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八禮四儀主題班會(huì )教案

時(shí)間:2022-05-26 15:36:48 班會(huì )教案 我要投稿

關(guān)于八禮四儀主題班會(huì )教案3篇

  在平時(shí)的學(xué)習中,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )的召開(kāi)原則是:教育性、針對性、創(chuàng )造性、貼近性、多樣性和靈活性。什么樣的主題班會(huì )才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編為大家整理的八禮四儀主題班會(huì )教案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于八禮四儀主題班會(huì )教案3篇

八禮四儀主題班會(huì )教案 篇1

  一.導入(主持人):

  文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統,作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!

  二.問(wèn)題創(chuàng )設:

  1.中國古代有哪些禮儀故事?

  學(xué)生舉例:孔融讓梨等等

  2.這些故事告訴你什么道理?

  3.對你有何啟發(fā)?

  4.主持人小結:

  禮儀是對他人的尊重和理解的過(guò)程和手段。古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立!蔽拿鞫Y儀不僅是個(gè)人素養的.體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。下面讓我們看看一些不文明的行為。(看多媒體)

  5.看圖片,談感想。

  三.“你說(shuō)我說(shuō)”環(huán)節:

  1.找找校園中不文明現象,以此引發(fā)對不文明現象的感悟。

  主持人:文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏(yíng)得掌聲。但是,在我們校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為,你能為他們指出來(lái)嗎?

  2.學(xué)生找不文明現象,指出不文明行為帶來(lái)的后果。

  主持人(人生感悟):一個(gè)人的行為好似一面鏡子,反映出他的文化蘊涵,知識水準和道德修養。近年來(lái),文明禮儀養成教育出現被淡漠、被忽視的傾向。中國酒鬼在外國航班上打架致飛機返航、大陸父母讓小孩在香港地鐵里大小便、南京少年在埃及神廟里亂涂亂刻、清澈透明的太平洋島國帕勞水面漂浮著(zhù)“中華”煙殼……

  立足江蘇未成年人思想道德建設實(shí)際,在繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化、學(xué)習借鑒國外文明成果的基礎上,注重當代文明禮儀養成教育的實(shí)踐創(chuàng )新,重點(diǎn)開(kāi)展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規范養成教育。

  3.“八禮四儀”的提出(投影出示)

  4.觀(guān)賞校園情景。

  餐飲之禮、觀(guān)賞之禮、待人之禮、游覽之禮

  5.說(shuō)說(shuō)“怎樣做個(gè)文明學(xué)生”?

  6.主持人(小結):

  禮儀修養是現代人必備的基本素質(zhì),禮儀作為人們內在修養的外在表現,直接影響著(zhù)人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著(zhù)集體、國家、民族的形象與事業(yè)的興衰。

  7.學(xué)生總結《做文明學(xué)生》。(看投影)

 、偕祰烀C立行禮

 、谡Z(yǔ)言文明,明禮誠信

 、酃矆(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅、著(zhù)裝得體

 、苄⒕锤改,尊敬師長(cháng)

 、莩塑(chē)購物不擁擠

 、扌熊(chē)走路,遵守交通規則

 、呃粊y扔,草坪不踐踏

 、鄲(ài)護設施,節約資源

 、嵘鐣(huì )交往熱情、友好、大方

 、馇槿そ】,遠離游樂(lè )場(chǎng)所。

  8、主持人:文明禮儀應該代代相傳。下面讓我們欣賞三句半表演

  校園文明三句半

 。ㄒ唬┘祝何覀兯娜伺_上站!乙:要把文明常規談!丙:你還別嫌我麻煩!。和@看!

 。ǘ┘祝鹤宰鹱詯(ài)重儀表!乙:誠實(shí)守信講文明!丙:遵規守紀勤學(xué)習!。汉苤匾!

 。ㄈ┘祝鹤鹁磭煲C立!乙:高唱國歌要整齊!丙:校訓呼號要響亮!。壕炊Y!

 。ㄋ模┘祝禾焯靵(lái)把衛生搞!乙:貴在保持習慣好!丙:遇到廢紙不放過(guò)!。褐丨h(huán)保!

 。ㄎ澹┘祝何拿鹘逃愕煤!乙:好人好事真不少!丙:文明之花哪最多?。簲颠@里!

  四、請全體同學(xué)起立宣誓

  五、請班主任老師總結這次班會(huì )。

  六、結束語(yǔ):

  文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會(huì )在我們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結果,指導我們的人生觀(guān)、世界觀(guān),讓把文明之花播撒到生活中。

八禮四儀主題班會(huì )教案 篇2

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)八禮四儀主題活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)生明確什么是八禮四儀。

  2、讓學(xué)生做個(gè)懂文明講禮儀。

  活動(dòng)過(guò)程:

  開(kāi)場(chǎng)白(主持人):敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!今天我們八(2)班在這里舉行“八禮四儀”主題班會(huì )。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會(huì )的老師和同學(xué)們。

  一、導入(主持人):中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統,作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!

  二、問(wèn)題創(chuàng )設:

  1、中國古代有哪些禮儀故事?(激發(fā)熱情)

  學(xué)生舉例:程門(mén)立雪、孔夫子誤會(huì )、孔融讓梨等等。

  2、這些故事告訴你什么道理?(說(shuō)說(shuō))

  3、對你有何啟發(fā)?(議議)

  4、主持人小結:禮儀是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人的尊重和理解的過(guò)程和手段。古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立!蔽拿鞫Y儀不僅是個(gè)人素養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。下面讓我們看看一些不文明的行為。(看多媒體)

  5、看圖片,談感想。

  三、你說(shuō)我說(shuō)環(huán)節:

  1、找找校園中不文明現象,以此引發(fā)對不文明現象的`感悟。

  主持人:文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏(yíng)得掌聲。但是,在我們校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為,你能為他們指出來(lái)嗎?

  2、學(xué)生找不文明現象,指出不文明行為帶來(lái)的后果。

  主持人(人生感悟):一個(gè)人的行為好似一面鏡子,反映出他的文化蘊涵,知識水準和道德修養。近年來(lái),文明禮儀養成教育出現被淡漠、被忽視的傾向。中國酒鬼在外國航班上打架致飛機返航、大陸父母讓小孩在香港地鐵里大小便、南京少年在埃及神廟里亂涂亂刻、清澈透明的太平洋島國帕勞水面漂浮著(zhù)“中華”煙殼---立足江蘇未成年人思想道德建設實(shí)際,在繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化、學(xué)習借鑒國外文明成果的基礎上,注重當代文明禮儀養成教育的實(shí)踐創(chuàng )新,重點(diǎn)開(kāi)展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規范養成教育。

  3、“八禮四儀”的提出(看投影)

  4、觀(guān)賞校園情景。翰惋嬛Y、觀(guān)賞之禮、待人之禮、游覽之禮

  5、說(shuō)說(shuō)“怎樣做個(gè)文明學(xué)生”?

  6、主持人(小結):禮儀修養是現代人必備的基本素質(zhì),禮儀作為人們內在修養的外在表現,直接影響著(zhù)人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著(zhù)集體、國家、民族的形象與事業(yè)的興衰。

  7、學(xué)生總結《做文明學(xué)生》。

 。ǹ赐队埃偕祰烀C立行禮②語(yǔ)言文明,明禮誠信③公共場(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅、著(zhù)裝得體④孝敬父母,尊敬師長(cháng)

  四、結束語(yǔ):

  文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會(huì )在我們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結果。

  全班宣誓:用禮儀溝通心靈、讓文明變成行動(dòng)。

八禮四儀主題班會(huì )教案 篇3

  活動(dòng)目的:

  培養學(xué)生的公民意識,學(xué)習中國基本的中國傳統禮儀,了解一些社會(huì )生活的基本規則,豐富道德認知。

  活動(dòng)準備:

  1.準備文稿。2.排演節目,每個(gè)確定一個(gè)負責人。3.制作課件。4.準備道具。

  活動(dòng)過(guò)程 :

  一、故事引入

  今天我們一(2)班在這里舉行“八禮四儀”之“餐飲之禮”主題班會(huì )。

  《酒店老板與無(wú)賴(lài)》

  一個(gè)人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現忘帶錢(qián)了,便對老板說(shuō)“店家今日忘帶錢(qián)了,改日送來(lái)”店老板連聲“不礙事,不礙事”并恭敬地把他送出了門(mén)。

  這個(gè)過(guò)程被一個(gè)無(wú)賴(lài)給看見(jiàn)了,他也進(jìn)了飯店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋對店老板說(shuō)“店家今日忘帶錢(qián)了,改日送來(lái)”。誰(shuí)知店老板臉色一變,揪住他,非剝他的衣服不可。無(wú)賴(lài)不服說(shuō):“為什么剛才那人可以記帳,我就不行?”店家說(shuō):“人家吃飯,筷子在桌子上擺齊,喝酒一盅盅地篩,斯斯文文,吃罷掏出手絹揩嘴,是個(gè)有德行的人,豈能賴(lài)我幾個(gè)錢(qián),你呢?筷子在胸前亂舞,狼吞虎咽,吃上癮來(lái),腳踏上條凳,端起酒壺直往嘴里灌,吃罷用袖子揩嘴,分明是個(gè)居無(wú)定室,食無(wú)定餐的無(wú)賴(lài)之徒,我豈能饒你!”

  一席話(huà),說(shuō)得無(wú)賴(lài)啞口無(wú)言,只得留下外衣,狼狽而去。

  中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的.優(yōu)良傳統,作為新一代的青少年, 我們更不能忘記傳統, 應該力爭做一個(gè)講文明、 懂禮儀的好學(xué)生, 讓文明之花常開(kāi)心中, 把文明之美到處傳播!

  二.問(wèn)題創(chuàng )設:

  1. 主持人(人生感悟) :一個(gè)人的行為好似一面鏡子,反映出他的文化蘊涵, 知識水準和道德修養。近年來(lái),文明禮儀養成教育出現被淡漠、被忽視的傾向。

  中國古代有哪些禮儀故事?(激發(fā)熱情) 學(xué)生舉例:程門(mén)立雪、孔夫子誤會(huì )、孔融讓梨等等

  2. 這些故事告訴你什么道理?(說(shuō)說(shuō)) 3. 對你有何啟發(fā)?(議議)

  4. 主持人小結: 禮儀是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人的尊重和理解的過(guò)程和手段。 古人云: “不學(xué)禮,無(wú)以立。 ”文明禮儀不僅是個(gè)人素養的體現,也是個(gè)人道德和社 會(huì )公德的體現。下面讓我們看看一些不文明的行為。 (看多媒體)

  5. 看圖片,談感想。

  三.你說(shuō)我說(shuō)環(huán)節:

  1.找找校園中就餐時(shí)不文明現象,以此引發(fā)對不文明現象的感悟。主持人:文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏(yíng)得掌聲。但是,在我們校園中 仍然存在個(gè)別不文明的行為,你能為他們指出來(lái)嗎?

  2.學(xué)生找就餐不文明現象,指出不文明行為(轉 載 于:w :禮的主題班會(huì ))帶來(lái)的后果。

  3. 主持人(小結) :禮儀修養是現代人必備的基本素質(zhì),禮儀作為人們內在修養的外 在表現,直接影響著(zhù)人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著(zhù)集體、國家、民族的 形象與事業(yè)的興衰。

  4. 學(xué)生總結《怎樣文明就餐》 。

  四.請全體同學(xué)起立宣誓

  主持人讀誓詞:請舉起右手,讓我們一起宣誓:向不文明現象宣戰,爭做文明學(xué)生, 創(chuàng )建文明校園! 主持人:禮畢,請坐。

  五.請班主任老師總結這次班會(huì )。

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