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[精]尊嚴的作文6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的尊嚴的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
尊嚴的作文 篇1
連著(zhù)好幾個(gè)晚上,我都趴在床上,問(wèn)著(zhù)自己幾句話(huà):“我失去尊嚴了嗎?我徹底失去尊嚴了嗎?”這句話(huà)一直圍繞在我的耳邊,我的心一直撲通撲通的跳。心不由自主的飛到那天那個(gè)下午:
那天老師進(jìn)行模擬考試,我復習的很好。我做完后進(jìn)行檢查時(shí),老師走下講臺,不小心帶落了那張掉下來(lái)的你做過(guò)的試卷,我好心幫老師撿起來(lái),坐在座位上,并改正以了一處錯誤。那次發(fā)試卷時(shí),我竟然得了100,好多同學(xué)拿去給老師改,分數都沒(méi)有得100。因此同學(xué)們都罵我,“作弊家”“別看那么鮮紅的.100分,卻有多少黑色在里面!薄皽适撬吹嚼蠋煹脑嚲聿诺玫100分!薄覐氐妆患づ,大喊道:“我沒(méi)有,就是沒(méi)有!蓖瑢W(xué)們不以為然:“撒謊!薄安粌H抄答案還撒謊,真不是個(gè)好東西!泵鎸χ(zhù)同學(xué)們的流言蜚語(yǔ)。我心里不是滋味,哭著(zhù)跑出了教室,同學(xué)們都沒(méi)有人管我。
每天晚上我都趴在床上,想著(zhù)第二天該怎樣面對同學(xué)。第二天早晨,老師的評講課似乎很有意思,讓每個(gè)人上來(lái)做一道題。在講到我尊嚴的時(shí)候,嗯,提到我讓我上來(lái)做題,同學(xué)們先是一驚,隨即哈哈大笑起來(lái),竊竊私語(yǔ),我很自信地走上講臺,用流利的語(yǔ)言講述了這道題的做法,同學(xué)們瞬間給我鼓了掌,我知道勝利就在眼前,喉嚨中沖出來(lái)一種勝利的開(kāi)心。老師也流出來(lái)了欣慰的笑容,知道了自己的學(xué)生沒(méi)白教。
這件事情我懂,得了尊嚴,讓我明白了,尊嚴是需要自信,是需要自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的,不要用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)來(lái)講述。
尊嚴的作文 篇2
一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一個(gè)善意的微笑,一組友好的動(dòng)作,都能夠細微地表達出我們對他人的尊敬。
上課專(zhuān)心聽(tīng)講,是對老師的尊重;與同學(xué)團結友愛(ài),不欺負弱小,不取笑戲弄,是對同學(xué)的尊重;回到家時(shí)與父母打招呼,是對長(cháng)輩的.尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具擺放整齊,是對食堂工作人員的尊重……有句名言:對人不尊重,首先就是對自己的不尊重。在中華民族大家庭中,只有人人互相尊重,才能成為和諧的一家人。
德蘭修女終生都在捍衛人的尊嚴,尤其是弱者的尊嚴,因此她當之無(wú)愧被譽(yù)為“窮人圣母”。后來(lái),德蘭修女多次在演講中提及:“窮人沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有地位,但不缺少互相幫助和體諒的愛(ài)心。這正是窮人偉大之所在。只要愿意的話(huà),我們每個(gè)人,即使是一個(gè)卑微的乞丐,也可以對他獻出愛(ài)心,對他人有所幫助!彼脑(huà)令我頓時(shí)從自己狹小的世界里走了出來(lái),想盡快涌進(jìn)所有需要被給予關(guān)愛(ài)的人群。低嘆一句:這真是一位史無(wú)前例的讓我思想瞬間布滿(mǎn)悲憫情愫的女士!
話(huà)劇《烏鴉太郎》,也同樣說(shuō)明對人尊敬的品質(zhì)。從山里來(lái)的烏鴉太郎,因為害羞,上課時(shí),他坐在教室的最角落。下課時(shí),他也總是走在同學(xué)的后面。大家同時(shí)也因為不了解他,常常以取笑他為樂(lè )。但新來(lái)的老師卻發(fā)現了他獨特的才能——豐富的自然知識,誰(shuí)都望塵莫及。畢業(yè)班會(huì )上,烏鴉太郎表演了烏鴉的各種叫聲,引領(lǐng)大家想象他每天必經(jīng)的悠遠山徑,終于讓全體同窗深深感染了它的艱辛和不易。
學(xué)會(huì )尊重別人,約等于讓別人學(xué)會(huì )漸漸的尊重你自己。尊重他人,與人友好相處,其實(shí)是一件簡(jiǎn)單而又幸福的事情。
尊嚴的作文 篇3
期中考試前,我們學(xué)校組織看電影,我們五年級看的電影叫《特別的愛(ài)》,在看電影的過(guò)程中,我們班好幾個(gè)人都哭了下面我就和大家分享一下我的心得吧!
谷雨是一名16歲的智障兒童,但他十分喜歡打籃球,夢(mèng)想成為像科比一樣的籃球巨星,在辛總和莊總的'幫助下參加奧特選拔賽,成為了正式隊員。在最后的比賽中,他放棄了贏(yíng)的可能去扶一個(gè)摔倒的隊員,他的真誠贏(yíng)得了滿(mǎn)堂的喝彩。
每個(gè)人都有尊嚴,即使是一個(gè)智障的孩子,他們雖然身體或心理跟正常人不一樣,但他們是人,就不該受到歧視,雖然我們是正常人,卻沒(méi)有人能做到在關(guān)鍵時(shí)刻去幫助別人,但谷雨做到了。
愛(ài)是一盞路燈,指引我們走向成功;愛(ài)是一束陽(yáng)光,給我們溫暖的懷抱; 愛(ài)是一只小船,把我們送向成功的彼岸。。。。。。殘疾人不需要我們的可憐、歧視,只需要我們不傷害他們的尊嚴。
尊嚴的作文 篇4
今年暑假,在家閑著(zhù)無(wú)聊,天天清晨跟著(zhù)媽媽去市場(chǎng)里買(mǎi)菜。
天天早晨我都可以在市場(chǎng)里的不同地方看見(jiàn)一位年輕的乞討者,大概有20來(lái)歲,煥發(fā)著(zhù)年輕的氣息。雙膝卻跪在地上。穿著(zhù)一身很整潔的運動(dòng)裝,戴著(zhù)一副近視眼鏡,手上戴著(zhù)石英表,穿著(zhù)干凈的球鞋,看上去斯斯文文。在他的旁邊有一個(gè)籃子,里面裝著(zhù)零零碎碎的錢(qián),還有一張很大的白紙,寫(xiě)滿(mǎn)了字。
路過(guò)的行人有的看了他一眼,有的`扔給他幾塊錢(qián),他就還給別人一個(gè)磕頭,伴著(zhù)謝謝這兩個(gè)字;有的在那里湊熱鬧。我站在他的不遠處,看了他的那張白紙,里面大概是說(shuō)他是一位大學(xué)生,父母雙亡,應承擔不起大學(xué)昂貴的費用,只好在這里討錢(qián),希望好心人能幫助他。
我非常納悶地笑了笑。
一個(gè)堂堂的男子漢,竟然跪在這里討錢(qián)!難道他沒(méi)有尊嚴嗎?
世界上有很多不幸運的人,但他還有一雙手,可以去勞動(dòng),可以憑靠他的勞動(dòng)力來(lái)養活自己,可是他怎么就這么沒(méi)有尊嚴?這種人,我打心眼里看不起他!
有時(shí)候,這個(gè)世界是很不公平,但是比他跟可憐的人還多的是,我覺(jué)得他很懦弱。
或許這種現象在中國顯得很平常,但我真的為他的這種行為感到是一種很恥辱的事情。
借這個(gè)事例,我想說(shuō)的:在我們的生活之中,有很多的無(wú)奈,但我們一定要有自己的尊嚴,尊嚴是無(wú)價(jià)的,它不會(huì )像是金錢(qián)一樣昂貴,它不可以用金錢(qián)來(lái)衡量,但少了它,還談什么人格?
尊嚴的作文 篇5
近來(lái),放學(xué)回家的路上,我總是遇見(jiàn)一個(gè)乞丐,不知是有緣還是倒霉。他是一個(gè)中年男子,頭發(fā)很亂,亂得不可開(kāi)交,像揉成的線(xiàn)團;他的面貌很黑,黑得不識本人,像非洲的黑人;他的衣服很破,破得千瘡百孔,像編織的竹筐。腳底沒(méi)穿鞋,這可能就是同學(xué)口中所說(shuō)的“腳踏實(shí)地”吧!每次我見(jiàn)到他,總是要捏著(zhù)鼻子離他遠遠的,然后繞道而行,因為他的身上散發(fā)出一股臭味。他的行蹤沒(méi)人知道,只是他常常經(jīng)過(guò)我們家門(mén)口,求點(diǎn)施舍。然而爸媽卻使勁地搖搖手。他明白我們的意思,自覺(jué)地走了。
有一次,班里號稱(chēng)“大姐大”的表姐從廣州畢業(yè)回來(lái),當我們和她坐著(zhù)談天說(shuō)地時(shí),爸爸媽媽接到公司打來(lái)的電話(huà)后急急忙忙出門(mén)了,留下我和弟弟以及表姐一起玩。這時(shí),那位再熟悉不過(guò)的乞丐來(lái)到家門(mén)口,他還是平常那句老話(huà):“施舍點(diǎn)吧!”表姐捏著(zhù)鼻子,不停地說(shuō):“臭死了!臭死了!”算了,他來(lái)好多次了,況且爸爸媽媽也不在。我從柜子里拿出一塊錢(qián)走到他面前,打算塞到他手里!暗鹊!”表姐跑來(lái)轉眼間取走了我手中的錢(qián),她說(shuō):“我最瞧不起臭氣沖天的乞丐了,小秦,別跟他靠那么近!逼蜇び职阉种械钠仆肷斐鰜(lái),說(shuō)了一句凄慘的話(huà)語(yǔ):“好心人,給點(diǎn)吧!”表姐轉頭對乞丐說(shuō):“你要這一塊錢(qián)也可以,只要你在我面前跪下,我就給你!薄昂靡靡!有人要向我們跪下耶!”弟弟拍著(zhù)手叫起來(lái)。站在一旁的我總覺(jué)得心里不是滋味!翱旃虬!”表姐使出一招河東獅吼,這可是她在班里的殺手繭。我看見(jiàn)乞丐的手在顫動(dòng),他把頭沉得低低的!拔医心愎虬!”頓時(shí),“啪”的一聲,震耳欲聾。表姐、弟弟、我三人都嚇了一跳。原來(lái),乞丐把他的“飯碗”往地上狠狠一砸,砸成碎片。他惡狠狠地說(shuō):“士可殺,不可辱!”,便轉過(guò)身,抬頭挺胸,邁著(zhù)大步走了。在他轉身的一瞬間,我看到了他堅定的眼神和生氣的面龐。表姐和弟弟都呆了,只有我保持清醒,敬仰之情從心里油然而生。他是一名有尊嚴的'乞丐!就算家庭貧苦,他也不會(huì )受人欺侮,他是真正的中國人!他的行動(dòng)表明:世上所有的人,包括乞丐,都是地球母親“子女”,都是相同地位的人。
兩天后的晚上,我在看本地新聞,新聞上報導地區里死了一名乞丐,是中年男子,因餓而死,大多數乞丐的心中常掛著(zhù)四個(gè)字:“碗不離手”,奇怪的是在他的手中竟沒(méi)有發(fā)現乞討的碗……突然之間,我的雙眼濕潤了。
后來(lái),可能是天意,我經(jīng)常在夢(mèng)里游蕩,看見(jiàn)有人鑄造了一座乞丐銅像,一座熠熠生輝、光彩照人的銅像……
古希臘的蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個(gè)條件!笔前!如果一個(gè)人沒(méi)有了自尊,別人又會(huì )怎樣看待他呢?所以,我們做人就一定要有尊嚴。
尊嚴的作文 篇6
這篇課文的主人公——獨臂的乞丐,到一個(gè)庭院乞討,女主人讓他搬磚,獨臂乞丐經(jīng)過(guò)思想斗爭,同意搬磚。而雙手健全的乞丐卻不肯接受,后來(lái),為什么獨臂乞丐成功了?這是因為尊嚴,是女主人讓他得到尊嚴,可見(jiàn),尊嚴多么寶貴!
正如屠格涅夫說(shuō)的:“自尊自愛(ài),作為一種力求完善的動(dòng)力,卻是一切偉大事業(yè)的.淵源!边@句話(huà)使我們懂得了這篇課文的意義,也讓我們知道了——自尊自愛(ài)多么重要!
“每一個(gè)正直的人都應該維護自己的尊嚴!边@句盧梭的話(huà)更讓我敲醒警鐘:人性是尊嚴的!
在我們心中的尊嚴,使我們走進(jìn)了尊嚴的光明大堂,沒(méi)有尊嚴的人是可恥的!我們不能喪失自尊,即使你沒(méi)錢(qián)還是怎樣,不能低三下四求別人,要借光明正大借,可憐巴巴的沒(méi)尊嚴!
大街上,經(jīng)?吹狡蜇ぴ谄蛴,千萬(wàn)別去施舍,與其向乞丐施舍,還不如喚醒他們的尊嚴,施舍了就是看不起他們,不能靠別人的施舍過(guò)日子,要靠自己的雙手,勞動(dòng)、打工,過(guò)一個(gè)靠自己的生活!
我們要有尊嚴,人性主使我們,讓心中的尊嚴醒過(guò)來(lái),也許命運要到老才知道,但尊嚴,是從小就要養成的,讓人看得起,尊嚴的重要,從小就要知道,尊嚴是人生的一個(gè)重點(diǎn),他的重要,大家都得知道!
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