我們多彩的生活中，都會(huì )有很多事情，而這些事則會(huì )給我們一些啟示，讓我們懂得一些道理。
　　
　　記得那一次，我看到周?chē)�很多同學(xué)都在打羽毛球，而我不會(huì )，便纏著(zhù)爸爸教我打羽毛球，爸爸答應了，便帶著(zhù)我到操場(chǎng)上學(xué)。
　　
　　爸爸先教我發(fā)球，爸爸演示了一遍，而這一遍我根本什么也沒(méi)看到，我的心早飛了，我在想今天中午吃什么？為什么會(huì )有一年四季？人為什么要吃飯？人為什么會(huì )打哈欠？人為什么會(huì )做夢(mèng)……爸爸演示完了，讓我試一下，可我什么也沒(méi)看見(jiàn)，只好拿著(zhù)羽毛球拍無(wú)奈地站著(zhù)，爸爸問(wèn)我為什么不會(huì )做，我支支吾吾紅著(zhù)臉說(shuō)不出話(huà)來(lái)，爸爸那和藹的笑容立刻變了，說(shuō)：“做什么事情都要認認真真去做，不要三心二意，要一心一意，我再演示一遍，要認真看�！蔽疫@次認真地看爸爸演示，爸爸演示完了，讓我演示一遍，我流利地演示了一遍，爸爸非常高興。
　　
　　我學(xué)會(huì )了發(fā)球，爸爸再教我接球。爸爸認真地給我講解怎樣接球，可是，我依舊屢教不改，又去想那些無(wú)聊的問(wèn)題，爸爸很快講解完了，讓我再講解一遍，我仍舊支支吾吾說(shuō)不出話(huà)，爸爸的臉立刻從陽(yáng)光燦爛變成了雨加雪。爸爸嚴厲地說(shuō)：“難道你忘了我剛才說(shuō)的話(huà)了？”我更加臉紅了。爸爸二話(huà)不說(shuō)，又演示了一遍，這一遍我認真的聽(tīng)，認真的看。爸爸演示完了說(shuō)：“按照我說(shuō)的試一下吧�！蔽揖毩藥状尉褪蔷毑粫�(huì )，我便厭倦了，不想練了，“太難了”，我想。爸爸意味深長(cháng)地對我說(shuō)：做任何事情都不要半途而廢，否則，將前功盡棄；不要三心二意，堅持下去就是勝利！”于是，我堅持著(zhù)，堅持著(zhù)……終于學(xué)會(huì )了打羽毛球。
　　
　　我們做任何事情都不要半途而廢，前功盡棄；不要三心二意，堅持下去就是勝利！今天這一件事，又給我的成長(cháng)邁上了一個(gè)新的階梯。
　　
　　簡(jiǎn)評：呂藝童同學(xué)的《每天成長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)》，在選材上并沒(méi)有羅列每一天的成長(cháng)事件，而是只選取某一天的一件事——學(xué)打羽毛球，真實(shí)地寫(xiě)出了自己學(xué)習打羽毛球過(guò)程的內心世界，在結尾一個(gè)“又”字，讓我們從中感受到小作者不僅今天，不僅這一件事，而是每一天，每一件事都在思考，都在成長(cháng)，點(diǎn)明主題。這真是“每天成長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)”，每天都能“邁上一個(gè)新的階梯”。從文章的字里行間中讓我們看到了一個(gè)天真、可愛(ài)、懂事、好學(xué)的好孩子。