單位六查自查自糾報告
在日常生活和工作中,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的單位六查自查自糾報告,歡迎閱讀與收藏。
自從學(xué)校展開(kāi)人民教師保持純潔性“六查六看”活動(dòng)以來(lái),我以人民教師道德規范認真對照自己,取長(cháng)補短,自查自糾以下:
一、存在的主要題目:
1、思想熟悉不足。存在片面地自我滿(mǎn)足意識,自以為工作努力、表現良好,沒(méi)有違反任何條令條例,沒(méi)有甚么題目需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有一些小缺點(diǎn),但題目不大,都是小毛病,對“六查六看”的熟悉片面,態(tài)度不夠端正。
2、開(kāi)辟創(chuàng )新意識不強。固然在本職崗位上一直努力地工作,但都很被動(dòng),工作超前意識不強,不能積極主動(dòng)地為領(lǐng)導分擔責任,總以為整體規劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導的事,與已無(wú)關(guān),自己只要無(wú)條件服從領(lǐng)導的安排就可以夠了。
3、服務(wù)學(xué)生,沒(méi)能做到一個(gè)很多。本班有42名學(xué)生,做為班主任的我,要想更好地了解學(xué)生,更好地服務(wù)于學(xué)生,應當了解每位學(xué)生家庭的各種信息,以便于工作。但在工作中總是以時(shí)間不夠充分未能做到對學(xué)生的全面了解與家庭聯(lián)系較少,所以沒(méi)法更全面的了解學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈。
4、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習的`層次不高。當今世界瞬息萬(wàn)變,發(fā)展迅速。要適應這類(lèi)變化,只有加強學(xué)習,重視本身素質(zhì)的不斷進(jìn)步,做到與時(shí)俱進(jìn);仡櫼炎哌^(guò)的路,固然各方面或多或少有一定的進(jìn)步,但總的來(lái)講,進(jìn)步實(shí)在不算太大。特別是在文化素養、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習水同等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距;馗烤故侨鄙賹W(xué)習的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識能力的培養再造,對業(yè)務(wù)知識把握不夠,沒(méi)故意想到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效力和質(zhì)量起決定性作用。
二、改進(jìn)計劃針對工作中存在的不足,我計劃從以下幾點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn):
1、加強本身建設,進(jìn)步素質(zhì)。一是在政治理論素養上下工夫,貫徹落實(shí)黨的各項教育方針、政策,實(shí)現教育現代化,深化基礎教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強對政策理論水平的進(jìn)步。二是在業(yè)務(wù),在專(zhuān)業(yè)知識、法律法規方面加強學(xué)習,積極參加各類(lèi)培訓學(xué)習,努力進(jìn)步自己的教學(xué)水平,力爭成為一位優(yōu)秀的人民教師,幸不辱命,努力為國家、為社會(huì )培養有用之才來(lái)束縛自己,鞭策自己。努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。
2、強化責任,進(jìn)步效力我在思想上嚴于律己,對自己的工作多專(zhuān)心、用腦,領(lǐng)導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事盡不拖到明天做,建立強烈的時(shí)間觀(guān)、效力觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極增進(jìn)本身能力的不斷進(jìn)步。同時(shí),為上好每節課,課前認真研究教材,吃透教材,并結合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的教學(xué)情勢,激起學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng )設輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生積極發(fā)言。以學(xué)生為主體,構建探究式課堂模式,發(fā)掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導主動(dòng)探究,自主獲得知識。進(jìn)步學(xué)生的能力。
3、開(kāi)辟創(chuàng )新,進(jìn)步教育教學(xué)水平。在工作中勤觀(guān)察、勤思考,想學(xué)生、家長(cháng)之所想、急學(xué)生、家長(cháng)之所急,用更多的愛(ài)心,更多的耐心,更多的仔細,更多的熱情,更多的責任,更多的汗水。全心全意做好教育教學(xué)各項工作。
4、走進(jìn)學(xué)生的心里,尊重學(xué)生,關(guān)心愛(ài)惜每位學(xué)生,把全部的愛(ài)心奉獻給學(xué)生。努力做到于細微處見(jiàn)真情,真誠的關(guān)心孩子,熱情的幫助孩子。教育引導,實(shí)現“親其師,信其道”的教學(xué)境地學(xué)生的成長(cháng),各種行為偏差是難免的。作為老師,我應當深進(jìn)了解孩子的內心,找到緣由,然落后行引導,使學(xué)生熟悉到自己的行為的確出現了偏差,并明確危害,使學(xué)生從內心熟悉到,進(jìn)而自覺(jué)糾正。
5、在以后的教學(xué)中牢固建立服務(wù)學(xué)生和家長(cháng)的意識,規范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務(wù)和職責,使自己成為學(xué)生家長(cháng),社會(huì )滿(mǎn)意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻自己的一份氣力。
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