孩子安全意識不夠強烈，家長(cháng)的正確做法是什么？

　　我們都知道，安全教育對孩子來(lái)說(shuō)真的很重要，如果孩子的安全意識不夠強烈就會(huì )出現各種安全問(wèn)題。家長(cháng)們?yōu)榱私o孩子進(jìn)行安全教育，那可是費盡心思，但孩子聽(tīng)不聽(tīng)還不一定。

　　那家長(cháng)應該如何對孩子進(jìn)行安全教育呢，怎么做才是正確的呢？下面我們一起來(lái)看一下。

　　都說(shuō)父母是孩子最好的老師，子女早期獲得的大部分知識都是從父母手中汲取的。所以作為父母，應該做好一個(gè)傳教者的身份。

　　首先父母自己要獲去安全方面的知識，要系統的了解哪些安全類(lèi)型，只有自己了解以后才能傳遞給孩子。

　　在生活中很多的安全意外都是由于父母或者是監護人的疏忽大意而造成的。

　　比如說(shuō)小孩子從床上翻下來(lái)，或者是在孩子從樓梯滾下來(lái)等等情況，這都是作為家長(cháng)的我們，沒(méi)有給他創(chuàng )造一個(gè)安全的生活環(huán)境。

　　要知道每一個(gè)小孩子都是比較活潑好動(dòng)的，而他們又因為年紀小的原因很多的事情都不清楚了解，所以作為父母就要承擔更多的責任去引導以及關(guān)注他們。我們不可能去限制他的行為而且限制他們的行為也會(huì )影響他們的創(chuàng )造力與想象力，所以我們只能在我們盡可能的范圍內做好安全防范措施。

　　家長(cháng)可以在給孩子看動(dòng)畫(huà)片或者是講故事的時(shí)候可以適當的引導他們，可以講安全方面的知識。

　　比如說(shuō)講《小紅帽》故事的時(shí)候，就要告訴寶寶，在大人不在家的時(shí)候，不要給陌生人開(kāi)門(mén)等。

　　在方便易行或條件許可的情況下，我們可以給孩子創(chuàng )造一些情景模擬的安全教育體驗機會(huì )。

　　比如說(shuō)，我們都知道不能通過(guò)凸透鏡看太陽(yáng)，所以我們可以帶孩子做用凸透鏡聚焦太陽(yáng)光燃燒紙片的游戲。以便讓孩子們認識到透過(guò)凸透鏡用肉眼看太陽(yáng)的危害。

/寄語(yǔ)/

　　教育孩子不是一朝一夕的事情，尤其涉及安全方面的問(wèn)題，就需要家長(cháng)多進(jìn)行耐心的教導，直到孩子認識到危險為止。

　　其實(shí)家長(cháng)也不要過(guò)于保護孩子，孩子也有保護自己的本能。但是讓孩子知道事物的危險性還是有必要的，現在很多的幼兒園就有安全教育課堂，當然在家里我們也要讓孩子認識到安全的重要性。