土木工程階段性實(shí)踐報告范文（通用7篇）
難忘的社會(huì )實(shí)踐生活已經(jīng)告一段落了，相信大家這段時(shí)間來(lái)吸收了不少的新思想，這也意味著(zhù)，又要準備開(kāi)始寫(xiě)實(shí)踐報告了。怎樣寫(xiě)好社會(huì )實(shí)踐報告呢?下面是小編整理的土木工程階段性實(shí)踐報告范文（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
土木工程階段性實(shí)踐報告1
一、實(shí)踐目的：
1.通過(guò)學(xué)習，對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個(gè)施工過(guò)程和監理的基本知識體系有較清晰的了解。鞏固課本上的知識。
2.理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識，并為以后課程的學(xué)習積累感性知識。積累經(jīng)驗。
3.通過(guò)親身參加施工實(shí)踐，培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力，用理論聯(lián)系實(shí)際，為將來(lái)參加工作作好準備。
4.通過(guò)實(shí)踐和勞動(dòng)，了解施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程中的生產(chǎn)技術(shù)規范的監理細則。
5.了解目前我國過(guò)施工技術(shù)與施工組織管理與監理的實(shí)際水平，聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養目標，樹(shù)立獻身社會(huì )主義現代化建設，提高我國建筑施工水平的遠大志向。
6.與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
7.虛心學(xué)習，了解具體施工細節，學(xué)習工人師傅在長(cháng)期的實(shí)踐中總結的寶貴經(jīng)驗。
二、實(shí)踐要求
參加實(shí)踐的學(xué)生，應在工地實(shí)踐指導老師的幫助下，參加具體有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作，在工作中參照課本的內容，全面地完成生產(chǎn)實(shí)踐工作。
實(shí)踐期間要求做到：
(1)認真按時(shí)完成實(shí)踐指導人員和老師布置的實(shí)踐和研究工作;
(2)每天寫(xiě)好實(shí)踐日記，記錄施工情況、心得體會(huì )、建議等;
(3)對組織的專(zhuān)業(yè)參觀(guān)、專(zhuān)業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;
(4)實(shí)踐結束前寫(xiě)好實(shí)踐報告，對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結;
(5)對實(shí)踐指導人員和指導教師布置的“專(zhuān)題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫(xiě)出報告
(6)利用業(yè)余時(shí)間，結合本工地或本地區自選專(zhuān)題進(jìn)行社會(huì )調查，寫(xiě)出報告。
三、實(shí)踐時(shí)間
20xx.6.25-20xx.7.13西北農林科技大學(xué)南校區學(xué)生公寓樓和大學(xué)生活動(dòng)中心
20xx.7.16-20xx.7.20安康(隧道和路橋實(shí)踐)
四、實(shí)踐內容：
校內實(shí)踐的前期，我門(mén)在南校區18#公寓樓實(shí)踐。該公寓樓情況如下：
設計規模：117套
設計年限：50年
卡筑物耐火等級：二級
酷構形式：磚混結構
卡筑物抗震設防烈度：7度
卡筑物占地面積：811.3平方米
總建筑面積：4618.6平方米
卡設地點(diǎn)：陜西省西安市楊凌區
卡筑層數：六層
卡筑高度：21.45米
相對標高：等于絕對標高值456.2米(黃海系)
我們在進(jìn)入工地時(shí)，發(fā)現赫然樹(shù)立在工地正門(mén)的環(huán)境保護監督欄�？磥�(lái)，我們走的是可持續性發(fā)展道路，在工程建設的同時(shí)，還要注意環(huán)境保護。做到防患于未然，不能先污染，后治理。該監督欄上的內容是：
1.施工工地必須實(shí)行封閉，禁止敞開(kāi)式作業(yè)
2.工地出入口必須凈化，運輸車(chē)輛必須密閉，沿途不能灑漏。
3.風(fēng)力達到4級(含4級)以上時(shí)，禁止施工。
4.嚴禁從建筑物上向外拋灑廢棄物。
5.易發(fā)生揚塵的材料必須覆蓋，嚴禁露天堆放。
6.拆除建筑物時(shí)，必須采取噴水、灑水，濕化作業(yè)。
7.垃圾、渣土必須及時(shí)清運。
在開(kāi)始正式實(shí)踐前，我們先用了一個(gè)上午的時(shí)間在本工程技術(shù)總負責席虎堂經(jīng)理的指導下，仔細閱讀了該工程的所有建筑圖紙。除了我們在課堂上比較常見(jiàn)的平面圖、立面圖外，還有施工步線(xiàn)圖、給排水圖、整體規劃圖等，大概有近二十張圖紙。這讓我深刻的體會(huì )到土木工程建設是一個(gè)龐大的工程，需要各部門(mén)的通力合作。
而且這些圖紙表面磨損很?chē)乐�，我想大概是�?jīng)常需要在施工過(guò)程中臨時(shí)參考圖紙，針對不同的問(wèn)題由施工方和設計人員結合圖紙提出不同的解決方案。所以，我們才應該在大學(xué)期間刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，將來(lái)才能夠在工作中合理快速的解決各種問(wèn)題，更好的為祖國建設服務(wù)。
由于我們進(jìn)入工地時(shí)，學(xué)生公寓樓的主體均已經(jīng)完工，所以，我們此次實(shí)踐的重點(diǎn)是住宅樓內的裝修工程。隨著(zhù)國民經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，建筑室內裝修的標準一再提高。但因為我們實(shí)踐的是普通的學(xué)生宿舍樓，裝修標準以美觀(guān)、簡(jiǎn)潔、實(shí)用、堅固為主。
我們首先學(xué)習的是有關(guān)室內墻面的知識。墻面的粉刷工藝及驗收標準是：
1.墻面與頂面乳膠漆工藝，基層墻面清理鏟除，滿(mǎn)批膩子兩至三遍，砂光找補裂跡，砂光平整。
2.石膏板吊頂自攻螺絲應用防銹漆點(diǎn)刷一遍，然后石膏把所有接縫處及自攻螺絲十字縫脹平用砂紙打磨平整。
3.石膏板的邊角接縫口應用牛皮紙貼好，貼牛皮紙時(shí)陰陽(yáng)角必須到位，貼好后牛皮紙用聚脂漆封閉，以防起皮脫落，然后在滿(mǎn)批膩子三遍用細砂紙打磨平整。
4.刷乳膠漆結束后應及時(shí)把所有木制品上的乳膠漆清理干凈。
一位負責工程監督的師傅在帶我們進(jìn)入房間檢驗時(shí)，告訴我們墻面的檢驗重點(diǎn)是平整度的檢驗。具體方法是用靠尺緊貼墻面檢驗。
在室內查看時(shí)，我校王立青老師還向我們介紹了用于修正室內地面平整度的50線(xiàn)。該線(xiàn)繪在內墻上，地面必須在此線(xiàn)50厘米以下。這樣，在地面施工時(shí)，可以有效的控制平整度。
地磚鋪設工藝：
1.地面必須充分打毛，凹深不小于0.5㎜，間距5㎝，然后刷一遍凈水泥漿。注意不能集水，防止通過(guò)板縫滲到樓下。
2.用水平管打水平，如地面高差超過(guò)2㎝時(shí)要做一遍砂漿找平層。砂漿配合比為1：3。石材、地磚品種、規格、顏色和圖案應符合設計、住戶(hù)的要求，飾面板表面不得有劃痕，缺棱掉角等質(zhì)量缺陷。不得使用過(guò)期和結塊的水泥作粘結材。地磚鋪設前必須全部開(kāi)箱挑選。
3.地磚鋪貼前應仔細丈量后盡可能用電腦排版，并選出合理方案，統計出具體地磚匹數，以排列美觀(guān)和減少損耗為目的，并且重點(diǎn)檢查房間的幾何尺寸是否整齊。
4.砂漿使用1：2.5水泥砂漿體積比(具體常握為：水握成團、落地開(kāi)花)，粘接層不得低于12㎜厚，灰漿飽滿(mǎn)，水泥統一使用大廠(chǎng)水泥。800×800拋光磚或花崗石采用1：4～1：6水泥沙體積比.600x600以上(含600x600).500x500以上規格地磚宜采用干貼法。淺色花崗石、大理石應用白水泥掛刷漿，以防泛色。
5.地磚鋪貼前要浸水晾干后達到外干內濕，表面無(wú)水跡，選色使用。
6.貼之前要在橫豎方向拉十字線(xiàn)，貼的時(shí)候橫豎必須保證貫通，不得錯縫。
7.要注意地磚是否需要拼花或是要按統一方向鋪貼，切割地磚一定要準確，門(mén)套、柜底邊等處的交接一定要嚴密，縫隙要均勻。
8.地磚鋪設時(shí)，隨鋪隨清，隨時(shí)保持清潔干凈。(用棉紗或鋸末清掃),并將磚縫內的水泥砂漿清干凈,已便完工后勾縫.
9.地磚鋪貼時(shí)，其他工種不得污染，不得人為踩踏，地磚完成后應在24小時(shí)內清縫，隨做隨清，并做養護。
10.地磚鋪設完成后，在檢查無(wú)平整度誤差、空鼓、色差等后，用厚紙板全部遮蓋保護，紙板上的鐵釘必須取掉，紙板與紙板間必須用封口膠粘貼嚴密，防止雜物進(jìn)入。
11.嚴禁無(wú)排水或無(wú)積水設備時(shí)用水，特別防止浸濕保護地磚用的紙板，以防間接污染地磚。
12.勾縫在完工前進(jìn)行，先清縫，用白水泥加滑石粉調膩子，勾縫膩子低于磚面1㎜。
王老師在帶領(lǐng)我們驗收地磚時(shí)，向我們介紹了地磚的驗收標準：
1.表面潔凈，紋路一致，無(wú)劃痕，無(wú)色差，無(wú)裂紋、無(wú)污染、缺棱掉角等現象。
2.地磚邊與墻交接處縫隙合適，踢腳線(xiàn)能完全將縫隙蓋住。
3.地磚平整度用2M水平尺檢查，誤差不得超過(guò)2㎜，相鄰磚高差不得超過(guò)1㎜。
4.地磚粘貼時(shí)必須牢固，空鼓控制在總數的5%，單片空鼓面積不超過(guò)10%(主要通道上不得有空鼓)。
5.地磚縫寬1㎜，不得超過(guò)2㎜，勾縫均勻，順直。
6.水平誤差不超過(guò)3㎜。
王老師還向我們傳授了他在具體驗收工作中總結的經(jīng)驗：即用腳尖輕踩四塊地磚連接處，并輕輕移動(dòng)，如果感覺(jué)平整，沒(méi)有突出感，則地磚鋪設平整。另外，站在屋外向室內看，也可大致看出地磚鋪設的平整情況。
在樓外實(shí)踐時(shí)，席經(jīng)理向我們介紹了檢測建筑物沉降的方法。即用水準儀量測樓外某標志點(diǎn)和周?chē)盏厣夏硺酥疚锏木唧w高差。并記錄該數值。隨著(zhù)工程的進(jìn)行，要經(jīng)常測量該高差，并同原記錄值比較。如果出現變化，則表明建筑物出現了沉降。要及時(shí)停止施工，找到原因。由于我們曾經(jīng)在《工程測量》課程上學(xué)習過(guò)自動(dòng)安平水準儀的使用，同學(xué)們便自告奮勇的接受了這項任務(wù)。好在施工嚴格按工藝進(jìn)行，嚴把質(zhì)量關(guān)。所以，我們的測量結果是該樓沒(méi)有沉降。
由于建筑的外立面已完成施工，所以我們遇到了拆除外墻腳手架的過(guò)程。施工方如臨大敵，不斷貼出警示標語(yǔ)，要人們必須佩帶安全帽，并遠離墻體行走。但這樣，不斷落地的腳手架發(fā)出的碰撞聲還是讓我們膽戰心驚。言歸正轉，腳手架的拆除工藝是：
�、�、拆除腳手架前，班組成員要明確分工，統一指揮，操作過(guò)程中精力要集中，不得東張西望和開(kāi)玩笑，工具不用時(shí)要放入工具袋內。
�、�、正確穿戴好個(gè)人防護用品，腳應穿軟底鞋。拆除挑架等危險部位要掛安全帶。
�、�、拆除腳手架前，周?chē)鷳O圍欄或警戒標志，在交通要道設專(zhuān)人監護，禁人入內。
�、�、嚴格遵守拆除順序，由上而下，一步一清，不準上下層同時(shí)作業(yè)。
�、�、拆除腳手架的大橫桿、剪刀撐，應先拆中間扣，再拆兩頭扣，由中間操作人往下順桿子，不得往下亂扔。
�、�、拆除的腳手架桿、腳手板、鋼管、扣件等材料應往入傳遞或用繩索吊下，不得往下投扔，以免傷人和不必要的損失。
�、�、拆除過(guò)程中最好不要中途換人，如必須換人時(shí)，應將拆除情況交代清楚。
�、�、拆除過(guò)程中最好不要中斷，如確需中斷應將拆除部分處理清楚告一段落，并檢查是否會(huì )倒塌，確認安全后方可停歇。
�、�、腳手架拆除完后應將架料分類(lèi)堆放，堆放地點(diǎn)要平坦，下設支墊排水良好。鋼類(lèi)最好放置室內，堆放在室外應加以遮蓋。對扣件、螺栓等零星小構件應用柴油清洗干凈裝箱、袋分類(lèi)存放室內以備再用。
�、�、彎曲變形的鋼構件應調直，損壞的及時(shí)修復并刷漆以備再用，不能修復的應集中報廢處理。
看來(lái)建筑行業(yè)還是一個(gè)高危行業(yè)，我們在今后的工作中，要嚴格遵守各項規章制度，有效的保護自己。
校內實(shí)踐后期，我們來(lái)到了大學(xué)生活動(dòng)中心施工現場(chǎng)。由于工程剛剛開(kāi)始，所以我們的實(shí)踐重點(diǎn)集中在地基處理和混凝土摸板澆注方面。
土木工程階段性實(shí)踐報告2
一、實(shí)踐目的與要求
生產(chǎn)實(shí)踐是建筑工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分。它為實(shí)現專(zhuān)業(yè)培養目標起著(zhù)重要作用；也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預演。
實(shí)踐學(xué)生應以技術(shù)人員助手的身份參加施工現場(chǎng)管理工作，在實(shí)踐中應深入建筑工程施工現場(chǎng)，認真實(shí)踐，獲取直接知識，鞏固所學(xué)理論，完成實(shí)踐指導人（現場(chǎng)工程師或技術(shù)人員）所布置的各項工作任務(wù)，培養和鍛煉獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
二、實(shí)踐內容
1、看懂實(shí)踐工程對象的建筑、結構施工圖。了解工程的性質(zhì)、規模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構造與結構體系、地基與基礎特點(diǎn)等。
2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作如：
�、賲⑴c擬定施工方案（主要承重結構施工方法、屋面工程以及施工技術(shù)措施等），當已有施工方案時(shí)，應熟悉該方案并注意該方案的實(shí)施過(guò)程。
�、趨⑴c單項作業(yè)設計工作（如模板配板設計、土方工程施工設計、鋼筋量提取等）。
3、了解施工單位的組織管理系統、各部門(mén)的職能和相互關(guān)系，了解施工項目經(jīng)理部的組成，了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍；
4、了解在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監理單位）的職責；
5、了解施工項目管理的內容和方法。
三、生產(chǎn)實(shí)踐紀律和注意事項
1、嚴格遵守國家法令。遵守學(xué)校及實(shí)踐所在單位的各項規章制度和紀律。
2、服從現場(chǎng)實(shí)踐指導人和教師的指導，虛心學(xué)習，積極工作，按照實(shí)踐單位的作息時(shí)間每天按時(shí)上下班，不得隨意曠工、遲到早退。
3、實(shí)踐期間一般不得請假，特殊原因需要請假者需由實(shí)踐指導人批準。
4、進(jìn)入施工工地必須帶安全帽，隨時(shí)注意安全防止發(fā)生安全事故。
5、生活上要艱苦樸素，不得有任何特殊，要珍惜糧食、工具和材料等，要愛(ài)護公物，堅持原則，不搞不正之風(fēng)。
6、應逐日填寫(xiě)實(shí)踐日記，實(shí)踐結束時(shí)按提交書(shū)面實(shí)踐報告，并參加實(shí)踐考核答辯。
四、實(shí)踐概況
沂南縣大莊宏發(fā)機械廠(chǎng)辦公樓位于沂南縣大莊鎮，由山東宏發(fā)科工貿有限公司投資建設，沂南縣建筑設計院設計，山東正興建筑安裝公司施工，混凝土現場(chǎng)攪拌。該工程為框架結構，建筑結構安全等級為二級，抗震設防烈度為7度，設計使用年限為50年。
五、實(shí)踐的具體情況和內容
1、測量放線(xiàn)
項目部進(jìn)場(chǎng)后，根據建筑總平面，進(jìn)行測量定位。定位方法：采用直角坐標法對工程進(jìn)行定位，橫縱向控制軸均不少于三條，保證定位測量的準確性，定位后先經(jīng)市規劃局、甲方、監理部門(mén)、項目部、公司主管部門(mén)共同進(jìn)行定位驗線(xiàn)后，再進(jìn)行分區段細部軸線(xiàn)測量放線(xiàn)。標高，軸線(xiàn)必須一次性測設完成，設定各區控制點(diǎn)，控制點(diǎn)相互閉合后方可使用。
工程測量依據為施工總平面圖，施工圖，放線(xiàn)測設圖，工程地質(zhì)報告。標高確定選定絕對標高，根據設計文件推算相對標高，確定±0.00標高。
2、基礎工程
基礎工程的主要對象是地基和基礎�，F場(chǎng)工地采用的是樁基礎，這樣可以減少土方量、節省降排水設施、改善施工條件，并且具有良好的經(jīng)濟效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預制樁，通常的打樁順序有：由一側向單一方向進(jìn)行；自中間想兩個(gè)方向對稱(chēng)進(jìn)行；自中間向四周進(jìn)行。打樁施工工藝樁機就位—吊樁—打樁—接樁—送樁—截樁。
基礎工程是隱蔽工程，一旦發(fā)生事故，難于補救和挽回。影響基礎工程的因素很多，稍有不慎，就可能給工程留下隱患，造成地基基礎工程事故。這不僅是基礎工程事故，它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。由此可見(jiàn)，基礎工程的重要性是顯而易見(jiàn)的。
3、模板工程
本工程采用木模板、鋼管支撐，模板施工過(guò)程本著(zhù)先柱后梁的順序進(jìn)行。柱模板在平面上拼裝，整片安裝。主、次梁同時(shí)支模時(shí)，一般支好主梁模板，經(jīng)軸線(xiàn)、標高檢查校正后加以固定，在主梁上留出安裝次梁的缺口。模板必須拼縫嚴密，防止混凝土漏漿，現澆混凝土模板板縫全部采用密封膠條密封。模板在使用前涂刷好脫模劑，并按規格碼放整齊。當梁板跨度≥4m，設計無(wú)要求時(shí)，模板應起拱，起拱高度為跨度的1/10003/1000。模板安裝完畢，必須經(jīng)技術(shù)人員、質(zhì)檢員檢查合格后進(jìn)入下一道工序�；炷翝仓䲡r(shí)，如發(fā)現位移、鼓脹、下沉、漏漿、支撐脫落等現象，要停止澆筑，立即修正后方可繼續澆筑混凝土。
4、混凝土工程
混凝土質(zhì)量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
作業(yè)準備：
澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應澆水使模板濕潤，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉、混凝土現場(chǎng)攪拌：
自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應不上的應急措施和零星砼的現場(chǎng)拌制，原材料和配合比應與商品砼的保持一致對商品砼的質(zhì)量檢查
a、混凝土攪拌車(chē)出站前，每部車(chē)都必須經(jīng)質(zhì)量檢查員檢查和易性合格才能簽證放行。
b、現場(chǎng)取樣時(shí)，應以攪拌車(chē)卸料1/4后至3/4前的混凝土為代表�；炷寥�、試件制作、養護，均由供需雙方共同簽證認可。
c、攪拌車(chē)卸料前不得出現離析和初凝現象。
5．鋼筋工程
�。�1）墻筋綁扎：
�、僭诘装寤炷辽蠌棾鰤ι砑伴T(mén)窗洞口位置線(xiàn)，再次校正預埋插筋，如有位移時(shí)，按洽商規定認真處理。墻模板宜采用“跳間支�！�，以利于鋼筋施工。
�、谙冉�2～4根豎筋，并畫(huà)好橫筋分檔標志，然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，并畫(huà)好豎筋分檔標志。一般情況橫筋在外，豎筋在里，所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。
�、鬯袖摻罱徊纥c(diǎn)應逐點(diǎn)綁扎，其搭接長(cháng)度及位置要符合設計圖紙及施工規范的要求。
�、転楸ＷC門(mén)窗洞口標高位置正確，在洞口豎筋上劃出標高線(xiàn)。門(mén)窗洞口要按設計要求綁扎過(guò)梁鋼筋，錨入墻內長(cháng)度要符合設計要求。
�、莞鬟B接點(diǎn)的抗震構造鋼筋及錨固長(cháng)度，均應按設計要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度；墻端部、內外墻交接處受力鋼筋錨固長(cháng)度等，綁扎時(shí)應注意。
�、夼浜掀渌しN安裝預埋管件、預留洞口等，其位置，標高均應符合設計要求。
�。�2）構造柱鋼筋的綁扎
�、傧蚴芰︿摻畹倪B接方式必須符合設計要求。
�、诋�(huà)箍筋間距線(xiàn)：在立好的柱子豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線(xiàn)。③套柱箍筋：按圖紙要求間距，計算好每根柱箍筋數量，先箍筋套在下層伸的搭接筋上，然后立柱子鋼筋，在搭接長(cháng)度內，綁扣不少于３個(gè)，綁扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時(shí)，角部彎鉤應與模板成45°，中間鋼筋的彎鉤應與模板成90°角。
�、苤拷罱壴�
a、按已劃好箍筋位置線(xiàn)，將已套好的箍筋往上移動(dòng)，由上往下綁扎，宜采用纏扣綁扎。
b、箍筋與主筋要垂直，箍筋轉角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎，主筋與箍筋非轉角部分的相交點(diǎn)成梅花交錯綁扎。
c、箍筋的彎鉤疊合處應沿柱子豎筋交錯布置，并綁扎牢固。
�。�3）梁鋼筋
�、僭诹簜饶０迳袭�(huà)出箍筋間距，擺放箍筋。
�、谙却┲髁旱南虏靠v向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫(huà)好的間距逐個(gè)分開(kāi)；穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋；放主次梁的架立筋；隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固；調整箍筋間距使間距符合設計要求，綁架立筋，再綁主筋，主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。
�、劭蚣芰荷喜靠v向鋼筋應貫穿中間節點(diǎn)，梁下部縱向鋼筋伸入中間節點(diǎn)錨固長(cháng)度及伸過(guò)中心線(xiàn)的長(cháng)度要符合設計要求。
�、芄拷钤诏B合處的彎鉤，在梁中應交錯綁扎，箍筋彎鉤為135°，平直部分長(cháng)度為10d，如做成封閉箍時(shí)，單面焊縫長(cháng)度為5d。
�、萘憾说谝粋�(gè)箍筋應設置在距離柱節點(diǎn)邊緣50處。梁端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。
�、蘖航畹拇罱樱毫旱氖芰︿摻钪睆降扔诨虼笥�22時(shí)，宜采用焊接接頭，小于22時(shí)，可采用綁扎接頭，搭接長(cháng)度要符合規范的規定。搭接長(cháng)度末端與鋼筋彎折處的距離，不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構件最大彎矩處，受拉區域內Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤（Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤），搭接處應在中心和兩端扎牢。
�。�4）板鋼筋綁扎
�、偾謇砟０迳厦娴碾s物，用粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距。
�、诎磩澓玫拈g距，先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線(xiàn)管、預留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板，短方向鋼筋在下，長(cháng)方向鋼筋在上。
�、墼诂F澆板中有板帶梁時(shí)，應先綁板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋。
�、茉阡摻畹南旅鎵|好砂漿墊塊，間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層厚度，應滿(mǎn)足設計要求，如設計無(wú)要求時(shí)，板的保護層厚度應為15，鋼筋搭接長(cháng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。
六、實(shí)踐收獲和心得
1、首先，通過(guò)在工地上的實(shí)踐，我感覺(jué)最大的收獲就是生活的閱歷成長(cháng)和心理經(jīng)歷的成熟。
2、其次，通過(guò)實(shí)踐使我對課本上的知識有了更深的理解，并且認識到理論與實(shí)際差距，明白工地上不僅需要扎實(shí)的理論知識更需要豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。課本上所學(xué)的理論知識是在理想條件下的施工方法，而施工現場(chǎng)的環(huán)境復雜多變，而且還有許多突發(fā)情況，這就需要豐富的施工經(jīng)驗來(lái)解決。通過(guò)與工地技術(shù)人員的聊天我了解到施工單位的組織管理系統、各部門(mén)的職能和相互關(guān)系、施工項目經(jīng)理部的組成及各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍以及施工項目管理中各方（建設單位、施工單位、設計單位、監理單位）的職責。
土木工程階段性實(shí)踐報告3
土木工程是一實(shí)踐性很強的行業(yè)，對于土木工程的學(xué)習，我們不僅要注意知識的積累，更應該注意實(shí)踐能力的培養，為了讓我們更好的掌握知識，練習實(shí)際，學(xué)以致用，學(xué)校在今年暑假為我們安排了生產(chǎn)實(shí)踐。為期一個(gè)月的實(shí)踐我付出了很多，也收獲了很多工程實(shí)際方面的知識，實(shí)踐的生活不僅將以前在課本上學(xué)到的理論知識與現場(chǎng)實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，而且也端正了我對理論知識學(xué)習的態(tài)度。在實(shí)踐過(guò)程中，我以xxxx股份有限公司為實(shí)踐指導單位，參與了工程施工管理工作，順利的完成了學(xué)校規定的實(shí)踐任務(wù)。
一、實(shí)踐目的
1、通過(guò)實(shí)踐，對一般土木工程施工前準備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;
2、理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識，并為后續課程的學(xué)習積累感性知識; 3、通過(guò)親身參加施工實(shí)踐，培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力，為將來(lái)參加工作打下基礎;
4、通過(guò)工作和勞動(dòng)，了解建筑物、構造物施工的基本生產(chǎn)工藝(土石方、樁基礎、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的技術(shù)技能;
5、了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平。
二、實(shí)踐內容
(一)主要內容
1、結合現場(chǎng)實(shí)際情況，學(xué)會(huì )看懂實(shí)踐工程對象的建筑、結構施工圖;
了解工程的性質(zhì)、規模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構造與結構體系、地基與基礎特點(diǎn)等，提出個(gè)人對設計圖紙的見(jiàn)解;
2、了解主要工種工程 施工方法、操作要點(diǎn)、主要機具設備及用途、質(zhì)量要求、編制施工組織設計方案;
3、了解施工單位的組織管理系統、各部門(mén)的職能和相互關(guān)系，了解施工項目經(jīng)理部的組成，了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍;
4、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現代施工管理方法等的應用，了解施工與管理的新規范;
5、參與現場(chǎng)組織的圖紙會(huì )審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì )工作例會(huì )、技術(shù)革新、現場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等;
6、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監理單位)的職責;
7、了解施工項目管理的內容和方法。
(二)現場(chǎng)管理方面的內容
1、了解建設項目的總體概況，收集和分析建設項目的設計資料;
2、掌握建設項目的施工管理規劃和施工項目管理的總體規劃;
3、了解項目管理的組織機構及組織管理情況;
4、掌握建設項目成本、質(zhì)量、進(jìn)度三大目標的管理體系及控制方法;
5、熟悉建設項目現場(chǎng)安全管理、文明施工、施工總平面圖管理;
6、了解建設項目現代化管理方法。
三、實(shí)踐工程的概況
工程地點(diǎn)：xxx旁常青花園花園中路北側
建設單位：xx地鐵集團
設計單位：xxxxx設計院集團有限公司
監理單位：xxxx監理咨詢(xún)公司
施工單位：xxxx股份有限公司
工程規模：車(chē)站為地下一層島式站臺，地面為車(chē)站站廳房屋
建筑層數：地下一層，為地鐵軌道及島式站臺，地上五層，為物業(yè)開(kāi)發(fā)部分
結構體系：鋼筋混凝土框架結構
四、實(shí)踐參與的主要項目
我們這次實(shí)踐前先是由班主任開(kāi)了一個(gè)動(dòng)員大會(huì )并在她的指導下完成的。到工地的第一天負責安全的何工就對我們進(jìn)行安全教育，何工對我們強調安全第一，到工地現場(chǎng)必須帶安全帽，在現場(chǎng)時(shí)必須特別注意安全警示牌，不要因為好奇到處亂動(dòng)亂跑以免發(fā)生安全事故。他還特別教導我們實(shí)踐期間要有吃苦耐勞的精神，只有肯吃苦才能學(xué)到真本事。在實(shí)踐的每一天工地上都會(huì )發(fā)生著(zhù)變化，工人每天也是忙忙碌碌的，工地上除了各種安全標識外，還有一些促生產(chǎn)的口號，比如“四比一創(chuàng )”(比安全、比進(jìn)度、比質(zhì)量、比現場(chǎng)管理，創(chuàng )文明工地，優(yōu)質(zhì)工程)。這樣的口號能讓我產(chǎn)生一種壓力，想必工人們也是如此，因此能體會(huì )到這些工人的辛苦。
本工程全部采用木模板，從師傅和模板工程施工規范上面我了解到模板進(jìn)入現場(chǎng)后，依據配板設計要求清點(diǎn)數量。在合模前相關(guān)負責人都安排了工人將模板內的雜物清理干凈，這樣可以確保在澆筑混凝土時(shí)能夠使其密實(shí)以及表面平整。模板與混凝土接觸面應清理干凈，涂刷隔離劑，這樣可以保證拆模時(shí)方便快捷。而在模板安裝完畢后，還應該對縫隙及連接部位進(jìn)行堵縫措施防止漏漿，錯臺現象。這些都是模板安裝前的準備和注意事項，從這些我了解到做工程的過(guò)程是很?chē)乐數�，在施工前都應該做好準備工作，這樣才能節約成本、提高效率。
(一)模板的安裝
1.柱模板安裝： 模板安裝前，先根據已知的兩個(gè)水準點(diǎn)以及每根柱子的控制點(diǎn)(每根柱子兩個(gè)控制點(diǎn)并且都位于柱子截面的中線(xiàn)上，控制點(diǎn)到柱中心的距離相等，本工程中為1m，控制點(diǎn)可以從CAD圖紙上獲得)，然后利用全站儀在承臺確定出兩個(gè)控制點(diǎn)的位置，最后根據這兩個(gè)控制點(diǎn)就可以彈出柱模板的邊線(xiàn)和控制線(xiàn)，邊線(xiàn)和控制線(xiàn)確定后就可以安排工人將模板就位。先將模板臨時(shí)固定，按模板控制線(xiàn)調整模板下口，并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線(xiàn)調整模板的垂直度，然后對模板進(jìn)行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查，確保尺寸準確無(wú)誤。在確定控制點(diǎn)的時(shí)候，師傅細心的給我們介紹了全站儀，可惜的是我們以前沒(méi)有學(xué)過(guò)全站儀，所以第聽(tīng)師傅給我們介紹全站儀時(shí)我們幾個(gè)都是一頭霧水，隨著(zhù)實(shí)踐的深入以及晚上從網(wǎng)上查到的相關(guān)資料，我們對全站儀也有了一個(gè)初步的了解，這個(gè)也是我們實(shí)踐中的收獲。
2.車(chē)站梁、板模板安裝 本工程車(chē)站采用框架結構，在支模板前先運用水準儀將已知點(diǎn)高程引到支撐的鋼管上并用油漆做好標記作為板模板的下口標高控制點(diǎn)，然后利用水平管將控制點(diǎn)引到其他的鋼管上，運用這些控制點(diǎn)就可以確保板的高度為設計高度。在安裝板模板時(shí)要注意主、次梁的位置，將主、次梁側模鋸成圖紙上梁的設計的高度就能保證梁的高度為設計高度，在梁、板模板安裝安裝完畢后涂上隔離劑。安裝梁、板模板時(shí)要注意起拱，先在梁兩端和板四周，根據設計標高調整好支撐高度，然后拉一條水平線(xiàn);根據起拱的高度(梁、板跨度的1‰～3‰)和每個(gè)中間支撐的位置，計算出每根支撐的起拱高，最后調整每根支撐高度后，鋪設梁底�；虬逯鼾埞�。這些都做完后，還要在已完成的梁、板模板上，根據圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置，并彈線(xiàn)標識清楚，然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。
3.梁、板后澆帶模板 在對梁、板后澆帶模板處理時(shí)，師傅告訴我支頂板后澆帶處模板時(shí)，與整個(gè)梁板模板要斷開(kāi)，拆除模板時(shí)，保留后澆帶處的模板不拆除，混凝土澆筑完成后，從上部加蓋竹編板對鋼筋進(jìn)行保護。在聽(tīng)師傅教導時(shí)我顯得特別的尷尬，因為上課時(shí)聽(tīng)講不認真，我對后澆帶這個(gè)概念很模糊，回到學(xué)校后，我翻書(shū)查到原來(lái)后澆帶是在建筑施工中為防止現澆鋼筋混凝土結構由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫，按照設計或施工規范要求，在基礎底板、墻、梁相應位置留設臨時(shí)施工縫，將結構暫時(shí)劃分為若干部分，經(jīng)過(guò)構件內部收縮，在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土，將結構連成整體。后澆帶的澆筑時(shí)間宜選擇氣溫較低時(shí)，可用澆筑水泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土，其強度等級應比構件強度高一級，防止新老混凝土之間出現裂縫，造成薄弱部位。同時(shí)我還了解到設置后澆帶的部位還應該考慮模板等措施不同的消耗因素。而從師傅那里我了解到后澆帶的作用：解決沉降差，減小溫度收縮影響以及其種類(lèi)：為解決高層建筑主樓與裙房的沉降差而設置的后澆施工帶稱(chēng)為沉降后澆帶;為防止混凝土凝結收縮開(kāi)裂而設置的后澆施工帶稱(chēng)為收縮后澆帶;為防止混凝土因溫度變化拉裂而設置的后澆施工帶稱(chēng)為溫度后澆帶。這天的實(shí)踐讓我獲益匪淺，以前我覺(jué)得課本上的全是理論知識，沒(méi)有什么用處，這天實(shí)踐端正了我的學(xué)習態(tài)度，其實(shí)書(shū)上講了的東西，只要我們認真聽(tīng)講，將它們理解透，就肯定對我們以后的工作有幫助。
4.模板外觀(guān)檢查 在模板安裝完畢后，我們在質(zhì)檢負責人郭工的帶領(lǐng)下對模板進(jìn)行了檢查。檢查的主要內容是：模板是否準確，接縫是否嚴密，加固支撐是否牢固;模板隔離劑涂刷是否均勻，無(wú)漏刷，是否有無(wú)污染鋼筋;預埋件、預留孔洞安裝是否牢固;梁起拱高度是否符合設計要求;垂直、平整等偏差，是否控制在允許范圍內。在檢查柱模是否垂直前，我一直在想這個(gè)是怎么檢查的，又沒(méi)有帶儀器過(guò)去。當看到工人沿柱邊吊線(xiàn)錘，然后測出線(xiàn)到柱模的距離，通過(guò)兩次測出的距離就可以確定出柱模是否垂直�？赐旯と藗兊牟僮�，我的疑惑全部解開(kāi)了，原來(lái)這么簡(jiǎn)單易懂。雖然，檢查模板相對期安裝是個(gè)小事，但我認為這恰好反映了我們對事的態(tài)度，做任何事都要認真、嚴謹的對待，這樣才能不出差錯。
鋼筋工程
鋼筋工程是一個(gè)項目的重要組成部分，也是我參與的一個(gè)主要項目，它主要包括鋼筋的檢驗、存放，鋼筋的下料、加工以及鋼筋的連接。
(一)關(guān)于鋼筋的存放
在實(shí)踐的過(guò)程中， 我發(fā)現現場(chǎng)鋼筋全部為露天堆放，這本是條件不具備時(shí)允許的，但這其中還存在不少問(wèn)題。首先，堆放的位置地勢較低，其次堆放鋼筋時(shí)下面沒(méi)有加墊木。而剛好夏季雨水多，暑假我就看見(jiàn)下雨時(shí)大部分鋼筋因浸泡在水里而生銹。我認為工地現場(chǎng)應加強這方面的管理，做好對材料的保護，從細節抓起，讓工程的每一環(huán)節不出任何的紕漏，確保工程合格完成。
(二)鋼筋的連接
實(shí)踐中我接觸到的另一項內容是鋼筋的連接。本工程中鋼筋的連接方式有綁扎連接和焊接
連接。
1.綁扎連接
我參與的部分是基礎底板及基礎梁鋼筋的綁扎，該部分的鋼筋主要是采用綁扎連接。首先根據圖紙彈出的鋼筋位置線(xiàn)，其次按彈出的鋼筋位置線(xiàn)，先鋪底板下層鋼筋。然后根據底板受力情況，決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面，根據經(jīng)驗本工程中是先鋪短向鋼筋，再鋪長(cháng)向鋼筋。鋼筋綁扎完后就要擺放底板混凝土保護層墊塊，墊塊厚度等于保護層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。本工程中底板有基礎梁，在施工時(shí)是根據梁位置線(xiàn)就地綁扎成型。施工過(guò)程中難免有 綁扎接頭，這時(shí)我們強調工人要特別注意鋼筋搭接長(cháng)度及搭接位置應符合施工規范要求，鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。
2.電渣壓力焊連接
在柱鋼筋連接時(shí)主要采用的是焊接連接中的電渣壓力焊，從現場(chǎng)看到電渣壓力焊的設備為鋼筋電渣壓力焊機，主要包括焊接電源，焊接機頭，焊接夾具，控制盒和焊劑盒等。從師父那里了解到鋼筋電渣壓力焊適用于現澆鋼筋混凝土結構中豎向或斜向鋼筋的連接。焊接工藝過(guò)程主要包括端部除銹，固定鋼筋，通電引弧，快速施壓，焊后清理等工序，而焊接合格的標準是四周焊包應均勻，凸出鋼筋表面高度應大于或等于4mm而我在現場(chǎng)看到的焊包也基本上符合要求。
混凝土工程
本工程絕大部分采用商品混凝土，混凝土質(zhì)量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
(一)澆筑前準備工作 澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應澆水使模板濕潤，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。
(二)對商品砼的質(zhì)量檢查要求 混凝土攪拌車(chē)出站前，每部車(chē)都必須經(jīng)質(zhì)量檢查員檢查和易性合格才能簽證放行。坍落度抽檢每車(chē);混凝土整車(chē)容重檢查每一配合比每天不小于。 現場(chǎng)取樣時(shí)，應以攪拌車(chē)卸料1/4后至3/4前的混凝土為代表。攪拌車(chē)卸料前不得出現離析和初凝現象。
(三)商用混凝土施工
1.泵送混凝土前，先把儲料斗內清水從管道泵出，達到濕潤和清潔管道的目的，然后向料斗內加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿(或1：2水泥砂漿)，潤滑管道后即可開(kāi)始泵送混凝土。
2.混凝土泵送宜連續作業(yè)，當混凝土供應不及時(shí)，需降低泵送速度，泵送暫時(shí)中斷時(shí)，攪拌不應停止。當葉片被卡死時(shí)，需反轉排隊，再正轉、反轉一定時(shí)間，待正轉順利后方可繼續泵送。
3.泵送中途若停歇時(shí)間超過(guò)20分鐘，管道又較長(cháng)時(shí)，應每隔5分鐘開(kāi)泵，泵送小量混凝土，管道較短時(shí)，可采用每隔5分鐘正反轉2—3個(gè)行程，使管內混凝土蠕動(dòng)，防止泌水離析，長(cháng)時(shí)間停泵(超過(guò)45分鐘)氣溫高、混凝土坍落度小時(shí)可能造成塞管，宜將混凝土從泵和輸送管中清除。
土木工程階段性實(shí)踐報告4
1.實(shí)踐目的
生產(chǎn)實(shí)踐是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的理論學(xué)習，對工程制圖、工程測量、建筑材料的性能、建筑設備、基礎工程、混凝土工程、、四大力學(xué)及施工技術(shù)和管理有了一定的了解，在實(shí)踐工作過(guò)程中檢測自己所學(xué)已迫在眉睫，.我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個(gè)工業(yè)廠(chǎng)房為實(shí)踐場(chǎng)所，在監理工程師的指導下，參加工程監理工作，順利完成了五周的實(shí)踐任務(wù)。在實(shí)踐中我努力將所學(xué)知識與實(shí)際施工聯(lián)系在一起在施工中找到課本知識的印證，有效鞏固了所掌握的知識，在工地上積極與指導老師交流以求學(xué)到更多書(shū)本之外的知識：與各工種的人打交道，生產(chǎn)技術(shù)實(shí)施，施工管理經(jīng)驗，工程檢測標準，發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，以提高專(zhuān)業(yè)技能。
在實(shí)踐中我們會(huì )發(fā)現很多平常不曾注意的問(wèn)題，不曾留意的數據，在施工中很多小的細節就能決定施工順利與否，也決定了施工的成敗，很多不起眼的事情如果處理不善將會(huì )在成無(wú)可挽回的損失。在施工中提升自己的認真負責素質(zhì)，提升自己與各種施工人員、甲方、監理方、承包方的交際能力，學(xué)習管理者統籌管理施工生產(chǎn)，組織施工，應對檢測，協(xié)同作業(yè)保質(zhì)保量地完成任務(wù)，熟悉專(zhuān)業(yè)圖紙的表述方法，發(fā)現自己平時(shí)所繪圖紙的不足，找尋并留意工業(yè)廠(chǎng)房和民用建筑的不同之處�？傊�，我學(xué)到在工程之中應該有職業(yè)責任感和團隊意識，為將來(lái)走進(jìn)工作崗位積累工作經(jīng)驗和交流技巧。
2.工程概況
工程名稱(chēng)：中國建筑第三工程局格力電器（鄭州）家用空調建設項目二標段。工程地點(diǎn)：鄭州市高新區西四環(huán)以西、須水河路以東、楓香街以北、金菊街以南。
建筑功能：電器總裝車(chē)間，兩器、管路工業(yè)廠(chǎng)房
建設規模：作為建設項目第二標段的總裝廠(chǎng)房和兩器、管路廠(chǎng)房，總建筑面積約228582平方米。其中總裝車(chē)間廠(chǎng)房建筑面積約153368平方米，兩器、管路廠(chǎng)房分3個(gè)車(chē)間，建筑面積約75214平方米。
結構概況：總裝車(chē)間廠(chǎng)房為2層鋼筋混凝土框架結構（局部有夾層），兩器、管路一、二車(chē)間為外墻砌體圍護，鋼筋混凝土柱，單層屋面輕鋼結構，車(chē)間三局部為2層鋼筋混凝土結構。
建設單位：格力電器股份有限公司
實(shí)踐所在單位：河南省正博建設監理公司設計單位：機械工業(yè)第四設計研究院開(kāi)竣工時(shí)間：20xx年10月至20xx年10月，計劃工期：360日歷天。建筑類(lèi)別：工業(yè)建筑工程項目設計等級：抗震設防烈度為七度，耐火等級及火災危險性為戊類(lèi)二級，使用年限50年。
實(shí)踐工程進(jìn)度：截止到實(shí)踐完畢，總裝車(chē)間與兩器車(chē)間基礎工程及聯(lián)通送貨隧道均完工�？傃b車(chē)間1層與夾層結構已完工，預應力筋張拉完畢，抹灰已經(jīng)進(jìn)行大部，地平已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手鋪設，2層屋蓋模板架立基本完畢，大部分區域正在綁扎鋼筋，并布置預應力鋼筋，局部區域鋼筋尚未擺放，混凝土澆筑工作正在進(jìn)行，兩器三車(chē)間1層樓蓋，夾層，局部2層的混凝土已澆筑完畢，并且腳手架支撐完畢，正在架立2層樓蓋的模板。其他區域鋼筋綁扎接近尾聲，預備澆注混凝土。兩器管路車(chē)間一二屬于本監理公司的其他組同事監理，在此不做過(guò)多介紹。
實(shí)踐要求：觀(guān)察記錄施工進(jìn)度，旁站觀(guān)測監督混凝土澆筑，鋼筋驗收，協(xié)助驗收砌體結構，接待陪同混凝土強度質(zhì)量檢測，施工人員安全施工檢查。
3.實(shí)踐內容
�。�1）熟悉工程概況，了解工程參與各方人員和相互關(guān)系，認知熟悉圖紙，圖紙是施工的標準，也是進(jìn)行工程的指揮棒。詳細了解圖紙是進(jìn)入工程的第一步，特別了解的是梁板的施工圖，配筋驗收是監理工作的一項重要內容，所以每點(diǎn)配筋都必須詳細了解。另外對已經(jīng)施工完畢的基礎工程也做一定的了解，結合已經(jīng)學(xué)過(guò)的混凝土結構設計原理和混凝土結構設計深入了解混凝土和鋼筋的受力原理和承載傳力途徑。
�。�2）了解施工管理程序，施工程序，驗收步驟，施工配合細節及問(wèn)題。如果細節配合得當將會(huì )使施工順利進(jìn)行，避免出現倒施工或者添加無(wú)需要的麻煩和步驟。
�。�3）實(shí)際參加工程的施工工作：混凝土澆筑，剛進(jìn)的綁扎，預應力鋼筋的鋪設、穿錨、張拉、灌漿，砌體結構的砌筑、放線(xiàn)，裝飾抹灰，地平鋪設的找平驗平，模板的封堵，鋼筋正位。簡(jiǎn)單掌握其施工方法，思考和積累在施工中出現事故時(shí)的處理方法應對措施。積極學(xué)習各種工程的驗收標準，認真研究如何靈活的行使監理的權利和責任，做到認真負責又不失和諧。
�。�4）熟悉了解工程中管理機構的組成、分工及其職責范圍，了解所有參與工程各方的關(guān)系，特別是監理的職責權限，應盡義務(wù)，行業(yè)標準，工作待遇現狀，熟悉工程各部分的細節要求，標準做法，標準樣式和誤差允許范圍。為將來(lái)所從事的工作積累經(jīng)驗知識。
4.實(shí)踐結果
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的實(shí)踐工作，對工程現場(chǎng)施工有了更為深入地了解，對各種施工工藝有了更為直觀(guān)的感受，在此分開(kāi)來(lái)介紹各種施工工藝的具體操作，注意事項和驗收標準。雖然時(shí)間短暫，了解的東西有一定誤差，但是也是對整個(gè)實(shí)踐過(guò)程的總結。
混凝土澆筑工程：我們所實(shí)踐的單位是框架結構，混凝土澆筑是其中最為重要的任務(wù)馬虎不得�；炷翝仓�，在工地上稱(chēng)“打灰”。在本工程中樓板和梁采用C40，柱子采用C35混凝土。因為混凝土時(shí)抗壓能力大過(guò)抗拉能力，所以用在受壓構件上更能發(fā)揮其效能，而樓板以及梁上有受拉區存在，為保證工程質(zhì)量的均衡所以設計成強梁弱柱。這樣的設計方法也可減少柱對梁的約束，以使柱頂端作為梁的鉸支座。
混凝土澆筑時(shí)沿次梁方向分塊澆筑，澆筑時(shí)常會(huì )產(chǎn)生溫度應力，所以應留后澆帶，一般留在梁跨三分之一處，800mm~1200mm寬，后澆帶邊沿用雙層鐵絲網(wǎng)阻隔混凝土，以防止振搗混凝土時(shí)溢流出施工縫造成澆筑斜面。待混凝土達到一定強度后拆除，按規定應該延遲60天澆筑，采用高一級的混凝土，加發(fā)泡劑，清理界面，凈水撲濕后施工。
澆注設備主要有兩種即天泵和地泵，天泵又叫汽車(chē)泵，特點(diǎn)是機動(dòng)靈活，澆注速度快，但是教主半徑有限，高度也受限制，適宜用于澆筑低層和寬度較小的構筑物，但是天泵花費較高，每澆筑一方混凝土十七元，而地泵沒(méi)有天泵靈活，但是澆筑半徑和澆筑高度限制小，可以用多組泵管連接，但是如果拐彎過(guò)多的話(huà)，在拐彎處的管道會(huì )承受很大的摩擦力，很容易出現爆管的現象，影響正常的澆筑工作，同時(shí)也會(huì )浪費很多材料，如果爆管位置特別的話(huà)，清理工作也會(huì )很困難，另外地泵澆筑時(shí)會(huì )產(chǎn)生很大震動(dòng)，需要用廢棄輪胎墊在管道下面，以減少震動(dòng)對已經(jīng)支成的鋼筋的不良影響，澆筑時(shí)管口段用天架支撐，支扶泵管口時(shí)間很費力的工作，常需要三到四人一起配合。地泵適用于寬度達高度高的構筑物，但是澆注速度較慢，如果工期允許可以盡量使用地泵，但是如果工期緊而且想盡量降低造價(jià)的話(huà)，可以用兩種泵配合使用，分段澆筑。無(wú)論哪種泵在使用前都要用水潤濕，在使用后用沙子清理，防止混凝土凝固。
澆筑同時(shí)用振動(dòng)泵振搗，振搗時(shí)間要適宜，振搗均勻，盡量避免振動(dòng)泵頭碰到鋼筋或者模板，以防鋼筋模板移位，產(chǎn)生漏漿或者爆模，為防止出現下部無(wú)法振搗現象，柱子從下端澆筑時(shí)就開(kāi)始邊澆邊震，振動(dòng)泵快插慢拔，防止出現出現離析現象和進(jìn)入空氣，造成混凝土的密實(shí)度不夠。振搗工作進(jìn)行到混凝土表面浮漿，表層停止下沉，無(wú)氣泡現象時(shí)方可停止。另外一名工人則緊隨其后用整平鏟將其整平，最后由一名工人將塑料薄膜貼于表面，兩人需要配合前進(jìn)，保證表面平整。一個(gè)完整的混凝土施工工序：潤濕---澆筑--振搗--整平--貼膜--養護。
鋼筋工程：框架結構中另一項重要的工作就是鋼筋工程，鋼筋對于框架結構來(lái)說(shuō)就像是人體之中的韌帶，沒(méi)有鋼筋光靠混凝土是建不起結實(shí)樓房的�？傃b車(chē)間主梁梁高達到1100mm，跨中上部架立筋，下部受力筋，次梁鋼筋置于主梁上部。梁中部配置三排腰筋，每排兩根18，并綁扎有拉結筋。箍筋采用8@160，并在柱支座處加密且配置鴨筋。支座處的架立筋有的達到32。主次梁交接處主梁配置起抗沖切作用的吊筋。梁板交接處配置承受負彎矩的構造鋼筋即蓋筋，俗稱(chēng)扣筋。板中受力鋼筋采用螺紋的'，分布鋼筋則采用光圓的。受力筋布置于分布筋的下部。工業(yè)廠(chǎng)房扣筋的長(cháng)度一般取梁跨的三分之一，在遇到梁跨變化時(shí)要多做注意。在后澆帶的扣筋以及板受力筋都要加密，取每300mm加一道。
柱子上下部鋼筋的連接采用電渣壓力焊，焊接節點(diǎn)呈圓環(huán)狀，其強度極高，甚至超過(guò)所焊接的鋼筋，焊接點(diǎn)要求焊口干凈，周邊均勻，受力筋上下對焊中心對準，如果有需要，細鋼筋可以焊接到粗鋼筋上。此外，箍筋在柱底和柱頂六分之一柱凈高范圍內應加密，箍筋應采用環(huán)形綁扎，端部彎鉤應為135度。并將保護層掛件掛于箍筋之上，以便支模時(shí)留出必要的保護層厚度。C40混凝土梁上部負筋在邊梁交接處錨固長(cháng)度不低于30d，因此常需要設彎鉤，而下部縱筋的錨固長(cháng)度光圓鋼筋不小于15d，螺紋鋼筋則不小于12d。因此只進(jìn)行直接錨固即可。
為了節約材料，也為了加快施工進(jìn)度樓板鋼筋可以采用花綁的方法，花綁又稱(chēng)跳扎，就是隔一個(gè)節點(diǎn)扎一個(gè)。在緊靠梁邊的兩道鋼筋是不允許跳扎的。
鋼筋驗收時(shí)，主要檢查鋼筋的型號，數量，間距，長(cháng)度，錨固長(cháng)度和連接情況，還有極其重要的，鋼筋的綁扎是否符合要求。鋼筋應綁扎整齊，按規定的間距來(lái)施工，鋼筋長(cháng)度，特別是扣筋的長(cháng)度必須按設計的長(cháng)度和間距來(lái)配置，避免用錯或用少。鋼筋連接也是一項必查的內容，最應該重視的是梁底受力筋的鏈接，一定要達到規定的連接長(cháng)度和強度，堅決杜絕漏連和不連。梁底筋與箍筋的綁扎也是很容易忽略的地方，受力筋分多層配置時(shí)中間應留夠足夠的間距，防止出現壓在一起的現象。在混凝土澆筑前應在板受力筋和梁筋底部墊上墊塊，在扣筋下面放置馬蹬，以保證鋼筋有足夠的保護層厚度。
預應力工程：從資料看，廠(chǎng)房數字軸向的框架梁和次梁采用有粘結預應力技術(shù)。張拉采用后張法，預應力鋼筋采用Фs15.2高強度，低松弛預應力鋼絞線(xiàn)，其抗拉強度標準值fptk=1860兆帕，預應力筋張拉控制應力бcon=1395兆帕，單束預應力筋張拉控制應力Ncon=195.3kN。預應力張拉端錨具采用五孔夾片錨具，固定端錨具，采用JYM系列壓花錨具和擠壓錨具。預先埋設波紋管，波紋管中穿插五根鋼絞線(xiàn)。布置波紋管前先用粉筆在梁的箍筋上放點(diǎn)，然后在相應點(diǎn)處用拉鉤焊接預應力馬凳，馬凳與波紋管綁扎在一起。敷設波紋管是施工的一個(gè)比較棘手的問(wèn)題，波紋管敷設后的彎曲形狀與梁的彎矩圖相近，最低點(diǎn)距離下側模板200mm，也有280mm或300mm。敷設時(shí)會(huì )遇到施工縫鐵絲網(wǎng)和腰筋的阻礙，且摩擦力極大，常須兩人配合施工，一人引導波紋管的管口方向，一人穿插。為了克服摩擦力，在敷設過(guò)程中常用旋轉波紋管邊前進(jìn)的方法，這樣便于波紋管在鋼筋籠直接穿插，又不至于出現鋼筋移位現象。波紋管敷設完畢后，應先固定波紋管然后再在波紋管中穿入預應力筋，為減少摩擦力，可以在穿入端綁扎數層膠帶。預應力筋另一端是被弄散作花狀增大與混凝土的結合力，直接澆筑在混凝土中。張拉端螺紋管中應塞上棉紗防止混凝土灌入，在鋼筋周?chē)咨吓菽�，以留出張拉通道，在錨具后設置螺旋箍筋，以約束混凝土在預應力張拉后產(chǎn)生的側壓力。錨具和螺旋箍筋應焊接固定。由于預應力筋不可能在量的位置張拉，所以應是張拉開(kāi)口歪向一側，在梁的一側設置錨固塊。
模板工程：模板工程是混凝土成型的必要條件，也是鋼筋工程和混凝土工程施工的平臺，因此模板的好壞直接關(guān)系著(zhù)整個(gè)工程能否再繼續的問(wèn)題。支模板時(shí)應先在腳手架上安放支撐鋼管，鋼管上放置木方，木方上用鐵釘固定梁底板和樓板底板。使木方和模板形成整體，共同承擔混凝土的荷載，可以避免模板的變形過(guò)大而造成構件尺寸差異。另外在支模時(shí)要遵循有內測到外側，先橫模后縱模的順序，這樣便于鋼筋綁扎的施工，同時(shí)有利于模板接縫的嚴密。而且在梁高較高的情況下，常常先支一側豎直模，待梁內鋼筋綁扎完畢后再支另一側豎直模，也即是采用隔一支一的方法，這樣可以避免依靠吊車(chē)吊起梁中鋼筋籠來(lái)施工，避免了箍筋測斜使得鋼筋籠高度不夠的問(wèn)題。
模板應保證一定的垂直度和平整度，以保證澆筑成的構件外觀(guān)達到標準，主要用吊線(xiàn)錘來(lái)來(lái)糾正不垂直的問(wèn)題。為保證鋼筋籠的壓力不使模板變形，應選擇合適的墊塊和合適的位置。模板如果過(guò)高的話(huà)，例如柱子和高度過(guò)高的梁，可以在中間設置一道或者數道拉結螺絲鋼筋，此種鋼筋應穿在塑料管中，待拆模時(shí)抽出鋼筋再利用。
砌筑工程：廠(chǎng)房填充墻和圍護墻采用240*115*55配合240*115*90的蒸壓砌塊，采用梅花丁砌筑工藝，每隔500mm高墻體內設拉結筋，圍護墻設在柱子外側，拉結筋應設在柱子外側并彎向墻的方向。柱子位置拉結筋用高強膠粘結植筋，為防止脫落，需在粘結24小時(shí)后檢查，用手無(wú)法轉動(dòng)才可砌筑墻體。中間預留澆注混凝土構造柱的馬牙槎，馬牙槎采用先退后進(jìn)的方法施工，槎口上方一塊磚斬成三角形方便混凝土澆筑密實(shí)。構造柱拉結筋采用預先埋設的方法，同樣間隔500mm。墻體高度超過(guò)3m時(shí)，每隔3m設置一道圈梁，圈梁配置的箍筋交接口應放置在上部。砌筑方法采用的就是常用的“三一”砌法，即一刀灰，一塊磚，一擠揉。砌筑時(shí)應嚴格按照砌塊帶孔面朝下的原則砌筑，保護鋪灰的平整度和足夠的砂漿飽滿(mǎn)度，而工人往往疏忽了這個(gè)細則。梁底與墻相接處，采用240*115*55蒸壓磚斜砌，粘灰上敷，而且是在下部砌體完工后一周后方可補砌，目的是防止梁底產(chǎn)生裂縫。
幾個(gè)問(wèn)題：再完美的衣衫也會(huì )有縫隙，再好的工程也會(huì )有或這樣或那樣的問(wèn)題，下面就比較突出的問(wèn)題談一下我的看法。
浪費問(wèn)題，相信每一位在這個(gè)工地上實(shí)踐的同學(xué)都會(huì )有這樣的感覺(jué)：這么好的材料怎么舍得扔了？的確，我們可以隨意的都能發(fā)現丟在路邊被隨意的踩踏掩埋的整張的模板，新購置的鋼管，棱角分明沒(méi)有釘眼的木方；還有拆卸完腳手架的地上到處都是扣件和螺絲，有很多都直接被清理出去。這和工程之初三局大量的購置施工材料有很大的關(guān)系，在某些人眼中這些都是國家的，浪費點(diǎn)沒(méi)事，舊點(diǎn)的就不要再用了，反正新的多得是，這是一個(gè)極其錯誤的觀(guān)念，起碼在領(lǐng)導層就應該杜絕這種思想，嚴格控制材料的供應，積極應對材料的周轉，最大限度的挽回不必要的損失。應當抽調一部分富裕的勞動(dòng)力去整理材料以便再次投入使用，再派專(zhuān)門(mén)人員，或者讓辦公室人員輪流值班監管材料回收。其實(shí)也不必投入太多，只需要在大家面前樹(shù)立起杜絕浪費材料的理念，讓大家知道浪費會(huì )受到損失，材料就會(huì )省下很多，重點(diǎn)是對施工隊工頭的控制獎懲上做一下文章就行了。
鋼筋綁扎問(wèn)題，每次走到三星公司的施工地方就會(huì )感到很頭痛，扣筋綁扎的與梁成45度角，本來(lái)160mm的間距竟然變成100mm或者300mm,真是無(wú)敵。最嚴重的時(shí)候梁底鋼筋根本不綁，兩層配筋直接在那放著(zhù)，中間就簡(jiǎn)單橫放一小段鋼筋撐著(zhù)。聽(tīng)說(shuō)他們工人是三局從天津調過(guò)來(lái)的工資比人家高一倍，但是工程干的一塌糊涂。很明顯的一點(diǎn)是他們的經(jīng)理根本約束不了他們，在他們面前沒(méi)有一點(diǎn)威信。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的鋼筋問(wèn)題，而是一個(gè)控制屬下和工程運作的問(wèn)題，要是約束不了他們根本不太可能會(huì )賺錢(qián)，工程的質(zhì)量驗收就過(guò)不了關(guān)不僅拿不到錢(qián)還可能被索賠。這樣的法子施工不如不干，趕鴨子上架總是很為難。
澆筑問(wèn)題，混凝土澆筑之前，梁板結構中雜物過(guò)多，包括木屑，木塊，扣件，鋼管，銷(xiāo)釘，錨具，甚至一些工人的生活垃圾。在澆筑之前，部分區域的建筑用鼓風(fēng)器將木屑吹走，但是重量稍大的廢棄物仍然沒(méi)有得到有效的處理。而且在工期較緊的情況下，這些清理工作直接作罷，因此大量廢棄物直接隨著(zhù)混凝土澆筑在結構物中，這勢必影響混凝土的強度。
混凝土澆筑過(guò)程中，有些工人為了增加混凝土的和易性便于澆筑，用皮管向混凝土中灌水，這顯然會(huì )降低改變水灰比進(jìn)而影響強度，是絕對不允許的。然而，施工管理過(guò)程中對于這種現象并沒(méi)有有效的轄制。澆筑的區域分布極其不均勻，有時(shí)混凝土供不應求，便停止澆筑，待下次澆筑時(shí)以往澆筑的混凝土早已過(guò)了初凝時(shí)間，顯然，這會(huì )在結構物中形成極大的薄弱帶，使結構物的承載力大幅度降低。而有些施工縫和后澆帶，施工方為了趕工期，便一并忽略，轉而直接大面積澆筑。這極有可能會(huì )使結構中產(chǎn)生較大的溫度應力，造成裂縫的開(kāi)展。
另外，部分結構物沒(méi)有有效的設置混凝土保護層措施。比如，主次梁中的保護層墊塊不足，樓板中馬鐙設置不足，造成鋼筋保護層達不到規定的尺寸甚至沒(méi)有保護層。導致結構物出現露筋現象，這會(huì )使鋼筋發(fā)生銹蝕，生銹膨脹造成結構內部應力引起裂縫，降低混凝土結構的耐久性能。
實(shí)踐總結：近一個(gè)月的實(shí)踐結束了，整個(gè)實(shí)踐期間與同事能夠融洽的相處，讓我對自己的將來(lái)更加有信心，領(lǐng)導對我們實(shí)踐生的照顧和諄諄告誡，讓我對自己將來(lái)的事業(yè)有了更為深刻的理解和認知，這事一個(gè)復雜的群體的交集，有著(zhù)形形色色的人，他們有各種身份和背景，各種脾氣和性格，與各種各樣的人打交道，參與調節和統籌處理事故與糾紛將會(huì )是我的挑戰，將來(lái)也許學(xué)術(shù)并非是技術(shù)工作者的第一要義，而解決繁復的事務(wù)，協(xié)調各工種保質(zhì)保量而且迅速順暢的施工更是體現工程師智慧的所在。
學(xué)校老師的指導，讓我們以嚴謹科學(xué)的態(tài)度對待工程，工人師傅的技藝，讓我們知道只有認真負責的態(tài)度和過(guò)硬的技術(shù)功底才能贏(yíng)得人們的認可；工程管理者的運作讓我們知道總體統籌，精心安排事無(wú)巨細，高效高質(zhì)才會(huì )樹(shù)立自己的天地。
土木工程階段性實(shí)踐報告5
一、實(shí)踐時(shí)間和地點(diǎn)：
1.20xx年8月29日星期一，xx學(xué)院南區，實(shí)驗樓;
2.20xx年8月30日星期二，xx住宅樓;
3.20xx年8月31日星期三，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區;
4.20xx年9月1日星期四，xx工業(yè)廠(chǎng)房;
5.20xx年9月2日星期五，xx商場(chǎng)。
二、實(shí)踐目的：
走進(jìn)施工現場(chǎng)，親身感受建筑工地的氛圍，把理論和實(shí)踐相結合，為以后進(jìn)一步實(shí)踐和工作打基礎。
三、實(shí)踐認識感受和學(xué)到的知識
建筑設計原則：根據任務(wù)書(shū)的要求，綜合運用所學(xué)的理論知識，遵循有關(guān)的設計規范，滿(mǎn)足有關(guān)功能要求，詳細收集有關(guān)資料，使設計能夠滿(mǎn)足相關(guān)的使用功能。
我們土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的認識實(shí)踐，主要是參觀(guān)施工現場(chǎng)，先后參觀(guān)了實(shí)驗樓、住宅樓、綜合樓、工業(yè)廠(chǎng)房以及商場(chǎng)。
星期一上午參觀(guān)了我們學(xué)校南區實(shí)驗樓的施工現場(chǎng)，共十三層之高。我們到達集合地點(diǎn)后，頭上都戴著(zhù)工程帽;同時(shí)施工區的門(mén)上也寫(xiě)著(zhù)：不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現場(chǎng);由此可見(jiàn)在建筑施工當中首先要注意的就是安全問(wèn)題!同時(shí)，為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來(lái)的，只有建筑施工的各種車(chē)輛和內部人員才可以出入，我們實(shí)踐是提前經(jīng)過(guò)他們同意的!
進(jìn)到施工區，我們一眼就看到了科技樓的結構主體，當時(shí)結構主體給我的感覺(jué)就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因為它和我所看到的過(guò)的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地，是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開(kāi)放的，而且還在其前面標明鋼筋的型號和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。
星期二上午我們參觀(guān)了xx和xx，主要是住宅樓。我們先后參觀(guān)了住宅樓的基礎、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門(mén)窗等部分，也重新鞏固了一下它們的作用。當然，陽(yáng)臺、供水供電設備以及各種預留縫，還有抗震墻等我們都做了詳細的了解。
星期四參觀(guān)了xx學(xué)院的實(shí)踐廠(chǎng)房，一座比較老式的工業(yè)廠(chǎng)房建筑，外表像以前的民用建筑。用的是斜屋頂，這樣有利于排水，室內的凈高明顯高于民用建筑。兩側柱子是典型的工業(yè)廠(chǎng)房的柱式，上部有牛蹄，用于安裝吊車(chē)的軌道。其寬面也個(gè)立了兩根抗風(fēng)柱，這些柱和每隔一段距離設的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強風(fēng)的荷載。在一個(gè)高溫鍋爐旁的柱子，外圍貼了防火材料，保護柱子。實(shí)驗室的作用在于給結構設計師一個(gè)能檢驗其設計可行性的場(chǎng)所，這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的，同時(shí)也是科學(xué)實(shí)驗所必備的。在實(shí)驗室，我們看到了許多大型的實(shí)驗儀器，它們實(shí)質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力，從而檢測其能承受力的能力，也就是它們的強度。在實(shí)驗室，我們還可以看到做各種構件的模型。當然，我們不僅看了各種機器，而且對建工實(shí)驗有了初步的認識，并建立起一種實(shí)驗檢驗假設的觀(guān)念，這次參觀(guān)應該是有比較大的收獲的。
通過(guò)這幾天的現場(chǎng)參觀(guān)，我們對建筑有了一般的感性認識，但對于施工的過(guò)程與一些細部問(wèn)題和可能發(fā)生的危險問(wèn)題我們知道得還比較少。
星期五我和舍友四人自行參觀(guān)了xx商場(chǎng)。當然，商場(chǎng)是已裝修好并投入使用了，四周當然沒(méi)有伸出來(lái)的鋼管或鐵條等。為了充分利用空間，樓層間的凈高不高于3米的。在這里，我們幾個(gè)主要了解了墻面裝修需要注意的一些事項。
總結：
在實(shí)踐中我們的確接觸了不少實(shí)際應用的東西，但離實(shí)際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進(jìn)的，就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒(méi)有用上，而人家在八十年代初就已經(jīng)開(kāi)始使用了，這可能是因為施工單位的物資匹備不足，但先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。
從建筑發(fā)展的趨勢來(lái)看，鋼結構越來(lái)越受到人們的重視和肯定，研究鋼結構的受力和增強鋼結構的耐火性是一個(gè)亟待深入的課題。當然我們還是要立足于鋼筋混凝土結構的學(xué)習，通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐使我們對建筑的構造有更深入的了解，并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患，以確保我們建造的高樓真正地能應付各種緊急情況。
這次實(shí)踐時(shí)間雖然很短，但收獲不小，對今后的學(xué)習和實(shí)踐起到了一定的導向作用。以后的實(shí)踐可能會(huì )更辛苦，但我期待著(zhù)風(fēng)雨的來(lái)臨，為理想撐起一片藍天。
土木工程階段性實(shí)踐報告6
生產(chǎn)實(shí)踐是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)踐過(guò)程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個(gè)高層住宅小區為實(shí)踐場(chǎng)所，在項目部技術(shù)室主任的指導下，參加工程施工工作，順利完成了六周的實(shí)踐任務(wù)。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎。
一，實(shí)踐目的與要求
認識實(shí)踐是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分。它為實(shí)現專(zhuān)業(yè)培養目標起著(zhù)重要作用。也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預演。
認識實(shí)踐學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程建造的現場(chǎng)施工和管理工作，在實(shí)踐前已學(xué)完所有基礎理論課程，以及《鋼筋混凝土結構基本構件》，《地基與基礎》等專(zhuān)業(yè)課程。在實(shí)踐中應深入土木工程施工現場(chǎng)，認真實(shí)踐，獲取直接知識，鞏固所學(xué)理論，完成實(shí)踐指導人(現場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù)，培養和鍛煉獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。其主要要求為：
1、通過(guò)實(shí)踐了解建筑構造，結構體系及特點(diǎn)。了解某些新建筑，新結構，新施工工藝，新材料和現代化管理方法等。豐富和擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域。
2、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐，使學(xué)生對典型土木工程的單位或分部工程的結構構造，施工技術(shù)與施工組織管理等內容進(jìn)一步加深理解，鞏固課堂所學(xué)內容。了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計劃的方法。
3、通過(guò)現場(chǎng)實(shí)踐了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式。對施工項目經(jīng)理部的組成，施工成本的控制，生產(chǎn)要素的管理有所了解。
4、參加實(shí)際生產(chǎn)工作，靈活運用已學(xué)的理論知識解決實(shí)際問(wèn)題，培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
5、學(xué)習廣大工人和現場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹(shù)立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現代化多作貢獻的思想。學(xué)習土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法。對土木工程施工質(zhì)量的過(guò)程控制有所了解。了解現行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標準。
二，實(shí)踐內容
1、看懂實(shí)踐工程對象的建筑，結構施工圖。
了解工程的性質(zhì)，規模，生產(chǎn)工藝過(guò)程，建筑構造與結構體系，地基與基礎特點(diǎn)等，提出個(gè)人對設計圖紙的見(jiàn)解。
2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的xx項)。
�、賲⑴c擬定施工方案(土方工程和基礎工程施工方法，主要承重結構施工方法，屋面工程以及施工技術(shù)措施等)，并獨立完成部分工作。當已有施工方案時(shí)，可通過(guò)熟悉方案并結合現場(chǎng)實(shí)踐提出個(gè)人見(jiàn)解。
�、趨⑴c編制工程施工進(jìn)度計劃或施工平面圖，當已有此兩種資料時(shí)，可通過(guò)了解編制方法，執行情況和現場(chǎng)管理等提出個(gè)人見(jiàn)解。
�、弁瓿蓡雾椬鳂I(yè)設計工作(模板配板設計，土方工程施工設計，整體式鋼筋混凝土基礎或大型設備基礎施工設計，構件預制與安裝工程施工設計及裝修工程施工設計等)。
�、軈⒓踊蚴煜な┕ゎA算的編制。
�、輩⒓邮┕ろ椖抗芾韺�(shí)施規劃的擬定。
3、學(xué)習主要工種工程的施工方法，操作要點(diǎn)，主要機具設備及用途，質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設想等。
4、了解施工單位的組織管理系統，各部門(mén)的職能和相互關(guān)系，了解施工項目經(jīng)理部的組成，了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍。
5、了解新技術(shù)，新工藝，新材料及現代施工管理方法等的應用，了解施工與管理的新規范。
6、參與現場(chǎng)組織的圖紙會(huì )審，技術(shù)交流，學(xué)術(shù)討論會(huì )，工作例會(huì )，技術(shù)革新，現場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等。
7、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主，承包商，監理單位)的職責。
8、了解施工項目管理的內容和方法。
三，實(shí)踐程序與實(shí)踐安排
在實(shí)踐前，xx學(xué)院負責對實(shí)踐學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐動(dòng)員。生產(chǎn)實(shí)踐的方式主要有集中實(shí)踐和分散實(shí)踐兩種，實(shí)踐學(xué)生根據具體情況進(jìn)行選擇。對分散實(shí)踐這種方式學(xué)院事前加強管理(審核接收實(shí)踐生的單位的情況)，事中嚴格檢查(派有經(jīng)驗的教師到實(shí)踐集中城市檢查)，事后認真評審(派有施工經(jīng)驗的教師評審生產(chǎn)實(shí)踐日記，實(shí)踐報告，并組織答辯)。
實(shí)踐過(guò)程隨具體工程而定。
土木工程專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐一般安排在工程測量，工程材料，鋼筋混凝土結構，土木工程施工等相關(guān)課程結束后開(kāi)始，在第六學(xué)期末和第七學(xué)期初之間進(jìn)行(有時(shí)需利用一部分的暑假時(shí)間)，時(shí)間為一周。
四，實(shí)踐方法與實(shí)踐指導
生產(chǎn)實(shí)踐的組織形式主要有集中實(shí)踐和分散實(shí)踐兩種。
1、集中實(shí)踐：由xx學(xué)院組織實(shí)踐隊，委派帶隊教師帶領(lǐng)實(shí)踐生在事先聯(lián)系好的實(shí)踐單位，學(xué)生服從分配，積極主動(dòng)的到所派遣工地進(jìn)行實(shí)踐，到工地后應盡快地了解所在實(shí)踐單位的組織結構及工程情況，主動(dòng)找實(shí)踐指導人聯(lián)系，服從指導人的安排，為圓滿(mǎn)地完成實(shí)踐任務(wù)而努力工作。
2、分散實(shí)踐：由實(shí)踐學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)踐單位。實(shí)踐生在聯(lián)系好實(shí)踐單位后及時(shí)將聯(lián)系實(shí)踐回執(見(jiàn)附錄一)寄給xx學(xué)院教學(xué)辦公室，經(jīng)審核同意后方可進(jìn)行實(shí)踐。學(xué)生進(jìn)入實(shí)踐工地后，在現場(chǎng)實(shí)踐指導人(工地上具有一定職稱(chēng)技術(shù)管理人員)的指導下，根據實(shí)踐大綱要求和實(shí)踐項目的特點(diǎn)制定實(shí)踐計劃。在實(shí)踐期間，實(shí)踐生應與指導人經(jīng)常保持聯(lián)系，并按照計劃完成生產(chǎn)實(shí)踐的各部分實(shí)踐內容，記錄實(shí)踐日記，自覺(jué)遵守實(shí)踐紀律和有關(guān)規章制度，接受日常實(shí)踐考評，在分散實(shí)踐生較集中的城市，xx學(xué)院委派教師進(jìn)行期間檢查和指導。實(shí)踐結束后，應認真整理和完成有關(guān)實(shí)踐成果，并接受實(shí)踐答辯。
實(shí)踐單位應選擇有一定施工水平和技術(shù)能力的施工企業(yè)，不宜選擇設計單位，業(yè)主單位和工程監理單位作為實(shí)踐單位。實(shí)踐對象應選擇中型的工業(yè)與民用建筑工程，其結構類(lèi)型應以鋼筋混凝土結構，多層磚混結構，裝配式單層工業(yè)廠(chǎng)房為主，所選項目，應盡可能在基礎和主體結構施工高峰時(shí)期，以一個(gè)項目為主要實(shí)踐對象并兼顧其他分部分項工程，實(shí)踐期間應參加兩個(gè)以上分部分項工程的施工。實(shí)踐單位應具備中級以上技術(shù)職稱(chēng)施工技術(shù)與管理人員。對于采用分散實(shí)踐方式進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐的學(xué)生事先要有聯(lián)系實(shí)踐回執，在回執中應有實(shí)踐工地的選擇情況，包括生產(chǎn)實(shí)踐的地點(diǎn)，實(shí)踐項目，實(shí)踐時(shí)間，工程形象進(jìn)度情況，工地實(shí)踐指導人概況等需報告xx學(xué)院教學(xué)辦公室，經(jīng)審查批準后方可進(jìn)行實(shí)踐。
土木工程階段性實(shí)踐報告7
一、 實(shí)踐目的：
學(xué)校為了讓大家對本專(zhuān)業(yè)有更好的認識，在我們大一下半學(xué)期，組織了一次外出實(shí)踐，好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當中，進(jìn)入土木工程專(zhuān)業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了，可對這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不十分了解，現在終于有機會(huì )可以對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有個(gè)較全面的認識 ，我們感到十分的開(kāi)心 認識實(shí)踐是土木工程教學(xué)計劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，其對本土學(xué)生建立 正確的專(zhuān)業(yè)思想，樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習態(tài)度有極其重要的影響作用，通過(guò)這次實(shí)踐我們應掌握：
1. 通過(guò)實(shí)踐，學(xué)習有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識，增強感性認識，以補充課堂教學(xué)的不足; 2. 通過(guò)實(shí)踐，使我們了解建筑的整體布局，局部詳細的構造，施工中應講究的一些方法。
3. 通過(guò)交流，使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動(dòng)態(tài)，國內目前的土木工程管理情況。
二、實(shí)踐時(shí)間：
20xx年7月3日至 7月5日
三、實(shí)踐地點(diǎn)：
工程名稱(chēng)：嘉興聞泰通訊產(chǎn)業(yè)基地二期二標
建設單位：聞泰集團有限公司 設計單位：浙江中房建筑設計研究院 施工單位：嘉興開(kāi)元建設工程有限公司
監理單位：嘉興市天立工程監理咨詢(xún)有限公司 項目總監：吳金松 勞務(wù)公司：羅山縣中發(fā)建筑勞務(wù)有限公司 建筑面積：36021平方米 結構層數：框架 六層
開(kāi)，竣工日期：20xx.1.22—20xx.12.22 工程安全管理目標：嘉興市南湖區區級標準化工 工程地點(diǎn)：科技城亞中路777號
工程名稱(chēng)：香緹世家
工程名稱(chēng)：巴黎都市路易宮工程
建設單位：嘉興市佳源房地產(chǎn)集團有限公司 設計單位：浙江省建筑科學(xué)設計研究院建筑設計勘測單位：浙江大學(xué)建筑設計研究院 監理單位：浙江禾城工程管理有限公司 施工單位：安徽省佳源建設工程有限公司 監督單位：嘉興市規劃與建設局 建筑面積：54585.891平方米
層數：三—十八層，地下一層 工程造價(jià)：12063.3746萬(wàn)元 開(kāi)工日期：20xx.5.10 工期目標：2013.3.10 竣工日期：2013.3.10
工程名稱(chēng)：學(xué)校正在施工中的體育場(chǎng)
工程名稱(chēng)：同濟大學(xué)校區
四、實(shí)踐內容：
實(shí)踐地點(diǎn)：香緹世家
站在樓外，我們可以看出它屬于框架結構�？蚣芙Y構是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的結構，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過(guò)程中出現的水平荷載和豎向荷載。這種結構的房屋墻體不承重，僅起到圍護和分隔作用，我們眼前的這座樓房，在此基礎上采用了主次梁結構，即力經(jīng)次梁傳給主梁，在傳給支撐柱，再由柱傳給地基。這種結構的優(yōu)點(diǎn)是空間分隔靈活，自重輕，有利于抗震，節省材料;可以較靈活地配合建筑平面布置，有利于安排需要較大空間的建筑結構;采用現澆混凝土框架時(shí)，結構的整體性、剛度較好，設計處理好也能達到較好的抗震效果，而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。但是這種結構的應力分布比較集中，在地震時(shí)容易遭到非結構性的破壞。
實(shí)踐地點(diǎn)：灌注樁施工基地。
灌注樁是先在地上鉆一個(gè)長(cháng)的圓筒型孔，然后灌入混凝土，并預埋桿塔與基礎連接件的樁基礎。我們看到的灌注樁孔徑為600mm，深度為30米，采用的潛水鉆機成孔法，自下而上的將混凝土澆注進(jìn)去的，具有施工時(shí)無(wú)振動(dòng)、無(wú)擠土、噪音小、宜于在城市建筑物密集地區使用等優(yōu)點(diǎn)。其中，在距離地面8至9米的部分無(wú)鋼筋，更深層的位置安放鋼筋籠。地基的施工過(guò)程是，先打工程樁，再做維護樁和平面上的支撐，最后進(jìn)行地基的開(kāi)挖。說(shuō)到鋼筋籠，它是一種預制的鋼筋結構，由加強筋鏈接，箍筋加固，且越靠近底部，箍筋的纏繞越密。
實(shí)踐地點(diǎn)：學(xué)校正在施工中的體育場(chǎng)。
在這里我們主要是了解預制樁打樁的相關(guān)知識。學(xué)校的體育場(chǎng)地基采用的是混凝土管樁，這種樁一般在預制廠(chǎng)用離心法生產(chǎn)。樁徑有300、400、500mm等，每節長(cháng)度8m、10m、12m不等，接樁時(shí)，接頭數量不宜超過(guò)4個(gè)。管壁內設12mm~22mm主筋10根~20根，外面繞以6mm螺旋箍筋，多以C30混凝土制造�；炷凉軜陡鞴澏沃g的連接可以用角鋼焊接或法蘭螺栓連接。
預制樁的沉樁方法有錘擊法、靜力壓樁法、振動(dòng)法等。體育場(chǎng)的建設采用的是靜力壓樁法。它是借助專(zhuān)用樁架自重、配重或結構自重，通過(guò)壓梁或壓柱將整個(gè)樁架自重、配重或結構反力，以卷?yè)P機滑輪組或電動(dòng)油泵液壓方式架在樁樁頂或樁身上，當架給樁的靜壓力與樁的如圖阻力達到動(dòng)態(tài)平衡時(shí)，樁在自重和靜壓力作用下逐漸沉入地基土中。與傳統的錘擊沉樁工藝相比,靜力壓樁法具有環(huán)保、節能,對周邊建、構筑物影響小的優(yōu)點(diǎn).
老師給我們做了關(guān)于房屋抗震科普知識的介紹。主要內容有地震基本知識、地震的破壞作用、房屋的結構類(lèi)型及其震害、房屋抗震設計的重要概念和基本要求、抗震新技術(shù)。
地震的危害性特別大，在目前無(wú)法準確預知地震的情況下，建筑物的抗震性能就顯得尤為重要。不同的建筑物有不同的抗震要求，但我們必須保證在地震烈度大于設防烈度時(shí)，建筑物即使產(chǎn)生較大的破壞，也應保證不出現即時(shí)的塌跨，使人員能夠有逃生的時(shí)間。
我國目前房屋建筑結構的形式主要有：
1、以磚石為主要建筑材料的砌體結構，這種結構由于由磚、石等砌筑而成，砌塊之間的鏈接較差，雖然設置了鋼筋混凝土構造柱、圈梁等加強措施，但當遇到強震是，在水平和豎向交替震動(dòng)作用下，砌塊之間的連接容易被破壞，導致徹底松散，豎向受力構件破壞，建筑物垮塌;
2、混凝土框架結構，鋼筋框架結構，這種結構結構能夠提供較為寬敞的使用空間，有利于建筑功能的組織和分割，但其抗側剛度較弱，在強震作用下易出現較大位移，導致結構產(chǎn)生嚴重破壞，因此屬于抗震不利結構;
3、鋼筋混凝土剪力墻結構，這種結構多用于高層住宅，有較大的抗側剛度，在地震作用下位移較小，經(jīng)過(guò)抗震設計的剪力墻結構，在大震作用下，破壞會(huì )局限于門(mén)窗洞口處出現裂縫，即使墻體開(kāi)裂，各墻支也可支撐樓板，不會(huì )發(fā)生大規模的垮塌以鋼材為主要建筑材料的鋼結構框架以及鋼與鋼筋混凝土的組合結構。
4、框架剪力墻結構，是在框架結構中合適的部位增設剪力墻，在提供滿(mǎn)足功能需要的大空間的同時(shí)，由增設的剪力墻提供較大的抗側剛度，提高結構的抗震性能，因此多用于公共建筑和高層建筑。
另外，隔震技術(shù)是目前國際上熱門(mén)的工程抗震新技術(shù)，它是通過(guò)把隔震消能裝置安放在結構物底部和基礎之間，把上部結構和基礎“隔開(kāi)”，這樣改變了結構的動(dòng)力特性和動(dòng)力作用，明顯的減輕結構物的地震反應，達到“以柔克剛”的效果。
實(shí)踐地點(diǎn)：同濟大學(xué)校區
同濟大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設高校，是我國著(zhù)名的“建筑老八�！敝�。學(xué)校坐落在中國上海市，是歷史悠久的著(zhù)名綜合型大學(xué)，也是收生標準最嚴格的中國大學(xué)之一。同濟大學(xué)由德國人在1907年創(chuàng )辦，與德國和歐洲聯(lián)系緊密，交流頻繁，在20世紀50年代之前一直采用德語(yǔ)教學(xué)。同濟大學(xué)是民國時(shí)期最早建立的一批國立大學(xué)(1927年)，也是中國近代歷史較早的真正意義的綜合大學(xué)(包含醫學(xué)院)，“同濟”也成為中國家喻戶(hù)曉的名牌大學(xué)。
我們參觀(guān)了同濟大學(xué)各種建筑，老師為我們講解了不同建筑的目的與作用，講解了建筑與人的互動(dòng)，使我們了解到了同濟大學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)增長(cháng)了見(jiàn)識。
五、實(shí)踐總結
通過(guò)這次土木工程實(shí)踐，使我們對工程設計與施工有了一次比較全面的感性認識，進(jìn)一步理解接受課堂上的知識，使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來(lái)，我國的建筑工程事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，并且其需求也越來(lái)越大，這對于從事土木工程的工作者來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)機遇，也是一個(gè)挑戰。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，更應該在有限的時(shí)間內，掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識，加強實(shí)踐和設計能力，這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內也有所作為。
短暫的認識實(shí)踐到這里就算結束了,3天的東奔西跑，現場(chǎng)學(xué)習，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)歷。近距離的觀(guān)察、學(xué)習,讓我對土木工程這門(mén)課有了更加全面的認識，也掌握了一些很多實(shí)用的具體的專(zhuān)業(yè)知識，這對我將來(lái)的工作有著(zhù)重大意義。多日去工施工現場(chǎng)的體會(huì ),讓我體會(huì )到土木工程絕對不是享受的行業(yè),雖然就業(yè)的形勢很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。因此我們必須做好充分的心理準備迎接那艱辛的到來(lái)。
最后， 我還要感謝辛勞為我們指導的老師們,還有工地上無(wú)私為我們傳授經(jīng)驗的技術(shù)人員,你們的教誨讓我受益匪淺，請允許我在實(shí)踐報告的最后向老師們表示最真誠的謝意。
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