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實(shí)用的尊嚴作文31篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的實(shí)用的尊嚴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊嚴作文 1
我出生以來(lái),度過(guò)了12個(gè)春秋。在這些日子里,我曾看見(jiàn)過(guò)無(wú)數張面孔。而這些面孔,許多都被時(shí)間漸漸沖淡了,只有一張面孔至今仍是那么清晰,完好地保存在腦海中。
記得那是一個(gè)寒冬的夜晚,我剛上完補習班,頂著(zhù)寒風(fēng)向家里走去。
突然,前面的一家面包店發(fā)出的爭吵聲引起我的注意!袄习,您行行好,給我一些面包吧,我已幾天沒(méi)吃過(guò)飯了!币粋(gè)老乞丐乞求著(zhù)店主!敖o我滾!”店主是一個(gè)四十來(lái)歲的男人,正瞪著(zhù)那個(gè)乞丐。這個(gè)乞丐看上去大約有六十多歲了,臉又瘦又黃,嘴唇干得裂開(kāi)了,似乎沒(méi)有一點(diǎn)血色,枯柴般的手微微伸向店主,一雙凸出來(lái)的眼睛充滿(mǎn)了乞求。乞丐苦苦哀求店主:“菩薩,行行好,給我一點(diǎn)兒吃的,就一點(diǎn)兒,求您了!”店主白了他一眼,順手抓起個(gè)饅頭扔了出去——饅頭在地上滾了好幾圈,滾到路中間!敖谢,快去撿吧!”店主得意地哼了一聲!澳阍趺纯梢赃@樣!”我再也看不下去了,跟店主理論起來(lái)。店主不屑一顧:“喂這些沒(méi)有尊嚴的狗不是這樣喂嗎?”“你怎么能把人和狗相提并論?”“沒(méi)有尊嚴的人,不是狗是什么?”我無(wú)言以對,回頭看見(jiàn)乞丐眼中那期盼與渴望的.眼神交織在一起,默默注視著(zhù)那個(gè)滿(mǎn)是塵土的饅頭,不忍心看到他撿起來(lái),就一扭頭走了。
第二天,我上學(xué)時(shí),又經(jīng)過(guò)那家面包店。我輕蔑地瞟了店主一眼,嘴里哼了一聲。突然,我踩到了一個(gè)硬邦邦的東西,低頭一看——正是那一個(gè)饅頭!它被一夜的寒風(fēng)吹硬了。驀地,我感到一陣暖流涌上心頭,那一瞬間,我明白了什么是尊嚴。
盡管這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但老乞丐不受嗟來(lái)之食的形象依然完整清晰地刻在我腦中,似乎在告訴我:尊嚴無(wú)價(jià)。
尊嚴作文 2
當年拿破侖縱橫歐洲,把誰(shuí)都不放在眼里。但是,只有60多平方公里的彈丸之地圣馬力諾改變了他的態(tài)度。拿破侖不但讓圣馬力諾繼續獨立存在,而且還想再撥一些土地給它,讓它更像樣一點(diǎn)。但是,圣馬力諾人告訴拿破侖:“我們不要別人一寸土地,也不給別人一寸土地!
圣馬力諾讓我懂得了尊嚴:第一,尊嚴主要產(chǎn)生于以弱對強,以小對大,而不是反過(guò)來(lái);第二,尊嚴主要產(chǎn)生于平靜的自述,而不是聲辯;第三,尊嚴主要產(chǎn)生于拒絕,而不是擴張。
做一只聆聽(tīng)的甕◎簡(jiǎn) 媜
在聆聽(tīng)之前,必須讓自己變成一只寬口大腹的甕,把陳年的灰塵泥垢刷洗干凈。不管聽(tīng)來(lái)的是一把帶刺的莽草,還是幾朵盛放的小花,插在甕里,任其伸展,別有一番虛心承受的古意。
有一種聆聽(tīng)特別需要忘我,也許是在短程的公交車(chē)里聽(tīng)到放學(xué)的孩子們嘻然交談;也許是走到陌生的風(fēng)景里,聽(tīng)到季節捎來(lái)的一段小道消息,或是一句溪澗的自言自語(yǔ)。畢竟,活在這世上,人聲紛雜,天籟難聞。
若聽(tīng)到令你茅塞頓開(kāi)的話(huà),好好藏入甕里,讓這只甕大到可以腌漬一座山。
秘訣◎尤 今
有的.廚師訓練學(xué)員時(shí),只教他們步驟,絕不詳細解釋烹飪的原理。這樣一來(lái),學(xué)員便只能依樣畫(huà)葫蘆,絕對難以衍生出其他的變化。比方說(shuō)吧,為了保持菜蔬嬌艷欲滴的色澤,在翻炒時(shí),必須加入幾滴醋。但是很少有學(xué)員追問(wèn)其間蘊藏的道理,也就無(wú)法觸類(lèi)旁通,廣為運用。
如果讀書(shū)只會(huì )死記“什么”,而不積極地追問(wèn)“為什么”,知其然而不知其所以然,那么習得的學(xué)識往往是死的、有局限性的。如果能連環(huán)式地投出無(wú)數個(gè)“為什么”,便能抽絲剝繭地進(jìn)入問(wèn)題的核心,進(jìn)而舉一反三,從而繁衍出無(wú)數。
尊嚴作文 3
每個(gè)人都有屬于自己的尊嚴,你有,我也有,富貴的人有,貧窮的人也有,見(jiàn)多識廣的人有,天真幼稚的人也有……
不論你是一個(gè)有著(zhù)家財萬(wàn)貫的,有權有勢的'富家子第,還是一個(gè)有著(zhù)豐功偉績(jì)的偉人,甚至一個(gè)一個(gè)流落街頭的乞丐!一旦你不重視他人的尊嚴,那你便是一個(gè)徹底的人生失敗者!
要知道在很多人眼里,尊嚴與生命是可以劃上等號的。試問(wèn)對“踐踏自己尊嚴,傷害自己尊嚴,完全不顧自己尊嚴”的人,也就是相當于威脅到自己生命的人,誰(shuí)愿意輕饒他呢?有時(shí)甚至會(huì )做出“粉骨碎身全不怕,要留‘尊嚴’在人間”的行為,那結果將不看入目!
你需要尊嚴,我也需要尊嚴。你為我保留最后的尊嚴,我將為你奉上一生的尊敬!同時(shí)你的人生價(jià)值也會(huì )因為你所“捍衛與尊重”的尊嚴而升級,也會(huì )因為你對尊嚴的“談視與踐踏”而變得一文不值!
要記住每個(gè)人都有屬于自己的尊嚴,你有,我也有!
尊嚴作文 4
寒假里,我跟著(zhù)我的兩個(gè)好朋友徐智鵬和徐子倩準備去我家。在等公交車(chē)的時(shí)候,我們看到好多人都圍著(zhù)一個(gè)乞丐,我們便把目光轉移到那個(gè)乞丐身上。
這個(gè)乞丐一邊跪在地上,一邊哭泣。我好半天才明白,原來(lái)他在乞討。接著(zhù)一個(gè)叔叔把五枚硬幣分五次扔給他,說(shuō):“喂,給你的。我原來(lái)不想給你,看你實(shí)在太可憐了!边沒(méi)等他扔第二枚,那乞丐就把第一枚硬幣扔出碗外,大聲說(shuō):“你怎么能這樣,我雖然只是一個(gè)小小的乞丐,可我也是有尊嚴的,你怎么能這樣侮辱我!”
此時(shí)我對這位乞丐肅然起敬,他說(shuō)得對,并不是所有的乞丐都是沒(méi)有尊嚴的,堅持自己的'尊嚴是一種可貴的品質(zhì)。我們不能侮辱別人,因為我們侮辱別人的同時(shí)也侮辱了自己。
尊嚴作文 5
剛下晚自習,遠遠地就聽(tīng)見(jiàn)寢室里在大聲喧嘩。
原來(lái),大家都說(shuō),在學(xué)校的商店那里站著(zhù)個(gè)蓬頭垢面的傻子。
寢室長(cháng)建議:“把窗關(guān)好,把門(mén)關(guān)好,睡覺(jué)時(shí)把被子捂好!”
隔壁寢室傳來(lái)一陣錘子叮叮當當的響聲,那是他們班主任在修那很久沒(méi)有拴的寢室門(mén)。
看到同學(xué)們那義憤填膺的'樣子,我內心不可置否。
“不就是一個(gè)‘傻子’嗎?平時(shí)沒(méi)事也是要關(guān)門(mén)關(guān)窗的,何必這么緊張兮兮的呢?再說(shuō),傻子也有理智的嘛!”
于是,大家都提心吊膽是過(guò)了一個(gè)平靜的夜。
沒(méi)想到,傻子沒(méi)走。
第二天,在食堂門(mén)口又碰見(jiàn)了他。
看著(zhù)他單薄的身體在寒風(fēng)中飄搖著(zhù),一種莫名的傷感襲卷而來(lái)。
他穿著(zhù)件破爛不堪的薄薄的衣衫,雙手緊緊地藏在衣衫的里面,腳上穿著(zhù)一雙還露著(zhù)兩個(gè)腳趾的拖鞋。
“傻子!傻子!”身邊不知何時(shí)聚集了好幾個(gè)好惡作劇的男生,他們正陰陽(yáng)怪氣地對所謂的“傻子”擠眉弄眼呢。
尊嚴作文 6
星期天,我和媽媽回千陽(yáng)老家去看望姥姥,走在去往車(chē)站的路上,媽媽一直在叮囑我,上車(chē)時(shí)逃過(guò)檢票。
媽媽買(mǎi)票的時(shí)候,我的腦子里一直想著(zhù)“逃票”,買(mǎi)票的阿姨說(shuō):“1。5米以下的小孩買(mǎi)半票,1。5米以上的要買(mǎi)全票,”阿姨說(shuō)完,我急忙跑到量身高的地方,量的時(shí)候,我輕輕地將腿向下彎了彎,這時(shí),那個(gè)阿姨看到說(shuō):“你沒(méi)有到1。5米,可以買(mǎi)半票!卑⒁陶f(shuō)完這句話(huà),我心里怎么也高興不起來(lái),媽媽高興的對我說(shuō):“咱們過(guò)了第一個(gè)檢票站了,”走到車(chē)前,車(chē)的`前面站著(zhù)一位大叔,媽媽把票遞給了大叔,大叔看了看,準備抬起頭時(shí),媽媽踩了我一腳,意思是說(shuō):“讓我趕快彎一點(diǎn)”,這時(shí),我彎了下去,我邁過(guò)這難受的動(dòng)作上了車(chē),坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳著(zhù)。媽媽對我說(shuō):“你看你多好的,只用買(mǎi)半票!笨晌揖褪歉吲d不起來(lái)。這時(shí),媽媽讓我去買(mǎi)瓶水喝,趁著(zhù)媽媽讓我買(mǎi)水的機會(huì ),我去補了全票,我聽(tīng)到一個(gè)檢票員說(shuō):“現在逃票的人越來(lái)越多了,”我買(mǎi)了票回到了車(chē)上,媽媽說(shuō):“水呢?”我說(shuō):“我寧愿渴的不喝水,也不想丟掉我的尊嚴。
我寧愿不喝水,也不想丟掉我的尊嚴。
尊嚴作文 7
每個(gè)人都有自己的自尊和尊嚴,可是為什么,有些人要糟蹋別人的自尊和尊嚴?
就好像今天,上完科學(xué)課,我們一班人走回班去。那是,我們看到了一個(gè)馬來(lái)男生。他雖然有雙手,可是右手卻少了手指。我們看了不忍再繼續看下去,怕他感到自卑?墒,我班的一位印度女同學(xué)卻指著(zhù)他,跟她的朋友一起對他指指點(diǎn)點(diǎn)的,雖然不知她們在說(shuō)他什么,可是這樣也是很不禮貌!結果,心里莫名的燃起熊熊烈火,很生氣!回到班上,我和幾位同學(xué)指著(zhù)了她們,說(shuō)她們不應該這樣,很傷別人的`自尊!唉,為什么殘缺的人就必須活受罪呢?難道這是他們想要的嗎?不是,有誰(shuí)想過(guò)要自己殘缺,讓別人對自己指指點(diǎn)點(diǎn)?每個(gè)人都有自己的自尊和尊嚴,我們不應該因為不同種族就可以鄙視別人,甚至侮辱別人……
如果那個(gè)人是你,別人對你這樣,你心里是怎樣的?所以我們不可侮辱別人、鄙視別人、糟蹋別人……
反之應該幫助他們重建信心,有活下去的能量,明白人間處處有溫情!#感恩老師、及所有人,教會(huì )我自尊和尊嚴及善待自己和別人……
尊嚴作文 8
“愛(ài)不僅使愛(ài)者尊嚴高貴,而且使被愛(ài)者尊嚴高貴”。
---紀伯倫
世上充滿(mǎn)愛(ài),洋溢在每一個(gè)角落。人人充滿(mǎn)愛(ài),愛(ài)是每個(gè)人的本性,是人性的綻放。
把愛(ài)分享,讓全世界的生物都能夠享受到它的溫暖。把愛(ài)奉獻,讓他們的心靈得到撫平。把愛(ài)銘記,讓我們都永遠記住他們和他們的愛(ài)。讓愛(ài)傳承,讓愛(ài)者與被愛(ài)者的尊嚴更加高貴。愛(ài)使愛(ài)者尊嚴高貴。給予他人一次愛(ài),他人就會(huì )給你一個(gè)微笑,給你道一聲“謝謝”,社會(huì )就會(huì )多關(guān)注你一分,這何樂(lè )而不為?尊嚴,是別人賞賜的!給別人一點(diǎn)愛(ài),別人就會(huì )賞賜你一點(diǎn)尊嚴。別吝嗇你的愛(ài),為什么、因為愛(ài)會(huì )讓你更加高貴,因為尊嚴是別人賞賜的。
愛(ài)使被愛(ài)者尊嚴高貴。社會(huì )議論紛紛的“老人摔倒扶不扶”見(jiàn)證了愛(ài)使被愛(ài)者尊嚴高貴。給予老人一雙手,讓他們的活力得以延續;給予他們一次愛(ài),讓他們的.尊嚴不失去。因為沒(méi)有生命的延續讓生命之花和尊嚴之花綻放。
讓愛(ài)的火花彌漫,點(diǎn)亮每個(gè)人的心,把宇宙照亮,守住愛(ài)。愛(ài),提拔我你他的尊嚴,讓我們更加高貴。
尊嚴作文 9
人活著(zhù),必須有尊嚴!
我覺(jué)得真正的英雄應該是能屈能伸的,越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負重。他的尊嚴受到了侮辱。使得,如果他也像項羽那樣一死了之,那么越王最終還是以失敗的自刎收場(chǎng),而不是再度戰勝吳王。更不會(huì )留下臥薪嘗膽的美談。
越王沒(méi)有捍衛他的尊嚴嗎?不,他捍衛了。他的忍辱負重,他的忍氣吞聲是為了實(shí)現更大的目標,是為了東山再起。有時(shí)候,低下頭,忍下那一口氣,未嘗不是另一種維護尊嚴的方式
當我們在狹路與敵人相逢的時(shí)候,我們不會(huì )退縮,我們會(huì )與他們一決高下,即使以死為代價(jià),拼個(gè)不是你死,就是我活,因為我們知道比生命更重要!
退一步,忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴,讓理智告訴自己該如何捍衛自己的尊嚴。
當我們偉大的祖國被侵略時(shí),當侵略者讓我們向他們低頭時(shí)、求饒時(shí)、下跪時(shí),我們會(huì )不會(huì )?呵呵,不!我們不會(huì ),我們寧愿一死,因為我們知道比生命更重要!
永不言敗,永不低頭,永不服輸,因為敗了的.、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴,我們永不言敗,永不低頭,永不服輸,因為比生命更重要!
尊嚴作文 10
“生命”!白饑馈钡降渍l(shuí)重要?如果讓你在倆者中選一者,你會(huì )選哪一個(gè)呢?若讓我選,我個(gè)人認為應該選“生命”。俗話(huà)說(shuō)的好“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒!边@次沒(méi)了尊嚴我可以去找回來(lái),若這次丟了生命,即使你流芳百世,也無(wú)能在這個(gè)世間翻身,這多冤!
另外,這個(gè)結論也是我從兩個(gè)古代故事中得出的。從前,越王勾踐因自己國家的腐敗,而丟掉尊嚴去吃吳王的大便才保住性命,回國后,越王勾踐不灰心,重新振作起來(lái),他臥薪嘗膽,建國立業(yè),終于等國家恢復強大了再去打吳國,吳王終于被打敗了。另一個(gè)故事是韓信放棄尊嚴從一個(gè)人的胯下爬過(guò)。
“生命”!白饑馈钡降渍l(shuí)重要?我還是說(shuō)“‘生命’最可貴!本驼f(shuō)抗日吧,一個(gè)八路軍想潛入敵人內部,為部隊打下基礎,到時(shí)候來(lái)一個(gè)里應外合,可是八路軍的.偵察員誤會(huì )了,回部隊后硬是說(shuō)那個(gè)八路軍是漢奸,當這個(gè)八路軍聽(tīng)說(shuō)后,如果他聰明的話(huà)就應該是鎮定自若,幫部隊里應外合,多殺幾個(gè)鬼子,來(lái)表示自己的清白。笨的話(huà),就以死來(lái)表示清白。不過(guò),這套“買(mǎi)賣(mài)”會(huì )虧大本,還沒(méi)殺鬼子就已經(jīng)死了,一。白潛入敵營(yíng)了。二。不值得。
“生命”!白饑馈钡降渍l(shuí)重要?我已經(jīng)說(shuō)出了自己的認為。請問(wèn)你有什么看法呢?
尊嚴作文 11
在人的一生之中,誠信可以說(shuō)是人的形象和尊嚴,如果,你失去誠信就什么人都不會(huì )相信你了!沒(méi)了誠信就給別承諾,和寫(xiě)字據,都是沒(méi)用的,人們就會(huì )給你取外號例如無(wú)賴(lài)等之類(lèi)的外號,以后只要你一跟別人借,他們都會(huì )撒腿就跑。因為你借東西又不還。我在電視上看到一個(gè)故事,一個(gè)人叫老馬,他已經(jīng)是他們小區里的無(wú)賴(lài)之王了。一天,他在小區上遛狗,老馬就跟老大媽碰上了。老大媽是個(gè)大好人,只要在電視上看見(jiàn)“捐款”二字,就打電話(huà)了,但他也狠無(wú)賴(lài)。老馬就說(shuō):“借你們搟面杖使使”“我可數三哦~~!,無(wú)法在3秒沒(méi)回答就算你答應了!痹(huà)音剛落,老馬就說(shuō)“3,晚上就到你們家拿“老大媽就跟他丈夫說(shuō)了此事,她丈夫就想起了兩年前的事,老馬跟他們借錘子,過(guò)了一年,老大媽要用錘子使就跟老馬喲啊回時(shí)?衫像R是這樣說(shuō)的':“你要錘子,要按時(shí)還哦,這可是我向別人借的!你說(shuō)無(wú)賴(lài)不無(wú)賴(lài)!明明記的還不還。所以說(shuō)誠信好比是一個(gè)玻璃球,如果你失信一次,玻璃球就會(huì )碎掉。
請你們每個(gè)人遵守諾言,千萬(wàn)不要讓玻璃球掉下!
尊嚴作文 12
尊嚴,是讓人們活下去的動(dòng)力,是人們品質(zhì)的象征。如果沒(méi)有了尊嚴,那這樣的人還算是一個(gè)人?在我的身邊就發(fā)生了這樣的一個(gè)故事。
周六的晚上,媽媽帶著(zhù)我去新世紀百貨買(mǎi)東西。我們走到門(mén)口,看見(jiàn)了兩個(gè)乞丐:一個(gè)年輕力壯的小伙子和一個(gè)年邁的老人。這個(gè)老人應該是他的父親吧?我問(wèn)道。媽媽答到:“應該吧!蹦莻(gè)男人一看到我們,就從剛才到現在裝作一副可憐兮兮的`模樣,搖著(zhù)手中的那個(gè)破罐子,嘴里嘟囔著(zhù):“我沒(méi)錢(qián)啊,給點(diǎn)錢(qián)吧,我沒(méi)錢(qián)啊,給點(diǎn)錢(qián)吧……再看看那個(gè)老人,則是一臉無(wú)奈的轉過(guò)市區,一言不發(fā)。趁著(zhù)他嘟囔的時(shí)候,我仔仔細細的打量了他:發(fā)達的肌肉、魁梧的身材、年輕的面龐,而黑色的眼睛透漏出奸詐的目光。哼,他以為他很聰明嗎?想他這樣的人,就算躺著(zhù)乞討也會(huì )被扔出的硬幣砸到腦袋。我心想著(zhù)。我又看了看這位老人,覺(jué)得他很可憐。自己一把屎一把尿拉扯大的兒子,竟是這樣沒(méi)有尊嚴的人!鞍!年輕力壯的不出去打拼卻在這里乞討……”媽媽說(shuō)到。我拿著(zhù)一塊硬幣輕輕放到老人的碗里,和媽媽轉身朝超市走去。
錢(qián)固然重要,可要靠自己的勞動(dòng)換來(lái)才有價(jià)值,若不為此,便毫無(wú)意義。
尊嚴作文 13
有一位智者的弟子有一天向智者請教道:“我曾讀過(guò)許多人寫(xiě)關(guān)于尊嚴的文章。他們也或多或少的提到了尊嚴的價(jià)值,對尊嚴的價(jià)值也予以不同的.評價(jià)。我就想知道尊嚴真正的價(jià)值是多少?”
智者什么都沒(méi)有說(shuō),把弟子帶到一名乞丐面前對弟子說(shuō):“你數一下他討到多少錢(qián),這些錢(qián)就是這名乞丐尊嚴的價(jià)值!钡茏訑盗艘幌,便得出結論:“尊嚴就值二十幾元!”
智者搖搖頭,又說(shuō):“不,這是一個(gè)方面!比缓髱е(zhù)弟子去了一戶(hù)人家,這戶(hù)人家的主人的公司前幾天剛倒閉,家里一貧如洗,還欠了不少債。智者對這戶(hù)人家的主人說(shuō):“只要你跪下,像只哈巴狗一樣的求我,我就可以幫你還了你所有的欠款!边@家主人憤怒的咆哮道:“我才不要,你這是在侮辱我,詆毀我的尊嚴,無(wú)論你給我多少錢(qián),幾十億甚至是幾百億,我都不會(huì )向你下跪,我的尊嚴是你買(mǎi)不到的價(jià)值!”
智者轉頭對弟子說(shuō):“他已經(jīng)告訴你他的尊嚴價(jià)值是多少!钡茏酉肓艘粫(huì ),恍然大悟的說(shuō)道:“尊嚴是在人們心中,你想讓它值多少錢(qián)它就值多少錢(qián)?梢韵衿蜇ひ粯,使尊嚴如糞土般一文不值,也可以像這家主人一樣,使尊嚴像生命一樣無(wú)價(jià)!
智者又道:“尊嚴是我們人格心靈的價(jià)值,因此它應該永遠不貶值!”
尊嚴作文 14
“留得青山在,不愁沒(méi)柴燒!敝灰隳芮苌,能忍辱負重,就可成就大業(yè)。前幾天,我們學(xué)了一篇新文章,名字叫《嗟來(lái)之食》。文中講了:有一年,齊國發(fā)生了大饑荒,富人黔敖在路旁擺食物施舍給災民。而有一個(gè)齊國人,因為所謂的“尊嚴”,不肯吃黔敖的“嗟來(lái)之食”。黔敖百般向他道歉,可他始終不改初衷,直到被餓死。對于他該不該吃黔敖的東西,我們班展開(kāi)了激烈的討論。在我看來(lái),我覺(jué)得他應該吃黔敖的東西。
因為“大丈夫能屈能伸”,而且,生命是最寶貴的,如果你沒(méi)有了生命,你什么事也干不成,更別提什么尊嚴了。假如他吃了黔敖的食物,就不會(huì )被餓死,也就有了東山再起的機會(huì ),一樣可以找回自己的尊嚴。古代也有很多例子,比如:開(kāi)國大將軍韓信。少年時(shí)期,他因為忍受了惡少的胯下之辱,所以成就了大業(yè)。如果他跟那個(gè)惡少動(dòng)起了刀槍?zhuān)能成就大業(yè)嗎?還比如臥薪嘗膽的越國大王勾踐,他戰敗后,被吳王淪為奴隸,受盡了折磨,他忍辱負重,甚至把吳王的'大便拿來(lái)嘗,獲得了吳王的信任。不久后,勾踐被放回了越國,每天臥薪嘗膽,提醒自己不要忘了恥辱,十年后,他殺了吳王,報仇血恨了。我也懂得了:大丈夫能屈能伸,能忍辱負重,這才是真正的尊嚴!
尊嚴作文 15
尊嚴,什么是尊嚴?
莊重肅穆;尊貴威嚴,這就是尊嚴。還有一句話(huà)是“尊嚴而憚,可以為師! 這句話(huà)深深印在我的心版上。
每一個(gè)正直的人都應該維護自己的尊嚴。人受到震動(dòng)有種植煌河械氖竊詡棺倒巧;有的是在神經(jīng)上;有的是在道德感受上;而最強烈的`、最持久的則是在個(gè)人尊嚴上。
我來(lái)給你們講個(gè)故事吧!從前,有兩個(gè)有錢(qián)人都住在大多是窮人的地方,其中一個(gè)人每天看見(jiàn)鄰居后,親切的打著(zhù)招呼,問(wèn)候一句,那些人很樂(lè )意和他作朋友因為他們中間沒(méi)有貧賤之分;而另外一個(gè)人看到他們后用眼光鄙夷他們,只因為他們沒(méi)他有錢(qián),那么他們之間的相處可想而知。當他們遇到困難時(shí),前者會(huì )受到大家熱情的幫忙,而后者,受到的只可能是冷嘲熱諷。造成這樣的后果是什么?是因為他們沒(méi)有尊重他人,人都是有尊嚴的,我們要善于尊重他人。
一個(gè)人沒(méi)有了尊嚴就等于沒(méi)有了一切,沒(méi)有了做人的意義。因此我們不單只顧及自己的感受,還有尊重他人,這和一點(diǎn)是很重要的。也許你救助了他人,受益的終究是自己!
尊嚴作文 16
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò),百般無(wú)聊的我逛到了書(shū)店,以磨磨那寶貴得時(shí)間……
隨手取下一本書(shū),紙張‘嘩嘩’做響,忽的,卻被一個(gè)題目吸應了目光[大王生財,取之有道]大意是這樣------老虎大王最近生活窘迫,讓他這個(gè)大王,很不自在,狐貍為他出了個(gè)主意,[老虎的屁股隨意摸,每次只要10元]短短三天,所有動(dòng)物都摸過(guò)了老虎的屁股,老虎掙了以往3年的`金財,可是,老虎更不自在了]
我不禁深思,錢(qián)與尊嚴,孰輕孰重?
有人說(shuō):‘‘錢(qián)不是萬(wàn)能的,,但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!也豢煞裾J
但尊嚴是每個(gè)人都必要得,難道不是嗎?一個(gè)沒(méi)有尊嚴得人即使,即使有千金萬(wàn)金,也只是一個(gè)披著(zhù)西裝的乞討者。
我不禁想到了那些工作者,工作不塌實(shí),在老板面前裝勤快,讓他干什么就干什么,可是,就算是因此升值,讓人證么看?
錢(qián)不是萬(wàn)能的,他買(mǎi)不會(huì )尊嚴錢(qián)沒(méi)有可以在掙,而沒(méi)有了尊嚴,想要在擁有,可就難嘍。
用自己得汗水掙的財富,被人以尊重的眼光看待。用尊嚴換取的,得到的是鄙夷。
挺直腰板做人,就算是窮人,也有自己的光彩。
尊嚴作文 17
我永遠不會(huì )忘記今天我所看到的。
當我正倚在書(shū)架旁在書(shū)店看書(shū)時(shí),“篤篤”的金屬撞擊地面的聲音使我很不滿(mǎn)意。于是我便抬起頭來(lái),我看到的卻使我為自己的不滿(mǎn)意而羞愧。原來(lái)是一個(gè)右腿膝下截肢的男孩拄著(zhù)雙拐熟練地走著(zhù)。我盯著(zhù)他走過(guò)的每一步,眼看著(zhù)他熟練地走過(guò),下樓梯......
一個(gè)拄著(zhù)雙拐的男孩怎么會(huì )到書(shū)店來(lái)?是啊,人們會(huì )像看見(jiàn)怪物一樣看著(zhù)他,不懂事的小孩子會(huì )嘲笑他,他的尊嚴會(huì )受到多么大的侮辱!可是他對人們異樣的目光卻視而不見(jiàn)。他只是熟練又小心翼翼地走,完全不理會(huì )別人的`目光。是的,就像這個(gè)男孩所做的一樣,人不能活在他人的目光中!
也許我不能體會(huì ),失去一條腿對于這樣的一個(gè)只有十多歲的男孩意味著(zhù)什么;我也不知道他的未來(lái)會(huì )如何?墒俏抑,他是樂(lè )觀(guān)的,熱愛(ài)生活的,他沒(méi)有因為自己的殘缺而自卑,更沒(méi)有把自己困在陰影中,也沒(méi)有輕視自己的生命。生命,寄托著(zhù)親人們無(wú)數的艱辛與期盼,不能因為挫折而倒下呀!
我無(wú)法體會(huì )他的感覺(jué),但我明白,他有過(guò)絕望,有過(guò)悲哀,但是雖然他殘缺了,他的尊嚴卻是完整的。
我永遠無(wú)法忘記今天我所看到的。
尊嚴作文 18
一個(gè)星期六早上,我和家人一起去玉泉院玩。
走進(jìn)玉泉院拐進(jìn)一個(gè)路口時(shí),我看見(jiàn)許多乞丐。其中有一個(gè)乞丐吸引了我的注意。他大概四十多歲的樣子,穿得破破爛爛的,眼神灰暗,鼻子上有一個(gè)清晰的印記,好像是一道刀疤。他先是跪地上,然后又站起來(lái),跳起舞。但好像除了我,沒(méi)有人多看他的`表演。
過(guò)了一會(huì ),走過(guò)來(lái)一個(gè)年輕人。那年輕人衣著(zhù)時(shí)尚,呲牙咧嘴,唇邊有一顆痣,叼了根紙煙,晃著(zhù)身子大步走上過(guò)來(lái)?吹狡蜇,那個(gè)年輕人扔了十元錢(qián),使 勁踩了一腳,對乞丐說(shuō):“喂,臭要飯的!撿起來(lái),這是本大爺給你的,撿起來(lái),快!”賣(mài)藝人微皺眉頭說(shuō):“先生,請您收回您的錢(qián)!蹦贻p人又踩了一腳,說(shuō): “這錢(qián)現在是你的了,撿起來(lái)!”
乞丐鄭重地說(shuō):“先生,這錢(qián)現在是我的了。請您撿起來(lái),還給我!”年輕人愣在了那里,半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。過(guò)了片刻,年輕人撿起那十元錢(qián),丟給了乞丐,然后默默地走開(kāi)了。
乞丐見(jiàn)我站在旁邊,沖我笑了笑,說(shuō):“這不是錢(qián),是我的尊嚴!闭f(shuō)完,他也離開(kāi)了。
我忽然想起盧梭說(shuō)過(guò)的一句話(huà):每一個(gè)人都應該維護自己的尊嚴!
尊嚴作文 19
一個(gè)周末,媽媽叫我和爸爸去超市買(mǎi)菜。路上,我看到一群人圍在那里,不知道在干些什么,愛(ài)湊熱鬧的我和爸爸便湊了進(jìn)去。
那群人中間有一位老者正在專(zhuān)注地拉二胡,二胡發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè )。這優(yōu)雅的音樂(lè )與老人身上破破爛爛的.洞洞服形成了鮮明的對比。老者白發(fā)蒼蒼,體形消瘦,可以說(shuō)上是骨瘦如柴,讓人一眼看上去不由得心生憐憫之情。無(wú)論哪個(gè)人看了都會(huì )給他投下一枚硬幣的。
老者坐在一個(gè)板凳上,前面放著(zhù)一個(gè)小架子,架子上放著(zhù)曲目。他拉得很流暢,沒(méi)有絲毫的磕磕絆絆。每拉完一曲,聽(tīng)眾中就有人叫道“再來(lái)一首!崩险呖偸切呛堑卦倮皇,不厭其煩。不時(shí)地就會(huì )有人身老者面前的盒子里投上幾元零錢(qián)。
這時(shí),一位戴著(zhù)眼鏡的年輕人過(guò)來(lái)了,大概可憐這位老人吧,他掏出一百元放入盒子中,老者看到了,連連擺手說(shuō):“不用這么多,不用這么多!闭f(shuō)著(zhù)把錢(qián)又塞給年輕人。年輕人不肯,老者又說(shuō):“我是賣(mài)藝的,但我不接受施舍!本瓦@樣推來(lái)推去,最終年輕人拗不過(guò)老者,只好收起一百元,重新給了十元才罷休。大家不由得鼓起掌來(lái),為老人,為年輕人,紛紛豎起了大拇指。我也掏出五元錢(qián),鄭重地投進(jìn)了老者面前的小盒子里。
尊嚴作文 20
一只鴿子愛(ài)上了一只燕子,燕子說(shuō),你能在我屋檐下守護100天,我就接受你,于是鴿子就在屋檐下守護著(zhù)燕子,一天,兩天,三天,到了九十九天,鴿子離開(kāi)了,鴿子媽媽問(wèn)鴿子,為什么不堅持最后一天,鴿子的答案很感人,我用九十九天證明我的真誠,但我用最后一天捍衛我的尊嚴,我在稀罕你,對你好,你若不珍惜我,我也會(huì )放手的,無(wú)論是生意,是朋友,是戀人,還是親情,都是如此,只有互相懂得珍惜,才配擁有!
尊嚴是什么?從不食嵯來(lái)者身上,我們曾仰慕"貧賤不能移"的高風(fēng);從"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青"的詩(shī)句中,我們贊頌過(guò)"威武不能屈"的亮節;從偉大的人民總理身上,我們景仰著(zhù)"富貴不能淫"的.貞操。
不該失去的是尊嚴,一個(gè)人沒(méi)有尊嚴不能成事,一個(gè)民族沒(méi)有尊嚴不能興盛,一個(gè)國家沒(méi)有尊嚴不能強大。只有當我們自己活得有尊嚴時(shí),在這個(gè)世界上才有立足之地,才有自己的靈魂,才能被別人看得起。
尊嚴作文 21
一個(gè)晴朗的下午,我和父親吃了晚飯,加了甜點(diǎn),一起下樓散步。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑,很快就來(lái)到了小公園。這時(shí),爸爸突然不笑了,直視前方。我朝父親的眼睛方向看去,一個(gè)乞丐向路人要錢(qián)。
我們走過(guò)去,看到地上有個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“我是大學(xué)生,因為一直找不到工作,要花光所有的錢(qián)。請伸出援手……”
爸爸走過(guò)去看了一會(huì )兒,問(wèn):“你真的是大學(xué)生嗎?”
“乞丐”抬頭認真地回答:“是的!
爸爸把那人扶起來(lái),對他說(shuō):“你是大學(xué)生,怎么能跪著(zhù)乞討呢?”
“可我連過(guò)路費都沒(méi)有,也回不了家!彼卮。
“你不能乞求。每個(gè)人都有自己的`尊嚴。你沒(méi)有尊嚴嗎?”爸爸大聲問(wèn)。
大學(xué)生說(shuō)完話(huà),收起了自己的東西,確定了目標,準備新的奮斗!
父親給了我一百塊錢(qián),讓我給他。我轉身走過(guò)去,把錢(qián)遞給我大哥。
但他什么也沒(méi)說(shuō),說(shuō):“小哥哥,回去告訴你爸爸,他讓我明白了,人的尊嚴是最寶貴的!
我一直記得哥哥的話(huà),也正是這句話(huà)激勵著(zhù)我在學(xué)習和生活中前進(jìn)!
看來(lái)人的尊嚴才是最寶貴的!
尊嚴作文 22
子曰:人,皆有自己的尊嚴;人皆需自己的尊嚴。
自己的尊嚴猶如一面旗幟,赫然凌駕與人的生活、工作之上。在人的精神和靈魂的制高點(diǎn)上高高飄揚,顯示出他高人一等的地位。
自己的尊嚴有力量,它的力量足以化煩惱為動(dòng)力,化山窮水盡為柳暗花明。司馬遷受宮刑寫(xiě)下千古傳誦的《史記》;柳宗元被貶永州而作《捕蛇者說(shuō)》;華羅庚出身貧寒,發(fā)奮努力,成為著(zhù)名的數學(xué)家。自己的尊嚴的力量促使他們在人生的道路上披荊斬棘,奮勇前進(jìn),一直到達自己事業(yè)的頂峰。
自己的尊嚴,是人身的一個(gè)必不可缺的支點(diǎn)。他賦予生命的意義。當羅徹斯特作為財大氣粗的莊園主向地位低下、其貌不揚的家庭教師簡(jiǎn)愛(ài)吼叫:“我有勸蔑視你”的時(shí)候,簡(jiǎn)愛(ài)毅然的打出自己的尊嚴的`旗幟:“你以為我窮,不好看,就沒(méi)有自己的尊嚴嗎?我們的精神是平等的,正像你和我最終將通過(guò)墳墓站在上帝面前!庇谑撬罱K獲得羅徹斯特由衷的敬佩與愛(ài)慕,這難到不是自己的尊嚴的力量嗎?
讓我們發(fā)揮自己的尊嚴的本色吧!
尊嚴作文 23
我已經(jīng)11歲了,正在讀五年級,馬上就放寒假了。雖然這個(gè)時(shí)候是很令人高興的,但我卻煩惱的睡不著(zhù)覺(jué),因為,我是個(gè)殘疾人。
我在8歲的時(shí)候,被一輛大貨車(chē)撞到了腿,造成三級傷殘。這嚴重影響了我上初中,所以我才煩惱的睡不著(zhù)覺(jué),想著(zhù)以后的前途怎么辦。我還做了個(gè)噩夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)人們對著(zhù)我指指點(diǎn)點(diǎn),我當時(shí)就醒過(guò)來(lái)了,想著(zhù)我以后的.前途會(huì )不會(huì )是這樣。,但我很快就振作起來(lái)了,想一想,要知道像我這樣的在地球多的是,有的是盲人,有的全身萎縮,有的沒(méi)有雙腿,跟他們來(lái)比,我還是幸運的一個(gè),但我的自尊心很強,絕不允許別人對我指指點(diǎn)點(diǎn),但不可能全世界的人都知道我的缺點(diǎn),所以還是會(huì )有一些事發(fā)生的。
有一次,我和媽媽去超市買(mǎi)菜,一進(jìn)超市,就有幾個(gè)人看著(zhù)我,我也沒(méi)在意,但越來(lái)越多的人看著(zhù)我,我的臉頓時(shí)紅的像一個(gè)大蘋(píng)果,無(wú)聲的禱告著(zhù):不要看我!不要看我!但這究竟是現實(shí),沒(méi)有人可以改變,我只能自認倒霉了,一回到家,我就趴在床上輕輕的抽泣起來(lái),我想:難道我就沒(méi)有尊嚴嗎?難道這就是我的命運嗎?雖然這是我的命運,但我有尊嚴!
我,也有尊嚴!
尊嚴作文 24
任何生靈都有它的尊嚴。
——題記
小時(shí)候我并不懂什么是尊嚴,也不知道其他生靈也有他的尊嚴,直到我遇見(jiàn)了那件事。
四五歲時(shí),那天我撿到了一只從窩里掉下來(lái)的小麻雀,我非常喜歡它。它嘴間是黑黑的,后面有一點(diǎn)黃。小爪子是橙色的,眼睛圓圓的程亮極了如兩顆小黑水晶。讓人忍不住摸摸它,給它順順毛,逗逗它,不過(guò)它的反應卻很大。我把它放進(jìn)家里許久沒(méi)用的`鳥(niǎo)籠里。去給它找食物,也可以讓它適應適應新環(huán)境順便休息一會(huì )兒。
我在廚房找了好久,終于找到了一些小玉米粒,又在鳥(niǎo)籠里的“桶”里裝了一些水,可是等了老半天它就是不吃,我有些著(zhù)急了,便上網(wǎng)查了查。網(wǎng)上說(shuō):自人捉住麻雀的第一刻起,它就開(kāi)始絕食。在麻雀的邏輯里,要么自由的生活,要么死去。絕不活在人類(lèi)的照顧之中,失去尊嚴。這說(shuō)明尊嚴和形態(tài)不一定有直接關(guān)系,看完后我被這小小的麻雀震住了,“麻雀雖小五臟俱全”雖然它小但是它卻比茍活的人值得尊敬。我便趕快把小麻雀拿出來(lái),放回它掉下來(lái)的鳥(niǎo)巢。一只小小的麻雀雖無(wú)艷麗之色,卻是難以征服的。
自那之后,我雖懵懵懂懂不知該如何解釋尊嚴,卻知道它是怎樣的,我們不能缺少它。
尊嚴作文 25
席勒曾說(shuō):“不會(huì )尊重別人的人,別人也不會(huì )尊重他!弊屛覒c幸的是,我無(wú)心看到的一幕,幫我證實(shí)了這個(gè)深奧的'道理。
星期六,我和媽媽準備到國色天香玩。涂中,我看見(jiàn)旁邊好多路人都在圍著(zhù)一個(gè)乞丐,我急忙叫媽媽停車(chē),并把目光轉移到了那個(gè)乞丐身上。這個(gè)乞丐很可憐,他的左腿是瘸的,走起路來(lái)一瘸一拐,必須在人的攙扶下才可以行走,我便對他產(chǎn)生了同情之心。
我看了半天,這個(gè)乞丐卻還是毫不羞澀地跪在地上,一邊大哭大,我以為他是一個(gè)沒(méi)有尊嚴的小人,但我一切的猜想都是錯誤的。原來(lái)這個(gè)乞丐在乞討時(shí),一個(gè)叔叔把一枚一元的硬幣扔給他吆喝,說(shuō):“喂,給你吧,我原來(lái)不想給你的,但我看你實(shí)在太可憐了,想了一會(huì )兒,才做出了這個(gè)英明的決定!苯又(zhù),這個(gè)叔叔把那枚硬幣扔進(jìn)了乞丐的碗里。
這時(shí),乞丐生氣地說(shuō)道:“你怎么能這樣,雖然我只是一個(gè)身無(wú)分文是窮乞丐,可是我也是一個(gè)有尊嚴的人,你怎么能這般侮辱我!”
此時(shí),我對這個(gè)乞丐肅然起敬,因為并不是所以的乞丐都是沒(méi)有尊嚴的,尊嚴是一種可貴的品德,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時(shí)侮辱了自
己。
尊嚴作文 26
雖然春節已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但那位老人的背影還深深地觸動(dòng)著(zhù)我的心。
那是春節的前夕,我和媽媽去街上散步,在一個(gè)角落里發(fā)現了一位修補盆子的'老爺爺,他穿著(zhù)一件洗得掉色的外套,上面有一塊塊的補丁,一張臉皺得像橘子皮,兩腮被冷風(fēng)吹得紫紅!耙晃覀兘o老爺爺一些錢(qián)吧,媽媽!薄袄蠣敔斂赡懿灰,因為每個(gè)人都有尊嚴!边沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就拿出5元錢(qián)稿費跑向老爺爺:“老爺爺,給你!薄靶∨笥,謝謝你,我手腳健全,還可以自己掙錢(qián)!崩蠣敔敽吞@地拒絕了我。
回到家后,我把所有的盆子都找了一遍,把有洞的拿到了老爺爺那里。老爺爺看到了,立刻一絲不茍地給我修起來(lái),不一會(huì )兒,盆子就被修得沒(méi)有一點(diǎn)破綻。我把5元錢(qián)給老爺爺,轉身就飛快地跑了,老爺爺著(zhù)急地一瘸一拐地跑上來(lái),在我背后喊:“小朋友,你給的錢(qián)多了!钡蠣敔敍](méi)追上我。
過(guò)了幾天,我路過(guò)那條街,老爺爺似乎認識我,一瘸一拐地過(guò)來(lái),對我說(shuō):“小朋友,這是你那天多給的錢(qián)!蔽医舆^(guò)錢(qián),心中不由一酸,我為什么挑戰老人的尊嚴呢?
連這樣一位老人都有尊嚴,我們又怎么能不要尊嚴呢,只有尊嚴,才能讓我們更好地在社會(huì )立足。
尊嚴作文 27
我是一個(gè)中國人,一個(gè)普普通通的中國人,是十六億中國人的一份子。所以,當我在國外旅游途中看到街頭專(zhuān)門(mén)用中文寫(xiě)的警示牌時(shí),我,無(wú)話(huà)可說(shuō),只是心被刺痛了。
我們曾被人稱(chēng)為“東亞病夫”,我們又曾被拿破侖比作沉睡的巨龍,我們的民族也曾被視為**,我們的留學(xué)生曾被人罵做白癡。當時(shí)因為我們落后而被人瞧不起,,但畢竟有人看到了中國的'潛力。今天這條巨龍在騰飛,可是,我們仍然被某些人看不起。
我們被人看不起,僅僅因為那些不注意的“細節”,在上廁所時(shí)不掀開(kāi)馬桶上的坐墊,在影院大聲喧嘩,在公共場(chǎng)所隨地吐痰。
在余秋雨的《行者無(wú)疆》中,有一個(gè)畫(huà)面讓我感觸頗深,是余老師和妻子在國外考察時(shí),妻子馬蘭和女友上街時(shí)所遇到的,當街上的小販得知他們是從中國來(lái)的時(shí)競對他們動(dòng)手動(dòng)腳,還拿出錢(qián)包,表示自己很有錢(qián)。但對同行的歐洲女孩卻未做任何越軌行為。
這,就是某些外國人眼中的我們的同胞,雖然只是一個(gè)縮影,但是,以小見(jiàn)大。
我的尊嚴,我維護。朋友,請注意你的一言一行,所有人都在看著(zhù)你,你代表著(zhù)中國。不管在哪里,抬起你高貴的頭,維護中國人的尊嚴。中國人的尊嚴靠每一個(gè)中國人來(lái)維護。
尊嚴作文 28
今天,我讀了法國作家都德寫(xiě)的《最后一課》,我的心被深深觸動(dòng)了。
文中的小都德開(kāi)始沒(méi)有好好學(xué)習法語(yǔ),結果不久就得知了一個(gè)壞消息——這將是他所學(xué)的最后一堂法語(yǔ)課,明天將由新老師來(lái)給他們上德語(yǔ)。他和他的同學(xué)們都學(xué)得十分認真,老師也教得很賣(mài)力。雖然這是他們的最后一節法語(yǔ)課,明天或許改變的是語(yǔ)言,但是永遠不改變的卻是他們對國土,對法語(yǔ)的敬意!
這些貪婪的德國人,不但踏出國門(mén)隨意侵略他國,還逼迫他們丟棄喪失自己的文化。實(shí)際上,一個(gè)國家失去了文化就相當于失去了整個(gè)國家的意義,失去了整個(gè)民族存在的意義,只能成為外國侵略者的走狗!
再轉念一想,臺灣、香港、澳門(mén)不也曾經(jīng)被外國人占領(lǐng)了嗎?明明是自己國家的領(lǐng)土,卻不能說(shuō)中文,不能學(xué)母語(yǔ),甚至完全不知道國內的任何消息,仿佛被囚禁在一個(gè)無(wú)形的監牢里,不斷地遠離自己的母親,不斷地吸收外國侵略者的文化,不屬于自己的東西。但是,他們即使在這樣的'情況下,改變的可能是語(yǔ)言,是觀(guān)念。但是不變的是一顆中國人的心,心中洋溢的是一種中國人的情懷!
想到這里,我的心中涌起一股對侵略者的痛恨,同時(shí)也涌起一股對那些雖然失去文化但仍然愛(ài)國的人的贊佩!
尊嚴作文 29
富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。
——題記
我在書(shū)上看見(jiàn)這樣一個(gè)事:
有個(gè)少年想要弄明白人的尊嚴究竟是什么,就去請教一位智者。智者沒(méi)有回答他,卻向他提出了三個(gè)問(wèn)題!暗谝粋(gè),脫光衣服,到集市去走一趟,你愿意嗎?”智者問(wèn)。
少年聽(tīng)了有些吃驚。
“第二個(gè),你們那里有個(gè)富人,你去奉承他,求他賞給你一些錢(qián),你愿意嗎?”智者接著(zhù)問(wèn)。
少年臉上有些疑惑。
“第三個(gè),你叔叔升了大官,你去通知你的朋友們,他們可能對你別眼想看,你愿意嗎?”你愿意嗎?智者又問(wèn)。
少年想了想,向智者深鞠一躬,扭頭離開(kāi)了。
這個(gè)故事讓我懂得了什么是尊嚴。而現實(shí)生活中,又有多少人擁有尊嚴呢?現在的人們大多數都是見(jiàn)利忘義,也忘記了尊嚴。為了自己的`利益,就可以對別人卑躬屈膝、阿諛?lè )畛,放棄了尊嚴?/p>
人活著(zhù)是為了什么?為了自己的信念,而尊嚴是支持著(zhù)他活下去的全部信念。如果一個(gè)人沒(méi)有了尊嚴,也就沒(méi)有了信念。那么他活著(zhù)就如同死尸。
尊嚴作文 30
尊嚴是什么?我們每個(gè)人都有自己對這個(gè)詞的理解。我認為,尊嚴是一個(gè)人自尊、自立、自強的精神,尊嚴是以自己的自尊獲取別人的尊敬。人必自敬,然后人敬之。
下面我講一個(gè)親身經(jīng)歷的有關(guān)尊嚴的小故事。
在我上一年級的時(shí)候,有一次,媽媽帶我逛興隆大廈。在大廈前10米處有一個(gè)人趴在地上,但看不清他在做什么,我出于好奇,緊走幾步過(guò)去。原來(lái)是一個(gè)斷腿的乞丐,靠幫別人簽字換取一點(diǎn)兒錢(qián)。這時(shí),走過(guò)來(lái)幾個(gè)青年人,其中一人掏出十塊錢(qián)扔在地上,說(shuō):“給我們五個(gè)簽個(gè)名兒!闭f(shuō)完把名字告訴了乞丐。過(guò)了一會(huì )兒,名字簽好了,他們接過(guò)去聽(tīng)看了看,就隨手撕了。那個(gè)乞丐怒視著(zhù)他們說(shuō):“你們?yōu)槭裁此旱?”“你簽的字,白給別人都不要,我們給你錢(qián),是為了可憐你!”其中一個(gè)人這樣說(shuō)完,便哈哈大笑起來(lái)!澳悴唤o我錢(qián)可以,但請別撕它,那是我用心設計的,請尊重我的'勞動(dòng)成果!”乞丐不卑不亢的話(huà),換來(lái)我們圍觀(guān)者熱烈的掌聲,那幾個(gè)人無(wú)趣地走掉了。
這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的勞動(dòng)成果是不可以被侮辱的,哪怕是乞丐!
尊嚴作文 31
傍晚,天還沒(méi)有黑,就淅淅瀝瀝下起了雨。路上,行人來(lái)往匆匆。
這時(shí),一位看起來(lái)十分瘦弱的老爺爺,出現在了大街上。他一手掂著(zhù)五六個(gè)裝滿(mǎn)菜的塑料袋,一手撐著(zhù)雨傘,顫顫巍巍地在雨中行走著(zhù)。他頭上的絲絲白發(fā)記錄著(zhù)他的風(fēng)霜歲月,臉上的每一條皺紋,深深刻著(zhù)他經(jīng)歷的千辛萬(wàn)苦。他的.身體瘦弱,似乎輕輕一陣風(fēng)就能將他吹倒。
突然,老人摔倒在地。
一些人急忙走到老人身邊,發(fā)現老人己經(jīng)死亡。人們將自己的衣服蓋在老人的身上,替老人打著(zhù)傘。這時(shí),聚過(guò)來(lái)的人越來(lái)越多,一把把雨傘撐開(kāi)來(lái),如一朵朵盛開(kāi)的花朵,不僅為老人擋住了雨珠,還守護了老人的尊嚴。
而另一些人,眼中卻透露出輕蔑的目光,冷冷地觀(guān)望著(zhù)眼前的一切,似乎把那些好心人當作了好管閑事之徒。又好像在說(shuō):“哼,碰見(jiàn)了這種事情,太晦氣了!我看他們是太平洋的警察——管得寬!我才不管那么多呢!”
之后,那些好心人通過(guò)老人的手機,聯(lián)系到了老人的家人。當老人的家人十萬(wàn)火急地趕過(guò)來(lái)時(shí),眼含熱淚向眾人鞠躬道謝。
人們小心翼翼把老人的遺體抬上車(chē),一把把雨傘依然為老人遮著(zhù)雨,晶瑩的雨點(diǎn),擊在一把把雨傘上,濺起的雨花是那么清涼,這雨中的世界,又是那么清晰!
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