學(xué)生資助績(jì)效自評報告范文(通用25篇)
在生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編為大家整理的學(xué)生資助績(jì)效自評報告范文(通用25篇),希望對大家有所幫助。
學(xué)生資助績(jì)效自評報告1
國稅部門(mén)績(jì)效考核的啟示與思考建立促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的干部考核評價(jià)機制,對于進(jìn)一步鞏固開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)成果,完善體現科學(xué)發(fā)展觀(guān)和正確政績(jì)觀(guān)要求的干部考核評價(jià)體系,著(zhù)力構建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機制,具有十分重要的意義?(jì)效考核不僅是深化稅收改革和激發(fā)稅務(wù)干部隊伍活力的需要,也是促進(jìn)稅收管理業(yè)務(wù)流程優(yōu)化和建立服務(wù)型稅務(wù)機關(guān)的需要,F筆者就國稅績(jì)效考核工作帶給我們的啟示與相關(guān)思考談?wù)勛约旱某鯗\認識。
一、績(jì)效考核帶給我們的啟示
(一)領(lǐng)導重視使績(jì)效考核事半功倍。領(lǐng)導重視,以身作則,敢抓敢管是抓好績(jì)效考核工作的前提。建立“黨組統一領(lǐng)導、班子齊抓共管、紀檢組織協(xié)調、科室各負其責、干部積極參與”的領(lǐng)導體制和工作機制,形成“抓龍頭與龍頭抓”的有效協(xié)調運轉,做到一級抓一級,促進(jìn)層層抓落實(shí),為國稅績(jì)效考核工作提供強有力的組織和領(lǐng)導保證。
(二)全員參與使績(jì)效考核有效推進(jìn)。首先要統一全體稅務(wù)干部的思想,明白績(jì)效考核對國稅工作的推動(dòng)作用和重大意義;其次要充分調動(dòng)全員參與的積極性、主動(dòng)性,使人人知曉考核辦法,人人參與考核過(guò)程,人人評判考核結果;再次要引導干部職工合理競爭,形成人人爭先,人人創(chuàng )優(yōu)的良好氛圍,以促進(jìn)國稅工作的順利開(kāi)展。
(三)創(chuàng )新載體使績(jì)效考核公平公正。只有考核公平、公正、公開(kāi),才能真正起到調動(dòng)干部工作積極性,聚合隊伍合力方向性,推動(dòng)國稅發(fā)展科學(xué)性的有益作用,所以在考核載體上要選擇多元性。既要有人工考核,也要有電子考核;既要有內部考核,也要有外部評價(jià);既要有資料考核,也要有現場(chǎng)考核;既要有年終考核,也要有過(guò)程考核。
(四)三個(gè)結合使績(jì)效考核重點(diǎn)突出。從制定考核辦法到明確工作目標,從開(kāi)展工作到績(jì)效考核,都要緊緊與市委、市政府的中心工作相結合,與科學(xué)組織國稅收入相結合,與國稅發(fā)展的遠景目標相結合,這樣才能使考核突出重點(diǎn),才能使工作圍繞中心。
(五)三個(gè)有利于使績(jì)效考核方向明確?(jì)效考核工作要以是否有利于提升國稅干部素質(zhì)和激發(fā)國稅隊伍活力,是否有利于提升納稅服務(wù)、優(yōu)化國稅形象、建立和諧征納關(guān)系,是否有利于加強征管,提高質(zhì)量,確保稅收任務(wù)的圓滿(mǎn)完成為出發(fā)點(diǎn),使工作有思路,行動(dòng)有指針,考核有方向。
(六)崗責明晰使績(jì)效考核有理有據。健全部門(mén)崗責體系,完善崗位目標責任制是實(shí)施績(jì)效考核的基礎。要合理確定出每個(gè)科室或單位所需設置的崗位數,崗位確定后再確定每個(gè)崗位的工作質(zhì)量、工作數量及工作必須要達到的要求,通過(guò)定崗、定責、定權、定利等措施,將責任體現在崗位上,考核體現在崗責上,個(gè)人利益體現在考核結果上,真正實(shí)現全員平等、公平競爭的目標。通過(guò)完善崗位目標責任制,促使稅務(wù)干部保質(zhì)保量地做好每一項工作,形成制度管人管事的良性機制。
二、對績(jì)效考核工作的幾點(diǎn)思考
(一)把握“四性”,理好四種關(guān)系定目標
有什么樣的工作目標就有什么樣的行為方式,就會(huì )產(chǎn)生什么樣的績(jì)效。因此,工作目標的制定顯得尤其重要,必須依據“四性”,同時(shí)處理好四種關(guān)系確定工作目標。目標制定的挑戰性。目標的激勵作用是毋庸置疑的,但是過(guò)低的目標就會(huì )缺乏激勵作用,只有高目標才能發(fā)揮最大潛能。在國稅工作中,正是我們不斷的為自己制定更高的目標,用挑戰創(chuàng )造激情,用激情帶動(dòng)銳意進(jìn)取,不斷實(shí)現既定目標,創(chuàng )造佳績(jì),從而不斷推進(jìn)國稅工作向前發(fā)展。制定工作目標要采用縱向比較和橫向比較相結合的辦法,從縱向上分析上年度各單位工作完成情況,從橫向上對比各單位工作的努力情況,在基準比較的基礎上制定出需要付出較大努力才能實(shí)現的稅收業(yè)務(wù)挑戰性目標,比如國稅收入任務(wù)的增長(cháng)目標,以此形成爭先創(chuàng )優(yōu)的良好氛圍,推進(jìn)國稅的跨越式發(fā)展。
目標制定的明確性。所謂明確就是要用具體的語(yǔ)言清楚地說(shuō)明要達成的行為標準。國稅工作目標對整個(gè)國稅工作有導向、激勵、評價(jià)的功能,國稅工作的績(jì)效很大程度取決于工作目標是否準確、具體、全面。目標的制定不能是籠統、模糊、抽象的普遍性目標,如果目標太籠統、模糊、抽象,就會(huì )使工作無(wú)從著(zhù)手,很難做到有的放矢的完成國稅工作。所以我們在制定國稅工作目標時(shí)對每一項工作任務(wù)都盡量采用可量化指標,以明確的工作目標指引國稅前進(jìn)的方向。
標制定的現實(shí)性。目標的現實(shí)性是指在現實(shí)條件下是否可行、可操作、可實(shí)現。這就要求在制定目標時(shí)一方面不能樂(lè )觀(guān)地估計了當前形勢,低估了達成目標所需要的包括社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展、硬件條件、技術(shù)條件等因素,以至于下達了一個(gè)高于實(shí)際能力的指標。
另一方面,可能花了大量的時(shí)間、資源,甚至人力成本,最后確定的目標根本沒(méi)有多大實(shí)際意義。這就需要在制定目標時(shí)加強前期調研,綜合分析國稅工作中的有利因素和不利因素,依據國稅工作要點(diǎn),制定出既要進(jìn)取努力又要符合實(shí)際的可實(shí)現的目標。目標制定的差異性。因為存在著(zhù)行業(yè)性質(zhì)的差異、區域經(jīng)濟的差異、職責的差異,所以國稅部門(mén)在制定工作目標時(shí),依據各種差異性因素、依據各單位承擔的不同職責,建立下達既有公共目標又有差異目標的國稅目標體系。使各單位根據各自工作目標,采取符合自身實(shí)際的辦法措施,有的放矢地、創(chuàng )造性地、高效率地開(kāi)展各項國稅工作,使各自任務(wù)目標落在實(shí)處。
在制定目標的過(guò)程中,不僅要把握以上“四性”,還需要處理好以下四種關(guān)系。一是處理好高點(diǎn)定位和現實(shí)可行的關(guān)系。高標準、嚴要求是我們不斷推進(jìn)國稅發(fā)展的有效手段,也是社會(huì )經(jīng)濟快速發(fā)展的新形勢的必然要求,所以在制定目標時(shí)要高點(diǎn)定位,但這個(gè)高點(diǎn)需要有實(shí)現的現實(shí)基礎作保障,需要是現實(shí)可行的目標,也就是說(shuō),我們的目標既不能是好高騖遠的空中樓閣,也不能是因循守舊的固步自封,而是高點(diǎn)定位和現實(shí)可行的有機結合。在實(shí)際操作中既要體現了高點(diǎn)定位要求,又要體現因地制宜、現實(shí)可行的原則。
二是處理好短期目標和長(cháng)遠發(fā)展的關(guān)系?茖W(xué)發(fā)展觀(guān)的基本要求是全面、協(xié)調、可持續,這一要求決定了國稅部門(mén)在工作中,必須正確處理短期目標與長(cháng)遠發(fā)展的關(guān)系。工作目標既要避免為實(shí)現短期目標而急功近利,也要克服因長(cháng)遠發(fā)展而忽視務(wù)實(shí)。要在不斷實(shí)現短期目標的基礎上,最終國稅工作的長(cháng)遠目標。
三是處理好硬性指標和軟性任務(wù)的關(guān)系。對可以量化的工作目標必須明確,權重系數的確定、數據的選取、計算與合成等要以公認的科學(xué)理論為依托,規定一定的指標,但有些指標不能用準確的數據來(lái)描述和表達,只能定性地加以闡述,這就需要我們在制定國稅工作目標時(shí)依據定性與定量相結合原則,處理好硬性指標和軟性任務(wù)的關(guān)系。對完成國稅收入任務(wù)、稅收執法過(guò)錯追究率、入庫率、退(免)稅審核率等采用硬指標,對執行力建設、精神文明建設、稅收宣傳月活動(dòng)等采用軟性指標。
四是處理好相對穩定與適時(shí)調整的關(guān)系。根據階段性工作目標和任務(wù),考核指標應保持相對穩定,避免短期行為,減少大起大落,保持工作持續、穩定發(fā)展。但市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境下,社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的變化比較快,比如宏觀(guān)稅收政策的調整、金融危機的爆發(fā)、行業(yè)發(fā)展的變化、各種疫情的蔓延都會(huì )帶來(lái)工作實(shí)際情況的變化,這就要求國稅部門(mén)要與時(shí)俱進(jìn),適時(shí)調整工作目標。
(二)統籌比重,堅持四項原則建辦法
一是堅持德才兼備、以德為先。正確把握德才兼備的辯證關(guān)系,始終把政治標準放在首位,注重品行,崇尚實(shí)干,突出考核領(lǐng)導干部的政治品質(zhì)、思想作風(fēng)、黨性修養勤政廉政和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。
二是堅持以人為本,注重實(shí)績(jì)。突出注重實(shí)績(jì)的要義。以發(fā)展論英雄,以實(shí)績(jì)用干部,要既重增長(cháng)速度,又重發(fā)展質(zhì)量;既重當前成果,又重主觀(guān)努力和客觀(guān)條件;既重縱向比較,又適當進(jìn)行橫向比較,引導領(lǐng)導干部創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗的政績(jì),促進(jìn)干部的工作對人民負責、讓人民滿(mǎn)意。
三是堅持群眾公認、社會(huì )滿(mǎn)意。堅持群眾是評價(jià)領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的第一主體,貫徹民主公開(kāi)的要求,充分體現群眾對干部考核工作的知情權、參與權、表達權和監督權,把群眾評價(jià)結果作為班子調整和干部使用的重要依據,將內部督查、社會(huì )監查、單位自查有機結合起來(lái),構建網(wǎng)上網(wǎng)下、內外結合的全方位實(shí)績(jì)評價(jià)體系。
四是堅持客觀(guān)公正、簡(jiǎn)便易行。實(shí)事求是,科學(xué)分析,講求實(shí)效,力戒繁瑣,實(shí)行定性與定量相結合,全面、客觀(guān)、公正地評價(jià)領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部,增強干部考核工作的科學(xué)性和真實(shí)性。
(三)正確導向,凸顯三個(gè)要求實(shí)內容
要立足于為科學(xué)發(fā)展選干部、配班子、建隊伍、聚人才,著(zhù)力形成有利于科學(xué)發(fā)展的用人導向為出發(fā)點(diǎn),在內容設置上要凸顯三個(gè)基本要求,使考核要使考核內容更具有科學(xué)性、合理性以利于考核作用的發(fā)揮。
一是堅持崇尚實(shí)干導向。把說(shuō)實(shí)話(huà)、干實(shí)事、求實(shí)效和真出力、真流汗、真爬坡作為考核評價(jià)領(lǐng)導班子和考察使用領(lǐng)導干部的工作導向。
二是堅持科學(xué)謀劃導向。重視在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐中考核評價(jià)干部,把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的實(shí)際成效作為考核評價(jià)的基本內容,在重視結果性指標考核的同時(shí),更加關(guān)注對工作思路、工作基礎、精力投入、作風(fēng)轉變、效能提升、制度完善等過(guò)程性情況和發(fā)展趨勢的考核分析,推動(dòng)領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部圍繞科學(xué)發(fā)展改進(jìn)工作、提高水平、增強能力。
三是堅持結合實(shí)際導向。根據不同層次、不同類(lèi)型的特點(diǎn),建立各有側重、各具特色的考核內容和指標,突出不同行業(yè)的考核重點(diǎn),堅持共性?xún)热菖c個(gè)性?xún)热菹嘟Y合,按照不同層次、不同類(lèi)型的領(lǐng)導崗位職責和工作目標。以充分體現分類(lèi)別、有針對性考核的要求,使考核與管理工作更加符合部門(mén)工作的實(shí)際。
(四)規范考核,抓好三項工作求長(cháng)效
績(jì)效考核是一個(gè)系統、長(cháng)期的工程,要以加大激勵約束機制建設為切入點(diǎn),在進(jìn)一步規范崗位設置、科學(xué)界定職責、合理配備人員的基礎上,建立起職責明確、辦事高效、運轉協(xié)調、獎懲分明的績(jì)效考核的長(cháng)效機制。
一是明確思路,建立一支考核隊伍。要從干部考核人員素質(zhì)、干部考核人員的工作職責、干部考核工作紀律等要求出發(fā),選拔具有較高的思想政治素質(zhì),堅持原則,公道正派,實(shí)事求是,嚴謹細致,作風(fēng)扎實(shí)的同志參加考核工作,組建一支熟練掌握考核方法和談話(huà)技巧,具有較強的綜合分析能力和語(yǔ)言文字表達能力的考核隊伍,從而有力地推動(dòng)國稅工作和績(jì)效考核工作的順利開(kāi)展。
二是人機結合,打造兩個(gè)考核平臺。要以統一的崗位職責和工作規程為基礎,積極推行人機結合考核方式,打造人工考核和電子考核兩個(gè)平臺。依托“稅收征收管理信息系統”、“稅收執法責任追究系統”、“稅收數據質(zhì)量管理系統”三大監控系統對稅收任務(wù)完成情況、征管“六率”、稅收執法過(guò)錯、網(wǎng)上申報、網(wǎng)上認證等工作內容實(shí)行電子考核,對黨風(fēng)廉政建設、干部隊伍建設、文明創(chuàng )建、執行力建設、稅收宣傳等實(shí)行人。
學(xué)生資助績(jì)效自評報告2
一、績(jì)效目標分解下達情況
1.財政專(zhuān)項扶貧資金下達預算及項目情況。
20XX年下達桂東縣扶貧辦涉農整合資金共計530萬(wàn)元,其中職業(yè)教育補助資金共430萬(wàn)元、實(shí)用技術(shù)培訓資金50萬(wàn)元,創(chuàng )業(yè)致富帶頭人培訓資金50萬(wàn)元。
2.財政專(zhuān)項扶貧資金項目績(jì)效目標設定情況。
20XX年從項目庫桂扶領(lǐng)字〔20XX〕20號文件批復下達桂東縣扶貧辦項目3個(gè),其中包括職業(yè)教育補助、實(shí)用技術(shù)培訓,創(chuàng )業(yè)致富帶頭人培訓項目。
調整后的20XX年第一批統籌整合使用財政涉農資金項目計劃批復文件桂扶領(lǐng)字〔20XX〕28號,下達桂東縣扶貧辦項目資金計劃300萬(wàn)元,其中職業(yè)教育補助250萬(wàn)元,實(shí)用技術(shù)培訓50萬(wàn)元。20XX年第二批統籌整合使用財政涉農資金項目計劃批復文件桂扶領(lǐng)字〔20XX〕29號,下達桂東縣扶貧辦職業(yè)教育補助180萬(wàn)元,創(chuàng )業(yè)致富帶頭人培訓資金50萬(wàn)元。
二、績(jì)效自評工作開(kāi)展情況
包括自評工作開(kāi)展范圍、對象、時(shí)間及方式等。
三、績(jì)效目標自評完成情況分析
以省市相關(guān)文件和鄉結合,上級文件制訂了當地的專(zhuān)項資金管理規定,項目實(shí)施情況已達到了規劃預期效果。
(一)資金投入情況分析。
1.項目資金到位情況分析。
20XX年財政專(zhuān)項扶貧資金到位530萬(wàn)元,全部為財政涉農整合資金。
2.項目資金執行情況分析。
自桂東縣扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導小組下文以后,所有資金都已經(jīng)全部及時(shí)安排到位,并按項目建設要求和進(jìn)度全部落實(shí)到位。截止目前實(shí)際總支出為336.3675萬(wàn)元,結余193.6325萬(wàn)元。因為秋季學(xué)期雨露計劃補助項目正在審核公示階段,計劃在12月30日前將結余資金全部支付到位。
3.項目資金管理情況分析。
嚴格按照相應的業(yè)務(wù)管理制度,規范各項經(jīng)費的開(kāi)支。資金使用規范,符合國家財經(jīng)法規和財務(wù)管理以及有關(guān)專(zhuān)項資金管理辦法的規定;資金的撥付有完整的審批程序和手續;不存在截留、擠占、挪用、虛列支出等情況。保障會(huì )計核算準確、財務(wù)資料完整。
(二)績(jì)效目標完成情況分析。
1.效益指標完成情況分析。
我單位較好地完成了20XX年初設定的工作任務(wù),各項項目得到有序開(kāi)展。到年底完成全部項目的100%,資金撥付達到100%,完成項目驗收率達到100%。
2.滿(mǎn)意度指標完成情況分析。
自20XX年以來(lái),我單位對全部項目實(shí)施和整體社會(huì )效益及滿(mǎn)意度等各項指標調查,基本情況是群眾對項目實(shí)施滿(mǎn)意度達98%。項目社會(huì )效益和經(jīng)濟效益明顯,達到了預期效果。
四、偏離績(jì)效目標的原因和下一步改進(jìn)措施
20XX年度秋季職業(yè)教育補助處于審核階段,暫未撥付到位,我們將在審核完成后及時(shí)撥付到位。
五、績(jì)效自評結果擬應用和公開(kāi)情況
1、我單位根據專(zhuān)項績(jì)效評定指標對各項目量化評價(jià),自評指標得分95分。
2、將項目支出后的實(shí)際狀況與項目申報的績(jì)效目標進(jìn)行對比分析。按項目實(shí)際支出和項目申報績(jì)效目標進(jìn)行對比分析自評得分100分,所有項目均與批復下達相符。
六、基本經(jīng)驗及主要做法
一是領(lǐng)導高度重視。專(zhuān)項資金預算下?lián)芎,主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導高度重視,落實(shí)責任分工,確保項目順利進(jìn)行。
二是管理愈加規范。制定了專(zhuān)項資金管理工作制度,明確了資金付款流程,統一了資金申請手續,做到了層層審核、層層負責、層層把關(guān),付款中全部要求請款單位提供正規發(fā)票,沒(méi)用白條入賬現象。
七、存在的問(wèn)題及原因
通過(guò)對近幾年項目總體情況分析和自查,發(fā)現存在以下問(wèn)題:項目申報不精準,從而使項目資金結余。
八、意見(jiàn)及建議
進(jìn)一步健全和完善財務(wù)管理制度及內部控制制度,創(chuàng )新管理手段,用新思路、新方法,改進(jìn)完善財務(wù)管理方法,用制度管項目,用制度管資金,杜絕一切腐敗現象。
學(xué)生資助績(jì)效自評報告3
為認真貫徹落實(shí)省、市、區關(guān)于加強學(xué)校管理的有關(guān)文件精神,本期我校在規范辦學(xué)行、減輕學(xué)生負擔方面認真開(kāi)展了自查自糾活動(dòng),下面將自查自糾活動(dòng)情況報告如下:
一、學(xué)習文件,提高認識
1、學(xué)校領(lǐng)導首先認真學(xué)習關(guān)于規范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔、加強素質(zhì)教育方面的文件、通知精神,統一思想認識,高度重視減輕學(xué)生負擔的迫切性。
2、利用教師例會(huì )、班主任會(huì )議組織教師認真學(xué)習上級有關(guān)規范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔的文件、通知,從依法治校,依法執教的高度,充分認識規范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性。
二、開(kāi)展“規范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負擔”問(wèn)卷調查
xx年4月8日下午,教導處組織有關(guān)人員深入各班,每個(gè)班抽取10個(gè)學(xué)生,向他們發(fā)放了“規范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負擔”調查問(wèn)卷,讓他們實(shí)事求是地填寫(xiě)。教導處回收調查問(wèn)卷后進(jìn)行了分析、匯總,然后向有關(guān)老師反饋了調查信息,幫助老師改進(jìn)有關(guān)工作。
三、簽訂“規范辦學(xué)行為責任書(shū)”
xx年4月8日下午,全體教師與王校長(cháng)簽訂了“規范辦學(xué)行為責任書(shū)”。為了進(jìn)一步規范辦學(xué)行為、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負擔,責任書(shū)從以下方面做出了規定:
1、教師要認真學(xué)習并堅決貫徹落實(shí)上級有關(guān)規范辦學(xué)行為的文件、通知,從依法治校,依法執教的高度,充分認識規范辦學(xué)行為的重要性和必要性的重要性和必要性。
2、控制上課時(shí)間與學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)校按上級教育行政部門(mén)的要求制定作息時(shí)間,教師要嚴格執行學(xué)校的作息時(shí)間,學(xué)生每天在校時(shí)間不得超過(guò)8小時(shí)。
3、控制課外作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性,提倡分層次布置作業(yè),提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。不得布置懲罰性的作業(yè)。每天作業(yè)總量不超過(guò)1.5小時(shí)。
4、嚴格執行新課程計劃,嚴格按照學(xué)校課程表上課,不得隨意增減課程和課時(shí),不隨意提高或降低教學(xué)要求;保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
5、嚴格執行上級收費政策,嚴禁巧立名目收取學(xué)生費用。
6、嚴格執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。關(guān)愛(ài)學(xué)生,切實(shí)保護學(xué)生安全;尊重學(xué)生人格,禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,禁止體罰和變相體罰學(xué)生,維護學(xué)生的合法權益;嚴禁單純以學(xué)生的分數評價(jià)學(xué)生。
7、嚴禁利用雙休日、節假日在校內或校外組織學(xué)生辦班進(jìn)行收費補課。
8、除省市教行部門(mén)統一選定的“一科一輔”之外,不得強制、變相強制學(xué)生在校內或到校外指定地點(diǎn)購買(mǎi)教輔資料。
責任書(shū)中還列出了以下監督辦法:
1、學(xué)校將不定期對教師辦學(xué)行為情況進(jìn)行檢查,接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督,做到有報必查,查實(shí)必究。
2、每次檢查若發(fā)現教師違規,學(xué)校責令限期整改。對違規事實(shí)及處理結果學(xué)校要存檔,作為考核依據。
責任書(shū)中還明確給出違規的處罰措施:
對違反責任目標的教師,由學(xué);蚪逃姓块T(mén)視情節輕重,依據“商政就[xx]3號文件規定的追究辦法”以及《商丘市教育局關(guān)于印發(fā)商丘市教育局質(zhì)量亂辦班亂補課行為暫行規定的通知》,給予通報批評,取消評優(yōu)評先晉職資格等處罰。
四、進(jìn)一步的措施
為了進(jìn)一步做好減輕學(xué)生負擔的工作,學(xué)校還采取了以下措施:
1、進(jìn)一步嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。明確規定:上午或下午放學(xué)后,老師不準讓全班學(xué)生留班進(jìn)行統一補課或輔導。在學(xué)生自愿的情況下,可以讓部分學(xué)生留下來(lái),對他們進(jìn)行輔導。
2、進(jìn)一步有效控制學(xué)生的作業(yè)總量,學(xué)校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調作用,對各科的作業(yè)量進(jìn)行適當平衡。
3、進(jìn)一步有效預防老師組織學(xué)生辦班收費補課。為了更加有效地預防老師利用雙休日或節假日組織學(xué)生辦班,進(jìn)行收費補課,學(xué)校安排校級領(lǐng)導在雙休日或節假日,要不定期地到我校周邊街巷、居民區、一個(gè)單位進(jìn)行巡查、走訪(fǎng),調查了解是否有我校老師利用雙休日或節假日進(jìn)行補課,切實(shí)減輕學(xué)生的周末負擔、假期負擔。
4、進(jìn)一步嚴防教輔資料流入校園。學(xué)校安排門(mén)崗保安,沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導允許,不得讓推銷(xiāo)資料的校外人員進(jìn)入學(xué)校,也不準讓校外人員在校門(mén)口叫賣(mài)教輔資料。
5、切實(shí)減輕學(xué)生的考試壓力。各班不準單純以學(xué)生的考試分數為指標對學(xué)生進(jìn)行排名,任何老師不準要求學(xué)生某次考試必須達到多少分或必須達到指定的名次,更不準以學(xué)生考試時(shí)沒(méi)有達到老師的要求為由批評學(xué)生,或據此懲罰學(xué)生。
學(xué)生資助績(jì)效自評報告4
為了貫徹《義務(wù)教育法》,切實(shí)改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,使義務(wù)教育均衡發(fā)展,根據信陽(yáng)市教育局《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段辦學(xué)條件合格學(xué)校評估工作的實(shí)施意見(jiàn)》,開(kāi)展了認真的自查評估。
成立自查工作領(lǐng)導小組:我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),各處室主任為成員的領(lǐng)導小組。首先認真學(xué)習信陽(yáng)市教育局關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段辦學(xué)條件合格學(xué)校評估工作的`實(shí)施意見(jiàn),參照信陽(yáng)市農村義務(wù)教育階段,中小學(xué)合格校評估標準,認真的自查,逐一對照,定量打分,比對標準與學(xué)校實(shí)際,就自查情況匯報如下:
1、校園用地和教學(xué)用房:我校布局合理,實(shí)行封閉式管理,鐵質(zhì)校門(mén)、校牌,升旗設施齊全,但生均占地面積、建筑面積均達不到要求,廁所蹲位少,操場(chǎng)面積小,沒(méi)有200米以上環(huán)形跑道,無(wú)音樂(lè )教室、科學(xué)教室美術(shù)教室等。
2、實(shí)驗室和配套的教學(xué)儀器設備:我校實(shí)驗室教學(xué)儀器不足,小學(xué)數學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器配備達二類(lèi)標準,體音美器材增添部分極少。原有的部分器材、信息教育技術(shù)的裝備基本上能達到要求。但生均教學(xué)光盤(pán)低于2碟,還達不到要求。圖書(shū)室面積較小,藏書(shū)總量不足,種類(lèi)偏少,但我們在積極利用,盡可能發(fā)揮這些設備和資源的優(yōu)勢與作用,服務(wù)于教育教學(xué)工作。
3、食堂和宿舍:我校暫無(wú)學(xué)生食堂和宿舍,現已在籌建之中,預計20xx年有可能投入使用。
4、教師隊伍:我校教師合格率達100%。,高學(xué)歷人數達70%,教師愛(ài)崗敬業(yè),嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生的現象。體音美教師缺少。
5、學(xué)校管理:學(xué)校堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策,認真貫徹落實(shí)《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》《河南省素質(zhì)教育管理規定》等有關(guān)教育法律、法規,制定了學(xué)校發(fā)展近期目標:辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。嚴格按照教育局教研室有關(guān)精神設置排課,上課,開(kāi)展了豐富多彩的課內外活動(dòng),嚴格執行作息時(shí)間,嚴肅工作紀律,做到了辦學(xué)方向明確,教育思想端正,使學(xué)校各項工作有序高效的進(jìn)行。全面貫徹教育方針,堅持“五育”并舉,面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我校依法治校,全面落實(shí)校長(cháng)負責制,推行校務(wù)公開(kāi)制度,使學(xué)校事務(wù)在公開(kāi)與監督的前提下運行,凡學(xué)校重要事項,通過(guò)各種途徑向社會(huì )和全校教職工通報,接受群眾的評議和監督,特別是廣大學(xué)生、家長(cháng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)系到教職工切身利益的事項,實(shí)行公開(kāi)制度,即公開(kāi)辦事的對象與范圍;公開(kāi)辦事的條件與政策;公開(kāi)辦事的程序與過(guò)程;公開(kāi)辦事的結果與成效。其目的是不斷完善學(xué)校內部制約機制和外部民主監督,以增強廣大教職工的主人翁意識,提高學(xué)校解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問(wèn)題的透明度,規范學(xué)校領(lǐng)導干部的自身行為,加強領(lǐng)導班子廉政建設,調動(dòng)教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩定,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。制定了《包信中心校本部校務(wù)管理制度》,全面落實(shí)崗位責任制,實(shí)施梯次管理,制定教師考核及獎懲制度,嚴格落實(shí)。我校校務(wù)管理規范有序,措施到位,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作。建立健全黨組織,學(xué)校共有黨員11人,基本上是學(xué)校的核心力量和教學(xué)骨干。教職工代表大會(huì )組織有序,充分發(fā)揮監督和建言獻策的積極作用。
6、教育經(jīng)費投入:上級劃撥教師工資及時(shí)足額發(fā)放,教師進(jìn)修培訓經(jīng)費得到有效落實(shí)。
通過(guò)自查,我校在辦合格學(xué)校的硬件方面,存在許多不足之處。我校會(huì )結合實(shí)際,有目的、有計劃地不斷改善辦學(xué)條件,切實(shí)加強教育教學(xué)管理,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,辦出我校特色。
學(xué)生資助績(jì)效自評報告5
為了認真貫徹執行《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例,根據《市教育局關(guān)于做好20xx年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神,本學(xué)年度,我校十分重視民辦幼兒園工作,堅持“積極鼓勵,大力支持,正確引導,依法管理”的原則,以規范辦園行為為目標,以建章立制、安全管理為重點(diǎn),促進(jìn)我鎮幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效,F將自查情況匯報如下:
一、基本情況
我鎮現有幼兒園8所,在園幼兒395人,有教職員工44人,其中,教師32人,共有專(zhuān)用校車(chē)4部,校車(chē)手續齊全,符合接送幼兒要求。
二、主要作法
規范辦園行為,理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內容完備,依法辦園。能自覺(jué)接受中心學(xué)校和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學(xué)進(jìn)行管理,中心小學(xué)指定一名副校長(cháng)分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛生院協(xié)商,校車(chē)由派出所進(jìn)行管理,疾病防疫和食品衛生由衛生院防疫站進(jìn)行管理。
落實(shí)責任,強化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng);、規范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領(lǐng)導和幼兒園園長(cháng)簽訂各項管理責任狀,進(jìn)一步明確他們各自的目標和職責,使他們管理有目標,工作有頭緒。我們還專(zhuān)門(mén)制訂了《幼兒園管理檢查細則》,每學(xué)期對幼兒園進(jìn)行一次綜合檢查,檢查結果,不僅作為衡量幼兒園工作的依據,同時(shí)作為評價(jià)分管領(lǐng)導工作的依據。
加大投入,改善辦園條件。加強園舍建設,做到堅固、實(shí)用、夠用,堅決不使用危房,清除園內危險建筑物;按照要求不斷添置、更新設備設施,保障教學(xué)活動(dòng)的需要;添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學(xué),消毒嚴格;校園實(shí)行封閉管理,出入人員要嚴格把關(guān),進(jìn)行出入登記;添置必要的安全設備,如消毒柜、滅火器等。
做好衛生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購必須索證,必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時(shí)送診,并與家長(cháng)及時(shí)取得聯(lián)系;保證幼兒飲用水和食品的絕對衛生與安全,飲用水必須由衛生部門(mén)檢驗;幼教工作人員必須每年進(jìn)行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。
加強校車(chē)管理,做好接送登記。建立接送學(xué)生車(chē)輛的管理制度,接送學(xué)生的車(chē)輛必須檢驗合格,定期維修與檢測,并到交警部門(mén)備案;學(xué)校沒(méi)有使用拼裝車(chē)、報廢車(chē)和個(gè)人機動(dòng)車(chē)接送學(xué)生;校車(chē)司機都身體健康、有3年以上相應車(chē)的駕齡、無(wú)交通責任事故記錄。中心學(xué)校統一印制了《幼兒接送簽字表》,規范了幼兒接送手續。
加強檔案建設,落實(shí)安全責任。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實(shí)施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。
注重師資建設,組織園長(cháng)培訓。中心學(xué)校十分重視幼兒園的教師隊伍建設,嚴把教師聘任關(guān),從今年起,不符合學(xué)歷條件的`不能聘,不符合師德要求的不能聘。本學(xué)期,我們還組織了一次園長(cháng)培訓,請衛生防疫站進(jìn)行食品衛生培訓,收效很大。愛(ài)心幼兒園還迎接了全市衛生系統學(xué)校食品衛生工作現場(chǎng)會(huì )。
三、主要問(wèn)題
1、幼兒園布局還不太合理,辦園規模太小,不能充分發(fā)揮規模效益。
2、保育員未受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓。
3、財務(wù)管理還要進(jìn)一步規范。
學(xué)生資助績(jì)效自評報告6
為認真落實(shí)《教育部關(guān)于當前加強中小學(xué)管理規范辦學(xué)行為的指導意見(jiàn)》及《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的通知》文件精神,我校先后多次召開(kāi)行政會(huì )議和教師會(huì )議,認真學(xué)習甬教督【20xx】339號文件。以此端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,從而秉承我校一貫來(lái)的教育理念,即注重教師自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展和提高課堂教學(xué)效率來(lái)提升農村初中教學(xué)質(zhì)量,努力做到學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、社會(huì )肯定,使我校和諧、文明、健康地發(fā)展,我校對照“12條規定”進(jìn)行了規范辦學(xué)行為自查,現將自查情況總結如下:
一、自律機制
1.我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的規范辦學(xué)行為工作小組,并制定好本學(xué)期“減負”工作的具體目標和措施。將在期中召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),期末開(kāi)展全體學(xué)生問(wèn)卷調查、部分學(xué)生座談及教研組進(jìn)行“教學(xué)五認真”檢查等形式進(jìn)行自查自糾。學(xué)校在校務(wù)公開(kāi)欄張貼六項嚴格規定和六項制度,并切實(shí)遵守以達“減負“之實(shí)效。
2.在學(xué)校大門(mén)口醒目位置安裝由市教育局統一制作的學(xué)!耙幏掇k學(xué)行為”監督公示牌,公布z市、z市舉報電話(huà)和投訴信箱,接受學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )的監督。開(kāi)學(xué)一周內,教務(wù)處將本學(xué)期的課程安排、作息時(shí)間、課外活動(dòng)及學(xué)校教學(xué)活動(dòng)安排表都公示在學(xué)校宣傳欄、教室等醒目位置,以作為校園文化建設和教室布置評價(jià)的重要內容。
二、招生分班
3.我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,認真貫徹慈教【20xx】198號文件精神,嚴格執行“零擇!闭。按學(xué)生戶(hù)籍或房產(chǎn)所在地進(jìn)行招生,遵循免試、就近入學(xué)原則,確保適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。省外籍新生由鎮政府、鎮教辦統一分配入學(xué)。
4.學(xué)校沒(méi)有分快慢班、實(shí)驗班、加強班等現象,編班過(guò)程透明、公開(kāi)、規范。全部根據小學(xué)畢業(yè)考成績(jì)由電腦均衡排班,后由班主任抽簽分班。師資安排也由校行政會(huì )議商量各學(xué)科教師的搭配,努力做到合理均衡,保證所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。新生入學(xué)后,教務(wù)處及時(shí)做好電子學(xué)籍的學(xué)生登記工作,同時(shí)對外省籍學(xué)生做好“五證”材料的收集,隨時(shí)準備教育局“義務(wù)段流動(dòng)人口子女入學(xué)條件”的審核檢查。
三、課程計劃
5.學(xué)校按《浙江省義務(wù)教育階段課程設置及課時(shí)安排》規定開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。體育與健康因本學(xué)期一位體育教師調出及一位體育教師足部骨折修養在家原因,初二有時(shí)沒(méi)有做到按課時(shí)上課。學(xué)校也已認識到這點(diǎn)不足,正積極爭取引進(jìn)體育教師以改變此現狀。我?茖W(xué)組為市名牌學(xué)科,科學(xué)教師個(gè)個(gè)認識到實(shí)驗的重要性;學(xué)校領(lǐng)導也十分重視實(shí)驗教育,開(kāi)設4個(gè)實(shí)驗室,每個(gè)實(shí)驗室都安裝了多媒體。無(wú)論是教師的演示實(shí)驗和學(xué)生的分組實(shí)驗,都一絲不茍,實(shí)驗開(kāi)出率為100%。
6.認真落實(shí)大課間活動(dòng),每天上午第二節課后安排以廣播操、長(cháng)跑、跳繩等形式開(kāi)展的25分鐘課間活動(dòng)。學(xué)校根據制訂的課外活動(dòng)安排表,組織學(xué)生在下午第三節課后開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),活動(dòng)內容有各種籃球、排球、羽毛球、跳繩、長(cháng)跑等多項內容,鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉。教務(wù)處、體藝組加強對活動(dòng)的落實(shí)、指導和監督,以保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。
四、作息時(shí)間
7.學(xué)校按規定科學(xué)合理的安排好作息時(shí)間表和課表,以保證學(xué)生在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)7小時(shí);教師不占用學(xué)生的課間、午休、自修課組織教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)安排教師下班管理學(xué)生的午休,行政值周人員加強巡邏監督,杜絕教師占用午休時(shí)間進(jìn)行集體教學(xué)活動(dòng),保障學(xué)生能有自由發(fā)展的時(shí)間和空間。
8.學(xué)校嚴格執行節假日放假通知,從不占用雙休日、節假日等時(shí)間安排學(xué)生的集體補課。只是在市學(xué)科競賽前期和z中學(xué)提前招生考試之前,學(xué)校會(huì )組織部分教師和學(xué)生在雙休日進(jìn)行輔導,當然都是在征得學(xué)生本人和家長(cháng)的同意后才組織實(shí)施的,這一點(diǎn)以后會(huì )努力自糾。
五、作業(yè)考試
9.學(xué)校嚴格控制學(xué)生的作業(yè)總量。教師們根據課改要求精選作業(yè)內容,不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè),作業(yè)總量適中,控制在2小時(shí)之內,對學(xué)生完成的書(shū)面作業(yè)都進(jìn)行了全部的批改,教務(wù)處組織教研組不定期開(kāi)展作業(yè)批改檢查并進(jìn)行評價(jià)反饋。只是在期中期末復習階段,部分教師在節假日和雙休日中稍微略增加了作業(yè)量,單元測試次數也有增加,一定程度上略加大了一部分學(xué)生的課業(yè)負擔,教務(wù)處以后會(huì )加大力度進(jìn)行監督和整改。
10.學(xué)校每學(xué)期組織期中、期末兩次考試,本學(xué)期在國慶放假回來(lái)已組織了初一初二的月考,現已及時(shí)整改到位,不再組織類(lèi)似考試。教務(wù)處不對成績(jì)進(jìn)行公布和公開(kāi)排名,只是在各年段教師會(huì )議上供校長(cháng)室、任課教師參考,以分析各班級、各年段均衡和學(xué)生成長(cháng)發(fā)展之用。學(xué)生個(gè)人成績(jì)只供學(xué)生本人及家長(cháng)參考,由班主任以校訊通形式發(fā)給家長(cháng)。
六、教材教輔
學(xué)生使用的教學(xué)用書(shū)只是在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄》范圍內征訂。音樂(lè )、美術(shù)、勞技等部分學(xué)科還使用了循環(huán)教材。學(xué)校從不統一組織為學(xué)生購買(mǎi)和征訂規范以外的教輔材料,也不向學(xué)生家長(cháng)推薦各類(lèi)輔導用書(shū)。個(gè)別家長(cháng)對學(xué)生有特殊要求的,自行購買(mǎi)了課外輔導用書(shū)。另外學(xué)校使用的學(xué)生油印作業(yè)也有各年段學(xué)科負責人把關(guān)審核,教務(wù)處監督油印室來(lái)嚴格控制用量。
七、社會(huì )評價(jià)
學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展不止1次的征求不同層面學(xué)生及家長(cháng)意見(jiàn)活動(dòng),形式有家長(cháng)會(huì )、一學(xué)期一次的家訪(fǎng)、學(xué)校與社區共建活動(dòng)及母親素養工程講座等。在征求不同意見(jiàn)基礎上進(jìn)行總結和改進(jìn),努力實(shí)現“辦人民滿(mǎn)意教育”的目標。2012年中考,我校畢業(yè)學(xué)生普高升學(xué)率高達61.3%,位列全市第六,農村初中第一,得到社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的肯定。
通過(guò)這次自查,我們認識到減輕學(xué)生課業(yè)負擔、規范辦學(xué)行為的責任之重大。盡管我校全體教師根據六項嚴格規定和六項制度開(kāi)展教學(xué)工作,但是仍有諸多不足之處,今后會(huì )認真貫徹“甬教督【20xx】339號文件精神并嚴格執行加以自糾和改善。學(xué)校會(huì )從加強教師管理、提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展入手來(lái)提高課堂教學(xué)效率、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。在今后工作中學(xué)校將不斷汲取經(jīng)驗和探索新的辦學(xué)方法,接受社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的監督。
學(xué)生資助績(jì)效自評報告7
20xx年度我校在各級政府及教育主管部門(mén)的關(guān)愛(ài)下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴格規范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著(zhù)健康有序的軌跡前行,F將20xx年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導作簡(jiǎn)要匯報。
一、學(xué);厩闆r:
我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校,現有31個(gè)教學(xué)班,其中小學(xué)23個(gè)、初中8個(gè)。在校學(xué)生1480人,其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人,其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué);揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化學(xué)試驗室、圖書(shū)室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個(gè)功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等運動(dòng)場(chǎng)所。為滿(mǎn)足現代教學(xué)的需求,一至九年級均安裝了多媒體教學(xué)平臺,從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
二、大力改善辦學(xué)條件:
一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎上,以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬(wàn)用于購置新校車(chē)14輛,有效的解決了校車(chē)超載問(wèn)題。其二是用于教學(xué)設施設備建設,添置了物理、化學(xué)實(shí)驗器材、體育活動(dòng)器材以及一至九年級安裝了多媒體教學(xué)平臺,為學(xué)校長(cháng)期發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
三、夯實(shí)基礎強化管理
一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規范管理、精細管理,學(xué)校才能贏(yíng)得發(fā)展機遇,才能有效提升社會(huì )影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng )新工作思路、追求工作績(jì)效,構建學(xué)習型、創(chuàng )新型管理平臺。
另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò )資源,豐富教職工文化生活,積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò )在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會(huì )影響的作用。
1、教學(xué)管理注重績(jì)效:
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程外,教學(xué)處以常規教學(xué)為抓手,在加強教學(xué)常規管理的同時(shí),指導學(xué)科教研組積極開(kāi)展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗課、指導課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng )新管理,規范活動(dòng),每一次教研活動(dòng)必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構建學(xué)生喜歡的課堂,建設學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應對措施,規避教師教學(xué)的偏差行為。二是積極開(kāi)展校本教研,堅持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長(cháng)師生”的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)作為歸宿。其一突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀、練習設計、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動(dòng),切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,開(kāi)展教師結對子活動(dòng),在教學(xué)設計與教學(xué)研究、示范指導、提高研究成效。
2、德育教育立足實(shí)效:
萬(wàn)千物類(lèi)人為上,數年教化德為先。學(xué)校始終堅持德育為首的辦學(xué)思想,首先加強德育工作的組織領(lǐng)導,充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅持日常行為規范教育常態(tài)化,本著(zhù)以日常行為規范抓起,從養成教育抓起,同時(shí)要求各班認真組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、《班級量化評比細則》,確保學(xué)生言行舉止規范,儀容儀表規范,課內課外和兩操升旗規范。二是德育活動(dòng)多樣化,我校在德育工作建設中,充分利用班會(huì )、隊會(huì )、國旗下的講話(huà)、校內外活動(dòng)等途徑對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
(1)有計劃有針對性的對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養成教育,做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。
(2)建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育體系,加大社會(huì )參與學(xué)校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設組織一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò ),切實(shí)加強心理健康教育,培養學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養學(xué)生適應社會(huì )生活的能力。
(3)重視思品課堂的任務(wù)落實(shí),全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中有機滲透德育,探索新時(shí)期德育教育的新途徑,要求每個(gè)教師在課堂滲透德育中創(chuàng )新“五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學(xué)設計有體現、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果)。
(4)舉辦慶“六一”文藝晚會(huì )活動(dòng),給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺;舉辦了中小學(xué)生拔河比賽,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開(kāi)展了誦讀《弟子規》活動(dòng),吸取傳統文化之精髓,根據不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料,同時(shí)根據不同年齡段要求低年級學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過(guò)讀記使學(xué)生潛移默化,付諸行動(dòng)。一系列活動(dòng)使同學(xué)們思想得到凈化,能力得以提高,素質(zhì)得以培養。
3、安全工作扎實(shí)有效:
安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體做法是:一是著(zhù)力加強學(xué)校、年級組、班主任、保安室安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的責任管理體系,落實(shí)安全工作層級管理責任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、建筑物、食堂衛生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查,對存在安全隱患及時(shí)排除。三是利用每周安全一課,國旗下的講話(huà),班會(huì )課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進(jìn)行交通安全、食品衛生、應對火災、地震、常見(jiàn)病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓,增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效:
加強學(xué)校后勤工作,增強服務(wù)意識,樹(shù)立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度,按規定標準收費,定期清帳理財,做到開(kāi)支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強衛生宣傳、疾病的預防,認真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作,完善管理檔案。
四、存在的問(wèn)題和努力的方向:
通過(guò)自查,我們不難發(fā)現學(xué)校管理建設及運作過(guò)程中還存在不足之處:
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設施設備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進(jìn)一步加強,教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研,構建高效課堂,著(zhù)力解決教學(xué)瓶頸問(wèn)題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔,我們一路艱辛勇開(kāi)拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來(lái),我們志存高遠創(chuàng )輝煌。
學(xué)生資助績(jì)效自評報告8
自從實(shí)施教師績(jì)效工資以來(lái),我校嚴格按照上級文件精神制定了《劍河縣城關(guān)三小績(jì)效考核方案》,每學(xué)期末都按照方案進(jìn)行績(jì)效考核。具體情況匯報如下:
一、領(lǐng)導重視,精心制訂實(shí)施方案
學(xué)校大力宣傳實(shí)施績(jì)效工資的重要意義,學(xué)校領(lǐng)導高度重視績(jì)效工資實(shí)施工作,成立以校長(cháng)為組長(cháng)的績(jì)效工資領(lǐng)導小組,多次召集行政班子和教代會(huì )成員召開(kāi)績(jì)效工資實(shí)施會(huì )議,把握了正確的政策導向。
在充分征求教職工意見(jiàn)的基礎上,教代會(huì )討論、通過(guò),形成方案。在執行方案中嚴格按照“劍教科(2011)27號—劍河縣教育和科技局關(guān)于印發(fā)《劍河縣義務(wù)教育學(xué)校教師績(jì)效工資實(shí)施辦法(試行)的通知“精神執行。以積分制作為獎勵性績(jì)效工資的基礎,沒(méi)有出現平均主義、大鍋飯現象,沒(méi)有存在不納入獎勵性績(jì)效工資分配范圍的人員也領(lǐng)取了獎勵性績(jì)效工資情況。
二、實(shí)施績(jì)效工資對學(xué)校教師工作的促進(jìn)作用
可以肯定的是,實(shí)施績(jì)效工資與績(jì)效考核對教師工作積極性的有一定的調動(dòng)作用。根據我校教師績(jì)效考核的規定,教師績(jì)效考核的內容主要是完成學(xué)校規定的崗位職責和工作任務(wù)的實(shí)績(jì),包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績(jì)?(jì)效工資制打破了舊的分配模式,教師產(chǎn)生了一定的工作壓力和危機感,進(jìn)修學(xué)習和教學(xué)工作產(chǎn)生了動(dòng)力,大大提高了承擔教學(xué)課時(shí)、班主任工作等的自主性,合理的競爭機會(huì )和公平的競爭條件,增強了教師參加管理、主動(dòng)承擔教學(xué)任務(wù)以及進(jìn)行教學(xué)改革的意識。
三、對績(jì)效工資改革的合理化建議
一是考核方案要科學(xué)。從目前的情況來(lái)看一個(gè)方面是對不同人員拉開(kāi)多大差距為適宜的把握上需要給予政策支持。另一個(gè)方面是對行政人員工作量確定方面如何把握缺乏政策依據,從而讓老師覺(jué)得行政人員所拿津貼不透明。完善落實(shí)績(jì)效工資制度的關(guān)鍵在于建立科學(xué)合理并且行之有效的績(jì)效工資考核體系,真正實(shí)行競崗取酬、多勞多酬、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬。
二是考核辦法要更加合理,宣傳要更加到位?己宿k法要充分體現公平,努力為老師們鋪路架橋,提供學(xué)習、展示的舞臺,讓我們的老師愛(ài)教育,會(huì )教育,善教育,樂(lè )教育。教師對績(jì)效工資政策還存在著(zhù)誤解,有的教師認為就是拿我們自已的錢(qián),來(lái)考核我們,很多老師都在算自己獎勵性績(jì)效工資是否拿夠,誤認為職務(wù)津貼是從自己獎勵性績(jì)效工資中擠出來(lái)的,把骨干教師和行政人員推到了教師的對立面,也有的教師認為績(jì)效工資就是單純的漲工資,也有的教師不了解到劍河縣的縣情,認為劍河縣教育績(jì)效工資總量水平偏低。對于這些,我想要加大對績(jì)效工資政策的宣傳,教師要全面理解、正確理解、深入理解績(jì)效考核方案。
三是建議將一定比例的績(jì)效工資由學(xué)校作其它方式分配,這樣更利于學(xué)校管理。允許中層干部與教師區別考核,從而更能促進(jìn)中層干部的工作積極性。
學(xué)生資助績(jì)效自評報告9
根據《費縣事業(yè)單位績(jì)效考核目標綜合考核評分表》的內容及標準,對照我校學(xué)校管理、教育質(zhì)量、辦學(xué)條件等方面的工作進(jìn)行了自查,在自查中做到了堅持標準、實(shí)事求是,把自查過(guò)程作為總結工作,查找差距,改進(jìn)工作的過(guò)程,F將自查情況匯報如下:
一、思想政治
對干部職工加強職業(yè)道德教育,經(jīng)常性的組織干部職工進(jìn)行政治學(xué)習、認真組織政治理論考試。此項自評分。
二、監督工作
梁邱一中班子團結協(xié)作,根據 建立德育、綜治安全、信訪(fǎng)、計生等工作小組,完善上下班、學(xué)習、黨組織生活、考勤、文書(shū)檔案、財務(wù)、黨風(fēng)廉政等工作制度,從而為我鎮教育文明管理提供強有力的制度保障。中心校結合自身實(shí)際,把目標責任書(shū)中的九大項指標要求與轄區中小學(xué)簽訂了教育目標責任書(shū),做到層層落實(shí),責任到人。此項自評分分。
三、計生工作
計劃生育組織機構健全,有專(zhuān)人負責,年初有計劃,半年和年終有總結;主管領(lǐng)導和專(zhuān)干按時(shí)繳納風(fēng)險抵押金;層層簽訂責任狀,獎罰兌現。此項自評分分。
四、德育工作
制定了學(xué)校德育工作總體計劃,成立了未成年人思想道德建設工作領(lǐng)導小組。加強學(xué)生思想道德和養成教育工作措施具體、落實(shí)到位;抓好文明學(xué)校的復查、管理工作;抓好師德師風(fēng)建設;開(kāi)展以職業(yè)道德和行為規范為重點(diǎn)的、形式多樣、豐富多彩的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。此項自查自評得 分。
五、教學(xué)管理
嚴格執行《隆回縣人民政府教育督導室關(guān)于進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為督查考核細則》(隆教督通20093號)。學(xué)校成立課堂教學(xué)改革領(lǐng)導小組,有課堂教學(xué)改革實(shí)施方案;有試點(diǎn)學(xué)校;召開(kāi)了課改工作反思交流會(huì )議;對課改工作先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰獎.教師備課、閱卷、作業(yè)批改按質(zhì)按時(shí)適量,中心學(xué)校校長(cháng)及班子成員每周聽(tīng)課、評課不少于2節,其他完小以上學(xué)校校長(cháng)、教學(xué)副校長(cháng)全期聽(tīng)課不少于20節,其他副校長(cháng)、教務(wù)主任不少于15節,教師不少于10節;學(xué)校每學(xué)期檢查教學(xué)常規工作不少于2次,教研組活動(dòng)不少于4次;每個(gè)年級不少于3個(gè)班的學(xué)校集體備課不少于6次。完小以上學(xué)校每學(xué)期舉行的公開(kāi)課、示范課不少于4節,并有評課記錄。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展一次教育教學(xué)陽(yáng)光展評活;
儀器設備、圖書(shū)、專(zhuān)門(mén)實(shí)驗室設備有實(shí)物賬、經(jīng)費賬、分配單;實(shí)驗室有實(shí)驗登記本、專(zhuān)門(mén)實(shí)驗室有使用登記本,有貴重設備登記本,化學(xué)藥品使用登記本。
此項自評分分。
六、人事工作
學(xué)校行政領(lǐng)導和廣大教職工,樹(shù)立高度的責任心,嚴格執行請、銷(xiāo)假制度;認真做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的評、聘、考核工作,認真做好教師資格認定工作,各種表冊要按規定填寫(xiě)準確,按時(shí)上交。按規定選派教師參加名級各類(lèi)培訓,培訓資料整理規檔。做好老齡工作,按文件落實(shí)離退休教職員工的特遇,認真做好老齡服務(wù)工作,及時(shí)開(kāi)展各項活動(dòng)。此項自評分分。
七、后勤管理
加強財務(wù)管理,建立健全財務(wù)規章制度。做到人員分工責權明確,收支賬目清楚明白,財會(huì )檔案規范完整,內控監督措施得力。合理編制學(xué)校預算,加強收費管理,提高資金使用效益。收費項目和標準符合有關(guān)文件及主管部門(mén)核定的范圍。收費收入全額納入會(huì )計核算,用途公開(kāi),合理。杜絕“亂收費、收費亂”現象。 “兩免一補”工作管理規范。此項自評分分。
八、體衛工作
堅持“三操”(早操、課間操、眼保健操)并有登記,落實(shí)大課間體育活動(dòng)方案。建立校園管理、維護制度,校園環(huán)境管理事事有人管。抓好校園綠化、美化和文化工作,育人氛圍濃厚。學(xué)校公共場(chǎng)所無(wú)衛生死角;教室、各類(lèi)辦公房窗明幾凈;環(huán)境綠化美化;寢室按“五線(xiàn)譜”標準整理。食堂什物擺放井然有序,地面潔凈,工作人員按規定著(zhù)裝,進(jìn)行了健康體檢,參加了有關(guān)培訓。此項自評分分。
九、其他工作
搞好招商引資,完成招商引資任務(wù);
按要求完成縣、局規定的報刊發(fā)行任務(wù)。全年在市級以上報刊發(fā)表教育報道和在網(wǎng)站上發(fā)稿須完成規定任務(wù),其中《法制日報》、《科教新報》各用稿2篇。
此項自評分分。
隆回縣鄉鎮中心學(xué)?(jì)效文明考核評分細則共九大項,我周旺中心學(xué)校自評分分。
學(xué)生資助績(jì)效自評報告10
一、指導思想
根據揭陽(yáng)空港經(jīng)濟區委宣傳部(區教育局)關(guān)于印發(fā)《揭陽(yáng)空港經(jīng)濟區中小學(xué)校教師獎勵性績(jì)效工資分配指導性意見(jiàn)(試行)》的通知精神,結合我校實(shí)際制定的績(jì)效工資考核方案。
二、制定的原則
1、我校堅持以人為本、實(shí)事求是、因地制宜、既有約束力,又有驅動(dòng)力、全面性和可操作性的原則來(lái)制定學(xué)?(jì)效工資分配實(shí)施方案。
2、我校堅持做到績(jì)效工資專(zhuān)款專(zhuān)用,發(fā)放之前都按要求將獎勵性績(jì)效工資明細表在學(xué)校的公示欄進(jìn)行公示,充分發(fā)揮績(jì)效工資分配的激勵性導向作用,確保教師隊伍的穩定和調動(dòng)教師工作的積極性。
3、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責任和業(yè)績(jì)?yōu)橐罁,多勞多得,?yōu)績(jì)優(yōu)酬,適當拉開(kāi)分配差距,向一線(xiàn)教師、骨干教師及成績(jì)突出的教師傾斜。同時(shí)統籌兼顧學(xué)校內部各類(lèi)人員之間獎勵性績(jì)效工資分配關(guān)系。
4、堅持“公平、公正、公開(kāi)”原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作,分配方案經(jīng)學(xué)校教師討論通過(guò)后實(shí)施,確保教職工有知情權、參與權和監督權。
三、制定的依據
1、按照市、區、以及有關(guān)文件、通知的要求和相關(guān)會(huì )議精神,我校召開(kāi)教職工代表會(huì )議討論并征求教職工對于制定學(xué)?(jì)效工資分配辦法的意見(jiàn),再由學(xué)校領(lǐng)導班子集體研究、在全體教師會(huì )上表決通過(guò),送上級主管部門(mén)批準,然后實(shí)施。
2、按照各類(lèi)教育法律法規、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《廣東省教育廳關(guān)于普通中小學(xué)校辦學(xué)行為的若干規定》、《廣東省中小學(xué)教育教學(xué)常規管理暫行辦法》等的規定和要求來(lái)制定。
四、做好宣傳解釋
針對區內學(xué)?(jì)效工資發(fā)放存在的一些差異,我校能及時(shí)有效的對全體教職工做好正面的宣傳教育和合理解釋?zhuān)行搪毠τ诳?jì)效工資政策存在的誤解,試全體教職工對實(shí)施績(jì)效工資和分配過(guò)程有深入的了解。確?(jì)效工資的順利實(shí)施。
五、發(fā)放對象
小學(xué)全體在編在崗教師。
六、領(lǐng)導機構
學(xué)校成立了獎勵性績(jì)效工資分配工作領(lǐng)導小組,小組成員由校領(lǐng)導、各部門(mén)負責組成,負責對學(xué)校常規工作、班主任津貼、教師工作量、工作業(yè)績(jì)的考核,以及績(jì)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作。
組長(cháng):黃明明
成員:林天天
綜合以上情況,我校獎勵性績(jì)效工資分配實(shí)施方案由學(xué)校行政制定并在教師大會(huì )上通過(guò),嚴格按照方案執行并接受教師監督,自查結果為合格。
學(xué)生資助績(jì)效自評報告11
為加強學(xué)校管理,充分發(fā)揮教育服務(wù)作用,調動(dòng)我校人員的積極性。根據山東省教育系統績(jì)效考核標準和《章丘市20xx年度事業(yè)單位績(jì)效考核工作實(shí)施方案》,我校組織進(jìn)行了自查自評,現將績(jì)效考核自查情況報告如下:
一、考核內容基本情況
。ㄒ唬┚C合指標
登記管理方面:我校按照上級要求注冊登記為事業(yè)單位法人,于20xx年1月及時(shí)進(jìn)行了年度報告公示 ,所掛單位名稱(chēng)、宗旨和業(yè)務(wù)范圍等與事業(yè)單位法人證一致。
業(yè)務(wù)履行情況:按時(shí)參加年度校驗、于調整事項及時(shí)變更。
信息公開(kāi)方面:按規定進(jìn)行各項登記管理信息公開(kāi),公開(kāi)內容真實(shí)有效。
印章管理方面:印章安排專(zhuān)人負責,有使用管理制度、有使用登記簿。
。ǘ⿲(zhuān)項指標
1.服務(wù)質(zhì)量。
嚴格執行教學(xué)大綱,執行省規范40條、教學(xué)管理規范、一日常規及《章丘市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規》處置規范等有關(guān)法規制度,上課質(zhì)量、備課質(zhì)量、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、各種業(yè)務(wù)管理符合要求。
2.執行學(xué)校管理制度。
我校嚴格執行學(xué)校的各種管理制度,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)水平,各項工作走在了全鎮的前列。
3.人事財務(wù)管理。
。1)人員配備情況。人員崗位設置合理,配備到位,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員崗位專(zhuān)兼職人員26人,合格率100%;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員具備相應崗位的資格。
。2)財務(wù)管理、分配制度建立執行情況。嚴格執行財務(wù)預算制度和會(huì )計制度,堅決杜絕各種亂收費現象。
4.校內環(huán)境與管理。
建立健全并落實(shí)行政、后勤、進(jìn)修和培訓等制度并落實(shí)。校容校貌干凈整潔,工作環(huán)境及學(xué)生的學(xué)習環(huán)境干凈舒適,健康宣傳標語(yǔ)、專(zhuān)欄醒目規范,教職工精神飽滿(mǎn),工作熱情高漲。
。ㄈ﹦(chuàng )新指標。
。ㄋ模┆剳椭笜。
二、存在問(wèn)題
自查發(fā)現存在許多問(wèn)題,主要表現在:
。ㄒ唬┙虒W(xué)資源服務(wù)情況。
1、資料收集完善,人員對課件制作、班班通業(yè)務(wù)尚不夠熟悉。
2、由于教師的年齡偏大,某些教學(xué)工作開(kāi)展難度大。如教學(xué)課題申報管理方面。
3、音體美教學(xué)存在人員不足,學(xué)校只有一名專(zhuān)業(yè)美術(shù)教師,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )體育教師,嚴重影響了相應學(xué)科的教學(xué)。
。ǘ┙逃虒W(xué)質(zhì)量情況。
1、個(gè)別教師的備課書(shū)寫(xiě)不規范。
2、師生的思想教育工作開(kāi)展不夠;
3、教師對學(xué)校制度不熟悉,有未能很好的執行教育教學(xué)制度的情況;
三、整改措施。
。ㄒ唬┘訌娕嘤柵c管理,努力提高學(xué)校管理整體水平;
。ǘ⿲虒W(xué)一線(xiàn)加大在資金、物力、人力的投入,要人人動(dòng)員和參與。
。ㄈ┘訌姳∪鯇W(xué)科的管理,特別是要加強音體美教學(xué)的力度,加強管理力度。
。ㄋ模┘訌娺M(jìn)修與培訓,加強年輕教師的培訓,提高教師素質(zhì),提高學(xué)校管理水平。
學(xué)生資助績(jì)效自評報告12
一、部門(mén)概況
攀枝花市第一小學(xué)校隸屬于攀枝花市東區教育和體育局,是一所全額撥款事業(yè)單位。
(一)主要職責
1、宣傳貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法律法規等,堅持依法治教、依法治學(xué),貫徹執行教育相關(guān)行政規章制度。制定符合黨的教育方針和國家教育法律法規以及本校實(shí)際的教育發(fā)展規劃,并抓好組織實(shí)施和落實(shí)工作。
2、按照干部和教師的職數、編制和管理權限,負責本校教師人事管理、繼續教育、考核考評等工作。加強人事制度改革。完善年度績(jì)效考核、職稱(chēng)評定方案,教師崗位安排合理,教師學(xué)歷達標100%,完成了區管校用、教師交流、幫扶支教等任務(wù)。
3、指導、管理、檢查、評價(jià)本校的教育教學(xué)工作,提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。按照義務(wù)教育課程計劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),認真實(shí)施中小學(xué)的教育教學(xué)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、落實(shí)學(xué)校安全責任制,完善安全工作管理制度,利用行政會(huì )、職工大會(huì )和校會(huì )開(kāi)展每月一次的安全例會(huì ),加強對師生的安全教育培訓、安全防范知識學(xué)習。
。ǘ┤藛T及機構情況
學(xué)校設校長(cháng)書(shū)記1 人,專(zhuān)職副書(shū)記1人,副校長(cháng)2人,工會(huì )主席1人。內設機構4個(gè),分別是教導處、德育處、總務(wù)處、辦公室。學(xué)校編制54人,20xx年實(shí)有教職工62人,退休職工63人,調入1人,調出2人。24個(gè)教學(xué)班,學(xué)生948人。
(三)資產(chǎn)情況
本年年末總資產(chǎn)532.43萬(wàn)元,主要由以下五個(gè)項目構成:銀行存130.82萬(wàn)元,財政應返還額度26.35萬(wàn)元,固定資產(chǎn)367.93萬(wàn)元,無(wú)形資產(chǎn)2.33萬(wàn)元,其他應收款5萬(wàn)元。
二、部門(mén)資金基本情況
。ㄒ唬┠瓿醪块T(mén)預算安排及支出情況(分類(lèi)表述)
1.基本支出安排及使用情況
基本支出是保障我校正常運轉、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的各項支出,包括用于在職和離退休人員基本工資、津貼補貼等人員經(jīng)費以及辦公費、印刷費、水電費、郵電費等日常公用經(jīng)費。攀枝花市第一小學(xué)校20xx年當年基本支出財政撥款預算為1xx4.xx萬(wàn)元。具體情況如下:
。1)人員支出983.30萬(wàn)元,主要用于在職人員工資福利支出。
。2)日常公用經(jīng)費1xx.14萬(wàn)元,主要為辦公費、水電費等日常支出。
。3)對個(gè)人和家庭的補助80.17萬(wàn)元,主要用于退休人員經(jīng)費。
。4) “三公經(jīng)費”支出2.60萬(wàn)元,主要用于公務(wù)用車(chē)運行維護費。
2.部門(mén)預算項目安排及支出情況
項目支出, 是指基本支出以外,為完成特定工作任務(wù)或事業(yè)發(fā)展目標而發(fā)生的支出。20xx年我校預算項目安排及支出包括:
。1)教育事業(yè)發(fā)展經(jīng)費60.00萬(wàn)元。是學(xué)校商屋出租收入繳非稅入國庫納入預算的計劃資金,用于補充辦公經(jīng)費和繳商屋出租的各種稅費等。
。2)“三免一補”經(jīng)費(民生)1.32萬(wàn)元,用于學(xué)生免作業(yè)本費。
。3)“精準幫扶支教行動(dòng)”經(jīng)費0.68萬(wàn)元,主要用于支教教師生活補助支出。
(二) 追加預算安排及支出情況
20xx年度無(wú)追加一般公共預算收入。
。ㄈ⿲(zhuān)項資金安排及支出情況
20xx年學(xué)校市區級下?lián)軐?zhuān)項資金主要包括以下項目:
1.20xx-20xx年度第四批財政教育資金---精準幫扶支教教師生活補助經(jīng)費4.17萬(wàn)元。
2.20xx-20xx學(xué)年度教育優(yōu)秀人才及教學(xué)科研成果獎勵經(jīng)費8.7萬(wàn)元。
3.20xx年第三批財政教育資金(優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校結對幫扶專(zhuān)項經(jīng)費)1.5萬(wàn)元。
4.20xx年義教育質(zhì)量獎學(xué)金1.65萬(wàn)元。
5.20xx年“三區”人才支持計劃教師專(zhuān)項計劃中央補助資金0.67萬(wàn)元。
其他資金收支及結轉結余使用情況
無(wú)其他資金收支及結轉結余使用情況
其他需要說(shuō)明的情況
無(wú)其他需要說(shuō)明的情況
三、績(jì)效目標完成情況分析
。ㄒ唬﹨^級財政資金績(jì)效目標完成情況
1、年初部門(mén)預算績(jì)效目標完成情況
。1)產(chǎn)出指標完成情況分析。
數量指標:本年在校學(xué)生948人,教師培訓達62人。
質(zhì)量指標: 改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平;抓好師資培訓,提高育人水平;堅持依法治校,規范辦學(xué)行為。
時(shí)效指標: 20xx年度1-12月
成本指標: 教育支出(包括工資福利,商品服務(wù)和項目支出)952.66萬(wàn)元;社會(huì )保障和就業(yè)支出90.29萬(wàn)元;衛生健康支出59.45萬(wàn)元; 住房保障支出81.81萬(wàn)元。
。2)效益指標完成情況分析。
社會(huì )效益:保障教學(xué)正常開(kāi)展,提高教學(xué)質(zhì)量;學(xué)校立足現實(shí),促進(jìn)特色班級品牌化;生態(tài)效益:吸引優(yōu)質(zhì)生源,擴大辦學(xué)規模,完善學(xué)校信息教育設備設施,學(xué)生喜愛(ài)、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的教育堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的主題下,讓所有的學(xué)生經(jīng)過(guò)我們的教育,德智體美勞綜合素質(zhì)在原有的基礎上都得到全面發(fā)展,具有自主持續發(fā)展的能力。
可持續影響指標達到以下目標:根據國家、省、市《中長(cháng)期教育改革與發(fā)展綱要》精神和上級有關(guān)規定,進(jìn)一步修訂、完善學(xué)!墩鲁獭、教師工作和績(jì)效工資量化考核制度、教師出勤制度、教師教學(xué)常規制度、班級學(xué)生常規管理等學(xué)校規章制度,做到學(xué)校管理規范化,推動(dòng)教育內涵發(fā)展。
。3)滿(mǎn)意度指標完成情況分析。
學(xué)生滿(mǎn)意度 : 滿(mǎn)意度95%以上
家長(cháng)滿(mǎn)意度:滿(mǎn)意度95%以上
社會(huì )滿(mǎn)意度:滿(mǎn)意度95%以上
2、區級專(zhuān)項(項目)資金績(jì)效目標完成情況
。1)產(chǎn)出指標完成情況分析。
數量指標 :
1、“精準幫扶支教行動(dòng)”,派出支教教師2名,支援1所學(xué)校,受援學(xué)生280人左右;
2、“三免一補”項目,享受免費教科書(shū)、免作業(yè)本費用的學(xué)生達948人,非寄宿生生活補助發(fā)放xx人。
質(zhì)量指標:
1、“精準幫扶支教行動(dòng)”、”三區人才計劃”促進(jìn)均衡發(fā)展,為受援學(xué)校教育教學(xué)起到帶頭示范作用。
2、“三免一補”項目嚴格按照文件精神執行,深入貫徹落實(shí)義務(wù)教育“三免一補”政策,全面實(shí)行免教科書(shū)、作業(yè)本費,發(fā)放非寄宿生生活補助。
時(shí)效指標:20xx年度1-12月
成本指標:
1、“精準幫扶支教行動(dòng)”、“三區人才計劃”經(jīng)費4.16萬(wàn)元;
2、免作業(yè)本費2.85萬(wàn);發(fā)放非寄宿生生活補助0.93萬(wàn)元。
。2)效益指標完成情況分析。
社會(huì )效益:認真貫徹落實(shí)精準幫扶工作和“三免一補”政策,幫助受援學(xué)校推進(jìn)課堂改革,推動(dòng)學(xué)校文化建設、完善定理考核制度、提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)鄉(鎮)中心校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)我市城鄉學(xué)校改革與發(fā)展互動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展。
生態(tài)效益:促進(jìn)均衡發(fā)展,城鄉一體化發(fā)展,提高農村教育教學(xué)質(zhì)量
可持續影響指標達到以下目標:促進(jìn)城鄉教育資源共享,推動(dòng)教育教學(xué)發(fā)展;形成城鄉教育精準幫扶工作長(cháng)效機制。
。3)滿(mǎn)意度指標完成情況分析。
學(xué)生滿(mǎn)意度 : 滿(mǎn)意度95%以上
家長(cháng)滿(mǎn)意度:滿(mǎn)意度95%以上
受援學(xué)校滿(mǎn)意度:滿(mǎn)意度95%以上
。ǘo(wú)上級專(zhuān)項(項目)資金績(jì)效目標完成情況
。ㄈo(wú)其他需要說(shuō)明的情況
。ㄋ模┳栽u結論
20xx年度學(xué)校努力做好財政預算收入、支出以及各項目的管理工作,將預算及時(shí)公開(kāi)到相關(guān)的信息網(wǎng)絡(luò )平臺,并在執行過(guò)程中積極對執行情況進(jìn)行監控,對預算的資金進(jìn)行全方位的監督和管理,使每一筆資金都能起到最大的使用效益。結合我校實(shí)際情合理分配資金,以達到合理高效地運用資金、提升資金的產(chǎn)出效果、節約成本與資源、提高部門(mén)的辦事效率的目的。在部門(mén)預算整體支出績(jì)效方面都按規定嚴格執行,合理安排支出,使財政資金發(fā)揮出最大的效益。
本年度部門(mén)整體目標績(jì)效完成情況良好。
質(zhì)量指標達到以下目標:
1.鞏固提高“兩基”工作成果和整體水平,依法動(dòng)員、組織適齡兒童少年入學(xué),嚴格控制輟學(xué),抓好掃盲和鞏固工作,推進(jìn)普及義務(wù)教育。積極落實(shí)“十三五”規劃和學(xué)校的三年發(fā)展規劃。
2.組織開(kāi)展本校的教育教學(xué)科研和教育教學(xué)改革,科研興教,科研興校。負責對本校教育教學(xué)業(yè)務(wù)的具體管理,負責教育教學(xué)管理及教研教改工作,全力推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施。繼續以“四名教育,五彩人生”品牌建設,通過(guò)拼搏努力,加強制度建設,強化管理、提高效益,全面推廣教育教學(xué)改革。
3.負責本校財務(wù)和基建管理,籌措資金,改善辦學(xué)條件等工作。嚴格執行財務(wù)制度,堅持收費、結算公示的透明化,做到了財務(wù)數據的準確、及時(shí)上報,歸檔規范。
4.學(xué)校教育教學(xué)工作在東區處于前列。
社會(huì )效益指標達到以下目標:
1.學(xué)校立足現實(shí),進(jìn)一步辦好特色小班化品牌,吸引優(yōu)質(zhì)生源,擴大辦學(xué)規模。屆時(shí)根據形勢的發(fā)展爭取上級支持,完善學(xué)校信息教育設備設施,力爭做到全市領(lǐng)先學(xué)校。
2.辦學(xué)生喜愛(ài)、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校。
生態(tài)效益指標達到以下目標:堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的主題下,讓所有的學(xué)生經(jīng)過(guò)我們的教育,使德智體美勞綜合素質(zhì)在原有的基礎上都得到全面發(fā)展。
可持續影響指標達到以下目標:根據國家、省、市《中長(cháng)期教育改革與發(fā)展綱要》精神和上級有關(guān)規定,進(jìn)一步修訂、完善學(xué)!墩鲁獭、教師工作和績(jì)效工資量化考核制度、教師出勤制度、教師教學(xué)常規制度、班級學(xué)生常規管理等學(xué)校規章制度,做到學(xué)校管理規范化。
本年度區級專(zhuān)項資金績(jì)效目標完成情況較好。認真貫徹落實(shí)精準幫扶工作,幫助受援學(xué)校推進(jìn)課堂改革,推動(dòng)學(xué)校文化建設、完善定理考核制度、提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)鄉(鎮)中心校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)我市城鄉學(xué)校改革與發(fā)展互動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展。積極落實(shí)三區人才計劃,全面實(shí)行義務(wù)教育“三免一補”政策,加強資金使用的監督和管理,確保執行公開(kāi)、公平、公正。
四、偏離績(jì)效目標的原因和下一步改進(jìn)措施
。ㄒ唬┐嬖诘膯(wèn)題
本年度績(jì)效目標未存在偏離,但在執行過(guò)程中還存在下列問(wèn)題:
1.學(xué)校財務(wù)人員身兼數職,專(zhuān)業(yè)知識水平低,對績(jì)效目標部分概念模糊。
2.績(jì)效目標的設定需要各個(gè)部門(mén)分解匯總,全員參與,相互協(xié)調,學(xué)校對績(jì)效評價(jià)還未建立全員參與的意識,部分績(jì)效目標無(wú)法量化。
。ǘ└倪M(jìn)措施
1.注重提高財務(wù)人員自身業(yè)務(wù)能力水平,加強思想和業(yè)務(wù)培訓。
2.進(jìn)一步提高績(jì)效目標評價(jià)意識和方法,細化財務(wù)管理。
五、績(jì)效自評結果擬應用和公開(kāi)公示情況
績(jì)效自評結果將用于下一年度預算編制及監控,并按要求在攀枝花市東區人民政府網(wǎng)政務(wù)公開(kāi)欄目下公開(kāi)公示。
學(xué)生資助績(jì)效自評報告13
一、預算績(jì)效管理工作總體情況
根據預算績(jì)效管理工作考核要求及安排,我校高度重視,嚴格按照《遂寧市財政局關(guān)于開(kāi)展20xx年度全市預算績(jì)效管理工作考核的通知》(遂財績(jì)﹝20xx﹞17號)文件要求,對照《遂寧市市級部門(mén)預算績(jì)效管理考核評分表》,根據我校預算管理績(jì)效工作實(shí)際開(kāi)展情況,從組織保障體系、過(guò)程管控體系、基礎支撐體系、其他考評事項等四個(gè)方面進(jìn)行了考核自評,我?己俗栽u得分為85分,現將自評情況報告如下:
二、自評得分情況及說(shuō)明
。ㄒ唬┙M織保障體系。
我校已經(jīng)落實(shí)專(zhuān)人從事預算績(jì)效管理工作,得3分。
。ǘ┻^(guò)程管控體系
1.事前績(jì)效評估
我校對新增100萬(wàn)元及以上的部門(mén)預算項目、年度預算增幅達到30%或增加金額100萬(wàn)元及以上的延續性項目開(kāi)展了事前績(jì)效評估。此部分得分12分。
2.事中績(jì)效監控
20xx年度,我校對財政安排的部門(mén)預算中的項目支出開(kāi)展了績(jì)效跟蹤監控管理工作,填制了《項目支出績(jì)效目標執行監控表》,提高了項目預算的執行進(jìn)度,保障了項目預算績(jì)效目標的完成。此部分得分12分。
3.事后績(jì)效評價(jià)
我校按規定的時(shí)間開(kāi)展了部門(mén)整體支出績(jì)效自評和項目績(jì)效自評.財政重點(diǎn)績(jì)效評價(jià)中,我校也按規定和時(shí)間對財政組織的政策支出、項目支出績(jì)效評價(jià)開(kāi)展了自評。此部分得分38分。
4.績(jì)效目標管理
我校根據相關(guān)文件要求,實(shí)現預算績(jì)效管理全覆蓋,按照“誰(shuí)申請資金,誰(shuí)編制目標”的原則,對申報的項目全部同步編制了績(jì)效目標,對部門(mén)整體預算支出編制了整體支出績(jì)效目標。此部分得分7分。
5.績(jì)效結果應用
近年來(lái),我校持續深入落實(shí)過(guò)緊日子要求,著(zhù)力加強績(jì)效評價(jià)結果應用,嚴格反饋整改,硬化激勵約束,切實(shí)提高財政資金使用績(jì)效。一是根據績(jì)效評價(jià)報告,發(fā)現主要問(wèn)題并及時(shí)整改。二是進(jìn)一步深化績(jì)效評價(jià)結果應用。對評價(jià)結果不同等級的項目,采用優(yōu)先安排、適當安排、壓縮直至不安排等方式,分類(lèi)管理。此部分得分16分。
。ㄈ┗A支撐體系
我校制定了一些預算績(jì)效管理的方案。我校在預算、決算公開(kāi)時(shí)在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站公開(kāi)了預算績(jì)效管理工作情況。此部分得分4分。
。ㄋ模┢渌荚u事項
我校積極配合各級評價(jià)組開(kāi)展的績(jì)效管理工作,按時(shí)提供了自評報告和相關(guān)數據、資料等。我校按照報送了預算績(jì)效管理工作考核自評表及相關(guān)材料。此部分得分5分。
三、主要經(jīng)驗和存在不足
我校根據相關(guān)文件要求,按照“誰(shuí)申請資金,誰(shuí)編制目標”的原則,對申報的項目全部同步編制了績(jì)效目標,對部門(mén)整體預算支出編制了整體支出績(jì)效目標,但不足之處是績(jì)效目標還不夠細化、不夠系統科學(xué)。
四、下一步工作打算和改進(jìn)舉措
下一步我校將進(jìn)一步研究制定更加具體的預算績(jì)效管理操作規程,規范各類(lèi)專(zhuān)項資金績(jì)效評價(jià)具體的操作方式,進(jìn)一步提高財政資金績(jì)效評價(jià)的質(zhì)量,加強預算績(jì)效管理工作的宣傳力度。
五、建議意見(jiàn)
建議組織更多的預算績(jì)效管理業(yè)務(wù)培訓。
學(xué)生資助績(jì)效自評報告14
一、部門(mén)概況
1、主要職能:
本單位為岳塘區教育局所屬二級預算單位,單位性質(zhì)為財政補助事業(yè)單位,主要職能為實(shí)施九年義務(wù)教育、促進(jìn)基礎教育發(fā)展,小學(xué)學(xué)歷教育。
2、機構情況:
我校設有校長(cháng)室、黨支部、辦公室、教導處、學(xué)生處、工會(huì )、總務(wù)處等部門(mén)。
3、人員情況:
20xx年本單位年未實(shí)有人數58人,在編xx人,退休39人。
二、部門(mén)整體支出管理及使用情況
。ㄒ唬╊A算情況
1、年初預算情況:年初預算收入230.88萬(wàn)元,其中預算內撥款230.88萬(wàn)元,非稅收入0萬(wàn)元,其他撥款0萬(wàn)元。
2、年中追加和調減預算情況:20xx年年中追加金額12.6萬(wàn)元。
3、全年總預算情況:
、20xx年實(shí)際收入385.37萬(wàn)元(其中財政收入263.38萬(wàn)元,其他收入1xx.99萬(wàn)元)。20xx年度部門(mén)實(shí)際財政支出280.48萬(wàn)元。
、陬A算調整率為5.46%。
、20xx年結余資金0.8萬(wàn)元,低于上年結轉資金38.06萬(wàn)元。
、苋(jīng)費控制率為0%!叭苯(jīng)費實(shí)際支出0萬(wàn)元,比上年度預算上升或下降0萬(wàn)元。
。ǘ╊A算執行情況
1、基本支出執行情況:20xx年度基本支出280.48萬(wàn)元。
2、業(yè)務(wù)性專(zhuān)項執行情況:20xx年度無(wú)業(yè)務(wù)性專(zhuān)項。
3、項目性專(zhuān)項執行情況:20xx年度項目支出101.9萬(wàn)元。
三、部門(mén)整體支出績(jì)效情況
績(jì)效目標完成率為100%,實(shí)際完成率100%。
從履職及履職效益情況來(lái)看,總體效果比較好。從經(jīng)濟性來(lái)看,各負責部門(mén)能夠按照預算來(lái)抓好成本控制,強化勤儉辦事的意識,注重節約開(kāi)支,年度開(kāi)支控制在財政局規定的范圍內;從效率性來(lái)看,各部門(mén)對所承擔的工作能夠按照計劃的時(shí)間把握進(jìn)度,抓好質(zhì)量,注重了工作的效率;從有效性來(lái)看,各專(zhuān)項工作的分工負責部門(mén)均能夠按照制度和各自的目標來(lái)抓好落實(shí),注重了專(zhuān)項資金的使用效果;從可持續性來(lái)看,后續的政策、相關(guān)的配套資金、必要的人員機構要繼續保持,管理制度做到與時(shí)俱進(jìn),相關(guān)內容進(jìn)行了及時(shí)補充完善。
四、存在的主要問(wèn)題
年初預算績(jì)效目標不明確,績(jì)效指標細化和量化不精準。
五、改進(jìn)措施和有關(guān)建議
細化預算指標,提高預算科學(xué)性。預算編制前根據年度內單位可預見(jiàn)的工作任務(wù),確定單位年度預算目標,細化預算指標,科學(xué)合理編制部門(mén)預算,推進(jìn)預算編制科學(xué)化、準確化。年度預算編制后,根據實(shí)際情況,定期做好預算執行分析,掌握預算執行進(jìn)度,糾正偏差,為下一次科學(xué)、準確地編制部門(mén)預算積累經(jīng)驗。
學(xué)生資助績(jì)效自評報告15
一、基本情況
。ㄒ唬┙逃鲐氋Y金項目預算和績(jì)效目標情況。
20xx年度?谑行阌^教育局收到教育扶貧資金,截止20xx年12月1日,財政共下?lián)?08.57萬(wàn)教育扶貧資金,此筆預算數包括109.82萬(wàn)惠及936人名建檔立卡貧困戶(hù)子女,44.115萬(wàn)惠及366名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,54.64萬(wàn)惠及農村低保戶(hù)子女409人其余為農村低保發(fā)放金額,無(wú)結余資金。
。ǘ┴斦䦟(zhuān)項扶貧資金項目績(jì)效目標設定情況。
已全部按時(shí)精準發(fā)放家庭經(jīng)濟困難學(xué)生教育保障資金208.57萬(wàn)元。
二、績(jì)效自評工作開(kāi)展情況
開(kāi)展范圍為全區所有建檔立卡戶(hù)家庭,對象為全區幼兒園至中職生936名建檔立卡學(xué)生;366名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生;409人其余為農村低保,通過(guò)我局自查及各鎮村幫扶責任人上報是否有漏發(fā)情況等方式進(jìn)行自評。
三、績(jì)效目標完成情況分析
。ㄒ唬╉椖抠Y金情況分析。
20xx年共計下?lián)芙逃鲐氋Y金208.57萬(wàn)元,已經(jīng)使用208.57萬(wàn)元,發(fā)放率100%,資金支出進(jìn)度100%。其中家庭貧困學(xué)生發(fā)放109.82萬(wàn),家庭經(jīng)濟困難學(xué)生發(fā)放44.115萬(wàn)元及農村低保戶(hù)子女發(fā)放54.64萬(wàn)元。
。ǘ╉椖靠(jì)效指標完成情況分析。
1.此筆預算中的109.82萬(wàn)惠及936人名建檔立卡貧困戶(hù)子女,44.115萬(wàn)惠及366名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,54.64萬(wàn)惠及農村低保戶(hù)子女409人其余為農村低保發(fā)放金額,無(wú)結余資金。
2.效益指標完成情況分析。
項目的執行使得建檔立卡學(xué)生輟學(xué)率為0%和受益建檔立卡 936人。使得家庭經(jīng)濟困難學(xué)生輟學(xué)率為0%和受益366人.使得農村低保輟學(xué)率為0%和受益409人,無(wú)結余資金。
3.滿(mǎn)意度指標完成情況分析。
項目的有效執行,使得建檔立卡家庭小孩;家庭經(jīng)濟困難學(xué)生;農村低保上學(xué)資金負擔相應減輕,受資助家庭滿(mǎn)意度達100%。
四、績(jì)效自評結果擬應用和公開(kāi)情況
學(xué)生資助績(jì)效自評報告16
為確實(shí)做好20XX年度專(zhuān)項資金績(jì)效自評工作,提高財政資金使用效益,根據《宜章縣財政局關(guān)于開(kāi)展縣級財政資金績(jì)效自評和績(jì)效監控工作的通知》(宜財績(jì)字〔20XX〕46號)文件精神,結合實(shí)際,我單位組織成立了績(jì)效評價(jià)工作小組,評價(jià)小組采取座談等方式聽(tīng)取情況,檢查專(zhuān)項資金有關(guān)賬目,收集整理專(zhuān)項資金支出相關(guān)資料,并根據各部門(mén)(股室)報送的績(jì)效自評材料進(jìn)行分析、總結,現將我單位專(zhuān)項資金績(jì)效自評結果報告如下:
一、專(zhuān)項概況
20XX年我單位狠抓重點(diǎn)工作,較好地完成了各項目標任務(wù),取得了較好的社會(huì )效益。根據我單位的工作職能和職責、按照項目資金的使用內容和用途,本單位項目資金支出主要有2項:
1、港房屋協(xié)管經(jīng)費。
2、保障性住房工作經(jīng)費。
這2個(gè)項目是續建項目,資金來(lái)源為年初財政預算或年中財政預算追加。
二、專(zhuān)項資金使用及管理情況
我單位項目支出年初預算為22萬(wàn)元,其中用于社區、居委會(huì )房屋協(xié)管的相關(guān)費用2萬(wàn)元;用于保障性住房工作經(jīng)費20萬(wàn)元。
20XX年我單位項目支出決算為22萬(wàn)元,具體如下:
1、房屋協(xié)管支出2萬(wàn)元,主要用于社區、居委會(huì )房屋協(xié)管的相關(guān)費用。
2、保障性住房工作經(jīng)費支出20萬(wàn)元,主要用于主要用于保障性安居工作等方面支出。
項目所有開(kāi)支均按照國有建設單位制度執行,資金的使用全部實(shí)行專(zhuān)賬管理,專(zhuān)款專(zhuān)用,嚴格把關(guān),整個(gè)項目的運行完全按照我單位內部管理制度、縣委、縣政府及財政的有關(guān)規定執行。單位內部不定期進(jìn)行抽查,嚴格人員作風(fēng),不存在違規違法的問(wèn)題。各個(gè)項目資金使用與具體項目實(shí)施內容相符,績(jì)效總目標和階段性目標都已按照計劃完成,未逾期。
三、專(zhuān)項組織實(shí)施情況
我單位2個(gè)大專(zhuān)項工作均已完成當年計劃,完成了年度績(jì)效目標。所有項目的日常管理工作均按照我單位相關(guān)管理制度執行,建立了工作有計劃、實(shí)施有方案、日常有監督的管理機制,工作取得了較好的成效,效能得到了提高、獲得了社會(huì )公眾的好評100%。
四、專(zhuān)項績(jì)效情況分析
我單位20XX年2個(gè)大專(zhuān)項,從項目立項、資金落實(shí)、業(yè)務(wù)管理到財務(wù)管理、項目產(chǎn)出、項目效益,6項二級指標得分都很高,總分達到97分。
1、項目立項(12分):項目的申請、設立過(guò)程符合相關(guān)要求,設定的績(jì)效目標合理,績(jì)效指標細化、明確、清晰、可衡量。
2、資金落實(shí)(8分):資金落實(shí)到位情況良好
3、業(yè)務(wù)管理(9分):管理制度健全、制度執行有效、項目質(zhì)量可控。
4、財務(wù)管理(20分):管理制度健全、資金使用合規、財務(wù)監控有效。
5、項目產(chǎn)出(29分):項目完成率100%、完成及時(shí)率100%、質(zhì)量達標率100%、成本節約率100%。
6、項目效益(19分):項目實(shí)施對經(jīng)濟效益、社會(huì )效益好,是發(fā)展民生、改善民生需要,使得區域內住房的保障,為區域內經(jīng)濟創(chuàng )造了條件,生態(tài)效益都較好,可持續影響對當地經(jīng)濟發(fā)揮更好效益、社會(huì )公眾的滿(mǎn)意度非常高。
五、基本經(jīng)驗及主要做法
為做好項目實(shí)施的跟蹤檢查工作。我局定期不定期地對項目實(shí)施情況和經(jīng)費使用情況進(jìn)行跟蹤檢查,對能實(shí)現預期績(jì)效目標的項目予以充分肯定,對進(jìn)展緩慢,預期績(jì)效目標較差的項目,及時(shí)進(jìn)行協(xié)調和提出整改措施,確保項目實(shí)施工作正常運行,達到預期績(jì)效目標。
六、意見(jiàn)及建議
1、進(jìn)一步健全和完善財務(wù)管理制度及內部控制制度,創(chuàng )新管理手段,用新思路、新方法,改進(jìn)完善財務(wù)管理方法。
2、按照財政支出績(jì)效管理的要求,建立科學(xué)的財政資金效益考評制度體系,不斷提高財政資金使用管理的水平和效率。
學(xué)生資助績(jì)效自評報告17
為進(jìn)一步規范財政專(zhuān)項銜接資金績(jì)效管理,強化部門(mén)責任意識,切實(shí)提高資金使用效益,現將我鎮20xx年度銜接資金項目績(jì)效自評報告給予公開(kāi)如下:
一、績(jì)效目標分解下達情況
。ㄒ唬┴斦䦟(zhuān)項銜接資金下達預算及項目情況
20xx年我鎮獲得財政銜接資金共1077.56萬(wàn)元,其中:中央專(zhuān)項銜接資金630.2萬(wàn)元,省級專(zhuān)項銜接資金429.36萬(wàn)元,市級資金18萬(wàn)元。此外,預撥資金53.15萬(wàn)元。
根據我鎮銜接工作建設需求,決定建設項目為村集體經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)項目、危房改造項目、脫貧戶(hù)、監測對象發(fā)展產(chǎn)業(yè)獎勵項目、基礎設施道路建設項目。
。ǘ┴斦䦟(zhuān)項銜接資金項目績(jì)效目標設定情況
根據項目參考指標,結合我鎮落地項目,20xx年度銜接資金項目績(jì)效目標圍繞農戶(hù)收益、企業(yè)帶貧減貧能力、項目建設實(shí)際情況、群眾感知等方面進(jìn)行設定。
二、績(jì)效自評工作開(kāi)展情況
根據20xx年項目實(shí)施結束,我鎮于20xx年12月30日起組織鎮財務(wù)、振興辦、項目辦工作人員下村入戶(hù)開(kāi)展項目指標,研究討論完成自評調研工作。
三、績(jì)效目標自評完成情況分析
。ㄒ唬┵Y金投入情況分析
1.項目資金到位情況分析。20xx年我鎮項目資金共到位1130.71萬(wàn)元,其中:財政銜接資金1077.56萬(wàn)元,預撥資金53.15萬(wàn)元。項目資金具體到位情況如下:儋州大皇嶺休閑農莊建設項目到位資金629.5萬(wàn)元;20xx熱帶水果榴蓮蜜種植項目項目到位資金39.15萬(wàn)元;南羅沃柑園基地等基礎配套設施項目到位資金90萬(wàn)元;20xx年蘭洋鎮脫貧戶(hù)、監測戶(hù)發(fā)展產(chǎn)業(yè)獎勵到位資金75.3萬(wàn)元;蘭洋鎮農村重點(diǎn)對象危房改造項目到位資金18萬(wàn)元;蘭洋鎮番加村委會(huì )道路建設工程項目原下達資金335萬(wàn)元,財政收回109.39萬(wàn)元,收回后到位資金225.61萬(wàn)元,年底預撥資金53.15萬(wàn)元,該項目實(shí)際到位共278.76萬(wàn)元。
2.項目資金執行情況分析。20xx年我鎮鄉村振興項目資金執行率:儋州大皇嶺休閑農莊建設項目資金629.5萬(wàn)元,已支出629.5萬(wàn)元,支出進(jìn)度率100%;20xx熱帶水果榴蓮蜜種植項目項目資金39.15萬(wàn)元,已支出39.15萬(wàn)元,支出進(jìn)度率100%;南羅沃柑園基地等基礎配套設施項目資金90萬(wàn)元,已支出90萬(wàn)元,支出進(jìn)度率100%;20xx年蘭洋鎮脫貧戶(hù)、監測戶(hù)發(fā)展產(chǎn)業(yè)獎勵資金75.3萬(wàn)元,已支出75.2萬(wàn)元,支出進(jìn)度率99%;蘭洋鎮農村重點(diǎn)對象危房改造項目資金18萬(wàn)元,已支出18萬(wàn)元,支出進(jìn)度率100%;蘭洋鎮番加村委會(huì )道路建設工程項目資金278.76萬(wàn)元,已支出278.76萬(wàn)元,支出進(jìn)度率100%。
3.項目資金管理情況分析。事前評估:為確保銜接資金安全,合作單位已到不動(dòng)產(chǎn)中心辦理抵押工作;項目建設均經(jīng)過(guò)標準的申報、審批、招標、中標等環(huán)節進(jìn)行。事中監管:資金支付到共管賬戶(hù)后,合作單位每使用一筆資金都需要進(jìn)行申請,提供相關(guān)發(fā)票或資料供班子會(huì )研究同意支出;組織鎮銜接辦、財務(wù)、三支辦、農戶(hù)、村支部書(shū)記等到基地聽(tīng)取資金使用情況。事后公告:20xx年初我鎮已對銜接資金使用情況進(jìn)行公告。
。ǘ┛(jì)效項目完成情況分析
1.產(chǎn)出指標完成情況分析。
。1)村集體經(jīng)濟項目:按?61萬(wàn)元,加老54萬(wàn)元,蘭洋83萬(wàn)元,水南53萬(wàn)元,番打20萬(wàn)元,番加35萬(wàn)元,番開(kāi)71.5萬(wàn)元,大塘19萬(wàn)元,蘭泉9萬(wàn)元,蘭興20萬(wàn)元,三雅20萬(wàn)元,頭竹39萬(wàn)元,南羅45萬(wàn)元,番新29萬(wàn)元,番雅23萬(wàn)元,南報48萬(wàn)元的標準發(fā)展產(chǎn)業(yè),共計投入629.5萬(wàn)元投到儋州大皇嶺農業(yè)開(kāi)發(fā)中心,發(fā)展林下經(jīng)濟、農莊基礎設施建設、康養升級改造等;項目本年度均正常產(chǎn)生分紅,簽訂時(shí)間為6月份,按協(xié)議本年度分紅資金為投入本金的6%,第一期收益率為3%。
。2)村集體產(chǎn)業(yè)項目:按南羅行政村39.15萬(wàn)的標準投入到田夫子公司用于熱帶水果榴蓮蜜種植項目,種植榴蓮蜜726畝,種種養植作物存活率均大于80%;項目本年度均正常產(chǎn)生分紅,因簽訂時(shí)間為8月份,按協(xié)議本年度分紅資金為投入本金的5.5%。
。3)蘭洋鎮南羅沃柑基地等基礎設施配套設施項目:完成沃柑園大棚和入口大門(mén),外圍鐵絲圍網(wǎng)1879米;新建混凝土路533.5平方米;排水溝244米以及其他相關(guān)工程等,對沃柑園等的升級改造。項目準時(shí)進(jìn)行驗收,合格率為100%。
。4)番加村委會(huì )基礎設施建設項目:完成番加村委會(huì )永幸村硬化道路長(cháng)0.297千米;天祿新建硬化道路2條全長(cháng)1.648千米,建設圓管涵1道,蓋板涵2道;尖領(lǐng)村新建硬化道路2條,全長(cháng)2.295千米,同時(shí)建設配套建設圓管涵2道。道路路基寬度均為4.5m,路面寬度均為3.5m。項目準時(shí)進(jìn)行驗收,合格率為100%。
。5)脫貧戶(hù)、監測對象發(fā)展產(chǎn)業(yè)獎勵資金項目:按1000元/戶(hù)的標準發(fā)放753戶(hù)農戶(hù)獎勵金。
。6)蘭洋鎮農村四類(lèi)重點(diǎn)對象危房改造項目;按2萬(wàn)元/戶(hù)的標準共發(fā)放9戶(hù)農戶(hù)危房改造資金。
2.效益指標完成情況分析。
。1)村集體產(chǎn)業(yè)項目:簽訂協(xié)議合作期為5年,年化收益率各為6%和5.5%,20xx年合作單位支付分紅資金共19.1092萬(wàn)元,根據村集體經(jīng)濟收益分配方案,其中收益20%資金用于鼓勵農戶(hù)發(fā)展生產(chǎn),帶貧主體通過(guò)就業(yè)帶動(dòng)農戶(hù)3634人實(shí)現增收。
。2)基礎設施建設項目:建設過(guò)程嚴格把關(guān)不產(chǎn)生其他污染,經(jīng)竣工驗收工程可使用年限遠大于5年,帶動(dòng)番加村委會(huì )共計198戶(hù)826人受益。
。3)蘭洋鎮南羅沃柑基地等基礎設施配套設施項目:建設過(guò)程嚴格把關(guān)不產(chǎn)生其他污染,經(jīng)竣工驗收工程可使用年限遠大于10年,帶動(dòng)南羅村委會(huì )共計385戶(hù)1410人受益。
。4)脫貧戶(hù)、監測對象發(fā)展產(chǎn)業(yè)獎勵項目:發(fā)放獎勵金75.3萬(wàn)元,該項目帶動(dòng)共計753戶(hù)3234人受益。
。5)危房改造項目:發(fā)放危房改造資金18萬(wàn)元,該項目帶動(dòng)共計9戶(hù)22人受益。
3.滿(mǎn)意度指標完成情況分析。
。1)村集體產(chǎn)業(yè)項目:根據抽樣調查滿(mǎn)意度均為98%。
。2)基礎設施建設項目:根據抽樣調查滿(mǎn)意度均為98%。
。3)蘭洋鎮南羅沃柑基地等基礎設施配套設施項目:根據抽樣調查滿(mǎn)意度均為100%。
。4)脫貧戶(hù)、監測對象發(fā)展產(chǎn)業(yè)獎勵項目:根據抽樣調查滿(mǎn)意度均為98%。
。5)危房改造項目:根據抽樣調查滿(mǎn)意度均為100%。
四、偏離績(jì)效目標的原因和下一步改進(jìn)措施
我鎮20xx年發(fā)展鄉村振興7個(gè)項目績(jì)效目標偏離原因無(wú)。
五、績(jì)效自評結果擬應用和公開(kāi)情況
自評結果通過(guò)審核后將在我鎮公示欄和村級、社區公示欄進(jìn)行公示,以便接受群眾監督,歡迎廣大群眾提出意見(jiàn)。
學(xué)生資助績(jì)效自評報告18
為全面推進(jìn)預算管理,提升鄉村振興銜接資金使用效益,根據上級通知,我局對20xx年度鄉村振興銜接資金進(jìn)行了自評,現將具體情況報告如下:
一、人居環(huán)境整治資金投入
20xx年人居環(huán)境整治,我區共投入鄉村振興銜接補助資金50萬(wàn)元。資金主要用于全區6個(gè)村、兩個(gè)鄉鎮的農村生活垃圾治理、人居環(huán)境的美化、亮化、空心房整治、污水治理等工作。
二、農村改廁資金投入
(一)鄉村振興銜接資金。20xx年,我區共投入鄉村振興銜接資金728萬(wàn)元。資金主要用于全區28個(gè)村的農村戶(hù)用衛生廁所改(新)建整村推進(jìn)及后期管護。在資金使用上先規劃后使用,做到計劃在先使用在后;在資金獎補上先上會(huì )后獎補,做到“三大一公”,集體研究杜絕腐;在資金撥付上先公示后撥付,嚴格按照工作進(jìn)展及時(shí)撥付到位,做到公開(kāi)透明,杜絕優(yōu)親厚友;在資金管理上建立專(zhuān)賬,做到專(zhuān)款專(zhuān)用,杜絕挪作它用和超范圍支出。
(二)地方配套資金。20xx年,我區財政從預算資金中統籌安排800萬(wàn)資金用于農村戶(hù)用衛生廁所改(新)建整村推進(jìn)的獎補、后期管護和2013年以來(lái)各級財政支持改廁的問(wèn)題廁所的摸排及整改經(jīng)費。
(三)社會(huì )資本投入。20xx年我區各行政村和農戶(hù)投入1300萬(wàn)。在農村戶(hù)用衛生廁所改(新)建整村推進(jìn)上積極發(fā)動(dòng)群眾,動(dòng)員農戶(hù)主動(dòng)參與投工投勞投資(或出資100-300元),確保改廁資金的足額到位,讓村和農民群眾真正成為改廁的主體。
三、農村改廁項目管理
(一)制定實(shí)施方案。我區嚴格根據中央農辦等 8 部委《關(guān)于推進(jìn)農村“廁所革命”專(zhuān)項行動(dòng)的指導意見(jiàn)》(農社發(fā)<2018>2號)和省、市《關(guān)于印發(fā)<2019年全省農村戶(hù)用衛生廁所改(新)建工作方案>的通知》的要求,結合我區實(shí)際,制定了《赫山區20xx年度農村戶(hù)用衛生廁所改(新)建實(shí)施方案》(益赫改廁【20xx】01號),明確了目標任務(wù)、實(shí)施步驟、保障措施等。
(二)加強組織領(lǐng)導。區委、區政府多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,研究部署工作,并下發(fā)了工作相關(guān)文件;成立全區農村戶(hù)用衛生廁所改(新)建領(lǐng)導小組,區委書(shū)記、區人民政府區長(cháng)任雙組長(cháng)、區委副書(shū)記和區人民政府分管農業(yè)農村工作的副區長(cháng)任常務(wù)副組長(cháng),一名副處級干部具體主抓,區委辦、區政府辦、區農業(yè)農村局、兩辦效能室、區住建局、區衛生健康局、區市場(chǎng)管理監督管理局、區財政局、區審計局、區民政局、區鄉村振興局、益陽(yáng)市生態(tài)環(huán)境局赫山分局、鄉鎮街道等單位主要負責人為成員。領(lǐng)導小組辦公室設區農業(yè)農村局,由區農業(yè)農村局黨組書(shū)記任辦公室主任。各鄉鎮(相關(guān)街道)應成立專(zhuān)門(mén)工作機構,實(shí)行“一把手”負責制。
(三)強化責任落實(shí)。我區嚴格落實(shí)管理責任制,堅持以“黨政主導、部門(mén)主管、鎮村主責、村民主體”的原則,落實(shí)鄉鎮(相關(guān)街道)主體責任及部門(mén)職能職責,落實(shí)行政村“四議兩公開(kāi)”制度。鄉鎮(相關(guān)街道)是廁改實(shí)施責任主體,主要負責同志對實(shí)施效果負責。特別是在改廁全過(guò)程中多次組織督查、農業(yè)、紀委等部門(mén)開(kāi)展督查,加速全區戶(hù)用衛生廁所的改(新)建工作進(jìn)度,確保質(zhì)量,確保首廁負責制落到實(shí)處,真真實(shí)現赫山改廁又快又好。
。ㄋ模⿵娀Y金保障。實(shí)行“先建后補+以獎代補+農戶(hù)自籌”模式:先由村集體和群眾自行建設,再整合用好涉農資金、專(zhuān)項資金。衛生廁所普及率達85%以上的村,按每戶(hù)1210-1230元進(jìn)行獎補,其中獎補到戶(hù)1030-1050元或等同價(jià)值的玻璃鋼化糞池產(chǎn)品、獎補到村150元進(jìn)行維護、獎補到鎮30元進(jìn)行維護,改廁農戶(hù)自籌100—300元,主要負責挖坑安裝。制定了專(zhuān)項資金管理辦法,建立資金使用臺帳制度,做到有章可循、有據可查、公開(kāi)透明、無(wú)截留、挪用和超范圍的支出,做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。
。ㄎ )強化宣傳報道。充分發(fā)揮電臺、電視臺、手機報和網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體作用,深入廣泛開(kāi)展宣傳,使農村改廁工作家喻戶(hù)曉、深入人心,營(yíng)造了全區上下廣泛關(guān)注農村廁改工作的濃厚氛圍,形成了政府主持主導、群眾自主建設和社會(huì )積極支持的工作局面。同時(shí),以建立固定宣傳欄為主要手段,以鄉村主干道為主要宣傳陣地,大張旗鼓地宣傳農村廁改工作,通過(guò)持續不斷的宣傳,積極倡導文明生活方式,引導農民群眾改變陳規陋習。截至目前,累計在村莊、公路沿線(xiàn)等處制作固定宣傳標語(yǔ)120余條。
。⿵娀(jì)效管理。我區制定了《20xx年赫山區農村戶(hù)用衛生廁所改(新)建工作驗收方案》,將組織區財政局、區衛健局、區審計局、區督查局、赫山生態(tài)環(huán)保分局、區駐農業(yè)局紀檢監察組等部門(mén)技術(shù)專(zhuān)家對整村推進(jìn)的33個(gè)村進(jìn)行聯(lián)合考核驗收,完成一村、驗收一村,對未達到技術(shù)規范和質(zhì)量要求的,限期整改到位。在實(shí)施過(guò)程中,群眾自發(fā)成立質(zhì)量監督小組,全程參與施工監督。審計部門(mén)跟蹤審計,確保專(zhuān)項資金落到實(shí)處。督查部門(mén)嚴格督查考核,將農村廁改納入區對鄉鎮年度績(jì)效考核。紀檢監察機關(guān)強化紀律監督,杜絕了廁改工作中的形式主義、官僚主義問(wèn)題和貪腐等違紀行為。
四、農村改廁資金產(chǎn)出
(一)確定產(chǎn)品。赫山區在產(chǎn)品的確定上,根據中央、省市要求積極使用國標產(chǎn)品,省改廁任務(wù)下達后,按照省里要求在每個(gè)廁改村搞好首廁安裝制,形成了一整套的經(jīng)驗做法,并進(jìn)一步完善了《赫山區廁所革命使用手冊》。
(二)加強技術(shù)推廣。一是培育安裝技術(shù)能手。在廁改村,依托以農廣校、農民培訓基地、農民田間學(xué)校為主,職業(yè)院校為輔的職業(yè)農民培育體系,加大安裝技術(shù)能手培育。線(xiàn)上、線(xiàn)下共培訓安裝技術(shù)能手780人次。二是開(kāi)展技術(shù)培訓與指導。堅持分級負責,分類(lèi)培訓、分層施教,采取現場(chǎng)觀(guān)摩、典型示范、集中辦班等靈活多樣的方式,點(diǎn)線(xiàn)面齊抓,進(jìn)一步豐富培訓載體,拓寬培訓渠道。共舉辦各類(lèi)形式的技術(shù)培訓班2期,培訓人員400多人次,現場(chǎng)或上門(mén)指導服務(wù)與培訓達6000人次。三是抓好示范引領(lǐng),在全區每個(gè)廁改村每個(gè)示范片先搞好首廁安裝制再全面推開(kāi);同時(shí)區廁改辦不定期送技術(shù)下鄉,引導農民干、給農民做示范,起到了很好的示范推廣作用
(三)進(jìn)一步完善赫山模式。一是組織管理層面:堅持“四個(gè)到位”。高位推動(dòng)到位;群眾發(fā)動(dòng)到位;資金保障到位;監管考核到位。二是業(yè)務(wù)技術(shù)層面:堅持“四個(gè)統一”。統一標準模式;統一采購程序;統一建設流程;統一服務(wù)指導!昂丈侥J健、“赫山作法”作為審計的典型案例推向全國。赫山區全面開(kāi)展“三池”建設,改水改廁一并進(jìn)行。黑水進(jìn)新國標的化糞池、灰水進(jìn)大容積的凈化池、經(jīng)過(guò)初步處理的污水共同進(jìn)入生態(tài)池的糞污處理模式,得到了治污專(zhuān)家的贊許,在全省20xx年廁所革命“首廁過(guò)關(guān)制”瀏陽(yáng)培訓班上寫(xiě)入了湖南農科院生態(tài)環(huán)境研究所副研究員賀愛(ài)國博士的教案,在全省得到了廣泛的推廣。赫山做法由省農業(yè)農村廳社會(huì )事業(yè)促進(jìn)處和省農科院生態(tài)環(huán)境研究所聯(lián)合上報給了國家農業(yè)農村部,部里給予了高度肯定,準備在全國推廣。20xx年5月22日《湖南日報》刊登跑出赫山改廁加速度——赫山區農業(yè)改廁進(jìn)度在全省排名第一。20xx年通過(guò)各種媒體宣傳多達20多條。20xx年省農業(yè)農村廳促進(jìn)處正、副處長(cháng)多次對赫山區農村改廁工作進(jìn)行了認真的調研,充分的肯定了赫山區改廁做法,促推赫山區人居環(huán)境整治提升工作獲20xx年度全省先進(jìn)單位榮譽(yù)稱(chēng)號。
(四)轉變施工方式。一是堅持村組織施工隊施工。我區項目推進(jìn)村重點(diǎn)依托泥瓦匠、水電安裝工、小型挖機等實(shí)施安裝改(新)建。二是堅持農戶(hù)自行挖坑,村組再組織人員安裝改(新)建,充分發(fā)揮群眾積極性。三是通過(guò)實(shí)踐改進(jìn)生產(chǎn)力,如泉交河鎮就利用植樹(shù)挖坑機械進(jìn)行基坑的挖掘,又實(shí)用又方便,提高了生產(chǎn)力。
五、農村改廁實(shí)施效果
。ㄒ唬┙y一標準模式。通過(guò)試點(diǎn),結合我區實(shí)際,我區繼續推廣一體纏繞玻璃鋼化糞池,明確統一使用三格式一體纏繞玻璃鋼化糞池。該模式具有安裝簡(jiǎn)單、成本較低、防滲和化糞效果好等優(yōu)勢,群眾普遍認可。
。ǘ┙y一采購程序。為保障廁具質(zhì)量,在統一建設模式的同時(shí),統一廁具生產(chǎn)廠(chǎng)家。由村集體與生產(chǎn)廠(chǎng)家簽訂化糞池采購協(xié)議,簡(jiǎn)化廁改招投標程序,降低建設成本。
。ㄈ┙y一建設流程。統一技術(shù)規范,通過(guò)不斷積累安裝施工經(jīng)驗,弄清楚一體纏繞玻璃鋼化糞池的安裝要點(diǎn)與注意事項,繼續完善《實(shí)用手冊》,方便安裝施工隊掌握運用。統一安裝施工,各村組建專(zhuān)業(yè)施工隊伍,統一施工、規范操作、確保質(zhì)量。
。ㄋ模┙y一服務(wù)指導。區里組織一線(xiàn)干部、安裝施工人員舉辦政策技術(shù)培訓班、開(kāi)展現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng),并派出技術(shù)專(zhuān)家進(jìn)行現場(chǎng)技術(shù)指導,把好安裝技術(shù)關(guān)。組織農業(yè)農村、衛生健康、生態(tài)環(huán)境、財政、審計、紀檢監察等相關(guān)部門(mén)按照職責分兵把口,嚴把資金關(guān)、標準關(guān)、采購關(guān)、建設關(guān)、技術(shù)關(guān),形成工作合力,保證改廁實(shí)效。當地群眾還自發(fā)成立質(zhì)量監督小組,全程參與施工監督。
。ㄎ澹┙y一維護。建立區、鄉、村、戶(hù)、保潔員、生產(chǎn)廠(chǎng)家六級聯(lián)管的長(cháng)效管護機制,實(shí)現了管護100%到位。區級帶頭開(kāi)展地毯式摸排,回訪(fǎng)改廁戶(hù),尋找問(wèn)題廁所并立行立改,實(shí)現了群眾100%滿(mǎn)意。
六、農村改廁經(jīng)驗做法和意見(jiàn)建議
(一)成功經(jīng)驗
赫山區改廁工作的主要經(jīng)驗是形成了赫山模式,創(chuàng )建“赫山作法”,該模式和做法最成功之處:
把農村改廁作為重要民生工程,始終做到“三個(gè)堅持”,不斷推進(jìn)廁所革命,即堅持“區級主導、組織推進(jìn),鎮村主責、宣傳發(fā)動(dòng),部門(mén)主管、指導監督,群眾主體、共建共享” 的“四級聯(lián)動(dòng)”, 推動(dòng)群眾由“要我改”變?yōu)椤拔乙摹,?zhù)力解決“誰(shuí)來(lái)改”的問(wèn)題;堅持首廁負責找方法、統籌推進(jìn)做加法、資金保障講章法三項措施,著(zhù)力解決“怎么改”的問(wèn)題;堅持“統一廁具產(chǎn)品、統一采購程序、統一安裝施工、統一技術(shù)規范、統一后期管護”的“五個(gè)統一”模式,著(zhù)力解決“怎么改好”的問(wèn)題。
(二)意見(jiàn)建議
1、牽頭主體要明確。一年之計在于春。2022年改廁工作要迅速明確牽頭主體。目前計劃申報在鄉村振興局而工作尚留在農業(yè)農村局。
2、計劃申報要科學(xué)。要充分尊重群眾意愿,自下而上,精準摸底,科學(xué)申報。不要政府包攬摸腦殼,到時(shí)強攤任務(wù)給群眾。
3、獎補力度要加大。農村改廁已開(kāi)展三年,越到后面難度越大。
學(xué)生資助績(jì)效自評報告19
本人自20xx年7月21日入職某公司,擔任總務(wù)部經(jīng)理,至20xx年8月21日共計31天,現將第1個(gè)月績(jì)效以業(yè)績(jì)、能力、態(tài)度3要素自評如下:
一、業(yè)績(jì)
1、為解公司管理現狀,自行設計《企業(yè)管理現狀調查問(wèn)卷》,于7月24日開(kāi)展問(wèn)卷調查,及時(shí)做好調查結果統計與分析,并反饋給員工;統計公司現有工作人員人數與崗位設置;修改了《公司簡(jiǎn)介》、《勞動(dòng)合同》、《安全生產(chǎn)守則》、《員工手冊》、《新員工入職流程》、《關(guān)于進(jìn)行返工、返修的工作人員計時(shí)工資計算方法》、《團體意外傷害保險管理辦法》等一些常用規章制度與方法;
2、為促進(jìn)公司管理現代化,建立健全科學(xué)、規范的管理制度,使公司各部門(mén)、各生產(chǎn)線(xiàn)的工作有新思路和新局面,激勵員工奮發(fā)向上,以提高工作效率和質(zhì)量,特編制《企業(yè)文化框架》,并提出X績(jì)效考核模式應用于我公司績(jì)效考核的設想,設計了《績(jì)效考核體系設計初稿》和《薪酬管理體系設計初稿》;
3、編制并執行《學(xué)徒工管理辦法》,形成一套完整的學(xué)徒工管理體系,思路清晰,強化對學(xué)徒工的管理,要求帶薪學(xué)徒工必須與公司簽訂協(xié)議,將晨會(huì )制度貫徹執行,通過(guò)晨會(huì )每天對學(xué)徒工進(jìn)行上崗前安全教育和思想教育,在控制其流動(dòng)性和學(xué)習效率方面效果顯著(zhù);并開(kāi)展周考核與月考核,按照規定流程評定等級安排上崗;
4、按要求執行和協(xié)助相關(guān)部門(mén)的工作情況:編寫(xiě)通知通告啟事等文件共13份次;編制了《應聘人員登記表》、《計時(shí)人員缺勤情況登記表》、《學(xué)徒工考勤表》、《工傷人員報案登記表》、《辭職人員登記表》等多份記錄表并及時(shí)登記備案。
根據以上主要職能履行情況,對自己的業(yè)績(jì)自評為88分,權重60%,業(yè)績(jì)得分xx分。
二、能力
1、專(zhuān)業(yè)技能:作為一名人力資源管理專(zhuān)業(yè)的`碩士研究生,具備良好的理論基礎,通過(guò)在企業(yè)管理實(shí)踐中的磨合,能很快進(jìn)入角色并高效完成本職工作,認為自己后勁足發(fā)展潛力大;
2、工作能力:勇于創(chuàng )新,善于運用先進(jìn)的理論與方法來(lái)評估判斷分析與解決問(wèn)題;
3、工作效率:辦事速度快,質(zhì)量好,效率高,能出色完成上級交辦的任務(wù)和協(xié)助同級工作;
4、溝通能力:善于交際,樂(lè )于助人,與同事相處十分融洽,各方面關(guān)系處理得當。
根據以上表現,對自己的能力自評成績(jì)?yōu)?2分,權重20%,能力得分xx分。
三、態(tài)度
1、出勤情況:全勤。此月共31天,僅休假1天,出勤30天,未出現過(guò)任何遲到早退情況;
2、責任心:具有較高的歸屬感,工作認真負責,盡心盡力,維護公司利益,節約成本;
3、進(jìn)取心:積極進(jìn)取,從不自滿(mǎn),盡最大努力與能力提升個(gè)人價(jià)值與能力;
4、意識:奉獻意識、服務(wù)意識、自律意識、質(zhì)量效能意識較強。
根據以上表現,對自己的態(tài)度自評成績(jì)?yōu)?5分,權重20%,態(tài)度得分19分。
綜合以上3要素得分,績(jì)效自評成績(jì)?yōu)椋簶I(yè)績(jì)xx分+能力xx分+態(tài)度19分=xx分。等級為優(yōu)秀,績(jì)效系數為xx。
四、不足之處:
1、缺乏產(chǎn)品生產(chǎn)工序現場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗,對生產(chǎn)流程知之甚少;
2、對應聘人員面試技巧方面經(jīng)驗不足,影響招聘人員質(zhì)量,致使人員流動(dòng)性較大;
3、在處理問(wèn)題上對上級依賴(lài)性較大,謹小慎微;在管理風(fēng)格上偏柔和,缺乏剛性。
學(xué)生資助績(jì)效自評報告20
為切實(shí)做好九年義務(wù)教育學(xué)?(jì)效工資制度改革工資,按照市教育局相關(guān)要求,我校于近期對全校教師績(jì)效工資考評機制有關(guān)問(wèn)題做了專(zhuān)題調研。調研圍繞九年義務(wù)教育學(xué)校教師的績(jì)效工資制度應重點(diǎn)解決的問(wèn)題,廣泛征求了教師的意見(jiàn),較為全面地解決了教師對義務(wù)教育階段學(xué)校人員編制設臵,津補貼發(fā)放等基本情況的意見(jiàn)。
一、基本情況:
1、我,F所轄村級完小14所,九年一貫制學(xué)校1所,校點(diǎn)5個(gè)。共有在校小學(xué)生6949名,在校初中生1347名。
2、我,F有在職教師310名(含特崗教師19名),職稱(chēng)結構為:中級職稱(chēng)(小學(xué)高級、中學(xué)一級)102人,小學(xué)一級教師(含中學(xué)二級)122人,小學(xué)二級教師(含中學(xué)三級)36人,未評職稱(chēng)48人,普通工2人。
二、關(guān)于績(jì)效工資的發(fā)放、考評問(wèn)題:
按照上級有關(guān)文件精神,此次納入績(jì)效工資制度改革的為九年義務(wù)教育學(xué)校的在職在崗正式工作人員。義務(wù)教育階段教師的工資由兩部分組成:一是基礎性工資,由崗位工資和薪級工資組成,占績(jì)效工資的70%;二是獎勵部分,相當于公務(wù)員的陽(yáng)光工資,占績(jì)效工資的30%。
關(guān)于基礎性工資,已經(jīng)按照相應的級別予以?xún)冬F了,而獎勵性的30%,因種種原因至今尚在征求意見(jiàn)中未能實(shí)施。
通過(guò)此次調研,教師意見(jiàn)大致可綜合如下:
1、績(jì)效工資的獎勵部分,既然作為獎勵就應該與崗位績(jì)效掛鉤,根據不同的工作量,承擔的責任等情況確定所占績(jì)效工資額度的比例,合理拉開(kāi)分配檔次,設定高低差,打破平均分配主義,樹(shù)立爭先創(chuàng )優(yōu)的創(chuàng )新意識,將其與教師的教學(xué)過(guò)程、教學(xué)成果等掛鉤,制定出考核辦法并實(shí)施定期考核。
2、關(guān)于對教師的考核,可以從以下幾方面來(lái)著(zhù)手:
一是師德師風(fēng):師德師風(fēng)考核,主要是考核教師的為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的情況,這應該是作為教師的績(jì)效考核的必備的基本要求。
二是教師的出勤:針對教師參加各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué);顒(dòng)、堅守教學(xué)崗位的情況,予以具體的分值量化考核。
三是教師業(yè)務(wù)資料的考核:即對教師某階段的計劃、總結、備課、上課、作業(yè)批改、差生輔導、家訪(fǎng)、檢測、教研、課外實(shí)踐活動(dòng)等工作的完成情況予以檢查、對比,評出等次。
四是績(jì)效考核:對教師而言,績(jì)效考核即是對教育教學(xué)效果的考核,應作為績(jì)效工資分配的主要依據。對教學(xué)效果的考核,主要以完成國家規定的教育教學(xué)目標,學(xué)生是否達到基本教育質(zhì)量要求為依據。具體細則可由各校制定,但必須以績(jì)效考核的結果為依據,合理確定獎勵性工資的分配等次,適當拉開(kāi)分配差距,以體現對教育教學(xué)效果顯著(zhù)或有突出貢獻的獎勵。當然,教育教學(xué)效果的考核,不應純粹以考試成績(jì)一錘定音,還應適當結合教師參與教研活動(dòng)、專(zhuān)業(yè)知識發(fā)展、對學(xué)校工作的貢獻等多方因素。
3、關(guān)于班主任津貼問(wèn)題:
大部分教師認為,班主任是義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)工作中的主要崗位,原來(lái)每月十來(lái)元的班主任津貼,簡(jiǎn)直是少得可憐,與班主任工作不成正比?(jì)效工資實(shí)施后,班主任津貼一下漲了十幾倍,因此,對班主任的任命、考核就應當慎之又慎。
首先,班主任必須持證上崗,即必須取得班主任培訓合格證。
其次,班主任應該實(shí)行競聘上崗,即每學(xué)年初,學(xué)校應組織教師自評、家長(cháng)評教、學(xué)生評教等活動(dòng)對教師進(jìn)行考核,并由教師發(fā)表競聘演說(shuō),最后由學(xué)校綜合考評,確定對班主任的聘任。
第三,要強化對班主任的考核,重點(diǎn)考核其對學(xué)生的教育引導、班級管理、組織班集體活動(dòng)、團隊活動(dòng)、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的情況等等。
4、關(guān)于中心校校級領(lǐng)導的績(jì)效工資發(fā)放,大部分教師建議由市教育局擬定出專(zhuān)門(mén)的考核細則予以考評發(fā)放。同時(shí)由中心校按照市局考核細則完成對中心校中層干部及村校校長(cháng)、主任的考核。
三、關(guān)于離退休教師的生活補貼,教師們普遍意見(jiàn)是:按照上級相關(guān)文件精神按時(shí)、足額發(fā)放即可,不必再采取什么新方案。
學(xué)生資助績(jì)效自評報告21
一年來(lái),在上級和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅持認真學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩定中求創(chuàng )新,在創(chuàng )新上求發(fā)展,創(chuàng )造出一流工作業(yè)績(jì)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現將本學(xué)期工作總結如下:
一、認真學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習。一是認真學(xué)習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看資料,了解大事要事,增強法律意識;二是認真學(xué)習《會(huì )計法》等法律、法規,用心參加會(huì )計資格培訓、年審等,促進(jìn)工作更好更有效的開(kāi)展;三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會(huì )的問(wèn)題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來(lái),再加以靈活運用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨,樂(lè )于奉獻。
本人的工作崗位在學(xué)校財務(wù)室,財務(wù)工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時(shí),都往往存在著(zhù)必須的困難和復雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟不寬余地狀況下,債務(wù)要還,學(xué)校的`經(jīng)費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務(wù)的狀況下,作為財務(wù)工作人員,就要當好學(xué)校領(lǐng)導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂(lè )觀(guān)主義精神,又要有大公無(wú)私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛(ài)校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻精神?傊,工作千頭萬(wàn)緒,本人始終本著(zhù)認真細致的態(tài)度來(lái)完成每一項工作。
三、認真履行職責,服務(wù)于教育教學(xué)。
全心全意為人民服務(wù)的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財務(wù)工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足于自己的工作崗位,結合自己的特殊的工作特點(diǎn),完成自己負責的任務(wù),才是為人民服務(wù)的體現。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事立刻辦,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著(zhù)想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí),嚴格按照上級規定,實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,嚴格遵守財經(jīng)紀律,做到有計劃的使用經(jīng)費,從嚴掌握開(kāi)支。按照法律、法規及上級主管部門(mén)的要求,單據報銷(xiāo)均需主管校長(cháng)、分管領(lǐng)導審批簽字方可報銷(xiāo)。
四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作。
財務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強。在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著(zhù)她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社?、預算外局;區政府人事局、物價(jià)、局檔案局;市社會(huì )保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門(mén)戶(hù),作個(gè)交接,試著(zhù)讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫(xiě)報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳?傊,我把我所明白的,毫不保留地傳授與她。同時(shí),自己要謙虛謹慎,向她人學(xué)習自己沒(méi)有掌握的知識,取長(cháng)補短,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。
學(xué)生資助績(jì)效自評報告22
一、20xx年來(lái)經(jīng)費收支基本情況。
1、學(xué)?偸杖390.79萬(wàn)元,其中預算內經(jīng)費收入236.07萬(wàn)元,占總收入60%。事業(yè)收入28.15萬(wàn)元,其中學(xué)雜費收入14.95萬(wàn)元,借讀費收入4.29萬(wàn)元,監護服務(wù)費收入4.13萬(wàn)元,其它收入4.79萬(wàn)元(主要為信息技術(shù)費收入)。捐贈收入4.5萬(wàn)元,其它收入12.58萬(wàn)元(其中小賣(mài)部承包款3.8萬(wàn)元)。教育附加撥款109.48萬(wàn)元,其中鎮財政撥款97.78萬(wàn)元,區教育局撥款11.7萬(wàn)元。
2、學(xué)?傊С383.99萬(wàn)元,其中人員支出(工資,考核獎,醫保,公積金,冷貼等)247.50萬(wàn)元,占總支出65%;日常公用支出(辦公費,水電費,電話(huà)費,出差車(chē)費,工會(huì )經(jīng)費,定額福利費,招待費等)69.91萬(wàn)元,占總支出18%。教育附加費支出66.59萬(wàn)元,其中月票支出4.5萬(wàn)元,基建維修購置設備支出27.06萬(wàn)元,用于教師福利20萬(wàn)元,還貸付息10萬(wàn)元,其它支出5.03萬(wàn)元(主要為創(chuàng )綠色學(xué)校,省標準化學(xué)校,教師節會(huì )餐活動(dòng)等支出)。
3、年末節余:總收入390.79萬(wàn)元減法總支出383.99萬(wàn)元,節余6.8萬(wàn)元。節余部分全部轉入事業(yè)基金中的一般基金。
二、用于教師福利收支基本情況。
1、用于福利收入38.89萬(wàn)元。預算內職工福利費1萬(wàn)元,預算內補助福利經(jīng)費3.95萬(wàn)元,浮動(dòng)基金上年節余2.7萬(wàn)元,04年收入14.44萬(wàn)元,鎮財政撥入春節4萬(wàn)元,升學(xué)獎6.45萬(wàn)元,教師節2.4萬(wàn)元,福利費補助3.95萬(wàn)元。
2、福利支出40.37萬(wàn)元。其中,付春節實(shí)物發(fā)放、課時(shí)工資、教師值周、學(xué)科獎等等浮動(dòng)基金支出16.85萬(wàn)元;付鎮政府對教師春節、教師節、慰問(wèn)費、升學(xué)獎獎勵及學(xué)校年度考核優(yōu)秀和被評為定海區先進(jìn)集體對教師的獎勵等等教育附加支出20萬(wàn)元;預算內付教師福利支出3.52萬(wàn)元。按年平均教師77人計算,人均福利費5242.86元,與03年相比,有大幅度的提高。(這些福利支出不包括“三八”上海行和“青島—泰山療養”費用及對不參加活動(dòng)教師的補助費用。)
3、年末用于福利的費用節余3571元,其中職工福利基金節余70元,浮動(dòng)基金節余3501元。
三、固定資產(chǎn)增減情況。
1、新增固定資產(chǎn)229664元。具體如下:購置校車(chē)一輛136667元;課桌200套,27600元;DV攝像機一只,6300元;功放音柱一套,3570元;臺式電腦4臺,服務(wù)器一只,計28980元;筆記本電腦一臺,計9600元;空調一臺,計3400元;消毒柜一只,計1080元;辦公家具一批,計9860元;圖書(shū)新增一批,計2607元。
2、減少資產(chǎn)2355元。具體如下:圖書(shū)報損469元,教學(xué)儀器報損1492元,行政生活用家具報損394元。
四、財務(wù)分析。
20xx年度,是學(xué)校財務(wù)運行出色的一年。首先,在新增資產(chǎn)近23萬(wàn)元的情況下,年末節余近7萬(wàn)元,是20xx年兩校合一節余最多的一年,也是辦校以來(lái)最多的一年。第二,教師福利有大幅度的提高,人均享受超過(guò)5100元。第三,加大對教師的培訓投入?傊,20xx年學(xué)校財務(wù)工作在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導,統籌安排下,取得了不伴俗的成績(jì),但成績(jì)取得靠各位教師辛勤的工作,驕人成績(jì)的為支撐,F在,20xx年已經(jīng)到來(lái),各位代表,老師們,同志們,主讓我們來(lái)一起努力,創(chuàng )造出更好的成績(jì)!
學(xué)生資助績(jì)效自評報告23
去年,學(xué)?倓(wù)處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在校領(lǐng)導和上級有關(guān)主管部門(mén)領(lǐng)導及相關(guān)人員、相關(guān)部門(mén)的關(guān)心、指導、幫助下,根據學(xué)校財經(jīng)理念和現代管理方式的要求,財務(wù)工作嚴格正規、嚴謹踏實(shí)地工作。全體財務(wù)人員始終牢記全校工作一盤(pán)棋,以本部門(mén)的年度工作目標為中心,通過(guò)群策群力,全體財務(wù)人員擰成一股繩,發(fā)揮財務(wù)人員的整體力量,全面完成了年度部門(mén)既定的工作目標,并在會(huì )計核算、會(huì )計監督、會(huì )計報告、內外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績(jì),受到學(xué)校領(lǐng)導和上級有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導的充分肯定,F將學(xué)校財務(wù)總體工作總結如下,不足之處還望領(lǐng)導和相關(guān)人員在多多包涵的基礎上不吝指正。
一、資金籌措、內外協(xié)調方面
反映,是財務(wù)工作的基本職能之一。財務(wù)工作人員必須對學(xué)校發(fā)生的每一筆經(jīng)費通過(guò)不同的方式、方法進(jìn)行規范記錄,反映在憑證、帳簿和報表中,以備隨時(shí)查閱。我校財務(wù)室已經(jīng)對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實(shí)相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會(huì )計報表編制到憑證的裝訂和保存都達到正規化、標準化。做到全面、及時(shí)、準確的反映。
資金是學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校發(fā)展的血液,我們開(kāi)源節流,較大的綏解了學(xué)校的資金壓力,保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開(kāi)展。在對外聯(lián)系的過(guò)程中,我們堅持始終把學(xué)校的利益放在首位,堅持維護學(xué)校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限,盡力使所花費的每一分錢(qián)都有回報為基本準繩,時(shí)時(shí)不忘宣傳學(xué)校,為學(xué)校整體發(fā)展盡本部門(mén)的最大努力。
二、財務(wù)會(huì )計核算方面
核算,也是財務(wù)工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在費用核算上采取分處室核算,隨時(shí)都可以查出每各處室每個(gè)月實(shí)際發(fā)生的費用。
(一)精心設計會(huì )計核算體系,全面、真實(shí)、及時(shí)的提供財務(wù)會(huì )計信息,為領(lǐng)導決策等提供有用的決策信息,得到領(lǐng)導的肯定和贊揚“凡事預則立”,學(xué)校全體財務(wù)人員在學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)專(zhuān)家的指導、幫助下,總結以前年度會(huì )計核算經(jīng)驗的基礎上,結合學(xué)校的具體情況和年度財務(wù)工作目標,通過(guò)會(huì )議研討、日常交流、向專(zhuān)家請教、向兄弟單位學(xué)習和再實(shí)踐再總結等多種形式,事先根據學(xué)校發(fā)展目標對會(huì )計核算資料的要求,利用現代化的會(huì )計核算手段,精心組織、設計學(xué)校的會(huì )計核算體系和會(huì )計信息報告系統。在符合國家正常財務(wù)核算對財務(wù)工作要求的前提下,利用電化手段設置了財務(wù)核算體系,為領(lǐng)導的決策,上級主管部門(mén)、財政、稅務(wù)監督,內部各部門(mén)控制使用資金等多方面及時(shí)提供了大量真實(shí)、完整、有用的財務(wù)信息。
(二)堅持會(huì )計創(chuàng )新,克服工作中的種種壓力與困難,在會(huì )計人員較少的情況下辦理了大量事項,取得了階段性的工作成績(jì)。
由于近年來(lái)由于學(xué)校擴大辦學(xué)規模,學(xué)校財務(wù)工作壓力日易顯現。為適應財政、物價(jià)、工商、稅務(wù)體系的要求,全面維護學(xué)校的整體利益,確保學(xué)校的利益最大化,在進(jìn)行賬務(wù)處理的過(guò)程中,一項資產(chǎn)的購置支出不得兩次進(jìn)入成本?倓(wù)處在相關(guān)領(lǐng)導與有關(guān)專(zhuān)家的指導、幫助下,按國家相關(guān)法律、法規的規定,將原來(lái)學(xué)校統一按照<事業(yè)單位會(huì )計制度>的核算模式進(jìn)行分事業(yè)支出和經(jīng)營(yíng)支出分別會(huì )計制度進(jìn)行會(huì )計核算,即將學(xué)校經(jīng)營(yíng)支出的資產(chǎn)購置采用經(jīng)營(yíng)核算的模式,分次計提折舊的方式進(jìn)入成本,為學(xué)校節省大量的資金流出,為學(xué)校的發(fā)展提供了財務(wù)基礎。
三、財務(wù)會(huì )計監督方面
監督,是財務(wù)工作的另一項基本職能。首先是每個(gè)處室每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的合法性、合理性進(jìn)行監督,不能無(wú)意的為一些工作人員創(chuàng )造犯錯誤的氛圍。在這方面,嚴格按有關(guān)制度執行,鐵面無(wú)私從不放過(guò)任何不合理事情;其次是對學(xué)校整體資產(chǎn)進(jìn)行監督,定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn),以保證學(xué)校財產(chǎn)不受侵害。
總務(wù)處全體人員堅持從細微處入手,按國家財務(wù)規定對每一筆收支票據的真實(shí)性、完整性進(jìn)行認真審核,嚴格控制現金的支出,對超過(guò)現金限額的支出按國家相關(guān)規定嚴格控制現金的使用。加強財務(wù)印章的管理和使用,定期進(jìn)行資金核對。確保學(xué)校資金的安全、完整。進(jìn)一步加強資產(chǎn)和財務(wù)票據的管理,采取專(zhuān)人負責,日常工作中做好各種財政、稅務(wù)票據的領(lǐng)用、核銷(xiāo)、庫存等的臺賬登記工作,每次都向領(lǐng)用人書(shū)面交待清楚各種票據的使用規定、注意事項等相關(guān)的事宜,及時(shí)核銷(xiāo)各種票據以確保學(xué)校的所有收入及時(shí)進(jìn)行賬務(wù)處理,堅持財務(wù)“收支兩條線(xiàn)”,嚴格實(shí)物資產(chǎn)的入庫手續,從源頭做好學(xué)校的財務(wù)監督工作。
財務(wù)“收支兩條線(xiàn)”是學(xué)校所有財務(wù)工作都必須遵循的一個(gè)重要的財務(wù)紀律,就是所有的財務(wù)收入都必須入學(xué)校統一的財務(wù)賬務(wù),所有的支出都必須按學(xué)校事先規定的用款手續辦理用款,涉及到財政性資金收支內容的還必須按國家財政性資金收支的規定辦理預算外資金的財政專(zhuān)戶(hù)交存、返還和資產(chǎn)購置、日常大宗消耗的政府采購。做好學(xué)校的財務(wù)票據管理工作就是做好了財務(wù)“收支兩條線(xiàn)”的源頭控制工作,總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手,嚴格區分學(xué)校的收支,做到全年財務(wù)收支無(wú)差錯。受到學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)上級主管部門(mén)領(lǐng)導的好評。
四、經(jīng)費管理
管理,是財務(wù)工作的一項重要職能。首先是為領(lǐng)導管理和決策提供準確可靠的財務(wù)數據,學(xué)校財務(wù)室能夠隨時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導和各處室要求提供的數據資料;其次是參與學(xué)校管理和決策,對學(xué)校存在的不合理現象,財務(wù)室已經(jīng)提出合理化建議,大部分已被采納。
科學(xué)合理編制學(xué)校收支計劃,并對計劃過(guò)程進(jìn)行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節約資金,加強資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失,對學(xué)校財務(wù)活動(dòng)的真實(shí)性、合法性和合理性進(jìn)行監督,積極開(kāi)展財務(wù)分析工作,確保學(xué)校財務(wù)活動(dòng)的效益性,開(kāi)展了預算內經(jīng)費管理、預算外經(jīng)費管理和往來(lái)款項管理和其他工作。
學(xué)生資助績(jì)效自評報告24
根據新鄉市財政局《關(guān)于進(jìn)一步加強全面預算績(jì)效管理工作的通知》(新財效[20xx]2號)和《新鄉市財政局關(guān)于開(kāi)展20xx年度市級預算績(jì)效自評工作的通知》等文件精神,我校高度重視,對照文件要求,及時(shí)開(kāi)展20xx年度預算績(jì)效自評工作,現將績(jì)效自評情況報告如下:
一、基本情況
新鄉職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院!,F設有師范學(xué)院、智能制造學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、體育學(xué)院、航海學(xué)院、現代工程學(xué)院、汽車(chē)技術(shù)系、電子信息系等13個(gè)院(系),黨委辦公室、教務(wù)處等28個(gè)職能處室和教輔機構。截至20xx年12月底,在職人員1028人,其中高級職稱(chēng)270人,“雙師”素質(zhì)教師500余人,具有博士、碩士學(xué)位360人。
。ㄒ唬┠甓炔块T(mén)總目標及主要任務(wù)
1、20xx年度總目標
目標1:突出育人實(shí)效,打造立德樹(shù)人新格局
目標2:突出內涵建設,打造教育教學(xué)新高地
目標3:突出激發(fā)活力,打造教師評價(jià)新方式
目標4:突出產(chǎn)教融合,打造服務(wù)地方新路徑
目標5:突出擴大影響,打造招生就業(yè)新局面
目標6:突出治理效能,打造辦學(xué)治校新體系
目標7:突出硬件提升,打造空間布局新版圖
目標8:突出民生保障,打造服務(wù)師生新載體
目標9:突出疫情防控,打造平安校園新模式
2、20xx年度主要任務(wù)
。1)開(kāi)展多元深化思想政治教育。
。2)加強輔導員(班主任)和學(xué)生干部隊伍建設。
。3)切實(shí)加強學(xué)生管理。
。4)加強專(zhuān)業(yè)建設;提升信息化教學(xué)水平。
。5)取得良好的技能競賽成績(jì)。
。6)推進(jìn)質(zhì)保體系建設。
。7)提高師資隊伍質(zhì)量;完善人才考評和激勵政策。
。8)提升科研能力,深化校企合作。
。9)加快發(fā)展繼續教育和國際合作。
。10)完成招生任務(wù)
。11)加強頂層設計。
。12)加強智慧校園建設。
。13)加強資產(chǎn)管理和審計監督。
。14)全力推進(jìn)二期建設,切實(shí)做好校園綠化美化。
。15)加強財務(wù)保障,提升后勤服務(wù)能力。
。16)全力做好新冠肺炎疫情防控工作,多措并舉織牢校園安全防護網(wǎng)。
。ǘ┠甓日w預算績(jì)效目標、績(jì)效指標設定情況
新鄉職業(yè)技術(shù)學(xué)院年度整體績(jì)效目標分為投入、過(guò)程、產(chǎn)出、效益四個(gè)一級指標。
投入指標從工作目標和預算配置兩方面進(jìn)行績(jì)效評價(jià),其中工作目標指標從年度履職目標相關(guān)性、工作任務(wù)科學(xué)性、績(jì)效指標合理性三個(gè)方面進(jìn)行考核;預算配置從預算編制完整性和專(zhuān)項資金細化率兩方面進(jìn)行考核。
過(guò)程指標從預算執行、財務(wù)管理、績(jì)效管理是三個(gè)方面進(jìn)行績(jì)效評價(jià),其中預算執行目標從預算執行率、預算調整率、結轉結余率、政府采購執行率、決算真實(shí)性五個(gè)方面進(jìn)行考核;財務(wù)管理從資金使用合規性、管理制度健全性、預決算信息公開(kāi)性、資管管理規范性四個(gè)方面進(jìn)行考核;績(jì)效管理從績(jì)效監控完成率、績(jì)效自評完成率、部門(mén)績(jì)效評價(jià)完成率、評價(jià)結果應用率四個(gè)方面進(jìn)行考核。
產(chǎn)出指標從重點(diǎn)工作任務(wù)完成和履職目標實(shí)現兩個(gè)方面進(jìn)行績(jì)效評價(jià),其中重點(diǎn)工作任務(wù)完成從完成率進(jìn)行考核;履職目標實(shí)現主要從年度履職指標實(shí)現率進(jìn)行考核。
效益指標從履職效益和滿(mǎn)意度兩個(gè)方面進(jìn)行績(jì)效評價(jià),其中履職效益從經(jīng)濟效益、社會(huì )效益和可持續影響效益三方面進(jìn)行考核;滿(mǎn)意度指標主要針對學(xué)生和教師的滿(mǎn)意度進(jìn)行考核。
二、績(jì)效自評工作開(kāi)展情況
本次績(jì)效自評工作我單位成立了績(jì)效自評工作小組,成員包括:組長(cháng): 王建平,副組長(cháng):閆金友,組員:郭曼、范國喜、徐昕、李艷紅。
自評工作小組通過(guò)參加人員培訓、討論指標體系設定等基礎工作開(kāi)展,為績(jì)效自評工作提供保障。
自評工作實(shí)施:收集預算批復情況、項目合同、支付憑證、政府采購信息以及驗收等資料,對學(xué)生和老師開(kāi)展問(wèn)卷調查,進(jìn)行具體績(jì)效實(shí)施。
自評工作評分:績(jì)效自評工作組對取得的評價(jià)資料進(jìn)行審閱、核對并按照評分規則的要求,對各項三級指標完成情況進(jìn)行初步評分。
將各項三級績(jì)效評價(jià)指標初步分值提交績(jì)效自評工作組集體審定,自評工作組在聽(tīng)取自評過(guò)程、自評證據、自評分析、自評初步分值后,對于初步分值不合理、不恰當的提出修改意見(jiàn)。
績(jì)效自評工作組負責撰寫(xiě)報告的人員按照自評工作組的意見(jiàn)修改初步自評分值、形成最終評分結果,撰寫(xiě)自評總結報告,完成部門(mén)整體績(jì)效自評工作。
三、綜合評價(jià)結論
本次整體績(jì)效評價(jià)結果為優(yōu),得分93分。其中:投入指標得分15分,過(guò)程指標得分xx分,產(chǎn)出指標得分30分,效益指標得分30分。
績(jì)效目標實(shí)現情況分析
。ㄒ唬┎块T(mén)資金情況分析
20xx年共計到位資金54,546.27萬(wàn)元,其中財政撥款收入46,849.62萬(wàn)元。共支出55,468.63萬(wàn)元,其中基本支出22,754.96萬(wàn)元,項目支出32,713.67萬(wàn)元。年度結余資金3,774.60萬(wàn)元。
。ǘ╉椖靠(jì)效指標完成情況分析
20xx年度我單位共計完成39個(gè)項目的自評工作,項目績(jì)效評價(jià)結果均為“優(yōu)”。
。ㄈ┩度胫笜送瓿汕闆r
投入指標包含2個(gè)二級指標,4個(gè)三級指標,該項指標設置分值15分,實(shí)際得分15分。20xx年投入管理指標完成情況較好,年度履職目標相關(guān)性高、工作任務(wù)分配科學(xué)、績(jì)效指標設置合理、預算編制完整、專(zhuān)項資金細化率94.87%。
。ㄋ模┻^(guò)程指標完成情況
過(guò)程指標設置三個(gè)二級指標,13個(gè)三級指標,該項指標設置分值25分,實(shí)際得分xx分。主要扣分原因為預算調整率偏高、未進(jìn)行績(jì)效監控和評價(jià)結果應用。具體情況如下:預算執行率93.63%; 預算調整率11.92%;結轉結余率6.37%;“三公經(jīng)費”控制率不超預算;政府采購執行率100%;決算真實(shí)、資金使用合規、管理制度健全、預決算信息公開(kāi)、資產(chǎn)管理規范?(jì)效監控工作未開(kāi)展、績(jì)效自評工作已完成,部門(mén)績(jì)效自評工作已完成,評價(jià)結果尚未應用。隨著(zhù)績(jì)效自評、績(jì)效監控、評價(jià)結果應用等工作的持續開(kāi)展和執行,我校將組織相關(guān)員工進(jìn)行培訓,成立績(jì)效管理小組,實(shí)現績(jì)效評價(jià)全方位、全過(guò)程全覆蓋三個(gè)維度的全面實(shí)施。
。ㄎ澹┊a(chǎn)出指標完成情況分析
產(chǎn)出指標設置二個(gè)二級指標,25個(gè)三級指標,該項指標設置分值30分,實(shí)際得分30分。
1.重點(diǎn)工作任務(wù)完成情況、履職目標實(shí)現情況。
重點(diǎn)工作任務(wù)16項均已完成,履職目標9項均已實(shí)現。
2. 履職目標完現情況分析
20xx年,在學(xué)校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,完成20xx年度各項履職目標。
。1)立德樹(shù)人方面:我校積極開(kāi)展多元深化思想政治教育、加強輔導員(班主任)和學(xué)生干部隊伍建設、切實(shí)加強學(xué)生管理3方面工作,取得育人實(shí)效,完成立德樹(shù)人的履職目標。
。2)不斷提升教學(xué)水平,制訂人才培養方案、提升實(shí)訓教學(xué)水平;提升信息化教學(xué)水平;取得喜人的技能競賽成績(jì);完善內部質(zhì)量管理平臺等造就了教育教學(xué)新高地。
。3)完善人才考評和激勵政策和加強“引才、育才、用才”激發(fā)了教師活力,也打造了教師評價(jià)新方式。
。4)如何能夠突出產(chǎn)教整合,打造服務(wù)地方新路徑一直是我校思考的問(wèn)題。20xx年,我校通過(guò)知識講座、學(xué)術(shù)研討、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)來(lái)提升科研能力;通過(guò)校企合作、國際合作形成產(chǎn)教融合,更好地服務(wù)地方。
。5)20xx年我校高職共錄取新生6498人,錄取成教大專(zhuān)學(xué)生481人,圓滿(mǎn)完成招生任務(wù)。
。6)從完成“十三五”規劃執行情況報告,到推進(jìn)學(xué)!笆奈濉币巹澗幹乒ぷ,為我校發(fā)展遠景規定目標和方向;實(shí)施數據中心服務(wù)器擴容,完成學(xué)校教育信息化基礎建設,為我校信息化未來(lái)發(fā)展打下堅實(shí)基礎;從建立國有資產(chǎn)處置、采購項目履約驗收和校內自行采購工作流程,構建了資產(chǎn)運營(yíng)的管理體系。目標方向的確定,基礎建設到管理體系構架,我校打造了辦學(xué)治校的新體系。
。7)美麗的校園建設,新校區二期建設,打造空間布局新版圖,新職院美麗畫(huà)卷正徐徐展開(kāi)。
。8)提高后勤服務(wù)水平,提升后勤服務(wù)能力;積極籌措各類(lèi)資金,做好資金保障工作。完成民生保障,打造服務(wù)師生新載體的履職目標。
。9)我校全力做好新冠肺炎疫情防控工作的同時(shí),緊抓安全教育活動(dòng)、消防和食品衛生安全,建設新模式下的平安校園。
。┞穆毿б嫱瓿汕闆r、滿(mǎn)意度情況。
較好的履行了20xx年度的履職效益指標,實(shí)現了不斷培養高端技能型人才的社會(huì )效益指標和健全的教學(xué)組織管理制度、健全的師資隊伍建設機制2個(gè)可持續影響指標。通過(guò)對學(xué)生和教師的問(wèn)卷調查,被調查學(xué)生和教師對新鄉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年各項工作的綜合滿(mǎn)意度分別為92%和93%。
發(fā)現的主要問(wèn)題及改進(jìn)措施
1、重視預算編制,嚴格執行預算
加強預算編制的前瞻性,按政策規定及新鄉職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展規劃,結合上一年度預算執行情況和本年度預算收支變化因素,科學(xué)、合理地編制本年預算草案,避免項目支出與基本支出劃分不準或預算支出與實(shí)際執行出現較大偏差的情況,執行中確需調劑預算的,按規定程序報經(jīng)批準。
2、加強績(jì)效評價(jià)全面實(shí)施工作的學(xué)習培訓
為實(shí)現績(jì)效評價(jià)全方位、全過(guò)程全覆蓋三個(gè)維度的全面實(shí)施。新鄉職業(yè)技術(shù)學(xué)院將組織相關(guān)學(xué)習培訓,規范部門(mén)預算收支核算,一是制定和完善基本支出、項目支出等各項支出標準,嚴格按項目和進(jìn)度執行預算,增強預算的約束力和嚴肅性。二是落實(shí)預算執行分析,及時(shí)了解預算執行差異,合理調整、糾正預算執行偏差,切實(shí)提高部門(mén)預算收支管理水平。
績(jì)效自評結果擬應用和公開(kāi)情況
新鄉職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立了專(zhuān)門(mén)的績(jì)效評價(jià)小組對預算執行情況分類(lèi)匯總并分析,提高下一工作年度預算編制的科學(xué)合理性。
績(jì)效自評工作的經(jīng)驗、問(wèn)題和建議
無(wú)。
其他需要說(shuō)明的問(wèn)題
無(wú)。
學(xué)生資助績(jì)效自評報告25
一、指導思想
根據揭陽(yáng)空港經(jīng)濟區委宣傳部(區教育局)關(guān)于印發(fā)《揭陽(yáng)空港經(jīng)濟區中小學(xué)校教師獎勵性績(jì)效工資分配指導性意見(jiàn)(試行)》的通知精神,結合我校實(shí)際制定的績(jì)效工資考核方案。
二、制定的原則
1、我校堅持以人為本、實(shí)事求是、因地制宜、既有約束力,又有驅動(dòng)力、全面性和可操作性的原則來(lái)制定學(xué)?(jì)效工資分配實(shí)施方案。
2、我校堅持做到績(jì)效工資專(zhuān)款專(zhuān)用,發(fā)放之前都按要求將獎勵性績(jì)效工資明細表在學(xué)校的公示欄進(jìn)行公示,充分發(fā)揮績(jì)效工資分配的激勵性導向作用,確保教師隊伍的穩定和調動(dòng)教師工作的積極性。
3、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責任和業(yè)績(jì)?yōu)橐罁,多勞多得,?yōu)績(jì)優(yōu)酬,適當拉開(kāi)分配差距,向一線(xiàn)教師、骨干教師及成績(jì)突出的教師傾斜。同時(shí)統籌兼顧學(xué)校內部各類(lèi)人員之間獎勵性績(jì)效工資分配關(guān)系。
4、堅持“公平、公正、公開(kāi)”原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作,分配方案經(jīng)學(xué)校教師討論通過(guò)后實(shí)施,確保教職工有知情權、參與權和監督權。
三、制定的依據
1、按照市、區、以及有關(guān)文件、通知的要求和相關(guān)會(huì )議精神,我校召開(kāi)教職工代表會(huì )議討論并征求教職工對于制定學(xué)?(jì)效工資分配辦法的意見(jiàn),再由學(xué)校領(lǐng)導班子集體研究、在全體教師會(huì )上表決通過(guò),送上級主管部門(mén)批準,然后實(shí)施。
2、按照各類(lèi)教育法律法規、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《廣東省教育廳關(guān)于普通中小學(xué)校辦學(xué)行為的若干規定》、《廣東省中小學(xué)教育教學(xué)常規管理暫行辦法》等的規定和要求來(lái)制定。
四、做好宣傳解釋
針對區內學(xué)?(jì)效工資發(fā)放存在的一些差異,我校能及時(shí)有效的對全體教職工做好正面的宣傳教育和合理解釋?zhuān)行搪毠τ诳?jì)效工資政策存在的誤解,試全體教職工對實(shí)施績(jì)效工資和分配過(guò)程有深入的了解。確?(jì)效工資的順利實(shí)施。
五、發(fā)放對象
小學(xué)全體在編在崗教師。
六、領(lǐng)導機構
學(xué)校成立了獎勵性績(jì)效工資分配工作領(lǐng)導小組,小組成員由校領(lǐng)導、各部門(mén)負責組成,負責對學(xué)校常規工作、班主任津貼、教師工作量、工作業(yè)績(jì)的考核,以及績(jì)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作。
組長(cháng):黃明明
成員:林天天
綜合以上情況,我校獎勵性績(jì)效工資分配實(shí)施方案由學(xué)校行政制定并在教師大會(huì )上通過(guò),嚴格按照方案執行并接受教師監督,自查結果為合格。
【學(xué)生資助績(jì)效自評報告】相關(guān)文章:
績(jì)效自評報告12-11
績(jì)效自評報告12-11
小學(xué)績(jì)效自評報告12-16
卓越績(jì)效自評報告12-10
績(jì)效目標自評報告12-10
資金績(jì)效自評報告12-10
整體績(jì)效自評報告12-09
單位績(jì)效自評報告12-14
績(jì)效自評整改報告12-11