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尊嚴作文通用【9篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的尊嚴作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊嚴作文 篇1
一個(gè)人,有尊嚴!一個(gè)家族,有尊嚴!一個(gè)民族,也有尊嚴!一個(gè)國家,他也有他的尊嚴!而一個(gè)國家的人民,同樣有著(zhù)屬于自己、家族、民族、祖國的尊嚴。中國人的尊嚴——神圣不可侵犯。我們歷代祖先為維護中華民族尊嚴而浴血殺繆的故事數不勝數,他們?yōu)榱嗣褡遄饑,拋頭顱,灑熱血。
巍巍中華民族五千年,我們?yōu)樽约荷頌橹袊硕械津湴,我們面對外國人可以驕傲地說(shuō):“我們是中國人,我們是炎黃子孫!”隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,物欲橫流,我們中國人的素質(zhì)不斷下降,丑聞不斷,身為中國人的我們,顏面何存?
網(wǎng)絡(luò )曾一度瘋傳過(guò)這樣一幅畫(huà)面:一位年輕的'女白領(lǐng)在公交車(chē)上看見(jiàn)一位年邁的農村老人,不但沒(méi)有讓座,而且還破口大罵,并要老人蹲在車(chē)上。不知道這位當事人看到這樣照片會(huì )有什么感覺(jué)?這樣無(wú)視個(gè)人尊嚴的言行,自然要遭到社會(huì )輿論的一致譴責。但作為中國人的我們看到這樣的行為是在感到羞愧。
也許有人認為覺(jué)得這樣的例子只是少數,不足為提。好,我們再來(lái)看看下面一些例子吧。
五一、國慶、春節等一些傳統的節假日,都是旅游的高峰期,出國旅游的人更是數不勝數了,而且遍布中國人的“足跡”:隨地扔垃圾、吐痰、隨地大小便,甚至在一些旅游景點(diǎn)上刻下“xxx到此一游”這些標志性的留言——此刻,我想問(wèn)一下:“你們忘記了自己是中國人了嗎?忘記自己是炎黃子孫了嗎?你們這樣的行為,讓我們中國人的顏面何存?”
現在,經(jīng)濟發(fā)展了,車(chē)多了,過(guò)馬路又成為了我們中國人的一個(gè)特色,被外國人稱(chēng)為“中國式過(guò)馬路”。闖紅燈、跨鐵欄、你推我擁地過(guò)馬路——這些現象發(fā)生在我們中國人身上比比皆是。電視臺也多次曝光這些不雅的現象,可是這些行為有增無(wú)減,作為中國人,我們的顏面何存?
這一系列的現象,一幅幅被外國人嘲笑的畫(huà)面,我們中國人反倒不覺(jué)得難堪,還引以為榮。作為有良知的中國人,此刻看到這些現象和畫(huà)面,你們還覺(jué)得自己是中國人而自豪嗎?還覺(jué)得自己是炎黃子孫而驕傲嗎?
不,絕對不能,這些是作為中國人的恥辱的事情,我們絕對不能再做了。作為一個(gè)中國人,我們希望我們的民族在整體上有尊嚴,所以我們應該身體力行,時(shí)刻保持個(gè)人尊嚴,我們應該把這作為一個(gè)中國人的責任。
尊嚴作文 篇2
一、職場(chǎng)鐵律
公司的問(wèn)題,是你改善的機會(huì );客戶(hù)的問(wèn)題,是你提供服務(wù)的機會(huì );職場(chǎng),就是讓解決問(wèn)題的人高升,讓制造問(wèn)題的人讓位,讓抱怨問(wèn)題的人下課;只有對你嚴格要求的領(lǐng)導,才是真正幫助你成長(cháng)的好領(lǐng)導;如果你渴望卓越,這些職場(chǎng)鐵律,沒(méi)幾把刷子,老板請你來(lái)干嘛?
二、老板的世界
請你來(lái)是解決問(wèn)題而不是制造問(wèn)題;如果你不能發(fā)現問(wèn)題或解決不了問(wèn)題,你本人就是一個(gè)問(wèn)題;你能解決多大的問(wèn)題,你就坐多高的位子;你能解決多少問(wèn)題,你就能拿多少薪水。
三、不要輕易離開(kāi)團隊,否則你要從零做起
不要老想著(zhù)做不順就放棄,哪個(gè)團隊都有問(wèn)題,哪個(gè)團隊都有優(yōu)點(diǎn);團隊的問(wèn)題就是你脫穎而出的機會(huì ),抱怨和埋怨團隊就是打自己耳光,說(shuō)自己無(wú)能,更是在放棄機會(huì );心懷感恩之心,感謝系統給你平臺,感謝伙伴給你配合;創(chuàng )造效益是你存在的核心價(jià)值,創(chuàng )業(yè)不是做慈善。
四、只為成功找方法,不為失敗找借口
你的責任就是你的方向,你的經(jīng)歷就是你的資本,你的性格就是你的命運;美好是屬于自信者的,機會(huì )是屬于開(kāi)拓者的,奇跡是屬于執著(zhù)者的;你若不想做,總會(huì )找到借口,你若真想做,總會(huì )找到方法。
五、誰(shuí)能最后享受到勝利成果
能始終跟著(zhù)團隊一起成長(cháng)的.人;對團隊的前景始終看好的人;在團隊不斷的探索中能找到自己位置的人;為了團隊新的目標不斷學(xué)習新東西的人;抗壓能力強且有耐性的人;與團隊同心同德、同舟共濟、同甘共苦的人;不計較個(gè)人得失,顧全大局的人。
六、你的薪水從哪里來(lái)
1、沒(méi)有企業(yè)的快速發(fā)展和高額利潤,員工不可能獲取豐厚的薪水。只有公司賺了錢(qián),員工才可能獲得較好的回報。從某種意義上講,為公司賺錢(qián)就是為自己加薪。
2、我們無(wú)論從事哪一行,都必須用良好的業(yè)績(jì)證明自己是公司珍貴的資產(chǎn),證明自己的的價(jià)值,證明自己可以幫助公司創(chuàng )造利潤。誰(shuí)能夠為公司創(chuàng )造的業(yè)績(jì)多,當然,誰(shuí)的薪水也就高。
3、比爾.蓋茨:“能為公司賺錢(qián)的人,才是公司最需要的人!
尊嚴作文 篇3
我原以為世界上最珍貴的是生命,可自從那件小事過(guò)后,我才知道了如果沒(méi)有尊嚴,那生命只會(huì )是一副軀殼!
那一天,我過(guò)早地到了校門(mén)口,校門(mén)還沒(méi)開(kāi),在不經(jīng)意的回頭間,我看到了這樣的一幕——一個(gè)小男孩跪在地上,看樣子是個(gè)二年級的小學(xué)生。旁邊則是一位初中生。
初中生手里拿著(zhù)一根很粗的根子說(shuō):“小子,你只要挨我兩下打就可以滾了!”小男孩面色蒼白!盎蛘,叫我聲爸爸也可以!
”初中生說(shuō)完哈哈大笑,后面他的“同伙”也嘲笑這個(gè)小男孩,小男孩聽(tīng)罷僵住了。
那初中生更加猖狂,踢了他一腳怒喝道:“小子,還想不想活,想活就叫聲爸爸”!這時(shí),旁邊正巧路過(guò)了一位盲人,他說(shuō)道:“看見(jiàn)了嗎,如果你不叫,你的'明天就會(huì )和他一樣!闭f(shuō)罷,他瘋狂的笑起來(lái)。滿(mǎn)臉猙獰。
過(guò)了一會(huì ),朋友向我走來(lái),我偷偷的對朋友說(shuō):“太可憐了,不過(guò),你說(shuō)他會(huì )選擇什么?”朋友的眼里已布滿(mǎn)淚水,恐怕她并沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)。
這是,小男孩脫口而出:“不,我有尊嚴,你不可以把我的尊嚴放在腳底下踐踏!”初中生聽(tīng)到后說(shuō)道:“那就別怪老子不客氣了,高高的拿起棍子準備朝小男孩打去!薄安,我絕不會(huì )放棄我的尊嚴”,小男孩倔強地昂起頭說(shuō)道。這時(shí),校門(mén)開(kāi)了,老師及時(shí)制止了這場(chǎng)沖突。
尊嚴是無(wú)上的;尊嚴不可以被別人踐踏;尊嚴是我們活著(zhù)的理由;尊嚴是我們高尚的靈魂。尊嚴無(wú)價(jià)!
尊嚴作文 篇4
1.只有當你覺(jué)醒了,你猜知道什么是尊嚴!庉
2.誠實(shí)是力量的一種象征,它顯示著(zhù)一個(gè)人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感!铡たㄉ
3.傲慢是一種得不到支持的尊嚴!蜖栐
2.用法律更新人們的思想,在各地建立新的政權機構。消除封建殘余,保證人的尊嚴,促進(jìn)經(jīng)濟繁榮,以穩定聯(lián)邦形式統一歐洲……——拿破侖
3.文學(xué)上,年輕人常常從擔任法官開(kāi)始他們的生涯,只有當智慧與經(jīng)驗到來(lái)時(shí),他們才終于獲得了受審的尊嚴!旭R斯·哈代
4.我們可以死,但是永遠不會(huì )變節!我們可以死,但是要自由和尊嚴地去死!我們可以死,并不是因為我們不重視生命,不是因為我們不重視我國人民進(jìn)行的創(chuàng )造性事業(yè),看不到我們通過(guò)自己的勞動(dòng)有權得到的光榮的未來(lái),而是因為我們每個(gè)人的生命是同這種思想,這種前途不可分割地聯(lián)系在一起的`!ㄋ固亓_
5.國家的尊嚴比安全更為重要,比命運更有價(jià)值——托·伍·威爾遜
6.我想一個(gè)人的尊嚴,并不在于他能賺多少錢(qián),或獲得了什么社會(huì )地位,而在于能不能發(fā)揮他的專(zhuān)長(cháng),過(guò)有意義的生活。一百個(gè)人不能都做同樣的事,各有不同的生活方式。生活雖不同,可是發(fā)揮自己的天分與專(zhuān)長(cháng),并使自己陶醉在這種喜悅之中,與社會(huì )大眾共享,在奉獻中,領(lǐng)悟出自己的人生價(jià)值,這是現代人普遍期望的!上滦抑
7.珍視思想的人,必然珍視自己的尊嚴!K霍姆林斯基
8.人的尊嚴只有當你真正捍衛他的時(shí)候,你才感受它的偉大!庉
9.不要讓一個(gè)人去守衛他的尊嚴,而應讓他的尊嚴來(lái)守衛他!獝(ài)默生
10.有的時(shí)候,彎下的是腰,但拾起來(lái)的,卻是你無(wú)價(jià)的尊嚴 ——法國
11.人要想對自己的尊嚴有所覺(jué)悟,就必須謙虛。的確,人性是尊嚴的,但這樣說(shuō)還是不甚明確的,也是不完整的。說(shuō)人是尊嚴的,這只限于沒(méi)有私心的、利他的、富于憐憫的、有感情的、肯為其他生物和宇宙獻身的這樣情況。只要為貪欲而進(jìn)行侵略,人就不會(huì )有尊嚴。為貪欲而進(jìn)行侵略是人間的常事,但這是可恥的。我們在倫理行為上的這種貧困,跟技術(shù)上的光輝業(yè)績(jì)相比,就更加感到恥! 湯因比
12.誰(shuí)自尊,誰(shuí)就會(huì )得到尊重!▏骷 巴爾扎克
13.人如果出賣(mài)了自己的尊嚴,他將永遠失去尊嚴。就是說(shuō),讓別人作出可恥的行為,不管是迫害還是行賭,這本身就是不光彩的。這樣的迫害或者誘惑者,在違反倫理的壓力下,不管對方能否保衛自己的尊嚴和榮譽(yù),他自己已經(jīng)失去了尊嚴和榮譽(yù)。 ——英國 湯因比 《生命的選擇》
14.尊嚴與生存是對立的。在你沒(méi)成功之前,尊嚴可謂一錢(qián)不值!在殘酷的社會(huì )中,我認為,寡廉鮮恥更好!
——網(wǎng)友
15.一個(gè)人的尊嚴并非在獲得榮譽(yù)時(shí),而在于本身真正值得這榮譽(yù)!獊喞锸慷嗟
16.尊嚴是文明,但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落!惣溢
17.有時(shí),尊嚴是不容易得到的,為了某些利益,可能會(huì )拋棄一切尊嚴;或者為了虛名,尊嚴也不顧了?偟膩(lái)說(shuō),世人一般所熱心的是沽名釣譽(yù)!——李小龍
18.尊嚴就是你走在任何地方,都被當做一個(gè)人物而不是一個(gè)東西來(lái)看待!——王小波
尊嚴作文 篇5
窮人有骨氣,常常以陶淵明自居,不為五斗米折腰,可是他就忘了,陶淵明是有幾畝薄田的,說(shuō)不上大福大貴,但至少衣食無(wú)憂(yōu),方能采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山,飲幾杯小酒,想一份清閑。這可不是什么忍辱負重,而是神仙日子。
窮人的骨氣,有時(shí)帶著(zhù)自戕的味道,人在屋檐下,偏偏不低頭,結果頭破血流了不是?螳臂擋車(chē),自取滅亡。關(guān)鍵是你滅亡以后,人家車(chē)還召照開(kāi),還有別的螳螂爭先恐后往上爬,生怕抓不住機遇,生怕的打不上時(shí)代的快車(chē)——窮人的骨氣何其可悲。
其實(shí)任何事情都不是絕對的`,哪能夠比著(zhù)箍箍買(mǎi)鴨蛋,一成不變?你看古代的大將,槍林彈雨中橫沖直撞,眼睛都不眨一眨,你不能不說(shuō)他是真英雄。就算一時(shí)戰敗,被人生擒,押進(jìn)大帳,怒目圓睜,哪有一個(gè)怕字!座上的主公就頓生愛(ài)慕之心,喝退士兵,走下來(lái)親自為他松綁。英雄的骨頭也就軟了,一番審時(shí)度勢,當下就棄暗投明——后來(lái)果真立下了功業(yè)。
能被壓進(jìn)大帳去見(jiàn)主公的,都有著(zhù)起碼的級別,骨氣才有載入史冊的可能。人一窮骨氣也就不值錢(qián)了,你自己聽(tīng)起來(lái)錚錚有聲,別人只當是破罐子破摔。
人活臉,樹(shù)活皮,富人有臉面,窮人有骨氣。很多時(shí)候,骨氣是窮人的支柱,窮人在骨氣中自我陶醉。
有的人憑著(zhù)骨氣成了英雄,有的人一身骨氣卻一無(wú)所有,就像同樣是效忠,有的人是“忠誠”,被請進(jìn)祠堂供奉,有的卻只是“愚忠”,遭人嘲笑同情——窮人多半是后者。
骨氣也不是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,不知需要補鈣,還得補腦才行。
尊嚴作文 篇6
對于人來(lái)說(shuō),寶貴的財富不僅僅是金錢(qián),更珍貴的是人的尊嚴。
大街上的不勞而獲的乞丐很多,但只有一個(gè)人,讓我對他起了敬佩之心。那是一個(gè)星期天,天空如同藍色的綢緞,而那朵朵的白云,就是繡在藍色綢緞上美麗的花兒。我和媽媽上了公交車(chē),身后跟著(zhù)上來(lái)一個(gè)人,他個(gè)子有些矮小,手里拿著(zhù)一把二胡琴,穿著(zhù)補丁的上衣,臉黃的臉好像大病剛好一樣,只見(jiàn)他用手不停地搓著(zhù)衣襟,低著(zhù)頭,不好意思的說(shuō):“大家好,我為大家拉一曲二胡,大家覺(jué)得好就給點(diǎn)錢(qián),覺(jué)得不好就不用給!闭f(shuō)完他就開(kāi)始拉起二胡。琴聲如泣如訴,似乎在敘說(shuō)著(zhù)一個(gè)令人傷心的故事一會(huì )兒慷慨激昂,好像在堅定著(zhù)他永不言棄的信念一曲拉完,他含著(zhù)淚水講述了他的'故事,他說(shuō)老母親得了重病,沒(méi)有錢(qián)治病,左右為難的他只好拿著(zhù)唯一的二胡琴,來(lái)街頭賣(mài)藝掙錢(qián)為母親治病,我覺(jué)得他真有孝心,這樣既可以治老母親的重病,又能通過(guò)自己的才藝讓大家聽(tīng)到優(yōu)美的琴聲。這時(shí),我不由得對他敬佩了起來(lái),我立刻向媽媽要了二十元,對那位叔叔說(shuō):“叔叔,給你!避(chē)上的人見(jiàn)我給叔叔錢(qián),也紛紛伸手援助。叔叔感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,連忙說(shuō):“謝謝,謝謝!
街頭賣(mài)藝看似是乞討,但這是他們用自己的勞動(dòng)換來(lái)得,我們也應該尊重街頭賣(mài)藝的人。
“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨!比说囊簧,即使在最貧困的時(shí)候也不要忘記做人的尊嚴。
尊嚴作文 篇7
植物在人們眼中是弱小的,毫無(wú)生機的。在如此繽紛的世界里弱小的植物總會(huì )被人們忽視。一想到盆栽人們總會(huì )不由得聯(lián)想到溫室里的花朵,軟弱無(wú)能,卻不曾想過(guò)植物艱難的生長(cháng)過(guò)程,那將是一個(gè)怎樣的過(guò)程?
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)植物流眼淚……媽媽對待花草就好像對待我們一樣恩愛(ài)有加。前幾天媽媽看到她的盆栽被凍死了,她又觸目傷懷,于是她小心翼翼地將壞掉的枝葉剪掉,以便能將它救活。當母親將剪刀閉合時(shí),在一旁看熱鬧的'我看見(jiàn)母親雙眼緊閉,她是多么不舍啊!畢竟是她養了那么久的盆栽啊!突然間那株盆栽也流淚了,流下了乳白色的液體。妹妹說(shuō):“那是牛奶!”。媽媽卻不住地搖頭:“那是植物的淚,它也流淚了,唉唉唉……”我不停地打問(wèn)號:植物也會(huì )流淚嗎?
我這才醒過(guò)來(lái),媽媽是傷心啊,是惋惜啊!植物也是有生命的,它也會(huì )有感情的。媽媽對植物傾注了感情,植物也會(huì )流淚的。
我終于明白了,并不是因為弱小便丟失尊嚴,每個(gè)有生命的東西都會(huì )有它存在的價(jià)值,有他的尊嚴。我希望我可以像那株盆栽一樣,也有生活的尊嚴,也會(huì )頑強地生存。不會(huì )因為自己弱小而軟弱,也不會(huì )放棄自己生存的價(jià)值,我要變得堅強,使自己能夠面對生活中的重重困難。
植物也會(huì )痛也會(huì )流淚,它像媽媽對他一樣也有感情。小小的植物激起了我極大的興趣,激起我對人生的思索。不能因為困難而退縮,媽媽雖讓剪下了植物殘損的葉,但剪不倒它生存的價(jià)值。剪不倒它的尊嚴。我也要像他一樣勇敢地活下去。
植物也有尊嚴,我也要更勇敢的活下去!
尊嚴作文 篇8
因為近期多地暴雨,出門(mén)不便,很多人選擇了外賣(mài),北京一外賣(mài)小哥因暴雨未能按時(shí)送達,被客戶(hù)在家門(mén)口數落辱罵了三四分鐘,外賣(mài)小哥一直低聲解釋并道歉,卻沒(méi)有獲得原諒,
最后客戶(hù)直接把外賣(mài)扔到地上,然后重重地關(guān)上門(mén)。外賣(mài)小哥無(wú)奈地整理好東西,慢慢地轉身離開(kāi)。
看完這個(gè)視頻,我的內心隱隱作痛,網(wǎng)友的.評論也都一邊倒地心疼外賣(mài)小哥,替他委屈和不平:下這么大的雨已經(jīng)很不容易了,又不是故意的,就不能多一點(diǎn)理解和寬容嗎?
相聲演員岳云鵬在一次談話(huà)節目中,聊起自己未成名時(shí)在餐館當服務(wù)員的經(jīng)歷,因為給客人多算了兩瓶啤酒六元錢(qián),而被客人當眾羞辱。之后岳云鵬不斷解釋和道歉,還提出了免單,客人卻依舊不依不饒,各種糾纏和侮辱,持續兩三個(gè)小時(shí)。主持人問(wèn):“時(shí)隔多年,你現在回想起來(lái)是什么感覺(jué)?”岳云鵬回答:“還是恨他!币驗槟遣粌H僅是被人欺負,更是尊嚴被無(wú)視被踐踏。
螢火小語(yǔ):如果每個(gè)人都能夠心存善意,都能擁有同理心,能夠將心比心,多給彼此一點(diǎn)尊嚴,我們都能對他人多一些溫柔,同時(shí)也會(huì )被他人溫柔相待,人與人之間會(huì )更多一些友善、體諒、文明,我們都能更有尊嚴地活著(zhù)。
文題延伸:包容;多為別人想想;心存善意……
尊嚴作文 篇9
讀了《尊嚴》有感星期三,我們學(xué)了一篇《尊嚴》的課文,讀了這篇課文,我的心久久不能平靜,書(shū)中的主人公的命運和品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。這篇課文講述了一個(gè)饑腸轆轆的年輕人不愿白吃別人的一口飯,堅持要靠自己的'勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物,從而維護了自己的尊嚴,努力改變自己的命運的故事。我還認為哈默的成功取決于他的尊嚴。設想一下,如果哈默像那些人一樣,杰克遜大叔會(huì )把他留在自己的莊園嗎?如果哈默被留在莊園后,安于現狀不去努力,哈默會(huì )有他今天的輝煌嗎?做人就要做有骨氣的人,就像哈默,他的尊嚴是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的。我要以哈默為榜樣,用尊嚴創(chuàng )造財富。我們無(wú)論怎樣貧窮,或遇到多大的困難,都不能喪失尊嚴,這樣,我們才能在生活中永遠立于不敗之地。來(lái)吧!讓我們也擁有這樣的美德自愛(ài)、自尊、自強,做一個(gè)有骨氣,有尊嚴的人吧!
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