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【熱】實(shí)用的尊嚴作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的尊嚴作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊嚴作文 篇1
尊嚴在人們的心中處于最高地位，尊嚴是無(wú)價(jià)的，尊嚴是無(wú)可代替的，尊嚴甚至比生命更重要……
記得有一次我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，那個(gè)菜市場(chǎng)的兩邊都擺滿(mǎn)了蔬菜攤位，中間的路很窄。突然一輛汽車(chē)飛奔而來(lái)，司機“叭叭”鳴笛示意兩邊的菜攤讓一讓?zhuān)^(guò)去。
路邊的菜攤紛紛向后退，媽媽也拉著(zhù)我避讓在一邊�？晌业哪抗馔Ａ粼谝粋�(gè)老婆婆身上，那位老婆婆因為年齡大，動(dòng)作遲緩沒(méi)有來(lái)得及避讓?zhuān)禽v車(chē)經(jīng)過(guò)的`時(shí)候把老婆婆的菜攤撞翻了，有的蔬菜都滾到了路中間。
頓時(shí)，所有人都將目光集中到這里。而那輛車(chē)的司機下車(chē)后不但沒(méi)有給老婆婆道歉，還說(shuō)了一堆難聽(tīng)的話(huà)，并把掉在地上的菜都踩壞了。只見(jiàn)他從錢(qián)包里掏出一百元錢(qián)，丟在地上踩了腳說(shuō)：“去撿吧！”隨后冷笑了一聲就走了。
那位老婆婆嚴肅地說(shuō)：“站住，把你的錢(qián)拿回去，我不需要你的施舍！”那個(gè)司機笑了一下說(shuō)：“真不識好歹�！倍俏焕掀牌耪f(shuō)：“我是一個(gè)有尊嚴的人，不需要你給我這帶侮辱性的東西！我的尊嚴是無(wú)價(jià)的，不是一百元就能夠代替的！”人們?yōu)槔掀牌诺墓菤�，鼓起掌�?lái)……
這件事情讓我明白了尊嚴的可貴，做一個(gè)有尊嚴的人，是值得尊敬的！
尊嚴作文 篇2
一、職場(chǎng)鐵律
公司的問(wèn)題，是你改善的機會(huì )；客戶(hù)的問(wèn)題，是你提供服務(wù)的機會(huì )；職場(chǎng)，就是讓解決問(wèn)題的人高升，讓制造問(wèn)題的人讓位，讓抱怨問(wèn)題的人下課；只有對你嚴格要求的領(lǐng)導，才是真正幫助你成長(cháng)的好領(lǐng)導；如果你渴望卓越，這些職場(chǎng)鐵律，沒(méi)幾把刷子，老板請你來(lái)干嘛？
二、老板的世界
請你來(lái)是解決問(wèn)題而不是制造問(wèn)題；如果你不能發(fā)現問(wèn)題或解決不了問(wèn)題，你本人就是一個(gè)問(wèn)題；你能解決多大的問(wèn)題，你就坐多高的位子；你能解決多少問(wèn)題，你就能拿多少薪水。
三、不要輕易離開(kāi)團隊，否則你要從零做起
不要老想著(zhù)做不順就放棄，哪個(gè)團隊都有問(wèn)題，哪個(gè)團隊都有優(yōu)點(diǎn)；團隊的問(wèn)題就是你脫穎而出的機會(huì )，抱怨和埋怨團隊就是打自己耳光，說(shuō)自己無(wú)能，更是在放棄機會(huì )；心懷感恩之心，感謝系統給你平臺，感謝伙伴給你配合；創(chuàng )造效益是你存在的核心價(jià)值，創(chuàng )業(yè)不是做慈善。
四、只為成功找方法，不為失敗找借口
你的責任就是你的'方向，你的經(jīng)歷就是你的資本，你的性格就是你的命運；美好是屬于自信者的，機會(huì )是屬于開(kāi)拓者的，奇跡是屬于執著(zhù)者的；你若不想做，總會(huì )找到借口，你若真想做，總會(huì )找到方法。
五、誰(shuí)能最后享受到勝利成果
能始終跟著(zhù)團隊一起成長(cháng)的人；對團隊的前景始終看好的人；在團隊不斷的探索中能找到自己位置的人；為了團隊新的目標不斷學(xué)習新東西的人；抗壓能力強且有耐性的人；與團隊同心同德、同舟共濟、同甘共苦的人；不計較個(gè)人得失，顧全大局的人。
六、你的薪水從哪里來(lái)
1、沒(méi)有企業(yè)的快速發(fā)展和高額利潤，員工不可能獲取豐厚的薪水。只有公司賺了錢(qián)，員工才可能獲得較好的回報。從某種意義上講，為公司賺錢(qián)就是為自己加薪。
2、我們無(wú)論從事哪一行,都必須用良好的業(yè)績(jì)證明自己是公司珍貴的資產(chǎn),證明自己的的價(jià)值，證明自己可以幫助公司創(chuàng )造利潤。誰(shuí)能夠為公司創(chuàng )造的業(yè)績(jì)多,當然，誰(shuí)的薪水也就高。
3、比爾.蓋茨：“能為公司賺錢(qián)的人，才是公司最需要的人�！�
尊嚴作文 篇3
什么是尊嚴？同學(xué)們可能說(shuō)不清楚。但是，同學(xué)們心里一定能感受、能判斷什么是尊嚴。同學(xué)們都知道，哈默拒絕施舍拒絕不勞而獲就是一種尊嚴。尊嚴是一種不依附于他人自立于人世的奮斗精神。尊嚴是神奇的，你把它高高地舉過(guò)頭頂，那你就是屹立于世界的巨人；相反，你把它踩在腳下，把它看作和泥土一樣，你就會(huì )為人們不屑不恥。尊嚴，它不分高低貴賤，它不分場(chǎng)合地點(diǎn)，越是在危急時(shí)刻，它越是會(huì )考驗你，只要你堅持住了，它會(huì )寸步不離，你就是一個(gè)值得所有人去崇敬，去仰視的'一個(gè)人，你愿意做這樣的人嗎？
讓我們把尊嚴刻在心里，做有尊嚴的人，也做維護他人尊嚴的人！讓我們記�。河辛俗饑�，就等于擁有一筆財富。
尊嚴作文 篇4
那件事在我的心靈中留下了深刻的印象。
暑假的一天，我和媽媽逛街，看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的小伙子跪在地上，他的面前有一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)：請大家幫幫我吧！我家家境貧困，父母雙亡，家里只剩下我一個(gè)人了。好心人，希望你們給些錢(qián)幫幫我吧。路邊的一位老大爺十分同情地給了他一些錢(qián)。一位賣(mài)西瓜的.大哥卻說(shuō)：“像這種人大家不要給他錢(qián)，現在的社會(huì )，什么人都有，他可能是裝出來(lái)的�！比藗冏h論紛紛。那小伙子仍不停地喊著(zhù)：“幫幫我吧，幫幫我吧......”
我不禁被他的遭遇深深觸動(dòng)了，望著(zhù)他可憐的樣子，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兘o他一些錢(qián)吧�！笨墒�，媽媽卻滿(mǎn)臉嚴肅地說(shuō)：“我們不能給他錢(qián)，也許他真的很可憐，但我發(fā)現他常年在這乞討，一個(gè)沒(méi)有尊嚴的人是不值得同情的，他身體沒(méi)有殘疾，應該靠勞動(dòng)去掙錢(qián)。如果我們給他捐了錢(qián)，他以后就會(huì )靠不勞而獲過(guò)日子�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得很有道理，如果一個(gè)人沒(méi)有尊嚴，怎能步入社會(huì )做大事呢？
這件事讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論面臨多大的困難，人活著(zhù)首先要有尊嚴。
尊嚴作文 篇5
尊嚴作文600字
在《感動(dòng)童心的108個(gè)故事》，每一篇文章都深深地打動(dòng)了我，而書(shū)中，分別有兩篇文章叫做《窮人的自尊》和《差生也有自尊》，這兩篇文章都告訴了我們，要學(xué)會(huì )尊敬別人�！陡F人的自尊》，講的一位向來(lái)都不送禮者拒之門(mén)外的老師，收了女學(xué)生父親送來(lái)的幾個(gè)雞蛋，還破例留父女倆去吃餃子。因為老師認為，如果不收下窮人送來(lái)的幾個(gè)雞蛋，就會(huì )傷了他們的自尊，認為別人瞧不起他們。的確，無(wú)論什么人，都有自尊的權利，自尊不會(huì )因為貧窮而有所減少，相反，窮人的`自尊心會(huì )更強，他們對別人的輕視尤為敏感，就像故事中的老師，因為年幼時(shí)受到過(guò)別人的輕視，因而特別注意保護學(xué)生的自尊心，用愛(ài)心和熱情去溫暖自己的學(xué)生，不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現實(shí)中受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害�！恫钌灿凶宰稹愤@篇文章中，阿剛是一個(gè)落后生，班主任李老師說(shuō)“有的同學(xué)像牛一樣笨”，全班同學(xué)就會(huì )不約而同地聯(lián)想到阿剛，別人昨天就做完的作業(yè)，他卻要今天才能做完。但是有一天，阿剛遲到了，他是因為去買(mǎi)一本雜志才會(huì )遲到的，而雜志上，就有自己的文章——《差生也有尊嚴》。當這篇文章我讀到一半時(shí)，我就恨不得站出來(lái)，和這個(gè)尖酸刻薄的李老師理論理論，但是文章的結尾比我的憤怒更有效，也更強烈的表現出同學(xué)們自己的尊嚴，不但對故事中的李老師是一次深刻的教訓，對我們又何嘗不是呢？關(guān)愛(ài)身邊有困難的同學(xué)，也許他正在奮斗，我們應該尊重每個(gè)人的成長(cháng)。
尊嚴作文 篇6
中國是一個(gè)擁有五千年燦爛古老文化的國家，作為華夏兒女，炎黃子孫的我們都以此為驕傲，自豪！可是時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì )在發(fā)展，我國的文化地位也在悄悄地發(fā)生改變。
現在上初中的我們，學(xué)業(yè)較重，半個(gè)月才回一次家。想必大家都和我一樣，一回到家就是和電視“談天說(shuō)地”吧！細心的你們發(fā)現了嗎？最近電視上的娛樂(lè )節目是應有盡有吶，什么“中國好聲音”“快樂(lè )向前沖”“我是大明星”等，就連中央衛視也推出了“星光大道”“黃金一百秒”等節目。有許多人因為參加此類(lèi)節目出了名，且富有了起來(lái)；這就給了人們這樣一種思想：只要把歌兒唱好，游戲做好，就能又出名又有大把的鈔票。說(shuō)到鈔票，就讓我想起了我國改革開(kāi)放這30年來(lái)在各地舉辦文化節，經(jīng)濟論壇，祭拜大典等各具特色的活動(dòng)。這其中用得最多的是這樣一句口號：“文化搭臺，經(jīng)濟唱戲”。隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展，文化已經(jīng)成為了推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展的動(dòng)力之一。她就這樣成為了人們吸金的一塊磁鐵，在金錢(qián)，在銅臭中一點(diǎn)一點(diǎn)的失去了自己的地位和尊嚴……
由此我想起了一句話(huà)：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也�！比绻迷谶@里的話(huà)，便可以說(shuō)是：“文化搭臺不在文化，在乎經(jīng)濟發(fā)展也！”這聽(tīng)起來(lái)是多么讓人痛心！當你們在用文化做工具時(shí)，你問(wèn)過(guò)文化的`意愿嗎？當你們達成目標時(shí)，你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)文化的抽泣嗎？當你們利用完它后，你想過(guò)文化的感受嗎？如果沒(méi)有的話(huà)，那么你們真的應該用心去體會(huì )被淡忘，被遺忘的感覺(jué)。
文化是民族的血脈，是國家軟實(shí)力的象征與體現。所以我們要正確的對待文化，將它當成我們精神上的益友；而不是供自己娛樂(lè )，消遣的玩具。我們要擺正文化的位置，用一種純潔，渴學(xué)，向往的心態(tài)去面對�，F在的我們可以算得上是知識青少年了，我們要有一個(gè)正確的觀(guān)念：文化是精神的象征，我們應該去維護它，維護它本身的尊嚴！雖然我們只有一絲的綿薄之力，但積少成多，聚沙成塔，只要我們肯努力，肯堅持，這一個(gè)觀(guān)念在未來(lái)的某一天就會(huì )實(shí)現。
從此刻起：我們要讓它像永不干涸的泉源，源遠流長(cháng)；我們要用理想和信念，點(diǎn)亮它身上的光；我們要腳踏實(shí)地；一齊努力去維護它的尊嚴，將它發(fā)揚光大！
尊嚴作文 篇7
尊嚴是寶貴的，是不可侵犯的。呵護別人的尊嚴也是我們要學(xué)會(huì )、做到的。
一天下午，我來(lái)到公交站，準備坐公交車(chē)回家�！�42”路車(chē)很快就來(lái)了。我找了個(gè)位置坐下，看著(zhù)窗外的景物放電影般地刷刷飛過(guò)我的眼前�！澳陕返搅�，請要下車(chē)的乘客注意安全，過(guò)街請走人行橫道線(xiàn)……”
因為是下午，并沒(méi)有人在這里上車(chē)或下車(chē)，司機瞅了眼空空的站臺，又見(jiàn)沒(méi)人要下車(chē)，便準備直接開(kāi)走。這是，一個(gè)老婆婆不知從哪跑了出來(lái)——與其說(shuō)是跑，不如說(shuō)是走了。這位上了年紀的老人邁著(zhù)蹣跚的步伐奮力地向開(kāi)出了幾米的公交車(chē)沖來(lái)，嘴里還不停嚷著(zhù)：“等等呦！老啦！跑不快啦……”
司機聽(tīng)到了她的喊聲，趕忙把車(chē)停了下來(lái)。見(jiàn)老太太氣喘吁吁，他便跑下車(chē)扶住她的`胳膊，還一臉愧疚地說(shuō)：“哎呀！是我開(kāi)得太快啦！怎么沒(méi)有注意到？”
老太太上了車(chē)，司機回到了駕駛座上。車(chē)子又開(kāi)動(dòng)了。不知是因為沒(méi)坐穩還是手滑了，老太太的包“啪”地一下掉到了地上。她一邊用左手拉住椅背一邊“唉喲”叫著(zhù)去夠她的包。司機不得不再次停下車(chē)。她費了九牛二虎之力總算撿起了她的包。這一路耽擱了不少時(shí)間，可沒(méi)有一位乘客抱怨，也沒(méi)有一名乘客對老太太表示不滿(mǎn)。大家都用鼓勵與贊賞的眼神注視著(zhù)這位司機與老太太。我感動(dòng)極了，竟沒(méi)有一個(gè)人對這位老太太嘲諷與歧視，大家都沒(méi)有傷害她的尊嚴！
尊嚴，多么珍貴！而呵護尊嚴，是多么偉大的一件事！
尊嚴作文 篇8
因為近期多地暴雨，出門(mén)不便，很多人選擇了外賣(mài)，北京一外賣(mài)小哥因暴雨未能按時(shí)送達，被客戶(hù)在家門(mén)口數落辱罵了三四分鐘，外賣(mài)小哥一直低聲解釋并道歉，卻沒(méi)有獲得原諒，
最后客戶(hù)直接把外賣(mài)扔到地上，然后重重地關(guān)上門(mén)。外賣(mài)小哥無(wú)奈地整理好東西，慢慢地轉身離開(kāi)。
看完這個(gè)視頻，我的內心隱隱作痛，網(wǎng)友的`評論也都一邊倒地心疼外賣(mài)小哥，替他委屈和不平：下這么大的雨已經(jīng)很不容易了，又不是故意的，就不能多一點(diǎn)理解和寬容嗎？
相聲演員岳云鵬在一次談話(huà)節目中，聊起自己未成名時(shí)在餐館當服務(wù)員的經(jīng)歷，因為給客人多算了兩瓶啤酒六元錢(qián)，而被客人當眾羞辱。之后岳云鵬不斷解釋和道歉，還提出了免單，客人卻依舊不依不饒，各種糾纏和侮辱，持續兩三個(gè)小時(shí)。主持人問(wèn)：“時(shí)隔多年，你現在回想起來(lái)是什么感覺(jué)？”岳云鵬回答：“還是恨他�！币驗槟遣粌H僅是被人欺負，更是尊嚴被無(wú)視被踐踏。
螢火小語(yǔ)：如果每個(gè)人都能夠心存善意，都能擁有同理心，能夠將心比心，多給彼此一點(diǎn)尊嚴，我們都能對他人多一些溫柔，同時(shí)也會(huì )被他人溫柔相待，人與人之間會(huì )更多一些友善、體諒、文明，我們都能更有尊嚴地活著(zhù)。
文題延伸：包容；多為別人想想；心存善意……
尊嚴作文 篇9
尊嚴是指可尊重的身份或地位。一個(gè)人應該有尊嚴，一個(gè)民族應該有尊嚴，一個(gè)國家應該有尊嚴。尊嚴是與人格的尊重、情感的尊重相連結的。
擁有尊嚴的人，是有傲骨的人。他不因饑餓而食嗟來(lái)之食，他不因位卑而屈膝于權貴，他不因力薄而屈服于強權。
擁有尊嚴的民族，是有正氣的民族。她面對邪惡，不妥協(xié)；不低頭。
擁有尊嚴的國家，是有威勢的國家。她有著(zhù)堅強不屈的人民，有著(zhù)抗擊任何侵略勢力的戰斗精神。她在任何霸權國家面前，都高昂著(zhù)尊貴的'頭顱，挺拔著(zhù)矯健的身軀。
“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨�！毙毂櫾源藶樽毅�。而謝甫琴科正印證了這點(diǎn)。
謝甫琴科是烏克蘭著(zhù)名詩(shī)人、畫(huà)家。他雖然出身農奴，卻極具傲骨，從不在達官貴人面前低頭，即使是沙皇也不例外。一次，沙皇下令召見(jiàn)謝甫琴科。晉見(jiàn)的時(shí)候，謝甫琴科的身子一直筆挺地站著(zhù)，連彎也沒(méi)彎一下。沙皇見(jiàn)了，非常震怒，認為他傲慢無(wú)禮，便厲聲呵斥道：“我是俄國的皇帝，你為什么不向我低頭鞠躬？”謝甫琴科鎮定地說(shuō)：“陛下，今天是你召見(jiàn)我，不是我要見(jiàn)你。既然你想看我，那我要是跟大家一樣低頭行禮，你怎么能看清楚我的樣子呢？”一番話(huà)把沙皇說(shuō)得無(wú)可奈何。
面對強權，有的人頂禮膜拜，但謝甫琴科卻從不再達官貴人面前低頭，即使是沙皇，也不能使他折腰。正是這副傲骨使他創(chuàng )作了不朽的作品。
唐中宗時(shí)，韋后左右政局。大臣祝欽明為了能升官，拼命巴結逢迎韋后。一次，韋后為親族辦婚事，在皇宮宴請文武百官。祝欽明為了討韋后歡心，竟然不顧自己體胖貌丑，在殿堂上搖頭晃腦地跳起了“八風(fēng)舞”。因祝欽明精通五經(jīng)，吏部侍郎盧藏說(shuō)他是“五經(jīng)掃地”。后來(lái)，祝欽明依靠著(zhù)巴結逢迎韋后得以高升，但文人學(xué)士們對他的行為深以為恥。
說(shuō)祝欽明五經(jīng)掃地，還不如說(shuō)祝欽明人格掃地。一個(gè)沒(méi)有人格的人怎么會(huì )有尊嚴？雖然事情已經(jīng)過(guò)了一千多年，但現在說(shuō)起這事，我們都替祝欽明汗顏。不知當時(shí)的祝欽明有何面目面對他的同僚？我們應該記住，一個(gè)沒(méi)有人格、不能自尊自重的人即使得以高升，人們也鄙視他。
鄭荃是我國著(zhù)名的小提琴制作大師，曾在素有“提琴著(zhù)作王國”之稱(chēng)的意大利獲小提琴制作金獎。他在外國進(jìn)修時(shí)，曾多次參加國際提琴制作比賽并獲獎，但他一直沒(méi)有忘記自己代表的是祖國。在一次國際比賽中，大會(huì )組織者在鄭荃的作品上標上“鄭荃意大利”的字樣。鄭荃發(fā)現后，立即找到組織者，要求將“意大利”改成中國�？墒�，第二天，展品仍沒(méi)作更正。鄭荃一看，非常生氣，他對主辦人說(shuō)：“我雖然是一個(gè)人來(lái)參賽，但我代表的是中華人民共和國。如果你們不予以更正，我立即退出比賽�！贝髸�(huì )主辦人員只好照辦了。鄭荃用自己的行動(dòng)維護了祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴。維護祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴是需要有勇氣的。這種勇氣來(lái)自于民族自尊心和自豪感，來(lái)自于對自己祖國、自己民族的熱愛(ài)。
尊嚴是我們做人的根本。我們不僅做人要有尊嚴，還要用我們的勇氣和膽量來(lái)維護民族的尊嚴、國家的尊嚴。
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