父母老師對我的愛(ài)是甜甜的，同學(xué)對我的愛(ài)又會(huì )是什么樣的呢？我不知道，但是現在我明白了，同學(xué)對我的愛(ài)是無(wú)人能比的。
　　
　　今天體育課上，我穿著(zhù)一雙棉鞋，所以跑步的節奏一直慢半拍，只聽(tīng)“咚”的一聲我摔倒在地，當時(shí)雙腳瞬間麻木，沒(méi)有了知覺(jué)。同學(xué)徐子悅見(jiàn)了急忙跑來(lái)，想把我扶起來(lái)，可是，她的力氣比較小沒(méi)辦法幫我扶起來(lái)，只見(jiàn)她咬緊牙關(guān)用力的把我拉了起來(lái)，很是關(guān)心的對我說(shuō)“王恬，你怎么樣，摔傷了嗎？”焦急的表情溢于言表，我的心里暖洋洋的。
　　
　　一次，我感冒發(fā)燒沒(méi)來(lái)上學(xué)，第二天早上我來(lái)到班級里補昨天的作業(yè)，可是當時(shí)我完全不知道該怎么做，這時(shí)，細心的徐子悅發(fā)現了我的困難，便走來(lái)對我說(shuō)：“王恬，我來(lái)教你做吧！”說(shuō)完便立馬教起來(lái)，她每教完一道題目時(shí)就會(huì )出類(lèi)似的題目給我做，我做對了她便教下一題，若我不會(huì )她便在教我一次，知道我會(huì )了為止。徐子悅對我的關(guān)心讓我很感動(dòng)，這是深深的同學(xué)之情。
　　
　　還有一次是我記憶猶新的。那是一個(gè)下著(zhù)大雨的下午，我沒(méi)有帶雨傘，走不回家了�？墒沁@時(shí)放學(xué)的鈴聲響了，我只好冒著(zhù)大雨行走，這時(shí)，一把小雨傘幫我擋住了大雨，我回頭一看，原來(lái)這把傘是徐子悅的，但這把傘太小了，容納不下兩個(gè)人，我本以為她肯定會(huì )把傘撐著(zhù)自己，沒(méi)想到那把傘竟是撐著(zhù)我的，她自己卻淋著(zhù)大雨，在雨中前行著(zhù)。
　　
　　徐子悅助人為樂(lè )的品質(zhì)讓我敬佩，她不不是對我一個(gè)人這么好，所有有困難的同學(xué)她都熱情的去幫助他們，以后我一定會(huì )把徐子悅視為我的榜樣的。
　　
　　指導老師：鄭巧華