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【必備】尊嚴的作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的尊嚴的作文6篇,歡迎大家分享。
尊嚴的作文 篇1
1、尊嚴文明但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落!惣溢
2、人受到震動(dòng)有種種不同:在脊椎骨上;在神經(jīng)上;在道德感受上;而最強烈的、最持久的則在個(gè)人尊嚴上!s翰?高而斯華餒
3、有尊嚴的人,有信仰,他可以為理想死去,而無(wú)怨無(wú)悔。
4、文化,看似只是不起眼的泥土,然而我們期待的文明而有尊嚴的社會(huì ),就是從這里生根,抽芽,一片葉子一片葉子長(cháng)出來(lái)的!耢o
5、沒(méi)有自我尊重,就沒(méi)有道德的純潔性和豐富的個(gè)性精神。對自身的尊重、榮譽(yù)感、自豪感、自尊心——這是以塊磨練細膩的感情的礪石!K霍姆林斯基
6、沒(méi)有誠實(shí)哪來(lái)尊嚴!魅_
7、人的尊嚴可以用一句話(huà)來(lái)概括:即他的信念……它比金錢(qián)地位權勢,甚至比生命都更有價(jià)值!?
8、生命的尊嚴使普遍的絕對的準則。生命的尊嚴是沒(méi)有等價(jià)物的,是任何東西都不能代替的!靥锎笞
9、自尊自愛(ài)力求的動(dòng)力卻一切事業(yè)的淵源!栏衲
10、尊重他人是一門(mén)學(xué)問(wèn),是人生的一片風(fēng)景,尊人優(yōu)雅,
11、每正直的人都應該的尊嚴!R梭
12、我們的尊嚴不在于我們做什么,而在于我們懂得什么!K䜩喣
13、每一個(gè)正直的人都應該維護自己的'尊嚴!R梭
14、我們放下尊嚴,放下個(gè)性,放下固執,都只是因為放不下一個(gè)人!獜埿
15、尊嚴是一種無(wú)與倫比的美麗,有了他,無(wú)論走上什么樣的旅程,你都可以用自信的臂膀,滿(mǎn)懷熱情的擁抱人生。
16、不可能”這三個(gè)字只存在與愚人的字典里!闷苼
17、人們將永遠賴(lài)以自立的是他的智慧、良心、人的尊嚴!K霍姆林斯基
18、我已經(jīng)沒(méi)有多少尊嚴了,給我一點(diǎn)小小的驕傲吧……——三毛
19、古往今來(lái)的中國人總在權勢面前屈膝,毀掉了自己的尊嚴,也毀掉了自己的聰明才智!跣〔
20、伊謝科恩
21、人受到震動(dòng)有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神經(jīng)上;有的是在道德感受上;而最強烈的、最持久的則是在個(gè)人尊嚴上!s翰·高而斯華餒
22、有尊嚴的人,有血性,他能為人格的不污,而奮勇斗爭。
23、自尊,迄今為止一直是少數人所必備的一種德性。凡是在權力不平等的地方,它都不可能在服從于其他人統治的那些人的身上找到!_素
24、過(guò)度的自尊,則使我們越發(fā)敏感,作繭自縛,最終體驗不到生活的樂(lè )趣。
25、塑造更好的形象,贏(yíng)得別人對自己的肯定,贏(yíng)得集體和社會(huì )的贊揚,這就是自尊的表現。
尊嚴的作文 篇2
尊嚴今年暑假,我和媽媽到鹽市口書(shū)城去買(mǎi)書(shū),坐在共交車(chē)上,看見(jiàn)街上人山人海,川流不息。我和媽媽在鹽市口人們商場(chǎng)下車(chē)時(shí),我看見(jiàn)商場(chǎng)門(mén)外圍著(zhù)許多人,我和媽媽也去湊熱鬧,我左閃又閃,靈活地鉆到了人群的前面,只見(jiàn)有個(gè)聾啞人擺著(zhù)一張桌子在那寫(xiě)書(shū)畫(huà)!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作州”他的字是那么剛經(jīng)有力,圍觀(guān)的群眾越來(lái)越多,有的贊不絕口,這時(shí)媽媽掏錢(qián)買(mǎi)了幾副字畫(huà),回家留作記念,我們正要走時(shí),來(lái)了一個(gè)戴眼鏡的年青人,穿著(zhù)西服,一副很有錢(qián)的樣子,丟下100元在桌子上便長(cháng)楊而去,接著(zhù),那個(gè)聾啞人拿起錢(qián)追了上去,咿咿呀呀指手劃腳,手里拿著(zhù)一副字畫(huà)要送給他,意思說(shuō):“我不要你的施舍,字畫(huà)賣(mài)給你作留念吧!边@時(shí)年青人把字畫(huà)扔在地上,嘴里還不停地說(shuō):“真不知好歹”!边@時(shí)聾啞人拉著(zhù)他不放,兩個(gè)人還爭了起來(lái),聾啞人把錢(qián)還給了他,要年青人也還他的.畫(huà),年青人毫無(wú)辦法,也知道自己錯了,沒(méi)有尊重他人的人格和勞動(dòng)成果。在眾人的譴責下,他灰溜溜的走了。這個(gè)聾啞人保護了自己的尊嚴。此時(shí),我對這個(gè)聾啞人肅然起敬,雖然他是一個(gè)殘疾人,但是他身殘志不殘,他保護了自己的尊嚴。尊嚴是一種很可貴的道德風(fēng)尚,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時(shí)侮辱了自己。懂得尊重別人的人,別人也同時(shí)會(huì )尊重你。
尊嚴的作文 篇3
暑假的一天早晨,我坐公交車(chē)去上外語(yǔ)課。車(chē)上,一位四肢不健全的人引起了我的注意。
他是一位賣(mài)報紙的人,外形有些可怕,缺了一條腿,一雙手連五根指頭都沒(méi)有,只有禿禿的一個(gè)肉團。只見(jiàn)他挎著(zhù)一個(gè)布袋子,袋子里裝滿(mǎn)了《株洲晚報》。他左手手臂夾著(zhù)一張《株洲晚報》,含含糊糊地說(shuō):“賣(mài)報紙了,五角錢(qián)一份!币晃磺嗄昶鹕斫o他讓座,他微笑著(zhù),微微鞠了個(gè)躬,搖搖手說(shuō)他不坐。那位青年從口袋里掏出十元錢(qián),遞給他說(shuō):“給我一份報紙,剩下的錢(qián)不用找了!彼[擺手說(shuō):“這可不行,我怎么能白賺您的錢(qián)呢?”說(shuō)罷,他給了一份報給青年,又翻遍全身上下口袋,一毛、五角一張一張湊齊了九元五角錢(qián),找給那位青年。經(jīng)那位青年一動(dòng)員,全車(chē)的人,你一份,我一份地買(mǎi)起來(lái)。他有些忙不贏(yíng)了。一位戴眼鏡的.中學(xué)生起身和他一起賣(mài),幫他的忙,賣(mài)完又把錢(qián)一分不少地遞給他。他連說(shuō)謝謝,口袋里的報紙也只剩零星的幾份了,他這才隨便找了個(gè)空位坐下。
一位剛上車(chē)的叔叔不知他的來(lái)歷,以為他是乞討的,便給了他一元錢(qián)。他急忙把一元錢(qián)塞入那位叔叔手中。叔叔不解地看著(zhù)他。他憨厚一笑,說(shuō):“俺是賣(mài)報紙的!彼崃颂嵫b報紙的袋子。那位叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭,又把那一元錢(qián)遞給他,說(shuō):“給我兩份!彼贸龃镒詈髢煞輬蠹堖f給那位叔叔。
布袋里的報紙一張也不剩了,他一跳一跳地走向后門(mén),用手肘挽住扶手,下車(chē)了。他摸摸裝滿(mǎn)錢(qián)的布袋,里面的每一分錢(qián)都是靠雙手賺來(lái)的。
社會(huì )上這種殘疾人太多了,靠自己雙手賺錢(qián)的殘疾人尤為值得敬佩。我想,他收獲的不只是賣(mài)報紙的錢(qián),還有一車(chē)人的愛(ài)心與尊重。
尊嚴的作文 篇4
今天我讀了《小學(xué)生心靈雞湯》里面的《尊嚴的含金量》頗有感受。里面的年輕人雖然他是一個(gè)窮人,但是他沒(méi)有丟棄尊嚴,堅守做人的無(wú)窮力量,無(wú)論他面對多大的困難,他的內心也會(huì )擁有蓬勃向上的精神。后來(lái)他靠自己的努力,終于成為一位富翁。年輕人靠他自己的努力,贏(yíng)得了別人的尊重。
看完了《尊嚴的含金量》,我懂得了做人一定要有尊嚴,無(wú)論做什么事,都要先為別人著(zhù)想,做到將心比心,以誠待人。我們要靠自己的.尊嚴,“向藍藍的天空飛去”。
長(cháng)大后,我想做一名自愿者,但是我不知道怎樣才能讓孤寡老人、殘疾人這些弱勢群體開(kāi)心起來(lái)?讓他們活得更有尊嚴,我想這是要靠我們的行動(dòng)和愛(ài)心去給他們溫暖。
我覺(jué)得,一個(gè)人要活的有尊嚴,就等于有了一大筆財富。
尊嚴的作文 篇5
某天,我路過(guò)天橋,天橋上人頭涌涌,我好不容易隨著(zhù)人潮一點(diǎn)點(diǎn)往前走,發(fā)現天橋兩旁塞滿(mǎn)了乞討者。他們身上的衣服基本上都是破舊不堪的,一些身穿名牌的人士走過(guò)就是最好的對比,頭永遠是抬得高高的,面子可能就是那些有錢(qián)人士尊嚴的全部,乞討者時(shí)不時(shí)縮了起來(lái),怕礙到別人走過(guò),看來(lái)這天橋上還是沒(méi)有容納他們的位置!
我沒(méi)理會(huì )什么,繼續往前走,忽然耳邊傳來(lái)一陣動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,隨著(zhù)我腳步越往前移,那聲音就越強烈,那樂(lè )曲強勁有力,剛中帶柔,掌握的力度適中,就如一股強勁的力量流進(jìn)我的心房。我是愛(ài)音樂(lè )的,不得不被它打動(dòng),那樂(lè )曲究竟是從哪位高人手中發(fā)出的?當我找到答案的時(shí)候,卻讓我吃了一驚,這美妙的曲調竟然是乞討者中的一位所發(fā)出的。我仔細一看,他是一位白發(fā)老人,雙目已失明,臉上布滿(mǎn)了歲月煎熬留下的痕跡,身穿一套淺藍色的軍裝,可破舊得幾乎看不出原來(lái)的模樣,手上拿著(zhù)的是同樣破舊的`二胡,如此破爛的二胡竟能在他的手中發(fā)出如此美妙的聲音,我不禁有點(diǎn)驚嘆。往前一看,那個(gè)缺了個(gè)大口的瓷碗空溜溜的,顯得格外顯眼。我忙掏出好幾個(gè)硬幣來(lái),拋到瓷碗里,發(fā)出“咚咚”的響聲。老人聽(tīng)到那清脆的響聲,臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái),露出微微的笑容,輕聲說(shuō)了聲“謝謝”。老人的慈祥使我不禁和他談了起來(lái),“其實(shí)憑你這一手功夫夜可以打出個(gè)名堂來(lái),為什么要呆在這,這……這有尊嚴嗎?”我忍不住問(wèn)了起來(lái),老人吁了口氣,“做我這行的都知道,尊嚴不能當飯吃,何況我也老了,但我不會(huì )忘記尊嚴!”
短短的談話(huà)中,我已感受到老人對生活的無(wú)奈,沒(méi)多久,老人又開(kāi)始拉奏下一首了。我一聽(tīng),我認得這首歌,爺爺在家常聽(tīng),記得內容大概是記述紅軍戰士抗敵戰爭的。老人一邊拉,頭也不禁跟著(zhù)音樂(lè )聲左右擺動(dòng),多么入神!一首短短的曲子傾注著(zhù)老人對祖國無(wú)限的熱愛(ài),他早已忘記了周?chē)囊磺,而我似乎也是…?/p>
烈日當空,老人額頭上的汗珠劃過(guò)臉頰,掉落到弦線(xiàn)上,接著(zhù)就濺開(kāi)了,在陽(yáng)光的照耀下顯得多么晶瑩,透亮!就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的旋律洋溢在周?chē),所有的一切都被感染了…?/p>
在音樂(lè )的領(lǐng)域中暢游一番,感覺(jué)多么舒暢,我覺(jué)得老人身份一點(diǎn)也不低賤,只要為人付出了,他就是一位勞動(dòng)者。無(wú)論在什么環(huán)境下,只要思想沒(méi)有被污染,愛(ài)國之心沒(méi)有忘卻,這樣就能活出他的尊嚴,就是一個(gè)真真正正有尊嚴的人!
尊嚴的作文 篇6
那天,我在回家的路上看見(jiàn)一大堆人圍在一起,好像在看什么。我十分好奇,所以便圍上去看看發(fā)生了什么。
我看見(jiàn)一個(gè)高三的男孩,和一對母女在爭吵。聽(tīng)其它旁觀(guān)人說(shuō),這個(gè)男孩騎自行車(chē)時(shí)前面那輛汽車(chē)突然停下來(lái),男孩來(lái)不及剎車(chē),一不小心撞了上去。但是他騎得不算快,自行車(chē)也沒(méi)有多大的沖撞力,所以也只輕輕擦了一下。這時(shí),那位母親檢查完車(chē)子后,走向那個(gè)高中生。高中生見(jiàn)罷連聲道了幾十個(gè)歉,可是那位母親卻不依不饒地罵那位男生,而男生卻沒(méi)有還口。我仔細打量了這位男生,他從頭到腳都是他母親縫的,雖然沒(méi)有補丁,不過(guò)一看就知道家境很窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)衣服。他的膚色黝黑像農民工。突然男孩開(kāi)口說(shuō):“損失我賠你!薄澳隳檬裁村X(qián)來(lái)賠我們,窮小子!蹦俏荒赣H的女兒突然說(shuō)道。男孩陷入了沉思當中。那女孩又開(kāi)口說(shuō):“只要你肯給我鞠三個(gè)躬,這事就算了,你自己看著(zhù)辦!笨赡泻⒂X(jué)得自己雖窮,不能丟失自己的尊嚴。所以死活都不肯鞠躬。
這時(shí)有一個(gè)清潔工走過(guò)來(lái)說(shuō):“他不鞠躬,我幫他鞠!闭f(shuō)完認認真真地朝她們鞠了三個(gè)躬,便帶走了男孩。
因為我跟他們走一條路,所以我聽(tīng)到了他們之間的.對話(huà)!皨?zhuān)銥楹我齻兙瞎,大不了我不上學(xué)了出去打工!蹦泻⑸鷼獾恼f(shuō),“你都高三了,而且成績(jì)這么好,這么就放棄了多可惜!而且等你上大學(xué)了有一個(gè)很好的未來(lái),那樣你就不會(huì )受人欺負了,你也就有尊嚴了!蹦莻(gè)男孩聽(tīng)后若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然我不知道這個(gè)男孩后來(lái)怎樣,但我有一點(diǎn)敢肯定他一定有了自己的尊嚴。
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