供應鏈管理實(shí)訓報告（精選5篇）
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。我們應當如何寫(xiě)報告呢？以下是小編為大家收集的供應鏈管理實(shí)訓報告（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
供應鏈管理實(shí)訓報告1
一、實(shí)訓日期
20XX年5月20日至20XX年5月24日
二、實(shí)訓地點(diǎn)
疏2-404
三、實(shí)訓人員
11物流2班所有同學(xué)
四、實(shí)訓目的
通過(guò)學(xué)生自己角色扮演，演練啤酒游戲，讓學(xué)生理解什么是牛鞭效應，以及牛鞭效應形成的原理和原因，進(jìn)而明白供應鏈管理中信息共享和協(xié)調的重要性。另外，通過(guò)讓學(xué)生對深圳華軟公司提供的企業(yè)之間的供應鏈管理系統進(jìn)行實(shí)際操作，使學(xué)生在學(xué)習供應鏈管理理論知識的基礎上，能夠基本掌握供應商、生產(chǎn)制造商、銷(xiāo)售商及物流企業(yè)所組成的供應鏈系統的運作流程，鍛煉我們實(shí)際應用與操作技能。
五、實(shí)訓主要內容
老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了供應鏈管理的實(shí)訓，包括啤酒游戲，華軟供應鏈管理實(shí)訓案例演練兩大項內容。
我們在周一.周二做了啤酒游戲這項實(shí)驗,啤酒游戲是供應鏈管理中的經(jīng)典實(shí)驗之一。我們同學(xué)被分成了三大組，其中兩組成員之間不允許互相交流庫存和訂單信息，而最后一組，小組成員之間信息共享。首先要進(jìn)行角色設定,共有顧客,零售商,批發(fā)商,制造商四種角色。我們模擬進(jìn)行為期20周的需求和供應。我所在的組是批發(fā)商二組,是
處于零售商和制造商之間的角色。情人啤酒是我們的主營(yíng)項目,我們有固定的2個(gè)零售商，第1周期初庫存為12箱。每周2個(gè)零售商會(huì )向我們訂貨一次，我們如果有庫存就會(huì )發(fā)貨，而貨物大約4周才會(huì )送到，而我們的聯(lián)系也僅僅是通過(guò)訂單和送貨單進(jìn)行聯(lián)系。我們也會(huì )根據庫存量的變化向生產(chǎn)商進(jìn)行訂貨，貨物也是4周后送到。我們批發(fā)商根據各零售商訂發(fā)貨統計表和批發(fā)商情況總表進(jìn)行運作。最后，我們小組比較順利地完成了任務(wù)。
周三和周四我們所做的是華軟供應鏈管理實(shí)訓的練習題。這個(gè)模塊分為兩大部分，分別為基礎信息錄入和實(shí)訓案例演練。首先，我們把原材料供應商，生產(chǎn)企業(yè)，銷(xiāo)售公司，物流公司的基礎信息一一錄入。由于對供應鏈管理的流程不太了解，我們便根據實(shí)驗手冊上的流程圖來(lái)操作。由銷(xiāo)售公司向生產(chǎn)企業(yè)發(fā)出采購20臺噴墨打印機的訂單，生產(chǎn)企業(yè)接到這批訂單后，向原材料供應商采購所需的原材料并進(jìn)行加工生產(chǎn)，加工成品出庫后存放到物流公司的倉庫，倉庫對產(chǎn)品裝箱后配送到銷(xiāo)售公司，銷(xiāo)售公司對商品進(jìn)行批發(fā)，零售及網(wǎng)上銷(xiāo)售各5臺�？雌饋�(lái)很簡(jiǎn)單，但其實(shí)很繁瑣。由于我是第一次練習，所以我很小心一步一步的做，因為一步做錯，就不能進(jìn)行修改或返回，很有可能會(huì )導致下面的流程做不下去。盡管這樣，我在做的時(shí)候還是遇到了許多問(wèn)題，例如在產(chǎn)品銷(xiāo)售訂單確認上，原材料應該是入物流倉庫，而不是自家倉庫，所以我只好重做一遍。后來(lái)我在做到產(chǎn)品銷(xiāo)售時(shí)出了問(wèn)題，批發(fā)銷(xiāo)售中銷(xiāo)售收款前忘記做結算應收款這一步驟了。還有最后貨物出不了庫，究其原因，才知道題目要求批發(fā)銷(xiāo)售5個(gè)，而我給了20個(gè)。因為出了錯，了解了原因，才對供應鏈流程有了更加充分的了解。
周五我們對前2天練習的內容進(jìn)行了測試。首先，將各公司的基本信息錄入，然后進(jìn)行案例演練。由于考試的題目與我們做的練習題相似，我們進(jìn)行了練習，所以我們做的速度稍微快了點(diǎn)。盡管也遇到了一點(diǎn)小問(wèn)題，但都解決了，所以我很幸運的沒(méi)有重做。
六、實(shí)訓心得
這一次的供應鏈管理實(shí)訓我學(xué)習到了很多，首先在啤酒游戲中我深刻的理解了牛鞭效應，也學(xué)習到了不管在生活還是工作中，與朋友或是同事都要相互幫助，相互合作，這樣才能互相發(fā)展，雙方雙贏(yíng)。其次，案例演練讓我深刻的理解了供應鏈的流程，讓我學(xué)習到了很多。
供應鏈管理實(shí)訓報告2
實(shí)訓專(zhuān)業(yè)：物流管理
實(shí)訓班級：物流1011
實(shí)訓地點(diǎn)：校內（教室、實(shí)訓中心），校外（各物流企業(yè)）
指導老師：周慧
實(shí)訓目的：
在學(xué)期末，為了更好的讓我們了解社會(huì )物流企業(yè)的運營(yíng)，故組織實(shí)訓。通過(guò)實(shí)訓，在加深我們對物流管理專(zhuān)業(yè)課程綜合知識理解的同時(shí)具備分析問(wèn)題和解決的能力。樹(shù)立全局觀(guān)念，著(zhù)重培養我們的物流資料收集、分析、處理和集成能力，計劃、執行及溝通能力。強化我們對物流各崗位職業(yè)技能的了解，進(jìn)一步提高社會(huì )物流運營(yíng)方案的設計和營(yíng)銷(xiāo)策劃能力。 實(shí)訓內容：
1.在電腦上面操作相關(guān)的操作流程；2.進(jìn)入實(shí)訓中心去切身操作；3去蘇果等物流配送中心區參觀(guān)學(xué)習
具體操作：
全班同學(xué)隨機組合成十個(gè)小組，每組選出一位組長(cháng)，由組長(cháng)分配實(shí)訓任務(wù)分工合作，最終整合在一起，完成一份完整的實(shí)訓調研報告。（通過(guò)走訪(fǎng)調查多個(gè)物流企業(yè)進(jìn)行資料的收集，然后通過(guò)對資料的分析和處理，最終完成實(shí)訓任務(wù)。）
實(shí)訓感想：
通過(guò)這次實(shí)訓的實(shí)際操作，使得我對整個(gè)社會(huì )物流有了更加深入的了解，同時(shí)也對物流相關(guān)性的業(yè)務(wù)流程有了一定的了解，它把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來(lái)，將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力,讓我們對物流公司的運營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)比較全面的認識,增強我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識,提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。并且在自我總結過(guò)程中也學(xué)會(huì )了如何運用自己的語(yǔ)言，文字和圖形相結合的能力來(lái)描述這次實(shí)訓調研的成果，同時(shí)也鍛煉了自己良好的組織和溝通能力�？梢哉f(shuō)在這次實(shí)訓中，另我受益匪淺！
通過(guò)這段時(shí)間的走訪(fǎng)調研，使我對我國的物流行業(yè)現狀有一定的了解。中國物流業(yè)大多是由運輸、倉儲業(yè)轉變而來(lái)的，各方面的設施設備都還不夠完善，管理有的還保留原有的管理模式�，F在國內物流企業(yè)很多作業(yè)都無(wú)法運用到現代技術(shù)。課本上知識的現代化在現實(shí)中
很多都無(wú)法看到，從而得出，理論與現實(shí)有很大的差距，也看得出我國的物流還沒(méi)有發(fā)展到完全信息化、自動(dòng)化。因此，物流行業(yè)仍有很大的發(fā)展空間。
在這次實(shí)訓中，我學(xué)會(huì )了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，將書(shū)本上的理論知識與實(shí)踐相結合，讓我明白了實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，只有到實(shí)際中去，才能真正認識理論其中的意義。同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到，隨著(zhù)國民經(jīng)濟和社會(huì )的持續快速發(fā)展，現代物流業(yè)在起步階段呈現出良好的發(fā)展勢頭，但總體上看，現代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低，尚處在起步階段，現有發(fā)展與良好的區位交通優(yōu)勢和旺盛的市場(chǎng)需求不適應，在發(fā)展進(jìn)程中還存在著(zhù)許多問(wèn)題和制約因素。我們必須擴大規模，加快信息化網(wǎng)絡(luò )和金融網(wǎng)絡(luò )的建設，借鑒外國的經(jīng)驗和做法……
總之，通過(guò)實(shí)訓，我不僅學(xué)到了書(shū)本上的理論知識，還體驗到了許多物流的操作業(yè)務(wù)流程，使自己對物流專(zhuān)業(yè)的知識有進(jìn)一步的了解。感謝學(xué)校能為我們提供這次實(shí)訓機會(huì )，這必定為我們將來(lái)工作奠定了一定的經(jīng)驗基礎�？偠灾�，雖然這次實(shí)訓時(shí)間短暫，但對于我而言依然是受益匪淺，它讓我的課本知識的再度升華，從感性認識上升為理性認識了。同時(shí)也對我們這些未來(lái)的物流從業(yè)人員要面對的問(wèn)題有了更深刻的認識，對于肩上所背負的責任：為中國物流業(yè)奉獻出自己的一份力有了更明確的理解�。�！
供應鏈管理實(shí)訓報告3
一、實(shí)習性質(zhì)及目的
實(shí)習性質(zhì)：供應鏈管理實(shí)戰模擬——金蝶企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)戰演練
實(shí)習目的：學(xué)以致用，借助沙盤(pán)再現企業(yè)經(jīng)營(yíng)中供應鏈的各環(huán)節應用及其對企業(yè)經(jīng)營(yíng)的作用。了解企業(yè)如何運作，及供應鏈環(huán)節中的各員相互配合的默契。針對課程專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行的供應鏈軟件的實(shí)習。主要是由老師帶領(lǐng)大家熟悉金蝶供應鏈管理沙盤(pán)，熟悉操作中的供應商、制造商、物流公司、零售商、終端客戶(hù)之間的大體運做過(guò)程。通過(guò)這次實(shí)習旨在培養大家對現代企業(yè)商務(wù)的了解，熟悉企業(yè)商務(wù)中的物流供應鏈的操作。讓大家能熟悉金蝶軟件中的各個(gè)模塊的功能與作用，更希望能讓大家掌握一技之長(cháng)以應對步入社會(huì )的現實(shí)應用和更加充分的掌握專(zhuān)業(yè)知識充實(shí)自己，在就業(yè)難的現實(shí)面前交給大家強于他人的有利的專(zhuān)業(yè)技能。
二、實(shí)習地點(diǎn)
西南林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院103室
三、實(shí)習單位組成員組成
四、實(shí)習方式
以教師為核心的上對下分組經(jīng)營(yíng)模式。以教師為核心，下設六組以CEO為導向領(lǐng)導財務(wù)主管、營(yíng)銷(xiāo)主管、生產(chǎn)主管、采購主管，每組八人的的實(shí)習方式。旨在讓每個(gè)人都以企業(yè)主人公的身份參與進(jìn)來(lái)，以實(shí)現實(shí)習的目的。通過(guò)六年期的持續經(jīng)營(yíng)，在本地市場(chǎng)、區域市場(chǎng)、國內市場(chǎng)、亞洲市場(chǎng)、國際市場(chǎng)上每個(gè)經(jīng)營(yíng)單位根據自己模擬企業(yè)狀況來(lái)進(jìn)行相應開(kāi)發(fā)占據有利市場(chǎng)。通過(guò)ISO9000認證和ISO14000認證獲得相應市場(chǎng)上Berry、Crystal、Ruby、Saphire等產(chǎn)品的訂單維持企業(yè)的正常運作并能實(shí)現盈利�？傮w來(lái)看，根據企業(yè)的實(shí)際情況可以比較準確地預計未來(lái)1-3年的銷(xiāo)售情況，但由于市場(chǎng)存在很大的不確定性，所以需要按照科學(xué)的方法利用學(xué)科知識進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化的分析�？偣卜譃榱剑�
�。�1）、實(shí)戰演練的準備工作；
�。�2）、實(shí)戰演練的目的；
�。�3）、實(shí)戰演練規則講解；
�。�4）、初始年份講解；
�。�5）、企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)戰演練；
�。�6）、實(shí)戰演練總評。
五、實(shí)習內容及過(guò)程
本次實(shí)習主要熟悉企業(yè)供應鏈各環(huán)節間的業(yè)務(wù)關(guān)系及流徎，首先通過(guò)對供應商、制造商、物流公司、零售商、客戶(hù)的基本數據輸入，在一定程度上了解各種性質(zhì)的企業(yè)內部資料資產(chǎn)和部門(mén)的組成和構成。然后再通過(guò)對企業(yè)內部間業(yè)務(wù)流程的具體操作，各種訂單的制作和審核，協(xié)調企業(yè)內部CEO、財務(wù)主管、營(yíng)銷(xiāo)主管、采購主管、生產(chǎn)主管間的關(guān)系和企業(yè)外部業(yè)務(wù)的運行步驟及規則有一定程度的了解。最后對供應鏈上所有組成元素進(jìn)行業(yè)務(wù)模擬運行，運用自己在課堂上學(xué)到的知識解決運行過(guò)程中所遇到的問(wèn)題，從而讓學(xué)生達到供應鏈管理這個(gè)學(xué)習項目所要求達到的學(xué)業(yè)水平。
1、 確定企業(yè)的新生產(chǎn)計劃
熟悉企業(yè)生產(chǎn)計劃，物料需求計劃，物料采購計劃單的基本操作，掌握生產(chǎn)計劃單，物料需求計劃單，物料采購計劃單的制作，實(shí)驗流程主要有以下步驟。
�。�1）、廣告投入與獲得訂單（支付廣告費）
各經(jīng)營(yíng)單位組按照自己需要以及能力投放廣告費用，共同參與競爭按照“優(yōu)勝劣汰”法則 ，誰(shuí)廣告費多誰(shuí)優(yōu)先獲得訂單的方式各組獲得自己的訂單。其中，需要注意的是，每年的廣告投入不得少于一定的數量同時(shí)還需有維護費以維持廣告優(yōu)勢，盡可能的實(shí)現與現實(shí)狀況的契合。 （2）、企業(yè)生產(chǎn)計劃的制定（登記銷(xiāo)售訂單）
企業(yè)生產(chǎn)制造的采購是建立在企業(yè)的生產(chǎn)計劃之上的，計劃生產(chǎn)多少產(chǎn)品就采購多少產(chǎn)品原材料。所以在采購之前應當制作生產(chǎn)計劃單。新增生產(chǎn)計劃單，其中計劃類(lèi)型，生產(chǎn)部門(mén)編號，而計劃數量可以根據自己的生產(chǎn)計劃數量填寫(xiě)。然后就是選擇當前計劃作業(yè)單，進(jìn)行生產(chǎn)計劃單審核，整個(gè)生產(chǎn)計劃單的制作就完成了。
2、 確定資金的流動(dòng)性
財務(wù)部門(mén)（財務(wù)主管）對本企業(yè)財務(wù)狀況的一個(gè)控制反映監督 支付應付稅（根據上年度）、更新短期貸款/還本付息/申請短期貸款、更新應付款/歸還應付款
優(yōu)秀的財務(wù)主管可以控制企業(yè)現金流在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中最大程度充分的利用。企業(yè)發(fā)生的每一筆費用都需在會(huì )計賬簿上有記錄才可以明晰企業(yè)的經(jīng)營(yíng)虧損與盈利，從而反映給企業(yè)決策者。編制財務(wù)報表是企業(yè)獲得盈虧的利器，只有通過(guò)財務(wù)報表才能把本年度利潤情況反映從來(lái)為下一年的持續經(jīng)營(yíng)提供可能。由于是模擬沙盤(pán)，經(jīng)營(yíng)規模小且財務(wù)量小故而只需簡(jiǎn)單的制作能反映經(jīng)營(yíng)狀況的報表就能提供可操作的依據。按照以下步驟制作財務(wù)報表：
�。�1）、明確分析目的；
�。�2）、設計分析程序；
�。�3）、收集有關(guān)信息；
�。�4）、將整體分為各個(gè)部分；
�。�5）、研究各個(gè)部分的特殊本質(zhì)；
�。�6）、研究各個(gè)部分之間的聯(lián)系；
�。�7）得出分析結論.
綜合費用=廣告費+行政管理費+設備改造費+設備維護費+租金+產(chǎn)品研發(fā)+市場(chǎng)開(kāi)拓+ISO認證+其他；
收入=銷(xiāo)售收入-成本；
營(yíng)業(yè)利潤=收入-綜合費用-折舊-財務(wù)凈損益-其他費用； 凈利潤=營(yíng)業(yè)利潤+營(yíng)業(yè)務(wù)收入-企業(yè)所得稅費； 資產(chǎn)總額=固定資產(chǎn)+流動(dòng)資產(chǎn)；
固定資產(chǎn)=土地建筑凈值+機器設備凈值+在建工程； 流動(dòng)資產(chǎn)=現金+應收賬款+原材料+產(chǎn)成品+在制品； 權益總計=負債+所有者權益；
負債=短期負債+長(cháng)期負債+應付賬款+應交稅費； 所有者權益=股東資本+以前年度利潤+當年凈利潤；
3、采購計劃的確定
�。ㄒ唬�、采購部門(mén)制定采購計劃（下原料單）
按照企業(yè)生產(chǎn)部門(mén)提供的現有生產(chǎn)力來(lái)確定當期及長(cháng)期原料采購要能滿(mǎn)足生產(chǎn)的需要又不至于是原材料庫存積壓造成資金流的短缺。流動(dòng)資金的多少決定了企業(yè)生產(chǎn)能力的大小，原料過(guò)多會(huì )使得市場(chǎng)積壓不能實(shí)現市場(chǎng)供給與需求的平衡，原料過(guò)少會(huì )使得企業(yè)生產(chǎn)的不足制約生產(chǎn)不能滿(mǎn)足訂單的需要可能違約影響企業(yè)后續生產(chǎn)與發(fā)展。主要有以下幾個(gè)步驟：
(1)、采購訂貨及訂單審核和發(fā)布；
(2)、供應商訂單查詢(xún)和訂單確定；
(3)、發(fā)貨通知和確認；
(4)、制造商到貨入庫及后期操作；
(5)供應商進(jìn)行收款審核。
�。ǘ�、材料采購（更新原料訂單/原材料入庫）
在采購部門(mén)采購完物料，原材料入庫后，生產(chǎn)部門(mén)在正式生產(chǎn)產(chǎn)品之前需要生產(chǎn)備料，具體流程如下： 第一步：新增生產(chǎn)訂單； 第二步：生產(chǎn)訂單審核；
第三步：新增生產(chǎn)備料單，填寫(xiě)完產(chǎn)品的所有原材料，并填寫(xiě)正確的物料數量；
第四步：生產(chǎn)備料單審核；
第五步：生產(chǎn)備料單審核完畢以后，材料就可以出庫了，選擇對應的出庫單號，填寫(xiě)出庫日期，選擇原料倉庫；
4、生產(chǎn)制造完工處理
生產(chǎn)部門(mén)的生產(chǎn)完工(更新生產(chǎn)/完工入庫、投資新生產(chǎn)線(xiàn)/生產(chǎn)線(xiàn)改造/變賣(mài)生產(chǎn)線(xiàn)、開(kāi)始下一批生產(chǎn))
生產(chǎn)型企業(yè)的核心部分在于生產(chǎn)的能力有多大，“生產(chǎn)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”決定本組的發(fā)展模式就是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的一個(gè)矛盾。工業(yè)革命以后出現了一個(gè)時(shí)期，即在1933年美國胡佛總統當政時(shí)爆發(fā)的金融危機，其中重要因素就是：社會(huì )化大生產(chǎn)下資本主義生產(chǎn)力不能滿(mǎn)足人民需求的矛盾關(guān)系。因此，立足于市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的制造型企業(yè)可以契合本實(shí)習組的目的。
生產(chǎn)率水平取決于本企業(yè)設備的制造能力，因此在計提完折舊并長(cháng)期有盈利情況下可以選擇擴大生產(chǎn)以獲得更大產(chǎn)量搶占更大的市場(chǎng)。作為制造型企業(yè)，生產(chǎn)不可停滯，故而必須有足夠的產(chǎn)量才能保證獲得訂單的時(shí)候可以實(shí)現穩如泰山的盈利生意蒸蒸日上。
5、后續準備
�。�1）、技術(shù)更新（產(chǎn)品研發(fā)投資）
馬克思政治經(jīng)濟學(xué)里邊告訴我等企業(yè)經(jīng)營(yíng)者，剩余價(jià)值是雇傭工人所創(chuàng )造的并被資本家無(wú)償占有的超過(guò)勞動(dòng)力價(jià)值的那部分價(jià)值。在新經(jīng)濟社會(huì )我們來(lái)分析剩余價(jià)值生產(chǎn)，應該賦予剩余一個(gè)更加寬泛和全新的概念，或者說(shuō)應該從全新的角度去理解剩余價(jià)值的生產(chǎn)，剩余價(jià)值生產(chǎn)是社會(huì )發(fā)展的必然結果，社會(huì )越發(fā)展，社會(huì )生產(chǎn)的剩余價(jià)值也越大，社會(huì )越進(jìn)步。技術(shù)的進(jìn)步是必然，為了在和其他相同企業(yè)的競爭中立于不敗之地，就應該采用新生產(chǎn)設備提高生產(chǎn)率，創(chuàng )造更多的剩余價(jià)值。以獲得更大的利潤。
�。�2）、更新款項按訂單交貨及支付相關(guān)的管理費用
應收賬款及應收賬款的貼現應在這一時(shí)期完成，同時(shí)按照訂單交貨使得成果得到回報同時(shí)資金回流創(chuàng )造價(jià)值。這一時(shí)期應該把行政管理費用等每期的計提出來(lái)。
�。�3）、年終處理
每一年度末應該進(jìn)行以下步驟：
第一、 更新長(cháng)期貸款支付完利息同時(shí)可更新長(cháng)期貸款；
第二、 支付設備維護費；
第三、 支付租借廠(chǎng)房的租金及購買(mǎi)新的建筑； 第四、 計提折舊；
第五、 新市場(chǎng)開(kāi)拓/ISO資格認證投資 第六、 年終關(guān)賬（編制財務(wù)報表等）
六、 前景展望
作為新興的制造企業(yè)，應該立足于長(cháng)遠的發(fā)展實(shí)現長(cháng)期目標與遠大規劃的相
結合。借用溫總理的話(huà)“仰望星空同時(shí)腳踏實(shí)地”。本著(zhù)從制造出發(fā)，并在后期占據市場(chǎng)的前提下實(shí)現轉型，在一定時(shí)期內實(shí)現企業(yè)橫向與縱向相結合的路子。我們的市場(chǎng)不僅僅局限于本地，作為一個(gè)民營(yíng)企業(yè)應該時(shí)刻謹記自己肩負的社會(huì )責任。
七、總結
本次實(shí)習，把課本中抽象化的理論應用到具體實(shí)際中。參與其中的每個(gè)人都起到重要作用，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)應當是凝聚力極佳的企業(yè)，我們是一個(gè)團隊。有話(huà)叫：沒(méi)有最優(yōu)秀的個(gè)人，但有最優(yōu)秀的團隊。我在這次實(shí)習最重要的一部分學(xué)習就是如何運用手中的權利與責任，來(lái)配合團隊達成某一事項。課文中SWOT分析模型，ABC成本計算方法、URP、杜邦模型等工具的使用欠缺熟練，但也得到鞏固重新創(chuàng )新的學(xué)習。
供應鏈管理實(shí)訓報告4
一、摘要
20世紀90年代以后，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)飛速進(jìn)步和生產(chǎn)力快速發(fā)展，顧客消費水平不斷提高，企業(yè)之間競爭加劇，加上政治、經(jīng)濟、社會(huì )環(huán)境的巨大變化。傳統的生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)模式陷入未有的困境。而基于“一體化”思想的供應鏈管理卻能有效提高市場(chǎng)反應速度。
近十幾年來(lái)，隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深化和文化產(chǎn)品需求的不斷增加我國的出版業(yè)取得了長(cháng)足發(fā)展。每年出版新書(shū)均超過(guò)10萬(wàn)種產(chǎn)業(yè)化趨勢正在形成。出版業(yè)的跨越式發(fā)展對圖書(shū)供應鏈提出了越來(lái)越大的需求。因此對圖書(shū)供應鏈上的合作關(guān)系、供應鏈上的庫存量、物流時(shí)間、作業(yè)質(zhì)量、物流費用等的要求越來(lái)越高。
作為典型的圖書(shū)分銷(xiāo)商之一的新華書(shū)店，研究其供應鏈的運作模式，有助于研究整個(gè)圖書(shū)業(yè)的圖書(shū)供應鏈運作情況。我們于2008年12月期間對武漢新華書(shū)店有限公司進(jìn)行了專(zhuān)項調研。調研期間，我們通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)談等方式先后對武漢市新華書(shū)店有限公司、光谷書(shū)城、新華書(shū)店華科分店以及“乾之水”書(shū)店。調研之后，首先通過(guò)抓住供應鏈上每個(gè)節點(diǎn)的問(wèn)題，然后由這些問(wèn)題引出整條供應鏈上的問(wèn)題，接著(zhù)通過(guò)集體思考解決方案以及查閱相關(guān)文獻得出最終的結論。
最終的研究結論為：對于運作成本高、牛鞭效應嚴重的圖書(shū)供應鏈應建立以圖書(shū)分銷(xiāo)商為核心企業(yè)的供應鏈；建立以標準化信息為基礎的信息系統，實(shí)現信息的無(wú)縫連接。
二、研究背景
2．1.圖書(shū)供應鏈的特點(diǎn)
1.1圖書(shū)的品種非常多，發(fā)行量大.一般年經(jīng)營(yíng)幾十萬(wàn)種、年新增十幾萬(wàn)種.有外版、本版、教材、音像、輔助物資等多種形式。單次的采購到貨、發(fā)貨、退貨等各個(gè)環(huán)節涉及到的品種也比其他行業(yè)的物流系統多。
1.2圖書(shū)包裝以紙質(zhì)包件和單件處理為主規格較多，標準化處理難度較大。
1.3由于圖書(shū)ISBN普遍存在一碼多書(shū)的情況，在賬目和實(shí)物管理上很難做到真正的單品管理。因此圖書(shū)的庫存管理、發(fā)貨、退貨管理具有較大難度。
1.4具有大量的逆向物流處理。鑒于這些特性圖書(shū)行業(yè)的物流在管理、流程規劃、自動(dòng)化信息化處理等各個(gè)方面都具有較強的行業(yè)特點(diǎn)和較高的難度。因此也造成了現在圖書(shū)物流中存在了很多的問(wèn)題。
1.5目前我國圖書(shū)供應鏈上各結點(diǎn)企業(yè)的信息化普及程度較好，70%的出版社擁有了自己的圖書(shū)管理信息系統。但由于企業(yè)內部的信息系統大多自主開(kāi)發(fā)，導致同一供應鏈中結點(diǎn)企業(yè)的信息系統之間難以對接，即形成了信息孤島現象。
1.6多條供應鏈并行交叉圖書(shū)供應鏈中圖書(shū)實(shí)物在出版社、分銷(xiāo)商和零售店3方之間流動(dòng)。各種渠道、各種出版社的供應鏈并行交叉在現有的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )中。
2．2.圖書(shū)供應鏈的現狀
從運營(yíng)成本層面：根據網(wǎng)絡(luò )調查《中國圖書(shū)供應鏈的調查訪(fǎng)談》中得知，我國除了5%出版社獲得利潤外，其他出版社全面虧損。而從圖書(shū)業(yè)大規模低效率地開(kāi)展“訂貨會(huì )”的訂貨模式到大批量的退貨以及頻繁出現的新書(shū)脫銷(xiāo)，我們均能窺視到圖書(shū)供應鏈的運營(yíng)成本居高不下。
從供應鏈庫存層面：根據調研以及查閱文獻得知，圖書(shū)供應鏈中的牛鞭效應比較嚴重。協(xié)調失衡現象，直接導致出本社所獲得的訂單數遠遠超過(guò)讀者的實(shí)際需求量，從而引出出版社生產(chǎn)能力的盲目放大，無(wú)效率的運輸產(chǎn)生，庫存過(guò)高等等問(wèn)題。引用一組數據，2006年全國新華書(shū)店系統、出版社自辦發(fā)行單位純銷(xiāo)售額為504.33億元，而年末庫存為524.97億元，庫存銷(xiāo)售比為1.04，較2005年的0.98又有了增長(cháng)。
從客服水平層面：根據調查顯示，圖書(shū)供應鏈上的效應速度慢，由于供應商與分銷(xiāo)商之間缺乏有效的信息溝通，導致經(jīng)常出現脫銷(xiāo)的現象。而出現缺貨的分銷(xiāo)商向出版社發(fā)出補貨訂單后，出版社不能快速做出響應。分銷(xiāo)商也會(huì )因為出版社的響應速度慢而缺失一部分終端消費者。
三.供應鏈現狀
出版社收到原稿，通過(guò)審查和編輯等流程，確定新書(shū)的出版。再將新書(shū)目錄發(fā)給武漢新華書(shū)店總店。并根據經(jīng)驗，歷史數據預測書(shū)的銷(xiāo)量，聯(lián)系印刷廠(chǎng)，確定印刷冊數�？偟晔盏侥夸浐�，同樣根據經(jīng)驗和歷史數據確定訂書(shū)量。通過(guò)傳真向出版社下達訂單，出版社確認訂單后，通過(guò)第三方物流公司給武漢新華書(shū)店發(fā)貨。出版社地域不同，從訂單確認到到貨的時(shí)間從5天至14天不等。
總店分店、分銷(xiāo)中心
總店確認新書(shū)訂貨量后，再將目錄發(fā)給各個(gè)下屬分店（分銷(xiāo)中心）。分店（分銷(xiāo)中心）收到目錄后，也根據經(jīng)驗和歷史數據確定各自訂書(shū)量，但總店將根據各個(gè)分店（分銷(xiāo)中心）的銷(xiāo)售情況，決定是否滿(mǎn)足分店（分銷(xiāo)中心）的訂單。書(shū)由公司的物流部負責運送到個(gè)分店。書(shū)一般在 48小時(shí)可以送到分店（分銷(xiāo)中心）。當總店的庫存不能滿(mǎn)足分店（分銷(xiāo)中心）要求時(shí)，總店向出版社下達補貨訂單。但補貨訂單的延遲率很高，且延遲時(shí)間無(wú)法確定。
分銷(xiāo)中心零售書(shū)店
零售商自己到分銷(xiāo)中心，憑經(jīng)驗選擇書(shū)的種類(lèi)、數量，且需自己提貨。
分店、分銷(xiāo)中心總店出版社
總店將分店和零售商的積壓書(shū)籍回收后，通過(guò)第三方物流公司，將積壓書(shū)籍退回出版社。
3.5. 積壓書(shū)籍的處理
A.通過(guò)第三方物流公司，將積壓書(shū)籍退回出版社，但由新華書(shū)店負責產(chǎn)生的物流費用。
B.由書(shū)店打折處理。
3.6.存在問(wèn)題
A. 雖然目前圖書(shū)供應鏈中的核心企業(yè)是出版社，但出版社、批發(fā)商、零售商各節點(diǎn)企業(yè)實(shí)力相當，供應鏈上的各個(gè)節點(diǎn)都被迫參與到多條供應鏈中，多條供應鏈并行交叉，上下游之間信息失真率高，響應速度慢，運營(yíng)成本高。
B．出版社可向總店要求查看本出版社的圖書(shū)銷(xiāo)售數據，或通過(guò)信息采集員，到各個(gè)書(shū)店采集銷(xiāo)售信息，供應鏈上下游之間沒(méi)有良好的信息溝通渠道，無(wú)法實(shí)現物流信息的快速傳遞和資源共享。
C．整條供應鏈上的各個(gè)節點(diǎn)都沒(méi)有科學(xué)的需求預測方法。導致整條鏈上的需求預測都不準確，產(chǎn)品試銷(xiāo)率低。
D．庫存量高，庫存周轉率低，且庫存不平衡（總店的倉庫通常要有2-3個(gè)月的常備書(shū)庫存，2周的新書(shū)庫存）形成較嚴重的牛鞭效應。
E.武漢新華書(shū)店與出版商之間是代銷(xiāo)關(guān)系，且銷(xiāo)售產(chǎn)生收入后，出版社才收到相應的貨款，供應鏈風(fēng)險分擔不平衡，大部分由出版社承擔，兩者沒(méi)有建立良好的伙伴合作關(guān)系。且整條供應鏈上的現金流動(dòng)率低。
四、系統改進(jìn)方案建議
4. 1．建立以圖書(shū)分銷(xiāo)商為核心企業(yè)的供應鏈
A.轉移供應鏈的核心企業(yè)
由于圖書(shū)市場(chǎng)性質(zhì)由賣(mài)方市場(chǎng)轉向買(mǎi)方市場(chǎng)，供應鏈的核心企業(yè)應該由圖書(shū)出版商轉向圖書(shū)分銷(xiāo)商，供應鏈管理的重心也應由出版管理轉向圖書(shū)分銷(xiāo)的管理，圖書(shū)分銷(xiāo)渠道已成為圖書(shū)供應鏈的核心部分。因此，中盤(pán)（同時(shí)具備吸納上游絕大多數的出版物（Ｍ個(gè)產(chǎn)品），并供應行業(yè)下游絕大多數的零售商（Ｎ個(gè)客戶(hù)）的企業(yè)）是一個(gè)不得不提起的概念。中盤(pán)在供應鏈中是聯(lián)系上下游企業(yè)的節點(diǎn)，強大的中盤(pán)對加強供應鏈協(xié)作、提高供應鏈效率和促進(jìn)信息共享非常有益。
對于武漢新華書(shū)店有限責任公司來(lái)說(shuō)，現行的供應鏈的上下游實(shí)力較為均衡。上游的出版商和下游的分銷(xiāo)商（主要包括新華書(shū)店系統），都經(jīng)歷了改制的過(guò)程，投入到市場(chǎng)的競爭中來(lái)。但從現行的風(fēng)險分配角度還是可以發(fā)現，出版商較分銷(xiāo)商承擔了較大的風(fēng)險，分銷(xiāo)商漸漸的主導了供應鏈的運作。
B.武漢新華書(shū)店有限公司的目標
武漢新華書(shū)店公司應努力做大做強，成為現行供應鏈中的核心企業(yè)，整合上游出版商和下游連鎖店，進(jìn)而降低整個(gè)供應鏈的.運營(yíng)成本，提高整條供應鏈的運行效率和服務(wù)水平。
目前武漢新華書(shū)店有限責任公司，在北大門(mén)江岸經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區，已建成2.3萬(wàn)平方米的物流中心，內有電子標簽播撒線(xiàn)、高位貨架、電動(dòng)叉車(chē)等先進(jìn)的物流設備，還采用RF（手持無(wú)線(xiàn)終端）系統進(jìn)行收貨理貨作業(yè)和出庫作業(yè)。由于現行書(shū)業(yè)地域限制較大，武漢新華書(shū)店有限公司雖有較先進(jìn)物流體系硬件設施，但沒(méi)有達到規�；�，還不具備做跨區域的強大分銷(xiāo)商的實(shí)力，，但對于武漢新華書(shū)店公司來(lái)說(shuō)成為武漢地區新華系統的核心企業(yè)還是較為可行。
C.建議：通過(guò)武漢新華書(shū)店公司的物流中心，對系統內的網(wǎng)絡(luò )節點(diǎn)實(shí)行統一購銷(xiāo)、配送和調撥的集中化管理，促進(jìn)信息溝通的順暢，使得顧客的需求能夠及時(shí)的反應到出版商那里，做好信息中轉樞紐的作用。
4. 2．加快信息標準化建設，實(shí)現信息資源共享
A.現行供應鏈對信息的要求與可采用的技術(shù)、設備信息體系是實(shí)現現代供應鏈管理的基礎，缺乏有效信息流的供應鏈必然是低效率的供應鏈。信息要求在供應鏈的每一個(gè)環(huán)節上都能體現出來(lái)而且信息的交流必須是雙向的。分銷(xiāo)商需要分店以及各零售店的銷(xiāo)售信息以便統一管理，而分店和各零售店同時(shí)也需要了解公司的庫存信息；各出版商需要了解分銷(xiāo)商的庫存和每本書(shū)的銷(xiāo)售情況，而分銷(xiāo)商相應的也想了解出版商的庫存情況。信息的交流是以標準化為基礎的，而目前我國圖書(shū)信息標準化依然落后，造成信息交流的困難，影響到了供應鏈總信息溝通的效率。
借鑒日本已經(jīng)發(fā)展成熟的POS(銷(xiāo)售實(shí)時(shí)情報管理)體系，對每本書(shū)的銷(xiāo)量進(jìn)行實(shí)時(shí)監控，將需求信息或退貨以電子文檔的方式發(fā)給發(fā)行中盤(pán)物流中心，及時(shí)處理信息�？刹捎脳l碼設備、輸送帶及同轉箱、自動(dòng)分揀系統、電子標簽和無(wú)線(xiàn)掃描技術(shù)等，實(shí)現信息標準化。
B.信息標準化建設的推進(jìn)過(guò)程
武漢新華書(shū)店供應鏈中的信息標準化仍然較為落后，訂單通過(guò)多種方式傳遞，比如電話(huà)、傳真、郵箱甚至是Q等等。這樣多種方式進(jìn)行信息的溝通雖然有靈活多樣的優(yōu)勢，但也使得信息的管理較為困難。在推進(jìn)信息標準化建設的過(guò)程中，武漢新華書(shū)店公司因首先在其系統內進(jìn)行，再擴展到與上游的出版商之間。其系統內的各分店、零售店，同時(shí)還包括物流部門(mén)、管理部門(mén)等，他們之間的信息溝通應以一定的標準形式進(jìn)行。
C.信息系統的建設
以BS架構的管理信息系統為核心，使得在地理上分散的供應鏈各節點(diǎn)能夠有效的進(jìn)行信息溝通，避免庫存不平衡，減少跨區調撥的情況。出版商只需通過(guò)公司提供的用戶(hù)名和密碼，登陸公司網(wǎng)站，就可以查詢(xún)該社每種圖書(shū)在公司分店、零售店的銷(xiāo)量、庫存，而不必親自派人去連鎖店查詢(xún)。各連鎖店也可上網(wǎng)查詢(xún)總部的庫存情況�？偛靠梢员O控連鎖店每天的銷(xiāo)量、每個(gè)社銷(xiāo)售的總碼洋（全部圖書(shū)定價(jià)總額）等，門(mén)店營(yíng)業(yè)額按照一定比例自動(dòng)進(jìn)入網(wǎng)上銀行傳給總部。
4.3．運用科學(xué)、合理的模型，進(jìn)行需求預測
武漢新華書(shū)店系統內各節點(diǎn)的需求預測憑經(jīng)驗的問(wèn)題，可通過(guò)加強的信息系統予以解決�，F有的系統只有數據采集能力，沒(méi)有數據處理的能力，只能憑人工統計或經(jīng)驗進(jìn)行需求預測。因此信息系統的建設也應加強這方面模塊的功能。同時(shí)，圖書(shū)按銷(xiāo)售性質(zhì)可以分為暢銷(xiāo)書(shū)和常備書(shū)，因此計算模型會(huì )有不同，將分別用報童模型和經(jīng)濟定貨批量模型計算最佳訂貨量.
4.4.建立起供應鏈上的風(fēng)險共擔的收入共享契約
A.目前供應鏈的風(fēng)險分擔分析
在原來(lái)的圖書(shū)供應鏈上，出版社與分銷(xiāo)商的風(fēng)險及利潤差異過(guò)大，代銷(xiāo)的銷(xiāo)售制度（書(shū)在到達最終消費者前，所有權屬于出版社，銷(xiāo)售產(chǎn)生收入后，出版社才能收到相應的貨款），使出版商被迫承擔大部分風(fēng)險，同時(shí)經(jīng)銷(xiāo)商（新華書(shū)店）、零售商的約束太少，激勵不夠。對于經(jīng)銷(xiāo)商、零售商的約束缺失，這一方面導致了零售商、經(jīng)銷(xiāo)商缺乏足夠的動(dòng)力采取各種措施提高銷(xiāo)售業(yè)績(jì)；另一方面，直接接觸顧客的經(jīng)銷(xiāo)商、零售商，缺乏將最真實(shí)的市場(chǎng)信息收集并反饋給出版商的動(dòng)力。在信息失真的同時(shí)，造成供應鏈上較嚴重的牛鞭效應。
B.摒棄代銷(xiāo)制度,實(shí)施收入共享契約
為了降低“牛鞭效應”的影響，加強供應鏈成員的合作關(guān)系，之前的代售的方式將被完全摒棄，重新建立以圖書(shū)的經(jīng)銷(xiāo)商武漢新華書(shū)店為主導，對其所有供應商（出版商），實(shí)施收入共享的契約。經(jīng)銷(xiāo)商主動(dòng)承擔一定的風(fēng)險，以此來(lái)加強、穩定與出版商的長(cháng)期合作伙伴關(guān)系，減少雙方的不信任。雖然使經(jīng)銷(xiāo)商承擔了更大的風(fēng)險，但同時(shí)使供應鏈各方的利益協(xié)調一致。經(jīng)銷(xiāo)商也會(huì )更加努力提高自己的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)，以提高供應鏈的總體收益，與出版商分享合作伙伴關(guān)系帶來(lái)的利潤，實(shí)現雙贏(yíng)。
C.收入共享契約的建議細則：
1.出版商擁有圖書(shū)的所有權，并決定圖書(shū)價(jià)格。
2.銷(xiāo)售收入共享的比例則由新華書(shū)店與出版商共同商定。對于每本賣(mài)出的圖書(shū)，新華書(shū)店依據先前約定的比例從銷(xiāo)售收入中扣除相應的份額，剩余部分則交給出版商。
3.積壓的書(shū)籍，出版商可委托分銷(xiāo)商全權處理（如打折、捐贈），避免退書(shū)過(guò)程中產(chǎn)生的物流費用，并可回收書(shū)的殘值，建立良好的公眾形象。
4.5.績(jì)效評價(jià)
實(shí)施以上這些改進(jìn)措施后能夠提高供應鏈的運作效率，提高服務(wù)水平。
A、訂單周期時(shí)間有效縮短。
原來(lái)出版商的訂單響應時(shí)間加上運輸時(shí)間從5～7天到半個(gè)月不等，服務(wù)水平參差不齊，這主要是訂單響應時(shí)間過(guò)長(cháng)所致，而這與出版社內部的管理有緊密關(guān)系。在加強合作伙伴關(guān)系，推行信息標準化實(shí)現無(wú)縫連接后，出版社的訂單響應能夠大大加快，服務(wù)水平也能夠趨向一致。
B、庫存周轉率大大提高
原來(lái)的情況是武漢新華書(shū)店公司倉庫里，對于常備書(shū)有2-3個(gè)月的庫存量，而對于新書(shū)有2周的庫存量。較高的庫存一部分的原因是圖書(shū)的銷(xiāo)售性質(zhì)所致，另一方面原因是需求預測不準，訂貨批量全憑經(jīng)驗，導致為防止缺貨提高庫存量。實(shí)施改進(jìn)后，連鎖店與公司之間實(shí)現信息共享，公司能夠有效了解到市場(chǎng)的需求狀況，并采用較優(yōu)的算法計算訂貨批量，從而減少庫存量。而且，準確的需求預測能夠了解到顧客的需求，從而提高銷(xiāo)售收入。分母變大，分子變小，兩方面的原因使得庫存周轉率變大。
五、結論
結合實(shí)地的調研情況、解決方案的分析以及績(jì)效的評價(jià)。為提高整條供應鏈的競爭力，武漢新華書(shū)店公司應建立健全的信息系統、科學(xué)的訂貨系統、并且與上下游企業(yè)形成良好的合作伙伴關(guān)系，成為現行供應鏈中的核心企業(yè)。整合上游出版商和下游連鎖店，形成以分銷(xiāo)商新華書(shū)店為主導的供應鏈，進(jìn)而提高整條供應鏈的運行效率、服務(wù)水平以及降低供應鏈上的庫存水平。
供應鏈管理實(shí)訓報告5
一、實(shí)訓時(shí)間：
20xx年6月29日-7月2日
二、實(shí)訓地點(diǎn)：
第四實(shí)訓樓B112
三、參加人員：
物流131班 06 陳燕婷
四、實(shí)訓目的：
1.通過(guò)模擬供應鏈運作，讓實(shí)訓用戶(hù)體會(huì )供應鏈上下游企業(yè)之間的關(guān)系及其各自的功能；
2.掌握物流、信息流、資金流的內容與流向；
3.構建起對供應鏈框架和運作流程的基本認識，進(jìn)一步體會(huì )各種供應鏈運作模式；
4.了解供應鏈中的推動(dòng)式/拉動(dòng)式生產(chǎn)、VMI管理、供應鏈信息指令、BOM管理、電子采購、電子支付等一系列管理和業(yè)務(wù)思想。
五、實(shí)訓任務(wù)：
模擬從供應鏈管理系統初始化到支持整個(gè)供應鏈物流業(yè)務(wù)活動(dòng)的過(guò)程中，企業(yè)信息系統操作人員所進(jìn)行的操作。（由于我們組在整個(gè)供應鏈運作和管理中，我擔任制造商角色，所以這里僅列出制造商管理系統學(xué)習任務(wù)要求 ）
制造商管理系統學(xué)習任務(wù)要求
1、能夠進(jìn)行制造商的客戶(hù)管理、供應商管理、物流公司、物料管理、倉庫管理、部門(mén)管理、員工管理、車(chē)間管理、BOM管理等相關(guān)信息的錄入和維護。
2、能夠完成采購訂單錄入、采購訂單處理、采購訂單查詢(xún)、收貨單錄入、收貨單處理及收貨單查詢(xún)等操作。
3、能夠錄入、處理、查詢(xún)生產(chǎn)訂單；能夠進(jìn)行MRP的計算，完成生產(chǎn)、領(lǐng)料及采購建議；能夠完成生產(chǎn)作業(yè)的錄入、處理和查詢(xún)操作。
4、能夠進(jìn)行倉儲單據的錄入和查詢(xún)，并完成出庫、入庫等操作。
5、能夠進(jìn)行銷(xiāo)售訂單及發(fā)貨單的錄入、處理和查詢(xún)操作。
6、能夠對出庫貨物生成應收賬單，對入庫貨物生成應付賬單。
六、實(shí)訓過(guò)程
1、推動(dòng)式供應鏈
�。�1）制造商采購作業(yè)流程
生產(chǎn)訂單處理→生產(chǎn)作業(yè)計劃（MRP）→采購訂單錄入處理
�。�2）制造商收貨、生產(chǎn)作業(yè)流程
制造商收貨錄入→采購入庫作業(yè)→原材料領(lǐng)料出庫→產(chǎn)成品制造、入庫
�。�3）零售商采購作業(yè)流程
制造商銷(xiāo)售作業(yè)處理→發(fā)貨單錄入處理→銷(xiāo)售出庫作業(yè)
2、拉動(dòng)式供應鏈
�。�1）制造商采購作業(yè)流程
制造商訂單錄入→生產(chǎn)訂單管理→MRP操作→采購訂單管理
�。�2）制造商收貨、生產(chǎn)作業(yè)流程
制造商收貨作業(yè)→制造商原料入庫→原材料領(lǐng)料出庫→制造商產(chǎn)成品生產(chǎn)、入庫→制造商產(chǎn)成品入庫→制造商發(fā)貨處理→制造商銷(xiāo)售出庫
七、實(shí)訓結果
在實(shí)訓過(guò)程中，根據老師的指導、結合實(shí)訓案例以及系統的操作步驟，基本上了解并能比較熟練地操作這個(gè)系統。在推動(dòng)式和拉動(dòng)式兩種類(lèi)型的供應鏈管理系統運作中，我擔任的角色是制造商，在完成本職位的工作基礎上，能積極協(xié)助其他角色，比較順利地完成所屬角色的各項任務(wù)，并保證整個(gè)作業(yè)流程能快速有序地進(jìn)行，最后完成本組作業(yè)，達到實(shí)訓目的。
【供應鏈管理實(shí)訓報告】相關(guān)文章：
運輸管理實(shí)訓報告06-21
倉儲管理實(shí)訓報告08-30
采購與供應鏈實(shí)訓總結03-16
鉗工實(shí)訓實(shí)訓報告11-05
金工實(shí)訓實(shí)訓報告04-22
財務(wù)管理實(shí)訓報告04-24
物流管理實(shí)訓報告06-21
財務(wù)管理實(shí)訓報告10-28