控制自己的情緒，承認孩子的脾氣

　　我們常常只在乎自己的感受，而忽視孩子的感受，這是很多父母及教師的一個(gè)弊病。父母打著(zhù)愛(ài)的名義，用父母的權威，期待孩子能夠言聽(tīng)計從。一旦孩子有自己的想法并且固執的堅持或者犯了小錯的時(shí)候，就去威脅吼叫。

　　孩子在情緒激動(dòng)時(shí)，聽(tīng)不進(jìn)任何意見(jiàn)。因為你在吼叫的時(shí)候，孩子的內心是被封閉的，因為心理保護機制會(huì )讓孩子進(jìn)行自我保護�！　�

    當孩子耍性子不聽(tīng)話(huà)時(shí)，可以嘗試著(zhù)說(shuō)：“你現在是不是有點(diǎn)生氣？” “你現在是不是有點(diǎn)不滿(mǎn)？”也就是替孩子說(shuō)出內心的情緒。

　　年齡小的孩子，還不懂得正確表達、發(fā)泄自己的情緒，所當他們感到心情不悅時(shí)就會(huì )鬧別扭。如果家長(cháng)能幫孩子把情緒說(shuō)出來(lái)，一來(lái)，孩子會(huì )感到被理解、被關(guān)心，隨之機會(huì )乖不少；二來(lái)，這也教會(huì )了孩子如何表達自己的情緒，而不是一味的耍性子。

學(xué)會(huì )放手

　　父母只能陪伴孩一時(shí)，不能陪一世。從小鍛煉孩子自己處理矛盾的能力，這樣更能夠讓他明白怎樣去適應社會(huì )，自己的問(wèn)題要自己去解決。

選擇正確的溝通方式，平等對話(huà)

　　現實(shí)生活中，很多父母很少能夠做到和孩子平等對話(huà)，更別說(shuō)向孩子道歉了。

　　當孩子有情緒的時(shí)候，作為家長(cháng)，一定要蹲下來(lái)和孩子心平氣和的交流，讓孩子感受到來(lái)自爸爸媽媽的'尊重，進(jìn)而完善健康的人格。

批評孩子之前，先給點(diǎn)警告

　　家長(cháng)平時(shí)也要多把自己的情緒表達出來(lái)：“我現在有點(diǎn)不開(kāi)心，因為以前總是按時(shí)吃飯的那個(gè)小家伙，現在卻只顧著(zhù)看電視�！�

　　這樣一來(lái)，孩子多少會(huì )有點(diǎn)心理準備，知道已經(jīng)惹媽媽生氣了，繼續任性下去后果很?chē)乐亍?/p>

給孩子一個(gè)選擇

　　我們批評孩子時(shí)，總是說(shuō)：“知道自己錯哪了嗎？”“不對，重新想，自己錯哪了？”

　　其實(shí)，大多數孩子被這樣問(wèn)責時(shí)，往往很蒙圈，還真不知道自己到底錯哪了，更別說(shuō)如何改正了。在這種情況下，再多的斥責、逼問(wèn)都是無(wú)益的。孩子真正需要的，是家長(cháng)提供一個(gè)選擇：“你有兩個(gè)選擇，第一，繼續看你的電視，但是接下來(lái)一周都不能再看了；第二，你現在關(guān)掉電視來(lái)吃飯，以后每天還是能看半小時(shí)。你選一個(gè)吧！”