尊嚴的作文（范例8篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的尊嚴的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尊嚴的作文 篇1

　　洪晃給女兒寫(xiě)過(guò)一封信，其中一段話(huà)我非常喜歡：“媽媽希望你懂的第一件事情是人的尊嚴，就是爸爸常說(shuō)的，你要有禮貌，別人才會(huì )對你有禮貌。當你需要阿姨幫你的時(shí)候，要說(shuō)‘勞駕’，不能用命令式的口氣。我知道你的小朋友中有的不是這樣的，但是你要按照我和爸爸教你的去做，別人沒(méi)有禮貌，不要去理睬，但是自己要有禮貌，這就是你的尊嚴。你的尊嚴不是別人對你有禮貌，是你對別人有禮貌，不管別人是什么樣的�！�

　　她解決了一個(gè)很重要的問(wèn)題，我們?yōu)槭裁匆�講禮貌？在儒家精神式微的當下，講禮貌不是一種必然，而成了一種選擇。很多孩子會(huì )直接問(wèn)：我憑什么要講禮貌？

　　我的一位領(lǐng)導就說(shuō)了一個(gè)例子，她在飛機上聽(tīng)到后座一個(gè)媽媽在教育大概四五歲的兒子，對話(huà)很有趣。

　　媽媽?zhuān)簞偛旁谲?chē)子上，那個(gè)叔叔給你讓座，你沒(méi)有說(shuō)謝謝吧？?jì)鹤樱簺](méi)有。媽媽?zhuān)耗憧�，叔叔自己本�?lái)坐著(zhù)，卻讓給你坐，自己站著(zhù)，你看你是不是要說(shuō)聲謝謝？?jì)鹤樱翰灰�。媽媽�(zhuān)耗氵@樣，以后別人都不給你讓座了。兒子：不讓就不讓。媽媽?zhuān)簺](méi)有座位，你就會(huì )累的。兒子：累就累。

　　領(lǐng)導說(shuō)，這讓她思考，該怎么教育孩子呢？是從功利的角度出發(fā)（以后就沒(méi)人讓座給你了），還是從道德的角度？對一個(gè)四五歲的孩子，什么方式才是合適的呢？

　　我感覺(jué)這是一個(gè)多選題，功利和道德兩種方式都可以采用。如果孩子堅持認為禮貌是可以舍棄的事，那么我們就在家里做一天實(shí)驗，“廢除禮貌一日游”，讓他直觀(guān)地體驗一下大家都不講禮貌的世界，是什么樣子的。這一天，全家人達成共識，所有人都不對他講禮貌，請他幫忙不說(shuō)“謝謝”，撞了他不說(shuō)“對不起”，他跟大家打招呼，聽(tīng)者假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)……不被尊重的滋味，絕對比孩子想象中更難受�？释�被尊重，是人性最基本的需要，即便是孩子也一定不會(huì )喜歡這種感覺(jué)�！凹核�不欲，勿施于人”，這不僅是儒家的規則，也是具有普遍意義的規則。

　　道德的本質(zhì)，就是心中有他人。尊重別人，給別人以尊嚴，這就是你自己的尊嚴。這個(gè)話(huà)，說(shuō)起來(lái)很繞，但是，四五歲的孩子即使聽(tīng)不懂，也可以跟他講，慢慢地，讓這樣的句子進(jìn)入他的大腦皮層，進(jìn)入他的記憶庫，他一定會(huì )慢慢懂得、慢慢理解的。

　　讀香港專(zhuān)欄作家屈穎妍的《怪獸家長(cháng)》，讓我印象最深刻的，就是她講到一個(gè)故事：一個(gè)香港人去日本，發(fā)現他們即使在深更半夜、行人稀少的情況下，也會(huì )乖乖地等紅綠燈。香港人問(wèn)，這是為什么呢？一個(gè)日本人答：那盞燈，就是法律——我們不是怯于法律，我們只是尊重那盞燈。

　　很想對每一個(gè)毫無(wú)急事卻無(wú)視紅綠燈的人說(shuō)，如果我們硬闖過(guò)去，那盞燈會(huì )難過(guò)的。

　　很多時(shí)候，我們有多少尊嚴，并不是因為受到多大尊重，而是我們有多么尊重別人，真誠地對待那些世俗意義上比我弱勢的.人。我對清潔工、保安、司機，比對權貴階層更有禮貌。因為我所看到的，清潔工、保安和司機們，受到的尊重沒(méi)有那么多。如果我必須當一個(gè)粗俗的家伙，那不如把人生中少量的知書(shū)達理的配額，分給更需要禮貌的人。

　　我見(jiàn)過(guò)一些小孩，不過(guò)四五歲，便熟練掌握欺善怕惡的游戲規則�？吹揭轮�(zhù)體面者，便展示自己乖巧伶俐的一面，而對待家里的保姆，便拒絕使用禮貌用語(yǔ)。

　　有人說(shuō)過(guò)，野蠻是一口吐向天空的痰，遲早會(huì )砸回你臉上，那是多么難看。

　　怦然心動(dòng)

　　尊嚴這個(gè)詞語(yǔ)我們很少提，更多的是說(shuō)“尊重”，其實(shí)尊重是獲得尊嚴的前提，沒(méi)有尊重，尊嚴就無(wú)從談起。而尊重首先得從尊重他人或其他事物開(kāi)始，比如尊重親朋、鄰里，尊重秩序、規則，尊重他人的勞動(dòng)和奉獻等等。當有了這一系列的“尊重”之后，你會(huì )發(fā)現自己儼然生活在一個(gè)文明有度、秩序井然、一團和氣的環(huán)境里，甚至包括你自己都成了一個(gè)有尊嚴的人�！坝卸嗝醋鹬貏e人就有多少尊嚴�！毕胍�獲得尊嚴與體面的生活，就要從尊重做起。

尊嚴的作文 篇2

　　那是一個(gè)的早晨，太陽(yáng)火辣辣地"烤"著(zhù)大地。我和媽媽上街購物。剛走了不遠，我們便看見(jiàn)路旁圍了一群人。就去湊湊熱鬧。��！原來(lái)是一個(gè)雙腿殘疾的賣(mài)藝人！他冒酷暑，在街旁拉二胡。我的心被震動(dòng)了：一個(gè)殘疾的`人，都可以坐在家里享受?chē)�家的求助，為何還要來(lái)賣(mài)藝呢？想到這里，我向媽媽要了兩元錢(qián)，和其他人一樣，輕輕放在了碗里，就走了。剛走不遠，我們就看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，他身強力壯，穿著(zhù)一件破衣裳，手拿著(zhù)碗，向人乞討。我和媽媽感到討厭。我想：這個(gè)乞丐一點(diǎn)自尊心都沒(méi)有，剛才那個(gè)賣(mài)藝人就在他旁邊，難道他自身缺陷會(huì )比賣(mài)藝人嚴重嗎？想著(zhù)想著(zhù)，那個(gè)乞丐又來(lái)向我們乞討，我頭也不回地走開(kāi)了……

　　在回家的路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)?為什么那個(gè)乞丐不像賣(mài)藝人那樣，用勞動(dòng)換取所得呢？""社會(huì )就是這樣，既然有愿勞動(dòng)的人，也就有不愿干活的人。"媽媽說(shuō)。我氣那些乞丐，氣他們沒(méi)有尊嚴，可又有什么辦法呢？

　　尊嚴是雕琢你生命的一把刻刀，它能為你的人生增色不少。��！就用你的尊嚴，來(lái)為生命化妝吧！

尊嚴的作文 篇3

　　有人，會(huì )為自己不會(huì )說(shuō)話(huà)而煩惱。有人，會(huì )為自己缺胳膊少腿而自卑。

　　他們，是可憐的。他們與正常人，普通人不一樣。他們無(wú)法擁有跟我們一樣健全的身體。他們要飽受歧視，他們要無(wú)法拒絕地接受他人的憐惜，他們會(huì )被他人嘲笑。

　　禿鶴本名叫陸鶴，但是因為禿頭，被大家叫做“禿鶴”。原來(lái)大家對他的頭很感興趣，他也很樂(lè )意讓別人摸他的頭，但是有一天，他忽然在意起自己的頭來(lái)了，別人不能隨便摸他的頭，到了后來(lái)，大家更是完全碰不得了。他覺(jué)得大家之前的好奇是對他的一種無(wú)心的嘲笑，于是他爸爸想盡辦法為他掩飾禿頭，為他找了帽子�？赏瑢W(xué)們忍不住搶了他的帽子，讓他受盡恥辱。他在會(huì )操的時(shí)候，亮出了他令人發(fā)笑的禿頭，打亂了本整齊的表演，讓重視榮譽(yù)的桑喬丟盡了臉，用這種他特有的.方式報復了那些多次打擊他的老師同學(xué)。當然，受了教訓的同學(xué)們可不是甘心的。他們開(kāi)始冷落禿鶴，分組的時(shí)候誰(shuí)也不與他一組，被狗咬了也沒(méi)人理會(huì )，他成了沒(méi)人搭理的人，顯得很“多余”。大概是他感受到了孤單，在表演《屠橋》時(shí)，他充當了偽軍連長(cháng)，把那個(gè)角色演絕了。而這時(shí)，他豪不在意自己的禿頭了，禿頭又怎樣？有什么好笑的？

　　陸鶴為油麻地小學(xué)的師生們爭回了榮譽(yù)。但是，他沒(méi)有很高興，而是坐在河邊，哭了……

　　似懂非懂地讀完了《禿鶴》，我深深感受到一位殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守。他雖然有著(zhù)殘缺的身體，但他并不因此失去動(dòng)力，而是更加努力地追求成功，要向別人證明，他，陸鶴，比你們強!

　　殘疾人，或許他們并不可憐。從他們身上散射出的美麗更具光彩；他們會(huì )從上帝那里取得高與一般人的勇氣；他們不健全的身體后是一顆閃光的心；他們殘疾又怎樣，他們會(huì )比平常人更出色，更優(yōu)秀!

　　我卻一直搞不懂，陸鶴為什么會(huì )哭。但是，至少我們知道，陸鶴，他做到了，他證明給了曾經(jīng)輕視他的人看，殘疾人，也能成功!他的禿頭不會(huì )給他帶來(lái)恥辱，而是帶他經(jīng)歷了成長(cháng)中的辛酸與難忘。

尊嚴的作文 篇4

　　曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一個(gè)故事，一位兒童父母雙之，被一位富豪資助，從此衣食無(wú)憂(yōu)，并且順利的完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。在其成長(cháng)過(guò)程中，常有媒體對其追蹤報道，富豪資助的事跡也常見(jiàn)報道。這使他的自尊心受到了極大的傷害。大學(xué)畢業(yè)在即，又有記者來(lái)訪(fǎng)，問(wèn)其怎樣感謝資助人？誰(shuí)料此人語(yǔ)驚四座：“不，我不感謝他，貧窮是最可恥的'事，他用我的貧窮賺取了榮譽(yù)，我們之間是平等的了�！�

　　一聽(tīng)，此人言語(yǔ)似乎有忘恩負義之嫌，然而深思之后，你有不得不生出幾許同情與贊許來(lái)，他多年的壓抑終于得到了釋放，他在接受資助中喪失了自尊，扭曲了靈魂。憑心而論，在這孩子成長(cháng)的過(guò)程中，應該要感謝富豪的幫助，但媒體的過(guò)分的報

　　道使得這個(gè)孩子處處感到壓抑，時(shí)時(shí)感到羞愧，其心靈受到的傷害，又有多少人知道呢？這里，我們有必要向媒體提個(gè)醒，在宣傳某事時(shí)，一定要考慮周到，切不可厚此薄彼，碩此失彼。當我們把同情和美當作美德而大加贊揚和宣傳的同時(shí)，應該認真地，設生處地地去考慮一下被助者的心情。

　　所以，當我們在對需要幫助的人做出善舉，獻出愛(ài)心的時(shí)候千萬(wàn)別忘了人的尊嚴最重要！

尊嚴的作文 篇5

　　其實(shí)，風(fēng)雨雷電又何嘗不是經(jīng)常出現的呢？我們也不只一次看到，但下一次再現，對我來(lái)說(shuō)意義就不同了，下次我看到的是屈原那不肯出讓的尊嚴。

　　曾記得他死前與一位漁翁有著(zhù)一段精練而又經(jīng)典的對白：“你為什么不隨波逐流，同流合污呢？為什么他們如此對待你這個(gè)潔身自愛(ài)的.人呢？”

　　“我聽(tīng)人說(shuō)過(guò)剛淋浴過(guò)的人必先彈彈帽子，然后再戴上；必先抖抖衣服，然后再穿上，有誰(shuí)愿讓自己潔凈的身體沾上污垢呢？我寧愿‘葬身魚(yú)腹’，也不愿讓自己潔凈的身子染上人世間的污濁！”

　　也許別人可以背叛祖國，背叛人民，背叛民族。但他不同，他的骨頭就沒(méi)有松軟的時(shí)候，他愿用自己的生命去保護自己的高尚情操。

　　設想，當年屈原討好靳尚，與他一同幫助張儀打敗自己的國家，成為秦人，他也許是秦國的宰相了，官位絕不比在楚國差，面對這重重誘惑，也許許多人動(dòng)心了，屈原只要一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)微笑，他便不至于投江自盡，但他沒(méi)有，他有著(zhù)常人沒(méi)有的尊嚴，從一開(kāi)始起他便不再被別人看重，常被人誣陷，但他卻一直潔身自愛(ài)，正如《愛(ài)蓮說(shuō)》中的一樣，他“出淤泥而不染濯清蓮而不妖，”一位正直的詩(shī)人，一位可敬的詩(shī)人。

　　在此，我呼喚：風(fēng)，你咆哮吧；雷，你轟隆吧；電，你劈開(kāi)吧！打破黑暗，帶來(lái)光明，讓我們看到屈原那不肯出讓的尊嚴。

尊嚴的作文 篇6

　　尊嚴像一汪清泉，它能折射出純潔的心靈和優(yōu)良的美德;尊嚴像一座高山，它雖不移半步，卻透出令人敬重的威嚴。人只有自尊、自強、自愛(ài)才能贏(yíng)得他人的尊重。我從一個(gè)修鞋的老爺爺身上感受到了尊嚴的價(jià)值!

　　每天放學(xué)后我都要去輔導班，經(jīng)過(guò)新文西區南門(mén)的時(shí)候總能看見(jiàn)一個(gè)坐在三輪車(chē)上的老爺爺。他的腿雖然殘廢了，但是卻有一份固定的工作——修鞋。

　　老爺爺有五十多歲，臉上布滿(mǎn)了皺紋，就像刀刻的一樣十分顯眼。走近點(diǎn)看，他的'手上已經(jīng)磨出了厚厚的老繭，看來(lái)他干這活兒已經(jīng)干了有幾十年了。他的動(dòng)作十分麻利，臉上總是露出笑容，讓人感覺(jué)他是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。他的旁邊經(jīng)常臥著(zhù)一只小狗，我想那只狗應該是他最好的“伙伴”了。下午一兩點(diǎn)去上學(xué)的時(shí)候我再次從南門(mén)走過(guò)，他經(jīng)常直到這時(shí)才開(kāi)始吃午飯，但如果這時(shí)候有人找他修鞋，他都會(huì )毫不猶豫地把飯碗放到一邊先幫別人修，修好后再繼續吃飯。

　　修鞋老爺爺不僅鞋修得好還有一個(gè)愛(ài)好——下象棋。在他附近有一個(gè)象棋攤兒，空閑的時(shí)候他就去下棋，看來(lái)他的修鞋生活并不寂寞呀!

　　眼前這位靠自己雙手自食其力的修鞋老爺爺讓我想到了許多。以前我經(jīng)常跟爸爸出去旅游，到景點(diǎn)的時(shí)候我總會(huì )看到有一些四肢健全的乞丐跪在那里乞討，我還聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“身體健全為什么不去打工?”我也是這么認為的。修鞋的老爺爺雖然殘疾了也老了，卻靠自己勞動(dòng)掙錢(qián)，而那些在景點(diǎn)靠乞討生活的健康人卻是通過(guò)不勞而獲得到別人的施舍，兩下一比較，這位修鞋老爺爺可真是一個(gè)有尊嚴的人!雖然我不知道修鞋老爺爺的名字，但是他在我內心留下了深刻的印象，因為他活得很有尊嚴!

尊嚴的作文 篇7

　　父親曾是一座山，一座在我眼中可以撐起一片天的山。而如今，歲月似乎已將它鏟成一座小丘，不再高大，不再神秘，不再深邃。這對我似乎是·一種悲哀，但對父親似乎是更大的悲哀。于是在父親面前，我盡量變得渺小，變得柔弱，將他深情地敬畏與凝望，為的只是呵護一個(gè)男人、一個(gè)農民、一個(gè)父親的自尊心。

　　幾年前的一個(gè)暑假，我去過(guò)一趟武漢，那是父親打工的地方。工地的活兒忙，父親早出晚歸，相聚的時(shí)間也并不多。一天傍晚，父親從工地回來(lái)，還未來(lái)得及脫下安全帽，就扔給我一張沾滿(mǎn)泥土的、皺巴巴的報紙。我打開(kāi)一看，最顯眼的'便是一則關(guān)于7月22日日全食的消息。

　　“日全食�！备赣H倚在門(mén)上，聲音蒼白虛弱，臉上卻勉強擠出一絲微笑�！昂貌蝗菀撞抛尷贤鯗饰乙惶旒俚�，明天陪你出去轉一轉�！�

　　翌日清晨，我和父親出發(fā)了。所謂“出去轉一轉”也不過(guò)是在路邊小商店里買(mǎi)些糕餅飲品之類(lèi)，再找一個(gè)大一點(diǎn)的公園，在里面逗留一日半日罷了。在這完全陌生，完全不屬于我們的城市，我深知這已經(jīng)很難為父親了。然而這寒酸簡(jiǎn)樸的出游卻也讓我備感溫馨，備感寶貴。

　　上午的時(shí)候，我們已經(jīng)身處公園之內。抬頭望望天，卻也只是白亮亮的一團光，并不感到稀奇。由于日全食少見(jiàn)，所以我和父親并不知道如何觀(guān)看。實(shí)在無(wú)聊，便找了一條長(cháng)凳坐了下來(lái)。這時(shí)身邊匆匆走過(guò)一位先生，看了看我們，突然立住，接著(zhù)從身上掏出一團東西向我們扔了過(guò)來(lái)。

　　“用這個(gè)，小伙子�！�

　　我彎腰撿了起來(lái)，是一團膠卷，我不明所以，回頭看看父親。

　　“快扔了�！备赣H小聲說(shuō)，帶著(zhù)農村人特有的警惕。

　　我就隨手扔在地上——父親的話(huà)一定有道理的。

　　那個(gè)已走了一段距離的先生偶一回頭，看到我這樣，用驚訝的眼光上上下下打量我一番后，用他手中的膠卷遮住眼睛做向天空望的姿勢：“這樣看�！比缓缶痛掖译x開(kāi)了。

　　那場(chǎng)面令我尷尬，我回頭看父親，父親的神色忽然慌張起來(lái)，嘴唇微微顫動(dòng)。我的心緊張起來(lái)：“爹，您一定是有理由的，一定有的�！钡�父親終于還是閉上了嘴，又快速躲過(guò)我的目光，看著(zhù)遠處，一副若無(wú)其事的樣子，實(shí)際上又是那么不自然。

　　那一刻，我突然開(kāi)始害怕起來(lái)，這是他第一次在他的兒子面，前表現出弱小、無(wú)知的一面。以前，他是那樣強大，不曾為任何事皺過(guò)眉頭。而此時(shí)的一切都讓我措手不及，無(wú)法接受。抬頭一望間，才猛然發(fā)現歲月不知何時(shí)已在父親臉上勾勒深深�；疑�的頭發(fā)和佝僂的背脊讓他看上去像個(gè)小老頭。原來(lái)，父親已經(jīng)老了�？粗�(zhù)局促不安的父親，不覺(jué)痛心起來(lái)，父親啊，我該如何，如何將您的那顆自尊心呵護？

　　又一年放假，父親按時(shí)到學(xué)校接我�？粗�(zhù)和我一般高的黑瘦的父親，我毅然背起包裹，抱起被子，不讓父親拿一件。

　　“給我拿吧�！备赣H挺了挺腰板，伸手過(guò)來(lái)。

　　“我能拿，快走吧�！蔽易呖鞄撞�，躲開(kāi)了。

　　走了幾步，發(fā)現父親并沒(méi)有跟上，一回頭，見(jiàn)父親背著(zhù)手，低著(zhù)頭，默默走著(zhù)，毫無(wú)精神，仿佛丟了魂魄似的，身影也似乎更加單薄。

　　我怔了一下。

　　“爹�！�

　　父親抬起頭，目光中幾分呆滯，幾分凄寒。

　　“我拿不了，您來(lái)幫我拿一個(gè)包�！�

　　父親的眼中忽然煥發(fā)了光彩，臉上滿(mǎn)是驚喜，一邊趕忙跑過(guò)來(lái)接過(guò)我身上的包，一邊裂開(kāi)嘴笑道：“看吧，老子就是比兒子強，你這身板兒怎么拿得了這么多，還得靠我不是�！闭f(shuō)完，扛起包，揚起臉，大踏步向前走去……

　　這一生，父親給了我太多太多，也許有一天，父親終于不能再給我什么了，我也會(huì )盡量渺小，盡量卑微，來(lái)成全一個(gè)父親始終強大，始終未老，始終有能力庇護他的子女的虛榮。這，是一個(gè)農民父親應得的尊嚴。

尊嚴的作文 篇8

　　“我們所做的一切，都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴�！�20xx年春節團拜會(huì )上，溫總理的這句話(huà)至今讓我們感覺(jué)溫暖和動(dòng)容。

　　中國改革開(kāi)放的三十年，讓一個(gè)近代落后的中國崛起。綜合國力的提升，讓我們在國際的舞臺上有了力量。讓越來(lái)越多的中國人更為尊嚴的生活。然而現實(shí)社會(huì )中的貧富差距，形成了就醫難、念書(shū)難、買(mǎi)房難。更多的人遠離了尊嚴。

　　拉近貧富的距離是漫長(cháng)的，讓“老有所依，少有所養，光寡孤獨及廢疾者皆有所養”那是我們這個(gè)民族追求的和諧。

　　尊嚴固然要有強大的物質(zhì)做后盾，尊嚴更體現著(zhù)中華民族的一種美德。一個(gè)人可以窮、不富有，但他不可以沒(méi)有精神、沒(méi)有尊嚴。

　　在我們看來(lái)，莊子鄙視富貴利祿，可以曉夢(mèng)迷蝴蝶。老子可以騎著(zhù)青牛在函谷關(guān)遁隱。陶淵明可以描繪心中的桃花源，不為五斗米折腰。還有那富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的文天祥。這是他們所追求的尊嚴。

　　千手觀(guān)音的舞者邰麗華認為，尊嚴就是人與人之間善良的交流。從她指尖傳達的無(wú)聲語(yǔ)言中，我們欣賞到了美的所在。價(jià)值就是殘疾人的尊嚴。

　　火車(chē)上一個(gè)男人大聲的`對一個(gè)賣(mài)油餅的人說(shuō)：“那上邊沒(méi)油？難道是屎不成？”因為他親眼看到了，那個(gè)賣(mài)餅的人把一個(gè)過(guò)道里站著(zhù)的大學(xué)生的衣服油了，還強詞奪理。男人的話(huà)捍衛了弱者的尊嚴。

　　尊嚴是什么？尊嚴就是那華山的獨臂挑夫，千百次迂回的登攀流汗水也不去乞討的生活方式。尊嚴就是一個(gè)校長(cháng)不當著(zhù)他的學(xué)生和同事的面批評一個(gè)老師。

　　騰訊第1279期的一個(gè)話(huà)題：窮人和富人能不能住在一起？有人說(shuō)不能。理由很多：假設你的隔壁住一高官，逢年過(guò)節的人家的肉食、水果堆成山，你家的小孩趁你不注意，從門(mén)縫往里看，啃手指怎么辦？有一天，他們把好多錢(qián)不穿的名牌衣服扔到了門(mén)外的垃圾桶，每一件都比你身上的那件體面。如果你的家人硬是不顧你的面子撿回來(lái)，你穿還是不穿？你的孩子和富人家的小孩在一起玩，回家后問(wèn)你，為什么咱們家什么都沒(méi)有呢？你要怎樣對你的小孩兒講？每天晚上，富人們在居住的小區遛彎、遛狗、暢談，你敢不敢和他們聊天？窮人的尊嚴就是不能活得像魚(yú)缸里的清道夫。

　　這個(gè)理由多少是有點(diǎn)偏激的，難道那些靠拾破爛撿垃圾過(guò)活的人就不能稱(chēng)之為人嗎？生活固然有貧富之分，卻沒(méi)有貴賤的差別。生活在貧賤里的人更知道珍惜生活。很多偉大的人都是經(jīng)過(guò)困苦生活的磨練，然后成為有用的人、有尊嚴的人。并不是那些健全的人就配享有尊嚴的，也不是那些不幸人的尊嚴就理所應當被踐踏。尊嚴不能光靠別人來(lái)給予，更多的是自己去創(chuàng )造和打拼。

　　我們看慣了生活中的盛氣凌人。在沒(méi)有道德的人面前，我們寧可輸掉自己。但我的后背會(huì )讓你看見(jiàn)：別看我窮、我不美，但我們經(jīng)過(guò)墳墓站在上帝的腳之前，我們是平等的，因為我們是平等的！所以把簡(jiǎn)的這句話(huà)再發(fā)展一下就是：你憑什么高人一等？我不和你理論，你高你的吧。

　　很久以前的一天早晨，我辦公室的電話(huà)號碼串了，撥我同事的電話(huà)竟然把它打到了一個(gè)不喜歡我的領(lǐng)導那里，一聽(tīng)撥錯了他就發(fā)火了：“真不明白你們那腦袋是咋長(cháng)的？”多年以后，我一直問(wèn)著(zhù)自己的腦袋是咋長(cháng)的？后來(lái)我才明白，不是我的腦袋長(cháng)錯了位置，而是因為人的地位有了差別。越是地位高事情就越是多，態(tài)度不好也是情理之中的事。但惡劣的態(tài)度遠比那些登上高位就千方百計中飽私囊的人強得多，受其害而被泯滅尊嚴的人，豈不是比我更窩囊。

　　那天孩子的父親出門(mén)隨禮去了，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)的光景，火車(chē)因為晚點(diǎn)還要20分鐘到站。我的孩子獨自留在家里，在這樣寂靜的夜晚。為了減少他的孤獨就給他打了個(gè)電話(huà)，沒(méi)想到兒子卻說(shuō)：“老媽我馬上穿衣服去車(chē)站接你�！币幌氲揭粋�(gè)周歲才十歲的小孩子要走過(guò)很遠的路去車(chē)站等我，我既怕又急。無(wú)奈之下我對他撒了句謊言，告訴他不用擔心我有同路人，兒子這才罷休。那一刻我深感到作為人母的尊嚴和責任！有尊嚴的活著(zhù)，真好！

　　沒(méi)有誰(shuí)愿意在沒(méi)有尊嚴、沒(méi)有人格的地方生活。那樣的地方即使是天堂也和地獄沒(méi)有差別。在蕓蕓眾生里我們每個(gè)人就像一滴水、一粒沙。如果在水滴與水滴之間，在沙粒與沙粒之間傳導的是陽(yáng)光、是愛(ài)。再艱難的處境也會(huì )成為天堂。天堂的人里有的是獨來(lái)獨往，那里的行人中勾踐有尊嚴，韓信也有尊嚴。

【尊嚴的作文】相關(guān)文章：

有關(guān)尊嚴的作文：尊嚴無(wú)價(jià)01-28

有關(guān)尊嚴的作文：乞丐的尊嚴08-21

尊嚴作文700字尊嚴12-09

作文尊嚴300字-尊嚴12-22

有關(guān)寫(xiě)尊嚴作文-尊嚴12-22

優(yōu)秀作文：尊嚴與金錢(qián)-尊嚴12-22

有關(guān)寫(xiě)尊嚴的初中作文-尊嚴12-22

溫飽與尊嚴作文800字-尊嚴12-22

寫(xiě)尊嚴作文600字-尊嚴12-23

尊嚴作文01-27