍繞本校課改,精選專(zhuān)題學(xué)習資料,為積極探索適合本學(xué)科和學(xué)情的課堂教學(xué)模式提供理論支持;

  5、堅持并強化教師教學(xué)常規技能的培訓與考核;強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習過(guò)程督查與結果的考評。

  這一學(xué)年來(lái),我去年上學(xué)期沒(méi)有上課,九月的去作了手術(shù),病休滿(mǎn)就期末了,如今我的腿部5個(gè)螺釘骨洞還沒(méi)有完全愈合。本學(xué)期上了一個(gè)班的課,兼任學(xué)校學(xué),F代教育設備及資源管理工作。

  各位領(lǐng)導、各位老師:因為有了你們充分的理解、信任與支持,讓我才得以在這個(gè)崗位上完成了一系列的任務(wù)。在此表示感謝!

  祝各位領(lǐng)導、各位老師們:平安健康幸?鞓(lè )!

  教研室主任調整報告 7

  任政治教研室主任以來(lái),我始終在思想上和學(xué)院黨委保持一致,熱愛(ài)本職工作,認真履行教研室主任職責,以德治教,以身立教,關(guān)心同志,盡職盡責,抓本務(wù)實(shí),愛(ài)崗敬業(yè),現將一學(xué)期工作報告如下:

  一、認真做好教學(xué)常規工作。組織完成學(xué)院各個(gè)專(zhuān)業(yè)一年級學(xué)生的政治理論課的授課任務(wù)、監考工作,試題擬訂工作,教學(xué)大綱的編寫(xiě)工作,近千份試卷的評定和登分工作等,并按照學(xué)院教務(wù)處的要求,每學(xué)期進(jìn)行了期初、期中、期末三次教學(xué)檢查,并針對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行了整改。要求每位教師在授課過(guò)程中嚴格遵守學(xué)校有關(guān)加強課堂秩序管理的要求,樹(shù)立責任意識,強化課堂管理,避免違紀現象發(fā)生。

  二、開(kāi)展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng),促進(jìn)廣大教師業(yè)務(wù)能力的不斷提高。一是進(jìn)行教材分析,對教材的知識結構、重點(diǎn)難點(diǎn)、規律方法進(jìn)行剖析、概括和總結;二是進(jìn)行教法、學(xué)法的教科研學(xué)習,及時(shí)把搜集來(lái)的`先進(jìn)的教改信息反饋給教師,用先進(jìn)的教學(xué)理論指導教學(xué);三是開(kāi)展互相聽(tīng)課活動(dòng),探索課堂教學(xué)最優(yōu)方式,提高課堂教學(xué)效率,滲透以人為本的教育理念,培養學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律意識。

  三、建立集體備課制度,提高教學(xué)質(zhì)量。教研室針對學(xué)期開(kāi)設課程,積極配備相應參考資料,確保教師備課材料豐富。同時(shí),教研室每月進(jìn)行兩次集體備課,集思廣益,發(fā)揮大家的積極性,做到資源共享,通過(guò)說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法,保證時(shí)間,保證質(zhì)量,不使集體備課流于形式。

  四、開(kāi)展學(xué)生座談會(huì ),及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反饋。本學(xué)期教研室為了更好的反饋教師教學(xué)真實(shí)情況,特針對每位教師的若干學(xué)員進(jìn)行了學(xué)生調研活動(dòng),組織學(xué)生座談會(huì )使每位學(xué)生對自己任課教師都有了客觀(guān)評價(jià),使教師都能針對學(xué)生反饋意見(jiàn)進(jìn)行整改,使教與學(xué)不斷互動(dòng),極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。

  五、組織教師認真學(xué)習有關(guān)教學(xué)文件和各項規章制度。使每位教師都能遵照學(xué)院的教學(xué)實(shí)施計劃,并結合學(xué)科教學(xué)內容和學(xué)生的實(shí)際情況制定了規范的學(xué)科授課進(jìn)度計劃,增強了課堂教學(xué)的目的性和計劃性。為使各項教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動(dòng)在后。認真落實(shí)計劃的實(shí)施,不讓計劃留于形式。

  六、開(kāi)展標準化教研室建設活動(dòng)。根據學(xué)院要求,開(kāi)展標準化教研室建設,從細節上完善教研室的各項工作。例如,為適應學(xué)校發(fā)展的需要,本教研室教師注重加強業(yè)務(wù)建設,深入學(xué)習高等職業(yè)教育理論,積極參與學(xué)校開(kāi)展的教育思想大討論活動(dòng),教研室鼓勵每位教師搞課題,寫(xiě)科研論文。注重內業(yè)建設。教研室注重搜集各類(lèi)教學(xué)文件,并且科學(xué)的分門(mén)別類(lèi)裝訂成冊,及時(shí)歸檔,為學(xué)院的整體評估工作積累原始材料。

  工作不足:創(chuàng )造性開(kāi)展工作的能力有待加強,教學(xué)管理水平有待提高,科研能力有待進(jìn)一步提高。

  教研室主任調整報告 8

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  時(shí)間飛逝,短短的一年已經(jīng)匆匆過(guò)去,本年在學(xué)校各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,大學(xué)英語(yǔ)教研室的各項工作開(kāi)展有序,更深入地開(kāi)展了英語(yǔ)教研教改工作,從培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力入手,提高了學(xué)生的知識文化素質(zhì)與實(shí)際運用潛力,改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過(guò)程,提高了課堂教學(xué)效率,較好的完成了全年的'教學(xué)工作,下面就將本教研室的工作總結匯報如下。

  一、抓好常規教學(xué)檢查工作,組織好常規教學(xué)活動(dòng)

  良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動(dòng)的展開(kāi),為了維護良好的教學(xué)秩序,確保教學(xué)工作的有序運行,大學(xué)英語(yǔ)教研室在本學(xué)年開(kāi)展了多次活動(dòng),具體狀況如下:

  1.召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )。根據系領(lǐng)導的指示,在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開(kāi)了非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生座談會(huì ),認真聽(tīng)取了學(xué)生對老師的評價(jià)和意見(jiàn),并認真做好了座談會(huì )記錄。大學(xué)英語(yǔ)老師大都深受學(xué)生喜愛(ài),例如:周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高,口語(yǔ)好;陳小蘋(píng)老師知識面廣,并能理論聯(lián)系實(shí)際。根據每班的座談會(huì )記錄,將學(xué)生意見(jiàn)反饋給各任課教師,更好的促進(jìn)了老師教學(xué)的改善,認真做好課堂教學(xué)各項工作,不斷提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.定期進(jìn)行教學(xué)狀況檢查。大學(xué)英語(yǔ)教研室在每學(xué)期初制定統一的教學(xué)計劃,群眾備課。在這一年的不定期檢查中,本教研室的老師均嚴格執行授課計劃進(jìn)行教學(xué),教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃相貼合。教師調(停)課、代課都嚴格按照學(xué)院的規定執行,沒(méi)有私自調課現象。馬勇老師負責對本教研室教師考勤,無(wú)遲到、早退、提前下課的狀況。在群眾備課的基礎上,本教研室每位教師都對上課的資料做了許多增加,更加豐富和完善了該課程的教學(xué),使學(xué)生獲得了許多書(shū)本上沒(méi)有的具有實(shí)際操作性的知識。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下,本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進(jìn)行布置和批改作業(yè),平均次數為5次。

  二、用心開(kāi)展各項學(xué)生競賽活動(dòng)

  針對非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際應用機會(huì )少,潛力無(wú)法提高的現象,大學(xué)英語(yǔ)教研室用心組織學(xué)生參加各類(lèi)競賽活動(dòng),包括“全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽”,“紹興市大學(xué)生口語(yǔ)競賽(非專(zhuān)業(yè)組)”等。教研室成員也用心投入到指導學(xué)生的工作中,并取得了良好的成績(jì)。

  這一年來(lái)本教研室教學(xué)教研工作取得了必須的成績(jì),但也存在著(zhù)不足。全體教師在教學(xué)過(guò)程中應創(chuàng )立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的英語(yǔ)實(shí)踐方式,構建貼合素質(zhì)教育要求,體現創(chuàng )新潛力培養的英語(yǔ)教學(xué)模式,多與學(xué)生溝通,使學(xué)生的各方面潛力有更好的提高,也使自己在英語(yǔ)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺階。

  教研室主任調整報告 9

各位領(lǐng)導,各位同事們:

  下午好!今天下午大家聚在一起交流發(fā)言,我就簡(jiǎn)單的說(shuō)兩句。

  大家知道我接任外語(yǔ)教研室主任工作時(shí)間不長(cháng)。評估工作千頭萬(wàn)緒,那段時(shí)間精神壓力大,工作最集中最繁忙。好多事情要從頭做起,又沒(méi)有可以借鑒的經(jīng)驗。自己又是新接手教研室工作。在這種情況下我經(jīng)常告誡我自己,即然承擔了教研室主任工作,就要盡心盡力,盡職盡責。在這種思想指導下,我除了干好自己的本職工作,上好英語(yǔ)課以外其他的業(yè)余時(shí)間都投入了到了教學(xué)評估準備工作中。做到隨叫隨到,把上級領(lǐng)導布置的工作及時(shí)地傳達給教研室相關(guān)的老師們。健全了教學(xué)評估所需要的全部檔案材料。在公共課部各位領(lǐng)導的支持和幫助下,在全體外語(yǔ)教師們的共同努力下,順利完成教學(xué)評估需要完成的各項工作。

  暑假,我校區首次招生中外合作辦學(xué)學(xué)生。針對這一新型辦學(xué)模式,我們外語(yǔ)教研室多次召集教師們開(kāi)會(huì ),集思廣益,就有關(guān)教材的選定,采用何種授課方式等問(wèn)題反復斟酌醞釀,千方百計地滿(mǎn)足中外合作辦學(xué)這一新型辦學(xué)模式的需要。分派教學(xué)任務(wù)可謂是幾經(jīng)周折。一方面因為學(xué)校非常重視這批中外辦學(xué)班的教學(xué),另一方面學(xué)生的英語(yǔ)基礎又不好,這樣會(huì )給任課教師造成很大的壓力。在這種情況下,身為教研室主任,我是在大家選完了教學(xué)班和課程的.情況下,承擔了中澳班英語(yǔ)課和口語(yǔ)課的教學(xué)任務(wù)。

  為了更好的辦好中外合作辦學(xué),我們還多次走出去,聯(lián)系已招收中外合作辦學(xué)學(xué)生的其他院校,分別到交通學(xué)院,山大齊魯軟件學(xué)院學(xué)習交流中外合作辦學(xué)的經(jīng)驗和體會(huì )。在多次商討與借鑒他校辦學(xué)經(jīng)驗的基礎上,對部分課程采用了分科教學(xué)這一適合中外合作辦學(xué)教學(xué)班的教學(xué)方法,使中外合作辦學(xué)班順利開(kāi)課。

  為了適應我校今后向中外合作辦學(xué)方向發(fā)展的需要,不斷提高英語(yǔ)教學(xué)水平,進(jìn)一步了解有關(guān)托福,內容,及相關(guān)考試的最新情況,在學(xué)校批準了我們外派英語(yǔ)教師去有關(guān)的托福,雅思教學(xué)培訓部進(jìn)修學(xué)習之后,我多次與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,反復比較,并且把新東方培訓部的負責人請到我校來(lái),面對面地商討,最終決定派了六位教師去山大學(xué)府雅思培訓部進(jìn)修學(xué)習。這樣可以很好地把與雅思,托福相關(guān)的教學(xué)理念、考試內容融入到今后的課堂教學(xué)中,為日后的工作打下了良好的基礎,會(huì )使中外合作辦學(xué)工作上個(gè)新臺階。

  我任職以來(lái),始終做到光明磊落,認真工作,絲毫不敢懈怠。工作中得到了公共課部領(lǐng)導的支持,理解與幫助,特別是唐林煒主任事無(wú)巨細的指導。對此,我表示深深的謝意!我對我們教研室的大多數同事們對我的工作支持表示感謝!

  以上發(fā)言有不妥之處敬請給與指正。

  教研室主任調整報告 10

  一學(xué)期以來(lái),在校領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,在全體教師的支持配合下,我服從工作安排,加強xx鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉,F將我的工作情況匯報如下:

  一、明確職責、準確定位,當好辦公室主任。

  學(xué)校辦公室是學(xué)校的重要職能部門(mén),作為學(xué)校辦公室主任,既xx上下,又協(xié)調左右,既是學(xué)校領(lǐng)導的參謀,又是學(xué)校日常事務(wù)的“主管”,是辦公室運轉的中樞。辦公室主任是否稱(chēng)職,對辦公室職能作用的發(fā)揮起著(zhù)關(guān)鍵作用,事關(guān)學(xué)校全局工作的正常運行。因此,作為學(xué)校辦公室主任,應認識到自己所處的地位和所應發(fā)揮的重要作用,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責地履行自己的職責,富有成效地做好辦公室工作。作為學(xué)校辦公室主任,必須適應新的情況,進(jìn)一步增強責任意識、意識。xx就是要當好員、協(xié)調員,把握好所應扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不巨細,工作要到位。

  二、堅持嚴于律己、努力做好表率。

  在工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則;。辦公室工作xx的特點(diǎn)就是“無(wú)規律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學(xué)校工作任務(wù),我經(jīng)常加班加點(diǎn),做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導批評不言悔、取得成績(jì)不驕傲,從而保證了各項工作能順利完成。同時(shí)在工作中不斷加強xx,努力提高自身綜合素質(zhì)。

  三、認真履行職責,積極開(kāi)展工作。

  努力配合領(lǐng)導做好行政管理工作。協(xié)助領(lǐng)導做好學(xué)校各項工作的協(xié)調管理,及時(shí)通知學(xué)校各部門(mén)召開(kāi)校委會(huì )常務(wù)會(huì )議,做好會(huì )前各項準備工作及會(huì )議記錄。認真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報等工作。安排領(lǐng)導和教師周值日表,督促值日領(lǐng)導落實(shí)責任。

  解決和協(xié)調安排上級單位布置的各項工作,做到重大問(wèn)題及時(shí)上報。本學(xué)期主要完成的工作有:教師年度考核,干部檔案整理,教師職稱(chēng)評定以及職掛,退休教師上報以及工資調整,教師臨時(shí)的各類(lèi)信息上報......

  四、存在的問(wèn)題和今后工作思路。

 。ㄒ唬┳陨淼膯(wèn)題:一學(xué)期以來(lái),工作雖然取得了xx的成績(jì),但距領(lǐng)導和同事們的要求還有不少的差距;由于工作的繁雜,在某些方面還欠缺經(jīng)驗,有時(shí)還有浮躁的`思想,在工作中與領(lǐng)導交流溝通不夠,有時(shí)候只知道埋頭苦干;工作能力有待提高,開(kāi)展工作時(shí)缺乏xx的魄力。

 。ǘ┙窈蠊ぷ鞯乃悸罚

  工作中要學(xué)會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導的參謀作用,積極探索工作的方法和思路。

  積極與領(lǐng)導進(jìn)行交流,出現工作上和思想上的問(wèn)題及時(shí)匯報,也希望領(lǐng)導能夠及時(shí)對我工作的不足進(jìn)行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

  教研室主任調整報告 11

各位領(lǐng)導、同事:

  上午好!

  我擔任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年。在這兩年的時(shí)間里,在領(lǐng)導的鼓勵支持下,老師們的支持下,我漸漸適應了新的工作要求,并逐步認識到,教育科研是學(xué)校的重要工作,要干好這項工作,必須付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的。20xx---20xx學(xué)年度,本人擔任學(xué)?蒲惺抑魅,高三一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,并協(xié)助賀校長(cháng)組織學(xué)校圖書(shū)、電教裝備工作,一年來(lái)我本著(zhù)對工作的熱愛(ài),恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,盡力成為校長(cháng)的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細致實(shí)施,F把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報,請各位批評指正。

  一、嚴格執行學(xué)校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以高考為指針,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

  二、積極履行教育教學(xué)管理職責,和教務(wù)處密切合作,每學(xué)期完成兩次教學(xué)常規檢查,對存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋。及時(shí)聽(tīng)評青年教師的`上課情況,每學(xué)期按照要求完成聽(tīng)課任務(wù),了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導各教研組開(kāi)展工作,落實(shí)了組長(cháng)工作職責及具體工作內容并全程跟蹤督促實(shí)施,保證了教研組工作的有效開(kāi)展。

  三、深入推進(jìn)了以集體備課為主題的“教研活動(dòng)日”活動(dòng),組織并堅持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動(dòng)事先有籌劃,有準備,有書(shū)面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄,有活動(dòng)過(guò)程記載,有活動(dòng)結果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì )上交流,有學(xué)術(shù)性。

  四、確定了以“優(yōu)化課堂,提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標,積極穩妥地開(kāi)展了匯報、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀(guān)摩課活動(dòng),在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進(jìn)教學(xué),取長(cháng)補短,互相學(xué)習的良好局面。教師的聽(tīng)課行為也變成了一種自覺(jué)和渴望。查閱教師的聽(tīng)課記錄,便不難看出,老師們的聽(tīng)課次數增多了,評課能力增強了,同時(shí)通過(guò)組織兩次青年優(yōu)質(zhì)課大賽,有計劃有組織地鍛煉大批教師,使他們在最短的時(shí)間內快速成長(cháng)起來(lái),勇挑我校教學(xué)重擔,為我校中高考連年取得好成績(jì)打下了一定的基礎。

  五、加強課題引領(lǐng),明確科研方向;貧w課堂、關(guān)注課堂是學(xué)?蒲械幕驹瓌t,也是我努力盡職的指導思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實(shí)際條件、立足于高考備考的實(shí)際要求,以解決實(shí)際問(wèn)題、提高課效為目標,以校本課題為主,走個(gè)人創(chuàng )新與集體協(xié)作相結合的道路。

  教研室主任調整報告 12

  根據學(xué)院要求,我對一年來(lái)教研室工作狀況進(jìn)行了仔細總結,現將有關(guān)狀況報告如下:

  一、基本狀況

  教研室現有老師11人,其中,正高3人,副高2人,中級6人。

  二、工作完成狀況

 。ㄒ唬┑拢◣煹聨燂L(fēng)建設狀況)

  本學(xué)年,在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導下,教研室全體老師不斷開(kāi)展師德師風(fēng)建設主題活動(dòng),推動(dòng)教研室老師的作風(fēng)建設和道德建設,促進(jìn)了教研室各方面工作健康穩定的進(jìn)展。首先,以教研室黨支部為核心,加強黨員老師的先鋒作用,帶動(dòng)其他老師共同開(kāi)展好師德師風(fēng)建設。其次,教研室定期進(jìn)行師德師風(fēng)建設研討,不斷自我剖析,教研室老師之間也相互監督,共同做好師德師風(fēng)建設。教研室全體老師在工作中任勞任怨,勤勤懇懇,能夠全面履行崗位職責,仔細履行崗位職責,樂(lè )觀(guān)參加和支持學(xué)校改革進(jìn)展實(shí)踐,能夠從大局動(dòng)身,聽(tīng)從學(xué)校和學(xué)院工作支配,正確處理集體和個(gè)人間的利益關(guān)系。

 。ǘ┠埽ń虒W(xué)科研完成狀況)

  教學(xué):本學(xué)年教研室各位老師按方案完成培育方案規定的教學(xué)任務(wù),教研室各位老師均超過(guò)完成額定工作量,教學(xué)工作運行平穩有序。實(shí)踐教學(xué)基地建設取得顯著(zhù)成效,專(zhuān)業(yè)辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提升,專(zhuān)業(yè)第2屆同學(xué)就業(yè)狀況良好。本年度,完成專(zhuān)業(yè)20xx版培育方案的修訂,新增校級教改項目2項

  科研:本學(xué)年老師樂(lè )觀(guān)投身科研工作,結合自身特長(cháng)服務(wù)社會(huì )和產(chǎn)業(yè)進(jìn)展,在科研項目申報、科研成果與科技嘉獎等方面都取得顯著(zhù)成效。全體老師能依據產(chǎn)業(yè)和社會(huì )經(jīng)濟進(jìn)展需要,結合自身特長(cháng)開(kāi)展科研工作并服務(wù)社會(huì ),都完成了崗位要求的科研業(yè)績(jì)要求。

 。ㄈ┣冢◥(ài)崗敬業(yè)方面)

  教研室老師能夠以本為本,以同學(xué)為中心,扎實(shí)做好本職工作,立德樹(shù)人,為同學(xué)傳授學(xué)問(wèn)、技能。能夠做到課前課仔細備課,跟蹤學(xué)科進(jìn)展,更新教學(xué)內容,教學(xué)過(guò)程中使用多種教學(xué)工具和手段,創(chuàng )新教學(xué)方式,做到上課生動(dòng)好玩,提升教學(xué)效果。

 。ㄋ模┝疂嵶月晒ぷ鞣矫妫

  廉潔是老師立教之本。教研室老師能帶頭宣揚廉潔文化,把廉潔帶進(jìn)課堂;能堅持原則,嚴格遵守黨紀國法和規章制度,真正做到廉潔從教,潔身自好。

  三、存在的突出問(wèn)題和下一步工作思路

 。ㄒ唬┐嬖诘腵問(wèn)題

  教研室存在的主要問(wèn)題是教學(xué)討論工作仍有不足,教學(xué)討論成果不突出,沒(méi)有亮點(diǎn)。作為新辦專(zhuān)業(yè),在課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等環(huán)節上缺少可借鑒模式,教學(xué)條件仍需進(jìn)一步完善。同時(shí),本教研室青年老師較多,需要盡快提升教學(xué)水平并凝練科研方向。

 。ǘ┫乱徊焦ぷ魉悸

  今后,教研室需進(jìn)一步凝練思路、聚焦特色,做好專(zhuān)業(yè)建設頂層設計,加大教學(xué)改革力度,仔細做好課程群和課程教學(xué)團隊建設,發(fā)揮老老師的傳幫帶作用,盡快提升青年老師的教學(xué)和科研水平,建設特色鮮亮、符合社會(huì )和行業(yè)進(jìn)展需要的專(zhuān)業(yè)。

  教研室主任調整報告 13

各位領(lǐng)導、各位老師:

  下午好!我向各位述職的題目是:立足本職,開(kāi)拓創(chuàng )新。

  20xx年9月,我由川青學(xué)校調至臨澤學(xué)校工作,感謝各位領(lǐng)導和各位老師對我的信任,聘任我擔當學(xué)校教科室副主任一職。一年來(lái),在各位的支持和關(guān)心下,我慢慢適應了新的工作環(huán)境,F就本學(xué)年的崗位任職狀況向大家作述職匯報,請各位批判指正。

  一、明確崗位職責,抓實(shí)校本教研

  學(xué)校的進(jìn)展離不開(kāi)教科研,教科研是學(xué)校的重要工作,要干好這項工作,必需付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的。

  本學(xué)年中,我們教科室正常開(kāi)展每周一次的教研活動(dòng),加強考勤記載,注意活動(dòng)實(shí)效。協(xié)作鎮教育中心校,開(kāi)展了“教學(xué)片段競賽”,掀起了深厚的教研之風(fēng)。各學(xué)科老師都能夠團結協(xié)作,共同鉆研教材和大綱,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,取長(cháng)補短,形成了良好的教科研氛圍。老師們的教學(xué)技藝在教研中不斷提高,并取得了優(yōu)秀的成果。在上學(xué)期全市青年老師優(yōu)秀課評比活動(dòng)中,我校取得了歷史以來(lái)最好的.成果,萬(wàn)海濤老師獲得市一等獎,胡啟梅、張艷老師獲得市二等獎,楊志祥老師獲得市三等獎。

  鼓舞老師準時(shí)總結教育教學(xué)閱歷,樂(lè )觀(guān)撰寫(xiě)論文,是我們教科室的一項重要工作。我們將各種論文評比通知張貼在學(xué)校櫥窗內,并且通過(guò)“校訊通”平臺準時(shí)通知各位老師。據不完全統計,學(xué)校有多篇論文發(fā)表在國家級、省級刊物上,有幾十篇論文在各級評比中獲獎。本學(xué)期,組織老師參與高郵市其次十次論文評比,全校共有二十五篇論文參評。

  我們通過(guò)《教科研簡(jiǎn)報》樂(lè )觀(guān)宣揚我校的教科研動(dòng)態(tài),本學(xué)年共出了十期《教科研簡(jiǎn)報》。同時(shí),萬(wàn)海濤、楊金華等老師也通過(guò)《高郵教育》電子周刊大力宣揚我校的教科研成果。

  另外,我們教科室還協(xié)作其他科室舉辦了青年老師沙龍、班主任沙龍、“做幸福老師”等活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)了我校教科研工作的開(kāi)展,提高了我校的知名度。20xx年3月,我校被高郵市教育局評為“教育科研工作考評先進(jìn)單位”。

  二、聯(lián)系物理學(xué)科,抓好物理教學(xué)

  本學(xué)年,依據學(xué)校的支配,我負責聯(lián)系物理學(xué)科。作為九班級物理備課組長(cháng),我能協(xié)同本組成員,開(kāi)展集體備課,仔細編制導學(xué)案,樂(lè )觀(guān)開(kāi)展同組之間的聽(tīng)課活動(dòng)。在全體物理老師的共同努力之下,我校的物理教學(xué)質(zhì)量在原有基礎上有了明顯的提升。同時(shí),我能注意加強自身的物理教學(xué),仔細備課,努力上好每一節課,不斷總結反思,與同組成員結對互助,共同提升。

  三、加強班級管理,促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展

  上學(xué)期,由于薛校長(cháng)工作調動(dòng),我接任了九(6)班班主任工作。在工作中,我能虛心向優(yōu)秀班主任學(xué)習,每天堅持6點(diǎn)半之前到校,晚自習上之后離校,抓好班級常規管理,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。在今年的中考中,我們九(6)班錄用郵中6人、一中3人,這些成果的取得,離不開(kāi)各位任課老師的辛勤勞動(dòng),在此,我向九(6)班的各位任課老師表示誠心的感謝。

  四、存在問(wèn)題與不足

  1、學(xué)校課題討論有待突破。

  2、過(guò)程管理不夠細致。

  3、自身的教科研力量有待進(jìn)一步提高。

  一年來(lái),我收獲了很多,關(guān)懷和關(guān)心,理解和支持。借此述職機會(huì ),我向在座的各位送上我最真誠的感謝。在今后的工作中,我將仔細總結反思,立足本職崗位,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,與各位老師共同開(kāi)創(chuàng )我校教科研工作的新局面。

  感謝大家!

  教研室主任調整報告 14

尊敬的鄭局長(cháng)、各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  春節將至,首先祝大家春節開(kāi)心,好運多多!

  20xx學(xué)年已經(jīng)結束,驀然回首,有喜有憂(yōu)。在這一學(xué)年里,本人任教科室副主任職位,著(zhù)重抓本校教育處日常事務(wù)及教科室工作,并擔當高班級語(yǔ)文教學(xué)。過(guò)去的一年在教育局的英明指引和喻校長(cháng)、趙副校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,在全體老師的樂(lè )觀(guān)協(xié)作和大力支持下,教科室和教育日常事務(wù)各項工作有序開(kāi)展,回顧這一年來(lái),本人始終以“實(shí)”的精神做好每一項工作,收到了肯定的實(shí)效,F述職如下,敬請大家審議并懇請各位批判指正。我述職的題目是:實(shí)實(shí)在在,科研興校。分為四個(gè)部分。大約三分鐘。

  一、師德修養表現以及對現代老師的熟悉

  我始終認為,師德是每一名老師必備的最基本的素養,是為人之師最起碼的道德準則。因此,我不斷加強自身修養,努力學(xué)習各種教育法規和教育著(zhù)作,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來(lái)待人接物,以觀(guān)賞的眼光和中肯的鼓舞來(lái)教育同學(xué)。我不敢把我想象得很宏大,但我應是稱(chēng)職的,是無(wú)愧于老師所應具有的道德品質(zhì)要求的。

  有人說(shuō)老師是園丁,有人說(shuō)老師是蠟燭,也有人說(shuō)老師是春蠶,但我卻不贊同以上三種說(shuō)法,園丁靠著(zhù)自己吃苦耐勞的精神整齊劃一地“修枝剪葉”,扼殺同學(xué)共性,造成“千人一面”的局面;蠟燭照亮別人的同時(shí)也燃燒了自己,奉獻不行持續;春蠶吐出玲瓏剔透的銀絲,卻作繭自縛。我認為把老師喻為渡船老板更為妥貼。我們日復一日,年復一年的`努力著(zhù),把一批又一批的同學(xué)從人生的此岸渡到了人生的彼岸,自己卻在原地踏步不前。假如渡船老板要用高科技打造渡船,才能有最好的效益,那么老師必需通過(guò)教育科研來(lái)武裝自己的頭腦。以前我們都認為老師的工作是教書(shū)育人,現在還須再加一點(diǎn),那就是科研。教書(shū)、育人、科研是老師的三種基本職能。套用一句名言:“教育科研是教育的第一生產(chǎn)力”。

  二、職責履行和工作完成狀況

  1、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期,我擔當了六班級的語(yǔ)文教學(xué),在教學(xué)中,我仔細鉆研教材,樂(lè )觀(guān)學(xué)習新課程理念,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時(shí)刻關(guān)注和指導同學(xué)的學(xué)法。課前細心備好課;課后對作業(yè)全批全改,這一切都不因學(xué)校工作忙和身為行政而轉變,由于我深深地知道,我首先是一名一般的語(yǔ)文老師,然后才是學(xué)校一名無(wú)足輕重的行政人員。

  2、行政工作方面

  本學(xué)年,我嚴格根據學(xué)校行事歷和教科室開(kāi)學(xué)初制訂的方案開(kāi)展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學(xué)校的進(jìn)展、壯大做出自己應有的貢獻。本學(xué)期開(kāi)展的工作主要有:

  在民主的基礎上成立了四個(gè)教研組,樂(lè )觀(guān)開(kāi)展教研活動(dòng)。教研是最能體現一個(gè)學(xué)校的品牌和綜合實(shí)力的。我們制定了《學(xué)校教研組長(cháng)工作職責》,以此來(lái)指導和規范教研組長(cháng)的工作;教研組長(cháng)例會(huì )和每周一次的教研活動(dòng)均收到了良好的效果。

  本學(xué)年組織了英語(yǔ)書(shū)法競賽、數學(xué)競賽、作文競賽、語(yǔ)文書(shū)法競賽等活動(dòng),由于考慮得不夠細致,過(guò)程中消失了一點(diǎn)不協(xié)調的音符和不盡人意的地方,但在老師們的全力協(xié)作下,總體上是勝利的。在此感謝全體老師,通惠學(xué)校有這樣一群好老師何愁進(jìn)展不好!

  這一年遵照喻校長(cháng)的指示和趙副校長(cháng)的指導,在全體老師的幫助下,籌備并組織開(kāi)展了第一、二屆“我和新課程同成長(cháng)的課堂教學(xué)”活動(dòng),獲得圓滿(mǎn)勝利,把我校的教研活動(dòng)推向了深化。我校老師黃玉紅、曠樹(shù)林、顏霞、陶會(huì )君、肖惠蓮、王琴老師,在東坡區采納預賽、復賽、決賽中脫穎而出分別獲得二、三等獎。

  教研室主任調整報告 15

各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!從事學(xué)校教科研工作已經(jīng)兩年多的時(shí)間,在學(xué)校領(lǐng)導的精心指導下,在全體教師的大力支持下,本著(zhù)嚴謹務(wù)實(shí)、公正盡職的態(tài)度,努力做好教科室的各項工作,F將20xx年度個(gè)人的崗位任職情況向大家做一簡(jiǎn)要匯報。

  一、思想政治素質(zhì)方面

  在本年度的工作中,我認真學(xué)習有關(guān)教育文件;嚴格落實(shí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的有關(guān)規定;嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。從思想上到行為上保持一致,規范自己的言行,身體力行做好本職工作。能夠識大體,顧大局,講奉獻,和領(lǐng)導班子其他成員團結協(xié)作,全力以赴完成學(xué)校教科研工作,并密切配合好其他各部門(mén)的工作。

  二、教育教學(xué)管理方面

  本年度,我除承擔語(yǔ)文、品德等學(xué)科教學(xué)之外,積極履行教育教學(xué)管理職責,和教務(wù)處密切合作,認真抓好教學(xué)常規工作,對存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋。及時(shí)聽(tīng)評教師的上課情況,每學(xué)期按照要求完成聽(tīng)課任務(wù),了解我校教師的教學(xué)情況。同時(shí)組織教師積極參加各級優(yōu)質(zhì)課評選、名師評選、教學(xué)能手評選、論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思評選等提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的活動(dòng),且均有各種獎項獲得,有計劃有組織地給更多教師鍛煉的機會(huì ),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

  三、組織領(lǐng)導管理方面

  在本年度的教科研工作中,我主要完成了以下工作任務(wù)。20xx年上半年,組織申報的小學(xué)語(yǔ)文教研組,獲開(kāi)發(fā)區優(yōu)秀教研組榮譽(yù)稱(chēng)號;組織全體教師積極參加繼續教育學(xué)習考試工作;組織安排部分教師參加開(kāi)發(fā)區教育局組織的品德、科學(xué)優(yōu)質(zhì)課、論文評選,有2人次的`課獲獎,有2人次論文被推薦參加市級相關(guān)論文評選;組織部分班主任骨干教師參加網(wǎng)上培訓學(xué)習,并順利結業(yè),促進(jìn)了班主任隊伍建設;組織開(kāi)展的班主任教師對學(xué)生學(xué)習行為習慣教育最優(yōu)化變革研究課題,取得一定階段性成果;組織學(xué)生參加全國"為學(xué)杯"作文大賽,多人次獲獎;組織師生參加第25屆青少年科技創(chuàng )新大賽,多人次獲獎,并榮獲優(yōu)秀組織獎。20xx年下半年 ,及時(shí)匯總教師教科研獲獎情況,并拍照存檔;組織部分教師積極參加各級教學(xué)能手評選,馮紅霞、張富強兩位老師獲得開(kāi)發(fā)區級教學(xué)能手榮譽(yù)稱(chēng)號,20xx年12月份張富強老師又獲市級教學(xué)能手稱(chēng)號,為學(xué)校名師培養工程譜寫(xiě)新篇章;各學(xué)科教研組成立,有序開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),并及時(shí)將活動(dòng)情況記錄存檔;安排部署開(kāi)發(fā)區新課程實(shí)驗課題申報工作;完成我的教育教學(xué)反思征文工作;完成開(kāi)發(fā)區課程指導團隊報名工作,我校共有四名教師成為課程指導團隊成員;與教務(wù)處聯(lián)合做好教學(xué)視導相關(guān)工作;與各科室協(xié)作,順利通過(guò)市級語(yǔ)言文字規范化學(xué)校創(chuàng )建工作;完成為師生征訂教科研、學(xué)習等刊物工作;采取措施組織發(fā)動(dòng)全體小學(xué)教師積極向開(kāi)發(fā)區教育網(wǎng)站教育論壇、校教科研園地投稿,效果較好;近期安排教師積極參與開(kāi)發(fā)區教育局組織的"1+3"名師培養工程報名工作,以及普通話(huà)水平測試、全國小學(xué)生作文大賽等工作。

  四、下步工作目標

  教科室的工作定位是:以教研促教學(xué)。下步將繼續通過(guò)狠抓教師教學(xué)基本功,提高教學(xué)能力;通過(guò)開(kāi)展同課異構活動(dòng),提高研討能力;通過(guò)外出培訓,提高借鑒能力;通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教研,提高橫向交流能力。同時(shí),不斷加強學(xué)習,走科研興校之路,營(yíng)造全員參與的氛圍,搭建展示才華的舞臺,提供信息交流的場(chǎng)所,打造一支學(xué)習型、反思型、科研型的教師隊伍。

  當然,工作中也存在著(zhù)諸多不足,如管理經(jīng)驗欠缺,工作方法簡(jiǎn)單,充分調動(dòng)全體教師的教科研熱情不夠,創(chuàng )新程度不足。另外深入課堂指導教師課堂教學(xué)的力度不夠,教研活動(dòng)開(kāi)展有待進(jìn)一步規范,課題引領(lǐng)教育教學(xué)的意識有待進(jìn)一步加強等等。今后我將正視自我,揚長(cháng)避短,使學(xué)校教科研工作再上一個(gè)新臺階!真誠希望大家能多提寶貴的意見(jiàn)。

  謝謝大家!

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