今天，我們在作文課上進(jìn)行了一次有趣的摸人游戲。
　　
　　首先，第一輪是男生進(jìn)行游戲。游戲開(kāi)始了，第一位摸人的是杜連正，他要找的人是張琦繁。站在被摸隊伍最前面的就是張琦繁，只見(jiàn)機智的張琦繁從第一溜到了第二個(gè)位置，接著(zhù)，他又瞅準機會(huì )從第二溜到了到了第三。杜連正已經(jīng)把被摸得六位同學(xué)摸了個(gè)遍，可是總找不到他，這讓我們全班同學(xué)開(kāi)懷大笑。等到終于找到張琦繁了，老師卻又跟杜連正開(kāi)了個(gè)玩笑，偷偷的換了人。杜連正在琢磨這下張琦繁跑不了了時(shí)，杜連正又找到了竅門(mén)——摸牙齒——因為張琦繁有兩顆兔子般的牙，杜連正又開(kāi)始摸牙齒，當他摸到朱玉璽的門(mén)牙時(shí)，卻被朱玉璽咬了一口，真好笑！
　　
　　第二輪游戲又緊跟腳步來(lái)到了我們中間。為了不讓別人一下就把我摸出來(lái)，游戲一開(kāi)始，我就趕緊把我的劉�？�了起來(lái)。董淑妍要找的人是我，她一會(huì )揉揉我的頭發(fā)，一會(huì )摸摸我的衣服，一會(huì )兒拍拍我的臉。終于，她慢悠悠地說(shuō)：“不是�！蔽覒抑�(zhù)的心終于落了地�？蓻](méi)想到的是，董淑妍接著(zhù)又返回來(lái)了，說(shuō)要再摸一遍。她又從上至下把我摸了個(gè)遍，確認了我，我心里剛剛燃起的火苗，又滅了。接著(zhù)，第二位“盲人”來(lái)摸我，她一直摸我的頭發(fā)，好像可以在里面能找到什么線(xiàn)索似的，我差一點(diǎn)忍不住笑出聲來(lái)來(lái)
　　
　　游戲結束了，我們每個(gè)人的臉上的洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。這次游戲讓我明白一個(gè)道理：無(wú)論干什么，都要細心觀(guān)察。
　　
　　我們期待下一次作文課。