這8個(gè)教育孩子的誤區，家長(cháng)不要再犯了！
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家長(cháng)的教育，家長(cháng)都有自己的教育方法，家長(cháng)一不小心就容易陷入教育的誤區，下面，筆者總結了8個(gè)教育孩子的誤區，你有沒(méi)犯過(guò)呢？
1、愛(ài)孩子就要零距離
很多家長(cháng)都把自己的孩子當寶貝一樣看待，什么都不讓孩子獨立去做，舍不得對孩子放手。其實(shí)，距離產(chǎn)生美，家長(cháng)沒(méi)必要和孩子零距離，必要的放手有助于培養孩子的獨立能力、自理能力，孩子總要長(cháng)大的，不可能在家長(cháng)的羽翼下安然度過(guò)一生。
2、家是無(wú)拘無(wú)束的
家是休息的港灣，孩子在家里就要盡情放松，不要加以限制——這種想法有一定的合理性。但是對于孩子來(lái)說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓”。制訂一些家規，讓家庭成員有章可循是很有必要的。對分配家務(wù)、零用錢(qián)、看電視、吃零食、外出娛樂(lè )等孩子容易過(guò)頭的問(wèn)題做些規定或要求，并堅持實(shí)行，對孩子的成長(cháng)會(huì )有很大的幫助。
3、學(xué)習占據生活全部
孩子最主要的就是學(xué)習，創(chuàng )造適當的條件，讓孩子學(xué)得好一點(diǎn)也沒(méi)錯。學(xué)習是孩子生活的重要部分，但并不等于全部。所以，家長(cháng)應給孩子做其他事情的時(shí)間。在緊張的學(xué)習之余，讓孩子做些其他事情有利于減輕學(xué)習壓力，有助于孩子更高效學(xué)習。
4、包辦代替孩子的決定
很多家長(cháng)在有關(guān)孩子的決定上，喜歡包辦代替。在衣食住行，甚至在關(guān)系孩子學(xué)什么、選擇志愿這些重大事情上家長(cháng)都習慣了不和孩子商量，這種做法是不可取的。俗話(huà)說(shuō)，小時(shí)候不把他當作人，將來(lái)也成不了人。孩子做決定的能力是從小培養的，如果家長(cháng)老是不給孩子機會(huì )，他們就永遠不會(huì )自己做決定，凡事都要依賴(lài)父母。
5、孩子必須聽(tīng)從父母
許多事情在家長(cháng)尚未注意到的時(shí)候，孩子們早已了解并且形成自己獨特的`看法。家長(cháng)喋喋不休地要求孩子怎樣做、怎么說(shuō)，孩子只會(huì )感到自己總是受到干涉，即使不說(shuō)，心里也十分不滿(mǎn)意。特別在孩子的看法與家長(cháng)大相徑庭的時(shí)候，家長(cháng)與孩子就開(kāi)始形成隔閡了。
6、孩子應圓家長(cháng)的夢(mèng)
讓孩子圓自己的夢(mèng)是很多家長(cháng)的愿望，有這樣的愿望不是壞事，但是必須考慮到，孩子雖然是你生的，但孩子將來(lái)做什么要根據他的個(gè)性與潛力來(lái)決定。另外，如今的生活背景有了很大的改變，孩子選擇職業(yè)的時(shí)候要綜合考慮各種因素，只有讓孩子做好多種準備，他們才能在這個(gè)變化的世界里找到適合自己的位置。
7、溺愛(ài)孩子
有的家長(cháng)為孩子操碎了心，什么事情都要親手操辦，生怕孩子出半點(diǎn)問(wèn)題。這主要體現為對孩子的溺愛(ài)，對孩子的一切都親自包辦。家長(cháng)這樣做非常不利于孩子成長(cháng)，容易把孩子培養成溫室里的花朵，離開(kāi)了父母，就會(huì )驚慌失措，無(wú)法生存下去。家長(cháng)要注重培養孩子的自立能力，孩子遇到問(wèn)題時(shí)，教孩子學(xué)會(huì )如何解決，而不是包辦代替。
8、恐嚇孩子
很多家長(cháng)面對孩子不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，就會(huì )恐嚇孩子，什么大灰狼，警察之類(lèi)的，都會(huì )被用來(lái)嚇唬孩子。
說(shuō)不要孩子，又不可能真不要，或者佯裝說(shuō)走，沒(méi)走幾步又回來(lái)了，在孩子看來(lái)看，這樣的恐嚇都只是嘴上說(shuō)說(shuō)，不會(huì )真實(shí)現。父母這樣做，是不誠信的表現，無(wú)法兌現的懲罰就跟無(wú)法兌現的獎勵一樣，沒(méi)有任何的效力，甚至可能失去你在孩子心里的信任及權威。
以上是筆者總結的8個(gè)教育孩子的誤區，希望家長(cháng)們有則改之，無(wú)則加勉，正確教育孩子！
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