辦學(xué)單位年度辦學(xué)情況自評報告
在我們平凡的日常里，大家逐漸認識到報告的重要性，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的辦學(xué)單位年度辦學(xué)情況自評報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
辦學(xué)單位年度辦學(xué)情況自評報告1
一、學(xué)�；厩闆r
1、占地面積、建筑面積、體育活動(dòng)場(chǎng)館
xx初中位于南通高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區，學(xué)校占地面積30129㎡，生均占地面積53.3㎡。校舍建筑總面積8829㎡，生均占地面積15.6㎡。學(xué)校有平整、適用的操場(chǎng)，有300米的環(huán)形跑道，學(xué)生體育活動(dòng)場(chǎng)地8814㎡，生均占地面積15.6㎡。學(xué)校綠化覆蓋率達70%，學(xué)校樹(shù)木蔥蘢、綠草如茵，花團錦簇，四季飄香，是學(xué)生們健康成長(cháng)的樂(lè )園。
2、圖書(shū)、儀器設備及實(shí)驗室、專(zhuān)用教室
教學(xué)儀器設備齊全，學(xué)校裝備絕大多數項目達到省二類(lèi)標準，少數項目達省三類(lèi)標準。
學(xué)校有藏書(shū)室1個(gè)，閱覽室1個(gè)，藏書(shū)室及閱覽室總面積150㎡，閱覽室座位數64座。學(xué)校有圖書(shū)27989冊，生均圖書(shū)49.5冊。
學(xué)校有物理實(shí)驗室2個(gè)，化學(xué)實(shí)驗室1個(gè)，生物實(shí)驗室1個(gè)，勞技1個(gè)。學(xué)校有2間網(wǎng)絡(luò )教室。學(xué)校有學(xué)生計算機65臺，生均計算機臺數0.12臺。學(xué)校有1間音樂(lè )教室，1架鋼琴，配有音響設備及相應樂(lè )器。學(xué)校有1間美術(shù)教室及相應器材。學(xué)校有1間體育器材室，且器材較為充足。
3、辦學(xué)規模、班額
學(xué)校共有有565名學(xué)生，12個(gè)教學(xué)班，平均班額47.1人，其中外來(lái)務(wù)工人員子女為55人，占比為9.7%。
4、教師配備
學(xué)校有教職工62人，其中專(zhuān)任教師55人，師生比為1：10.3。學(xué)校專(zhuān)任教師學(xué)科結構能滿(mǎn)足開(kāi)齊開(kāi)足課程需要，體育、美術(shù)、音樂(lè )、信息每個(gè)學(xué)科都有專(zhuān)職教師任課。在教師配備上，各學(xué)科的師資力量均衡，以便發(fā)揮教師之長(cháng)培養學(xué)生廣泛的興趣，讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。
學(xué)校55位專(zhuān)任教師中有高級教師8人，占14.5%，中學(xué)一級占37人67.3%；本科及以上教師54人，占98.2%。學(xué)校共有區級以上骨干教師9人，區學(xué)科帶頭人1人，區骨干教師4人，區優(yōu)秀教師1人，區教壇新秀3人。
5、安全保障、生活設施
學(xué)校有兩名保安人員，并且都參加過(guò)校園保安人員上崗培訓。學(xué)校高度重視安全工作，校長(cháng)是第一責任人，有分管領(lǐng)導，組織網(wǎng)絡(luò )建全。學(xué)校安裝了校園監控探頭10個(gè)，為保障校園安全提供了良好的保障。
學(xué)校食堂餐廳可供六百多人就餐，食堂衛生達標，學(xué)校免費供應飲用純凈水。學(xué)校廁所能滿(mǎn)足學(xué)生課間如廁需要，有水沖設施。每天有專(zhuān)人兩次打掃、沖刷。
6、管理與質(zhì)量
多年來(lái)，學(xué)校立足規范，精細管理，追求卓越，努力辦百姓滿(mǎn)意的教育，堅守素樸循真、求實(shí)固本的辦學(xué)理念不動(dòng)搖，堅持以質(zhì)量立校，以“厚德”為校訓，通過(guò)努力，形成了“文明、守紀、求真、創(chuàng )新”的校風(fēng)，“嚴謹、樸實(shí)”的教風(fēng)，“勤奮、上進(jìn)”的學(xué)風(fēng)。學(xué)生免試就近入學(xué)，學(xué)校均衡分班，不分重點(diǎn)班、快慢班、特長(cháng)班、實(shí)驗班等。
學(xué)校嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程，積極開(kāi)展各類(lèi)豐富多彩的專(zhuān)題教育活動(dòng)，學(xué)校嚴格落實(shí)每天1小時(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，體育藝術(shù)“21”專(zhuān)項教育活動(dòng)正常，學(xué)校打造以“高雅文山”為主題的校園文化，富有特色。學(xué)�，F有校級社團3個(gè)，年級興趣小組24個(gè)。學(xué)生學(xué)業(yè)合格率99%，學(xué)生參加國家體質(zhì)健康測試合格率達92%，學(xué)生參加興趣小組的達85.1%。
二、數據變化說(shuō)明
1、學(xué)生數減少，導致人均占地面積、生均圖書(shū)量、人均計算機臺數等上升。
2、今年調入新分配教師2人，導致教師結構略有變化。
三、近期打算
因新校區正在建設中，目前學(xué)校重點(diǎn)工作是：
1、明確方向目標、落實(shí)責任。積極實(shí)施我們已初步形成的辦學(xué)總體思路，積極爭取上級部門(mén)和社會(huì )各界支持，緊緊依靠廣大教職工，努力完成辦學(xué)總體目標。與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步認真分析、研究確定學(xué)校辦學(xué)理念、目標、方法等。
2、積極籌措資金，維護各項配套設施。加強對計算機、實(shí)驗室、圖書(shū)室和文體設備的使用和管理，更好地發(fā)揮它們在全面實(shí)施素質(zhì)教育和培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)方面的作用。更加突出校園環(huán)境的文化、教育氛圍，突出以人為本、育人為目的、以美為基礎的校園建設。
3、切實(shí)加強師資隊伍建設，努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。堅持不懈地抓好師德教育，樹(shù)立榜樣，弘揚正氣，不斷擴大優(yōu)秀教師隊伍。
辦學(xué)單位年度辦學(xué)情況自評報告2
教育是構建和諧社會(huì )的“民心工程”，教育系統政風(fēng)行風(fēng)建設更事關(guān)學(xué)校在社會(huì )公眾形象。我校始終堅持依法治校、誠信治校的原則，嚴格依照相關(guān)文件和上級布置的要求，加強課程改革和課程管理，切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，以規范學(xué)校的辦學(xué)行為為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)校管理水平，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校。我校根據《xxx市教育委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)�！皽p負增效、提高質(zhì)量”活動(dòng)的通知》的文件精神，為針對專(zhuān)項督查的有關(guān)要求進(jìn)行自查，現匯報如下：
一、重視行風(fēng)政風(fēng)建設，規范收費和招生工作，促進(jìn)學(xué)校和諧、健康、可持續發(fā)展。
我校是一所民辦初中，現有32個(gè)班級，在校學(xué)生1423名，教職工90名。我校成立了由校長(cháng)、書(shū)記為組長(cháng)，校辦、工會(huì )、德育處、教導處、總務(wù)處和家委會(huì )負責人等為主要成員的行風(fēng)建設領(lǐng)導小組，確立了“校長(cháng)負責、分層把關(guān)、責任到人、及時(shí)告知、違反必究”的工作思路，進(jìn)一步規范了學(xué)校的辦學(xué)行為。
1、嚴格規范收費工作。每次收費向學(xué)生和家長(cháng)詳細公布收費的項目、標準和文件依據，并在校務(wù)公開(kāi)欄上公布，相關(guān)的的收費情況并以告家長(cháng)書(shū)的形式告之家長(cháng)，接受社會(huì )和家長(cháng)的監督。學(xué)校均按規定收取學(xué)生代辦費。代辦費使用、結算和清退都有據可查，學(xué)生家長(cháng)均簽字知曉，按規定收取。學(xué)校的財務(wù)均由虹口區教育局財務(wù)中心統一管理和監督。學(xué)校做到票據正規，包括學(xué)生校服費用等全部入帳。規范學(xué)校的“三重一大”實(shí)施方案和實(shí)施細則，對于所涉及的項目、資金等依法進(jìn)行行政審批、完善審批程序、提高審批效率等情況。
2、嚴格規范招生工作。按照市區教育部門(mén)的相關(guān)要求，學(xué)校嚴格執行民辦學(xué)校的招生程序和方法。學(xué)校的六年級招生工作規范、透明，未曾以組織招生考試或競賽名義招生的情況。我校堅持以面談活動(dòng)的形式通過(guò)了解學(xué)生的成長(cháng)手冊和綜合素質(zhì)來(lái)選擇學(xué)生，未將“奧數”或等級考等競賽獲獎與招生入學(xué)掛鉤。初三的“提前錄取”等中考工作全程接受師生和家長(cháng)監督，各項環(huán)節均有公示。同時(shí)學(xué)校也未以舉辦重點(diǎn)校、特長(cháng)班等名義違反規定招生并收費。
二、規范教育教學(xué)的管理，積極落實(shí)“減負增效”，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
1、嚴格執行國家的課程計劃，不隨意增加或刪減課程。堅持按規定的要求考試，不準隨意增加考試次數。嚴格控制總課時(shí)，不以時(shí)間求質(zhì)量。保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間，切實(shí)落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”的要求。我校所有學(xué)科包括體育、美術(shù)、音樂(lè )一直按照市教委要求貫徹落實(shí)教學(xué)任務(wù)、保障教學(xué)課時(shí)。同時(shí)充分保障課程規定的學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，其他教師不得占用。凡是到過(guò)我們學(xué)校的人都感覺(jué)到復興初中的中午操場(chǎng)上熱鬧非凡，學(xué)生都在操場(chǎng)活動(dòng)，個(gè)個(gè)生龍活虎。
2、合理開(kāi)發(fā)課程資源，在有限的時(shí)間內爭取課堂效益最大化。學(xué)校加強了對作業(yè)有效性的研究，在課題組的研究和領(lǐng)導下，各個(gè)備課組制定了分階段的訓練目標。從學(xué)生的認知水平出發(fā)，針對教學(xué)目標合理制定了不同階段，不同同學(xué)的作業(yè)，做到精講精練。
為了提高課程實(shí)施的有效性，不至于課時(shí)冗余或不足。學(xué)校以提高教學(xué)有效性為抓手從教學(xué)內容入手監督課程實(shí)施，積極探索“有效備課”新路。堅持落實(shí)集體備課制度，備課要結合本學(xué)科特點(diǎn)、符合學(xué)生實(shí)際和班級實(shí)際，并將備課組活動(dòng)作為考核教師的重要內容。為了切實(shí)減輕學(xué)生負擔，提高教學(xué)的有效性，學(xué)校教導處通過(guò)質(zhì)量監控、調查反饋，對教師課堂教學(xué)過(guò)程進(jìn)行剖析，對學(xué)生學(xué)習過(guò)程進(jìn)行診斷。嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，并開(kāi)展針對性的教學(xué)研討，對不同年齡的學(xué)生提出了不同的教學(xué)及訓練要求。同時(shí)，不大面積地補課，特別是寒暑假、節假日堅決做到不開(kāi)班、不補課，把休息時(shí)間還給學(xué)生。把教學(xué)重點(diǎn)放到課堂，切實(shí)做到減負增效，保障學(xué)生身心健康。
3、挖掘課程潛力，合理拓展學(xué)生的學(xué)習時(shí)空，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。比如允許部分學(xué)科將學(xué)習延伸到課堂外，可以利用學(xué)生的課余時(shí)間進(jìn)行小實(shí)驗和探究。再比如一些文科諸如歷史、地理等可以利用學(xué)科探究和課外活動(dòng)以及參觀(guān)的形式延伸課堂的空間和時(shí)間，參觀(guān)博物館、美術(shù)館、多倫路文化街等。當然，還可以在學(xué)校的課內外實(shí)踐活動(dòng)中滲透學(xué)科的教學(xué)，例如科技節、讀書(shū)文化節、“指南針計劃”等。這樣既可以較輕松地完成課程規定的教學(xué)任務(wù)，也不至于加長(cháng)學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間。學(xué)生的眼界與對知識的吸收理解也能因此得到進(jìn)一步的提升。
三、加強師德師風(fēng)建設，全面關(guān)心學(xué)生，接受社會(huì )和家長(cháng)的監督。
完善學(xué)習制度，加強教工學(xué)習。認真學(xué)習《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》等文件精神，加強師德師風(fēng)教育，學(xué)習師德優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，提高學(xué)習實(shí)效。提高教師的職業(yè)道德水平，落實(shí)“廉潔從教”、“依法執教”要求堅決遵守教師職業(yè)道德規范，嚴格執行教師職業(yè)道德。
學(xué)校重視對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，設有復興獎學(xué)金，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金。其20xx—20xx年內共有84人次享受了獎學(xué)金，總金額72000元。
學(xué)校重視家庭資源和社會(huì )資源，加強家庭與學(xué)校間聯(lián)系和社區與學(xué)校間聯(lián)系。學(xué)校組織家委會(huì )、定期召開(kāi)會(huì )議，參與學(xué)校的管理。每學(xué)年至少召開(kāi)四次家長(cháng)會(huì )、進(jìn)行勾通和進(jìn)行家庭教育的指導。每次寒暑假要求班主任對新接班的學(xué)生進(jìn)行100%的家訪(fǎng)，其余的學(xué)生做到三分之一的家訪(fǎng)。在平時(shí)的學(xué)習生活中也開(kāi)展家訪(fǎng)及電話(huà)交流等多渠道與家長(cháng)溝通聯(lián)系。爭取家長(cháng)對學(xué)校教育的最大理解和支持，有效發(fā)揮學(xué)校、家長(cháng)雙方的育人作用，建立良好的學(xué)校與家長(cháng)的互動(dòng)信息平臺。
同時(shí)，我們尊重家長(cháng)，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和家委會(huì )，認真聽(tīng)取家長(cháng)的'意見(jiàn)建議。學(xué)校在日常管理中注重社會(huì )和家長(cháng)對學(xué)校教育的知情權、參與權、監督權、管理權的落實(shí)，并科學(xué)實(shí)施問(wèn)卷調查，認真處理好師生、家長(cháng)反映的問(wèn)題。對待來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)，一旦接到相關(guān)反映，由職能部門(mén)調查核實(shí)，將處理結果在規定期限內，報分管校領(lǐng)導審核，采取書(shū)面方式答復反映者。對上級部門(mén)轉達的問(wèn)題，也在規定的時(shí)間內答復。
“創(chuàng )建綠色生態(tài)學(xué)校，規范辦學(xué)行為”是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎工程。
我們將進(jìn)一步增強依法辦學(xué)的意識，規范辦學(xué)行為，強化管理措施，為實(shí)現教育轉型發(fā)展，為促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)而不懈努力。
辦學(xué)單位年度辦學(xué)情況自評報告3
為認真貫徹落實(shí)省、市、區關(guān)于加強學(xué)校管理的有關(guān)文件精神，本期我校在規范辦學(xué)行、減輕學(xué)生負擔方面認真開(kāi)展了自查自糾活動(dòng)，下面將自查自糾活動(dòng)情況報告如下：
一、學(xué)習文件，提高認識
1、學(xué)校領(lǐng)導首先認真學(xué)習關(guān)于規范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔、加強素質(zhì)教育方面的文件、通知精神，統一思想認識，高度重視減輕學(xué)生負擔的迫切性。
2、利用教師例會(huì )、班主任會(huì )議組織教師認真學(xué)習上級有關(guān)規范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔的文件、通知，從依法治校，依法執教的高度，充分認識規范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性。
二、開(kāi)展“規范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負擔”問(wèn)卷調查
XX年4月8日下午，教導處組織有關(guān)人員深入各班，每個(gè)班抽取10個(gè)學(xué)生，向他們發(fā)放了“規范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負擔”調查問(wèn)卷，讓他們實(shí)事求是地填寫(xiě)。教導處回收調查問(wèn)卷后進(jìn)行了分析、匯總，然后向有關(guān)老師反饋了調查信息，幫助老師改進(jìn)有關(guān)工作。
三、簽訂“規范辦學(xué)行為責任書(shū)”
XX年4月8日下午，全體教師與王校長(cháng)簽訂了“規范辦學(xué)行為責任書(shū)”。為了進(jìn)一步規范辦學(xué)行為、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負擔，責任書(shū)從以下方面做出了規定：
1、教師要認真學(xué)習并堅決貫徹落實(shí)上級有關(guān)規范辦學(xué)行為的文件、通知，從依法治校，依法執教的高度，充分認識規范辦學(xué)行為的重要性和必要性的重要性和必要性。
2、控制上課時(shí)間與學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)校按上級教育行政部門(mén)的要求制定作息時(shí)間，教師要嚴格執行學(xué)校的作息時(shí)間，學(xué)生每天在校時(shí)間不得超過(guò)8小時(shí)。
3、控制課外作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性，提倡分層次布置作業(yè)，提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。不得布置懲罰性的作業(yè)。每天作業(yè)總量不超過(guò)1.5小時(shí)。
4、嚴格執行新課程計劃，嚴格按照學(xué)校課程表上課，不得隨意增減課程和課時(shí)，不隨意提高或降低教學(xué)要求；保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
5、嚴格執行上級收費政策，嚴禁巧立名目收取學(xué)生費用。
6、嚴格執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。關(guān)愛(ài)學(xué)生，切實(shí)保護學(xué)生安全；尊重學(xué)生人格，禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，維護學(xué)生的合法權益；嚴禁單純以學(xué)生的分數評價(jià)學(xué)生。
7、嚴禁利用雙休日、節假日在校內或校外組織學(xué)生辦班進(jìn)行收費補課。
8、除省市教行部門(mén)統一選定的“一科一輔”之外，不得強制、變相強制學(xué)生在校內或到校外指定地點(diǎn)購買(mǎi)教輔資料。
責任書(shū)中還列出了以下監督辦法：
1、學(xué)校將不定期對教師辦學(xué)行為情況進(jìn)行檢查，接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督，做到有報必查，查實(shí)必究。舉報電話(huà)：XXXXXXXX。
2、每次檢查若發(fā)現教師違規，學(xué)校責令限期整改。對違規事實(shí)及處理結果學(xué)校要存檔，作為考核依據。
責任書(shū)中還明確給出違規的處罰措施：
對違反責任目標的教師，由學(xué)�；蚪逃姓块T(mén)視情節輕重，依據“商政就[XX]3號文件規定的追究辦法”以及《商丘市教育局關(guān)于印發(fā)商丘市教育局質(zhì)量亂辦班亂補課行為暫行規定的通知》，給予通報批評，取消評優(yōu)評先晉職資格等處罰。
四、進(jìn)一步的措施
為了進(jìn)一步做好減輕學(xué)生負擔的工作，學(xué)校還采取了以下措施：
1、進(jìn)一步嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。明確規定：上午或下午放學(xué)后，老師不準讓全班學(xué)生留班進(jìn)行統一補課或輔導。在學(xué)生自愿的情況下，可以讓部分學(xué)生留下來(lái)，對他們進(jìn)行輔導。
2、進(jìn)一步有效控制學(xué)生的作業(yè)總量，學(xué)校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調作用，對各科的作業(yè)量進(jìn)行適當平衡。
3、進(jìn)一步有效預防老師組織學(xué)生辦班收費補課。為了更加有效地預防老師利用雙休日或節假日組織學(xué)生辦班，進(jìn)行收費補課，學(xué)校安排校級領(lǐng)導在雙休日或節假日，要不定期地到我校周邊街巷、居民區、一個(gè)單位進(jìn)行巡查、走訪(fǎng)，調查了解是否有我校老師利用雙休日或節假日進(jìn)行補課，切實(shí)減輕學(xué)生的周末負擔、假期負擔。
4、進(jìn)一步嚴防教輔資料流入校園。學(xué)校安排門(mén)崗保安，沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導允許，不得讓推銷(xiāo)資料的校外人員進(jìn)入學(xué)校，也不準讓校外人員在校門(mén)口叫賣(mài)教輔資料。
5、切實(shí)減輕學(xué)生的考試壓力。各班不準單純以學(xué)生的考試分數為指標對學(xué)生進(jìn)行排名，任何老師不準要求學(xué)生某次考試必須達到多少分或必須達到指定的名次，更不準以學(xué)生考試時(shí)沒(méi)有達到老師的要求為由批評學(xué)生，或據此懲罰學(xué)生。
辦學(xué)單位年度辦學(xué)情況自評報告4
為了貫徹《義務(wù)教育法》，切實(shí)改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，使義務(wù)教育均衡發(fā)展，根據信陽(yáng)市教育局《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段辦學(xué)條件合格學(xué)校評估工作的實(shí)施意見(jiàn)》，開(kāi)展了認真的自查評估。
成立自查工作領(lǐng)導小組：我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，各處室主任為成員的領(lǐng)導小組。首先認真學(xué)習信陽(yáng)市教育局關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段辦學(xué)條件合格學(xué)校評估工作的實(shí)施意見(jiàn)，參照信陽(yáng)市農村義務(wù)教育階段，中小學(xué)合格校評估標準，認真的自查，逐一對照，定量打分，比對標準與學(xué)校實(shí)際，就自查情況匯報如下：
1、校園用地和教學(xué)用房：
我校布局合理，實(shí)行封閉式管理，鐵質(zhì)校門(mén)、校牌，升旗設施齊全，但生均占地面積、建筑面積均達不到要求，廁所蹲位少，操場(chǎng)面積小，沒(méi)有200米以上環(huán)形跑道，無(wú)音樂(lè )教室、科學(xué)教室美術(shù)教室等。
2、實(shí)驗室和配套的教學(xué)儀器設備：
我校實(shí)驗室教學(xué)儀器不足，小學(xué)數學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器配備達二類(lèi)標準，體音美器材增添部分極少。原有的部分器材、信息教育技術(shù)的裝備基本上能達到要求。但生均教學(xué)光盤(pán)低于2碟，還達不到要求。圖書(shū)室面積較小，藏書(shū)總量不足，種類(lèi)偏少，但我們在積極利用，盡可能發(fā)揮這些設備和資源的優(yōu)勢與作用，服務(wù)于教育教學(xué)工作。
3、食堂和宿舍：
我校暫無(wú)學(xué)生食堂和宿舍，現已在籌建之中，預計20xx年有可能投入使用。
4、教師隊伍：
我校教師合格率達100%。，高學(xué)歷人數達70%，教師愛(ài)崗敬業(yè)，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生的現象。體音美教師缺少。
5、學(xué)校管理：
學(xué)校堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策，認真貫徹落實(shí)《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》《河南省素質(zhì)教育管理規定》等有關(guān)教育法律、法規，制定了學(xué)校發(fā)展近期目標：辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。嚴格按照教育局教研室有關(guān)精神設置排課，上課，開(kāi)展了豐富多彩的課內外活動(dòng)，嚴格執行作息時(shí)間，嚴肅工作紀律，做到了辦學(xué)方向明確，教育思想端正，使學(xué)校各項工作有序高效的進(jìn)行。全面貫徹教育方針，堅持“五育”并舉，面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我校依法治校，全面落實(shí)校長(cháng)負責制，推行校務(wù)公開(kāi)制度，使學(xué)校事務(wù)在公開(kāi)與監督的前提下運行，凡學(xué)校重要事項，通過(guò)各種途徑向社會(huì )和全校教職工通報，接受群眾的評議和監督，特別是廣大學(xué)生、家長(cháng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)系到教職工切身利益的事項，實(shí)行公開(kāi)制度，即公開(kāi)辦事的對象與范圍；公開(kāi)辦事的條件與政策；公開(kāi)辦事的程序與過(guò)程；公開(kāi)辦事的結果與成效。其目的是不斷完善學(xué)校內部制約機制和外部民主監督，以增強廣大教職工的主人翁意識，提高學(xué)校解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問(wèn)題的透明度，規范學(xué)校領(lǐng)導干部的自身行為，加強領(lǐng)導班子廉政建設，調動(dòng)教職工的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩定，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。制定了《包信中心校本部校務(wù)管理制度》，全面落實(shí)崗位責任制，實(shí)施梯次管理，制定教師考核及獎懲制度，嚴格落實(shí)。我校校務(wù)管理規范有序，措施到位，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作。建立健全黨組織，學(xué)校共有黨員11人，基本上是學(xué)校的核心力量和教學(xué)骨干。教職工代表大會(huì )組織有序，充分發(fā)揮監督和建言獻策的積極作用。
6、教育經(jīng)費投入：
上級劃撥教師工資及時(shí)足額發(fā)放，教師進(jìn)修培訓經(jīng)費得到有效落實(shí)。
通過(guò)自查，我校在辦合格學(xué)校的硬件方面，存在許多不足之處。我校會(huì )結合實(shí)際，有目的、有計劃地不斷改善辦學(xué)條件，切實(shí)加強教育教學(xué)管理，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，辦出我校特色。
辦學(xué)單位年度辦學(xué)情況自評報告5
學(xué)校重視體育、衛生、藝術(shù)工作，樹(shù)立“健康第一”的指導思想，嚴格執行國家頒布的有關(guān)學(xué)校體育、衛生、藝術(shù)工作的法規。開(kāi)展內容豐富、形式活潑多樣的體育藝術(shù)活動(dòng)，每年舉辦1次全校性綜合運動(dòng)會(huì )，1次學(xué)校藝術(shù)節。學(xué)校通過(guò)體育課及其它形式的體育活動(dòng)，增強學(xué)生的體質(zhì)。保證學(xué)生每天有1小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間。落實(shí)常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預防措施。學(xué)校每天組織學(xué)生做1次眼保健操及大課間活動(dòng)。全�！秾W(xué)生體質(zhì)健康標準》的達標率在95%以上。
我校重視學(xué)生成長(cháng)，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，建立以學(xué)論教、評價(jià)主體多元、方式方法多樣、定性定量結合、科學(xué)合理，教師、學(xué)生能夠運用和操作的評價(jià)體系，發(fā)展學(xué)生潛能，建立自信，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有水平基礎上不斷提高。以學(xué)生成長(cháng)經(jīng)歷為依據，以道德品質(zhì)與公民素養、學(xué)習態(tài)度與能力、交流與合作、體育與健康、審美與表現、情智與身心健康等方面為評價(jià)目標?發(fā)揮綜合素質(zhì)在診斷、反饋、激勵過(guò)程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的作用。學(xué)校要有記錄和反映學(xué)生成長(cháng)過(guò)程和達到的水平、程度等的相關(guān)材料。學(xué)校每學(xué)年對每位學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)，為每位學(xué)生建立了素質(zhì)評價(jià)手冊。評價(jià)方式多種多樣，評價(jià)技術(shù)、手段和工具科學(xué)，注重形成性評價(jià)和過(guò)程性評價(jià)相結合、定性評價(jià)和定量評價(jià)相結合、自我評價(jià)和他人評價(jià)相結合，注重學(xué)生學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的積累和總結，真實(shí)、公正地反映學(xué)生成長(cháng)過(guò)程。對于學(xué)生在校學(xué)習期間綜合素質(zhì)各項目標的達成度，既有量化的等級評價(jià)，又有整體性描述，突出學(xué)生的特點(diǎn)和發(fā)展潛能，真實(shí)反映學(xué)生的成長(cháng)軌跡。為了減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔一、二年級學(xué)生，每天不留書(shū)面家庭作業(yè)，其它年級學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)總量每天控制在1小時(shí)以?xún)�。嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評定實(shí)行等級制，取消百分制。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)課程每學(xué)期進(jìn)行一次期末考試，其它課程組織考查。學(xué)生考試成績(jì)不排名次。學(xué)校定期組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)。注重過(guò)程性評價(jià)，評價(jià)結果的運用在于幫助學(xué)生認識自我、建立自信、促進(jìn)自身全面發(fā)展提高，在于促進(jìn)教師了解教育教學(xué)效果、改進(jìn)教育教學(xué)方式方法、提高教育教學(xué)質(zhì)量，評價(jià)結果不作為評價(jià)學(xué)生和教師的唯一標準。
我校適齡兒童入學(xué)率達100%。沒(méi)有輟學(xué)的學(xué)生。畢業(yè)班升學(xué)率達100%。我校具備法人條件，有法人資格，能依法承擔民事責任。學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制,實(shí)行教師聘任制。學(xué)校有中長(cháng)期發(fā)展規劃，有年度計劃和總結。建立健全校長(cháng)辦公會(huì )議制度，研究決定學(xué)校重大事項。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證監督作用。建立健全教職工代表大會(huì )制度，加強民主管理和民主監督。充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校工作中的作用。依法治校、依法辦學(xué)，建立健全部門(mén)崗位責任制，建立覆蓋所有工作環(huán)節的責任體系。年級組、學(xué)科組及圖書(shū)室、實(shí)驗室等各功能教室都有管理制度和責任。
學(xué)校按照義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項要求，嚴格執行財務(wù)制度，規范財務(wù)管理，健全財會(huì )賬目，會(huì )計核算準確，合理使用教育經(jīng)費，提高資金使用效益。沒(méi)有擠占挪用資金行為，沒(méi)有國有資產(chǎn)流失現象。
學(xué)校遵守有關(guān)安全工作的法律、法規和規章，建立健全校內各項安全管理制度和安全應急機制，預防發(fā)生事故。每天有領(lǐng)導、教師在校門(mén)前值勤巡視，每天堅持到校、回家途中的路隊排列，佩戴安全小黃帽，確保學(xué)生到校、回家的安全。學(xué)校被評為白銀市先進(jìn)集體和景泰縣先進(jìn)管理集體。加強校園治安巡邏，安排人員值班護校。定期組織安全檢查，及時(shí)消除隱患，保障師生安全。
加強學(xué)籍管理工作，建立健全學(xué)生轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)、升級制度和學(xué)生流動(dòng)情況報告制度。學(xué)校規范學(xué)籍管理工作，積極推行學(xué)籍信息化管理，配備兼職學(xué)籍管理人員。
注重校園文化建設，打造濃郁的文化氛圍。教學(xué)區從上至下、從左至右、從前至后、從近代到古代，到處滲透著(zhù)名人名言、刻苦學(xué)習、摧人奮進(jìn)的優(yōu)秀名人故事，時(shí)刻鼓勵學(xué)生積極向上、勤奮學(xué)習、激勵學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習。師生美術(shù)作品展覽室和少先隊活動(dòng)室陳列著(zhù)師生平時(shí)的優(yōu)秀作品，精美手工制作，定期向師生開(kāi)放，供學(xué)生觀(guān)賞。通過(guò)繪畫(huà)、美術(shù)作品創(chuàng )作和手工制作，學(xué)生學(xué)會(huì )從生活中發(fā)現美、創(chuàng )造美，提高學(xué)生的審美情趣，校園處處書(shū)香致遠;倡導師生共讀，生生共讀，既有讀書(shū)活動(dòng)的引領(lǐng)和交流，又有書(shū)香伴成長(cháng)的體驗和感悟。墻壁文化側重過(guò)程性展示，內容常換常新，關(guān)注師生成長(cháng)，搭建展示平臺。
辦學(xué)單位年度辦學(xué)情況自評報告6
一、成立領(lǐng)導小組，確保組織到位。
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管副校長(cháng)為副組長(cháng)，教導處為成員的規范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導小組，以保障自查工作公平、公正、實(shí)事、有效地開(kāi)展。
二、認真學(xué)習討論，確保認識到位，細致認真自查。
在自查過(guò)程中，總結出許多成功的經(jīng)驗，也查找出了一些不足，為今后的工作提供了可靠的依據。在落實(shí)自查工作的過(guò)程中，我們本著(zhù)“自查為改進(jìn)，自查為提高，自查增信心”的原則。積極開(kāi)展學(xué)校規范辦學(xué)自查工作，真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來(lái)，該規范的規范，該改進(jìn)的改進(jìn)，該保留的保留，該提高的提高，通過(guò)自查查找不足，通過(guò)自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。
三、自查具體情況：
�。ㄒ唬﹪栏駡绦姓n程計劃。通過(guò)自查發(fā)現，我校各個(gè)年級都能按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，嚴格做到了“五要五不準”：要堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不準隨意增減課時(shí)；要堅持按課程設置開(kāi)課，不準隨意增減科目；要堅持按課程標準要求教學(xué)，不準隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)；要堅持按規定的檢測要求，不準隨意增加檢測次數。
�。ǘ﹪栏窨刂茖W(xué)生到校和在校時(shí)間。學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為小學(xué)40分鐘。嚴格執行市教育局節假日放假通知，從不占用課余、星期天和節假日時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上課；教師無(wú)有償家教現象。
1、嚴格控制學(xué)生早晨到校和在校時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間，我校嚴格執行市教育局統一下發(fā)的農村中小學(xué)作息時(shí)間，學(xué)生到校時(shí)間不早于7：00。學(xué)生不準提前到校，學(xué)校通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式告知家長(cháng)，并做好相關(guān)管理工作。
2、嚴格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。中午安排值班教師分片區值班，讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間，組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習”或上課，擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。
3、嚴格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。我校嚴格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué)，放學(xué)時(shí)間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離�；丶�，所有教師不得組織任何形式的集體補差活動(dòng)。
4、嚴格控制補差時(shí)間。各班的差生補習都安排在課內，在平時(shí)。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補習。
�。ㄈ﹪栏窨刂茖W(xué)生作業(yè)總量。
1、嚴格控制作業(yè)時(shí)間。我校學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)總量都控制在1小時(shí)以?xún)�。雙休日及節假日沒(méi)有加大作業(yè)量的現象。
2、提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習有困難的學(xué)生要給予指導、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4、規范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理，嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長(cháng)的配合下，按時(shí)完成所布置的作業(yè)。
�。ㄋ模┳裱逃幝赊k學(xué)，進(jìn)一步規范辦班和檢測行為。學(xué)校按照市教育局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。學(xué)校從不按檢測成績(jì)給學(xué)生排名次。各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，不以學(xué)科成績(jì)作為唯一標準來(lái)判定學(xué)生的好差，不按檢測成績(jì)或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績(jì)不以任何形式張榜公布。
�。ㄎ澹﹪栏窨刂聘傎惢顒�(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)；未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，學(xué)校從不隨意停課放假，從不準組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)。
�。﹪栏窨刂平梯o用書(shū)征訂。我校開(kāi)設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用，學(xué)校從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū)，從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料等。
�。ㄆ撸┙∪珜W(xué)校德育工作機構和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節。利用少先隊督促學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場(chǎng)所，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節假日。
�。ò耍⿲W(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育，無(wú)諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現象。
四、存在的問(wèn)題
通過(guò)對全校各年級辦學(xué)行為的自查，仍發(fā)現以下問(wèn)題：
1、存在短缺學(xué)科教師資源不足的現象。
2、存在少數教師未經(jīng)學(xué)校批準擅自調課的現象。
五、采取措施。
學(xué)校嚴格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規范（試行）》的要求，自覺(jué)規范辦學(xué)行為，特別是對學(xué)校作息時(shí)間、課程設置、晚自習安排、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改正，今后由于客觀(guān)原因需要調課的，須報請學(xué)校教導處批準，由教導處將調課通知加蓋公章后于課前張貼到所調課班級（調課通知須一式兩份，一份張貼、一份由教導處留存）。
學(xué)校成立規范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導小組，建立齊抓共管的監督管理機制，教導處負責義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定，并在門(mén)口張貼作息時(shí)間表，接受社會(huì )監督，學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執行情況及辦學(xué)行為執行情況。
辦學(xué)單位年度辦學(xué)情況自評報告7
一、校務(wù)管理與學(xué)校發(fā)展
1、辦學(xué)思想。學(xué)校堅持立德樹(shù)人為基本導向，加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，以打造師生快樂(lè )生活快樂(lè )學(xué)習快樂(lè )工作的農村特色學(xué)校為辦學(xué)目標。
2、制度保障。學(xué)校管理制度科學(xué)合理，條塊分明。
3、依法治校。堅持依法治校，以德治校，民主管理，校務(wù)公開(kāi)及時(shí)，清楚。充分發(fā)揮了黨組織、教代會(huì )的.作用，教職工滿(mǎn)意度較高。
4、校園文化。校園環(huán)境得到進(jìn)一步改善，整潔優(yōu)美，文化氛圍較濃厚。
5、辦學(xué)特色。學(xué)校教育、教學(xué)、科研、管理較有鮮明的個(gè)性和風(fēng)格，社會(huì )滿(mǎn)意度較高。。
二、教學(xué)管理與學(xué)生發(fā)展
1、德育工作。
樹(shù)立了育人為本思想。按照國家德育工作要求制定了符合學(xué)校實(shí)際的德育工作計劃，并按照計劃開(kāi)展了工作。建立健全了學(xué)校、家庭、社會(huì )的德育網(wǎng)絡(luò )機構和工作機制。學(xué)校成立了黨支部、團隊負責人、班主任、家長(cháng)學(xué)校構成的校園德育工作網(wǎng)絡(luò )。
重視班主任隊伍和團隊組織建設。開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生主題教育活動(dòng)，師生滿(mǎn)意度、社會(huì )評價(jià)較高。
2、教學(xué)常規。
學(xué)校招生、教學(xué)、學(xué)籍管理等工作規范有序。課程開(kāi)設規范，教學(xué)無(wú)違規現象。學(xué)�！皽p負增效”措施得當，落實(shí)效果較好。重視體藝、綜合實(shí)踐等活動(dòng)。對教師教學(xué)質(zhì)量監控和“教學(xué)六認真”過(guò)程性考評有良好的措施，考評、獎懲落實(shí)到位。
3、目標管理。
我校各科教師、各年級和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量均設置了合理的目標，并簽訂了目標責任書(shū)。
在目標達成過(guò)程中進(jìn)行了階段分析、總結，不斷提出明確有力的改進(jìn)措施。質(zhì)量目標與年終獎勵性績(jì)效工資掛鉤。
4、教研教改。
學(xué)校制定了詳實(shí)的教研計劃，有明確的目標，關(guān)注教學(xué)中共性問(wèn)題，不同學(xué)科教研組采取多重形式開(kāi)展工作，每次教研確定不同的重點(diǎn)，解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。本年度，學(xué)校兩個(gè)微型課題順利結題，申報的一個(gè)市級課題已經(jīng)獲得通過(guò)。
學(xué)校在縣教研室指導下積極推進(jìn)課改，打造高效課堂，重點(diǎn)在小學(xué)高段和初中一二年級開(kāi)展引領(lǐng)性研究，教師參與度較高。
5、學(xué)生素質(zhì)。學(xué)生素質(zhì)得到較全面發(fā)展。學(xué)生思想品行表現良好，舉止文明、大方得體，積極參加學(xué)科、藝體、征文等各類(lèi)競賽，體質(zhì)健康、畢業(yè)檢測、綜合素質(zhì)評價(jià)等合格率較高。
三、隊伍建設與教師發(fā)展
1、班子管理。
我校領(lǐng)導班子團結協(xié)作，分工明確，以身作則，作風(fēng)正派，廉潔自律，堅持原則，敢于管理，工作落實(shí)群眾滿(mǎn)意度較高。
全體領(lǐng)導示范引領(lǐng)作用明顯，勇挑教學(xué)重擔，堅持經(jīng)常性深入班級聽(tīng)課，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，主持開(kāi)展課題研究。
2、教師管理。
加強勞動(dòng)紀律管理，嚴格執行了上班簽到、集體辦公、請銷(xiāo)假制度。每個(gè)階段（每月或每周）進(jìn)行階段匯總公示，與年終評估，獎勵性績(jì)效工資掛鉤。
學(xué)校對每個(gè)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)實(shí)行了分層達標管理，目標明確措施到位。采取了多種方式培養名教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人。
3、師德建設。
開(kāi)展了多種形式的師德教育活動(dòng)，對師德師風(fēng)情況建立了評價(jià)獎懲機制，落實(shí)效果較好，沒(méi)有違反師德師風(fēng)“十條禁令”的行為。
4、專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
教師們積極參加教育部門(mén)舉行的各種教學(xué)競賽、教具及課件制作等活動(dòng)，有多人次在市縣獲獎。
教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)研究論文，有多篇在教育行政主管部門(mén)的報刊雜志上發(fā)表。
四、后勤管理與服務(wù)保障
1、校園安全。
學(xué)校建立了安全責任體系，一崗雙責建立健全，校園突發(fā)事件預警機制完善，人防、技防、物防措施有力。
學(xué)校日常安全管理規范，定期開(kāi)展了師生安全教育和應急演練，增強了師生自我保護意識和能力，全年沒(méi)有發(fā)生責任安全事故。
2、校產(chǎn)管理。
各類(lèi)教育教學(xué)設備分類(lèi)造冊，管理規范，維修及時(shí)，各功能室使用效率高。
物資進(jìn)出手續齊備，賬目清楚。
3、財務(wù)管理。
嚴格遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀律，票據和審批程序規范，賬務(wù)清楚，收支合理規范。
教育經(jīng)費保障機制健全，嚴格執行了預決算紀律，各項資助政策落實(shí)到位。
4、條件改善。
學(xué)校結合實(shí)際，科學(xué)規劃，極大改善了辦學(xué)條件。
五、目標任務(wù)與相關(guān)督查
1、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量基本達到要求。
2、學(xué)校全年安全穩定無(wú)事故。
3、學(xué)校服從義興教育督導組監管，積極按照片區督導組的工作安排開(kāi)展工作。
4、學(xué)校常規工作規范有序。
5、本年度學(xué)校專(zhuān)項工作認真完成，達到了上級要求。
6、學(xué)校也在教體科局領(lǐng)導下較好地完成了其他方面的工作。
總之，我校在上級的正確領(lǐng)導下，較全面地完成了全年工作任務(wù)。我們將立足農村學(xué)校實(shí)際，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，辦出學(xué)校特色，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓X高房小學(xué)成為學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )園，教職工愉快工作的大家庭，家長(cháng)放心，社會(huì )滿(mǎn)意度高的好學(xué)校。
辦學(xué)單位年度辦學(xué)情況自評報告8
為進(jìn)一步加強對全市中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置的管理，嚴格中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)和招生專(zhuān)業(yè)資格公布制度，規范其辦學(xué)行為，按照省教育廳《關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查規范專(zhuān)業(yè)設置管理工作的通知》（X教秘職成〔20xx〕27號）要求，我市全面開(kāi)展了中職學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)清查規范專(zhuān)業(yè)設置工作�，F將有關(guān)情況報告如下：
一、基本情況
目前，我市擁有高職、高專(zhuān)院校2所，即XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院（在校生7300余人，教職工313人）、XX師專(zhuān)（在校生6000余人，教職工336人）；中等職業(yè)學(xué)校23所（其中國家級重點(diǎn)4所、省級重點(diǎn)2所、民辦學(xué)校6所），在校生6.8萬(wàn)人、教職工2649人，成人高校1所，在籍學(xué)員11000人。我市23所中職學(xué)�，F開(kāi)設51個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)校在校生規模、實(shí)習實(shí)訓條件、圖書(shū)資料、教師配備等符合有關(guān)文件規定要求。
二、主要做法
一是高度重視辦學(xué)資質(zhì)清查工作。為做好我市中職學(xué)校開(kāi)展辦學(xué)資質(zhì)清查規范專(zhuān)業(yè)設置工作，統籌全市職業(yè)教育發(fā)展，優(yōu)化資源配置，避免專(zhuān)業(yè)重復設置，實(shí)行錯位競爭，市教育局召開(kāi)會(huì )議，明確要求各縣區、中職學(xué)校要嚴格根據《XX省教育廳關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查規范專(zhuān)業(yè)設置管理工作的通知》精神，按照教育部《中等職業(yè)學(xué)校設置標準》、《中等職業(yè)學(xué)校管理規程》、《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)目錄（20xx年修訂）》和省教育廳《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置管理實(shí)施細則（試行）》及我市有關(guān)規定和要求逐條進(jìn)行自查。
二是嚴格程序規范操作。納入這次全市中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查范圍的是舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育的各類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校，包括普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、職業(yè)中專(zhuān)（職業(yè)高中）學(xué)校。清查的內容包括辦學(xué)資質(zhì)清查和專(zhuān)業(yè)設置清理。整個(gè)清查工作在學(xué)校自查基礎上進(jìn)行。在各縣區區域內的中職學(xué)校由各縣區教育行政部門(mén)負責，市管中等職業(yè)學(xué)校由市教育局統一負責。市教育局組織有關(guān)人員重點(diǎn)對學(xué)校的辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)經(jīng)費保證等方面進(jìn)行逐校檢查評估，對學(xué)校開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、代碼、在校生規模、實(shí)習實(shí)訓條件、圖書(shū)資料、教師配備、學(xué)生就業(yè)等方面進(jìn)行全面審核。
三是公布清查結果，接受社會(huì )監督。經(jīng)認真審核，以下學(xué)校和專(zhuān)業(yè)符合規定，具備舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育資質(zhì)和招生專(zhuān)業(yè)資格，待省教育廳審核后統一向社會(huì )公布。
【辦學(xué)單位年度辦學(xué)情況自評報告】相關(guān)文章：
辦學(xué)單位年度辦學(xué)情況自評報告（精選10篇）11-15
辦學(xué)單位年度辦學(xué)情況自評報告范文（通用7篇）11-11
幼兒園年度辦學(xué)情況自評報告12-08
幼兒園年度辦學(xué)情況自評報告范文12-14
學(xué)校辦學(xué)水平自評報告11-19
辦學(xué)機構辦學(xué)情況總結03-28