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大學(xué)生戀愛(ài)文明調查報告

時(shí)間:2022-11-08 12:23:34 報告 我要投稿

大學(xué)生戀愛(ài)文明調查報告范文(通用8篇)

  在想要了解某一情況或某一事件時(shí),我們需要仔細地調查清楚,并詳細地鉆研所獲的材料,最終形成調查報告。調查報告要怎么寫(xiě)才邏輯緊密呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生戀愛(ài)文明調查報告范文(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生戀愛(ài)文明調查報告范文(通用8篇)

  大學(xué)生戀愛(ài)文明調查報告1

  調查時(shí)間:

  20xx年11月19日

  調查地點(diǎn):

  xxxx

  調查對象:

  在校大學(xué)生

  調查方式:

  抽象調查

  前言介紹

  愛(ài)情這個(gè)古老而又永恒的話(huà)題,一直是大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線(xiàn)。我們對適度和理性的大學(xué)戀愛(ài)是理解和祝福的,但我們仍要提醒熱戀中或已經(jīng)迷失的同學(xué)們:大學(xué)是裝載我們人生“知識之手”的黃金時(shí)期,是決定我們未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵階段,學(xué)習和戀愛(ài)是大學(xué)生的任務(wù)。學(xué)習之外,戀愛(ài)亦是熱門(mén)話(huà)題之一。針對上述情況,我們特此對本大學(xué)生的基本戀愛(ài)進(jìn)行了調查,有了3種看法。

  第一種大學(xué)生不說(shuō)等什么時(shí)候?等30好幾談?現在連小學(xué)生都開(kāi)始談了,到大學(xué)生的時(shí)候說(shuō)不定都結婚了,還等什么!想單身一輩子?

  第二種順其自然,遇到合適的就談:大學(xué)里談的還比較單純;大學(xué)時(shí)間里空余時(shí)間比較多;沒(méi)成功也可以積累經(jīng)驗。

  第三種談戀愛(ài)不是說(shuō)該或不該,而是要不要的問(wèn)題。

  調查內容

  1、你正在談戀愛(ài)嗎?

  調查統計42%的同學(xué)正在談戀愛(ài),而58%的同學(xué)沒(méi)有談戀愛(ài)。其中22%的大一,36%的大二和42%的大三同學(xué)正在談戀愛(ài),說(shuō)明很多人在大學(xué)談戀愛(ài),而且人數還不少。

  2、你的初戀是什么時(shí)候?

  調查發(fā)現有17%的同學(xué)16歲以下就開(kāi)始談戀愛(ài)了;初戀在17~18歲的同學(xué)占23%;19~20的占20%,加起來(lái)有60%的同學(xué)是早戀的,足以說(shuō)明早戀問(wèn)題是一個(gè)十分嚴重的問(wèn)題.

  3、你選擇男(女)朋友的主要依據是什么?

  調查中“相貌好”占19.5%,“人品好”占14.6%,“和自己志趣相投”占26.8%,其它的占了2.4%,并且恰好理由都是“對他(她)好”。人品的好壞左右著(zhù)大學(xué)生選擇戀愛(ài)對象

  4、你想在大學(xué)里談戀愛(ài)或者你在大學(xué)里談戀愛(ài)最初動(dòng)機是什么?

  調查發(fā)現10%同學(xué)是因為看到大家都有男女朋友覺(jué)得自己沒(méi)面子才開(kāi)始談戀愛(ài)的;30%的同學(xué)則是為了彌補內心的空虛,尋找精神上的寄托,很多同學(xué)都是背景離鄉來(lái)到這里求學(xué),遠離父母,即使想傾訴也不現實(shí)。所以只好向身邊的朋友傾訴,此時(shí)愛(ài)情就將是生活中一個(gè)很好的依附。15%的同學(xué)是因為對方的追求激烈,不好意思拒絕;45%的同學(xué)是由于彼此被對方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引。

  5、就大學(xué)生談戀愛(ài)的影響,你怎么看?

  調查表明55%的同學(xué)認為戀愛(ài)對自身的影響是因人而異的;20%的同學(xué)認為學(xué)習生活更有動(dòng)力,此類(lèi)學(xué)生樹(shù)立了正確的戀愛(ài)觀(guān),能正確處理學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系;8%的同學(xué)認為只有“兩人世界”,脫離群體;17%的同學(xué)認為影響了正常的同學(xué)交往。

  6、你對戀愛(ài)的態(tài)度是什么?

  調查發(fā)現63%選擇的是“順其自然”;27%選擇的是“共同努力,堅持到底”;10%選擇的是“有了更好的換”,這是一種不負責任的表現。

  7、如果戀愛(ài)失敗時(shí),你認為對你以后的學(xué)習生活意味著(zhù)什么?

  調查發(fā)現92%同學(xué)能正確面對失戀。其中有52%的同學(xué)認為可以以后的戀愛(ài)積累經(jīng)驗;13%的同學(xué)認為無(wú)所謂,可以再找一個(gè);14%的認為此可以理解,集中精力去學(xué)習。

  個(gè)人感言

  在我看來(lái),愛(ài)情是一種過(guò)程,一種成長(cháng)的過(guò)程。每個(gè)人或早或晚都回接觸它。我們不應該通過(guò)一些流行的歌曲和優(yōu)秀作品來(lái)理解愛(ài)情。高中時(shí)候父母關(guān)的很?chē),很多同學(xué)把美好的愿望留在心中,等到大學(xué)寬松時(shí)去實(shí)現。如果有人選擇了愛(ài)情放棄了一切,這是不明智的選擇,可能會(huì )把自己的大好前途給葬送。這就面臨了一個(gè)問(wèn)題——怎樣處理好學(xué)習和愛(ài)情的關(guān)系很重要。我的原則是該愛(ài)的時(shí)候盡情的愛(ài),該學(xué)習的時(shí)候認真的學(xué)習,不能因為別人愛(ài)情而埋沒(méi)別人,在處理好人際關(guān)系上要處理好兩者的關(guān)系,不要因為愛(ài)情而沒(méi)了朋友,不要因為朋友沒(méi)了愛(ài)情,所以對大學(xué)生來(lái)說(shuō)處理好戀愛(ài)中的各種關(guān)系是對愛(ài)情的祝福,也是對自己的祝福,更是對未來(lái)人的祝福。

  對于這我的意見(jiàn)是:

  1、加強大學(xué)生的健康,科學(xué)的性知識教育。

  2、加強校園文化建設,這可通過(guò)利用板報,知識競賽,演講比賽,卡拉OK,各種文體等活動(dòng)豐富學(xué)生的業(yè)余生活,也可通過(guò)加強大學(xué)生的心理健康教育。

  3、加強學(xué)生成才教育,引導學(xué)生樹(shù)立遠大的理想。

  大學(xué)生戀愛(ài)文明調查報告2

  一、研究方法和研究對象

  1、研究方法

  本次研究采用的是網(wǎng)絡(luò )上的《大學(xué)生戀愛(ài)調查表》。由13個(gè)選擇題和一個(gè)問(wèn)答題組成,內容涉及大學(xué)生戀愛(ài)現狀及對待戀愛(ài)等方面。

  2、研究對象

  通過(guò)問(wèn)卷調查,調查了本校的大學(xué)生,進(jìn)行隨機抽樣調查,有效問(wèn)卷43份。

  3、調查時(shí)間:20xx年11月18日

  二、調查結果分析

  1、在調查結果中,現在沒(méi)有戀愛(ài)的有24人,占56%的比例。正在戀愛(ài)中的有19個(gè),占44%的比例。而在他們選擇戀人的因素中,人品占到了88%的比例,其次是性格占86%,感覺(jué)占84%。而在戀愛(ài)動(dòng)機上,81%的人認為彼此被對方的某些優(yōu)點(diǎn)吸引,只有14%的人認為是尋求精神寄托,只有極個(gè)別的一兩位同學(xué)認為談戀愛(ài)是為了滿(mǎn)足虛榮心。從這方面也能看出本校大學(xué)生在戀愛(ài)觀(guān)上還是比較成熟的。

  2、對于大學(xué)生談戀愛(ài)對自身的影響,有23%的同學(xué)認為戀愛(ài)令學(xué)習生活更有動(dòng)力,60%的同學(xué)認為是因人而異,處理得好則可以幫助自己,處理不好就傷害雙方。而在戀愛(ài)與婚姻是否掛鉤的問(wèn)題上,79%的人認為戀愛(ài)與婚姻二者不能等同;另有88%的同學(xué)對于“不求天長(cháng)地久,但求曾經(jīng)擁有”都持反對態(tài)度,這也可以說(shuō)明大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)還是比較理性的。

  3、面對失戀,47%的人選擇發(fā)奮學(xué)習,驅散失戀痛苦,44%的人選擇不成戀人成朋友,只有9%的人會(huì )選擇另找一個(gè)撫平創(chuàng )傷以及報復對方。這無(wú)疑是最不理性的做法。

  4、在愛(ài)情面臨的最大問(wèn)題上,有44%的人認為是畢業(yè)后各奔東西,難在一起,另有23%人認為是雙方長(cháng)久生厭,另有42%的人認為會(huì )喪失激情并有較大的經(jīng)濟壓力。

  5、對于父母對大學(xué)愛(ài)情的態(tài)度問(wèn)題上,有37%的人選擇了無(wú)所謂,以及35%的人選擇不贊成,只有少數父母持贊同意見(jiàn)。由此也可見(jiàn)在對待大學(xué)生談戀愛(ài)的問(wèn)題上,有相當一部分父母是比較謹慎的,也有相當一部分父母認為孩子大了,應該可以自己掌握。

  戀愛(ài)觀(guān)因人而異,相比很多在高中甚至初中就開(kāi)始談戀愛(ài)的學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)生談戀愛(ài)也漸漸變得更理性,也更成熟。但是大學(xué)生畢竟沒(méi)有走入社會(huì ),在感情碰到問(wèn)題時(shí),難免會(huì )做出一些不合適的行為。因此,大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)從某種程度上說(shuō)還是需要一定歷練并且也是不太成熟的。

  三、當代大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)所存在的問(wèn)題

  大學(xué)生由于未接觸社會(huì ),思想還處于相對比較單純的狀況中,還并未完全成熟。因此,不恰當的戀愛(ài)觀(guān)也出現在了大學(xué)生的戀愛(ài)中,同時(shí),大學(xué)生戀愛(ài)還受到外界周?chē)h(huán)境的影響。

  1、大學(xué)學(xué)業(yè)輕松,因空虛而戀愛(ài)

  在接受調查的學(xué)生中,只有少部分的同學(xué)是因為看到大家都有男女朋友,覺(jué)得自己?jiǎn)紊頉](méi)面子,滿(mǎn)足虛榮心。為了克服孤獨,寂寞,就選擇了戀愛(ài)。相對于高中的忙碌的學(xué)習生活來(lái)說(shuō),大學(xué)生活變得輕松,時(shí)間也變得多了起來(lái)。讓剛進(jìn)校的大學(xué)生放松了自己,在空余時(shí)間,就覺(jué)得無(wú)聊,空虛,寂寞,便想找一個(gè)人來(lái)打發(fā)時(shí)間,尋求快樂(lè )。

  2、抱著(zhù)隨便玩玩的態(tài)度

  都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)戀愛(ài)的季節,在隨處都可以看到情侶的大學(xué)校園里,一個(gè)人變顯得孤單,寂寞了。這也增進(jìn)了大學(xué)生談戀愛(ài)的的沖動(dòng)。大學(xué)生因為身邊的同學(xué)或朋友都在拍拖,看著(zhù)他們幸福的樣子,便也想找個(gè)對象。

  3、處理不好學(xué)業(yè)、愛(ài)情之間的關(guān)系

  對于進(jìn)入大學(xué)的在校學(xué)生來(lái)說(shuō),分析能力和處理關(guān)系的能力還不是很強,特別是女生,因為感情比較細膩,往往把愛(ài)情放在事業(yè)、學(xué)業(yè)之上。結果導致失去愛(ài)情后,學(xué)業(yè)和事業(yè)也荒廢了,變得一無(wú)所有。甚至有少數人認為承受不了失戀的痛苦,覺(jué)得一旦愛(ài)上了就是一生的事,就要終身相隨。但是大學(xué)的愛(ài)情畢竟還不成熟,分手是很正常的事。也就因為這樣,因失戀而輕生的大學(xué)生也不在少數。

  4、戀愛(ài)擺在了物質(zhì)之上

  由于受拜金主義的影響,有一些人認為找對象首先要看他的經(jīng)濟能力。談戀愛(ài)的前提是對方的家庭條件和社會(huì )地位。傳統來(lái)說(shuō),女生依賴(lài)性比較強,希望把自己托付給一個(gè)可靠的人身上。但現在社會(huì ),男女的功利性、物質(zhì)性色彩都明顯增加。談戀愛(ài)變成了一筆交易。

  5、不注重戀愛(ài)的結果

  很多大學(xué)生心里都存在著(zhù)這樣的想法,兩個(gè)人在一起一天開(kāi)心就好了。很多大學(xué)生帶著(zhù)“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長(cháng)地久”的心理與異性交往,把戀愛(ài)當成是“愛(ài)的體驗”和充實(shí)大學(xué)生活的一種方式,而不是為了將來(lái)婚姻和組建家庭。兩個(gè)人在一起想的是如何浪漫,而不是想兩個(gè)人該如何為將來(lái)努力。因此,畢業(yè)那天分手也變得無(wú)所謂,結果并不重要成了大學(xué)生戀愛(ài)的又一不成熟表現。不注重結果,也是大學(xué)生不負責任的表現。

  四、樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)

  戀愛(ài),幾乎是所有人都要經(jīng)歷的事情,無(wú)論今后是否會(huì )選擇一起生活一輩子。在大學(xué),更是顯得相當平常,而且大學(xué)里的愛(ài)情將是人生最后一段與金錢(qián)物質(zhì)無(wú)關(guān)的純真感情,就像被城市包圍的原始森林,一旦走入社會(huì ),愛(ài)情都會(huì )變味,褪色!大學(xué)戀愛(ài)很正常,但大學(xué)的愛(ài)情能否走完一輩子卻是很多人都感到疑慮的問(wèn)題!究竟為什么如此美好的愛(ài)情卻要在進(jìn)入社會(huì )就夭折,最主要的還是要樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)。

  1、具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位,把心靈美好、情操高尚心理相融作為擇偶的第一標準

  如今,隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,大學(xué)生中出現一部分以“四大件”房子、車(chē)子、票子、樣子作為擇偶的第一標準的現象,這種擇偶觀(guān)是不利于大學(xué)生戀愛(ài)心理的健康發(fā)展的,而且往往會(huì )埋下有害的種子。無(wú)數事實(shí)證明,建立在這種基礎上的愛(ài)情,是經(jīng)不起風(fēng)浪考驗的,只有以志同道合、心靈的默契和共鳴作為擇偶的第一標準才能使愛(ài)情長(cháng)久永恒。

  2、戀愛(ài)要嚴肅認真、感情專(zhuān)一

  愛(ài)情是一個(gè)男性與一個(gè)女性之間的愛(ài)慕關(guān)系。這種關(guān)系包括自己特有的感情和義務(wù),它只能存在于戀愛(ài)者兩人之間,不容許第三者介入。而且,戀愛(ài)不是兒戲,雙方要真誠

  大學(xué)生戀愛(ài)文明調查報告3

  一、關(guān)于大學(xué)期間的戀愛(ài)

  在本次調查中,70%的同學(xué)都認為大學(xué)生的戀愛(ài)是不可靠的。只有30%的同學(xué)肯定了大學(xué)生戀愛(ài)的可靠性。說(shuō)明同學(xué)們認真思考了大學(xué)戀愛(ài)的問(wèn)題,認為身處大學(xué)校園的我們很多方面還不夠成熟,并不能很好的維持一份穩定的感情,不能夠很好的以婚姻為目的去經(jīng)營(yíng)一段感情,也沒(méi)有足夠堅實(shí)的基礎去承擔對另一人的責任,因此,認為大學(xué)戀愛(ài)并不是十分可靠的。但是,調查結果顯示,僅有32%的同學(xué)對大學(xué)生戀愛(ài)持反對態(tài)度。而15%的同學(xué)完全贊成,另有7%的同學(xué)認為應該對其因勢利導,剩余30%的同學(xué)認為對于這個(gè)問(wèn)題應該聽(tīng)其自然。說(shuō)明同學(xué)們對大學(xué)戀愛(ài)還是充滿(mǎn)期待的,希望能在大學(xué)時(shí)期體驗愛(ài)情的喜悅。對于戀愛(ài)的最佳年齡階段這個(gè)問(wèn)題,58%的同學(xué)都認為大學(xué)時(shí)代是戀愛(ài)的最佳時(shí)期。的確,大學(xué)中的我們已經(jīng)不再幼稚,我們也有自己的情感需求,也希望有一個(gè)特別的人來(lái)分享我們的喜怒哀樂(lè )。這種想法當然是無(wú)可厚非的,但要建立在不影響我們正常的學(xué)習生活的基礎之上。

  二、關(guān)于戀愛(ài)的動(dòng)機和目的

  在大學(xué)生戀愛(ài)的主要動(dòng)機的問(wèn)題中,30%的同學(xué)是為了尋求精神寄托,36%的同學(xué)是為了擺脫寂寞,17%的同學(xué)是為了尋覓結婚對象,7%的同學(xué)是為了尋找學(xué)習的動(dòng)力,剩余10%的同學(xué)是為了享受其中的樂(lè )趣。為了尋求精神寄托而戀愛(ài)的同學(xué),并沒(méi)有找準自己在大學(xué)中的正確方向,有追求,有理想的同學(xué)是不會(huì )把精神寄托都放在戀愛(ài)方面的。而為了擺脫寂寞而戀愛(ài)的同學(xué)是對自己和他人不負責任的。僅僅因為寂寞孤獨而投入一段感情,要怎樣保證這份感情的真摯和純潔。為了尋覓結婚對象的同學(xué)僅占不到五分之一的比例,表明大學(xué)生的戀愛(ài)多不是以結婚為目標的,大學(xué)生戀愛(ài)過(guò)程中有很多不確定性和許多變數,很難保證大學(xué)中的戀愛(ài)對象就是今后的結婚對象,事實(shí)也告訴我們很少一部分大學(xué)中的情侶最終能夠走進(jìn)婚姻的殿堂。對于于大學(xué)生戀愛(ài)的目的,34%的同學(xué)選擇了滿(mǎn)足心理需要,41%的同學(xué)選擇了享受這個(gè)過(guò)程,4%的同學(xué)選擇了滿(mǎn)足生理需要,13%的同學(xué)選擇了為了畢業(yè)后建立家庭,剩下8%的同學(xué)選擇了隨大流。從調查結果可以發(fā)現,有十分之一以上的同學(xué)戀愛(ài)的目的是有所偏頗的。其中選擇滿(mǎn)足生理需要的思想是被認可的,這種思想容易導致在戀愛(ài)中的不負責任,容易傷害到他人。而因為同學(xué)中很多都戀愛(ài)而自己也加入戀愛(ài)的行列式完全不必要的。若沒(méi)有合適的人選,沒(méi)有真感情的基礎,完全因為隨大流而談戀愛(ài),往往不能很好的體會(huì )愛(ài)情帶來(lái)的樂(lè )趣,有時(shí)也易造成分手現象,對自己和他人造成情感傷害。

  三、關(guān)于婚前性行為

  調查結果顯示,對于婚前性行為的態(tài)度,30%的同學(xué)堅決反對,5%的同學(xué)持贊成態(tài)度,20%的同學(xué)認為應該任其發(fā)展,余下45%的同學(xué)認為無(wú)所謂,但他們自己不會(huì )這樣做。這一題的調查結果還是比較樂(lè )觀(guān)的。說(shuō)明大多數大學(xué)生并不贊成婚前性行為,主張較純潔的戀愛(ài)關(guān)系。這種結果顯示了當今大學(xué)生對待自己還是比較負責任的,尤其是女生,懂得保護自己。這也表明了多數大學(xué)生還是思想上比較成熟的,并不會(huì )被感情沖昏頭腦,做出自己今后可能會(huì )后悔的事情。對于大學(xué)生出現婚前性行為的原因,28%的同學(xué)認為是一時(shí)沖動(dòng)所致,40%的同學(xué)認為是緣于生理和心理的強烈需要,32%的同學(xué)認為是情感深化的必然結果。

  四、關(guān)于戀愛(ài)對生活的影響

  1、學(xué)業(yè)方面

  對于戀愛(ài)是否會(huì )影響學(xué)業(yè),不同的人有不同的觀(guān)點(diǎn)。85%的同學(xué)都認為大學(xué)生戀愛(ài)對學(xué)業(yè)的影響是不能確定的,有可能戀人之間互相鼓勵,促進(jìn)雙方的共同進(jìn)步,但亦有可能雙方過(guò)于沉浸于愛(ài)情的感受當中,花費過(guò)多時(shí)間在“二人世界”的甜蜜中,不能很好的完成學(xué)習任務(wù),從而耽誤了學(xué)業(yè)。另有12%的同學(xué)認為戀愛(ài)對學(xué)業(yè)是沒(méi)有不良影響的。也有3%的同學(xué)認為戀愛(ài)課余促進(jìn)學(xué)業(yè)。對于戀愛(ài)對學(xué)業(yè)的影響并沒(méi)有定論可言,結果是因人而異的。能夠很好權衡愛(ài)情也學(xué)業(yè)的同學(xué)一定可以合理安排時(shí)間和精力,既享受愛(ài)情,又保證學(xué)業(yè)的出色完成。

  2、開(kāi)銷(xiāo)方面

  戀愛(ài)中,一定有一些單身時(shí)并不必要的花銷(xiāo)。如一起吃飯,看電影,旅游等。而對于戀愛(ài)中花銷(xiāo)問(wèn)題,認為戀愛(ài)會(huì )是花銷(xiāo)增加的同學(xué)占47%的比例,認為會(huì )減少花銷(xiāo)的同學(xué)僅占12%,其余41%的同學(xué)認為因人而異。戀愛(ài)中的開(kāi)支問(wèn)題也是比較突出的。一般都會(huì )增加花銷(xiāo),對大學(xué)生的個(gè)人生活水準會(huì )產(chǎn)生一定的影響。也有的同學(xué)為了給男、女朋友買(mǎi)禮物而在很長(cháng)一段時(shí)間里節衣縮食。但對于家庭比較富裕的同學(xué)影響較小。

  3、愛(ài)情與友誼

  沉浸于愛(ài)情喜悅中的同學(xué)們往往會(huì )忽視了與同學(xué)朋友的溝通和交流!岸耸澜纭闭加昧诉^(guò)多時(shí)間后,必然導致與朋友們相處的時(shí)間少之又少。大學(xué)是發(fā)展友誼和擴展人際關(guān)系的良好場(chǎng)所。對于因愛(ài)情而忽視了友誼的培養的同學(xué)來(lái)說(shuō),未免不是一件十分遺憾的事情。

  4、失戀之后

  失戀對一個(gè)人的打擊是比較大的,對一個(gè)人付出許多感情之后,卻發(fā)現那個(gè)人逐漸離我們遠去了,這當然令人傷感。在對于失戀問(wèn)題的調查問(wèn)題中,47%的同學(xué)都選擇了失戀后的感受是非常痛苦的,31%的同學(xué)選擇了無(wú)所謂,4%的同學(xué)選擇了有報復傾向,18%的同學(xué)選擇更加努力地學(xué)習?梢(jiàn)大學(xué)中戀愛(ài)失敗對一個(gè)人的打擊是比較大的,會(huì )對同學(xué)的情感造成很大的傷害。嚴重的影響到同學(xué)對生活的信心,自此消沉下去。但也有一部分同學(xué)承受能力比較好,能夠處理好感情問(wèn)題,不至于嚴重影響到正常的生活和學(xué)習。

  大學(xué)生活豐富多彩,其中戀愛(ài)也是其中一抹亮麗的色彩。希望對愛(ài)情充滿(mǎn)憧憬和向往的大學(xué)生們能夠樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān),規避戀愛(ài)中易出現的一些問(wèn)題,享受戀愛(ài)的美好過(guò)程的同時(shí)也在追求理想的過(guò)程中不斷前進(jìn)。

  大學(xué)生戀愛(ài)文明調查報告4

  [摘要]

  愛(ài)情,人類(lèi)永恒的話(huà)題。我這篇調查報告以我所在的`大學(xué)——山東財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院為基點(diǎn),進(jìn)而折射出大學(xué)生普遍的戀愛(ài)觀(guān)。本次調查的目的是讓大學(xué)生了解自己的戀愛(ài)觀(guān),從而引導大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)合理的戀愛(ài)觀(guān)。

  [關(guān)鍵詞]

  大學(xué)生;戀愛(ài)觀(guān);調查

  從我本人來(lái)說(shuō),我現在是大二的學(xué)生。我到現在為止,從沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)。在我看來(lái),戀愛(ài)是一種負擔,一旦戀愛(ài),彼此的心里都得裝著(zhù)對方,都是對方的羈絆。時(shí)間和精力都耗費在之中,是我所不能容忍的。但是我和其他人交流過(guò),他們大多數和我的想法不同,他們覺(jué)得戀愛(ài)是一種經(jīng)歷,是人生的一種財富,每個(gè)人在大學(xué)都應該經(jīng)歷,大學(xué)的戀愛(ài)是純潔的,不摻雜雜質(zhì)的。鑒于對愛(ài)情的不同觀(guān)點(diǎn),開(kāi)始這場(chǎng)調查。

  一、研究方法和研究對象

  1.研究方法。本次調查采用個(gè)人專(zhuān)訪(fǎng),希望以此真實(shí)、客觀(guān)、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)狀況。

  2.研究對象。本次調查選取了東方學(xué)院在校本科學(xué)生,隨機專(zhuān)訪(fǎng)了在校生女生30人,男生30人。

  3.調查時(shí)間為2014年5月。

  二、調查結果分析

  (一)在校生女生戀愛(ài)觀(guān)調查情況

  女生接受調查的有30人。女生中有6人至今沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài),在談過(guò)戀愛(ài)的24人中,有22人正在戀愛(ài)中。

 。ǘ┰谛I猩鷳賽(ài)觀(guān)調查情況

  男生接受調查的有30人。男生中有1人至今沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài),在談過(guò)戀愛(ài)的29人中,有27人正在戀愛(ài)中。

  1.在已戀愛(ài)的的男女生中,覺(jué)得自己有理想戀人的男生占2/3,而女生只有1/10,這說(shuō)明在對待戀愛(ài)對象的態(tài)度上,男生比較實(shí)際,而女生比較傾向于理想化。

  2.在對待異地戀和愛(ài)情能否天長(cháng)地久的問(wèn)題上,無(wú)論是男生還是女生,看好還是不看好,人數都是50%。

  3.在戀愛(ài)時(shí)間份額問(wèn)題上,60%的女生認為占大學(xué)生活時(shí)間的35%就夠了,男生則普遍認為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛(ài)欲望比女生要強,而且這也說(shuō)明在本校女生比例遠大男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。

  4.在如何對待失戀的問(wèn)題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個(gè)答案的女生只有20%,同時(shí)50%的男生或女生都表示會(huì )再找一個(gè),這說(shuō)明男生比女生重情,而女生比男生樂(lè )觀(guān)。

  5.在對戀愛(ài)對象的要求上,大多數男生比較重視女生的內在美,而女生則要求男生內外兼修。這也說(shuō)明男生跟女生人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)存在著(zhù)較大差異。

  針對男女生的許多不同,做了對比的記錄。70%表示是否戀愛(ài)無(wú)關(guān)緊要,只有個(gè)別認為不談戀愛(ài)是不完整的大學(xué)生活;關(guān)于尋找戀人,近一半的人表示是因為寂寞和空虛,并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀,少數人(以女生為主)把愛(ài)情看得很重;在戀愛(ài)時(shí)間上,女生把戀愛(ài)時(shí)間限定在65%以下,比男生更注重學(xué)業(yè);有60%的人有暗戀的對象并表示會(huì )表白,部分表示不會(huì )表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,把愛(ài)深藏,而男生卻勇于表達真情;一半的人表示不輕易愛(ài)一個(gè)人,且對戀愛(ài)的對象要求普遍高,男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內在修養,戀人品行成為主要依據,家庭經(jīng)濟背景也很重視。

  在上述調查中,男生的戀愛(ài)比率明顯比女生高,這有很大一部分原因是得益于我們經(jīng)管類(lèi)學(xué)校男女比率1:3的現狀。這樣的話(huà),目前我們國家男女比率嚴重失調,那么可以推測未來(lái)男生的單身率會(huì )較高!

  因為我所調查的范圍比較小,內容單一,所以從網(wǎng)上搜集了一些大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)的調查。我發(fā)現現在的學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān),普遍比我們的父輩開(kāi)放,大家在戀愛(ài)上責任感普遍比較弱,不像我們的父輩“不在乎曾經(jīng)擁有只在乎天長(cháng)地久”的戀愛(ài)觀(guān),而我們這一輩普遍承認“只在乎曾經(jīng)擁有不在乎天長(cháng)地久”的戀愛(ài)觀(guān),而女生越來(lái)越在乎對方的家室、背景等比較表面的東西。

  戀愛(ài)觀(guān)無(wú)所謂對錯,只不過(guò)我們每個(gè)人應該用心對待自己的每一段感情,別把感情當兒戲。

  大學(xué)生戀愛(ài)文明調查報告5

  作家羅蘭說(shuō)過(guò),愛(ài)情是一種力量,它可以使一個(gè)人得到鼓勵和激發(fā),而更有創(chuàng )造性,更有沖力,也更愛(ài)這個(gè)世界?梢(jiàn),當人們擁有了純真、圣潔的愛(ài)情后,會(huì )使自身變得更加自信和樂(lè )觀(guān),乃至對整個(gè)社會(huì )都產(chǎn)生強烈的責任感。不過(guò),矛盾是具有兩面性的。當一個(gè)人的戀愛(ài)觀(guān)消極甚至不健康時(shí),其產(chǎn)生的破壞力也是無(wú)法估量的!而大學(xué)生正值青春年華,對美好的愛(ài)情總是充滿(mǎn)了向往?墒怯捎谖覀兡挲g尚低,涉世太淺,所形成的戀愛(ài)觀(guān)也是多種多樣,所以我通過(guò)進(jìn)行校內問(wèn)卷調查,來(lái)探討大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)特點(diǎn)以及形成的原因及造成的影響,以期引導大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)和人生觀(guān)。

  調查結果與分析

  一、選擇男(女)朋友的主要依據是什么?

  當我們確定戀愛(ài)對象前,首先遇到的問(wèn)題就是以何種標準來(lái)選擇相知的伴侶。隨著(zhù)時(shí)代的變遷,這一標準也會(huì )因為主客觀(guān)原因發(fā)生更改,并不是一成不變的。究竟一見(jiàn)鐘情的閃光點(diǎn)源自哪里呢?也許調查結果會(huì )給我們一些啟示。據調查,39.7%的大學(xué)生在選擇戀人時(shí)首先考慮的是人品問(wèn)題;32.4%考慮的是是否和自己志趣相投,選擇好一個(gè)人非常重要,因為當你選擇一個(gè)人時(shí)就意味這你的選擇是一種生活、一種目標。一旦走了眼,那就意味著(zhù)一場(chǎng)災難。因此人品和志趣是72.1%的大學(xué)生所選擇戀人采取的依據。這是一種比較高尚的擇偶標準,注重精神不在乎其他條件,當大學(xué)生情侶離開(kāi)校園走向社會(huì )、擔當家庭責任的現實(shí)問(wèn)題直接擺在面前時(shí),理想化的愛(ài)情能否維持就很難預測了?档略凇秾(ài)和崇高的感性的觀(guān)察》一文中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):從男女兩種不同的性別來(lái)看,女人屬于美的類(lèi)型,男人屬于崇高的類(lèi)型,對女人來(lái)說(shuō)最大的恥辱是不招人喜歡,而對男人來(lái)說(shuō)最大的恥辱是蠢笨。這說(shuō)明男性美的魅力和女性美的魅力是有很大區別的。而調查也證實(shí)了這一點(diǎn)。有15.6%的同學(xué)是以對方的相貌為依據的,其中74.9%的是男生。他們以獲得純粹的感官滿(mǎn)足為目的之愛(ài)情,是一種對情欲之愛(ài)的追求。這類(lèi)愛(ài)情很難維持長(cháng)久。問(wèn)題是天長(cháng)日久的相處會(huì )使外表失去新鮮感而降低吸引力。很多女生則往往看重的是對方的能力,希望有一個(gè)能力比較強的男朋友,9.6%看重能力的同學(xué)中就有69.6%的女生。

  二、大學(xué)生在大學(xué)里談戀愛(ài)的最初動(dòng)機是什么?

  高爾基說(shuō):在生活中,沒(méi)有任何東西比人的行動(dòng)更重要,更珍貴的了。心理學(xué)告訴我們,人的需要產(chǎn)生動(dòng)機,而動(dòng)機支配著(zhù)行為。因此,在研究大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)的時(shí),對這一動(dòng)機進(jìn)行了調查研究。

  調查發(fā)現有7.8%的同學(xué)是因為看到大家都有男女朋友覺(jué)得自己沒(méi)面子才開(kāi)始談戀愛(ài)的,是一種趕潮流現象,與從眾心理有關(guān)。處在青春期的大學(xué)生往往對自我缺乏充分的肯定和信心,甚至認為自己沒(méi)有戀人而自卑,所以她們不會(huì )逆潮流而行的。有31.7%的同學(xué)則是為了彌補內心的空虛,尋找精神寄托。上大學(xué)生后,對于很多人來(lái)說(shuō)是重新面對一個(gè)完全陌生的新環(huán)境,內心比較空虛和孤獨寂寞,不可避免地要找一個(gè)可以聽(tīng)自己傾訴的朋友。大部分的同學(xué)會(huì )認為異性交往起來(lái)往往比同性要容易得多。當兩個(gè)人交往加深時(shí),也就不可避免地會(huì )發(fā)展成為戀人關(guān)系。我們上大學(xué)后不像小學(xué)初中時(shí)刻有父母陪伴在身邊,很多同學(xué)都是背景離鄉來(lái)到很遠的地方求學(xué),遠離父母,即使想傾訴也不現實(shí)的。當心靈上遇到苦悶急于疏解時(shí)就需要有朋友在身邊,正如遠水救不了近火。而此時(shí)愛(ài)情就將是生活中一個(gè)很好的依附。8.5%的同學(xué)是因為對方追求的激烈,不好意思拒絕(71%是女生)。其中53%的同學(xué)是由于彼此被對方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引了,是志同道合型的。

  三、大學(xué)生談戀愛(ài)會(huì )對自身產(chǎn)生何種影響?

  的進(jìn)步,就是失戀的效果。有的人害怕失戀,怕自己的戀愛(ài)失敗,怕失去已得到的東西,這樣的同學(xué)在調查中占了8.0%,他們認為失戀后生活沒(méi)有意義,學(xué)習沒(méi)有動(dòng)力。莎士比亞說(shuō)過(guò):愛(ài)是一種甜蜜的痛苦。真誠的愛(ài)情不是走一條平坦的道路。在愛(ài)情中遭受挫折,其實(shí)不是什么大不了的事。此項調查也可以反映現代大學(xué)生的心理承受能力還有待進(jìn)一步提高。如果心理承受能力比較強,善于利用各種宣泄、轉移的方法進(jìn)行處理,更有人會(huì )獲得不菲的收獲。

  對大學(xué)生自身樹(shù)立正確戀愛(ài)觀(guān)的意見(jiàn)和建議:

  1、要正確處理好戀愛(ài)、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。戀愛(ài)是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大學(xué)生應該以學(xué)業(yè)為重,因為學(xué)習是大學(xué)生的主要目的。事業(yè)高于愛(ài)情,主張事業(yè)為主,不宜過(guò)早地戀愛(ài)。但也不要認為愛(ài)情是事業(yè)的絆腳石,處理得好的話(huà),愛(ài)情也能對事業(yè)起到催化作用。

  2、要能夠承擔戀愛(ài)挫折。正視現實(shí),愛(ài)情是雙向、相互的,以雙方的愛(ài)情為基礎,失去任何一方,愛(ài)情就會(huì )失去了平衡,戀愛(ài)即告終止。這時(shí)失戀的一方無(wú)論對另一方愛(ài)得有多深,都是不現實(shí)的了,作為有理智的大學(xué)生應該正視這一現實(shí)。要設身處地的為對方著(zhù)想。這樣作有助于你理解對方終止愛(ài)情的原因,有助于你接受失戀這一痛苦的現實(shí)并及早走出失戀的陰影。不要過(guò)分地隱藏或壓抑失戀帶來(lái)的痛苦,要找適當的方式進(jìn)行宣泄。向可以信任的師長(cháng),同學(xué),朋友,老師等訴說(shuō)自己心中的煩惱,也可以寫(xiě)日記或寫(xiě)信。如果感覺(jué)心中的積郁實(shí)在太深,無(wú)法排解時(shí),也可以找心理咨詢(xún)師進(jìn)行心理咨詢(xún)?梢远嘟灰恍┡笥,多參加一些集體性的娛樂(lè )活動(dòng),或者可以找人去逛逛街,出去旅游散散心等,這樣有助于心情的開(kāi)闊。另一方面是由于失戀后有一種空虛感,暫時(shí)難以適應,所以可以用工作或其他什么方法來(lái)充實(shí)自己,不讓在有空余的實(shí)踐胡思亂想。要盡快把失戀升華為一種奮發(fā)向上的動(dòng)力,盡快投入到學(xué)習或者工作中去。切不可因為失戀而一蹶不振,認為生活、人生都失去了意義。要知道,戀愛(ài)是生活的重要組成部分,但不失生活的全部,要正確的看待愛(ài)情,擺正愛(ài)情的位置,處理好愛(ài)情于學(xué)習,愛(ài)情于人生,愛(ài)情于婚姻的關(guān)系。

  3、端正戀愛(ài)動(dòng)機。戀愛(ài)是未來(lái)尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶,而不是為了安慰解悶,尋找刺激,更不是單純?yōu)榱诵缘臐M(mǎn)足。戀愛(ài)對象的選擇是一個(gè)復雜的過(guò)程,不能忽視了經(jīng)濟、政治、文化、個(gè)性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛(ài)動(dòng)機的好壞,直接關(guān)系的戀愛(ài)的成功與否。大學(xué)生作為新時(shí)代的橋梁,其戀愛(ài)觀(guān)應該是理想、道德、事業(yè)和性愛(ài)的有機結合。

  對于學(xué)校的意見(jiàn)和建議:

  1、加強大學(xué)生的性知識教育。大學(xué)生還處在人生的過(guò)度階段,雖然接受了十多年的教育,但涉及性教育的方面還很少,對于異性也還只處于一種羨慕和向往階段,很多知識還是懵懵懂懂的,并不是十分了解。如果缺乏性教育,在與異性交往過(guò)程中很容易犯錯誤,甚至出現越軌行為。在缺乏一定常識的前提下,對于自己的錯誤行為并不能很好的認識,對于行為產(chǎn)生的后果也沒(méi)有能力來(lái)解決。從而會(huì )造成心理或生活上的壓力和障礙,對于大學(xué)生的健康成長(cháng)是十分不利的。

  2、加強校園文化建設。要通過(guò)利用板報、知識競賽、演講比賽、卡拉OK、文藝演出、漫畫(huà)、各種文體活動(dòng)等豐富學(xué)生的業(yè)余生活,活躍身心;加強大學(xué)生心里健康教育。充分利用大學(xué)的網(wǎng)絡(luò )資源,積極開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)和性健康咨詢(xún)服務(wù),幫助大學(xué)生端正戀愛(ài)婚姻的態(tài)度,調節同學(xué)因戀愛(ài)受挫而引起的心理沖突和心理失衡,從而培養健全的人格。

  3、加強學(xué)生成才教育,引導學(xué)生樹(shù)立遠大的理想。學(xué)生戀愛(ài)與否和學(xué)生的理想、事業(yè)心緊密聯(lián)系。我們要引導學(xué)生追求事業(yè)、理想和前途,使其認識到愛(ài)情只是人生的一部分,不是人生的全部,因此不能只顧兒女情長(cháng),荒廢學(xué)業(yè)很前途。

  通過(guò)此次的問(wèn)卷調查,我更加清楚地了解了當代大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)念,并結合調查結果抒發(fā)了自己的一些看法和建議,誠摯地希望大學(xué)生們可以在健康的戀愛(ài)觀(guān)的指導下,讓自己的愛(ài)情之花可以開(kāi)放得更加美麗。

  大學(xué)生戀愛(ài)文明調查報告6

  對于文化水平較高,情感體驗較為豐富的大學(xué)生們來(lái)說(shuō),除了學(xué)習之外,戀愛(ài)也是熱門(mén)話(huà)題之一。那么我校大學(xué)生是怎樣看待大學(xué)生談戀愛(ài)的呢?他們的戀愛(ài)觀(guān)又如何?在擇偶的時(shí)候哪些才是他們看重的呢?就這些問(wèn)題,我院社調部、女生部對全校八個(gè)院系做了抽樣調查,結果分析如下:

  戀愛(ài)現狀及原因分析

  在被調查的同學(xué)中,42%的同學(xué)表示自己談過(guò)或是正在戀愛(ài),而有31%的同學(xué)則表示目前未談,若遇到合適的也會(huì )陷入其中,只有不到三成的同學(xué)明確表示至今未談,也不準備在大學(xué)期間談。以上數據表明,大學(xué)戀愛(ài)絕不是個(gè)別現象,是普遍存在的。

  通過(guò)對調查結果的分析,二、三年級以43.4%和44.4%的認可率被認為是戀愛(ài)發(fā)生的集中年級,而文法、管理、外文等文科院系則被認為是戀愛(ài)發(fā)生最為集中的學(xué)院。

  關(guān)注大學(xué)愛(ài)情的普遍,是什么使得戀愛(ài)之火如此旺盛的燃遍校園呢?

  45.8%的被調查者認為是因為學(xué)業(yè)壓力不大,空閑時(shí)間太多,內心空虛寂寞,需要慰藉,引發(fā)了愛(ài)情。的確,進(jìn)入大學(xué)后,擺脫了高中式重壓的機械學(xué)習,時(shí)間變得隨機而靈動(dòng),假如不擅長(cháng)安排時(shí)間,就會(huì )感覺(jué)有了過(guò)多空閑,似乎無(wú)事可做。而且大學(xué)生活中,人際交往、學(xué)習考試等都可能給大學(xué)生造成身心壓力。長(cháng)期如此,內心的空虛日益加重,壓抑開(kāi)始充滿(mǎn)心頭。逃避痛苦是人的本能,而戀愛(ài)是建立一種比較親密的關(guān)系,可以造成注意力的轉移。另外,一些大學(xué)生對信念、價(jià)值和自我長(cháng)期把握不定,而在戀愛(ài)中則有人來(lái)共同分擔茫然、沮喪的情緒,從而緩解了壓力。大部分正在戀愛(ài)的人也承認,或多或少的存在“找依靠”的心理。

  趕潮流會(huì )導致戀愛(ài)的發(fā)生?17%的同學(xué)是這樣認為的。

  這與從眾心理有關(guān)。在一個(gè)群體中(如一宿舍),如果大部分人都在談戀愛(ài),剩下的人也會(huì )受到影響。處在青年期的大學(xué)生,往往對自我缺乏充分的肯定,甚至有人會(huì )為自己沒(méi)有戀人而自卑,所以他們不會(huì )“逆潮流而動(dòng)”。

  趕潮流還與周?chē)幕h(huán)境的誘導有關(guān)。超越生死的愛(ài)情電影,風(fēng)花雪月的言情小說(shuō),纏綿悱惻的愛(ài)情歌曲,體驗戀愛(ài)感覺(jué)的廣告片——校園里流行的一切都會(huì )潛移默化地影響大學(xué)生的行為。

  也有部分同學(xué)認為有戀人是證明自己魅力的重要方式?他們非常需要他人的贊同,“有人愛(ài)”似乎是自身價(jià)值的某種證明,自然他們也就走入了戀愛(ài)的陣營(yíng),顯然這種觀(guān)念是有失偏頗的。但,還有一種呼聲是高漲的,他們說(shuō)是因為“真愛(ài)”如果說(shuō)大學(xué)愛(ài)情不可避免,那么我們希望它成為戀愛(ài)堅定且唯一的理由。

  總之,大學(xué)生戀愛(ài)的動(dòng)機是復雜多樣的。提醒大家,戀愛(ài)并不是包治百病的靈丹妙藥,不健康的愛(ài)情是把雙刃劍,害了別人也傷了自己。希望同學(xué)們能夠端正戀愛(ài)動(dòng)機,用真心呵護感情。

  戀愛(ài)行為面面觀(guān)

  a、關(guān)于某些大學(xué)生頻繁更換戀人的行為,31.0%的同學(xué)認為,他們是在尋找更合適的人。認為是“喜新厭舊的思想在作怪”“過(guò)強的愛(ài)情征服欲和占有欲”、“是在玩弄異性”的反面呼聲則占據了近七成。有位大二女生甚至氣憤地指責“這是極度不負責任的行為,不配稱(chēng)之男生”。專(zhuān)家認為:初進(jìn)大學(xué),思想的放松,內心的空虛,往往讓人輕易的墜入愛(ài)河,而過(guò)少的考慮對方是否真正合適。隨著(zhù)交往的深入,矛盾產(chǎn)生,裂痕出現,他們開(kāi)始反省自己是否真的找到了所謂的“人生的另一半,今生的唯一”,思考后的一種可能即——尋找新戀人。這本是無(wú)可厚非的,但若夾雜了其它目的則是可恥的行為。作為當代的大學(xué)生,我們應該以此為律,讓愛(ài)情純潔起來(lái)?

  b、安靜的自習室、優(yōu)美的人工湖、飄香的食堂……隨處可見(jiàn)一對對恩愛(ài)的學(xué)生情侶。但他們似乎并不顧及周?chē)说哪抗,當眾喂飯,甚至擁抱、親吻。就這個(gè)問(wèn)題,廣大同學(xué)也有自己的看法。二成的同學(xué)認為不合適,但這是別人的私事,我們管不著(zhù),也有五成的同學(xué)認為,這是不文明的行為,對其他同學(xué)有不良影響,應該管一管,還有二成的同學(xué)則認為“欣賞他們的勇氣,但自己不會(huì )這樣做”。只有一成的同學(xué)大膽表示“戀人之間這樣很正常,我有戀人也會(huì )這樣”。

  馬克思說(shuō):“真正的愛(ài)情是表現戀人對他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態(tài)度,而絕不是表現在隨意流露熱情的過(guò)份親昵!睉偃碎g的舉動(dòng)并不是評定感情是否深厚的標準,這種較私人的行為似乎并不適宜在公共場(chǎng)合公開(kāi)表露,同時(shí)也侵占了公共空間。而且,半數同學(xué)對此種過(guò)于公開(kāi),過(guò)于私人的行為表示反感。所以我們建議并提醒大家:在公共場(chǎng)合請注意您的行為。

  c、改革開(kāi)放二十年使人們的觀(guān)念發(fā)生了很大變化,得風(fēng)氣之先的大學(xué)生們的觀(guān)念就更加前衛。和中國社會(huì )傳統的道德觀(guān)相比,大學(xué)生們對愛(ài)情、婚姻都有自己獨立的見(jiàn)解。在如今的大學(xué)生眼中,同居已不再是一件新鮮事了,對此我們的同學(xué)持什么態(tài)度呢?調查結果顯示37.8%的同學(xué)認為短暫的快樂(lè )過(guò)后帶來(lái)的是無(wú)盡的悲傷和更多的無(wú)奈;29.0%的被調查者則認為這是嚴重違反校紀的事情,應予以管制;不過(guò),同時(shí)也有24.9%的人對此表示接受;還有5.7%的人則欣然贊成。

  以上數據表明,當代的大學(xué)生對同居的看法已經(jīng)不比20世紀末時(shí)那么敏感。

  當代大學(xué)生擇偶觀(guān)

  根據調查數據,我們按照各選項的得票率排序,制作出表格(見(jiàn)附表)。

  在大學(xué)生人群中,把理想愛(ài)人的條件轉向注重有內涵,注重人品,是普遍的一個(gè)大趨勢。在本次調查中,男、女生均把“人品”作為了第一要素,而經(jīng)濟狀況、身高等已不再是擇偶的主要因素。這反映了廣大同學(xué)成熟的愛(ài)情心理。但其中,我們又可以看到男、女生的一些不同:對于相貌的要求,男生要高于女生不少;而對于知識能力的要求方面,女生又要比男生看中的多。

  不可不說(shuō)的話(huà)題——失戀

  本次調查,結果表明在失戀后,順其自然比例大于痛苦憂(yōu)郁,且呈顯著(zhù)性差異。88.2%的同學(xué)能夠及時(shí)、合理的調整情緒,轉移到學(xué)習或者工作中去;只有12.8%的同學(xué)認為自己不能夠承受,會(huì )悲觀(guān)失望不得解脫,甚至心理失衡,有報復傾向。且個(gè)別同學(xué)表示當他們示愛(ài)被拒絕或愛(ài)情關(guān)系結束時(shí),曾企圖自殺。

  如果說(shuō),愛(ài)情是永恒的話(huà)題,那么,失戀也應是。這必定會(huì )對當事人產(chǎn)生或多或少的影響。此時(shí),除了借助朋友、家長(cháng)等外部條件幫助分擔,更重要的是依靠個(gè)人調節化解陰影。專(zhuān)家建議,最有效的調節方法是給自己找事情做,填充所有空白時(shí)間,以達到轉移注意力的目的。相信時(shí)間是愈合傷口的最佳藥方。

  寄語(yǔ)

  愛(ài)情這個(gè)古老而又永恒的話(huà)題,一直是大學(xué)校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),我們對適度的大學(xué)戀愛(ài)是理解的,祝福的。但我們仍要提醒熱戀中將要迷失或已經(jīng)迷失的同學(xué)們:大學(xué)是裝載我們人生“知識之車(chē)”的黃金時(shí)期,是決定我們未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵階段,請同學(xué)們慎重把握,不要在愛(ài)情中迷失了方向。

  在此謹愿廣大同學(xué)重新思考定位自己的愛(ài)情觀(guān),用理智經(jīng)營(yíng)愛(ài)情!

  大學(xué)生戀愛(ài)文明調查報告7

  一、研究方法和研究對象

  1.研究方法。本次調查采用《大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查問(wèn)卷》,內容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛(ài)、對待戀愛(ài)的態(tài)度等方面的主要內容,力圖通過(guò)該問(wèn)卷比較客觀(guān)、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)狀況。

  2.研究對象。本次調查選取佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院數學(xué)系的學(xué)生,進(jìn)行普遍調查。本次調查發(fā)放問(wèn)卷128份,回收128份,有效率為100%

  3.調查時(shí)間為20xx年xx月。

  二、調查目的

  愛(ài)情,是人類(lèi)永恒不變的話(huà)題!榜厚皇缗,君子好逑”是人們對愛(ài)情的期待與憧憬;“兩情若是久長(cháng)時(shí),有豈在朝朝暮暮”是人們對愛(ài)情的一種態(tài)度;“執子之手,與子偕老”是人們對愛(ài)情的承諾。而如今在大學(xué)的校園中,愛(ài)情的種子也正在萌芽。都說(shuō)戀愛(ài)是當今大學(xué)生的一堂必修課,在當今的高校戀愛(ài)已成為一種很正常的現象。不同的人由于性格的不同以及受外界因素的影響,會(huì )形成不同的戀愛(ài)觀(guān),從而導致他們對待愛(ài)情的態(tài)度、處理戀愛(ài)關(guān)系的方法也各不相同。積極健康的戀愛(ài)觀(guān)在一定程度上會(huì )對學(xué)業(yè)與生活有促進(jìn)的作用,消極錯誤的戀愛(ài)觀(guān)反而會(huì )給你的生活帶來(lái)巨大的消極影響。每一段戀情都應該是純潔的,自由的,是不能用物質(zhì)去衡量的。每一段戀情都代表著(zhù)一種尊重,一份責任,是需要用真心與真情去維系的。而這種理想的戀愛(ài)觀(guān)在現實(shí)生活中卻很少出現,甚至一些大學(xué)生出現了錯誤消極的戀愛(ài)觀(guān),如過(guò)分地看重對方的物質(zhì)基礎、戀愛(ài)至上甚至失去理智、對待愛(ài)情的態(tài)度不認真等等。這種戀愛(ài)關(guān)系容易導致雙方戀愛(ài)關(guān)系的破裂,也會(huì )影響正常的學(xué)習生活,甚至會(huì )釀成悲劇。出于這一現狀,我們對佛大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)進(jìn)行了調查,通過(guò)問(wèn)卷調查的方式進(jìn)一步了解本校大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)特點(diǎn),分析形成的原因和造成的影響,陣對問(wèn)卷分析的結果提出解決問(wèn)題的方式,從而引導大學(xué)生樹(shù)立積極、健康的戀愛(ài)觀(guān),有助于他們正確處理戀愛(ài)與學(xué)業(yè)、戀愛(ài)與事業(yè)、戀愛(ài)與生活的關(guān)系。大學(xué)生戀愛(ài)是社會(huì )發(fā)展的一種必然趨勢,關(guān)注并正確引導大學(xué)生戀愛(ài)是高校工作的大重點(diǎn)和難點(diǎn)。大學(xué)生擁有正確的戀愛(ài)觀(guān)將對他們認識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。因此,對于在大學(xué)生中出現的戀愛(ài)現象,我們要正確對待,積極引導。尤其要學(xué)會(huì )理性的處理好因愛(ài)情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛(ài)觀(guān),合理戀愛(ài),才能讓自己的大學(xué)生活因愛(ài)情而錦上添花。愛(ài)情是人類(lèi)永恒不變的主題,大學(xué)生在剛剛踏入大學(xué)校園,對未來(lái)有許多美好的憧憬,對愛(ài)情同時(shí)也是充滿(mǎn)了美好的想象。在大學(xué)生中進(jìn)行戀愛(ài)觀(guān)調查能夠為大學(xué)生的感情生活起到一定的啟示作用,也能為戀愛(ài)觀(guān)教育的一系列其它活動(dòng)提供一份客觀(guān)可靠的數據。

  三、調查結果

  1.對于大一學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)漸漸適應和習慣了大學(xué)的授課方式,并逐漸擁有了自己的學(xué)習計劃,和人生目標。但是對于老師來(lái)說(shuō),還要繼續改進(jìn)自己的教學(xué)方法,以更好地適應同學(xué)們的接受需求。同時(shí),還要適時(shí)加強對學(xué)生們價(jià)值取向和人生目標制定的正確引導。

  2.目前大一學(xué)生中還存在著(zhù)人際交往上的困難,需要調整好自己的心態(tài),處理好關(guān)系,應該增強自我的吸引力,贏(yíng)得大家的肯定,同時(shí),還要多多參加社團活動(dòng),鍛煉自己的膽識,拓展自己的能力。

  3.學(xué)校也要在硬件和軟件上努力加強自身建設,為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。在飲食上,學(xué)校要特別注重各民族的飲食習慣,努力為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,這樣學(xué)生們才會(huì )保持良好的精神狀態(tài),投入到無(wú)限的學(xué)習中去。

  4.為建設和諧校園,學(xué)校應該多傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和建議,為學(xué)生多多提供一些投遞意見(jiàn)和建議的專(zhuān)欄,只有這樣才能更好地反映學(xué)生的心聲,相信經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,佛大的明天一定會(huì )更美好。

  四、調查結果分析

  (一)大二學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況

  大一學(xué)生接受調查的有32人,男生20人,女生12人。其中曾經(jīng)談過(guò)戀愛(ài)的僅有4人,正在戀愛(ài)中的也僅有4人,可見(jiàn)戀愛(ài)的人占少數。而調查顯示,70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛(ài),僅有1人表示反對,對于戀愛(ài)動(dòng)機大多數學(xué)生表示沒(méi)想過(guò),60%的人對失戀都無(wú)所謂,30%的人會(huì )再找一個(gè),只有10%的人會(huì )悲痛欲絕,在大一談戀愛(ài)的主要原因,60%的人都認為寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因為剛進(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中,沒(méi)有了高考時(shí)的那股干勁,這時(shí)就想到了愛(ài)情雨露的滋潤。這次調查中,大一學(xué)生在學(xué)習與戀愛(ài)哪個(gè)重要的這個(gè)問(wèn)題上,大多數人表示學(xué)習更重要,可見(jiàn)大一學(xué)生思想還是相對純潔的,在戀愛(ài)成功率上,80%的學(xué)生選擇“很小”。

  (二)大二學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況

  大二學(xué)生接受調查的有32人,男生16人,女生各16人,以下是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的特點(diǎn)。

  1.在已戀愛(ài)的的男女生中,覺(jué)得自己有理想戀人的男生占2/3,而女生只有1/10,這說(shuō)明在對待戀愛(ài)對象的態(tài)度上,男生比較實(shí)際,而女生比較傾向于理想化。

  2.在對待異地戀和愛(ài)情能否天長(cháng)地久的問(wèn)題上,無(wú)論是男生還是女生,看好還是不看好,人數都是50%,這說(shuō)明在大二的學(xué)生這個(gè)群體里面,部分人對待感情的方式取向實(shí)際,另一部分人則對未來(lái)充滿(mǎn)迷茫,表現出這個(gè)階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。

  3.在戀愛(ài)時(shí)間份額問(wèn)題上,60%的女生認為占大學(xué)生活時(shí)間的35%就夠了,男生則普遍認為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛(ài)欲望比女生要強,而且這也說(shuō)明在本校女生比例遠大男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。

  4.在如何對待失戀的問(wèn)題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個(gè)答案的女生只有20%,同時(shí)50%的男生或女生都表示會(huì )再找一個(gè),這說(shuō)明男生比女生重情,而女生比男生樂(lè )觀(guān)。

  5.在對戀愛(ài)對象的要求上,大多數男生比較重視女生的內在美,而女生則要求男生內外兼修。這也說(shuō)明男生跟女生人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)存在著(zhù)較大差異。

  6.在對待對方腳踏兩只船的問(wèn)題上,大多數男生會(huì )認為是自己不夠好,而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,這也說(shuō)明在愛(ài)情里,男生比女生豁達、大方。大二學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)尚處于發(fā)展時(shí)期,相信愛(ài)情而對自己充滿(mǎn)信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛(ài)情,而不相信愛(ài)情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)是在邁向成熟的路上了。

  (三)大三學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況

  大三學(xué)生接受調查的有32人,其中男生19人,女生13人。在受調查的學(xué)生來(lái)看,多半已經(jīng)戀愛(ài),但戀愛(ài)的人近60%是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴重失調有關(guān)系。在接受調查的人當中,有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類(lèi)型。有60%的人尤其是女生,比較浪漫,認為自己能與戀人走到永遠,換句話(huà)說(shuō)在愛(ài)情方面女生很看好。

  調查也顯示,大三學(xué)生比較現實(shí),21人有17人表示沒(méi)有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對于異地戀,男生顯得比女生更理性點(diǎn),不看好異地戀,并認為大學(xué)生戀情會(huì )因為工作.家庭等原因而不會(huì )發(fā)展成為婚姻。

  針對男女生的許多不同,做了對比的記錄。70%表示是否戀愛(ài)無(wú)關(guān)緊要,只有個(gè)別認為不談戀愛(ài)是不完整的大學(xué)生活;關(guān)于尋找戀人,近一半的人表示是因為寂寞和空虛,并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀,少數人(以女生為主)把愛(ài)情看得很重;在戀愛(ài)時(shí)間上,女生把戀愛(ài)時(shí)間限定在65%以下,比男生更注重學(xué)業(yè);有60%的人有暗戀的對象并表示會(huì )表白,部分表示不會(huì )表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,把愛(ài)深藏,而男生卻勇于表達真情;一半的人表示不輕易愛(ài)一個(gè)人,且對戀愛(ài)的對象要求普遍高,男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內在修養,戀人品行成為主要依據,家庭經(jīng)濟背景也很重視。

  總而言之,本校大三學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)比較成熟,大都能在愛(ài)情中面對現實(shí),但現實(shí)沒(méi)有抹掉他們的純真,他們對愛(ài)情仍有美麗的向往。

  (四)大四學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況

  大四學(xué)生共有32人參加填表,男生16人,女生16人。大四的學(xué)生在問(wèn)卷調查表中表現了一下幾個(gè)特點(diǎn):

  1.只有25%的人認為戀人是原來(lái)所理想的人,75%的人認為不是。

  2.對于是否與戀人走到永遠的問(wèn)題上,認為可以的只有7人。

  3.對于大學(xué)愛(ài)情是否成為婚姻,則所有人認為是不可能的。

  4.對于戀愛(ài)與學(xué)習,12人表示同等重要,4人表示戀愛(ài)重要。

  5.對于分手后的態(tài)度,有6人表示會(huì )傷心欲絕,大多數人表示可以再找。

  6.對同居的態(tài)度,不贊成的有7人,其他人則持不反對態(tài)度。

  從以上幾個(gè)特點(diǎn)可以看出,大四學(xué)生的想法更為現實(shí)。也許是經(jīng)歷的事情多了,看法也就更加務(wù)實(shí)。大多數人的戀人并非是所理想的人,而是在現實(shí)的實(shí)際接觸后才確立的。絕大部分的人不相信網(wǎng)絡(luò )這些虛無(wú)縹緲的東西,所以更多的人不相信也不會(huì )網(wǎng)戀。對于大學(xué)的戀愛(ài)能否變成婚姻這個(gè)問(wèn)題上,絕大部分的人都悲觀(guān)的認為是不可能的,可見(jiàn)在大學(xué)生看來(lái),大學(xué)戀愛(ài)是有花無(wú)果的事情。也許是彼此接觸的時(shí)間久了,對于相處的時(shí)間,大四的學(xué)生覺(jué)得彼此膩在一起太長(cháng)時(shí)間反而會(huì )暴露出更多的缺點(diǎn),也許距離真的會(huì )產(chǎn)生美。對于戀愛(ài)的花費,也許aa制是最好的消費方式,畢竟大部分大學(xué)生還沒(méi)有實(shí)際穩定的經(jīng)濟來(lái)源,如果只是一個(gè)人來(lái)承擔戀愛(ài)開(kāi)支,那么是很吃不消的,所以選擇aa制是最好的選擇。

  五、總結與建議

  1.在我們已戀愛(ài)的的男女生中,覺(jué)得自己有理想戀人的男生占1/5,而女生只有1/10,這說(shuō)明在對待戀愛(ài)對象的態(tài)度上,男生比較實(shí)際,而女生比較傾向于理想化。

  2.在對待異地戀和愛(ài)情能否天長(cháng)地久的問(wèn)題上,無(wú)論是男生還是女生,看好還是不看好,人數都是50%,這說(shuō)明在大二的學(xué)生這個(gè)群體里面,部分人對待感情的方式取向實(shí)際,另一部分人則對未來(lái)充滿(mǎn)迷茫,表現出這個(gè)階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。

  3.在戀愛(ài)時(shí)間份額問(wèn)題上,60%的女生認為占大學(xué)生活時(shí)間的35%就夠了,男生則普遍認為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛(ài)欲望比女生要強,而且這也說(shuō)明在本校女生比例遠大男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。

  4.在談及您對戀愛(ài)的理解時(shí)選擇a是為了選擇終生伴侶,的同學(xué)占64.28%而選擇b只是為了空虛打發(fā)時(shí)間沒(méi)有多想的只占2.4%說(shuō)明我們大多數學(xué)生對待婚姻還是持比較負責的看法。

  5.在對戀愛(ài)對象的要求上,大多數男生比較重視女生的內在美,而女生則要求男生內外兼修。這也說(shuō)明男生跟女生人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)存在著(zhù)較大差異。

  6.在對待對方腳踏兩只船的問(wèn)題上,大多數男生會(huì )認為是自己不夠好,而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,這也說(shuō)明在愛(ài)情里,男生比女生豁達、大方。

  7,在問(wèn)及您認為戀愛(ài)和學(xué)業(yè)之間有何關(guān)系這個(gè)問(wèn)題時(shí)有51.7%選擇b愛(ài)情是一種動(dòng)力,可以促進(jìn)學(xué)習,男女朋友之間可以相互監督,促進(jìn)學(xué)習,而只有2.4%的選擇a學(xué)習與戀愛(ài)二者不可兼得,談戀愛(ài)肯定要影響學(xué)習,從這個(gè)答案中可以看出我們班還是比較支持戀愛(ài)的。

  在大學(xué)里,適當的愛(ài)情還是需要的,但我們不要過(guò)度的沉溺在愛(ài)情中,不要在熱戀中迷失自己的方向,畢竟大學(xué)生活是我們學(xué)習和適應社會(huì )的關(guān)鍵時(shí)期,不能為了一時(shí)的快樂(lè )而把一生的幸福都拋棄了。對于愛(ài)情我們要始終保持一種平穩心,正確面對愛(ài)情。

  我們現在的戀愛(ài)觀(guān)尚處于發(fā)展時(shí)期,相信愛(ài)情而對自己充滿(mǎn)信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛(ài)情,而不相信愛(ài)情或自信不足的人還在尋覓之中。針對這些問(wèn)題總結幾點(diǎn)建議:

  建議一:學(xué)?蓪υ谛4髮W(xué)生進(jìn)行戀愛(ài)心理的健康教育

  某種程度上講,戀愛(ài)觀(guān)是人生觀(guān)的反映,有什么樣的人生觀(guān),就會(huì )有什么樣的戀愛(ài)觀(guān),只有加強教育和管理,才能幫助大學(xué)生正確看待愛(ài)情,樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān),并引導他們正確處理愛(ài)情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,將來(lái)成為建設社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人。

  建議二:從大學(xué)生自身做起,正確看待愛(ài)情并處理好愛(ài)情與學(xué)習的關(guān)系,當代大學(xué)生要從自身做起,端正戀愛(ài)動(dòng)機,樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)。

  建議三:擺正愛(ài)情的位置

  首先,我們大學(xué)生擺正愛(ài)情在人生中的位置。愛(ài)情在人生中占有重要地位,沒(méi)有愛(ài)情的人生是不完但愛(ài)情不是人生的根本宗旨,更不是人生的全部,只為愛(ài)情而活著(zhù)是蒼白的。人生的主宰應當是事業(yè),只有偉大的事業(yè)對人生才具有決定意義。流傳至今的裴多菲的詩(shī)句“生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高;若為自由故,二者皆可拋”,正說(shuō)明了這一點(diǎn)。

  以上都是我根據統計出來(lái)的調查結果寫(xiě)出的報告,相信我們只要把握好戀愛(ài)的度,樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān),我們的幸福才會(huì )開(kāi)花結果。

  大學(xué)生戀愛(ài)文明調查報告8

  世間有兩種情最令人感動(dòng),一種是親情,一種是愛(ài)情。但對于離開(kāi)親情踏入異鄉求學(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)情則在無(wú)形中成了我們寂寞無(wú)奈中的一劑良藥,F在,大學(xué)生戀愛(ài)已經(jīng)不是以前那個(gè)躲躲藏藏的問(wèn)題,走在校園里,隨處可見(jiàn)一對對情侶如影相隨。對于大學(xué)情侶之間是如何看待他們的感情,我們進(jìn)行里一次問(wèn)卷調查。這次調查采取隨機方式,分別對校園中的100對情侶進(jìn)行了調查。調查結果如下:

  一、關(guān)于戀愛(ài)態(tài)度。

  1、數據。

  戀愛(ài),不僅僅是一種過(guò)程,更是一種態(tài)度。我們對100對情侶關(guān)于戀愛(ài)態(tài)度進(jìn)行了問(wèn)卷調查。其中,有50%的情侶自稱(chēng)戀愛(ài)只是為了打發(fā)那些無(wú)聊的時(shí)間,使自己內心不至于太過(guò)空虛。有25%的情侶稱(chēng)戀愛(ài)是為了尋找一種心靈慰藉,幻想用愛(ài)情的膏藥撫平心靈的創(chuàng )傷。有25%的情侶認為戀愛(ài)是為了同甘共苦,一起打拼,并肩作戰。

  2、解讀。

  這組數據確實(shí)引起了我們的深思,更令我們匪夷。一半的情侶視愛(ài)情如游戲,他們信步踏在神圣的愛(ài)情殿堂里,無(wú)所顧忌,他們自認為的美滿(mǎn)愛(ài)情原來(lái)就是分分合合,但這是一種對愛(ài)的不負責任,更是對愛(ài)的邂逅。1/3的情侶想要在愛(ài)情中尋找一種慰藉,也許是他們遠離家鄉,他們將對親人的思念寄托在那種若隱若現的愛(ài)情中,但這未必是一種上策。其實(shí),愛(ài)情與親情雖然只有一字之差,但他們永遠不能等同。有1/3的情侶有著(zhù)良好的戀愛(ài)態(tài)度,他們選擇戀愛(ài)是為了選擇幸福,他們想讓自己成為對方的左臂右膀,分享彼此的快樂(lè ),化解彼此的痛苦。

  二、關(guān)于擇偶條件。

  1、數據。

  在人性開(kāi)始退化的當今社會(huì ),凡事都在談條件。那么關(guān)于愛(ài)情,這些大學(xué)生又會(huì )開(kāi)出怎樣的條件呢?我們對100對校園情侶的問(wèn)卷調查后顯示,有75%的情侶選擇異性朋友的條件是看重對方的人品、涵養與性格。有15%的情侶選擇異性朋友的條件是看重對方與自己有共同語(yǔ)言。有10%的出去了選擇異性朋友的條件是看重對方的學(xué)識與前途以及家庭背景。

  2、解讀。

  這組數據讓我們看到了大多數大學(xué)情侶在選擇異性朋友的時(shí)候更看重的是對方的內在美,看重的是對方與自己那些瑣碎的交集。但仍有少數情侶著(zhù)眼與對方的家庭背景等那些虛渺的東西,愛(ài)情則成了他們通往“幸!钡囊环N中介。

  三、關(guān)于網(wǎng)戀態(tài)度。

  1、數據。

  網(wǎng)絡(luò ),多么熟悉的字眼,那里是一方魔幻世界,無(wú)奇不有,而網(wǎng)上戀愛(ài)更是風(fēng)靡當下。關(guān)于對待網(wǎng)戀的態(tài)度,我們對這100對情侶進(jìn)行了問(wèn)卷調查。其中,有25%的情侶認為不好,他們覺(jué)得那里不真實(shí),有25%的情侶認為好,他們覺(jué)得起碼不用兩個(gè)人成天膩在一起,以至于讓愛(ài)成為一種無(wú)奈。有50%的情侶認為無(wú)所謂,原因是他們覺(jué)得那些距離他們意識太遠。

  2、解讀。

  這組數據雖然簡(jiǎn)短,但它反映出了一種實(shí)質(zhì)。大學(xué)生對于網(wǎng)上戀愛(ài)認識不足,缺乏自我保護意識,之所以盲目戀愛(ài),純屬追風(fēng),他們自認為愛(ài)情沒(méi)有國界,戀愛(ài)是他們的權利,他們可以持著(zhù)權利隨心所欲,但他們沒(méi)有想到,他們在賦有權利的同時(shí),也負有保護自己和家人的義務(wù)。

  四、關(guān)于戀愛(ài)時(shí)間。

  1、數據。

  愛(ài)情不是襁褓中的小孩,一出生就會(huì )哇哇喊叫。它需要時(shí)間,需要理智。關(guān)于何時(shí)選擇戀愛(ài),我們對這100對情侶進(jìn)行了問(wèn)卷調查。其中有25%的情侶認為高中就應該談一場(chǎng)戀愛(ài)。有50%的情侶認為真正的愛(ài)情應該屬于大學(xué),而另有25%的情侶認為應該在工作以后再談戀愛(ài)。

  2、解讀。

  對那些高中就認為應該談戀愛(ài)的情侶,我們認為他們顛倒了主次。認得一生說(shuō)長(cháng)也長(cháng),說(shuō)短也短,高中的我們更是一朵奇葩,我們不應該將如花的季節消耗在未成熟的愛(ài)情中,而應該努力奮斗,為著(zhù)當初的夢(mèng)想為之一搏。大學(xué)也許會(huì )有真正的愛(ài)情,大學(xué)里也允許我們去談一場(chǎng)戀愛(ài),但前提是必須建立在互信的基礎上。我們更傾向于那些認為工作以后再談戀愛(ài)的情侶,因為那是的我們對待愛(ài)情會(huì )更加理智。

  五、關(guān)于婚姻問(wèn)題。

  1、數據。

  戀愛(ài)的歸屬是結婚。那么當今的大學(xué)生又是如何看待婚姻問(wèn)題的呢?我們同樣對這100對情侶進(jìn)行了一次問(wèn)卷調查。其中有10%的情侶認為會(huì ),有75%的情侶認為不會(huì ),有15%的情侶認為無(wú)所謂。

  2、解讀。

  這組數據讓我們窺到了大多數大學(xué)生只是將戀愛(ài)當作一種消遣,他們沒(méi)有意識到這份責任也就無(wú)所謂對錯。只有少部分情侶相信真正的愛(ài)情,相信幾年的同風(fēng)共雨一定會(huì )激出幸福的火花。

  這次調查讓我在冥冥中感悟到了愛(ài)情的真諦,也許戀愛(ài)是我們的權利,但我們必須尊重愛(ài)情,我們不能做沖動(dòng)的俘虜,必須正確對待屬于自己的愛(ài)情。

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