我想上的一節課是一節特殊的語(yǔ)文課。
　　
　　在這節課上，同學(xué)們全部都認真聽(tīng)講，老師像同學(xué)一樣有趣，我們一邊學(xué)習一邊玩把題目變成的的語(yǔ)文游戲，同學(xué)們作對了，不但能學(xué)到知識，還能讓老師很開(kāi)心。這樣，不僅老師很開(kāi)心，而且我們也能學(xué)到知識，真是一舉兩得！
　　
　　所以，同學(xué)們要仔仔細細的聽(tīng)老師講課！并大膽提出問(wèn)題問(wèn)老師，讓自己更好的學(xué)習。讓學(xué)習變得和游戲一樣有意思。讓學(xué)習不再無(wú)聊，枯燥，乏味！而且能讓同學(xué)們在課堂上更有精神。
　　
　　也許，這一天會(huì )馬上到來(lái)，也許，這一天會(huì )需要一些時(shí)間，不過(guò)，我希望這一天會(huì )早點(diǎn)到來(lái)！
　　
　　我非常想要上這一節語(yǔ)文課！因為這節課很有意思！
　　
　　點(diǎn)評：同學(xué)心目中的語(yǔ)文課時(shí)充滿(mǎn)了快樂(lè )的，能把語(yǔ)文要學(xué)習的內容變?yōu)橛螒蜻�真是讓人期待哦。你的想法很好，如果能再具體一些會(huì )更好。（可以想象，你們上的是哪一課？老師把什么題目變成了什么游戲？同學(xué)們是如何開(kāi)心學(xué)習的？老師又是如何組織教學(xué)的？作文要寫(xiě)好光有想法還不行，要讓人讀了以后腦海中形成一幅畫(huà)，如果讀了你的文字就像看電影一樣那就成功了。請婧煊同學(xué)再展開(kāi)豐富的想像，具體寫(xiě)一寫(xiě)。）你希望對你有幫助。

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　　我想上的一節課是一節特殊的語(yǔ)文課。
　　
　　在這節課上，同學(xué)們全部都認真聽(tīng)講，老師像同學(xué)一樣有趣，我們一邊學(xué)習一邊玩語(yǔ)文游戲。
　　
　　同學(xué)們和老師都很快樂(lè )，親愛(ài)的語(yǔ)文老師就不會(huì )生氣，每天都能開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )的上課。
　　
　　這樣，不但能使老師高興，而且能使同學(xué)們的學(xué)習水平提高，一舉兩得呀！
　　
　　所以，同學(xué)們要仔仔細細的聽(tīng)老師講課！并大膽提出問(wèn)題問(wèn)老師，讓自己更好的學(xué)習。讓學(xué)習變得和游戲一樣有意思。讓學(xué)習不再無(wú)聊，枯燥，乏味
　　
　　我是多么希望這一天這一節課早點(diǎn)到來(lái)！也許，這一天會(huì )馬上到來(lái)，也許，這一天會(huì )需要一些時(shí)間，不過(guò)，我希望這一天會(huì )早點(diǎn)到來(lái)！
　　
　　我非常想要上這一節語(yǔ)文課！