成本會(huì )計實(shí)訓報告模板（精選7篇）
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，報告與我們的生活緊密相連，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的成本會(huì )計實(shí)訓報告模板（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
成本會(huì )計實(shí)訓報告1
學(xué)院：經(jīng)濟管理學(xué)院
班級：XX
姓名：XX
學(xué)號：XX
一、實(shí)習目的：
實(shí)習是我們將課本知識轉化為實(shí)際經(jīng)驗的一種過(guò)程，也是對我們專(zhuān)業(yè)水平的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
針對于此，在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習生活，通過(guò)對《基礎會(huì )計》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《成本會(huì )計》等的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是比較熟悉了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在2012年的暑假，學(xué)校安排的成本會(huì )計模擬實(shí)習讓我真正體會(huì )了一下會(huì )計人的辛苦。
此次成本會(huì )計的模擬實(shí)習，旨在綜合復習與鞏固基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等有關(guān)會(huì )計核算課程所學(xué)的有關(guān)理論知識，使學(xué)生做到理論能夠聯(lián)系實(shí)際，培養和提高學(xué)生會(huì )計核算的實(shí)際操作能力，為學(xué)生畢業(yè)后從事會(huì )計核算工作打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習要求：
�。�1）根據貨幣資金支出情況資料，編制銀行存款付款憑證匯總表。
�。�2）根據領(lǐng)料憑證，按上半月和下半月（分兩次）編制領(lǐng)料憑證匯總表。
�。�3）根據上下兩個(gè)半月的領(lǐng)料憑證匯總表，編制月度領(lǐng)料憑證匯總表。
�。�4）根據領(lǐng)料憑證，領(lǐng)料憑證匯總表及其他相關(guān)資料，編制材料費用分配表，并編制記賬憑證。
�。�5）根據工資結算單及各項集體比例，編制人工費用分配表，并編制記賬憑證。
�。�6）根據各部門(mén)用電資料，編制外購動(dòng)力費用分配表，并編制記賬憑證。
�。�7）根據固定資產(chǎn)折舊資料，編制固定資產(chǎn)折舊費用分配表，并編制記賬憑證。
�。�8）根據前述各項分配表，登記輔助生產(chǎn)成本明細賬，基本生產(chǎn)車(chē)間制造費用明細賬。
�。�9）根據輔助生產(chǎn)成本明細賬和其他相關(guān)資料，編制輔助生產(chǎn)費用分配表，并編制記賬憑證。
�。�10）根據前述資料，登記輔助生產(chǎn)成本明細賬、基本生產(chǎn)車(chē)間制造費用明細賬，并連同其他資料，編制基本生產(chǎn)車(chē)間制造費用分配表，同時(shí)編制記賬憑證。
�。�11）根據基本生產(chǎn)車(chē)間制造費用分配表，登記基本生產(chǎn)車(chē)間生產(chǎn)成本明細賬。
�。�12）根據月末完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品相關(guān)資料，編制各種產(chǎn)品成本計算單。
�。�13）根據產(chǎn)品成本計算單和其他相關(guān)資料，計算各種產(chǎn)品的完工產(chǎn)品成本。
�。�14）根據產(chǎn)品成本計算單，編制產(chǎn)品成本匯總表，并編制記賬憑證。
�。�15）根據記賬憑證，編制科目匯總表。
三、實(shí)訓流程：
1、登記明細賬
2、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)田制憑證
3、根據憑證登記賬簿
4、編制會(huì )計報表
5、整理實(shí)訓資料
6、寫(xiě)實(shí)訓總結，上交資料
四、實(shí)習內容：
1、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實(shí)習的重頭戲，是中心環(huán)節。成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計算過(guò)程。在本次實(shí)習中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等五個(gè)板塊進(jìn)行了練習。
2、材料費用方面，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目，但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，，應根據一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本
3、人工費用方面，分配工資和福利費應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限，應按成本項目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車(chē)間管理人員的計入制造費用，廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。如表2—14中，按生產(chǎn)工時(shí)將工資分配到不同的產(chǎn)品中。
3、輔助生產(chǎn)費用，是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用，最終要分攤到各受益單位在本次實(shí)習中，主要運用交互分配法對供氣車(chē)間和機修車(chē)間發(fā)生的生產(chǎn)費用進(jìn)行分配，交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進(jìn)行：交互分配：以（總費用/總勞務(wù)量）作為分配率在輔助生產(chǎn)車(chē)間內部進(jìn)行分配。
4、制造費用的分配，將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的制造費用按一定的方法（工時(shí)比例、定額材料比例、直接材料比例等）分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
5、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時(shí)第二項內容，企業(yè)應根據自身的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類(lèi)型和成本管理要求具體確定計算方法。，其中品種法時(shí)最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同；而分批法按批別作為計算對象，時(shí)一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題；分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)。
6、第三項內容是成本報表的編制與分析。這是一項將報表數據轉化成有用信息，幫助使用人改善決策的工作。沒(méi)有固定的分析程序，主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實(shí)習中，采用的是比較分析法，通過(guò)本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進(jìn)水平相比，找出差距，分析原因，從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經(jīng)濟效益的良策。
五、實(shí)訓心得：
經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)訓，讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計工作的收獲體會(huì )。課堂上我們有題目本身提供給我們做習題的各種成文的資料，根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過(guò)程的艱辛。而在模擬的課程實(shí)習中，我們根據實(shí)訓資料提供的背景資料或其他會(huì )計資料來(lái)發(fā)現數據的來(lái)源，并得不厭其煩的進(jìn)行多次的填寫(xiě)某些數據，才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會(huì )計工作的各種繁瑣的細節，我才在此次的課程實(shí)習中才收獲了不少的東西。
雖然我們已經(jīng)學(xué)習了不少的會(huì )計專(zhuān)業(yè)課程，或者說(shuō)課堂上的知識也掌握的挺不錯的，但是實(shí)務(wù)畢竟是實(shí)務(wù)，讓你一下子就去接觸實(shí)務(wù)的各種資料，你肯定是跟無(wú)頭的蒼蠅到處亂撞。這次會(huì )計實(shí)訓對我來(lái)說(shuō)提供了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺。在實(shí)習過(guò)程中也讓我不斷復習以前所學(xué)的知識點(diǎn)。
當然成本會(huì )計的知識并不是會(huì )計實(shí)習收獲與體會(huì )存在的，還與基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計等緊密聯(lián)系。
在實(shí)訓中我也發(fā)現了自身存在著(zhù)許多的不足。實(shí)習過(guò)程中不夠細心謹慎。做為未來(lái)會(huì )計人員的我們必須連一個(gè)小數點(diǎn)的差錯都要弄明白，不能因為只是0.01的尾差而小視，有可能會(huì )引起成本試算平衡表不平衡。不過(guò)在剛開(kāi)始的開(kāi)設基本生產(chǎn)成本明細賬和產(chǎn)品成本計算單時(shí)，我卻忘了登記期初余額，導致返工現象的發(fā)生，想想要是能細心一點(diǎn)就不用做重復的工作了。最重要的在產(chǎn)品成本計算及費用的歸集與分配的過(guò)程中我并沒(méi)有按步驟實(shí)施，導致后面的工作進(jìn)行的不順利且經(jīng)常進(jìn)行返工現象。
總之，經(jīng)過(guò)這兩周的成本會(huì )計的實(shí)訓，讓我掌握了成本會(huì )計工作從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程；將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，很好的結合了起來(lái)，不僅增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)際工作以及運作情況的認識，也讓我們看清自己在會(huì )計工作方面的優(yōu)點(diǎn)和不足。相信這次實(shí)訓會(huì )對我以后的學(xué)習產(chǎn)生很大的作用。
成本會(huì )計實(shí)訓報告2
一、實(shí)驗目的：
成本會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，不通過(guò)實(shí)際訓練與模擬，很難提高學(xué)生的實(shí)際分析與解決問(wèn)題的能力。因此，不僅需要學(xué)生掌握成本會(huì )計核算的理論與方法，更需要他們在實(shí)踐中學(xué)會(huì )針對特定的企業(yè)環(huán)境（如企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)、管理要求等）進(jìn)行準確的成本核算與客觀(guān)理性的成本分析，為企業(yè)管理者提供更加有效的成本信息。
會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生實(shí)習難，一直是困擾教學(xué)的一大難題，是阻礙會(huì )計專(zhuān)業(yè)技能提高的瓶頸，傳統學(xué)生實(shí)習存在以下的局限性：
�、儆捎跁�(huì )計資料具有商業(yè)機密性，一般企業(yè)不愿接受會(huì )計實(shí)習生，即使同意學(xué)生去實(shí)習，也往往流于形式，實(shí)習內容難以深入，達不到成本會(huì )計學(xué)習的預期目的；
�、谟柧毞椒▎我�，成本會(huì )計核算方法眾多是《成本會(huì )計學(xué)》的一大特點(diǎn)，學(xué)生到企業(yè)中一次僅能實(shí)踐一種核算方法，不能達到全面的訓練。
本實(shí)訓課程只要是針對《成本會(huì )計學(xué)》中的各種成本核算方法而編寫(xiě)的綜合訓練，具體包括品種法、分步法、分類(lèi)法、定額法以及成本報表的編制和分析，通過(guò)實(shí)際案例模擬各種類(lèi)型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，全面地聯(lián)系成本會(huì )計中各種核算方法，使學(xué)生能在較短的時(shí)間內掌握更多的成本會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，做到理論聯(lián)系實(shí)際，增強感性認識，全面地理解制造企業(yè)中成本核算的整個(gè)流程。
二、實(shí)驗要求：
�。�1）結合企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)及管理要求，正確選擇成本核算方法，能客觀(guān)地描述企業(yè)的成本核算流程。
�。�2）實(shí)驗操作中，充分地理解現實(shí)成本的含義，嚴格遵循成本列支的范圍。
�。�3）文字或數字的書(shū)學(xué)要規范、清晰。發(fā)生錯賬必須使用正確的更正方法，不得刮、擦、挖、補。書(shū)學(xué)一律使用黑色或藍黑鋼筆，不得使用圓珠筆或者鉛字筆寫(xiě)。紅色墨水筆只有在規定情況下才可以使用。
�。�4）文字表述要清晰簡(jiǎn)潔，數字計算必須準確，每一次實(shí)訓都要嚴格按照題目的要求保留相應的小數位數。
�。�5）實(shí)驗過(guò)程中，填寫(xiě)所需的記賬憑證，可另外購置，也可以寫(xiě)在本實(shí)訓教程所附的“會(huì )計分錄簿”中。
�。�6）實(shí)訓過(guò)程中，指導教師應有計劃地采用口試（或筆試）的方法，對學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)測試，以檢驗學(xué)生對實(shí)訓資料的理解以及實(shí)驗的真實(shí)性。
�。�7）每一次實(shí)訓后，將所用的憑證、賬簿按規范的方法裝訂，并附加實(shí)訓總結，上交保存。
三、心得體會(huì )
這學(xué)期我們專(zhuān)業(yè)開(kāi)了成本會(huì )計實(shí)訓這門(mén)課程，是繼上學(xué)期成本會(huì )計之后的又一門(mén)關(guān)于成本會(huì )計的課程。成本會(huì )計實(shí)訓是一門(mén)操作性很強的課程，也讓我們學(xué)到了很多的東西，為以后的會(huì )計工作奠定了一定的`基礎。
我們這學(xué)期學(xué)習了產(chǎn)品成本計算的品種法、產(chǎn)品成本計算的分批法、產(chǎn)品成本計算的平行結轉分步法、成本報表的編制和分析。在學(xué)習的過(guò)程中每一種方法都出現過(guò)很多的問(wèn)題，這需要我們有足夠的耐心和細心去解決面臨的每一個(gè)問(wèn)題，也讓我有了以下的一些領(lǐng)悟：
1、學(xué)習要有一定計劃和目標
只有確定好自己的目標并訂好計劃，才能更有效、更有質(zhì)量的完成自己訂好的目標。而實(shí)施計劃的過(guò)程需要有恒心，按照自己的計劃一步一步的實(shí)行。在實(shí)施計劃的過(guò)程中，可能會(huì )因為自己的不夠堅持和不夠耐心，導致中途的放棄。一旦自己放棄了，學(xué)習進(jìn)度也就慢了，后面就需要花費更多的時(shí)間來(lái)彌補，直接結果是得不償失。所以說(shuō)“學(xué)習貴在堅持”。
2、學(xué)習要有足夠的耐心和細心。
在成本實(shí)訓的計算過(guò)程中很容易出現多寫(xiě)一個(gè)零或少寫(xiě)一個(gè)零的情況導致后面的計算錯誤，也經(jīng)常出現一步算錯后面每一步都算錯的情況，導致全部重新計算的結果，特別是在平行結轉分步法中，前面計算錯誤直接導致整張表的重算，還得一步一步地檢查出錯誤后才能進(jìn)行修改，這是個(gè)非常痛苦的過(guò)程。所以說(shuō)在計算的過(guò)程中需要有足夠的耐心和細心。保持足夠的耐心和細心可以減少很多不必要的麻煩，保證計算的質(zhì)量和效率。
3、學(xué)習需要有足夠的興趣。
興趣是學(xué)習的動(dòng)機，也是學(xué)習動(dòng)力的來(lái)源。當你對一件事有濃厚興趣時(shí)，你就不會(huì )厭煩其過(guò)程的繁瑣和復雜。相反的，在做這件事時(shí)，你是快樂(lè )的，即使花費再多的時(shí)間也是值得的。成本計算的過(guò)程就是極其繁瑣和復雜的，在你計算出結果的那一刻又是非常開(kāi)心和極具成就感的。所以說(shuō)，在學(xué)習中，興趣是非常重要的，我們要學(xué)會(huì )培養自己對學(xué)習的興趣。
通過(guò)成本實(shí)訓，讓我學(xué)到了很多東西，也為以后的工作奠定了一定的基礎，更培養了我的耐心和細心。以上的學(xué)習感悟不僅對成本會(huì )計實(shí)訓有效，對其它知識的學(xué)習也是極具效果的。
成本會(huì )計實(shí)訓報告3
在學(xué)了一學(xué)年的會(huì )計專(zhuān)業(yè)課之后，雖然我們掌握了基礎的會(huì )計理論知識，但在把理論知識運用到實(shí)踐中還是有必須難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好的結合起來(lái)。作為一個(gè)會(huì )計人員來(lái)說(shuō)，如果不會(huì )做賬，不能夠把發(fā)生的每筆業(yè)務(wù)準確的記錄下來(lái)并以賬的方式體現的話(huà)，那就不能算是一個(gè)合格的會(huì )計。所以，在大一第二學(xué)期期末，學(xué)校特意開(kāi)設了短學(xué)期作為對我們的會(huì )計實(shí)訓。
一、會(huì )計實(shí)訓的意義
1、促進(jìn)理論和知識的結合。本次實(shí)訓最大的特點(diǎn)是將一個(gè)企業(yè)所建立的賬簿體系和發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)一向觀(guān)、仿真的原始憑證及賬冊展示給我們，我們在訓練中將所學(xué)的理論知識運用于填憑證、登帳簿和編報表的過(guò)程中，手腦并用，做學(xué)合一，使理論和實(shí)踐有機結合。
2、提高學(xué)生的業(yè)務(wù)技能。缺乏實(shí)踐經(jīng)驗、動(dòng)手本事不強已經(jīng)成為高校會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的軟肋。學(xué)生不清楚原始憑證的識別、填制手續和傳遞程序、賬簿的設計與登記的規范、銀行結算的辦法、納稅申報的手續等這些最為基本的知識，用人單頗有微詞。在這次實(shí)訓過(guò)程中，我們能將自我置身于企業(yè)會(huì )計崗位的職責氛圍中，充當出納會(huì )計、成本會(huì )計、輔助會(huì )計抑或主辦會(huì )計，學(xué)習原始憑證的填制、審核、傳遞程序，記賬憑證的填制，日記賬、明細賬、總賬的登記，資產(chǎn)負債表、利潤表的編制，會(huì )計崗位的設置及工作職責，銀行轉賬結算的方法、納稅申報的手續、年末結賬的方法等多項業(yè)務(wù)技能，其寫(xiě)、算、報、用的本事更為熟練、準確和協(xié)調。
3、增強學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。會(huì )計實(shí)訓給了我們一次自我掌握學(xué)習時(shí)間、自我扮演會(huì )計主角、自我搜尋會(huì )計信息、自我發(fā)現和解決問(wèn)題、自我欣賞實(shí)訓成果的機會(huì )，激發(fā)了我們的學(xué)習興趣以及對更多會(huì )計知識探求的渴望。
二、會(huì )計實(shí)訓的目的
1、經(jīng)過(guò)對企業(yè)會(huì )計模擬實(shí)訓的操作，系統的掌握企業(yè)會(huì )計核算的全過(guò)程，從而加強對所學(xué)會(huì )計理論和知識的理解和認識，完成從理論到實(shí)踐的認識過(guò)程。
2、實(shí)訓的資料涵蓋了會(huì )計操作的全部基本技能，從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證、登記賬簿到編制會(huì )計報告、年終結賬。
3、全部實(shí)訓突出綜合性、完整性、超前性和系統性。以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會(huì )計期間為范圍，將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來(lái)龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有機結合起來(lái)。
三、實(shí)訓后的心得和體會(huì )
會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就越顯得重要。做實(shí)訓是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識和實(shí)際操作相結合，在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論以及應用知識并加以綜合提高，學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的本事.
一個(gè)星期的實(shí)訓在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓開(kāi)始是那樣忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學(xué)本事和結合本事沒(méi)有很快地結合和適應，只能依靠教師的引導和幫忙�？墒墙�(jīng)過(guò)這一個(gè)星期的實(shí)訓，從之前的什么賬都不會(huì )填，此刻的我學(xué)回來(lái)編寫(xiě)記賬憑證、科目匯總表、總賬及明細分類(lèi)賬，感覺(jué)自我又與真正意義上的會(huì )計靠近了一步。在教師的逐步引導下，能夠將學(xué)過(guò)的知識學(xué)以致用，看著(zhù)最終編制完成的記賬憑證，以及一本本明細賬，著(zhù)實(shí)讓我有了成就感。學(xué)校實(shí)訓的目的就是要加強我們本事培養和職業(yè)道德意識的提高，實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石。
在實(shí)訓的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限，就如俗話(huà)所說(shuō)的：“書(shū)到用時(shí)方恨少”。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候才突然間覺(jué)得自我真的有的無(wú)知淺薄，雖然最終還是解決了問(wèn)題，卻浪費了許多時(shí)間，這樣一點(diǎn)是我在以后的學(xué)習中必須加以改善的地方，同時(shí)也要督促自我在學(xué)習的過(guò)程中不斷地完善自我。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫忙。
在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：1、比如自我不夠細心，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致合算結果出錯，引起不必要的麻煩;2、實(shí)際工作中編制會(huì )計分錄，在這一方面我還存在著(zhù)必須的不足，今后還得加強練習;3、數字書(shū)寫(xiě)還需要多加注意;4、在實(shí)訓操作時(shí)，不能讓自我進(jìn)入一個(gè)作為會(huì )計的氛圍中，而把實(shí)訓的資料當做一門(mén)課程的作業(yè)來(lái)做，并附加著(zhù)應付的態(tài)度。不能以一個(gè)會(huì )計人員的身份且用嚴謹、求實(shí)的態(tài)度去做。并且在實(shí)訓中由于實(shí)訓環(huán)境和各方面的原因不能及時(shí)的做完實(shí)訓資料。
期望在接下來(lái)的學(xué)習生活中，學(xué)校能給我們學(xué)生更多這樣的實(shí)訓課，以便我們能不斷的查漏補缺，這樣能更好地幫忙我們財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì )計這門(mén)課程，為以后走向社會(huì )工作奠定良好的基礎。經(jīng)過(guò)實(shí)訓，我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。我們這次實(shí)訓室綜合性練習，既是主管會(huì )計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人�？朔朔謲弻�(shí)習工作不到位的不完整、不系統的現象。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，掌握了從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程，熟練掌握了會(huì )計操作的基本職能，將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐有機地結合起來(lái)。開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情景的認識，為我們畢業(yè)后走上工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎。
成本會(huì )計實(shí)訓報告4
為了更好的了解會(huì )計在實(shí)際工作中的工作內容，以便于實(shí)際與理論相結合，也能更好的適應社會(huì )的要求，我們開(kāi)設了成本會(huì )計實(shí)訓課程。
一、 實(shí)訓目的：
為了讓我們更好的了解會(huì )計在實(shí)際工作中的工作內容，以便于實(shí)際與理論相結合，也更能夠適應社會(huì )的要求，了解成本核算在實(shí)際工作的重要性，成本對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，也是我們每個(gè)人必須要掌握的一門(mén)重要的課程，通過(guò)綜訓希望我們都能夠對會(huì )計有一個(gè)更新更深層次的認識，讓我們在工作中更具有實(shí)際的動(dòng)手能力，更能懂得會(huì )計作賬的基本流程。
二、 實(shí)訓內容及其大概過(guò)程：
l 實(shí)訓內容
1.各種成本費用的歸集與分配。
生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實(shí)訓的重頭戲，是中心環(huán)節。成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計算過(guò)程。在本次實(shí)訓中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個(gè)板塊進(jìn)行了練習。
a、材料費用方面。用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目，但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應根據一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。
b、人工費用方面。應按成本項目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車(chē)間管理人員的計入制造費用，廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。
c、輔助生產(chǎn)費用。是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用，最終要分攤到各受益單位。在本次實(shí)訓中，主要運用交互分配法對供氣車(chē)間和機修車(chē)間發(fā)生的生產(chǎn)費用進(jìn)行分配，這里用的方法相對來(lái)說(shuō)難度比前面的大，不過(guò)最重要的是求分配率。交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進(jìn)行：
(1)交互分配：以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車(chē)間內部進(jìn)行分配。
(2)對外分配：以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車(chē)間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。
d、制造費用的分配。將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時(shí)比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
e、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時(shí)成本核算的最后一項內容，企業(yè)應根據月末在產(chǎn)品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞，選擇使當地分配方法。在本次實(shí)訓中，我們采用的時(shí)約當產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數量后，按比例分配，計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
2. 各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)的綜合訓練。
各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時(shí)第二項內容，企業(yè)應根據自身的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類(lèi)型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時(shí)最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同。而分批法按批別作為計算對象，是一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題。分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)。分步法是最難的，分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法，分步法實(shí)際是品種法的多次應用，最難的部分是要成本還原，學(xué)習了這些方法后老師帶著(zhù)我們對這些方法分別做了綜合訓練。
l 基本過(guò)程
1、熟悉資料，設置各種帳簿，登記起初余額。
2、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制記帳憑證。并附上原始憑證。
3、根據憑證登記帳簿。
4、結帳、對帳。
5、裝訂、整理實(shí)訓資料，上交實(shí)訓作業(yè)。
三、 實(shí)訓中遇到的問(wèn)題及解決：
1、在剛開(kāi)始的開(kāi)設基本生產(chǎn)成本明細賬時(shí)，我有的忘了登記期初余額，導致返工現象的發(fā)生，想想要是能細心一點(diǎn)就不用做重復的工作了。
2、由于自己不夠細心，有時(shí)會(huì )看錯數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩。特別是在費用分配和結轉時(shí)，更是一步都不能出一丁點(diǎn)錯誤，出一點(diǎn)錯誤可能會(huì )導致以后工作的效率為0。
3、在分配生產(chǎn)費用時(shí)，由于分配率所保留的小數位數與老師有所差異，導致后面算得結果有微小的差數。剛開(kāi)始猶豫想改，可是如果改又很麻煩。涂來(lái)涂去也影響憑證整潔。所以糾結了好久，其實(shí)這微差并不影響做題。這讓我體會(huì )到有些東西不一定要和老師一模一樣，如果太刻意的追求一樣的，反而會(huì )浪費更多時(shí)間。
4、在實(shí)訓過(guò)程中，為了避免做錯導致惡性循環(huán)，所以基本每筆業(yè)務(wù)都會(huì )與同學(xué)老師校對，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強練習。
5、關(guān)于一筆分錄用多張記賬憑證的原始憑證的黏貼。剛開(kāi)始都習慣性地把原始憑證黏貼在第一張記賬憑證后面，然后再之后的其他記賬憑證后面附原始憑證幾張處寫(xiě)上“見(jiàn)記X號”。后來(lái)才發(fā)現一直理所當然的做法竟然是錯的。經(jīng)過(guò)老師講說(shuō)后才明白正確的做法是應該把原始憑證黏貼在所屬的最后一張記賬憑證上。而在第一張記賬憑證寫(xiě)上附原始憑證幾張，中間其他記賬憑證不需填寫(xiě)附幾張原始憑證。
6、發(fā)現上面那個(gè)錯誤后，只好把已經(jīng)包角好了的那份記賬憑證拆開(kāi)。重新來(lái)過(guò)。這導致又白白浪費了時(shí)間。體會(huì )：以后一定要弄清楚再下手。還有要去把所欠缺的知識補一補。
7、在算費用分配的時(shí)候，對 各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)等不能很清晰地判別。要通過(guò)問(wèn)老師同學(xué)還有多看書(shū)才能靈活運用。
四、 實(shí)訓心得體會(huì )：
有人說(shuō)會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。通過(guò)實(shí)訓，我也真切地了解了什么是會(huì )計。
1、經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)訓，讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項龐大而復雜的系統工作，可以說(shuō)，它最考驗一個(gè)人的耐力與細心，每一個(gè)過(guò)程都是非常的復雜與繁瑣，所以一定要養成細心做事的習慣。
2、經(jīng)過(guò)實(shí)訓，使我較全面、系統的了解和熟悉了成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的基本內容，加深了對成本會(huì )計核算基本原則和方法的理解。但是，鑒于鄙人才疏學(xué)淺，認識上有許多不足，要達到理論與實(shí)際的真正結合仍需加強訓練，并投入更多的實(shí)踐。
3、在綜合實(shí)訓期間我遇到了很多難題，比如說(shuō)在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時(shí)就讓我犯難了，直接分配法是最簡(jiǎn)單的，最難的是交互分配法，剛做的時(shí)候都不知道怎么下筆，因為平時(shí)沒(méi)學(xué)好，聽(tīng)老師說(shuō)又覺(jué)得太空洞了，但是自從自己慢慢的看書(shū)，自己慢慢摸索，我才知道了什么時(shí)候該對外分配，什么時(shí)候不計向輔助生產(chǎn)部門(mén)耗用的，通過(guò)綜訓我就弄明白了，這也使我明白了一件事，理論必須要與實(shí)際結合才是最好的學(xué)習方法。
成本會(huì )計實(shí)訓報告5
一、實(shí)訓任務(wù)
透過(guò)模擬一家制造類(lèi)企業(yè)的整個(gè)產(chǎn)品成本的核算流程。要求學(xué)生按流程根據有關(guān)原始憑證編制各種費用分配表，并采用分配法對各類(lèi)費用進(jìn)行分配，編制分西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院課程簡(jiǎn)介T(mén)IANFUCOLLEGEOFSWUFE配表及記賬憑證，計算各種成本，編制成本報表，掌握企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)全過(guò)程的成本會(huì )計各崗位業(yè)務(wù)的核算，進(jìn)而全面、系統、完整、綜合地理解和掌握成本核算的方法和技能，具備獨立處理成本會(huì )計實(shí)務(wù)和成本核算的動(dòng)手操作潛力，將所學(xué)成本會(huì )計知識系統化運用到實(shí)際操作中。
透過(guò)實(shí)訓熟悉會(huì )計資料的種類(lèi)、格式、資料、填制方法，及其業(yè)務(wù)流程，憑證的傳遞手續等資料。掌握會(huì )計憑證的審核與填制、會(huì )計賬簿的設置與登記、成本費用的歸集和分配、成本核算的各種方法會(huì )計報表的編制等會(huì )計基本技能，并能運用科目匯總表賬務(wù)處理程序進(jìn)行完整的一個(gè)會(huì )計循環(huán)業(yè)務(wù)的處理，將成本核算融入到企業(yè)會(huì )計核算的全過(guò)程中。
二、成本分析
分析資料
1.要素費用的歸集和分配
2.材料費用的歸集和分配
3.外購勞動(dòng)力的歸集和分配
4.工資費用的歸集和分配
5.其他支出等要素費用
輔助費用的軌跡和分配費用與損失性費用的軌跡和分配
制造費用的軌跡和分配費用與損失性費用的軌跡和分配
成本分析，是利用成本核算及其他有關(guān)資料，分析成本水平與構成的變動(dòng)狀況，研究影響成本升降的各種因素及其變動(dòng)原因，尋找降低成本的途徑的分析方法。成本分析是成本管理的重要組成部分，其作用是正確評價(jià)企業(yè)成本計劃的執行結果，揭示成本升降變動(dòng)的原因，為編制成本計劃和制定經(jīng)營(yíng)決策帶給重要依據。
主要資料：包括成本計劃完成狀況的分析、技術(shù)經(jīng)濟指標變動(dòng)對成本影響的分析、主要產(chǎn)品單位成本分析等。方法主要有：比較分析法、比率分析法、趨勢分析法、因素分析法等。①、產(chǎn)品單位成本分析包括兩個(gè)方面的資料：
1、單位成本完成狀況的分析
單位成本完成狀況的分析是根據“產(chǎn)品單位成本表”上的有關(guān)數據資料以及其他有關(guān)資料，首先分析單位成本實(shí)際數與基準數的差異，確定單位成本是升高還是降低了，升降幅度是多少;然后再按成本項目分別進(jìn)行比較分析，考察每個(gè)項目的升降狀況;最后，可針對某些主要項目的升降狀況，作進(jìn)一步深入的分析，查明引起項目成本升降的原因。
2、技術(shù)經(jīng)濟指標變動(dòng)對單位成本的影響分析
�、�、成本分析的任務(wù)
1、全面分析與重點(diǎn)分析相結合的原則;
2、專(zhuān)業(yè)分析與群眾分析相結合的原則;
3、縱向分析與橫向分析相結合的原則;
4、事后分析與事前、事中分析相結合的原則
�、�、成本分析的原則
1、全面分析與重點(diǎn)分析相結合的原則;
2、專(zhuān)業(yè)分析與群眾分析相結合的原則;
3、縱向分析與橫向分析相結合的原則;
4、事后分析與事前、事中分析相結合的原則。
�、墚a(chǎn)品單位成本分析的好處
產(chǎn)品單位成本分析的好處，在于揭示各種產(chǎn)品單位成本及其各個(gè)成本項目的變動(dòng)狀況，查明單位成本升降的具體原因
三.產(chǎn)品成本計算方法
品種法分批法分步法
四.實(shí)訓成果
我們的老師為了讓學(xué)生更好的了解會(huì )計在實(shí)際工作中的工作資料，以便于實(shí)際與理論相結合，也更能夠適應社會(huì )的要求，舉行了這次成本會(huì )計實(shí)訓，讓學(xué)生了解成本核算在實(shí)際工作的重要性，成本對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，也是每個(gè)學(xué)生務(wù)必要掌握的一門(mén)重要的課程，透過(guò)實(shí)訓訓期望學(xué)生都能夠對會(huì )計有一個(gè)更新更深層次的認識，讓學(xué)生在工作中更具有實(shí)際的動(dòng)手潛力，透過(guò)實(shí)訓使學(xué)生更能懂得會(huì )計作賬的基本流程
剛接觸成本會(huì )計的綜訓，給人的感覺(jué)還行，因為它并不像財務(wù)會(huì )計那么繁雜又要做分錄又要登賬，還要編報表，成本只需要計算，你只要明白該怎樣計算就好了，因為又不用我們用筆算，只要你明白方法一切都好了，一天下來(lái)我明白了其實(shí)成本會(huì )計的重要性，它不管是對企業(yè)還是對一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)都是十分重要的，先說(shuō)企業(yè)吧一個(gè)企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料，這可能會(huì )給企業(yè)帶來(lái)嚴重的后果，因為只有進(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本控制降低成本指明方向，如果問(wèn)題都不明白出在那里又怎樣對癥下藥呢再來(lái)說(shuō)對我們自己來(lái)說(shuō)吧，如果說(shuō)作為一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)連成本核算都不能做好又怎樣在企業(yè)之中立足呢
但是到之后就覺(jué)得不是那么想了，因為一向都要看那些數字讓人覺(jué)得好疲憊，我想可能這就是視覺(jué)疲憊吧，但同時(shí)我也發(fā)現了好多問(wèn)題，好多平時(shí)在課堂上沒(méi)有弄懂的問(wèn)題，以前在課堂上老師說(shuō)的許多話(huà)我都不是很明白，覺(jué)得好空洞哦，但是透過(guò)綜訓我懂得了很多，也許是因為把理論與實(shí)際相結合的原因吧，還有一些過(guò)去在課堂里的一些錯誤，有些是一些簡(jiǎn)單的細節問(wèn)題，但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言，我很喜歡這句話(huà)，因為我覺(jué)得事實(shí)的確是這個(gè)樣貌的，要注重細節，這對每個(gè)人都很重要，個(gè)性是對會(huì )計人員，所以實(shí)訓給我的感觸還是很深的。
而且在實(shí)訓過(guò)程中我有很多不懂的問(wèn)題，透過(guò)問(wèn)別的同學(xué)，就明白了，我在綜訓期間學(xué)到了很多東西，不只是書(shū)本上的知識，還有一些是會(huì )計就應懂得的基本的知識，我覺(jué)得這是很重要的。成本會(huì )計最重要的就是要會(huì )算分配率，以前老師說(shuō)這話(huà)時(shí)我并沒(méi)有什么意識，因為那時(shí)并沒(méi)有這么深刻的認識。在綜合實(shí)訓期間我透過(guò)問(wèn)老師和與同學(xué)交流，結果更讓自己的印象深刻。做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時(shí)就讓我犯難了，直接分配法是最簡(jiǎn)單的，最難的是交互分配法，剛做的時(shí)候都不明白怎樣下筆，因為平時(shí)沒(méi)學(xué)好，聽(tīng)老師說(shuō)又覺(jué)得太空洞了，但是自從自己慢慢的看書(shū)，自己慢慢摸索，我才明白了什么時(shí)候該對外分配，什么時(shí)候不計向輔助生產(chǎn)部門(mén)耗用的，透過(guò)綜訓我就弄明白了，這也使我明白了一件事，理論務(wù)必要與實(shí)際結合才是的學(xué)習方法。經(jīng)過(guò)為期兩周成本會(huì )計綜訓我對會(huì )計又有了新的認識，明白了會(huì )計的重要性。不管怎樣說(shuō)經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，讓我學(xué)到了許多許多，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺。
五.過(guò)程收獲
《成本會(huì )計》課程實(shí)習的主要資料包括產(chǎn)品成本計算的基本方法，以及材料費用、工資與福利費、輔助生產(chǎn)費用、制造費用等各項生產(chǎn)費用的歸集與分配。
由于本次課程實(shí)習的側重方面為品種法的核算程序，產(chǎn)品成本計算及費用的歸集歸集與分配按照品種法的步驟進(jìn)行：
1.根據產(chǎn)品品種開(kāi)設基本生產(chǎn)成本明細賬和產(chǎn)品成本計算單，并登記其期初余額。
2.根據各項費用發(fā)生的原始憑證和其他有關(guān)資料，編制各種費用匯總分配表，并分配各種要素費用。
3.根據編制各種費用分配表，填制有關(guān)記賬憑證。
4.費用歸集。根記據記賬憑證逐筆登有關(guān)費用賬戶(hù)，進(jìn)行各有關(guān)費用的歸集。
5.費用分配。根據有關(guān)費用賬戶(hù)歸集的費用，將各項費用按照規定的標準和方法進(jìn)行分配。
6.成本計算。根據有關(guān)費用的賬簿記錄，按照必須的方法進(jìn)行生產(chǎn)費用的分配，計算各種產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
《成本會(huì )計》課程是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的主干課程之一，同時(shí)也是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性課程�！冻杀緯�(huì )計》課程實(shí)習，是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節，是對學(xué)生掌握成本會(huì )計的基本理論和方法進(jìn)行綜合檢查的教學(xué)形式。這個(gè)旨在綜合復習與鞏固成本會(huì )計的有關(guān)核算理論知識的課程實(shí)習，是透過(guò)學(xué)生對仿真成本會(huì )計資料的演練和操作、熟悉成本會(huì )計核算實(shí)務(wù)的整個(gè)流程，包括了解實(shí)習案例單位的基本狀況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、登記賬簿、成本計算單的計算等，來(lái)增強學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的理解和感性認識，使學(xué)生掌握較全面的成本會(huì )計核算基礎知識和基本操作技能，除此之外，透過(guò)模擬案例實(shí)習，能夠使理論課上學(xué)到成本會(huì )計的知識應用到現實(shí)的實(shí)務(wù)中，使我們學(xué)生得到實(shí)際鍛煉的機會(huì )，將學(xué)生置于會(huì )計職業(yè)的氛圍中，檢驗其對理論知識的掌握程度，除上述的增強學(xué)生會(huì )計工作的實(shí)際操作技能，也為學(xué)生上崗和從事與會(huì )計相關(guān)的工作奠定了必須的實(shí)踐基礎�？偠灾�，課程實(shí)習增強學(xué)生的會(huì )計實(shí)踐潛力、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力以及就業(yè)潛力。
六.推薦
總之，經(jīng)過(guò)這兩周的成本會(huì )計的實(shí)訓，讓我掌握了成本會(huì )計工作從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程;會(huì )計有關(guān)的計算機操作的基本技能;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，很好的結合了起來(lái)，不僅僅增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)際工作以及運作狀況的認識，也讓我們看清自己在會(huì )計工作方面的優(yōu)點(diǎn)和不足的地方。增強我們的會(huì )計實(shí)踐潛力、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力以及就業(yè)潛力，讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計工作的繁瑣。課堂上我們有題目本身帶給給我們做習題的各種成文的資料，根本不明白取得原始憑證的流程以及在取得過(guò)程的艱辛。而在模擬的課程實(shí)習中，我們只能根據教學(xué)軟件帶給的背景資料或其他會(huì )計資料來(lái)發(fā)現數據的來(lái)源，并得不厭其煩的進(jìn)行多次的填寫(xiě)某些數據，才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會(huì )計工作的各種繁瑣的細節，我才在此次的課程實(shí)習中才收獲了不少的東西。
而且，我們即將步入社會(huì )，我覺(jué)得校園就應弄一些點(diǎn)鈔，記賬，做經(jīng)濟業(yè)務(wù)，做記賬憑證這些實(shí)訓課!讓我們能夠更好的鍛煉我們的手工技能!所以我覺(jué)得校園就應多多開(kāi)展實(shí)訓，讓我們從課堂轉移到實(shí)踐中，讓我們能夠化理論知識為實(shí)踐行動(dòng)，兩者相結合。
成本會(huì )計實(shí)訓報告6
班級：
財會(huì )06308
姓名：
xxx
時(shí)間：
XX年1月2日——XX年1月11日
地點(diǎn)：
××工商學(xué)院2教508教室
指導老師：
羅××老師
綜訓目的：
為了讓學(xué)生更好的了解會(huì )計在實(shí)際工作中的工作內容，以便于實(shí)際與理論相結合，也更能夠適應社會(huì )的要求，讓學(xué)生了解成本核算在實(shí)際工作的重要性，成本對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，也是每個(gè)學(xué)生必須要掌握的一門(mén)重要的課程，通過(guò)綜訓希望學(xué)生都能夠對會(huì )計有一個(gè)更新更深層次的認識，讓學(xué)生在工作中更具有實(shí)際的動(dòng)手能力，通過(guò)實(shí)訓使學(xué)生更能懂得會(huì )計作賬的基本流程
實(shí)訓內容：
要素費用的歸集與分配
輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配制造費用的歸集與分配損失性費用的歸集與分配生產(chǎn)成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配......以及編制成本報表
第一天的成本會(huì )計的綜訓給人的感覺(jué)并不是很累，因為它并不像財務(wù)會(huì )計那么繁雜又要做分錄又要登賬，還要編報表，成本只需要計算，你只要知道該怎么計算就好了，因為又不用我們用筆算，只要你知道方法一切都好了，一天下來(lái)我知道了其實(shí)成本會(huì )計的重要性，它不管是對企業(yè)還是對一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)都是非常重要的，先說(shuō)企業(yè)吧一個(gè)企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料，這可能會(huì )給企業(yè)帶來(lái)嚴重的后果，因為只有進(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本控制降低成本指明方向，如果連問(wèn)題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來(lái)說(shuō)對我們自己來(lái)說(shuō)吧，如果說(shuō)作為一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢?
可是到第二天我就覺(jué)得好累，因為一直都要看那些數字讓人覺(jué)得好疲憊，我想可能這就是視覺(jué)疲憊吧，但同時(shí)我也發(fā)現了好多問(wèn)題，好多平時(shí)在課堂上沒(méi)有弄懂的問(wèn)題，以前在課堂上老師說(shuō)的許多話(huà)我都不是很明白，覺(jué)得好空洞哦，可是通過(guò)綜訓我懂得了很多，也許是因為把理論與實(shí)際相結合的原因吧，還有一些過(guò)去在課堂里的一些錯誤，有些是一些簡(jiǎn)單的細節問(wèn)題，但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言，我很喜歡這句話(huà)，因為我覺(jué)得事實(shí)的確是這個(gè)樣子的，要注重細節，這對每個(gè)人都很重要，特別是對會(huì )計人員，所以實(shí)訓給我的感觸還是很深的。
在綜訓的時(shí)候我有很多不懂的問(wèn)題，通過(guò)自己反復的看書(shū)、通過(guò)問(wèn)別的同學(xué)，就明白了，還有就是在綜訓時(shí)有的同學(xué)做的好快，我雖然有些著(zhù)急但是我并不慌張，因為我覺(jué)得綜訓并不是速度的問(wèn)題，而是要看從中學(xué)到了什么，我在綜訓期間學(xué)到了很多東西，不只是書(shū)本上的知識，還有一些是會(huì )計應該懂得的基本的知識，我覺(jué)得這是很重要的。成本會(huì )計最重要的就是要會(huì )算分配率，以前老師說(shuō)這話(huà)時(shí)我并沒(méi)有什么意識，因為那時(shí)并沒(méi)有這么深刻的認識。
成本會(huì )計實(shí)訓報告7
一、公司簡(jiǎn)介
深圳市奔達康實(shí)業(yè)有限公司主要從事電線(xiàn)電纜的生產(chǎn)和銷(xiāo)售業(yè)務(wù)，公司的規模較大，關(guān)于財務(wù)的分工也比較明細。在此次實(shí)習中，我主要的崗位是成本會(huì )計，因此主要實(shí)習了公司的生產(chǎn)成本核算，對成本會(huì )計的工作有了進(jìn)一步的了解。
二、實(shí)習成果
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎么變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候總是覺(jué)得課堂上學(xué)到的知識用不上，尤其是我現在的這個(gè)崗位，書(shū)上的那些財務(wù)會(huì )計啊，稅務(wù)計算啊，都跟工作沾不到邊，覺(jué)得很受挫折。漸漸的，我發(fā)現，假如沒(méi)有書(shū)本的知識作為鋪墊，又哪能迅速掌握工作內容呢?成本會(huì )計要求我們必需熟悉整個(gè)生產(chǎn)流程，并根據一些相關(guān)的數據做出決策，要不然每日計算出來(lái)的生產(chǎn)成本只是一長(cháng)串冰冷的數字，毫無(wú)意義可言。實(shí)習至今，我主要的問(wèn)題是沒(méi)有下生產(chǎn)車(chē)間及時(shí)了解生產(chǎn)情況，導致對一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程不是非常了解，對于產(chǎn)品的規格型號只是在相關(guān)的用量表上查找，沒(méi)有實(shí)際了解，這將影響到成本的核算工作，在接下來(lái)的工作中，應該加強對產(chǎn)品的了解，讓自己在工作中更能得心應手。
在這學(xué)習過(guò)程中，我發(fā)現會(huì )計是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結合性很強的學(xué)科，盡管自己學(xué)過(guò)這門(mén)課程，但是在開(kāi)始操作具體業(yè)務(wù)時(shí)，覺(jué)得又和書(shū)上的有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。在工作中，僅靠我們在課堂上學(xué)習到的知識是遠遠不夠的，我們必需在工作之余不斷的給自己充電，在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎上也要拓寬學(xué)習領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請較。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在工作中是不能忽視的。
三、評價(jià)小結
在短短一月的實(shí)習時(shí)間中，我體會(huì )最深的莫不是會(huì )計學(xué)在公司方面的實(shí)際應用。在課本中所學(xué)的知識，最好的驗證方法就運用到時(shí)間中。這次一個(gè)月的實(shí)習，我的理論知識有了更深一步的了解。在為人處事方面我學(xué)到了更多在課堂上無(wú)法獲得的知識。這次實(shí)是有益的，為我以后踏入社會(huì )工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。
心得體會(huì )：
1、經(jīng)過(guò)四周的實(shí)習，讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項巨大而復雜的工作，它最考驗一個(gè)人的耐力與細心，每一個(gè)過(guò)程都是非常的復雜與繁瑣，所以一定要養成細心做事的習慣;
2、經(jīng)過(guò)實(shí)習，使我比較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的基本內容，加深了我對成本會(huì )計核算基本原則和方法的理解，使我對成本會(huì )計操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎;
3、以前沒(méi)有學(xué)懂的一些東西，在這個(gè)實(shí)習過(guò)程中我基本把它們弄懂了，可以說(shuō)這是對我所學(xué)知識的復習和深化;
4、實(shí)習中以前教我們財務(wù)會(huì )計的那個(gè)老師采用的方法就是讓同學(xué)來(lái)講，同學(xué)講后又親自來(lái)給同學(xué)講，我認為這種方法很好，它可以鍛煉同學(xué)的能力又可以督促同學(xué)的實(shí)習，同學(xué)可以充分發(fā)揮自己的長(cháng)處來(lái)給同學(xué)教授好的方法和知識。
實(shí)習中不足：
1、我們在實(shí)習的過(guò)程中只是根據實(shí)習教材做題訓練，雖然在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)會(huì )了做一些題，但是沒(méi)有到校外企業(yè)進(jìn)行實(shí)習，沒(méi)有在實(shí)際環(huán)境下親身實(shí)際操作過(guò)，以后工作中碰到有些實(shí)際東西我們仍然不會(huì )做;
2、在實(shí)習過(guò)程中因為認識上有許多不足，要達到理論與實(shí)際的真正結合仍需加強訓練，并投入更多的實(shí)踐。
實(shí)習建議：
1、我希望學(xué)校給同學(xué)聯(lián)系到校外企業(yè)進(jìn)行實(shí)習，只是在教室里做題和講題不太好，并且有時(shí)會(huì )讓同學(xué)感覺(jué)到很枯燥;
2、老師應當講一些工廠(chǎng)以及工作中實(shí)際遇到問(wèn)題時(shí)的解決方法;
3、在實(shí)習的過(guò)程中課太少，在以后應當排四節課，應該嚴格要求同學(xué)，督促好同學(xué)的實(shí)習。
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