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尊嚴的作文【匯編15篇】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的尊嚴的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊嚴的作文1
有一個(gè)乞丐跪在地鐵通道擺著(zhù)鉛筆攤乞討,來(lái)了一個(gè)商人,丟下一美金,匆匆離去。一會(huì )兒,這位商人又跑回來(lái),認真地對乞丐說(shuō):“咱們都是商人,都是賣(mài)東西的,現在我要拿走!闭f(shuō)著(zhù),蹲下來(lái),挑了幾只鉛筆走了。
商人的話(huà),讓乞丐大為震動(dòng)。他第一次聽(tīng)到有人叫他“商人”,第一次有人說(shuō)他賣(mài)東西,他一下子找到做人的尊嚴。經(jīng)過(guò)幾年努力,他成為了名副其實(shí)的商人。
尊嚴有如此大的力量,它能讓一個(gè)乞丐變成商人,又能讓一個(gè)人變成沒(méi)有靈魂的乞丐。美國一所大學(xué)的同學(xué)顧盼,就是一個(gè)自信自尊的女孩。
我第一次見(jiàn)到顧盼,是在中國教育電視臺演播室。當顧盼領(lǐng)著(zhù)家長(cháng)走進(jìn)演播室時(shí),在場(chǎng)的人都驚呆了。站在兩位矮小的家長(cháng)中間,是一個(gè)各自高高的、漂亮的女孩!她臉上帶著(zhù)微笑,熱情開(kāi)朗,青春洋溢。身子矮小的家長(cháng)與她形成極大的反差,讓在場(chǎng)的充溢了好奇。顧盼說(shuō):“我跟家長(cháng)出去的時(shí)候,街上經(jīng)常有一些人對我們指指點(diǎn)點(diǎn),我覺(jué)得非常不好受,我覺(jué)得,為什么這些人會(huì )以這樣的.眼光看人?!可是,我父親面對這些目光,非常坦然。所以我覺(jué)得,我的開(kāi)朗和父親的坦然有很大關(guān)系。家長(cháng)為了我的健康生長(cháng)付出了很多,我不會(huì )因為家長(cháng)不能像其他小朋友一樣享受而自卑,因為家長(cháng)給我的一切已使我感到滿(mǎn)足!
孩子說(shuō)著(zhù),顧先生不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,面帶微笑:“我很開(kāi)心!很多朋友羨慕我孩子成果好、人長(cháng)的漂亮。但是最令我滿(mǎn)意的是她沒(méi)有現在獨生子女的弊端,我只有1米3左右,有時(shí)也招來(lái)一些異樣的眼光。但是我想,我對工作是兢兢業(yè)業(yè)的。我希望能好好的教育孩子,使她長(cháng)為一個(gè)各方面優(yōu)秀的人!
我問(wèn)顧先生,教育小朋友的核心問(wèn)題是什么?顧先生說(shuō):“我教育小朋友的第一理念就是:育人先育德。我從培養她良好的行為習慣入手,培養小朋友的愛(ài)心。她才幾歲時(shí),中國大熊貓面臨危險,我就帶著(zhù)她去捐款。那時(shí),我們杭州有一個(gè)‘援助孤兒大行動(dòng)’,我就帶她去捐款!
這位殘疾父親給予小朋友的是精神上的財富!他身材不高,卻有著(zhù)高大的人格。正是家長(cháng)給予了人生的財富,顧盼擁有了健康美好和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
尊嚴是人生的豐碑,尊嚴的豐碑樹(shù)立起來(lái),人生就會(huì )發(fā)明輝煌;尊嚴的豐碑一旦倒塌,心靈就會(huì )被踐踏。
一群全校聞名的搗蛋鬼,畢業(yè)前被集中打入“差班”。第一天上課,新班主任的開(kāi)場(chǎng)白是這樣說(shuō)的:“同學(xué)們,把頭抬起來(lái)!人生好比一場(chǎng)馬拉松,暫時(shí)的落后并不代表最后的落后。從今天起,我和你們一同起跑——”
“差生”的心靈被強烈震撼,從此,“把頭抬起來(lái)”成為了這個(gè)班級的常用語(yǔ),F在,他們都長(cháng)大成人,每逢過(guò)年,他們之間還通過(guò)手機短信把這句話(huà)互相傳送。他們說(shuō):這普普通通的五個(gè)字,充溢了強烈的情感和人生道路!鞍杨^抬起來(lái)!”這五個(gè)字喚起了小朋友做人的尊嚴。
心靈生長(cháng)需要尊嚴
尊嚴的作文2
尊嚴是指可尊重的身份或地位。一個(gè)人應該有尊嚴,一個(gè)民族應該有尊嚴,一個(gè)國家應該有尊嚴。尊嚴是與人格的尊重、情感的尊重相連結的。
擁有尊嚴的人,是有傲骨的人。他不因饑餓而食嗟來(lái)之食,他不因位卑而屈膝于權貴,他不因力薄而屈服于強權。
擁有尊嚴的民族,是有正氣的民族。她面對邪惡,不妥協(xié);不低頭。
擁有尊嚴的國家,是有威勢的國家。她有著(zhù)堅強不屈的人民,有著(zhù)抗擊任何侵略勢力的戰斗精神。她在任何霸權國家面前,都高昂著(zhù)尊貴的頭顱,挺拔著(zhù)矯健的身軀。
“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨!毙毂櫾源藶樽毅。而謝甫琴科正印證了這點(diǎn)。
謝甫琴科是烏克蘭著(zhù)名詩(shī)人、畫(huà)家。他雖然出身農奴,卻極具傲骨,從不在達官貴人面前低頭,即使是沙皇也不例外。一次,沙皇下令召見(jiàn)謝甫琴科。晉見(jiàn)的時(shí)候,謝甫琴科的身子一直筆挺地站著(zhù),連彎也沒(méi)彎一下。沙皇見(jiàn)了,非常震怒,認為他傲慢無(wú)禮,便厲聲呵斥道:“我是俄國的皇帝,你為什么不向我低頭鞠躬?”謝甫琴科鎮定地說(shuō):“陛下,今天是你召見(jiàn)我,不是我要見(jiàn)你。既然你想看我,那我要是跟大家一樣低頭行禮,你怎么能看清楚我的樣子呢?”一番話(huà)把沙皇說(shuō)得無(wú)可奈何。
面對強權,有的人頂禮膜拜,但謝甫琴科卻從不再達官貴人面前低頭,即使是沙皇,也不能使他折腰。正是這副傲骨使他創(chuàng )作了不朽的作品。
唐中宗時(shí),韋后左右政局。大臣祝欽明為了能升官,拼命巴結逢迎韋后。一次,韋后為親族辦婚事,在皇宮宴請文武百官。祝欽明為了討韋后歡心,竟然不顧自己體胖貌丑,在殿堂上搖頭晃腦地跳起了“八風(fēng)舞”。因祝欽明精通五經(jīng),吏部侍郎盧藏說(shuō)他是“五經(jīng)掃地”。后來(lái),祝欽明依靠著(zhù)巴結逢迎韋后得以高升,但文人學(xué)士們對他的行為深以為恥。
說(shuō)祝欽明五經(jīng)掃地,還不如說(shuō)祝欽明人格掃地。一個(gè)沒(méi)有人格的人怎么會(huì )有尊嚴?雖然事情已經(jīng)過(guò)了一千多年,但現在說(shuō)起這事,我們都替祝欽明汗顏。不知當時(shí)的祝欽明有何面目面對他的同僚?我們應該記住,一個(gè)沒(méi)有人格、不能自尊自重的人即使得以高升,人們也鄙視他。
鄭荃是我國著(zhù)名的小提琴制作大師,曾在素有“提琴著(zhù)作王國”之稱(chēng)的意大利獲小提琴制作金獎。他在外國進(jìn)修時(shí),曾多次參加國際提琴制作比賽并獲獎,但他一直沒(méi)有忘記自己代表的是祖國。在一次國際比賽中,大會(huì )組織者在鄭荃的作品上標上“鄭荃意大利”的字樣。鄭荃發(fā)現后,立即找到組織者,要求將“意大利”改成中國?墒,第二天,展品仍沒(méi)作更正。鄭荃一看,非常生氣,他對主辦人說(shuō):“我雖然是一個(gè)人來(lái)參賽,但我代表的是中華人民共和國。如果你們不予以更正,我立即退出比賽!贝髸(huì )主辦人員只好照辦了。鄭荃用自己的行動(dòng)維護了祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴。維護祖國的`榮譽(yù)和民族的尊嚴是需要有勇氣的。這種勇氣來(lái)自于民族自尊心和自豪感,來(lái)自于對自己祖國、自己民族的熱愛(ài)。
尊嚴是我們做人的根本。我們不僅做人要有尊嚴,還要用我們的勇氣和膽量來(lái)維護民族的尊嚴、國家的尊嚴。
尊嚴的作文3
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)故事,故事的經(jīng)過(guò)很簡(jiǎn)單,講述的是在一輛普通的公交車(chē)上發(fā)生的故事。
在一個(gè)晴朗的初秋午后,一輛普通的公共汽車(chē)行駛在公路上,窗外偶爾幾聲嘶啞的蟬鳴催人入睡,一切都顯得與往常沒(méi)什么兩樣。
在公共汽車(chē)上有一群普通的乘客,男女老少、白領(lǐng)民工都有,如果硬要說(shuō)有什么不同的'地方的話(huà),那就是車(chē)上坐了一對藍眼睛、白皮膚的外國友人。
車(chē)還是像往常那樣行駛著(zhù),到站、停車(chē)、行駛、堵車(chē)、到站,周而復始地運轉著(zhù)。
這一站,上來(lái)幾個(gè)人,他們長(cháng)什么樣已沒(méi)人記得,反正智商不會(huì )是傻子,身體不會(huì )有殘疾,年齡不會(huì )是老人、孩子,完全是幾個(gè)青壯年,能夠自食其力的中國青壯年!
不知為了什么,這幾個(gè)人和乘務(wù)人員吵了起來(lái),起初聲音還小,不一會(huì )兒便大了起來(lái),以至于整個(gè)輛車(chē)上的人都知道了他們在吵什么。原來(lái),他們在爭一元錢(qián),一元人民幣!
這是一輛無(wú)人售票車(chē),乘務(wù)人員說(shuō)那幾個(gè)青年男子少投了一元錢(qián),而這幾個(gè)人卻堅持說(shuō)沒(méi)有。就為了這一元錢(qián),雙方互不退讓?zhuān)瑧鸹鹧杆偕,眼看就到了一發(fā)不可收拾的地步。
就在這時(shí),讓中國人羞愧,讓中華民族汗顏的一幕發(fā)生了,坐在車(chē)廂中部的一位外國友人站了起來(lái),直接走到最前面,輕輕地往投幣箱中投了一枚一元的硬幣,然后徑自走回自己的座位,對自己的女伴微微一笑,輕輕地搖了搖頭坐下來(lái)。
我相信,這一幕車(chē)上的每一個(gè)中國人都看到了,那位外國友人能看見(jiàn),車(chē)上的其他人怎么會(huì )看不見(jiàn)?我也相信,事情發(fā)生的原因車(chē)上的每一個(gè)人也都明白了。但最終站起身來(lái)解決爭端的卻偏偏是那位外國友人,而那位外國友人解決爭端的方法也不過(guò)是往投幣箱中投了一枚一元硬幣而己!看到這里,我真是感到心痛,感到揪心地痛,在我看來(lái),這一元硬幣不僅解決了這個(gè)爭端,它還買(mǎi)走了中國人的尊嚴!
外國友人的這一舉動(dòng),最終刺激了部分民族榮譽(yù)感相對較強的中國人的神經(jīng)。坐在兩位外國友人前排的一位女士拿出一元錢(qián)紙幣遞給那位外國友人,那位外國友人微笑了一下收了起來(lái)。
看到這里,我總算松了一口氣,事情還不算太糟糕,我們還有并未喪失血性、尊嚴的中國人在!值得慶幸的是,我們最終將被那一元硬幣買(mǎi)走的尊嚴贖了回來(lái)。但這個(gè)教訓我們必須刻骨銘心地牢記著(zhù)。尊嚴是一個(gè)民族永不下跪、永不屈服的錚錚鐵骨,怎可被我們輕易淡忘?如今我們國家距離發(fā)達國家還有很大的差距,我們還有很長(cháng)的一段路要走,而尊嚴,正是我們昂首挺胸、大步前行的重要保證。親愛(ài)的同胞們,請珍視尊嚴吧!
尊嚴的作文4
前不久我們學(xué)了尊嚴那個(gè)單元中的《囚歌》、《晏子使楚》、《為了他的尊嚴》幾篇課文,讓我想起一件讓人很沒(méi)有尊嚴的事情。
那是一個(gè)星期五的下午發(fā)生的事情。那天爸爸叫我們全家到飯店和他的朋友們一起吃晚飯,當我放學(xué)回家放下書(shū)包準備到飯店時(shí),我看到媽媽?zhuān)团苓^(guò)去問(wèn)她:“媽媽?zhuān)艿苋ツ膬毫?”媽媽指前面,我轉過(guò)頭一看,發(fā)現弟弟想和他的同學(xué)玩,可他的同學(xué)不但不和他玩還搶了他的玩具,并對旁邊的兩個(gè)同學(xué)說(shuō):“給我打他!”我看到這些情況后馬上跑了過(guò)去,只見(jiàn)那兩個(gè)小孩不是用拳頭打弟弟,而是伸開(kāi)手掌狠狠地打了我弟弟幾耳光,我頓時(shí)火冒三丈,馬上用惡狠狠的口氣對他們說(shuō):“你們在干什么?”其中一個(gè)小孩卻傲慢無(wú)禮地說(shuō):“沒(méi)你的'事,給老子滾開(kāi)!蔽衣(tīng)了很生氣,馬上就把他們倆抓了過(guò)來(lái),心想:打他們耳光的話(huà),羅老師說(shuō)過(guò)不是他沒(méi)尊嚴而是你沒(méi)尊嚴。我又一想:他們對我弟弟打了耳光,我弟弟的尊嚴已無(wú),我的尊嚴也蕩然無(wú)存,我只要反打他們一下就好,這樣我才能挽回我們兄弟倆的尊嚴。那個(gè)指使他們打人的6歲小孩——他才是“罪魁禍首”,是該打他一個(gè)耳光,教訓他才對。我經(jīng)過(guò)三思后,便大聲地對那動(dòng)手兩小孩說(shuō):“你們以后要是再干這種讓人沒(méi)尊嚴的事,我就讓你們沒(méi)尊嚴,今天就算了,以后一定不要再打人了!”他們聽(tīng)后以訊而不及掩耳之勢逃離開(kāi)了。
那個(gè)6歲的小孩看到此情此景后,顯然是被嚇著(zhù)了,正準備騎著(zhù)自行車(chē)逃跑。我一把抓住他,輕輕地給了他一耳光,并對他說(shuō):“打耳光是最讓人沒(méi)尊嚴的事,因為你的惡行,我才打你的。你不應該指使他人打人,請你以后不要再干這種讓人沒(méi)尊嚴的事了,否則別人也會(huì )讓你也沒(méi)有尊嚴!敝灰(jiàn)他臉上一陣紅一陣白的,耷拉著(zhù)腦袋,灰溜溜地騎著(zhù)車(chē)跑了。不知道,他以后還會(huì )不會(huì )再去干損害他人的事。
我想:打別人耳光會(huì )讓自己也沒(méi)有尊嚴,可是有些時(shí)候,自己的尊嚴受到了別人的踐踏,為了挽回自己的尊嚴,也是可以打別人耳光的。一再的忍讓?zhuān)皇桥撤虻谋憩F。當你的尊嚴受到了無(wú)視,我們一定要用自己認為可行的方式去維護住它。我輕輕地牽住弟弟的小手,疼愛(ài)地問(wèn):“沒(méi)事吧!”他小聲地說(shuō):“沒(méi)什么,就是有點(diǎn)痛!蔽颐怂淮虻男∧,心里還是很不是滋味。但我看到他驚嚇的臉上慢慢有了些笑容,也松了一口氣,便拉著(zhù)他的手向飯店走去……
這件事讓我對“尊嚴”有了更深刻的理解,我們的尊嚴不在于我們做什么,而在于我們懂得什么。不要讓一個(gè)人去守衛他的尊嚴,而應讓他的尊嚴來(lái)守衛他。我希望弟弟也能夠懂得這一點(diǎn)。
尊嚴的作文5
巴金晚年病重是曾提出要求,希望能讓自己保持最后的尊嚴,不要在身上插那么多管子,浪費那么多貴重藥品,讓自己在平靜安詳中離開(kāi)這個(gè)世界。當然,由于種種原因,這個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現。
尊嚴,對一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要,最后的尊嚴尤為重要。
中國舊時(shí),如果要處死一個(gè)君王,不管他的罪有多大,不管他是被俘虜、被推翻,還是被迫害下臺,按慣例是不能用砍頭、腰斬、凌遲等方法的,只能讓他和毒酒或用白綾勒死,要給他留個(gè)全尸,不能身首異處,這就是給他最后的尊嚴,也是給他最后一點(diǎn)權力。不過(guò)也有例外,春秋時(shí),伍子胥為父兄報仇,帶兵滅楚后,鞭尸楚平王,就是要摧毀它最后的尊嚴,這個(gè)昏聵(kui)透頂的君主,生前聽(tīng)信讒言,奪兒媳為妻,還濫殺忠臣,厚顏無(wú)恥,活著(zhù)本來(lái)就沒(méi)什么尊嚴了,比行尸走肉強不到哪里去。
殷紂王兵敗后,投入大火自焚,寧死不當俘虜,也是為自己保留最后的尊嚴——與其被周軍俘虜,受盡羞辱,眾目睽睽之下在上刑場(chǎng),不如自行了斷。再想想那個(gè)窩窩囊囊的陳后主,敵軍馬上進(jìn)宮了,他要帶著(zhù)兩個(gè)寵妃跳進(jìn)枯井躲藏,大臣們都嫌他沒(méi)有尊嚴,群起攔阻,他還是厚著(zhù)臉皮跳進(jìn)枯井,最后當了俘虜。相比之下,殷紂王至死還真是值得敬重的,是條漢子,盡管他生前做了太多壞事,死有余辜。
梁武帝雖然決策連連失誤,喪失警惕,養虎遺患,使侯景做大,終于釀成“侯景之亂”。但最后關(guān)頭,端坐龍椅上,器宇軒昂、氣度不凡,表現出來(lái)的勇氣和鎮靜,即使帶著(zhù)虎狼之師沖進(jìn)皇宮的殺人魔王侯景,也不得不有所忌憚、小心翼翼。在當面訓斥了侯景之后,梁武帝拂袖而去,侯景出宮時(shí),卻緊張的汗流浹背,連聲感嘆:到底是真龍天子!盡管改變不了梁朝覆滅的命運,但梁武帝在大廈將傾之際保持的最后尊嚴,一直為史家所激賞。
泰坦尼克號面臨沉船時(shí),許多人都保持了最后的尊嚴。男人們紛紛把逃生的機會(huì )讓給婦女和孩子,樂(lè )隊還在有條不紊地演奏,船長(cháng)仍十分鎮靜地指揮最后的工作。沒(méi)有亂作一團,沒(méi)有竭斯底里,也沒(méi)有哭天喊地,他們才是真正的紳士。他們所表現出來(lái)的最后的尊嚴,體現出了偉大的良知和教養,也代表了人類(lèi)最高的'尊嚴。海底的沉船,就是他們永遠的紀念館。
最后的時(shí)刻到了,獄卒端著(zhù)毒汁進(jìn)來(lái)。此時(shí),希臘大哲學(xué)家蘇格拉底仍多種選擇:可向當局低頭,換取赦免;可跟著(zhù)學(xué)生越獄,逃得性命。但他寧可有尊嚴的死去,也不愿犧牲真理向權利低頭,更不想當個(gè)逃犯使自己名譽(yù)受損,因而他的最后一句話(huà)是:克力同,我欠了阿斯科勒庇俄斯一只雞,記得替我還上這筆債。1787年,法國畫(huà)家達維特將這神圣的一幕定格,創(chuàng )作了著(zhù)名油畫(huà)《蘇格拉底之死》,藝術(shù)還原了蘇格拉底最后的尊嚴。
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合;钜畹挠袃r(jià)值,死要死得其所。我們每個(gè)人都應該有尊嚴的活著(zhù),也有尊嚴的死去,即便是在生命的最后一刻,也要保持自己的尊嚴。就像印度詩(shī)人泰戈爾所言:“生如夏花之燦爛,死如秋水之靜美!
尊嚴的作文6
肥胖是一種疾病,影響人們的健康和生活,所以現在減肥很流行。但是肥胖并不是一件可恥的事情。作為一個(gè)肥胖的人,不要把自己的肥胖當成一種罪過(guò),要知道自己和普通人一樣。你要對所有歧視你的邪惡的人大聲說(shuō):“我胖,但我不是怪物!弊屗麄冎滥阈枰氖亲饑,而不是一雙輕蔑的眼睛和刺耳的笑聲。
我從小就很胖,但是我會(huì )受到不同方式的歧視:每次走出教室,周?chē)娜硕加卯悩拥难酃饪粗?zhù)我,甚至避開(kāi)我;走在街上,我時(shí)不時(shí)看到有些人總是扭頭看我,指著(zhù)我笑我,有的甚至站在我面前羞辱我;在餐廳吃飯,總會(huì )聽(tīng)到:“那個(gè)男的好胖好吃,好不要臉!;當你和同學(xué)一起玩的時(shí)候,你會(huì )聽(tīng)到:“你為什么不用你那大象一樣的身體去碾壓他?”和朋友聊天的時(shí)候,他們都問(wèn)我為什么這么胖。這種事情,每一件都深深地傷害了我,就像被海里的海草纏住一樣,我無(wú)論如何都得不到自由。這導致我每天晚上都在角落里發(fā)泄自己的不平等待遇。對我來(lái)說(shuō),唯一的發(fā)泄方式就是哭,因為我找不到一個(gè)能真正理解我,讓我依靠的人。我覺(jué)得那個(gè)人根本不會(huì )出現。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我對這些已經(jīng)麻木了,這讓我失去了當初的自信。我覺(jué)得我們肥胖的人大部分屬于自卑,讓我們自卑的是歧視我們的人。也許他們不知道他們的一言一行讓我們改變了生活。從小在這種環(huán)境下長(cháng)大,讓我覺(jué)得自己是個(gè)“怪物”,那些人應該說(shuō)我說(shuō)的話(huà)。到現在我都不敢去人多的地方,因為我總覺(jué)得一旦去了就會(huì )受到傷害,所以我喜歡孤獨,因為它能讓我對它保持一點(diǎn)幻想,讓我在幻想中得到安慰?讓受傷的心得到一點(diǎn)溫暖。每當同學(xué)邀請我出去玩,我都拒絕。我真的希望我能和他們一起去,讓他們知道我不是一個(gè)殘忍的人,但是他們怎么能理解我痛苦的不可言說(shuō)的原因呢?每當聽(tīng)到“瘦身”這個(gè)詞,就像被人用匕首捅了心臟一樣痛。誰(shuí)能知道說(shuō)話(huà)者和聽(tīng)者之間的感覺(jué)差異?說(shuō)話(huà)的人可能是善意的,但這是對聽(tīng)者的侮辱,以至于他們要時(shí)刻提醒自己肥胖。我們要知道他們說(shuō)的每一句話(huà)都會(huì )不小心傷害到我們。有一段時(shí)間,我真的打了這些人一拳,但不知道為什么心里總有某種力量在阻止我。
在整個(gè)社會(huì ),“尊老愛(ài)幼,關(guān)愛(ài)殘疾人”的'口號在教室或公交車(chē)上都可以看到。但他們忽視了我們這些窮人,生活在黑暗中的人。我們真的不需要愛(ài)嗎?不,我們需要的不亞于殘疾人,但是誰(shuí)會(huì )在乎我們呢?
我常常想:“我為什么要被這些人羞辱?難道我沒(méi)有反抗的能力嗎?我不是天生的,也不是被他們嘲笑的!钡拇_,我沒(méi)有能力阻止,因為我只是一個(gè)軟弱的人,要求我一個(gè)人去處理是不夠的。所以我想聚集我所有的力量,團結起來(lái)。
可憐的人們,不,是我們。讓我們團結起來(lái),走出苦海,帶著(zhù)希望去尋找我們原本的自信、幸福、真理和尊嚴。
尊嚴的作文7
夜深了,有同學(xué)打著(zhù)時(shí)有時(shí)無(wú)的輕微的呼!
她卻依然沒(méi)有絲毫的睡意,閉上雙眼靜靜地躺著(zhù),也不敢放肆地翻來(lái)覆去,打個(gè)翻身都還得小心翼翼……在她看來(lái),似乎那輕微的呼嚕,都是對她的嘲弄。
也許是云彩遮住了月亮,窗外的月色不那么明亮了,寢室里也顯得暗了許多。
“讓這110元錢(qián)悄悄地回到那本筆記本中,留點(diǎn)尊嚴給自己!崩蠋煹倪@句話(huà),不知道在她的腦海里過(guò)了多少遍,老師說(shuō)這句話(huà)時(shí)的情形,也像放電影一樣,歷歷在目——
第三節晚自習課,老師把她們這個(gè)寢室的同學(xué)喊到辦公室,就午睡時(shí)間寢室丟錢(qián)事件做工作。
老師環(huán)視了一周,在每一張花季女孩兒涉世未深的臉蛋上停留了片刻,然后微笑著(zhù)說(shuō):“今天,我們寢室里發(fā)生了一件不愉快的事情,小A同學(xué)夾在筆記本里的1 10元錢(qián),不翼而飛啦。問(wèn)題應該就出在我們這些同學(xué)中,F在,我先提三個(gè)問(wèn)題,請大家認真思考,做出選擇。第一個(gè)問(wèn)題,110元錢(qián)與一個(gè)人的尊嚴、人格、名譽(yù)相比,哪一個(gè)更重要?第二個(gè)問(wèn)題,如果用這110元錢(qián)去堵住別人的嘴巴,不讓別人喊‘賊牯子’,能否堵得?第三個(gè)問(wèn)題,十年修得同船渡,那我們這同處一室甚至同睡一鋪的姐妹情份,得多少年才能修來(lái)?該不該珍惜?”
這三個(gè)問(wèn)題,說(shuō)出來(lái)了,不難理解,也不難選擇,都說(shuō)到人的心坎兒上了,可沒(méi)有提出來(lái)時(shí),又有誰(shuí)真正用心去想過(guò)?她坐在那里,心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,可表面上又不能表現出特別的地方,真的是如坐針氈。
接下來(lái),老師舉的例子也好,講的道理也罷,好像都是對她說(shuō)的,好像都是為了打開(kāi)她的心結。
最后,老師充滿(mǎn)期待地說(shuō):“我相信,這位一時(shí)糊涂的同學(xué)一定能夠戰勝自己,戰勝自己心中的.邪念。我提供一種最佳方案——利用今晚就寢到明早起床的這段時(shí)間,讓這1 10元錢(qián)悄悄地回到那個(gè)筆記本中,留點(diǎn)兒尊嚴給自己……”
“留點(diǎn)兒尊嚴給自己!彼斎幌肓酎c(diǎn)兒尊嚴給自己,到這時(shí),她才明白尊嚴對她的重要,到這時(shí),她才后悔當時(shí)不該一時(shí)產(chǎn)生貪念。
她生活在一個(gè)貧困的家庭,父母老實(shí)巴交,只知道下老實(shí)功夫,一年忙到頭,所得收入也就能勉強維持一家的溫飽。父母對她管得比較嚴,特別是在花錢(qián)方面,她幾乎沒(méi)什么零花錢(qián),就是買(mǎi)一個(gè)什么學(xué)習用具,也得苦苦哀求,父母才勉強給一點(diǎn)兒。前些天,她看上了一款MP4,實(shí)在太誘人了,而手中的錢(qián)又不夠……午睡時(shí),她發(fā)現了同學(xué)往筆記本里夾錢(qián),于是,起了貪心。
如今想來(lái),她真的有點(diǎn)兒后怕,她想起了好些俗話(huà):“要想人不知,除非己莫為”,“30年不得名聲去,40年不得名聲回”,“紙里包不住火”……
她之所以睡不著(zhù),一是腦海里在斗爭,二是在等待機會(huì ),等待“讓這110元錢(qián)悄悄地回到那個(gè)筆記本中”的機會(huì )。她知道,那個(gè)筆記本就靜靜地躺在那位同學(xué)的床邊。
同學(xué)們該是都睡了吧,月色也暗下來(lái)了……
她悄悄起來(lái),悄悄地把那燙手的110塊錢(qián)塞回了筆記本……
她終于松了一口氣,然后放心地睡著(zhù)了……
尊嚴的作文8
《簡(jiǎn)愛(ài)》,第一次看到這本書(shū)的名字,是在小學(xué)的一篇課文中。于是我閑來(lái)無(wú)事將書(shū)看了一遍,如今記憶也模糊了。前不久我又看了一遍,這才領(lǐng)悟到許多小時(shí)候不曾領(lǐng)悟的東西,果然是一本極好的書(shū)。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是部膾炙人口的作品、毋庸置疑的名著(zhù)。英國十九世紀著(zhù)名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,當時(shí)人們普遍認為《簡(jiǎn)·愛(ài)》是夏洛蒂·勃朗特“詩(shī)意的生平”的寫(xiě)照,是一部具有自傳色彩的作品。一個(gè)有尊嚴和尋求平等的簡(jiǎn)·愛(ài),這個(gè)看似柔弱而內心極具剛強韌性的`女子也因為這部作品而成為無(wú)數女性心中的典范。
這是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現實(shí)主義小說(shuō)。簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)孤女,出生于一個(gè)窮牧師家庭。父母在一個(gè)月之中相繼去世。寄養在舅父母家里,受了許多虐待。一次,簡(jiǎn)由于反抗表哥的毆打被關(guān)進(jìn)了紅房子,她大病了一場(chǎng)。舅母把她視作眼中釘,從此,她與舅母的對抗更加公開(kāi)和堅決了。簡(jiǎn)被送進(jìn)了孤兒院。孤兒院生活艱苦,院長(cháng)是個(gè)冷酷的偽君子。簡(jiǎn)在孤兒院繼續受到虐待。由于惡劣的生活條件,孤兒院經(jīng)常有孩子病死,她的朋友海倫在一次傷寒中去世了。這次斑疹傷寒也使孤兒院有了改善。簡(jiǎn)接受了六年的教育,并在這所學(xué)校任教兩年。由于譚波爾小姐的離開(kāi),簡(jiǎn)厭倦了孤兒院的生活,謀求家庭教師的職業(yè)。桑菲爾德莊園的女管家聘用了她。莊園的男主人羅切斯特經(jīng)常在外旅行,偌大的宅第只有一個(gè)不到10歲的女孩阿黛拉·瓦朗,羅切斯特是她的保護人,她就是簡(jiǎn)的學(xué)生。后來(lái)簡(jiǎn)與羅切斯特相愛(ài)了。當他向簡(jiǎn)求婚時(shí),簡(jiǎn)答應了他。第二天的婚禮上,突然有人出證:羅切斯特先生15年前已經(jīng)結婚。他的妻子原來(lái)就是那個(gè)瘋女人。法律阻礙了他們的愛(ài)情,使兩人陷入深深的痛苦之中。簡(jiǎn)離開(kāi)了羅切斯特,尋找新的生活,簡(jiǎn)歷盡磨難,最后在被牧師收留。不久,簡(jiǎn)得知叔父去世并給她留下一筆遺產(chǎn),同時(shí)還發(fā)現牧師是她的表兄,簡(jiǎn)決定將財產(chǎn)平分。圣·約翰是個(gè)狂熱的教徒,打算去印度傳教。他請求簡(jiǎn)嫁給他并和他同去印度。簡(jiǎn)拒絕了他,并決定再看看羅切斯特。她回到桑菲爾德莊園,那座宅子已成廢墟,瘋女人放火后墜樓身亡,羅切斯特也受傷致殘。簡(jiǎn)找到他并大受震動(dòng),最終和他結了婚,得到了自己理想的幸福生活。
“難道就因為我一貧如洗,默默無(wú)聞,長(cháng)相平庸,個(gè)子瘦小,就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!”這樣帶著(zhù)不甘卻又如此堅決的吶喊聲,曾深深震撼了多少人。無(wú)疑簡(jiǎn)是個(gè)堅強的女子,她有著(zhù)那個(gè)社會(huì )時(shí)代中其他女子所不能及的精神力量。同時(shí)她又對愛(ài)情這樣執著(zhù)。尊嚴與愛(ài),是當時(shí)的女子最不敢想的兩件事情,可簡(jiǎn)都通過(guò)自己的努力獲得了。這樣的抗爭的精神讓我們也學(xué)習吧。
尊嚴的作文9
有這樣一個(gè)小故事:一個(gè)年輕人在人生路上走到一個(gè)渡口時(shí),已擁有了“健康”、“美麗”、“機遇”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“名譽(yù)”、“誠信”這七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出后險象環(huán)生。船公說(shuō):“你必須丟掉一個(gè)背囊,方可脫險!比绻闶沁@個(gè)年輕人會(huì )怎么做?很多人會(huì )躊躇不前,而我會(huì )丟下“金錢(qián)”。
有句話(huà)說(shuō)道:“有錢(qián)能使鬼推磨!边@是現代社會(huì )的真實(shí)寫(xiě)照。在貪婪的人類(lèi)面前,金錢(qián)是無(wú)所不能的,它能滿(mǎn)足并增大人們貪婪的欲望。豪華的住宅,昂貴的跑車(chē),時(shí)尚華麗的衣著(zhù),這些無(wú)一不使人眼紅的“好”東西,有時(shí)卻使人類(lèi)為了它們不惜將自己的人格、尊嚴、誠信這做人最基本的道德底線(xiàn)拋棄,每天為追逐利益而活著(zhù),甚至做出傷天害理的事。不可否認,金錢(qián)確實(shí)可以給人許多美好的東西,但通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)與汗水換來(lái)的美好生活,我們才能享受得更加快樂(lè ),心安理得。最重要的一點(diǎn),金錢(qián)買(mǎi)不到人格與尊嚴。說(shuō)到這兒就不得不說(shuō)到《山羊不吃天堂草》了。
初聞這書(shū)名,我心里就冒出了個(gè)大問(wèn)號:山羊為什么不吃天堂草?草不是羊的最?lèi)?ài)嗎?原來(lái)普普通通的山羊只吃與它們同一等級平平凡凡的、只能填飽肚子的的草,對于那高貴的、稱(chēng)得上“草中之絕品”的天堂草它們不敢奢望,也不愿意奢望。書(shū)中主人公也是如此。三和尚、明子、黑罐,這三個(gè)來(lái)自貧困村莊對于繁華的都市從來(lái)都沒(méi)有奢望過(guò),甚至從來(lái)都不知道在他們生活的農村以外,還有這么大一個(gè)世界。他們與其他木匠一樣,為了賺錢(qián)養家或是還債,迫不得已才來(lái)到這陌生、遙遠、可望不可即的城市。在這里,原本機靈無(wú)比的`明子都顯得局促不安、愚蠢可笑。但就是在這樣一個(gè)環(huán)境中,他們保守者世態(tài)炎涼,遭受著(zhù)無(wú)數白眼,感受著(zhù)人性的溫暖。雖然他們生活在最底層,但是他們不管生活多么艱辛,還是經(jīng)歷了多大的挫折;不管落到如何地步,還是受到多大的侮辱和嘲笑,都是那么堅強不屈,從不低頭折節。就和山羊一樣,寧愿死也不吃“天堂草”。他們是多么有骨氣,有尊嚴!
由此,我不禁再一次敬佩起那些富貴不能淫,威武不能屈的革命先烈們。當敵人用榮華富貴誘惑他們時(shí),可想而知,他們是多么不屑一顧;當敵人用酷刑與他人的性命來(lái)威脅他們時(shí),可想而知,他們是多么堅定執著(zhù)!可他們依舊獻出了自己寶貴的生命!他們不僅維護了自己的尊嚴,更維護了國家的尊嚴!同樣,梅花,這曾被無(wú)數名人歌頌的花兒,既不如牡丹富麗高貴,也沒(méi)有百合芬芳撲鼻,但她卻有著(zhù)獨特的魅力,獨特的性格,她從來(lái)不與其它花兒爭奇斗艷,不向世俗獻媚,總之三個(gè)字:“有尊嚴!”
金錢(qián)、尊嚴,現在想必大家都已分清孰輕孰重,誰(shuí)更珍貴了吧!
尊嚴的作文10
兵臨城下,十萬(wàn)金兵已圍困小城。金軍首領(lǐng)已下最后通牒:“三天之內,必投降,否則——”后面是用朱砂重重地寫(xiě)了三個(gè)大字“殺無(wú)赦”。小城城主云抱著(zhù)手中的文書(shū),久久不語(yǔ)。軍師琦也望著(zhù)那三個(gè)血紅的大字沉思著(zhù)。良久,云開(kāi)口道:“吾輩當為國盡忠,豈可降于金狗!我云人在城在,人亡城不倒,本城誓死不降!”琦望向窗外,一片靜謐。打更的更夫漸漸走遠,“梆梆”的敲打聲久久回旋在黑夜中,說(shuō)不出的明朗、輕脆。青石板路上灑著(zhù)皎潔的月光,光滑而寧靜。那月光說(shuō)不出的柔和,伴著(zhù)叮咚的流水聲,似乎是一個(gè)太平盛世。但這里已是金軍的重重包圍之中,不出三天,世外桃源,就會(huì )修羅重生。血流成河。 “不,不行,我們必須投降!否則小城內八千居民將不復存在!”琦想到這兒,急切地說(shuō)。 “哼,君何敢出此言,身為大宋軍人,當活出軍人之尊嚴,大宋之尊嚴!”云冷冷地說(shuō),說(shuō)罷,便轉身進(jìn)了屋,留下一個(gè)木然的琦。第二天,城內一切照舊,所有的人都默默的,所有人都知道三天后會(huì )發(fā)生什么。城里蒙上了一層陰郁的黑云,安詳已難如往日。
入夜,琦攔住了云:“我們必須投降!你看,城中之人已惶惶不可終日!”云還是一樣地冷漠,甩下一句話(huà):“為吾宋之尊嚴,云城,不降!”琦望著(zhù)云那堅毅的背影,痛苦地搖了搖頭,卻又暗暗咬牙,似乎決定了什么。第三天清晨,金軍敲起大鼓,在城外列隊集結。云和琦上城樓一看,幾乎驚得昏了過(guò)去。城下堆著(zhù)一座以尸體堆成的山,那樣子實(shí)在是慘不忍睹。有的尸體已經(jīng)爛透,白慘慘的骨頭指著(zhù)藍天,無(wú)聲地怒吼著(zhù)。也有一些剛埋不久的尸體,衣服上沾著(zhù)泥土?礃幼,金軍連夜掘了城外的墳,竟把尸體堆成了如此的一座尸山!金軍首領(lǐng)狂笑著(zhù):“你們給我聽(tīng)著(zhù),今天你們若再不投降,下場(chǎng)就是這樣。哈哈哈!”話(huà)聲未落,一支支火把扔在了尸山上,尸山燃起了熊熊烈火,多少年的家族化為灰燼。
城中哭聲遍地,聲聲震耳。琦回頭一看,已有不少老人癱倒在地上,他們混濁的`眼中有了大滴的淚,止不住地滾落下來(lái)。琦又看向云,云仍然面無(wú)表情:“為吾宋之尊嚴,云愿與本城共存亡!”琦在不能控制的憤怒中,拔出了自己腰間的佩劍,刺入了云的背后。云以不可置信的眼光盯著(zhù)琦:“你——無(wú)我宋之尊嚴!”琦含著(zhù)眼淚拔出了劍,哭喊道:“為了民眾,對不住了,云!”說(shuō)罷,面朝金軍,以全身之力喊道:“云城,降了!”金軍開(kāi)進(jìn)云城,八千民眾毫發(fā)無(wú)損。當金軍沖上城樓,想找到琦給他行賞時(shí),他們卻只找到了一具還冒著(zhù)熱氣的尸體,他的胸口還插著(zhù)一把劍。尸體旁邊還寫(xiě)著(zhù)一行血書(shū):“末將琦已報國恩,未失吾大宋之尊嚴!苯疖姸纪O铝四_步。沒(méi)有人敢跨前一步。
尊嚴的作文11
開(kāi)頭:尊嚴,是一個(gè)需要我們對之脫帽致敬的詞語(yǔ)。它雖然沒(méi)有五星紅旗的色彩,卻用它匠心獨運設計的五彩光環(huán)點(diǎn)綴得如此神圣而不可侵犯,代表著(zhù)整個(gè)中華民族的道德。尊嚴,它是一簇無(wú)畏的雄雄大火,焚燒盡一切虛偽的面紗;尊嚴,它是一湍激蕩的驚濤駭浪,沖刷盡一切懦弱的污垢;尊嚴,它是一陣猛烈的疾風(fēng)驟雨,狂卷盡一切無(wú)恥的塵埃。尊嚴,它又是一位永往直前的戰士,時(shí)刻保衛自己心靈的城堡,哪怕付出鮮血的代價(jià),也要活出生命的骨氣!
勇敢地維護尊嚴向來(lái)是中國人的傳統美德。我們歷代典籍上留下了許多關(guān)于尊嚴的膾炙人口的格言誓語(yǔ)。"士可殺不可辱"是知識分子的尊嚴;"安能摧眉折腰事權貴"是有抱負的人的尊嚴;"廉者不受嗟來(lái)之食,志者不飲盜泉之水"是下層貧民的尊嚴;富貴不能淫、貧賤不能移,威武不能屈"是一切懂得尊嚴的人的尊嚴。
中國不僅留下了經(jīng)典的格言,無(wú)數仁人志士用實(shí)際行動(dòng)完美的闡釋了尊嚴的含義。
尊嚴是真理的高呼,夏明翰被捕后,奮發(fā)著(zhù)書(shū),響徹山河的詩(shī)句"砍頭不要緊,只要主義真"是尊嚴是人格的象征,陶淵明不為五斗米折腰,摘下烏紗帽,辭官歸田園是尊嚴;尊嚴是國格的高揚,蘇武拒絕匈奴的誘惑,在風(fēng)雨中牧羊,一柄漢節不離手是尊嚴;朱自清寧可挨餓也不領(lǐng)美國救濟的大米和白面是尊嚴;古鴻昌掛出"我是中國人"的牌子是尊嚴;文天祥放棄高官厚祿寧死不屈是尊嚴......
每個(gè)人都有自己的尊嚴,但同一國家的人往往有著(zhù)共同的尊嚴。個(gè)人的尊嚴,總是與祖國的尊嚴息息相關(guān)。
九年前的一天,珠海的一家公司里,一名普通的打工仔--孫天帥捍衛了自己和祖國的尊嚴。由于工人們沒(méi)有按要求做,韓國女老板喝令全體職工跪下。120多名中國工人跪在了這個(gè)30多歲的女老板面前!惟有孫天帥沒(méi)有跪下,并質(zhì)問(wèn)"為什么",斥責了跪下的`中國人,隨后踢開(kāi)凳子,拂袖而去。這是人格尊嚴、民族尊嚴最嚴肅、最莊重的宣言。孫天帥是個(gè)血氣方剛的硬漢子,他用堅不可摧的尊嚴力量證明了自己的骨氣,也證明了中華民族的骨氣!
尊嚴,它像一個(gè)不偏不倚的裁判,衡量著(zhù)道德與利益的拔河。它將一個(gè)人一個(gè)民族的道德觀(guān)念體現的淋漓盡致。它用威嚴建立了人格的高尚殿堂,又用自己的魅力點(diǎn)綴了這個(gè)殿堂。它是造物主對人類(lèi)恩賜的珍貴鉆石。盡管它的表面略顯暗淡,但只要人類(lèi)把握它,尊重它,對它精雕細琢,它必將閃現絢爛奪目的光輝,指引人們生命前進(jìn)的方向。
將"尊嚴"掛在胸前,它將成為你生命中的最燦爛的一點(diǎn)!
尊嚴的作文12
作為教師,我們常常會(huì )抱怨:教師的壓力大,社會(huì )的壓力、學(xué)校的壓力、晉級的壓力,常常壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。但是在這樣的壓力下,真正成長(cháng)起來(lái),擁有自己專(zhuān)業(yè)尊嚴的教師,卻并不多,為什么呢?讀了竇桂梅老師的《玫瑰與教育》中的這篇文章,我找到了答案:教師的專(zhuān)業(yè),如何真正發(fā)展?如何擁有專(zhuān)業(yè)尊嚴?最重要的是“找到自己”,即教師要擁有自己的專(zhuān)業(yè)尊嚴。
我們?yōu)槭裁匆獡碛凶约旱膶?zhuān)業(yè)尊嚴呢?擁有自己的專(zhuān)業(yè)尊嚴就那么重要嗎?這讓我想起了與家長(cháng)的一次交談:放假時(shí),一位家長(cháng)曾擔心地問(wèn)我,“你認識XXX老師嗎?你覺(jué)得這位教師怎樣?”即便認識,我也不敢在家長(cháng)面前隨便評價(jià)一位老師,更何況是別的學(xué)校的老師,于是我搪塞地說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)是一位嚴厲又認真的老師!”這位家長(cháng)沒(méi)有否定我的說(shuō)法,而是繼續說(shuō):“我覺(jué)得孩子的語(yǔ)文老師就不行,很沒(méi)有方法,你想她是從學(xué)前班提上的老師,能教好嗎?”聽(tīng)了家長(cháng)的話(huà),我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。不由地問(wèn)自己:家長(cháng)們又會(huì )怎樣評價(jià)我呢?推己及人,作為家長(cháng),我們總是在想辦法給孩子找專(zhuān)業(yè)能力強的老師,而且對這些老師總是很欽佩和尊敬。作為教師,我們卻很少問(wèn)自己:我是不是最好的老師,學(xué)生、家長(cháng)信賴(lài)我嗎? 我們有什么理由讓他們相信自己為學(xué)生提供了最上乘的教學(xué)服務(wù)呢?靠自己擁有的'專(zhuān)業(yè)尊嚴!如何擁有專(zhuān)業(yè)尊嚴呢?靠教師自覺(jué)、自主的學(xué)習力,以及個(gè)人積極向上的執著(zhù)力等。
面對壓力,我們抱怨自己的工作太具體,太累人,根本沒(méi)有時(shí)間去讀書(shū)、學(xué)習、研究,抱怨學(xué)校沒(méi)有重用自己,沒(méi)有給自己提供專(zhuān)業(yè)發(fā)展的機會(huì )......這只會(huì )讓我們失去自我,放棄自己的專(zhuān)業(yè)夢(mèng)想。改變不了現實(shí)可以改變自己。改變自己就是要讓自己有獨特的思想和獨立的人格。惟此,你才會(huì )變得平和、平靜。與眾多老師相比,我可能屬于幸運兒,通過(guò)公開(kāi)課磨礪、科研訓練,我被送上了成功的“快車(chē)道”——先是上公開(kāi)課“一炮走紅”,然后被重點(diǎn)培養?删驮诖蠹伊w慕我的時(shí)候,我卻開(kāi)始迷茫,因為我的大腦里有了太多別人的思想,我找不到了自己,沒(méi)有別人的幫助,我仍然上不好自己的課。如果我上不好課,學(xué)生就會(huì )不喜歡我,家長(cháng)就會(huì )對我不滿(mǎn)意。如果我就此放棄,到頭來(lái)就只會(huì )是一個(gè)經(jīng)驗型的教師。在這種壓力下,我強烈的專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識被重新喚醒,開(kāi)始更加渴求地讀書(shū)、實(shí)踐、反思,也許在別人看來(lái)這樣的生活會(huì )很苦、很累,但我常常告訴自己:我努力是為了我自己,為自己努力再苦再累,也值得!更何況這是自己喜歡做的事。
如果說(shuō)由外及內的成長(cháng)方式讓我找到了專(zhuān)業(yè)自信的話(huà),那么由內及外的讀書(shū)學(xué)習才是真實(shí)的自己,二者結合,讓我擁有了專(zhuān)業(yè)“自能”和專(zhuān)業(yè)自我的勇氣。我不知道,我離自己的專(zhuān)業(yè)尊嚴還有多遠,但我在為擁有自己的專(zhuān)業(yè)尊嚴而時(shí)刻努力著(zhù)!
尊嚴的作文13
任何時(shí)候,電影都是一種多義的文本,每個(gè)觀(guān)眾都有自己的解讀。在《中國合伙人》這部電影里,我們可以看到青春、愛(ài)情、夢(mèng)想、創(chuàng )業(yè)等各種奇妙的歷程,還可以一覽改革開(kāi)放以來(lái)中國社會(huì )的歷史變遷。然而,在我看來(lái),這部電影以畫(huà)外音輪流講述、時(shí)空跳躍和交織的手法,講述了一部關(guān)乎尊嚴的奮斗史。這里所謂的尊嚴,既有個(gè)人尊嚴,也有民族尊嚴。
在影片里,成東青兩次參加高考都落了榜,為了借錢(qián)再考一次,他寧愿跪在父老鄉親的面前。這時(shí)候,孟曉駿的畫(huà)外音評論道,美國人永遠不懂,中國的英雄是可以跪的,甚至可以從別人的胯下鉆過(guò)。成東青借錢(qián)苦讀,做人唯唯諾諾,申請赴美簽證卻一直被拒絕,最終只能留校教書(shū)。他輔導高主任的兒子學(xué)英語(yǔ),結果一分錢(qián)也沒(méi)拿到,后來(lái)私辦英語(yǔ)培訓班,卻被學(xué)校無(wú)情地開(kāi)除教職;愛(ài)情方面,成東青低聲下氣,苦苦追求蘇梅,結果依然被出國的她拋棄了。為了謀求生存,為了個(gè)人尊嚴,成東青聯(lián)合王x開(kāi)辦英語(yǔ)培訓班,通過(guò)委曲求全的不斷奮斗,最終獲得了巨大的成功。然而,蘇梅并沒(méi)有像成東青想象的那樣對他說(shuō),“我為你今天的'成就感到驕傲”,反而誠懇地告訴他,重要的不是成功,而是作為一個(gè)普通人,你不能喪失尊嚴?梢哉f(shuō),成東青創(chuàng )業(yè)的成功,是以個(gè)人尊嚴的喪失為起點(diǎn)的。同樣,王x申請赴美簽證,也多次遭到拒絕。他與“洋妞”戀愛(ài)多年,最終卻像一件多余的行李,被毫不吝惜地拋棄了。
孟曉駿的個(gè)人經(jīng)歷,不僅關(guān)乎個(gè)人尊嚴,還關(guān)乎民族尊嚴。他出生于留學(xué)世家,一心要在美國安身立命,因為在他看來(lái),美國才是公平競爭的天堂。結果,他連在實(shí)驗室里喂養小白鼠的工作都保不住,只能流落到一家餐館里打雜,而且總是遭遇種族歧視,個(gè)人尊嚴蕩然無(wú)存,甚至患上了演講恐懼癥。當他回到中國,和成東青、王x聯(lián)手創(chuàng )辦新夢(mèng)想并獲得成功以后,他才得以重拾自己的個(gè)人尊嚴。然而,新夢(mèng)想卻被美國人訴訟為盜版侵權方,在赴美辯解中,孟曉駿等人體會(huì )到了美國人對中國人的一貫歧視,這一點(diǎn)關(guān)乎民族的尊嚴。正是因為尊嚴的問(wèn)題,孟曉駿才極力主張新夢(mèng)想在美國上市,才對成東青送給他的豪宅無(wú)動(dòng)于衷,反而感懷于實(shí)驗室以自己的姓名冠名。
可以說(shuō),每一位中國觀(guān)眾,都可以在《中國合伙人》里,看到自己和同胞的影子。我們之所以發(fā)怒,并不是因為我們貧窮,而是我們活得沒(méi)有尊嚴。然而,離開(kāi)自己的國家,我們可能活得更加沒(méi)有尊嚴。那么,怎樣才能活得有尊嚴呢?答案就是委曲求全,努力奮斗。正是因為聚焦于尊嚴的問(wèn)題,這部電影才會(huì )讓中國觀(guān)眾如此地激動(dòng)。
尊嚴的作文14
隨著(zhù)中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人民的生活水平也不斷提高,人們終于可以踏出國門(mén),游覽世界,而世界也因此得以認識中國,但是近幾年來(lái),中國人在外的表現卻不盡人意,大聲喧嘩,隨地吐痰,亂扔垃圾等行為時(shí)有發(fā)生,嚴重的影響了世界對中國是泱泱大國,像一條騰飛的巨龍的看法。
近日,香港的“大黃鴨”事件倍受關(guān)注,關(guān)于大黃鴨破損原因,傳言是被內地游客燒壞了,但后來(lái)展出方證實(shí)“這完全是謠言”,每天去香港旅游的人很多,大部分也不是中國人,為什么內地游客卻被認為是罪魁禍首呢?為什么大陸游客會(huì )受到如此的看待?可能是有人對我們不滿(mǎn)?但為什么世界會(huì )對此事如此的關(guān)注?其實(shí),世界看的不只是這個(gè)事件和這個(gè)事件牽扯的人,而是在看現在的中國,F在的中國實(shí)力正逐步提升,在世界起著(zhù)越來(lái)越重要的作用,中國的形象也很受世界的關(guān)注,而他們也正是通過(guò)出外游客來(lái)看中國的,所以,有良好的行為不僅關(guān)系到個(gè)人的尊嚴,也關(guān)系到國家的尊嚴。
中國雖比以前發(fā)達了,人民生活水平提高了,但相比于西方發(fā)達國家物質(zhì)水平和人口素質(zhì)都還存在差距,所以我們不能只停留在現在,貪圖享樂(lè ),以自己的財富到處炫耀,而應該正確對待,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!蔽覀儜摳优(chuàng )造并加強自己的道德修養,提高自己的素質(zhì),給世界展示自己,展示中國最優(yōu)秀的一面。
然而,造成這種國人躺著(zhù)也中槍的`現象不僅僅只歸咎于國人自己,媒體網(wǎng)絡(luò )也有一定的責任。以往的“小鵬事件”、“跌倒老人不扶”等現象,被媒體網(wǎng)絡(luò )大肆宣傳,隨人這種做法的初衷是正確的,他們都想要揭露我們人心中的冷漠,說(shuō)明公民的道德修養還不夠,但是如果過(guò)分宣揚,就會(huì )產(chǎn)生一些不好的效果,。社會(huì )上對此類(lèi)問(wèn)題很敏感,媒體網(wǎng)絡(luò )甚至世界對此類(lèi)問(wèn)題都很敏感。一旦碰上這種問(wèn)題,媒體網(wǎng)絡(luò )就大肆炒作,這樣就給一些別有企圖的人可乘之機,他們利用現代通訊的迅速性而破壞中國在世界的形象。如前幾天報道的巴黎盧浮宮的水塘邊,說(shuō)有中國人泡腳,并有圖片在網(wǎng)上瘋傳,好像中國人的不文明行為再次發(fā)生,但后來(lái)有當地人稱(chēng),在盧浮宮外泡腳的不只有中國人,大多是本地人和其他國家的游客。而且,盧浮宮警衛也曾經(jīng)解釋?zhuān)阂幎ㄊ遣荒芘菽_的,但如果天氣太熱,人們泡腳也不會(huì )加以制止。況且從照片上看,不一定是中國人,只能說(shuō)明是東亞人,為什么發(fā)帖者就一口咬定是中國人呢?為什么只找中國人的麻煩呢?我們還是在一些方面做的不好。水能載舟,亦能覆舟。在不文明的行為被放大時(shí),文明的舉止也會(huì )被廣受稱(chēng)贊。
所以,我們應規范個(gè)人行為,養成良好的行為習慣。作為青少年的我們,除了努力學(xué)習科學(xué)文化知識,更應加強自己的道德修養,從小養成良好的行為習慣,向世界展示中國的風(fēng)采,維護國家和民族的尊嚴。
尊嚴的作文15
王冠上的蒼蠅并不比廁所里的蒼蠅更高貴! ——張愛(ài)玲(題記)
人若是遺失了尊嚴就像中空的蘆葦,就無(wú)法承擔生活中的點(diǎn)滴重量。當我看的材料中溫總理那句“讓人民活得有尊嚴”時(shí),心弦再一次被觸碰,泛起層層漣漪。
呼喚尊嚴,是讓自己的靈魂覺(jué)醒。在我看來(lái),“尊”即是尊重別人,“嚴”則為莊嚴自己。這仿佛人人都可輕易辦到,然而,在這個(gè)世事擾攘、物欲橫流的當下,太多的人以“亞尊嚴”覆蓋真實(shí)的自己,在不知不覺(jué)中遠離了尊嚴。
父親在子女面前的尊嚴,是夾雜著(zhù)倔強的;青年在所愛(ài)女子前的尊嚴,是伴著(zhù)沖動(dòng)的;窮人在富人面前的尊嚴,是帶著(zhù)自卑的。想到這里,不禁啞然。我們真的無(wú)需再呼喚尊嚴了嗎?
環(huán)視當今,有多少人能用無(wú)色的眼光去看待整個(gè)社會(huì )?“犀利哥”式的悲劇是否會(huì )在明天重演?犀利哥本沒(méi)有錯,卻被網(wǎng)民無(wú)意識的傷害;他本有自己心中的尊嚴,可是終唯有仰天長(cháng)嘯以呼喚那破碎的尊嚴;他本有家,可如今卻落下無(wú)助的淚水。對犀利哥品頭論足的你,是否在無(wú)意間抹殺了別人的尊嚴?
與此同時(shí),還有許多人都以自己的方式守望尊嚴。剛剛謝世的J·D·塞林格,當他的《麥田守望者》一炮打響后,他一反作家常態(tài)隱居深山。將“有量無(wú)質(zhì)”的`作品掩埋,扼殺掉不盡如人意的作品,他捍衛了自己作品的尊嚴。被逼無(wú)奈的張海超,不顧醫生勸阻,用開(kāi)胸驗肺的極端方式捍衛農民工的尊嚴;歷盡磨難回國報國的錢(qián)學(xué)森用“兩彈一星”捍衛了中華人民共和國的尊嚴。這些人與事無(wú)論巨細、無(wú)需細數,深深觸動(dòng)著(zhù)我心中那柔軟的土壤。
“窮人餓了,他不僅僅需要一片面包,更需要我們的關(guān)懷和愛(ài)!”特里莎嬤嬤如是說(shuō)。她在給予窮人尊嚴的同時(shí)贏(yíng)得了自己的尊嚴,她的理念與行為讓我對“做好事不留姓名”的老話(huà)有了更深的思考與敬意。從“5·12”到“10·24”再到如今的青海玉樹(shù),中國不僅需要陳光標式的高調捐贈,也需要更多的特里莎,同樣需要我們用實(shí)際行動(dòng)展示“90后”的尊嚴!
那么,剛剛經(jīng)過(guò)了成年禮的我們該如何去贏(yíng)得尊嚴呢?
不禁想到有人將“暴發(fā)”和“貴族”作的一番比較:暴發(fā)的本質(zhì)是一種存折,而貴族的本質(zhì)是一種氣質(zhì);暴發(fā)是一種激動(dòng)的心情,而貴族是一種平穩的心態(tài);暴發(fā)像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,貴族更像一棵有根的老樹(shù);暴發(fā)有傲氣,貴族有傲骨。如此看來(lái),人生航向未明的我們無(wú)論未來(lái)是貧是富,要贏(yíng)得真正的尊嚴,不妨在心里許下做一個(gè)“精神貴族”的宏愿,將“達則兼善天下,窮能獨善其身”注入新的時(shí)代內涵。此時(shí)此地,于我,呼喚尊嚴更表現為呼喚一種自立奮斗的精神。
尊嚴有格,尊嚴無(wú)價(jià)。
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