《今天，你安全嗎》經(jīng)典教案

　　作為一位杰出的老師，就難以避免地要準備教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？以下是小編精心整理的《今天，你安全嗎》經(jīng)典教案，希望能夠幫助到大家。

　　教學(xué)目標：

　　1、過(guò)對實(shí)際生活觀(guān)察，知道在家庭生活中存在著(zhù)安全隱患，活動(dòng)中會(huì )有危險，要有安全意識。

　　2、初步知道一些有關(guān)安全用電、防煤氣中毒、放火、防溺水、防摔傷、防動(dòng)物抓咬等的小常識，掌握一些避免傷害的方法。

　　3、初步知道一些與人打交道的一些原則，形成社會(huì )中自我保護的意識。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1、家庭生活中存在著(zhù)安全隱患。

　　2、有關(guān)安全用電,防煤氣中毒,放火,防溺水,防摔傷,防動(dòng)物抓咬等的小常識,掌握一些避免傷害的方法。

　　3、與人打交道的一些原則,形成社會(huì )中自我保護的意識。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　同學(xué)們，在生活中,你們遇到過(guò)危險的事情嗎？要預防不安全的因素發(fā)生，該怎么辦呢？今天，我們就一起學(xué)習一些安全的知識吧。觀(guān)看圖片，說(shuō)說(shuō)圖中存在那些安全隱患。

　　1、開(kāi)展活動(dòng)一：安全小檢查

　�、贆z查預習：你家中有那些安全隱患，它可能會(huì )出現什么結果，想一想一旦危險發(fā)生會(huì )給家里帶來(lái)什么影響。

　�、谝孕〗M為單位匯報檢查情況，并一一列出。

　　A分析這些隱患屬于生活中的那些方面。

　　B為什么認為它們是隱患。

　　C怎樣才能避免危險發(fā)生。

　�、坌〗Y：安全事故應防范于未然。

　　2、開(kāi)展活動(dòng)二：大眼睛轉轉轉

　　提出活動(dòng)要求：認真檢查校園存在不安全的因素。

　　全體師生按一定的順序巡視校園，尋找不安全的`因素。給獲勝的組員獎勵一個(gè)安全衛士卡。

　　3、開(kāi)展活動(dòng)三：要不要搭話(huà)

　　提出活動(dòng)要求：

　　A直接告訴他,因為待人要真誠。

　　B看著(zhù)像好人的就告訴他,看著(zhù)不像好人的就不要告訴他。

　　C就說(shuō)我不認識你,我不能告訴你。

　　D告訴他住在哪個(gè)小區,但不要告訴他具體的門(mén)牌號。

　　5、總結：

　　通過(guò)對課文的學(xué)習，我們懂得了生活中存在安全隱患，因此，在學(xué)習生活當中要防范于未然，有備無(wú)患。

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