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尊嚴的作文

時(shí)間:2023-11-02 13:59:35 尊嚴 我要投稿

尊嚴的作文精選(5篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的尊嚴的作文5篇,歡迎大家分享。

尊嚴的作文精選(5篇)

尊嚴的作文 篇1

  怎麼看待自信和尊嚴?每個(gè)人都有自己的理解。我相信自己對自信和尊嚴有不一般的理解,那是一個(gè)乞食的貧困的父親送給我的難忘的、珍貴的精神禮物。

  我曾經(jīng)在學(xué)校的食堂里見(jiàn)到過(guò)一個(gè)討飯吃的壯年男子,40左右歲,他不象別的乞丐那樣伸手討要,而是默默的等在那里,揀拾學(xué)生們丟棄的飯菜,我非常鄙視他,覺(jué)得一個(gè)人干甚麼不好,要象狗一樣乞食!所以我吃剩的東西,從來(lái)都不給他,只要他伸過(guò)碗來(lái),我就故意倒在別處羞辱他,有的同學(xué)還故意把啃不動(dòng)的骨頭吐到他伸過(guò)來(lái)的`碗里,可是我看見(jiàn)他每次都一言不發(fā),默默的忍受著(zhù)我們的羞辱,默默的吃著(zhù)我們丟棄的食物。沒(méi)有一點(diǎn)卑躬屈膝的窮酸相。我忽然對這個(gè)人產(chǎn)生了好奇,就去問(wèn)食堂管理員。

  原來(lái)這個(gè)男子是下崗工人,兒子得了重病住在醫院,他變賣(mài)了家里的所有財產(chǎn)給兒子治病,為了省錢(qián),他每天給兒子送完飯, 就謊稱(chēng)回家吃飯,跑到食堂等一口學(xué)生扔掉的飯菜。我想,他是永遠不會(huì )把這件事告訴給兒子的。這是多麼偉大的父愛(ài),竟能使一個(gè)五尺男兒低頭求乞,吞咽下一切的恥辱和災難?!我被他深深的感動(dòng)了,我再也沒(méi)有覺(jué)出他是一個(gè)乞丐,只覺(jué)得他是一個(gè)令人尊敬的頂天立地的男人!我曾經(jīng)跟他談起過(guò)這些事,問(wèn)他怎麼能忍受羞辱?他苦笑著(zhù)對我說(shuō):我能為孩子做的也就這麼多了。

  后來(lái)很多人都知道了他的情況,我們專(zhuān)門(mén)為他在食堂里準備了一套餐具,大家每天都輪流勻出點(diǎn)飯菜,等他來(lái)吃。這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了,但是他帶給我的人格的震撼卻是無(wú)法忘卻的!

  乞食是恥辱的行當,貧窮是卑賤的代號,但是那個(gè)在貧窮和災難面前堅韌不拔的承受一起苦難的父親,沒(méi)有人會(huì )覺(jué)得他卑賤!

  后來(lái)我聽(tīng)說(shuō),他的孩子因白血病不治身亡。這個(gè)為孩子獻出了全部財產(chǎn),全部的愛(ài),以至人最寶貴的尊嚴的偉大父親,我再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)他。。

  這就是尊嚴,這就是父愛(ài)。

尊嚴的作文 篇2

  有一天,我正和媽媽在路上走著(zhù)。

  忽然,看到了一個(gè)小乞丐,這小乞丐上身是一件很破舊的棉衣,下身是一條破得不能再破的褲子。他正拿著(zhù)一些討來(lái)的零錢(qián),在攤上買(mǎi)書(shū)。賣(mài)書(shū)的'小販用眼睛瞄了一下小乞丐,很不在意地在嘴里嘟囔著(zhù):“這么窮買(mǎi)什么書(shū)呀!你有學(xué)問(wèn)有什么用!留著(zhù)錢(qián)買(mǎi)吃的吧!”

  小乞丐聽(tīng)到了,理直氣壯的說(shuō):“別看我是一個(gè)小乞丐,我的志向比你高!

  賣(mài)書(shū)的小販生氣地說(shuō):“就憑你!你和我比還嫩了點(diǎn)!”

  這時(shí),好多人都圍了過(guò)來(lái),我和媽媽也不例外。小乞丐平靜地說(shuō):“那又怎樣,我有遠大的志向,可你呢,什么也沒(méi)有,你只配在這里當一輩子賣(mài)書(shū)的小販!

  賣(mài)書(shū)的小販冷笑著(zhù)說(shuō):“那你說(shuō)說(shuō),你的遠大志向是什么?”

  小乞丐胸脯一挺說(shuō):“不再做乞丐,可你想過(guò)不再做小販嗎?”

  一句話(huà)把賣(mài)書(shū)的小販問(wèn)住了,半天才說(shuō)出一句:“那我問(wèn)你幾道題,如果你能回答對了,我就送你幾本書(shū),怎么樣?”

  小乞丐一聽(tīng),高興的同意了。接著(zhù)小販在他的書(shū)攤上的書(shū)里找出了幾道難題,讓小乞丐做。小乞丐什么也沒(méi)說(shuō),很www.t262.com快就把這幾道題做出來(lái)了。這時(shí)賣(mài)書(shū)的小販很吃驚,周?chē)娜艘埠芘宸@位小乞丐,大家都給他豎起了大拇指。后來(lái)小販有些慚愧了,真給了這個(gè)小乞丐幾本書(shū),也沒(méi)有要錢(qián)。小乞丐拿了書(shū)樂(lè )顛顛地就走了。

  我目送著(zhù)小乞丐,陷入了沉思……

  讀者朋友,在這個(gè)故事中,你得到了什么啟示呢?我想,無(wú)論如何該想到與尊嚴有關(guān)的道理吧!

尊嚴的作文 篇3

  我是一個(gè)中國人,一個(gè)普普通通的中國人,是十六億中國人的一份子。所以,當我在國外旅游途中看到街頭專(zhuān)門(mén)用中文寫(xiě)的警示牌時(shí),我,無(wú)話(huà)可說(shuō),只是心被刺痛了。

  我們曾被人稱(chēng)為“東亞病夫”,我們又曾被拿破侖比作沉睡的巨龍,我們的民族也曾被視為,我們的留學(xué)生曾被人罵做白癡。當時(shí)因為我們落后而被人瞧不起,,但畢竟有人看到了中國的潛力。今天這條巨龍在騰飛,可是,我們仍然被某些人看不起。

  我們被人看不起,僅僅因為那些不注意的“細節”,在上廁所時(shí)不掀開(kāi)馬桶上的坐墊,在影院大聲喧嘩,在公共場(chǎng)所隨地吐痰。 在余秋雨的《行者無(wú)疆》中,有一個(gè)畫(huà)面讓我感觸頗深,是余老師和妻子在國外考察時(shí),妻子馬蘭和女友上街時(shí)所遇到的,當街上的小販得知他們是從中國來(lái)的時(shí)競對他們動(dòng)手動(dòng)腳,還拿出錢(qián)包,表示自己很有錢(qián)。但對同行的歐洲女孩卻未做任何越軌行為。 這,就是某些外國人眼中的我們的同胞,雖然只是一個(gè)縮影,但是,以小見(jiàn)大。

  我的尊嚴,我維護。朋友,請注意你的一言一行,所有人都在看著(zhù)你,你代表著(zhù)中國。不管在哪里,抬起你高貴的頭,維護中國人的尊嚴。中國人的尊嚴靠每一個(gè)中國人來(lái)維護。

  尊重別人,維護自己的尊嚴 “不尊重別人的.人,沒(méi)有尊嚴可言”。這句話(huà)在我第一次看到時(shí)被烙在腦海里,卻不明白為何?現在我明白了。

  叢飛,無(wú)私捐助二百多名生活貧困的學(xué)子上學(xué)?墒,在病重時(shí)又有幾人前去探望?一個(gè)小女孩,一直受叢飛資助,直到大學(xué)畢業(yè),畢業(yè)后音訊皆無(wú)。當記者千方百計將叢飛病重的消息告訴她時(shí),卻得到“那是過(guò)去的事了,過(guò)去的事就不要再提了!钡拇饛。這句話(huà),從她嘴里吐出,或許是因為她不愿人了解她的過(guò)去而這樣說(shuō)——因為她的“自尊”?伤恢啦蛔鹬貏e人的人,又怎么會(huì )有尊嚴?她的行為更讓人所不恥。

  尊重別人正是尊重自己,維護別人的尊嚴,自己的尊嚴才會(huì )得到維護。這句話(huà)不僅僅說(shuō)給中國人! 維護自己的尊嚴,我的尊嚴我維護。 維護別人的尊嚴,自己的尊嚴被維護。

尊嚴的作文 篇4

  把尊嚴留下

  這是上周六我看見(jiàn)的一幕,我想也是街頭很常見(jiàn)的一幕。

  天橋那邊,一個(gè)年輕的壯漢,衣衫的襤褸依然沒(méi)有遮蓋住他健全的身體“求求您了,您給點(diǎn)錢(qián)吧”然后是硬幣在錢(qián)罐里碰撞的聲音,年輕人跪在地上,不住的磕頭,“咚咚”,這種祈求真讓人心痛,雖然鄙夷,但應對如此可憐之人,還是給一些錢(qián)吧,但是在我心里,這種給予是施舍。

  天橋這邊,優(yōu)美的彈唱,唱的是一些農村小調,質(zhì)樸悠揚……我轉過(guò)身,驚詫地看到彈奏這樣樂(lè )曲的竟是一個(gè)雙眼失明的老人。老人臉上印滿(mǎn)了歲月的滄桑,手上的老繭也鑒證了他學(xué)二胡的艱難。老人根本看不見(jiàn)譜子,我無(wú)法想象他是怎樣學(xué)會(huì )拉二胡的,也許譜子,他早已印在心里了。生存,這是他應對的一個(gè)多么殘酷的事情,在北京這樣科技發(fā)達的城市讓一個(gè)身無(wú)分文的失明老人怎樣生存?活著(zhù),也許就是一種負擔。而他卻沒(méi)有在暗無(wú)天日的.黑暗世界里哀嘆,而是用自我健全的雙手彈奏著(zhù)生命的奇跡!他沒(méi)有跪在地上乞討,因為男兒膝下有黃金,尊嚴,不能丟下。所以,應對生存,他務(wù)必做出選取,是躺在路邊伸手祈求,還是走一條很艱難的路去維護他的尊嚴,一個(gè)失明老人的決定頓時(shí)讓人震撼!為了尊嚴,他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路,也許他邁出的每一步,腳都會(huì )被荊棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟讓他變得如此堅強!

  一個(gè)是健全的壯丁,一個(gè)是身殘志不殘的失明老漢,截然不一樣的做法下面體現著(zhù)截然不一樣的人生態(tài)度。這天,你能夠跪倒在地,你失去的就是整個(gè)人生,這天,你昂著(zhù)高貴的頭,你為自我贏(yíng)得的就是為人的尊嚴!

尊嚴的作文 篇5

  尊嚴是上帝給予我們出生的禮物,我們應該好好地保護它,就像國王捍衛自己的領(lǐng)地一樣,像動(dòng)物保衛森林一樣.因此請讓你的尊嚴展露出來(lái)賦予于你的身上,與你融合.

  首先,要保護自己的尊嚴,應當先尊重別人。在《阿信的故事》中阿信創(chuàng )業(yè)時(shí)受到周遭的人冷眼,被鄰家的店故意把垃圾倒在自家的店面前,一而再,再而三,阿信并沒(méi)有生氣,而是將垃圾一閃又一次掃走,后來(lái)不僅幫自家門(mén)前掃垃圾一次又一次掃走,后來(lái)不僅幫自家誤碼門(mén)前掃垃圾連鄰家的垃圾也掃了,因為她尊重別人-----她骨子里的尊嚴使她這樣。自此,鄰家店主慚愧之極,還經(jīng)濟幫助阿信。阿信就是這樣,掃走了別人的冷眼,留下了對別人的尊重,因此也得到了別人的尊重。阿信就是這樣保護自己的尊嚴。

  然后,要保護自己的尊嚴,要做到讓別人尊重。挪威音樂(lè )家比爾撒丁在求學(xué)時(shí)街上拉小提琴,有人鄙夷地把錢(qián)扔到他腳下,他禮貌地把錢(qián)拾起遞還對方。對方仍然扔在他腳下并傲慢地說(shuō)要比爾收下。比爾禮貌地鞠躬答謝后要求對方把錢(qián)拾起。比爾的禮貌,讓他得到了別人的尊重,從而保護了自己的'尊嚴,他的禮貌不僅是一種禮儀,而是一種保護自己的尊嚴的方式。又如我國〈史記〉的編著(zhù)者司馬遷,在被人陷害之下受到腐刑之后,尊嚴被別人踐踏得體無(wú)完膚之際,他堅忍著(zhù)努力地寫(xiě)出了為世人所贊頌的〈史記〉,一本〈史記〉令他獲得了世世代代的人民的尊重,保護了自己那最后的尊嚴。

  其實(shí)我們也一樣,我們也應該保護自己的尊嚴,讓自己去尊重每一個(gè)一個(gè)人,每一個(gè)熱熾跳動(dòng)著(zhù)的生命,尊重他們的心靈。讓自己的品行去做到更加的好,贏(yíng)得人們衷心而真誠的尊重。這樣才能保護自己的尊嚴。

  請讓你的尊嚴如夏日里淋浴在陽(yáng)光中美麗綻放的花朵,展著(zhù)人們的眼前,點(diǎn)綴世界的美麗。保護自己的尊嚴吧。也保護別人的尊嚴吧。因為保護自己的尊重就等于保護別人的尊嚴。

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