幼兒發(fā)展評價(jià)報告
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，我們都不可避免地要接觸到報告，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的幼兒發(fā)展評價(jià)報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、健康領(lǐng)域發(fā)展統計表：
項目9月份通過(guò)率12月份通過(guò)率6月份通過(guò)率增長(cháng)數比率跑立定跳雙腳跳大肌肉投平衡拍球67%64%70%61%54%38%大肌肉動(dòng)作發(fā)展水平分析：
本班幼兒在健康領(lǐng)域發(fā)展統計表中可以看出，根據小班的年齡特點(diǎn)，大部分幼兒能夠做到自然、協(xié)調地輕松走，但是在表中也可看出幼兒在跳、平衡和拍球方面表現得比較差，多數幼兒平衡能力較差，還不會(huì )運用方法雙腳跳，個(gè)別幼兒跑步動(dòng)作還很僵硬，很不協(xié)調，因此本學(xué)期要重點(diǎn)對幼兒在跳、平衡和拍球方面進(jìn)行指導。通過(guò)多種方法和多種途徑來(lái)進(jìn)行，通過(guò)家園配合為幼兒準備好活動(dòng)材料。通過(guò)游戲化的語(yǔ)言和游戲化的活動(dòng)調動(dòng)幼兒的積極性，促進(jìn)幼兒能力的發(fā)展。
二、習慣與自助能力發(fā)展統計表：
項目9月份通過(guò)率12月份通過(guò)率6月份通過(guò)率增長(cháng)數比率洗手67%入廁74%生活衛生習慣喝水67%進(jìn)餐64%穿脫衣64%學(xué)習興趣學(xué)習興趣64%注意力58%1、生活衛生習慣發(fā)展水平分析：
在生活能力方面，幼兒的自理能力比托班時(shí)進(jìn)步較大，在入廁方面表現非常明顯，全班幼兒大部分都能自己主動(dòng)的大小便，會(huì )自己提好褲子。個(gè)別年齡較小的幼兒需要老師的幫助和指導。
在進(jìn)餐方面，大部分偶爾能夠較熟練地使用勺子，但又小部分幼兒還不能靈活的掌握拿勺子的正確方法，有部分幼兒有挑食和掉飯粒的現象，個(gè)別幼兒吃飯時(shí)還需要老師喂，由于幼兒年齡小，幼兒的小肌肉發(fā)展還不夠完善，自我服務(wù)的意識還很弱，在家里什么事情都由父母包辦代替。因此這些方面還要進(jìn)一步的培養，在本學(xué)期我們要加強幼兒生活自理能力的培養，促進(jìn)幼兒良好行為習慣的形成。
2、學(xué)習興趣發(fā)展水平分析：
在測查中我們發(fā)現，一半多點(diǎn)的幼兒能夠在各種活動(dòng)中有較強的的學(xué)習興趣，喜歡聽(tīng)老師教故事，愿意回答問(wèn)題。但是由于幼兒年齡小，有意注意的時(shí)間還不能堅持很長(cháng)，個(gè)別幼兒容易受外界環(huán)境的影響。所以小班幼兒的教育活動(dòng)要以游戲化的形式出現來(lái)吸引幼兒的注意力，使幼兒在游戲化的一日活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)。
三、分析：
通過(guò)對幼兒各種發(fā)展水平的測查，使我們對幼兒各方面的表現和能力有了一個(gè)全面的了解，使本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)更有目標性。從幼兒的發(fā)展水平看，幼兒的很多方面還要加強。因此要根據幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況有針對性的`對幼兒進(jìn)行培養，由于幼兒受年齡和動(dòng)作的限制，還有家長(cháng)對幼兒的包辦代替，有些幼兒的一些方面發(fā)展還不夠好，如：大肌肉方面的平衡、跑、跳，小肌肉方面的穿珠、生活衛生方面的進(jìn)餐、穿衣，學(xué)習方面的注意力和堅持性，這些方面都需要加強。因此根據我班幼兒的弱點(diǎn)和實(shí)際測查情況，我們在本學(xué)期制定措施如下：
四、具體措施：
一、大肌肉發(fā)展措施：
1、通過(guò)體育游戲激發(fā)幼兒參與游戲的興趣，促進(jìn)體能上的鍛煉和發(fā)展；
2、制作與幼兒年齡特點(diǎn)相關(guān)的戶(hù)外游戲活動(dòng)的玩具，使幼兒通過(guò)游戲活動(dòng)中得到鍛煉；
3、對于班里幾個(gè)動(dòng)作發(fā)展偏弱的幼兒，今后將適時(shí)地給他們提供多一些的機會(huì )，讓他們多鍛煉。同時(shí)也要提醒家長(cháng)在家也要多引導幼兒鍛煉，讓他們的腿部肌肉得到一定的發(fā)展和提高。
二、促進(jìn)幼兒良好生活習慣的措施：
1、通過(guò)示意圖的形式照片的形式，讓幼兒有一個(gè)明確好習慣的認識，通過(guò)活動(dòng)區游戲及日常指導，幫助孩子養成良好的生活習慣。
三、激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習、大膽表現的能力措施：
1、開(kāi)展主題表演活動(dòng)，滿(mǎn)足每個(gè)孩子的學(xué)習需要，促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習能力，培養幼兒模仿表現能力。
2、通過(guò)主題活動(dòng)等，為幼兒創(chuàng )造表現的機會(huì )，鼓勵幼兒大膽表現。
在這學(xué)期，我們將根據幼兒的需要，認真執行措施。根據幼兒的年齡特點(diǎn)和不同孩子的發(fā)展加以研究指導，讓幼兒活動(dòng)中獲得發(fā)展。
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