教研室主任述職報告范文
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時(shí)間飛逝,短短的一年已經(jīng)匆匆過(guò)去,本年在學(xué)校各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,大學(xué)英語(yǔ)教研室的各項工作開(kāi)展有序,更深入地開(kāi)展了英語(yǔ)教研教改工作,從培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力入手,提高了學(xué)生的知識文化素質(zhì)與實(shí)際運用潛力,改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過(guò)程,提高了課堂教學(xué)效率,較好的完成了全年的教學(xué)工作,下面就將本教研室的工作總結如下。
一、抓好常規教學(xué)檢查工作,組織好常規教學(xué)活動(dòng)。
良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動(dòng)的展開(kāi),為了維護良好的教學(xué)秩序,確保教學(xué)工作的有序運行,大學(xué)英語(yǔ)教研室在本學(xué)年開(kāi)展了多次活動(dòng),具體狀況如下:
1.召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )。根據系領(lǐng)導的指示,在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開(kāi)了非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生座談會(huì ),認真聽(tīng)取了學(xué)生對老師的評價(jià)和意見(jiàn),并認真做好了座談會(huì )記錄。大學(xué)英語(yǔ)老師大都深受學(xué)生喜愛(ài),例如:周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高,口語(yǔ)好;陳小蘋(píng)老師知識面廣,并能理論聯(lián)系實(shí)際。根據每班的座談會(huì )記錄,將學(xué)生意見(jiàn)反饋給各任課教師,更好的促進(jìn)了老師教學(xué)的改善,認真做好課堂教學(xué)各項工作,不斷提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
2.定期進(jìn)行教學(xué)狀況檢查。大學(xué)英語(yǔ)教研室在每學(xué)期初制定統一的教學(xué)計劃,群眾備課。在這一年的不定期檢查中,本教研室的老師均嚴格執行授課計劃進(jìn)行教學(xué),教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃相貼合。教師調(停)課、代課都嚴格按照學(xué)院的規定執行,沒(méi)有私自調課現象。馬勇老師負責對本教研室教師考勤,無(wú)遲到、早退、提前下課的狀況。
在群眾備課的基礎上,本教研室每位教師都對上課的資料做了許多增加,更加豐富和完善了該課程的教學(xué),使學(xué)生獲得了許多書(shū)本上沒(méi)有的具有實(shí)際操作性的知識。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下,本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進(jìn)行布置和批改作業(yè),平均次數為5次。
二、積極開(kāi)展各項學(xué)生競賽活動(dòng)。
針對非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際應用機會(huì )少,潛力無(wú)法提高的現象,大學(xué)英語(yǔ)教研室積極組織學(xué)生參加各類(lèi)競賽活動(dòng),包括“全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽”,“紹興市大學(xué)生口語(yǔ)競賽(非專(zhuān)業(yè)組)”等。教研室成員也積極投入到指導學(xué)生的工作中,并取得了良好的成績(jì)。
這一年來(lái)本教研室教學(xué)教研工作取得了必須的成績(jì),但也存在著(zhù)不足。全體教師在教學(xué)過(guò)程中應創(chuàng )立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的英語(yǔ)實(shí)踐方式,構建貼合素質(zhì)教育要求,體現創(chuàng )新潛力培養的英語(yǔ)教學(xué)模式,多與學(xué)生溝通,使學(xué)生的各方面潛力有更好的提高,也使自己在英語(yǔ)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺階。
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