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教師本學(xué)期執行師德規范情況述職報告范文(通用15篇)
日子總是像從指尖流過(guò)的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,回顧這段時(shí)間的工作,有得有失,將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份述職報告吧。那么寫(xiě)述職報告需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的教師本學(xué)期執行師德規范情況述職報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師本學(xué)期執行師德規范情況述職報告 1
轉眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!回顧這一學(xué)期的工作,我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結:
一、努力學(xué)習,提高師德修養
本學(xué)期,我在思想上嚴以律己,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。工作積極、主動(dòng),任勞任怨,從不斤斤計較。教育態(tài)度端正,不斷鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,使自身業(yè)務(wù)水平有了提高。能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習的榜樣。工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。服從學(xué)校的工作安排,積極參加學(xué)校舉辦的各項活動(dòng)。
作為一名班主任,我始終和學(xué)校保持高度一致,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)和學(xué)習。一是認真學(xué)習《教師法》、《教師職業(yè)道德規范》等重要文件和精神,寫(xiě)下讀書(shū)筆記、學(xué)習心得,堅持依法執教,科學(xué)執教。二是我對自己時(shí)刻高標準,嚴要求,切實(shí)提高自身素質(zhì),提高班級管理水平。三是積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)師德教育活動(dòng),在師德學(xué)習中嚴格要求自己,努力提高自己的師德水平。
以身作則,做學(xué)生的榜樣。作為一名合格的教師,除了懂得去愛(ài)別人,還要懂得去愛(ài)自己。教師的存在就是榜樣,我們的行為本身就是一種無(wú)聲的教育,即所謂的“身教重于言傳!倍韲能(chē)爾尼雪夫斯基指出:“教師把學(xué)生造成什么人,自己就應是這樣的人!苯處熢跇I(yè)務(wù)知識、能力素質(zhì)方面要成為學(xué)生的榜樣。如果學(xué)生感到老師"才高八斗、學(xué)富五車(chē)",肯定會(huì )從內心產(chǎn)生佩服感,從而增強了自己對知識的求知欲,來(lái)向老師看齊。我在教育教學(xué)過(guò)程中,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀(guān),重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養。利用學(xué)科特點(diǎn)加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、努力鉆研,認真搞好教育教學(xué)工作
為了上好課,我認真鉆研教材,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作。課堂創(chuàng )設情境,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng )新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習;以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)思考,并運用多種活動(dòng)形式組織教學(xué),在教學(xué)中求創(chuàng )新,在活動(dòng)中促發(fā)展。在培養學(xué)生有序思維的同時(shí),有意識地培養學(xué)生的創(chuàng )新思維。為提高教學(xué)質(zhì)量,我還不斷地鉆研、探索,總結教學(xué)方法,通過(guò)加強學(xué)習提高工作能力。于是我閱讀了有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的刊物、上網(wǎng)查找資料等,了解當前的教育教學(xué)形式,不斷吸取新思想、新方法。并不斷積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,博眾采之長(cháng),提高自己的教育教學(xué)水平。
教育教學(xué)工作使我深深地知道:教育工作責任重大。從小處講,它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運;從大處講,它關(guān)系民族和國家的興旺發(fā)展。因此,我從來(lái)沒(méi)有把教師簡(jiǎn)單地當作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。
“學(xué)高為師,身正為范”。在教育工作中,我始終沒(méi)有放棄對自己的教育和學(xué)習,對于所學(xué)的教育知識在教學(xué)中把理論與實(shí)際緊密的結合,在實(shí)踐中加深對教育理論的理解和運用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、努力工作,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生教書(shū)育人,誨人不倦。
在新課改的'沖擊下,在教學(xué)過(guò)程中要求我們與學(xué)生共同創(chuàng )造一個(gè)民主、平等、和諧的課堂,發(fā)揮學(xué)生的主體性,充分尊重學(xué)生。為此我們更應通過(guò)愛(ài)去尊重我們的學(xué)生。其實(shí),每個(gè)學(xué)生都擁有自己的天空,在一些我們認為的"壞孩子"身上也有潛能,我們要善于發(fā)現,這就需要教師對他們同樣傾注一份愛(ài)、一份尊重。所以,在新形勢的教學(xué)環(huán)境下,我們教師需要轉變原有的質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān),用全面的眼光來(lái)看我們的學(xué)生,從內心來(lái)熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。
嚴與愛(ài)是我教育學(xué)生的兩個(gè)秘訣,嚴是指在學(xué)習方面嚴格要求學(xué)生,愛(ài)是指在生活方面關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,擔任班主任工作,我在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生。在班級管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有規范,有力地規范了學(xué)生行為,遏制了不少不良現象。我一直注重對李俍錕的精神疏導,讓孩子能明辨是非,并結合事實(shí)鼓勵孩子學(xué)會(huì )控制自己,減少沖動(dòng),孩子一直在進(jìn)步,家長(cháng)和老師們都很欣慰。
忠誠人民的教育事業(yè),具有奉獻精神。教師只有熱愛(ài)教育,才會(huì )熱愛(ài)學(xué)生,才會(huì )獻身于教育。一名教師,如果不熱愛(ài)教育事業(yè),是不能擔當起教書(shū)育人的重任的。熱愛(ài)教育事業(yè)需要的是我們教師實(shí)實(shí)在在的付出,而不是事事以錢(qián)來(lái)衡量自己的工作。因此教師只有職業(yè)心是不夠的,還需要我們把這份對工作的職業(yè)心深化為事業(yè)心,只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛(ài),才能腳踏實(shí)地、默默奉獻,對學(xué)生負責、對學(xué)校負責。
通過(guò)師德學(xué)習,我深刻認識到全國優(yōu)秀教師魏書(shū)生的關(guān)于老師勞動(dòng)有“三重收獲”的觀(guān)念非常正確。他認為老師的勞動(dòng)一是收獲各類(lèi)人才,二是收獲學(xué)生真摯的感情,三是收獲科研成果。正是這“三重收獲”的觀(guān)念,指引我在教育教學(xué)的征途上不斷地調整自己的步伐,潛心鉆研學(xué)與教的規律,在教育教學(xué)的過(guò)程中,細細地體會(huì )著(zhù)教書(shū)育人帶給我的樂(lè )趣。
愛(ài)與責任是師德的靈魂,學(xué)識魅力與人格魅力是師德的最高境界。今后我要更加努力學(xué)習,努力工作,努力用自己良好的教師形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣,塑造學(xué)生良好的品行,使每個(gè)學(xué)生都能成為祖國的有用之才。
教師本學(xué)期執行師德規范情況述職報告 2
學(xué)校進(jìn)一步加強師德建設,根據教育局的統一安排,開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),取得了顯著(zhù)的成效,不斷推動(dòng)了我校師生員工的作風(fēng)建設和道德建設,同時(shí)也促進(jìn)了我校各方面工作健康穩定的發(fā)展,現將具體實(shí)施情況述職如下:
一、班子和諧帶動(dòng)教師
為了加強組織領(lǐng)導,學(xué)校成立了師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)領(lǐng)導小組,組長(cháng)由校長(cháng)擔任,負責師德師風(fēng)建設的全面工作。定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,研究部署工作,驗收活動(dòng)成果。校長(cháng)主抓教師思想教育,教導主任主抓教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習,德育主任負責教師職業(yè)道德修養,分工明確,責任到人,領(lǐng)導班子團結合作協(xié)調有力,學(xué)校師德師風(fēng)建設工作開(kāi)展的豐富多彩。
二、大力宣傳發(fā)動(dòng)教師
開(kāi)學(xué)伊始,我校就把師德師風(fēng)建設作為中心工作去抓,召開(kāi)全校教職工會(huì )議,貫徹《學(xué)校師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案》精神,統一思想、明確目的和意義,制定了切合我校實(shí)際的活動(dòng)方案,成立了師德師風(fēng)創(chuàng )建領(lǐng)導小組。召開(kāi)全體教師動(dòng)員大會(huì ),學(xué)習文件精神,安排學(xué);顒(dòng)步驟。學(xué)校領(lǐng)導在動(dòng)員會(huì )上客觀(guān)分析了師德師風(fēng)建設方面存在的問(wèn)題,明確提出了提升我校師德師風(fēng)水平的.舉措,要求我校教職工要增強“兩個(gè)意識”,即責任意識和發(fā)展意識;做到“三個(gè)加強”,即加強學(xué)習上級文件,加強學(xué)習先進(jìn)榜樣,加強業(yè)務(wù)能力提升;實(shí)現“四個(gè)提升”:在教師政治素質(zhì)和師德素養上有新的提升,在服務(wù)社會(huì )、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,在樹(shù)立師德良好形象上有新的提升,在推進(jìn)學(xué)校各項工作和教育教學(xué)質(zhì)量提高上有新的提升。學(xué)校開(kāi)辟了校園廣播、師德專(zhuān)欄,及時(shí)報道學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的動(dòng)態(tài),營(yíng)造和烘托了師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的氣氛,擴大了活動(dòng)的影響,也贏(yíng)得了社會(huì )和家長(cháng)的良好口碑。
三、抓園丁形象工程建設,努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)
1、抓學(xué)習,提高對園丁形象工程建設的認識。我們學(xué)校組織教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》《xx中學(xué)教師十不準》《xx中學(xué)關(guān)于加強師德師風(fēng)建設實(shí)施細則》等。通過(guò)學(xué)習,全體教師樹(shù)立教師職業(yè)的光榮感,增強了教師的責任感和使命感。
2、抓活動(dòng),開(kāi)展系列教育活動(dòng)。在師德建設工作中,我們從德為師之本這一重點(diǎn)出發(fā),開(kāi)展了“愛(ài)崗敬業(yè)”、“正師風(fēng)、樹(shù)師魂,正行風(fēng)、樹(shù)形象”等師德系列教育活動(dòng),組織多種形式的研討會(huì ),報告會(huì ),觀(guān)看錄相、師德教育講座等形式營(yíng)造師德建設的氛圍。堅持崗位練兵提高師能!皫煹隆迸c“師能”好比一名稱(chēng)職教師的雙翼,缺一不可,我校在加強教育提高“師德”的基礎上,十分注重提高教師的“師能”,把師德師風(fēng)教育與崗位練兵有機的結合起來(lái)。一方面我們加強教學(xué)常規的管理,從備課、上課、批改作業(yè)等環(huán)節規范教師的教學(xué)行為,要求教師每節課都要上合格課,力爭上優(yōu)質(zhì)課,緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)主陣地,把“崗位練兵大比武活動(dòng)”常態(tài)化,積極開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng )新大賽,讓教師們在日常的教學(xué)行為中提高自己的教育教學(xué)能力。另一方面,我校加強了校本教研,充分發(fā)揮“教研”職能,促進(jìn)老師之間的互動(dòng),讓教師從思想上、觀(guān)念上、行動(dòng)上“走進(jìn)新課程”。
四、主要收獲
通過(guò)近一年的師德師風(fēng)教育的系列活動(dòng),效果是好的,教師對照《讀本》,根據師德規范具體要求,通過(guò)集中學(xué)習、自學(xué)、集中討論、查找問(wèn)題、撰寫(xiě)筆記和心得體會(huì )、主題實(shí)踐等多種形式,使教師進(jìn)一步掌握了教育的法律法規知識;進(jìn)一步樹(shù)立了服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社會(huì )的服務(wù)意識。通過(guò)開(kāi)展“崗位大練兵”活動(dòng),進(jìn)一步提高了教師的教育教學(xué)的水平和能力;初步解決了教師隊伍中存在的一些問(wèn)題,樹(shù)立了教師良好的形象,推進(jìn)學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,取得了學(xué)習教育初步的效果。
五、下階段的打算
1、加強學(xué)習教育。把師德師風(fēng)教育活動(dòng)常態(tài)化,繼續組織教育學(xué)習,進(jìn)一步提高思想認識,尤其是對師德師風(fēng)教育的再學(xué)習、再認識。
2、進(jìn)一步增強服務(wù)意識,堅持不懈開(kāi)展“兩走進(jìn)、兩服務(wù)”、三訪(fǎng)三創(chuàng )活動(dòng),主動(dòng)出擊,加強家校聯(lián)系,加強學(xué)校、家庭、社區三位一體的教育網(wǎng)絡(luò ),營(yíng)造良好的教育環(huán)境。
3、積極開(kāi)展校本教研、校本培訓工作和深入持久的開(kāi)展“崗位大練兵”活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)能力進(jìn)一步提高。
教師本學(xué)期執行師德規范情況述職報告 3
作為一名黨員教師兼管理人員,我深知師德的重要意義。一年來(lái),我嚴格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。依法執教,學(xué)習宣傳黨的教育方針和基本路線(xiàn),自覺(jué)遵守《教師法》與黨和國家的方針保持高度一致,沒(méi)有發(fā)表任何對黨對國家沒(méi)有利的言論。
愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)教育和學(xué)校,認真備課上課,認真批改作業(yè),沒(méi)有敷衍塞責,沒(méi)有傳播有害于學(xué)生身心健康的.思想。盡職盡責搞好管理工作。力所能及地為教師提供服務(wù)。
為人師表是師德的靈魂。除了父母,教師是學(xué)生相處時(shí)間最多,對學(xué)生影響最大的人。教師在教育中的示范作用是巨大的,學(xué)生總是以老師做為模仿效法的對象,老師的思想、品德、行為、習慣都會(huì )在學(xué)生的心靈深處留下烙印,對學(xué)生的成長(cháng)起著(zhù)潛移默化的作用。我能夠關(guān)心全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格平等公正對待學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求,耐心教導,沒(méi)有諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,沒(méi)有體罰和變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權益。
嚴謹治學(xué),樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)余,沒(méi)有斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)科規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育,教學(xué)和科研水平。本年度主持的一項市級教育科研課題立項,參與的一項結題,在CN刊物發(fā)表三篇論文,七月被授予市教育科研特約研究員。
團結協(xié)作,尊重老師,虛心學(xué)習,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng )文明校風(fēng)。 尊重家長(cháng),認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,沒(méi)有指責訓斥家長(cháng)。 廉潔從教,發(fā)揚奉獻精神,自覺(jué)抵制社會(huì )沒(méi)有良風(fēng)氣影響,沒(méi)有向學(xué)生家長(cháng)推薦教輔,沒(méi)有進(jìn)行有償家教。
為人師表,遵守社會(huì )公德,衣著(zhù)整潔得體,語(yǔ)言健康得體,舉止文明禮貌禮貌,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。時(shí)時(shí)處處對自己嚴格要求,查找不足,及時(shí)糾正,對別人的缺點(diǎn),則盡量寬容。
遵守學(xué)校的各項制度和紀律,按時(shí)出勤?傊,在教育教學(xué)中,嚴格要求自己,無(wú)任何有悖于教育法規的行為和言論,完全符合人民教師的光榮稱(chēng)號。
教師本學(xué)期執行師德規范情況述職報告 4
懷揣著(zhù)學(xué)生時(shí)代的熱情,20xx年8月我來(lái)到了夢(mèng)想中的舞臺——機關(guān)二幼。在這里,我用辛勤的汗水,真摯的愛(ài)心澆灌著(zhù)一株株的幼苗,陪伴著(zhù)一屆又一屆幼兒們的成長(cháng),度過(guò)了青春歲月中的九年。
這九年的歷練,讓我從一個(gè)稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經(jīng)歷,讓我逐漸的走向成熟。
一、政治思想方面
熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想,并通過(guò)聽(tīng)廣播、看電視、看報紙等多種形式來(lái)學(xué)習和全面貫徹黨的教育方針,了解國內外的實(shí)時(shí)政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠黨的事業(yè), 忠誠人民的教育事業(yè),用社會(huì )主義道德規范約束自己的行為,努力培養高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛(ài)幼兒,勤奮工作,樂(lè )于奉獻,言傳身教,為人師表。
二、工作表現,教育教學(xué)方面
“努力成為幼兒們喜歡的老師”,是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘里沒(méi)有水一樣!睂(shí)際工作中,我努力為幼兒們創(chuàng )設一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的'“池塘”。當幼兒有困難時(shí),我會(huì )隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的幼兒,我更是給予格外的愛(ài)護,幫肋每一位幼兒樹(shù)立起自信心,教會(huì )他們尊重別人,培養他們良好的生活和學(xué)習習慣,教會(huì )他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對于他們來(lái)說(shuō),一輩子都是受益的。
對于班級各項工作,我是積極主動(dòng)地承擔,在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真備課,精心選擇教學(xué)方法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。工作這幾年,我帶過(guò)大、中、小、托班的幼兒,對于不同年齡階段的幼兒,其表現出的特點(diǎn)也是不同的。設計教學(xué)活動(dòng)時(shí),我注意做到有針對性。設計活動(dòng)目標時(shí),以幼兒為主體,以幼兒的終身發(fā)展為前提,讓幼兒能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。
人們都說(shuō)“幼兒是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓幼兒進(jìn)步、成長(cháng),是我們共同的心愿。也因此,我深刻的體會(huì )到家長(cháng)工作的重要性。工作中,我通過(guò)家訪(fǎng),家園聯(lián)系本,面談,電話(huà)……各種形式,及時(shí)和家長(cháng)交流,及時(shí)反饋信息。得到了家長(cháng)的認可和信任。
為了適應提高基礎教育質(zhì)量的需要,跟上時(shí)代的步伐,我利用休息時(shí)間參加自學(xué)考試。選修了學(xué)前教育,已達到大專(zhuān)水平,F在我正在參加本科段的學(xué)習。我還參加了各種技能技巧的考試,經(jīng)常去圖書(shū)館,新華書(shū)店,通過(guò)看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,和世界接軌。
三、工作實(shí)績(jì)
付出的同時(shí),也收獲希望。20xx年取得了外語(yǔ)補習學(xué)校幼兒師資合格結業(yè)證書(shū),獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎。20xx年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓證書(shū)。20xx年榮獲“新加坡少兒美術(shù)書(shū)法比賽”優(yōu)秀輔導老師獎,通過(guò)全國書(shū)畫(huà)四級專(zhuān)業(yè)證書(shū),上海音樂(lè )家協(xié)會(huì )古箏七級證書(shū)。19xx年取得江蘇省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū),通過(guò)了計算機考核與普通話(huà)測試。20xx年取得江蘇省教師培訓中心的多媒體課件制作培訓證書(shū)。20xx年獲得揚州市幼兒園墻飾評比一等獎。20xx年被評為局先進(jìn)個(gè)人。 九年的幼教工作,使我和幼兒們結下了難以割舍的情誼。幼兒園的幼兒已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛(ài)這份職業(yè),對它,我一往情深,因為它——托著(zhù)明天的太陽(yáng)。
教師本學(xué)期執行師德規范情況述職報告 5
本年度,我擔任二年級二班的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。我和我的孩子們一起成長(cháng),完成了從跌跌撞撞、一無(wú)所知到盯準方向、一路向前的改變。新學(xué)期伊始,我將20xx-20xx年的工作從德能勤績(jì)四方面做如下總結:
一、德
在過(guò)去的這一年中,我始終堅持黨的教育方針,教書(shū)育人,為人師表,堅守教學(xué)崗位,兢兢業(yè)業(yè),履行自己的本職工作。思想上,我不斷加強政治學(xué)習,嚴格要求自己,時(shí)刻不忘自己人民教師的身份。在教學(xué)上,我服從學(xué)校安排,積極認真完成學(xué)校布置的各項工作。作為一名新手教師,我堅持“多聽(tīng)課多學(xué)習”,向老教師請教教學(xué)方法,從學(xué)習別人的長(cháng)處中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,慢慢摸索自己的教學(xué)風(fēng)格,順利完成了自己的教育教學(xué)工作。
二、能
過(guò)去的這一年,在教育教學(xué)工作中,我做了以下的嘗試。
。ㄒ唬┙⑿〗M學(xué)習制度
上學(xué)期,在學(xué)校的倡導下,我和副班主任王老師一起,積極開(kāi)展“以學(xué)為中心”的教學(xué)改革,明確了班級的小組學(xué)習制度。分組的`主要依據是孩子的學(xué)習情況以及平時(shí)的在校表現。每一組中都有一個(gè)各方面能力較強的學(xué)生擔任組長(cháng),再加上兩名中等生和一名相對后進(jìn)學(xué)生共同組成。通過(guò)這樣的組合方式,發(fā)揮了優(yōu)生的榜樣作用,在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,每個(gè)人都有了為小組爭光的意識。每周五的評比,孩子們總是特別的期待也特別的積極。一學(xué)期結束了,班上的部分后進(jìn)學(xué)生有了非常明顯的進(jìn)步。
。ǘ┓e極開(kāi)展課前三分鐘活動(dòng)
上學(xué)期,課前三分鐘活動(dòng)在我班進(jìn)行得如火如荼,不管是語(yǔ)文數學(xué)課,還是其他科目,都給了孩子們展示自己的舞臺。而我的語(yǔ)文課,則是以“作品”為主題進(jìn)行展示。孩子們不管是呈現自己假期的繪本作品、游記作品,還是朗讀自己的周記,都在膽量和語(yǔ)言表達能力方面,得到了鍛煉,并且有了不小的進(jìn)步。新學(xué)期,我還會(huì )繼續把這項工作堅持下去。
。ㄈ┡囵B小干部、提高孩子的領(lǐng)導能力。
班級管理工作是班主任的核心工作,而要建設一個(gè)良好的班集體,首先需要培養一支責任心強、能力強的班干部隊伍。這一年,在我和副班主任王老師的共同努力下,我們進(jìn)一步明確班級管理制度,細化班級分工,培養了幾位“想干事、能干事”的小干部,成為老師的小助手,使得我的班級管理工作在各個(gè)方面得以順利展開(kāi),并取得成效。
。ㄋ模┘訌娕c家長(cháng)間的交流。
家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長(cháng)的理解和支持。這一年,我繼續與班上的每一位家長(cháng)保持密切聯(lián)系,積極與他們進(jìn)行溝通。我還跟數學(xué)老師王老師一起對班上學(xué)習最困難的溫、郭等同學(xué)進(jìn)行了家訪(fǎng),了解了他們的家庭情況,與家長(cháng)進(jìn)行溝通,并給出了一些具體建議,家校溝通的工作取得了較大的進(jìn)展,為以后的教育教學(xué)工作進(jìn)一步打下基礎。
三、勤
這一年,我遵守學(xué)校的各項規章制度,從無(wú)任何隨意請假,無(wú)故缺席,遲到早退的情況。我堅持愛(ài)崗敬業(yè),服從各部門(mén)安排,認真完成教育教學(xué)工作,按時(shí)參加學(xué)校的各項會(huì )議和各類(lèi)培訓,能夠隨時(shí)隨地以百分之百的熱情投入到學(xué)校的各種工作以及活動(dòng)中。
四、績(jì)
本年度,不管是在專(zhuān)業(yè)上,還是在班級管理上,我都有了一定的成長(cháng)。在教學(xué)上,我積極響應學(xué)!耙詫W(xué)為中心”的教學(xué)改革,力爭把課堂還給孩子,自己充當好學(xué)生學(xué)習的引導者、配合者、輔助者。另外,我還認真鉆研如何讓自己的教學(xué)語(yǔ)言更加精煉,避免一些不必要的重復性的廢話(huà)出現,這使得我的課堂教學(xué)效率得到了一定程度的提升。在班級管理上,我進(jìn)一步規范孩子們的日常行為和學(xué)習行為習慣,建立小組合作制度,大膽啟用小助手、小干部,班級工作井井有條、順利開(kāi)展,得到了科任老師的認可。
過(guò)去一年里,我取得了一些小的進(jìn)步,也看到了自己更多的不足。如創(chuàng )新意識不夠,教學(xué)和管理工作不夠注意細節,沒(méi)有做到精益求精等。今后的工作中,我一定加倍努力,做更好的自己。
教師本學(xué)期執行師德規范情況述職報告 6
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:
大家好!
本學(xué)期,我始終以“師德規范”為準繩,嚴格要求自己,努力在教育教學(xué)工作中踐行良好的師德師風(fēng)。以下是我對本學(xué)期執行師德規范情況的述職報告:
一、愛(ài)崗敬業(yè),忠誠教育事業(yè)
我始終對教育工作充滿(mǎn)熱情,堅守崗位,盡職盡責。認真備課、精心設計教學(xué)方案,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和培養他們的創(chuàng )新思維。無(wú)論是日常教學(xué)還是課外輔導,我都全身心投入,力求讓每一個(gè)學(xué)生都能在我的教導下有所收獲。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性
關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,關(guān)注他們的學(xué)習和生活情況,及時(shí)給予幫助和支持。尊重學(xué)生的個(gè)性差異,不歧視、不體罰任何學(xué)生,鼓勵他們發(fā)揮自己的特長(cháng),培養他們的自信心和自尊心。注重與學(xué)生的溝通交流,傾聽(tīng)他們的'想法和心聲,建立起了良好的師生關(guān)系。
三、教書(shū)育人,注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)
在教學(xué)中,不僅傳授知識,更注重培養學(xué)生的品德修養和社會(huì )責任感。引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān),鼓勵他們積極參與社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng),提高他們的綜合素質(zhì)和社會(huì )適應能力。
四、嚴謹治學(xué),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平
秉持嚴謹的治學(xué)態(tài)度,不斷更新教育理念和教學(xué)方法。積極參加各種培訓和研討活動(dòng),廣泛閱讀教育教學(xué)相關(guān)書(shū)籍和期刊,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。同時(shí),還注重與同事的交流與合作,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。
五、廉潔從教,堅守職業(yè)道德底線(xiàn)
嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,廉潔從教,不接受家長(cháng)的禮品和宴請,不從事有償家教。始終保持清正廉潔的作風(fēng),以自身的言行維護教師的良好形象。
回顧本學(xué)期,我雖然在執行師德規范方面取得了一定的成績(jì),但也深知自己還存在不足之處。比如,在面對一些調皮搗蛋的學(xué)生時(shí),有時(shí)還不夠耐心;在教學(xué)方法的創(chuàng )新方面還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將繼續努力,不斷完善自己,以更高的標準要求自己,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
謝謝大家!
教師本學(xué)期執行師德規范情況述職報告 7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
時(shí)光荏苒,轉眼間本學(xué)期即將結束。在這一學(xué)期里,我始終牢記師德規范的要求,努力做到教書(shū)育人、為人師表。下面我將對本學(xué)期執行師德規范的情況進(jìn)行述職。
一、以身作則,做學(xué)生的榜樣
作為一名教師,我深知自己的言行舉止對學(xué)生有著(zhù)重要的影響。因此,我始終嚴格要求自己,遵守學(xué)校的各項規章制度,按時(shí)上下班,不遲到、不早退。在課堂上,我注重自己的儀表儀態(tài),用端莊的形象和規范的語(yǔ)言為學(xué)生樹(shù)立榜樣。同時(shí),我還積極參加學(xué)校組織的'各項活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)向學(xué)生傳遞積極向上的態(tài)度。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是師德的核心。在教學(xué)中,我關(guān)注學(xué)生的學(xué)習情況,對于學(xué)習困難的學(xué)生,我耐心輔導,幫助他們克服困難,樹(shù)立學(xué)習的信心。在生活中,我關(guān)心學(xué)生的身心健康,當學(xué)生遇到挫折或煩惱時(shí),我及時(shí)與他們溝通交流,給予他們關(guān)心和鼓勵。我尊重學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,努力讓每一個(gè)學(xué)生都能在我的關(guān)愛(ài)中茁壯成長(cháng)。
三、嚴謹治學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是教師的首要任務(wù)。在本學(xué)期,我認真備課、精心設計教學(xué)環(huán)節,努力提高課堂教學(xué)的趣味性和有效性。我積極參加教研活動(dòng),不斷學(xué)習新的教育理念和教學(xué)方法,并將其運用到教學(xué)實(shí)踐中。同時(shí),我還注重對學(xué)生學(xué)習方法的指導,培養他們的自主學(xué)習能力和創(chuàng )新思維。通過(guò)努力,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)有了明顯提高,我的教學(xué)工作也得到了學(xué)生和家長(cháng)的認可。
四、團結協(xié)作,共同推動(dòng)學(xué)校發(fā)展
在工作中,我注重與同事的團結協(xié)作。積極參與備課組的活動(dòng),與同事們共同探討教學(xué)問(wèn)題,分享教學(xué)經(jīng)驗。我尊重同事的意見(jiàn)和建議,虛心向他們學(xué)習,共同提高教育教學(xué)水平。我還積極配合學(xué)校各部門(mén)的工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
五、反思與展望
回顧本學(xué)期的工作,雖然在執行師德規范方面取得了一些成績(jì),但也存在一些不足之處。例如,在與家長(cháng)的溝通方面還需要進(jìn)一步加強,在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)還需要更加靈活和耐心。在今后的工作中,我將不斷反思自己的不足之處,努力改進(jìn)。加強與家長(cháng)的溝通與合作,形成家校教育合力;提高自己的教育智慧,更好地處理教育教學(xué)中的各種問(wèn)題。
總之,師德是教師的靈魂,是教育事業(yè)發(fā)展的基石。我將始終堅守師德規范,不斷提高自己的師德修養,為培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人貢獻自己的全部力量。
謝謝大家!
教師本學(xué)期執行師德規范情況述職報告 8
尊敬的領(lǐng)導、老師們:
大家好!
本學(xué)期,我在教育教學(xué)工作中,始終堅守師德規范,努力做到敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人、為人師表。以下是我對本學(xué)期執行師德規范情況的詳細述職:
一、思想上高度重視師德修養
我認真學(xué)習教育法律法規和教師職業(yè)道德規范,深刻領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì),并將其融入到日常的教育教學(xué)工作中。時(shí)刻牢記自己作為一名教師的神圣職責,以良好的師德形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣。
二、教育教學(xué)中踐行師德規范
精心備課,認真授課
為了給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育,我深入研究教材和教法,精心設計每一堂課。
注重課堂教學(xué)的生動(dòng)性和趣味性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性。
關(guān)愛(ài)學(xué)生,因材施教
關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展,尊重他們的個(gè)性差異。
針對不同學(xué)生的學(xué)習情況和特點(diǎn),制定個(gè)性化的教學(xué)方案,幫助他們克服困難,取得進(jìn)步。
鼓勵創(chuàng )新,培養能力
在教學(xué)中鼓勵學(xué)生獨立思考和創(chuàng )新,培養他們的批判性思維和解決問(wèn)題的能力。
積極組織各種實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的動(dòng)手能力和綜合素養。
三、與家長(cháng)保持良好溝通,共同促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)
定期與家長(cháng)交流學(xué)生的學(xué)習和生活情況,聽(tīng)取家長(cháng)的'意見(jiàn)和建議。及時(shí)向家長(cháng)反饋學(xué)生的進(jìn)步和不足,共同商討教育方法和策略,形成家校教育的合力,為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。
四、不斷反思,提升自身師德水平
經(jīng)常對自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行反思,總結經(jīng)驗教訓。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,不斷提高自己的教育教學(xué)水平和師德修養。積極參加師德培訓和學(xué)習交流活動(dòng),不斷更新教育觀(guān)念,提升自身的綜合素質(zhì)。
回顧本學(xué)期,我雖然在執行師德規范方面做了一些工作,但也深知還有許多需要改進(jìn)和提高的地方。在今后的工作中,我將繼續努力,不斷加強自身的師德修養,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻更多的力量。
謝謝大家!
教師本學(xué)期執行師德規范情況述職報告 9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
本學(xué)期,我在工作中嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,努力提升自身的師德修養,現將執行師德規范的情況匯報如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻
我始終對教育事業(yè)充滿(mǎn)熱情,全身心地投入到教學(xué)工作中。認真對待每一堂課,精心準備教學(xué)內容,力求讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習知識。無(wú)論是在課堂上還是課后,都耐心解答學(xué)生的問(wèn)題,幫助他們解決學(xué)習和生活中的困難。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重信任
尊重每一位學(xué)生的個(gè)性和差異,平等對待每一個(gè)孩子。關(guān)注學(xué)生的身心健康,及時(shí)發(fā)現并疏導他們在成長(cháng)過(guò)程中出現的問(wèn)題。用鼓勵和表?yè)P的方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,讓他們感受到老師的關(guān)愛(ài)和信任,從而建立起良好的師生關(guān)系。
三、教書(shū)育人,注重方法
在教學(xué)過(guò)程中,不僅注重知識的傳授,更注重培養學(xué)生的思維能力和創(chuàng )新精神。采用多樣化的教學(xué)方法,滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習需求,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。引導學(xué)生樹(shù)立正確的.學(xué)習態(tài)度和價(jià)值觀(guān),讓他們明白學(xué)習的重要性和意義。
四、嚴謹治學(xué),不斷進(jìn)取
積極參加各類(lèi)培訓和學(xué)習活動(dòng),不斷更新教育理念和教學(xué)方法。認真鉆研教材,深入研究教學(xué)內容,提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。同時(shí),還注重與同事的交流與合作,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。
五、廉潔自律,堅守原則
嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,廉潔從教,不接受學(xué)生家長(cháng)的禮品和宴請,不從事有償家教。始終保持清正廉潔的作風(fēng),維護教師的良好形象。
在今后的工作中,我將繼續加強師德修養,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加嚴謹的態(tài)度投入到教育教學(xué)工作中,為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻自己的力量。
謝謝大家!
教師本學(xué)期執行師德規范情況述職報告 10
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:
大家好!
在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我始終牢記教師的職責和使命,嚴格遵守師德規范,努力提升自己的教育教學(xué)水平和師德修養。以下是我對本學(xué)期執行師德規范情況的述職報告:
一、堅定信念,忠誠教育事業(yè)
我始終堅定對教育事業(yè)的忠誠,把教育工作視為自己的神圣使命。積極參加政治學(xué)習,不斷提高自己的政治覺(jué)悟和思想認識,始終保持對教育事業(yè)的熱愛(ài)和執著(zhù)追求。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生,呵護成長(cháng)
把關(guān)愛(ài)學(xué)生作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步,更關(guān)心他們的身心健康和全面發(fā)展。耐心傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,幫助他們解決學(xué)習和生活中的困難和問(wèn)題。鼓勵學(xué)生樹(shù)立信心,勇敢面對挑戰,培養他們積極向上的人生態(tài)度。
三、嚴謹治學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
認真鉆研教材教法,精心設計教學(xué)方案,注重課堂教學(xué)的有效性和趣味性。不斷更新教學(xué)觀(guān)念,積極探索創(chuàng )新教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和主動(dòng)性。認真批改作業(yè),及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習情況,針對問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別輔導,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
四、團結協(xié)作,共同進(jìn)步
積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)和集體備課,與同事們分享教學(xué)經(jīng)驗和心得,互相學(xué)習,共同提高。尊重同事的意見(jiàn)和建議,與大家團結協(xié)作,營(yíng)造和諧的工作氛圍,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
五、自我約束,遵守職業(yè)道德
嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣的影響。廉潔從教,不接受家長(cháng)的財物和宴請,不從事有償家教。以自己的言行維護教師的`良好形象,做到為人師表,以身作則。
回顧本學(xué)期的工作,雖然在執行師德規范方面取得了一定的成績(jì),但也存在一些不足之處。比如,在教學(xué)方法的創(chuàng )新上還有待進(jìn)一步提高,在與家長(cháng)的溝通合作方面還需要加強。在今后的工作中,我將不斷反思自己的不足,努力改進(jìn),不斷提高自己的師德水平和教育教學(xué)能力,為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
謝謝大家!
教師本學(xué)期執行師德規范情況述職報告 11
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:
大家好!
本學(xué)期,我始終牢記“學(xué)高為師,身正為范”的師德準則,努力踐行師德規范,以高度的責任心和敬業(yè)精神投身于教育教學(xué)工作中。以下是我對本學(xué)期執行師德規范情況的述職報告:
一、愛(ài)國守法
作為一名教師,我堅決擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)祖國,自覺(jué)遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習活動(dòng),不斷提高自己的政治覺(jué)悟和法律意識。
二、愛(ài)崗敬業(yè)
我對教育事業(yè)充滿(mǎn)熱情,始終保持高度的工作責任感。認真備課、精心設計教學(xué)方案,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。面對教學(xué)中的各種挑戰和困難,從不退縮,而是積極尋找解決辦法。
例如,在教授某個(gè)復雜的知識點(diǎn)時(shí),我通過(guò)多種教學(xué)方法和實(shí)例,幫助學(xué)生理解和掌握,確保每個(gè)學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生
關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生是我的教育宗旨。尊重學(xué)生的個(gè)性差異,平等對待每一個(gè)學(xué)生,不歧視、不體罰或變相體罰學(xué)生。關(guān)注學(xué)生的身心健康,及時(shí)發(fā)現并解決學(xué)生在學(xué)習和生活中遇到的問(wèn)題。
有一次,班上一位學(xué)生因為家庭原因情緒低落,學(xué)習成績(jì)下滑。我主動(dòng)與他交流,傾聽(tīng)他的煩惱,并給予關(guān)心和鼓勵。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的幫助,他逐漸恢復了自信,成績(jì)也有所提高。
四、教書(shū)育人
在教學(xué)過(guò)程中,我不僅注重知識的傳授,更注重培養學(xué)生的思維能力和創(chuàng )新精神。引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
比如,在組織小組討論活動(dòng)時(shí),鼓勵學(xué)生積極發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),培養他們的合作能力和批判性思維。
五、為人師表
注重自己的言行舉止,以身作則,為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。廉潔從教,不接受學(xué)生家長(cháng)的禮品和宴請,保持教師的清正廉潔。
始終以嚴謹的'治學(xué)態(tài)度和積極向上的精神風(fēng)貌影響學(xué)生,要求學(xué)生做到的,自己首先做到。
六、終身學(xué)習
我深知學(xué)習是永無(wú)止境的,積極參加各類(lèi)培訓和學(xué)習活動(dòng),不斷更新教育觀(guān)念,提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。閱讀教育教學(xué)相關(guān)的書(shū)籍和期刊,不斷豐富自己的知識儲備。
本學(xué)期,我參加了一次關(guān)于新教育技術(shù)的培訓,并將所學(xué)應用到課堂教學(xué)中,取得了良好的效果。
總之,本學(xué)期我在執行師德規范方面取得了一定的成績(jì),但也存在一些不足之處。在今后的工作中,我將繼續努力,不斷提高自己的師德水平,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
謝謝大家!
教師本學(xué)期執行師德規范情況述職報告 12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
很榮幸能在這里向大家匯報我本學(xué)期執行師德規范的情況。作為一名教育工作者,師德是我們從事教育事業(yè)的基石,以下是我對本學(xué)期師德表現的總結:
一、秉持愛(ài)國守法的原則
我始終熱愛(ài)祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守國家的法律法規和學(xué)校的各項規章制度。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習活動(dòng),不斷增強自己的政治素養和法律意識。
二、堅守愛(ài)崗敬業(yè)的信念
在教學(xué)工作中,我始終保持著(zhù)高度的敬業(yè)精神,認真對待每一堂課,精心設計教學(xué)環(huán)節,力求讓每一個(gè)學(xué)生都能在課堂上有所收獲。無(wú)論面對怎樣的教學(xué)任務(wù),都毫無(wú)怨言地全身心投入。
記得有一次,為了準備一堂公開(kāi)課,我連續幾個(gè)晚上熬夜研究教材、修改教案,最終獲得了較好的教學(xué)效果。
三、踐行關(guān)愛(ài)學(xué)生的使命
關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生,尊重他們的人格和尊嚴,關(guān)注他們的學(xué)習和生活需求。對于學(xué)習困難的學(xué)生,我耐心輔導,給予他們更多的鼓勵和支持;對于心理有困惑的學(xué)生,我及時(shí)與他們溝通交流,幫助他們排憂(yōu)解難。
曾有一位學(xué)生因考試失利而情緒低落,我多次與他談心,幫助他分析原因,制定學(xué)習計劃,最終他重新找回了自信,成績(jì)也有了顯著(zhù)提高。
四、落實(shí)教書(shū)育人的'職責
在傳授知識的同時(shí),注重培養學(xué)生的品德和能力。引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān),激發(fā)他們的學(xué)習興趣和創(chuàng )新精神。
在課堂上,經(jīng)常組織小組討論和實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生的團隊合作能力和解決問(wèn)題的能力。
五、樹(shù)立為人師表的形象
注重自身的品德修養和言行舉止,做到言行一致、以身作則。以良好的師德形象影響和帶動(dòng)學(xué)生。
始終保持整潔得體的著(zhù)裝,文明禮貌的用語(yǔ),為學(xué)生樹(shù)立文明的榜樣。
六、追求終身學(xué)習的目標
不斷學(xué)習新的教育理念和教學(xué)方法,提高自己的教育教學(xué)水平。積極參加各類(lèi)培訓和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷更新知識結構,提升專(zhuān)業(yè)素養。
本學(xué)期,我閱讀了多本教育教學(xué)方面的書(shū)籍,并將所學(xué)應用到實(shí)際教學(xué)中,取得了一定的成效。
當然,我也深知自己在師德方面還存在一些不足之處,比如在處理個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí)還不夠耐心,在與家長(cháng)溝通方面還需要進(jìn)一步加強。今后,我將不斷反思,努力改進(jìn),以更高的標準要求自己,做一名讓學(xué)生喜歡、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )認可的優(yōu)秀教師。
謝謝大家!
教師本學(xué)期執行師德規范情況述職報告 13
尊敬的領(lǐng)導、老師們:
大家好!
本學(xué)期,我以師德規范為準則,嚴格要求自己,努力在教育教學(xué)工作中踐行良好的師德師風(fēng)。以下是我對本學(xué)期執行師德規范情況的詳細述職:
一、愛(ài)國守法,忠誠教育
熱愛(ài)祖國,堅決擁護黨的領(lǐng)導,自覺(jué)遵守教育法律法規,依法執教。積極傳播優(yōu)秀文化,弘揚正能量,為學(xué)生樹(shù)立正確的國家觀(guān)和法治觀(guān)。
二、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻
對工作高度負責,認真備課、上課、批改作業(yè),不敷衍塞責。積極參與教研活動(dòng),不斷提升自己的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)水平。
為了提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,我組織了多次寫(xiě)作訓練和作品展示活動(dòng),犧牲了自己的休息時(shí)間進(jìn)行指導和點(diǎn)評。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重個(gè)性
關(guān)心每一位學(xué)生的成長(cháng),尊重學(xué)生的人格和差異,公平對待學(xué)生。注重與學(xué)生的心靈溝通,及時(shí)了解他們的需求和困惑,并給予幫助和引導。
當有學(xué)生在學(xué)習上遇到困難時(shí),我主動(dòng)為其制定個(gè)性化的學(xué)習計劃,耐心輔導,直到他們掌握為止。
四、教書(shū)育人,因材施教
遵循教育規律,實(shí)施素質(zhì)教育,培養學(xué)生良好的品行和學(xué)習習慣。根據學(xué)生的特點(diǎn)和興趣,激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習動(dòng)力和創(chuàng )新能力。
在課堂教學(xué)中,采用多樣化的教學(xué)方法和手段,滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習需求,讓每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習中有所進(jìn)步。
五、為人師表,廉潔從教
注重自己的言行舉止,以身作則,為學(xué)生樹(shù)立榜樣。堅守高尚情操,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣的影響,不接受家長(cháng)的財物和宴請。
始終保持嚴謹的治學(xué)態(tài)度和良好的職業(yè)道德,以自身的正氣影響學(xué)生。
六、終身學(xué)習,不斷進(jìn)取
樹(shù)立終身學(xué)習的理念,不斷更新知識結構,拓寬視野。積極參加各種培訓和學(xué)習活動(dòng),探索教育教學(xué)新方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期,我參加了線(xiàn)上教育課程的學(xué)習,并將所學(xué)應用到教學(xué)實(shí)踐中,取得了較好的效果。
回顧本學(xué)期的工作,雖然在師德方面取得了一些成績(jì),但也存在一些不足之處。例如,在與家長(cháng)的溝通方面還需要進(jìn)一步加強,在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)還需要更加靈活和耐心。在今后的工作中,我將不斷反思,努力改進(jìn),以更好地履行教師的職責,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
謝謝大家!
教師本學(xué)期執行師德規范情況述職報告 14
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:
大家好!
時(shí)光荏苒,轉眼間本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結束。在這一學(xué)期里,我始終堅守師德規范,努力提升自己的教育教學(xué)水平,現將我本學(xué)期執行師德規范的情況述職如下:
一、愛(ài)國守法,堅守信念
我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護社會(huì )主義。自覺(jué)遵守教育法律法規,依法履行教師職責,不做違背黨和國家方針政策的事情。
二、愛(ài)崗敬業(yè),嚴謹治學(xué)
我對教育工作充滿(mǎn)熱情,全身心地投入到教學(xué)中。認真鉆研教材,精心設計教學(xué)方案,努力提高課堂教學(xué)效率。注重教學(xué)方法的創(chuàng )新和改革,積極運用現代教育技術(shù),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
在一次數學(xué)公開(kāi)課中,我通過(guò)引入實(shí)際生活中的案例,讓學(xué)生們更好地理解了抽象的數學(xué)概念,受到了同行和學(xué)生們的好評。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重差異
關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格和尊嚴,平等公正地對待每一個(gè)學(xué)生。關(guān)注學(xué)生的.身心健康,及時(shí)發(fā)現并解決學(xué)生在學(xué)習和生活中遇到的問(wèn)題。
有個(gè)學(xué)生性格內向,在課堂上很少主動(dòng)發(fā)言。我通過(guò)與他私下交流,了解他的興趣愛(ài)好,鼓勵他在課堂上勇敢表達自己的想法,逐漸幫助他克服了膽怯心理。
四、教書(shū)育人,德育為先
在傳授知識的同時(shí),注重培養學(xué)生的良好品德和行為習慣。引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),培養學(xué)生的社會(huì )責任感和創(chuàng )新精神。
通過(guò)組織主題班會(huì )和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生們在實(shí)踐中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心社會(huì )。
五、為人師表,廉潔奉公
注重自身的品德修養和言行舉止,做到言行一致、以身作則。遵守社會(huì )公德和職業(yè)道德,不接受學(xué)生家長(cháng)的禮品和宴請,保持清正廉潔的作風(fēng)。
始終以積極向上的形象影響學(xué)生,為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。
六、終身學(xué)習,不斷進(jìn)步
樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,不斷更新教育理念和知識結構。積極參加各種培訓和學(xué)習活動(dòng),不斷提高自己的教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。
本學(xué)期,我參加了教育教學(xué)方面的網(wǎng)絡(luò )培訓課程,并閱讀了大量的教育書(shū)籍,將所學(xué)應用到實(shí)際教學(xué)中,取得了一定的成效。
在今后的工作中,我將繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,努力成為一名更加優(yōu)秀的教師,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻更多的力量。
謝謝大家!
教師本學(xué)期執行師德規范情況述職報告 15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
下面我將對本學(xué)期執行師德規范的情況進(jìn)行述職。
一、愛(ài)國守法,依法執教
熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,擁護社會(huì )主義。全面貫徹國家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。在教育教學(xué)中,嚴格遵守憲法和法律,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和言論。
二、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻
忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè )于奉獻。對工作高度負責,認真備課、上課、批改作業(yè),輔導學(xué)生,不敷衍塞責。積極參與學(xué)校的各項工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
在準備學(xué)校的文藝匯演時(shí),我利用課余時(shí)間組織學(xué)生排練,雖然辛苦,但看到學(xué)生們在舞臺上的精彩表現,感到一切付出都是值得的。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴慈相濟
關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟,做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
當有學(xué)生生病時(shí),我及時(shí)關(guān)心問(wèn)候,并幫助他們補習落下的課程。
四、教書(shū)育人,因材施教
遵循教育規律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分數作為評價(jià)學(xué)生的唯一標準。
根據學(xué)生的不同特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,為他們提供個(gè)性化的學(xué)習建議和指導,幫助他們發(fā)揮自己的.優(yōu)勢。
五、為人師表,廉潔從教
堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著(zhù)得體,語(yǔ)言規范,舉止文明。關(guān)心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長(cháng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。
與家長(cháng)保持密切聯(lián)系,定期溝通學(xué)生的學(xué)習和生活情況,虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。
六、終身學(xué)習,不斷提升
崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng )新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
積極參加各類(lèi)教育教學(xué)研討活動(dòng),不斷反思和總結自己的教學(xué)經(jīng)驗,努力提升自己的教育教學(xué)能力。
本學(xué)期,我在執行師德規范方面取得了一定的成績(jì),但也存在一些不足。在今后的工作中,我將繼續努力,不斷提高自己的師德修養和教育教學(xué)水平,為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻更多的力量。
謝謝大家!
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