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尊嚴的作文經(jīng)典（6篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的尊嚴的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊嚴的作文 篇1
一個(gè)人，他可以沒(méi)有錢(qián)，可以沒(méi)有權，也可以沒(méi)有才華，但他一定不能丟失了自己的尊嚴�！}記
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，春節的氣息也越來(lái)越濃。天空也漸漸地暗了下來(lái)，路燈都不約而同的亮起來(lái)了，但是就只憑著(zhù)這些亮光也驅趕不了這城市的黑暗。
一大群乞丐走到了馬路的欄桿旁，他們的一雙雙眼睛都緊緊地盯著(zhù)紅綠燈，焦急的等待著(zhù)。我在這群乞丐中找到了一個(gè)很不和諧的人，他應該才十五歲左右的樣子吧，穿著(zhù)一身一塵不染的'校服。手腳也很健全，但他手里偏偏拿著(zhù)一個(gè)用來(lái)乞討的破碗，左手還拿著(zhù)一塊牌子，但光線(xiàn)太暗，所以看不清寫(xiě)了什么。
過(guò)了一會(huì )，紅燈亮了，那群乞丐迫不及待的越過(guò)了欄桿開(kāi)始乞討，那個(gè)年輕的乞丐也走到一輛輛車(chē)旁，手中拿了那塊牌子，立著(zhù)讓人們看，緊接著(zhù)又拿出了那個(gè)破碗，一臉的哀求，但他好像說(shuō)不出話(huà)，只能是緊咬嘴唇�？粗�(zhù)他這樣低三下四的樣子，我不禁陷入了沉思：他才這么年輕，為什么會(huì )甘愿在這里低三下四的乞討，放下自己所有的尊嚴!也不愿意去打工，通過(guò)自己的努力來(lái)養活自己?他不就是說(shuō)不出話(huà)嗎，古往今來(lái)，有多少偉人不都是殘疾人嘛?比如海倫·凱勒，她不就是集，說(shuō)不出話(huà)，聽(tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)于一身的人嗎?但她憑借著(zhù)自己的毅力，同樣造就了自己美妙的人生。
當我回過(guò)神來(lái)，那個(gè)年輕的乞丐就拿著(zhù)一個(gè)依舊空空如也的破碗回到了欄桿旁。當爸爸開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)那里時(shí)，我看見(jiàn)那個(gè)年輕的乞丐把頭低著(zhù)，淚水像斷了線(xiàn)的珍珠，一顆一顆的往下掉。我真想下去問(wèn)問(wèn)他：你的尊嚴呢?!你是當代的年輕人，應該用自己的雙手去拼搏，去努力!而不是在這里低三下四的乞討別人的施舍!你這樣不勞而獲的人，終究會(huì )成為這個(gè)社會(huì )的累贅!
這個(gè)世界，從不缺少努力的人，只要你還有尊嚴，只要你還肯努力!就一定不會(huì )被這個(gè)社會(huì )淘汰，就一定可以活出屬于自己的精彩的人生!
尊嚴的作文 篇2
夕陽(yáng)掛在天空，橙紅色的光芒照在道路兩旁蒼翠欲滴的樟樹(shù)上。正是下班的高峰期，路上的行人行色匆匆，仿佛有什么急事。汽車(chē)在馬路上飛馳，比行人顯得更匆忙。
忽然，一幅不和諧的畫(huà)面映入我的眼簾——一個(gè)年輕力壯的青年人，穿著(zhù)破爛不堪的衣服，一瘸一拐的，拄著(zhù)一根破木棍，在向路人乞討。我想：這世面上，什么人都有!沒(méi)想到，連青年都會(huì )來(lái)乞討了!走著(zhù)，想著(zhù)，就走到了他身旁。
“咳，咳!”那青年邊裝著(zhù)咳嗽，邊用狡黠的目光打量著(zhù)我，“這天好冷，我好餓，哪位好心人行行好，給我點(diǎn)錢(qián)啊……”說(shuō)完用期待的眼神望著(zhù)我。我忿忿不平，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似地走過(guò)了他身邊，看他那幅嘴臉，一定是假裝殘疾，我還是趕快走吧。想騙我的錢(qián)?沒(méi)門(mén)!突然，我感到腿上被人用什么重重地拍了一下，很疼。我憤怒地回過(guò)頭，發(fā)現那青年正緩緩收回木棍，用一副勝利者的姿態(tài)，不緊不慢地對我說(shuō)：“小朋友，叔叔這么可憐，又冷又餓，給點(diǎn)零花錢(qián)吧�！蔽一鹈叭�，一邊瞪著(zhù)他，一邊揉著(zhù)我的腿，剛想說(shuō)話(huà)，就被一些駐足的行人打斷了。
“你看啊!那青年真慘，正當年怎么就瘸了……”
“哎，那小朋友真沒(méi)同情心啊……”
“快過(guò)年了，這殘疾青年也怪不容易的，咱給點(diǎn)錢(qián)吧……”
我強壓著(zhù)心中的怒火，低頭看了看我的錢(qián)包……扁的，僅剩幾個(gè)硬幣。那可都是我辛辛苦苦攢的零花錢(qián)啊!我猶豫著(zhù)，給他錢(qián)，那我就沒(méi)有足夠的錢(qián)買(mǎi)個(gè)面包安慰我這一天學(xué)習下來(lái)已經(jīng)饑腸轆轆的肚子;不給他吧，那些過(guò)路人會(huì )不會(huì )說(shuō)個(gè)不停，我的臉皮可很薄!
行人又開(kāi)始說(shuō)了：“那……”
我氣呼呼地掏出五個(gè)硬幣，重重地扔在他的破碗里，那一刻，仿佛有重重的回聲在我的'心里響起。那青年看著(zhù)我，嘴角上揚，仿佛在說(shuō)：“小朋友，你還是斗不過(guò)我啊，看，你還不是乖乖地交出了錢(qián)�！蹦菑埬樥孀屛覅拹�。一個(gè)青年為什么會(huì )淪落到這種地步?他現在的年紀可是黃金時(shí)期呀!他難道不知道該用自己的辛勤付出去掙錢(qián)嗎?為什么要放棄自己的尊嚴來(lái)乞討?我心里有許多疑問(wèn)，可沒(méi)能得到解答。
這事到了現在，還是時(shí)時(shí)記起，那為了生活而放棄尊嚴的懶惰青年——他馱著(zhù)背彎著(zhù)腰，衣衫襤褸的背影我記憶猶新。我因此也明白了：一定要靠自己的努力和付出，有尊嚴地活著(zhù)，生活才有意義!
尊嚴的作文 篇3
要錢(qián)還是要尊嚴
過(guò)年期間，我和父母一齊去登黃山。在山腳下，我遭遇了一件令人難忘的事。
在黃山腳下，我們全家剛剛準備啟程，看到了一個(gè)賣(mài)橘子的老翁。他穿著(zhù)厚厚的棉襖，因為天氣寒冷，不停地搓著(zhù)自我的.雙手，可還是凍得直哆嗦。我不禁產(chǎn)生了憐憫之情，就扯著(zhù)媽媽的衣角，對她說(shuō)：“看那個(gè)賣(mài)橘子的人多可憐，我們買(mǎi)他一些橘子，照顧照顧他的生意吧！”媽媽看了看那位老翁，對我說(shuō)：“可憐是可憐，可買(mǎi)了那么重的橘子，你自我拎上山嗎？”我一下子答不上來(lái)：是啊，爬山就夠累了，難道還要拎這么重的橘子嗎？媽媽看了看我，從包里掏出五元錢(qián)，向老翁走去，對老翁說(shuō)：“我買(mǎi)你五元錢(qián)橘子，下山之后再來(lái)取，好嗎？”老翁點(diǎn)了點(diǎn)頭，目送我們上山。
傍晚下山時(shí)，我們又看到了那位老翁。只是讓人意想不到的是，他卻搖身一變，變成了乞丐。他的面前已經(jīng)沒(méi)有了橘子，只有一個(gè)放著(zhù)零錢(qián)的罐子。媽媽抱著(zhù)試試看的心理，走上前問(wèn)他：“我們這天早上，在你這買(mǎi)了五元橘子，但橘子沒(méi)有拿。此刻橘子賣(mài)完了，你能不能把錢(qián)退給我們？”老翁愣了好半天，才說(shuō)：“我是記得有一家人在我那里給了錢(qián)沒(méi)拿橘子，但我怎樣能確定就是你們一家？”媽媽站起身，看了看我，拉起我的手掉臉就走。這時(shí)，那個(gè)老翁對我們懇求道：“可憐可憐我吧！”可此時(shí)我對他卻沒(méi)有了半點(diǎn)憐憫之情，而是很漠然地走開(kāi)了。
我實(shí)在不明白，難道錢(qián)財比一個(gè)人的尊嚴更重要嗎？一個(gè)人沒(méi)有了尊嚴，活在這個(gè)世界上還有什么好處呢？作為旁觀(guān)者，我只能為這位老人而感到悲哀。
尊嚴的作文 篇4
美麗的花朵需要蜜蜂來(lái)傳播花粉，堅固的樓房需要大理石建造，而人的生命卻需要尊嚴的依靠。如果人喪失了尊嚴，就會(huì )活得像行尸走肉。記得二年級期中考試那天，一上課，監考老師先提醒大家把課本與復習材料心進(jìn)書(shū)包里。等大家都收好了，我才想起我的課本與復習材料忘收了，于是我掃亂把它們抓了起來(lái)，準備放進(jìn)書(shū)包里，可是令人意想不到的事情發(fā)生了，一雙大手從天而降，把我復習材料拿到了講臺上，監考老師還狠狠地瞪了我一眼，大聲喊到：“想偷看嗎？沒(méi)門(mén)！”
同學(xué)們都用異樣的目光盯著(zhù)我，我不知所措地站著(zhù)，不爭氣的淚水頓時(shí)流了下來(lái)。那時(shí)候我的`心像刀割一們暗暗做痛，心想：我明明沒(méi)有偷看，你做為老師不調查，憑什么說(shuō)我偷看。想著(zhù)想著(zhù)，只覺(jué)得天昏地暗，地球仿佛停止了轉動(dòng)，鳥(niǎo)兒不再唱那么婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌了。下課了，同學(xué)們有說(shuō)有笑地走了，只有我還坐在位子上發(fā)呆：老師，您知道我也有自尊，您為什么那么武斷呢？讓一個(gè)無(wú)辜的小孩子受到委屈呢？這時(shí)我覺(jué)得我的尊嚴被摔得粉身碎骨。尊嚴就像鳥(niǎo)兒不可缺少的翅膀；魚(yú)兒必不可少的魚(yú)鱗；獅子銳利無(wú)比的爪子。如果沒(méi)有了尊嚴，那么人的一生就不會(huì )有成功，也不會(huì )成就大事。
尊嚴的作文 篇5
尊嚴是做人的基本準則，是為人處世的底線(xiàn)，古往今來(lái)，回繞尊嚴發(fā)生了許許多多動(dòng)人故事，我們應該究竟怎樣對待尊嚴呢？
在大是大非面前，有許多先烈志士，視尊嚴如生命，他們寧為玉碎，不為瓦全，在歷史的長(cháng)河中留下了許多千古美談。西漢時(shí)蘇武出使西域，身陷大漠牧羊幾十年，但始終心系皇上，忠于漢朝，在威逼利誘之下，不為所動(dòng)。文天祥面對勸降，寫(xiě)下了人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。劉胡蘭面對敵人的鍘刀，昂首挺胸，大義凜然，被喻為生的偉大，死的光榮。在他們看來(lái)，國家、民族，信仰就是尊嚴，是置于自己的一切利益之上的，千萬(wàn)不能違反的。
在平凡的日常生活中，有些人能夠脫穎而出，突顯骨氣，體現了人格尊嚴，繪出了動(dòng)人的篇章。孫天帥，這個(gè)神州大地眾所周知的青年，在韓國老板責令全廠(chǎng)職工下跪的時(shí)候，只有他一個(gè)人高高昂起尊貴的頭顱，寧失工作，不失尊嚴。在他眼里，一個(gè)沒(méi)有尊嚴的人，無(wú)異于行尸走肉，已經(jīng)失去了生活的意義。
但也有一些人在名利面前放棄了尊嚴，粗鄙之流為了一已私利，出賣(mài)人格，出賣(mài)尊嚴，全然忘卻了自已做人基本準則，基本底線(xiàn)。李真之流，放棄尊嚴，阿諛?lè )畛�，無(wú)所不用其極。還有在抗日戰爭時(shí)期，中國出現幾十萬(wàn)仰人鼻息的偽軍，這些都是沒(méi)有人格的猥瑣小人，在他們眼里，名利高于一切。
但在一些細枝末節的事情上，也要靈活處理有關(guān)面子的問(wèn)題，戒急用忍，有時(shí)為了更為遠大的理想，暫時(shí)委曲求全，將以有為也。
當年韓信如果受不了胯下之辱，怎么有后來(lái)名振天下的將兵多多益善的準陰候呢？司馬遷如果受不了宮刑之辱，怎么寫(xiě)出史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的《史紀》呢，還有時(shí)下一些小青年，一句話(huà)不合，就大動(dòng)干戈，為害他人，這不叫維持尊嚴，是叫顧不必要的.面子。我們千成要引以為戒。
中國這個(gè)泱泱大國，崇尚尊嚴是人心所向，我們還要大力提倡，在大是大非的問(wèn)題上，一定要保持高貴的尊嚴，這樣，就會(huì )使我們社會(huì )的道德風(fēng)尚向好的方向轉化，如果堅持下去，我們的民族幸矣，我們的國家幸矣。
尊嚴的作文 篇6
雖然我是女生，但是我也有做女生的尊嚴。
我一直都堅持著(zhù)自己的原則，沒(méi)有因為什么而輕易的改變。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果我遇見(jiàn)了自己喜歡的男生，那么即使要我主動(dòng)的去表白，我也會(huì )毫不猶豫的去做，即使被拒絕了，也沒(méi)有關(guān)系，因為我做了自己想做的事。
可是，遇見(jiàn)一個(gè)讓自己喜歡的男生是多么的不容易。
兩個(gè)完全不認識的人，相遇了，然后，你喜歡上他了，這樣的事件發(fā)生概率是多么的渺小，如果真的發(fā)生了，是不是值得我們好好去珍惜呢？
可是，如果沒(méi)有遇見(jiàn)讓自己喜歡的男生，那么，我是不會(huì )很輕易的，很隨便的就和一個(gè)男生交往的'。因為不是喜歡，所以即使在一起了也是在浪費時(shí)間。我不想我的人生是在浪費的。我不想我在我寶貴的青春時(shí)代做了一些很無(wú)聊很沒(méi)有意義的事情。
雖然我是一個(gè)普通的女生。
但是，
我也有作為一個(gè)女生的尊嚴。
我知道，
我的青春是浪費不起的。