- 助學(xué)金績(jì)效評價(jià)報告 推薦度：
- 相關(guān)推薦
助學(xué)金績(jì)效評價(jià)報告（通用11篇）
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的助學(xué)金績(jì)效評價(jià)報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助學(xué)金績(jì)效評價(jià)報告 1
為加強高中學(xué)生國家助學(xué)金管理，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作順利實(shí)施，我校嚴格按照上級主管部門(mén)的規定認真組織實(shí)施。確保了每位應享受助學(xué)金的同學(xué)按時(shí)足額領(lǐng)取。根據《普通高中國家助學(xué)金政策落實(shí)情況專(zhuān)項檢查的通知》精神。重點(diǎn)做好以下五方面：
一、加強組織領(lǐng)導
為切實(shí)做好此項工作，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管學(xué)生德育工作的副校長(cháng)為副組長(cháng)，學(xué)校中層、年級組和學(xué)生代表為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導小組，另設立國家助學(xué)金工作辦公室，安排工作人員3名，其中，專(zhuān)職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設施齊全。
二、大力宣傳國家政策，使惠民政策深入人心
為使這項惠民工程深入人心，學(xué)校努力加大宣傳力度，新生到校后，為新生發(fā)放國家助學(xué)金具體實(shí)施辦法，安排班主任老師主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，解釋國家助學(xué)金政策。
三、建立健全管理體系，規范工作流程
學(xué)校根據國家《普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》，制定了《普通高中學(xué)生資助工作暫行辦法》和《普通高中國家助學(xué)金管理及發(fā)放實(shí)施細則》，明確工作流程：
(1)首先召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議公平、公正、公開(kāi)確定各班發(fā)放比列。
(2)以班級為單位，由班主任老師負責接收本班級學(xué)生填報的《國家助學(xué)金申請表》，并按相關(guān)政策規定予以初審；
(3)各班級班主任組織對本班級進(jìn)行相關(guān)信息采集，匯總相關(guān)材料，將初審結果和相關(guān)材料一并送交學(xué)校助學(xué)金管理辦公室進(jìn)行復審；
(4)學(xué)校助學(xué)金管理辦公室對資助學(xué)生申請進(jìn)行復審，并組織對學(xué)生信息匯總，信息核對無(wú)誤后，將全部學(xué)生資助信息輸入工作，提交學(xué)生資助管理表中審核；
(5)將經(jīng)資助系統審核通過(guò)的學(xué)生名單在校內進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示；
(6)公示期間，接受學(xué)生咨詢(xún)和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時(shí)予以調整修正；
(7)以班級為單位，按時(shí)、足額將國家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。
四、自檢情況：
我校于4月30日對學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查。
(一)檢查方式
以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)成立檢查小組，深入到學(xué)生中調查。
(二)檢查內容
1、調查學(xué)生的貧困程度及范圍
2、調查貧困學(xué)生的評定過(guò)程
3、資助金的發(fā)放管理情況：
學(xué)校實(shí)行法人代表負責、助學(xué)金管理辦公室負責日常工作、校領(lǐng)導監督、受助學(xué)生簽字的`工作制度，校長(cháng)為第一責任人。學(xué)校負責將國家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生手中，受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國家助學(xué)金管理辦公室建立專(zhuān)門(mén)檔案，將學(xué)生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
(三)檢查結果：
1、由于資助程度有限，貧困學(xué)生多，導致部分貧困學(xué)生不能享受資助；
2、根據學(xué)生管理手冊對違紀學(xué)生取消各項資助資格，由另一部分沒(méi)有享受資助的學(xué)生代替；
3、有部分學(xué)生年齡太少不能辦理銀行卡，資助資金只能暫時(shí)打到家長(cháng)或同學(xué)的卡上，再通過(guò)家長(cháng)或同學(xué)轉交。
自開(kāi)展國家助學(xué)金工作以來(lái)，我校認真核實(shí)每位學(xué)生的申請，詳實(shí)核對信息，核對受助學(xué)生人數，從未有過(guò)弄虛作假、套取財政專(zhuān)項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。
助學(xué)金績(jì)效評價(jià)報告 2
為切實(shí)貫徹落實(shí)國家、省和學(xué)校各項資助政策和措施，我班嚴格按照國家政策和學(xué)校規定，組織班級同學(xué)集中認真得實(shí)行此項工作，確保學(xué)校關(guān)于國家獎助學(xué)金等資助工作的順利開(kāi)展實(shí)施，讓需要助學(xué)金的困難同學(xué)能夠享受到助學(xué)金待遇并能按時(shí)足額領(lǐng)取。提請院領(lǐng)導對我班助學(xué)金的相關(guān)工作進(jìn)行檢查�，F將自查工作情況報告如下：我班師生加強了認識，統一了思想，樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
我們主要圍繞國家獎助學(xué)金工作做好了自查自糾工作：
1、成立班級獎助學(xué)金評選小組
助學(xué)金的意義在于幫助家庭貧困的同學(xué),減輕生活中的困難，助其順利完成學(xué)業(yè)。為了切實(shí)加強此項工作，我班專(zhuān)門(mén)成立了由輔導員、班主任任組長(cháng)，班長(cháng)、生活委員及各寢室對于班級情況比較了解且態(tài)度認真的學(xué)生代表等9位同學(xué)為成員的國家獎助學(xué)金評議小組。為了使此項工作更加規范有序，我班還結合省國家助學(xué)金發(fā)放的有關(guān)文件精神，認真學(xué)習了《運城幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生評定實(shí)施細則》，從制度上保證了此項工作的科學(xué)化、規范化。評定前將申報同學(xué)的信息收集起來(lái)，并對信息的真實(shí)性進(jìn)行核實(shí)，然后根據申報同學(xué)的情況進(jìn)行推選。為了評選工作的順利進(jìn)行，班主任、輔導員也全程參與了，并在評選過(guò)程出現問(wèn)題時(shí)及時(shí)解決。
2、公正負責地進(jìn)行評選具體流程如下：
�。�1）、由班長(cháng)在班級進(jìn)行通知：有意向申請的學(xué)生先在高校資助管理
系統進(jìn)行建檔，并要求交齊申請所需的所有材料（申請書(shū)、貧困證明、家庭情況調查表、認定表，一式兩份）。
�。�2）、召開(kāi)初次評議會(huì )議
會(huì )議主持人：評選機構全體組員
會(huì )議主題：關(guān)于獎助學(xué)金的初次評議
會(huì )議主要內容：
A、認真學(xué)習了關(guān)于此次評議的符合條件。
B、強調全體評議人員必須做到：公開(kāi)、公平、公正的原則
C、會(huì )議通過(guò)投票的方式選出貧困生，及國家助學(xué)金獎學(xué)金暫定名單。
D、將通過(guò)投票的方式選出貧困生，及國家助學(xué)金獎學(xué)金暫定名單班上進(jìn)行公示，無(wú)異議后將初審結果和相關(guān)材料一并送交學(xué)院國家助學(xué)金評定工作小組。
在申請之前，班主任組織了班級同學(xué)認真學(xué)習了國家有關(guān)資助政策規定和學(xué)校相關(guān)文件精神，并在班級里對關(guān)于申請的.步驟，條件以及申請內容等各種情況予以了說(shuō)明；在同學(xué)進(jìn)行申報后，組織符合條件的同學(xué)填寫(xiě)《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調查表》、《高等學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定申請表》，同時(shí)在班級內成立獎助學(xué)金評定小組并公開(kāi)評選小組成員名單。小組成員首先負責核實(shí)和匯總申報的學(xué)生信息，再根據申報同學(xué)不同的家庭經(jīng)濟狀況將其分為“特殊困難”、“困難”和“一般困難”三類(lèi)。信息確認后，小組成員根據申報同學(xué)的具體情況，客觀(guān)公正地進(jìn)行推選，對家庭生活狀況特別困難和單親家庭的同學(xué)予以?xún)?yōu)先考慮。推選結束后，把確定的名單在班級和群網(wǎng)站進(jìn)行公示（不少于三天），號召大家共同監督，公示結束無(wú)異議后，上報院部。
3、國家助學(xué)金發(fā)放管理情況
我班認真核實(shí)每位學(xué)生的申請，詳實(shí)核對信息，核對受助學(xué)生人數，從未有過(guò)弄虛作假、套取財政專(zhuān)項資金或擠占、挪用、滯留國家獎助學(xué)金的情況，從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家獎助學(xué)金行為。推選結束后，獲得獎助學(xué)金、補助的同學(xué)均使用個(gè)人身份證到銀行辦理銀行卡，并自行保管。目前，20xx-20xx學(xué)年所有獎助學(xué)金、生活補助等已全部發(fā)放到我班學(xué)生手中。評選工作的順利進(jìn)行，使得獎助學(xué)金及時(shí)發(fā)放，緩解了困難同學(xué)的生活問(wèn)題，減輕了他們的負擔，同時(shí)讓大家對于助學(xué)金的意義有了更深的認識。
4、是辦好了宣傳欄和做好了宣傳工作。
我鄭重承諾：在以前和今后的獎助學(xué)金發(fā)放過(guò)程中，不以任何名義向獎助學(xué)金同學(xué)索取費用，截留、平分學(xué)生獎助學(xué)金，嚴格按照國家政策和學(xué)校規定，足額、公平、公開(kāi)、及時(shí)的將獎助學(xué)金評選出和發(fā)放。如若在評審發(fā)放過(guò)程中違規操作，違反規定，本人愿承擔一切責任，接受學(xué)校的黨政紀律處分或處理！
助學(xué)金績(jì)效評價(jià)報告 3
城區職業(yè)中學(xué)是城區唯一的'一所公辦職業(yè)高中，成立于1986年，現有在校生注冊數620人，其中一年級95人，二年級247人，三年級278人。自20xx年秋季國家實(shí)行助學(xué)金政策以來(lái)，我校嚴格按照中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放辦法，認真落實(shí)此項工作。20xx年春季至20xx年秋季共發(fā)放國家助學(xué)金2457人次，發(fā)放資金184.2750萬(wàn)元。發(fā)放中，我校嚴格程序，規范操作，確保國家助學(xué)金及時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生手中，將國家的助學(xué)政策落到實(shí)處�，F就本次自查情況匯報如下：
一、發(fā)放管理辦法
根據國家助學(xué)金發(fā)放管理規定，我校成立了城區職中國家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導小組，出臺了《城區職中國家助學(xué)金發(fā)放實(shí)施辦法》，明確責任，科學(xué)分工，確保了發(fā)放工作有序進(jìn)行。
具體發(fā)放管理辦法是：學(xué)校政教處按照我市助學(xué)金全發(fā)放的文件要求，結合我校國家助學(xué)金實(shí)施方案，首先按規定步驟，規定要求在《全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理系統》中對學(xué)生學(xué)籍信息進(jìn)行網(wǎng)上注冊，并認真上報受助學(xué)生人數。然后在每學(xué)期國家助學(xué)金文件下達后，對受助學(xué)生人數進(jìn)行認真復查，在確保無(wú)誤的情況下，形成《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》進(jìn)行公示，公示無(wú)異議后，報至校財務(wù)室及上級管理機構審批。同時(shí)到指定銀行為學(xué)生辦理資助銀行卡。待上級部門(mén)審批后，組織班主任為學(xué)生發(fā)入銀行卡并簽字確認。
發(fā)放結束后，財務(wù)室向銀行部門(mén)索取發(fā)放憑證建檔備查。對于中途流失的學(xué)生學(xué)校及時(shí)在國家中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍網(wǎng)上進(jìn)行了學(xué)籍注銷(xiāo)上報，同時(shí)取消其受助資格。因此，我校無(wú)冒領(lǐng)、套取、挪用國家助學(xué)金等行為。
二、發(fā)放人數及金額
20xx年春季發(fā)放625人，發(fā)放資金46875元；
20xx年秋季發(fā)放761人，發(fā)放資金570750元；
20xx年春季發(fā)放710人，發(fā)放資金532500元；
20xx年秋季發(fā)放361人，發(fā)放資金270750元。
三、存在問(wèn)題及解決辦法
20xx秋季助學(xué)金發(fā)放過(guò)程中，在為學(xué)生辦理銀行卡時(shí)，有2名學(xué)生因無(wú)身份證，銀行無(wú)法為其辦理銀行卡，導致不能按時(shí)發(fā)放助學(xué)金。為此，我校多次與學(xué)生家長(cháng)溝通，催促其盡快辦理，待銀行卡辦理后，及時(shí)為其發(fā)放，如學(xué)生家長(cháng)實(shí)在辦不出來(lái)，我們將考慮同財政部門(mén)商議，能否啟動(dòng)現金發(fā)放辦法為其補發(fā)。
助學(xué)金績(jì)效評價(jià)報告 4
為加強中職學(xué)生國家助學(xué)金管理力度，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作順利開(kāi)展實(shí)施，我校嚴格按照上級主管部門(mén)的規定認真組織實(shí)施，確保了每位應享受助學(xué)金的同學(xué)按時(shí)足額領(lǐng)取。根據《關(guān)于開(kāi)展全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作檢查考核的通知》的'精神，我校對學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查，現將自查情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導
為切實(shí)做好此項工作，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管學(xué)生工作的黨委副書(shū)記和校紀委書(shū)記為副組長(cháng)，教務(wù)科、學(xué)生科、財務(wù)科負責人為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導小組，另設立國家助學(xué)金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專(zhuān)職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設施齊全。
二、大力宣傳國家政策，使惠民政策深入人心
為使這項惠民工程深入人心，學(xué)校努力加大宣傳力度，在錄取新生時(shí)，將《國家助學(xué)金申請表》和《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請指南》與錄取通知書(shū)一并發(fā)給學(xué)生，要求學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)。新生到校后，為新生發(fā)放國家助學(xué)金具體實(shí)施辦法，安排班主任老師主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，解釋國家助學(xué)金政策。
三、建立健全管理體系，規范工作流程
1、學(xué)校根據國家《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》，制定了《安徽化工學(xué)校學(xué)生資助工作暫行辦法》和《安徽化工學(xué)校國家助學(xué)金管理及發(fā)放實(shí)施細則》，明確工作流程：
�。�1）以班級為單位，由班主任老師負責接收本班級學(xué)生填報的《國家助學(xué)金申請表》，并按相關(guān)政策規定予以初審；
�。�2）各班級班主任組織對本班級進(jìn)行相關(guān)信息采集，匯總相關(guān)相關(guān)材料，將初審結果和相關(guān)材料一并送交學(xué)校助學(xué)金管理辦公室進(jìn)行復審；
�。�3）學(xué)校助學(xué)金管理辦公室對資助學(xué)生申請進(jìn)行復審，并組織對學(xué)生信息匯總，安排進(jìn)行“二上二下”的信息核對，信息核對無(wú)誤后，將全部學(xué)生資助信息導入工作，提交學(xué)生資助管理系統審核；
�。�4）將經(jīng)資助系統審核通過(guò)的學(xué)生名單在校內進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示；
�。�5）公示期間，接受學(xué)生咨詢(xún)和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時(shí)予以調整修正；
�。�6）為符合條件學(xué)生辦理銀行儲蓄卡，以班級為單位，按時(shí)、足額將國家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。
四、加大信息填報工作力度，及時(shí)完成資助信息填報
根據省廳二次會(huì )議要求，在時(shí)間緊、任務(wù)中、要求高的情況下，及時(shí)組織力量填報20xx級全部新生信息并導入學(xué)籍管理系統，同時(shí)按要求完成了20xx、20xx二級學(xué)生信息補填工作，共完成6026名同學(xué)，信息導入工作，完成全部基表的填報，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，經(jīng)系統審核，20xx級、20xx級二屆學(xué)生中有2811人符合資助條件。
為使工作準確無(wú)誤，我校及時(shí)組織人員對系統查重中出現的38位重復信息學(xué)生逐一進(jìn)行甄別，對后已離校的2位同學(xué)及時(shí)與兄弟學(xué)校取得聯(lián)系，并做信息撤銷(xiāo)處理，對其他36位學(xué)生現場(chǎng)確認后，及時(shí)以書(shū)面報告上報省廳，確保學(xué)生資助不受影響。
五、資金落實(shí)情況
我校系省廳直屬?lài)壹壷攸c(diǎn)中職學(xué)校，國家助學(xué)金由國家及省財政全額撥發(fā)。20xx年以來(lái)國家助學(xué)金發(fā)放情況如下：
�。�1）20xx.10-20xx.12，省財政分二次共撥付1，876，000.000元，惠及2578人；
�。�2）20xx.08-20xx.12，省財政分二次共撥付3，144，000.000元，惠及4456人次，其中20xx年秋季實(shí)際有2905人符合條件，享受助學(xué)金，全部款項已發(fā)至學(xué)生手中。
六、事業(yè)經(jīng)費使用情況
20xx年度，學(xué)校用于學(xué)生資助、補助等方面用款合計91.3萬(wàn)余元，占20xx年度學(xué)校教育事業(yè)收費的7.78%；
20xx年度，學(xué)校用于學(xué)生資助、補助等方面用款合計113萬(wàn)余元，占20xx年度學(xué)校教育事業(yè)收費的7.96%；
七、國家助學(xué)金發(fā)放管理情況
學(xué)校實(shí)行法人代表負責、助學(xué)金管理辦公室負責日常工作、校紀委監督、受助學(xué)生簽字的工作制度，校長(cháng)為第一責任人。學(xué)校負責為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲蓄卡，并為學(xué)生免除儲蓄卡成本費和第一年年費，及時(shí)將國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中，受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國家助學(xué)金管理辦公室建立專(zhuān)門(mén)檔案，將學(xué)生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。自開(kāi)展國家助學(xué)金工作以來(lái)，我校認真核實(shí)每位學(xué)生的申請，詳實(shí)核對信息，核對受助學(xué)生人數，從未有過(guò)弄虛作假、套取財政專(zhuān)項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。
助學(xué)金績(jì)效評價(jià)報告 5
根據并教教財[20xx]4號《關(guān)于對各縣教育局、普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和普通高中學(xué)校獎助學(xué)金問(wèn)題專(zhuān)項整治自查自糾工作的通知》的要求，我校認真對20xx、20xx年助學(xué)金工作進(jìn)行了嚴格、細致的自查的，現將自查情況匯報如下。
一、程序規范組織得力
我校在校助學(xué)金工作領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下，認真、嚴肅對待本次檢查工作，收到通知認真學(xué)習并開(kāi)展了自查自糾。
二、資金管理規范
國家助學(xué)金政策體現了國家對學(xué)校關(guān)心和支持，體現了教育公平。我校每年都要對此項工作進(jìn)行深入宣傳，召開(kāi)全體班主任會(huì )議，認真傳達、深入領(lǐng)會(huì )文件精神。并要求各班組織全體學(xué)生認真學(xué)習文件，將我校國家助學(xué)金申請條件印發(fā)到各班，各班進(jìn)行認真學(xué)習并在班內張貼，學(xué)生知曉率達100%。在受助學(xué)生的`評選工作方面，我們也通過(guò)一系列嚴格的程序，保證評審過(guò)程公平、公正、公開(kāi)。
三、檔案管理規范
通過(guò)建立貧困學(xué)生信息檔案，加強資助項目的統計管理，合理配置資助資金，確保真正家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受到國家、學(xué)校的各項資助政策。
四、評審工作規范
每年我們受助學(xué)生都是嚴格按照規定的20%的比例，計算出評選人數，再按照各班的人數統一進(jìn)行名額分配。
我校十分重視評選的公開(kāi)、透明，整個(gè)評選程序都在同學(xué)們的參與下完成，為此，我們要求各班成立由班主任、學(xué)生干部組成的助學(xué)金評選小組，根據學(xué)校制定的《陽(yáng)曲一中助學(xué)金實(shí)施方案》文件的要求進(jìn)行評選，評選出名單后在班級里進(jìn)行一周的公示，所有學(xué)生簽字同意后，報政教處國家助學(xué)金工作領(lǐng)導辦公室進(jìn)行審核、公示一周，無(wú)異議后再將受助學(xué)生名單上報學(xué)校助學(xué)金管理辦公室。整個(gè)評選程序完全向學(xué)生公開(kāi)，杜絕了暗箱操作、人為分配的問(wèn)題。
五、資金到位按時(shí)發(fā)放
對審批通過(guò)的學(xué)生，學(xué)校為學(xué)生按照要求辦理相關(guān)發(fā)放手續。為享受?chē)抑鷮W(xué)金學(xué)生辦理了銀行卡，按時(shí)將國家助學(xué)金打入卡內，全部資助經(jīng)費的領(lǐng)取都要求學(xué)生簽字確認。各項資助資金在“公開(kāi)、公正、公平”的原則下科學(xué)合理使用、足額發(fā)放，從未出現拖延。
六、存在問(wèn)題積極整改
由于我校受助學(xué)生人數多、信息量大，學(xué)生辦理銀行卡由于無(wú)身份證，只能辦理臨時(shí)身份證后再辦理銀行卡，使得工作效率受到一定影響。
通過(guò)嚴格自查，我校在國家助學(xué)金評比和發(fā)放等方面，無(wú)違規違紀現象。今后我校將進(jìn)一步強化依法辦學(xué)意識，健全各項管理制度，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)、辦事公開(kāi)，嚴格規范辦學(xué)行為，依法維護學(xué)生利益，確保我校持續健康發(fā)展。
助學(xué)金績(jì)效評價(jià)報告 6
接到學(xué)生處下發(fā)的《關(guān)于檢查獎、助學(xué)金評選、發(fā)放工作的通知》后，外語(yǔ)系高度重視本次自查工作。王明遠書(shū)記組織輔導員專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議，要求各年級輔導員必須重視此次檢查工作，一方面對各年級獎、助學(xué)金評選工作進(jìn)行自查，另一方面對各年級的獎助學(xué)金發(fā)放工作情況進(jìn)行檢查。要以此次檢查為契機，對我系20xx年國家獎助學(xué)金工作做以認真的總結，對工作中存在的問(wèn)題認真分析，要認真總結經(jīng)驗，爭取在以后的工作中做得更好。對照學(xué)院下發(fā)的《關(guān)于20xx年獎助學(xué)金評選工作的通知》文件中提出的要求，逐條落實(shí)，并對現有工作進(jìn)行梳理自查，具體情況匯報如下：
一、20xx年外語(yǔ)系學(xué)生國家獎助學(xué)金受助情況
20xx年，我系國家獎助學(xué)金共有139人獲得，其中國家獎學(xué)金1人，勵志獎學(xué)金16人，國家助學(xué)金一等15人，二等31人，三等78人，總受助金額達39.7萬(wàn)元。
二、20xx年外語(yǔ)系學(xué)生國家獎助學(xué)金評定工作
1、貧困學(xué)生，學(xué)習成績(jì)和綜合測評評定
根據學(xué)院要求，我系在為開(kāi)學(xué)初對我系的20xx、20xx、20xx級學(xué)生的貧困生檔案進(jìn)行了更新，20xx級新生建立了貧困生檔案庫，對學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)帶來(lái)的貧困證明進(jìn)行了收集和整理，及時(shí)與教學(xué)秘書(shū)溝通，將上一年度學(xué)生學(xué)習成績(jì)進(jìn)行排名，依據學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法對學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行排名。
2、20xx年國家獎助學(xué)金評定工作
�、俑髂昙壈磳W(xué)院要求，及時(shí)將國家獎助學(xué)金，評定時(shí)間，評定辦法召開(kāi)以年級為單位的全體學(xué)生會(huì )議，要讓全體學(xué)生都了解國家獎助學(xué)金評定的相關(guān)事項。
�、诔闪要勚鷮W(xué)金領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
各年級輔導員按系領(lǐng)導人組的布置，根據各項獎學(xué)金的評定方法，認真組織學(xué)生申報國家獎助學(xué)金。
�、圩龊枚墝彶楣ぷ�
由輔導員對所負責年級申報學(xué)生進(jìn)行初步了解，要將每名申報學(xué)生的.基本情況了解清楚。經(jīng)初步審查，推薦申報人，再由系獎助學(xué)金領(lǐng)導小組上會(huì )審查。確保每位受助學(xué)生所述情況真實(shí)可靠，將真正困難的學(xué)生找出來(lái)，確保整個(gè)獎助學(xué)生評定工作程序上無(wú)問(wèn)題，也確保將國家的錢(qián)發(fā)放到真正需要幫助的學(xué)生手中。
�、軋猿肿龊霉竟ぷ�
我系20xx年國家獎助學(xué)生獲得者名單以全系為單位公示3天，符合國家獎助學(xué)金評定細則的要求并對有異議的學(xué)生細心講解，做到了獎助學(xué)金評定的公開(kāi)。
�、輬猿肿霁@得國家獎助學(xué)金學(xué)生的思想教育工作
為了確保國家獎助學(xué)金用到實(shí)處，我系在評定后都召開(kāi)了全體受助學(xué)生大會(huì )，要將國家的政策傳達給學(xué)生，要督促學(xué)生將錢(qián)花在學(xué)業(yè)上，并且要受全體同學(xué)的監督。
三、20xx年國家獎助學(xué)金發(fā)放工作
20xx年，我系按學(xué)院統一安排，整理上報了受助學(xué)生的龍江銀行卡號。由于大四年級學(xué)生在外實(shí)習不便。故，大四（2009級）學(xué)生沒(méi)有上交銀行卡號，現20xx級、20xx級、20xx級三個(gè)在校年級學(xué)生，獎助學(xué)金已由院財務(wù)處統一打到卡時(shí)，大四年級獎助學(xué)金沒(méi)有發(fā)放。本次發(fā)放，我系做到了輔導員在發(fā)放過(guò)程中，不接觸現金。在整理學(xué)生卡號時(shí)，不收學(xué)生銀行卡，只負責卡號整理并上報。
四、獎助學(xué)金評定過(guò)程中的廉政工作
獎助學(xué)金的評定過(guò)程中廉政工作是一項重要工作，領(lǐng)導小組對輔導員實(shí)行了學(xué)生管理工作提醒預警機制，獎助學(xué)金評定工作開(kāi)展之前，我們都先召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，要求輔導員要公平、公正、公開(kāi)，要誠信做人，干凈做事，要經(jīng)得起推敲，做到警鐘長(cháng)鳴。
總之，我系20xx年國家獎助學(xué)金工作在外語(yǔ)系黨總支的正確領(lǐng)導下，在全體輔導員的共同努力下沒(méi)有發(fā)生違紀事件。在此次自檢自查過(guò)程中我系也發(fā)現在國家獎助學(xué)金評定過(guò)程中還有一些不足之處，我系黨總支將認真總結經(jīng)驗，彌補不足，將國家獎助學(xué)金發(fā)放到最需要的學(xué)生手中。
助學(xué)金績(jì)效評價(jià)報告 7
一、專(zhuān)項資金項目概況
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)項資金項目基本情況。
1、家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助：主要用于資助家庭經(jīng)濟困難的在園幼兒。優(yōu)先考慮建檔立卡等四類(lèi)貧困幼兒、城鎮低保家庭幼兒、孤殘幼兒、烈士子女及家庭遭受重大災害或變故的幼兒。實(shí)施范圍：全縣公辦幼兒園及普惠性民辦幼兒園。所需資金由中、省、縣按比例負擔。
2、普通高中免學(xué)費：免除普通高中建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生（含非建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生、農村低保家庭學(xué)生、農村特困救助供養學(xué)生）學(xué)雜費。實(shí)施范圍：全縣所有普通高中學(xué)校。所需資金由中、省、縣按比例負擔。
3、普通高中國家助學(xué)金：主要用于資助普通高中在校生中的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。優(yōu)先考慮建檔立卡等四類(lèi)貧困學(xué)生、城鎮低保家庭學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女及家庭遭受重大災害或變故的學(xué)生。實(shí)施范圍：全縣所有普通高中學(xué)校。所需資金由中、省、縣按比例負擔。
4、中職免學(xué)費：免除中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級在校生的學(xué)費。（藝術(shù)類(lèi)相關(guān)表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生除外）所需資金由中、省、縣按比例負擔。
5、中職國家助學(xué)金：主要用于資助中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二年級在校生的生活費。所需資金由中、省、縣按比例負擔。
6、普通高校畢業(yè)生貧困地區基層單位就業(yè)學(xué)費補償：對省屬普通高校應屆畢業(yè)生，自愿到貧困地區縣以下基層單位工作、服務(wù)期3年以上的，由省財政安排專(zhuān)項經(jīng)費給予學(xué)費補償。
�。ǘ⿲�(zhuān)項資金項目績(jì)效目標。
1、家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助：全年資助在園家庭經(jīng)濟困難幼兒1897人。約在園幼兒總人數的15%左右。
2、普通高中免學(xué)費：將符合條件的普通高中建檔立卡等四類(lèi)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生全部納入免學(xué)費范圍。
3、普通高中國家助學(xué)金：全年資助普通高中在校生總人數的'30%左右。
4、中職免學(xué)費：將所有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級在校生全部納入免學(xué)費范圍。
5、中職國家助學(xué)金：將所有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二年級在校生全部納入資助范圍。
6、普通高校畢業(yè)生貧困地區基層單位就業(yè)學(xué)費補償：將符合條件的所有應屆畢業(yè)生全部納入基層就業(yè)學(xué)費補償范圍。
二、專(zhuān)項資金使用及管理情況
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)項資金、本級配套財政資金以及其他自籌資金的安排落實(shí)、總投入等情況。
1、家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助：中央補助資金79.7萬(wàn)元，地方資金110萬(wàn)元，合計189.7萬(wàn)元。
2、普通高中免學(xué)費：中央補助資金217.4萬(wàn)元，地方資金45.59萬(wàn)元，合計266.99萬(wàn)元。
3、普通高中國家助學(xué)金：中央補助資金444.21萬(wàn)元，地方資金141.69萬(wàn)元，合計585.9萬(wàn)元。
4、中職免學(xué)費：中央補助資金434.56萬(wàn)元，地方資金217.28萬(wàn)元，合計651.84萬(wàn)元。
5、中職國家助學(xué)金：中央補助資金310.08萬(wàn)元，地方資金77.52萬(wàn)元，合計387.6萬(wàn)元。
6、普通高校畢業(yè)生貧困地區基層單位就業(yè)學(xué)費補償：省級資金29.35萬(wàn)元。
�。ǘ⿲�(zhuān)項資金實(shí)際使用情況。
1、家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助：春季發(fā)放99.8萬(wàn)元，資助人數1996人；秋季發(fā)放89.9萬(wàn)元，資助人數1798人，合計發(fā)放189.7萬(wàn)元。
2、普通高中免學(xué)費：春季發(fā)放135.04萬(wàn)元，資助人數1551人；秋季發(fā)放140.7萬(wàn)元，資助人數1618人，合計發(fā)放275.74萬(wàn)元。
3、普通高中國家助學(xué)金：春季發(fā)放268.3萬(wàn)元，資助人數2207人；秋季發(fā)放317.6萬(wàn)元，資助人數2973人，合計發(fā)放585.9萬(wàn)元。
4、中職免學(xué)費：春季發(fā)放319.2萬(wàn)元，資助人數2660人；秋季發(fā)放351.6萬(wàn)元，資助人數2930人，合計發(fā)放670.8萬(wàn)元。
5、中職國家助學(xué)金：春季發(fā)放188.2萬(wàn)元，資助人數1882人；秋季發(fā)放199萬(wàn)元，資助人數1990人，合計發(fā)放387.2萬(wàn)元。
6、普通高校畢業(yè)生貧困地區基層單位就業(yè)學(xué)費補償：20xx年度我縣實(shí)際支出29.35萬(wàn)元，資助基層單位就業(yè)普通高校畢業(yè)生65人次。
以上6項專(zhuān)項資金中，中職國家助學(xué)金補助項目，由于本年度一、二年級人數略有減少，縣級少配套0.4萬(wàn)元，其他項目無(wú)違規使用、閑置等情況。
�。ㄈ⿲�(zhuān)項資金管理情況分析。在資金管理上強化責任意識，建立健全各項管理制度，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，及時(shí)足額打卡發(fā)放，切實(shí)提高資金使用效益，確保財政資金使用安全。
三、專(zhuān)項資金支出組織實(shí)施情況
�。ㄒ唬┵Y金使用管理情況。嚴格執行國家相關(guān)財政法規，對學(xué)費補償資金分賬核算，專(zhuān)款專(zhuān)用，無(wú)截留、擠占、挪用等現象。同時(shí)接受財政、審計、紀檢監察等有關(guān)部門(mén)的檢查和監督。
�。ǘ╉椖拷M織實(shí)施情況。嚴格按照上級有關(guān)文件精神，做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作，切實(shí)提高資助精準度，做到應助盡助，不斷提高資金使用績(jì)效。
四、專(zhuān)項資金績(jì)效情況
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)項資金產(chǎn)出情況。普通高中免學(xué)費、普通高中國家助學(xué)金、中職免學(xué)費、普通高校畢業(yè)生貧困地區基層單位就業(yè)學(xué)費補償等五項執行率都達到了100%，中職國家助學(xué)金執行率為99.8%，基本完成了預期目標，完成情況較好，各類(lèi)學(xué)生資助資金能按時(shí)足額發(fā)放到位。
�。ǘ⿲�(zhuān)項資金效益情況。服務(wù)對象滿(mǎn)意度達100%。學(xué)生的綜合素質(zhì)有大幅提升，教育教學(xué)質(zhì)量有大幅提高。減輕低收入家庭經(jīng)濟負擔，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
引導和鼓勵更多高校畢業(yè)生到貧困地區基層單位就業(yè)，為我縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供有力的人才和智力支撐。
助學(xué)金績(jì)效評價(jià)報告 8
一、資金下達情況
我校20xx年度省財政下拔國家助學(xué)金預算19.2萬(wàn)元，獎學(xué)金1.8萬(wàn)元。
二、績(jì)效目標完成情況分析
�。ㄒ唬┵Y金投入情況分析
1、項目資金到位情況。20xx年度下達學(xué)生國家助學(xué)金補助項目支付預算資金19.2萬(wàn)元，獎學(xué)金1.8萬(wàn)元。
2、項目資金使用情況。按照規定，項目資金專(zhuān)款專(zhuān)用，專(zhuān)賬核算。
�。ǘ┛傮w績(jì)效完成情況分析
20xx-20xx學(xué)年國家助學(xué)金、獎學(xué)金下達和發(fā)放情況如下：
1、20xx-20xx學(xué)年國家助學(xué)金下達、發(fā)放和結余情況：我校申報國家助學(xué)金94人，實(shí)際享受?chē)抑鷮W(xué)金人數為92人（中途退學(xué)2人），省財政下達19.2萬(wàn)元， 20xx-20xx學(xué)年結余款為0.06萬(wàn)元。確保不讓一名貧困學(xué)生因困失學(xué)。
2、20xx-20xx學(xué)年國家獎學(xué)金下達、發(fā)放和結余情況：我校申報獎學(xué)金3人，實(shí)際享受獎學(xué)金3人，省財政下達1.8萬(wàn)元，20xx-20xx學(xué)年結余款為0元。
�。ㄈ⿲�(zhuān)項組織實(shí)施情況
1、有效助推技工教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平。
我校在保障落實(shí)國家獎、助學(xué)金補助政策的同時(shí)，積極宣傳推廣政策，讓農村家庭了解政策，了解技工教育，給經(jīng)濟困難的家庭送去希望，讓每一位寒門(mén)學(xué)子都有享受教育的'公平機會(huì )，改善家庭經(jīng)濟條件，實(shí)現個(gè)人夢(mèng)想的平臺。
2、降低學(xué)生流失率，為經(jīng)濟發(fā)展儲備技能型人才。
我校學(xué)生農村戶(hù)口占在校生人數的90%以上，國家助學(xué)金政策的實(shí)施，有效降低了學(xué)生的流失率，有利于技工院校的長(cháng)遠發(fā)展。
�。ㄋ模┛�(jì)效自評情況
績(jì)效自評得分為98分，扣分原因是，由于學(xué)生流失或個(gè)人原因退學(xué)、轉學(xué)，產(chǎn)生資金結余。
三、建議
鑒于該項目對于維持學(xué)校正常運轉、保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就學(xué)、促進(jìn)技工教育健康協(xié)調發(fā)展具有重要意義，建議保留該項目。
助學(xué)金績(jì)效評價(jià)報告 9
一、自評結論
�。ㄒ唬┳栽u得分
通過(guò)項目績(jì)效自評小組的全方位評價(jià)，昌寧縣20xx年普通高中國家助學(xué)金項目達到預期目標，自評得分98分，自評結果為“優(yōu)秀”。
�。ǘ┛�(jì)效目標完成情況
1.執行率情況。
昌寧縣20xx年普通高中國家助學(xué)金預算金額595.05萬(wàn)元，其中：中央資金476.10萬(wàn)元、省級資金101.17萬(wàn)元、市級配套資金3.57萬(wàn)元、縣級配套資金14.21萬(wàn)元，執行595.05萬(wàn)元，執行率為100%。
2.完成的績(jì)效目標。
�。�1）數量指標完成情況。
20xx年，全縣共發(fā)放普通高中國家助學(xué)金595.05萬(wàn)元，惠及學(xué)生5168人次，其中：春季學(xué)期發(fā)放276.65萬(wàn)元，惠及學(xué)生2362人，秋季學(xué)期發(fā)放318.40萬(wàn)元，惠及學(xué)生2806人。所有家庭經(jīng)濟困難學(xué)生均得到資助，達到應助盡助。
�。�2）質(zhì)量指標完成情況。
我縣資助資金發(fā)放后，及時(shí)將資助信息填入全國學(xué)生資助管理系統，全國學(xué)生資助系統運用達標率為100%。
�。�3）時(shí)效指標完成情況。
我縣春季學(xué)期助學(xué)金因財政資金調度困難，未按照時(shí)間節點(diǎn)發(fā)放，到11月份才能全部發(fā)放完成，全年資助資金均在年內發(fā)放完成。
�。�4）社會(huì )效益指標完成情況。
我縣利用學(xué)校校會(huì )、班會(huì )、微信群、QQ群、校訊通以及發(fā)放《昌寧縣學(xué)生資助政策一欄表》、《全國學(xué)生資助管理中心致初中畢業(yè)生的一封信》等方式宣傳普通高中國家助學(xué)金的相關(guān)資助政策。補助對象的政策知曉度達到100%，充分保障了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生上學(xué)，幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生接受普通高中階段教育。
�。�5）可持續影響指標完成情況。
普通高中國家助學(xué)金項目屬于持續性項目，普通高中資助年限小于等于3年，我縣家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在校就讀期間均能得到該項資助。
�。�6）服務(wù)對象滿(mǎn)意度指標完成情況。
普通高中國家助學(xué)金項目的實(shí)施，資助資金落到實(shí)處，普通高中家庭經(jīng)濟學(xué)生能夠安心上學(xué)，不因貧困而失學(xué)，有效阻斷貧困代溝，受助學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)滿(mǎn)意度高。
3.未完成的績(jì)效目標。
無(wú)。
�。ㄈ┐嬖诘膯�(wèn)題和原因
1.上年度結果應用情況。
20xx年評價(jià)結果為20xx年的預算提供了依據，為下一步工作開(kāi)展提供了參考。20xx年我縣普通高中國家助學(xué)金項目未按照預定計劃實(shí)施，昌寧縣教育體育局加強與財政溝通對接，及時(shí)發(fā)放資助資金，于20xx年春季學(xué)期完成了20xx年秋季學(xué)期的資助資金發(fā)放。
2.本年度存在問(wèn)題和原因。
20xx年存在春季學(xué)期資金支付不夠及時(shí)的問(wèn)題。我縣本年的支付資金本該分為春秋兩個(gè)學(xué)期，兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行支付，但由于財政資金調度困難，春季學(xué)期到11月份才能跟秋季學(xué)期資金一并支付。
�。ㄋ模┫乱徊綌M改進(jìn)措施
1.下一步擬改進(jìn)措施。
在下一步工作中，昌寧縣將嚴格按照《學(xué)生資助資金管理辦法》的相關(guān)規定，實(shí)施好、貫徹好、落實(shí)好相關(guān)政策，對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生應助盡助，加強與財政溝通對接，及時(shí)發(fā)放資助資金，不讓一名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生因貧困而失學(xué)。
2.擬與預算安排相結合情況。
在下一步工作中，我縣將抓實(shí)家庭經(jīng)濟學(xué)生認定工作，認真研讀學(xué)生資助政策，實(shí)施精準資助，根據《保山市人民政府關(guān)于印發(fā)保山市教育領(lǐng)域財政事權和支出責任劃分改革實(shí)施方案的通知》保政辦發(fā)〔20xx〕29號要求，認真做好預算，提高預算執行率。
二、佐證材料
�。ㄒ唬┗厩闆r
1.項目立項目的.和年度績(jì)效目標。
普通高中國家助學(xué)金項目的實(shí)施，保障了人民享有接受良好教育的機會(huì )，從制度上基本解決普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的就學(xué)問(wèn)題，維護了教育公平，促進(jìn)教育持續健康發(fā)展，阻斷貧困代際傳遞，傳遞黨和政府的關(guān)懷，讓每一個(gè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能成為有用之才。
年度績(jì)效目標：一是普通高中階段教育國家資助政策按規定得到落實(shí)；二是滿(mǎn)足家庭經(jīng)濟困難學(xué)生基本學(xué)習生活需要；對普通高中家庭經(jīng)濟困難在校學(xué)生，尤其是建檔立卡學(xué)生發(fā)放國家助學(xué)金，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就學(xué)。
2. 項目資金情況。
20xx年，我縣共收到普通高中國家助學(xué)金595.05萬(wàn)元，其中：中央資金476.10萬(wàn)元、省級資金101.17萬(wàn)元、市級配套資金3.57萬(wàn)元、縣級配套資金14.21萬(wàn)元，所有項目資金均撥付到位，項目資金到位率達100%。
財政局下達20xx年普通高中國家助學(xué)金后，我縣兩所高中學(xué)校為確保脫貧家庭學(xué)生全部享受一等助學(xué)金，其他家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能應助盡助，兩所學(xué)校學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)人員利用學(xué)籍系統數據到縣鄉村振興局進(jìn)行數據比對，精準識別脫貧家庭學(xué)生，縣外學(xué)生由學(xué)生提供戶(hù)籍所在地鄉村振興局出具的相關(guān)證明材料予以確認。根據《昌寧縣教育體育局等六部門(mén)關(guān)于印發(fā)昌寧縣家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法的通知》昌教體聯(lián)發(fā)〔20xx〕2號文件精神，組織相關(guān)人員對學(xué)生進(jìn)行貧困認定，根據下達指標，依據困難程度確定享受資助學(xué)生，給予享受一、二等助學(xué)金。兩所學(xué)校在一定范圍內及時(shí)公示，財務(wù)人員負責造冊將項目資金通過(guò)國庫集中支付方式兌現給受助學(xué)生，該項資助資金我縣按照學(xué)期進(jìn)行發(fā)放，20xx年，全縣共發(fā)放普通高中國家助學(xué)金595.05萬(wàn)元，惠及學(xué)生5168人次，其中：春季學(xué)期發(fā)放276.65萬(wàn)元，惠及學(xué)生2362人，秋季學(xué)期發(fā)放318.40萬(wàn)元，惠及學(xué)生2806人。
�。ǘ┎块T(mén)自評工作開(kāi)展情況
為更好的開(kāi)展績(jì)效自評工作，昌寧縣教育體育局成立了由分管財務(wù)和學(xué)生資助管理工作的副局長(cháng)為組長(cháng)、計劃財務(wù)股負責人、學(xué)生資助管理中心負責人為成員的自評小組，自評小組采用查看相關(guān)賬目、查看資金到位情況、執行情況、管理情況、實(shí)地走訪(fǎng)調查等方式開(kāi)展自評，查看項目實(shí)施情況、項目實(shí)施產(chǎn)生的經(jīng)濟效益、政治效益、社會(huì )效益、社會(huì )滿(mǎn)意度情況。
�。ㄈ┛�(jì)效目標完成情況分析
1.預算執行情況分析。
20xx年，我縣預算普通高中國家助學(xué)金595.05萬(wàn)元，其中：中央資金476.10萬(wàn)元、省級資金101.17萬(wàn)元、市級配套資金3.57萬(wàn)元、縣級配套資金14.21萬(wàn)元。全年實(shí)際發(fā)放普通高中國家助學(xué)金595.05萬(wàn)元，惠及學(xué)生5168人次，其中：春季學(xué)期發(fā)放276.65萬(wàn)元，惠及學(xué)生2362人，秋季學(xué)期發(fā)放318.40萬(wàn)元，惠及學(xué)生2806人，預算執行率達100%，無(wú)偏離。
3. 績(jì)效目標完成情況分析。
�。�1）產(chǎn)出指標完成情況分析。
數量指標方面，20xx年，全縣共發(fā)放普通高中國家助學(xué)金595.05萬(wàn)元，惠及學(xué)生5168人次，其中：春季學(xué)期發(fā)放276.65萬(wàn)元，惠及學(xué)生2362人，秋季學(xué)期發(fā)放318.40萬(wàn)元，惠及學(xué)生2806人。所有家庭經(jīng)濟困難學(xué)生均得到資助，達到應助盡助。質(zhì)量指標方面，資助資金發(fā)放后，學(xué)生資助管理人員及時(shí)將資助信息填入全國學(xué)生資助管理系統，全國學(xué)生資助系統運用達標率為100%。時(shí)效指標方面，我縣春季學(xué)期助學(xué)金因財政資金調度困難，未按照時(shí)間節點(diǎn)發(fā)放，到11月份才能全部發(fā)放完成，全年資助資金均在年內發(fā)放完成。產(chǎn)出指標自評得分38分。
�。�2）效益指標完成情況分析。
我縣利用校會(huì )、班會(huì )、微信群、QQ群、校訊通以及發(fā)放《昌寧縣學(xué)生資助政策一欄表》、《全國學(xué)生資助管理中心致初中畢業(yè)生的一封信》等方式宣傳普通高中國家助學(xué)金的相關(guān)資助政策。補助對象的政策知曉度到100%，充分保障了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就學(xué)，幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生接受普通高中階段教育。效益指標自評得分30分。
�。�3）滿(mǎn)意度指標完成情況分析。
普通高中國家助學(xué)金項目的實(shí)施，資助資金落到實(shí)處，普通高中家庭經(jīng)濟學(xué)生能夠安心上學(xué)，不因貧困而失學(xué)，有效阻斷貧困代溝，受助學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)滿(mǎn)意度高。滿(mǎn)意度指標自評得分10分。
�。ㄋ模┥夏甓炔块T(mén)自評結果應用情況
20xx年我縣普通高中國家助學(xué)金項目未按照預定計劃實(shí)施，昌寧縣教育體育局加強與財政溝通對接，及時(shí)發(fā)放資助資金，于20xx年春季學(xué)期完成了20xx年秋季學(xué)期的資助資金發(fā)放。下一步昌寧縣教育體育局將繼續積極配合財政，按照相關(guān)文件要求，加強項目資金監管，專(zhuān)款專(zhuān)用，提高資金使用率。
�。ㄎ澹┢渌糇C材料
無(wú)。
助學(xué)金績(jì)效評價(jià)報告 10
一、項目概況
�。ㄒ唬╉椖繂挝换厩闆r
為解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)習和生活開(kāi)支，設立普通高中國家助學(xué)金。普通高中國家助學(xué)金是乳山市財政局和乳山市教體局共同設立的政府性質(zhì)的高中資助項目，具體實(shí)施由乳山市教育和體育局實(shí)施，項目資金來(lái)源于財政撥款。其主要資助對象為具有正式注冊學(xué)籍、家庭經(jīng)濟困難的普通高中在校生，包括民辦學(xué)校的普通高中在校生。資助標準為平均每生每年2000元，具體分為3檔，1檔1500元、2檔2000元、3檔2500元。資助比例為普通高中在校生的10%。
�。ǘ╉椖款A算績(jì)效目標設定情況
根據要求，結合項目特點(diǎn)，建立包含3個(gè)一級指標、11個(gè)二級指標、11個(gè)三級指標的績(jì)效評價(jià)指標體系，細化評分標準，確定評分內容，制定可量化、可操作的評分細則，并依此進(jìn)行績(jì)效評價(jià)。
產(chǎn)出指標：數量指標、質(zhì)量指標、時(shí)效指標、成本指標。
效果指標：經(jīng)濟效益指標、社會(huì )效益指標、生態(tài)效益指標、可持續影響指標、效果指標。
滿(mǎn)意度指標：服務(wù)對象滿(mǎn)意度指標、社會(huì )滿(mǎn)意度指標。
根據一、二級指標，制定了詳細的三級指標，對績(jì)效目標進(jìn)行了層層分解，可量化，可評價(jià)。
二、項目資金使用及管理情況
�。ㄒ唬╉椖抠Y金安排落實(shí)、總投入等情況分析
魯財教[20xx]39號《關(guān)于提前下達20xx年學(xué)生獎助學(xué)金（普通高中國家助學(xué)金及學(xué)前教育政府助學(xué)金）轉移支付資金的通知》下達高中助學(xué)32萬(wàn)元，其中：中央資金26萬(wàn)元，省級資金6萬(wàn)元。
�。ǘ╉椖抠Y金實(shí)際使用情況分析
截至20xx年底，高中助學(xué)金64.1萬(wàn)元，其中：中央資金32萬(wàn)元，地方資金32.1萬(wàn)元。以上資金均已到位，全部執行完畢。
�。ㄈ╉椖抠Y金管理情況分析
嚴格執行制度，合法合規使用資金。各學(xué)校在助學(xué)金的申請、評議、公示、發(fā)放、歸檔等環(huán)節，能夠按照各項助學(xué)金的有關(guān)規定執行：
1.學(xué)生申請。各學(xué)校收集申請資助的學(xué)生所提交的.家庭經(jīng)濟困難證明材料，對申請資助的學(xué)生家庭經(jīng)濟困難情況進(jìn)行認定，結合市學(xué)生資助辦下達的資助指標，對申請學(xué)生進(jìn)行精準評估認定，篩選出符合條件的擬受助學(xué)生名單，提交學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組審核。
2.公示和確認。經(jīng)學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組審核后，學(xué)校將擬給予助學(xué)金資助的學(xué)生名單及資助金額進(jìn)行公示。公示無(wú)異議后，將擬給予助學(xué)金資助的學(xué)生名單通過(guò)榮成市教育和體育局網(wǎng)站進(jìn)行公示。
3.資金發(fā)放。市學(xué)生資助管理中心通過(guò)代理銀行一次性將資助款發(fā)放至學(xué)生本人的銀行卡內，并及時(shí)和銀行對接了解發(fā)放動(dòng)態(tài)。
4.材料歸檔。各學(xué)校落實(shí)專(zhuān)職人員負責資助工作，按時(shí)上報、收集、整理、歸檔資助材料。
5.檢查整改。市教育和體育局組織資助政策落實(shí)情況檢查，對檢查中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行督促整改。
三、項目組織實(shí)施情況
�。ㄒ唬╉椖拷M織情況分析
20xx年底，高中助學(xué)金的撥付、發(fā)放、驗收已全部執行完畢。
�。ǘ╉椖抗芾砬闆r分析
加強組織領(lǐng)導，建立健全管理制度。各學(xué)校結合學(xué)校實(shí)際，成立了資助工作領(lǐng)導小組，配備了專(zhuān)（兼）職資助工作人員，制定了本校的助學(xué)金管理辦法，對助學(xué)金的申請、評審、發(fā)放、管理等流程做出了具體、明確的實(shí)施程序。市教育和體育局不定期組織資助政策落實(shí)情況的檢查。
四、項目績(jì)效情況
�。ㄒ唬╉椖靠�(jì)效目標完成情況分析
1.產(chǎn)出指標完成情況分析。
�。�1）數量指標。
20xx年完成資助高中家庭貧困學(xué)生321人，全市全部3所高中學(xué)校。
�。�2）質(zhì)量指標。
助學(xué)金人數覆蓋率10%，學(xué)校覆蓋率100%。
�。�3）時(shí)效指標。
高中助學(xué)金資金發(fā)放及時(shí)率、審核確認及時(shí)率、政策宣傳及時(shí)率100%。
�。�4）成本指標。
每人每年高中助學(xué)金工作開(kāi)支平均2000元。
2.效益指標完成情況分析。
�。�1）社會(huì )效益。
貧困學(xué)生就學(xué)率100%。
3.滿(mǎn)意度指標完成情況分析。
服務(wù)對象滿(mǎn)意度95%。
�。ǘ╉椖靠�(jì)效目標未完成原因分析
由于本年度秋季生源減少，高中招生學(xué)生數下降，導致年度資助人數及資金下降，導致預算執行率未達到100%，今后應根據生源及在校生情況加強預算管理，務(wù)求預算指標精確無(wú)誤。
僅憑學(xué)校和教育部門(mén)，不能對申請的學(xué)生家庭經(jīng)濟情況做到完全深入了解，再加上有的貧困家庭學(xué)生存在自卑心理，不愿意提交申請，可能出現不能應幫盡幫的現象。
領(lǐng)導重視，轉變觀(guān)念，提高認識，明確職責首先，單位領(lǐng)導和職工要進(jìn)一步提高認識，真正把做好預算編制與管理工作做為單位的一項重要工作來(lái)抓，要通過(guò)采取宣傳、培訓等措施，使全體職工認識到，做好預算工作不僅關(guān)系到單位運行與任務(wù)的完成，而且也是關(guān)系到國家財政資金發(fā)揮效益的大事。
要轉變預算工作僅是財務(wù)部門(mén)和預算員的事情的觀(guān)念。事實(shí)上預算工作不僅與財務(wù)部門(mén)和預算員有關(guān)，也是各相關(guān)部門(mén)，尤其是技術(shù)管理部門(mén)和技術(shù)人員的重要職責之一，負責人不僅要對項目成果負責，同時(shí)也要對項目經(jīng)費預算的執行情況負責。只有各方面真正從思想上和行動(dòng)上重視起來(lái)，才能有搞好預算工作的基礎。要教育職工樹(shù)立預算執行具有剛性要求的觀(guān)念，要做到按預算“花好錢(qián)，辦好事”。
五、其他需要說(shuō)明的問(wèn)題
�。ㄒ唬┖罄m工作計劃
繼續貫徹實(shí)行《山東省普通高中國家助學(xué)金管理方法》，為需要幫助的學(xué)生提供所需的幫助。
�。ǘ┲饕�(jīng)驗及做法、存在問(wèn)題和建議
各普通高中要根據各地制定的實(shí)施意見(jiàn)制定本校國家助學(xué)金具體實(shí)施細則，于每年秋季開(kāi)學(xué)后受理學(xué)生申請，學(xué)生提交《普通高中國家助學(xué)金申請表》及相關(guān)資料，學(xué)校組成由學(xué)校領(lǐng)導、班主任和學(xué)生代表組成的評審小組，按照公開(kāi)、公平、公正的原則，對學(xué)生申請組織評審，對學(xué)生申請組織評審，對孤兒、殘疾學(xué)生、長(cháng)期特困戶(hù)子女、因病因災造成家庭特別困難的學(xué)生要優(yōu)先考慮。學(xué)校評審結果通過(guò)全國學(xué)生資助管理信息系統報至同級學(xué)生資助管理機構審核匯總。同級學(xué)生資助管理機構審核通過(guò)后學(xué)校要在校內進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示公示期結束一個(gè)月內，將國家助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。
�。ㄈ┢渌�
無(wú)。
六、項目評價(jià)工作情況
截至20xx年底，普通高中國家助學(xué)金按要求全部發(fā)放到位，評價(jià)結果為優(yōu)秀。
助學(xué)金績(jì)效評價(jià)報告 11
根據《三亞市財政局關(guān)于開(kāi)展20xx年市直單位預算績(jì)效管理工作的通知》（三財〔20xx〕478號）要求，現將xx年度學(xué)生資助補助經(jīng)費項目預算執行績(jì)效自評情況報送如下：
一、項目概況
�。ㄒ唬╉椖炕厩闆r
預算單位：三亞市教育局
項目：學(xué)生資助補助經(jīng)費
主管部門(mén)：三亞市教育局
項目負責人：
聯(lián)系電話(huà)：
項目概述如下：學(xué)生資助補助經(jīng)費系轉移性項目，項目資金來(lái)源均為中央及省級資金。項目實(shí)施旨在加快普及高中階段教育和中等職業(yè)教育發(fā)展，促進(jìn)教育公平。xx年財政安排三亞市教育局學(xué)生資助補助經(jīng)費688.20萬(wàn)元。
�。ǘ╉椖磕甓阮A算績(jì)效目標和績(jì)效指標設定情況
1.總體目標：落實(shí)國家和省普通高中、中等職業(yè)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策，解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生接受普通高中和中等職業(yè)教育問(wèn)題，促進(jìn)教育公平，確保財政資金支付安全，按要求及時(shí)足額撥付資金，落實(shí)財政資金使用績(jì)效。
2.績(jì)效指標：xx年學(xué)生資助補助經(jīng)費項目績(jì)效自評總分100分，設4個(gè)指標，其中：項目經(jīng)濟指標一個(gè)“預算執行率”，權重10%；項目產(chǎn)出指標一個(gè)“受益學(xué)生數量”，權重40%；項目效益指標一個(gè)“資金撥付涉及學(xué)校數”，權重40%；項目滿(mǎn)意度指標一個(gè)“學(xué)生滿(mǎn)意度”，權重10%。
�。�1）預算執行率：該指標分值10分，以“全年執行數”占“全年預算數”百分比計取分值，得分=(全年執行數/全年預算數)×100%×10。
�。�2）受益學(xué)生數量：該指標分值40分。受益學(xué)生數量不少于200人時(shí)得40分；
受益學(xué)生數量少于200人時(shí)，得分=[(受益學(xué)生數量/200)×100%]×40。
�。�3）資金撥付涉及學(xué)校數：該指標分值40分。資金撥付涉及學(xué)校數超過(guò)20所時(shí)，得40分；
資金撥付涉及學(xué)校數不超過(guò)20所時(shí)，得分=[(資金撥付涉及學(xué)校數/20)×100%]×40。
�。�4）學(xué)生滿(mǎn)意度：該指標分值10分。學(xué)生滿(mǎn)意度不小于90%時(shí)得10分；
學(xué)生滿(mǎn)意度小于90%時(shí)，得分=[(得分80分以上的有效問(wèn)卷數/有效問(wèn)卷數)×100%]/90%×10。
3.當年度目標完成情況
xx年學(xué)生資助補助經(jīng)費嚴格按照《學(xué)生資助資金管理辦法》（財科教〔xx〕19號）使用，項目經(jīng)費使用范圍合規，各項學(xué)生資助經(jīng)費支出及時(shí)，確保了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生正常接受普通高中和中等職業(yè)教育。xx年學(xué)生資助補助經(jīng)費財政年度批復428.99萬(wàn)元，年中調增259.21萬(wàn)元，全年實(shí)際到位688.20萬(wàn)元，全年完成支出669.06萬(wàn)元，預算執行率為97.22%。
二、項目決策及資金使用管理情況
�。ㄒ唬╉椖繘Q策情況
為落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署，全面推進(jìn)學(xué)生資助政策，促進(jìn)教育公平，我局根據《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》、《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》（國發(fā)〔xx〕13號）及省市有關(guān)實(shí)施方案等文件精神，在xx年轉移性項目中設立學(xué)生資助補助經(jīng)費項目。
�。ǘ╉椖抠Y金安排落實(shí)、總投入等情況
落實(shí)情況：xx年財政安排到位的學(xué)生資助補助經(jīng)費共計688.20萬(wàn)元，其中：中央資金482.40萬(wàn)元，省級資金205.80萬(wàn)元。
�。ㄈ╉椖抠Y金（主要是指財政資金）實(shí)際使用情況
資金執行情況如下：
xx年學(xué)生資助補助經(jīng)費項目完成支出669.06萬(wàn)元，預算執行率97.22%。
�。ㄋ模╉椖抠Y金管理情況
根據《海南省普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助實(shí)施方案的通知》（瓊府辦〔20xx〕63號）和《海南省中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助實(shí)施方案》（瓊教計〔xx〕106號）的文件精神，三亞市制定了《三亞市教育局三亞市財政局關(guān)于印發(fā)三亞市公辦普通高中三免一補實(shí)施方案的通知》（三教〔xx〕207號）和《三亞市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三亞市中等職業(yè)教育三免一補實(shí)施方案的通知》（三府辦〔xx〕143號）。我局嚴格按照上述方案并結合《三亞市教育局市級財政教育專(zhuān)項資金管理辦法》，規范項目資金的用途，嚴格把關(guān)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作，強化各項工作透明性，為切實(shí)提高項目資金使用效益提供基礎。
三、項目組織實(shí)施情況
�。ㄒ唬╉椖拷M織情況
xx年學(xué)生資助補助經(jīng)費由中央和省級資金組成，中央資金482.40萬(wàn)元，省級資金205.80萬(wàn)元，合計688.20萬(wàn)元。項目實(shí)施嚴格按照《三亞市教育局三亞市財政局關(guān)于印發(fā)三亞市公辦普通高中三免一補實(shí)施方案的'通知》（三教〔xx〕207號）和《三亞市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三亞市中等職業(yè)教育三免一補實(shí)施方案的通知》（三府辦〔xx〕143號）組織，成立領(lǐng)導小組，明確專(zhuān)人具體負責；由各學(xué)校負責家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作；財政下達資金后，各教育主管部門(mén)及時(shí)足額撥付資金；加強信息透明和隱私保護工作，認定內容、程序、方法主動(dòng)公開(kāi)，學(xué)生隱私應加強保護；強化監督檢查，主動(dòng)接受財政、審計、監察部門(mén)和社會(huì )監督。
�。ǘ╉椖抗芾砬闆r
項目資金到位后嚴格按照《海南省財政廳海南省教育廳關(guān)于下達學(xué)生資助補助經(jīng)費直達資金（普通高中）的通知》（瓊財教〔xx〕284號）和《海南省財政廳海南省教育廳關(guān)于提前下達學(xué)生資助補助經(jīng)費直達資金（中職教育和高等教育）的通知》（瓊財教〔xx〕1113號）要求，項目名稱(chēng)與市級財政部門(mén)預算指標發(fā)文中項目名稱(chēng)保持一致，并準確標注資金標識；資金使用嚴格遵照《學(xué)生資助資金管理辦法》規定，不擠占、挪用、截留、克扣。督促各學(xué)校認真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定和資金發(fā)放工作，配合有關(guān)部門(mén)監督檢查，切實(shí)提高資助精準度。
四、項目績(jì)效情況
�。ㄒ唬╉椖靠�(jì)效目標完成情況。
1.項目的經(jīng)濟性分析（經(jīng)濟指標）
預算執行率：xx年學(xué)生資助補助經(jīng)費全年預算數688.20萬(wàn)元，全年執行數669.06萬(wàn)元，預算執行率為97.22%。該指標得9.72分。
2.項目的效率性分析（產(chǎn)出指標）
受益學(xué)生數量：xx年學(xué)生資助補助經(jīng)費支出主要分為四類(lèi)，獎學(xué)金、助學(xué)金、免學(xué)費經(jīng)費和免學(xué)雜費經(jīng)費。此次指標評價(jià)僅以xx年春季學(xué)期普通高中助學(xué)金發(fā)放受益學(xué)生計數，受益學(xué)生數共計3286名。受益學(xué)生數大于200，該指標得40分。
3.項目的效益性分析（效益指標）
資金撥付涉及學(xué)校數：此指標僅以xx年春季學(xué)期普通高中助學(xué)金發(fā)放涉及學(xué)校計數，xx年春季學(xué)期普通高中助學(xué)金撥付涉及學(xué)校數共計13所。資金撥付涉及學(xué)校數大于10所，該指標得40分。
4.項目的社會(huì )影響性分析（滿(mǎn)意度指標）
學(xué)生滿(mǎn)意度：為了解學(xué)生資助補助經(jīng)費項目實(shí)施受益對象滿(mǎn)意度，自評小組向在校學(xué)生發(fā)出30份滿(mǎn)意度調查問(wèn)卷，實(shí)際收回30份，評分在80分以上有30份，學(xué)生滿(mǎn)意度100%。學(xué)生滿(mǎn)意度大于90%，該指標得10分。
�。ǘ┛�(jì)效自評綜合得分情況
xx年學(xué)生資助補助經(jīng)費項目各環(huán)節落實(shí)良好，基本完成項目指標，績(jì)效自評綜合得分99.72分，綜合評價(jià)為“優(yōu)”。
五、其他需要說(shuō)明的問(wèn)題
xx年學(xué)生資助補助經(jīng)費項目預算執行良好，項目資金效益得到有效落實(shí)。我局將總結相關(guān)工作經(jīng)驗，為今后年度的工作的有效開(kāi)展提供依據。
【助學(xué)金績(jì)效評價(jià)報告】相關(guān)文章：
助學(xué)金績(jì)效評價(jià)報告范文（通用5篇）12-20
績(jì)效評價(jià)報告12-17
事前績(jì)效評價(jià)報告01-01
績(jì)效評價(jià)監控報告12-29
預算績(jì)效評價(jià)報告12-21
績(jì)效評價(jià)整改報告06-01
債券績(jì)效評價(jià)報告01-08
項目績(jì)效評價(jià)報告05-15
醫院績(jì)效評價(jià)報告06-11