假期社會(huì )實(shí)踐調查報告模板（精選10篇）
當某一情況或事件需要弄明白時(shí)，我們要通過(guò)科學(xué)的方法去研究，并最終形成調查報告�？靵�(lái)參考調查報告是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的假期社會(huì )實(shí)踐調查報告模板，歡迎大家分享。
假期社會(huì )實(shí)踐調查報告 篇1
實(shí)踐時(shí)間：
20xx年xxx月xx日20xx年xxx月17日
實(shí)踐地點(diǎn)：
xxx省xxx市xxxx保險公司
實(shí)踐內容：
本專(zhuān)業(yè)范圍內的工作及保險方面的相關(guān)內容
公司簡(jiǎn)介：
xxx保險股份有限公司xxx分公司隸屬于xx保險股份有限公司，是xxx壽險市場(chǎng)上最大的專(zhuān)業(yè)公司，公司擁有員工300余人，下設1個(gè)經(jīng)營(yíng)單位，所轄機構50個(gè)，服務(wù)網(wǎng)絡(luò )遍布城鄉。
20xx年公司實(shí)現保費收入4.8億元，占xxx地區壽險市場(chǎng)70%以上�？偝斜＝痤~92元，共為1072萬(wàn)人次提供保險保障，累計給付6.5億元，為xxx的經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定做出了積極貢獻。先后獲得國家和省市級榮譽(yù)8多次，連續六年被省公司授予先進(jìn)單位；連續八年獲省市守合同、重信用企業(yè)和消費者滿(mǎn)意單位；連續四屆被省委、省政府授予最佳文明單位；連續兩屆被中央精神文明委授予全國創(chuàng )建文明行業(yè)先進(jìn)單位。公司現已發(fā)展成為市場(chǎng)占有率高、專(zhuān)業(yè)人才多、技術(shù)力量強、機構網(wǎng)絡(luò )全、運作經(jīng)驗豐富、償付能力充足、服務(wù)質(zhì)量?jì)?yōu)良的現代化一流商業(yè)壽險公司(20xx年企業(yè)年報)。
基本要求是深入到社會(huì )經(jīng)濟單位的內部；再是參與性，必須親自參加調查研究。
實(shí)踐內容：
我要參加實(shí)踐的單位在我市xxx西路上，那個(gè)高高聳立的人壽保險形象企業(yè)。在朋友的介紹下，我來(lái)到了保險公司，參加本學(xué)期的暑假實(shí)踐活動(dòng)，xxx月xxx日上午我見(jiàn)到了xxx科長(cháng)，她一看上去就讓人感覺(jué)到非常老練，也是代表現代職業(yè)女性的素質(zhì)，更讓人信任。今天就開(kāi)始上班了，此行目的是對保險工作進(jìn)行了一次深入細致的調查。
我開(kāi)始去的時(shí)候，因為沒(méi)有參加上崗的業(yè)務(wù)培訓，就先被分在后勤營(yíng)銷(xiāo)科，主要負責公司業(yè)務(wù)所需單據表格、各個(gè)科室的正常材料供給，次工作隨說(shuō)簡(jiǎn)單，但又重要，因為每天各科室的材料和工作能否正常工作，最先是由才開(kāi)始的。具備負責認真的態(tài)度和良好的保險知識，提供有誤的單據，是違規行為，重則是無(wú)法律保護的白紙，所以齊全、正確的單據證明和核實(shí)，成為我們科室的重中之重。還需要有執著(zhù)的敬業(yè)精神，一絲不茍的工作態(tài)度和刻苦鉆研的學(xué)習精神。
在實(shí)踐調查中由于工作需要，我要在許多個(gè)部門(mén)中進(jìn)出，不僅僅在工作上能幫上忙，也學(xué)習到了很多專(zhuān)業(yè)知識，大家都很喜歡幫助新人，不懂的地方指導新人成了公司的不成文的規定，所以新來(lái)的員工能很快的適應崗位，在這過(guò)程中我對保險工作有了更加深刻的了解和認識，深深的感到保險作為一項社會(huì )公益事業(yè)對于國家和人民的重要性，對于即將加入wto的中國來(lái)講，保險業(yè)既是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，也是新世紀拉動(dòng)中國經(jīng)濟增長(cháng)的主要因素。對于我們普通百姓來(lái)說(shuō)，必須加強保險意識，真正的理解人民保險，利國利民的含義。
對于中國保險公司市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的現狀，有幾點(diǎn)看法和體會(huì )：
現階段我國的保險企業(yè)大多數還處在一種推銷(xiāo)或者說(shuō)推銷(xiāo)營(yíng)銷(xiāo)轉變的階段,營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念還處于萌芽狀態(tài),在這種情況下來(lái)研究保險營(yíng)銷(xiāo)及創(chuàng )新則應首先了解保險市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)現狀。
此次實(shí)習的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟宏觀(guān)調控的宗旨，其次就是鍛煉自己的社交能力，豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)在信合調查實(shí)習，我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習所涉及到的內容主要是會(huì )計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))和儲蓄業(yè)務(wù)，其他一般了解的有信用卡業(yè)務(wù)，貸款業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上，我對國家經(jīng)濟的宏觀(guān)調控有了一些初步的認識。
了解國家宏觀(guān)調控的目標：在這個(gè)經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，作為國家經(jīng)濟機構核心的金融，無(wú)疑應當起到宏觀(guān)調控的杠桿作用。國家宏觀(guān)調控的目標是控制局部經(jīng)濟過(guò)熱，重在調整結構。長(cháng)期以來(lái)，存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡(jiǎn)單依靠存貸利差獲取利潤，所產(chǎn)生的結果必然是追逐熱門(mén)行業(yè)，壘大戶(hù)等現象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀(guān)調控的難度。銀行的發(fā)展有賴(lài)于整體經(jīng)濟環(huán)境的回好，但經(jīng)濟的健康運行并不是依靠銀行無(wú)原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過(guò)對宏觀(guān)調控經(jīng)濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向，同時(shí)也必須對我國目前這種簡(jiǎn)單的依賴(lài)存貸利差，特別是依賴(lài)對公業(yè)務(wù)獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個(gè)穩定的利潤來(lái)源，增強銀行的抗風(fēng)險能力和可持續發(fā)展能力；對企業(yè)，可以通過(guò)有針對性的淡化對公業(yè)務(wù)，使某些企業(yè)更加珍惜來(lái)之不易信貸資金，提高企業(yè)的資金運用水平，防止企業(yè)盲目擴張，增強企業(yè)的自我積累意識；對政府，可以降低經(jīng)濟調控的難度，避免因為銀行與企業(yè)高度依存關(guān)系，而造成的在宏觀(guān)調控政策實(shí)驗中投鼠忌器現象的發(fā)生。
當然，銀行調整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持，而是要求銀行在強化對自身抗風(fēng)險能力的同時(shí)，將信貸資金真正送到規范運作，效益良好的企業(yè)手中。金融的穩定性，才是企業(yè)對經(jīng)濟最大的也是最少持續的支持。
收獲與體會(huì )：俗話(huà)說(shuō)，千里之行，始于足下。這些基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎的實(shí)物尤其是顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要比大學(xué)本科生大，就是因為他們的動(dòng)手能力要比本科生強。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到，如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本任務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。這半個(gè)月的實(shí)習，我認為對我今后走向社會(huì )祈禱了一個(gè)橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走向工作崗位也有著(zhù)很大的幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位的規章制度，與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自公司領(lǐng)導和老師的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì )做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西還有很多很多。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐，才能使自己更加成熟。
假期社會(huì )實(shí)踐調查報告 篇2
摘要
土地問(wèn)題自古都是非常重要的，假期社會(huì )實(shí)踐調查報告。為了解浙江省嘉興市以統籌城鄉綜合配套改革試點(diǎn)為契機而創(chuàng )造性的在全國率先提出的“兩分兩換”政策，我們管理學(xué)院新農村調研暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊深入嘉興平湖新倉鎮，實(shí)地走訪(fǎng)了幾個(gè)典型的改革試點(diǎn)村，通過(guò)訪(fǎng)談，調查走訪(fǎng)等方式，發(fā)現該政策受到大部分農戶(hù)的歡迎，但同時(shí)也存在一些如溝通不暢，信息不對稱(chēng)的問(wèn)題。
【關(guān)鍵字】
新農村；兩分兩換；土地改革；嘉興平湖新倉
引言
“民以食為天，國以糧為本，糧以土為基”，“三農”問(wèn)題一直以來(lái)備受黨和國家的高度關(guān)注，中央一號文件也連續七年鎖定“三農”問(wèn)題，而作為“三農”問(wèn)題基礎的土地的重要性則毋庸置疑。然而，隨著(zhù)改革開(kāi)放的深入，工業(yè)化、城市化的步伐加快，非農建設用地的需求越來(lái)越大，耕地保護和城市化用地的沖突也越來(lái)越嚴重。與此同時(shí)，根據相關(guān)法律，村民的宅基地只能自用，不能轉讓、抵押和出租，農民難以分享由城市化進(jìn)程加速帶來(lái)的土地增值收益。因此，如何做到對耕地保護、農村集體建設用地使用權流轉、農村征地拆遷農村土地整治已變得日益迫切。嘉興市的“兩分兩換”則為全國其他地方土地改革提供了寶貴經(jīng)驗。為此，我們團隊積極響應我校以“服務(wù)新農村，建設新家園”為主題的暑期社會(huì )實(shí)踐的號召，來(lái)到農村，深入學(xué)習，接受教育，并以了解農村，關(guān)注農業(yè)，關(guān)心農民”的原則，開(kāi)展與農民息息相關(guān)的土地政策調研。
“兩分兩換”，也就是將宅基地與承包地分開(kāi)、搬遷與土地流轉分開(kāi)；以宅基地置換城鎮房產(chǎn)、以土地承包經(jīng)營(yíng)權置換社會(huì )保障。
一、 新倉鎮的概況
(一) 新倉鎮概況
新倉鎮位于浙江省平湖市東北部，毗鄰上海金山區，平廊公路穿境而過(guò)，全鎮總面積57.6平方公里，轄16個(gè)行政村、1個(gè)社區，現有人口40641人，是一座已有900余年歷史的古鎮，自古就有“東鄉十八鎮、新倉第一鎮”之美譽(yù)。
新倉
(二) 地域經(jīng)濟發(fā)展狀況
近年來(lái)，新倉鎮憑著(zhù)“團結奮進(jìn)、務(wù)實(shí)敬業(yè)、敢于爭先、建設新倉”的新倉精神，開(kāi)拓進(jìn)取，加快發(fā)展，經(jīng)濟和社會(huì )事業(yè)取得了全面進(jìn)步。2009年，全鎮實(shí)現生產(chǎn)總值16.68億元，增長(cháng)10.6%；實(shí)現財政總收入2.24億元，增長(cháng)7.9%，其中地方財政收入8131萬(wàn)元，增長(cháng)10.7%；實(shí)現全社會(huì )固定資產(chǎn)投資8.66億元，增長(cháng)23.4%；實(shí)現工業(yè)總產(chǎn)值45.84億元，增長(cháng)7.3%；農民人均純收入達到13138元，比上年增長(cháng)9.8%。
新倉鎮工業(yè)經(jīng)濟基礎扎實(shí)，發(fā)展迅猛。2009年末，全鎮有工業(yè)企業(yè)714家，從業(yè)人員26863人。2009年，實(shí)現工業(yè)增加值11.85億元，增長(cháng)9.9%；規模以上企業(yè)達到80家，實(shí)現工業(yè)總產(chǎn)值38.31億元，增長(cháng)7.1%，；產(chǎn)品銷(xiāo)售收入37.96億元、利稅2.71億元，分別增長(cháng)6.1%和16.2%。新倉鎮走多元化發(fā)展道路，努力加快轉型升級，做大經(jīng)濟總量，提升經(jīng)濟質(zhì)量。服裝等傳統產(chǎn)業(yè)不斷鞏固，童車(chē)產(chǎn)業(yè)走集群發(fā)展道路，已成為遠近聞名的中國三大童車(chē)生產(chǎn)基地之一，印刷、汽摩配等新興產(chǎn)業(yè)不斷取得新的發(fā)展，新能源光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，規劃建設中的平湖市光伏產(chǎn)業(yè)園區，將成為光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基地和投資熱土。
與此同時(shí)，其城鎮建設日新月異，特色農業(yè)大力發(fā)展，這一切都為兩分兩換的開(kāi)展提供了必要的前提。
二、 實(shí)踐詳細
(一) 實(shí)踐目的
本次活動(dòng)以“踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，我與祖國共奮進(jìn)”為主題，堅持“了解農村，關(guān)注農業(yè)，關(guān)心農民”的原則，開(kāi)展與農民息息相關(guān)的土地政策調研。
目的一：走進(jìn)試點(diǎn)村，近距離的接觸農民，了解“兩分兩換”政策具體開(kāi)展情況，并根據自身搜集了解的信息，為此政策做進(jìn)一步宣傳工作，為推動(dòng)城鎮一體化的進(jìn)程貢獻我們的一份微薄力量。
目的二：我們的思考及調研的重點(diǎn)方向：
政策實(shí)施前，當地農民是否接受；
實(shí)施過(guò)程中，農民的基本權益是否真正得到切實(shí)的保障和落實(shí)；
政策實(shí)施后，農民是否真正得到幸福?而幸福又是否可持續；
目的三：站在農民的角度為農民說(shuō)“幸�！�，向政府相關(guān)部門(mén)反應調研的結果及其存在的相關(guān)問(wèn)題，并對此提出我們的思考及建議。從而提高相關(guān)政府部門(mén)的關(guān)注與重視。
目的四：作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們希望在實(shí)踐中思考，在思考中收獲，在收獲中成長(cháng)!
(二) 時(shí)間
(三) 人員
(四) 調查對象及手段
對象一：新倉鎮鎮委，訪(fǎng)談，筆錄，攝影。
對象二：兩分兩換辦公室(新市鎮公司)，訪(fǎng)談，筆錄，攝影。
對象三：秦沙村村委，訪(fǎng)談，筆錄，攝影 。
對象四：走訪(fǎng)蘆川花苑，戰斗村，秦沙村，路南村
(五) 問(wèn)卷結果
本次實(shí)踐共發(fā)放問(wèn)卷60份，問(wèn)卷共分兩組(因達到當地后發(fā)現置換建筑工程仍在進(jìn)行中，故刪除問(wèn)卷的一部分問(wèn)題，問(wèn)卷仍做有效處理)：
對未參與兩分兩換的農戶(hù)發(fā)放問(wèn)卷15份，回收15份，有效問(wèn)卷15份，問(wèn)卷有效率100%
對參與兩分兩換的農戶(hù)發(fā)放問(wèn)卷45份，回收42份，有效問(wèn)卷42份，問(wèn)卷有效率93.3%
通過(guò)問(wèn)卷的統計分析，我們發(fā)現受調查的農民的總體情況都不錯。其中，受初中教育程度占全部的35.3%；家庭人數人數3-4人的占37.6%，5-6人的占42.3%；家庭年收入為2-3萬(wàn)的占全部的36.6%，1-2萬(wàn)的占37.4%；家庭主要來(lái)源為在本地企業(yè)打工的占71.5%。這些數據說(shuō)明，新倉鎮的經(jīng)濟發(fā)展水平較高，良好的經(jīng)濟基礎是其開(kāi)展兩分兩換的基本前提，同時(shí)也說(shuō)明開(kāi)展兩分兩換，實(shí)現向城市化轉變的必要性。
通過(guò)對未參與兩分兩換的農戶(hù)的統計發(fā)現，57.4%的農戶(hù)愿意參與兩分兩換，只是由于一些條件不符合而無(wú)法參與。28.3%的農戶(hù)不愿意參與是因為不愿放棄土地。
通過(guò)對參與兩分兩換的農戶(hù)的統計發(fā)現，選擇公寓房的占58.7%，選擇聯(lián)排住房的占32.9%；91.6%的農戶(hù)對兩分兩換政策的了解主要來(lái)自政府宣傳；94.6%的農戶(hù)自愿參與兩分兩換；73.2%的農戶(hù)愿意以土地承包經(jīng)營(yíng)權換社會(huì )保障。通過(guò)這些數據，我們發(fā)現農戶(hù)對于兩分兩換基本持肯定態(tài)度，這也為兩分兩換工作的后續展開(kāi)打好了頭。
(六) 實(shí)踐過(guò)程及發(fā)現的問(wèn)題
1:前往新倉，安排住宿，與鎮政府接洽
2:分別對鎮長(cháng)和新市鎮公司就兩分兩換進(jìn)行訪(fǎng)談
5:將調查結果反饋給新倉鎮政府，告別，返程
4:對戰斗村，秦沙村進(jìn)行走訪(fǎng)，問(wèn)卷
6:對蘆川花苑進(jìn)行實(shí)地走訪(fǎng)調查，發(fā)放問(wèn)卷
第一天：臨近中午，團隊一行在學(xué)校做了簡(jiǎn)單的出征儀式后便懷著(zhù)激動(dòng)的心情坐車(chē)前往嘉興平湖新倉鎮。兩小時(shí)后，我們順利抵達目的地。在安排好住宿后團隊便立刻前往新倉鎮政府做接洽、預約工作。負責“兩分兩換”工作的王鎮長(cháng)接待了我們，他簡(jiǎn)單向我們介紹了新倉鎮的地理，交通，經(jīng)濟，人民生活水平。之后，我們又受到了王鎮長(cháng)的熱情款待，在政府里美美的吃了一頓。
第二天：上午，我們如約準時(shí)來(lái)到新倉鎮政府會(huì )議室。王鎮長(cháng)從規劃、政策、管理三個(gè)角度較全面的向我們介紹了新倉鎮兩分兩換的開(kāi)展情況及已取得的成果。之后我們又將之前準備好的問(wèn)題咨詢(xún)王鎮長(cháng)，鎮長(cháng)都一一給予了解答。
下午，我們又來(lái)到了兩分兩換辦公室(新市鎮公司)，聽(tīng)一位負責人介紹了兩分兩換工作的具體實(shí)施情況。
第三天：這天天空中下起了小雨，我們一早就徒步前往蘆川花苑。由于那里離我們住的旅館有一段距離，我們著(zhù)實(shí)走了不少時(shí)間。當看到蘆川花苑的項目建設牌時(shí)，我們幾個(gè)就像哥倫布發(fā)現新大陸一樣興奮�？苫剡^(guò)神來(lái)一看，發(fā)現這兒雖是蘆川花苑的一二期工程，但卻仍在建設中，房子多是土坯房，沒(méi)進(jìn)行過(guò)精裝修，有些甚至連建設時(shí)用于支撐的竹子都還立在外面。小區里人不多，三三兩兩的各自忙碌著(zhù)。我們便隨機走訪(fǎng)了十幾戶(hù)兩分兩換的農戶(hù)。一天下來(lái)，農戶(hù)對兩分兩換的政策的反映總體持肯定態(tài)度，但也指出了一些小的方面的問(wèn)題，我們整理了下大致如下：希望在自家門(mén)口打口井；一樓的窗戶(hù)雖大，但通風(fēng)性不好；蘆川花苑的水價(jià)較原先住的地方貴。
在蘆川花苑的走訪(fǎng)中，我們還碰到一個(gè)非“兩分兩換”群體---拆遷戶(hù)。這些拆遷戶(hù)多為離蘆川花苑不遠處的聯(lián)盟村的村民，他們原先都有地。村里年輕的都在鎮上的工廠(chǎng)里打工；年長(cháng)的靠種地為生，基本實(shí)現自給自足，生活雖不富裕，但勉強過(guò)得去。由于政府要進(jìn)行兩分兩換，他們整個(gè)村作為后備地被征用。據這些拆遷戶(hù)講，拆遷時(shí)政府甚至采用過(guò)強行拆遷的方法，并且給的補償金很低。一般為一戶(hù)三層的農戶(hù)拆遷得到的補償為16-18萬(wàn)。之后他們被就近安置在蘆川花苑，房子在政府總體規劃的前提下自行自費建造。到這問(wèn)題就出現了，一般建造一棟這樣的房子需20萬(wàn)以上，除去原先舊房子拆遷拿到16-18萬(wàn)，政府補助3萬(wàn)，每戶(hù)農戶(hù)至少還得自行拿出2萬(wàn)左右。另外，對于一部分原先以種地為生的中老年人現在到了蘆川花苑，首先他們由于各種原因在鎮上找不到工作；更重要說(shuō)的是他們失去了土地，沒(méi)有了收入來(lái)源。而這邊的水電氣對于農民較之原先都成了一筆額外的支出。生活很是窘迫。
第四天：我們又先后走訪(fǎng)了戰斗村和秦沙村以繼續深入了解“兩分兩換”政策。在秦沙村，我們幸運的受到了俞彷明書(shū)記的接待。俞書(shū)記向我們介紹了秦沙村開(kāi)展兩分兩換的情況以及他個(gè)人對兩分兩換的看法。
第五天：上午，我們帶著(zhù)這些天走訪(fǎng)時(shí)遇到的一些問(wèn)題再次來(lái)到了新倉鎮政府，不巧的是王鎮長(cháng)有事下到工地去了，上午都不會(huì )在辦公室。于是，我們將相關(guān)問(wèn)題反饋給負責城建的金主任。金主任逐一就我們發(fā)現的問(wèn)題予以了解答.首先是打井問(wèn)題.政府在小區建設之初的確是明令禁止小區居民私自打井的.這主要出于每家后面都有一個(gè)污糞池,難免影響水質(zhì),對身體健康不利的考慮；再者打井在城鎮多少顯得格格不入,并且私自打井必定整齊不一,亂七八糟,嚴重影響小區整體規劃,但出于以人為本的理念,如果居民確實(shí)要求打井,政府將統一招標,統一規劃,統一施工。對于一樓的窗戶(hù)問(wèn)題，金主任說(shuō)小區在建設之初選樣式時(shí)是由本鎮居民民主投票決定的，并且為避免全鎮的房子千篇一律，每一小區的樣式也都是不一樣的。蘿卜蔬菜各有所愛(ài)，我們提到的窗戶(hù)問(wèn)題也是難以避免的。最后是拆遷戶(hù)問(wèn)題。這部分拆遷戶(hù)搬遷的原因是由于國家征地，走的都是程序都是合法的。至于補償問(wèn)題是鎮里參考其他周邊鎮的情況，結合本鎮實(shí)際而制定，應該沒(méi)什么問(wèn)題。而且，現在鎮里也正在開(kāi)會(huì )討論，對一部分特別困難的拆遷戶(hù)將出臺更多的優(yōu)惠扶持政策。
(七) 實(shí)踐結論及建議
1. 結論
“兩分兩換”是在中國城市化進(jìn)程加速的背景下，為推進(jìn)土地資源整合和實(shí)現農民的社會(huì )保障權益而做出的一種社會(huì )實(shí)踐。
開(kāi)展“兩分兩換”工作，能夠改善居住環(huán)境，提高生活質(zhì)量；能促進(jìn)農業(yè)規模經(jīng)營(yíng)，提高土地產(chǎn)出效率；能緩解農民購、建房壓力，加快宅基地復耕步伐；能取得建設用地指標，有效落實(shí)耕地占補平衡；能拓寬農民發(fā)展空間，加快城市化進(jìn)程。
更重要的是,嘉興開(kāi)展的“兩分兩換”工作是破解城鄉二元結構的創(chuàng )新之舉，它為其他各城市進(jìn)行土地改革提供了寶貴的借鑒意義.
2. 建議
“兩分兩換”最終能否實(shí)現預期的效果，這個(gè)誰(shuí)都難以下定論，在試點(diǎn)過(guò)程中各種困難和矛盾也不斷涌現。我們作為大學(xué)生，也只能憑借實(shí)踐前通過(guò)各種途徑了解到的，結合這些天實(shí)地走訪(fǎng)的所見(jiàn)所聞，參考各種文獻，提出一些建議：
1) 政府要更好的做好相關(guān)的政策宣傳工作，減少因與農戶(hù)的信息不對稱(chēng)而導致的不必要的矛盾。以走訪(fǎng)過(guò)程中碰到的打井問(wèn)題為例，政府既然已經(jīng)從居民的角度出發(fā)，想民之所想，如果能在溝通上做的更好些，及時(shí)將政府的想法傳遞給居民，那么，相信居民也是一定能夠理解的，不至于產(chǎn)生抱怨與不滿(mǎn)。
2) 加大對部分失地農民的就業(yè)培訓及介紹。盡管新倉鎮的經(jīng)濟比較發(fā)達，大部分人民的收入來(lái)自于非農業(yè)，但不可忽視剩下的一小部分農民，尤其是一部分年齡較大的農民，他們世代為農，一時(shí)也難以適應失地的現實(shí)，故應給予相應的培訓，最好將他們介紹到鎮上的特色農業(yè)基地上工作。
3) 加強對農戶(hù)的思想教育，使其從思想觀(guān)念上，生活方式上也真正轉變成一個(gè)城鎮居民。兩分兩換不僅僅是讓農民從農村搬到鎮上住那么簡(jiǎn)單，更重要的是要加強思想教育，讓他們從觀(guān)念上轉變過(guò)來(lái)，讓他們習慣用燃氣灶，習慣全部使用自來(lái)水，習慣以種地以外的方式取得收入等等。
三、 結束語(yǔ)
為期五天的嘉興暑期社會(huì )實(shí)踐之旅結束了，我們又回到了學(xué)校�；叵脒@些日子，我們經(jīng)歷了不少困難，體會(huì )了什么叫人生地不熟，五天時(shí)間好像大多數時(shí)間都在不停地穿梭于鄉村小道，然而，全體隊員都很開(kāi)心，我們付出了很多，得到了更多。經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)踐，我們的身心和體格都得到了鍛煉，不再向以前那樣嬌氣；我們開(kāi)拓了視野，不再以純理論的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題，真正學(xué)會(huì )了要理論聯(lián)系實(shí)際；我們更增長(cháng)了見(jiàn)識，看到了一個(gè)當代新農村的新面貌……
四、 謝辭
感謝周青教授在百忙之中還抽出時(shí)間，對我們管理學(xué)院新農村調研暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊在實(shí)踐前后和調研報告的撰寫(xiě)予以的細心指導，真的非常感謝
假期社會(huì )實(shí)踐調查報告 篇3
一、報告說(shuō)明
(一)本篇調查報告因個(gè)人水平、時(shí)間、精力有限，僅如實(shí)反映金融專(zhuān)業(yè)就業(yè)現實(shí)狀況，并不做，也沒(méi)有足夠信息來(lái)做相關(guān)研究分析。報告中的設計到的任何觀(guān)點(diǎn)均引自其它研究報告，非本人觀(guān)點(diǎn)，僅作參考。
(二)調查范圍為金融證券業(yè)及金融銀行業(yè)；調查樣本為申銀萬(wàn)國證券公司成都分公司及中國工商銀行四川省分行；調查方式為個(gè)別樣本觀(guān)察；調查對象為公司基層，中層各職位；調查內容為金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在證券，銀行宏觀(guān)就業(yè)現實(shí)狀況及趨勢和具體樣本崗位工作狀況。
(三)調查時(shí)間精力限制，調查資料除來(lái)自實(shí)地考察記錄整理以外，在一定程度上的參考了網(wǎng)路上一些大型、權威的相關(guān)內容調查研究報告。
(四)作者現今水平有限，信息搜集有限，內容在一定程度上反映情況，讀者在瀏覽本報告時(shí)請有選擇的進(jìn)行參考。
二、報告前言
金融是現代社會(huì )和經(jīng)濟全球化背景下產(chǎn)生的標志性產(chǎn)業(yè)，也是一個(gè)典型的高收入彈性產(chǎn)業(yè)，會(huì )隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展而占據越來(lái)越重要的地位。隨著(zhù)經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展，金融日益廣泛滲透到經(jīng)濟社會(huì )生活的各個(gè)方面，與人民群眾切身利益緊緊相連。因此一種觀(guān)點(diǎn)認為，如今金融人才短缺，就業(yè)前景廣闊。
然而在大學(xué)擴招的浪潮中，金融學(xué)個(gè)專(zhuān)業(yè)的擴招是極其明顯的。另外，2006年廣東省高考有70%的學(xué)生首選金融和商業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，而在商業(yè)極其發(fā)達的美國，這個(gè)比例也只有30%。經(jīng)統計資料表明，許多本科畢業(yè)生畢業(yè)之后進(jìn)入銀行都是從站柜臺開(kāi)始，最終能夠熬出頭的也是其中的小部分。面對金融行業(yè)越來(lái)越高的入行門(mén)檻，另一種觀(guān)點(diǎn)認為，金融從業(yè)壓力大，就業(yè)前景看壞。
那么，到底哪種觀(guān)點(diǎn)更符合現今金融就業(yè)狀況呢?從招聘公司來(lái)說(shuō)，對當今畢業(yè)生有著(zhù)什么樣的 招聘要求呢?從招聘者來(lái)說(shuō)，在金融行業(yè)工作又應該具備何種學(xué)歷和哪些能力呢?工作在金融崗位的職員又有著(zhù)什么樣的生活形態(tài)和收入福利呢?本報告將從但不限于這些問(wèn)題的角度，通過(guò)對證券公司的整體調查，公司經(jīng)理的述說(shuō)以及對相關(guān)職位職員的采訪(fǎng)來(lái)反映就業(yè)現實(shí)狀況，事實(shí)甚于雄辯，在對事實(shí)有過(guò)一定的了解后來(lái)回答以上兩個(gè)問(wèn)題也許會(huì )有新的感悟。
三、報告正文
(一) 證券公司調查
調查時(shí)間：20xx-2-2
調查單位(地點(diǎn))：申銀萬(wàn)國證券股份有限公司成都分公司
調查對象：該公司總經(jīng)理王，職員肖、徐等。
1、 證券業(yè)金融專(zhuān)業(yè)宏觀(guān)就業(yè)狀況(總經(jīng)理介紹)
以下所提及職位均指除基層職位如文員、柜員等外的與金融專(zhuān)業(yè)有直接聯(lián)系的職位�；鶎勇毼坏膶W(xué)歷要求一般是本科生，職業(yè)能力要求是交際能力強，親和力強，細心，耐心。但一般無(wú)論是證券或者銀行的職位如今都會(huì )將職員安排到基層進(jìn)行一段時(shí)間的鍛煉。
證券公司業(yè)務(wù)分為證券經(jīng)濟業(yè)務(wù)、投資銀行業(yè)務(wù)、資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)、自營(yíng)業(yè)務(wù)等。其中證券經(jīng)紀業(yè)務(wù)及咨詢(xún)顧問(wèn)業(yè)務(wù)由分公司執行，其它業(yè)務(wù)均由總公司開(kāi)展。在總公司(更高級的業(yè)務(wù))中對學(xué)歷和能力總體會(huì )比分公司高，一般為優(yōu)秀的本科生和研究生。
證券經(jīng)紀業(yè)務(wù)中，為金融學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生提供的有證券經(jīng)紀人、證券(期貨)分析師、理財師等，學(xué)歷要求一般為本科生。經(jīng)紀人要求人際交往能力強，親和力強，細心，耐心；分析師則要求對證券行業(yè)敏感、熟悉。經(jīng)紀人薪水根據業(yè)務(wù)水平而定，多則月薪一萬(wàn)左右，底則月薪2000-3000。
投資銀行和資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)等其他業(yè)務(wù)有諸如保薦人、負債管理師、行業(yè)分析師、風(fēng)險控制人員等等職位。學(xué)歷要求一般都為研究生以上，且具備一定的科研分析能力，對法律、財務(wù)、金融、會(huì )計、計算機、管理的復合型人才有迫切需求，這也是證券行業(yè)對人才的要求趨勢。在這些業(yè)務(wù)中，一般職員起薪會(huì )在年薪十萬(wàn)以上。
2、案例采訪(fǎng)
1)證券經(jīng)紀人
工作內容：為證券公司介紹證券交易客戶(hù)，從客戶(hù)交易資金中提取交易費用作為工資來(lái)源。
工作壞境及地點(diǎn)：由于與不同客戶(hù)打交道，經(jīng)紀人的工作環(huán)境經(jīng)常變化，到處奔波，地點(diǎn)不定。
工作所需能力：本科學(xué)歷以上；良好的人際交往能力；良好的身體素質(zhì)；有著(zhù)親和力、細心、耐心的心理特質(zhì)。
工作薪資范圍：根據業(yè)務(wù)水平而定，在2000-10000左右。
工作形態(tài)：為了拉客戶(hù)而到處奔波；也可以悠閑的享受客戶(hù)的交易費用。
職業(yè)發(fā)展展望：沒(méi)其它的，拉得好坐著(zhù)來(lái)錢(qián)，拉的不好，累死了也沒(méi)多少。
2)經(jīng)理文員
工作內容：證券交易資料錄入、整理
工作壞境及地點(diǎn)：經(jīng)紀經(jīng)理后臺辦公室
工作所需能力：本科學(xué)歷；基本的金融常識；耐心、細心的特質(zhì)
工作薪資范圍：2000-3000左右
工作形態(tài)：面對電腦錄入資料
3、小結
目前金融專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生太多太濫，證券業(yè)基層崗位的需求是供不應求，競爭很激烈；然而對于中高層職位的專(zhuān)業(yè)化人才的需求仍然很大；對于復合型的人才更是供不應求。因此證券人才的趨勢是復合型人才，同學(xué)在學(xué)習自身專(zhuān)業(yè)，鍛煉自己實(shí)踐、研究能力的同時(shí)，應該注意其它專(zhuān)業(yè)知識的培養，擁有雙學(xué)位的金融、法律、計算機等人才在招聘市場(chǎng)始終供不應求。
假期社會(huì )實(shí)踐調查報告 篇4
實(shí)踐目的：
對寧夏地區人口數量與經(jīng)濟的發(fā)展動(dòng)態(tài)相關(guān)性研究，預測十年后寧夏西吉縣人口數量隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展的動(dòng)態(tài)變化，從而使城鄉規劃更加合理，推動(dòng)整個(gè)寧夏城鄉的發(fā)展。
實(shí)踐內容：
對于寧夏西吉縣的經(jīng)濟發(fā)展研究中，要對該地區人口動(dòng)態(tài)變化需有深入的研究，通過(guò)對寧夏西吉縣人口動(dòng)態(tài)的變化情況做調查，并運用灰色關(guān)聯(lián)分析法對本地區人口與經(jīng)濟發(fā)展的動(dòng)態(tài)性做相關(guān)研究，對促進(jìn)該地區經(jīng)濟可持續發(fā)展，合理的開(kāi)發(fā)運用資源、能源，協(xié)調發(fā)展人口與環(huán)境之間的關(guān)系，對實(shí)現富強、健康、文明、和諧的社會(huì )主義社會(huì )具有重大意義。
寧夏西吉縣位于寧夏回族自治區的南部，屬于黃土高原干旱丘陵區，地勢南低北高，海拔1688-2633米，東西長(cháng)67公里，南北寬74公里，總面積3144平方公里。首先，我們先規劃了西吉縣的走訪(fǎng)路線(xiàn)，帶著(zhù)目標，我們開(kāi)始了我們計劃的方案開(kāi)始了走訪(fǎng)的調查。在走訪(fǎng)中，我有感受到了西吉縣人民那熟悉的質(zhì)樸、熱情的感覺(jué)。在路途中我們大家雖然有點(diǎn)累，但是趣特的鄉間道路，沿途的風(fēng)景，消去了我們一半的疲勞，帶來(lái)一種有趣的趣事。就是在這種痛苦并幸福的走訪(fǎng)中我們大家度過(guò)了一個(gè)有趣的假期。
實(shí)踐心得：
暑期社會(huì )實(shí)踐不僅鍛煉了我們的組織能力，而且這個(gè)假期讓我獲得的知識和親自體驗的感受是不可能隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失，反而會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而這段回憶變的更加濃烈，應該隨著(zhù)社會(huì )步伐的發(fā)展越快滋味越濃烈吧。
我們走訪(fǎng)調查和網(wǎng)絡(luò )資料的收集，由于人口數量的復雜，經(jīng)濟發(fā)展數據的調查難度大及可供參考的官方數據的局限性，時(shí)間的有限。我們只能采用回歸分析方法,以人口情況的變化、與經(jīng)濟變化相對比對寧夏西吉縣人口與經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)性進(jìn)行了定性分析,從整體證實(shí)出西吉縣的人口和經(jīng)濟的發(fā)展。
通過(guò)走訪(fǎng)調查，我們發(fā)現寧夏西吉縣的人民在經(jīng)濟發(fā)展和生活質(zhì)量上中都有很大的改善，最為突出的是居民人均可支配收入方面，這說(shuō)明寧夏西吉縣縣域經(jīng)濟從低產(chǎn)業(yè)向高產(chǎn)業(yè)轉型，而我國也正處在從第一產(chǎn)業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)轉型中，并且在不斷的發(fā)展，綜合居民人均收入可說(shuō)明這樣的轉型是對中國的經(jīng)濟有著(zhù)積極的促進(jìn)作用。
在對寧夏人口與經(jīng)濟發(fā)展的動(dòng)態(tài)相關(guān)研究調查中，我們也發(fā)現了西吉縣人口模式、人口數量及人口素質(zhì)方面存在一定的問(wèn)題。通過(guò)這次調查，西吉縣的人民特別是在人口素質(zhì)方面需要很大的改善，首先農村受教育程度較低，在調查過(guò)程中，有少些人認為與自己沒(méi)有多大關(guān)系，而選擇置之不理。
西吉縣人口的數量增長(cháng)相對較快，通過(guò)數據表明全國人口增長(cháng)率為5.08%，而西吉縣人口增長(cháng)率高于這一值，說(shuō)明西吉縣人口增長(cháng)對于全國來(lái)說(shuō)是過(guò)快的。人口受教育的程度是體現人口文化素質(zhì)的重要內容，也是一個(gè)地區發(fā)展實(shí)力和潛在的體現，而西吉縣人均受教育只在初中程度，這說(shuō)明在人口素質(zhì)文化中還是處于較低階段，這就約束了西吉縣在產(chǎn)業(yè)中不能更好的發(fā)展更多新型產(chǎn)業(yè)，例如在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)以及現代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展，高技能人才嚴重短缺，就業(yè)人口的文化素質(zhì)對全縣產(chǎn)業(yè)結構和就業(yè)結構的發(fā)展產(chǎn)生較大的阻力，因此，在一定程度上阻礙著(zhù)當地社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展。而且，近幾年，人口發(fā)展模式也在不斷變化，人口老齡化不斷加劇，直接導致了勞動(dòng)力缺少，并且農村剩余勞動(dòng)力向城鎮轉移的日益增大，加速了城鎮化進(jìn)程的同時(shí)，使得人口城鄉化加大，勞動(dòng)力轉移，影響力生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的結構變化。
經(jīng)過(guò)調查結果顯示，西吉縣在經(jīng)濟發(fā)展過(guò)程中，要保持人口數量的穩定增長(cháng)，不能過(guò)快或者停滯不前，要保持相對穩定的人口發(fā)展模式，降低老齡化現象，不斷提高人口素質(zhì)，特別是培養高新產(chǎn)業(yè)技術(shù)人才上，還需要不斷努力和提高，而相對于產(chǎn)業(yè)結構，需要不斷創(chuàng )新，保持在穩定增長(cháng)的經(jīng)濟發(fā)展中，協(xié)調好縣域經(jīng)濟與當地資源和能源以及環(huán)境之間的關(guān)系，建立綠色生態(tài)經(jīng)濟，為建和諧西吉、文明西吉、富強西吉而努力奮斗!
假期社會(huì )實(shí)踐調查報告 篇5
一、調查目的
受xx知識產(chǎn)權局委托，赴公司進(jìn)行專(zhuān)利問(wèn)卷調研，了解企業(yè)或個(gè)人對于專(zhuān)利的申請、運用和保護的情況，鑒于此作為國家專(zhuān)利政策的實(shí)施方向。
二、調查對象
xx市、xx市指定被調研企業(yè)及個(gè)人
三、調查方式
攜專(zhuān)利問(wèn)卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專(zhuān)利負責人做問(wèn)卷調查并留下其聯(lián)系方式，蓋好公司公章。個(gè)人問(wèn)卷要求填寫(xiě)相關(guān)真實(shí)信息。
四、調查時(shí)間：
20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
五、調查內容
專(zhuān)利問(wèn)卷分為a與b卷，分別為企業(yè)專(zhuān)利權人信息和專(zhuān)利信息，主要針對公司對于專(zhuān)利的申請、運用和保護的情況。
六、調查結果
問(wèn)卷完成率在95%左右，成功地完成了老師規定的完成率，靠自己實(shí)踐奮斗而獲得社會(huì )經(jīng)驗和鍛煉的能力。
七、感想
第一次參加大學(xué)的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們大學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
今年的暑假注定不平凡，因為從我們暑期專(zhuān)利調研xx小分隊接收到指導老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個(gè)人專(zhuān)利調查問(wèn)卷起，我們的為期一個(gè)月的調研任務(wù)就開(kāi)始了。我當選了我們組的組長(cháng)，負責這項暑期實(shí)踐項目在xx的工作任務(wù)。xx月xx日我從xx乘車(chē)趕到xx市區，開(kāi)始了這艱辛的歷程。剛開(kāi)始幾天，我先分配相應的問(wèn)卷到我們小組成員手中，讓他們著(zhù)手完成自己的任務(wù)，介于公平，我根據每人的現實(shí)情況分配了問(wèn)卷，小組總共7個(gè)成員（包括我），在一個(gè)星期之內每人都接收了任務(wù)，至此，我的分配工作結束，期間我還發(fā)郵件短信，打電話(huà)聯(lián)系老師，及時(shí)通知我們組的問(wèn)卷分發(fā)狀況以及其中出現的問(wèn)卷錯誤問(wèn)題。
以下是我在這近一個(gè)月得出的關(guān)于實(shí)踐的結論：
關(guān)于錢(qián)。
對于一個(gè)即將或已經(jīng)走上社會(huì )的人，生活的物質(zhì)來(lái)源基本是用錢(qián)買(mǎi)的，此次調查是有償調查，可是你減去你所花的成本，你獲得的收入只能說(shuō)是辛苦費了。相對于錢(qián)的微不足道，我卻在這個(gè)月得到了無(wú)法用錢(qián)換得的東西。我進(jìn)一步了解了我們這個(gè)小城市的經(jīng)濟運行狀況，企業(yè)分布情況，經(jīng)濟重心的落腳點(diǎn)，特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢，尤其是作為中國小家電城，我們的不足和優(yōu)勢都很凸顯。在調查專(zhuān)利這一方面，xx的企業(yè)有做得好的也有待加強的，我們主要是貼牌生產(chǎn)，創(chuàng )新方面不是很好。雖然有很多企業(yè)專(zhuān)利擁有量也不少，但是橫向縱向比較，還是存在后勁不足的危險。你在其中真的會(huì )發(fā)現許多我們平時(shí)很難看到的現象，你學(xué)到的社會(huì )經(jīng)驗才是無(wú)價(jià)之寶。
關(guān)于人際交往。
在這次調查中，我有一個(gè)人去或者組隊去，都碰到了很多釘子。其中，你會(huì )發(fā)現一開(kāi)始你就錯了。想想自己怎么自我介紹的，怎么面對面地談話(huà)，言行舉止的得體，會(huì )對對方留下的印象，而且，你遇見(jiàn)的大部分是公司老總，恭敬是必須的，因為畢竟你是在求別人辦事。人家很忙，你要學(xué)會(huì )等待；人家出差，你要聯(lián)系好時(shí)間，即使跑去幾趟也是沒(méi)辦法的；人家拒絕，那就得說(shuō)明一下調查的嚴肅性，實(shí)在不行只能聯(lián)系老師或者當地科技局了。我們有時(shí)在門(mén)衛一步就卡住了，我們不光要說(shuō)明來(lái)意，而且要笑顏以對，即使在他們對你冷淡時(shí)，還是那句話(huà)，別人沒(méi)收你什么好處，你憑什么要求他通知領(lǐng)導，放你進(jìn)公司？公司跟政府一樣，都有各自的規矩。學(xué)會(huì )尊重，在合理情況下，別人也不會(huì )為難你的。
關(guān)于學(xué)習和實(shí)踐。
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！
總結
這個(gè)暑假挺充實(shí)，因為有相同的經(jīng)歷，才有了相同的語(yǔ)言，我和我們小組的成員經(jīng)常打電話(huà)交流經(jīng)驗和技巧，更多的是互相安慰，因為幾乎你出去做調查就會(huì )有抱怨，心里郁悶氣憤都十分正常，做到心理平衡的及時(shí)調整，迎接更艱巨的任務(wù)，才是我們當務(wù)之急。最后，還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路，基本完成了目標問(wèn)卷（有些是無(wú)效問(wèn)卷），辛苦沒(méi)有白費。我作為一個(gè)小組長(cháng)，沒(méi)有辜負老師的交代，自己也認為對得住我們小組的每個(gè)成員。最后的最后我只是想再簡(jiǎn)單感謝我們小分隊的各位組員還有不辭辛勞幫助我們完成問(wèn)卷的老師們，真心說(shuō)聲謝謝！
假期社會(huì )實(shí)踐調查報告 篇6
一、調查背景：
古老的開(kāi)縣城，有18XX年歷史，方圓2.5平方公里，人口不足五萬(wàn)人。然而歷史在前進(jìn)，社會(huì )在文明。三峽工程的建設，水位上升將淹沒(méi)這座古城。不甘于平凡的開(kāi)縣，在黨政的領(lǐng)導下，在專(zhuān)家教授、能工巧匠的辛勤下，由原來(lái)的不足5萬(wàn)的人口發(fā)展到現在150萬(wàn)的人口大縣，開(kāi)縣與時(shí)俱進(jìn)，揮戈上陣，決心建設一座山水風(fēng)光，園林成形，城市面貌，景觀(guān)美麗，具有歷史文化的現代文明的新縣城。九平方公里的土地上，拔地而起的新城，是多么的耀眼，讓人向往。并且建設中的新城是渝東北區域性中心城市，是重慶市具有標志性的一座縣城。揮起“舉子之鄉”美名，發(fā)揚“伯承元帥”精神的“贊美開(kāi)縣新城賦”的活動(dòng)在開(kāi)縣舉行。雖然昨日，開(kāi)縣是一個(gè)村莊，生活，多少年來(lái)一個(gè)模樣。貧窮落后困擾著(zhù)人們，現在文明是那樣遙遠、渺茫。但是今日，人們告別了昨天的貧窮落后，一座歷史文化與現代文明，山水風(fēng)光與城市景觀(guān)交相輝映的現代化城市展現在人們面前。 但是，隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人們的良好道德意識的培養卻缺乏自覺(jué)性，社會(huì )責任感意識逐漸薄弱。開(kāi)縣人民對自己的家鄉的變化卻不以為然，認為新城的建設是對舊城悠久歷史文化的泯滅。甚至覺(jué)得開(kāi)縣新城的搬遷，三峽水庫的移民是在浪費國家的人力資源，浪費老百姓的錢(qián)財。所以，要讓全開(kāi)縣人民了解三峽工程的重要性，要引起開(kāi)縣人民的高度關(guān)注。
由此，做一份關(guān)于“魅力開(kāi)縣：新城與新生活”的調查顯得尤為有意義。我將開(kāi)縣現在繁榮的新城與以往的舊城作對比，以及對現在開(kāi)縣人民的新生活(生活水平的提高)進(jìn)行了一些調查。所以，贊美新開(kāi)縣，調查開(kāi)縣新城的魅力風(fēng)貌，調查開(kāi)縣人民的新生活，將開(kāi)縣的新城發(fā)展與百姓擁有的新生活展示出來(lái)。讓自己對開(kāi)縣的人文歷史有著(zhù)更深入了解和認識，是當代大學(xué)生熱愛(ài)自己家鄉的義不容辭的責任。
二、調查準備過(guò)程：
由于是第一次獨自完成這樣的社會(huì )調查實(shí)踐任務(wù)，所以準備時(shí)間比較長(cháng).首先在網(wǎng)上查閱了一些有關(guān)于調查的相關(guān)信息。通過(guò)收集各方面信息，篩選并且自我總結，將有關(guān)于調查總題的信息作好筆記。接下來(lái)尋找調查單位，根據實(shí)際情況最后確定調查人群及較為可行的實(shí)施方案，對具體的調查事實(shí)作出計劃。自此，調查的籌備工作基本完成。
三、調查報告說(shuō)明：
1、調查時(shí)間：XX.7.18-XX.8.28
2、調查對象：曾經(jīng)生活于開(kāi)縣舊城的老百姓、居住在開(kāi)縣的外鄉打工人員
3、調查單位：重慶市開(kāi)縣移民局、開(kāi)縣人民政府、開(kāi)縣規劃局
4、調查目的：開(kāi)縣新城建設，不僅給了開(kāi)縣人民一個(gè)全新的家園，還給了我們更加方便快捷的新生活。通過(guò)了解開(kāi)縣新城的搬遷過(guò)程，通過(guò)調查專(zhuān)家、百姓眼中的開(kāi)縣新城，還有開(kāi)縣人民生活現狀，使開(kāi)縣人民更加了解開(kāi)縣，熱愛(ài)自己的家鄉，為更美好的新生活而更加努力奮斗。
5、調查方法：調查問(wèn)卷，問(wèn)詢(xún)法，座談訪(fǎng)問(wèn)，收看接近兩個(gè)月的關(guān)于報道開(kāi)縣新城建設的新聞播報，收集網(wǎng)絡(luò )信息
6、內容概述：
(1)建設者眼中的開(kāi)縣新城
漢豐鎮盛興村村民胡先生說(shuō)：“開(kāi)縣新城目前是最繁華的是開(kāi)州大道地段，從目前建設工地及場(chǎng)平可以看出，我們的縣城建設是有大手筆的，很有上海、南京等地的城市味道，雖然樓層不高，但房屋設計卻很新潮�！痹陂_(kāi)縣生活多年的重慶市南坪人周昕說(shuō)：“開(kāi)縣很有大城市的味道，是一個(gè)有特色的城市，比如它地勢平坦；萬(wàn)開(kāi)高速公路通車(chē)以后，這里交通便利；庫區水位上漲以后，這里是名符其實(shí)的 “千島湖”“濱湖城市”從地勢上看，它比奉節、云陽(yáng)等縣城平坦。大帝大時(shí)代、女人廣場(chǎng)、重慶新世紀等商家的入住，無(wú)疑給開(kāi)縣增添了絢麗的亮色。為開(kāi)縣人民的生活帶來(lái)了全新的一面�！�
(2)百姓眼中的開(kāi)縣新城
對于十六七歲就走南闖北的商人鄭鈞來(lái)說(shuō)：“移民大搬遷，新城建設提質(zhì)提速，“山水園林城市、濱湖城市風(fēng)貌、帥鄉文化品位”的新興城市正在崛起，正在把154萬(wàn)開(kāi)縣人的夢(mèng)想變成現實(shí)。特別是對于在外漂泊多年再返鄉創(chuàng )業(yè)的人來(lái)說(shuō)，能夠在這樣一個(gè)到處是商業(yè)和活力的城市來(lái)發(fā)展，是的確讓人激動(dòng)的�！毙鲁菐Ыo他的是一種返鄉創(chuàng )業(yè)的激情。操著(zhù)一口河南口音在開(kāi)縣經(jīng)商的張先生說(shuō)：“十幾年前就來(lái)開(kāi)縣做生意了，并在開(kāi)縣娶了一位精干賢惠的妻子，成了開(kāi)縣人的女婿。如今，我已經(jīng)深深地愛(ài)著(zhù)開(kāi)縣這片熱土，喜歡著(zhù)開(kāi)縣的九龍山大米，喜歡與淳樸的開(kāi)縣人生活�！彼�說(shuō)是開(kāi)縣改變了他的人生，他他決定一輩子就在新城住下。新城給他帶來(lái)的是一種新生活的幸福。而對于即將入住新城的舊城純居民陳大惠來(lái)說(shuō)，對生活了幾十年的老城還是很有留戀，但她說(shuō)：“我心里想的還是新城好些，這邊的樓房要漂亮得多，環(huán)境衛生也與老城不一樣。來(lái)到新城看到了開(kāi)闊的開(kāi)州大道，看到了正在建設中的棟棟高樓，心情頓時(shí)開(kāi)朗多了�！毙鲁�，給她的是一種大氣的感覺(jué)�，F年14歲的陳陽(yáng)是德陽(yáng)初中的學(xué)生。在此之前，他是一個(gè)鄉鎮小學(xué)的學(xué)生，隨著(zhù)父母來(lái)到新城后，他很快適應了這里的生活，他說(shuō)他喜歡新城高高的樓房，寬寬的大街。喜歡新城的公園和學(xué)校，喜歡新城這個(gè)跟他一同成長(cháng)的城市，他還說(shuō)新城是他美麗的家，在這個(gè)家里他是幸�？鞓�(lè )的。在這個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)希望的孩子眼里，新城是他健康成長(cháng)的搖籃。
四、調查總結:
開(kāi)縣這座魅力的城市，對于開(kāi)縣人來(lái)說(shuō)，他不僅僅是一座縣城，更是我們的希望，我們的夢(mèng)想。開(kāi)縣新城帶來(lái)了就是全新的生活，新生活賦予了開(kāi)縣新城最初的意義。
通過(guò)此次調查，了解到開(kāi)縣人的淳樸與熱情的本質(zhì)，還了解到開(kāi)縣濃厚的人文底蘊與開(kāi)縣獨特的文化魅力。開(kāi)縣新城帶給我們的除了新生活，還有幸福、激情與奮斗的力量。舊城悠久的歷史文化是值得保留與緬懷的，它代表的不僅僅是開(kāi)縣人的過(guò)去，還有表達的是我們對未來(lái)的一種美好的憧憬與希冀。
假期社會(huì )實(shí)踐調查報告 篇7
首先，我得感謝老師和學(xué)校能給我這樣一個(gè)機會(huì )，讓我參加了xx年xx大學(xué)師生赴xx縣社會(huì )實(shí)踐，第一次真正地感受到了師生集體參加社會(huì )實(shí)踐的生活，了解了當今作為農業(yè)大縣——三臺縣的各種近況。兩天的集體生活使我受益匪淺，可以說(shuō)對我一生都會(huì )有很大影響。做為一名新世紀的大學(xué)生，我覺(jué)得身上的擔子更重了，我將更加努力學(xué)習、努力工作為我們美麗的大家園貢獻出自己一份力量。
4月25日早上8點(diǎn)左右我們開(kāi)始了此次征程，所有參加這次社會(huì )實(shí)踐的師生從新校區出發(fā)，一共四輛校車(chē)。在經(jīng)歷近4小時(shí)的路途中，我們計科學(xué)院的帶隊老師商健老師為了活躍氣氛，他還在我們的旅程車(chē)上組織我們對唱歌曲，哼小調，這樣我們便有了一個(gè)歡樂(lè )而美好的環(huán)境，也讓我們有了一個(gè)好的開(kāi)始。直到中午12點(diǎn)，我們到達了我們的目的地綿陽(yáng)市三臺縣。到達目的地后我們先在天匯賓館統一進(jìn)行午飯，午飯后就進(jìn)行住宿分配，由于我們人數太多的原因，我們被安排在了兩個(gè)住宿點(diǎn)(天匯賓館和三臺大酒店)，本著(zhù)同一個(gè)學(xué)院同住宿的原則，我們計科學(xué)院，生科學(xué)院，化環(huán)學(xué)院及部分其他成員被安排在了天匯賓館，電信學(xué)院和部分同學(xué)及大部分老師被安排在三臺大酒店，但是我們就餐吃飯的地方是在同一個(gè)地方(天匯賓館)。之后，我們便正式開(kāi)始了接下來(lái)的實(shí)踐工作：
第一站：三臺大酒店會(huì )議廳
4月25日下午2點(diǎn)，我們按原先計劃的時(shí)間如期地進(jìn)行了聽(tīng)縣政府關(guān)于“三農”的報告。三臺縣領(lǐng)導蘭勁主任、我校教務(wù)處領(lǐng)導、政治與社會(huì )學(xué)學(xué)院領(lǐng)導及我校部分老師出席了報告會(huì )；同時(shí)全部師生聽(tīng)取了報告會(huì )。
改善農村富余勞動(dòng)力轉移的.對策思考。為了有效地促進(jìn)農村富余勞動(dòng)力的轉移，必須建立健全勞務(wù)轉移就業(yè)的組織體系，同時(shí)加強勞動(dòng)力轉移培訓，增加對農村以勞動(dòng)培訓為重點(diǎn)，提高農村人力資本質(zhì)量，拓展農民就業(yè)空間。通過(guò)教育和培訓，使農民獲得生存和發(fā)展的能力。大力發(fā)展面向農村勞動(dòng)力的教育和職業(yè)技能培訓，提高農村勞動(dòng)力素質(zhì)和農村人力資本質(zhì)量。因此，必須增加對農村勞動(dòng)力教育科學(xué)文化衛生事業(yè)的財政
支出力度，加強農村基礎教育和多層次、多類(lèi)型、多渠道的職業(yè)技能培訓。一要在農村努力實(shí)行九年制義務(wù)教育，積極發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育；二要加強農村職業(yè)技術(shù)教育，大力推廣適用技術(shù)，提高農村勞動(dòng)力知識技能素質(zhì)；三要繼續加強農村成人教育；四要搞好上崗前培訓，培養一批有文化、有技術(shù)、懂經(jīng)營(yíng)的合格勞動(dòng)者。
以公平待遇統籌為核心，解除農民工后顧之憂(yōu)，維護其合法權益。要加快農村勞動(dòng)力轉移城鎮，政府取消對農村勞動(dòng)力遷徙和就業(yè)的種種限制，除了戶(hù)籍制度外，還要逐步消除住院、醫療衛生、就業(yè)、社會(huì )保障、養老和子女上學(xué)等各方面對人口遷徙和轉移就業(yè)的制度障礙。
以土地合理流動(dòng)統籌為根本，促進(jìn)生產(chǎn)要素合理組合，保證土地經(jīng)營(yíng)制度的長(cháng)期穩定。土地是維持家庭生計的最大保險，擁有對土地很強烈的愿望，希望能夠長(cháng)期保留自己承包經(jīng)營(yíng)的土地。穩定農村土地承包關(guān)系，使農村形成在城鄉之間“雙向流動(dòng)”的就業(yè)機制，是當前保持農村乃至整個(gè)社會(huì )穩定的一個(gè)重要條件。
我們師生給了三臺縣最熱烈的掌聲，最后隨著(zhù)學(xué)校贈送了三臺縣一面錦旗，接近一個(gè)半小時(shí)的“三農”報告會(huì )在我校老師的講話(huà)聲中結束。
第二站：三臺縣永新鎮斬山村
聽(tīng)完“三農”報告會(huì )后，大約下午3點(diǎn)半，我們便馬不停蹄地乘專(zhuān)車(chē)抵達了位于三臺縣永新鎮的斬山村，這是三臺縣的一個(gè)示范新農村，這個(gè)村子幾乎幾千余畝的土地都種上了優(yōu)質(zhì)米棗樹(shù)，可惜的是我們去的時(shí)間不對，因為現在看不見(jiàn)它結的果實(shí)，只是看見(jiàn)一片綠瑩瑩的，美麗極了。我覺(jué)得這里好象一個(gè)世外桃源，這里每戶(hù)都有水泥馬路相連，除了馬路和住戶(hù)，看見(jiàn)的只是米棗樹(shù)。據永新鎮鎮長(cháng)和斬山村村長(cháng)介紹，這種米棗具有皮薄化渣，香甜味美的特點(diǎn)。年產(chǎn)量500噸左右，全部做成禮品盒包裝，銷(xiāo)往成都、重慶、綿陽(yáng)等地，年年供不應求，農民們每年能有5到10萬(wàn)元不等的純收入，這在三臺縣也是獨一無(wú)二的種植業(yè)示范新農村，在全國也是少有。
也許這正是現在從舊農村到新農村的轉變，這也為建設小康社會(huì )提供了及其有利的條件，也只有這樣為國為民的大改進(jìn)，才能使群眾更好地過(guò)上好日子。
第三站：三臺縣城解放街
參觀(guān)完了示范新農村，下午4：30分我們回到了三臺縣城，因為我們還將要去參觀(guān)當地的和諧社區和惠民幫扶中心。在解放街的和諧社區，這
里與其他地方別具一格，因為這里有大片為群眾服務(wù)的政務(wù)公開(kāi)攔，公開(kāi)攔上幾乎含蓋了當今群眾關(guān)注的所有內容，比如：有關(guān) 三臺之夜，門(mén)庭偌市；燈光映照，綿綿之香。第一天的行程算是完美地結束了，我們等待的只是明天的待發(fā)。
第五站：三臺縣蘆溪鎮
黎明的曙光迎來(lái)了實(shí)踐的第二天，按實(shí)踐計劃，第二天(4月26日)我們要去三臺縣蘆溪鎮聽(tīng)新農村合作醫療、農業(yè)產(chǎn)業(yè)化試驗示范區、小城鎮建設情況介紹，參觀(guān)。
4月26日我們大家都起的很早，因為8：30分我們將出發(fā)趕往蘆溪鎮。洗漱完畢、吃完早餐，我們便乘上專(zhuān)車(chē)起程。大約9點(diǎn)鐘，實(shí)踐隊伍到達了蘆溪鎮的第一個(gè)實(shí)踐點(diǎn)“新農村合作醫療”基地——三臺縣第二人民醫院。新型農村合作醫療在這醫院已經(jīng)實(shí)施了三年，醫院不僅在醫療技術(shù)設備上得到許多改善，還引進(jìn)了一些醫療專(zhuān)務(wù)高學(xué)歷、高文化人才。醫院為扎實(shí)推進(jìn)新型農村合作醫療，加大了宣傳力度，著(zhù)力推行惠民醫療保障制度，不斷提高為群眾尤其是農民健康保駕護航的能力，還把五保戶(hù)、農村特困戶(hù)納入了新農合和醫療救助，免收普通門(mén)診掛號費、診查費、院內會(huì )診費，對住院普通床位費等減免一半，并逐步降低了起付線(xiàn)，上調了封頂線(xiàn)，擴大了報銷(xiāo)范圍，提高了報銷(xiāo)比例(從以前的1.5萬(wàn)提高到現在的3萬(wàn)元)。他們以“一切以病人為中心，社會(huì )效益第一”為辦院宗旨，本著(zhù)救死扶傷的人道主義精神，致力于人民群眾的健康事業(yè)；本著(zhù)“合理收費、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、依法行醫、文明執業(yè)”的原則，竭力問(wèn)群眾服務(wù)；本著(zhù)開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神，力爭成為綿陽(yáng)市乃至四川省的示范鄉鎮衛生院。
早上10點(diǎn)，我們轉站到了該鎮的第二實(shí)踐點(diǎn)“農業(yè)產(chǎn)業(yè)化試驗示范區”——一個(gè)生產(chǎn)食用酒精的公司企業(yè)。在我們參觀(guān)和聽(tīng)取介紹后得知，它以綿陽(yáng)科技城為依托，重點(diǎn)選擇和引進(jìn)適宜于區域產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的加工項目，大力發(fā)展食品及生物制藥工業(yè)、農業(yè)產(chǎn)業(yè)化的龍頭企業(yè)；該公司采用紅薯為原料，并通過(guò)可循環(huán)體系生產(chǎn)食用酒精。這樣不僅有利于節約能源，還可以有效地保護環(huán)境，它符合當今工業(yè)發(fā)展“節能、保護環(huán)境”的主題；更讓我們了解到企業(yè)的發(fā)展和管理常識，也為我們將來(lái)的就業(yè)提供了一定的基礎。
大約11點(diǎn)我們達到了蘆溪鎮的第三個(gè)實(shí)踐點(diǎn)——小城鎮建設基地，這也是我們此次實(shí)踐的最后一個(gè)項目。在這里我們一邊參觀(guān)，一邊聽(tīng)相關(guān)領(lǐng)導人的介紹，看著(zhù)當地的一切，我作為來(lái)自一個(gè)貧困農村的學(xué)生，確實(shí)讓我感覺(jué)到了太多的變化，他們僅僅是一個(gè)鄉鎮卻已是高樓林立，工業(yè)卻有縣市一般的發(fā)展潛力。他們把教育、工業(yè)、農業(yè)等業(yè)緊緊地聯(lián)系在了一起，讓我們看到了許多不曾想到過(guò)的東西。
第六站：……
中午12點(diǎn)，我們結束了我們所有的實(shí)踐項目回到了天匯賓館進(jìn)行了一輪午餐，這也相當于是這次社會(huì )實(shí)踐的一次返程儀式。老師依舊像前幾次就餐一樣先發(fā)表簡(jiǎn)短的講話(huà)，同學(xué)們也仔細地聽(tīng)講著(zhù)，話(huà)后，開(kāi)始進(jìn)食。吃好午餐，大家就地的休息了會(huì )兒，下午1點(diǎn)鐘開(kāi)始正式返程，下午5點(diǎn)，全體實(shí)踐師生安全回到學(xué)校，就這樣我們西南民族大學(xué)師生赴三臺縣社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)地落下了帷幕。
實(shí)踐后記：社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，我國也在不斷地變化著(zhù)，作為當代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會(huì )實(shí)踐精神；了解民情、體查民眾、懂得科技、懂得創(chuàng )業(yè)、更是當今大學(xué)生更趨向的社會(huì )實(shí)踐項目。這次實(shí)踐過(guò)程，讓或獲益許多：讓我們貼近地了解到就當今先進(jìn)農業(yè)和工業(yè)，更讓我們增強了個(gè)人獨立生活和處事能力，同學(xué)師生之間的團體協(xié)作。人的一生有許多實(shí)踐的機會(huì )，但是這樣的機會(huì )也許是一生僅有的一次，所以，我很珍惜，我很感激我們的學(xué)校和老師為我們組織了這所有的一切。但愿在這次實(shí)踐中的每一個(gè)人都像我一樣有所獲，同時(shí)也希望我們民大學(xué)子能夠更多地參與到社會(huì )實(shí)踐中來(lái)。最后，預祝學(xué)校，下次社會(huì )實(shí)踐更精彩。
假期社會(huì )實(shí)踐調查報告 篇8
調查目的：
義務(wù)教育作為國家規定的素質(zhì)教育，每一個(gè)適齡兒童都有接受教育的權利。擇校就是在教育資源不夠均衡的情況下，選擇上一所好的學(xué)校。這種現象在小升初中顯得尤其突出。由于教育水平的差異，很多家長(cháng)不愿意讓孩子參加電腦排位在本區上高中，都希望孩子能享受優(yōu)質(zhì)的教育。從而形成了擇校熱潮，也使得很多學(xué)校出現了生源爆滿(mǎn)，父母付高價(jià)學(xué)費供學(xué)生上學(xué)，而有些學(xué)校生源卻不足的情況。我認為學(xué)生的成績(jì)很大一部分原因在于自己，老師只是領(lǐng)路人，更多還是要靠我們自己。為此，我對這一課題進(jìn)行調查。
調查地點(diǎn)：xxx市
調查對象：部分小學(xué)及初中學(xué)生及其家長(cháng)
調查時(shí)間：20xx年8月3日—20xx年8月10日
調查方法：
隨機抽樣：在個(gè)別小學(xué)及初中附近隨機調查了部分學(xué)生及其家長(cháng)，并將問(wèn)題及回復進(jìn)行匯總處理。
調查組織：
我在學(xué)校的周?chē)c接送學(xué)生的家長(cháng)進(jìn)行短暫的交流，并提出相應的問(wèn)題，擇校作為現階段比較“流行”的一種態(tài)勢，已使得父母更多的考慮孩子在學(xué)校中的學(xué)習狀況，在選擇學(xué)校是，他們并不是不考慮離家較近的學(xué)校，而是在于評價(jià)好，
口碑好的的學(xué)校進(jìn)行對比是，更多的考慮學(xué)校在社會(huì )中的評級和地位，他們寧愿花費高額的擇校費，也要將孩子送進(jìn)社會(huì )評價(jià)好的學(xué)校。作為學(xué)校方，為了能吸引更多的學(xué)生，校方領(lǐng)導會(huì )聘請高資格的教師來(lái)教學(xué)生，這就導致了所謂好的學(xué)校更好，生源爆滿(mǎn)，收取高額擇校費，評價(jià)低的學(xué)校評價(jià)更低的現象。
針對現階段擇校熱潮，我去詢(xún)問(wèn)了自己的中學(xué)老師及教育局的個(gè)別負責人，并從他們那里得到了一些相關(guān)的回復以及xx市針對擇校問(wèn)題而提出的建議及解決方案。
調查結論：
從上述的問(wèn)題得到的答案來(lái)看，80%以上的家長(cháng)會(huì )很慎重的考慮孩子的上學(xué)問(wèn)題，在就近與優(yōu)校之間，家長(cháng)會(huì )選擇優(yōu)校，盡管可能會(huì )付高額的學(xué)費；學(xué)生對于擇校不是很關(guān)心，他們認為在哪里上學(xué)都可以，由于父母都有攀比心，父母希望自己的孩子能做到優(yōu)秀，因此學(xué)生在很大程度上都會(huì )服從家長(cháng)的擇校并按父母的意愿入學(xué)。擇校是教育與社會(huì )相結合的產(chǎn)物。從教育視角看，擇�，F象是“應試教育”的一種變式和延續�！皯嚒笔菍W(xué)校為了升學(xué)淘汰學(xué)生、選拔學(xué)生。 “擇�！笔菍W(xué)生為了升學(xué)淘汰學(xué)校、選擇學(xué)校，二者異曲同工，本質(zhì)都是強化選拔，淡化全體，完全違背了基礎教育的宗旨。從社會(huì )層面看，擇�，F象是市場(chǎng)經(jīng)濟、競爭意識、權錢(qián)交易等社會(huì )現象在教育上的一種反映，其中蘊藏著(zhù)腐敗、影響社會(huì )安定等消極因素。擇校之所以發(fā)展快、“炒”得熱，是因為它有較深的思想基礎和廣泛的社會(huì )淵源：其一，教育本身因素：學(xué)校之間教育質(zhì)量不平衡；其二，學(xué)生家長(cháng)因素：學(xué)生家長(cháng)愿意擇校，誰(shuí)不想讓孩子讀個(gè)好學(xué)校；其三，好校促進(jìn)因素：好學(xué)校愿意讓學(xué)生擇校，既可“創(chuàng )收”，又可以提高學(xué)校的知名度；其四，廣泛社會(huì )因素：市場(chǎng)經(jīng)濟、大款出現、腐敗現象、獨生子女等從不同方面強化“支持”擇校。
調查效果：
1、學(xué)習是自己的事情。俗話(huà)說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人”，學(xué)習在很大程度上都是要靠個(gè)人完成的，就算選擇的學(xué)校很好，老師很好，自己不努力也是沒(méi)有用的。
2、擇校作為一種熱潮，每一個(gè)家長(cháng)都有將自己的孩子送進(jìn)好的學(xué)校接受好的教育的權利，但這并不意味著(zhù)好的就一定適合。就近入學(xué)是教育部為滿(mǎn)足義務(wù)教育所提出的政策，就近不代表不好，高價(jià)也不意味著(zhù)就好。
3、學(xué)校并不只是學(xué)習的地方，他還應該培養學(xué)生的自主能力和實(shí)踐能力，這樣才能使學(xué)生全面發(fā)展，成長(cháng)成符合社會(huì )化進(jìn)程的人才。
4、教學(xué)資源的配置勢必會(huì )有好有壞，這是所有學(xué)校都存在的問(wèn)題，家長(cháng)早擇校時(shí)不應只看到學(xué)校的長(cháng)處而忽略了其短處，學(xué)生不是學(xué)習的機器，父母更應考慮學(xué)生的感受，在教育過(guò)程中符合其生長(cháng)規律。
5、公辦學(xué)校間的“擇�！边`背了義務(wù)教育公平原則，阻礙了區域義務(wù)教育的均衡發(fā)展�！皳裥！币l(fā)的生源不正常流動(dòng)，使招生計劃無(wú)法落實(shí)�！皳裥！笔篃衢T(mén)中學(xué)班額過(guò)大或擴班，造成教育資源緊張，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。
6、“擇�！币l(fā)義務(wù)教育階段學(xué)校不規范的辦學(xué)行為。一些學(xué)校為了多收“擇�！鄙虿皇ァ昂蒙�，將一部分“優(yōu)生”集中起來(lái)編入快班，配備好教師進(jìn)行“因材施教”，而忽視了大多數學(xué)生。有一些學(xué)校為了“應試”，提高知名度，不執行課程計劃，削弱德育和音、體、美、勞等學(xué)科，任意延長(cháng)學(xué)生在校時(shí)間，加重學(xué)生課業(yè)負擔，嚴重影響學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
7、擇�！边M(jìn)一步拉大了義務(wù)教育階段學(xué)校校級生源和經(jīng)濟收入的差距，直接挫傷了非重點(diǎn)學(xué)校的辦學(xué)積極性，加劇了一批基礎薄弱學(xué)校的辦學(xué)困境。
綜上所述，對擇�，F象要辨證看待。 擇校不是過(guò)錯。人們常講：適合學(xué)生的學(xué)校是最好的學(xué)校，適合學(xué)生的老師是最好的老師。如果沒(méi)有選擇，怎么知道哪個(gè)學(xué)校適合學(xué)生發(fā)展？在學(xué)校發(fā)展不均衡的社會(huì )條件下，誰(shuí)能不選好的學(xué)校讀書(shū)呢？何況，擇校不是當今社會(huì )才有的事， “孟母三遷”的典故:就是最好的例子。
擇校說(shuō)明經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步。要解決擇校問(wèn)題，必須進(jìn)一步解放思想，從大局出發(fā)，積極推進(jìn)改革，加強政府宏觀(guān)調控，擴張教育資源總量，提高教師隊伍的整體水平，提高全體人民受教育的檔次。貫徹實(shí)施新修訂的《義務(wù)教育法》，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，逐步消除人為擴大學(xué)校差距的做法，才能真正從源頭上解決義務(wù)教育“擇�！眴�(wèn)題。
想要改善擇校問(wèn)題，應從以下幾個(gè)方面入手：
1、全面落實(shí)經(jīng)費保障機制，不斷加大薄弱學(xué)校改造力度。辦好每一所學(xué)校，是政府和教育行政部門(mén)義不容辭的責任，也是解決“擇�！眴�(wèn)題的根本手段。當前，取消義務(wù)教育階段重點(diǎn)學(xué)校與非重點(diǎn)學(xué)校之分，不失為一個(gè)明智之舉，但畢竟重點(diǎn)學(xué)校的優(yōu)勢地位已經(jīng)形成，教育差距客觀(guān)存在，要想消除重點(diǎn)與非重點(diǎn)的差別絕非一日之功。當務(wù)之急是要在義務(wù)教育經(jīng)費投入上，特別注重對薄弱學(xué)校的扶持，通過(guò)設立薄弱學(xué)校建設專(zhuān)項資金，做到薄弱學(xué)校建設資金優(yōu)先安排、重點(diǎn)保證，努力縮小義務(wù)教育學(xué)校之間的差距。
2、加快建立教師交流制度，努力促進(jìn)教師資源均衡配置�！皳裥！痹诤艽蟪潭壬鲜恰皳駧煛�，因此，加快推進(jìn)教師交流制度的建立，均衡配置教師資源，是解決“擇�！眴�(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節。隨著(zhù)“地方負責、分級管理、以縣為主”的義務(wù)教育管理體制的落實(shí)，特別是隨著(zhù)教師管理權限上收到縣（市、區），為縣（市、區）級教育行政部門(mén)推進(jìn)教師交流制度的建立創(chuàng )造了條件。
3、積極探索招生方式改革，有效發(fā)揮政策調節與導向功能。為體現義務(wù)教育公平、公正原則，緩解“擇�！眽毫�，在貫徹實(shí)施新修訂的《義務(wù)教育法》，堅持義務(wù)教育階段“免試、就近入學(xué)”招生原則的基礎上，改變單純依靠“電腦派位”的做法，積極探索和完善優(yōu)質(zhì)初中的招生方式改革。
�。�1）初中招生指標按比例分配。部分地區設計將辦得較好的初中的全部招生指標或部分招生指標，根據小學(xué)在校生人數，按比例分配給附近的各個(gè)小學(xué)，完善選送程序，增加透明度，實(shí)行社會(huì )監督。
�。�2）高中招生指標與初中辦學(xué)水平掛鉤。高中通過(guò)推行升學(xué)指標分配與初中辦學(xué)水平綜合評價(jià)結果掛鉤的辦法，逐步減少擇優(yōu)比例，擴大定向分配生的比例，以此改善薄弱學(xué)校的生源狀況，淡化考試競爭，建立公平合理的競爭機制。
4、真正做到義務(wù)教育階段不辦重點(diǎn)學(xué)校。國家教委早在80年代就明確要求義務(wù)教育階段不辦重點(diǎn)學(xué)校。其后又強調，義務(wù)教育階段不設重點(diǎn)校、重點(diǎn)班、快慢班。重點(diǎn)學(xué)校的存在，無(wú)形中給人們一種誤導。取消重點(diǎn)學(xué)校，有利于全面貫徹教育方針，有利于辦好所有學(xué)校，有利于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，有利于面
向全體學(xué)生，有利于促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)的發(fā)展。這也是治理?yè)裥?wèn)題的必然要求。對此，領(lǐng)導干部，特別是教育行政部門(mén)一定要轉變觀(guān)念，態(tài)度堅決，措施得力，并切實(shí)付諸于行動(dòng)。
調查心得：
從上面的調查來(lái)看，擇校的熱潮并不可能在這幾年內就消失，但是經(jīng)過(guò)社會(huì )各方面的努力一定會(huì )有所改善。通過(guò)這樣的一個(gè)調查，使我更加深入的了解了這個(gè)社會(huì )，更多的了解了社會(huì )教育中存在的問(wèn)題以及社會(huì )對此的態(tài)度，這也使我增長(cháng)了不少的知識，同時(shí)也是我關(guān)注了平時(shí)關(guān)注不道德社會(huì )問(wèn)題，并對社會(huì )有了更加深入的認識。
假期社會(huì )實(shí)踐調查報告 篇9
一、問(wèn)題的提出
環(huán)境污染會(huì )給生態(tài)系統造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會(huì )給生態(tài)系統和人類(lèi)社會(huì )造成間接的危害，有時(shí)這種間接的環(huán)境效應的危害比當時(shí)造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應。
這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當時(shí)不易被察覺(jué)或預料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當嚴重的地步。當然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類(lèi)環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類(lèi)的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等；水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康，引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題，也造成社會(huì )問(wèn)題。隨著(zhù)污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。
現在城市污染越來(lái)越嚴重了，在空氣中含有大量的有毒氣體，這些看不見(jiàn)的氣體也恰好是引發(fā)疾病的主要因素�？蛇@些污染環(huán)境的殺手正是我們天天都在用的塑料包裝袋，為此我們暑假對“塑料包裝袋到底有什么危害？”展開(kāi)了一次調查。
二、調查方法
1、上網(wǎng)瀏覽，再網(wǎng)上查一些有關(guān)菜市場(chǎng)使用塑料包裝袋的數據。
2、查找書(shū)籍、報刊，了解。
3、實(shí)地調查訪(fǎng)問(wèn)，去菜市場(chǎng)訪(fǎng)問(wèn)買(mǎi)主一天要使用多少塑料包裝袋，市民大多數在使用什么。
三、調查情況和資料整理
1、使用塑料袋的數據：石家莊菜市場(chǎng)每天使用塑料袋約469萬(wàn)個(gè)，每年用去約40萬(wàn)噸。
2、查找書(shū)籍、報刊尋找（塑料包裝袋到底有什么危害？）：進(jìn)入生活垃圾中的廢塑料制品很難回收利用，如果將其填埋，200年的時(shí)間不降解，會(huì )導致大片土地被長(cháng)期占用，加劇了土地資源的壓力。不僅我們這代要被垃圾包圍、也會(huì )使子孫后代失去生存的空間；影響了垃圾的綜合利用�；煊兴芰系纳罾贿m用于堆肥，要從垃圾中分揀出來(lái)廢塑料，這樣又增加了堆肥成本。污染了的廢塑料因無(wú)法保證質(zhì)量，其利用價(jià)值也很低。
3、實(shí)地調查訪(fǎng)問(wèn)（去菜市場(chǎng)訪(fǎng)問(wèn)買(mǎi)主一天要使用多少塑料包裝袋，市民大多數在使用什么？）：菜鋪一天大約要用掉250個(gè)塑料袋，市民大多數在使用塑料袋。
4、塑料食品包裝袋是生活中的必需品，一個(gè)人一天可能要用幾只的塑料食品袋。但是食品，尤其是熟食，用塑料袋包裝以后，常常容易變質(zhì)，人食用后，易引起嘔吐、腹瀉等食物中毒癥狀。塑料本身會(huì )釋放有害氣體，因在密封袋中長(cháng)期積聚，濃度隨密封時(shí)間增加而升高，致使袋中食物受到不同程度的污染，對兒童健康發(fā)育影響尤為突出。
除了對人體健康的影響之外，塑料食品袋還對生態(tài)環(huán)境造成嚴重污染。聚乙烯等塑料的原料，是人工合成的高分子聚合物，分子結構非常穩定，自然界的光、熱、細菌和酶難以將其降解，埋在土里300年都不會(huì )分化、降解。而焚燒塑料也不是解決辦法。塑料燃燒后殘存在大氣里的氯化物及重金屬離子嚴重地危害著(zhù)人類(lèi)健康和生態(tài)環(huán)境。大量棄置塑料袋的堆積，已經(jīng)造成農田和河流的嚴重污染，破壞了我們所處的生態(tài)環(huán)境。
四、結論
1、大多數市民還是為了方便，仍然是塑料包裝袋的崇拜者。
2、塑料包裝袋對環(huán)境危害很大，在長(cháng)時(shí)間內不降解。目前市場(chǎng)上銷(xiāo)售和使用的塑料袋，絕大多數是各地小型企業(yè)或家庭作坊生產(chǎn)的，有相當數量是再生塑料制品，利用垃圾站收揀的廢舊塑料、工業(yè)廢棄物和醫療機構丟棄的塑料垃圾回收加工的，未經(jīng)消毒處理，就私下將其加工制成食品袋投入市場(chǎng)。
3、再生塑料含有嚴重超標的病菌和致癌物，用這種塑料制品包裝直接入口的熟食品，對消費者的身體健康造成極為嚴重的后果。這樣的塑料袋含有大量肉眼所無(wú)法看到的病菌。長(cháng)期使用這樣的一次性塑料食品袋等于慢性食物中毒。
假期社會(huì )實(shí)踐調查報告 篇10
摘要：
在我們周?chē)羞@樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟和社會(huì )穩定作出了貢獻。但作為子女的他們卻留在了農村家里，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，成為兒童中的一個(gè)特殊群體——留守兒童。所謂“留守兒童”即是指父母雙方或一方外出打工而自己留在農村生活的16歲以下(包括16歲)的孩子們，他們一般與父母親其中一方或爺爺奶奶、外公外婆甚至其他親戚朋友一起生活。
正文：
留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì )問(wèn)題，隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展，越來(lái)越多的青壯年農民走入城市，留守兒童群體的隊伍也在不斷壯大，頻頻引起社會(huì )各界側目，讓人們覺(jué)得應給予他們更多的關(guān)注和呵護!
據資料顯示留守的少年兒童正處在成長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們無(wú)法獲得父母在思想認識及價(jià)值觀(guān)念上的引導和幫助，成長(cháng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和教育，極易產(chǎn)生認識、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至會(huì )因此走上犯罪道路。
為此，應學(xué)校號召，為了正確認識國情、深入了解社會(huì )、提高自我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，特借暑假機會(huì )進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，由于家住農村，外出務(wù)工的農民較多，本著(zhù)學(xué)校要求的“就近原則”，他們留守在家的子女自然而然地成為我此次社會(huì )實(shí)踐的對象。經(jīng)過(guò)幾天時(shí)間的構思、收集整理資料、制定調查問(wèn)卷等等一系列準備工作后，帶著(zhù)一份好奇和幾許期待踏上了漫長(cháng)的家訪(fǎng)之路，在有關(guān)村領(lǐng)導的大力支持下、在村民們的熱情幫助和極力配合下，我走訪(fǎng)了我村共28個(gè)組(據村委介紹我村除去統征人口目前總共28個(gè)組)的社員，對符合條件的目前未外出的留守兒童(因為有幾位家長(cháng)已帶著(zhù)孩子外出，家中空無(wú)一人)的心理情況進(jìn)行了調查，共收集到50份有效調查問(wèn)卷，并獲得了一系列數據和一些情況。
根據數據顯示：
截至調查日期，有8位孩子的父親外出務(wù)工、4位孩子的母親外出務(wù)工、39位孩子的父母雙雙外出務(wù)工(其中包括父母離異者)。這些留守在家的孩子大多由自己的爺爺奶奶、外公外婆照顧，并且大多數都是在嬰幼兒期或者還屬學(xué)齡前兒童時(shí)都已離開(kāi)父母溫暖的懷抱，跟隨年邁的老人一起生活。另外雖然有部分幸運的孩子是由自己的父親或母親親自照顧，但是由于不能同時(shí)擁有父母雙重的愛(ài)，心中難免不舒坦，再加上外出的家長(cháng)在外打工所持續的時(shí)間不等，短的至少已有半年左右的時(shí)間，最長(cháng)的已有長(cháng)達16年之久。家訪(fǎng)過(guò)程中，我還了解到部分家長(cháng)由于心系賺錢(qián)，已持續有好幾年不曾回家探望家中的兒女。
讓原本就渴望他們關(guān)愛(ài)的孩子們一次次的化希望與盼望為失望，一次次的由興奮與激動(dòng)變?yōu)樯罡袩o(wú)助，一次次的覺(jué)得他們的父母已然不再愛(ài)他們、已然將他們深深遺忘。讓那幼小的心靈倍受打擊，留下無(wú)言的傷痛，并且傷痛在無(wú)形中擴散，擴散得肆無(wú)忌憚!再看到同齡伙伴可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地同時(shí)擁有父母親雙重的關(guān)愛(ài)，可以時(shí)刻承歡父母膝下，那早就傷痕累累的小小心靈難免會(huì )發(fā)生不同程度的扭曲。通常通過(guò)不同的方式表現出來(lái)，比如有的孩子日常行為粗暴蠻橫、臟話(huà)連篇、易于發(fā)怒、脾氣多而暴躁、易沖動(dòng)、怒則打人摔東西；有的孩子故意與家長(cháng)逆反或者經(jīng)常沉默寡言、不合群、膽小，敷衍了事、馬馬虎虎；有的孩子由于渴望更多的關(guān)愛(ài)，喜歡借故向別人撒嬌，以期獲得更多的關(guān)注 ；有的孩子由于年齡太小就離開(kāi)父母或不得不與其中一方分離，誤以為是他們不愛(ài)自己，于是在家中就一味的對家長(cháng)撒謊，借故索要更多的物質(zhì)和金錢(qián)、鋪張浪費，或者貪玩厭學(xué)、學(xué)習成績(jì)一度較差以此來(lái)報復那離他們而去的父母……孩子們的表現千奇百怪、不勝枚舉，無(wú)不以自己的方式向社會(huì )、向父母控訴著(zhù)自己孤獨無(wú)助和對父母雙重呵護的渴望!
也許你會(huì )認為他們的表現很令人心寒，辜負了父母殷切的希望，但換個(gè)角度試想：他們有這些表現是什么原因造成的呢?是何原因造成了他們的叛逆呢?是缺失了父母的雙重的愛(ài)，是社會(huì )對他們的關(guān)心不夠，是命運對他們不公，導致他們淪為受人“歧視”的農村留守兒童，導致他們從小就遠離父母的教育和憐愛(ài)。
據此次家訪(fǎng)了解，父母長(cháng)期在外務(wù)工的家庭，留守在農村家里的不是年老體弱的老者，就是文化水平很低無(wú)法擔負起管理教育孩子責任婦孺。不少老人溺愛(ài)孩子，親友疏于管理，婦孺不懂言傳身教，身心正值成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們卻缺乏良好的受教育氛圍，長(cháng)期處于無(wú)人管束的狀態(tài)。這類(lèi)孩子在生活、學(xué)習中出現上述那些表現也是必然的，他們不合群的孤僻性格正是缺乏關(guān)愛(ài)、自尊受損的最有力的表現，他們的“小皇帝”、“小公主”脾氣是老人一味溺愛(ài)的最好見(jiàn)證。這一切不都是因為缺少了適當的教育以及監護人對孩子適時(shí)管理所造成的嗎?
留守兒童在生活、學(xué)業(yè)、人格等方面出現的不同程度的問(wèn)題顯示了他們的基本權利和要求得不到滿(mǎn)足。這不僅涉及到農民工的切身利益，更嚴重的影響到我國下一代的健康成長(cháng)，直接制約著(zhù)我國農村人口素質(zhì)的提高和現代化進(jìn)程，尤其不利于社會(huì )穩定和公正、和諧社會(huì )的實(shí)現，亟需社會(huì )共同的關(guān)注才能全面控制、逐步解決。
由于我曾經(jīng)也是一名留守兒童，對于他們的心情我相當理解。記得當時(shí)迫于生計，在我五歲那年父母不得不外出打工，把我留給年邁的爺爺照顧。爸爸媽媽在家時(shí)，我寫(xiě)作業(yè)遇到了難題，可以問(wèn)他們，然而他們離開(kāi)后，作業(yè)上遇到問(wèn)題問(wèn)爺爺，他根本不懂，我只好空著(zhù)，等到第二天到校問(wèn)老師，雖然老師不厭其煩地給我講，雖然老師很關(guān)心我，但是在生活上我還是遇到了很多困難，比如衣服經(jīng)常是分不出顏色———臟兮兮的，不是我太調皮不愛(ài)干凈，而是爺爺忙于農活根本就無(wú)暇顧及我的生活，而自己又太小，沒(méi)有能力自己洗；感情上，也是無(wú)所依靠，時(shí)常因為別人的幾句嘲笑而在夜里暗自抽泣。那時(shí)的我多么希望父母能在身邊啊，就算沒(méi)有肉吃、沒(méi)有新衣，我也很滿(mǎn)足很快樂(lè )……如今走訪(fǎng)過(guò)這么多孩子，經(jīng)過(guò)和他們聊天發(fā)覺(jué)他們此時(shí)的心情和我當初的相差無(wú)幾，而他們的父母為了“錢(qián)途”毅然選擇背井離鄉、毅然選擇將他們“拋棄”在家鄉，給予他們的就只有每月按時(shí)寄回的零用錢(qián)和偶爾的一次回家探視。試問(wèn)如果每個(gè)孩子的家長(cháng)都如此，那我們的下一代還有希望嗎?我國的明天將如何呢?社會(huì )的穩定、公正、和諧還真的指日可待么?
面對“祖國花朵”的上述一系列情況，作為當代大學(xué)生的我們是否應該為他們做點(diǎn)什么呢?作為當代大學(xué)生，我們可以利用自己的課余時(shí)間走訪(fǎng)他們的監護人，帶給他們適用、孩子易于接受的教育方式；我們可以走訪(fǎng)他們就讀的學(xué)校，給予他們一定的關(guān)懷，帶給他們一些書(shū)本、文具等物品，也帶給他們知識、正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，更帶給他們對美好生活的向往和對未來(lái)的憧憬，激勵他們不斷進(jìn)取、努力奮斗，同時(shí)也把他們的堅強與微笑帶回我們的校園；作為當代大學(xué)生，我們應具有一份社會(huì )社會(huì )責任感，對那些留守在農村的兒童的成長(cháng)多一份關(guān)心，努力保護好中國的“脈搏”以促進(jìn)華夏民族的不斷發(fā)展!
通過(guò)此次暑期社會(huì )實(shí)踐走訪(fǎng)了這些留守兒童及其“代理家長(cháng)”，感覺(jué)自己的肩上多了一份責任，暗自告訴自己：一定要好好學(xué)習，決不讓自己的子代成為留守兒童，同時(shí)也為回報社會(huì )對我們留守兒童的關(guān)愛(ài)之情!
在此，我衷心地感謝村的相關(guān)領(lǐng)導人的支持與指導，感謝全村廣大社員的熱情幫助與積極配合，祝愿您們生活愉悅、合家歡樂(lè )!
【假期社會(huì )實(shí)踐調查報告】相關(guān)文章：
學(xué)生的假期社會(huì )實(shí)踐調查報告范文03-22
大學(xué)假期社會(huì )實(shí)踐調查報告最新08-10
假期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐調查報告03-20
大學(xué)生假期的社會(huì )實(shí)踐調查報告12-25
大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐調查報告07-27