幼兒園安全調查報告
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的幼兒園安全調查報告,希望對大家有所幫助。
幼兒園安全調查報告1
單位:教育科學(xué)學(xué)院XX級1班
指導教師:陳祖國
作者:胡明泉
實(shí)踐單位:聊城市新區教育辦實(shí)驗幼兒園
實(shí)踐時(shí)間:XX年07月16日
一、概述
幼兒園安全是指孩子在幼兒園期間,由于某種偶然突發(fā)的因素而導致的人為傷害事件。就其特點(diǎn)而言,責任人一般因為疏忽大意過(guò)失失職而不是因為故意而導致事故的發(fā)生。幼兒園安全與每個(gè)師生、家長(cháng)和社會(huì )有著(zhù)切身的關(guān)系。90年世界衛生組織發(fā)布報告,在世界大多數國家中,意外傷害是兒童青少年致傷、致殘的最主因。在我國,學(xué)齡兒童的意外傷害多數發(fā)生學(xué)校和上學(xué)的途中。幼兒園安全問(wèn)題已為社會(huì )各界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。保護好孩子,使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低限度,已成為幼兒園教育和管理的重要內容。
XX年7月16號至7月20號,我來(lái)到聊城市新區教育辦實(shí)驗幼兒園進(jìn)行關(guān)于“幼兒園安全問(wèn)題”的社會(huì )實(shí)踐,在為期五天的實(shí)踐與親身感受中使我對幼兒園安全問(wèn)題有了更深的了解。
實(shí)踐報告關(guān)鍵詞:幼兒園、安全、制度保證
二、調查目的:
雖然媽媽們選擇幼兒園的標準不一樣,但有一點(diǎn)是相同的,那就是:安全第一!
如果今天磕了,明天臉上又出現一道抓痕,甚至跟你玩一出失蹤的驚險劇,你還不得跟幼兒園急了。其實(shí),要保證孩子在幼兒園的安全,不光是幼兒園老師的事。家長(cháng)的教育、孩子的配合都很重要,就像一個(gè)三角架,牢牢地支撐起一把安全的大傘,才能保證孩子在幼兒園的健康成長(cháng)。而社會(huì )實(shí)踐的目的恰恰在于讓家長(cháng)重視起安全問(wèn)題。
三、調查方法:
1、調查方法:通過(guò)閱讀文獻,上網(wǎng)查詢(xún),進(jìn)一步的了解留守兒童幼兒園問(wèn)題。
2、調查主題:“關(guān)注幼兒安全,促進(jìn)健康成長(cháng)”
3、調查對象:聊城市新區教育辦實(shí)驗幼兒園老師及學(xué)生家長(cháng)、幼兒園兒童。
四、調查分析:
(一)新區教育辦實(shí)驗幼兒園的9個(gè)安全措施
1、“晨檢”
可以防止孩子將傳染病及危險物品帶入幼兒園。包括:詢(xún)問(wèn)在家飲食、睡眠情況,有無(wú)不適;檢查孩子是否發(fā)燒、感冒;查看精神是否良好,五官、皮膚、眼結膜有無(wú)異常;檢查孩子是不是攜帶了可能造成外傷及引發(fā)意外的物品、器械入園。
2、嚴格的接送制度
家長(cháng)接孩子時(shí)必須持有接送卡,經(jīng)門(mén)衛核實(shí)后方可出入幼兒園。委托他人接送時(shí),需要事先通知園方。
3、安全預案
針對火情、停電、設施設備損壞等情況設有完善的預案,制定安全疏散演習計劃,讓孩子熟悉安全疏散線(xiàn)路。
4、膳食安全到持有衛生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購食品。食品有專(zhuān)人分類(lèi)、分架、隔墻、離地存放。生、熟板,洗滌池(盆)與洗菜池(盆)嚴格分開(kāi)。
5、設施安全
園舍建筑的邊沿及拐角處處理成圓滑角,樓房加有防護網(wǎng),電源插座與地面距離不少于1米,有必要的消防器材。
6、定期的安全檢查
消除園舍、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)器具、玩具、用具的安全隱患。
7、定期體檢
入園前必須進(jìn)行全身體格檢查,合格后方能入園。入園后,每年體檢一次,離開(kāi)園所3個(gè)月以上或有肝炎接觸史的孩子經(jīng)體檢證實(shí)健康后方能回班。
8、健康、專(zhuān)業(yè)的工作人員
幼兒園的工作人員每年必須進(jìn)行一次健康檢查。體檢合格才能上崗。從事飲食工作的人員要接受有關(guān)兒童營(yíng)養及食品衛生方面的專(zhuān)門(mén)培訓。
9、安全主題教育活動(dòng)
幼兒園會(huì )設計一系列教學(xué)活動(dòng)增加孩子的自護能力,比如,“開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)要小心”,“安安全全過(guò)馬路”、“著(zhù)火了怎么辦”等。
(二)5條來(lái)自父母的建議
1、打扮寶寶,要適可而止
給孩子準備的`衣物簡(jiǎn)單、舒服就行了,繩子、亮片、小墜子……能免就免吧。團團剛上托班時(shí),非要帶著(zhù)奶奶給他的小金鎖,結果晚上老師就告訴我,團團玩滑梯時(shí),小金鎖卡在滑梯縫里……
2、選擇幼兒園,安全細節放首位
注意觀(guān)察戶(hù)外場(chǎng)地的地面是否平整,是否有嚴格的接送制度,老師在孩子活動(dòng)時(shí)照顧得夠不夠仔細等等。窺一斑可見(jiàn)全貌,只有細節照顧到了,才能給孩子一個(gè)安全的成長(cháng)環(huán)境。
3、時(shí)時(shí)細心,才能刻刻安心
經(jīng)常能見(jiàn)到一些‘粗心’的家長(cháng),比如,并沒(méi)有把孩子送到老師的手里,只是送到幼兒園門(mén)口就匆忙離開(kāi)了;離園時(shí),太專(zhuān)心于與別的家長(cháng)聊天,孩子在旁邊出現明顯的危險動(dòng)作卻不阻止……這些都可能造成意外的發(fā)生。要安心,還是先細心吧。
4、孩子之間爭執,你的態(tài)度很重要
我家孩子上小班的時(shí)候,時(shí)不時(shí)會(huì )和小朋友來(lái)上一架。贏(yíng)了他爸爸就表?yè)P他,輸了就教他‘打回去’。孩子聽(tīng)了爸爸的話(huà),開(kāi)始變得霸道起來(lái),成了班里的小刺頭,小‘意外’也變得越來(lái)越多。唉,最終吃虧的還是自己的孩子。
5、讓老師隨時(shí)都能聯(lián)系到你
更換了電話(huà)、住址,一定要告訴老師!萬(wàn)一孩子發(fā)生了小意外,需要家長(cháng)簽字的時(shí)候找不著(zhù)人,后悔都來(lái)不及!
(三)幼兒園意外事故出現后怎么辦?
寶寶在幼兒園發(fā)生意外事故,是媽媽覺(jué)得傷心,幼兒園老師覺(jué)得棘手的事情。雖然誰(shuí)都不愿遇到這個(gè)問(wèn)題,但是一般的碰傷、摔傷等,在幼兒園里還是時(shí)有發(fā)生。
安全教育是幼兒園最重要的常規工作之一。對幼兒園來(lái)說(shuō),不允許有重大傷害事故發(fā)生,比如:大骨折、大外傷(有后遺癥)、輕度燒傷等。一般的責任事故也不能出現。
實(shí)際上幼兒園事故的發(fā)生率是很低的,但一旦發(fā)生了,對家長(cháng)就是百分之百地無(wú)法交代。雖然媽媽自己帶孩子活動(dòng)時(shí)也會(huì )發(fā)生意外,但幼兒園方面,即便是寶寶受了很微小的輕傷,對帶班老師的考核也是非常嚴格的,對老師的評選、晉級通常會(huì )起到“一票否決”的作用。最好的老師可以保證教學(xué)幾十年從沒(méi)有被家長(cháng)投訴,但不敢保證幾十年教學(xué)中她所教的孩子沒(méi)有被磕碰的。
分析寶寶在幼兒園發(fā)生事故的原因,不外以下幾種:
1、幼兒園里存在一些不安全隱患。硬件上的有:用具用品放置不當,玩具設施不符合安全規范,門(mén)衛管理疏漏,房屋建筑不適合幼兒活動(dòng)等。軟件上的有:老師教學(xué)經(jīng)驗少,組織活動(dòng)的能力差,該提示的沒(méi)提示。個(gè)別老師安全意識淡薄等。幼兒園和老師應及時(shí)排除這些隱患,家長(cháng)們發(fā)現了也要及時(shí)反映。
2、寶寶身體發(fā)育尚未成熟,大腦對身體動(dòng)作變化不能做出相應的靈活反應。還有,寶寶生活經(jīng)驗缺乏,對自己行為將會(huì )產(chǎn)生的后果沒(méi)有預見(jiàn)性。比如:小朋友在奔跑時(shí)看見(jiàn)別的小朋友迎面而來(lái),不會(huì )安全躲閃、回避;不知道在滑梯上推小朋友會(huì )出現什么樣的后果;兩個(gè)小伙伴做游戲,不能保持適當的距離,或者撲空了,或者一個(gè)一彎身子就把另一個(gè)頂摔跤等等,大一點(diǎn)的孩子冒險精神萌芽,也是事故的隱患之一,這些都需要老師和家長(cháng)嚴密注視,并進(jìn)行有目的地引導。
3、媽媽的錯誤觀(guān)念為寶寶安全留下隱患。有的媽媽熱衷于給孩子扮酷,給孩子穿上厚底鞋、緊身褲等,使孩子活動(dòng)不便,活動(dòng)時(shí)易失去平衡。也有的媽媽為了省錢(qián),給孩子穿大了好幾號的鞋子,也使孩子容易摔倒。
孩子在幼兒園中發(fā)生意外事故的概率是很低的。家長(cháng)不應該對偶然發(fā)生的小碰傷過(guò)于掛心。實(shí)際上,就是在幼兒園發(fā)生的事故中,也只有少數是由于教師責任心不強或是事先沒(méi)有考慮周全造成的,大多數還是防不勝防的意外。一旦寶寶在幼兒園發(fā)生了事故,絕大多數老師會(huì )覺(jué)得很內疚,都會(huì )主動(dòng)向家長(cháng)道歉。此時(shí),家長(cháng)應該先分清事故原因:如果是老師懲罰孩子或責任心不強造成的,應該找園長(cháng)或上級領(lǐng)導來(lái)解決問(wèn)題。對正常情況下出現的意外事故,就不要過(guò)于嚴厲地責備老師,避免老師內疚的心情變成抵觸情緒。孩子的好奇心很重,很多時(shí)候不知道危險。為了保證孩子的身心健康和安全,使孩子順利成長(cháng),做為家長(cháng)應積極配合幼兒園對孩子進(jìn)行安全教育。
(四)幼兒安全常識孩子的好奇心很重,很多時(shí)候不知道危險。為了保證孩子的身心健康和安全,使孩子順利成長(cháng),做為家長(cháng)應積極配合幼兒園對孩子進(jìn)行安全教育。
下面向家長(cháng)介紹幾點(diǎn)做法:
1、教育孩子不要玩火玩電,讓孩子了解玩火玩電是很危險的。
2、教育孩子不要爬到樓房的窗臺陽(yáng)臺上,讓孩子知道會(huì )容易跌下去的。當孩子在電視上看到一些超人的動(dòng)作時(shí),應及時(shí)告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。
3、教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進(jìn)耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管,造成窒息。
4、廚房對孩子來(lái)說(shuō)是不安全的場(chǎng)所,火爐、熱鍋、開(kāi)水壺、刀叉等都是危險的。應教育孩子不能在廚房里玩。
5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會(huì )引起窒息。因孩子在情急的情況下,不會(huì )從頭上取下塑料袋,若是將袋口拉緊則更加危險。
6、教育孩子不要在馬路邊玩或追逐,有意識地幫助孩子學(xué)點(diǎn)交通知識。
7、不可獨自去公共廁所、乘公共汽車(chē)、看電影等外出活動(dòng)。
8、不要把家里的地址、電話(huà)號碼告訴陌生人。
9、陌生人強迫帶你走時(shí)大喊救命并趕快逃走。
10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
11、不可接受陌生人的禮物。
12、不要答應陌生人的請求。
13、不可單獨進(jìn)入別人的家。
14、遇上狗等動(dòng)物是非常危險的,不要引起狗對你的注意,不要看它,慢慢離開(kāi),不要跑。
15、為了避免成為歹徒攻擊的目標:
、挪灰嬖V陌生人家里的情況
、撇灰獑为毢湍吧顺穗娞
、遣华氉酝獬
、炔蛔咂、陰暗的地方。
16、當你獨自一人在外被人跟蹤時(shí)怎么辦?
、磐硕嗟胤阶
、瞥杌虼舐暫,引起別人的注意
、钦埦鞄兔
18、火災是很可怕的,萬(wàn)一發(fā)生火災怎么辦?
、糯119報警
、魄袛嚯娫,關(guān)閉煤氣
、腔饎葺^小可以用滅火器等滅火
、然饎萏,放棄財物逃離現場(chǎng),也可用濕毛巾等針織品捂住口、鼻彎腰逃離
、赏ㄖ従犹由
、什豢纱畛穗娞
、松砩现(zhù)火要立即睡在地上打滾直至火滅
19、坐車(chē)應注意:
、跑(chē)內坐好不嬉戲
、撇话杨^、手伸出窗外
、巧舷萝(chē)有秩序
、溶(chē)輛行進(jìn)中不可開(kāi)門(mén)。
20、如果接到撥錯的電話(huà),小朋友應該這樣做:
、耪f(shuō)對不起,這里沒(méi)有你要找的人
、茊(wèn)對方撥的什么號碼,如果和家里的不一樣,說(shuō)你打錯了,然后掛上電話(huà)
、遣灰陔娫(huà)里和陌生人閑扯,說(shuō)出家里的狀況
、热绻麑Ψ绞悄吧,就交給大人處理,如果一個(gè)人時(shí)不可說(shuō)大人不在家。
21、迷路了怎么辦?
、畔蚓烨笾
、拼螂娫(huà)告訴家人你所在的地點(diǎn),讓家人來(lái)接你
、侨绻峭砩,要想盡辦法回家,不要在外面逗留
、,不坐陌生人的車(chē),找不到熟悉的路不要瞎闖,免得越走越遠。
22、外出時(shí)和家長(cháng)走散了怎么辦?
、耪驹谠氐却
、普埱蠓⻊(wù)人員幫忙。
23、如果家中沒(méi)有大人,有人敲門(mén)怎么辦?
、湃绻麑Ψ绞鞘烊,也要打電話(huà)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)茸屗陂T(mén)外等著(zhù),請他等父母回來(lái)后再拜訪(fǎng)
、茖Ψ秸f(shuō)爸爸媽媽要他來(lái)帶你出去,你不能跟他出門(mén)
、羌议L(cháng)告訴孩子,自己?jiǎn)为氃诩視r(shí),除了家人,不管是不是熟人,不管他有什么理由,為了保護自己都不能開(kāi)門(mén)。
24、如果煤氣泄露了怎么辦?
、湃绻劦矫簹馕,趕快告訴大人
、期s快打開(kāi)門(mén)窗,關(guān)閉管線(xiàn)總開(kāi)關(guān)
、且獓澜魏位鹦,不要打開(kāi)電燈開(kāi)關(guān),以免引起煤氣爆炸。
25、防止燒傷、燙傷要注意:
、畔丛枰扔檬衷囂剿疁
、萍议L(cháng)端湯時(shí)要遠離
、菬崴疅釡荒荞R上喝
、葻徨伈荒芘
、刹贿M(jìn)廚房開(kāi)煤氣
、什豢赏婊
26、如果發(fā)生地震怎么辦?
、庞兄刃虻厥枭⒌酵饷,不要到處亂跑
、脐P(guān)掉電源、煤氣開(kāi)關(guān)
、莵(lái)不及逃時(shí)要躲在堅固的桌子下面。
27、溺水時(shí)要大聲呼救,并找尋靠近的懸浮物抓緊,發(fā)現別人溺水時(shí)要大聲呼救,并找尋能漂浮的物體丟入水中讓溺水人抓附五、結論在社會(huì )實(shí)踐中,對幼兒園安全工作進(jìn)行了全面、認真、徹底的調查,幼兒園安全保衛工作雖然取得了一定的成績(jì),但幼兒園的安全形勢不容樂(lè )觀(guān),警鐘還須長(cháng)鳴,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,還要積極開(kāi)展師生安全意識和自我防護意識教育,強化安全防范意識,增強安全防范能力;不斷完善安全管理制度,不斷提高安全保衛工作水平,以促進(jìn)教育事業(yè)以至經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展。
幼兒園安全調查報告2
幼兒園中班安全自檢示范報告(1)幼兒園兒童2—6歲,無(wú)抗暴力能力。因此,幼兒園的安全工作可以保證所有教師、學(xué)生和財產(chǎn)的安全,維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。根據上級會(huì )議和文件精神,幼兒園安全領(lǐng)導小組于3月25日對整個(gè)幼兒園進(jìn)行了認真的安全檢查。首先,報告調查情況如下:
一、重視安全,提高安全防范意識
校園安全涉及千家萬(wàn)戶(hù)和社會(huì )穩定。我院成立了以xx—x為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,對各項具體安全工作開(kāi)展調查活動(dòng)。與此同時(shí),幼兒園老師召開(kāi)集體會(huì )議研究文件,要求教師提高責任感,增強安全知識,切實(shí)認識到兒童安全工作的重要性,確保兒童得到良好的教育、管理和保護,讓家長(cháng)能夠安全地把孩子交給我們。
二、消防安全工作管理
關(guān)于幼兒園安全工作的會(huì )議精神,幼兒園集體調查了活動(dòng)室、午睡室、食堂、特殊活動(dòng)室、大型玩具等重點(diǎn)安全防護場(chǎng)所。,并要求專(zhuān)業(yè)人員修改電源和電線(xiàn),并執行無(wú)需立即密封待遇;仔細檢查消防設備的使用壽命。對全園教師和兒童進(jìn)行應急預案知識教育,確保兒童和教學(xué)人員在緊急情況下能夠有序、有準備地安全撤離和撤離。
三、晨檢、午睡值班工作管理
幼師嚴格執行交接班制度,認真清點(diǎn)人數。保健老師要做好孩子入園、吃藥、安全隱患的記錄,防止泄漏。不熟悉的孩子要謹慎對待,不要犯錯。對違反規定轉移兒童的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員的日常管理(每天早晚接送要持兒童接送卡)。對于沒(méi)有到園的孩子,老師要及時(shí)做好聯(lián)系家里的工作,并匯報具體情況。如有異常情況,應立即請示上級,防止各種傳染病傳播或其他特殊情況。兒童午睡老師要盡職盡責,根據季節變化和孩子的具體情況做好護理,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)健康安全的午休時(shí)間。
四、食品衛生管理
幼兒園對食堂衛生狀況進(jìn)行了深入檢查,徹底清理了衛生死角,及時(shí)處理和更新了各種不衛生隱患和習慣。幼兒園要加強對食品采購、供應、加工等環(huán)節的管理,確保采購食品和原料的衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原材料的場(chǎng)所由專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得靠近;生熟食品嚴格分開(kāi)加工,嚴格執行同一天制作和食用制度,防止隔夜飯危害兒童健康。
五、加強日;顒(dòng)的安全管理
兒童學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器材的管理。結合這次自查活動(dòng),幼兒園對校舍、室內設施、玩具和寢室用品進(jìn)行了全面檢查。加固各種玩具設施,對教具、玩具進(jìn)行消毒檢查,對不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。今年,幼兒園整體全面整改,室內桌椅和臥室床上用品也全面翻新,徹底檢查了班級物品擺放情況,消除了隱患。
六、兒童安全知識教育
安全教育周期間,各班老師還將安全教育滲透到孩子的日;顒(dòng)中,通過(guò)晨會(huì )、兒歌、現場(chǎng)表演、歌曲等形式組織孩子學(xué)習安全知識,帶領(lǐng)孩子進(jìn)行查找并找到幼兒園的不安全自檢活動(dòng)。讓孩子具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防詐騙、自我保護知識,接送孩子時(shí)與家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)配合幼兒園教育。結合此次自查整改工作,我園進(jìn)一步完善了管理制度、校園設施、安全意識和安全措施。孩子會(huì )在安全和諧的環(huán)境中健康快樂(lè )的成長(cháng)。
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