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尊嚴的作文

時(shí)間:2023-10-12 11:54:55 尊嚴 我要投稿

尊嚴的作文5篇[精選]

  在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的尊嚴的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尊嚴的作文5篇[精選]

尊嚴的作文 篇1

  每一個(gè)人都有尊嚴,無(wú)論這個(gè)人是貧是富,是善是惡,是好是壞,都有自己的尊嚴,我們絕對不能踐踏他人的尊嚴,我們應該尊重每一個(gè)人的尊嚴。

  記得有一個(gè)冬天,天氣很冷,我走在去學(xué)校的路上,快走到校門(mén)口時(shí),發(fā)現有一個(gè)老人正在校門(mén)旁邊要飯,他頭戴一個(gè)破帽子,身上穿著(zhù)一件很舊很破又很臟 棉襖,他跪在雪地上,身旁放著(zhù)一個(gè)小碗,里面有一些一元,五角的 硬幣,想必是好心人施舍給他的吧,再看看這老人,心猛地一顫,老人家看起來(lái)已年近七旬,歲月老人在他的 臉上下很多皺紋,花白的胡須在凜冽的寒風(fēng)中隨風(fēng)浮動(dòng)。

  哎,這么大的歲數的老人還出來(lái)要飯,真可憐,正當我想著(zhù)這一切時(shí),我可見(jiàn)了這樣的一幕,我班同學(xué)慢慢的走向老人,把頭抬的高高昂起,把手高高的抬起瞄準碗口,然后一張10元紙幣仍進(jìn)了老人的碗里,可是,我他的眼中卻未看到絲毫同情和憐憫,相反是得意和驕傲,他在炫耀,炫耀他富有,他并不是出于同情而把錢(qián)給老人的而是把老人當做一種炫耀的工具,他的動(dòng)作充滿(mǎn)了鄙視與不屑,似乎在說(shuō):“你窮,我給你錢(qián),我可憐你,”老人可到他仍錢(qián)的.動(dòng)作,臉上掠過(guò)了一絲不易察覺(jué)的憂(yōu)傷。

  趕緊對我這位同學(xué)說(shuō):“謝謝,謝謝!蓖瑫r(shí)還伴有低頭的動(dòng)作,然而我這位同學(xué)傲慢的,頭也不回的走了,在旁邊看著(zhù)這一切的我,心中有一種說(shuō)不出的滋味,雖然老人得到了錢(qián),可我卻絲毫不為老人欣喜,因為我那同學(xué)根本就不尊重老人的尊嚴!

  難道家里窮出來(lái)要飯就失去了尊嚴嗎?他也一定是迫不得已才要飯的!如果他有錢(qián)他會(huì )這么大年紀伸手向別人要錢(qián)嗎?為什么我那同學(xué)不能尊重他的尊嚴呢?如果他并不是出于同情老人,完全可以不給老人錢(qián),又何必把老人當做炫耀的工具呢?

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“生命都是平等的,只有精神才有高低貴賤之分”,沒(méi)錯,生命是平等的,每一個(gè)人都有尊嚴,請尊重別人的尊嚴!

尊嚴的作文 篇2

  《窮人的自尊》,講的一位向來(lái)都不送禮者拒之門(mén)外的老師,收了女學(xué)生父親送來(lái)的幾個(gè)雞蛋,還破例留父女倆去吃餃子。因為老師認為,如果不收下窮人送來(lái)的幾個(gè)雞蛋,就會(huì )傷了他們的自尊,認為別人瞧不起他們。

  的確,無(wú)論什么人,都有自尊的權利,自尊不會(huì )因為貧窮而有所減少,相反,窮人的自尊心會(huì )更強,他們對別人的輕視尤為敏感,就像故事中的老師,因為年幼時(shí)受到過(guò)別人的輕視,因而特別注意保護學(xué)生的自尊心,用愛(ài)心和熱情去溫暖自己的學(xué)生,不然他們稚嫩的`心靈在殘酷的現實(shí)中受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。

  《差生也有自尊》這篇文章中,阿剛是一個(gè)落后生,班主任李老師說(shuō)“有的同學(xué)像牛一樣笨”,全班同學(xué)就會(huì )不約而同地聯(lián)想到阿剛,別人昨天就做完的作業(yè),他卻要今天才能做完。但是有一天,阿剛遲到了,他是因為去買(mǎi)一本雜志才會(huì )遲到的,而雜志上,就有自己的文章--《差生也有尊嚴》。

  當這篇文章我讀到一半時(shí),我就恨不得站出來(lái),和這個(gè)尖酸刻薄的李老師理論理論,但是文章的結尾比我的憤怒更有效,也更強烈的表現出同學(xué)們自己的尊嚴,不但對故事中的李老師是一次深刻的教訓,對我們又何嘗不是呢?關(guān)愛(ài)身邊有困難的同學(xué),也許他正在奮斗,我們應該尊重每個(gè)人的成長(cháng)。

尊嚴的作文 篇3

  今天,我讀了主題閱讀第二單元------自然的奧妙。領(lǐng)略到古往今來(lái),大自然的鬼斧神工造就了多少天然之美-——花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、山川草木,無(wú)論是鷹擊長(cháng)空,還是魚(yú)翔淺底,都給我們以無(wú)限的遐想。其中令我印象最深的是《鳥(niǎo)的尊嚴》,這篇文章主要講了八哥鳥(niǎo)“小青”以及一只狗為了自由,為了尊嚴而丟掉性命的故事。

  當小鳥(niǎo)被主人圈養時(shí),不愁吃,不愁喝,又無(wú)風(fēng)吹雨打,為什么不留戀鳥(niǎo)籠呢?那是因為這種活法沒(méi)有自由、小鳥(niǎo)覺(jué)得生命失去了意義。不由得使我想起了匈牙利愛(ài)國主義詩(shī)人裴多菲曾寫(xiě)過(guò)的一首詩(shī):

  生命誠可貴,

  愛(ài)情價(jià)更高,

  若為自由故,

  二者皆可拋。

  可見(jiàn),自由是多么重要!沒(méi)有了自由,生命也就失去了尊嚴,難怪小鳥(niǎo)為了自由、為了尊嚴,以死抗爭。

  大自然是由萬(wàn)事萬(wàn)物組成的,包括成千上萬(wàn)的動(dòng)植物。人類(lèi)作為自然界的`主宰,應當尊重其他生命的自由和尊嚴,只有這樣,我們才能建設一個(gè)人與自然和諧的美好家園。

尊嚴的作文 篇4

  一個(gè)人可以學(xué)得很差,但不能沒(méi)有尊嚴。每個(gè)人的人格尊嚴都是神圣不可侵犯的。任何侵犯他人尊嚴的人必將受到道德譴責和法律制裁。

  作為一名高中一年級學(xué)生,他因為學(xué)習成績(jì)差而不受老師的尊敬。這對我和像我這樣的人的個(gè)性是一個(gè)巨大的打擊。那些學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生經(jīng)常被班上的尖子生錄取,他們一定是國家的人才嗎?我認為不是,不是沒(méi)有人才,而是社會(huì )沒(méi)有發(fā)現人才!鼻Ю锺R很常見(jiàn),但伯樂(lè )不常見(jiàn)。據說(shuō)世界上沒(méi)有天才。世界上經(jīng)常有有才華的人,但只有少數人能找到有才華的人。學(xué)校是這樣說(shuō)的:你現在努力學(xué)習,不要說(shuō)你能為國家做出多大的貢獻,你努力學(xué)習,為自己將來(lái)創(chuàng )造幸福的生活。學(xué)校教育的方向是錯誤的。沒(méi)有一個(gè)強大的國家,我們怎么能有幸福的生活和家庭?如果有一天我們的國家非常虛弱,那么我們的國家將很容易崩潰。沒(méi)有國家,哪里有幸福的家庭?我是一個(gè)熱愛(ài)我的國家的人。我非常重視個(gè)人尊嚴。我保持頭腦清醒。有些人說(shuō)我對國家的愛(ài)是不必要的,沒(méi)有必要擔心。這些人實(shí)際上攻擊了我的'個(gè)人尊嚴。我再次強烈譴責這些人。如果每個(gè)人都希望你這樣想,那么我們的民族成就將不復存在,我們也將不復存在。我想維護我的個(gè)人尊嚴,學(xué)校沒(méi)有給我們一個(gè)空的發(fā)展,學(xué)校打擊了我們的個(gè)人尊嚴,不是沒(méi)有人才,而是沒(méi)有發(fā)現人才,相信自己的能力,也許你是社會(huì )上最需要的人才,也許你是可以燎原的火花。

  個(gè)性是最寶貴的精神財富。無(wú)論如何,一個(gè)人必須保持自己的個(gè)性。

尊嚴的作文 篇5

  有的人,視尊嚴如性命;有的人,視尊嚴如人生的財富,有的人……不管如何,如果這一秒你不知珍惜,那么下一秒它便會(huì )與你失之交臂。

  一次,我獨自到公園游玩,公園里熱鬧的氣氛深深吸引了我,正當我欲痛痛快快地玩一玩時(shí),卻聽(tīng)到了一陣爭執聲。我好奇地跟著(zhù)人流循聲而去,原來(lái)是一位負責打掃公園的環(huán)衛工人與一個(gè)年輕女孩起了爭執。后來(lái),我從兩人的爭執聲與眾人的議論聲中得知了事情的`真相:早晨,這個(gè)女孩到公園晨跑。跑了一會(huì )兒,也許是累了,女孩從她帶的包里拿出了一瓶礦泉水,喝了幾口,連瓶蓋都沒(méi)擰就隨手丟在地上。水灑了一地。結果這位環(huán)衛工人看到了,就勸說(shuō)這個(gè)女孩把瓶子撿起來(lái)放到垃圾桶里。但是這女孩覺(jué)得這樣做會(huì )令自己很沒(méi)面子,不肯去做,她說(shuō):“打掃公園是你們的事,要掃你怎么不去掃!”環(huán)衛工人其實(shí)也是好心,因為游客高峰期就要到了,她怕人們看到認為反正公園也臟了,就肆無(wú)忌憚地亂丟垃圾。她讓這個(gè)女孩扔垃圾是為了讓游客知道,公園是不能亂丟垃圾的。年輕女孩可不干,就罵環(huán)衛工人是狗拿耗子——多管閑事。

  本來(lái)倒也沒(méi)什么,但是環(huán)衛工人聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),她覺(jué)得她的尊嚴受到了侮辱。她的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是這個(gè)女孩卻認為環(huán)衛工人是在多管閑事。大家紛紛說(shuō)這個(gè)女孩不對,怎么能這么瞧不起環(huán)衛工人。環(huán)衛工人也是人,他們?yōu)榱苏鞘械那鍧嵍ぷ,沒(méi)有了這些環(huán)衛工人,我們的城市將會(huì )一團糟。女孩默默地低下了頭,撿起礦泉水瓶放進(jìn)垃圾桶里,飛快地走開(kāi)了。只留下人們還在議論紛紛。

  有了尊嚴,人們才會(huì )對你肅然起敬;失去了尊嚴,或許你什么都不是。

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