要從小培養孩子的財商嗎？看完這個(gè)你還想窮養孩子嗎？
“錢(qián)不是萬(wàn)能的”，但“沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的”。
從小培養孩子的財商，讓孩子更好地規劃自己的人生。
表弟和阿豪的故事
表弟和阿豪都是來(lái)自三線(xiàn)城鎮的孩子，阿豪是我的鄰居，表弟家離我家不遠。我們大家的生活水平都差不多，父母受教育水平都不高。表弟的父親也就是我的姑爺，在一家超市做雜工，他母親也就是我姑姑在家做全職太太。阿豪的父母都在外面打工，在工廠(chǎng)工作，一年回家幾次，阿豪從小由奶奶照顧。
表弟：
姑爺把每個(gè)月的'工資都交給了姑姑，姑姑是個(gè)愛(ài)打扮的人，每天把家里收拾得井井有條，為家人做好一日三餐，其余的時(shí)間去跟街坊去閑聊。她也喜歡逛街，有的時(shí)候也會(huì )帶上表弟，兩個(gè)一起掏性?xún)r(jià)比高的商品，都樂(lè )此不彼地討價(jià)還價(jià)。
家里除了正常的開(kāi)銷(xiāo)，有剩余的錢(qián)就會(huì )存進(jìn)銀行，姑姑還喜歡購置黃金。
表弟也是個(gè)懂生活的人，平時(shí)會(huì )跟家里一起做美味的飯菜，他常年對各種商品比較了解，是一個(gè)很健談的人。
阿豪：
阿豪的父母常年外出打工，一年不見(jiàn)阿豪幾次。
阿豪的爸媽從小就教育他，他們家里沒(méi)什么錢(qián)，錢(qián)要省著(zhù)花，讀書(shū)要用功。
后來(lái)，高中后，阿豪母親不外出打工了，跟阿豪生活在一起，但是一家人的矛盾很多。
母親是個(gè)要強的人，經(jīng)常跟父親吵架，兩夫妻都是互相指責的。
阿豪知道家里條件不好，自覺(jué)不敢花錢(qián)，很少跟其他女生出去逛街，經(jīng)常宅在家里看書(shū)。
他當然對外面的新鮮事物不怎么了解，成績(jì)不錯，但人緣一般。
后來(lái)，他們長(cháng)大了......
表弟家存了點(diǎn)錢(qián)，在姑姑的建議下，前幾年他們一家在市中心買(mǎi)了一套房子，全家搬過(guò)去一起住，后來(lái)房?jì)r(jià)漲了好幾番，家里條件越來(lái)越好。
表弟從小跟姑姑的關(guān)系特別親密，工作后，姑姑介紹了一個(gè)同住市中心的漂亮女朋友。結婚后，她們婆媳關(guān)系很和諧，一家人其樂(lè )融融。親戚家住得很近，有什么事情都可以互相幫忙。
阿豪家和過(guò)去一樣，依舊住在那套老房子。
他們省吃?xún)�用，原本應該有些積蓄，但是因為他們省得連醫療保險都不買(mǎi)，阿豪父親一場(chǎng)大病后花光了家里大部分的積蓄。
阿豪從小跟父母的關(guān)系一般，甚至比較疏遠。他雖然考進(jìn)了一個(gè)不錯的學(xué)校，但是工作后不顧父母的阻攔，跟一個(gè)外地的女孩子結婚了，婚后一家人的爭吵并沒(méi)有減少。
貧窮的生活方式
有貧窮觀(guān)的父母是對商品經(jīng)濟不敏感的人，比如阿豪的母親，很少去逛街，為了便利，選擇就近買(mǎi)商品。
越有錢(qián)的人，越懂得精打細算。
沒(méi)錢(qián)的人，容易變成“守財奴”。
沒(méi)錢(qián)的人都有這樣的現象：
1、貴的東西不要買(mǎi)，因為買(mǎi)不起；
2、買(mǎi)低廉的商品代表節省，結果低廉的商品容易損壞，堆得越來(lái)越多，又不舍得扔掉。
3、當他們有了一點(diǎn)錢(qián)之后，出于補償心理，會(huì )不節制地給自己買(mǎi)東西，結果存不了多少錢(qián)。
財商教育的正確姿勢
讓孩子明白什么是錢(qián)，還有關(guān)于錢(qián)的正確用法。
很多家長(cháng)害怕跟孩子談錢(qián)，怕孩子貪圖錢(qián)財，不好學(xué)習。
但是讓孩子養成良好的消費習慣是對孩子進(jìn)行財商教育的目的之一。
首先，可以通過(guò)零花錢(qián)培養孩子量入而出的好習慣。
有節制的消費是我們每個(gè)人都應該養成的好習慣。
其次，可以通過(guò)零花錢(qián)培養孩子儲蓄的好習慣。
有國外研究證明，儲蓄可以更好地幫助孩子管理自己的金錢(qián)和信用。
相比沒(méi)有儲蓄的孩子，有儲蓄的孩子更能學(xué)到更多的金融知識，安排好自己的開(kāi)支。
而且，這樣也有利于他們的智商、情商一起發(fā)展。
另外，通過(guò)零花錢(qián)可以培養孩子投資的能力
我們不能等到孩子步入社會(huì )之后再學(xué)習如何投資理財，就像不能等到去比賽才開(kāi)始鍛煉一樣。
讓孩子樹(shù)立正確的金錢(qián)觀(guān)，規劃好消費的范圍，合理理財。
家庭不僅僅是給予孩子物質(zhì)，更重要的是精神財富，精神富有會(huì )讓孩子收益終生。
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