時(shí)間總是不饒人，五年的小學(xué)時(shí)光轉眼間也就要拉下帷幕了，這段充滿(mǎn)歡樂(lè )和苦惱的記憶，會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝，可能會(huì )被沖刷、洗滌干凈，但我親愛(ài)的李老師卻會(huì )永遠烙印在我的腦海中。
　　
　　在二年級剛接觸到李老師的時(shí)候，我對李老師的印象極其深刻：一頭齊耳短發(fā)，苗條的身材，和藹的面孔，還有她那燦爛迷人的微笑。但她剛開(kāi)始給我們上課的時(shí)候，我卻覺(jué)得這個(gè)老師好“兇”啊。經(jīng)過(guò)后來(lái)逐漸與李老師接觸、摩擦，我漸漸體會(huì )到李老師那不是“兇”，而是嚴厲，是期待我們學(xué)好知識的嚴厲，是為我們成長(cháng)負責，是為我們好。
　　
　　作為我們的班主任，她對我們的關(guān)懷愛(ài)護是無(wú)微不至的，她做到超出他人的仔細和認真。記得在一次運動(dòng)會(huì )上，我們班的徑賽運動(dòng)員非常辛苦，李老師為他們準備了紅糖水，并且每次比賽李老師總會(huì )跟隨左右，運動(dòng)員到達終點(diǎn)時(shí)李老師都是親自迎接。因為一沖到終點(diǎn)我們都會(huì )不由自主地放松下來(lái)蹲在地下休息一會(huì )，但這樣對身體不好，所以老師都是親自帶運動(dòng)員再走一段，而不像其他的老師那樣不去關(guān)心運動(dòng)員。(語(yǔ)文迷 zuowen.JY135.com)
　　
　　李老師追求完美的態(tài)度更是讓我們敬佩，她為我們做的每一件事，不論是學(xué)習、生活，還是課外活動(dòng)，都是一絲不茍，盡最大努力做到最好。大的事情就不用說(shuō)了，就在前幾天我們學(xué)校進(jìn)行課外童話(huà)劇表演，讓我尤其感受到李老師的認真與完美。童話(huà)劇的道具是十分難的，但我們作為五年級的學(xué)生，足以自己完成，但李老師卻犧牲自己的休息時(shí)間，親自請教美術(shù)老師學(xué)習制作簡(jiǎn)易道具。在制作小動(dòng)物頭飾的過(guò)程中，李老師十分認真，不管是裁剪還是粘貼，都一步一步來(lái)干，做工十分精細，我們也沒(méi)有辜負老師的心意，拿了個(gè)一等獎。
　　
　　李老師對我們的用心是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。每當看到李老師那辛苦的背影，我好想端正地說(shuō)一聲：“老師，您好！”