父母如何讓孩子正確認識性

　　性知識也是一種教育，但是，由于中國的思想比較傳統，一提到性的時(shí)候總是會(huì )去逃避這些問(wèn)題。那么，身為父母如何讓孩子認識到性呢？

　　在孩子5歲的時(shí)候，我們可以多給孩子講解關(guān)于性的知識，比如：我們可以通過(guò)圖書(shū)、音像等其他的資料進(jìn)行教育，只有選擇適合的方法才能讓孩子更好的接觸性的問(wèn)題。

　　性是我們成長(cháng)中很重要的一部分，而給孩子進(jìn)行性教育的方法也會(huì )因為情況不同而有所不同。孩子年齡還小的時(shí)候，可以滿(mǎn)足孩子的好奇心，對孩子進(jìn)行身體、衛生的講解。當孩子較大有了羞恥感時(shí)，我們父母可以通過(guò)語(yǔ)言、紙質(zhì)等資料進(jìn)行講解。這樣子才能讓孩子更好的認識。

　　孩子的性教育，每個(gè)階段的教育內容都不一樣，在孩子5歲的時(shí)候可以了解一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。青春發(fā)育前，要進(jìn)行性生理的教育；青春發(fā)育時(shí)，要進(jìn)行性心理和性道德的教育，將一些合適的內容跟孩子講解，這個(gè)才是作為父母明智的選擇。父母跟孩子講解性的時(shí)候，一定要對性知識有所了解，而且孩子的年齡不同，所需要接受的內容也不同。所以，我們父母一定要清楚孩子在某些階段應該接觸什么樣的內容。

　　對于孩子的教育不能亂來(lái)，你要明白孩子的任何事情都是模仿父母的。在不同的地方對事物的吸收能力是不一樣的。只有在對的.場(chǎng)合和時(shí)間去教導我們的孩子，他們才能真正明白，將來(lái)孩子在性教育中才能有一個(gè)正確的認識。針對孩子的不同年齡，進(jìn)行不同的地點(diǎn)劃分，性教育這個(gè)話(huà)題是很?chē)乐數�，但是可以不用那么的嚴肅。

　　盡可能去讓孩子明白我們身體的結構以及功能，這更加有利跟孩子溝通。只有讓孩子明白這些功能，才能讓孩子明白什么叫做性侵犯。

　　有些孩子的性格比較內斂，不太喜歡問(wèn)問(wèn)題，但是，不問(wèn)就不代表他就懂，我們在必要的時(shí)候，害死要多去問(wèn)問(wèn)孩子相關(guān)的問(wèn)題，比如說(shuō)父母可利用身邊或社會(huì )上發(fā)生的事件與孩子一起進(jìn)行討論。跟孩子說(shuō)說(shuō)自己對這些事物的看法。面對這些事物的發(fā)生，該如何去預防等。

　　結語(yǔ)：總之，對性的了解最好是讓孩子自己去自然而然地“發(fā)現”，而不是被過(guò)于人為的“灌注”。當然在整個(gè)過(guò)程中離不開(kāi)成年人的教育，但教育水平的高低以及教育效果的大小在現實(shí)社會(huì )中確實(shí)存在著(zhù)相當大的差異。

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