學(xué)校五項自查報告范文（通用14篇）
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，在工作開(kāi)展的過(guò)程中，我們看到了好的，也看了到需要改進(jìn)的地方，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自查報告吧。自查報告怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編整理的學(xué)校五項自查報告范文（通用14篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校五項自查報告1
根據長(cháng)寧縣財政局關(guān)于開(kāi)展財政票據管理和使用情況專(zhuān)項檢查的文件精神，結合我校財政票據的管理和使用情況，進(jìn)行了認真的自查，從三個(gè)方面匯報如下：
一、 非稅收入項目和標準情況
我校購領(lǐng)和使用財政票據嚴格執行國家和省級財政、物價(jià)部門(mén)規定的收費項目和標準，無(wú)自立收費項目、無(wú)擅自擴大收費范圍、無(wú)提高收費標準等違規亂收費問(wèn)題。
二、嚴格執行財政票據管理制度
我校由主管會(huì )計專(zhuān)人管理財政票據，建立了財政票據登記制度，設置了財政票據管理臺帳；按規定領(lǐng)取了《財政票據購領(lǐng)證》，實(shí)際領(lǐng)購財政票據數量及種類(lèi)與《財政票據購領(lǐng)證》記錄相符；財政票據各欄填寫(xiě)規范、準確、完整，無(wú)相互串用行為；無(wú)丟失毀損財政票據行為；無(wú)用財政票據收取經(jīng)營(yíng)服務(wù)性收費行為；對使用完畢的財政票據按順序清理存根，并按規定妥善保管，定期進(jìn)行票據繳銷(xiāo)，嚴格執行了財政票據管理制度。
三、 加強了非稅收入資金管理
我校非稅收入按規定納入了單位統一財務(wù)管理，及時(shí)上繳。
此次財政票據管理和使用自查工作，我校領(lǐng)導高度重視、精心組織，充分認識到財政票據管理和使用的重要性和嚴肅性，努力夯實(shí)基礎工作，強化日常管理工作，逐年提高管理水平，讓我校的管理更加規范。
學(xué)校五項自查報告2
“安全大于天，生命重如山”學(xué)校安全工作事關(guān)重大。不論學(xué)校規模大小，都應該常抓不懈。根據渭南市臨渭區教育局關(guān)于暑期安全的系列文件精神，我校認真貫徹落實(shí)，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)多種形式的安全宣傳教育，增強了師生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)全面檢查與重點(diǎn)檢查相結合，排除一切安全隱患;通過(guò)師生齊抓共管，營(yíng)造了全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，切實(shí)保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失�，F就我校暑期安全工作自查整改情況作如下匯報：
基本措施：
一、加強組織領(lǐng)導，全面落實(shí)暑期校園安全管理的責任。
暑期是溺水事故多發(fā)的季節;同時(shí)由于天氣炎熱，細菌容易滋生，學(xué)生假期的生活飲食都不是很規律，也易引發(fā)各種傳染性疾病的發(fā)生;暑期時(shí)間較長(cháng)，學(xué)生在家待的時(shí)間久了容易產(chǎn)生無(wú)聊厭煩的情緒，容易相約結伴游玩，存在很多的安全隱患，因此我們以王承永校長(cháng)為組長(cháng)的校園安全管理領(lǐng)導小組，高度重視，強化層層管理。為了更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長(cháng)親自抓，分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓，班主任具體抓的管理機制，實(shí)行安全工作責任制，層層落實(shí)、責任到人，實(shí)現安全工作群防群治，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開(kāi)校園安全排查，對查出的安全問(wèn)題，及時(shí)整改。
二 、廣泛開(kāi)展暑期安全宣傳教育，增強安全防范意識 。
學(xué)校十分重視對師生進(jìn)行暑期安全宣傳，召開(kāi)全體教師安全工作會(huì )議，強調暑期安全教育。王校長(cháng)要求班主任召開(kāi)一次以安全為主題的班會(huì )，給學(xué)生進(jìn)行暑期安全教育。政教處結合區局下發(fā)的文件，給各班印發(fā)了暑期安全“十知道”和防溺水事故的“六不”等資料，組織學(xué)生認真學(xué)習。并且在放假前就暑期家庭的安全教育印發(fā)了告家長(cháng)書(shū)，就防溺水，暑期出行，飲食，防雷電，合理安排假期時(shí)間做好假期計劃等事項給家長(cháng)溫馨的提醒。同時(shí)利用各班級黑板報和校廣播站對全校師生進(jìn)行暑期安全知識宣傳。每天早上班主任晨會(huì )時(shí)主管領(lǐng)導把檢查中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)通報，并提出整改意見(jiàn)。每個(gè)班級都有一本晨檢記錄本，詳細記錄班級學(xué)生到校情況，要求每個(gè)班每周做一次管制刀具排查并做好記錄，政教處要求班主任把對學(xué)生進(jìn)行的.安全教育內容記錄下來(lái)。
三、扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)校安全自查和整改工作。
1、學(xué)校對校內消防器材進(jìn)行全面檢修，教學(xué)樓及教師辦公室的滅火器須及時(shí)添置。
2、學(xué)�？倓�(wù)處對教學(xué)樓的線(xiàn)路、插座、開(kāi)關(guān)及各種用電器材進(jìn)行了檢修，以免線(xiàn)路及用電器由于老化引起火災。
3、對教學(xué)區內部分綠化帶枯死，枯枝叢生，影響學(xué)生課間活動(dòng)，并可能戳傷學(xué)生的問(wèn)題，及時(shí)根除。
4、強化路隊管理，確保學(xué)生交通安全，無(wú)事故。加大教師護送力度，確保學(xué)生有序、安全通過(guò)十字路口的斑馬線(xiàn)。
5、對平時(shí)來(lái)客來(lái)訪(fǎng)嚴格執行來(lái)客登記制度。門(mén)衛和值周領(lǐng)導密切配合，嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，同時(shí)和杜橋派出所積極聯(lián)系，杜絕有精神病史，犯罪前科，有極端行為苗頭的人員進(jìn)入校園，確保校園師生生命安全。
6、密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，加強矛盾調處和管制刀具及危險玩具的排查。
7、后勤上每天對學(xué)校的風(fēng)扇進(jìn)行檢查，確保不出問(wèn)題，不會(huì )傷著(zhù)孩子。
與此同時(shí)，將學(xué)校安全工作已納入班主任量化考核和學(xué)生操行綜合評分重點(diǎn)項目，充分發(fā)揮監督作用。注重常規教育，做到安全工作天天講，日日查。杜絕學(xué)校暑期師生安全事故發(fā)生。
今后我們將進(jìn)一步加大管理力度，全力做好冬季安全工作。堅持定期排查，防止新的安全隱患出現。切實(shí)解決學(xué)校冬季安全工作中出現的不足問(wèn)題。
學(xué)校五項自查報告3
現將一年來(lái)的工作情況自查匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，提高環(huán)保教育意識
環(huán)境與發(fā)展是當今世界普遍關(guān)注的重大問(wèn)題，如何在發(fā)展經(jīng)濟的同時(shí)保護人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，如何在改造世界的過(guò)程中進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境質(zhì)量，已成為全世界人民面臨的緊迫而艱巨的任務(wù)。幫助學(xué)生正確認識環(huán)境與發(fā)展的辯證關(guān)系，建立對環(huán)境的正確價(jià)值觀(guān)，理解可持續發(fā)展戰略，是中小學(xué)教育的重要任務(wù)之一。學(xué)校高度重視環(huán)境教育工作，成立了以黨、政、工、團隊領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導、專(zhuān)家、教師與學(xué)生干部組成的綠色學(xué)校工作領(lǐng)導小組，具體組織和協(xié)調開(kāi)展各項環(huán)境教育工作。為了做到環(huán)境教育與學(xué)校整體教育活動(dòng)的有機結合，學(xué)�！八哪辍卑l(fā)展規劃和學(xué)校學(xué)年度工作計劃中，對環(huán)境教育都有統籌的安排。學(xué)校提出了“倡導綠色文明，促進(jìn)和諧發(fā)展”，以學(xué)生發(fā)展為本，以教師發(fā)展為本，以學(xué)校發(fā)展為本的辦學(xué)理念。圍繞學(xué)�？傮w布署，學(xué)校德育處學(xué)期工作計劃和少先隊工作計劃中，都對環(huán)境教育做了專(zhuān)門(mén)的安排，使學(xué)校綠色文化教育落到實(shí)處。
二、重視宣傳教育，讓環(huán)保理念深入人心。
讓學(xué)生置身在一個(gè)充滿(mǎn)環(huán)保理念的氛圍中，讓學(xué)生認識環(huán)保的重要性，潛移默化地受到環(huán)保觀(guān)念的熏陶，開(kāi)展環(huán)保宣傳無(wú)疑是一種有效的途徑。為了發(fā)揮宣傳的功能，學(xué)校發(fā)動(dòng)各班每期都辦一至二次專(zhuān)門(mén)的環(huán)保墻報，刊載各種形式的內容豐富的適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的內容，學(xué)校大隊部和德育處均要對此進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的檢查。校園的花壇上設立了專(zhuān)門(mén)的制作精美的警示牌，上面寫(xiě)上了“我是花兒，請您呵護”、“保護綠色，依賴(lài)你我”等宣傳語(yǔ)。教室的走廊、樓道隨處可見(jiàn)“請節約用水”、“請不要隨地亂扔、亂吐、亂刻”等警示牌。同時(shí)學(xué)校少先隊利用升旗儀式、小白鴿報、小白鴿廣播站、小白鴿電視臺等宣傳陣地，對環(huán)境日、地球日、生物多樣性紀念日等進(jìn)行全校性的主題宣傳活動(dòng)，教育師生認識各類(lèi)環(huán)保主題紀念日，懂得當前面臨的環(huán)境任務(wù)的艱巨，增強參加環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)力。根據區第九屆中小學(xué)生環(huán)境征文的要求，學(xué)校開(kāi)展了讓學(xué)生了解自然，認識生活環(huán)境的環(huán)�；顒�(dòng)，學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)后寫(xiě)出了大量的調查報告和論文，獲得較好效果。
三、深化環(huán)境教育課外實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗教育和養成教育中自覺(jué)形成良好的環(huán)保習慣，培養學(xué)生保護環(huán)境衛生的責任感
形式多樣、內容豐富的環(huán)境課外實(shí)踐活動(dòng)，是環(huán)境教育的有效載體。多年來(lái)，學(xué)校始終堅持開(kāi)展多種多樣的有主題、有成果的實(shí)踐活動(dòng)，為促進(jìn)學(xué)生良好環(huán)境意識的形成和自覺(jué)環(huán)保行為的養成，起到了積極作用。
1、以“綠色的誓言”主題活動(dòng)為起點(diǎn)，深化綠色學(xué)校創(chuàng )建工作。繼續開(kāi)展“綠色中隊”創(chuàng )建活動(dòng)，向全校師生發(fā)出倡議，號召大家投身到“爭做環(huán)保小衛士”的行列中來(lái)，積極為環(huán)保工作盡自己的一份力量。
2、組織學(xué)生參與凈化、綠化、美化校園的活動(dòng)。結合六·五環(huán)境日、地球日和春游實(shí)踐活動(dòng)等組織學(xué)生清掃校園，拾撿垃圾，組織學(xué)生自己動(dòng)手美化教室。同學(xué)們給教室種上了美麗的鮮花，為花壇種上了美麗的小樹(shù)，為大樹(shù)掛上鳥(niǎo)巢。同時(shí)在專(zhuān)家的指導下，認識了校園的主要植物，了解了這些植物的特點(diǎn)，增長(cháng)了學(xué)生們的知識。
3、結合學(xué)�！凹议L(cháng)開(kāi)放日”、“植樹(shù)節”的有關(guān)活動(dòng)，開(kāi)展感恩父母、感恩老師教育，感恩自然教育，創(chuàng )節約型班級教育活動(dòng)，外出實(shí)踐活動(dòng)，找春、贊春、說(shuō)春、畫(huà)春；結合涪陵團區委“建文明城，做文明人”活動(dòng)和區環(huán)保局的有關(guān)活動(dòng)安排，發(fā)動(dòng)學(xué)生走上街頭，清掃街道和社區，發(fā)送宣傳單，做義務(wù)清潔監督員。幾年來(lái)，學(xué)校一共開(kāi)展這樣的社區宣傳、清掃、監督活動(dòng)十余次，不僅塑造了學(xué)校的形象，為培養了學(xué)生的社會(huì )責任感。特別是“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)的開(kāi)展，是學(xué)校環(huán)境教育進(jìn)入了家庭，使家長(cháng)也積極參與學(xué)校的環(huán)境教育。
4、為了提高學(xué)生參與環(huán)保的技能，豐富學(xué)生的知識，學(xué)校成立了校級的環(huán)境科學(xué)實(shí)踐小組。由黃紅濤老師任組長(cháng)，由自然老師和環(huán)境老師為輔導員，在高年級抽調幾十名同學(xué)參與活動(dòng)。
5、學(xué)校每期都要開(kāi)展環(huán)保征文競賽。這些主題鮮明的競賽得到了同學(xué)們的積極參與。學(xué)校每次都以全班為單位組織競賽，然后把班上獲獎的同學(xué)的文章送到學(xué)校參評。學(xué)校再把這些文章篩選，把最優(yōu)秀的送到區市參賽，其作品多次獲市區一、二等獎，其中學(xué)生肖琪、秦維佳寫(xiě)的《關(guān)于涪陵濱江長(cháng)廊用電情況的調查報告》（指導教師吳謙）獲得區第九屆環(huán)境征文一等獎，肖琪同學(xué)被區教委、環(huán)保局推薦為重慶市第三批環(huán)保小衛士；蔣雨言寫(xiě)的《“我”的流浪記》（指導教師潘建華）獲得區第xx屆環(huán)境征文一等獎。
6、認真開(kāi)展好“書(shū)香校園”、“節約型校園”、“書(shū)香班級”“節約型班級”的創(chuàng )建活動(dòng)。通過(guò)進(jìn)一步加強新時(shí)期七校學(xué)生既個(gè)性張揚又和諧發(fā)展的人文素養教育。要結合嶄新的校園環(huán)境建設，充實(shí)校園文化建設內容，打造書(shū)香班級、書(shū)香校園，提升校園、班級文化建設水平。通過(guò)節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米、節約一毛錢(qián)的“五節約”，培養學(xué)生節約儉樸的生活作風(fēng)和行為意識。
7、圍繞“誠信涪陵”為主題，繼續開(kāi)展好誠信教育，組織學(xué)生參加五好小公民主題教育“做誠信人、辦誠信事”讀書(shū)、實(shí)踐、征文活動(dòng)。重視對學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德的規范，教育學(xué)生養成綠色上網(wǎng)的行為規范，提高抵制網(wǎng)絡(luò )誘惑的能力。要重視對“灰色文化入侵校園”的認識，用健康向上的文化生活占領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習和生活空間。
一年來(lái)，學(xué)校被授予重慶市教育系統安全文明校園，重慶市“十五”期間中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)集體，重慶市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校，涪陵區青少年科技教育示范學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號。榮譽(yù)是生命，我們一定倍加珍惜取得的成果努力工作。榮譽(yù)就是壓力，我們一定不滿(mǎn)足取得的成績(jì)，要站在新的高度，再接再勵，努力營(yíng)造環(huán)境優(yōu)美、安全、穩定、文明的育人環(huán)境。
學(xué)校五項自查報告4
報告在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我校今年以《民辦教育促進(jìn)法》為指 導，本著(zhù) “讓更多的學(xué)生在更優(yōu)的教育服務(wù)中得到更好的發(fā)展”的辦學(xué) 理念，不斷規范的辦學(xué)行為、端正的辦學(xué)思想、扎實(shí)的進(jìn)行教育管理、取 得了顯著(zhù)的教 業(yè)績(jì)，也贏(yíng)得了學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )的滿(mǎn)意與信任。
一、基本情況
學(xué)校位于荊門(mén)市萬(wàn)豪國際小區，校園占地面積 400 余平方米。設有 教室 7 間，學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué)，開(kāi)設了英語(yǔ)、數學(xué)、作文、美術(shù)等多個(gè) 培訓科目，并經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)、實(shí)踐和體育等活。今年暑假， 學(xué)校小升初班，5 名學(xué)生參加外校聯(lián)考，4 名學(xué)生上線(xiàn)，上線(xiàn)率達 80％。
二、對照《民辦教育促進(jìn)法》及其他相關(guān)法律法規，以及東寶區民辦教育機構年檢標準，將我校在今年辦學(xué)培訓過(guò)程中的具體情況自評如下
�。ㄒ唬┺k學(xué)思想端正， 辦學(xué)理念明確 學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，端正辦學(xué)思想，更新教育觀(guān)念，全面 貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，牢牢把握了教育為人民服務(wù)、為社會(huì )主義現代化建設服務(wù)的正確方向。我校校長(cháng)陳春梅為中學(xué)二級教師， 從事教育教學(xué)管理近 3 年， 具有教 師資格證，任職條件符合規定要求。學(xué)校有自己的章程和發(fā)展規劃。學(xué)校 各項工作做到了有章可循、有法可依。同時(shí)，學(xué)校制定了確立近期和中長(cháng) 期發(fā)展規劃，計劃用一年時(shí)間全逐步打開(kāi)局面， 辦成荊門(mén)市有特色的民辦 培訓學(xué)校； 3－5 年時(shí)間發(fā)展壯大， 用 辦成荊門(mén)市民辦培訓機構的前五名。
�。ǘ┺k學(xué)行為規范，安全工作扎實(shí)我校暑期招生發(fā)放的廣告宣傳單真實(shí)客觀(guān)， 在審批機關(guān)辦理了備案 手續，學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中嚴格按照教育行政部門(mén)的批文和許可證進(jìn)行的。各項辦學(xué)行為均符合審批規定。學(xué)校安全工作主動(dòng)扎實(shí)�！鞍踩熑沃赜谔┥健钡睦砟罱�(jīng)入到每個(gè) 教職員工的大腦中。本學(xué)年度，學(xué)校以創(chuàng )建“平安校園”為契機，從增強 師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，完善各項規章制度，消除各種安 全隱患，營(yíng)造了一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，贏(yíng)得了社會(huì )、家長(cháng)的 信任和贊譽(yù)。
�。ㄈ┺k學(xué)條件齊備，辦學(xué)優(yōu)勢明顯 學(xué)校校園面積 400 平方米，2008 年招生 40 人，生均校園面積 11 平米；教室總數 10 間，其中教室 7 間，其他功能室 3 間；運動(dòng)場(chǎng)面積 100 平方米，生均運動(dòng)場(chǎng)地 5.94 平方米。學(xué)生課桌椅 120 余套。
學(xué)校建有乒乓球室， 籃球架， 羽毛球等多種體育設施， 總面積 391.36 平方米， 同時(shí)教室配置空調 4 臺， 其他常規電教設備及校園網(wǎng)絡(luò )設備一應 俱全。學(xué)校圖書(shū)室擁有各類(lèi)藏書(shū)達 30000 冊以上，師生閱覽室 1 間。
學(xué)校育人氛圍濃郁。校園干凈整潔，美麗如畫(huà)，室內布置體現個(gè)性 特色。櫥窗展板與潔凈的環(huán)境、朗朗的書(shū)聲、忙碌的身影、文明的舉止， 甜甜的笑臉有機結合，彰顯出深厚的文化底蘊。全校師生員工遵規守法， 無(wú)違法違規現象；全年無(wú)一起安全責任事故。
�。ㄋ模┙虒W(xué)管理規范，教育特色鮮明 課程設置、教學(xué)分工科學(xué)合理。課程設置依據學(xué)生需求開(kāi)設課程、 開(kāi)足課時(shí)。專(zhuān)任教師分工做到了專(zhuān)業(yè)對口，用其所長(cháng)，相對集中，力求專(zhuān) 職。每期開(kāi)學(xué)伊始， 教務(wù)處便制定了較為規范的教學(xué)規定。
學(xué)校五項自查報告5
一、師生共同努力，構建學(xué)校文化體系：
如何培養學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習的好習慣，持之以恒的好品質(zhì)，身心健康的完美人格？這是擺在我們面前的一個(gè)緊迫課題。自XX年被評為區藝術(shù)特色學(xué)校兩年來(lái)，學(xué)校堅持以書(shū)法藝術(shù)為抓手，引導學(xué)生走進(jìn)民族文化，進(jìn)而領(lǐng)略、傳承祖國文化的博大精深，激發(fā)民族自豪感。充分發(fā)揮書(shū)法藝術(shù)潛移默化“潤物細無(wú)聲”的功能。保持我們一貫不急功近利，不“單打一”。把書(shū)法教學(xué)與德育工作相結合，進(jìn)行愛(ài)國主義教育、行規教育、審美教育。學(xué)生們培育了一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，養成了良好的學(xué)習習慣，錘煉了堅韌不拔的意志，成就了勇于克服困難的品質(zhì)，尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內涵。使他們健康成長(cháng)擁有深厚的精神底韻。
1、 達成共識 領(lǐng)導重視，
學(xué)校本著(zhù)“高起點(diǎn)、高標準、高質(zhì)量”的三高要求。堅持“全面夯實(shí)基礎，為每個(gè)學(xué)生積蓄成才的力量”的辦學(xué)理念，打造研究型教師團隊，塑造高素質(zhì)學(xué)生群體。走出了一條藝術(shù)辦學(xué)特色的教改新路。我們由校長(cháng)、教導、藝術(shù)總輔導員等相關(guān)老師配合，健全了藝術(shù)教育管理體系，制定、修改、完善了各項教育教學(xué)規章制度，確保藝術(shù)教育有效落實(shí)。
2、課程資源 優(yōu)化組合
二期課改課程方案賦予學(xué)校更多的課程自主權。學(xué)校嚴格遵循課程基礎設計思想，開(kāi)設藝術(shù)教育必修課程。保證師資、保證時(shí)間、保證一定的經(jīng)費投入，專(zhuān)門(mén)調整音樂(lè )、美術(shù)專(zhuān)用教室、從而有效的確立了藝術(shù)教育的重要地位。 學(xué)校在基本課程的基礎上，堅持分年級段開(kāi)設了
兒童畫(huà)、舞蹈、手風(fēng)琴、合唱、影視欣賞、經(jīng)典古詩(shī)吟誦、十字繡等藝術(shù)拓展課。讓學(xué)生自主選擇自己感興趣內容學(xué)習。學(xué)生參與率達70%。與此同時(shí)，學(xué)校還組建了“太陽(yáng)花舞蹈隊”、“書(shū)法社團”、“搖籃合唱團”“ 鼓號隊”大學(xué)生藝術(shù)社團，讓學(xué)生通過(guò)社團活動(dòng)進(jìn)行研究型學(xué)習。小的社團有15人，大的社團達70人，七大社團合計有400人，占學(xué)生總人數40%。
3、堅持品牌 培養獨立
學(xué)校堅持開(kāi)展品牌項目《午間俱樂(lè )部》、《紅領(lǐng)巾電視臺》、《藝術(shù)節》等平臺，讓學(xué)生展示自己藝術(shù)�！都t領(lǐng)巾電視臺》，開(kāi)設“琴聲瑟瑟”、“青青擂臺”、“藝術(shù)世界”、“我型我秀”等欄目，堅持讓藝術(shù)特長(cháng)生在課堂之外展示才華。
《午間俱樂(lè )部》按不同年級情況開(kāi)展“集體舞”推廣活動(dòng)。使新普陀學(xué)生人人會(huì )跳舞、人人愛(ài)跳舞，有了良好的群眾基礎使我們在區“集體舞”比賽上以絕對優(yōu)勢獲得特等獎。除此之外，學(xué)校還注意在各科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。在學(xué)校XX年“藝術(shù)節”中我們開(kāi)展全校以“培養學(xué)生交際、獨立、合作”為特色的個(gè)人、小隊為主的藝術(shù)比賽。我們本著(zhù)培養學(xué)生發(fā)展藝術(shù)個(gè)性，養成合作，提高交際能力讓學(xué)生突破班級，甩到班主任。學(xué)生自主完成報名、比賽、與班主任協(xié)調實(shí)踐、伙伴組隊等等一些列過(guò)程，在發(fā)展藝術(shù)特長(cháng)同時(shí)真真提高能力。在活動(dòng)同時(shí)我們受到良好效果。如在XX年“快樂(lè )運動(dòng) 活力校園”體育現場(chǎng)會(huì )上我們全校師生在音樂(lè )節奏的帶領(lǐng)下開(kāi)展各種各樣體育活動(dòng)，讓全市來(lái)賓都刮目先看�！傲弧蓖頃�(huì )上節目多資多彩學(xué)生參與于率100‰家長(cháng)們看見(jiàn)自己的孩子在這樣環(huán)境中學(xué)習生活感到無(wú)比欣慰，我們在音樂(lè )和焰火下看見(jiàn)校園的和諧。2012年“十年校慶”活動(dòng)又看見(jiàn)學(xué)校藝術(shù)教育點(diǎn)滴進(jìn)步。2012年在與大隊部合作“奧運 世博歡樂(lè )歌會(huì )”中全校普及“海寶”舞共唱奧運歌。
二、 強化社團課程，培養藝術(shù)特長(cháng)：
為發(fā)展個(gè)性，學(xué)校的10大學(xué)生社團做了許多工作，其中藝術(shù)類(lèi)學(xué)生社團有：書(shū)韻社、太陽(yáng)花舞蹈團、小不點(diǎn)手風(fēng)琴隊、搖籃合唱團、彩虹繡坊、手工編織、折紙、夢(mèng)想繪畫(huà)社。各社團人數不等，成員在15-70之間；藝術(shù)類(lèi)學(xué)生社團共吸納了近400名學(xué)生，約占全體學(xué)生40%。社團定時(shí)、定點(diǎn)、定師資開(kāi)展團內活動(dòng)。學(xué)校在活動(dòng)經(jīng)費、師資配備、考核獎勵等方面給予大力支持。每年在藝術(shù)方面的考核獎勵。培養了學(xué)生樂(lè )觀(guān)情緒，增強了學(xué)習的自信心，發(fā)展了特長(cháng)與個(gè)性，提高了學(xué)生的藝術(shù)修養。
其中彩虹繡坊、手工編織兩社團在今年的英國crossflatts小學(xué)校長(cháng)cracven訪(fǎng)問(wèn)我校時(shí)，分別向校長(cháng)贈送學(xué)生們自己編織的吉祥福袋、絨線(xiàn)圍巾、絨線(xiàn)戒子等禮物，校長(cháng)cracven非常喜歡在上海訪(fǎng)問(wèn)期間天天圍著(zhù)孩子們送的絨線(xiàn)圍巾。
學(xué)校五項自查報告6
近年來(lái)，我職工培訓學(xué)校在礦黨政的正確領(lǐng)導下，在上級業(yè)務(wù)部門(mén)的大力支持下，認真貫徹落實(shí)法律法規和省局有關(guān)安全培訓的文件精神，嚴格按照培訓計劃，精心組織，規范管理，扎實(shí)推進(jìn)各項培訓工作，提高了職工素質(zhì)，促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展，取得了較好的培訓效果。根據礦業(yè)公司年終考核驗收工作通知要求,現對我職工學(xué)校的自查自糾工作情況總結如下：
一、整章建制，嚴格考核
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)規矩，不成方圓”。在當前全礦普遍重生產(chǎn)，輕培訓的大環(huán)境下，如何保證培訓工作的正常進(jìn)行，確保及時(shí)送培，應培盡培，提高職工的勞動(dòng)技能和危險防范意識，我們完善了各項培訓獎罰制度，制定職工安全教育培訓制度、職工日常安全培訓獎罰制度、職工教育檔案管理制度等。在部室領(lǐng)導的大力支持下，確保了各項獎罰制度都能落到實(shí)處，提高了職工的學(xué)習意識和自律意識，取得了良好的效果，同時(shí)也得到了各區隊領(lǐng)導的高度重視。
二、學(xué)員管理方面：
依據年初制定的培訓計劃，結合根據本礦安全生產(chǎn)工作實(shí)際需要，適時(shí)組織外陪和內培人員參加各種培訓班，在對培訓學(xué)員的管理上，我們采取了多項措施加強監管，隨時(shí)與培訓單位保持聯(lián)系，了解人員學(xué)習出勤情況，確保培訓質(zhì)量。跟據二、三級培訓中心反饋的信息表明，我們的學(xué)員學(xué)習積極刻苦，及格率均在其他礦井之上。
三、認真組織教學(xué)，嚴把質(zhì)量考核關(guān)
我中心主要培訓范圍包括：煤礦企業(yè)全員安全生產(chǎn)技術(shù)培訓、新工人培訓、崗前培訓、轉崗培訓等。根據《煤礦從業(yè)人員培訓大綱（試行）》和《采掘新工人崗前培訓制度》要求，積極組織教學(xué)工作。由各專(zhuān)業(yè)代課老師嚴格按照大綱要求編寫(xiě)教案，并交由主管領(lǐng)導審閱，主要內容包括：煤礦安全生產(chǎn)法律法規、井下煤礦開(kāi)采安全、職業(yè)病防治、事故應急處理和煤礦生產(chǎn)技術(shù)、爆破安全、創(chuàng )傷急救及實(shí)踐部分等。在認真組織教學(xué)的同時(shí)，嚴格執行考核管理制度，聘請上級單位監考，加強考場(chǎng)管理對于冒名頂替、考試作弊者，一旦發(fā)現立即逐出考場(chǎng)，取消其考試資格，并處以適當處罰。對考試合格者，按照規定發(fā)放《員工安全培訓合格證》、《新工安全培訓合格證》等相應證件。
四、教師隊伍建設情況：
教師是培訓機構的靈魂，只有建設一流的師資隊伍，才能培養出高素質(zhì)的人才，所以我們把加強教師隊伍的建設當做所有培訓工作中的一個(gè)重要環(huán)節來(lái)抓。從2010年9月份，我培訓中心面向全礦聘用工作經(jīng)驗豐富的兼職教師79名。10年先后派出四名教師到西安、合陽(yáng)參加教師資格培訓，xx年7月派出戴高高、梁進(jìn)升兩名授課經(jīng)驗豐富的專(zhuān)職教師到西安參加進(jìn)修培訓，10月派出李洪波、龐建軍兩人到安康進(jìn)行教師資格培訓，通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓掌握新知識，學(xué)習新內容，確保了我中心師資隊伍結構合理，能夠滿(mǎn)足新形勢下各類(lèi)安全技術(shù)培訓工作的需要。
五、基礎設施建設情況：
多年來(lái)，我們按照高起點(diǎn)、高標準、高要求原則，對照四級培訓機構標準，加強基礎設施建設，不斷充實(shí)師資力量和完善培訓設施，目前我們擁有教室兩間，建筑面積210平方米，采光良好，能夠同時(shí)容納190余人培訓，配置教學(xué)電腦5臺，辦公電腦4臺，多媒體教學(xué)設備一套，大屏幕彩電兩臺，柜機空調兩臺，影碟機兩臺，照相機、攝像機各一臺，安全教育光碟160余盤(pán)，資料書(shū)籍3500余冊，今年又新購讀書(shū)400余冊，為職工培訓、學(xué)習創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習條件。新的教室和實(shí)驗室正在開(kāi)工建設之中。在創(chuàng )傷急救培訓過(guò)程中，利用專(zhuān)用模擬人進(jìn)行心肺復蘇訓練，人人親自動(dòng)手操作效果明顯，在基礎設施方面我們將繼續朝著(zhù)科學(xué)化、規范化、制度化和標準化的方向做不懈的努力。
六、教學(xué)檔案的管理
根據《陜西煤礦安全培訓機構教學(xué)檔案管理辦法》規定，我中心配備專(zhuān)門(mén)檔案管理員，定期對已圓滿(mǎn)完成各項教學(xué)任務(wù)的學(xué)習班次的人員資料、教學(xué)大綱、學(xué)習內容、試卷、學(xué)習情況反饋表等資料，進(jìn)行核對編號、整理歸檔，做到學(xué)習資料真實(shí)可靠、有據可查，清晰明了。
七、培訓任務(wù)完成情況：
20xx年全礦全年計劃培訓人數5123人，實(shí)際完成5600人，完成率為109%，共實(shí)施各類(lèi)培訓104期次。其中，礦內培訓66期，共4645人次，涉及51個(gè)工種，完成率為108%；局內脫產(chǎn)培訓23期，共679人次，涉及15個(gè)工種，完成率為106%；局外脫產(chǎn)培訓15期，共276人次，涉及xx個(gè)工種，完成率為160%。另外完成業(yè)余培訓14期，共2346人次，涉及8個(gè)工種。
八、存在問(wèn)題：
1、職工的文化程度參次不齊，接受知識水平不一，理解能力有局限性，使得教學(xué)的工作開(kāi)展具有一定難度。
2、在過(guò)程管理上還有待加強，制度落實(shí)情況有待提高。
3、職�，F有教學(xué)面積不足，教學(xué)設備陳舊、損壞，有待進(jìn)一步更新。
九、采取措施：
1、嚴把招工考試關(guān)，對于冒名頂替、考試作弊、利用假的證件招工人員，以經(jīng)發(fā)現堅決清退；提高授課教師水平和教學(xué)方法，采用多媒體教學(xué)和案例教學(xué)法,使得枯燥的學(xué)習內容變的通俗易懂,極大的提高了教學(xué)效果。
2、加強培訓管理制度的落實(shí)和培訓考核，嚴格按章執行。
3、新的教室已經(jīng)開(kāi)工建設，待完成后將對現有建筑、設施進(jìn)行翻新、維護，已達到四級培訓中心要求，滿(mǎn)足全礦職工的教學(xué)需求。
以上是我的自查報告，不足之處，希望各位領(lǐng)導提出寶貴意見(jiàn)，以便使我們的培訓工作不斷提高。
學(xué)校五項自查報告7
根據包頭市昆區教育局的要求，我校結合實(shí)際情況，現報告如下。
一、依法辦學(xué)，遵守法規政策。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于20XX年，是由包頭市昆區教育局的審批的民辦培訓學(xué)校，在辦學(xué)校工作中，我們遵循“以誠待人、憑智治校理念，嚴格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，認真執行市教育、區教育局有關(guān)民辦教育的各項規定，沒(méi)有出現違規辦學(xué)情況。
二、合理布局，不斷擴大辦學(xué)規模。
我校一直以來(lái)以鋼琴為主，我校已租用兩處辦學(xué)場(chǎng)地，共有30個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善，在安全防火等方面均符合要求。
三、不斷投入，改善辦學(xué)條件。
為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境，我校組織教職工，美化教學(xué)環(huán)境，達到讓每面墻都會(huì )說(shuō)話(huà)，利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言，影響和教育學(xué)生。為增強教學(xué)效果，我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設備，使每節課都能使用投影機、大屏幕，讓教學(xué)效果更為直觀(guān)有效。提高了教育教學(xué)效果。
四、人文關(guān)懷，保障學(xué)生和家長(cháng)的利益。
為創(chuàng )辦特色民辦教育學(xué)校，我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念，讓學(xué)生和家長(cháng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心。
1、及時(shí)為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補課；
2、設立教材班，為學(xué)生無(wú)償補課；
3、對因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費，幾年來(lái)，從沒(méi)有因為繳費、退費等問(wèn)題與家長(cháng)發(fā)生沖突。
五、職責明晰，加強隊伍建設。
隨著(zhù)辦學(xué)規模的不斷擴大，我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強，目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍，管理能力強，分工細致，盡職盡責是我校教師隊伍的特色，秉承教學(xué)工作得到了很好的保障，教學(xué)研究工作開(kāi)展的紅紅火火，各項規章制度也得到了很好的完善。
六、強化教研，提高教師綜合素質(zhì)。
我校針對民辦培訓學(xué)校教師隊伍不斷穩定，流動(dòng)性強的特點(diǎn)，選取有針對性、有實(shí)效的教研培訓形式，使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升，具體工作中：
1、樹(shù)立教師先育人，再教學(xué)的理念，再教師選聘工作中，重點(diǎn)考察教師的師德和對學(xué)生的愛(ài)心，對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的，堅決不選，缺少耐心和熱情的堅決不選，較好地把好入口關(guān)。
2、堅持先聽(tīng)課，再上講臺的做法，新入職的教師必須有一個(gè)月左右的聽(tīng)課實(shí)習時(shí)間，對教材和學(xué)生相對熟悉后，才可上課。
3、聽(tīng)課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來(lái)，集中教師共同觀(guān)看，查找優(yōu)缺點(diǎn)，不斷改進(jìn)和提高。
4、過(guò)課，說(shuō)課制度，新任教師在上課前，先組織教師進(jìn)行說(shuō)課，在說(shuō)課過(guò)關(guān)后方可上講臺，五是多種措施確保每一節課達到學(xué)生和家長(cháng)都滿(mǎn)意的效果，走出，請進(jìn)來(lái)，選擇教師分批、分期、長(cháng)期進(jìn)行學(xué)習。
七、模式創(chuàng )新，提高市場(chǎng)競爭力
今年我們根據市場(chǎng)的變化和需求推出了一系列更加人性化的課程，讓教學(xué)更落地，制度更完善，家長(cháng)和學(xué)員的體驗更好。
八、完善制度，確保安全。
我校時(shí)刻以安全為第一責任，制度了相關(guān)的管理制度，購置了安全防火等器材，適時(shí)進(jìn)行疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強。
九、財目清晰，遵守財務(wù)管理制度。
我校恪守教育局的各項規定，遵守法規，科學(xué)管理，注重管教。在整體工作中，如有不當，請指正。
學(xué)校五項自查報告8
我校是一所擁有xxxx名學(xué)生、名教職工的農村中心小學(xué)。一年來(lái)，我校為深入貫徹落實(shí)市教育工委、市教委《關(guān)于印發(fā)＜關(guān)于貫徹落實(shí)市委十屆三次全會(huì )精神建設美麗校園服務(wù)美麗天津建設的若干意見(jiàn)＞的通知》（津黨教201379號）和縣委、縣政府《美麗薊縣建設實(shí)施意見(jiàn)》（薊黨發(fā)201331號）精神，遵照薊縣教育局《關(guān)于開(kāi)展美麗校園創(chuàng )建實(shí)施方案》（薊教育發(fā)【20xx】14號）文件精神，營(yíng)造整潔優(yōu)美、規范有序、和諧文明、充滿(mǎn)生機的校園環(huán)境，建設文明校園、人文校園，打造綠色校園、節約校園，竭力優(yōu)化育人環(huán)境，全面推進(jìn)美麗校園建設，取得了顯著(zhù)成績(jì)。日前，我們對美麗校園創(chuàng )建工作進(jìn)行了全面、細致的自查，報告如下：
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任，把美麗校園創(chuàng )建工作落到實(shí)處
建設美麗校園，既是校園文明建設的有形載體，更是全體師生學(xué)習、工作、生活的重要條件。我校領(lǐng)導堅持“以人為本”的治校理念，把“優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng )建美麗校園”作為創(chuàng )建主題，把美麗校園建設納入學(xué)�？傮w發(fā)展規劃，并切實(shí)加以貫徹實(shí)施，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的“美麗校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組”，領(lǐng)導小組以現場(chǎng)辦公和召主題開(kāi)會(huì )議的形式，認真研究和有針對性地部署美麗校園建設工作，真正建立起了學(xué)校一把手負總責，分管領(lǐng)導抓落實(shí)，有關(guān)部門(mén)人員具體實(shí)施，全體師生全員參與，人人有責的創(chuàng )建工作機制，使得學(xué)校環(huán)境衛生工作事事有人管，處處有人管，時(shí)時(shí)有人管。
二、建章立制，形成美麗校園建設監督長(cháng)效機制
美麗校園建設工作是一個(gè)系統工程，是一件持之以恒的工作，必須建立一定的常規管理制度并加以堅持貫徹，才能保證美麗校園建設工作的實(shí)效性。
1、校園清潔衛生責任制。我校將整個(gè)校園劃分為若干個(gè)清潔區，并落實(shí)到班級，每個(gè)班級學(xué)生輪流值日，堅持“每天兩小掃，每周一大掃，固定時(shí)段全校掃”的清潔衛生制度，保證了整個(gè)校園每天干凈、整潔。
2、建立完善的衛生監督檢查制度。為保證學(xué)校美麗校園創(chuàng )建工作的實(shí)效性，領(lǐng)導小組下設了環(huán)境衛生檢查組，檢查組每周都要對校園整體環(huán)境，教室、辦公室、學(xué)生個(gè)人衛生進(jìn)行一次檢查，對存在的問(wèn)題做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)整改。主管主任為專(zhuān)職衛生監督員，每天對各班小掃和周掃情況進(jìn)行巡視檢查，發(fā)現不符合清潔衛生要求的，立即要求有關(guān)班級重新清掃。我們將檢查結果與每周班級流動(dòng)紅旗、文明班級和先進(jìn)班級評選有機地結合起來(lái)，取得了很好的效果。
3、環(huán)境衛生管護制度。我校制訂實(shí)施了“八里莊小學(xué)校園衛生管理條例”、“八里莊小學(xué)綠化管護規章制度”、“八里莊小學(xué)文明教室評比制度”等等，提出了“三化”、“三無(wú)”、“三注意”的要求，即教室清潔衛生要做到“凈化、美化、綠化”；公共場(chǎng)地要實(shí)現“無(wú)雜物、無(wú)痰跡、無(wú)污水”；個(gè)人衛生做到“注意指甲，注意洗澡、注意用眼”。同時(shí)我校將學(xué)生環(huán)境衛生行為的考核與文明學(xué)生、三好學(xué)生評比掛鉤，有力地保證了制度的貫徹執行。
三、完善設施是關(guān)鍵，環(huán)境治理是根本
美麗校園建設，環(huán)境治理是根本，完善設施是關(guān)鍵。我校緊緊抓住這一點(diǎn)，唱好環(huán)境治理的重頭戲。
1、加強硬件建設，提高辦學(xué)品位，創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)習生活環(huán)境。近幾年，特別是通過(guò)學(xué)�，F代化建設，共投入資金xxx元，硬化水泥路面xxx平米，鋪磚xxx平米，新建綠化帶xxx平米，并對內外墻壁進(jìn)行了美化、粉刷。（問(wèn)問(wèn)校長(cháng)，還進(jìn)行了哪些校園改造和提升工程，加在這里）。
2、注重校園文化的育人作用，用美麗校園塑造美麗心靈。首先打造“文化墻”建設，在樓道走廊墻壁上懸掛名人名言、文明提示語(yǔ)、教育專(zhuān)欄等，使學(xué)生舉手投足間不經(jīng)意地就能接受到文化的熏陶和無(wú)言的教育，真正達到了“每面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)”，處處彰顯教育色彩的目標。二是各班教室后邊的黑板報，也成了教室文化一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，它不僅是向學(xué)生宣傳教育的主陣地，更是培養學(xué)生創(chuàng )新能力的小天地。我校堅持黑板報的設計有學(xué)生自己撰稿，版面設計、書(shū)寫(xiě)，每月評比一次，可以說(shuō)每期都是同學(xué)們的杰作，它促進(jìn)了班級間的文化交流，強了班級凝聚力。三是強調校園語(yǔ)言文明、校園用字規范；四是依托學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū)教育資源，開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(cháng)”系列活動(dòng)。校園文化建設真正做到了教育理念、布局格調、育人功能上和諧統一，在凈化、綠化、美化的基礎上，具有更高的文化品位，營(yíng)造了良好的文化氛圍，調動(dòng)了師生的思維和情愫，起到了怡情勵志的作用。如今校園內平、整、潔、凈、亮、新、雅，綠柳成蔭，芳草依依，與文化長(cháng)廊、宣傳欄等交相映襯，形成了一派“喜有綠蔭伴書(shū)香”的濃厚校園文化氛圍。
3、加大學(xué)校門(mén)口及周邊環(huán)境整治力度，領(lǐng)導每日堅持校園周邊巡視，做到門(mén)前整潔衛生，無(wú)違規臨建，無(wú)違規堆放，師生通行安全、無(wú)障礙；無(wú)違規占道設置攤點(diǎn)從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
4、集中收集清運垃圾，創(chuàng )造整潔、清新的校園環(huán)境。建設了垃圾回收池，要求師生寧愿多走幾步，也要把垃圾送到垃圾池清倒。同時(shí)，學(xué)校定期將垃圾統一拉走、統一處理。這一舉措徹底改變了過(guò)去到處是垃圾堆的現象，大大地改善了師生學(xué)習、生活環(huán)境。同時(shí)，加強水質(zhì)檢測，保證師生飲用水衛生。我校為師生提供了方便衛生的飲用水設施，師生的飲用符合衛生標準。
5、提高衛生水準，加強廁所治理。俗話(huà)說(shuō)：“窺一斑可以知全豹”，廁所的衛生狀況，可以反映出一個(gè)學(xué)校的環(huán)境衛生工作力度和文明程度。搞好廁所的環(huán)境衛生是鏟除“四害”孳生地的治本手段。我校的廁所有值日生負責保潔，一天兩次清掃，值日領(lǐng)導、教師隨時(shí)檢查，保持時(shí)時(shí)干凈、衛生，基本做到無(wú)蠅、無(wú)臭、無(wú)害。
6、堅持滅害除蟲(chóng)，做好疾病預防工作。每年春天來(lái)臨之際，氣候溫暖濕潤，正是各類(lèi)害蟲(chóng)復活，并大量繁殖時(shí)節，學(xué)校抓住這一要害時(shí)期，重點(diǎn)組織人力、物力對全校廁所、綠化帶、樹(shù)木、垃圾池、潮濕草地等害蟲(chóng)易發(fā)地方噴灑藥物，將蚊蠅等害蟲(chóng)消滅在生長(cháng)初期，之后每隔一段時(shí)間便噴灑一次藥物。對各種常見(jiàn)流行病、傳染病，堅持預防與治療并舉，重在預防的原則，積極做好疾病預防工作。
四、加強宣傳教育，養成良好行為習慣和愛(ài)校、環(huán)保意識
1、大力抓好美麗校園建設的宣傳教育，提高師生環(huán)境意識。美麗校園建設涉及方方面面，需要全體師生、各部門(mén)的共同參與、相互配合。我校通過(guò)校會(huì )、班會(huì )、少先隊活動(dòng)營(yíng)造美麗校園建設的良好氛圍；利用品生品社、科學(xué)、勞技等學(xué)科，滲透環(huán)保教育和衛生習慣養成教育；充分發(fā)揮宣傳櫥窗、文化長(cháng)廊、校園廣播、警示牌等媒體的作用，加大美麗校園建設的宣傳力度；抓住植樹(shù)節、世界地球日、世界環(huán)境日、戒煙日等重大紀念日，開(kāi)展美麗校園建設專(zhuān)題教育活動(dòng)；以“美麗校園在心中”為主題，在學(xué)生中開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、征文、手抄報、校園綠化方案設計比賽等活動(dòng)，讓美麗校園理念潛移默化地滲入學(xué)生心田。
2.開(kāi)展長(cháng)期、持久的講文明、講衛生的養成教育。思想靠教育，行為靠養成。通過(guò)“反復抓、抓反復”的養成教育和強化訓練，現在“不丟棄雜物，見(jiàn)雜物彎腰”已成為師生的自覺(jué)行為。xxx“黎明即起，清掃校園”已成為常態(tài)，師生們養成了良好的文明衛生習慣、較高的環(huán)境意識和良好的環(huán)境道德行為。如今“八小是我家，人人都愛(ài)她”的理念已成為廣大師生的共識。
3.蓬勃開(kāi)展全民健身運動(dòng)，增強師生體質(zhì)，讓校園充滿(mǎn)生機活力。為豐富師生的業(yè)余生活，增強師生體質(zhì)，提高防病抗病能力，我校堅持兩操一課一活動(dòng)，各種形式的體育健身運動(dòng)也開(kāi)展的如火如荼，師生以飽滿(mǎn)的熱情和良好的精神狀態(tài)，投入工作和學(xué)習，使得校園更加充滿(mǎn)生機活力，為美麗校園建設增添了濃墨重彩的一筆。
總之，在教育局、鎮中心校的正確領(lǐng)導和關(guān)懷幫助下，通過(guò)全校師生的共同努力，在美麗校園創(chuàng )建中，我校取得了一定的成績(jì)，但我們深深懂得：美麗校園的內涵很寬泛，還有待我們去挖掘，美麗校園建設更不是一朝一夕、一蹴而就的事，它是擺在我們面前的一個(gè)長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。這就要求我們在今后的工作中共同努力，真正為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)清潔、優(yōu)美、和諧、文明、向上的美麗校園！
學(xué)校五項自查報告9
我校占地100余畝，現有24個(gè)教學(xué)班，共有1200余名在校生，教職工120余人，學(xué)歷達標率為100%，中學(xué)高級教師40余人，中學(xué)一級教師70余人。市級優(yōu)質(zhì)課執教者8人，縣級教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課執教者20余人。學(xué)校校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美；教學(xué)設施完備；設有標準的理、化、生實(shí)驗室及微機室，儀器、設施全部按標準配備齊全；校園網(wǎng)絡(luò )遍布學(xué)校。鳥(niǎo)瞰校園，鮮花與綠茵相映，高樓與綠樹(shù)相襯；感悟教育，人文與藝術(shù)相融，教學(xué)與娛樂(lè )相兼，處處透露著(zhù)綠色與和諧的暖意。
根據上級的通知精神，我校對文明單位創(chuàng )建情況進(jìn)行了自查，現將自查情況匯報如下：
一、學(xué)校健全機構，責任明確，強化領(lǐng)導管理
1、各處室人員分工明確、責任落實(shí)，工作聯(lián)系緊密，團結協(xié)調。成立文明禮儀示范學(xué)校領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員職責分明，聯(lián)系緊密、目標明確。
2、制定和完善了學(xué)校禮儀教育的各種制度和實(shí)施計劃，建立了計劃實(shí)施、督促指導、總結交流、檢查評比的制度，并進(jìn)一步修訂和完善了各項規章制度，規范了學(xué)校管理，營(yíng)造了育人氛圍，提升了師生禮儀水平。
3、在禮儀教育實(shí)踐中培養和樹(shù)立了一些先進(jìn)典型，全校師生好學(xué)上進(jìn)、講團結、講奉獻，學(xué)校育人氛圍濃，教育質(zhì)量好，受到社會(huì )好評。學(xué)校建立了家庭、學(xué)校、社會(huì )三結合的教育體系，建立了家長(cháng)聯(lián)系制度，并定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )，交流教育信息，商討教育措施，溝通管理意。加強了學(xué)校與政府、派出所、工商所等社會(huì )職能部門(mén)的有機聯(lián)系，學(xué)校聘請了法制副校長(cháng)，定期請法律工作人員對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，增強了學(xué)生的法制意識。把學(xué)生培養成品德高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發(fā)展的時(shí)代新人。
二、大力實(shí)施文明育人工程，加大校容校貌建設
近年來(lái)學(xué)校作為育人的重要場(chǎng)所，高度重視學(xué)校育人環(huán)境的美化、凈化工作，實(shí)施文明育人工程，加大笑容校貌建設，具體做到以下幾點(diǎn)：
1、“四化”：學(xué)校校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規劃和投入，派專(zhuān)人負責學(xué)校的綠化、美化和凈化管理工作，目前我校已實(shí)現校園凈化、空地綠化，校園整體美化，學(xué)校禮儀風(fēng)氣盛，文化氛圍濃。
2、“五有”：學(xué)校有規范的宣傳專(zhuān)欄、櫥窗、不銹鋼展版，辦有校報，建立了學(xué)生禮儀監督制度、升降旗制度。
3、“六不”：學(xué)生舉止文明規范，情趣健康高雅，基本能做到不抽煙、不說(shuō)臟話(huà)、考試不作弊、不亂涂亂畫(huà)、勤儉節約。
4、“八無(wú)”：校園做到無(wú)果皮紙屑、無(wú)污水、墻上無(wú)贓物、刻痕、無(wú)不健康讀物流傳；教師愛(ài)生如子，教書(shū)育人，無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生事件，師生違法犯罪為零，學(xué)校無(wú)重大安全責任事故發(fā)生。
5、“二好”：學(xué)校領(lǐng)導和教師均能堅守工作崗位，明確工作職責，扎實(shí)工作。學(xué)校領(lǐng)導班子管理素質(zhì)高、觀(guān)念新、方法活、團結有活力，思改革，求發(fā)展，干群關(guān)系好。學(xué)校發(fā)揮黨組織、工會(huì )、紀檢的保證、監督作用，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，民主治校。
三、加強了學(xué)校文明禮儀教育，文明禮儀在學(xué)生中蔚然成風(fēng)
1、學(xué)校制定了《學(xué)生文明禮儀公約》、《中學(xué)文明禮儀要求》，學(xué)校利用國旗下講話(huà)、班級活動(dòng)、周會(huì )課、團隊課及其他集合集會(huì )，加強了學(xué)生自我禮儀、學(xué)校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比，使全體學(xué)生均能按照各項禮儀要求自覺(jué)規范自己的行為，做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。
2、學(xué)校通過(guò)開(kāi)展各種健康的活動(dòng)，以加強學(xué)生的文明禮儀教育，培養學(xué)生的健康情趣，提高學(xué)生的各項素質(zhì)。學(xué)校各項教育活動(dòng)做到經(jīng)�；�、系列化、多樣化、規律化，并對各項活動(dòng)中的優(yōu)秀者予以表彰，以促進(jìn)物質(zhì)、精神、政治文明的提高。
四、近一年來(lái)取得的成績(jì)
我校近一年來(lái)先后獲得以下榮譽(yù)“臨沂市教學(xué)先進(jìn)單位”、“費縣教學(xué)先進(jìn)單位”、“學(xué)校管理先進(jìn)單位”、“平安校園創(chuàng )建工作先進(jìn)單位”、“環(huán)保教育先進(jìn)單位”、“職教招生先進(jìn)單位”、“全縣學(xué)校食堂管理工作先進(jìn)單位”、“臨沂市2013年中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )初中組第四名”。
總之，一年多來(lái)，我校在上級有關(guān)部門(mén)的親切關(guān)懷領(lǐng)導下，全校師生與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，團結奮斗，無(wú)私奉獻，在教育教學(xué)和文明單位創(chuàng )建活動(dòng)中都取得了顯著(zhù)成績(jì)。我們要以這次文明單位復查為契機，傾力打造“文明校園、書(shū)香校園、和諧校園、魅力校園”，辦學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校。
學(xué)校五項自查報告10
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定，我校高度重視校園安全工作，認真落實(shí)“生命至上，安全第一”這個(gè)工作方針，把安全放在學(xué)校工作首位狠抓落實(shí)。根據各級關(guān)于加強學(xué)校安全工作要求，我們深刻剖析了近期發(fā)生的幾起校園案件，對學(xué)校的安全工作進(jìn)行了徹底大檢查，對安全責任落實(shí)情況、安全管理制度建設、門(mén)衛值周工作、安全隱患排查等方面進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，自查情況如下：
一、學(xué)校安全工作落實(shí)情況
(一)、強化了校園安全工作領(lǐng)導責任、安全管理責任落實(shí)力度。我校成立有安全工作領(lǐng)導小組，明確了安全工作責任人，分管領(lǐng)導及班主任、授課教師的責任。建立了學(xué)校護校隊，保衛校園，校內各處責任人及相關(guān)職責張貼在校內，進(jìn)一步建立責任追究制度，要求各責任人盡職盡責。依照教育局文件，進(jìn)一步規范整理學(xué)校各項安全管理制度。
(二)、健全門(mén)衛和值周工作制度，把好校園安全“門(mén)衛第一關(guān)”。實(shí)行門(mén)衛24小時(shí)值班，嚴格落實(shí)外來(lái)人員入校門(mén)衛盤(pán)查登記、身份確認。校園在課間采取封閉管理，學(xué)生因特殊原因離校實(shí)行門(mén)衛審查，未見(jiàn)班主任請假條，一律不得離校。學(xué)校安全自查報告范文據上級的指示，我們加強值班工作，每天由一名領(lǐng)導24小時(shí)領(lǐng)班，晚上由值班工人值班，中、小學(xué)各兩名教師進(jìn)行白天值班，確保廣大師生的安全。
(三)、加強學(xué)校設備和固定資產(chǎn)的管理，提高安全防范能力。
(1)認真貫徹執行對學(xué)校財產(chǎn)管理的有關(guān)規定，學(xué)校財產(chǎn)做到認真細致地登記造冊。
(2)開(kāi)學(xué)前對學(xué)校所有場(chǎng)所設備進(jìn)行檢查，杜絕安全隱患。
(3)我校按要求在校門(mén)口及各關(guān)鍵道口建立了視頻監控系統，進(jìn)行24小時(shí)視頻監控。
(4)門(mén)衛室配備了橡膠警棍，教學(xué)樓和實(shí)驗樓的干粉滅火器等消防器材設施，教學(xué)樓應急照明燈，做到定時(shí)檢查與維護。
(四)、開(kāi)展安全知識教育和緊急避險演練活動(dòng)。
我校利用班會(huì )時(shí)間和國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個(gè)學(xué)生的內心。
對教育教學(xué)設施進(jìn)行了拉網(wǎng)式大檢查：檢查了校內的花草樹(shù)木，發(fā)現不利于安全的樹(shù)枝、樹(shù)木，進(jìn)行及時(shí)的砍伐或移植。檢查了校內的體育器材，看是否牢固。學(xué)校實(shí)驗室的易燃、易爆、劇毒及危險化學(xué)品嚴格管理。
(五)、加強學(xué)校安全衛生工作。
安全衛生工作預防為主，突出重點(diǎn)，落實(shí)責任，從嚴管理，與食堂簽訂《學(xué)校食堂衛生管理目標責任書(shū)》以及《皇宮中心學(xué)校衛生安全預案》，有針對性地開(kāi)展安全教育。每月對學(xué)生宿舍、食堂，認真進(jìn)行定期檢查，做好記載，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告并及時(shí)整改。
(六)、防患于未然，做好預防工作。
身體健康也是重中之重，學(xué)校加強防疫工作，利用課間時(shí)間宣傳防病、防疫知識，本學(xué)期對老師、學(xué)生進(jìn)行身體檢查，并做好保險工作。
二、認真檢查，督促整改。
著(zhù)力開(kāi)展專(zhuān)項整治，定期開(kāi)展學(xué)校安全工作大檢查，校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛生安全等。
(1)、教學(xué)樓后樹(shù)杈較高，存在危險需要砍取。
(2)、食堂后門(mén)需要修理，宿舍樓二樓層頂漏水，食堂兩處漏水。
(3)、教室玻璃由于時(shí)間長(cháng)、固定不穩。
(4)、大門(mén)上面瓷磚有些松動(dòng)，需加固。
總之，我校積極采取一系列安全措施，堅持以人為本，堅持對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責，對學(xué)校負責的態(tài)度，認真細致的做了大量工作。
學(xué)校五項自查報告11
樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )是中共中央重大決策，是我國新時(shí)期的歷史任務(wù)。創(chuàng )建“和諧學(xué)�！笔菢嫿ㄉ鐣�(huì )主義和諧社會(huì )的具體體現。我校把貫徹落實(shí)創(chuàng )建和諧學(xué)校工作作為著(zhù)力點(diǎn)，樹(shù)立依靠廣大教職工辦好學(xué)校的指導思想，切實(shí)保障教職工合法權益，調動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng )造性，積極推進(jìn)民主建設，依法治校，推動(dòng)了學(xué)校各項工作的有效開(kāi)展�，F把創(chuàng )建和諧學(xué)�；顒�(dòng)報告如下：
一、營(yíng)造安全有序的工作環(huán)境與學(xué)習環(huán)境
我們認為加強平安校園建設是創(chuàng )建“和諧學(xué)�！钡那疤釛l件和重點(diǎn)工作之一，是學(xué)�；A工作之一。 “安全重在防控，責任重與泰山”。全校師生統一思想、提高認識、明確職責、狠抓實(shí)管、確保校園平安。
1．加強組織領(lǐng)導，建立安全例會(huì )制度，建立校園應急快速反應組織及安全應急。
2．加強安全法制教育。組織全校師生學(xué)習有關(guān)校園安全知識，開(kāi)展各種形式的.宣傳教育活動(dòng)。在學(xué)校宣傳櫥窗張貼交通安全圖片，在校、班級黑板報開(kāi)辟安全專(zhuān)欄；發(fā)揮少先隊班隊作用，主題隊會(huì )形式進(jìn)行安全教育。利用國旗下講話(huà)教育學(xué)生自我防范，安全回家。
3．健全安全管理制度，從制度上保證安全校園正常進(jìn)行。
二、民主管理，依法治校
依法治校，加強學(xué)校民主管理是“和諧學(xué)�！敝匾獌热葜�。我校本著(zhù)“一切為教育工作服務(wù)”的宗旨，實(shí)行依法治校，民主管理。
1．提高民主管理參與度。讓全體教職工真正成為學(xué)校的主人翁，參與到學(xué)校的管理中來(lái)。
2．學(xué)校建立了重大事項議事制度。教職工充分發(fā)揮主人翁精神，從學(xué)校管理、教育、教學(xué)質(zhì)量、校園文化、教職工學(xué)習、生活等方面提出了許多建設性的建議。
3．教師評價(jià)實(shí)行民主測評制度。在教師年度考核、職務(wù)晉升等重要評價(jià)程序上實(shí)行群眾民主測評制度，�？己诵〗M成員確保教師比例，做到公開(kāi)公正，合理評價(jià)教師。
4．推行校務(wù)公開(kāi)，民主評議干部。學(xué)校推行校務(wù)公開(kāi)制度，成立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組和校務(wù)公開(kāi)監督小組，做到教師管理公開(kāi)、財務(wù)管理公開(kāi)。實(shí)行民主評議干部制度，接受群眾監督，努力實(shí)現學(xué)校管理人文化、民主化、科學(xué)化。
三、注重職工素質(zhì)
1．錘煉領(lǐng)導素質(zhì)。校領(lǐng)導是全校師生的表率，工作中充分體現出“服務(wù)師生、忠誠待人、團結互助、公正處事、勇于創(chuàng )新、無(wú)私奉獻”的工作作風(fēng)，帶領(lǐng)大家努力工作。
2．切實(shí)抓好師德建設。認真組織教師學(xué)習政治理論，模范履行《教師職業(yè)道德規范》，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，無(wú)歧視、體罰學(xué)生的情況發(fā)生，自覺(jué)樹(shù)立新世紀教師的形象。
3．認真落實(shí)教師素質(zhì)提升工程，切實(shí)抓好教師業(yè)務(wù)培訓，提高教學(xué)水平。推動(dòng)教師繼續教育。學(xué)校要求教師努力學(xué)習教育理論，不斷更新教學(xué)理念，用新課標理念指導教學(xué)實(shí)踐。
4．開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，爭做學(xué)習型教師，營(yíng)造書(shū)香校園。校園是傳播知識、引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng)的殿堂。全社會(huì )倡導終身學(xué)習，在校師生更應當是一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)、善于學(xué)習、充滿(mǎn)書(shū)香的群體。唯其如此，方能體現校園和諧。
四、加強校園文化建設。
校園內有醒目的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和辦學(xué)理念，墻壁懸掛激勵科學(xué)探索等名人名言，營(yíng)造和諧的校園氛圍。
通過(guò)自查，我們認為我校辦學(xué)條件、環(huán)境、管理、師德、精神風(fēng)貌、師生人際關(guān)系，基本具備“和諧學(xué)�！钡母黜椧�。
當然不足之處客觀(guān)存在，下一步進(jìn)行整改的重點(diǎn)是：
1、加強政治理論學(xué)習。用新的眼光、新的思路看待問(wèn)題和開(kāi)展工作。同時(shí)克服工作中的畏難情緒，增強工作的創(chuàng )新能力，務(wù)實(shí)高效地做好本職工作。
2、切實(shí)轉變工作作風(fēng)，努力提高工作質(zhì)量和工作水平。
3、健全和完善各項制度，并抓好各項制度的落實(shí)。
學(xué)校五項自查報告12
回顧20xx年，在xx市人力資源和社會(huì )保障局、市就業(yè)局、市民政局的直接領(lǐng)導下，xx市新動(dòng)力職業(yè)技能培訓學(xué)校取得了一定的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益：其中政府培訓招收學(xué)員861名，培訓合格860名�，F將具體有關(guān)情況匯報如下：
一、20xx工作回顧
1、學(xué)�，F狀：
a、規章制度建設方面：繼續完善各種制度，如消防完全制度、員工福利制度、員工個(gè)人績(jì)效制度等。這對于穩定教師隊伍，提高員工工作積極性起到了一定的作用。
b、辦學(xué)條件上：因原有教學(xué)場(chǎng)地是災后重建項目，故現學(xué)校另租用一場(chǎng)地，面積約1300平方米左右，擁有11間教室，3個(gè)教學(xué)實(shí)作場(chǎng)，尚能滿(mǎn)足教學(xué)要求。
c、教學(xué)和行政管理方面：我校嚴格按相關(guān)管理部門(mén)要求，積極加強教學(xué)及行政管理，如加強學(xué)生溝通，按月召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，學(xué)生坐談會(huì )，實(shí)行學(xué)生評價(jià)制度，查找學(xué)生學(xué)習不滿(mǎn)意之處，積極改正教學(xué)方法及服務(wù)，使學(xué)生滿(mǎn)意度得以提高。
d、財務(wù)和資產(chǎn)管理方面：繼續完善財務(wù)制度，專(zhuān)人會(huì )計做帳，建立資產(chǎn)管理和教材，教具等管理流程。
e、招生宣傳方面：我校常年在xx部分地段安有廣告燈箱，且全部在工商局進(jìn)行備案后安裝的。
f、師資和管理人員配置：20xx年我校穩定教師隊伍，進(jìn)一步搞好福利制度，對于優(yōu)秀者派到xx學(xué)習�，F全部教師均持證上崗。
c、培訓規模：我校培訓學(xué)員861名，合格人數860名。我校爭取明年培訓人數上千人。
d、資料方面：我校專(zhuān)門(mén)聘請做文員做資料，對各種資料分類(lèi)錄入我校網(wǎng)絡(luò )系統。
2、培訓歷程：我校于20xx年3月至20xx年11月期間共培訓學(xué)員871人，大部人實(shí)現培訓后就業(yè)。
3、經(jīng)驗總結：
1）我們在去年的基礎上制定了一套完善的培訓管理流程及規范，從基本的培訓前流程、報名時(shí)的流程，培訓期間管理及工作流程、培訓后期管理及工作流程到最后的財務(wù)管理，我校采取將相關(guān)的管理制度上墻的形式公開(kāi)，讓群眾和社會(huì )監督，讓我們的工作透明化。
2）定期對我校的任課教師進(jìn)行業(yè)務(wù)能力方面的培訓，以提高其綜合素質(zhì)。如我們專(zhuān)門(mén)派農勞教師抽取一定的時(shí)間參加師資培訓，聽(tīng)取成人教育學(xué)方面的基本知識、及教學(xué)設計、非語(yǔ)言表達技能、視覺(jué)教具的有效使用等方面的知識。
4）在培訓過(guò)程中"學(xué)員帶學(xué)員，學(xué)員幫學(xué)員"，這也是培訓中的閃光點(diǎn)。這不僅增加了經(jīng)濟效益和社會(huì )效益，也給創(chuàng )建和諧社會(huì )提供了有利的條件。
5）對授課教師實(shí)行全面監督比如我校有專(zhuān)門(mén)的考勤人員對授課教師進(jìn)行考勤，隨時(shí)注意有無(wú)人員減少情況，上課是否按時(shí)按質(zhì)完成，如有則查明原因并報校行政管理人員。
6）對教學(xué)設備（如電腦、投影儀）每天檢查有無(wú)故障。
4、存在的問(wèn)題和不足：
我校同樣會(huì )隨著(zhù)辦學(xué)規模的逐漸擴大，學(xué)校的基礎設施如場(chǎng)地行等不足，應積極尋求解決辦法，以進(jìn)一步擴大規模，提高辦學(xué)質(zhì)量。
由于物價(jià)及相關(guān)因素影響，或與公辦教師待遇方面差異，教職員工工資成本增加，教職員工隊伍不夠穩定。
學(xué)員就業(yè)存在問(wèn)題。以前我校學(xué)校就業(yè)部只需1-2名教師，而如今需3-4名，且服務(wù)跟蹤時(shí)間長(cháng)，學(xué)校即要教學(xué)又要管就業(yè)，就業(yè)方面不專(zhuān)業(yè)，也不能專(zhuān)心教研及教學(xué)。
二、20xx工作思路
20xx年是暫新的一年，在未來(lái)的一年里，我校會(huì )繼續努力，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，加強學(xué)校管理，擴大宣傳，加強教師修養，努力做好以下工作：
1、爭取成為20xx年政府定點(diǎn)培訓機構；
2、做好政府培訓工作工作；爭取培訓人數超過(guò)去年，達到1000人以上；
3、做好上級安排工作。
4、做好各項年檢工作。
學(xué)校五項自查報告13
我校按照毛澤東、鄧小平、江澤民關(guān)于政治思想工作的重要指示，堅持把德育工作放在首位，以“三建設”“兩途徑”為德育工作路子，打造文明學(xué)校品牌。
一、 “三建設”
1、組織建設。為加強對全學(xué)區德育工作的領(lǐng)導，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，工會(huì )主席為副組長(cháng)，少先隊輔導員、村主任教師為成員的德育工作領(lǐng)導小組，成立了以特別支教家長(cháng)為主任，含村長(cháng)為成員的家長(cháng)委員會(huì )。形成了“四線(xiàn)五級”德育管理網(wǎng)絡(luò )。
2、制度建設。不以規矩，不成方圓。為使德育工作有章可循，我校制定了一系列德育工作規章制度。諸如：《教師職業(yè)道德量化考核辦法》《值周工作考核細則》《教職工代表大會(huì )制度》《升降國旗制度》《學(xué)校安全十不準》《學(xué)生文明禮儀常規十條》等。把教師的德育納入教師繼續教育登記計分，且按20%的比例進(jìn)行教師年度工作量化考核，在教師晉級、晉職，調資等方面具有一票否決權。把學(xué)生的德育作為評選“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”“雛鷹爭章達標之星”等的重要條件。同樣具有一標否決權。
3、陣地建設。
�。�1）、建好“兩欄”“一站”�！皟蓹凇奔矗盒�(wù)公開(kāi)欄和班級評比欄。校務(wù)公開(kāi)欄對學(xué)校的大政方針政策，教職工福利，職稱(chēng)評定，評優(yōu)選模等公示于眾，提高學(xué)校工作的透明度，實(shí)現民主治校。班級評比欄對班級學(xué)生出勤、學(xué)習紀律、文明禮貌、清潔衛生等一日公布一評比，培養學(xué)生熱愛(ài)集體的思想，增強學(xué)生集體榮譽(yù)感�！耙徽尽奔矗杭t領(lǐng)巾廣播站。由少先隊安排人員于每天中午12:40-13:30向校內外廣播,宣傳黨的教育方針政策和校內好人好好事,典型人和典型事,用政策教育人,用榜樣帶動(dòng)人。
�。�2）、辦好“兩報”“一刊”。由學(xué)校部門(mén)負責人和班主任負責主辦，每期2次，通過(guò)從報刊上摘取，利用報刊原件，從網(wǎng)上下載，……收集選用資料，面向全體師生廣泛宣傳，培養學(xué)生科學(xué)頭腦，更新觀(guān)念，增長(cháng)見(jiàn)識�！耙豢奔矗盒？�。由教導處負責，將教師的經(jīng)驗論文和學(xué)生習作收集起來(lái)選編成刊，展現本校教師、學(xué)生水平和風(fēng)范。
�。�3）、掛好“兩像”“一畫(huà)”落實(shí)“六上墻”。營(yíng)造良好的校園、班級育人環(huán)境，用環(huán)境引導人，教育人，培養人。
二、“兩途徑”
1、政治學(xué)習途徑。我校成立了中心學(xué)習小組，學(xué)校班子成員率先加強政治學(xué)習，提高自身政治思想素質(zhì)。每周三和暑寒假第一周時(shí)間，由工會(huì )負責組織教師集中政治學(xué)習，學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習教育法律法規、教師職業(yè)道德規范，學(xué)習“兩個(gè)條例”等，學(xué)習后撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )。要求教師做到學(xué)用結合，想為學(xué)生之所想，用為學(xué)生之所用，使教育讓人民滿(mǎn)意。班隊課由班主任不定時(shí)組織學(xué)生學(xué)習，學(xué)習《小學(xué)生守則》《日常行為規范》《安全十不準》《文明禮儀常規》學(xué)時(shí)事，學(xué)先進(jìn)，努力提高學(xué)生思想素質(zhì)。
2、教育活動(dòng)途徑。我校開(kāi)展了豐富多彩的師生教育活動(dòng)。由工會(huì )負責組織教師開(kāi)展“行風(fēng)評議活動(dòng)”通過(guò)征集意見(jiàn)，自查自糾，增強教師的自我認識，讓教師自我改造，自我完善，樹(shù)立教師良好形象，樹(shù)行業(yè)新風(fēng)。通過(guò)學(xué)生評教、社會(huì )評教、教師互評，進(jìn)一步強化師德師風(fēng)建設；“我是光榮的人民教師征文活動(dòng)”增強了教師的光榮榜感、使命感和責任感�！坝^(guān)看十六大”“游三峽大壩，展祖國未來(lái)”激發(fā)了教職工愛(ài)黨、愛(ài)國情感。在學(xué)生中，大力推進(jìn)學(xué)校小公民道德建設的實(shí)施，積極開(kāi)展“小幫手”“小標兵”“小伙伴”“小衛士”“小主人”五小主題教育活動(dòng)。引導學(xué)生主動(dòng)文明、弘揚正氣，逐步克服了一些學(xué)生不善合作，自制力不強等現象，使學(xué)生逐步養成了文明、誠信，勤學(xué)、守紀，愛(ài)國、愛(ài)黨的良好品德。
總之，我校堅持“五育并舉，德育為首”的宗旨，實(shí)行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，創(chuàng )建了縣級文明禮儀示范學(xué)校，縣級模范職工之家，營(yíng)造出金坪小學(xué)靚麗形象。特再次申請縣級德育示范學(xué)校的評比 。望批準。
學(xué)校五項自查報告14
校本培訓是教師教育工作的主陣地和主渠道，是師資隊伍建設的重要組成部分。為貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓工作的意見(jiàn)》、《xx市中長(cháng)期城鄉教育改革和發(fā)展規劃綱要、《xx市教育委員會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教師培訓工作的意見(jiàn)》文件精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校教師教育工作向縱深發(fā)展，我校在本年度認真組織教師進(jìn)行各種校本培訓，大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養，現將其自查總結如下：
一、組織領(lǐng)導
我校成立了以專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導小組，以校長(cháng)委組長(cháng)，教師教育工作領(lǐng)導小組負責領(lǐng)導教師開(kāi)展繼續教育工作，下設辦公室。具體分工如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
辦公室：
二、培訓實(shí)施情況
年初，我校制定了師資培訓校本培訓方案，細化培訓項目、培訓形式、培訓內容，并上報校本培訓申報表，做到年初有計劃，年終有總結；組建了以校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長(cháng)等為首的指導教師隊伍。
我校充分利用圖書(shū)室、閱覽室中的培訓資料（期刊雜志及音像資料）；充分利用網(wǎng)絡(luò )等優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施校本培訓；有計劃地組織開(kāi)展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規、教材教法、新課程改革、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統培訓。
做到培訓目標明確、重點(diǎn)突出、薄弱突破，體現全員性、全面性和系統性，避免隨意性，并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù)；創(chuàng )新培訓形式，開(kāi)展形式多樣的培訓活動(dòng)。堅持遠程與校本、區域與區外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結合，通過(guò)集中培訓、網(wǎng)絡(luò )研修等多種新式，堅持實(shí)行導師制，開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng)，定期請專(zhuān)家到校指導、舉辦專(zhuān)題講座，創(chuàng )造條件派送教師外出學(xué)習，參與校外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
在2014年11月，我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng )新理論與經(jīng)典案例”培訓學(xué)習；2014年暑假我校組織全學(xué)區教師進(jìn)行診治業(yè)務(wù)學(xué)習，為期一周。平時(shí)每周中心校分語(yǔ)數組進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習探討。
為了保證校本培訓工作落到實(shí)處，我們充分利用上級主管部門(mén)統一部署的暑期教師集中學(xué)習，組織教師學(xué)習時(shí)事政治、公民道德實(shí)施綱要、新課改課標、教師職業(yè)道德規范及實(shí)施意見(jiàn)，不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養。每期至少進(jìn)行1次學(xué)區性的集中統一學(xué)習培訓，保證30——40個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習培訓時(shí)間。
中心校教師每周小學(xué)分語(yǔ)數教研組，充分利用學(xué)校的有效資源，各舉行一次集中學(xué)習，采用組織學(xué)習政治、業(yè)務(wù)理論知識，看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式，提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平，對教師進(jìn)行新課程、新課標知識的學(xué)習、培訓，研究、分析實(shí)驗教材的特點(diǎn)，充分認識、了解現代社會(huì )發(fā)展對人才培養。
對每一個(gè)教育工作者，特別是對我們所從事的基礎教育的新的要求。通過(guò)培訓，更新了教師觀(guān)念，轉變了教師思想，提高了教師對培養學(xué)生研究性學(xué)習、自主性學(xué)習、合作性學(xué)習的重要性的認識，校本培訓的實(shí)施得以有效、有序地進(jìn)行，離不開(kāi)嚴格的管理制度。
教導處在校長(cháng)任組長(cháng)的學(xué)校繼續教育領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，對全學(xué)區教師校本培訓進(jìn)行嚴格管理，做好培訓資料的收集、整理，制定規劃，組織實(shí)施，不斷總結經(jīng)驗，推進(jìn)校本培訓工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續教育校本培訓的考核力度，并將有關(guān)情況納入教師年度考核，作為評聘、評選先進(jìn)的重要依據。
三、展望與期待
通過(guò)校本培訓，教師的政治思想，業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著(zhù)地提高，教師的教學(xué)觀(guān)念在逐步向時(shí)代的前列邁進(jìn)，通過(guò)不斷的學(xué)習、總結，經(jīng)驗的交流，我校的校本培訓活動(dòng)將會(huì )越走越好。
但我校處于偏遠的農村學(xué)校，教師結構嚴重偏老，而且大都是從民師轉過(guò)來(lái)的，知識結構比較單一，培訓難度比較大；各種設備陳舊，現代化知識接受較難，新知識、新理念難以消化。我們將本著(zhù)我校的實(shí)際，通過(guò)各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓，讓我校的校本培訓真正落到實(shí)處。
【學(xué)校五項自查報告】相關(guān)文章：
五項管理自查報告11-12
中小學(xué)校落實(shí)“五項管理”自查報告11-08